自动化电气实习报告

自动化电气实习报告（共9篇）

1.自动化电气实习报告 篇一

时间真是捉弄人，临近考试却给我们来一个实习，而且还是我们的专业的实习，让我们措手不及，可是实习就是实习，虽说匆匆上阵，可大家却都没有茫然，通过老师的细细讲解，大家还是大概了解了电气的机械制造，也给我们增长了见识，电气自动化实习报告。通过学者们的毕业学姐的言传身教，使我知道了学习的重要性。学习是人类生存和发展的基础，在现代社会，学习已成为每个社会成员的终身行为.面对现行大学教育的种种弊端，诸多的限制因素，想要有所作为的我们要认识到大学学习的特点，掌握客观规律，自觉培养崇高的科学精神与严谨的治学态度，通过大学学习我们要达到以下四点：一是要有很强的专业意识，二是要有专业所需要的宽厚的基础知识和专业知识与技能，三是要掌握从事本专业科学研究的方法，四是要具有把专业知识运用于实践的能力。给我最深感受的是，也是最重要的就是对本专业(电气工程)有了深入的认识。使我知道了本专业的业务培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才，实习报告《电气自动化实习报告》。还有业务培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。综合起来想想，我们真是明天的栋梁，要使我们具有较强的适应能力，有什么理由不好好学习呢！老师从基本的电气元件出发，以机床的电气控制为主线，详细地讲述了通用机床、数控机床及集成制造系统的组成、常用低压电器、电气控制的基本原理及电气控制线路的基本环节；同时，综和介绍了常用机床的电气控制线路、继电.接触器控制系统的设计、安全用电知识及实训环节等方面的知识，并分析了机床电气系统的故障诊断与维修的思路与方法。机床电器及电路逻辑机床电器是电力拖动及自动控制系统的基本组成元件，被广泛应用在各种通用机床、组合机床、数控机床及柔性制造系统的配电装置和电力拖动控制系统。随着控制技术的不断发展，配电系统的容量不断扩大，机床电器的额定电压等级范围有相应提高的趋势。由于电子技术在机床电器中日益广泛地应用，机床电器正向着无触点、长寿命、高可靠性及智能化的方向发展。认识了机床老师又让我们认识了泵的类型、原理、用途

一、泵的定义：通常把提升液体、输送液体或使液体增加压力,即把原动机的机械能变为液体能量从而达到抽送液体目的的机器统称为泵。

二、泵的类型：根据泵的工作原理和结构,泵的类型有如下几种：⑴叶片泵依靠泵内高速旋转的叶轮来输送液体,如离心泵、轴流泵等。1⑵容积泵依靠泵内工作容积的变化而吸入或排出液体并提高液体的压力能,如活塞式泵,回转式齿轮泵等。⑶喷射泵利用工作流体(液体或气体)的能量来输送液体,如水喷射泵,蒸汽喷射泵等。我们厂使用的水泵属于离心式叶片泵。

三、泵的工作原理：

1、容积式泵_利用工作腔容积周期变化来输送液体。

2、叶片泵_利用叶片和液体相互作用来输送液体。

四、泵的具体用途：泵的不同用途、不同的输送液体介质、不同流量、扬程的范围，泵的结构型式当然也不一样，材料也不同，概括起来，大致可以分为：

1、城市供水

2、污水系统

3、土木、建筑系统

4、农业水利系统

5、电站系统

6、化工系统

7、石油工业系统

8、矿山冶金系统

9、轻工业系统

10、船舶系统时代在进步，我的学习应该与时俱进，不能只是局限于书本上的一些较为落后的设备，而是通过网络等工具接受新的设备、知识。我也应该不断开拓自己的创新能力，从激烈的社会竞争中寻找机遇。虽说为期两天的认识实习时间不长，但是参观厂房的老师竭尽自己所能为我们作的介绍，不但让我对一些电气设备有了进一步的了解，对电气工程及其自动化有了深层次的感性认识，而且激起我对学习专业的迫切渴望。

2.自动化电气实习报告 篇二

生产实习作为高职院校教学过程中的重要组成部分, 是教学计划中一个具有标志性意义的实践教学环节。生产实习不仅能巩固学生在课堂上所学的理论知识, 培养学生能够独立思考问题、分析问题和解决问题的能力, 而且学生可以通过生产实习了解社会、认识生产。总的来说, 进行生产实习是高职院校电气自动化专业培养目标的关键性实践教学环节, 对学生后续课程的学习、毕业之后的工作, 甚至是终身的不断发展都奠定了一定的基础。一直以来, 高职院校的生产实习教学环节一直在整个教学过程中处于从属地位, 并未在思想和行动上提升到和理论教学同等的位置。

二、当前高职院校电气自动化专业生产实习现状

生产实习作为培养符合企业需要的综合型人才的重要环节, 目前在高职院校的电气自动化专业中存在着不同程度的形式化现象。在国外相关专业的教学过程中, 实践教学的地位比理论教学更高, 得到了更多的重视, 而在我国生产实习却在整个教学过程中属于薄弱的环节。目前生产实习的内容大多包括如请企业的管理人员给学生讲授企业生产和管理的环节和方法、参观企业的生产流水线、了解一些基本的仪器设备等环节, 这些形式的生产实习存在着很多的问题, 企业怕影响正常的生产活动一般不愿意接收学生到产品的生产岗位进行实习, 这样导致高职院校很难找到合适的生产实习单位进行合作。随着需要参加生产实习学生的人数不断增加、实习经费的紧缺、实习时间有限等状况的出现, 致使高职院校的学生很难在短时间内掌握实际生产的知识, 很难亲自动手参与生产操作, 而对以参观为主要环节的生产实习形式不论是学生还是学校都普遍不重视。

三、对于生产实习教学改革的探索

1、改变教学理念, 跟随时代发展

高职院校电气自动化专业的生产实习负责人员应革新陈旧的教育理念, 主动积极地向国内外先进的教学理念和教学方法看齐, 培养自身的一套科学、系统、完善的生产实习教学体系, 把着重培养学生的实际动手操作能力作为重点工作, 充分将理论知识与实践操作相结合, 提高学生的综合素质和就业竞争力, 为学生的就业做好有效的铺垫。生产实习是学生踏上就业岗位前一个认识生产过程、学习生产知识、锻炼动手能力的机会, 应尽量将生产实习的教学系统化、制度化、科学化以满足企业新时代发展的要求。高职院校的电气自动化学生应该是具备适应新时代工作需求能力的人才, 这也正是我们的培养任务。

2、加强学校与企业的合作, 共同培养人才

加强校企之间的合作是提高生产实习质量的重要措施之一。随着我国市场经济的发展, 企业和学校之间的关系与以往相比已经产出了质的区别, 高职院校要想谋求发展, 不仅要在学校内部挖掘发展空间, 也要走出校门, 加强校企合作, 充分利用自身技术和人才方面的优势, 建立高职院校和企业之间共赢的合作模式。同时, 高职院校也可以以产学研互相促进为发展方向, 在校内建立实训基地, 为学生提供实践空间的同时也可以创造效益。

3、加强师资队伍的建设, 保证教学质量

生产实习教师队伍的建设是关系到生产实习教学质量好坏以及实习教学任务能否完成的关键所在。高职院校可以对现有的师资力量, 特别要重视青年师资力量进行工程培训, 提高师资质量, 为教师创造更多的深造机会, 帮助教师提高自身的综合素质, 努力建设出一批具有强劲竞争力的师资队伍。另外, 在培养学校自身师资力量的同时, 高职院校也可以根据需要聘请企业当中有经验的技术人员作为兼职辅导人员, 这样不仅可以缓解师资力量不足带来的压力, 还可以给学生带来生产过程中更加实际的经验, 拓展学生的思路。

4、以学生为主体, 鼓励自主参与实践

以学生为主体的教学过程更加强调学生的中心位置, 核心思想是在教学和实践过程中充分考虑学生的特点和实际, 运用多种教学方法进行教学, 拓展教学思路。例如在生产实习的准备阶段可以由教师设计若干简单电类系统设计任务, 像触摸式灯控电路、直流电机转速控制电路等题目。学生可根据自己的兴趣爱好结组分工合作, 由教师把给每组下达任务并提供相关资料, 由学生完成产品的加工。这些模式均可有效提高学生的主动性和积极性。

小结

目前高职院校电气自动化专业生产实习教学方式有很大的提升空间, 有效的利用生产实习这个学生可以接触实际生产的机会能够让学生融合理论知识与实践操作, 其作用不可小觑。惊喜生产实习教学改革的方式方法多种多样, 但其最终目的基本一致, 都是为了加强实践教学环节, 巩固学生所学的理论知识、提高学生的解决问题的能力、加强学生的创新精神。

参考文献

[1]刘继平:《高职信息技术类专业生产实习困境及解决途径》, 《职业技术教育》, 2008 (5) 。

3.自动化电气实习报告 篇三

摘要：实习是高等院校实现专业培养目标的重要实践环节，是理论联系实际的重要渠道，实习的内容和质量是评价教学效果的重要指标，本文从独立学院电气工程专业自身特点出发，结合电气工程专业的特殊性，探讨了有效提升实习效果的途径和方法。

关键词：电气工程；实践环节；实习；教学改革

基金项目：本文系华北电力大学科技学院教育教学改革立项项目，项目名称为对独立学院电力工程系实践环节（课程设计、实习）进行教学改革的探讨和研究。

【中图分类号】TM76-4 ；G642 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2016）34-0007-01

独立学院电气专业的办学原则是根据实际人才需求导向，设置与之适应的专业方向，做到学生适学对路。在培养方案制定上突出了"电力特色"、"统一性与多样性相结合"、"重实践强能力"等原则。实践环节中的实习是电气工程及自动化专业教学计划的重要组成部分，是使学生获得工程师基本训练的实践性教学环节，有助于加深学生对理论知识的理解，有利于提高学生的学习兴趣，对培养学生的实践能力和团队协作能力的有积极的作用。本院电气专业学生有两次实习机会，一次安排在在大三的上学期的认识实习，一次是在大四下学期的生产实习。

一、实习的目的和作用

认识实习和生产实习的目的不同，认识实习是学生在学习完所有的专业基础课，学了部分专业课时进行的实习，实习的目的是使学生对所学专业有一定的感性认识，了解本专业的就业去向，对专业中将要涉及的的环节，将要用到的各种设备，服务的对象的特点，建立感性认识，为专业课程学习奠定基础。

生产实习是与今后的职业生活最直接联系的，学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡，因此生产实习是培养技能型人才，实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。生产实习也是是学生理论联系实际的一个重要环节，通过生产实习，学生能够认识电力生产的整个过程，了解电气工程及其自动化专业的主要内容和发展方向，将所学理论知识和实际工作紧密联系，巩固已学的理论知识，培养运用理论知识解决工程实际问题的能力，为下一步步入社会工作奠定基础。

二、实习内容

由于电的特殊性，它本身具有很大的危险性，稍一疏忽大意，就会发生危及人身安全的事故，故带学生出去实习，安全问题是第一位的。

传统的带学生到现场转转，远远参观的实习形式存在太多问题，根本达不实习的目的，为了结合专业培养目标和素质教育的要求，大胆提出了改革实习教学环节的过程，增加实习地点。

1.认识实习：

为了达到认识实习的目的，并让学生有机会在一周的时间了解尽可能多的了解电力系统相关知识，在保证安全的前提下，学生参观了保定天威变压器厂，花庄变电站和保定培训中心11万变电站仿真设备及动力实验室。

保定天威集团变压器有限公司是有着种类丰富、技術水平先进的电力及特型变压器制造企业，在这里学生可以近距离的看到变压器的生产过程和相关的实验，了解变压器的内部结构，有利于掌握跟变压器相关的知识，这些在电厂和变电站现场是很难看到的。

参观花庄变电站之前，变电站的工作人员提前一天对学生进行安规教育，并通过照片介绍了变电站的主要电气设备，使学生对变电站的各种设备有了初步的认识。安规考试及格，学生方可被允许实地参观。实地参观时，工作人员带领学生们穿着工作服，头戴安全帽，在现场认识和学习一次设备（主变压器、断路器、隔离开关、电压互感器、电流互感器、电容器、避雷器，电力电缆，母线，电抗器等），然后进入监控器参观配电网自动化设备，配电网的监控软件等，随后工作人员还对二次设备进行详细的讲解，这些为学生们后续的学习奠定了基础。

由于电力部门安全生产的特殊性，学生也只能在警界线外观看电气设备，不少设备都是封闭起来的，为了解决这个问题，又加入了参观培训中心的环节。在保定培训中心，有11万的非带电变电站培训设备，在这里同学们可以安全的近距离的观察变电站的各种设备，了解各种电气设备的外形、结构、型号和技术特性，增加感性认识。

最后参观动力实验室，在实验室有仿真的模型，同学们可以通过老师的讲解和参观模型的运行，了解电的产生过程中涉及的各种环节和设备，整个过程清晰安全明了。

2.生产实习：

生产实习是学生毕业之前进行的最后一个实习，本专业近两年带学生去的是唐山陡河电厂，陡河发电厂隶属于大唐国际发电股份有限公司，它坐落于河北省唐山市，始建于1973年12月，分四期工程建设，总装机容量1550MW。

在电厂的第一课，就是安全规程的学习。安全问题是重中之重，只有学好了安全规程，知道哪些设备带电，哪些地方有危险，保证好自身安全和设备安全的前提下，才能参与班组的日常运行和维护作业。在电厂，学生们对电厂的机电炉各个环节进行参观实习，现场工作人还带领学生对整个电厂的整体运行状况进行参观和讲解，使学生对电力系统的起始环节有更深的认识。学生后几天的实习是和工作人员一起值班，有不懂得问题可以现场提问学习，这样在有理论支撑的前提下，对原来概念模糊的问题会得到更专业的现场指导，同时也体会了本专业的部分工作环境。

通过生产实习，学生拓宽了知识面，增加了感性认识，把所学知识条理化系统化，并学到从书本学不到的专业知识，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

三、考核方式

实习成绩根据实习报告、实习纪律执行情况及实习表现等考核来决定。为了避免互相抄袭实验报告等情况，要求学生手写报告，同时要求学生实重视实习总结部分，因为通过学生书写的心得体会，可以看出学生对实习整个过程的认识程度及实习的收获。

四、结束语

通过对近两年的认识实习和生产实习的情况，实践环节取得了较好的效果，学生反应不错。通过实习，学生对本专业的相关设备和相关知识，认识的更深刻，为以后步入社会学习和工作奠定了坚实的基础。

参考文献：

[1]徐超，陈敏，韩效钊，张兴法.工科院校生产实习问题的研究与实践[J].合肥工业大学学报（社会科学版） 2001

[2]鲁敏，王洪坤.电气工程及其自动化专业生产实习模式研究[J].农业网络信息 2012

[3]周素莹.电气工程专业生产实习现状分析与探索[J].辽宁科技学院学报 2014

4.电气自动化实习报告 篇四

生产实X是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实X过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学X的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产实X，使我在生产实际中学X到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学X时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。

我们在实X中了解到了工厂供配电系统，尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程，为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观四川第一化工集团自动化系统，使我开阔了眼界、拓宽了知识面，为学好专业课积累必要的X性知识，为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。

通过生产实X，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

二、实X内容

(一)安全教育

一)安全教育学X的目的：

二)事故的发生及其预防：

1、事故发生的因素

人为因素——不安全行为

物的因素——不安全因素

2、发生事故的认为因素

1)、管理层因素;

2)、违章：

a、错误操作

b、违章操作

c、蛮干

3)、安全责任(素质)差。

三)入厂主要安全注意事项

1、防火防爆

2、防尘防毒

3、防止灼烫伤

4、防止触电

5、防止机械伤害

6、防止高处坠落

7、防止车辆伤害

8、防止起重机械伤害

9、防止物体打击

10、班前班中不得饮酒

四)设备内作业须知：

1、在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业

2、设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离

3、进入设备内作业前，必须对设备内进行清洗和置换

4、应采取措施，保持设备内空气良好

5、作业前30分钟内，必须对设备内气体采取采样分析，采样应有代表性

6、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时，必须采取相应的防护措施

7、在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于36V的防爆型灯具

8、多工种，多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施，并且搭设安全梯或是安全平台，比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工

9、设备内作业必须有专人监护，并应有入抢救的措施及有效保护手段

10、《设备内安全作业证》由施工单位负责办理，该项目的负责人或是技术员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容

(二)、化工生产特点的简要介绍：

化工生产的特点是以天然气作原料，用直接催化法分式合成胺。

1、原料，半成品，成品多分为易燃易爆或是有毒物

2、生产工艺多为高温，高压或是底温高压

3、生产的连续性强，自动化程度高

4、工业三废多，影响环境

(三)、学X和了解变电所的主要结构型式，结构种类和特点。

(四)、学X和了解变电所的主要部件的生产技术资料，包括：各种技术标准，图纸，专用设备说明书等。

(五)、了解变电所的主要技术要求以及有关标准。

(六)、了解工厂的生产组织管理情况，劳动定额和成本核算的方法。

(七)、了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的研究情况。

(八)、实X期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育，进行安全、保密教育。

三、常规型变电所设备选型

(a)、设备的选择配置应力求小型化，要保证技术先进、工作性能稳定可靠，质量有保证且售后服务跟得上。

(b)、所内应采用两台主变，要求节能且有载调压型，一般采用S10或SZ10型变压器，S11型也在发展之列，变压器容量要根据电力负荷情况而定，但两台主变容量比不应超过1∶3，阻抗电压、变比、接线组别应相同，误差不超过±5%，为以后变压器并列运行提供条件。

(c)、所用变采用1～2台S10-50kVA/35/0.4kV直配变，装在35kV进线外侧或35kV母线上，所用变采用跌落熔断器控制。

(d)、高压断路器应采用SF6断路器，35kV断路器采用LW8-35型，10kV断路器采用LW3-10型。

(e)、35kV进线采用双回，为环网工程做好准备。(6)35kV母线使用LGJX-120铝绞线，采用单母线不分段接线，10kV母线采用分段接线，出线4～6回为好。

(f)、无功补偿容量按主变容量的10%～15%而定，采用BWF-200-1W型电容器，电压为星形接线。

(g)、避雷措施：35kV线路采用避雷线，所内采用避雷针和避雷器两种。避雷针使用镀锌圆钢焊接，装设在所区的4个角;避雷器采用金属氧化物避雷器，35kV侧装在母线上，10kV侧装在出线处。

(h)、所内隔离开关操作机构上应设“五防”闭锁，由人工或由计算机综合自动化系统实现“五防”。

(i)、控制、保护、测量部分采用计算机综合自动化管理系统。

四、实X过程

1、安全教育

在实X开始时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育，讲解了安全问题的重要性和在实X中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

2、组织参观

在实X开始时，学校组织我们对实X单位的参观，以便了解其概况。在实X期间，我们还到其它有关车间去进行专业性的参观，获得了更加广泛的生产实践知识，和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。

3、车间实X

我们在车间实X是生产实X的主要方式。我们按照实X计划在指定的车间进行实X，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实X内容。

4、理论与实际的结合

为了能够更加深入的进行车间实X，在实X过程中，我们结合了所学的书本知识与实X的要求，将理论与实际进行了完美的结合，也更加的促使我们不断地进行学X与研究。

5、实X日记

在实X中，我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实X日记中。随时接受老师们的检查与批改。

五、其它活动

在完成好我们所实X业务内容的同时，常常利用现场学X的机会，开展向社会、向工人和工程技术人员实X的活动。在空余时间里还组织联欢、球赛等活动，并加强进行思想政治教育活动等等。

六、实XX想

生产实X是攀枝花学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实X在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

5.电气自动化实习报告 篇五

1.实习目的

生产实习是教学与生产实践相结合的重要实践教学环节。在生产实践过程中，学校还旨在培养学生观察和解决问题以及从生产实践中学习的能力和方法。培养我们的团结协作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有融入集体才能发挥最大作用。

通过这次生产实践，我学到了电气设备操作的技术管理知识，电气设备的制造工艺知识，以及在学校学不到的实用知识。在向工人学习的过程中，我们养成了艰苦朴素的优良作风。在生产实践中，我意识到严格纪律、统一组织协调是现代大生产的需要，也是我们当代大学生的需要，从而进一步提高了我们的组织观念。通过生产实践，对巩固和深化我们的理论知识，培养我们的独立工作能力，强化我们的劳动观点，起到了重要的作用。

2.进厂以来的工作内容

本人从xx年6月份开始被珠江电信设备制造公司录取实习。工作的主要内容是组装、接线、制线和调试。组装、布线、接线主要涉及pr20xch-6S高阻DC配电板、pr20xch-6M高阻DC配电板、PRD100AC交流配电箱、PRS3004综合架、PRTE500架等。调试主要包括SMPS1000、SMPS20xx、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等的静态调试和高压测试。调试过程应严格按照电气调试程序手册进行，发现问题逐步解决。此外，还完成了电路板焊接、制线、组装模块、安装空插头等工作，主要涉及压板、整流板、控制板、温度显示电路板、升晶限位等。

3.我对技术工作的理解

我觉得公司的企业文化里有一句话概括了所有的技术工作—“研究、试验、设计、制造、安装、使用、维护七大事件，技术人员要全力以赴!”。我认为“七大事件”就是技术工作。有人认为只有一些高科技的东西的研究设计才是真正的技术工作，而轻视安装使用维护，认为技术含量低甚至没有。这种观点是片面的、错误的。从哲学的角度来说，是一种唯心主义的观点。

实践是理论的基础，理论是在实践中总结和创造出来的，用以指导实践。而测试、制造、安装、使用、维护都是我们的实际工作。这就像一台电脑。为了使其正常工作，硬件和软件密不可分，缺一不可。硬件是软件的基础，软件是硬件的灵魂。毫无疑问，作为一个刚离校工作的新员工，我还是缺乏实践经验，在学校学到的都是理论知识。所以很荣幸上级领导给了我这次车间实习的机会，让我在实践中真正了解技术工作，弥补实践经验上的不足。

4.我对公司工作的理解

成为公司的一员是我的荣幸。珠江电信设备制造有限公司是一个团结的整体，每个员工都有自己的工作。公司需要根据其更快更好发展的需要，结合个人情况安排工作。有很多工作，比如技术工作，营销工作，管理工作。任何出错的环节都是不允许的。所以，我觉得每一份工作都很重要。作为电气控制领域未来的技术员工，我将始终坚持公司的“七物一致系统”原则。技术人员不仅要懂接线、接线、调试、组装，更不能懂研发、设计、编程。据我对公司发展的了解，珠江电信设备制造有限公司通过产业重组进入太阳能行业以来，近年来一直处于快速发展期。从李工作报告的外刊可以看出，目前国内外对半导体硅锗材料的需求与市场供应存在巨大差距。因此，太阳能产业作为一种清洁无污染的能源，具有巨大的市场潜力，为公司的发展提供了广阔的空间。

同时也发现了公司管理和技术上的一些问题。

6.电气自动化认识实习报告 篇六

报学院： 专业： 姓名： 学号：指导老师：告

首先作为一名还没毕业的大学生，我们该了解到社会实践应该是我们在大学生活中的一个重要环节。我们也该对自己的专业有一定深刻的认识，否则我们并不能从实习和实践中获取知识。

电气工程及其自动化是我所学的专业。其中涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科。起主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合。该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，受过电工电子，系统控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。

而这个星期在学校的组织下，我们进行了专业认识实习，在3天的认识实习当中,我初步接触船舶设备的一些运作，积累了一定的知识，也对电气有更深的感官认识。

第一天我们先对自动化机舱做了一定认识。观看到了液压油泵，小型起重机，起锚机还有关于船舶启动的大型器件。而这些器件都是由使用几十年船舶上拆卸下来，可以说是“阅历相当丰富的工作人员”了。来说说液压油泵是由其他各类电动机或小部件组成，其中它也是遵循一个循环原理：有一边进油，必有一边出油，这样带动其他器件工作；小型起重机可以说是搬运货物而设，其后部有一个滚轮是用来收缩钢丝，使其上升下降。搬运臂的下面还有一个移动式的滚轮，可以通过它伸长缩短，以保证其可以为搬运远近的货物提供方便；还有我们常见船舶行驶停止用的起锚机，众所周知那是用来固定船舶。而船舶在大海上停泊，必然免不了由于潮涨潮落而有所颠簸，所以这次我们还了解到以前是人工调整起锚的绳子，现在则是根据机械和相关的数据信息来自动控制所拉绳子的松紧度还有根据船来制定绳子的粗细度等等。再来是船舶启动的大型器件，其是一个相当大的机器，需要多位工作人员相互配合，但是对于在其更深层的内部结构，我们并没有深究。相信以后会更近一步的认识。

第二天我们所了解的是控制船舱的有关电力系统的组成。船舶电力

系统是由电源，配电装置，电力网和负载四部分组成。电源将其它能量转换成电能的装置，主要由发电机组和蓄电池组组成；配电装置由各种转换和控制开关、互感器、测量仪表、连接母线、保护电器、自动化装置及各种附属设备等；电力网是船舶输电电缆和电线的总称，由动力、照明、应急、低压和弱电等电网组成。船舶电力系统的特点：容量小（多为2～3台小容量柴油发电机），电压、频率易波动（易全船停电）；输电线路短（短路电流大）；环境恶劣：要能在潮湿、盐雾、油雾和霉菌的环境和在规定的船舶倾斜、摇摆、振动和冲击等条件下可靠的工作。并且提到在船舶自动化中，机舱自动化尤为重要，其中的主机、发电机组、舵浆、离合器、空压机等重要设备对船舶的正常航行有着非常重要的作用。现在对船舶自动化的要求已不仅仅局限于局部的、单一的、独立的监控和管理，而是对大范围、多层次、集中式的监控系统提出了更高的要求，其中船舶机舱监控系统和电站管理系统，视频监控系统以及船、岸通讯系统的融合，是船舶机舱自动化未来发展的趋势。

第三天了解的是船舶电力系统其中的恒功率交流三速起货机和KDJ92型船用的燃油锅炉。老师为我们详细介绍了这两种器件的控制线路，并一一为我们做了仔细的电路原理分析和给予我们足够的时间理解，再者在此基础上对其进行操作，让我们对这个器件有一些感官的认识。对于恒功率交流三速起货机，顾名思义是恒功率，交流，有低中高三速，是一台搬运货物的机器。在这我们还认识到当下工程人员所用的标识符；对于船用的燃油锅炉则分为手动和自动两档，手动中又有扫气，点火，小火，大火四个步骤，还有一个鼓风机是用于扫气，清理一些上次燃料的残渣。又为我们拓展了一些有关船舶行程过程中，这些器件必须考虑到的问题，例如燃料中水的液位上限下限和最低位干烧问题，起货机忽然停止工作应如何处理，如何让其高速自动转中速，中速上不了高速等等。让我们更客观的意识到制作这样一套精密的仪器，需要经过多番的谨小慎微的思考和琢磨，让每个部件都能到达效果，更好地为行船的顺利做出贡献。

短暂的实习结束了，这次的期末认识实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是培养了些许学习的兴趣，同时也拓展了我们的知识面，接触了很多有用的新名词、新术语，这也为我们将要进行的更深入的专业课的学习铺下道路。以前我们学的东西仅限于课本，对实实在在的应用还比较模糊。这样的认识实习，有助于同学们学习目的的明确性和主动性。如果我们一直不参加认识实习，我们总以为学的东西没太多用。俗语说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。

7.电气工程中电气自动化的应用研究 篇七

1 电气工程和电气自动化的相关概述

电气工程作为我国重点建设的学科之一,对现今科研领域的发展起着至关重要的推进作用。电气工程为世界作出的最大贡献则是计算机的发明创造,拉近了人们与世界的距离,不仅带动了人类的文明与发展,也推进了信息时代的加速发展。由此可以看出,国家的综合实力与电气工程的发展程度息息相关。

电气自动化作为电气工程的重要组成部分,对电气工程自动化的实施有着强力的推进作用,并由于其自身的优势,被广泛地应用于各个生产生活领域。

2 电气工程中自动化技术的应用

2.1 在变电站中自动化技术的广泛应用

将电气自动化技术应用在变电站中,一改以往人工处理的工作模式,采用计算机自动控制系统将所检测到的数据通过计算机输出系统及时地反映到变电站的终端控制系统,工作人员可以通过计算机提供的即时数据,掌握各系统的的运行状况,对系统运行过程中出现的故障问题采取高效的处理措施。计算机处理技术与以往的电磁监控相比,避免了人工操作过程出现的错误,提高了工作的精确度,既确保了工作人员的工作质量,也提高了工作人员的工作效率。与以往的生产情况相比,电气自动化不仅给电气工程的安全稳定性提供了保障,也为变电站的智能化转型提供了极大的上升空间。

2.2 电气自动化技术在发电厂发散监控系统的应用

在发电厂中,电气自动化技术普遍被应用于发散监控系统当中,在发散监控系统中多采用分层分布的结构模式,对发电厂的运行情况进行实时监控。发散控制系统主要以以太网、工作数据的输出和控制系统对发电厂进行分散分层的的监督管理。

在发电厂的生产过程中,主要是通过对热电阻和脉冲等信号进行实时监测,获取生产的实时数据,通过对生产数据的及时汇总与分析,从而实现对发电厂的实施监管工作。某市要对某发电厂的监控系统进行整体改造,该监控系统由中央服务系统、传输系统、本地监控系统、总监督系统,前端设备和客户端组成。对中心服务器系统采取用户管理权限,防止非本岗位操作人员对管理系统进行恶意操作;总监督系统对发电厂具有优先的检测职能,对所反映的数据情况做到及时掌握。该监控系统整体操作较以往相比,操作简单,根据系统的提示信息,对下一步的工作进行及时的处理。

2.3 在电网调度中自动化技术的应用

电气自动化技术在电网调度中的应用主要是依靠计算机系统,对电网的供电和发电做出整体调度指挥(如图1所示)。

在电网调度中采用电气自动化技术,既可以对电网系统的正常运行进行实时监控,又可以在电网系统中遇到紧急突发状况时,做到及时的处理。对电网系统进行实时监控指的是工作人员可以通过电压、电力负荷等数据指标对电网运行系统进行及时的监控,合理有效地进行科学评定,确保每一个指标数据可以及时地反馈到电网调度中心,不仅可以确保多个工作系统的正常运转,而且能及时发现工作中存在的各种安全问题,以便及时找到相应的解决策略,避免重大安全事故的发生,把事故损失降到最低。电气自动化技术如今越来越多地被应用到电网调度中,由于电气自动化的实时监控能力,不仅能确保电网调度工作的有序开展,也成为提高电网调度工作效率的关键所在。

3 电气自动化技术的未来发展策略

电气自动化技术起源于20世纪中叶,虽然近些年随着我国科研领域的不断发展,带动我国电气自动化技术的发展,在技术运用方面,依然存在一些问题。下面对电气自动化技术的优、缺点进行了对比。优点:①对运行过程中出现的问题做到及时掌握;②提高电气工程运行的安全可靠程度;③对故障进行及时报警;④确保工作质量,提高工作效率。缺点:①电气工程外部电压的标准较高;②电气工程成本投入过高;③抗干扰能力能力不强;④电力负荷较高。

面对电气自动化在电气工程应用中存在的问题,应建立起一个具备完整功能的系统平台,在这个平台中使各种资源优化组合,尽最大的努力对客户所提出的要求进行满足,从而达到利益最大化,促进电气工程的良性发展

4 结语

电气自动化技术的应用对我国生产领域从人工向智能化的转型提供了强有力的技术支持与技术保障。电气自动化不仅为生产智能化提供了广阔的前景,也提升了我国科学领域的综合实力。面对电气自动化的不足,要做到及时的完善,以此带动电气工程学科的发展。

参考文献

[1]黄振强.电气工程中电气自动化应用研究[J].数字技术与应用,2015(3).

[2]石峰.电气自动化在电气工程中的融合应用[J].硅谷,2014(6).

8.自动化电气实习报告 篇八

关键词：电气自动化工程  电气自动化控制  设备  可靠性

中图分类号：TU976   文献标识码：A       文章编号：1674-098X（2014）10（c）-0078-01

电气化自动设备的可靠性对其性能和运行效率有着最直接的影响，可靠性越高，在特定的环境及规定的时间内运行的稳定性也就越高，所能发挥出的设备功能也就越强，设备工作效率也会随之提高。因此，一直在以来，工作人员对电气自动化控制设备的可靠性都极为重视，一直在通过各种方法提高电气自动化控制设备的可靠性。接下来，该文就将对电气自动化工程中电气自动化控制设备的可靠性进行分析和探讨，希望能够对提高电气自动化控制设备的可靠性起到良好的推动作用。

1 导致电气自动化控制设备可靠性低下的主要原因

1.1 设备元件质量低

设备元件质量低，达不到标准要求是导致电气自动化控制设备可靠性低下的最主要原因。元件是设备主要的组成部分，如果元件的质量得不到保证，设备的质量自然也得不到保证，从而也就无法保证其可靠性，发挥不出其应有的功能。导致设备元件质量低的原因主要有两种：一种是专业技术人员专业能力和水平低下，不能辨别出元件的质量是否真的能够达到标准;另一种是企业为节省电气工程建设成本，刻意选择廉价的设备元件。

1.2 对气候变化的防护能力比较差

提高电气自动控制设备可靠性的主要目的，就是为了能够让设备在任何环境中和任何时间内都能够发挥出其应有的功能。因此，想要提升自动控制设备的可靠性，就要增加其对气候变化的防护能力。而当前，控制设备对气候变化的防护能力并不是很高，当天气寒冷的时候，容易出现冻裂，当天气炎热的时候，又会导致设备温度升高，这两种情况，都会大大降低设备的可靠性，影响设备的正常运行[1]。

1.3 抗干扰能力差

设备的抗干扰能力差，就很容易受到周边电磁信号或者是磁场的干扰，导致设备无法正常运行。另外，设备元件的抗干扰性也得不到保证，一旦在运行过程中设备发生震荡或者是碰撞，一些精密度比较高或者是质量比较差的元件就会受到干扰，也会影响设备的正常运行，降低设备的可靠性。

1.4 工作人员专业能力、技术水平低下

总的来说，以上所述的设备本身存在的问题都是客观因素所致，工作人员专业能力、技术水平低下，不能保证设备的运行才是主观因素。在企业中，生产操作人员大多是不具备专业能力和技术的普通人员，在生产过程中，不能对设备的运行情况进行监督，即使出现问题，也不能够及时发现，影响设备的正常运行，降低了设备的可靠性。

2 提高控制设备可靠性的有效措施

2.1 合理选择设备元件，保证元件质量

要想保证在设备安装过程中能够对元件进行合理选择，首先要保证的就是拥有一个专业能力过硬、技术高且经验丰富的技术人员，能够精确地对元件的质量进行判断，淘汰掉劣质的元件[2]。在购买设备元件的时候，一定要选信誉高、产量质量好并且有售后保证的厂家，不能因为贪图便宜而选择廉价劣质的元件。并且，在购买元件的时候，一定要有专业的技术人员陪同，现场对厂家所提供的元件的质量和性能进行检测，不能只听信厂房的片面之词。同时，在采购的过程中，还要做到货比三家，通过对比，以选取性价比最高的元件。

2.2 提高设备的气候防护能力

为了有效提升设备的可靠性，保证设备的正常运行，提高产品的生产质量，应该采取相应的办法来提高设备对气候变化的防护能力。比如，在天气寒冷的时候，如果空气中的湿度达到了饱和状态，那么设备中的元件以及电路板上都会出现凝露现象，致使元件和电路板的表面都凝聚出一层水珠。如果，这些水珠凝聚到一定程度，且元件材料质量不达标，这些水珠就会渗透到材料中，大大降低材料的绝缘性，提高其导电性，这个时候，如果处理不当，就很容易发生放电以及击穿等事故，不仅会影响设备的正常运行，甚至还会对工作人员形成威胁。因此，为了避免该问题的出现，提高设备对气候变化的防护能力，应该对设备元件和电路板等采取浸渍、灌封或是密封等处理措施，提高其自身的防护能力，进而提升设备的可靠性。

2.3 提升设备的抗干扰能力

想要有效提升设备的抗干扰能力，就要从设备的生产上入手，通过提高设备的整体性能来提升设备的抗干扰能力。首先，在生产过程中应该选用厂家通用的元件和零部件，尽可能不選或者是少选厂家通用之外的元件或者是零部件，以免降低了设备的统一性。其次，在设备生产的过程中，一切都要以提高设备的可靠性为主要目的，不能盲目地追求高性能、高精度，以免降低了设备的抗干扰能力。最后，也是最主要的一点，一定要保证设备的易组装性和易操作性，使购买企业的工作人员能够顺利对其进行操作和维护。通过以上方法，来提升设备的抗干扰能力，从而提高设备的可靠性，使设备能够长期稳定、高效运行。

2.4 加强对工作人员的培训

电气自动化控制设备是一种高科技设备，精细度比较高，系统结构也比较复杂，只有专业素质和能力都比较高的操作人员才能够对其进行精确操控。而当前，在绝大多数的企业中，除了维护检修人员之外，其他工作人员基本上都不具备太高的专业素质，也没有太高的操作能力，很难保证设备发挥出应用的功能[3]。因此，作为企业，想要提高设备的可靠性，就要加强对工作人员的培训，通过提高工作人员的专业素质和能力水平来保证设备高效运行，发挥出其应有的功能。

3 结语

对于生产企业来说，提高电气自动化过程中电气自动化控制设备的可靠性具有极为重要的意义，它不仅能够在一定程度上降低企业对电气设备维护和检修的管理成本，还能够大大提高设备的工作效率，提升企业的产品质量，使企业拥有更强的竞争能力。因此，生产企业一定要对设备可靠性的提高工作引起足够重视，以此来提升企业的核心竞争力，提高企业经济效益。

参考文献

[1] 徐龙成.基于电气自动化的控制设备可靠性测试探究[J].城市建设理论研究，2011（9）.

[2] 张林伟，宋修臣.浅谈电气自动化控制设备可靠性测试的方法[J].企业管理与科技，2012（2）.

9.电气自动化 毕业实习报告 篇九

大学生毕业实习是我们在大学学习阶段完成的最后课程，是重要的实践环节之一。实习是每一个合格大学生必须拥有的一段经历，它将我们的理论知识与实际联系起来，巩固运用所学的各门课程，使我们在实践中增强专业知识和实践意识。在实习过程中，通过实习单位技术人员的悉心指导、指导老师的耐心讲解和自己的积极思考来深入理解和提高认识；同时深入到与设计课题有关的单位、部门了解课题的来源及提出的依据，了解与毕业设计课题有关的生产设备、检测手段、控制流程的实际知识，收集相关的资料并进行整理归纳及研究，对课题设计思路起到了很好的指导作用。

毕业实习目的是为了提高学生与社会接触的能力和了解、掌握、印证、巩固所学过的专业基础课内容；使学生熟悉相关技术领域的工程设施与相关设备，了解实际工业控制的设计思路与过程，对工业自动控制有一个感性认识；培养学生理论联系实际，将书本知识融会贯通的能力，在实践中提高善于发现问题、分析问题和解决问题的能力，为毕业后的工作打下基础。

实习内容

为了达到上述的实习目的，实习主要内容应包括：

1.了解实习单位系统的控制过程和管理流程。

2.分析并掌握实习单位系统的工作特点。

3.掌握选用相关设备的方法和遵循的原则。

4.学习所涉及系统的配电部分、动力部分、控制部分等的运行情况。

5.了解电气控制部分的实际工作原理及操作方法。

6.掌握系统运行中常见的故障以及故障处理方法。

1.张家口腰站堡水厂

在祁老师的带领下，我们来到张家口腰站堡水厂进行实习参观，此次参观的主要内容是该水厂的供配电系统。

来到水厂，水厂师傅首先对我们进行了个人安全教育，强调只允许看，有疑惑及时发问，但不准随便走动，尤其是禁止随便触摸，可见安全在我们生活的重要性。安全教

育工作结束，我们就在师傅的带领下来到了水厂的供配电室。该厂的供电是两路35KV进线，经降压变压器降为10KV，10KV再经变压器降为400V供厂区电机和照明等使用；并且采用双路供电，以提高供电可靠性；同时配电室安有电容柜，用来补偿电压降，提高功率因数（但因为该厂高压供电线路不长，压降较小，无需电压补偿，电容柜一般不工作）。后来我们还参观了水厂的供水系统，水厂有八台水泵，其中六台工频运行，两台变频运行，并且根据市区用水量的大小决定水泵工作台数。

鉴于我们小组设计的课题是锅炉供暖方面的，在我们的请求下，师傅同意我们到水厂的锅炉房参观，该锅炉房配置的是燃煤热水锅炉（普遍使用的供热锅炉），主要为整个工厂的工作室进行日常供暖。在参观中，师傅给我们介绍了整个供暖系统的工作过程、控制流程以及常见故障的处理方法。该锅炉配有引风机、鼓风机和循环电机各一台，其功率的大小根据供暖面积和供暖高度决定，其中鼓风机和引风机功率都是1.1KW，与其匹配的循环电机功率是5.5KW，根据需要供暖的工作室高度（4层），出水回水的压力是0.2。在师傅的耐心讲解下，我们学到了许多课本上学不到的知识，对供热锅炉有了进一步的了解，为以后的毕业设计提供了很好的参考。

2.张家口西泵站

这次在祁老师组织下，我们到张家口西泵站进行参观实习。此次参观的主要内容是西泵站供水系统。

西泵站主要担负张家口市区将近一半地区的供水，我们知道供水比供电更为重要，它是一个地方维持居民正常生活最基本的保障，如果供水出现问题，后果不堪设想，因此参观前的思想教育就显得尤为重要。师傅告诫我们不可以随意触摸，因为我们轻微的小动作可能导致整个系统的瘫痪，我们牢记在心。这之后，我们跟随师傅和老师来到了西泵站的供水泵房。师傅给我们介绍了该泵房的供电系统：外部高压进线是35KV，经过降压变压器电压降为10KV，然后再经容量为1000KVA的降压变压器电压降为400V，400V直接供电给泵房。进入泵房首先看到的是六个大功率水泵，六个泵中有4个工频泵、2个变频泵，这六个水泵并联运行，每次只有一个泵运行，24小时轮流切换；同时管道中水压由压力传感器检测，如果与设定值有偏差，将此信号反馈到控制系统中，控制系统发送信号调节电机频率，达到供水压力的无静差，最终实现全自动恒压供水。师傅还带领我们参观了控制系统的配电柜，该厂的配电柜全部是从荷兰进口的。打开配电柜我们看到了变频器、PLC、各种继电器等电气元件，该系统兼有手动和自动控制方式，以

提高系统可靠性。通过这次实习，我不但开拓了视野，了解到供水的重要性和供水系统的原理及结构，而且将以前所学知识实际化，进一步加深对理论知识的理解。

3.张家口中惠小区

在祁老师的带领下，我们来到中惠 小区实习参观，这次参观的主要内容是中惠一期、二期的供水系统。

首先是中惠一区加压泵房，小区师傅告诉我们，该泵房的控制柜是双电源自动控制柜，且采用微电脑设备控制，市电与发电机电源自动切换，但没有指示功能。供水部分：控制面板上的控制器根据用户生活管网用水量及管网压力要求来控制5台变频泵工作，通过改变水泵转速维持管网压力不变，满足供水要求；同时水泵还可以自动定时换泵循环工作，以延长水泵使用寿命。

然后是到中惠二期加压泵房参观，师傅介绍说其设备进水由中惠一期加压泵房的设备出水供给，经稳流灌（此处设有过滤器和倒流防止器）用水泵加压供水给用户管网。当进水背压小于0.1MPa时，设备自动停止运行以防止倒流；当进水背压高于0.25MPa时，设备自动回复运行。同时还了解到二次加压需要三台水泵（两用一备），三台水泵采用变频控制，循环运行。当用水高峰时，两台水泵同时运行。再后来师傅带我们参观了小区的消防供水设备，有两台消防泵，互为备用，当有火灾时，消防水泵启动。最后还参观了排污设备，也有两台排污水泵，这两台排污水泵根据水位控制器检测到的水位信号自动启动，当水位低时一台泵工作，水位高时两台排污泵 同时工作。

4.张家口迎宾馆、交通大酒店

在老师的建议下，我们小组决定到张家口的宾馆迎宾馆和交通大酒店实习参观。这次实习参观的主要任务是宾馆的锅炉供热系统。

我们小组四个同学首先一起来到迎宾馆的锅炉房，锅炉房的师傅热情给我们作介绍，讲述了燃煤锅炉的结构和工作过程。该锅炉是燃煤蒸汽锅炉，输出的蒸汽通过分汽缸为宾馆供暖、供气、供水等； 系统是半自动化控制，上煤要人工操作，主要设备包含鼓风机和引风机各一台（功率分别是5.5KW和22KW），以及炉排电机和排渣电机各一台（功率均为1.1KW）。其中炉排电机没有使用变频器，而是通过变速箱实现变速调节。

之后我们有来到了张家口交通大酒店，其锅炉房位于地下，内设有卧式锅炉和立式锅炉各一个(立式锅炉作为备用锅炉)，两个均为燃气蒸汽锅炉。锅炉房师傅为我们详细讲解了燃气蒸汽锅炉的构成、工作原理及控制过程，主要需要注意的有以下几点：①由

于锅炉对水质要求较高，因此天然水要经过自动软化器处理后才能供给锅炉。②燃气锅炉对安全性要求极高，因此要求燃气锅炉在整个控制过程要具备自动检测各项参数（蒸汽压力、锅炉水位、、烟温、出水回水温度等）并做出相应处理的功能。其中在锅炉上方安有三个压力控制器，分别对锅炉进行大小火控制、启停炉控制和联锁控制。③燃气锅炉系统常见故障有点火失败、异常熄火、水位极高和极低、电机过载、燃气泄露，并且全自动检测故障和报警处理。④蒸汽锅炉输出介质是蒸汽，经热交换器将其热量传递给水，通过循环泵使热水循环为大酒店供暖，其中循环泵要设置备用泵。后来在参观中还注意到该锅炉只配有鼓风机而没有引风机，有点迷惑，后来请教祁老师得知此种锅炉属于正压锅炉，依靠锅炉内的正压力就可以将烟气排出，无需引风机，我恍然大悟。

由于以前对锅炉的相关知识学习的很少，在设计的初始阶段对课题知之甚少，不知从何下手，这次在宾馆锅炉房的参观实习我收获很大，尤其是在交通大酒店锅炉房的实习，不仅对燃气的结构和工作原理有了进一步了解，还对设计课题的控制流程有一个很好的参考。

实习结果

为期五周的实习结束了，我感受颇多。在单位师傅的耐心和指导老师的辅导帮助下，我学到了许多东西，这对我以后的工作起到很好的指导作用；同时在参观中，我们认真听讲，积极思考，遇到疑惑的地方就请教师傅，它们一一给我们作答，对当时无法解决的问题，我们回去先自己查找资料然后咨询老师，最后都得到满意的答案。我认为这是我们最大的收获，因为在这个过程培养了我们善于发现问题独立解决问题的能力，这将影响我们以后的工作。

实习总结

毕业实习是培养大学生理论联系实际、动手操作能力的重要途径。通过毕业实习，学生将进一步了解社会，增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感，巩固与运用所学的各门课程，理论联系实际；拓宽知识面，进一步了解专业技术及应用状况，加深了解社会对本专业的需要，为将来进入走上工作岗位打下基础。

经过为期五周的实习，我学到了许多在课堂上根本就学不到的知识，开拓了视野，增长了见识，不仅对控制系统有了感性认识，对实际控制系统的具体分析起到很好的指导作用，还对实际控制系统的操作有一定的了解。同时经过这次实习，我发现自己存在许多不足，如专业知识学习存在欠缺、操作能力不强、理论与实际结合度低等，这督促我在以后的工作学习中要加强这几方面能力的培养。总之，这次实习我获益匪浅。

最后我要感谢在实习中给我们耐心讲解的工厂师傅们，还有认真为我们辅导的祁老