2019考研时政主观题

2019考研时政主观题（精选4篇）

1.2019考研时政主观题 篇一

1.《国家宝藏》以文化的内、综艺的外壳、纪录的语言，创制了“纪录式综艺”的节目模式。它启用现代化的讲述方式、新鲜的评判结构，纳入微型舞台历史刷的艺术手法，结合整体的异美、灯光、技术视频等一系列手段，实现传统文化的创遗性转化。和过去所有的文化综艺相比，《国家宝藏》不但坚持央视出品一贯的高品质、大格局，将精致的国宝和精细的创作进行了很好的叠加，而且收起严肃古板的面孔，愿意探下身去倾听人们的需求，节目用恰知其分的时代元素，点燃无数90后乃至00后的围观热情一一让冷门成了热点，让传统变身时尚。

《国家宝藏》不空喊口号、不叙说沉重，而是刻意米用一种真诚的讲述、轻盈的表达，去发据这个民族优秀的历史文化传承，让所有的观众为自己的国家走过这样的历史、创造过这样的文明而骄傲。

(1)结合材料并运用文化生活知识分析《国家宝藏》是怎样让冷门成了热点，让传统变身时 尚的。(12分)

(2)如果你是国宝守护人，你会选择哪件国宝，并简要陈述理由，陈述理由部分不得超过 30个字。(4分)2.文化作为一种更基本、更深沉、更持久的力量，为乡村振兴战略提供了智慧支持、精神激励和文化滋养。江苏省徐州市贾汪区的马庄村演绎出激活文化元素、实现乡村振兴的动人故事。

改革开放走过的第一个10年，马庄村农民的温饱问题得到了解决，但头脑空虚。思想混乱等问题随之而来。村党支部和村委会带领全村村民挖掘村庄历史和民俗、非遗中药香包等资源，发展特色文化产业，修建综合性农家乐体验中心，焕发经济活力。追寻民间文化的思想价值。评选“好婆婆”“好媳妇”“最美家庭”，焕发家风。乡凤文明风尚。举办科学文化知识讲座，培养“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。村庄旧貌换新颜，村民生活丰富多彩，集体经济蓬勃发展，马庄村实现了华丽转身，被誉为“华夏文明一枝花”。激活文化元素是马庄村实现乡村振兴的重要经验，运用文化生活知识加以阐述。(10分)3.在培育和弘扬社会主义核心价值观的过程中,党中央高度重视中华优秀传统文化的传承发展,始终从中华民族最深沉精神追求的深度看待优秀传统义化，从国家战略资源的高度继承优秀传统文化,从推动中华民族现代化进程的角度创新发展优秀传统文化,使之成为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的根本性力量。

(1)结合材料,运用文化生活相关知识,说明党中央为什么高度重视中华优秀传统文化的传承发展。(10分)(2)从社会主义核心价值观之公民层面的价值准则角度,列举两个与之相契合的名言名句(4分)4.2017年11月28日，主题为“传统文化×未来想象”的“文化+科技”国际论坛在故宫博物院举办。闭幕式上，故宫博物院与腾讯共同宣布成立“故宫博物院—腾讯集团联合创新实验室”。实验室将秉承人文精神，运用科技方法，以传承、弘扬中华优秀传统文化为己任，探索先进数字技术在文化遗产保护与研究、展示与传播、资源管理与开发等领域的应用范式，开发创制具有前瞻性和示范性的数字技术应用实例，为世界文化遗产的永续留存探索切实的智能化解决方案和坚实的技术支撑。论坛期间，数字文化艺术展区免费向观众开放，观众可以通过“触摸”“走入”“融合”等多种互动体验形式来感受传统文化与新科技元素的碰撞融合。

结合材料，运用文化生活的知识，说明科技是如何助力优秀传统文化传承发展的。、5.五千年文化，三千年诗韵。2018年大年初一，央视一套的原创综艺节目《经典咏流传》惊艳上线，该节目“和诗以歌”，将传统诗词经典与现代流行相融合，挖掘诗词背后的深厚内涵，讲述文化知识、阐释人文价值，引起观众强烈共鸣，激发了人们的民族自豪感。

“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”乡村教师和贵州大山里的孩子一起表演了小诗《苔》，孩子们朴质的天籁之声直击人心，感染了无数人。《苔》诗的选取，“活出自我”立意的挖掘，经典传唱人的寻找，诗、歌、舞、乐、声、光、电等各种祝听元素的运用，体现着节目创作者的匠心独运。

结合材料和文化生活知识，分析《经典咏流传》节目成功对传承传统文化的启示。(10分)6.近年来，不断涌现的时代楷模、道德模范、最美人物、身边好人等先进典型，在全社会引起了强烈反响，从他们的身上，我们看到一种精神、一种品格、一种力量，他们以实际行动，生动诠释社会主义核心价值观的真谛，充分展示了当代中国人的精神风貌。

2008年，我国开始实施“海外高层次人才引进计划”，黄大年用最短的时间辞职、卖掉房子和诊所、办好了回国手续。归国七年多来，他担任国家多个技术攻关项目的首席专家，经常工作到凌晨，几乎没有休过寒暑假和节假日，甚至多次累倒在工作岗位上，这种工作状态，直到生命最后一刻。以他带领的团队研制出的我国第一台万米科学钻——“地壳一号”为标志，配备自主研制综合地球物理数据分析一体化的软件系统，使我国的深部探测能力已经达到国际一流水平，局部处于国际领先地位，国际学界惊叹中国正式进入“深地时代”，黄大年被誉为新时代海归科技报国的楷模，实现了自己“振兴中华，乃我辈之责”的誓言。

回国之前，黄大年在英国已拥有了优越的科研条件和高效率的研究团队，他的家庭也早已超出了衣食无忧的水平线，他已成为少数跻身英国精英阶层的华人之一，在回答为什么选择回国这一问题时，黄大年朴实而简洁的回答：“我是国家培养出来的，从来没觉得我和祖国分开过，我的归宿在中国。”“我惦记着养育我成长的这片土地。”黄大年被评为2017年感动中国人物。

（1）结合材料，运用文化生活知识，说明黄大年的事迹，对我们践行社会主义核心价值观的启示。（10分）

（2）某校举办“践行社会主义核心价值观，争做新时代好青年”主题教育，请你提出两条活动建议。（4分）

7.从当年3月召开全国科学大会迎束“科学的春天”，到5月掀起关于真理标准问题大讨论，全国上下展开了一场“解放思想、实事求是”的思想解放运动……1978年中国发生的这一切，校正着历史的航向。2018年，中国迎来改革开放40周年。

改革开放的伟大实践，在带来新时期思想解放、经济繁荣、社会稳定、科技进步、国际交往加强和国家地位提高的同时，也极大地激发了当代中国的文化创造力，为中国文化发展开辟了广阔的道路，我们的文化视野不断拓展、文化自信不断增强。

40年来，全体人民实现了从站起来、富起来到今天强起来的历史性飞跃。但是，我们还面临许多困难和挑战。改革只有进行时，没有完成时。习近平指出．“改革开放是当代中国发展进步的必由之路，是实现中国梦的必由之路。我们要逢山开路，遇水架桥，将随革进行到底。”

改革开放为中华文化的发展注入了活力。结合材料，运用文化生活知识对此加以说明。（12分）

1.（1）①创新文化传播的手段，实现传统文化的创造性转化；（3分）②采用人民大众喜闻乐见的形式，赋予文化新的时代内涵；（3分）

③反映人民的利益和呼声，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则；（3分）④一贯坚持高品质、大格局的出品，弘扬优秀的传统文化，树立文化自觉和文化自信；（3分）

（评分说明：以上每点3分。每点含有多层意思，答对一层给2分，答对两层或以上给3分，每点最高得分不得超过3分。）

（2）答案示例：（清）粉彩九桃天球瓶。理由：展示了独树一帜，独领风骚的中华文化。（评分说明：国宝名称2分；陈述理由2分，陈述理由部分只要言之有理即可得2分。）2.(1)①积极培育和发展乡村文化生产力，利用优秀传统文化资源发展文化产业，实现乡村产业振兴。(3分)②以文化活动为载体，培育优良家风、文明乡风，弘扬社会主义核心价值观，为乡村振兴提供精神动力。(4分)③通过培训活动提升农民科学文化素质，培育新型农民,为乡村振兴提供人才和科技支撑。(3分)3.(1)①中华民族精神,植根于中华优秀传统文化之中,传承发展中华优秀传统文化有利于弘扬和培育中华民族精神。(2分)②有利于激发全民族文化创造活力,增强文化自觉与文化自信,提升我国的文化软实力,建设社会主义文化强国,增强国际竞争力(4分)③有利于践行社会主义核心价值观,促进人的全面发展和中华民族的伟大复兴(4分)(2)学生只要围绕这“爱国、敬业、诚信、友善”这四个方面书写,答出任意两个,即可 满分。(4分)如:“天下兴亡,匹夫有责”“鞠躬尽瘁,死而后己”“言必信,行必果”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼

4.①科技是影响文化发展的重要因素。科技为文化遗产的保护与研究、资源开发等提供了先进的物质技术手段；（4分）

②现代信息技术能提升文化传播的互动性和趣味性，增强优秀传统文化的吸引力、感染力。（4分）

③科技提供的前瞻性和示范性的数字技术应用，充分发掘优秀文化资源，推动了优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。（4分）

5.①树立高度文化自觉和自信，认识到优秀传统文化的价值和意义；（2分）②坚持文化创新，立足中国特色社会主义实践，继承传统，推陈出新，对优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展；（4分）③坚持以人民为中心创作导向，发挥人民群众创造主体作用；（2分）④运用现代信息技术，借助大众传媒，传播优秀传统文化。（2分）

6.（1）①社会主义核心价值观是中国精神的集中体现，凝结着全体人民的价值追求。爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。（2分）②大力发扬爱国主义精神，确立报国之志，把个人的前途和命运同国家民族前途和命运紧紧联系在一起。（3分）（如回答自觉改造主观世界，或把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求等，可得2分）③立足于新时代中国特色社会主义的伟大实践，脚踏实地，把对祖国的爱融入爱岗敬业、奉献社会的行动中。（3分）④把先进人物的榜样力量转化为亿万群众的实践，在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。（2分）

（2）答题示例：举行英模人物事迹展览，举行英模人物事迹报告会，采访身边的好人好事，召开践行社会主义核心价值观主题班会等。（4分）

7.①改革开放以来形成的中国特色社会主义理论体系为中华文化发展提供了科学理论指导。（3分）

②改革开放以来经济社会的发展为巾华文化发展提供了深厚的实践基础。（3分）

③文化体制机制等方面的改革激发了文化创造活力，推动了中华文化的创新。(3分)④中华文化在与外来文化的交流、借鉴、融合中推动了自身的繁荣发展。（3分）

2.2019考研时政主观题 篇二

为避免考生在作答考研政治主观题时没有清晰的思路，小编整理了蒋中挺老师归纳的主观题答题模板，帮助考生轻松拿下主观题作答。更多实用的知识点以及考研资讯，考生搜索文都网校进入考研频道。

当代

1.和平与发展是时代主题，在此背景下，政治多极化，经济呈现全球化和区域经济一体化。

2.中国始终不渝奉行互利共赢的开放战略，坚持在和平共处五项原则基础上全面发展同各国的友好合作，倡导平等互信、包容互鉴、合作共赢的12字精神。

3.“共赢”所体现的是中国政府对国际秩序的新理解，“共赢”并不意味着否认分歧摩擦的存在，而是提倡通过有效的沟通协调增进信任，通过求同存异有效化解矛盾摩擦，反对以邻为壑、损人利己。

4.经济：秉持互利共赢的时代理念，在谋求自身发展的同时，积极促进其他国家共同发展，不断拓展经济发展外部空间和良好国际环境，各国应该共享发展成果，实现共同发展与繁荣，共同推动经济全球化和区域经济一体化。

政治：各国相互尊重、平等协商，同舟共济，权责共担，推进国际关系民主化。

文化：要相互借鉴，求同存异，主张尊重文明多样性和发展道路多样化，促进不同文明相互交流，取长补短，推动人类文明共同繁荣进步。（用来回答类似于“文明冲突论”）（注意几种表达方式：世界叫多极化，经济叫全球化和区域经济一体化；文明叫多样化；国际关系叫民主化）

安全：提倡共同安全、集体安全、合作安全，反对绝对安全和单方面安全。

http:///kaoyan/ 5.习氏外交：推动以合作共赢为核心的新型国际关系。在处理国际关系和外交关系方面，我们坚持大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是舞台的外交工作布局。（用来回答类似于“修昔底德陷阱”、搭便车论）

注意几种表达方式：世界叫多极化，经济叫全球化和区域经济一体化；文明叫多样化；国际关系叫民主化）

大国：拓宽合作领域，妥善处理分歧，推动建立长期稳定健康发展的新型大国关系。

周边国家：与邻为善、以邻为伴，坚持睦邻、安邻、富邻，突出体现亲、诚、惠、容的理念，深化互利合作，努力使自身发展更好惠及周边国家。

发展中国家：加强同广大发展中国家的团结合作，共同维护发展中国家正当权益，支持扩大发展中国家在国际事务中的代表性和发言权，永远做发展中国家的可靠朋友和真诚伙伴。

多边：多边是舞台（如反恐、联合国、G20、APEC等）

思修

1.要坚持依法治国和以德治国相结合。解决问题需要法律和道德共同发挥作用。既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用，以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。（此句子还可以用来直接回答一些分析题：“法律是道德的底线”；法律与道德如“车之双轮，鸟之双翼”；“法律是成文道德”等）

2.从道德方面：必须大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，培育社会公德（或职业道德、家庭美德等）、加强道德修养，锤炼个人品德、、、、从法律方面：

http:///kaoyan/ 法，完善、、、、方面的法律法规，依法规范、、、、行为，用严格的法律制度保护、、、、，强化、、、、法律责任意识，大幅度提高违法成本，加强对、、、、犯罪行为的打击力度。结合自身谈观点：总结前面内容，结合实际编写一条。

毛中特

中国政党制度的特点和优点？---“中国政党制度”---中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度

（1）“领导”和“多党合作”（共产党领导，民主党合作；共产党执政，民主党派参政）

（2）“制度”—(中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度)符合中国国情；是基本政治制度。

（3）结合材料编写一个点。

3.考研政治主观题答题技巧及总结 篇三

考研政治主观题答题技巧及模板总结，最新更新版

第一部分答题技巧

一、政治主观题答题步骤及方法

在掌握知识量基本相同的情况下，答题技巧的不同可能使总分相差10到20分。政治的考研试卷中大题的分值占百分之六十，而实际上大题也是技巧性最强的题型。下面向大家介绍大题答题四步曲：

第一步：仔细审题。找出本题目是关于哪个学科的哪个章节，在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。大多数题目是跨章节，甚至跨学科的，要注意思维的发散性。

第二步：解释每一个概念并写出原理的基本内容。如果自己写出的相关概念太多，则视试卷留出的空白捡重要的写，解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。什么？太多了？不要怕，答多不扣分。但要注意答题时每个概念和原理要作为一段，字迹要工整清晰。好了，本题目分数的一半你已经拿到了，下面进行第三步。

第三步：联系实际。如果本题是论述题，则根据本题联系实际中的一些现象，给出评价；如果本题是材料题，则材料就是实际，指出材料中的一些问题，也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分一定要有，而且要作为一个段落，如果字迹工整的话，即使这一段答得驴头不对马嘴，至少也有两分。

第四步：总结。这一部分是绝对送分的，但也要有技巧。要将其作为一个段落，如果此题是论述题，则将整个题目再复述一遍，不要忘了在前面加上一个所以；如果此题是材料题，则提倡材料中好的做法，批评材料中坏的做法。

如果答大题时你能熟练地按上面的四步做，大题方面你至少可以比相同水平的其他人多得n分，不信？

二、政治主观题答题模板

试用历史唯物主义的有关原理说明“以德治国”与“依法治国”的关系及其重要意义(2002年政治重中之重)。

首先仔细读题目，题目中已经告诉我们是用马哲中的历史唯物主义的几章的原理，而依法治国和以德治国是邓论中的内容，因此要考虑将两个学科结合起来答题。表面上看题目中有两个基本概念以法治国和以德治国，联系到马哲，以德治国便是是道德问题，是上层建筑；以法治国便是法制问题。如此以来，此题需要答的基本概念和原理有：道德，法制，以德治国，以法治国，上层建筑，道德与法制的关系，以法治国和以德治国的关系。然后联系实际，这一步没关系，只要稍微写两句而且字迹工整便不失大格。最后总结，好像这里把题目重抄一遍不顺口，其实只要稍微一改便行：要把以法治国和以德治国相结合。

下面我们看一下标准答案：

1)历史唯物主义认为道德与法制既有联系又有区别，二者的区别表现在：道德的概念；法制的概念；道德与法制的关系。

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2)历史唯物主义又认为，社会的经济基础决定上层建筑的产生、性质和变化；上层建筑反作

用于经济基础。社会主义的法律和道德是社会主义上层建筑的重要组成部分，它对经济基础的发展有重大意义。

3)以法治国和以德治国又是相辅相成，不可分割的。以法治国的概念；以德治国的概念；以

法治国和以德治国的关系。

4)把以德治国和以法治国紧密的结合起来，是建设有中国特色的社会主义的要求，也是社会

主义市场经济的要求。

怎么样，是不是感到大题的简单了？上面是我总结的几条关于政治考研的技巧，如果你能

真正掌握它，不好意思，你的政治考研分数再也没有希望低于70分了。

第二部分答题模板总结

（一）政府（国家）

1、政府（国家）这样做的政治学依据。

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的政治学依据是什么？都要从

以下知识点去考虑：

①我国的国家性质:我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主的社会主义国家；

②我国政府的职能1.保障人民民主和维护国家长治久安的职能；2.组织社会主义经济建设的职

能；3.组织社会主义文化建设的职能；4.提供社会公共服务的职能；

③我国政府应该坚持的原则和宗旨:宗旨：为人民服务；原则：对人民负责；

④政府依法行政的意义：1.是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求,也体现了对人民

负责的原则2.有利于保障人民群众的权利和自由3.有利于加强廉政建设,增强政府权威4.有利于

提高行政管理水平5.有利于推进社会主义民主法治建设。

2、政府（国家）这样做的经济学依据-

在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的经济学依据是什么？都要从

以下知识点去考虑：

①社会主义市场经济的根本目标:实现共同富裕；

②市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷(盲目性.自发性.滞后性)，需要国家的宏观

调控；

③国家宏观调控主要运用经济（财政政策、货币政策）、法律和必要的行政手段；

④国家这样做的经济意义:实行科学发展观:核心:以人为本,第一要义.发展,基本要求:全面协调可

持续。基本方法:统筹兼顾.⑤国民经济又好又快发展:1.提高自主创新能力,建设创新型国家2.加快转变经济发展方式,推动

产业结构优化升级3.统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设4.加强能源资源节约和生态环境保

护,增强可持续发展能力.5.推动区域协调发展,缩小区域发展差距.⑥提高开放型经济水平:1.把“走出去”和“引进来”相结合2.坚持独立自主,自力更生的原则

3、政府（国家）在经济学里面的行为是宏观调控；政府（国家）在政治学里面的行为是履行国

家职能。

（二）国际关系

1、(政治学）为什么会出现错综复杂的国际关系？

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系？都要从以下知

识点去考虑：国际关系及其决定因素:

①国家利益1.维护国家利益是主权国家对外活动的动因和归宿2.国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的冲突和对立是国家摩擦和冲突的根源

②国家实力。

2、（政治学）中国为什么极力主张构建和谐世界？

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界？都要从以下知

识点去考虑：

①主权国家的权利与义务:权利:独立权,自卫权,管辖权平等权,义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端；

②联合国宪章的宗旨与原则:宗旨:维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。原则:各会员国

主权平等,履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端；

③中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动；

④和平与发展是当今时代的主题，顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国

际关系民主化；

⑤国际竞争的实质：是以经济，军事实力为基础的综合国力的竞争；

⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策；

⑦我国独立自主的和平外交政策的内容：基本目标：维护我国的独立和主权，促进世界的和平

与发展。基本立场：独立自主。基本准则：和平共处五项原则。

3、（经济学）国际经济关系

在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都要从以下知识点去考

虑：

①是生产社会化、特别是经济全球化的要求；

②市场经济开放性的要求；

③是社会主义现代化建设的必要条件；

④对外贸易的作用。

4、（哲学）国际关系

在《生活与哲学》里面命题，凡是要求回答：发展国际关系的哲学依据，都要从以下知识点去

考虑：

①事物是普遍联系的,要求我们用联系的观点看问题；

②整体和部分的关系,要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择正确的方案,实现整体最

优的目标,从而达到整体功能大于各部分功能总和的目标；

③内因和外因的关系；

④事物是变化发展的,要求我们用发展的眼观看问题；

⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系,要求我们遵循由特殊到普遍在到特殊的认识规律,坚持一般

要求和个别指导相结合的工作指导。

（四）企业

企业是市场的重要活动主体，是《经济生活》的重要内容，高考政治在《经济生活》部分经常

考到企业的知识，而且牵涉的知识面广，知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。-我们在回

答企业该怎么办之类的问题时，与企业有关的知识如下：-

①掌握市场信息，调整产品结构，面向市场组织生产适销对路的商品；-

②加强管理，提高劳动者的素质，提高个别劳动生产率；-

③采用先进技术，进行技术开发和创新，建设创新型企业；开展节能减排，发展循环经济，建

设生态文明，建设资源节约型、环境友好型企业；

④企业要提高企业劳动者的素质，维护劳动者的合法权益；

⑤企业要树立良好的信誉和形象，坚持正当竞争，反对恶性竞争；

⑥企业必须遵循价值规律，按价值规律办事情；要自觉遵守市场交易原则，维护市场经济秩序；

⑦坚持科学发展观。

（五）公民

1、《政治生活》在公民这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：

⑴公民与国家的关系:1.国家权力机关(人民代表大会)由民主选举产生，国家权力来源于人民，人

民是国家的主人。2.在政治方面，我国公民享有广泛的政治权利和自由，国家依法保护公民的政治权利和自由；3.公民应该履行维护国家利益的义务:维护民族团结,维护国家利益和荣誉。

⑵要正确对待公民的权利与义务。

⑶三大原则：①坚持公民在法律面前一律平等的原则；②坚持公民权利与义务统一的原则；③

坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

⑷公民监督。

2、《生活与哲学》在公民（个人）这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：

⑴人生价值的两个方面是统一的关系:社会价值和个人价值；

⑵人民群众是历史的创造者

⑶人民群众是实践的主体、是历史的创造者

3、《经济生活》在公民（消费者、劳动者）这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：-

⑴消费对生产的反作用

⑵劳动者的权利与义务；劳动合同制度；

⑶公民应该有纳税人意识；

⑷公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券

（六）《文化生活》主要命题点

1、文化的作用：文化精神力量；文化对社会的作用；文化与经济、政治的关系；文化综合国力；

文化对人的影响（优秀文化的作用）。

2、文化发展与创新：创新的重要性；创新的途径（根本途径和具体途径）；处理好两对关系，克服两种错误倾向；创新的主体—人民。

3、中华民族精神：内涵；核心；为什么要弘扬（必要性和重要性）；怎样弘扬。

4、先进文化建设：坚持马克思主义的指导地位；建设社会主义核心价值体系；社会主义精神文

明建设的重要内容（教育、科学、文化事业）；思想道德建设与社会主义荣辱观；思想道德修养

与科学文化修养；如何发展中国特色社会主义文化。

凡是经济学中见到如何经营类题时，应想到：

⑴市场：面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路商品；遵循价值规律，将生产资料

与劳动力进行优化合理配置。

⑵科技：运用高新技术，加强自主创新,建设创新型国家；

⑶管理：加强管理，提高企业竞争力

⑷素质：提高经营者，劳动者的素质,有利于对生产的作用；

⑸效益：提高企业个别劳动生产率,生产适销对路的高质量产品

⑹品牌：树立良好的企业形象与信誉,冲破国际“绿色壁垒”；

⑺竞争力：坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争力，积极参

与国际竞争。

运用政治学知识回答如何做，一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答，但具体的又可以

从党、国家机关、公民角度回答：

从国家角度回答时：要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答

从党的角度回答时：要注意从党的领导和执政方式及加强党的建设角度回答；

从公民的角度回答时：要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。

从哲学角度回答怎样做的问题，一般要侧重于方法论，原理不用过多表述，但一定要结合实际

问题来谈，要体现哲学的思想与方法的要求。

【解题技巧】一般意义类主观题回答的角度和术语可以归纳如下：

第一、经济意义

描述国内经济意义：

①（有利于）调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高人民生活水平。

②（有利于）充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，实现资源的优化配置；促进结构调整

（经济结构产业结构等），带动相关产业的发展，促进就业。

③（有利于）落实科学的发展观；走新型工业化道路。

④（有利于）体现社会主义本质，缩小差距，实现共同富裕；全面实现小康目标，提高我国的国际竞争力

⑤（有利于）统筹区域发展；促进经济合作交流，实现生产要素合理流动，经济互补；增强竞

争力

⑥（有利于）提高农业综合生产能力；巩固基础地位；产业化经营，促进结构调整，增产增收，提高农业经济效益。

描述对外经济意义：

①（有利于）提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞争力；充分利用国际国内两个市

场，两种资源，吸收引进资金，技术，管理经验；实施走出去战略，为我国的现代化建设创造

良好的国际（周边）环境。

②（有利于）建立国际经济新秩序等。

第二、政治意义

对国家的政治意义：

国内有关活动

①（有利于）人民当家作主，实现最广大人民的根本利益（对人民负责）；真正做到”三个代表”

巩固国家政权，促进社会主义政治文明建设。

②（有利于）依法治国（依法执政，建设法治政府），转变政府职能。

③（有利于）为现代化建设创造良好的环境；民族团结，社会稳定，国家的长治久安，实现中

华民族的伟大复兴；提高综合国力，构建和谐社会

对外交往活动

①对我国的意义：（有利于）提高我国的国际地位，综合国力，国际影响力，国际形象；创造良

好的国际环境，维护国家安全；进一步对外开放，促进国际合作，维护国家利益。

②对地区，世界的意义：（有利于）经济全球化，世界多极化，国际关系民主化；建立国际政治

新秩序，维护共同利益，促进世界和平与发展。

对党的政治意义：

（有利于）提高党的执政能力，巩固党的执政地位（基础）；保持党的先进性，密切党同人民群

众的联系，真正做到”三个代表”，做到立党为公，执政为民；关系中国社会主义事业兴衰成败，关系中华民族前途命运，关系党的生死存亡和国家的长治久安。

思想文化意义

（有利于）为社会主义精神文明建设，提供精神动力，智力支持，思想保证，；发扬爱国主义，民族精神；树立正确的世界观、人生观和价值观；建设社会主义先进文化，提高国民素质，以

德治国。

（三）政党

在我们平时的练习和高考中，经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类

问题，一定要用以下知识点考虑：

①中国共（和谐）产党的性质:中国共（和谐）产党是中国工人阶级先锋队,是中国人们和中华民

族的先锋队；

②中国共（和谐）产党的宗旨:全心全意为人民服务；党的指导思想:中国特色社会主义思想；③中国共（和谐）产党的领导和执政地位:中国共（和谐）产党是中国特色社会主义先到化建设的核心；

④中国特色社会主义事业必须由中国共（和谐）产党领导:只有坚持中国共（和谐）产党的领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向,才能维护国家的统一,民族团结,为社会主义现代化建

设创造稳定的社会环境,才能最广泛,最充分的调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设；⑤中国共（和谐）产党的执政方式:科学执政,民主执政,依法执政；⑥加强党的建设；

⑦中国共（和谐）产党的执政理念——立党为公、执政为民；

⑧我国的政党制度优越性:有利于推进社会主义政治文明建设,有利于促进社会主义物质文明和

4.新东方在线考研政治时政20题 篇四

一、改革开放30年和建国60年

热点分析：该热点重点会以分析题的形式出题。出题范围大概涉及60年

政治、经济、文化等方面取得突出成就的原因分析以及存在问题的经验教训分析。考生需关注国家近年来采取的一系列政治、经济、文化社会体制等改革措施，中央纪念改革开放30周年的“

12、8”会议上胡锦涛总书记的重要讲话精神、2009年10月1日胡锦涛在庆祝中华人民共和国成立60周年大会上的讲话。尤其需要注意的是，本热点是当前社会热点中为数不多的能与新课程“中国近现代史纲要”相关知识点综合命题的内容，从建国60周年纪念这一背景出发，考生需重视近现代史纲要课中“中华人民共和国的成立”这一考点的多个命题角度。

二、金融危机及对策（G20峰会）

热点分析：该热点相当热，考察的范围、内容、出题的形式都非常广。从出题形式来看，选择题和分析题都有可能涉及。从考察范围来看，首先可以和当代世界经济与政治部分知识点结合在一起，考察“经济全球化”这一考点。其次和思想道德修养结合在一起，考察就业压力下大学生如何正确树立正确的就业和择业观。也就是说金融危机和就业问题、大学生择业问题联系在一起进行考察。这就需要考生重点把握这几个联系考点的内容。第三还可以和形势与政策联系起来，这就要求考生结合各国的政策以及G20峰会上的内容来综合分析，特别要注意胡锦涛主席在三次G20金融峰会上的讲话。

三、“农业、农村、农民”三农问题

热点分析：三农话题是一个传统考点，近几年的考试一直都是作为热点。中国是个传统农业大国，农业是基础，农村人口占绝大部分人口。只要解决好三农问题，中国社会的问题才能系统解决好，社会也才能达到和谐。在三农问题上，考生需要注意：

1、三农问题的重要性（为什么国家要着重解决好三农问题？）

2、现阶段我国解决“三农”问题的基本措施（和当前“家电下乡”、新型社会农村养老保险《参见8月18日温家宝在全国新型农村社会养老保险试点工作会议上的讲话》、社会主义新农村建设等相连）。相关中央文件：《2008年12月31日中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展、农民持续增收的若干意见。》具体参见高教社出版的《2010年考研时事政治》。

四、关于科学发展观

热点分析：科学发展观是贯穿整个毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系课的一条主线，这门课每一章都有重要考点与之有紧密联系。考生尤其要结合扩大内需、抵御金融危机对我国影响，以人为本，解决就业等民生问题来理解和掌握科学发展观的表现及运用。在和哲学的结合上要注意发展的实质、社会发展与以人为本等考点。具体内容：科学发展的内涵、实质和基本要求、核心要义、如何贯彻和落实科学发展观、科学发展观与构建社会主义和谐社会的关系等。

五、和谐社会、和谐世界

热点分析：和谐社会立足于国内热点，和谐世界立足于国际热点。和谐社会话题近几年一直是焦点，从命题方向看，1可考题型全：选择题和分析题等。

2、易与时政相联系出题

3、考查全面运用知识的能力：涉及矛盾论、认识论、整体与部分关系原理，联系的观点，可跨原理、基础、当代几门课程综合出题。

4、极易出分析题联系考查就业及收入分配等民生问题。考生尤其需要关注：

1、特大地震及灾后重建工作。

2、加强市场监管、保障食品安全。

3、制定各种措施防止经济过热、控制物价上涨、应对金融危机、扩大就业。

4、我国加快建 立社会保障体系，保障人民基本生活。其中最主要的还是就业问题，特别是农民工和大学生的就业问题。

和谐世界这部分，需要参参考联合国成立60周年首脑会议上，胡锦涛主席发表的题为《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的重要讲话，需要明确我国提出建设和谐世界理念的意义、如何才能建设持久和平、共同繁荣的和谐世界、我国在建设和谐世界这块的地位和作用、以及建设和谐世界的哲学依据。另外考生需要注意学会结合具体材料分析中国政府应对全球金融危机的原因和措施。和对国际关系中问题和冲突的解决。

六、医疗卫生体制改革 热点解析：2009年时深化医药卫生体制改革全面启动和整体推进的一年。2009年6月18日，国家启动六项重大公共卫生服务项目（15岁以下人群补种乙肝疫苗、农村妇女乳腺癌、宫颈癌检查项目、白内障复明工程、农村改水改厕项目等等共六项），标志着我国农村城乡居民基本公共卫生服务逐步均等化迈出了重要一步。热点考察的题型可以是选择题也可以是分析题，角度为：医药卫生体制改革的指导思想、基本原则、总体目标分别是什么？公共卫生服务均等化的意义？对于缩小城乡卫生差距，改善民生的重要作用。在此热点下还要注意在H1N1流感盛行的一年，我国医疗应急体制和监控体制的完善。

七、民族区域自治制度和民族大团结

考点分析：2009年是西藏民主改革50周年。2009年国家发表了西藏白皮书和《新疆的发展与进步》白皮书。西藏、新疆几十年来取得的辉煌成就和快速发展离不开当地人民的努力奋斗，离不开国家政策等相关支持。在这里，考生们需要留意在这些事件上和国家民族区域自治制度相联系。考察民族区域自治制度的科学性和重要性。

八、社会主义核心价值体系

考点分析：2008—2009年国家经历了许许多多大事，有喜有悲：北京奥运会、神七发射、南方雪灾、大地震、水灾、甲流等等。在灾难中，我们看到了人间爱心的传递、民族精神在孕育传播、整个民族在洗礼中更加强大和团结。这些都为2010年考研政治提供了丰富的素材。对于抗震救灾，2010年考研命题会涉及民族凝聚力、中国共产党的坚强领导、树立正确价值观等。对于奥运会，要求会从哲学角度分析如何发扬奥运精神推动中国向前发展（意识得反作用、认识论、人的主观能动性等方面）从人生观角度分析如何实现个人的人生价值。对整治网络文化，要从矛盾发展不平衡性，强化国家宏观调控，加强国家文化职能，坚持正确的价值取向角度来分析。鉴于此，本专题出客观题的可能是相当大的。考生需要了解，社会主义核心价值体系的主要内容和重要性、爱国主义与民族精神、时代精神。

九、中美关系

考点分析：大国关系历来是命题考察的热点。因为大国之间的关系和中间的外交活动一定程度上决定着国际的局势。中美关系的冷冷热热、磨合发展在今年也有一些微妙的变化。有人说金融危机一定程度上让两国关系变热了。2009年11月奥巴马的访华也有可能作为一个考试切入点。可能会从几个角度进行命题设置新形势下中美关系的特点、中美关系的分歧、中美两国对于国际新秩序主张的异同。

十、中非关系

中国是最大的发展中国家，非洲是发展中国家最集中的大陆，中非人口占到世界人口的三分之一，中非两国政府间的活动很频繁，两国的交流、合作和援助的事件也比较多。中非两国可考的点也是比较多的。比如说需要考生注意中非关系的特点、中非合作的重要意义，“中非新型战略伙伴关系”的含义和重要性。

十一、联合国地位以及联合国改革

考点分析：2008年9月16日第63届联合国大会召开。本届联大的会议重点议题是：粮食危机、气候变化和联合国改革。西方大国长期拖欠联合国预算费、绕开联合国发动战争等等诸多行径让联合国地位变得越来越被动和处境尴尬。现今，联合国已经走到了一个生死存亡的关键时候。必须通过改革，提高自身影响力，才能在国际事务、维护世界和平和发展中发挥应有的作用。针对这一热点，考点设置的角度会从联合国的宗旨、原则和地位进行考察，此外需要关注联合国改革一事，改革的原因、改革的困难(阻碍性因素)、我们政府在联合国改革问题上的基本主张，以及美国的态度。

十二、台湾问题，海峡两岸关系

2008年12月31日，纪念《告台湾同胞书》发表30周年座谈会在人民大会堂隆重举行。在这个问题上要注意胡锦涛主席所发表的重要讲话的关键点，以及推动两岸和平发展的六点意见，很容易结合形势与政策出题。在这一问题上,还要注意两岸三通的彻底实现，以及台湾和大陆高层领导人的会见等重大事件和重要讲话。

十三、纪念五四运动90周年

今年是五四动动90周年，关于这一热点出题的的可能性也很大，并且出题角度很多，选择题和分析题都有可能涉及。大体可以从三方面来准备：一是与中国近现代史纲要的内容相结合，要求了解这五四运动一事件的背景、内容和影响等相关知识点。二是从思想道德修养的角度，结合5月2日胡锦涛主席在中国农业大学和5月3日温家宝总理在清华大学与学子的座谈以及重要讲话来分析，考查青年一代追求远大理想，坚定崇高信念；第三就是在形势与政策上，结合就业的问题，明确当代大学生如何树立正确的就业观。

十四、气候变化、能源与环境问题

气候问题是一个全球性的问题，每年的考题都会或多或少的涉及到。此专题要结合2009年联合国气候变化峰会，同时还可以结合12月份哥本哈根联合国气候变化大会上的一些热点问题，一方面虽然考纲要求的时政热点时间范围是2008年11月至2009年10月，但是从往年来看，重点事件超纲的情况还是存在的；另一方面，也可以拓展一下自己的答题思路。在这个问题上要关注胡锦涛主席的讲话和一些重大决策。出题的角度很多：比如从哲学方面，人类的主观能动性、人与自然的关系、普遍联系等原理都可能涉及其中；其次也可以结合概论课中科学发展观、和谐世界等话题来出分析题。十五、十七届四中全会

2009年9月15日至18日，中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议在北京举行。这也是一个热点问题，很可能进要入考试，考生要注意一些具体会议内容，比如“中国共产党带领我们实现了三个历史性的转变”等，很容易在选择题特别是多选题中出现。在分析题方面最重要的就是在新形势下如何加强和改善党的建设这个主体问题，考生要注意结合中国特色社会主义理论体系来学习。另外民族工作问题今年也是个热点，可以结合概论课中的民族区域自治方面来学习。

十六、联合国核不扩散和核裁军峰会

此热点要联系的还有朝核问题、伊核问题、以及中美联合公报中对核问题的立场。出题方向最大的可能就是在形势与政策以及当代世界政治与经济这一部分，要结合传统安全与非传统安全和地区热点来综合分析。十七、六个为什么

2009年5月30日，中共中央宣传部理论局组织编写了《六个“为什么”—对几个重大问题的回答》，深入回答了为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，而不能搞指导思想的多元化；为什么只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，而不能搞民主社会主义和资本主义；为什么必须坚持人民代表大会制度，而不能搞“三权分立”；为什么必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，而不能搞西方的多党制；为什么必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，而不能搞私有化和单一公有制；为什么必须坚持改革开放不动摇，而不能走回头路等一系列重大理论和实践问题。作为考生，要结合中国特色社会主义理论体系，着重把握“六个为什么”中所提到的问题。

十八、纪念政协成立六十周年

9月20日，首都各界代表在全国政协礼堂隆重集会，庆祝中国人民政治协商会议成立60周年。在会上胡锦涛总书记提出了对人民政协工作的五点要求。要结合近现代史纲要理解政协当时成立的背景和意义，同时最重要的是要联系中国特色社会主义政治建设，理解我国的基本政治制度，也就是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

十九、2009年两会及中央经济工作会议

2009年3月，两会在北京隆重召开，在十一届人民人民代表大会第二次全体会议上，国务院总理温家宝作了政府工作报告，回顾了2008年的政府工作并对2009年的工作进行了部署。明确了2009年工作任务主要有以下几方面：一是加强和改善宏观调控，保持经济平稳较快发展。二是积极扩大国内需求特别是消费需求，增加内需对经济增长的拉动作用。三巩固和加强农业基础地位，促进农业稳定发展和农民持续增收。四是加快转变发展方式，大国推进经济结构战略性调整。五是继续深化改革开放，进一步完善有利于科技发展的体制机制。六是大力发展社会事业，着力保障和改善民生。七是推进政府自身建设，提高驾驭经济社会发展全局的能力。

每年两会中提到的内容都是贯穿全年工作的重点，需要特别注意。另外金融危机在今年还在继续影响着中国和全世界，所以经济工作也显得格外重要，这就要求要结合两会中的经济工作以及中央经济工作会议，了解中国应对金融危机的举措。

二十、上合峰会及“金砖四国”领导人会晤