华阳小学教师年度个人教学工作总结与规划

华阳小学教师年度个人教学工作总结与规划（共10篇）

1.华阳小学教师年度个人教学工作总结与规划 篇一

教师个人年度发展规划

新旗小学：周 翔

我热爱和忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。然而，小学教育是基础教育，随着时代的发展，社会对教师也不断地提出了更高的要求，为了适应时代发展的需要，根据“三大活动”提出的要求，我对自己本年度的工作、学习制订以下规划：

1．学习先进的教育理念，结合教学工作，总结、归纳和提升教学经验。掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，形成自己的教学风格。

2．认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好习惯的。

3、重视资料的积累，经验的总结，以提高分析孩子、应付孩子、调整环境的教育机智。

4、积极使用现代信息技术。

具体措施：

1、专业水平的提高。

首先，平时要多留心、注意教育发展动态，广泛阅读各类业务书籍，提高教育理论水平。

认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。

其次，要积极参加校内外各项实践交流活动，吸取借鉴他人之长,加强与平行班的互动学习。在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。

2、日常教学常规的扎实与提升。

在工作中，不怕困难，勇挑重担；精心备课，细心批改每一本作业。不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等。

3、勤于反思，积累经验。

学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。

充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。在工作中，困难是客观存在的，创新是必需的，目标一定会实现的。我将把握每一次机遇，不断提高自己的素质，使自己不断进步，不断成长，不断完善自我。

2013年9月

2.华阳小学教师年度个人教学工作总结与规划 篇二

一、重视学习，革新观念，提升理念。

为了进一步改变大多数教师的教育观念，促进教育所有教师的概念提升到了一个新的水平，本学期，我们加强了教师的理论和业务学习，通过结体和自学方法，和促进学校后续反射和先进教育思想牢牢地扎根于每一位老师的心，使他们的教学实践更有针对性，更好地为教育教学服务。我们充分利用每周四和下午的商科学习时间，组织各学科教师对各年级的教学目标、要求、重点、难点、教学方法等进行讲解，观看课堂教学视频，进行学习、交流、总结。这一系列的活动更新了教师的思想，提高了教师的知识，完善了教师的理论。

二、重视研讨，改革方式，推进课改。

为了全面推进教研工作，开展集体备课活动，进一步提高教师的新课程改革理念和业务能力。继续开展领导深入课堂调研，进行现场指导，（1）调研课：提前通知教师准备上课，并在课后组织教学调研，检查课堂效果。（2）推送门课程：不提前通知教师，讲座结束后反馈给教师。通过课堂调查，所有教师都能积极探索新的教学方法，大部分教师的课堂教学能力得到了很大的提高。（3）开展“点对点”示范课和公开课活动。组织3名语文、数学、英语教师进行良好的课堂展示。开放课堂要求所有教师积极参与课程的准备、教学和评价。（4）组织“教师课堂评比”活动。教师充分挖掘人力资源，发挥学科带头人和骨干教师的主导作用，在备课、听课、评课等方面取得了很大的进步，对新教材的使用有了深刻的认识。在探索新的教学方法方面有了突破，使教师能够更好地控制今天的课堂教学。

三、强化管理，落实措施，提高实效。

在严格实施课程计划、开放全课时的同时，认真把握教学常规，使教学常规规范化、制度化。特别注重教师备课、课堂教学、作业批改、课外辅导和考试。本学期定期组织4名普查教师的教案和学生的家庭作业，监督和推动教师备课工作向两个方面转变。平时也会对教师的课堂、辅导、考试等情况进行检查，掌握教学情况，起到监督和促进的作用。通过例程的实施，使教师备课、上课的工作规范化、实效性。同时，教师专业水平得到提高，学校的教学管理逐步规范化。为了提高教学质量，我校对学生的学习成绩有一定的了解。开展月考，对月考进行总结和考核，为今后的教学工作打下良好的基础。为了在我们学校形成一个浓厚的学习氛围，我们学校将在课堂上继续开展“四个一”活动和帮助活动。通过这些活动，学生的学习意识将得到加强，学生可以在学校做准备，专注于他们的功课，照顾他们的家庭作业，复习他们的耐心。每个类进行学生学习评价活动，每个类建立一个学习小组，以便研究小组的领导人可以检查和监督学生这个群体的研究，使学生可以管理自己，养成良好的学习习惯，因此每个类都形成了一个积极和强烈的学习氛围。积极做好对大学生的帮扶工作，要求教师真正投身到大学生的改造中去，真正学会关心、理解、包容，学会激励每一个学生，使他们在学习中树立起信心和勇气。本学期，我校本科生在思维、学习、生活等方面都有了不同程度的提高。积极开展各项比赛。①构成竞争；②写竞争；③口服计算竞争；④英语几百字竞争；⑤英语课本性能；⑥手写报告竞争；⑦成语几百字的竞争等等。

四、考试成绩方面。

在这个学期，我们学校继续关注考试纪律，建立诚实的考场。在全体教师的共同努力下，学校的教学质量稳步提高，学生技能得到了培养和形成，综合素质得到了显著提高。语文、数学、英语等科目成绩仍处于全市前列，各班成绩相对均衡。平均分数和优秀率超过了该镇文化教育的要求。

3.华阳小学教师年度个人教学工作总结与规划 篇三

小学2014年度个人教学工作总结

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我特就这学期的工作小结如下：

一、学习情况

作为一名新教师，我要学习的很多，在这学期里，我与常老师结为师徒，与常老师学习如何写教案，上网自查自学。上学期实习时听了好多老师的课，和老师们学习了很多，再加上自己的感悟，使自己的课堂也有了自己的模式。老师们还听我的课，给我指出优缺点，让我更好的进步。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，我在教学之余,积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。

每周三与数学组的老师们进行教研学习，使我学会了很多有关数学教学的方法，如何导课，如何练习，如何反思。还开通了博客，在博客中我学会了很多，例如如何做一位好老师，如何与学生交流。

二、劳动纪律情况

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、学科工作开展情况

这学年，我担任一、二年级教学工作，面对第一次接触教学，还带着两个年级，虽然有一些困难，但我在慢慢的去适应，也就处理的很好。针对这些情况，我都虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研教材，认真写好教案，运用不同的教学方式去上课，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

在小学，一年级的孩子刚刚从学前班上来，对一切都感到新鲜，我根据一年级孩子的特性，用不同的方式去讲每一节课，让孩子找到适合自己的学习方式。让每一个孩子在快乐中学习。二年级的孩子，学习的知识开始陌生，都是没有学过的，不像一年级时的知识都是在学前班时学过的，所以针对这一情况，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。多练习，多做同一知识点不同样的题，让孩子灵活运用知识。

在课堂教学中，我试着培养孩子的合作能力，一二年级的孩子小，他们很喜欢坐在一起的这种学习方式，可孩子坐在一起却不会合作，我就先从二人合作开始，一个优生和一个差生，帮助学习。渐渐的孩子们在学习中找到了合作的方法，学习成绩和学习习惯也得到了增强。

下一学期，我会继续学习新模式进行改善自己的教学，在学生小组合作方面，继续培养孩子们的合作意识，让他们更会合作，更好的学习。还要更加了解学生，了解他们的成长问题，去帮助他们。

4.工作计划,部队个人年度规划 篇四

一、指导思想 以党的十七届五中全会精神为指导，贯彻科学发展观，贯彻落实总局、总队、站三级党委会议精神及全国边检会议精神，着眼当前边防检查工作面临的新形势、新任务，努力加强理论学习和业务学习，不断提高自身思想政治素质、科学文化素质、业务素质，增强自己的综合素质和能力，不断提高自身的领导能力和执行力。

二、学习时间和内容 第一季度主要学习内容：部局、总队、站三级党委会议精神、《政治工作条例》、《基层政治工作》、结合三学、四评活动重点主要学习内容：《中国共产党内监督条例（试行）》、《专题教育》、党史、党的经典著作。

第二季度结合重点学习活动重点主要学习党的十七届五中全会精神,十一届全国人大四次会议精神，《中国共产党内监督条例（试行）》、《社会主义法治理念教育读本》、《基层党支部建设概论》、《专题教

育》、党史、党的经典等内容。及“大学习、大讨论、大宣传”学习提纲及内容。

第三季度重点学习：《边防检查以案说法》、《公安边防部队内务规定（试行）》、《云南省边境地区公安边防管理规定》、《边民出入境检查工作规范实施细则(试行)》等内容。

第四季度主要学习内容：

《思想政治基础教育读本》、《基层部队管理》、《基层建设纲要》等内容。

选学内容：《军官法》、《刑法》等内容。

三、学习方法 1、集体学习。结合当前形势和阶段性工作重点，积极参加支部组织的政治教育和业务学习，利用集体学习机会，加强上级文件精神、政策法规等内容的学习，并多与同志们开展讨论，交流学习心得，互相促进提高。

2、个人自学。积极利用业余时间进行学习。学习中要注意加强做好记录，写好读书笔记和心得体会，做好总结。

3、坚持理论与实际相结合，努力做到学以致用。力争使自己通过系统的学习，不断提高自身的政治理论水平和业务素质，拓宽知识面，全面提高综合素质。

二○一一年三月三十日第二篇:《为军队培养干部意向书》 为军队培养干部意向书 为了贯彻落实江泽民总书记关于“军队生长干部要逐步走开军队自己培养和依托国民教育培养并举的路子，从更大的范围选拔培养高素质

人才”的指示精神，进一步改善军队干部队伍结构，提高整体素质，经商教育部同意，总政干部部与清华大学就该校为军队培养干部事进行了商谈，并对有关问题达成如下共识和意向：

第一条双方认为，依托地方高等学校培养军队干部是国防现代化建设的需要，是提高军队干部队伍整体素质的重要措施。双方同意建立长期稳定的协作关系，积极探索在改革开放和社会主义市场经济体制条件下开展这项工作的路子，做好为军队培养、输送优秀大学毕业生工作。

第二条双方商定：从 xx 年起，清华大学作为军队依托地方高等学校培养干部的试点单位，选择军队所需的专业，开始为军队培养、输送优秀大学毕业生，输送到军队专业技术岗位的毕业生，应符合专业对口或相近的原则。清华大学将充分发挥各级党组织的作用，做好这项工作，并为其他高等学校开展这项工作起示范作用。军队可根据双方的协商，向清华大学提供必要的服务和保障。

第三条双方探讨了清华大学为军队培养干部的三种方式：一是按照军队院校招收学员的基本条件，从普通中学高中毕业生中招收定向生，军队提供学生所需学费、杂费及部分生活费，学生毕业后到军队工作；二是从在校学生（含研究生）中，通过学生自愿报名和组织推荐相结合的办法选拔对象，进行必要的军政训练，适时签订协议，由军队提供奖学金，毕业后到军队工作；三是直接从应届毕业的本科生、研究生中选拔优秀学生，分配到军队工作。考虑目前的现实情况，双方认为宜先采用后两种方式，待条件成熟时，再进行以第一种方式培养军

队干部的工作试点。另外，清华大学愿意积极为军队培养研究生，培养的具体方案可于今后商定。

第四条军队从清华大学接收大学生的基本条件是：

（一）拥护党的基本路线，忠于祖国，热爱军队，志愿从事国防事业，符合公民服现役的政治条件。

（二）完成学业，学习成绩平均在良好以上。

律师 365（三）本科毕业生的年龄不超过 25 周岁，硕士研究生一般不超过 30岁，博士研究生一般不超过 35 岁。

（四）身体健康，符合军队院校招收学员体格检查标准。到专业技术岗位工作的毕业生，在不影响工作的前提下，视力标准可适当降低。

第五条军队在清华大学设立国防奖学金，负担培养对象的学费、杂费及部分生活费。奖学金管理办法按国家和军队的有关规定另行制定。

第六条试点期间，清华大学为军队招聘人才提供更多便利条件和灵活政策，通过加强教育，增强引导，积极推荐，在学生自愿、双向选择基础上争取为军队培养、输送一定数量的本科生和研究生，具体专业和数量由双方商定。双方愿意密切 配合，主动开展工作，积极摸索经验，为今后逐步扩大规模，打下良好基穿 第七条军队欢迎清华大学组织学生中的参军积极分子，利用假期到部队开展社会实践、参观见习、军事训练等活动。双方商定：从 xx 年暑期开始，清华大学推选一些有意从事国防事业的学生，组成军事夏

令营，到部队进行实践活动，经若干年试点，逐步完善该项工作，使之成为向军队输送人才的重要培养环节之一。参加实践活动的学生人数和时间，另行商定。

第八条为做好从应届毕业的本科生、研究生中吸引选拔优秀学生到军队就业工作，双方商定：由总政干部部组织军队用人单位从每年 12月开始到清华大学举办供需见面活动。该项工作从 xx 年开始试行。

第九条清华大学把为军队培养干部的试点工作纳入学校国防教育与教学计划。为加强宣传工作，做好学生的思想动员，开展国防教育，激发学生的爱国主义热情。双方可采取多种形式，充分利用学校的闭路电视系统、校园互联网、广播以及学生会、军事爱好者协会或其他相关学生组织等多种渠道，做好宣传教育工作。

第十条双方原则同意设立常设或非常设的后备军官选拔培训办公室。办公室由双方指派的有关干部组成，接受总政干部部和清华大学的指导，主要负责大学生的选拔、训练、管理、考核和毕业时向军队用人单位输送等工作。{部队个人年度规划}.文档来源：律师 365（/）合同栏目，找律师就上律师 365 第三篇:《部队工作安排》 双拥工作安排（部队）

xx-11-5 一、召开驻地部队双拥工作座谈会。{部队个人年度规划}.（一）会议参加时间、人员（古、文、人武部部长、政委、负责双拥工作材料的同志）？

（二）需要部队提供：（xx 年）

1、人武部：党委议军会议、双拥联席会议制度、双拥办工作人员办公文件、军事活动日、人武部党委工作报告、《中华人民国军事设施保护法》、《军人道德规范》的计划、措施落实情况等。

2、经费和优惠政策：支持部队建设经费、走访慰问部队的财政预算（包括征兵、集训、电脑等）；重点军事工程等优先优惠（如财政局、规划、住建、国土、供电部门等）。国防教育基地材料（7、8 条）、双拥的工作刊物（第 10 条）、互办实事的计划。

3、双拥文化产品（11 条新增内容）：武警、消防、文广新局（龙门农民画宣传）

4、军民融合有效推进（13-19 新增内容占 7 分）

规划措施、制度机制等。当地政府给军地项目等，住房、交通设施、部队装备等提供服务等。

5、拥政爱民：第 29—40 条。包括总结、计划、图片、抢险救灾、军事化训练、扶贫助学和志愿服务、维护社会和谐稳定、参与平安龙门建设、处置突发事件等。

6、随军家属就业安置。（55 条）各部队提出，未就业的生活补助问题。

7、现役军人的子女入学入托问题（56）

8、双拥共建活动资料。（61-72）

①科技、教育、文化拥军 有哪些共建单位（单位、非公经济组织、村居委等），签订军民共建

协议、图片、录像等资料。

②群众性双拥活动载体。青年联谊会。

③双拥工作典型（12 条）

9、部队官兵的满意度测评。

10、成立龙门县爱国拥军促进会。

部队提供拥军方面做得比较的企业、非公经济组织。第四篇:《xx 部队个人年终工作总结(五篇)》 个人年终工作总结（一）

xx 年，在党委的集体领导下，我团结带领司令部的全体党员干部，围绕贯彻落实科学发展观这条主线，按照自己的工作职责和工作任务精心理清工作思路，细致安排工作规划，积极配合班子整体，扎实实施具体工作，使自己分管的各项工作进展的井然有序，较好地完成了上级交办的各项工作任务，为团队全面建设快速、健康、有序发展做出了贡献。就我个人而言，并无惊天之言，也无动地之举，只是兢兢业业、做了一些平淡无奇的工作。我本人也并无过人之处，只是干了应该干的事，尽了一个常委、部门首长的职责。下面就一年来的思想、学习、工作、生活情况总结如下：

一、取得的成绩 1.加强学习，强化一个“真”字。xx 年我加强了理论学习，不断提高自己的理论素养。在工作中利用一切机会学习。在学习的时间上注重一个“钻”字，在学习的范围上体现一个“广”字，在学习的内容上强调一个“深”字，在学习的运用上突出一个“活”字。致力于解决

预备役部队的各种复杂问题，自觉加强政治理论特别是科学发展观、十七届三中全会精神的学习，通过网络、书刊和报纸学习其他单位的先进经验和相关专业知识，发挥“拿来主义”精神，在学用上找准结合点，不断提高政治理论水平和指导工作实践的能力。通过学习，感到本人有了“三个新的提高”：一是政治理论水平有新的提高。能够正确把握科学发展观的精神实质和丰富内涵，对党的最新理论有了比较系统地掌握。二是政治鉴别力和政治敏锐性，执行政策的能力 有新的提高。三是统揽全局、协调各方的能力有新的提高。在工作中能够站在大局的高度抓方向，抓重点，抓主要矛盾，带动全面。能够把干部群众拧成一股绳，充分调动方方面面的积极性和主动性。

2.坚定信念，做到一个“信”字。作为部队士官，本人深感只有堂堂正正做人、踏踏实实做事，才能赢得人们的拥戴和信赖，才能更好地团结和带领广大党员干部开创新业绩，才能不辜负组织的信任和官兵的重托。本人始终坚持加强思想修养，保持“三种状态”，树立良好形象。一是始终保持着开拓创新的精神状态，一直保持着争创一流的工作热情。二是始终保持着务实的精神状态。一年来，本人始终保持着强烈的事业心和责任感，以建设务实高效的司令机关为己任，坚持“说了就算，定了就干，干就干好”的原则，不搞形式主义和表面文章。三是始终保持着艰苦奋斗的精神状态。近年来，本人能够坚持发扬艰苦奋斗的优良作风。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不横攀竖比，不奢侈浪费；在工作上吃苦耐劳，始终保持一股勇气和锐气；在思想上能够树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制享乐主义和极

端个人主义等不良思想的侵蚀，时刻提高警惕，严以自律。

3.身体力行，常念一个“带”字。在工作中时时处处发挥“领头羊”应有的示范、表率、带动作用：做提高素质的“领路人”、做政治上的“明白人”、做群众的“贴心人”、做作风上的“正派人”、做经济上的“清白人”、做工作上的“带头人”。一是发挥模范带头作用。着眼打造务实、高效、一流的司令部机关，以身作则、身先士卒，坚持要求部属做到的，自己带头做到，要求部属遵守的，自己模范遵守，充分调动和发挥了同志们积极努力工作、争创一流业绩的积极性，凝聚了司令部工作的合力，提高了工作效率和工作水平。

一年来，我没有一次无故迟到，早退，不上班的现象。节假日、双休日值班也从不擅离岗位，都是二十四小时在位。二是提高谋事能力。坚持“谋事在先”，增强工作的预见性，在谋全局、抓大事上超前运作，变被动为主动，及时、客观、有效地为领导决策提供可资借鉴的信息导向和参考价值较高的建议、意见。三是坚持办实事、求实效，提高协调能力和督促落实能力。主动协调好方方面面的关系，凝聚各部门工作合力。加强对团队中心工作、重点工作的督促检查，提高抓落实、求实效的工作能力，使党委的重大决策得到较好地贯彻和落实。

4.要求部属，坚持一个“严”字。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业，维护党的纪律的原则，要求自己和部属必须坚持做到“三常”：常学，在刻苦学习中夯实自己履行职责所需理论水平的根基；常思，在创新中提高履行职责的能力水平，努力在理性思考中提高判断问题、筹划工作和指导落实的能力

素质；常用，在工作实践中研究新情况、谋划新思路、解决新问题、求得新成效。成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的参谋人才。自觉并要求所属人员做到“政治上不麻木，具有政治上的敏锐性；政策上不糊涂，具有办事的原则性；纪律上不淡薄，具有谨慎的纪律性；管理上不松弛，具有自律的约束性；生活上不失控，具有作风的严谨性；工作上不务虚，具有求真的扎实性。

个人年终工作总结（二）

一年来在党委和首长领导下在同志们关怀、支持和帮助下自己注重政治学习加强世界观改造强化业务学习不断提高业务能力严格落实各项规章制度工作取得了一定成绩基本上圆满完成了上级交给各项工作任务。

能够加强学习坚定政治信念努力提高业务素质积极参加部里组织各类学习活动认真学习马列主义、毛泽东思想学习邓小平建设有中国特色社会主义理论按照“三个代表”明确标准树立正确人生观、世界观时刻保持清醒头脑提高政治鉴别力自觉抵制酒绿灯红影响坚决同拜金主义、享乐主义作斗争确保在政治上合格永远忠诚于党、忠诚于人民军队不断加强世界观改造做到了在任何情况下都能听党话跟党走政治坚定旗帜鲜明在业务上能够按照上级领导和本职工作要求与标准不断提高自身业务素质注重向书本学习、向同事们请教在工作中学习坚持在实践中锻炼努力将知识转化为能力提高发现问题、分析问题、解决问题能力入手提高思维敏锐性善于从本职工作实际出发吃透上情、摸准下情强化为基层服务观念做到不让领导说两遍不让基层跑

两趟树立对工作高度负责精神保持饱满工作热情和坚韧不拔毅力创造性地开展工作。

在平时注重强化作风纪律观念从严自我要求能够认真落实各项规章制度自身要求比较严格始终坚持以条令条例和规章制度为依据用正规有序工作环境来促进个人行为素质养成和提高坚持从小事做 起从我做起持之以恒地把强制性地规定、被动式服从变为自觉行为坚决避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松跨和差错误漏现象做到工作之前有请示完成任务有汇报踏踏实实一步一个脚印提高自控能力严守保密规定时刻警惕杜绝发生失泄密现象适时纠正不严谨、不正规、不规范个人行为偏差促进行为素质不断提高树立良好机关干部形象具体表现在以下四个方面：

政治方面：认清形势与时俱进在思想上、行动上努力与党中央保持高度一致不断加强政治理论学习提高政治敏感性坚持从自身做起从严要求自己从端正思想认识入手正确处理学习和工作关系积极参加组织各种学习做到不缺课、不早退认真学、认真记写体会、谈感受、说想法从思想深处认识到学习重要性理想信念得到了进一步加强。

学习方面：坚持学以致用不断提高工作水平由于自己刚刚从别部队调来在业务上和工作中不很熟悉但我能得利用一定时间加强学习不断充实完善自己努力使自己成为工作明白人随着形势发展预备役工作在新形势下不断出现新情况、新问题如何在新时期把民兵预备役工作干好必须不断加强学习不断充实完善自己自己深深感到学习问题一个干到老学到老问题学习永无止境只有不断学习适应形势变化勇于

面对问题勇于探索才能使自己适应工作需要不落伍认真学习毛泽东、邓小平、江泽民三代领导核心关于讲学习、讲政治、讲正气重要论述通过读书学习观看录像辅导座谈交流体会加深对以开展“党员先进性教育”为主要内容党性党风教育重要性和必要性认识通过学习民兵预备役工作条例、文件、《中国民兵》、《黄河民兵》等资料刊物第五篇:《部队年度述职报告》{部队个人年度规划}.年度述职报告 尊敬的各位领导、战友们：

转眼，xx 年即将成为过去，回顾自己一年来的工作，总体来说是满意的。一方面，自己作为政治处的副职，在支队党委的正确领导下，积极主动的配合主任的工作，紧紧围绕支队发展大局，团结政治处一班人，积极构建和谐政工团队，努力营造良好的政治氛围，较好的完成了上级和支队党委交给任务。另一方面，自己始终严格要求自己，遵守各项禁令和党风廉政建设，随时排除私心杂念，经常做到警钟长鸣，始终保持头脑清醒，确保自己在政治上的坚定性、思想上的稳定性、行动上的坚决性，始终把自己置身于阳光监督之下，正确行使职责，积极给主任当好参谋和助手。，下面我就 xx 年履行岗位职责情况汇报如下，敬请各位领导和战友们批评指正。

一、努力学习提高自身素质。

一是加强政治理论学习，努力克服学习不系统、不连贯的问题，克服存在的以干代学的思想。二是结合今年总队提出的政工岗位大练兵和消防局“学法规、懂法规、守法规”政工岗位练兵活动，以及“喜迎

十八大、全力报安全”主题教育，不断提高自己的政策理论和岗位知识，增强自己履职能力。学习是巩固知识，明确政治方向，培养管理能力，提高理论水平的有效途径，更是适应新时期、新形势下学习科学发展观的必然要求，我作为一名副职，得到了各级领导关怀以及各位战友的帮助支持，自己深感身上的担子重、责任大，不能辜负组织的培养和群众的信任，更加自觉的学习、努力提高自身政治素质和管理水平，用科学发展观指导工作，把所学的知识融入工作实践中去，为自己的岗位职责做出更多更好的有益之事。

二、在完成各项工作中做到尽职尽责。{部队个人年度规划}.作为支队政工部门的一员，按照“政治工作条例”和“思想政治教育大纲”所赋予得的职责和任务，自己能够自觉维护政治处一班人的团结，能忠实履行政治处副主任的岗位职责，主动克服各种困难，充分发挥主观能动性，切实配合好主任的工作，在实际工作中恪尽职守、秉公办事。今年以来，一是抓好警营文化建设和政工基础建设工作。在支队党委的大力支持、政治处的统筹规划和指导下，部队的警营文化建设工作取得了较好的成绩：根据工作分工我通过各种调研制定了《支队 xx 年警营文化建设实施规划》并根据规划分解了 xx 年的十项重点工作推进表，积极和中队一起为中队的星级俱乐部建设出谋划策，具体参与指导了会理中队三星级俱乐部的灾后重建和特勤中队的星级俱乐部建设；和设计单位配合设计规划了支队队史馆的建设；在建军节之际与移动公司举行了大型的“喜迎十八大，共谱鱼水情”为

主题的警民联欢会，丰富基层官兵的警营文化生活，较好的完成了全年的警营文化建设任务。为了加强政工基础建设，年初和重新修改设计了支队政工网的升级改造，完善了政工主页的功能，丰富了官兵的网上娱乐和知识。二是抓好政治教育，做好官兵的思想工作。今年深入开展了践行“三句话”总要求、培育当代革命军人、人民警察核心价值观贯穿思想政治教育的全过程，号召部队向布达拉宫消防大队、大连消防支队、启工消防中队、刘金国、却

5.华阳小学教师年度个人教学工作总结与规划 篇五

这篇13年度小学教学你在哪终个人工作总结模板的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

本学期学校教研室在董事会和校长室的指导下开展了一系列工作,也取得了一定成绩,现总结回顾如下。

一、主要开展的工作和取得的成绩

1、严格执行了学校工作计划和本室工作计划，坚定不移地贯彻上级教育教研精神，以新课标为指针，发挥教研在教学中的先导作用，积极为我校教学质量的进步进言献策。初步确立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。

2、领导并指导各教研组开展工作，加大了对教研组长的管理、培训工作，落实了组长工作例会的具体内容并全程跟踪督促实施，切实保证了会议精神的严格执行。

3、深入推进了每周四“教研活动日”的活动，注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表；活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等，每位教师由原先的被动变为了主动收集材料在会上交流，并各抒己见，真正开成了具有学习研讨性价值的会议，坚决杜绝了不开临时性的会，不开无计划无准备的会，不开无针对性不能解决问题的会，不开搞形式走过场邀功请赏的会。

4、积极稳妥地开展了汇报、交流课以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师交回的由教研室制作下发的《学校听课记录》，便不难看出，老师们的听课次数增多了，评课能力增强了，这难道不是一种教学水平提高的间接反应吗？

5、高质量地组织完成了本学期月考、期中考等试题的拟定、制卷印卷工作，有效地对学生特定阶段的学习进行了检测以及同时对教师相应阶段的教学效果进行了评估，并促使部分教师及时调整和改良教学，为我校教育教学质量的提高充当了指挥棒的作用。

6、认真完成了“学校第二届课堂教学大比武”活动，从比赛方案到比赛进行到评比程序，都进行严谨规范，客观公正的评审操作，为我校发现、挖掘、选拔并培养骨干教师、学科带头人找准了对象，为我校的持续稳定、快速长远发展打下了深厚的基础。

7、不搞封闭性的教学研究，密切注意全国各地的教研教改信息，周密安排我校教师外出参加上级教研活动，从而准确把握新课程改革、发展的脉搏；在教师外出教研乘车方面，坚持做到“花小钱，办大事”。从老师们期末交来的《教研总结》来看，普遍反映有一定收获，能提高自身课堂授课能力和教学效益。

8、加大了对实验班的研究管理工作，以抓“课件制作”为

切入点，以盯常规教学为支撑点，以教学业绩是否为突破点，以是否圆满完成学校各项工作为考核点，把实验班办成我校教育教学的领头羊，从而引领我校向前发展，大力加快我校向“品牌学校”迈进的步伐。

二、存在的问题与不足

1、少数教师对待教研的观念还要切实扭转，要使其深刻认识到提高教学质量与认真进行教研的必要性，也要使其认识到学校的发展与通过教研提升自身水平的重要性，只有思想认识提高了，才能有效的执行和开展一切工作。

2、由于学校现实发展需要的局限，有些教研工作尚需为其它部门工作让路，专心致力于教育教学研究的空间较为狭窄，这在一定程度上制约着民办学校生源不稳定下的教学质量的整体进步。

3、有些教研资源的相对匮乏也影响着教研工作的进行和开展。

三、今后发展思路及浅层思考

1、深入阐释并灌输“校本教研”思想，进一步打造适合我校的教研格局，积极完善适用于我校的教研制度，以教研推动教改，以教改提高质量，以质量谋求发展，以发展孕育品牌。

2、号召并鼓励教师在很长一段时间内发扬艰苦奋斗的精神，勤勤恳恳、踏踏实实搞教研，以勤教乐研为荣，以厌学不究为耻。

6.华阳小学教师年度个人教学工作总结与规划 篇六

汽修教师 杨秀平

2012年已经过去，对我来说是紧张忙碌而又收获颇多。一年来，我任10汽《汽车驾驶》、11汽《汽车底盘》、12汽《汽车基本常识与工作原理》专业课程教学，担任10汽修班班主任工作，同时兼学校招生工作人员。一年来，本人以学校及各处组工作计划为指导，以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务。总结过去，展望未来，寄望明天工作的更美好：

一、加强学习，提升素质

专业教师，肩负教书育人的职责，行为上要为人师表，业务上更要精益求精。因此不断充电才能永葆教学的青春和活力。一方面，认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想，党的“十八大精神”，不断提高道德修养和政治理论水平；另一面，借助办公室网络，认真学习新课改理论、专业教学技能，努力提高专业教育教学教研能力。通过不断学习，充实自己，丰富了自己的知识和能力，为自己更好的教学实践服务。

二、求实创新，认真开展教学工作。

教学的最终的目标就是要提高教学质量，而其关键就是上好课。能把知识点落实到位，为了上好课，我做了下面的工作：

1、在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础、兴趣爱好，力求在备课的过程中即备教材又备学生，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，专业实践中会碰到哪些困难，采取相应的预防措施。在此基础上，精心制作多媒体课件，精心备写每一个教案

2、在课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈。激发

学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了。激发学生的学习兴趣，向课堂45分钟要质量，努力提高课堂教学效率。

3、在专业实践中，认真、耐心、细致的指导，让每一个学生都可动手、能动手，自己将理论和实践联系起来，增强学生学习探索的兴趣和能力，同时进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。

4、在平时认真参加教研活动，积极参与听课、评课，不仅听本专业的课，还听其它专业的课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一年来，本人共听课20节，完成了学校规定的听课任务。

三、切实抓好班主任工作。

担任10汽修班班主任工作，学生年龄从17—21之间，年龄跨度较大，并且处于心理成熟的重要时期，如何了解学生和与学生沟通交流是班主任工作的又一个重点。本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等情况。针对出现的问题，我都及时处理，并在处理问题中不断完善和学习班主任工作经验。

（1）每天晚上10点查就寝时，同时检查是否有违规用电，是否有抽烟等存在安全隐患的事情。对出现违纪的同学严肃处理和教育，坚持 每天认真填写班主任安全工作日志。

（2）定期开展安全教育，对可能出现的事故做到预防和紧急处理教育，使学生养成良好的行为习惯和一定危机情况处理能力。

（3）安排一些学生做好管理和报告工作，对可能出现的违纪事件及时报告，并在未发生重大危害前处理。

（4）出现违纪事件后，及时报告学校领导和学生家长，协调处理好问题。

（5）利用学生晚自习、课余活动等时间，在学生吃饭、生病、有困难需要帮助等等情况下，和学生交谈，及时的关心帮助学生，与学生成为交心的朋友。

另外，在校期间除了学校的教师、班主任外，家长是学生的最大管理者，与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生个人行为、心理等特点，有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。与家长联合共管学生，将得到较好的管理效果。

四，教育教学成果。

一份耕耘，一份收获；经过自已的不懈努力。取得了较优异的成成绩-----我被东兰县授予“优秀班主任”荣誉称号。

五、正视自我，明确努力方向。

“金无足赤，人无完人"，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足表现在：

1、新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；教育教学论文撰写少。

2、在教学实践中的指导学生动手还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；

3、后进生的转化工作力度不大。虽然抓了差生，但有时没有抓在点子上。

总结人：杨秀平

7.小学教师个人年度总结 篇七

一、分析学情，做好计划

教师的教学工作一定要做到有的放矢，才能卓有成效。上期开学前我就对全班同学四年来的学习情况作了全面的总结分析，找出薄弱环节，如我班学生经过四年多的小学生活，无论学习习惯还是识字量、成语、古诗文的积累，都有了很好的开端。学生们喜欢学校，愿意上学，师生同学关系融洽，他们都热爱四年级一班这个温暖向上的集体。在四年多的学习过程中，孩子已认识近4000字，对汉字的特点有了初步感性实的认识，并且已掌握了70个左右常用的偏傍（部首），还掌握了至少三种独立认字的方法（听读认字、看拼音认字和看上下文猜字），有较高的学习兴趣，明确了学习任务和目前应完成的主要任务是学习，绝大部分孩子能自觉按时完成学习任务。而且我班在“古诗文朗读”方面坚持好，现已熟背小学阶段要求背诵的七十首古诗，增加了积累，特别是本学年举行的感恩日记和分享日记受到了学校和家长的好评。期末考试名列年级前茅。同时也有少数学生，由于年龄、智力等因素，学习上还存在一些困难，学习效果也不够理想。找出薄弱环节，同时认真学习新课程标准制定了切实可行的教学计划。

二、夯实基础，落实计划

教学的成效必须建立扎实的基础知识上，作为小学五年级的孩子，他们的积累是有限的，要想达到学习上的飞跃，必须有一个量变到质变的过程。学生与成人的学习是不同的，夯实基础落实计划是完成教学工作的第一步，为此我作了以下的工作：

1、由于本册教学任务较重，如何让学生掌握基础知识，很重要的是方法问题，所以上期在教学过程中大量采用“活动教学”，具体方法用在识字学文中，在发现中学，在问中学，在讨论合作中学习；

2、对本册的认字任务：坚持让学生自学；

3、坚持教师的适当点拨，在实践中解决错别字的问题；

4、培养学生提笔练字的习惯；

5、学习理解词语的方法：联系上下文理解，联想和想象中理解，查字典，字义合成；

6、重视美词、佳句的积累，加强句子抄写；

7、培养学生自己检查改正错别字的好习惯。

8、培养学生用心观察身边的人和事，养成写分享日记的好习惯。

9、阅读教学重在积累，坚持整体感受，坚持个性体验，逐步培养概括段落、主要内容的能力，重视默读与阅读能力的培养。

10、要求朗读课文流利有感情，课堂教学中多采用默读的教学方式；

11、习作时重在培养学生愿意写，有的写，不限字数，不限时间，不限要点。以表达一个完整意思作为评价的依据，不从“段、篇”提要求，让学生多练笔与修改。把习作与阅读结合，与活动结合，与生活结合。重视实用文的练习。写真实，写想象。加强习作的修改和展示。

三、开放课堂，学用结合

为了让学生更多的了解社会生活，拓展视野，学用结合。上期我鼓励孩子们积极参加各种活动，将课堂中学到的知识与综合实践相结合，将社会实践与写作训练有机地结合起来。让孩子们真正体会到了语文的作用。

其中最让我有成就感的是我们班的<<分享日记>>，正如杨潜诗同学所说的，它已经成为我们五。一班的招牌菜了。它不仅培养了学生的观察思考能力和语言表述能力，更记录了孩子们童年的快乐和烦恼。它已经成为伴随我和孩子们小学学习生活的一个重要的伙伴。

正是由于从基础的扎实到能力的提升，每个环节都做到了一丝不苟，我们班的学习成绩无论是半期还是期末，我们班的语文成绩都是全年级第一名。辛勤的劳动得到了家长们的认可和好评。收获源自耕耘，在今后的教学工作中，我将一如既往为孩子们美好的明天奠定坚实的基础。

8.教师个人年度工作总结 篇八

一、加强思想政治学习，不断提高政治素质

提高三个代表重要思想的认识，认真贯彻落实科学发展观，用创造和谐社会的理念去考虑问题。整理各类学习笔记1万余字，读书心德五篇，使自己的思想觉悟和理论水平得到了显著提高。

二、高质量完成了本职工作

重点来电件件落实，综合协调工作中，尽职尽责，优质服务，细心安排，各项工作都圆满完成;认真整理各类文书档案687卷，处理上级来文536件，下发各类文件及信息100多件，分别比去年增加60卷、20件和30件，办理人大建议，政协提案14件，并获市人大、市政协领导的高度好评，处理市委信箱反映的问题130多件。5月份在汶川大地震救灾过程中，做好了宣教及捐款工作。10月份与市安监局、交警大队一起完成了对全市校车的检查工作。会务、接待、车辆管理、卫生安全等服务工作的水平有了进一步提高，接待基层反映问题三十多起，妥善处理了许多矛盾，不能及时解决的问题分别做了工作解释和移交。高水平、高质量安排接待了上级和肥城的教育督导工作。

在车辆管理方面，高标准，高要求，司机的服务意识有了较大提高，全部车辆共行驶近40万公里，无交通事故发生，保证了局里各项工作的顺利开展。在卫生安全等工作中也紧紧围绕抓落实，不懈怠，确实做到了服务第一。在印信管理方面。实行了等级审批制度，确认领导或主管领导签字后可办理手续。从而严肃印信管理，完善印信制度，树立了教育良好形象。

三、存在的不足

在过去的一年里，工作中虽然取得了一定的成绩，但也存着不足和缺点。

1、具体工作中调研机会很少，对基层工作情况了解的不够深刻。

9.教师个人年度工作总结 篇九

一年来，我认真备课、上课、听课、评课，讲评作业，广泛学习各种知识，以便能在教学中得到更多的应用，在讲课中我力求做到重点突出，语言简练、生动，认真总结经验，使教学工作顺利完成。本年度，我担任一年级数学教学工作。做为一名新教师，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：

1、多学习，多请教。作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求使自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。

2、认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时，我认真钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业，尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，使学生学有所得。

3、多看书，多上网。积极学习各种教育理论充实自己，以便更好的进行教育教学。经常上网找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。

4、及时写教学反思。记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉。

10.华阳小学教师年度个人教学工作总结与规划 篇十

初中教师年度考核个人工作总结与计划范例篇一

在这个学年里，本人在学校的工作安排下，担任了八年级一班的班主任工作和八年级一班数学及七年级三、四、五班的生物教学工作，一学年以来，在学校领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

一、班主任工作

在担任八年级一班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格治理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的治理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯，努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体。

二、教学工作

在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的数学教学及生物工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识，学会做人是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以“如何培养中学生制造能力”教学实验专题。积极进行教学改革。积极参学校组织的教研活动，通过参观学习，课前听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有制造力。

所以，在中学数学教学工作中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥，让学生在视、听、触觉中培养了制造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的数学水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的数学水平，营造校园的文化气氛，促进我校素养教育的进展作更大的努力。

初中教师年度考核个人工作总结与计划范例篇二

一转眼，一个学年就要过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，现作简单总结：

一、在政治思想方面

作为一位教师，我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，本人能够认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校的各项科研活动，并且做了自我总结。端正思想，教书育人，为人师表。

二、在教育教学方面

在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案，制定好教学计划，根据学生的实际学习情况，备好和制定不同的教案以适应不同层次的学生。在传授学生知识时，运用多种教学方法，耐心教导学生;在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。

在课堂上，认真授课，上半年，任教九(2)九(5)班，下半年，任教七(4)七(5)班，充分利用学校的电教平台，制作好每课课件，情景教学、及运用多种教学方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。在批改作业方面。学生的作业总是及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。

针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提高教学质量。功夫不负有心人，学生的成绩就是的见证。所教的两个班九(2)九(5)班的学生成绩在同层次的班级中名列前茅。2019年的中考成绩也在同层次中排列最前。

三、在工作考勤方面

我热爱自己的事业，从不因个人的私事耽误工作的时间，并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。还不断的撰写教学论文，如上半年，我撰写的论文《轻松学习，轻松作文》在中国教育文库发表。下半年撰写了两篇论文在校内同课组内学习交流。教育是爱心事业，从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生;而对优秀学生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的中学语文教师。我将会努力学习，把的语文学习方法交给孩子们。愿孩子们明天会更好!

初中教师年度考核个人工作总结与计划范例篇三

转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。一年来，我积极实践着，以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则，督促着自己的工作。以下是我的工作总结：

一、德方面

教师是“人类灵魂的工程师”，因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情，教师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，从不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格。课堂上，我时刻注意规范自己的教学行为，在作业本上设立了“1/3意见栏”鼓励学生给我提意见，并认真回答学生提出的每一个问题。课后，我经常走进教室、宿舍，与学生一起参加课外活动，加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时，适时地给予学生鼓励，与学生一起分享自己的成长故事，以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、能方面

教好书是教师的基本职责之一，为了提高自己的理论修养水平，增强教师人格魅力，更好地教好书，我坚持给自己“充电”，坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”，坚持向同行的老师们“取经”、交流。在教学过程中，我把每一节课都当做公开课去准备，首先精读教材，把握教学重难点，再查阅资料，把每份教案都当作一项工程去设计，做到用活教材、超越教材，将教材内容回归于学生的生活实际，精选学生感兴趣的教学素材来整合教学内容，让每一节课都情趣盎然，让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。

三、勤方面

本学期，在教学方面，我担任了初一年级四个班的政治教学工作以及初二年级四个班的双语教学工作。此外，还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”广播台的指导工作，每一项工作对我来说，都是一个挑战，都是一个自我锻炼的机会。因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都写有工作心得，不断改进，提高工作效率。

四、绩方面

1、在教学方面：开了两次公开课，得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试，我所带的班级，总体来说，成绩较好。

2、教研方面：本学期共写了5篇教育教学论文，其中有两篇在杂志或丛书上发表。

俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教育教学工作中，我仍然有很多的不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的知识面较窄，理论修养水平不高，在教育学生方面的经验的还不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，以期更大的提高。

教师个人工作总结与计划范例篇四

时光荏苒，忙碌中2019年的脚步已经悄然走远。我们在这一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾这一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、思想政治方面

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱祖国的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析。配合教研室搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。服从学校安排，人际关系融洽。

二、师德方面

在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。

所以音乐是手段，育人才是目的。关心学生、热爱学生，做学生们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过：“虽然你面对的是学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!”我很认同她的话，所以我课堂上严格要求的同时，也用爱心浇灌着学生的心灵，因此在课下每一个学生都是我的朋友。

三、教育教学方面

抓好课堂教学，提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的，它的特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是二级和一年级的声乐教学课程，我根据不同年级的不同特点进行教学。在教学过程中，既要通过音乐达到教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。

四、教科研和继续教育

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的高校教师进行交流。