为官有为敢于担当

2024-09-02

为官有为敢于担当(精选4篇)

1.为官有为敢于担当 篇一

敢于担当 奋发有为 努力创建农村品牌学校

——在中国共产党**市**委员会小教支部大会的讲话

(2017年10月28日)

各位党员:

现在,我代表小教支部向大会作工作报告,请予审议。

一、过去三年工作回顾

三年来,在镇党委的正确领导下,在市教育局的精心指导下,我校教育工作高扬教育现代化的理想旗帜,坚持“让每一个学生发展,让每一个生命精彩”的办学理念,确立了“创农村品牌学校,办人民满意教育”的办学目标,以均衡教育促进质量提升,以文化建设引领内涵发展。全校教职工同心同德、共谋发展、锐意改革、务实工作,学校综合发展和办学水平不断提升,教育教学质量稳中有升,跻身全市第一方阵,得到了学生、家长、领导和社会各界的认可。

崇尚集体荣誉,画圆生命轨迹。五年来,我校各方面取得了长足的发展,先后荣获江苏省教育现代化学校、江苏省平安校园、江苏省健康促进学校、江苏省未成年人文明礼仪养成教育示范校、江苏省青少年科技教育先进学校、盐城市教育教学管理示范校、盐城市文明礼仪特色学校、盐城市百佳校园、盐城市平安校园、盐城

市和谐校园、盐城市依法治校示范校、盐城市德育先进校、盐城市安全先进校、盐城市教育装备先进校、盐城市语言文字示范校、盐城市红十字工作示范校、盐城市优秀家长学校、**市综合先进单位、**市文明单位、**市督导评估先进学校等荣誉称号。

重视理论学习,加强班子党性修养。一是深入研读领会党十八大、十八届六中全会和总书记系列重要讲话的丰富内涵和精神实质,坚持用最新理论武装头脑,紧密结合工作实际,增强政治敏锐性和鉴别力,注重运用理论知识观察、分析和处理实际问题。二是认真学习上级文件报刊,及时掌握时政、教育等方面的知识,扎实开展学校民主管理、教育质量提升和校园安全稳定等工作,密切联系走访学生家长和教职工,听取诉求,征询意见,不断汲取提升修养的智慧和营养。三是坚定政治信仰,保持清醒头脑,时刻与中央保持高度一致,坚持中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,树立正确的世界观、人生观、价值观,贯彻执行上级决策部署不懈怠、不变通、不走样。加强支部组织管理,严格按规定发展党员,收缴党费。

重视能力提升,增强队伍综合素质。一是认真研究教育教学政策,及时研判学校发展形势,真诚与师生加强交流,真心为师生做好服务,推进工作重点重抓,学校发展成效显著,学校连续三年被表彰为“**市教育工作综合先进单位”,连续两年被表彰为“**市教育系统先进基层党组织”,连续六年被表彰为“**市文明单位”。本人连续四年被考评为“**市优秀校长”。二是严格执行市局关于学校管理的各项制度,强化动态督查督办,严肃制度执行刚性。严格执行人事管理、师德规范、公用经费、食堂经费、公务用餐等管理制度,保证学校管理规范高效。三是谋划工作立足实际,思考问题出以公心,同事之间常态沟通,教师队伍运转和顺。主动向上级部门汇报工作,努力为学校发展争取项目资金。接待家长耐心细致,解决问题客观公正,及时调处涉校矛盾。5年来,学校未发生涉校

上访和以教谋私等违规违纪案例。

重视工作统筹,践行实干作风。一是认真执行“教学六认真”规定,细化考核方案,明确奖惩措施,强化常态检查,定期进行考核,不断规范教师的教学行为,不断提升学校的教学质量,历次质量调研跻身全市前列。学校荣获“**市教导工作考评一等奖”“语文阅读一等奖”“英语阅读一等奖”“优秀诗文诵读一等奖”。学校现有盐城市学科带头人2名,教学能手1人,教坛新秀3人,**市教学能手2人。教师60人次获上级表彰和在市级基本功、优质课和技能测试等竞赛中获一等奖,30篇教学论文在报刊发表和竞赛获奖。2个省级课题、2个市级课题已展开研究。文学社学生发表文章24篇,获奖12篇。学生120人次获得市级以上竞赛奖项。二是认真开展社会主义核心价值观和“八礼四仪”教育活动,强化学生学习习惯养成教育,精心组织每周一次的升旗仪式,严格进行少先队常规检查。开展“四好少年”“美德少年”“三好学生”评选活动,举行“八礼四仪”“红领巾心向党”“学习雷锋精神、续写雷锋日记”等德育主题活动,锻炼学生的能力,陶冶学生的情操。学校被表彰为“**市十佳少先队大队”“盐城市中小学德育工作先进集体”。三是积极开展双语阅读、写字教育等研讨活动,成立了文学社、足球、田径、书画等多种兴趣小组,举行了汉语拼音、英语百词、科技活动等各类竞赛,开展了“教学开放周”“文化艺术周”“阳光体育节”等活动,引导学生不断发扬和继承中华传统文化。学校荣获“江苏省青少年科技教育先进学校”“江苏省金钥匙科技竞赛先进集体”“体卫艺教工作先进集体”“书法水平等级证书考试组织工作一等奖”“文艺调演一等奖”等多项殊荣。四是以硬件建设为抓手,不断优化育人条件。新建了学生食堂、校园警务室,重建了中心大路,建设了录播教室和校园电视台,装修了多功能报告厅,改造出新了青少年活动中心,按计划采购添置办公电脑和机房电脑,建设班级图书角、走廊读书角,推进“真阅读”工程。

五是学校安全工作组织健全、分工明确、措施到位、齐抓共管、群防群治。定期召开安全例会,研究、布置、解决安全工作的重要问题。夯实安全教育,认真开展交通安全、预防溺水、饮食卫生、消防安全等教育活动。建立健全突发事件应急处置工作预案,定期组织安全逃生演练,提高全校师生员工的安全防范能力。近年来,学校未发生校方安全责任事故和刑事治安案件,被考评为“省市县三级平安校园”“盐城市安全工作先进学校”“**市校园安全工作先进集体”。

二、今后发展思路

今后五年是全镇建成更高水平小康社会的关键时期,教育要用“习近平新时代中国特色社会主义思想”作为行动指南和思想武器,服从和服务于实现全镇新的五年计划,围绕我镇“综合实力明显增强、经济运行提质增效、城乡统筹取得突破、生态环境持续改善、人民生活更加富裕”五方面发展目标,我校着重抓好以下几个方面的工作:

一是坚持深入开展“两学一做”学习教育,切实加强党的作风建设

作风建设,事关党的形象,事关人心向背,事关党员队伍的纯洁性。我们要深入学习贯彻党的十九大会议精神,开展好“两学一做”学习教育,切实加强党的作风建设,永葆党的先进性。坚持执政为民。始终坚持群众利益优先,牢固树立群众观念,自觉维护群众利益,把实现好维护好发展好最广大人民群众的根本利益,作为一切工作的出发点和落脚点。坚持勤政为民,多做打基础的事,多做关乎长远的事,多做群众受益的事,真心实意帮助群众干实事、办好事、解难事。

坚持求真务实。作风务实体现在工作的落实上,就是真抓实干,紧张快干,一抓到底,抓出成效。咬定目标,埋头实干,不思张扬,少说多做,先做后说,干成再说。

坚持清正廉洁。清清白白做官,堂堂正正做人,勤勤恳恳做事。强化制度约束,严格执行党风廉政建设的各项规定,及时发现问题,纠正问题。严格执行党内民主监督制度,加大作风建设专项治理工作力度,源头防范各类违纪违规案件的发生,进一步营造风清气正的发展环境。

二是狠抓“一个建设”,建好“两支队伍”。“一个建设”,即党支部组织建设。进一步深化廉政建设,提高党员干部的廉洁自律意识;加强职业道德建设,增强党员率先垂范、勤奋敬业、爱岗奉献的精神,真正发挥党支部的战斗堡垒作用。“两支队伍”:一是抓好党员干部队伍。从抓学习,促思想观念转变入手,抓好党员干部队伍的思想、作风、能力建设,增强凝聚力和战斗力;二是抓好普通教职工的教育、管理和监督,通过师德建设增强教职工的职业道德和政治素养。

三是认真执行《“十三五”教育发展规划》,农村品牌学校创建初具规模。

总体目标:“十三五”期间,立足解决“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”,我们将努力构建和谐校园,智慧校园,以德立校,立足基础,循序渐进,发展特色。从学校的实际出发,最大限度地发挥我校的原有优势。重视师资队伍建设,规范办学行为,提升办学质量,继续完善硬件建设,增强校园文化底蕴,打造成为市内优质小学,让每个学生快乐成长,让每位教师幸福工作,让每个家庭充满希望。

办学目标:通过五年努力,使学校的环境进一步美化,校园文化浓厚,师资队伍进一步优化,管理更精细,教育质量稳在全市的中上游。

管理目标:注重制度建设,坚持以制度管人,把权力关进制度的笼子,从校长至老师,人人做人民的公仆。管理要力求做到精细化,人人有事做,事事有人管;规范化,坚持党政方针,体现校园和谐;全员化,每个师生都是管理者与被管理者;可操作化,抛弃一切形式主义,从学校实际出发;民主化,人人是学校的主人,是振兴沈小教育的生力军;公开化,及时公布执行结果,作为以后教师晋升晋级、评先评优以及绩效考核的主要依据。

育人目标:以“让学引思”课堂教学改革为重点,指导学生学会学习,学会合作,学会思考,学会探究,侧重不同年龄段的学生实际,整体推进素质教育。五年内继续打造我校的文明礼仪特色,进一步推广我校学生的养成教育与文明礼仪教育成果,培养文明守纪,健康向上的校风,注重学生多元智能的发展,努力把学生培养成“合格+特长”型的人才。

队伍目标:鼓励教师继续提升学历,全体教职工 100%参加课改培训,90%以上参加远程教育培训。认真组织实施教研教改和课题研究,申报“十三五”立项与规划课题,及时总结推广“十二五”课题研究的成果或经验,并不断补充完善。争取每年都有 2-3 名教师在市级教学竞赛中获奖,每位教师至少有1篇教研论文在市级以上刊物发表或获奖,每年培养 2-3名教师为县市级学科教学能手或带头人。

各位党员,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。面对新的形势,新的目标,新的使命,我校广大党员要更加紧密地团结起来,在上级党委和教育局的坚强领导下,紧紧依靠全体教师和学生,敢于担当,奋发有为,继续为创建农村品牌学校而努力奋斗!

2.为官有为敢于担当 篇二

——《为官避事平生耻——兼谈“敢于负责”》读后感

通过《为官避事平生耻——兼谈“敢于负责”》一文的学习,受益匪浅。全文详尽细致地讲述了一个人在学习和工作过程中应该具备的职业素质——强烈的责任感。责任是获取成功必备的素质,是迈向成功的必经之路。

工作意味着责任。无论做什么工作,敢于承担责任的人,就会出色地完成任务,就会发挥自己的价值,一个对自己的工作有高度责任感的人,会花更多的时间去寻找更多机会和可能性,更值得信任。同时,他因此得到更多人的信赖,更多地把握了掌控自己命运的机会和能力。一个对工作负责的人,更是对自己命运负责的人。

我认为,“责任”从大道理说,就是最基本的职业精神,从小的来说即一个人做事的基本准则,责任本身就是一种能力,能力,永远都由责任来承载。记得有首歌是这么唱的:把握生命中的每一次感动,都全力以赴心中的梦。每个人心中都有一个梦想,一个成功的梦想。而要想实现这个梦想你必须要全力以赴。比别人多走一步,多承担一点责任,往往会成为更优秀的人。在这个世界上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色又都承担着不同的责任,从某种程度上来说,对角色的饰演就是在对责任的完成过程。坚守责任

也就坚守自己最根本的人生义务。一个人的工作做的好坏,关键的一点就在于有没有责任感,是否认真履行了自己的责任。人的一生必须承担着各种各样的责任,社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。我们在工作中,就是要清醒、明确的认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力,克服困难完成工作,认识到、了解到自己的责任,清楚自己的职责,并承担起自己所在工作岗位的责任,那么工作就由压迫式、被动,转化为积极主动,并享受工作乐趣,取得成绩的快乐。

人可以不伟大、人可以清贫,但我们不可以没有责任。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己生命的追求与信念;扛着它,就是扛起对自己人生的美满与幸福。

责任即荣誉。为荣誉而工作,就是主动争取做得更多,承担更多的责任;为荣誉而工作,就是全力以赴,满腔热情地做事;为荣誉而工作,就是为单位分担忧虑,给领导减轻压力,给上司以支持,给同事以帮助;为荣誉而工作,就是自动自发,最完美地履行你的职责,让努力成为一种习惯。努力工作,忠诚于单位,在捍卫单位荣誉的同时,也树立了自己的荣誉。

责任心是一种想干事、干成事的强烈愿望。有了这种愿望,一个人不管在何时何地、在什么环境和条件下都有不达

目标不罢休的拼劲、泰山压顶不弯腰的狠劲、遭遇挫折不灰心的韧劲,就会有面对困难不畏惧,千方百计抓落实、一心一意谋发展的坚强决心。责任感就是对工作的强烈责任意识,就是在其位、谋其政,尽心竭力干好每一项工作,干不好就吃不香、睡不着、心难安的心理状态。干部有了责任感就会坚持敬业、乐业、勤业、精业,从这个意义上讲,责任感是干部作风建设的灵魂。

树立强烈的责任心,首要的是干部做人做事的精神面貌、工作姿态、思想境界。只有想干事,才能去干事、干好事;只有牢记责任,才谈得上尽心尽力、尽职尽责。有责任感和没责任感的人差别在于:面对困难,没责任感的人会说,这件事很难;有责任感的人会说,我如何才能办好。面对机会,没责任感的人只会从机会里面找问题,有责任感的人会在问题之中找机会;面对难题,没责任感的人把目光停留在难题上,有责任感的人会把精力放在解决难题的办法上。实践证明,事业心责任感出动力、出效率、出凝聚力、出战斗力。凡是干部尽职尽责、尽心尽力的单位和个人,各项建设和工作进步就快;凡是多年起色不大,甚至发生这样那样问题的单位,都可以从干部的事业心责任感上找到原因。只有具有强烈的事业心责任感,才会开动脑筋去刻苦学习钻研做好工作所必须的知识和技能,才会潜心研究和把握本职工作的特点和规律,才会积极面对工作实践中遇到的矛盾与问

题,集中精力攻坚克难。

完成我县“十强县”目标,尤其需要各级干部增强事业心和责任感。当前,经济危机对我国的影响继续加深,国内经济困难明显加大,企业生产外部投资减缓等,我县保增长、重民生、促发展,完成“十强县”目标的任务面临的形势十分严峻。处在这样一个特殊阶段,各种矛盾比较多,新情况新问题层出不穷,对各级干部的事业心责任感提出了更高要求。如果干部的事业心责任感不强,想要做好各项工作,实现经济又好又快发展,就是一句空话。

落实县委县政府确定的各项任务目标要求每一个干部都要有一种负重感,有一种干不好事、干不成事,就“食不甘味、寝不安席”的责任意识,一心一意谋发展,全力以赴抓落实,把心思和精力集中到干实事上来,把功夫和劲头下到抓落实上来,把力气和本领用到保增长、重民生、促发展上来,敢于动真碰硬,狠抓工作落实,要把会议上说的,文件上写的,变为具体的行动、实际的效果,以“人一之、我十之;人十之,我百之”的实干精神,一项工作一项工作地研究,一个问题一个问题地解决。

增强各级干部的事业心、责任感,首先要抓好思想教育,使各级干部进一步坚定理想信念,树立与履行使命、完成任务相适应的思想观念和精神境界,树立正确的地位观、利益观、价值观,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态。还

要严格管理,严格要求。坚持干部管理的一系列规章制度,落实好干部述职和重大事项履职报告制度,切实规范干部的行为。要充分加强对干部的监督、检查。坚持正确的用人导向,重用那些老老实实、认认真真、扎扎实实干工作的干部,让他们有地位、有舞台、得实惠。

增强各级干部的事业心、责任感,还要注重调动和保护干部的积极性。基层干部,处在工作第一线,担子很重,责任很大,压力不小,工作和生活面临许多实际问题,更需要关心、爱护、理解和支持。要力所能及地为他们排忧解难,真心实意地关心他们的成长进步和身心健康,切实创造拴心留人的良好环境。

(韩卫涛)

3.为官就得勇担当1 篇三

—— 学习市委书记XXX《弘扬担当精神 推进XXX又好又快发展》体会近日,认真学习了市委X书记关于《弘扬担当精神推进XX又好又快发展》一文,该文着重强调了在发展中要大力弘扬担当精神,特别是领导干部应该带头做到八个方面。学后感受颇深,对于指导我们如何做一名富有担当精神的领导干部、把本地经济和社会事业更好更快地发展起来具有重要的指导意义。就其意义来看,集中表现了三点,一是表明了市委发展的决心。要求领导干部都要解除思想顾虑,放手拼搏,一心一意谋发展;二是提出了新的更高的要求。要求领导干部弘扬担当精神,增强担当意识,竭尽全力抓发展;三是营造了良好的政治环境。首先从市委做起,为那些具有担当精神、敢干事、能干事、干成事的干部提供了有力地政治保障。从担当精神的内涵来看,集中表达的是敢于承担、奋发有为的责任意识,迎难而上、百折不挠的攻坚意识,雷厉风行、认真负责的执行意识,永不满足、永不懈怠的进取意识,它生动体现了实践科学发展观的要求。因其内容很多,实质性很强。下面,我仅结合自身理解,就领导干部弘扬担当精神中如何敢于担当和善于担当两个方面,谈两点粗浅的体会。

一、弘扬担当精神,领导干部要敢于担当。

温家宝总理有言:“事不避难,勇于担当”。省长XXX在省政府第二次全体(扩大)会议上指出:“领导干部必须有担当精神”。说的都是领导干部必须要有一种担当精神,否则,寻求一般、不敢突破,是做不成大事的。这就告诫了所有干部:为官就得勇担

当,越是艰险越向前。领导干部是各级各部门的领导者、组织者,是火车头、是领头雁。无论处在什么岗位,从事什么工作,都要牢固树立“守土有责,知责思为”和“为官一任,造福一方”的责任感,只有意识到责任,才能感到肩上的担子,才能振奋精神,奋发有为。

首先要有敢于担当的勇气。“为官避事平生耻”。事不避难,敢于负责,具有担当的勇气,是一种精神境界、人格修养,是一个领导干部必备的素质。古人云:“在其位,谋其政;行其权,尽其责。”切实履行好职责,是对从政者的基本要求。领导干部要不辱使命、不负重托,首先就要明确职责所在,对该干的事做到胸中有数,不能当“糊涂官”。是职责范围的事,就应该尽心尽力去完成好。切不可在其位不谋其政,谋其政不尽其心,碰到问题不解决,遇到矛盾绕着走。仅明确责任还不行,还要勇于承担责任。一个不敢承担责任的领导干部,不可能成为一个奋发有为、深孚众望的领导干部。所以,遇到急难险重的工作,发生重大事件,领导干部一定要亲临一线、靠前指挥,绝不能畏缩不前、贻误时机;工作中出现失误、造成损失,领导干部不能推诿和逃避,必须勇于担当、敢于负责。当前,新情况、新问题层出不穷,特别是面临经济发展难度大,信访量居高不下,移民搬迁难等问题,都需要我们去面对和解决。XX乡凭借“有困难找干部”为民服务活动这个载体,连续4年实现了零上访,凭的是什么?就是一种面对困难敢想敢干,勇于担当的勇气,勇于负责的魄力。实践一再证明,只要勇于负责,敢于担当,再困难的问题也能找到解决的办法。

其次要有敢于担当的底气。心底无私天地宽,打铁尚需自身

硬。干事干净,干净干事,是敢于担当、勇于担当的底气所在。这就要求我们各级领导干部要严格按照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》要求,认真执行“八禁止”和“52不准”,尤其是禁止违反规定干预和插手市场经济活动、牟取私利等适应市场经济新情况的诸多准则。要带头执行廉政准则,争做廉洁从政的表率。前不久,县委县政府已安排部署在全县开展“五个专项治理”,目的就是要通过治理,解决好群众反映强烈的突出问题,以反腐倡廉建设的实际成效取信于民。治理的过程也是对干部教育的过程。各级领导干部要带头参加“五个专项治理”,从现在做起,从我做起,从小事做起,始终做到干事干净、干净干事。只要有担当的底气,就能担当得起,担当得好。

再就是要有敢于担当的锐气。敢于担当就要有良好的精神状态和勇克艰难求发展的锐气。不怕丢位子,不怕摘帽子。如果一个领导干部前怕狼后怕虎,这也怕,那也怕,畏首畏尾,是抓不好发展的。要敢于碰硬,领导干部必须认真理解领会上级的精神,摸清具体实际,迎难而上,知难而进,因地制宜,创新发展,才能有所突破。要敢于牺牲,不斤斤计较个人得失。怕麻烦者,不抓事,最终误了事,领导批评,群众不满,结果更麻烦;怕碰钉子者,不揽事,结果是事事干不成,事事碰钉子;怕吃亏者,不干事,结果是一事无成吃大亏;怕得罪人者,讨好少数,结果是得罪了多数;怕丢选票者,不敢得罪少数人,结果工作没有成绩,还是要丢位子的。

二、弘扬担当精神,领导干部要善于担当。

善于担当,就是要求真务实抓落实。邓小平同志说过,“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有”。任

何一项方针政策,任何一项工作部署,都有一个落实的问题。再好的决策,再重要的工作,如果落不到实处,无异于纸上谈兵,中看不中用。对于每一位领导干部来说,要实现预定的目标,兑现对人民群众的承诺,最基本的品质和标准就是求真务实抓落实,最高的思想和境界也是求真务实抓落实。只有求真务实抓落实,才能推动事业跨越式发展。这就需要我们每一名领导干部都要有善于担当,敢于负责。

一是要实话实说。实话实说,自古以来就是中华民族传统道德的基本内容,也是党和人民对党员干部的一贯要求。胡锦涛总书记在多次谈到求真务实时,强调广大党员干部特别是领导干部,要“坚持讲实话,出实招,办实事,务实效”。这其中,讲实话是“出实招,办实事,务实效”的前提条件。假话容易导致判断失误,继而出现决策失误,其害无穷。敢于实话实说就是担当精神。要根治和杜绝说假话,最根本的就是增强党性修养和锻炼,做到实话实说,有啥说啥,敢于对说出的话负责,坚决不让说实话的人吃亏,让讲假话的人得到好处,体现出党员干部良好的道德情操和党性修养。要剔除思想上的“懒”字,多深入实际、深入基层、深入群众,做艰苦的调查研究。因为没有调查研究,就不可能掌握真实情况,就没有有发言权。

二是要实事实干。实事实干才能实惠于民。党和政府的各项惠民政策和惠民工程也只有得到落实,人民群众才能享受到实实在在的好处,政策和工程也才能得到人民群众的拥护和支持。县委十二届三次全体(扩大)会议提出的四大战略和构建“一圈两带”新格局,非常切实XXX县情,目标催人奋进,关键就是要抓好落

实。这就要求我们各级领导干部,拿出无坚不摧的气概,形成锐不可挡的气势,排难奋进,朝着县委、政府既定的目标,一个问题一个问题地解决,一个重点一个重点地突破,一个项目一个项目地推进,一个难关一个难关地攻克,在攻克困难中推进工作,在克服困难中积聚发展实力,尽力将好事干实,实事干好。对重大决策、重要部署、重大事件、重大项目、主要矛盾、关键环节,要放在心上,亲历亲为,抓出实效,做到“踏石留印,抓铁有痕”。坚决杜绝将难办的事、棘手的事,就压给下级、报给上级。

三是要求真务实。求真务实,是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神,是我们党的思想路线的核心内容,也是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。面对新形势新任务,要进一步大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。坚持科学的态度,尊重实际,注重实干。坚决反对只愿看到好的、有利的一面,回避坏的、不利的一面,讲成绩津津乐道,讲问题闪烁其词;讲优势如数家珍,讲短处支支吾吾;讲进步不厌其烦,讲不足一笔带过。只把文件上的要求、本本上的条条凌驾于实际之上,看上面不看实际,重条律不重规律,等功利主义思想和实用主义态度。要用虔诚之心对待实际,用科学态度直面实际,用本色眼光观察实际,才能把各项工作的出发点搞端正。

四是要解决实际问题。在新的形势和任务面前,领导干部是否具备解决实际问题的能力,是衡量一个班子的凝聚力、战斗力和创造力的重要标志,也是增强驾驭市场经济和统揽本地区经济社会发展全局能力的重要保障。增强解决实际问题的能力,必须加强理论学习。领导干部的职责是“领导”,离不开科学判断形势,了解发展规律,正确把握大局,这就需要理论。只有系统地、全面地掌握了科学真理,才能运筹帷幄。同时,要学会并善于理论联系实际,运用马克思主义的立场、观点和方法去解决经济社会发展中的各种问题,从而将所学的知识融会贯通,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。增强解决实际问题的能力,要加强领导班子的民主集中制建设。要处理好集体与个人分工负责的关系,增强决策的民主性、科学性。对重大问题的决策要反复论证,既要防止匆忙决策,也要避免议而不决,错失良机。

4.为官有为敢于担当 篇四

党员教师要敢于担当、敢于创新、敢于争先

首先我向大家介绍一位共产党员,曾春生,2003年6月加入中国共产党,现任平和县崎岭乡溪头正兴小学校长。他住在崎岭乡边远山区,山高路陡,令人望而生畏。但曾春生校长始终注重提高自身的政治和业务素质,团结和带领全校教师,扎实工作,扎实履行党的宗旨,不断提高统揽全局的意识和能力,重行务实、敢于担当,创先争优,甘于奉献!

“从满头青丝到斑斑白发,我对35年前的选择毫不后悔,因为收获了喜悦,收获了希望,也收获了社会的理解和尊重„„我愿永远扎根大山,做一个人民满意的好老师!”这是曾春生校长的心声。通过学习曾春生的先进事例,我体会到要想成为优秀的党员教师,必须做到以下三点:

一、要领会“敢于担当、敢于创新、敢于争先”的内涵 溪头正兴小学的生源,来自于溪头村11个自然村,这些自然村山高坡陡,溪流众多。每逢刮风下雨,曾春生最为艰辛。

为了学生的安全,他凌晨5点多就起床,披簑戴笠、手执电筒行走在泥泞不堪的山路上,护送孩子上学,和孩子们手拉手在滑溜的山路上小心翼翼地行走。到了小河边,他手拉大个子学生,肩背小个子学生,一步步、一个个安全送过河。这种场面对于曾春生老师来说,再正常不过了。不知道多少次,用他那微薄的工资帮助因贫辍学的学

生重返了校园。

一分耕耘一分收获,在全学区“谁是群众最满意的校长”问卷调查中,执教于边远深山的曾春生位居榜首。问他为什么能获得群众如此好的口碑,他憨厚一笑:“教学是良心活,唯有踏踏实实,尽心竭力办实事。”就这朴素的一句话,已经深深地触动我的心灵,作为与他同行的我,我为他的所作所为感到无比骄傲,我一定要学习他爱岗敬业、教书育人、为人师表的炽热情怀,学习他艰苦奋斗、勇于开拓、乐于奉献的精神风貌,学习他倾心教育、关爱学生、奉献家乡的高尚情操。

“敢于担当、敢于创新、敢于争先”是一种境界、是一种精神、是一种责任。在重大机遇、重大使命面前,基层党组织和共产党员绝不能退缩、绝不能动摇、绝不能旁观,必须创先争优,敢担重任,勇当时代先锋,让每个党员都名副其实。

二、要增强“敢于担当、敢于创新、敢于争先”的意识

简陋的教室一直是曾春生心中的痛。为了改善学校办学条件,曾春生多次向村里、乡里反映,还多次带领同事外出“ 化缘”,争取在外乡贤的资助,终于得到其教过的学生、福建正兴集团董事长赖建辉等仁人志士的支持,扩建装修教室、设立奖学奖教基金等。电脑、图书„„这些城里孩子熟悉的知识载体,山区小学的孩子们也不在陌生。曾春生担任校长以来,学校校容校貌不断改观,昔日的土木结构危房不见了,取而代之的是宽敞的教学楼。

人生价值在于担当、在于创新、在于争先,科学发展观呼唤担当、呼唤创新、呼唤争先,自身建设要求担当、要求创新、要求争先。共产党是一个政治组织,作为她的一员,理应具有很强的政治观点和政治意识。增强党的意识,首先要加强政治学习。在改造思想上,帮助个人不断坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,不断克服虚荣心和浮躁心态。

三、要提升“敢于担当、敢于创新、敢于争先”的能力 自从曾春生校长到岗后,把提高学生学习成绩作为突破口。他深知“要给学生一碗水,自己必须有一桶水”的道理,执教之初,尊重老教师,虚心学习,同时刻苦钻研语文、数学教材和教学方法,潜心练好“内功”。不断摸索,厚积薄发,他终于总结出“以大带小、动静搭配”的教学模式,原来沉寂的课堂变得活跃了,原本害羞的孩子在他的鼓励下变得勇于展现自我了。

2000年,曾春生升任校长。由于他倡导的教学方法得当,充分激发学生的学习潜能,2001年以来,该校学生每学期期末统考成绩连续十年名列村片小学的第一名,曾春生也获得“省级优秀教师”等荣誉称号。

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