防患未然-防患未然的故事-防患未然的寓意-防患未然的意思

防患未然-防患未然的故事-防患未然的寓意-防患未然的意思（14篇）

1.防患未然-防患未然的故事-防患未然的寓意-防患未然的意思 篇一

【拼音】：fáng huàn wèi rán

【解释】：防：预防;患：灾祸;未然：没有形成事实。指在防范未形成以前就加以预防。

【出自】：《周易·既济》：“君子以思患而豫防之。”《乐府诗集·君子行》：“君子防未然。”

【示例】：清·石昆玉《三侠五义》第十二回：“君子～，这事非同小可。”

【语法】：偏正式;作谓语、宾语、定语;指事前预防

【褒贬】：褒义词

【英语】：prevent trouble before it happens;nip in the bud;take preventive measures

防患未然的近义词

居安思危 未雨绸缪 曲突徙薪 及早防备 杜渐防萌 防微杜渐 有备无患 未焚徙薪 积谷防饥

防患未然的反义词

患至呼天 出人意料 猝不及防 临阵磨枪 放任自流 出其不意 亡羊补牢 江心补漏 临渴掘井

防患未然造句

在规划时防患未然，仍是对付道路交通噪音问题最有效的方法。

社会教育旨在教导国民全面认识贪污。防止贪污是采取各种预防措施，防患未然。

为了防患未然，市政府决定在雨季来临前，疏濬市区所有的下水道。

2.防患未然-防患未然的故事-防患未然的寓意-防患未然的意思 篇二

预警和设施配备不容忽视

英国人十分重视对住宅火灾的防范。在英国,每个家庭都会定期配合政府部门检查家里的电线、电器和煤气管道,及时查出隐患,更换可能引发火灾的配件。英国大部分家庭安装了住宅火灾烟雾报警装置,一旦住宅楼内起火,火灾烟雾报警装量就会发出警报声,提醒居民及时撤离住宅楼。英国的消防设施配备得非常齐全。在学生公寓的公共厨房都配备了灭火器和灭火毯,厨房墙上还专门设有告示栏,其中就有关火情发生时如何行动的详尽说明,以及本单元住户的具体集结地点等。虽然有些“繁琐”,但换来的结果是:英国是欧洲火灾发生率最低的国家之一。

位于中东地区的以色列春夏高温干燥,具备火灾高发外部条件,却极少出现严重的火灾伤亡事故。以色列消防部门制定了高层建筑消防设施配备标准,这项强制性标准在国际上处于绝对领先地位。根据这项标准要求,所有高层建筑要保证每平方米安装一部自动喷水灭火装置,所有公共场所必须配备火警探测器和手动警报器。所有高层建筑内必须建有两处可耐受120分钟高温的专用逃生井,楼梯内同时建有隔温隔烟防变形的防火间,确保一旦发生火灾,楼内的人可以在30米内找到“足够安全的避火场所”,并且这些避火场所应能容纳轮椅等各种残疾人专用设备。此外,整栋建筑必须安装消防专用的独立发电系统和电话线路,一旦发生火灾导致楼房电路、通讯中断,避难场所里的人仍可以与外界保持联系。

韩国也非常注意高楼防灾设施的配备。根据法律,所有建筑物都备有粉末灭火器,10层以上的建筑必须配有警报系统和喷水灭火装置。通过感烟和感热装置发出警报,并喷水灭火。为了保证消防用水,必须配有专门的送水泵以及单独的发电供电系统,以防发生火灾后供电中断影响供水,有条件的要在屋顶设置水池,常备3～4吨的消防用水。每个建筑都设有紧急出口和导向灯标。此外,韩国进出口的门都封闭性很强,以避免发生火灾后延误导致二次危害。

防火知识技能从娃娃抓起

全民消防是消防安全的重要一环,为此,消防知识和技能的普及就显得尤为重要。在韩国,从幼儿园开始,孩子们每月都会接受一次消防安全教育,由老师教授逃生、躲避和使用灭火器知识,每年必须赴消防局开展—次实地体验课,因此普通韩国民众对如何应对火灾的知识都十分了解。

在日本,消防演习也是从娃娃抓起。日本的小学每个学期都会有一次消防演习,校长会毫无预警地拉响火灾警报,学生们立即跟着老师,采取正确的姿势跑出教室,到操场集合。

同样,在德国,家长和学校也往往从小就教育孩子们如何识别火灾的危险、平时如何与火打交道。消防机构经常举办各种活动,帮助家长和老师对儿童进行防火安全的培训。

消防安全检查责任到人

在韩国,每超过600平方米的建筑,都要指定相应的安全负责人,承担制定消防计划、管理躲避设施、监督危险作业的职责。消防部门组织安全负责人进行安全教育,安全负责人再负责组织自卫消防的教育与训练。

韩国消防设施的检查工作具有制度化、市场化的特点,运行十分有效。鉴于消防部门人力有限,韩国把消防设施的检查工作交给企业来做,每一栋高楼都由相应的安全设施管理公司负贵。因此,韩国高层公寓的物业管理费就包括了消防设施检查费,并不昂贵但十分有效。企业在收取检查费后每年一次定期检查,同时也承担起了法律的责任。一旦发生大火,首先追查的就是安全设施管理公司是否履行了职责。

建筑物严把消防安全关

高层建筑为了确保在消防安全上过关,确实需要在设计上费一番心思。以美国的纽约市为例,高楼设计图纸在被通过以前,纽约市消防局的技术部门要专门审查施工图纸,评估其电路、管道的设计安全性,并对消防疏散通道和消防设备设计进行严格审查。只有通过了消防局的审查,高楼的设计图纸才能被送到纽约市房管部门,才能被允许开工建设。在高楼验收时,纽约市消防局也要派专人去审查验收报告,实地考察消防设施。只有通过了纽约市消防局的评估,高楼才算验收合格,才能正式销售或居住。

3.观看防患未然心得 篇三

随着社会和经济的不断发展，医药卫生系统商业贿赂案件不时发生，一些人经不起权与利的诱惑，他们爱财如命，贪污腐化，结果落得个以身试法，就象寓言剖腹藏珠中的商人一样，可悲!可笑!《防患未然》是一部法制宣传片，根据《中华人民共和国刑法修正案(六)》、《关于办理商业贿赂刑事案件适用法律若干问题的意见》以及相关文件精神，明确了医药购销领域商业贿赂犯罪的构成和刑事问责问题，通过以医药卫生系统的一些违法违纪案件，详细说明了哪几种情况属于国家工作人员受贿，哪几种情况属于非国家工作人员受贿。它结合案例，深入剖析了腐败堕落的犯罪特点，以及卫生行业存在腐败的社会、思想根源，引导医药卫生系统从业人员做到学法、知法、懂法、守法，自觉远离商业贿赂，防患未然。

剖腹藏珠的想法可笑、可悲。在财富面前，君子的想法是通过正当的途径、正确的方法、自身勤劳的努力与奋斗取之。正所谓“君子爱财取之以道”。任何以伤害自身的生命安全和自由为代价的获取财富的想法都是不理智的、短浅的、可悲的。在想法背后的个人欲念和欲望都请偃旗息鼓吧。想法会把你带入万丈的深渊，会把你打入不见宁日的黑暗，会把你推入日夜煎熬的痛苦中。回头是一片光明，是一片阳光，光明与黑暗就在你的想法于一念之间。

剖腹藏珠的行为可笑、可悲。任何行为的实施都会产生一定的后果，如果光知道做而不考虑由此产生的后果，不也同样可悲吗?作为一名党员医务工作者，身处在经济浪潮中，也处在人际关系中，时时刻刻都要用党员标准这座航标灯来给自己指明方向。面对金钱，请你牢记防患未然，未雨绸缪，不伸手、不作为，就是最好的作为和伸手。

当你在金钱面前备受煎熬和忐忑时，请你多思考一下你身后赋予你权力的党和人民，请你多思考一下你身后给予信赖与温暖的家人，请你多思考一下你身后视你为偶像的孩子。我们医务人员要时刻牢记自己的崇高职业，依法行医、廉洁自律，在自我学习、自我教育、自我锻炼、自我约束、自我完善中，不断强化法律意识、纪律观念，磨练出坚韧的品格和意志力，遵纪守法，不以身试法，不做剖腹藏珠之人，自觉抵制商业贿赂，为营造和谐良好的医院氛围做出贡献。

愿我们每位党员同志严于律己，在面对诱惑时能想起剖腹藏珠这个成语，做到“防患未然”。

二支部 党员 冯燕华

“防患未然”法制教育片观后感一等奖作品——《廉洁行医 诚信待人》

烧伤整形科 储国平

随着一个个医疗卫生丑闻被社会媒体曝光，“商业贿赂”这个敏感名词，成为人们谈论的焦点。商业贿赂，是以获得商业交易机会为目的，在交易之外以回扣、促销费、宣传费、劳务费、报销各种费用、提供境内外旅游等各种名义直接或间接给付或收受现金、实物和其他利益的一种不正当竞争行为。

通过观看医疗商业贿赂警示教育片，使我对抵制医疗商业贿赂的重要性和必要性，有了进一步的认识和了解。商业贿赂行为损害了患者的利益，加重了患者的经济负担，影响了医院的信誉，严重破坏了医院和医生在广大人们群众中的形象，是医院正常运转的毒瘤。

身为医生的我，有幸成为“医药商业贿赂腐败链条”中一个非常重要的一环。如何从我做起，将“医药商业贿赂腐败链条”在“医生”这个环节断掉。通过不断的思考，我将自己的体会写出来，与大家一起分享。

一、我的灵魂我做主

周所周知，人的行为受思想意识支配。要想自觉抵制商业贿赂，就要不断对自己加强思想政治教育，开展反腐倡廉自我教育，充分认识医药购销活动中商业贿赂的严重危害性，增强遵纪守法、廉洁自律意识，树立正确的价值观和利益观，增强拒腐防变能力。

二、我的眼中只有你

在行医过程中，视患者为亲人，以礼相待，真情沟通，构建和谐医患关系。站在患者的角度，设身处地为患者着想，尽量降低患者的医疗费用，以优质的服务赢得患者的信任，精湛的技术解除患者的痛苦。做到“ 心中无做惑，一心为病人”。

三、我是你心中的美

在日常医疗工作中，维护医生“救死扶伤”的伟大形象，不接触医药医疗器械业务代表，不接受各种“回扣”和“好处费”。积极响应国家政府和医院关于拒绝医药商业贿赂各种活动，向周边医务人员宣传法律法规，认识医药商业贿赂对国家和人民的危害，勇于同医药商业贿赂宣战。不搞“歪门邪道”，致力于开拓创新，努力提高医疗技术水平。

打击“医药商业贿赂”活动已拉开序幕，作为一名医生，我不能回避，而应该坚定立场，积极投身到这场活动中去，从我做起，拒绝医疗商业贿赂，向党和人民交上一份合格的答卷。我相信，终有一天，政府将会把“医药商业贿赂”这颗毒瘤从中国大地上铲除。

----龙南医院召开治理商业贿赂警示教育大会

为深入开展廉政教育活动，抵制医药购销领域商业贿赂的发生。9月4日下午，龙南医院在住院二部六楼多功能厅召开治理医药购销领域商业贿赂警示教育大会。全院200余名医生参加了会议。机关相关部室长和基层各党总支书记、直属党支部书记、科室主任参加会议。会议由党委副书记、纪委书记、工会主席郑国贤主持。

会上，纪委副书记刘喆堃传达了《大庆龙南医院关于治理医药购销领域商业贿赂行为的实施意见》;临床医生代表--来自脑科医院神经内科责任主治医生刘娜在会上作表态发言。肾内科主任董春玲、老年病科主任李秀莉、神经外科责任主治医生郭庆章、神经内科医生李春双代表医生向医院郑重签订廉洁自律承诺书。大家一同观看了卫生部下发的警示教育片《防患未然》。

全员覆盖 内容深刻

《防患未然》是一部法制宣传片，根据《中华人民共和国刑法修正案(六)》、《关于办理商业贿赂刑事案件适用法律若干问题的意见》以及相关文件精神，明确了医药购销领域商业贿赂犯罪的构成和刑事问责问题，通过以医药卫生系统的一些违法违纪案例，详细说明了哪几种情况属于国家工作人员受贿，哪几种情况属于非国家工作人员受贿。

当天召开的警示教育大会，已经是医院开展的第三场以治理医药购销领域商业贿赂为内容的警示教育活动，由于医护人员倒班，学习时间不固定，为了达到警示教育全员学习的目的，医院分批次开展警示教育活动，有效保证学习内容覆盖全院。

恪守职责 严于律己

刘娜作为一名普通的内科医生在会上作了表态发言，她说身为一名医生，应当澄清和消除三种错误认识：一是“随波逐流论”。错误认为药商给回扣是主动地，又不是自己要的。要从自身做起，自觉地抵制回扣，行贿就会失去生存的条件。二是“心安理得论”。错误认为虚高定价的源头不是医院，药品和器械的回扣我不收、医院不收，也到不了患者的手里，殊不知，无论谁收都是违法行为。三是“侥幸心理论”。认为都是一对一的事，我不自查自纠，谁都不知道。正确把握好处方权是抵制医疗领域商业贿赂的一个关键点。

防微杜渐 警钟长鸣

会上，郑书记强调：“当前，我院开展治理商业贿赂警示教育活动，不仅是形势的需要、是医院长治久安的需要，更是以病人为中心、加强医院管理、切实维护广大人民群众利益的需要，希望大家提高认识，加强自律，自觉抵制商业贿赂行为。始终保持清醒的头脑，不触碰法律高压线。”

警示教育大会最后，与会人员签订《20__年度廉洁自律承诺书》，此份承诺将装入医德医风档案，增加了约束医疗岗位医务人员廉洁自律的砝码。

会后大家纷纷表示：警示教育片给人以强烈的心灵震撼，身心受到了深刻的教育，案例深入剖析了腐败堕落的犯罪特点，以及卫生行业存在腐败的社会思想根源，能引导医护人员做到学法、知法、懂法、守法，自觉远离商业贿赂，防患未然。

辽宁中医三院：观看警示教育影片 治贿工作防患未然

为进一步提高全院职工了解和掌握商业贿赂的犯罪属性和危害，提升医护人员自觉抵制不法行为的思想意识，依照20__年行业作风建设实施方案的相关安排，4月18日下午1时，辽宁中医药大学附属三院行风办公室组织全院医护人员观看了警示教育片《防患未然》。

《防患未然》是由中央纪委监察部驻卫生部纪检组监察局、中国健康教育中心、卫生部新闻宣传中心联合摄制的治理医药购销领域商业贿赂法制宣传片，是一部针对性强、具有显著医疗行业特点的影片。片中明确医药购销领域商业贿赂犯罪的构成和刑事问责等问题的判定标准，通过展示医药卫生系统真实违法乱纪案件，深入剖析腐败堕落的犯罪特点，敏锐指出卫生行业腐败问题的社会、思想根源，从而积极引导医药卫生系统从业人员做到学法、知法、懂法、守法，自觉远离商业贿赂，防患未然。

通过对这部警示教育片的观看，为全院干部职工上了一堂生动的法制教育专题课，也进一步增强了干部职工廉洁从医、防腐拒变意识。院纪委书记郑学民在观看后结合影片强调三点：一是在医院的教育层面，为大家安排了此次学习活动，目的是让全院职工提高意识，增强廉洁行医的自觉性，时刻警醒大家要牢记法律法规，思想上做到防患未然;二是请全院职工以爱护自己，爱护家人，珍惜自己工作岗位的高度，去认清商业贿赂的危害，通过学习筑牢廉洁行医的底线，不可触碰商业贿赂罪这条红线;三是大家要做到知行统一，用规范的医疗行为依法行医，始终将廉洁行医作为自己的职业理念去约束自己的医疗行为，做一名合格的医疗工作者，营造医院的良好风气。

4.防患未然成语经典造句 篇四

在事故或灾害发生之前就加以预防。《周易·既济》：“君子以思患而豫防之。” 古乐府《君子行》：“君子防 未然。”

二、防患未然成语近义词

未雨绸缪 [ wèi yǔ chóu móu ]

《诗经·豳风·鸱鸮》：“迨天之未阴雨…绸缪牖户。” 意思是说，在天还没下雨的时候，就修补好房屋的门窗。后用以比喻事先做好准备。绸缪(chóumóu)：修补。

防患于未然 [ fáng huàn yú wèi rán ]

患：灾祸;未然：没有这样，指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。

有备无患 [ yǒu bèi wú huàn ]

事先有准备，就可以避免祸患。《左传·襄公十一年》：“居安思危，思则有备，有备无患。”

以防万一 [ yǐ fáng wàn yī ]

万一：意外变化。用以防备难以预料的事情。

防微杜渐 [ fáng wēi dù jiàn ]

在错误或坏事刚露出苗头时就及时制止，不让它发展。宋胡安国《春秋传·文公九年》：“故至而特书，以示防 微杜渐之意，其为世虑深矣。” 微：微小，指事物的苗头。杜：堵。渐：事物发展的开端。

以防不测 [ yǐ fáng bù cè ]

防：防备;测：预测。用来防备不曾料想到的事。

早为之所 [ zǎo wéi zhī suǒ ]

为：动词，安排;所：处所，在这里活用为动词，安排处所。及早为他安排一个场所。

防患未萌 [ fáng huàn wèi méng ]

防止祸患于未发生之前。

三、防患未然成语造句

1、各单位都要做好消防工作,以防患未然。

2、每年夏天都会传出登革热疫情，为防患未然，请民众多注意居家环境卫生。

3、为了防患未然，市政府决定在雨季来临前，疏浚市区所有的下水道。

4、等雨季来了再修堤就晚了,应该防患未然嘛。

5、在规划时防患未然，仍是对付道路交通噪音问题最有效的方法。

6、平时不知防患未然，等土石流为害，才后悔滥垦山坡地，岂非为时已晚矣?

7、买保险是一种防患未然的有效措施。

8、要家家户户準备灭火器，就是要防患未然，避免火灾的发生。

9、今天天阴阴的，出门时最好带一把雨伞防患未然。

10、每个节假日,学校的各部门都要落实好安全措施,防患未然。

11、所谓防患未然，事先预防贪污及不当行为发生，远胜事后才提出检控。

12、本地地势低洼，逢雨必灾，请大家配合堤坊整建，以防患未然。

13、洁美知道问题可能会越来越严重，因此她决定要防患未然。

14、人的一生很难保证一帆风顺没有坎坷，但拥有一个健全的存款帐户却可以防患未然。

15、春季到来了，各单位应做好消防工作，防止火灾的发生，使其防患未然。

16、如果进行顺利,当然是我们所期望的,怕的是中途移宫换羽,所以不能不防患未然。

17、社会教育旨在教导国民全面认识贪污。防止贪污是采取各种预防措施，防患未然。

18、与其留着他给自己制造麻烦，倒不如防患未然，釜底抽薪。

19、必须从快从重处理，防患未然胜过治乱于未成。

20、为了防患未然，杜明把史雪成带到炼药房中。

21、这只是防患未然，能不能约束你就另说了。

22、但他有着防患未然的性格，怕她们将来遇到对手。

5.防患未然-防患未然的故事-防患未然的寓意-防患未然的意思 篇五

据统计, 目前云南省在建公路隧道139座、约340 km, 拟建公路隧道72座、约92 km;在建铁路隧道299座、约872 km, 拟建铁路隧道40座、约207 km。隧道里程长, 建设任务艰巨。由于云南省地质条件复杂, 隧道工程施工环境封闭, 隐蔽工程较多, 安全隐患易发、难控, 加之部分项目隧道工程地质勘察难以详尽、设计深度难以加深、建设安全管理制度和措施不落实、施工管理和现场监管不到位等多种原因, 隧道施工安全面临严峻挑战。

云南省政府办公厅于2014年9月16日下发了《关于开展铁路公路隧道安全施工检查的紧急通知》, 要求由云南省安委办牵头, 组织相关单位和专家, 立即对云南省在建铁路、公路隧道安全施工进行检查。

为进一步强化隧道施工安全管理, 坚决遏制隧道施工坍塌事故发生, 按照云南省政府要求, 云南省安委办成立专项检查组, 于2014年9月23—30日对全省在建铁路、公路隧道施工安全组织了督查检查。

严密部署狠抓落实

为认真汲取事故教训, 进一步强化隧道施工安全管理, 坚决遏制隧道施工坍塌事故发生, 云南省安委办于9月17日下发了《云南省安委会关于开展隧道安全施工检查的紧急通知》 (云安发电[2014]8号, 以下简称《通知》) , 明确检查内容、职责分工和时间安排, 要求全省范围内在建铁路、公路、水利、水电站隧道 (洞) 必须对照开展自检自查。

各州 (市) 安委会迅速落实, 云南省铁建办、省交通运输厅、昆明铁路局、省水利厅、国家能源局云南监管办等部门按照通知要求, 立即部署工作, 组织开展在建隧道项目安全检查。昆明市、曲靖市、玉溪市、大理州、德宏州、怒江州、临沧市等7个州市上报了工作开展情况报告, 昆明铁路局、云桂铁路 (沪昆客专) 云南公司、省公路局、省公路开发投资公司按要求认真开展了检查, 并上报了检查情况和《在建隧道安全施工企业自查表》。

各隧道参建单位对云南省政府和省安委会开展隧道安全施工检查工作高度重视, 自查工作有计划、分步骤扎实开展, 隐患排查整改措施有力, 工作有序开展, 并能以“平安工地”建设、“桥隧风险评估”“防坍塌、防坠落、反三违”“六打六治”等活动为契机, 定期、不定期开展隧道施工隐患排查。

9月22日, 云南省安委办组织省铁路建设领导小组办公室、昆明铁路局、云桂铁路 (沪昆客专) 云南公司领导, 云南省交通运输厅、省公路局、省公路开发投资公司领导和相关处室负责人召开隧道施工安全专题会议, 邀请成都铁路监管局参加, 了解全省在建铁路、公路隧道施工建设情况, 组成2个铁路隧道和2个公路隧道施工安全检查组。

各检查组采取随机抽查、明查暗访方式, 按照“四不两直”要求, 于9月23—30日对16座在建铁路隧道、11座在建公路隧道进行了督查和明查暗访, 并按照“一隧一表”的要求, 填写检查表27份, 共查出175条问题和隐患, 提出175条对应整改措施和意见。

在各行业和各参建单位自检自查的基础上, 为确保督查检查工作取得实效, 4个检查组以查问题、查隐患为主要任务, 对隧道施工单位的组织机构、管理制度、勘察、设计、隧道施工现场安全管理措施等进行认真检查, 对查出的问题和隐患进行分析, 能立即整改的问题和隐患均进行了现场交办, 对一时还不能整改的隐患和问题, 填写了《在建隧道安全施工企业检查表》, 明确整改措施、时限要求、整改责任单位和责任人、督办单位和督办责任人等, 并由隧道参建单位、专家、检查组对检查结果和整改落实工作进行层层“签字背书”, 确保查出的隐患和问题100%落实整改, 确保每个问题和隐患整改形成闭环。

其中, 铁路隧道检查一组由云南省安全监管局带队, 检查了云桂铁路、沪昆客专11座在建铁路隧道, 共查出问题和隐患55个, 提出整改措施和意见55条;铁路隧道检查二组由云南省铁建办带队, 检查了广大铁路、永广铁路、昆阳至玉溪扩能改造工程5座在建铁路隧道7个施工场地, 共查出38个问题和隐患, 提出整改措施和意见38条。公路隧道检查一组由云南省安全监管局带队, 检查了待功高速、昭会高速、麻昭高速7个在建公路隧道, 共查出67个问题和隐患, 提出整改措施和意见67条;公路隧道检查二组由云南省交通厅带队, 检查了瑞丽至腾冲高速、云南龙瑞高速公路4个在建公路隧道, 共查出15个问题和隐患, 提出整改措施和意见15条。查出的隐患和问题, 由企业负责人、专家、检查组层层“签字背书”认可。

发现问题

总体来看, 各隧道参建单位均能落实安全生产主体责任, 勘察设计单位能严格执行工程建设强制性标准, 施工单位基本上能依法依规, 严格按照图纸施工, 并落实围岩检测、光面爆破控制、初期支护等隧道工程施工安全管理措施, 隧道施工现场强制应用了“逃生管”等应急救援逃生技术, 隧道施工单位编制了专项安全施工方案, 落实了各项预防事故措施。但仍然存在一些问题。

1.隧道施工安全形势依然严峻。由于云南省特有的地形地貌, 决定了在建公路、铁路隧道多, 单个隧道长度大, 建设工期短, 加之云南省隧道工程地质、水文地质条件复杂, 大部分属Ⅳ类以上围岩, 各类灾害严重, 在建高风险隧道比例大, 隧道施工安全形势严峻。

2.企业落实安全生产主体责任有差距。部分单位落实安全生产主体责任有差距。一些参建单位有章不循、有令不行、有禁不止的情况仍然存在;一些施工单位设备、资金投入不足, 安全培训教育打折扣, 施工人员作业技能低, 自我保护意识差, 现场“三违”现象时有发生;一些参建单位存在重进度、轻管理, 重效益、轻安全的现象。

3.“逃生管”设置不规范。抽查的部分隧道“逃生管”位置设置不规范, 现场发生坍塌时不能发挥应有的作用。此外, 在国务院安委办督查组对云桂铁路和广大铁路隧道施工安全进行的暗访抽查中, 发现昆明铁路局所属广大扩能工程大理祥和隧道没有安装“逃生管”, 也反映出部分铁路隧道工程依然存在麻痹大意思想。

4.未与专业应急救援组织签订正式的互助协议。

5.隧道施工作业环境差。部分隧道通风、照明等作业条件较差, 洞内空气质量差, 不重视现场职业健康管理, 安全防护不到位, 作业人员未按规定佩戴劳动保护用品。

改进措施

建立云南省隧道施工安全监管联席会议制度和督查检查长效机制

严格落实云南省委、省政府加强隧道安全施工的要求, 加强对隧道施工安全监管工作的组织领导, 强化各部门协作配合。建立由云南省安委办牵头、各相关部门和单位参加的省隧道施工安全监管联席会议制度, 明确主要职能、确定成员单位、制定工作规则、提出工作要求。各相关单位要建立健全常态化、规范化、制度化的隧道施工安全检查制度, 采取交叉检查、突击检查、随机抽查、明查暗访等方式, 定期开展隧道施工安全检查督查。进一步强化隧道施工安全生产监管责任。各级安全生产监管部门要履行安全生产综合监管职责, 督促有关部门和单位把安全生产的各项要求落到实处。各级交通运输、铁路部门要履行行业安全生产监管职责, 加大对隧道施工安全监管力度, 定期巡查、检查隧道项目施工安全, 严格要求建设、施工等单位全面落实和执行安全生产规定。

建设、施工、监理、设计等单位要履行企业安全生产主体责任

严格执行有关安全生产的法律、法规、规章和各项标准、规程, 建立和完善企业内部安全生产责任制, 认真整改施工过程中存在的安全隐患和管理漏洞, 自觉接受地方政府和有关部门监管。特别是建设和施工单位主要负责人要切实履行企业安全生产第一责任人的职责, 建立健全安全生产管理体系, 把安全生产的责任落实到每个环节、每个岗位、每个人, 确保安全生产。

认真排查整治隧道施工安全隐患

各级安全监管、交通运输和铁路建设部门要结合安全生产大检查和隐患排查治理工作, 围绕防范隧道建设工程坍塌事故, 集中对隧道施工安全开展全面检查和安全隐患整治, 要按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求, 主要从以下几方面认真开展隧道安全生产大检查和安全隐患专项整治工作。

一是建设单位和施工企业的安全生产管理制度、责任制、保证体系的建立和落实情况, 《建设工程安全生产管理条例》中各方责任主体的安全责任和义务的执行情况;

二是勘察、设计单位执行工程建设强制性标准的情况;

三是施工现场爆破器材的储存、保管和使用, 高空作业的安全网、安全带、安全帽等防坠落设施, 施工用电设备及拉线、接线、开关等配置和防护, 长大隧道斜井、竖井、有轨运输安全设施, 隧道内不良地质地段的防瓦斯、防突水、防突泥、防塌方冒顶等方案、设施、措施, 工地防洪、防火及易燃、易爆品的使用管理等情况;

四是隧道施工是否严格按图施工, 工程措施是否符合设计要求, 防排水措施是否齐全, 是否按要求对围岩和初期支护的变形收敛进行量测与及时支护;

五是施工车辆交通运输安全情况等。专项整治和检查工作要突出现场、盯住隐患, 对重点地区、重点项目要严查严管, 对不符合安全施工要求的立即责令停工整改, 对查出的重大事故隐患要挂牌督办。

针对突出问题和薄弱环节, 要开展专项隐患排查、检查工作, 对检查出的隐患和问题要认真分析隐患产生的原因、及时整改, 有效防范隧道施工坍塌、透水、机械伤害、火灾等事故的发生。各隧道工程建设和施工单位要安排专人加强对施工现场的巡查巡视, 发现异常及时将作业人员疏散至安全区域。

加大存在问题和隐患整改的跟踪督办力度

检查组查出的隐患和问题, 提出了对应整改措施和意见、明确具体时限, 对危及隧道施工安全的重大隐患已交由主管部门进行督办, 务必高度重视, 对查出的隐患和问题100%进行督促整改落实, 并将整改情况及时上报。

落实隧道施工应急救援技术的应用

隧道建设、施工和监理单位要强化施工组织设计, 运用现代工程管理技术和方法, 推行隧道工程标准化施工, 提升安全生产和应急救援水平;进一步加强动态高效施工信息化系统建设, 加强围岩与支护结构的监测监控, 全面使用施工人员无线定位和隐蔽工程施工可视化监控管理;在施工现场安置“逃生管”、视频监控、应急电话和应急箱等应急技术装备;建立长大隧道电子门禁、有毒有害气体监测信息管理系统;对不良地质隧道要加强地质超前预报预测、动态评价和施工安全监控监测;各级交通运输、铁路部门要积极推行现代工程管理, 把隧道施工安全风险评估作为重点, 强制施工单位安装使用“逃生管”等隧道施工应急救援技术, 不断改进和提升应急处置水平。“逃生管”安装纳入施工设计, 由建设单位牵头, 参建单位参加, 根据隧道断面、地质条件、设施装备等要素研究制定“逃生管”安装方案。

加强隧道施工安全管理

认真落实国家安全生产监管总局、交通运输部、国务院国资委、国家铁路局四部门联合印发的《隧道施工安全九条规定》, 加强宣传、细化措施、强化监管, 切实做到“铁规定、钢执行、全覆盖、真落实、见实效”。要把每一条规定落实到相关企业、施工现场、作业工序和岗位人员。

隧道施工单位要加强施工规范化管理, 深入推进“平安工地”建设;建立健全安全生产隐患排查长效机制, 组织制定重大隐患治理和监控措施, 做到整改措施、责任、人员、资金和时限“五落实”;完善施工安全风险评估、平安工地达标考核、施工安全事故应急处置等安全管理制度建设, 强化隧道安全预警、预控、预案“三预”管理;进一步规范劳务施工作业队伍管理, 加强对作业人员的安全培训和教育工作;认真按照预案要求建立应急救援队伍, 配备相应的人员和必要的器材, 并经常组织演练, 提高应急救援和处置能力;按照事故报告的有关要求, 及时上报事故情况并积极开展事故的先期处置工作;严格按照“四不放过”的原则, 严肃查处各类事故, 采取针对性强的措施督促整改, 严厉追究相关单位和人员的责任。

加大隧道施工应急救援能力建设

各隧道施工建设单位要与国家应急救援队中铁二局昆明隧道救援队签订救援协议, 建立救援协作关系, 并联合开展救援演练。建设项目指挥部与属地政府和职能部门、专业救援组织建立应急互助机制, 根据项目施工单位能力情况, 指定专业救援队伍。

改进劳动卫生防护技术措施

6.源潭镇：规范校车管理,防患未然 篇六

为了排查辖区内各学校校车安全隐患，切实保障中小学校、幼儿园学生的人身安全，规范校车管理，防患未然。近期，源潭镇加强中小学幼儿园管理规范办学行为暨校车专项整顿工作会议在源潭二初中召开。本次大会由镇中心校组织，全镇中小学校校长及公民办幼儿园园长和校车司机全部带校车参加了会议。

会议首先听取了各个中小学校、幼儿园在校车安全管理方面的具体情况，校车及道路交通存在的问题和安全隐患；镇中心校校长等有关领导宣读学习了《河南省规范办学50条》《河南省教育厅科学保教防止和纠正幼儿园教育“小学化”现象十不准》《关于进一步加强中小学幼儿园管理规范办学行为的意见》《河南省幼儿园管理暂行办法（试行）》和《校车安全管理条例》等文件，使在场的每一位校长园长受到了深刻的教育，并针对当前幼儿园办学存在的实际问题进行了深刻的剖析，指出了存在的问题，并对新学期的工作提出了要求和指导性意见。派出所所长就校车问题发表了讲话，指出将加大整治力度，坚决杜绝出现校车安全事故，通过一致努力使源潭镇教育事业稳步大步发展，并对全部校车进行了一次大体检。最后，镇主抓教育副镇长赵大领同志就校车整治作了重要部署：一是校、园的举办者及管理者要高度重视校车安全管理，明确职责；二是要不断完善校车安全管理制度，严格按相关要求落实管理工作；三是要加强对司机、跟车人员、老师及学生的安全教育和培训，保障师生出行安全；四是加大宣传力度，特别是加强学生家长的安全责任意识；五是各职能部门，齐抓布防，及时发现，及时提出，及时解决；六是形成会议纪要，明确责任。

此次会议的召开揭开了源潭镇校车安全专项整治工作的序幕，必将对下一步源潭镇教育工作的开展起到积极地推进作用和导向作用。

7.防患未然-防患未然的故事-防患未然的寓意-防患未然的意思 篇七

早上好!春季是呼吸道传染病的高发期，流感、水痘均是由病毒引起，通过空气飞沫或直接接触病人唾液、鼻腔分泌物而感染的呼吸道传染病。目前海珠区已出现一些流感，水痘样病例，我校近期也有一些班级出现流感病例。因此为做好学校传染病预防工作，维持正常的.教学秩序，在此讲讲相关传染病的一些知识。

流感症状：1.发热(体温≧37.5)、头痛、全身酸痛;2.鼻塞、流涕;3.咳嗽、咽痛;4.疲倦无力。大部分病人一周内痊愈。

预防方法：1.锻炼身体，保证睡眠，增强抵抗力;2.注意开窗通风;3.尽量避免接触病人，以免被传染;4勤洗手，养成良好的卫生习惯;5.饮食清淡，多喝开水，多吃新鲜蔬菜和水果;6.接种流感疫苗。

控制措施：1.及时就医，并报告班主任;2.戴上口罩，避免传染其他人;3.避免去人多拥挤的公共场所;4.在家休息，做好自我隔离;5.进行必要的消毒。

家长和学生必须记住：退热后2天，经当地社区卫生服务机构(广纸医院旁边南石头街社区卫生服务中心)防疫医生(而非大医院临床医生)核实并开具证明后才能返校上学。

水痘的症状：皮肤粘膜出现特征性的瘙痒性水疱疹，全身症状轻微。皮疹出现前24小时可有低热、不适、厌食等，但很快消失。

预防方法：1.如出现上述症状要及时就医并报告给班主任;2.在流行期间，尽量不到人群密集的地方;3.尽量避免接触病人，以免被传染;4.注意开窗通风;5.勤洗手，养成良好卫生习惯。接种水痘疫苗是重要的预防方法。

控制措施：病人隔离护理和治疗，戴上口罩，避免传染其他人。进行必要的消毒。

家长和学生必须记住：水痘疱疹完全干燥结痂后(但不得少于发病后14天)，经当地社区卫生服务机构(卫生服务中心)防疫医生(而非大医院临床医生)核实并开具证明后才能返校上学。

8.控制审计风险防患于未然 篇八

一、内审工作目前所面临的困难

(一) 企业风险意识差, 内部控制薄弱。如企业的收入确认和计量有时不能正确按《会计法》、《会计准则》和《企业会计制度》有关规定执行, 容易造成潜亏, 潜盈现象。收入的确认不严肃、出现随意性、依据不充分, 为了单位短期行为隐瞒、虚列收入, 在受市场前景和经营承包政策条件变化下, 前期与本期实现的收入任意调节等, 不能真实完整反映经营成果。还有虚列成本、任意扩大成本开支范围、多摊、少提现象比较明显, 在成本核算上不能正确按权责发生制原则、一贯性原则和配比性原则, 混淆收益性支出与资本性支出, 一次性支付、分期摊销的费用不能正确按费用项目的收益期限分摊等现象较为突出。

(二) 或有资产和或有负债的认定难。在市场经济条件下, 企业往往发生一些当期甚至近期无结果, 却可能影响后期损益的经济活动事项, 成为或有资产、或有负债。如为他人担保的事项, 是否要承担连带经济责任, 企业主要负责人离任时, 交、接双方都要求审计机关予以认定, 而审计人员往往受专业结构等因素的限制难以提出准确的结论。

(三) 内审对象的复杂化和审计范围的扩展。在市场经济条件下, 现代企业由于经营规模的扩大, 经营业务的日趋复杂, 使得内审对象逐步扩展, 为内部审计带来了更多的困难。随着信息化程度的提高, 被审单位的会计信息资料也越来越多, 差错和虚假的会计资料掺杂其中, 失察的可能性也随着增大;会计核算业务已经远远超出传统的财务会计的内容, 审计范围的扩大, 不仅加大了审计人员的审计责任, 也使审计风险相应增加。

(四) 内审人员业务素质参差不齐。审计人员的专业知识水平、分析判断能力、工作经验都对审计工作质量有重要影响。目前我国内审人员总体素质偏低, 与现代企业制度的要求不相适应, 直接影响到内审工作开展的深度和广度。内审人员普遍缺乏利用信息技术的审计技能, 不能适应新形势的需要。面对当今内审对象的复杂和内容的拓展, 内审人员势单力薄, 这将直接导致审计风险的产生。

二、针对以上内审工作中存在的难题, 应着手从以下几个方面加以缓解和应对

(一) 把审计工作贯穿于生产经营全过程中去。通过审计工作先掌握企业内部的生产经营过程, 结合审计的重点, 确定出被审计单位在经营管理中的薄弱环节, 进而参与到此经营过程中去。在局审计制度改革之前, 各二级单位下设审计科, 可以参与单位的重要经济活动。改革后, 二级审计变为一级审计, 虽然审计人员的独立性增强了, 但审计部门参与被审单位重要经济活动的职能被淡化了。做为被审计单位, 在接受审计时, 始终不能正确理解内审工作的服务性和建设性职能, 容易形成抵触情绪。在提供资料和配合审计方面不能如实地反映单位的真实经营状况, 这就给审计工作带来了困难。我这里所说的“把审计工作贯穿于生产经营全过程中去”并不是要求审计人员全过程地参与被审单位的经营行为, 而是要求我们审计人员不能局限在财务提供的事后事项的材料中, 而是要深入到被审单位的计划、物资、经营等业务主管部门中, 取得正在进行或将要开展的主要项目信息, 为开展过程监督奠定基础。

(二) 采取“四个统一”、“五个结合”, 努力实现审计方式的灵活多样性。“四个统一”:一是实现合规性与风险性的统一, 完善内部控制机制。二是实现现场审计和非现场审计方式的统一。必须贴近生产、贴近实际、深入现场调查研究分析, 提倡“深入业务、超出账本”的审计方法。三是实现审计对事的监督与对人监督统一, 过去审计部门主要是对业务的运作进行监督, 就事论事的多, 而对业务运作的有关责任人缺乏应有的监督。四是实现传统的手工操作审计与现代化审计应用软件相统一, 充分利用计算机网络资源和技术进行审计。

“五个结合”:一是对审计发现的问题, 坚持治标与治本相结合。在依法进行处理的同时, 要深入分析产生的原因, 从根本上堵塞漏洞, 避免类似问题的重复发生。二是微观审计与宏观调控相结合。从宏观调控出发安排审计项目, 而后综合加以分析, 有针对性地提出解决的意见和建议。三是实现审计一个单位与影响带动一片相结合。充分利用审计每个单位所得到的经验或教训, 影响带动其他单位, 以收“举一反三”之效。四是事前审计与事中、事后审计相结合。将审计监督的关口前移, 使审计贯穿于经营管理的全过程, 把问题解决在初始阶段。五是审计工作与有关职能部门的协同配合相结合。审计人员既要认真履行自己的职责, 又要通过审计使有关职能部门的管理和监督作用得以充分发挥, 形成监督的合力。

(三) 坚持以人为本, 提高企业各级管理人员和财务人员的综合素质。任何制度的制定、执行和完善都离不开人, 企业内部控制制度也不例外。在市场竞争日益激烈的今天, 人才显得尤为重要, 特别是提高中高层管理人员和财务人员的综合素质和道德素养对强化内部控制制度的执行、会计信息质量的提高, 有着不可替代的作用。

参考文献

9.防患于未然 篇九

教学目标 1.树立防患于未然的意识，懂得预防火灾要从自己做起 2.知道哪些是生活中的火灾隐患及防火措施。 3.知道在火灾中保护自己的自救和逃生的方法、技能。和寻求帮助： 4.了解消防设施的种类及作用，懂得爱护消防设施。5.巩固绘制平面图的知识和技能。教学过程

第一课时教学准备教师调查、了解当火灾发生时自救的方法教学活动及过程1.导人。教师提问学生：“通过上节课的学习，你懂得了什么道理?2.阅读讨沦。阅读教科书第76页的课文。教师提问：“什么叫防患于未然?上次老师布置大家向家长了解有关火灾和防火的事情，同学们有什么收获?”让学生阅读教科—f5第76页的三幅图片，然后提问：“你家出现过这样的情况吗?家里或其他地方还有哪些火灾隐患?” “哪些地方应该特别注意防火?” “什么时候应该特别注意防火?” “哪些措施可以增强人们的防火意识，提高人们的防火能力? 3.全班讨论：“一日发现火灾，作为小学生应该怎样做?”让学生自由发言。 教师在此处应特别强调，少年儿童是国家的宝贵财富，未成年人不能救火是国家的法律规定，因为未成年人还没有足够的能力。一旦未成年人的生命健康受到伤害，是国家和社会最惨重的损失，在—切灾难面前首先是要被保护的。 怎样报警：阅读教科书：教师应向学生强调，拨打119电话是免费的，但于时不能随便拨打。 怎样自救：本课题的重点之一是让学生学会一些正确的、切实可行的自我保护逃生的方法。教师的准备要扎实细致。 教师自己演示或者让学生模拟：还有哪些自我保护和逃生的方法?”教师应特别注意，对于学生提出的每一种方法，都必须给予明确的反馈，让学知道是否正确，是否可行。 4.小组活动。制定消防设施调查计划，强调下次课要绘制消防设施分布图，因调查时应当仔细观察，最好画下草图：家庭作业小组活动，调查学校

第二课时教学准备1.检查和督促调查活动的完成情况2.详细了解各种消防设施的作用。教学活动及过程1. 导入检查学生在上次课上学过的自救方法。 2.小组准备;让各小组把自己的凋查结果画成平面图。教师应提醒学生充分利用以前学习过的地图知识与技能，画出某一场所的平面图?对于调查范围比较大的居民区或其他场所，画图会比较困难，因此可以只画局部。 3.小组汇： 各小组要按调查汁划介绍调查地点、时间，消防没施的种类、数量、安置地点。 4.探究活动：在调查过程中发现了哪些消防设施，它们有什么作用?它们有什么主要特征?它们通常安放在什么地方? 我们应当怎样对待这些消防栓?为什么? 教师可提示学生，生活中有很多火灾的隐患，如楼道、阳台堆满杂物，堵塞通道等，让学生参考教科书中学生做的调查报告，向家长或邻居提出建议。 5.教师小结。教师肯定学生的调查，概括并强调在探究活动中讨论的要点。 家庭作业 观察自己居家附近环境中存在的安全隐患的情况，与家长商量，将堵塞物移开。

10.安全在于防患于未然 篇十

听了王大伟的安全教育视频讲座后，我受到了很大的启发，我作为一个小学的班主任，应该高度重视学生各方面的安全防范意识和技能，教给他们各方面的安全意识以及防范的技能，只有这样才能搞好学生的安全工作，充分保护好学生的生命，通过学习后，我也觉得学校领导在安全方面也做得远远不够，应该加大重大安全演练力度：如地震来临之前的演练，应该每一月进行一次最认真的演练，不要等到发生时，才想到怎么做。这样就悔之晚矣啊！通过学习后，我会建议学校领导搞好这方面的工作，以及加大力度搞好班主任对学生的安全防范工作，充分保护好学生的生命。

梁杰

2011年11月20日

班集体的真正意义

听了王宝祥教授的视频讲座后，使我感到很惭愧。作为一个班主任，应该怎样才能带好一个班集体，怎样才能建设一个班集体，怎样才能建设一个优秀的班集体？对照他所讲述的这些理论，我做得远远不够，也许只能达到初级班集体，通过学习，我受益匪浅，我会在今后的班主任工作中，努力工作，寻求新的管理方法，我一定会把学到的这些理论灵活应用于我的班主任管理之中，使所带的班集体成为一个优秀的班集体。

梁杰

2011年11月21日

贞丰县小学2011年“双语”教师培训心得体会

珉谷镇第六小学 杨昌兰

2011年11月22日

我很荣幸地参加贞丰县2011年“双语”教师培训，苗汉双语师资培训，虽然为期不长，但我受益匪浅，培训结束后，我深深地悟到了这渊源已久的苗族语言在社会里的社会性，在我们少数民族地区教育的重要性以及开展苗汉双语教学、构建和谐的苗汉语言环境，维护社会语言多样性，因地制宜，苗汉结合，促进当地苗汉民族和谐发展，进而提高少数民族的文化修养和教育教学质量，传承苗族文化语言的书面表达至关重要，就本次培训，我有如下体会：

一、苗族东部（中部）语言与文字的历史了解。

通过学习，在杨勤盛教授的精心讲授下，我知晓了我们中部苗族是从东部苗族分支出来的。在清代、民国期间、抗日战争时期等都有过不同的创造，如清代的板塘苗文，民国期间美国传教士郑哲克和他的信徒石清泉在松桃传教期间用拉丁文创造的《苗文读本》，解放后花垣县麻梨乡石成鉴所创造的老寨苗文等，它们都没有得到真正的普及和推广，直至当前，东部方言才得以真正的统一，（以湖南省花垣县吉卫镇腊乙坪口音为标准音）。可见，苗语（东部方言）在创造上也是几经总结和锤炼，才得以真正的规范。

二、苗语文字书面表达和结构。

一个国家、一个地区都有着不同的民族语言，语言不统一，是很难推动该族、该地区的发展和进步的，语言的统一至关重要，而传承少数民族的语言也不例外，因为在那苗族里他们就共同创下了自己的语言，并得到了真正的统一，并能用于交流、沟通、人人会道、大小能语，而完善后的苗语培训中，在杨勤盛教授的精心教诲下，从教20多年来的我方才恍然，它的书面表达是由deb shob（声母）32个，ned shob（韵母）26个，shob xinb（声调）8个制成，它们在写法上与英语26个字母一样，但在拼读时却完全不同，如： “青蛙，”苗文为Deb gud;“白马，”苗文为 Mel ghueub，“我们三” 苗文为bib，“寨子” 苗文为Vangl（读法不能用英语、汉语拼音的读法来读）。“你”苗文为Myl(在读法上“y”要读成汉语拼音里的后鼻韵母“eng”)等。虽然我们东部方言(中部方言)的书面表达载不上史册，但也可谓为绝伦，独具一格，掌握了这些拼读方法后，为我今后的“双语”教学垫下了基础，在教学上可采用让学生在学习中比较，在比较中学习，使学生更好地掌握汉语。

三、苗族语言意义深远。

11.防患于未然农机安全常抓不懈 篇十一

六月是农机安全生产月。各地农机部门通过各种形式的活动, 提醒着忙碌兴奋的人们:当蓝天下灿烂阳光在田野上勾勒出一幅幅美丽画景时, 当我们手捧着丰收的粮食时, 如果安全意识稍有疏忽, 一切的美好都可能化为乌有。防患于未然, 安全工作常抓不懈, 是何等重要!

为积极营造农机安全生产良好氛围, 全面保障“三夏”农机作业安全有序进行, 推进全省“农机安全生产年”和创建“平安农机示范县 (区、市) ”等活动的深入开展, 广东省农业厅近日在云浮市新兴县天堂镇举办“2011年广东省农机安全生产暨农机购置补贴政策宣传咨询日活动”。广东省农业厅党组成员、副厅长郑惠典、副巡视员陈华富、省人大农委林建文处长、省公安厅交通管理局黄秋文处长、省农业厅农业机械化管理办公室主任郑宏宣、省农业机械鉴定站站长姚运仕、省农业机械推广站站长谭恩胜、省农机研究所副所长陈永志以及云浮市有关部门负责人, 各县、区农机部门负责人、农民群众和机手等1000多人参加了此次活动。

活动现场悬挂和布置了许多农机安全生产知识、农机事故警示、农机补贴政策等宣传标语、彩旗, 派发了《农业机械安全监督管理条例》、《广东省农业机械管理条例》、《广东省农机购置补贴政策解答》、《安全宣传小册子》、《给农民机手的一封信》、《农机手》、农机质量宣传手册、先进适用农机产品和农机科研成果宣传资料等5000多份;展示了办理拖拉机、联合收割机注册登记流程, 申领拖拉机、联合收割机驾驶证流程、农机购置补贴目录和办理补贴流程图、农机质量投诉流程图和农机安全宣传图片, 播放了交通安全、农机推广和农机科研等宣传片。现场接受了群众对农机安全生产和购机补贴等相关知识的咨询。活动还进行了拖拉机安全技术检验演示、拖拉机“三灯”演示和“反光贴”展示并使用移动式检测车现场演示了拖拉机安全技术检验流程, 为参检的拖拉机张贴农机专用反光贴及先进农机产品的演示。现场人头攒动, 农民朋友取阅资料, 观看咨询兴致高涨, 现场宣传气氛热烈。

为增强宣传效果, 活动现场围绕《中华人民共和国农业机械化促进法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《农业机械安全监督管理条例》、《广东省农业机械管理条例》、农业部部长令、《农业机械运行安全条件》 (GB 16151.1—2008) 、《广东省农机购置补贴政策解答》和农机使用、故障诊断、维修等内容开展有奖竞答, 现场群众踊跃参与;悬挂标语通俗易懂, 贴合农民群众的知识水平, 如“购买农机具, 国家有补贴”、“使用农业机械是致富的好帮手”、“拖拉机和联合收割机应依法粘贴反光标识”;采用以宣传农机安全生产为内容的小品表演、粤剧男女对唱等农民群众喜闻乐见的文艺活动, 达到了良好的宣传效果。

广东省农业厅一直高度重视农机安全生产和购机补贴政策的宣传工作, 已连续5年在全省山区地区举办农机安全生产暨农机购置补贴政策宣传咨询日活动。“三夏”期间, 开展此次活动更具有积极意义, 未雨绸缪, 预防胜于防治。活动取得了显著成效, 深入切实地宣传了农机法律法规、安全知识和农机购置补贴政策, 推广了农机新机具, 提高了广大农民、机手和农村中小学生的守法意识和安全意识, 使“农机化安全发展”和“农机化又好又快发展”的理念深入农村、深入民心, 营造了农机安全生产和农机化发展的良好氛围, 对预防、减少农机事故和道路交通事故的发生起到明显作用。

12.消防演习作文：防患于未然 篇十二

俗话说水火无情，在所有的自然灾害中，发生频率最高的就是火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以无情地夺走人最宝贵的生命。

为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识，使每一位师生都树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力。我们学校准备在119消防宣传日举行消防大演习。老师要求我们每个人都要带一条毛巾，到时需要用。

下午第二节课一上课，我们先听了消防知识讲座。消防叔叔给我们讲了一些平时火灾发生时应有的常识：如打119电话、大声呼救、等等，紧接着就是火灾逃生演习。校园里响起了电铃声，一听到铃声，老师一边指挥我们赶紧离开教室，一边教我们把毛巾捂住鼻子，并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子，然后弯着腰紧跟着同学跑向操场。紧张的逃生刚结束，接着是灭火演习。校长洪亮地宣布：灭火演习现在开始！话音刚落，操场上响起了热烈的掌声。消防叔叔们把大火点燃了。火好大呀，在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器，先拔出钥匙，然后把灭火孔对准着火点，再按下开关，只见粉沫纷飞，我还来不及看清楚火竟然灭了，叔叔们的动作好快呀！后来五、六年级的学生代表和老师代表也去演试了试，演习在欢声笑语中结束了。在演习中，我学会了如何安全逃生，如何灭火，也深深的明白了，遇到任何事情都要镇静，不要慌张，真是受益匪浅。

13.防患未然——消防安全之校园篇 篇十三

“空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。”学生，永远是祖国最重要的人才。学校，永远是祖国最神圣的场所。春冬换盏，年复一年的学习生活又一次的到来了，只是这一次，或者每一次，孩子们在无忧无虑的学习的前提下，忽略了祖国对他们的浓浓的爱意。是的，XX消防支队在新春开学之际对各个学校进行了检查，排除了可能的安全隐患，让孩子们的笑脸继续的阳光灿烂，让祖国的花骨朵们继续的茁壮成长，这也是每一位领导内心所热切期望的。

为切实落实消防安全工作在校园的开展和实施，XX市公安消防支队本着对党和人民高度负责的态度，对全市各中小学进行了全面的检查，以“隐患排查整治”为突破口，深入推进“清剿火患”战役。借此收官之际，支队做最后的战役冲刺，消防工作领导带队检查、指挥部署，切实落实校园消防安全责任制，为新学期学校师生营造一个良好的消防安全环境。

14.防患未然-防患未然的故事-防患未然的寓意-防患未然的意思 篇十四

一、自觉遵守“规则”,提高基本安全防范意识

教师应依据教材内容,如《学校里的规则》,根据学校环境,结合《小学生守则》《小学生日常行为规范》《安全公约》等内容,注重抓好学生最基本的安全教育。

1.娱乐活动中遵守“规则”

没有规矩,不成方圆。小学生追逐打闹,不遵守活动规则,难免造成碰伤事件。轻则擦伤皮肤,重则造成身体伤害,更严重的,还会影响正常学习、生活,甚至危及生命。因此,教师要时时留心、关注学生,随时渗透教育内容;引导学生课外观察、发现、制止不良行为;课内交流、反馈、评论其危险性。用鲜活事例,使学生认识到玩乐活动时注意安全的重要性。做到:讲文明,有礼貌,守纪律;不摸电源插口,不玩火,不做危险动作,不玩有损身心健康的游戏等。通过小品、相声、编课本剧等活动拓展安全教育内容,使学生懂得活动中应该相互尊重、谦让,举止文明,行为规范。

2.教育学生着装要遵循“规律”

小学生年龄小,身体免疫力差,穿衣要随自然规律———季节、天气变化而异。通过列举季节易发疾病引导学生着装上应该注意什么,进而得出保护身体的重要性。如,春天易发感冒,要注意穿暖、防风,保护关节,着衣应“下厚上薄”;夏天,要预防热感;秋季,腹部受凉会诱发感冒、腹泻,应保证睡眠充足,多进行户外活动,增强机体免疫力;冬天寒冷、干燥,是流行性感冒蔓延的季节,重在全身保暖,积极预防。进而,使学生获得知识,增强自我安全防范意识,提高自我保护能力。

3.坚持锻炼,以强身健体

坚持锻炼数年如一日,才能提高身体免疫力。因此,教师要把课堂上的理论指导和课后的实际行动相结合,为人师表,引领学生积极参加课外活动。鼓励学生乐于上好体育课,乐于参与学校各项活动,乐于每天坚持做好“三操”:早晨跑操、课间操和眼保健操,做到标准、到位,真正达到强身健体的目的。

二、严格遵守交通法规,增强交通安全意识

交通工具的日益增多造成交通事故频发。小学生过马路成了家长头疼、学校担忧、教师担心的大事。“遵守交通规则,注意安全。知道行人应走人行道,过马路走人行横道。不在马路上玩耍打闹。”这是品德与生活课程的教学要点。因此,结合教材《四通八达的交通》《生命只有一次》等学习,教师主要从两方面做起,确实抓好学生的交通安全教育。

1.明确交通“法规”要求,懂得“规则”重要性

按照《小学生守则》要求,“遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,遵守社会公德”,“珍爱生命,注意安全”。形成小学生自觉遵守交通法规,保护身体,珍爱生命的意识。教师首先应该使学生通过“查资料、搜图片(或照片)、做调查”等方式,结合“守则”“规范”内容,加深理解,牢记交通安全“法规”“条例”要求,懂得从小遵守公共秩序和交通规则对生命的重要性。通过教师讲解,学生观看宣传图片、电视、“采访交警”等办法,明确我国《道路交通安全法》《道路交通安全法实施条例》的有关规定,进一步懂得自觉遵守交通规则的重要性。

2.熟记符号标识“规则”,明理导行

教师要把教学内容和学习《交通规则》《交通安全教育手册》《道路交通安全法》相结合,针对学生过马路时的实际表现,有针对性地开展交通安全教育,督促学生形成习惯。

(1)收集资料,积累安全知识

指导学生自学。搜集、识记交通安全符号标识:信号灯、交通标志、标线;查找交通安全常识:图片、儿歌、顺口溜等;动脑、动手筛选、编辑、制作《文明交通安全行》小报,以学习、积累交通安全知识,强化安全意识,提高学生自我保护能力。

(2)竞赛激励,巩固安全知识

如,让学生画一画、比一比,谁识记的交通安全符号标识多;说一说、听一听,谁分析的交通事例典型、有教育性;评一评,看看谁是班上最遵守交通规则的好孩子。

(3)以拍手歌强化记忆“交通安全儿歌”

“红灯亮了停一停,绿灯亮了往前行。一慢二看三通过,不与车辆来抢行。乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手、头不能出车窗,扶紧把手不能忘。乘车谦让有礼貌,交通安全靠大家。”采用教师护送路队检查,路队长管理、带头,人人监督,开展批评和自我批评等办法,真正使学生从内心深处懂得珍惜生命的重要性,切实做到“内化与心,外化与行”,严格遵守交通规则。

三、了解“自然灾害”和“社会安全”知识,加强突发事件预防自救意识

教师要结合课程《自然灾害中的威力》《自然灾害中的自救》等内容,通过看图片、查资料、听故事的方法,使学生认识到大自然的威力(如地震、台风、火灾、水灾等)是巨大的,有时候人为的力量是无法抗拒的。人们只有尊重自然法则,按照客观规律办事,才尽可能减少或避免大自然的惩罚。通过课内学习,课后扩展,使学生懂得遇到灾难时,自救、互救的办法。例如,在学习《灾难之中的救护》后,教师可以组织学生灵活开展活动实践课:“火灾演练”“地震避难”“洪水来临”等实际演练,使学生身临其境地感受、体验、牢记自护自救方法。切实懂得:生命大于一切,有一线希望就应该百分之二百地争取。如,住楼房遇到火灾,火势不大时,一定用湿毛巾或湿衣服捂住嘴,低着头,出门顺墙根下楼梯。火势凶猛,不能出门,且住在高楼时,就要想办法扯下床单或衣服,并将其结成绳子,一头拴在楼房靠近窗户的栏杆或者窗框上,另一头挷在自己腰间,手抓绳子一点点顺着绳子滑下来。实在不行,就想办法打电话或别的办法求救。还可让学生畅所欲言,还有哪些好的自护自救措施,以增强面对灾难临危不惧,设法自救,珍爱生命的意识和能力。

学习社会安全知识,掌握预防和自救、互救措施。首先,提醒学生牢记父母电话号码,有危险时马上打电话求救。独自在家,应及时锁好门。不和陌生人说话,不吃陌生人的食物,陌生人敲门,先透过“猫眼”看是否认识,再听声音是否熟悉。无论其任何理由,什么身份,都不能开门。想方设法把坏人吓跑:如假装大声同父母“说话”。其次,熟记特殊电话号码,以便发生异常情况时及时拨打。如:匪警———110;火警———119,急救———120等,拨打时要简明、准确地说明时间、地点、当事人、案情等内容,以便公安部门及时派人员处理。

安全无小事,责任重于泰山。“随风潜入夜,润物细无声。”学校教育要发挥毛毛雨常下的渗透作用,从小树立学生的安全意识,自觉维护人身安全,这样才能保证学生的全面发展和健康成长。

摘要：生命健康是人最基本的人身权利,是创造有价值人生的基础。保障少年儿童的安全,是学校一切工作的出发点,是每个教育工作者的首要职责。因此,在品德学科渗透安全教育,防范安全事故的发生显得尤为重要。