写给晓安同学的一封信

2024-08-02

写给晓安同学的一封信(8篇)

1.写给晓安同学的一封信 篇一

同学之间的友情是会变的,这我承认,但我相信,它会越变越好。它会使人与人之间的感情更深厚,关系更密切。想了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章:

写给同学的一封信1

L(好像是这个字吧)ZH同志:

你好杯具啊!

其实我向你借书没什么事,就是想给你说说关于MZ的事,我能理解你上数学课那种生不如死的感受(毕竟我第一天跟她同桌也是这种感觉),所以,为了防止你英年早逝,比如跳楼自杀、撞豆腐、用土豆片割血管、拿方便面上吊等,我就教你几个方法对付MZ吧。

第一,你要把MZ当女生看,其实她只不过外表很汉子,内心还是属于女性的,千万不要当着她的面骂她与男人有关的话,当然最好也不要背地里骂,呵呵。

第二,不能随便着MZ。她野心很大,你如果宽容了她一次,她就会得寸进尺,得尺进丈,所以对她无理的要求,你要直白地拒绝她,直接讲出来,不要拐弯,否则你会她绕晕的。

第三,不要当着她的面,向老师告状。你也知道,老师都觉得男生应该让着女生一点,所以在老师没看见她的情况下,告她的状,起不到效果,还会降低老师对你的好印象。因此呢,你最好自己的事情自己解决,毕竟咱不是幼儿园的小朋友了,这点能力还是有吧。

第四,在批评她不对的地方时,最好让大家都听到,让她下次不敢。

就给你说到这里吧,反正你也还没付费给我。还有几招是“私人专利”,仅限购买哦!

你猜呢,我是谁?

某年某月某日

写给同学的一封信2

周佳嘉同学:

你好!在新年到来之际,老师提笔给你写这封信。此时很有感触!

七年级刚进班的时候,你是哭着鼻子从中加来到博望中学709班的,三年已经长成一个大姑娘了,感觉时间过得真快,还有四个半月就要中考了,不知道你现在心里是怎么想的。

三年来,你一直很认真很勤奋,对自己的学习任务基本上能不折不扣的完成,这说明你的基础知识很扎实,而且各门课相对比较均衡。

语文、英语是你的强项,一手的好字,漂亮的书写,整洁的试卷让人眼睛一亮,受到老师们的一致夸奖,作文也出类拔萃,文风别具一格,阅读能力较强,对有难度的文章也可以理解透彻,这是一般同学所不具有的能力,比当年老师我的水平还要高。英语的知识点比较全面,阅读理解和完形填空基本上没失分点,英语作文条理清楚,中心内容能把握。相信你的语文和英语在中考和高考中一定能得高分。

数学也不差但缺乏自信,物理和化学整体尚可只是部分章节有些缺陷,数理化在难度上还有待提高。我这个假期布置的寒假作业很多,不知道你做到什么程度了。其实寒假作业并太多,五门课真正做起来一个星期就可以搞定,剩余的时间就可以专攻数学和物理中考题了。数学和物理中考题不是寒假作业,开学也不检查,完全是学生的自觉行为,我的目的是为了学有余力的学生提高解题能力而准备的,有目标有追求的学生可以利用寒假时间去做一做,全面认识一下中考试题,做到心中有数,能做多少就做多少,做不完也没什么事。听宋心怡老师说,宋如心的寒假作业已经做好了,马上要开始做数学和物理中考题了。

学习是自己的事,自觉是成功的前提。今晚六点左右见到了陈宇鑫,她说今年的寒假作业太多太难了。真是这样吗?其实数学和物理中考题不是太难,每套试卷上只有一两题稍有难度,这也是中考中拉差距的题目。我告诉你们:为什么我们班在中考中经常能考出大批高分,就是因为我每到初三寒假时就为学生准备了数理化的中考题,自觉的同学利用这个寒假认真对待,即使成绩不太好的学生通过这个寒假的做题,开学到校后成绩会迅速提高,而且速度很快,这是我带初三班主任的秘诀。也许有人认为这次寒假作业太多,我承认是很多。但我想,我们班初一初二的作业量很少,同学们在轻松快乐中度过,健康成长,养好身体,健全了大脑。到了该吃苦的时候了,现在已经到了初三的关键期,你们肩上承载了社会、学校、家长寄予的厚望,老师是不可以掉以轻心呀。我带的初三下学期是不会轻松的,这是由使命决定的,希望你们做好心理准备,当然不想考好高中的学生可以置之不理。

一个人不管做什么事,不管什么阶段,既有轻松快乐的时光,也有吃苦受累的时候。人不可能一生总是在舒适中度过,不经历磨难的生活是不会丰富多彩的。吃苦是享乐的前提,我们现在用十年时光努力就是为了今后六七十年的享福。而有些人把这个顺序颠倒了,为了暂时的所谓“快乐”心情玩耍来换回终身的痛苦。你想一想哪个划算?

这里说一个关于“快乐”故事给你听听,分享给你!

一个渔民在海边悠闲的晒太阳,一个路人看不下去,对他说:“天气这么好,你为什么不出海打鱼呢?每天多打些鱼,你就能攒下钱,有了钱你就能买条大船,打更多的鱼,挣更多的钱,然后雇很多人打鱼,开办自己的渔业公司,挣很多钱后,你就成了当地的富豪,就可以不用打鱼,在海边悠闲的晒太阳了。”渔民说:“可我现在就在海边悠闲的晒太阳啊。”乍一听这个故事,可能会觉得勤劳的渔民和懒惰的渔民得到的快乐是一样的,甚至懒惰的渔民更加舒适,可是实际上,两种快乐完全不同,勤劳的渔民得到的是充实,充满希望的生活,他们快乐是自信的快乐。而懒惰的渔民得到的是猪一样的生活,完全没有自信的快乐,而且内心还后怕空虚。

通过上述分析,就目前你的水平,你考马鞍山二中的希望很大,优势有三:1.中考试卷的难度不大,尤其适合女生,女生踏实、勤奋、细心、考虑问题全面。这十年来,无论是中考还是高考,状元百分之九十五出自女生。2.你的七门课比较均衡,就是物理稍为差一点。补一补完全可以应付中考。3.我们班的老师非常优秀,复习很有经验,这是其他班级所不具有的。通过明年的总复习,完全可以把你们的水平带到一个新的高度,我相信你作为本班的优秀学生将会更加出色。

但你也存在不足:1.最重要的一点是:自信心不足,还不相信自己能考上二中。其实目标只是一层窗户纸,只是什么时候捅破的问题。2.学习要专心致志,你在学习上还不够专心。而且还存在明显的娇气。如果你在今后的学习中能克服这两个缺点,不仅中考,就是高考或者更高级别的考试都不在话下。

人的生活是多方面的,学习只是其中的一个方面,综合素质比成绩更为重要。你在今后的发展中,要全面发展,要亲近自然,走向社会。这方面,806班的张楠同学做得比较好,他在他爸的引导上,德智体美劳五育并举,全面发展,综合素质远远超过他的同龄人。小小年纪已经开始“用眼看世界”了,难能可贵呀!

唠唠叨叨这么多了,希望你认真看看这封信,也许对你会有年帮助。就此搁笔。

此致

优秀的学生周佳嘉!

愚师

写给同学的一封信3

张 诚:

你好!一周即将过去了,虽然这这周已经找你谈过两次话了,我想还是要给你写一封信,不是我对你不放心,只是想对说说心里话。

其实,当你打开这封信的时候,你一定会猜到我想对你说什么。这段时间我也一直在关注着你的变化,你也的确变了很多,就像今天一样,当我看到你安安静静地坐在位置上写着作业,说实话,我很久没看到你这样的情形了,所以在课堂上我特意表扬了你,发自内心地表扬了你。要是换成过去,你不会有这样安静的举动的,不是吵就是闹,至少我真的很少看到如此安静的你。

或许这次的“全港杯”数学竞赛你落选了,这件事对于你来说的确有点遗憾。就像你在日记中写的那样:这是你小学阶段以来发生的最严重的一次失误,仅次于毕业考试。我看得出你对这次比赛的重视和付出。每天中午看着你和参加赛前辅导的同学们来去匆匆的身影,我真的很佩服你。你在我心目中,不!应该是在所有老师心目中都非常优秀的同学,对于这次比赛,大家都一致看好你。即使在平时的课堂里,你认真对待老师的每一个提问,脑子转得比谁都快,你热爱学习,很有热情,在学习上没有什么能够阻挡你的。但是很可惜你让我们失望了,当然也让你的父母包括你自己失望了。今天在这里我不想说太多的大道理,因为该讲的我已经都跟你讲过了,从你这段时间的表现来看,这次事件对你的影响深远,我也从你的眼神中看得出你的悔意。我想你一定在心里想过:绝对不会让这样的事情重复发生!如果你真的有这样的想法,我可就放心了。

再过两个多月,你就要小学毕业了,想起和同学们朝夕相处的三年,真的感慨很多。特别是你,从教你的第一天起,你就给我留下特别深刻而美好的印象,你身上的优点太多了,我不可能把你忘记。在这些年里,也发生了很多愉快或不愉快的事儿。比如你竞选班长的事儿,真可谓一波三折,起起伏伏,这期间你的父母也随着你的表现心绪不定。因为你的自控能力实在不敢恭维,这也是让我最感到头疼的地方,我是多么想让你成为我的左膀右臂,成为我的得力助手,能为我减轻一些负担呀!但这只是我的一个无法实现的愿望而已,好几次当你当上班长不久,就有许多同学对你不满,因为你既管不好自己,更管不了同学,还给大家带来不良的影响,现在我只想在毕业前你好好当好这个小组的组长。

所发生的这些,并不是因为你能力不行,而是因为你对自己的要求有点放松了,我没说错的话,你真的有点自大了,包括在学习上。你是很聪颖,但一个人光靠聪明的脑袋是远远不够,它需要耐心、安心、静心地付出才能越来越好,一旦有骄傲情绪,你的聪明维持不了多久的。从古到今,骄兵必败的例子还少吗?有时候真的是“一失足成千古恨”哪!你这次比赛失利最大的问题就出在这里,连汤老师都不敢相信这个结果。回头想想是不是这个理?

你的父母给予你很高的期望,但他们也给了你宽松、自由的学习生活环境,这在班级里有几个父母能做到呢?你爸爸真的是一个很称职、懂你心的爸爸,每次当你取得成绩的时候,他为你鼓掌,每次当你表现不佳的时候,他会悉心为你开导,每个周末都尽量陪着你,散心、聊天,到了假期还替你安排好休闲的计划,全身心地为了你的健康成长,我不知道你是否能感觉到这份父亲的爱。如果你感受到了,你就不会放松自己,会更加严格地要求自己,做一个更加优秀的孩子。这里老师并不是给你施加压力,但我觉得在你的身上有很多同学所不具备的优势条件,你完全可以发挥出来,轻松应对学习,而且可以学得更好,这难道不好吗?我心里有预感,你将来一定会有大作为的,但你需要改变自己对待学习、对待自己的态度才行,做一个谦虚、慎行、细心的孩子。

最后,我也希望你在毕业复习应考阶段,每天保持一颗快乐、向上的心,度过美好的小学生活,给自己的小学生活画上一个漂亮的句号。

无论你今后身处何处,我都衷心祝福你,加油,小伙子!

对你充满期待的:叶老师

写给同学的一封信4

亲爱的同学们:

大家好!开学已有一月有余,而我们的语文课却因为我发生意外而搁置至今,内心非常抱歉,并深感不安。请大家接受我最真诚的道歉:对不起!

躺在病床上的我无时无刻不在思念着大家:上课时是否能够专心听讲、积极思考,主动回答老师提出的问题?我们的组员在小组长的带领下是否更加团结,小组的凝聚力是不是更强了呢?眼前总浮现出大家上课时那一双双明亮求知的大眼睛、坐得笔直的身子、语文早读时排成的争先恐后给我背书的“长龙”、还有同学们自己讲课时的那份沉稳自信、点评时的中肯、大家在做作业时的那种执着和认真……一点一滴,都令我分外想念和欣慰。当然,偶尔我也会担心,会不会有些同学因不太适应初中生活而出现写不完作业、消极应付甚至是厌学的情况?会不会因为长时间没上语文课而将已经背熟的知识忘掉,甚至是已经记不清我的模样了呢……总之,见不到大家,我的心绪纷繁复杂,不能平静。总想尽快回到学校,走到大家中间!

这次的意外也让我切身体会到了一句至理名言:欲速则不达!所以,越是想尽早见到大家就越要耐下性子,静心休养;而大家也要这样,先扎扎实实地将基础知识掌握牢固,才有可能在坚实的地基上建立起拔地而起的高楼大厦!

为了使我们的语文成绩不会因此受到太大的影响,我拟定了一个学习计划,作为我们早读、作业的布置安排:

一、每单元的最后一课及课下注释必背,且保证熟练;

二、古诗词必须一字不错地默写会(开学第一个星期,仅两天时间,一班和二班均有不少同学都已将课后十首古诗背熟,这一点就足以说明我们的“战斗力”非常强,要继续努力);

三、生字词听写过关(课下加拼音的生字和课后的生字)。可以依情况而定,内容较多的单元可以一课一课听写,少的也可以单元为单位进行听写。这个活动进行之前,课代表一定要提前一两天时间告知,好让大家充分预习,争取都能一次过关。这样,大家对自己的努力会有一个准确的评估,对自己知识掌握情况的了解将有助于成绩的稳步提升。当然,这对于大家自信心的提升和成就感的获得也会很有帮助的。

四、如果条件允许,可以以班为单位去图书室借阅名著。先读我们语文课本中介绍的《繁星》、《春水》、《伊索寓言》等。这些书可以利用课余时间或自习课来阅读。

这是本学期必须掌握扎实的知识点,需要背诵和默写的内容较多,但不必气馁。我们可以逐个完成,不求快速,但求扎实牢固。这些知识不仅期末考试要考,在中招考试中所占比例也不容小觑,希望大家能够认真对待。同时,这些也是靠大家的自觉性就能先行完成的任务。我相信,有大家的一如既往的对语文学习的热情和认真自觉的素质,我们的语文基础知识一定能掌握牢固!待我回到学校会对我们已经完成的内容有针对性的进行考核登记,成绩优异者(或小组),我们将进行大力表彰!

“塞翁失马,焉知非福”,也许我们会在这段没有语文老师的日子里,发现自己原本不知道的优点和特长,发掘出自己更多的潜力!

最后,请允许我再一次真诚地对大家说声抱歉。也请大家多多配合各任课老师,因我的意外他们也付出了比平常更多的努力,我们要以感恩的心面对给我们关怀的所有人!我希望大家不仅学业优异,更重要的是,都是一个个心怀感恩的人!

我会尽快回到大家身边,同时,也期待着大家给我的一个个惊喜哟!

Zxh

写给同学的一封信5

王虹小同学:

你好。

读了你的信,我很同情你,不是为了你的苦恼,是因为你没有去你的好朋友在晚上聚会生日,希望你能接受我的意见。

我们先分析你的爸爸妈妈为什么不给你去,你先想想,你的爸爸妈妈不给你去的原因是什么,是怕你有安全事故,如果你没完成作业。那也会影响你的学习,如果那些礼物里面有哪些彩弹的话,你会受伤的。

那我们接着往下分析,你的朋友不理你是因为你没有参加你的朋友的聚会,你应该要向他们道歉,还可以送给他们一件礼物,表示你的忠诚的心意,那你就会和好朋友和好了,甚至好朋友会接受你那珍贵无比的心意。

希望

你能摆脱困境

知心姐姐

写给同学的一封信

2.写给晓安同学的一封信 篇二

我是和你长得一模一样的人。每天, 我们一起开开心心上学, 一起快快乐乐生活。你就是我, 我就是你。这次, 我给你写信, 是为了让你知道自己的缺点, 尽快改正。

你还记得上次吗?咱们班里进行数学测验的前一天, 你本来应该在书桌前一丝不苟地复习功课, 可你却让我出乎意料, 竟然坐在电视机前纹丝不动, 好像被电视勾去了魂。结果, 你竟一直看到深夜十点, 哪有时间复习呢?第二天早晨, 我想, 你可能会早早地起床认认真真地复习。可是, 你却因为昨晚太晚睡觉, 早上睡过了头。当时你不管三七二十一, 还没吃早饭就往学校冲。我一直担心你又出什么差错。果然不出我所料, 考试时你遇到拦路虎时就举双手投降。昏昏沉沉, 把答案填错了格, 等你做完了, 竟然没有仔仔细细检查一遍, 而是呼呼大睡, 下课后还一阵风似的冲出教室。果不其然, 试卷上的红叉叉面目狰狞地对着你笑。

其实, 你只要做到能够较好的约束自己, 学习认真仔细, 勤奋刻苦, 我想就一定能更上一层楼。

3.写给全班同学的一封“情书” 篇三

你们好!

看到这封信的时候,你们一定觉得很奇怪吧!天天和你们见面,为什么还要以书信的方式和你们交流?其实老师在你们开学一个月后就有许多心里话想说给你们听,因为老师相信你们一定听得懂老师的心。

老师知道,你们在高一一年的学习生活中对自己原来的班级和老师都怀着无限的眷恋,那是你们在六盘最初成长的美好岁月,虽然有过辛酸,有过苦楚,有过迷茫,有过无奈,但正是这些经历,使你们有了今日的成熟与勇敢。记得这学期刚开学的时候,老师也像你们一样,带着一份对即将组建的新的班集体的未知与期盼来到了十五班这个大家庭中。当老师通过抽签拿到分班名单,看完你们56个人的名字时,竟有一种特别的似曾相识的亲切感,因为老师知道,我们的师生缘会在这一刻成为永恒,你们将是陪伴老师走过未来岁月的强大精神支柱。

报到那天,你们憨厚朴实的笑脸让老师更加坚定了自己最初的那份感觉与信念。在这短短的两个月里,我们每天早晨一同迎着丝丝凉意的晨风步伐整齐地在校园里跑步;早读课上,因为你们的琅琅书声,让老师觉得这一天的生活充满了阳光,充满了力量;班会课上,我们共同唱着我们的班歌,释放压力,奋勇前行;课外活动,老师看到你们在篮球场上潇洒的身影让老师发出由衷的感叹,年轻真好!所有这些,让老师又一次如此强烈地感受到了一份年轻生命的美好!每天早上起床的时候,一想到你们56个鲜活的生命,老师立马就精神大振,意气风发。谢谢你们,我的孩子们!

因为是刚组建的班集体,再加上你们在高一时,都在各自的班级里形成了不同的思想,不同的学习生活习惯,你们又来自不同的地方,老师也总是以自己的行为准则来对你们严格要求,甚至有时还动不动对你们严厉训斥。我有时也在不断地在责问自己,学生够累的了,有这个必要吗?是啊,身体单薄的你们从早到晚,整整一天都被厚重的书本所填满,本该飞扬的彩色青春俨然变成了一条单调的灰色轨迹!学校的饭菜有时不合口味,你们身体的抵抗力也在下降,父母又不能在身边呵护你们,生病了连一个在身边端水送药的亲人都没有,你们的身体就是在这样的超负荷状态下运转着。老师不是一个冷血动物,有时看到你们虽然生病却依然在坚持学习的身影,老师真的很心疼!你们才十六七岁,正是长身体的年龄,正应该好好享受自己的人生,但是社会的压力却让你们脆弱的肩膀承担了许多与你们这个年龄不相符的人生内涵:父母的期盼,老师的叮咛,繁重的课业负担,白热化的升学竞争,日益严重的就业形势,如此种种,都把你们年轻的心压得难以喘息,但是你们却依然在勇敢地坚持着。孩子们,你们是好样的,老师打心眼里佩服你们!加油!

教师节那天,我收到了你们的短信,有几个孩子都说:“周妈妈,祝你节日快乐,笑口常开!”真的,老师非常感动!是你们给了老师温暖和希望,我们就是一家人!你们也是老师的孩子。

孩子们,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”一年多来,纵有风吹霜打,日晒雨淋,可你们矢志不渝,发奋攻读,遨游学海,攀登书山,在进取的道路上留下了一串串步履坚实的青春脚印。老师相信十七年的成长已经让你们懂得责任的含义,十一年的学习应该使你们积累了足够的信心和实力。勇气是年轻人最美丽的装饰,在以后的考试中希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱,胆大心细,绝不放弃能获得任何一分的努力。成功不在一时,只要你始终把拼搏作为一种习惯,时时牢记“诚信、博爱、勤勉、强健”,终有一天你会饱尝收获的甜蜜。继续发扬你们精益求精,刻苦拼搏的精神。以开放的胸襟和旺盛的进取心,拥抱新的挑战,不断学习,不断修炼,完善自我,飞翔到新的高度,向父母、向曾经深切关怀过你们的老师呈上一份情真意切的浓厚礼物!

孩子们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我衷心地希望你们在不到两年的备考中顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!老师诚挚地为你们感怀,忍世人所不能忍,你们就会变成蛟龙;做世人之不肯做,你们就会变成雄鹰。潜龙在田,为的是明日的腾飞;苍鹰翱翔,为的是天穹中的自由。你们今天的自强,必然结出明天的绚烂之果;你们今天的努力,必将换来明天的璀璨。那时,我会为你们再次祝福。让我们共同铭记着属于我们的誓言,那就是:脚踏实地,奋发拼搏,厚德载物,自强不息。

永远爱着你们的老周

4.写给同学的一封信 篇四

你们好!

我们在一起相处已经六年了,这六年里我们宛如亲兄妹,相互帮助,相互鼓励。

在这里我要对你们说声谢谢,是你们在我紧张时给予我鼓励。还记得上三年级时,我参加学校举办地朗诵比赛,当时我胸有成竹,肯定能得第一名。可是,当我发现你们和魏老师都来了,心里像揣着一只小兔子怦怦直跳,心想:如果我出一点错会被同学们笑话的,怎么办。

下面由韩玉祺同学为大家朗诵《xxxxxx》主持人说道。站在演讲台上,我看到了你们鼓励的目光,我平复了一下心情,开始朗诵了。我顺利地完成了朗诵比赛,取得了第一名的成绩,是你们给了我很大的鼓励,谢谢你们!

还记得有一次,我被一道数学题难住了,善于发现的你们知道了,纷纷围过来,给我耐心地讲解,慢慢地我有了思路,当我写上答案时你们笑了,是你们牺牲了宝贵的休息时间帮助我。

快毕业了,我对你们依依不舍,我每天默念你们的名字,生怕忘记任何一个人。分别是为了更好的相聚。三年后,我们再相约。

祝:

学业有成,心想事成。

你们的同学:韩玉祺

5.毕业写给同学的一封信 篇五

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信有助于增进人与人之间的交流。书信要怎么写才能发它的作用呢?以下是小编收集整理的毕业写给同学的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

毕业写给同学的一封信1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

就在这短短的一个月的时间,我们就要分别了。在这,我要感谢老师,感谢我的同学们!自从我一年级转来这时,是贠玉萍老师景晓敏老师接的我们班。起初,我觉得她们都非常慈祥。可到后来,景晓敏老师一次次发脾气,让我觉得她很严厉。但“严师出高徒”呀!我就是喜欢这种老师!

到二年级,就又换了一位老师,是语文老师。又到了三年级,又换了一位语文老师,她叫秦艳丽。她对我们非常好,可好景不长,到四年级,又换了一位语文老师。她叫徐丽丽,长得漂亮,但出了一次祸事,她的胳膊骨折了!我还记得下一个语文老师是张广保老师。起初,我对他的影响特别坏,渐渐地,我对他的影响有了好转,甚至被他评为好学生。直到现在,我的语文老师又换了,他叫张爱民。最开始,他就让我们一天写一篇日记,一周写一篇读后感。我非常的不耐烦,可到最后,我的写作水平提高了,还养成了一天一记的好习惯。

再说说我的同学们吧!刚转来这,我谁都不认识,觉得很孤独。直到有一个同学出现,化解了我的孤独:“我们来一起玩吧!”我抬头看看那张脸,真是······直到现在,我有了许多好朋友。我和他们一起回家,一起玩。我和我朋友关系非常密切,是离不开的。

光阴似箭,日月如梭。成才是我们的梦想。中学是我们实现这个梦想的第二步,让我们一起为着这个目标进攻!

再见了,我的老师们和同学们。你们将成为我小学六年生涯中的一处记忆,是永远也抹不掉的一处记忆。再见了,我的母校,你是我成长中的一部分,是难以忘掉的一部分。再见了,老师,再见了,同学,再见了,朋友,再见了,母校······

毕业写给同学的一封信2

亲爱的王成航:

你好!

风风雨雨,朝朝暮暮,花开花落,潮起潮落。在不经意间,我们即将要毕业了,我们的每一次欢笑,每一次泪水,每一次经历,每一次感动,都让我难以忘怀。如今我们即将要告别母校,开始新的初中生活。一股眷恋之情从心底油然而生。

回忆往事,心灵的齿轮正在逆转。还记得我们刚上学那会儿,四年级时,你刚来母校,那时的我主动跟你打招呼。你的母亲还告诉我说,让我多照顾你,我微笑着答应了,后来就这样稀里糊涂的成为了三年的朋友。

还记得那一次我们谈起小时候的回忆,我听你细细讲每一件往事,都是一些不堪回首的往事。再到后来我似乎听见你轻轻哽咽的声音,我突然间懵了,可那时我并不知道你是在哽咽还是在吸气,我轻轻地拍着你的背,不想再让你封存在心底的记忆,拂去灰尘,展示出来。

我们就要离开母校,离开对方。在这依依惜别之前,我决定用成绩来报答母校,用剩下的时光来跟你轻轻度过,慢慢珍惜。在这剩下的一个多月里,我要鼓励奋斗,各自展示青春的美好,各自拥有今人期待的未来。

不远处的夕阳下沉,我停下笔,望着夕阳,心里的潮汐再一次翻涌起来,我在这里对你说一声“珍重”,我相信,明天会更好。

祝你

身体健康,前程似锦

你的朋友苏xx

20xx年xx月xx日

毕业写给同学的一封信3

同学们:

我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。

同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。

我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。

无论是得到的,还是失去的,一切都将存在我们心中。

XXX

XXXX.X.X

毕业写给同学的一封信4

亲爱的大有:

你好!

你脑子灵活,性格爽朗,热情率真,颇有豪气。很快就要离开修文校园,在这里与你聊一聊。

一、有科学家的头脑。

你积极参与班级各项活动,富于创造性。如果说每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。因为你喜欢科学,你恨不能现在就学习物理和化学。看到你,我想到了那些科学家,小小年纪,你的身上就有他们的才气和智慧,老师盼着你成才的那一天,因为你能行!

你像一位小科学家,经常会有许多重大发现!就是石头缝里的小花你也能精心研究一番,极富有创造力。

学校里,你敢于挑战数学测试题,当发现有问题的试题时,你敢于质疑,提出自己的思想。知道吗?这种质疑,是科学发现的前奏,你已经迈出了精彩的一步!

二、要合理安排课内外学习。

在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!

三、学习习惯有所改变

大有,每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。很庆幸,年后你的学习态度转变了不少,学习习惯的改变带来了成绩的巨大进步,说明了扎实认真的习惯对学习成绩的提高是很关键的,你真的做到了超越自己。书写也更整洁了。特别过了春节后,你的学习劲头更足了,干劲更大了,各种辅导课上也能看到你努力学习的影子了。在同学和老师们面前,你说一定能做到书写认真,你也做到了,我希望你能持之一恒。

四、富有正气。

你有一种现代儿童少有的“叫真”的正气,当发现咱班的同学有随便乱花钱买零食时,你敢于公开在我的博客上揭发。当时同学和家长们送给你“铁面无私”的美称。老师也很欣赏你这种敢于说真话的人。

五、要以身作则。

作为学校的大队委的人员,要带头做好事。不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!

六、成绩

在修文的几年中,你取得了较大的成绩,计算机获全国一级B证书;香港书法绘画比赛获一等奖;成为全国的明星小记者;学校的数学神算子比赛取得第二名、第三名的好成绩;百灵艺术节取得了第一名两次。

总之,社会需要多样化的人才,多样化的人才需要学有特长、学有创见的人。今天有特长有创见,明天才能有强的生存能力和竞争能力。

人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。希望你给自己树起一个高远的目标。

最后祝我们的大有越来越有文采,越来越有才气。也相信聪明睿智的大有,能够实现自己的理想,为自己的梦想而努力!

最后与你分享几句名言:

1今日事明日做,永远落后。

2学习不是缺乏时间,而是缺乏努力。

3只有比别人更努力,才能尝到成功的滋味。

4谁也不能随随便便成功,它来自科学的自我管理和坚忍不拔的毅力。

5学习并非人生的全部。但是它是人生绝对不可或缺的部分。

爱你到永远!快乐每一天!

毕业写给同学的一封信5

亲爱的同学们:

马上就要毕业了,我们也就要就此分开了。如果毕业后,我们不在一个初中,一个班级上课,我便会常常想起你们的笑脸。

我们毕业了,我会记住我们在校园里那些永远也长不大的记忆,那些在岁月中永远也忘不掉的纯真。

同学们,你们给我最珍贵的礼物,就是那真挚的友情,我将永远珍藏在我心底。也许,在我们长大后,你们会不记得我,我也不用要求你们必须记住我,我只想让你们长大后,知道在你们的小时候,有我这样的一个朋友,我就心满意足了。

“幸福快乐”,“前程似锦”,还有“一路顺风”……这些都是在留言册中出现的言语,虽然没什么穿心,可是这里面包含着的却是一颗颗真诚的心。

六年在人生的旅途中是短短的一段,和你们同学六年,却是一生难以忘怀。小学的友情是最纯洁的。你们是我记忆中的一粒粒珍珠,心的天幕上一颗颗明亮的星星。

我们动听的歌曲留在校园小树上的绿叶上;我们真挚的友情留在了校园的教学楼里;我们快乐的童年,是留在了校园的每一个角落里。

友情,是我们人生中最美丽的点缀。

祝:

同学们学习更上一层楼

此致

敬礼

xxx

xxxx.x.x

毕业写给同学的一封信6

同学们:你们好!

朋友是下雨时的一把雨伞。朋友是放弃时的一声鼓励。朋友是苦闷时的一丝春风。即使不是朋友,他也会教会你一些东西,带给你不计其数的快乐与温暖,就看你在生活中发现了吗?它——无处不在!我不会忘记,当我生病时,同学那关怀的眼神,那安慰的话语。当我考试考差的时候,同学那同情的眼睛,那鼓励的话语,我更不会忘掉——老师表扬是的关爱,同学那强壮的大拇指!其实,这都是一些微不足道的事,可这却让我感受到了友谊的快乐!也许,谁也不会想到,在纪律不太好的六年级九班,在不太团结的六年级九班,也能在运动会上得“全体第一”的奖项!也许,谁也不会忘记,同学们为正在参赛的选手,撕破嗓子地呐喊声!谁也不会忘记,同学们拼搏时的信心,为的是班级的荣誉呀!有同学说:“我才不想参加呢!得了奖又有什么用呢?”说在口中疼在心里。其实,我们都知道,他是爱这个家的,爱这个家的每一个成员,只是,他不想表达出来而已。有个同学跑八百米,得了第一名,他说:“我不想跑太慢!”其实,他想为班级争光呀!

谁又能想到,平时为了一点小事就斤斤计较的班级,在运动会上竟然能如此的齐心协力!这——就是班级的力量鼓励着着他们!这——就是因为他们总把班级放在第一!当我们拿到成绩兴奋的喊出来时,谁能不回忆起选手们努力奋战的画面呢?这次,我强烈地感受到与同学共同分享的快乐!我们相聚在20xx级九班!我永远都不会忘记任何一位同学,不论你是开朗。活泼,不论你是多么的文静,我永远都不会忘记你——同学!我们在一起学习了三年,也许,我们永远也不能再聚集在一起了,永远也不能再一起学习了。当我们迈出校园一刹那,我的泪不由的流了出来,真的,永远也不会再见面了,与那些不在初中部读书的同学,老师说的对,同学只是你生命中的一个过客,小学的班主任永远不可能是你初中的班主任,对于现在已经毕业了的我们,应该更加珍惜现在的同学。

在初中毕业的时候,不会因为在哪些事情上而后悔。在小学中高年级的这三年里你快乐过多少次?你再一次爬起来过多少次?你成功过多少次?这都是朋友给你的!这都是同学给你的!他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣,因为他们教会了你,做人要学会宽容,多一点笑容。有些同学因为一点小事就吵架,这不值得,因为你们是朋友,一定要互相信任对方,彼此多一点宽容!有相聚就有离别,让我们带着同学的祝福,飞得更高,走得更远!带着老师给你的希望!

毕业写给同学的一封信7

敬爱的学长、学姐:

你们好!

首先,恭喜你们即将毕业了,不管是选择读研,出国亦或是直接工作,你们都顺利地度过了这四年,成为一名即将走上社会的人。在成电的四年里,你们丰富了自己,充实了自己,沉淀了自己。在成电你们不仅收获了知识,更是将“求实求真 大气大为”刻在了自己的人生上。

大学四年,着实不易。繁重的课程,其他同学的压力,推动着你们勇往直前,一直走到了今天,这也说明,你们是优秀的,一名优秀的成电人,你们将带着这个身份走上另外一段征程。

但是前两日,不经意间看到了关于醉酒毕业生破坏校园的帖子,引起了不好的影响。我知道,这种事情只是一个意外,只是发生在少数人身上,也许只是你们想在学校留下什么,留下你们的印记。但是,这也值得引起我们的重视。可以理解每一位将要毕业的学生内心的兴奋与激动,无论是四年艰苦生活的即将结束,或是同学即将分别,在端午假期,进行一次聚餐,畅快地喝酒,都是正常的。但,应合理抒发自己内心的感情,避免不良情绪的传递。

学长学姐们,你们是优秀的成电人,应时刻都铭记着这一身份,做一个文明的离校者。只有短短的一个月了,希望你们能够在剩下的日子中,在未来的日子中,都牢记成电对你们的教诲,以文明求实,严守公德为准则,依然可以遵守校内的规章制度,不打架、不破坏校园等,保护好校内环境,爱护学校公共财物与设施。保持寝室内外良好的卫生环境,保持室内空气清新,在即将离开学校之前,为学弟学妹们留下一间整洁干净的寝室,为自己的大学生活画上圆满的句号。

希望你们能够合理地抒发内心感情,将激动、兴奋的内心稳定下来,将这份感情化为对学校,对老师的感激之情。在这短短一个月内,可以与同学沟通,联络感情;可以与帮助过你的老师探讨人生方向;可以与对你关爱有加的辅导员、助理聊聊以前的自己。当然也可以选择其他有意义的事情,例如捐赠不需要的书籍、衣物或者其他东西,将爱心长存,以此留下你们的印记。

希望学长学姐们可以在这最后的时光里,好好珍惜,同时积极配合学校展开的各项毕业准备工作,积极开展毕业前的各项活动并努力完成,如期办理离校手续。

亲爱的学长学姐们,你们是优秀的成电人,是我们这些学弟学妹们学习的榜样,希望你们在这最后的一个月里,仍然保持这样的身份,做一个文明的离校者。让我们以你们为榜样,为你们的毕业感到由衷的祝福与高兴。在这最后,在这美好的毕业季,让我们送上对学长学姐衷心的祝福,祝你们能够在人生的道路上越走越远!

XXX

XXXX.X.X

毕业写给同学的一封信8

同学们:

又是一年夏雨润芳草,又是一年栀子花吐芳,六月校园,弥漫着多少离别的感伤。四度春秋寒暑,几多欢声难忘,同学们的大学时光在不经意间即将成为青春的过往。曾经在一起打拼奋斗的难忘岁月,曾经在一起经历感悟的希冀梦想,都将成为同学们在某个拾起往事时刻的沉甸回望。

同学们即将翻开人生新的一页,为了自己的理想,为了自己的责任,去勇敢担当。请同学们记住,母校将一直是你们身影背后的深情凝望;母校的一花一草,母校的那些人、那些事,必将成为你们心灵深处最柔软的地方。

想着同学们即将背起行囊,叮嘱的话语总是太短还长,满含着祝福,也充满了希望:

1、同学们责任在肩,请笃定前行,请选择坚强。社会即将向你们张开充满挑战和机遇的臂膀,请挥洒汗水,请勇敢面对,请坚定理想;请丰富自我,多点奉献,多点坚守,多点宽容与体谅,失败可能会不期而至,但那阑珊灯火注定会在不远的前方。

2、无暇友谊长存,请同学们并肩远航。大学四年所结下的深厚友谊,寸金难买,请同学们挂念彼此,一起执手,长亭相望。离别有些感伤,离别更加难忘,请同学们多组织有益交流,聊聊工作打算,说说生活感悟,谈谈从此天各一方。还有,学弟学妹们需要我们的指点与帮助,从而变得更加努力与坚强。同学们别离时不曾带走的云彩与霞光,将一直萦绕在他们的身旁。

3、母校难舍,师恩难忘,同学们永远是母校的主人和无限荣光。自从同学们踏进母校的那一刻起,你们就注定了要和她一起成长,一起飞翔。在这离别之际,请一起爱护好校园的一草一木,一起把这美好时光深深珍藏,一起感谢那些为你们的成长而辛勤劳作的师长,一起憧憬多年以后在母校重逢的温馨时光。你说,我们什么时候一起再回来,我说,不会太久,那时,同学们一起面朝大海,感受来自心里的春暖花开。

物仍是,人已非,请不必彷徨,同学们已经做出了选择,前进的道路上让我们一起学会坚强,一起憧憬那美好的时光,一起在祖国的四面八方让青春飞扬!

在毕业之际,祝亲们工作顺利、生活幸福、身体安康!

青葱岁月里与你们一起走过的辅导员们

此致

敬礼!

你最好的朋友:xxx

20xx年x月x日

毕业写给同学的一封信9

亲爱的同学们:

你们好!六年的小学生涯,即将结束了!回想起入学当年,我们满脸稚气的脸上充满了泪水,我们依偎着爸爸妈妈,经不住想家的思绪。现在,我们一张张走向成熟的笑脸,洋溢着开心的微笑。

同学们,我有好多话想要对你们说。六年里,两千多个日子,我们一起携手走过。我们曾经一起在小学的大门,誓言:要一起考入理想的初中。我们四十一个同学,四十一颗炽热的心。我们一起玩耍,一起学习。这些,你们都曾记得吗?

记那一次班主任班主任过生日,我们把教师精心布置,凑钱买蛋糕,选礼物,赠鲜花。老师感动得流下了热泪,张着嘴,不知道该说些什么好,只是一个劲的说,谢谢,谢谢同学们。这些,你们都曾记得吗?

你们还记得上次的年级的拔河比赛吗?我们第一局失利了,被别的班说成是一群“小蚂蚁”。老师走来安慰我们,说道:“孩子们,你们听说过一种小鸟吗?这种鸟可是“不飞则已,一鸣惊人”的呀!你们明白我的意思吗?蚂蚁虽小,但它能举起比自身重几倍的东西。”我们听了老师的劝导,一鼓作气,一举拿下了冠军。这些你们都曾记得吗?

每当想起这一幕幕动人的回忆,我都不禁为之感动。

我不想离别,更不想离开你们,离开老师们,离开这个我生活了六年的母校。但终有一天,我们要离开,要去学习新的知识,要认识新的同学。再见了,同学们;再见了,老师们;再见了,母校!

你们的同学:李xx

8.16

毕业写给同学的一封信10

要毕业的你:

剪不断,理还乱,是离愁。这教室,装满了我们的春夏秋冬;这课桌,塞满了我们的朝朝暮暮;这黑板,写满了我们的酸甜苦辣。

寒窗苦读,我们都是为了同一个目标而前进着,不知不觉中,我们之间发生了太多,也经历了太多。只怪这六年的时间离去得太仓促了,仿佛,这些都是昨天发生的事。我愿乘坐记忆的时光机,回到我们刚刚遇见的时候,陌生的教室,陌生的老师,陌生的面孔。

花开自有花落,几分快乐,几分悲伤。日后,今天就会成为昨天,“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西,”我愿将我的真心寄托在明月之上,随着你一起走,这是一句多么抒情的诗啊!但我却更喜欢“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的豪迈,不要怕以后没有再懂得自己的人,这天下哪个人不认识你啊!或许这就是送别朋友最好的赠言吧。

望以后的学习路上,能够再次遇到你,以及那些种在校园里长不大的记忆,那些留在岁月中忘不了的纯真。

此致

敬礼!

你最好的朋友:xxx

20xx年x月x日

毕业写给同学的一封信11

全体同学:

你们好!

春风送暖,杨柳依依,你们的班主任时常在牵挂着你们,你们最近的学习、工作还好吗?你们已经初步迈向了社会,将学习的知识接受社会的检验,在社会的大熔炉里,各方面的`能力得到进一步锻炼、提高,老师为你们而自豪。同时,千万别忘了你们现在仍然是学生,作为学生应该完成的任务,我再次嘱咐如下:

一、保质保量按时完成实习报告的撰写。实习报告在字体,规格等方面的要求,可在学院教务处的网上下载。撰写实习报告多与指导教师联系,实习指导老师安排如下:如果不按时交实习报告,肯定领不到毕业证,切记切记。

二、在4月底前,把实习鉴定表交给班主任老师,班主任老师收齐后,统一交给学生处付巧燕老师。实习鉴定表是装入学生档案的重要材料,填写规范、整齐,不要有错别字,不要有涂改痕迹,加盖实习单位公章。实习鉴定表可以在学院教务处网上下载,如果没有实习鉴定表,将领不到档案,领不到毕业证。切记切记。

三、没有交就业协议的同学,请抓紧时间交给学生科。

四、6月23日、24日毕业生大清考,6月25日、26日领取毕业证。

同学们,安全是所有工作中的重中之重,要注意财产安全、人身安全、生命安全。远离学校和家庭,务必要在安全方面多加小心。如果有了什么事情,多与班主任老师联系。

班主任:xxx

x月x日

毕业写给同学的一封信12

毕业年级的同学们:

千帆竞技,问青春何惧,谁主沉浮?万马奔腾,看南开猛健,我当凯歌!

离校在即,除了高考、中考的志在必得,还有不尽的思绪萦怀。那些绿荫下悠闲的步调、教室里难舍的同窗之谊、朝夕相伴的师生之情……都将载入青春的相册了。那个曾经向往南开的花儿少年,如今已是风华正茂、书生意气的一哥一姐啦!不管你们走到哪里,身上都流露出南开人的气质,心里都充溢着南开人的情怀,言行中都饱含着南开的人文理念、公能精神。你们的到来,为南开注入了新的生机;你们的离去,丰富了南开的底蕴和历史。轻盈地光临,优雅地告别。离校之际,我们有以下建议,愿与君共勉:

一、爱校如家,文明离校。

这里是你们曾经生活过、奋斗过的地方,也是你们播种青春梦想的沃土。不管是寒冬的腊梅馨香扑鼻,还是初夏的黄桷兰沁人心脾;不管是午晴堂里的欢歌笑语,还是范孙楼里的学海泛舟。这些都是你们青春的记忆,都是南开这所校园给你们最好的礼物。在挥手离别的时候,请诸君爱护公物,珍惜校园的一草一木,爱护她的清洁、幽雅和声誉。

当然,考完后的毕业晚宴总是豪情万丈,总是有点儿伤感涕零。但请诸君谨记,一时的放松并不是一味的放纵,哪怕是压抑了一年的苦楚喷涌而出,也有它文明的底线和人格的尊严,也须注意生命之重与健康尺度。所以建议诸君,晚宴上请适度克制,晚宴结束后早点回家,不要让父母在家久等牵挂,更不要耽误或影响了明天的英语口试。我们的社会对高考有太多的包容和理解,请你们在晚间尊重别人的休息,不要喧哗。

二、拒绝撕书,尊重书籍。

世风日下,人心不古。近年来有些学校的毕业生在校大肆撕书,这可不是“漫卷‘撕’书喜欲狂”,那失去理智的一撕,撕出的是野蛮,对知识的亵渎;撕出了当代青年的狂躁,对自我过去的否定;撕出了师长的心痛,母校名誉的污点。你们当须明白,生活随时都充满压力,但缓解压力的方式从来都是建立在文明的基础之上。想我南开的学生,自当以《镜箴》自勉。

三、捐书之举,公益之行。

诸君还记得在“南开讲坛”听到那些大师的声音吗?“南开讲坛”是南开校友的公益行为,他们或在成就之后捐出书籍以飨后生,或在闲暇之余无私贡献自己的才识阅历以勉来者。这是南开的传统,饮水思源,我们有必要将南开的传统延续发扬。请你们把那些学科宝典、高分秘笈、心灵阅读等有利于学业的书籍捐献出来,也许上面的一行笔迹也是对学妹思维的启发,也许上面的一句感言也是对学弟的人生开悟。当然,你们留下的书籍,既是对母校的一份情意,也是对学弟学妹的一种勉励与示范。温馨提醒大家,考试完毕,请同学们按年级要求捐赠你的“无用”之书,先在此谢过!

四、离家的游子,常回家看看!

不论以后诸君身在何方,母校任何时候都欢迎你们回来看看,回来重温青春的印迹。等你们再去篮球场上拼杀几个回合,再去桃李湖重拾宁静的心绪,再去勤俭楼前去嗅一嗅黄桷兰的香味,再去……

最后,祝大家心想事成!

XXX

XXXX.X.X

毕业写给同学的一封信13

亲爱的佳欣:

你好!屈指西风几时来,又不道流年暗中偷换。仰望天空,低头青草,又是一个令人伤感的毕业季。

在不经意间,我们也临近毕业。回首往事,想一想你和我已经度过了多少个年头?四年……1400多天……但是好像,我们昨天才认识一样……又好像,我们在一起的点点滴滴,已经十年了一样。你的成绩名列前茅,一直是班上的副班长。时光匆匆,记得你才来时,扎着两个低马尾,看起来还真不好容易接触。

在心灵的深处,这个毕业季满是伤感。你和我讲了许多故事,每一个都让我大开眼界,这都是我没有听过的新奇故事。你为人很直爽,不管是谁受伤都会去帮助。我们都是时光的赶路人,纷纷流走的都是时间,在路上总有一些风景令人迷恋往返,总有一些记忆挥之不去。记得去年,周老师过生日时你号召全班同学为周老师唱一首生日歌,在黑板上贴满了同学们祝福的便利贴,周老师很是感动!

你很喜欢黄桷兰,每年的这个时候你的身上都有着黄桷兰的清香。转眼我们将踏入中学,愿你在初中硕果累累,金榜题名。

祝你:前程似锦,心想事成XXX

20xx年x月x日

毕业写给同学的一封信14

亲爱的苏桐:

你好!

光阴似箭,岁月如梭,我们即将告别母校,去更广阔的天地闯出属于自己的人生。小学生活里,我们的每一次欢笑,每一次游戏,都会在我们最美的童年,留下属于我们最美好的回忆!

小学就像晚霞,一点一点从天空中,不经意的坠下,炫烂而美丽。回忆往事,初见你时我刚刚转学过来,这里的一切对我来说都是陌生的,直到遇见了你,你漂亮、善良,身上还有一种书香气,我就是被书香吸引,内心孤独的我第一次主动和别人交朋友,后来我们就稀里糊涂的成了好朋友,不得不说,缘分真的很奇妙!

小学生活即将结束,两年不过弹指一挥间,我希望在这一个月的时间我们能好好的,好好学习,为自己的前程努力。白昼黄昏,都愿你安好,春秋冬夏,都愿你保持本心,无论何时何地,都愿你的明天会是一片光明!

从往昔的日子里回忆,过去的四年里,小学似乎并不是那么美好,直到遇见了你,如同暴风雨过后那道绚丽的彩虹,谢谢你,在此真诚地对你说一句“有你,真好!”

祝你

身体健康,前程似锦

xxx

20xx年xx月xx日

毕业写给同学的一封信15

亲爱的皓宇:

你好!

六年时光将要结束,毕业之后,我们可能要各奔东西了。在我心里,我希望我们的友谊能让我们永不分离。

虽然我们认识了六年,而我们的相知却是在四年级李老师当班主任的时候。我们经常在走廊里碰见,我们开始在一起学习一起玩耍。慢慢地,我发现了我们有很多的共同话题,有很多共同的想法。那年暑假,我把你邀约到我家里玩,你很有礼貌,我妈妈也很喜欢你。妈妈带我们出去逛街、玩机动游戏、吃各种美食。我们在一起从不吵架,玩得很开心。渐渐地我们就升级成了好兄弟。

我们称兄道弟地进入了五年级。那年暑假,我过得很不开心。因为我答应妈妈要考出的成绩没有达标,妈妈把我们一起出游的暑假计划给撤消了,我很难过。你知道了就不停地安慰我,要我振作起来,你和我一起努力,互相帮助,共同进步,去争取我们一起出去旅游的机会。终于在寒假时,妈妈同意我和你一起出去旅行了。所有游玩时的画面还一直印在我的脑海里。

这三年,我们经常一起学习,一起打游戏,一起吃美食,一起哭,一起笑,一起进步,一起成长。时间的脚步匆匆,我不舍得跟你说“再见”。很期盼我们在初中能再相见。

友谊长存,学业有成!

你的好兄弟:xx

6.写给陈静同学的一封信 篇六

过生日对每个小朋友来说都是一件快乐的事情,生日派对是小朋友的一个很好的交流、沟通的机会,大家在一起又说又玩,会带来很多欢乐。你妈妈当初不同意你参加同学的生日会,也许是从安全、节俭等角度考虑。假如你妈妈反对你参加同学生日会的时候,你能将参加生日会的一些意义告诉妈妈,并且告诉妈妈你会怎样注意安全等等,你妈妈也许会同意你参加生日会。即使最后妈妈还是不同意你参加生日会,你也可以把情况直接告诉生日的同学,请求她的谅解;还可以送上你亲手做的生日礼物表示祝贺。这代表你懂礼貌,代表你重视你们之间的友谊。

我还想告诉你,生活的.大海从来不是风平浪静的。被误解、受委屈的事在所难免。只有把每次挫折当作锻炼自己的机会,这样,你才能成熟起来。同学暂时不理解你,你不要灰心丧气。你可以努力以行动争取同学的理解,只要自己是真诚的,同学迟早会被你感动。

愿你早日解除苦恼!

7.给手拉手同学的一封信 篇七

在祖国的东南西北,有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系,交上朋友有多好!让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动先商量一下,可以通过哪些方式与远方的小朋友建立联系?取得联系后,可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有益的事?然后以个人或小组的名义,给远方的小学生写信在信里,可以先介绍自己的情况,再说说打算开展“手拉手”活动的想法,并提出可行的建议。信写完后读一读,改一改,最好能把信寄出去。要注意信封的写法:信封的左上方写收信人所在地的邮政编码,上方写收信人的地址,中间写收信人的姓名,姓名要写得大一些信封的右下方写寄信人的地址和寄信人所在地的邮政编码(人教五下“习作一”)

亲爱的山东沂源贾庄完小赵源薄同学:

你好!

你可能感到非常疑惑吧,我与你素不相识,怎么会写信给你呢?所谓“凡事必有因果”,我是因为这单元习作的要求,通过山东省淄博市人民政府网,了解到了你们学校的地址和学生情况。我发现你与我差不多年纪,于是就选择了你,写了这封信给你。

首先自我介绍一下。我叫文宇轩,是湖北省荆门市掇刀石小学五(5)班的一名学生。我性格开朗,爱说爱笑,在班里有着很好的人缘。我的成绩也比较优秀,在班里排前十名是绝对没问题的。我不仅学习好,还十分喜欢运动:乒乓球、羽毛球、足球、篮球……都是我的最爱。在此,我郑重地向你发出邀请:做我的“手拉手”朋友吧!

我想这样开展“手拉手”活动:

1. 尽力互相帮助,

解决对方的困难。我已经整理了一部分课外书,准备寄给你。虽然半旧了,但完全可以看。我还准备顺便给你寄几件衣服,希望不要嫌弃。到时候通知你,注意查收。如果我有什么困难,我会向你求援的。嗯,对了,万一你想回赠的话,可以给我寄一个风筝来,你们山东的风筝最有名了。其他的我都不要。

2. 交流学习方法,

促使成绩提高。在语文学习上,我采用课内课外相结合的方法,学习成绩提高很快。如:我每学一篇课文之前都要预习,在课堂上积极思考并大胆发言。在家里,我特意买了课外同步训练,抽空做做,对学习有很大的帮助。你有什么好的学习方法也告诉我吧!

3. 相互学习特长,

促成多才多艺。据说,你们山东中小学已经将民间艺术纳入了教学内容。有机会的话,假期互相来往,你教我民间艺术,我教你毛笔书法,我的书法还得过全国大奖呢!

古人云:“海内存知己,天涯若比邻。”愿我们能够成为知心朋友!你对这个计划有什么意见吗?盼望着你的回信。

祝你生活开心,学习进步!

你远方的朋友:文宇轩

2012年1月8日

(指导教师:文明)

箱柙苕评

8.写给妈妈的一封信 篇八

你送我到学校门口,我顺着人流走进考场,没有回望,我能够想象你眼神里复杂的情绪,我想我还是走得淡定一点吧。

一个孩子第一次考试100分,脸上一个吻印,第二次考了98分,脸上一个掌痕;另一个孩子第一次考试55分,脸上一个掌痕,第二次考试61分,脸上一个吻印。我想的是,第三次呢?第四次呢?只要分数有波动,孩子的待遇就有波动。按通常意义,第一个小孩是优生吧,第二个算是很普通的学生吧,可是全都生活在被分数控制的世界里,悲喜交替,无处可逃。

我有些不安,妈妈,那个对孩子又打又亲的人是谁呢?她可能是你吗?她正是你对吧?求学十二年,你没少亲我,也没少骂我,有时甚至“啪啪啪”!你引用我老师的话,说我“要成为优质的做题机器”,可是我的老师总会接着说“更要成为优质的人”啊。

可是妈妈,你似乎简单了些,在陪伴我的路上,你的眼里似乎只有我的分数了,仿佛那就是我整个人的价值体现。是的,我从小就会读书,就会考试,就是你昂首挺立笑傲江湖的“资本”;是的,我知道好成绩的意义,它会让我更受宠爱和被欣赏,它会让你更有成就和尊严,它会改写我们家的处境和命运,它会让我更便捷地获得人世间物质和精神的享受……诸如此类。可是长大后目睹你因此而生的悲喜,我常常觉得你是那么遥远。你呢?你有没有发现我越来越长的睫毛下,有更多的委屈?有没有发现我越走越快的脚步里,有更多的趔趄?你可知道,我会夜半,无言独上西楼,看月色如钩?你可知道,我会断鸿声里,栏杆拍遍,叹“无人会,登临意”?有时候竟至怒发冲冠,仰天长啸?甚或“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”?

你一直告诉我你爱我如命,所以我听话,我听你的话,不问他事,不贪享乐,不玩手机,不打排球,不弹我好的吉他,不看我爱的武侠……我力求考得高一点再高一点,可是卷面有难有易,精神有奋有颓,也有失误比别人考得低的时候,还有命运捉弄人的时候。记得初二下学期期中考数学,120分我考了86分,回家后告诉你你脸色立变,不只是你,我爸他让我跪下思过,我不跪他一个巴掌甩过来,我一下趴到地上,那夜我跪了两个小时,可是第二天老师告诉你说少加了我30分,加上我还是全年级第一。回到家你一把搂过我亲了又亲,可是我的小小的心冰冰凉凉。妈妈,我无法承受,这是我生命中无法承受之重,你知道吗?

我曾试着与你们沟通可是无效,我羡慕我的同桌李某某,他成绩平平可是说起父母却眉飞色舞,我更羡慕那些书里知道的大师和他们的孩子。鲁迅让他的儿子周海婴“完全的解放”,“顺其自然,极力不多给他打击,甚或不拂逆他的喜爱”;梁启超对他的女儿说“未能立进大学有什么要紧”,说“天下事尽自己力量去做便是天下第一等人物”;梁培宽追忆父亲梁漱溟时说父亲的教育是“信任且开放式的”,有一次他考了59分,他拿着补考通知书给父亲看,父亲只一眼就还给儿子,那意思是“自己的事情自己负责”……这些小孩受了信任与激励,后来都有了出息。妈妈,你可知道我羡慕他们?

三个月前,百日誓师之后,一天下午放学,学校广播里传来朴树的歌:“当你仍然还在幻想/你的明天,它会好吗?还是更烂/对我而言,是另一天/我曾经毁了我的一切,只想永远地离开/我曾经堕入无边黑暗,想挣扎无法自拔/我曾经像你像他像那野草野花/绝望着渴望着,也哭也笑也平凡着……”我越走越慢,走到校门口突然泪奔,那天我索性在湖边哭得昏天黑地像一个英雄,哭完我安静地回到教室晚自习。妈妈,这是你不知道的。

有人抨击当代中国教育,说是天才教育,而所谓天才教育结果多半不是把一个普通资质的人培养成了天才,而是把他扭曲成了高不成低不就的畸形儿。我自问我尚不是畸形儿,妈妈,我为此感到庆幸,可是令我不安的是,我一样被卷在了这样的教育里了,我不知道的是我的明天,它会好吗?我们的明天,它会好吗?

妈妈,我仍然愿意考一个高一点的分数,用它来回报你。不过,明天之后,不管我考了多少分,你和爸爸都能高高兴兴地庆祝我高中毕业了,好吗?

您永远的女儿

2016年6月7日于考场

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