因小失大议论文范文（通用10篇）
1.因小失大议论文范文 篇一
因小失大_作文
生活就是生活，有的事情是注定的。有些人总想贪图那一点点的小利益，而因小失大。谁都不敢承认他从来没有因小失大过!因为我们做人总会贪心，做什么事都想走捷径。做事也想多贪图些什么，哪怕是小小的一点。而我也不例外，也有因小失大的时候。
记得那地那是一个金风送爽的秋天，家里的人都很忙，事情也总是做来不及。于是我，就被“用”上了。扫地、擦桌子、拖地······对了，还有收晾在阳台上的衣服!说起这件事啊，我真是可悲可气!
我走到阳台，看着一排有一排的衣服，真是我看的眼花缭乱!衣服的“品种”琳琅满目!有睡衣、外套、袜子、短裤……数也数不过来。我先用眼光掂量掂量，觉定分三次拿。唉哟，唉哟。真累呀。我不禁体会到了家长们收衣服时那大汗淋漓、气喘吁吁的样子。转眼间，我已把第二次准备拿的`衣服给收好了。我看着剩下的衣服，又振作了起来!
我把衣服一件一件的放在我的手上。不一会儿，我手上的衣服堆的像一座小山包，我也用尽了我能用的力气。正当我打算往楼下走时，才发现旁边还有两件衣服还没收。我想：就差那两件了，把那两件顺便收下去，等会就不用上来了。我慢吞吞的走到那，用一边手抱住衣服，用另一边手去够架子上的衣服。
只听哗一声，我手上大部分的衣服都掉在了地上!我连忙蹲下去捡，可不捡不要紧，一捡本来在我手上的衣服都掉在了地板上!真是头一回做事，坏事连连啊!
我在这里提醒同学们，做事千万不要太贪心!适可而止就好。不要为了小的利益，造成大的损失。
2.因小失大作文 篇二
它的邻国晋国是个大国，晋国的掌权人智伯早就想吞并它，已准备好人马随时踏平仇由国，但是因为仇由国的道路狭窄进不去，于是便想出来一个办法：
智伯花费了好多钱铸了一口大钟，这钟比仇由国的道路还宽大好几倍。智伯让人告诉仇由国国君说，不久就要送去，让仇由国准备迎接。
仇由国君听了这个消息非常高兴。为了迎接这口大钟，他下令让大家赶快砍树凿石准备修路，把道路修得又平又宽，好迎接智伯送来的大钟。
仇由国有个非常聪明的人，名字叫赤章蔓枝，他是仇由国的第一谋士，也是国君的军师。当他知道这件事后，立刻去见国君。
他对国君说：“这条路千万修不得!之所以现在许多小的国家都灭了，而我们的国家还存在，周边的一些大的国家也不侵犯我们，并不是因为他们怕我们，而是因为我们是个山区小国，道路狭窄，交通不便，紧要关隘，只需要用几百名兵士就足以守住，所以我们才得以太平。如果把路修平加宽，就等于给侵略者的军队铺平了道路。一口钟事小，失国事大，请大王千万不要因小失大。”
仇由国君听了哈哈大笑说：“真是少见多怪，我们不花一个钱，得到这么大一口钟，怎么是个小事呢?晋国是一个大国，人家能送给我们一口大钟是看得起我们，是要和我们友好往来，建立亲密的邦交关系，怎么说人家要侵略呢?”
赤章蔓枝说：“国君有所不知，晋国的智伯是个阴谋家，他对我们国家早就垂涎欲滴了，一直虎视着我们国家，不是他不想消灭我们，而是因为我们国家的路使他们进不来，以臣之见，他要送给我们大钟是假，想吞并我们的国家是真。等您把道路修好，他前脚送来大钟，大队人马随后就会跟进来。那时他们不费吹灰之力，就可以得到我们的国家。这实在是个大阴谋，千万不能上他们的当呀!”
仇由国君非常生气，不由分说让人把赤章蔓枝赶了出去，然后继续修路。路修好之后，悬灯结彩，鼓乐喧天地准备迎接大钟的到来。
不久，智伯前脚把大钟送来，随后就灭了仇由国。
3.因小失大作文 篇三
这事还得从去年开始说起。那一天，我的心无比激动，因为明天是要考级的日子，胜败决定在明天。
第二天起床，原本是计划早点到考场，抽取试卷，先读一会的，可是谁能从人间天堂般的温暖的被子下起来呢?恐怕只有那多功能复读机了，我心想一分钟也是一分钟。可是在一个小时之中，他是多么的微不足道，就这样，我拖了半个小时才起来，起来后，哇!电视机里播放的是《千与千寻》，这是一部日本特有意义的动画，我看了一会儿，恋恋不舍地开走。
半路上，到了龙凤街，咦?炒栗，上一次吃的时候是4天前，我又去了那买了一包炒栗。一低头，看了看手表，一点半，不!是两点开考，我百米冲刺似的朝考场地点跑去，眼看赶不上了，对，打车!旁边，有一辆出租车，我向他招了招手，他慢悠悠地“爬”了过来。(大概开到了50迈)一路上，我不停的催。(其实两侧的车和他比起来像简直就像一只蜗牛)到了地点我直接把钱扔到他怀里，车门都没关，我喊道：“不用找了。”
到了考场，我气喘吁吁地说：“刘……“刘特庭。”“不……是刘泽民。”
“抱歉，你被刷过去了”
“刷过去了!不可能!我只迟到了4分钟呀。”
“4分钟也是4分钟呀。”
经过一番劝，我终于可以考七级了。
4.因小失大作文200字 篇四
夏天的一个中午，烈日炎炎，小熊去果园里摘了几个西瓜，准备去小兔家过生日。小熊背着西瓜，兴高采烈地往小兔家走，它高兴得眼睛弯成了两道小彩虹，嘴巴也像一只小船一样弯弯的。心想：小兔收到我的礼物一定会很开心。
它走到了半路，突然小熊看见了一个像红宝石一样的东西，它跑过去一看，原来是一颗樱桃，一看就很可口，小熊急忙弯下腰，伸出胖乎乎的小手去捡樱桃，刚要捡到的时候，大西瓜从篮子里滚了出来，只听“啪”的一声，西瓜摔得稀巴烂。这时小熊吓得嘴张得比一个西瓜还大。
看着摔烂的西瓜，小熊哇哇大哭起来，它边哭边说：“西瓜摔得稀巴烂，这可怎么送给小兔呀!我真是因小失大呀!”
5.因小失大作文600字 篇五
爷爷家还有一个大大的菜园子，里面种着各种蔬菜：青青的黄瓜，红红的番茄，长长的豆荚……真是一个“植物园”啊!
有一天，爷爷让皮卡去菜园子里浇水，忽然，他发现一棵大白菜的菜叶上竟然有好多好多的小洞洞，他弯下身子再仔细一瞧，天哪――有一条细细长长的小毛虫爬在上面吃嫩叶呢!只见小毛虫的小脑袋不停地画着圆，不一会儿功夫，菜叶上又出现了一个小洞洞!
皮卡看着可恶的小毛虫，急得抓耳挠腮：这可怎么办呢?爷爷辛辛苦苦种起来的白菜要打水漂了!皮卡壮大胆子伸出两根手指，想把小毛虫捉了扔掉。可是，一看到小毛虫浑身上下的毛，不经打起了寒颤：好怕呀，好怕呀!这虫子肯定不能用手抓，它肯定会咬我的!怎么办呢?
皮卡灵机一动：虫子?什么动物喜欢吃虫子呢?哦，对了!我怎么才想起来，爷爷家不是有威武的大公鸡吗?皮卡立马转身向鸡窝跑去。
6.警惕职场 切不可因小失大 篇六
人事：“小张，一直以来你都很努力工作，但是你和我们公司的经营理念不是很合，在我们公司只会埋没了你的才干，你还可以有更好的发展，很抱歉，明天你可以不用来上班了!”
小李：“莫名其妙的被解雇了，难道是我犯什么错了吗?现在找份工作容易吗我，”
是啊，现在找份工作容易嘛，不容易啊，有时候还常常被莫名其妙的解雇了，连原因都不明白，职场是一个大染缸，这里有形形色色的人，一个不留神，你就冲撞了哪路神仙，也许你自己都没意识到，但是大神很生气，后果很严重!
一起来看看，这些坏习惯你有没有呢，可不要让他成为你下一个被解雇的原因啊，大家也不要对号入座，有则改之无则加勉!
1.情绪消极
经常传闲话或发牢骚的人会散布消极情绪，影响团队士气，容易被老板辞退。
2.办事拖拉。
美国得克萨斯大学人文研究中心主任凯瑟琳·布鲁克斯博士表示，拖拉影响个人效率，还连累同事陪你加班，让人反感，
一旦无法按期完成，你就是众矢之的。
3.撒谎造假。
畅销书《安然度过个人危机》作者斯特恩斯博士说， 、编造迟到理由、剽窃创意、虚开发票等行为会给你的职业生涯画上一个悲惨的终止符。
4.经常迟到。
职业规划师洛萝克珊·皮普罗博士认为，经常迟到会给人留下懒散的.不良印象，也是对同事不尊重的表现。
5.言辞粗鄙。
办公室里，言谈举止应得体。逻辑混乱和满嘴粗话都给人缺乏教养的印象。
6.浏览无关网页
上班时浏览社交、购物、游戏等无关工作的网页是老板们都忌讳的一点。
7.缺乏效率。
工作杂乱无章、磨洋工和废话连篇等都会让你成为效率极低的员工。
8.缺乏礼貌
“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语看似简单，但在职场生活中却发挥着重要作用。忽视礼貌，必然给人留下粗鲁的印象。
7.高二因小失大作文700字 篇七
在国画课上，老师教我们画梅花。这是我第一次学习中国画。我没有经验。我只是在课堂上认真听老师讲课，不会发表任何意见。
老师曾经对我们说：“你一定要记得画国画或写书法，无论写完后发生什么，都不要修改，因为那样你就会失去你所有的成就。”
我当时不明白，但我没有问太多，仍然仔细听着。接下来，老师拿起毛笔在宣纸上画，教我们如何一步一步画梅花：先是从花瓣，然后从雄蕊，然后从树枝。
我以老师为榜样，不太在乎一个接一个地画画。如果你画得不好，扔掉它，用另一张纸练习。
下课前，老师给我们留了作业。我们回去画一个梅花，下节课给他看。
当我到家时，我拿出书房的四宝，思考着老师教我们的方法，小心翼翼地拿着笔在纸上来回移动。但最让我困扰的是，每次我写的时候，墨水和颜料都会呈现在纸上，这很难控制。
经过几天的艰苦训练，我终于可以相对熟练地写作了。在国画课的前一天晚上，我比较了过去几天令人满意的作品，选出了最好的一幅给老师看。
在课堂上，老师把他的一些照片贴在黑板上。然后他让他的同学一个一个地给他们看，老师给了他们指导。我把我的画和老师的画做了比较。我总觉得老师画的梅枝生机勃勃，花朵娇艳动人，显示出旺盛的生命力，而我的却像温室里一棵病怏怏的梅子，像风中的蜡烛一样幸存下来。
我看得越多，就越觉得我的画充满了漏洞，所以我不自觉地拿起笔来修改它。
我一碰到笔，就愣住了，墨水很快就晕了过去，就像一匹变得僵硬的野马，无法阻止它。
后来，老师对我说，“如果你不加这支笔，这幅画就不会被毁掉。记住，写完之后不要后悔，也不要让小损失带来大收获。”从那次教训中，我明白了得失并存，没有十全十美的事。
愿意放弃，愿意放弃，放弃，不要因为不想放弃小而失去大。
8.因小失大优秀作文700字 篇八
那时，我是个七岁的孩子。在一个假日里，同伴们往我口袋里装满了铜板。我立即向儿童玩具店跑去。路上，我瞧见别的孩子手里拿着哨子，哨子吹出的声音把我迷住了。我就把铜板统统掏出来，换了一个哨子。回到家后，我一蹦三跳地吹着哨子跑遍全屋，为此颇感得意，不想却妨碍了一家人。我把买哨子所付的钱告诉姐姐和堂姐时，她们说，我付了四个哨子的钱，还对我说，多付的钱本来可以买许多好玩的东西。她们取笑我做了件蠢事，把我气恼得哭了起来。甚至一想到这件事，我所感到的羞辱，超过了哨子带给我的乐趣。
然而，这件事一直印在我的脑际，后来对我颇有益处。每当别人引诱我去买一些我用不着的东西时，我常常告诫自己：“别对哨子花太多的钱。”于是，我把钱省了下来。及至长大成人，步入大千世界，我学会了观察人的一举一动，并遇到了许许多多“对哨子付出了太多的钱”的人。
有的人渴望得到宫廷的青睐，把时间浪费在宫廷会议上，放弃休息、自由、美德，甚至朋友。我认为，这种人对他的哨子付出了过高的代价。有的人争名夺利，时常参与政事，忽视自己的本职工作，最后因此而堕落。我认为，这种人对他的哨子付出的代价实在太高了。
9.以不要因小失大为题目议论文 篇九
妈妈走过来问道：“违停要怎么处罚啊?”爸爸叹气道：“违停一次，罚款50元。”妈妈却幸灾乐祸，“让你停在车库里，可你每次都不听，捡了芝麻丢了西瓜，活该挨罚。”爸爸听了，满脸的委屈，“我哪知道这里不能停车啊?”
我对老爸喊：“你就不该停外头，50元够你在车库里停10次了。”可是我又想：为什么温州停车就那么难呢?难道不能让家家户户都有一个车库吗?
10.《因小失大》教学设计 篇十
(5)你从中得到什么启示?
3.选择自己感兴趣的问题，引导学生通过朗读、研讨，理解课文内容。
三、合作交流，读中感悟
1.引导学生朗读、理解，教师适当点拨。
(如：了解第一自然段叙述了作者小时候“为这个哨子我付出了比它原价高四倍的钱”，从这件事中作者感到一时得到哨子的快乐是“小”，带给我的羞辱、教训是“大”。)
2.对于学生理解不透的问题，教师要适当地进行讲解。
(如：长大成人，作者走进社会，观察人们的作为，感到遇到的很多很多的人，他们都为一个“哨子”付出了过高的代价。第一例中是“宫廷的青睐”而付出了太高的代价，第二例中是“争名夺利”付出了过高的代价，，第三例中是“敛财致富”付出了过高的代价，，第四例中是“寻欢作乐”付出了太高的代价，第五例中是“外表”“漂亮的装束”“讲究的住宅”“上等的家具”“精致的设备”付出了太高太高的代价，教学时，要引导学生通过朗读，辨析词语的感情色彩理解这些事例。)
3.在此基础上，通过自主学习，小组讨论交流，与生活实例相结合，发表自己的看法，相互补充。
四、拓展积累，个性展示
说：用替换词的方法，说出自己对课文的个性理解。
读：通过各种不同的朗读，读出自己对课文的个性理解。
画;画连环画，把自己的理解与情感融入画中。