放生(必读)

放生(必读)（共10篇）

1.放生(必读) 篇一

放生中学校团委

2011－2012学上期工作计划

本学期，学校团委将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入学习贯彻十七大精神，坚持党建带团建，在上级团委和学校党委的领导下，紧紧围绕“加强青年学习，引导青年参与，促进青年发展，做好青年事务”的思路，以服务青少年学生为工作宗旨，以初中新课标理念为先导，强化团员模范意识，巩固共青团先锋组织地位，完善中学生社团建设，大力开展创优争先活动，努力营造人文与科学环境，全面提高学生素质，积极争创重庆市示范高中，谱写我校共青团工作的新篇章。

一、总体思路

服务学校德育工作、教学工作，不断巩固和扩展共青团工作的阵地和空间，扩大共青团组织在学校的影响力；以活动求影响，以参与求发展，依靠党建带团建，不断加强团组织自身建设；以服务青少年学生为工作宗旨，以培养团员青少年创新精神和实践能力为工作重点，以创建学习型组织为工作动力，坚持创新,走科研兴团之路, 继续构建实施“三化、两抓”的思想素质教育模式（三化即： 教育方法系统化，教育手段形象化，教育研究课题化；两抓即：即一手抓服务，一手抓建设）和构建“十八岁成人仪式”教育模式（即：“三会四自”“三段教育”“四结合”的立体教育模式），服务于学校整体工作大局，积极争创重庆市示范高中。

二、制度建设

1．强化会议纪律，坚持团委会、学生会工作例会、总支书记会、学生干部大会等会议制度；指导各社团的活动和会议。

2．认真落实团员的民主评议工作，评选出“优秀团干部”“优秀团员”“优秀团支部”，学期末对先进个人、集体进行奖励。

3．搞好一年一度的“双推”（推优入团、推优当干）工作。

4．发挥年级总支、学生会分会的管理作用。各年级总支全面领导、协调年级的支部工作。

5．进一步完善帮扶机制，加强“放生中学爱心助学会”的管理，大力募集社会资金，在经济上、精神上救助弱势学生。

6．在全团中统一认识，加强团组织的服务职能。

三、组织建设和队伍建设

1．加强团的组织建设。切实加强对广大团员青年进行人格道德教育、理想前途教育、价值观教育、法制教育等，使他们逐步成为具有正确世界观、人生观和价值观，具有创新精神和良好心理素质的好学生。加强与德育处、体艺卫处的联系，本学期将继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，务求落实到学生的日常行为中。利用广播站切实加强学生的心理健康教育。

2．强化团组织的学习能力和服务能力。能力建设是团的建设的重要课题。要按照学习型组织和服务型组织的要求，加强学习能力和服务能力。

增强学习能力：学习是共青团的重要任务。利用课余时间，开设团课教育，校团委做好指导和检查。

增强服务能力：本学年做好校内校外公益劳动，尝试社区服务新举措。协助学校维护好校园环境。

3．切实加强创优争先工作，努力促进学校工作大跨越。团委将进一步明确团建工作的目标，致力于学校中心工作，服务于青年学生成长，有目的、有计划、有步骤地组织开展各

项创优争先活动，把党建带团建工作有机地结合起来。依托各班团支部阵地，以“争当优秀团员、团干”为目标，培养入党积极分子，积极配合各年级支部工作。

4．及时做好初三年级团员组织关系转接手续。选出初一各班团支书，做好初

二、初三各支部换届选举工作。

5．报校党委批准，召开团代会；进一步完善学生会组织结构。

6．做好教工团支部换届工作。

7．规范入团的程序、仪式，本学期拟发展一批初中新团员。

8．搞好团籍注册，使团籍、团务资料管理规范化，制度化。

9．加强团干部队伍建设。办好1－2期学生干部培训班。

10．指导好青年志愿者服务队，并以社区服务和校园“三化”为重点，开展青年志愿者活动和假期农村爱心帮扶活动，大力倡导文明风气，树立团员青年的服务意识，环保意识和主人翁精神。

四、阵地建设

1．办好有特色的“放生中学校园之声”广播站。

2．利用学校网站、学校广播站，借助学校黑板报，加大团委工作宣传力度。

3．办好践行院玻璃橱窗。

五、校园文化建设

以“和谐、发展、科学、文明、绿色”为主题，努力营造健康向上的校园文化环境。

1．做好教室黑板报主办人员的培训工作。结合德育处每月的宣传教育主题，团委每月组织检查评比。

2．协助体艺卫处搞好卫生的宣传、监督，培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神。

3．结合第13届全国推普活动周，进一步规范校园用语、用字，再次掀起“讲普通话、用规范字”的热潮。

4、组织开展 “迎国庆、讲文明、树新风”活动、“爱祖国、爱家乡”主题系列教育活动。

5、结合我校实际，大力开展丰富多彩的社团活动。

6、举办好每周一的升旗仪式。

六、日常工作

1．继续“抓好四个环节，促进四个转变”。即抓卫生，促环境转变；抓纪律，促秩序转变；抓仪表端庄，促精神状态转变；抓德育活动，促班风、学风转变。

2．“五心教育”。即忠心献给祖国，信心留给自己，孝心献给父母，关心献给他人，爱心献给社会。

3.加强社团管理,开展有利于青少年学生身心健康活动，丰富学生课外活动，增强实践机会，提高学生的实干精神和创造能力。

4．做好档案整理工作。

5．做好学生干部招聘工作。

6．抓好发展新团员的工作。

7．定期上报简报和简讯等材料。

8．配合上级团委、教育主管部门，结合学校教育、教学实际，开展多种活动。如举办主题团日、主题班会，举办征文活动、百科知识竞赛、演讲赛、辩论赛；各班召开学习方法交流会等。

七、行事历

九月：

升旗仪式主题：认真

第一周(9.1-9.4)

1．建立完善各项制度。

2．团委教师例会，制订计划，布置工作。

3.协助筹办开学典礼等相关准备工作。

第二周(9.5-9.11)

4．做好开学典礼相关工作。

5．组建初

二、初三各班团支部；会同学生会召开全校班长、支部书记大会，布置本期工作；成立初2014级国旗班，训练旗手。

6．教师节前夕，布置各班开展“尊师重教”主题活动。

第三周(9.12-9.18)

7．开展第13届全国推普周活动。活动主题为“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。

8．做好教室黑板报主办人员的培训工作。布置教室黑板报，主题：认真精神。

9．团委、学生会干部招聘工作。.组织抓好发展新团员的工作。.协助相关部门布置我校第届体艺节活动。

第四周(9.19-9.25)

12．深入开展“唱读讲传”活动。

13．播音员、主持人、通讯员招聘及培训工作。

14．社团成员招聘工作。社团活动。

15.各班组以“迎新生，庆国庆”的班会活动。

第五周(9.26-10.2)

16．教工团支部活动。拟与工会、办公室、妇委会开展“庆国庆”联谊活动。

17．教室黑板报检查评比。

18．国庆长假。

十月：

升旗仪式主题：爱国

第六周(10.3-10.9)

19.启动团委学生会“创优争先”活动。

第七周(10.10-10.16)

20．布置教室黑板报。主题：爱国信念。

21.爱心助学活动。

22．团干部培训。

23．筹备我校第五次团代会。

第八周(10.17-10.23)

24．业余团校知识培训。

25．各班组织班会活动。

第九周(10.24-10.30)

26．社团活动周。

27．播音员、主持人、通讯员培训工作。

28．业余团校结业。

十一月：

升旗仪式主题：责任

第十周(10.31-11.6)29．做好“双推”工作，培养入团积极分子。30.半期半期复习、检查。第十一周(11.7-11.13)31．发展新团员，举行入团宣誓仪式。32.布置教室黑板报。主题：责任意识。33．放生中学第届艺体节。第十二周(11.14-11.20)34．青年志愿者社区服务活动。第十三周(11.21-11.27)35.黑板报检查评比。第十四周(11.28-12.4)36．团员考核，团员教育评议；收缴团费。37.上交团费，迎接上级团委考核评估。十二月：升旗仪式主题：责任第十五周(12.5-12.11)38．“一二·九”纪念活动。39．团委、学生会干部考核评估工作。第十六周(12.12-12.18)40．团员注册。第十七周(12.19-12.25)41．团委考核，团员教育评议工作。42．班级迎新年晚会。43．完善档案资料，迎接教委督导评估。第十八周(12.26-1.1)44．黑板报检查评比。45．班主任工作年终考核。一月：升旗仪式主题：成功第十九周--第二十一周46．布置寒假社会实践活动。47．爱心助学会工作总结。48．年级总支工作总结

放生中学校团委二〇一一年八月三十日

2.放生四年级作文 篇二

它为什么叫做“小飞”呢?还有，它会是一只什么动物呢?下面，我一一为大家解答!它因为跑的快，我上次用一只跟他一样大小的生物跟它比赛，结果那一只生物竟然比“小飞”慢了5秒钟，其实，“小飞”是一只跑的很快地乌龟!

一天，早晨起来，爸爸说：“今天，我们去把”小飞”放生了吧!”我问：“为什么?”爸爸说：“因为我不想天天很累的回到家里就去喂乌龟食。”我不忍心的说：“好吧”。

我们到了大明湖边，把“小飞”放走了。我硬含着眼泪，不让它掉下来!看着“小飞”惬意的有了下去。它又转头朝我游来，仿佛说：“主人，谢谢你的养育之恩!”接着又游向了远处。我们在岸边待了很久，一直看不到它了，才走。

3.放生小学作文 篇三

这篇文章是关于一所学校组织学生植树的。在种树挖土的过程中，有个同学挖了一条蛇。班上大部分同学都说要剥蛇皮，吃蛇胆。但作者不同意，要求释放。老师来了之后，告诉学生，人要和动物和睦相处，保护动物，和动物一起构建和谐的家园。听了老师的话，所有的学生都要求放蛇。

看了这篇文章，觉得老师说的很有道理。虽然蛇不是濒危动物，但人类应该保护它们。因为随着社会的发展，自然环境遭到破坏，由于生活环境的变化，蛇的数量减少了。我们应该从1.1滴开始保护濒危动物。试想一下，如果世界上40%的人每天杀死一种不濒临灭绝的动物，几年后会有多少动物存活下来?按照这个计算，日复一日，年复一年，地球上会有多少动物存活?如果是，地球的生态会平衡吗?

我不禁想起了生活在西藏的藏羚羊。原来藏羚羊多的时候，西藏是绿草如茵，长江清澈的美丽天堂。藏羚羊对此负有责任。因为羊跑的时候蹄子会沾到草根，继续跑的时候草根会掉到土里，这样草就长在土里，水土不会流失。但是现在，为了眼前的经济利益，人类不惜大量捕杀藏羚羊。现在，藏羚羊的影子在曾经“白云浮上蓝天，羊在白云下奔跑”的高原上已经很少见了。大量水土流失，清澈的长江被污染。但是现在，长江浑浑噩噩。

现在，人类已经开始意识到保护动物的重要性，政府颁布了相关法律，呼吁每个人都与动物和谐相处。然而，少数人仍然为了眼前的利益杀害动物，导致丹顶鹤、大熊猫和非洲狮等珍贵动物灭绝。如果继续这样下去，我相信地球不会再因为人类而美丽，世界也不会再因为人类而可爱。到那时，人类将为自己的所作所为付出沉重的代价!

4.放生 篇四

对于我们来说，什么才是最好?

当心情恢复平静时，我们才知道，之前的一切是对，异或是错。

只是知道后，等待我们的是什么呢?是心碎。心碎后剩下的是什么?是了无禁止的心痛。

天灰灰的，雨淅呖呖的下着。菲琳的房间里重复地播放着那一首悲伤的情歌。

近来，菲琳喜欢上听关心研的<放生>，特别是最后的那几句。她曾经说过那很像他们，我问她，他们指谁，她说是指她，艾杰与沁。

那是温暖的春天，一个个小骨朵正是少女怀春的写照。就在这绵绵细雨的季节里，菲琳喜欢了艾杰。菲琳发现他是一个很体贴的男孩。

体育课刚过，雨就毫无预见地来了。盈牵着菲琳的手东躲西藏地走在狭窄的走廊上，可惜男同学们的热情，实在是令人不敢恭维。短短的几分钟，菲琳的衣服已经湿透了。

“唉，我惨了!妈肯定会骂死我的。”菲琳的成绩很好，外表是个典型的乖乖女。只是在温顺的外表下，是一颗挚热的`心。

“没关系了，你当她不存在就好拉!”盈不同与菲琳的性格，她是那种人们口中的“辣妹“。许多人都不懂为什么她们会走在一起，这应该就是缘份吧!

“算了，当我倒霉。”

“你穿这件吧。”艾杰当着众好兄弟的面，把冬天的校服脱下递给菲琳。

“不用了，真的不用。”菲琳连忙摆摆手，示意他穿回去。

“没关系的，你就看在人家一片真心上，接受吧。对吧，杰哥?”盈忍不住开开菲琳的玩笑。菲琳也真的脸红了。我相信菲琳此时是幸福的，她一直渴望着有一个人，能在她冷的时候为她递一件衣服。艾杰微微地捻捻嘴，笑了。菲琳微微地抬起头，哇，好帅。一根头发在额头边轻轻地垂着，高挺的鼻梁，微捻的嘴，简直是翻版的谢霆锋嘛!菲琳愣了一下。被艾杰看到了，他放声高笑地走出教室……

菲琳说，那一段时间，她很快乐。因为艾杰总会若有似无的接近她，为她讲笑话，讲解题目，有时还会为她编小辫子。太多亲昵的动作，使菲琳的心不知不觉地，遗落在这个温柔而霸道的男孩身上。

只是，有一天盈拉着菲琳，避开艾杰走到小花园里。严肃地说，菲琳，不要对艾杰太认真了，我们还是学生。

菲琳知道盈的本意不是这样的，因为盈是那种不受拘束的人，她不会在意身份。只是，菲琳是那种聪明的女生，她知道盈是为自己好，只是不想直接说。

于是，菲琳开始慢慢地从麻木的感情中争脱出来，她毕竟是个现实主义者，很快，她就发现艾杰与沁的关系不一般。她没有跟盈说，因为她知道盈刚刚失恋，心里很难受，不想让她担心。于是，这些事就一直压抑在菲琳的心里。

菲琳，沁与艾杰就这样一直维持着暧昧关系，谁都装做不知道。只是沁总会有意无意地与菲琳争。

5.放生记叙文 篇五

“耶，什么时候变得文绉绉的了?我，阿姚。”

“嗨，我当是谁呢，姚鸣禾呀，说吧，啥事?”

“也没啥大事，就是想趁这周末出去玩玩。”姚鸣禾说。

“行啊，要是只咱俩多没劲，多叫几个人，最好再找几个女生。”

“还是你想得周到，这事就由你全权负责了。”

“OK，Noproblem，Bye-Bye。”诸葛优良拍胸脯道。

于是，诸葛优良通知了好多同学，像祝羽、刘洁明、赵小帅、徐冰冰、王美丽……第二天，他们都准时聚集在姚鸣禾家楼下。

姚鸣禾大声说：“我想了一晚上，我们去街心公园的天然池捉蝌蚪，怎么样?”

“好!”一致通过后，他们乘车来到了街心公园。

天然池旁，班长诸葛优良使用了权威：“现在大家自由组合，几个人一组，但每组至少要有一名男生，听懂了吗?”

“行!”大家附和道。

祝羽说：“王美丽，我带了捉蜻蜓的网，我们用它吧。”

6.甲鱼放生作文 篇六

这个星期六晌午，我与妈妈步履匆匆地赶往离家最近的一条温瑞塘河的支流，准备放生这三只可爱的小甲鱼。说实在的，放走一只甲鱼，就像送走一个孩子，毕竟跟他们相处了许多时间，真是有点儿舍不得呀!

到了河边，我小心翼翼地走下石阶，看了看活蹦乱跳的小甲鱼们，又看了看清波荡漾的河水。我不忍心地斜了一下小桶，首先把最大的一只小甲鱼放了出去，它迫不及待地向前爬行着，头也不回的游走了。接着，到第二只了，我找来一根小木棍，轻轻地把它弄了出来，它和第一只一样，迅速地消失在了河水中。到最后一只了，它叫煊煊，平日里，我给它们换水、喂食的时候，它总是要爬到我的手上来，给我抓一抓，挠一挠，可舒服了。我恋恋不舍地把它放在浅水里吗，好让它适应一下水里的环境，我用手指头轻轻地触碰它的的背部，好似提醒让它回归大自然中去。但是，它却没有一下子就游出去，而是在原位舒展了几下筋骨，拍拍四脚望着我们，好像也舍不得我们，等我回头要走的时候，它还在岸边徘徊着，过了几分钟，不远处出现了一条运着沙土的小木船，船桨激起的微波扩散出一道道水纹，它这才消失在船桨划过的白色波浪中。

放生一只甲鱼，是对甲鱼这个种类的保护，更是对大自然的贡献。是啊，放生甲鱼，珍爱每一条幼小的小生命，人与自然和谐共存，世界才永远美好。说着，几只土黄色的野鸭从桥下窜了出来，嬉戏着、欢叫着。“蓝天蓝，绿水碧......”我一边哼着歌谣，一边往回走。

7.放生作文600字 篇七

突然，一阵吆喝声传在了他的耳中，小明细细一听，原来那边有个人正吆喝：买青蛙罗，买青蛙罗！3元一只罗！小明这时想：我独自一人在家里玩耍，也没有什么好玩的，不如去买只青蛙吧,反正又不贵，才三元钱呀！想着想着，便穿着鞋子蹬蹬蹬的往下跑，用三元买了一只青蛙。

买回青蛙之后，小明对青蛙的兴趣越来越大，他一会儿让青蛙来个“金鸡独立”，一会又把青蛙倒过来走路甚至还把青蛙放在铁丝上来表演“杂技”，小明一会儿把青蛙弄成这样，一会儿又把青蛙弄成那样，把青蛙都搞的晕头转向似的，忽然，门开了，原来是妈妈回来了，妈妈看见他正在弄青蛙，脸色顿时严肃起来，她想了一会儿，对小明说：“你这只青蛙是怎么来的？”“买来的呗”小明不由自主的说。“你怎么能”妈妈说：“你怎么能玩弄青蛙呢？你明明知道青蛙对庄稼有好处，能杀死许多害虫，你怎么、、、、、、”“别说了，妈妈”小明打断他的话语，说：“妈妈，对不起，我不该买请青蛙，更不能玩弄青蛙，我现在就把这青蛙放回池塘里去。”说着，把青蛙装进了一个带水的杯子里开了大门，快步朝前走去。妈妈看见他的身影，终于微笑了。

这时小明拿着杯子跑到池塘边，正想倒掉，可又有点舍不得。但想到青蛙对人类和自然的作用，小明打定了注意，把这只青蛙给放了，青蛙迅速的跑到了对面的一片荷叶中，然后转过身，对小明“呱呱呱”叫了两声，那声音似乎在告诉小明：谢谢你放了我，我以后一定要多吃害虫。”

小明见了青蛙这样，也笑了。

8.放生作文600字 篇八

.以前我一直以为青蛙发出清脆的，清脆响亮的呱呱声，是靠他那张大嘴巴迟到，暑假妈妈带我去包头玩，我才改变了看法.

那天我们去黄河边上玩。花儿上有许多杏花村，蹦来蹦去，不停的呱呱叫。我睡着了，抓起一只青蛙欣赏。青蛙叫个不停，正品真烦人，我把他的嘴堵上哒，不就照不出声儿吗？想到这里，我便顺手捏住大嘴。恐怕出乎我意料的是，精华还能叫个不停。我正疑惑不解时。发现初二两三个，有一个。一张一缩的白色物体。我想，也许他们是青蛙的发声器官。我用手捂住它，买一真的要听完，果然失去了平时的威风，发不出声来了。这回我可找到了青蛙的80的秘密啦。可一会儿我就产生新的疑问，这个蓝色的东西叫什么？他为什么能发出声音的为什么有？青蛙把邮政200舞曲，有的青蛙，没准他看来我只能下马。

妈妈听了我的问题后笑了笑，说，孩子，这白色的东西叫做鼓膜。哈喽，我就说内部一摩擦就可以发出呱呱的声音了，有骨膜的是雄安，所以他们能这样美股磨的是瓷娃娃，所以他不能叫

另外，妈妈这般话，我恍然大悟，此时我感到非常兴奋，不光，因为是我知道啦青蛙发声的器官和原因，更因为我从中体会到探索自然奥秘的乐趣.

当然，世界上还有许多自然之谜有待于我们去揭开，我们一定会继续努力，将来去探索更多的奥秘。

9.放生200字作文 篇九

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这天，万里无云，我们一家人去电站玩了，那里真是山清水秀、鸟语花香。

吃过午饭，我便坐不住了，要婆婆带我出去玩。走到一楼，恰巧看见一只小鸟飞进了办公室里。我赶紧把门关上，这样，我就可以和小鸟玩了。看着小鸟在屋子里扑上扑下的寻找出口，我可高兴了。

这时，爸爸也来了，他摸着我的.头说：“小鸟被你关在这儿，他多着急啊!他没有了蓝天白云多可怜啊，你说是吗?”我点点头，把门打开小鸟窜地飞出去，飞向了蓝天，飞向了自己的世界。我仿佛听见小鸟在对我说：“谢谢你，小孩。”

10.放生故事 篇十

会稽陶石梁和张芝亭，路过大善寺，放了几万膳鱼。

这年秋天，陶梦见一位神对他说：“你本来不能考中，因为放生的功德，所以就能考中了。”榜发后果然得中，陶说：“事情是和芝亭一起完成的，怎么能把功劳归结于我一个人呢!”几天后，南京录取的通知来了，张也考中了。

(《广慈编》)

2.宋郊活蚁占大魁

宋朝宋郊宋祁兄弟两人，同在太学读书。

有一次，遇见一位高僧，能观人相貌，预知吉凶祸福。

特为他们兄弟俩相命说：“小宋今科将高中状元，大宋虽登科甲，但名位不高。”

事后，有一次，宋郊到野外，偶见蚂蚁穴，被暴风雨水所浸，无数蚂蚁将被淹死，宋郊心生慈悯，编竹作桥，救渡了无数蚂蚁的生命。

到了科试时，兄弟两人同时参加应考，考毕，尚未放榜，又遇见那位高僧，一见宋郊，大为惊奇地说：“先生相貌已改，必有大阴德，好象曾经救活数百万条生命。”宋郊回答说：“贫儒哪有如此能力?”僧说：“不然，凡是小动物，都有生命。”郊就将救蚂蚁的事实说出。

僧说：“这就对了，先生之令弟当中状元，但是先生功名，将不在令弟之下!”放榜点呼名次时，宋郊果然选居第一。

当时章献太后认为小弟不可位居兄长之先，于是该祁为第十名，以郊为第一名。

这时两人才深信高僧的话，果然应验。

3. 爱吃蛤蜊，应考失败

宋初，镇江邵彪，梦至冥府，冥主问他说：“你知道自己考试失败的原故吗?”他回答说：“不知。”鬼卒就带邵彪到一个地方，看见一只铁锅里面煮的蛤蜊，都喊邵彪的名字。

邵彪恐惧，合掌念阿弥陀佛，蛤蜊都变成黄雀飞去。

从此以后，邵彪就不再杀生，官位一直做到安抚使。

(见《龙舒净土文》)

4. 帝君示梦

明朝末年，四川读书人刘道贞家里来客，想杀一只鸡，忽然不见了，客人坐了很长时间，想去杀一只鸭，忽然又不见了。

一搜索，看见鸡鸭一起躲藏在暗处，鸭用头推鸡出，鸡用头推鸭出，相持不下，默不作声。

刘很受触动，就写了一篇戒杀文劝世。

辛酉七月，他的朋友梦见到文昌殿，帝君揭开一张纸给他看说：“这是刘生的戒杀文，他已考中了。”醒来后告诉刘，刘不相信。

榜发以后，果然应验了朋友所说的话。(见《护生篇》)

5. 李广杀降种大祸 -- 著名的历史典故【李广难封】

李广是汉代的武将，善于射箭，颇有才气，与匈奴作战七十余次，都获得大胜，所以匈奴都很畏惧他，不敢再来侵犯，一时武功赫赫，有飞将军的称号。

汉文帝时，因为讨伐匈奴有功，封散骑常侍，武帝时，任北平太守。

可是李广的部属士卒，先后封侯的很多，他们的地位反而比李广高起来，李广仅是做一个北京太守，始终没有封侯。

有一天，李广向一位善于面相的王朔请教说：‘你看我的`相，是不是不应当封侯?我命该如此吧?’王朔说：‘将军自己想一想，有没有对不起良心的遗恨事呢?’李广说：‘我曾经诱骗降羌八百余人，结果把他们全部杀了，至今还觉得对不起良心，引为莫大的恨事。’王朔说：‘祸莫大乎杀已降，将军种了杀降的恶因，所以不能封侯。’后来李广行军迷失了道路，自刎而死。