教研组长竞聘书

2024-08-22

教研组长竞聘书(共10篇)

1.教研组长竞聘书 篇一

教研组长竞聘稿

尊敬的领导、老师们:

大家好!首先感谢学校、领导、同事们给我这个机会展示自我、挑战自我。下面,我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述:

一、物理学科教研组长的挑战

我们物理组每个成员都是非常优秀的。现在我们组有两位校长,六位主任、一位正高级教师兼省优秀教师和水城名师、六位阳谷名师,很多市县教学能手和优质课获奖者。怎样使这么优秀的组更加优秀,是学科教研组长面临的挑战。

二、对竞聘岗位的认识

学科教研组长对学校教育教学理念的落实、强化起到实践与引领的作用,对老师间的相互学习、共同进步起到了穿针引线的作用,是学校教育教研部门的重要助手,是学校教育教学工作中的重要岗位。

三、竞聘优势

1.作为一名党员我自信我有很强的责任感和事业心。凡是学校布置的的任务我坚决服从并在第一时间完成。

2、我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与乐,平凡与伟大。

3、我在工作中具有善于学习,团结协作,敢于创新。作为教育工作战线上工作多年的一名教师,我在教学中能主动与全组的其他教师交流学习,讨论课改中遇到的问题,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽。我积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动,向同行们学到了不少教育教学的方法,教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。

在这些年中,我被评为„„,所有这些成绩都与大家的帮助是密切相关的。在过去的一学年中,我教授的两个班级的物理成绩都是同层次最好的。

4、我们组是一个非常团结和谐的组。

这是最重要的一点。这些年,我们组每一个人的行动都告诉我一个道理,我们一生区区几十年,其中有三十多年和这些兄弟姐们在一起努力为学校的发展做出自己的贡献,而在这三十多年中,除去睡觉的时间,你和本组的同事呆在一起的时间是最长的,这是珍贵的缘分、也是宝贵的财富。所以,是我们组给了我敢于竞聘的勇气。

四、工作思路

我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,努力作到:

1、做一个学习型的教师。在工作中加强教研学习,积极完成学校的常规,认真完成学校安排的教研、教学任务。

2、做一个善意的合作者。在教研组工作中,立足于学科教研组长的“服务”角色,积极为各位教师提供有效、实在的服务,想大家之所想,让大家的教育教学改革能顺利有效地进行。

3、同本组所有成员一起做好学案和课件等教学资源的整理工作,争取尽快建立我们自己的题库和资料库。

4、和本组成员进步。经过这些年向本组前辈的学习过程中,我在讲课、赛课、制作课件、实验设计和创新、承担课题、撰写论文方面有一些心得,同咱们组所有成员共享,共同进步。

假如我没有竞聘上岗,我也会一如既往的积极努力扎实工作,积极配合学科教研组长做好教育教学教研工作,为学校贡献自己的力量。谢谢大家!

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2.初中英语教研组长竞聘稿 篇二

王春英

各位领导、同事们:大家好!

首先我要感谢领导和同事们一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会参加竞职演讲,说实话站在这里的我非常激动,还有点紧张,我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,也不会用深邃的思想来写我的个人价值。因为我就是一名普普通通的英语教师。今天我在同事们的鼓舞下终于走出了自我,敢于挑战自己,我想超越自己这也是新世纪新教师的必备素质。今天我要参加的是初中英语教研组长竞聘,我之所以竞争这个岗位,是因为我具有以下三个优势: 有较为扎实的专业知识。

我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。同时在教育教学上,我经常学习,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己,为已所用。有一定的科研和写作能力。2015年市级课题的下发更使我坚定了省级课题的申报 3 有一定的管理和合作能力。

学会合作,是现代人的又一基本素质。作为一个组的教研组长竞聘,应善于把自我完善与集体和谐统一起来。团结也是一个集体成功的保障,而教研组长的宽以待人又是促使集体团结不可缺少的成份。本人对待同事能坦诚相处,从不斤斤计较,始终以谦虚的态度取人之长,补己之短。

假如我今天能够竞岗成功的话,那么我会从以下几个方面努力: 1 做好领头羊。

教研组是一个大集体,作为教研组长一定要明确自己的职责,要时刻想到自己是一名组长,是教研组的核心和带头人,遇到事情要提前准备,积极主动。面临任务时有目的的做好计划并敢于挑重担,碰到磕碰事情要善于做好思想工作,决不后退。理论学习为先导,提高教师科研素质。

教育工作是依靠教师集体来完成的,提高教师素质的工作应该把教师队伍整体素质的提高作为管理的主要目标,经常组织教师进行相互之间的业务素质交流,可以使教师相互取长补短,共同提高。所以在每周次的教研活动中应出效力,着重放在新课程的理念与实践教学教育的转变,使每一位教师真正能够在教研中成长。挖掘每一位教师的潜力。

教研组是一个集体,既需要每个人独立的学习进步,同时又应当强化集体合作、共同研究的氛围,要把每一个老师学习和思考的成果融会到教研组整体的成果里面,要让教研组成为一株生机勃勃的大树,我们相信每一位老师都是一枚果实,都有无穷的潜力,只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。作为教研组长要调动好每一位教师的积极性,让每一位教师都有施展自己才能的空间。

3.陈楚的教研组长竞聘稿 篇三

大家好,我是陈楚,今天我竞聘的职位是政史地教研组长,我竞聘的题目是:“逼自己成长,让自己担责”。你一定觉得奇怪,个人的成长还需要“逼”吗?

别急,我想请大家做一道选择题:在这样炎热的天气,在一个周末,您会选择A:躺在柔软的沙发,翘着二郎腿,吃着炸鸡喝着啤酒,欣赏着欧洲杯或者太阳的后裔;B:挣扎着从床上把自己壕出来,眯着惺忪的睡眼来到学校,又马上像打了鸡血一样或监考或改卷或备课或上课或辅导,汗流浃背。我想,如果能让您自由选择,您都希望是选择A。但是,在这过去的半年里,年级里19位奋战在一线的同仁,都不谋而合地选择的是B。我想,不只是心甘情愿,更是任重道远。只是因为,我们是九年级。而这就是今天我竞聘政史地教研组长的原因之一,A是我体内存在并与其抗争的惰性,B是我向往的昂扬向上的责任感与使命感。无数个焦灼的日日夜夜,无数次黑暗中摸索前行,无数个觉得有些力不从心又在全力以赴的期待。看到一模到五模孩子们一点一滴的进步,看到毕业典礼上一个个泪眼穿梭的拥抱与满含深情的回眸,一切都值了。B选项是一种使命感,一种退缩就是山重水复,前进就是柳暗花明的责任感,也正是在为有些惰性的自己争取成长与成熟的机会,站定负责与服务的平台。

记得几个月前,一次负责全区二模试卷阅卷工作的机会,深深地刺激和激励到我,每当我解读一道题目的评分标准,郑州中学的齐安敏老师都会给予指导与补充质疑。后来知道,13年的教学生涯,9年的初三教学及组长教研经验,绝不是盖的。而她的优秀、严谨、睿智、奉献正是我的向往。我向往,我也一定能。我能拥抱着我的愿望,根据着学生的需求与学校的安排,携手教研组的共同探索。共同成长,共创高新一中的明天。

昨天下午,给六班的孩子上了最后一节课,临走喊着每个孩子的名字定了我们最后一次目标,其中不乏70分。我知道,他们并不一定全部完成,但只要全力以赴,又有谁忍心责怪呢?今天,我深深知道政史组不乏睿智而优秀的人才,但我仍然想争取这次宝贵的逼自己成长、让自己负责的机会,我也依然相信:只求全力以赴,但愿无怨无悔。谢谢。

陈楚

4.班组长竞聘书 篇四

首先,感谢各位领导对我的信任和支持,给予我这次展示自我的舞台和施展才华的机会!我非常高兴与我的同仁们一起展示自己的才华,证明自己的能力并阐述自己的观点。我将珍惜这次锻炼和提高的机会。

每一次工作变化,对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇。我觉得越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性,我越是能够从中学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,我这次参与竞聘选拨,目的就是在于锻炼自己,并获取多方面实践经验,从而提高自身的综合素质。

下面我简单介绍一下我的个人经历,我叫刘文贵,毕业于兰州石化职业技术学院,于2007年参加工作,参加了制氢装置的建设与开工,在建设与开工过程中我不断地学习,向师傅、同事们请教,在厂领导的亲切关怀和悉心指导,我不敢辜负领导们的殷切期望。三年来,我勤勤恳恳,不断进取,在思想上和工作能力上都有了很大的进步。从一个外操已成长为一名合格的转化内操,在班里我担任过设备员,现在已有转化外操,产汽内操、转化内操三个岗位,并在2009被评为公司级优秀员工。现在是我醇酮厂制氢环己烷装置工艺二班转化主操。正是因为有了三年的认真学习和工作积累的经验,我今天是充满信心竞聘副班长

本人这次参加氢环己烷装置工艺二班副班长这一职务。我认为自己基本上具备担任这一重要职务的政治素质、个人品质和工作才能,我有信心和决心将工艺二班的各项工作做的更好。在谈到本人竞聘这一职务之前,我先谈谈自己竞聘这一职务的劣势。从工作的性质、内容和职能来讲;来到我厂后一直在制氢装置工作,所以对环己烷而言,我只在理论上有一定的的学习,而实际工作上存在一定的差距。这是本人参加此次竞聘的主要劣势。但我一直在努力学习环己烷。

接下来我将从几个方面谈谈自己参加此次竞聘的优势和自己的工作设想。

第一、我组织纪律性强,爱岗敬业,能吃苦耐劳,工作认真负责,任劳任怨。我有不怕苦不怕累的精神,认真执行厂里的工作安排,并协助班长带领全体班员按时按质按量地完成工作任务。

第二、自己能够虚心好学,积极要求上进。我喜爱读书看报,思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,爱思考、爱出点子,工作中能够充分发挥自己主观能动性。身体健康,朝气蓬勃,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。我办事认真,做人正派,团结同志,对同志比较诚恳,同志之间相容性比较好。与同事之间有较好的亲合力,从而具有良好的协调能力。一定能配合班长干好班里的事务。

第三,我曾在班里一直当设备员。在设备的维护保养和设备操作人员的管理上,我有较好的管理知识和三年的工作经验。我受过各方面培训和三年的实践,有着较为丰富的分析和处理故障的能力。

当然,我的劣势优势亦是自我剖析,重要的还是是各位评委的了解和认同。假如我这次有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命。工作中,我将做到:

第一、摆正自己的位置,在工作中我将尊重厂领导,维护班长的威信,多请示汇报,辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作地与其他班长一起,配和班长及所有班员把我班建设成为一个规范化、制度化、科学化、和谐的良好工作环境和内部氛围,适应形势发展,符合我们醇酮厂安全生产的需要。

第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论学习,不断提高自己的觉悟和修养。另一方面加强专业知识、操作水平和科学技术的学习,紧紧跟随时代步伐,随时保持对知识的更新,尤其是对制氢和环己烷的知识学习。不断充实完善自己,使自己更能够胜任本职工作。更加能够对自己所承担的那份责任和义务负责。

第三、扎实工作,努力上进。埋头苦干,扎实工作,更需要在副班长职务工作中热情细致、耐心周到,在工作实践中不断摸索新的经验、探索新的路子。人生的价值不在于索取,而在于奉献。在工作中我将充分发挥了一个优秀员工的先锋模范作用,管理学上说班组是企业的细胞,我愿做好我班这个细胞的细胞核,与我班全体班员一起把二班建设成为精干、高效、协调有序、团结勤奋的企业生产组织细胞。

从某种意义上讲,参加竞聘本身就意味着一种成功。今天,能在这儿展示自己,也已经是我的成功。因为我努力过、奋斗过。因为我享受过这个过程。所以不论这次是否能够竞聘成功,都对我本人是一个综合锻练,既使我没有竞聘成功,我也决心一如既住地在任何工作岗位上做好自己的本职工作!凭心而论,我参加竞聘副班长这一职务,我一无成绩,二无资历,优势更无从谈起。若我当选,我会认真配合班长工作,我将于公正之心对待每一位工友,对大家在工作中遇到的困难给予最大能力的帮助,让我们在工作中共同发现问题、共同思考问题、共同解决问题,让我们大家在工作中更舒畅,更顺心,而对于大家在工作存在不恰当的行为和不适当的做法,也给予适当的纠正,让我们这个团队能高效、保质保量的完成工作生产任务。

衔接好砂芯到浇铸。以及和各部门之间的合作,积极配合个方面的力量,全面提升公司的品质,遵守公司的制度,创造公司的利益,维护公司的形象,增添公司的荣誉,尽到我应有的力量和职责。

此致

敬礼

5.幼儿园教研组长竞聘发言稿 篇五

篇一:教研组长竞聘发言稿

各位领导、老师大家好:

感谢学校给我们这个展现自己的机会,让我们这些刚分配的年轻教师也有机会登上这个舞台得到锻炼。

从xx年到现在我已经工作三年了,三年来一直担任音乐备课组组长,一直参与音美教研组的教研活动,学到了一些教研组的具体工作。作为一名党员教师我也要求积极上进。所以我今天来竞聘白云湖中学音美教研组长。希望为咱们白中贡献一份力量。

下面我就对自己竞聘教研组长所具备的的条件作如下阐述:

一、作为一名党员我自信我有很强的责任感和事业心。凡是学校布置的的任务我坚决服从并在第一时间完成。

二、三年来我一直担任音乐教研组组长,掌握了一定的业务程序,在教学方面分别获得过学校优质课一定将和党员优质课二等奖。

三.我是一名年轻教师有着这充沛的经历和十足的赶紧,通过担任音乐器材室管理员让我养成了细心耐心的习惯,相信做任何工作都离不开细心和耐心。

假如我今天竞聘成功的话,计划重点做好以下三项工作:

一、积极组织集体备课协调老师们上好学校的音乐美术课,创新课堂,改变学生对音美课的不重视,只是贪玩贪图轻松的现象。

二、积极协调组内的教师开展丰富校园文化活动,丰富学生的课余生活,调节学习气氛,促进学生学习的积极性,做到音美不分家。

三.我们音美组的重中之重就是做好音美特长生的训练,使更多的孩子能够踏入高中的大门。在今后的工作中我会协调教师做好训练工作,相互帮助,相互学习成功的经验,做到资源共享。努力在现有的成绩上再实现一个飞跃。假如我没有竞聘上岗,我也会积极努力扎实工作,为学校贡献自己的力量。

请大家相信我、支持我。谢谢大家!

xx

xx年8月28日

篇二:教研组长竞聘发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

你们好!

首先,感谢xx幼儿园给我这样一次机会再次参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。我竞争的岗位是教研组长岗位。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台,从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受孩子们欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。在xx幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。参加今天的岗位竞争,一是为了更好的锻炼自己,二是为了更好地服务于幼儿及家长并为幼儿园的发展付出一份力量。

我作出这个选择主要基于以下几个方面考虑:

一、在过去三年里,我带过中班、大班和学前班,上学期兼任教研组长,对幼儿园的整体工作,和保教工作有了一定的认识。

二、在上学期兼任教研组长的工作中通过实践与努力,虽然没有取得什么重大的成绩但对这一职位有了一定的了解。感谢领导的指导和老师们的支持,当然,也存在不足和问题。但希望再次有这个机会继续胜任教研组长,我会在工作中不断提高自己,希望在教研方面能做的更好。更好的锻炼自己,为进一步促使幼儿园更好的发展贡献自己的一份力量。我深知教研组长工作繁琐、任务艰巨、责任重大,如果本人能再次得到领导和老师的信任,担任教研组长。我将在园长的领导下,围绕提高教学质量这一中心目标,从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点:

一、摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,积极思考建言献策;团结全园所有同事,共同做好幼教工作。

二、虚心学习,提高素质。进一步提高自身的理论水平和业务素质,尽快熟悉岗位,圆满完成各项工作。也希望这次暑假能有机会去鹤立教育中心学习。

三、“识时务者为俊杰”。及时认清当前教育的新形式,不断追求新的教学理念,完善自己的专业文化素质,为胜任我的工作做好准备。

四、“工欲善其事,必先利其器。”在这3年的工作中,我一直保持着高涨的工作热情,踏实的工作作风,不倦的工作态度。认真完成本职工作的同时也不断接受新的挑战,在学习和实践中锻炼自己,将知识内化为经验。

将计划实施成行动,在失败中成长,在成功中升华。我的工作设想:

1、倡导民主的作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,不摆架子,力求工作的实效性。幼儿园是个大家庭,教研组是个小家庭,家和万事兴,只有团结,工作才能形成合力。教研组的事情要和大家商量,虚心真诚地听取老师们的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和谐的工作环境,一个既有民主,又有高度集中,又有个人心情舒畅的工作氛围。

2、挖掘每一位教师的潜力。教研组是一个集体,就好象是一株生机勃勃的大树,我相信每一位老师都是一枚果实,都有无穷的潜力,只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。我们幼儿园的老师们年轻,有活力,他们缺少的不是才华,而是需要更多发现和表现的机会。引导每一位老师,让他们发现自己的长处,争取表现的机会。让教研组不但充满朝气还要充满激情。

3、理论学习为先导,提高教研水平。新《纲要》要求我们成为研究型的教师。提高教师素质的工作应该把教师队伍整体素质的提高作为管理的主要目标,多组织教师进行相互之间的教学交流,可以使教师相互取长补短,共同提高。以公开课和教研课题为锲机,加强理论的学习和实践的操作,重视交流,共同提高。古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志”。我将以这句话自勉。如果大家信任我,选择了我,我将全力以赴干好教研组长的工作。如果未能当选,我也不会气馁,将保持一颗平常心,一如既往地在幼儿教师的工作岗位上快乐着成长着。

我的演讲结束了,谢谢大家!

20xx年6月

篇三:教研组长竞聘发言稿

尊敬的各位领导,各位老师们:

大家好!

我叫xxx,今年 岁,从事数学教学工作 年,非常感谢教育局和学校为我们提供这样一个检验自我的机会和展示自我的舞台。对于我个体而言,则是一次价值的判断与选择。现根据学校设置的岗位,我今天要参加竞聘的岗位是中学数学教研组组长和八年级数学教师。下面,我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述:

一、对竞聘岗位的认识

教研组长是学校教育教学的重要岗位,对学校教育教学理念的落实、强化起到了实践与引领的作用,对老师间的相互学习、共同进步起到了穿针引线的作用,是学校教育教研部门的重要助手,是学校教育教学工作中不可或缺的关键岗位。

二、竞聘优势

1、在工作中我具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名中年教师,我多年担任初中数学教学和数学教研组组长工作,在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与全组的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,作为课题组成员,我积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。

2、时常提醒自己“合作才能进步”,保持与同事的良好合作关系,在向各位同事学习好的经验的同时,也会积极向各位同事推荐一些较为前沿的教育教学理念和方法,敢于剖析当前教育教学中的问题和不足,并积极尝试进行大胆实践与改革。

3、我有较强的工作能力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,通过多年的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高,我认为完全能胜任八年级数学教育工作。

三、工作思路

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做一个善意的合作者。在教研组工作中,立足于教研组长的“服务”角色,积极为各位教师提供有效、实在的服务,想他们之所想,让他们的教育教学改革能顺利有效地进行。

3、认真完成学校安排的教研、教学任务。结合我校实际,认真执行学校的教研教改任务,积极安排本组的听评课工作,按时完成本组教学反思、札记的书写工作

4、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用化学知识解决生活实际问题。成败在于课堂,细节决定教学成败。

总之,我会好好珍惜现有的机会,努力工作,发挥出自己的最大能力,以高尚的情操,饱满的热情带好数学教研组合教好八年级数学。

6.教研组长竞聘书 篇六

各位园长、各位老师、阿姨:

你们好,在这里我预祝你们国庆节快乐、心想事成!

今天我要演讲的题目是《如果我是教研组长》。

读小学时,我就懂得了“天生我才必有用”这句名言,从那时候起,不论是当学生,还是做教师,我都以这句名言作为自己的座右铭,激励自己,不断进取。

现在,我已是有6年的教师了,对幼儿的工作有了比较深刻的认识,几年来,随着私立园的增多,家长对幼儿提出的更高要求,我们幼儿园怎样才能在各幼儿园中占有自己的生源,怎样才能创造有特色的幼儿园,这一切的问题都引起了我的注意和深思:那就是如果我是教研组长,我该如何做呢?

我们常说:要给学生一滴水,自己首先必须有一桶水。作为教研组长,她面对的不是一群小朋友,而是教师,是同事,因此我首先要做的第一件事是给自己充电。我会更刻苦钻研业务知识,主动学习内外地先进经验,时刻关注教学最新动态,不断提高自己的理论水平和教学水平。

其次,我会尊重和团结全组同事,发挥团队力量,一个人教研搞得好是没有用的,只有全体动起来,工作才能做好。如果我是教研组长,我会大小事都与同事商量,虚心听从同事意见,热心帮助别人,试想,一个集体拧成一股绳,工作还怕做不好吗?

再次搞好教研工作光靠热情是不够的,还必须有务实和进取精神。如果我是教研组长,我会带动大家做好调查研究工作,有针对性地对教学进行教改,使活动内容满足家长要求,教学方法和手段能适应时代的步伐。

7.组长竞聘 篇七

我没有很高的学历,但我有一颗求知若渴的心,我会努力学习业务技能,不断提供完善,积极创新,带领大家创造辉煌。

尊敬的王经理,各位领导:上午好!

我叫王晶,26岁。我对自己能在移动公司这个大家庭里快乐成长,感到十分荣幸;同时,感谢公司领导采取竞聘上岗的用人机制给了我这次可以充分展示的机会。我竞聘的是营业厅营收班长岗位。

自2000年进入移动公司,一直在营业厅工作,2年营业员、1年值班长、5年营收班长。工作以来,在公司领导的关心指导下,在同事的支持帮助下,踏实工作,大胆负责,对公司交办的各项任务均能圆满完成,敢于在工作中提出自己的意见和建议。自负责营业厅以来,营业厅的成绩每年都在一步一个台阶的提升,良好的服务态度,不断受到各界客户的的好评,当然这些成绩只能代表过去,在以后的工作中我会加倍努力。

参与这次竞聘,我深感机遇和挑战并存,我愿在求真务实中全面认识自己。结合本人工作实际及及5年的营收班长工作经历,我认为我竞聘此岗位具备一定的优势。

一、有强烈的事业心和吃苦耐劳的敬业精神。

自加入移动公司的那天起,我就立志把全部精力奉献给我所热爱的移动通信事业。工作起来不辞辛苦、无私奉献,8年时间里,使我养成了吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风,这是干好工作所必须的基础。

二、组织协调能力强、办事效率高。

5年营收班长的工作经历使我逐步成熟。在工作中牢固树立了大局意识,工作灵活果断,无论是和客户、市公司检查人员,还是和其他部门间,总能把关系协调的较好,确保了营业厅的业务发展和服务水平始终处于健康、高质量的状态。工作中,有良好的时效观念,对公司交办的任务,力求用最短的时间、最高的质量,达到最佳的效果。

三、最重要的一点,我有强烈的进取心和永不服输的精神。

自参加工作那天起,我就给自己定下目标:无论做什么,干,就要干好,就要做得比别人优秀,我相信自己的能力,我自信,经过努力,我一定能成功!营收班长是管理者,更是执行者,上传下达,不仅要贯彻执行公司计划、方案,又要发扬团队精神,充分调动全体营业员积极性,确保工作的有力实施。坚持“上为领导分忧、下为营业员服务”的原则,把为领导分忧和服务于营业员作为工作的出发点和落脚点。

5年来班长的工作经验告诉我该如何更好的处理与客户的关系,如何和客户进行沟通,在处理和沟通的过程中让我学到了更丰富的社会经验,同时我也让客户更坚定的信任:“中国移动”才是最值得信赖的网络运营商。

做为营业厅营收班长,光有良好的品行和客户缘是远远不够的。营业厅要运营、要发展,得有一套完善的管理和发展业务的方案,我会根据每月公司下达业务的数量及目标,做好自己的工作笔记,把考核内容及完成目标记录在案,给每位营业员定任务,让她们知道自己工作的重点。在业务宣传方面,让每个营业员

树立主人翁意识,只要能接触的社交范围,主动巧妙的推广我们目前最新的优惠政策。

做为营业厅班长,应有善于发现的眼睛,及时发现营业员的发光点,培养其善长处,以一个公正、公平的形象树立在营业员心目中,成为她们的朋友,以心换心,知道我们上班是好同事,下班是好姐妹,在一个高质量、高素质的氛围之下,我们工作的很融洽,服务的很用心,业务发展更会突飞猛进,服务质量就随之更上一层楼了。

当然再好的服务也会遇到客户的投诉。首先让用户说,在陈述中,找准其投诉的目的及核心,构思客户可以接受的解释及解决方案,同时不急不躁,微笑地去和用户交流,在其提出无法办的事情或无理的要求时会巧妙的避开话题,转向主题,果断处理问题。其实把用户的投诉解决好了,自己的信心也会大大增强了。如果竞聘成功,我将继续做好以下几方面工作 :

1、围绕公司业务发展、服务质量这条主线,全力作好各项工作的落实,认真发挥好参谋助手、督办检查、综合协调的作用。维护领导的权威,保证公司决策贯彻到位,做到事事有着落、件件有回音。

2、继续强化营业厅工作作风,提高工作效率。一是加大营业员的培训力度,提高业务素质。二是严格执行各项制度,规范业务流程。三是明确职责,合理分工,抓好每一个环节,作好二次考核。四是工作有计划、有步骤、做到忙而不乱。五是强化主动服务意识,营业厅的工作要无条件地适应客户需要。

3、继续坚持学习,不断充实和完善自己,尤其加强业务学习,勇于创新,积极探索营业厅经营、管理、服务创新发展的新思路、新办法。

8年来是移动公司让我逐渐成熟。努力工作,献身移动也就成了我最真实的、发自内心的愿望和人生理想,而这也正是我参加这次竞聘的源动力。我沿着我的梦走上了今天的讲台,同时更希望梦能实现。“营业厅营收班长”不是代名词,也不是称呼,而是脚踏实地的一步一个脚印的为公司服务的实践者!希望今天在座的各位领导就是我的见证人,请相信并投取你真诚的一票吧!

8.护理组长竞聘报告 篇八

在 “5.12”国际护士节来临之际。请允许我向关心和支持我们护理工作的的各位领导、各位护士长表示衷心的感谢;同时,在此向各位护理同事们致以最真诚的祝福,祝大家节日快乐!我今天演讲的题目是:“生命在奉献中延续”

5月是春暖花开的季节,寄托了太多的美好,太多的思考„„曾经有人说过”拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。“是啊,在人的一生中,谁都无法拒绝天使。我们是时刻与生命同行的人,是关注健康和爱的使者。我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名护士,我要感谢我的职业,是它让我知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命,是它让我理解了平凡就是幸福,奉献让我更美丽。

生命的花开花落,从来就不曾缺少过护士的参与。我在新生儿病房从事护理工作近3年了,我们这里面对的是一个特殊的群体,接待的是孱弱的小生命,患儿病情变化快,受感染的风险大,并且患儿又没有语言表达的能力,有时只是手指轻微的颤抖可能就是缺氧的表现,一次的吸吮无力就是病情变化的苗头。这就要求我们不仅要有过硬的技术,而且要有一颗真正热爱患儿的、慈母般的心。

自开展优质护理服务以来,我们坚持把“以患儿为中心”的护理人文理念融入到各项护理工作中,使患儿真正感受到家庭般的温暖。许多小宝宝呱呱坠地就被送到了新生儿室,到了这里,在病情允许的情况下,护士阿姨们就会为他们洗头、洗澡。这时,患病新生儿的可爱、美丽得到展现,仿佛在告诉妈妈,“我虽然暂时离开妈妈的怀抱,但是在护士阿姨的照顾下,我感到也很温暖!在日常工作中,每次面对宝宝的家长,我们总以微笑示人,热情、耐心地接待,详细的讲解,使家长心中得到安慰。工作中,我们严格执行消毒隔离技术,接触每一位患儿前后必须严格消毒双手,做到双向保护,确保患儿用物一人一用一消毒,严防医院内感染的发生。为了让宝宝在一个最舒适的环境中成长,我们还亲手用包被为患儿筑建“鸟巢”。“鸟巢”环形包绕宝宝的身躯,使宝宝仿佛置身于母亲温暖的子宫中,安全、舒适。在危重症患儿出院前几天,我们都要邀请宝宝的家长来到科室进行“手把手”的宣教,让宝宝家长掌握喂养、沐浴等日常的护理,让宝宝回家后依然得到很好的照顾。在护士长的带领下,为了让患儿舒适,我们还亲手缝制了保暖小肚兜,当患儿需在辐射台上治疗时,使用肚兜保暖,可以防止腹部受凉,提供人性化的护理,提高家属满意度。

工作中我无法用文字一一去记录每一天的感动,但却能用心真真实实的感受到医者的那份无愧。在有限的探视时间里,每次看到妈妈们见到宝宝时潸然泪下,纵使我无法完全体会个中滋味。但却可以给她们一份承诺:“请相信我们,在这里,宝宝是暖暖的,爱如箱温32.8℃,恒久不变。”

十月怀胎的渴望,新生命的到来自然无比欣喜。然而,幸运不是每个人都能拥有的。春节前,我们收治了一名早产儿,因为“胎膜早破”宝宝提早出生了,年轻的父母又惊又喜,还没来得及抱抱孩子,这个小生命就开始了与死神的生死搏斗。因为早产,这个仅有1.8 Kg的宝宝全身青紫、呼吸微弱,连体温都不能维持、更没有吃奶的力气。像这样的低体重儿,在发达国家的死亡率也高达10%左右,因为各个器官发育均不完善,存活下来需要克服循环、呼吸、感染、营养、代谢等一系列难关。参与抢救的医护人员首先将宝宝放置在暖箱内,通过温度、湿度的调节营造出与母体子宫内一样的生长环境。宝宝出现呼吸困难,并发新生 儿呼吸窘迫综合征,立刻给予气管插管、呼吸机辅助通气。在这个生命如游丝般的小宝宝面前,一切医护工作如履薄冰,不敢有半丝半毫的懈怠。尽管如此,这个羸弱的小生命还是几次三番地险情迭出。整整1个月,宝宝体重增加到2.25Kg,吸吮有力了,终于康复出院了。科里的同事们都和宝宝建立了深厚的感情,我们还给宝宝取了小名叫“小小”,现在宝宝身体发育、智力发育均良好,和普通孩子没有什么差别。孩子的妈妈说:“这个孩子是我生的,但是却是你们给养的。孩子的家长对医护人员非常感激,每次宝宝有个感冒发烧来看病时,他的妈妈都会和我们的医护人员亲切的聊上一阵,现在还一直和我们保持着联系。看着一个美好的生命得以延续,一个幸福的家庭得以团聚,我们从心底里深深的祝福他!

医院里,感人的故事每天都在发生,去年秋天的一个傍晚,吴家营派出所送来了一个弃婴。弃婴出生大约三天左右,生死不明。光着身子只盖了一块破布。被人发现时,已是奄奄一息,而且身上多处皮肤红肿破溃,眼睛和耳朵又红又肿,脐部残端严重腐烂,爬着一些蛆虫和蚂蚁,不断发出一阵阵恶臭。一个可爱的天使就这样被她的父母无情的遗弃了。打开包着孩子的破布,我的眼睛湿润了。孩子还有微弱的气息,她闭着双眼,小手握成拳头,比起同在监护室里的其他小宝宝,她显得很瘦小,胸部每一根肋骨都清晰可见。我们立即把她抱进病房进行抢救。经过医护人员一系列的救治之后,女婴终于发出了微弱的哭声,小手小脚能稍微活动了。之后,我们给她清洗时,才发现,小孩不仅身体表面有蛆虫和蚂蚁,连耳朵和鼻孔中也会有蛆虫和蚂蚁爬出来。我们在场的医护人员还是第一次见到这样的惨状。清理了近半个小时,宝宝终于重现了她可爱的容貌,后来,我们又根据医嘱给她喂了20 ml奶,她非常懂事、非常配合,仿佛在用尽她全身的力量在吸吮,不一会,就吃完了,奶量完成得很好。接着,她穿着我们监护室里柔软的小衣服,安静舒适地在温暖的暖箱内睡着了,仿佛睡在母亲温暖的子宫里。是的,她真的太累了,她是个坚强的宝宝,遇到这样的磨难还能活下来,我们会给予她加倍的爱和呵护!宝宝出生时应该很健康,四肢健全。所以经过我们的精心护理,3天以后她破溃处的皮肤终于结痂了,脐部残端也没有出现继续感染的征像。她和监护室里的其他小宝宝一样可爱,一样是个天使。一周后,宝宝痊愈了,要送到儿童福利院了。走的那天,所有医护人员都依依不舍,这是个坚强勇敢的孩子,我们大家都爱她,而她似乎也不愿离开我们,平时乖巧可爱的她,走的那天一直在哭。后来,我们还经常打电话去福利院去问她的情况,有一次,我们还买了很多小衣服、小玩具去看她。她见到我们可开心了,有时还会冲我们笑。人世间,处处充满了爱,毕竟还是好人多。福利院工作人员说,“小坚强”已经被一对30多岁的教师夫妻领养了,现在过得很幸福,是那个家庭中的“小公主”

9.学年组长竞聘发言 篇九

大家下午好!我是地理组的郝美彦,现为高三八班的班主任。2000年参加工作,党员,市级骨干教师,曾获市优秀班主任、区优秀教师等称号。现申请竞聘高三学年德育学年组长。我的竞聘理由有五点:

第一:热爱工作。

工作之于我而言是一件有意义的事情,在工作中,能实现我的个人价值和社会价值。这样的一种来自心底的声音,让我对工作有热情、有忠诚。所以,不论什么样的工作,我相信自己可以做,我愿意去承担。

第二:有乐观、谦和、为善的心态。

我的个性乐观、直率,但不失谦虚友善。我想这样的心态能让我以百倍的信心面对工作中的困难,解决工作中的难题,这样的心态也能让我时刻以大局为重,为学年老师们服好务,最终能迎来工作的完美绽放。

第三:有比较丰富的工作经验。

参加工作11年,做了9年的班主任,在教育工作中,我经历了从迷茫到坚定、从单纯到丰富、从积累到反思的历练与蜕变。对于学校的栽培我感激不尽,我愿意在自己能力的限度内多为学校承担一份工作,发挥自己的光和热。

第四:有身为女教师的独特视角。

横比我校三个学年的学年组长,学校都采用了“男女搭配”的科学的组合模式,我想我们这个学年继牛志阳老师的粗犷、宏观与牛丽萍老师的耐心、细心地天衣无缝的配合之后,再融入我的认真、执着必将呈珠联璧合之势,定会再创2012届高三学年的新辉煌。

第五:乐于学习。

实践积累经验,学习提升高度。我愿意捕捉工作中每一个学习的机会,向别人学习,向书本学习,从社会中学习,通过不断地学习思考提升工作能力,提高业务水平。

以上是我的竞聘理由,今后的工作设想我概括为以下四句话。

10.教研组长竞聘书 篇十

为整合原谏壁中学、上党高级中学师资队伍,进一步深化我校人事制度改革,大力加强学科队伍建设,努力实现教学管理队伍的年轻化、知识化、专业化,根据上级有关文件精神,并结合我校实际,现将学校教研组长竞聘上岗的有关事项公布如下:

一、教研组长岗位设置: 教研组长岗位设置、职数如下:

语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物设组长1名,音体美设正副组长各一名。

二、时间安排:

11月15日,公布中层岗位、职数

11月16日,竞聘人员向党总支部提交拟竞聘岗位的书面申请。

11月17日,召开学校教研组长聘用工作领导小组会议,对报名人员进行资格审查,确定人选。

11月18日,竞聘人员进行述职。

召开聘任工作领导小组会议,进行评议,提出教研组长建议名单,报党总支审批确定。

三、竞聘条件:

1、坚持四项基本原则,政治立场坚定,具有一定的政治理论水平,有良好的师德修养。

2、忠诚党的教育事业,求真实务,敬业奉献,在工作岗位上做出优秀业绩。

3、有胜任岗位工作的组织管理、协调能力,有大局观,有民主作风。

4、模范遵守教育法律法规,严于律己,为人表率。

5、教研组长年龄一般在45周岁以下。

6、市、区、校中青年骨干教师优先选拔。

镇江市丹徒高级中学

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