护绿环保,从我做起

护绿环保,从我做起（共15篇）

1.护绿环保,从我做起 篇一

爱绿护绿从我做起主题班会

扬帆二班

[活动目标] 1.通过活动引导学生热爱自然，从小树立起爱绿、护绿的情感及意识。

2.让学生知道花草树木也有生命，愿意以实际行动爱护花草树木。

3.在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识。[重点难点] 重点：培养学生有爱护花草树木的意识，愿意以实际行动爱护它们。

难点：培养学生有人与自然和谐共处的环保意识。[活动过程] 活动

一、创设情境，激情护绿。

1、欣赏四季风景的图片。

同学们，这些花草树木美吗？老师想问你们：是谁给我们带来了清新的空气？（花草树木）是谁让我们的家园如此美丽？（花草树木）

3、花草树木对我们的贡献这么大，我们能为花草树木做些什么呢？——保护它们。

老师给你们带来了一个护绿小故事，请你们认真听，想想怎样才能成为一名护绿小卫士？

活动

二、听护绿小故事。

1、护绿小故事：本校学生讲述自己被评为护绿小卫士的故事。

2、听完故事，你们知道怎样成为一名护绿小卫士吗？

3、小朋友想不想也成为一名护绿小卫士，戴上光荣的护绿奖章。那要接受老师的测试考验。共闯三关。

活动

三、学习植绿、养绿、护绿，争做护绿小能手。

（一）第一关：学会种树

1、你知道怎样种树吗？

2、课件演示种树的步骤：挖坑、栽植、培土、浇水

3、小朋友们学会种树了吗？请学生复述种树的步骤。

（二）第二关；学会浇水

１、在生活中你们有没有经常给身边的植物浇水呢？都给哪些植物浇水啊？

2、出示图：给小树浇水，给小草浇水（喷洒），给花卉盆景浇水。

3、小组给盆景浇水，师巡视检查。

（三）第三关：学会保护小树

1、你们看看图上的小朋友在干什么？你们知道给小树穿什么“衣服”吗？你知道怎样穿吗？

2、看录像学习如何绑绳子。

给小树绑上了稻草绳小树就不冷了，但随着季节的变化，我们还要采取不同的措施保护花草树木。

活动

四、辨析破坏花草树木的行为，争做护绿小卫士。

1、出示图片：你们看到什么？这样做对不对？为什么？ 你有什么想对这个摘花的小姑娘说？（多些同学说）

2、我们继续往前走，出示踩草坪的图片：你们又看到了什么？这样做，对不对？为什么？

3、看晒被子的录像。你赞成老奶奶的做法吗？为什么？如果我就是那个晒被子的老奶奶，你有什么要对我说？

（三）总结回到课题

1、同学们，我们在郊游的过程中阻止了许多破坏花草树木的行为，我们保护了这些花草树木，恭喜你们成为名副其实的护绿小卫士了，现在我们可以佩戴上护绿小徽章。

2、读保护花草树木的儿歌。

3、我们可以把这首儿歌教给身边的每一个人，让更多的人加入到护绿的行动中去，让更多的人都成为护绿小卫士。

活动

五、回归生活，护绿在行动。

1、护绿小卫士们，你们知道植树节是哪一天？

2、看图片：植树。

3、护绿小卫士们，让我们也积极行动起来，为保护花草树木做些力所能及的事。

4、下面，请同学们把你们能为花草树木做什么写在课前制作的树叶上。

5、生交流。

活动六：总结全文，延伸生活。

师总结：因为有了你们的爱，大自然中的花才会更美，小草才会更绿，树木才会更挺拔，我们的家园也就更美好。让这棵环保之树留在我们身边，留在我们心中，让我们都成为护绿小卫士。

2.护绿环保,从我做起 篇二

这句话也许让人很难接受, 每一个做班主任的都希望在学生面前树立高大威严的形象, 只要一走进教室就把脸绷起来, 非常严肃地背着手, 把自己的腰板挺得直直的, 在教室里走来走去, 总想给学生一种无形的压力。其实教师的威严并不是靠刻意修饰来实现的, 而是在一举手一投足之间展现的。

二、班主任要冷静处事

学生的个性是千差万别的, 其言行也是千姿百态的。说实话, 教师时时刻刻都有被学生推到愤怒边缘的危险, 在学生面前表现出失控言行也是屡见不鲜的。可是, 愤怒之后于事无补, 反倒让自己的形象在学生心目中大打折扣。这也是我们深有感触的。当调皮的学生做出可气之事、说出可气之话时, 我们该怎样做呢?赞可夫说得好:“教师这门职业要求于一个人的东西很多, 其中一条要求自制。在你叫喊之前, 先忍耐几妙钟, 想一下:你是老师!这样会帮助你压抑一下你当时就要发作的脾气, 转而心平气和地跟你的学生谈话。”是的, 忍耐之后处理事情, 往往会取得意想不到的效果。

有一天早晨, 我正在课上给同学们纠正作业中存在的问题, 忽然下面一片笑声, 原来一位姓李的女生在网上看小说, 到高兴之处便笑出了声, 引起周围同学的一片笑声。我就问她:“是你做的好事吧?”“不是。”她若无其事地说, “我也不知道他们笑什么呢!”一听这话, 我当时真的想急:她可是班上的“搞恶大王”, 屡教不改, 现在铁证如山, 她竟说出这样的话!尤其是看着她满脸不屑一顾的表情, 我真想把她从座位上揪出来。但是, 我忍住了内心即将爆发的怒火, 就像什么都没发生似的, 心平气静地上完了课。

晚上到校, 我请她到办公室坐在我的对面。我笑着看了她一会儿, 说:“说真的, 面对敌人, 你肯定是坚强不屈的典型, 我佩服你。现在嘛, 我们是自家人, 告诉我没事的。”说完, 我向她投去了期待的眼神。稍许, 她“扑哧”一声笑了, 说:“老师, 啥都瞒不住你, 是我干的。幸亏你在课堂上没把我揪出来, 要是那样, 我死活都不会承认的!”接下来, 我耐心地引导教育她。她临走时向我保证:“老师, 我保证今后再也不做这样的事了。”看着她, 我悬着的心踏实了。

在突发事件前, 我们必须学会冷处理, 冷静处理的前提就是忍耐。“发脾气很容易, 忍耐却很难, 虽然只有几秒钟。”不要小看这几秒钟, 这几秒钟的忍耐之后, 将是和谐、轻松、愉快的氛围。在大力提倡“以人为本”的今天, 我们班主任要从“心”开始, 多多换位思考, 想孩子所想, 这样换来的将是事半功倍的教育效果。这样的教育不是很简单吗?

三、班主任要眯上眼看人

班主任的主要工作之一是发现学生学习、生活中的缺点, 帮助他们及时纠正, 因此往往是把自己的眼睛睁得大大的, 每一天都在努力去找学生身上的毛病, 然后批评他们, 耐心说服他们, 让他们认识到自己的不足。这固然是对学生负责任, 但有时却适得其反, 你的耐心教诲, 招来的可能是一种抵触情绪, 想想看, 自己早出晚归忙工作, 辛辛苦苦为学生, 满腔青春血, 一把老骨头, 换来的竟然是学生的“不满意”, 这就是教育的失败。这种情况下我们不妨反其道而行之, 眯上眼睛去努力发现平时自己认为较差的学生身上的闪光点, 利用闪光点去鼓励他们树立信心, 让他们认识到自己的优点, 并发扬优点, 这样做会有意想不到的效果。比如, 我班有一姓周的城里学生, 刚入校时穿着非常随意, 走路脚步拖拉, 说话也不流畅, 爱好挖坑。高一、高二期间几次挖坑, 被我们发现后, 多次耐心说服教育, 效果甚微, 甚至有些厌烦, 此时我想:为什么不给他点甜头, 让他尝尝呢?偶然的机会我发现这个学生的绘画天赋不错, 我指出了他的这个优点, 并不断地鼓励他去画室发展自己, 同时在班级活动中给他机会, 不断地增强他的信心。现在不仅他的美术功底不错, 专业成绩上线, 而且组织纪律也很强。这就是眯上眼睛发现学生身上的闪光点, 以此带来的改变形象、感受成功喜悦的效力, 这对于一个学生的影响是一身一世的。

四、班主任要敞开胸怀待人

那是期中考试中的数学考场。也许是题目太难, 也许是学生太在意这场考试, 最后15分钟的时间里, 教室内便躁动不安起来。这时我发现我班有个姓张的同学正神情紧张地把一张纸条压在卷子下面。直觉告诉我———他在作弊, 我一向眼里容不得沙子, 岂能容他如此胆大妄为。于是我迂回到他的背后, 来个“人赃俱获”, 并准备当众没收他的卷子。当我出其不意地把手按在他卷子上面时, 我看到一张因极度恐慌而扭曲变形的脸, 张某某用近乎哀求, 不!是乞求的目光怔怔地在看着我。一刹间, 我忽然动了恻隐之心, 灵机一动, 装做看看他答得如何的样子, 迅速将纸条没收, 并意味深长地说:好好检查, 不能有丝毫的侥幸心理。

期中考试表彰会上, 这位同学站在领奖台上却始终深深地低着头, 也许他还在为自已一时的糊涂感到难过呢?

我庆幸自己不曾在刹那间做出那种鲁莽事来。我不敢想象:一时冲动的我, 如果当着众人的面把他的自尊和矜持如此不屑地撕成碎片, 让他难堪得无地自容, 要强好胜的张某某会不会从此一蹶不振呢?曾经明朗的天空会不会从此给他留下一团挥不走的阴影?

后来, 成为大学生的张某某来信说:老师, 真正让我难以忘记您的不是您的循循善诱, 也不是您的诲人不倦, 而是您的宽容和豁达。您宽容地呵护着我的自尊, 让我在愧疚之后还能平静而从容地抬起头, 您的宽容是一份厚爱, 让我感恩至今……

有人说宽容是一种美德, 是人性的光辉。在我看来, 宽容更是教育的秘密。惩罚是教育, 宽容也是教育, 却比惩罚更有影响力。当一件被谴责的事情戏剧性地变为“礼遇”时, 更会引起人心灵的震憾, 也许这就是宽容的魅力。

总之, 学生的队伍是形形色色的, 学生的内心世界是丰富复杂的, 新的环境和教育对象给我们教师尤其是班主任带来了新的挑战, 我们必须读懂学生心理这本书, 从小处着手, 从小事做起, 努力探索能使学生健康成长的说话方式、行事方式, 我们要相信忠言顺耳利于行, 言传身教更可行。

摘要：作为教师, 特别是班主任, 人格的魅力是无限的, 这是凌驾于他的工作能力之上的。用自己的行动去说服学生, 胜于一百句空话。用蘸满“爱”的笔墨去书写“教育”, 其影响是深远的。所以我的班主任工作都是从这些小事做起的。

3.环保中国　从我做起 篇三

6月4日，全国保护母亲河行动领导小组和中国转业军人福利基金委员会联合举行新闻发布会，宣布合作制作“环保中国，从我做起”暨“纪念保护母亲河行动十周年”系列影片，并将面向全国征集精彩环保故事。

在新闻发布会上，全国保护母亲河行动领导小组办公室有关负责人介绍了保护母亲河行动的开展情况。

保护母亲河行动是由共青团中央、全国绿化委员会、全国人大环境与资源保护委员会、全国政协人口资源环境委员会、水利部、农业部、环境保护部、国家林业局等单位联合主办的一项大型社会公益活动，以弘扬生态文明为宗旨，教育青少年，感召全社会，为保护孕育 人类文明的母亲河作贡献。保护母亲河行动自1999年实施以来，吸引了5亿多人次青少年参与，与30多个国家和地区的青少年进行了友好交流。保护母亲河行动得到了各级党政、社会各界乃至联合国的高度肯定。

军创文化传播有限公司艺术总监虞婷向记者谈起了“环保中国,从我做起”系列影片的构恩始末：“作为电影人，我们不能只是让环境影响电影，我们还要让电影改变环境！希望通过系列环保题材的影片，为国家环保事业献上微薄之力。”

“环保中国，从我做起”系列影片属于主旋律影片，華夏军人退役创业发展服务中心军创文化传播公司投入三至六千万进行拍摄，希望播出后，能够在全民环保教育中发挥积极的作用。影片将采用寓教于乐的方式，把教育和真善美在娱乐中体现出来，应用大众喜闻乐见的平民喜剧的表达方式，抓住观众的心，在思想和情感上让观众引起共鸣，同时让环保意识深入人心。

这次“环保中国，从我做起”系列影片精彩故事梗概征集的故事可以是亲身经历，也可以是我们身边的故事。故事梗概的重点要求突出生活中出现的典型环保人物或是我们所见到的身边老百姓的环保的幽默故事、令人感动的故事、具有教育传播性的故事。

4.国旗下讲话爱绿护绿从我做起 篇四

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我讲话的题目是“爱绿护绿，从我做起”。同学们，3月12日是什么节日吗？大家说的很对，是植树节。那么为什么叫植树节呢？这是因为春天是万物生长的最好的季节，这时候春光明媚，水分充足，是种植花草树木最好的日子。所以，国家把每年的3月12日定为“植树节”，以号召全国人民积极参与到植树种草行动中来。其实，我们中华民族自古就有“爱树、育树”的优良传统。我们赞美白杨的挺拔，喜爱垂柳的柔美，钦佩松树不屈的风骨。我们爱树，除了这种精神的寄托外，人们更看重的是它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气。

喜欢读书的同学都知道，树木和绿地是一个天然的蓄水库，是一个天然的氧吧，能保护水土不流失，净化我们生存的空间。大家可以想象一下，如果大地没有了绿色，世界将会变成什么样？可能是一片沙漠，可能就没有了人类。98年特大洪涝灾害，08年的南方雪灾，首都北京连年的沙尘暴天气和水资源的日益缺乏，都是因为环境出了问题。人类对大自然无休止破坏的最终结果是遭受灾难的惩罚。可喜的是，环境问题已经引起全球的关注，我们国家更是进行了声势浩大的退耕还绿，植树造林工程。相信不久以后，天会更蓝，草会更绿，山会更翠，我们眼睛里的世界会更美！

下面，让我们将视线投向我们熟悉的校园吧！油桃树、石榴树、女贞树、广玉兰，还有青翠的竹子等让我们的校园时时处处都洋溢着

青春的气息，传播着美的信息。在这如诗如画般的校园中，作为主人的我们该做些什么呢？那就是爱绿、护绿！学校给我们营造了一个优美、舒适的工作和学习环境。校园里的一草一木，一花一叶都像朋友一样和我们相依相伴。

同学们，一片绿叶会投下一丝绿荫，一棵小草能唤起春的气息，让我们像爱护自己的眼睛一样，珍惜每一片绿，爱护校内外每一棵树，积极行动起来，做绿化、美化环境的有心人。下面，请允许我以一名教师的名义向全校师生发出“爱绿护绿”的倡议：

1.爱护学校的一草一木，不践踏草坪，不攀折花木；

2.坚决与毁绿损绿的不文明行为作斗争；

3.清除花池中的青草杂物，给新栽的树木每天浇一次水，以实际行动支持我校的“爱绿护绿”活动。

孩子们，你们是国家的主人，为自己创造一个舒适、美好的生存空间是我们义不容辞的责任！让我们从我做起，从身边小事做起，从现在做起，加入“环保护绿”行列，做绿化、美化环境的有心人，打造绿色校园，今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！

我们坚信，通过大家的不懈努力，我们的校园将更加美丽，我们的洋北镇也将更加秀美！我们的祖国天更蓝、水更清、山更美！

5.环保，从我做起 篇五

如今，我们的地球已不再美丽，草坪里全是枯黄的草，并且，出现了一个个肮脏、乱糟糟的脚印，天空不再是一碧如洗，空气不再清新了，汽车排放出的尾气，烟囱中一阵阵刺鼻的烟雾，不就是罪魁祸首吗?

小河不再清澈见底，河面上漂起了一个个令人生厌的垃圾，小鱼不再在水里欢腾，河面上浮着一条条死鱼，这难道不是人类的“杰作”吗?

干净的马路一片狼藉：令人远远望去就会感到恶心的大便、小便，还有香蕉皮、瓜子皮、水果核，吃剩下的食物，各色各样的包装纸、包装袋、塑料袋……如果不是人类，马路上可能会这样吗?

在垃圾桶旁，堆放着成堆的垃圾，尽管那些垃圾离垃圾桶仅仅有一步之遥，可是大家都不约而同地选择视而不见。为什么?仅仅是因为它臭、它乱、它脏吗?

在大森林里，树木一天天减少，这都是被人工砍伐了呀!砍伐了做成一双双一次性筷子，低价卖给那些贪图便宜的人，可是那些利欲熏心的商人呀，你们想过这样做的后果吗?鸟儿不再有家了，他们在寒冷的冬天里只能被活活冻死，因为他们没有了温暖的家，沙尘暴肆意猖狂，把河水掩埋，把城市侵占，到时候，人们如果没有了水资源，还能存活多久呢?小动物们不能在林中嬉戏，可是它们又能怎样呢?只能眼巴巴看着伐木人把树一棵棵砍倒;泥石流三天两头地发生，冲垮我们住的地方，使我们变得一无所有，难道你们愿意看见这样的事情发生吗?

还动物们一片绿荫，还世界一片绿荫!

环保多么重要呀!如果我们不保护环境，我们的利益也会受到威胁!我们一定要从身边的小事做起：看见有伐木人私自伐木，请立即阻止;看见一片废纸，请弯腰把它捡起来;看见一片瓜子皮，请把它捡起来;看见垃圾桶周围有了垃圾，请将它拾起，扔进垃圾桶中;不要再往小河里扔垃圾;不要再随地吐痰，不要再随地大小便，不要再随地吐口香糖、泡泡糖;不要再将树坑中的土取出来玩，这样会搞的尘土飞扬;不要再使用塑料袋，不要再使用一次性筷子，不要再踩草坪，不要再摘美丽的花儿，不要再做这些事了!它们会使我们的地球变得凌乱不堪!我们要让地球变得美丽，还给地球一片绿荫，让地球变得生机勃勃，让我们的周围干净整齐!

6.“环保”从我做起 篇六

据我所知，现在那些工厂每天排出的废汽、污水，就很严重地污染着环境，还有重金属元素铅等，严重危害人类身体健康，那一团团废汽、烟雾，像一群妖魔似的的向我们的家园扑过来。

世界上大量的树木已大量被人们砍伐，使空气变得越来越稀薄，一棵棵树变成了一座座房子、一种种家具。如果再这样下去，产生的氧气会减少，人类这样实际上是害自己啊!

所以从现在开始，不要乱丢垃圾，不随地吐痰，减少垃圾量;不乱伐树木，保护国家野生动物，爱护花草树木，维持生态平衡，创造一个美好的生态环境!

7.文明旅游从我做起 篇七

近日, 在位于陕西省吴起县胜利山的中央红军长征胜利纪念园里, 一男子坐在纪念园的女红军雕像的头上拍照。照片在网上疯传, 很多网友看后都十分气愤, 纷纷谴责该男子“行为不雅”“简直没教养”。类似这样的事情还有很多, 前段时间正是樱花盛开的季节, 在不少城市种有樱花的植物园或公园内, 游客为了能拍到“樱花雨”, 竟猛摇树干, 使花瓣提前落下。在遭到工作人员劝阻后, 居然有人称:反正迟早都会落下的。丝毫不对自己的行为感到羞耻。

有网友大致归纳了国人在旅游中常见的不文明行为:随处丢垃圾、废弃物, 随地吐痰、吐口香糖, 践踏草坪, 上厕所不冲水;在旅游景点乱刻乱画, 最常见的如某某到此一游;无视禁烟标志想吸就吸, 污染公共空间, 危害他人健康;乘坐公共交通工具时争抢拥挤, 购物、参观时插队加塞;大庭广众之下脱去鞋袜, 把裤腿卷到膝盖以上;吃自助餐时多拿浪费, 离开宾馆饭店时带走非赠品;在车船、飞机、餐厅、景点等公共场所高声接打电话、呼朋唤友。

随着这些不文明行为被某些游客带到国外, 中国式旅游一词应运而生。与中国式过马路一样, 中国式旅游也属于中国式陋习的一种。在埃及神庙刻字、在野外朝猛兽扔垃圾、在卢浮宫前泡脚……难怪网友吐槽:丢人都丢到国外了, 也是蛮拼的。更有人作诗曰:君不见, 马尔代夫的海边有我们的游客在捞珊瑚;君不见, 埃及金字塔上曾留下我国游客“到此一游”的痕迹;君不见, 北京十字路口众人“组团”闯红灯, 君不见, 江苏虎丘山游客过后垃圾泛滥。

当然, 我国旅游业本身存在着诸多问题, 零负团费、强迫购物、景区门票乱涨价等层出不穷。在五一假期的第一天, 网上就曝出由于不满游客消费低, 云南一女导游大发雷霆, 大骂游客道德、良心在哪里。

然而可喜的是, 4月6日, 由国家旅游局研究制定的《游客不文明行为记录管理暂行办法》开始实施, 将游客的6种不文明行为纳入诚信监管, 就像民商领域中的“老赖”一样, 不文明游客也可以被“拉黑”;5月1日, 国家旅游局发布的《旅行社行前说明服务规范》《导游领队引导文明旅游规范》两项旅游业行业标准正式实施, 导游、领队将有权通过旅行社向相关主管部门举报游客不文明行为。上文中提到的坐红军拍照的陕西男子李文春和云南女导游陈春艳均被国家旅游局作为典型案例严肃处理。

对于相关部门的一系列重拳出击, 网友纷纷点赞, 但效果究竟如何, 还有待检验。旅游不文明行为终究是自身的主观行为, 在法律法规规范监督的同时, 我们应提高自身素质, 清楚的认识到不文明旅游所带来的后果与危害, 只有二者双管齐下, 才能治标又治本, 彻底杜绝不文明旅游。

8.护绿环保,从我做起 篇八

环境保护是当今全球最为关注的问题，它关系着全人类的生存。保护环境，人人有责。即此，励展博览集团国际销售部(中国)联合《中外会展》杂志社、中国机电产品进出口商会，发出“绿色出展”倡议，并举办2008“绿色出展企业”评选活动，希望通过此项活动号召所有参加国外展览会的人士(包括主办方、组团单位以及参展商、参观商)从出展的每个环节做超，为尽可能的实现出展的环保主张做出努力。绿色出展评选活动将贯穿于展前、展中、展后，通过12项具体环保措施进行评分，为此，三家活动发起单位还将成立专门的评审委员会为参选企业进行评选，对于优秀获选的参展企业进行颁奖。

活动宗旨

表彰、宣传“绿色出展企业”，激励广大出展企业响应绿色环保主张，从出展的方方面面入手为环保事业作出努力，促进更多的出展企业加入到“绿色出展”行动当中来。

参选资格

所有报名并前往参展2008年励展博览集团中国境外展览会的企业均有资格参与。

参选方式

在主板评审员监督下于展会现场填写并提交《“绿色出展企业”报名及评分表》即被视为正式报名参选。评选过程中应向评审员逐一展示绿色出展实证。如能提供照片、实物等辅助文件将获加分。

获选奖励

1、下届展会优先选择展位位置；

2、获赠展会免费参观券；

3、获得主办方颁发的“08年度绿色出展企业”奖牌；

4、获得《中外会展》新闻宣传机会；

5、其它奖励(待定)

评选机构

1、励展博览集团国际销售部(中国)

2、中国机电产品进出口商会

3、《中外会展》杂志社

登陆www.reedexport.cn了解活动详情或联络；励展博览集团国际销售部(中国)

电话：010－85185739

传真：010－85151304

Email：tina.zheng@reedexpo.com.cn

中国机电产品进出口商会展览中心

电话：010－58280940

传真：010－58280930

9.环保作文：从我做起 篇九

看着眼前弥漫的景象，我不禁舒展开了眉头，大树保护着小树，它们正在抵着风沙，顽强地拼搏。尽管天气多么恶劣，大树都护着小树，遵守着自己的任务。而小树呢？也努力保护着比它弱小的小花小草。

下着暴雨，不经让我想起了康城的那片草莓地，虽然现在已不是草莓季节了，但还有许多草莓叶，我真担心暴风雨会把那片可爱的草莓地给毁了。

康城的环境是多么清爽，一大片的绿叶和一大排的绿树衬托着五彩斑斓的花朵。干净的路面上时而飞着蝴蝶，时而飞着蜻蜓。在整个康城中，有几百位清洁阿姨，不管是狂风，还是烈日，不管是暴雨，还是潮湿，都能看见她们辛勤工作的背影。

环保，从我做起，从我们身边做起，环保，人人有责，爱护环境吧！让地球妈妈有个干净的面貌吧！名师点评：

作者由一场暴风雨想到了环境保护，赞美了维护康城环境的环卫工人，呼吁大家都要去保护环境保护环境，人人有责！

它们正在抵着风沙，顽强地拼搏生动地表现出大树对环境的保护作用；干净的路面上时而飞着蝴蝶，时而飞着蜻蜓细致地描绘出康城的环境美好。但文章的中心不够突出，没有具体的描述我是如何保护环境的。

10.环保从我做起 篇十

说到祖国的风景名胜，那可真是数不胜数。长城，它凝聚了多少古代劳动人民的血汗和智慧，是中华民族抵抗外敌入侵的伟大壮举。它像一条长龙蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间，那不正是伟大的祖国屹立于世界东方的姿态吗?桂林山水甲天下，那里的山秀丽神奇，那里的水充满灵气。西沙群岛是我国的宝岛，岛上一年四季都有数不清的美景和物产。

然而，当我们畅游于祖国的山山水水时，难免会遇上让人大倒胃口的场景。那是去年国庆节，长城上边人头攒动，清洁工人吃力地拿着扫帚清扫那成堆的垃圾;天安门前工人用刷子吃力地刷着人们随地吐出的口香糖;大东海边师傅们清理了几十吨人们赏月后留下的残渣……看到此情此景，我真想大声对中国同胞说一声：请你们有点素质好不好?不要再让别人看我们的笑话了吧。难道“东亚病夫”这样的耻辱还不足以让我们刻骨铭心吗?

11.热爱祖国从我做起 篇十一

周恩来总理说过“:为中华之崛起而读书!”努力学习, 应该是我们青少年最该做的, 也是大家力所能及的, 与此同时, 要锻炼身体来强壮我们的肌体“, 少年强则中国强。”只有我们强大了, 才能以我们的实力捍卫祖国, 才能为国家的建设奉献自己的一份力量。

因此, 我们要珍惜和抓紧童年的每一分每一秒, 抓紧锻炼身体培养高尚道德, 掌握丰富知识, 为建设祖国振兴中华做准备。五千年的蕴涵和积淀, 六十一年的扬弃和继承, 一个东方巨人到了可以说“不!”的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气, 不管风吹浪打胜似闲庭信步。

同学们, 让我们从现在做起, 从自己做起, 努力学习科学文化知识, 锻炼身体, 全面提高自己的素质, 多为国家做贡献!

12.环保从我做起 篇十二

美国科学家霍金预言：“一百年后地球不再适合人类居住。”预言决非耸言!据有关报导：中国近半数的河流遭受不同程度的污染，每天有六千万人难以获得足够的饮用水，六亿人喝着受污染的水;20xx年我国大气污染造成近35。8万人死亡，平均每一万个城市居民中有6个人是因空气污染而死亡;20xx年6月14日上午贵州省遵义市城区因企业排放的污染物无法及时散去，造成空气中二氧化硫严重超标。城里许多人出现呼吸困难，不停咳嗽等症状，许多学校因此而紧急停课;20xx年某天深夜，深圳海片区，停放在露天里的汽车全都被涂染，无论怎么擦洗都不干净。是哪双魔掌所为呢?经查实，原来是电厂烟囱吹出的烟灰，在迷蒙细雨作用下所惹的祸。人要是吸入了这些粉尘，将会如何?一组组触目惊心的事件，令人不寒而栗。人们离不开空气，离不开水，人类赖以生存的水不能饮用，赖以生存的空气不能呼吸，我们的生命将靠什么来维持?

每当人们提起环保，总是关注排污的各大企业，往往对自己日常生活掉以轻心。工业污染令人触目惊心，日常起居的生活污染同样不容忽视。据说某一年的十。一黄金周到天安门观看升旗仪式的人群一天产生20多吨垃圾。治理广州珠江严重污染的过程中，关闭了许多沿江排污企业，然而水质仍未得到明显的改善。调查发现：日常排放的生活废水是罪魁祸首。深圳餐饮业日产垃圾2500吨，废弃食用油脂1500吨，那么全国呢?还有其他的行业呢?2吨石油才提炼1吨塑料，全世界每年使用各种塑料袋4万亿只，仅回收百分之一。我国每年用于商品零售场所塑料袋的生产，需消耗480万吨石油，平均月消耗约13000多吨。塑料难以腐烂，残留在土地仍影响农作物生长。长此下去，不引以重视，不用一百年，也许不到五十年，人类将无法在地球上生存下去。

大气，水污染一天天逼近我们，威胁着我们的生命及健康。我们可以不坐车，船，飞机，不用塑料袋，但我们不能不呼吸;我们可以不看电视，不上网，不用手机甚至不用电，但我们不能不饮水。我们需要新鲜空气，我们需要甘甜的`清泉。那些已被污染的家园什么时候恢复它的美丽?能呼吸的空气，能饮用的水还能维持多久?保护环境，我们该做些什么?能做些什么?

13.环保低碳,从我做起环保活动 篇十三

课题：环保低碳，从我做起

活动学校：永康市舟山中小学

活动年级：

五、六年级

活动人数：177人

活动教师:应莉娜

活动时间:2013年9月28日

活动目的：

通过活动，培养学生热爱地球、热爱自己家园的高尚品质，形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。关注周边环境，了解我们身边存在哪些环境问题。懂得环境保护的重要，它与我们的健康息息相关。

活动过程：

一、主持人上台揭示主题，队会开始

有一个村庄，原来山青水秀，生长着大片森林，人们自由自在的生活。后来，人们看见木材可以卖好价钱，于是大量砍伐,再后来，这个村庄被黄沙淹没了。由于人们肆无忌惮地伤害地球，地球已经像一个千疮百孔的病人，如果能使每一条小溪都清澈，每一寸土地都肥沃，每一朵花儿都绽放，每一棵树苗都茁壮成长，那么，我们的生活的环境该是何等的漂亮？那我们怎样才能建造这么美好的家园呢？

二、学生说一说身边破坏环境的人和事。

三、学生分小组讨论发言：结合本地本校情况，谈自己在校内、校外应怎么做。

四、小品欣赏《保护环境，爱护地球》

五、开心辞典 环保知识问答

下面让我们来进行环保知识问答环节吧！

判断

1、从环境保护的角度来看，凡是干扰人们正常工作、学习和休息的声音统称为噪声。（）

2、熏烤肉食品时释放的烟气中含有致癌物质。（）

3、保护生物多样性主要是保护动物。（）

4、在全国各地发现污染环境和破坏生态的行为都可以拨打12369免费电话，向当地环保部门举报、投诉。（）

5、地下水受到污染后会在很短时间内恢复到原有的清洁状态。（）

6、一物种的灭绝预示着有很多物种也可能面临灭亡。（）

7、解决生态环境问题，最根本的是要正确处理人与自然的关系。（）

8、环境安全是国家安全的重要组成部分。（）、奖励：环保购物袋

六、活动总结 ：

亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧！让我们生命的每一天，天天都是环境日！本次六三中队会到此结束！

七、学生齐读环保歌谣。

一 我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

不摘花，不踏草，不折树枝不乱摇。

花草树木是朋友，我们都要保护好。

二 小小一口痰，细菌百千万。

传播疾和病，害处数不完。

影响环境美，人人都厌烦。

三小小废纸别乱扔，影响市容责任大。

14.环保,从我做起doc 篇十四

姜堰市仲院中心小学六（2）班许佳成“房子大了，电话小了，感觉越来越好，道路宽了，心气顺了，工作越来越好，商品精了，价格活了，生活越来越好，天更蓝，水更清了，心情越来越好„„”每当我唱起《越来越好》时，心里就会不由自主地想起环境，因为歌词中所说的“天更蓝了，水更清了”，已与现实不太相符合了。现在人们只顾享福，压根儿就没有想到“环境”二字。因此，我今天要来谈谈这个问题。

原来，我的家乡，处处都是鸟语花香，一到春天到处都呈现出一派生机勃勃的景象，有不少小生灵也来安家，虽然生活没有城市富裕，但天天都开开心心，日子过得舒舒服服。近几年来，人们也开始羡慕起城市生活了，把一棵棵苍翠挺拔的树木都砍倒了，建起一座座楼房，办起一座座工厂。这样一来那些可爱的小生灵们便无家可归，便很容易被人类发现，一旦被发现，便会丧失生命，成为餐桌上的美味佳肴。

人类呀人类，你们可曾想到动植物也有生命吗？你们知道吗？我国有许多动植物正面临灭绝，如果这样下去，世界上只剩下最后一棵秃顶的杉树，最后一只东北虎、熊猫、鄂鱼正在艰难地寻找自己的配偶时，你们这才会醒悟，可一切都晚了，这样连人类自身的性命都难保。你曾依恋过去的生活，河水清澈见底，处处花团锦簇，万紫千红，可自从你们办起工厂后，河水什么时候清澈过？鱼儿们也因为你们排放的污水而死亡。办工厂的害处还不止此，还会使空气变得浑浊，你们希望在这种环境中生活吗？

有一次，我去倒垃圾时，看见人们把垃圾不倒在垃圾箱里，而倒在垃圾箱旁边，尽管清洁工夜以继日地清扫，但仍是这样，每到夏天苍蝇就会“光顾”这儿，你们不就是懒得走几步吗？这样你虽然省了些事，但保护环境更重要。

保护环境从我做起，从身边点滴的小事做起，让我们携起手来，共同保护我们赖以生存的地球吧！

15.环保从我做起 篇十五

圣泉学校 二年级二班

班会主题：环保从我做起

班会目的：通过本次活动，激发学生热爱环境的情感，培养学生保护环境的自我意识，知道环保应从我做起，从身边的小事做起，用实际的行动提高学生的环保素养。同时，希望能让自己的环保行动影响身边的每一个人。

班会重点：进一步提高环保意识，并希望影响身边的每一个人，让我们一起努力保护好我们的环境。

班会难点：树立起环保的意识，人人做环保小卫士。

班会类型: 思想教育类

班会教具：多媒体头饰（8种）环保标语环保作品环保服装 活动过程：

[放起柔美、抒情的音乐和优美、迷人的风景（多媒体）]同时，地球演员带着美丽地球的头饰，做着开心的动作。

｛主持人1解说：我们的环境多么优美，我们的地球多么绿色、和谐，生活在这片美丽的土地上，我们多么幸福啊！｝

[放起舞蹈的音乐]飞出几只“小鸟”，动物们开始欢乐的跳舞（图片）

[放起可怕的音乐，放出环境被污染的图片]

｛主持人2：可怕的声音来了，“动物们”听后，惊惶失措，四处逃跑。｝同时，地球演员把头饰换成被污染地球的头饰，做着害怕的动作。

{主持人1：几年后，地球发出哀号，环境已经被污染，变成了一片荒原。｝这时，一位同学跑上台前，紧张地说：“紧急报告，紧急报告，报告地球上的人类：‘我们的地球已经被污染了，我们身边的环境也相当恶劣了，请看——’”[屏幕上出示一些地球环境污染的资料。]出示各种图片及资料的同时，地球演员就根据上面的各种情况做不同的反映。

｛主持人2：个别采访谈感想：XX同学，你有什么感想？（请三位同学）三位同学分别谈感想。(在我们的日常生活中、学校里，有哪些破坏环境的行为)｝

｛主持人1：“你有什么感受？（问地球演员）｝地球演员说：“我的呼吸困难了，我受不了了„„快救救我吧！”

｛主持人2：是的，我们只有一个地球，它的环境已经被破坏了。[出示“只有一个地球”的图片，响起警报声]看！地球亮出了黄牌警告。｝地球演员：亮出黄牌。｛主持人1：一群细菌正在吞食地球。｝

开始有解说的《细菌吞食地球》的表演：

｛一群有危害的细菌（演员）出来了（细菌演员一个个出来亮相，并说出对人类危害的各种情况）。他们正想要吞食地球（演员），这时，有一位同学（演员）赶紧跑了上去阻止细菌。细菌（演员）们一副自高自大的样子，一点儿也不给这位同学（演员）面子，照样要吃。那位同学（演员）只好一把把细菌（演员）们推开，去找地球（演员），给他（地球演员）鼓劲，让他不要害怕，见此，大家（全班同学）都为地球鼓起了劲，说：“地球不要害怕，我们会保护你的，不要害怕„„”｝地球演员说：“我相信你们，我有救了！”

｛主持人2：亲爱的同学们，我们正用双手去改造地球的环境！｝

｛主持人1：瞧，一群环保小卫士已整装待发了，可是，他们遇到了重重困难。这次“环保总动员”将会对他们进行一系列的考验，分别要“过三关，领勋章。”通过考验的同学，我们将给他们颁发“环保小公民”荣誉勋章。同学们你们有信心拿到证书吗？｝

同学们齐声回答：“有！”

｛主持人1：为了考验你们，我们特意给你们设立了第一关：“环保知识问答”｝

【在屏幕上出示“知识问答”的字】

游戏规则是：请派各队代表上场，按顺序答题，答对一题，向前走一步。｝各队代表上场。

｛主持人2：闯关开始——｝

[把一道道题在屏幕上出示给大家看，让选手答题]

｛主持人1：哇，想不到，我们班的同学对环保方面的知识还是蛮了解的嘛！竟然轻而易举地闯过了第一关。下面，我们请老师来给他们颁发“通行证”。｝选手面向观众，老师给他们颁发通行证，发完后，行礼。

｛主持人2：他们的表现真不错，看来我们的第二关得加强难度了哦！｝

｛主持人1：嗯！现在进入我们的第二关：“倡议环保”。｝

｛主持人2：其实，第二关嘛，说难不难，说易不易，规则是：让一些小队派代表来表演节目：倡议环保。[出示“倡议环保”四字]｝

｛主持人1：第一个节目是：《环保拍手歌》｝

你拍一我拍一 地球妈妈穿花衣

你拍二我拍二 人和动物好伙伴

你拍三我拍三 爱国爱家爱自然

你拍四我拍四 争当绿色小卫士

你拍五我拍五 减少污染靠你我你拍六我拍六 勤俭节约能长寿

你拍七我拍七 生命之树要珍惜

你拍八我拍八 滥杀生灵是自杀

你拍九我拍九 青山常绿水常有

你拍十我拍十 保护环境千秋事

｛主持人2：好精彩啊！《环保拍手歌》我们一定要记牢。不过，下面的节目更精彩呢！｝

｛主持人1：那我就拭目以待了啊！｝

｛主持人2：请听，诗朗诵《美丽的大自然》《保护大自然》。｝

《美丽的大自然》

春暖花开，大地复苏。

草儿幽绿，花儿鲜艳。

小鱼快活地游，小鸟自由地飞。

树木挺直了身，农人笑弯了腰。

啊，美妙的大自然，真是一幅永看不厌的画卷。

《保护大自然》

大自然，真美丽。

蝶舞，鸟鸣，鲜花香；

风吹，草动，柳枝摇；

莺飞，燕舞，瓜果笑；

溪流，鱼游，虾嬉闹。

这样的美丽，人人爱。

这样的世界，大家保。

[出示《保护大自然》的题目和画面，一位男同学朗诵。出示《美丽的大自然》的题目和画面，一位女同学朗诵.]

｛主持人1：真是一个比一个演得出色啊！｝

｛主持人2：下面同学的倡议方法可是不一样的哦！｝

｛主持人1：下面请同学们给我们讲一个故事——《小青蛙历险记》可爱的小青蛙终于得救了。

当它一蹦一跳地来到池塘边时，正碰见了青蛙妈妈。此时，青蛙妈妈真是悲喜交集，关切地问小青蛙：“孩子，可把妈妈想坏了，告诉我，这两天你到哪里去了？”

小青蛙流着眼泪说：“妈妈，我险些见不到你了。前天，当我在草地上蹦蹦跳跳地练习捉蚊子的时候，突然一个小男孩儿拿着网兜向我一扣，一下子把我扣住了。回到家，就把我放进一个大肚子水坛里。我瞪大眼睛，哀求他把我放了。谁知他连理都没理，就进屋了。”这时候，飞来一只蚊虫，在坛口上冲着小青蛙嗡嗡直叫：“小青蛙，气死你！看你这回还拿我们有什么办法？”说完，它又在小青蛙的头顶上幸灾乐祸地飞了好几圈儿。接着就飞进了小男孩儿的屋里去了。不一会儿只听小男孩儿直喊：“该死的蚊子！”小青蛙自言自语地说：“小男孩儿啊，我是你的朋友，专吃蚊子，你怎么把我憋在水坛里呢？„„”听到这里，青蛙妈妈生气地说：“这个小男孩儿可真蠢啊！”

“妈妈，小男孩儿的蠢事还在后面呢。”小青蛙说到这里，更伤心了，“第二天中午，他又从池塘回来，把网兜往墙上一挂。”对着小青蛙说：“一个没捕着，今天就拿你开刀了。”说着，他把小青蛙从水坛里抓出来，放在菜板上。“哎呀，可吓死我了！孩子，以后是谁救了你呢？”青蛙妈妈越听越害怕，急忙往下问。

“妈妈，多亏这时来了一位小姑娘。”她对小男孩儿说：“小弟弟，你把青蛙扣在筐里干什么？”小男孩儿瞅着小青蛙说：“我把它剁了，给鸡开开荤哪。”小姑娘着急地说：“小青蛙是人类的朋友，专能帮人捉害虫，你怎么能加害于它呢？”小男孩儿却不在意：“小青蛙那么多，死一两个算啥呀？”小姑娘还在劝他：“小青蛙既然是人类的朋友，就一只也不能杀。”小男孩儿却固执地说：‘我不嘛，我就要杀。’他说着，进屋就去拿菜刀。就在这千钧一发的时刻，小姑娘迅速地掀开了纱筐，把小青蛙捧到她那软软的手掌里。轻轻地把手一放，深情地对小青蛙说：“去吧，去找妈妈吧！”

“就这样，我又回到草地，回到池塘边，回到妈妈的身边了。”小青蛙说到这里，又哭了起来。

“别哭了，孩子，危险总算过去了。咱们永远不能忘记那位小姑娘，她有一颗多么善良的心啊！”青蛙妈妈安慰了小青蛙一番后，又带着它捉害虫去了。

[出示《小青蛙历险记》的题目及画面（主题是保护有益的动物）]｝六名同学的话本剧表演。

｛主持人2：这位小姑娘保护动物的精神，值得我们学习，可她今天能救小青蛙，明天呢？后天呢„„这就需要大家来共同保护动物了！｝

｛主持人1：是的，同学们真聪明，用了不同的方法来“倡议环保”,下面我们给他们颁发“荣誉证书”，请老师给代表们发奖。｝

｛主持人2：看了这么多的节目，想必同学们心里也痒痒了吧！这里有一份XX同学写的倡议书，现在请大家看一下。[出示主题是“环保从我做起”的环境保护倡议书]｝

倡议书

亲爱的老师、同学们：

当你流连于风光秀美的城市中，当你漫步于芳草遍地的校园春景时。我们生活在天堂，环境优美，空气清新。

然而，我们也发现不少地方在遭受着各种污染，环境日益恶劣。跨出校园，有害气体还在一些厂区弥漫；身边实景，废水、污物使南湖严重污损，白色垃圾还在蔓延┄┄所有这一些，直接影响着人类的生存。环境，是赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。保护家园，就是保护自己；热爱家园，就是热爱生命。让我们携起手来，从我做起，从身边的小事做起：

以节水为荣――随时关紧水龙头，别让水空流。

以节电为荣――省一度电，少一分污染，多一分贡献。

以节粮为荣――爱惜粮食，让节俭美德代代传。

珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。

养成好习惯――不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。

少用一次性制品――节约能源，维护环境整洁。

爱护一草一木――做绿色使者，保持空气清新。

做动物的朋友――善待生命，与万物共存。

地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使本以脆弱的躯体更加脆弱的获取！让我们以主人翁的姿态投入到环保的行动中去，让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的家园更加美丽！同学们，快行动起来吧！让生命之水长流，让生命之绿永驻，让文明之花永不凋谢！

｛主持人1：此外，还有同学写了 “环保宣传标语”，现在请你们把手中的标语贴在黑板上。[出示：“环保标语”]｝

同在蓝天下 共爱一个家

青山绿水蓝天 共创美好人间

还地球一片净土蓝天 让人类永远幸福美满

珍爱生命 保护环境 造福人类

让地球远离污染 让绿色走进家园

人人参与环保 共创绿色世纪

保护碧水蓝天 营造绿色家园

绿色是生命之源 绿色是人类之根

｛主持人2：环境是和谐统一的，如果破坏生态平衡，人类的生存与发展不可避免的要遭受毁坏性的灾难。同学们，你们说我们应该怎么办呢？｝

齐答：我们应该一起行动起来，保护我们的地球，保护我们身边的环境，从我做起，从身边的小事做起。

{主持人1、2：说得对极了！｝

｛主持人2：确实，前面两关同学们都顺利闯过了，但那都是“纸上谈兵”，其实，第三关才是真正对同学们的考验。这一关就是各队派代表上台，用自己的实际行动来表现给大家看。[出示“环保实践”的几个字]｝

｛主持人1：瞧，我们班上的同学都纷纷行动了起来，有许多同学把废物做出了各种服饰，下面请他们上来为大家秀一秀。[出示题目《服装表演》]

同学们进行服装表演（他们穿戴的有：用台布做的衣裙；用硬纸板做的马甲；用报纸做的衣服和裤子；用挂历做的披风；用扑克牌做的腰带；用蛋糕盒做的帽子等等，而且还对这些衣服做了很多的装饰。）

｛主持人2：他们的节目真精彩！我们班上还有同学竟然用废物做出了各种各样的艺术品，现在我就将作品展示给大家看!｝主持人将作品一一展示给大家看，并讲解。

｛主持人2：同学们的环保行动确实棒极了，“环保小公民”的荣誉勋章已经属于他们了！请代表上来领奖。｝

[放起柔美、抒情的音乐和优美、迷人的风景]同时，地球演员做着开心的动作。｛主持人1：地球又变回了原来的样子，动物们又围着地球转，在欢乐地跳舞。｝ 地球演员说：“让我们一起欢唱吧！”

[出示《娃哈哈》]一起唱起《哇哈哈》。

{主持人1：活动已接近尾声了，我们的环保行动不能结束。因为，环保不是一天两天的事，也不是仅靠我们一批同学能做好的事，光靠短时间、少部分人的努力是远远不够的。今后，我们应该怎么做呢？（请同学自由发言 6名同学）在课后，请大家把自己的想法以不同的方式告诉你身边的人，如书信、宣传卡、宣传画、宣传作文，以及网络宣传，并用身体力行，自己做给大家看的方式带动大家一起努力。是的，环保从我做起，从我身边的小事做起，从而带动我们周围的人，这样的环保行动才能有更长远的意义。