读懂江南作文

读懂江南作文（6篇）

1.读懂江南作文 篇一

我读懂了生命-我读懂了作文600字

有这么一棵不起眼的小树，甚至可以说是丑陋了。曲曲折折的枝条上只能看到椭圆形的叶子，叶子暗淡无光而粗糙。每天上学经过拐角，都能遇见它，实在是平平无奇。

转眼，天就凉了。

一天，在上学的路上，突然嗅到了一丝清香，这气味我似乎从没闻见过。第二天那味儿更浓了，像刚摘下来甜甜的苹果，又有点像香气四溢的花茶。又过了几天，拐角处花香浓郁，我才惊觉这味道来源于那一棵丑小树。它的树干和绿叶都没什么变化，令人惊叹的是把枝叶拨开，会发现许多簇鹅黄小花蕊藏在里头。我小心翼翼地摘了一小朵，细细地打量着它，想把它放在地上变成一盏月白的灯，放在海里变成扬起的帆，放在天边变成闪烁的星，放在手里一揉，便只剩一缕香魂。从此，我对“它”改观了，每次我经过“它”身边都会伫足，观赏它一会儿，“它”对我来说，更像是一位知己，等着我去与它谈心。

一天，狂风大作，大雨倾盆。望着窗外黑云翻墨的场景，我不禁开始担心起了我的“知己”，它会不会跟小区里的大树一样被折断呢？终于等到雨停了，我立刻冲出家门，来到了我的“知己”旁，它那清翠的叶子上已经凝集了泪珠，花朵散落了一地，已经不是当时粉嫩的鹅黄，变成了病容的颜色。当看到来往的行人匆忙地从它身上踩过时，我才明白它在别人眼里有多么不起眼。我心痛极了，飞快地捡起了几枝还算完整的桂枝，带回了家，想找一个花瓶供养着它，花瓶我没有，我在墙角找到了一个酒瓶子。

桂花啊！我虽然不能供养你以“美酒”，但我要供养你以清洁的流泉，清洁的素心。你在这酒瓶中虽不免要凄寂飘零，但总比被遗弃在路头，被人们践踏的好吧！

生命正如这棵桂树。就算你再普通，你也有美的一面；就算你再不起眼，也会有人喜欢，有人疼惜。

 

2.读懂图表好作文 篇二

根据图表中数据的特点，可以将这一题型分为两大类：一类要求我们描述数据随时间推移的变化情况，另一类要求我们描述各分项占总量的百分比情况。无论是哪种类型的题目，要进行准确描述，读懂图表信息是关键。

当图表显示的是

数据随时间推移的变化情况

反映数据随时间推移而变化的图表主要有柱状图、线形图。

写作时，首先描述图表反映的数据变化情况，比如某个或某几个数据在某个时间点比另一个时间点增长或降低了多少，然后分析变化产生的原因，最后针对变化趋势提出自己的看法或建议。

要正确解读数据，首先应看清坐标轴横轴与纵轴显示的数据与单位，再来分析柱条的高低变化、线形的最高点和最低点之差。

比如下面这个题目：

请根据下面的图表写一篇100～120词的短文。要求：

（1） 描述图表中的重要信息；

（2） 列举产生如此趋势的原因；

（3） 就社会老龄化问题提出自己的建议。

注：短文的开头已给出，不计入总词数。

As is shown in the chart， the average life span of the world population

图表反映的是全球人口老龄化的趋势。第一条线表示平均年龄的变化趋势，到2300年全球人口平均年龄将从26岁增长到50岁。第二条线表示到2300年，60岁以上人口占全球人口的比例将从现在的10%上升到38%，增长近3倍。第三条线表示到2300年，80岁以上人口占全球人口的比例将从现在的1%上升到17%，增幅极大。

根据以上信息，我们可以拟定以下写作思路：

首先描写2300年时的情况，简要表述上面分析的图表所显示的信息，篇幅不用太长。接着根据常识列举两三个人口平均寿命延长的原因，比如经济发展使生活条件得到改善、医学的进步等。最后根据以上分析提出自己的建议，比如全社会应为人口老龄化做好准备、在服务老人的设施上加大投入等。如此，文章的整体框架就基本完备了。

写作链接： 表示数值上升或下降的词句

【词汇】

※ 上升： rise， increase， go up， jump to， grow， rise sharply/rapidly...

※ 下降： decrease， fall， go down， drop， fall slowly/gradually...

【句式】

※ It has increased by three times as compared with that of last year.

※ There is an increase of 20% in total this year.

※ The table shows a three times increase over that of last year.

※ It was decreased by 20 percent of that of last year.

※ The total number was lowered by 10%.

※ It rose from 10 to 15 percent of the total this year.

※ Compared with 1997， it fell from 15 to 10 percent.

※ The number is five times as big as that of last month.

当图表显示的是

各分项占总量的百分比情况

显示各分项占总量的百分比情况的图表主要有饼状图和数据表。

这类图表比较容易读懂。写作时，先描述各分项占总量的百分比，揭示这样的分布情况反映了什么现象，然后分析该现象产生的原因，谈谈自己的看法或建议。

比如下面这个题目：

下表是对某中学高三某班50名学生健康问题的调查结果。请你根据表格内容，综述学生当前存在的健康问题，并就中学生如何保持身心健康提出自己的建议。

要求：

（1） 词数： 100～120；

（2） 可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯；

（3） 短文的开头已给出，不计入总词数。

As is shown in the chart above， many students have both physical and mental problems.

表格罗列了学生中存在的6种健康问题以及相应的人数和所占比例，问题涵盖心理和生理两方面。其中，睡眠不足是最严重的，80%的学生有这一问题；学习焦虑和视力不佳紧随其后，七成的学生有这两个问题；接下来依次是缺乏锻炼、逆反心理和缺乏交往。

根据题目中的文字提示，可以把这篇短文分为两部分来写作。首先描述表格数据，可以按照存在问题的人数多少和比例高低的顺序来写，突出问题的严重程度。接着就如何保持身心健康提出自己的建议。由于文字和表格中均未出现与建议有关的提示内容，这部分可以结合你自己的感受来写作，可以是具体的如调整作息时间保证8小时睡眠、早起晨跑等，也可以是笼统的轻松面对学习、调整心态等。

写作链接： 表示数值比例的句式

※ Most of the students with emotional problems are girls.

※ The majority of the students with emotional problems are girls.

※ Only a minority of people support these new laws.

※ Among the students with emotional problems， girls are in the majority.

※ 25 percent of（A quarter of） the new students come from the countryside.

※ 51 percent of（Over half of） people surveyed are in favor of the campaign.

※ 67 percent of（About two-thirds of） the students in the class are short-sighted.

※ 70 percent of the teachers support the plan. 17% of them are against it. The rest are unsure.

3.读懂父爱作文 篇三

读懂父爱作文1

我没有母亲，因为母亲在生我时难产去世了。我只能与父亲相依为命，但我从来不会去了解父亲，因为他的冷漠、无情都使我害怕，也让我难以接近。没有母亲的孩子怎会有教养呢？父亲的大吼大叫都让我感到害怕。

【七岁不管不教】

父亲从小就不会去理我的学习，是好是坏他也不知道，我也从来不会向他汇报，否则就会迎来一场暴风雨。父亲爱喝酒、爱赌博，家里的积蓄被他输的一干二净，总是早出晚归，不务正业，所以一天也不会与他碰见一次面。因此我和他疏远了很多，至于关系……也不用说了。

每次回来时总是喝得醉乎乎的，让人看见了就想揍，还会做出让人不可思议的事情。而我，是像个小混混一样跟着男生后面，看见谁不顺眼就打他，哈哈，真是超爽！

【八岁时的吊打】

忘了是什么时候做了什么事得罪了父亲，父亲竟把我吊起来打！他手中拿着一条牛皮鞭子，一甩它，把我打得泪流满面，最后还是邻居家的牛伯伯发现，把我救了下来。父亲真的好狠！

【九岁时的离开】

父亲在我九岁那年把我送回了外婆家，终于要离开那个陌生的家了！其实说家也不过只有两个人而已，呵，不配！外婆和外公对我甚好，什么都会尽力满足我。外公总是苦口婆心的对我说: “乖孩子啊，我知道你并不笨，可是为什么总是成绩这么差呢？外公无能，也帮不了你啊，你这孩子，命苦喽！”外公总是把这句话当成口头禅，可是我却怎样也听不厌。外公外婆都是农民，总是抬着锄头过完一天的，但是他们却特别恩爱，让邻居们看着眼红。家里已经好几代是农民了，外公外婆希望我不是农民，因为当农民很累很累。

【十二岁时的懂事】

不知道为什么，十岁那年懂事的特别快。从大大咧咧的小姑娘变成了一个温柔的大姐姐。也不知道是成熟了，还是开窍了。学习特别认真和用功，成绩也自然名列前茅。外公外婆甚是高兴，我发现每次考到好成绩时第一个开心的人并不是我，而是他们。每次考到不好的成绩时，外公总是会拍拍我的背对我说:“好孩子，失败了要寻找失败的原因，要忘记失败，但要牢记失败中的过错！”外公总是像个老师一样指导我。

【十三岁时的回家】

“叮铃铃——叮铃铃”一阵阵的电话铃响在耳旁。“爸，妈是我。”电话里的人用温和的声音说道。爸？妈？莫非是父亲？一个个疑惑涌前来。“把小星接回来吧，这次我一定要好好对待她，尽一个父亲应有的职责。”外公外婆和父亲聊了很久很久才挂掉了电话，我知道我很快就要回去了，我也不是反对，但是已经和外公外婆有了感情，好舍不得他们。走时，我任由眼泪流了个痛快……

【父亲的改变】

“小星，之前对不起，我没有尽到一个父亲应有的职责，我以后一定会好好的对待你，让你的母亲安心。”父亲像个做错了事的小孩子低下了头。我不语，也不知道是应该原谅他，还是就这样一直恨着他。但是父亲真的对我的态度改变了很多，不知不觉的早已原谅了他，我发现，原来父亲也可以像母亲那样温柔。不知道他什么时候早已戒了酒，但是头上的白发也多了好多……父亲老了，陪伴我的时间也不多了……

大家都说“母爱如水，父亲如山”，但是父亲也可以像母亲那样温柔，母亲也可以像父亲那样严厉。是温柔也好，是严厉也罢，只要我知道了它们有一个共同的出发点——爱，这就足够了。

读懂父爱作文2

爱，世界上有许多种爱，而在亲情之中又分为很多种，有母爱，父爱，手足之情……都说母爱是世界上最伟大的爱。的确，母亲赋予我们生命，她的爱是慈爱。很多人认为父亲不懂爱，他总是一幅严格不堪的表情，让我琢磨不透。

或许很多人在小时候都想过：我的爸爸对我凶巴巴的，是不是不爱我了？这种想法，几乎每个小孩都有过吧！我也不例外，总是无法理解父亲对自己的那种平淡。我正努力去了解父亲，体会他对我那种独特的爱，与父亲之间发生的任何事都会让我对父爱有更深一步的认识。

那次，我可能是因为天冷了着凉了，所以有些感冒，吃了午饭后，身体越来越不舒服，妈妈又不在家里，唯独我与父亲二人在家。头越来越晕，就到床上躺了一会儿，我以为爸爸并未发觉，就闭上眼渐渐的睡着了。不知睡了多久，迷迷糊糊地听见爸爸着急的声音：“怎么啦？平常都不见你睡午觉，是哪里不舒服吗？”我轻声作答：“嗯，可能感冒了吧！”他没说话，轻轻地关上门出去了。不一会儿，门又开了，“走，我现在送你去拿药。”我支支吾吾说不出一句话。跟着他的步伐到了诊所，拿了药，回到家之后，他赶忙给我倒了一杯开水，嘱咐道：“等水冷些，就快把药吃了。”

这件事后，我仍一有空就会揣摩他当时的心理，是否也在担心呢？我想，担心肯定是有的吧！谁说不善言语的父亲不懂得关爱自己的孩子，只是不善于表现出来。这就是父亲对孩子那独特的爱。

父爱——它不像母爱那般细腻，它如大山那样稳重，它可能是严厉的，不善于用语言来表达的，但我会努力的去理解它，读懂它。

读懂父爱作文3

最近还好吗？耳边的听筒传来熟悉的声音。

我握紧了手中的电话线，却轻描淡写的说，很好啊！没什么事我先挂了，再见。我合上电话，想起母亲说父亲很想我，心头涌起莫名的情感，望着窗外初上的灯，又回想起尘封的往事。

那是个夏天。

鸣蝉聒噪地叫个不停，微风拂过，草木淡淡的幽香沁人心脾，一泊小小的湖，湖心漂浮着细碎的浮萍，还有伶仃的初荷，父亲背着我走在行人稀少的小路，去往学校。

从小我和父亲的交流就特别少，在我的印象中他一直是个沉默寡言的人，因此，我有点不自在，这条小路是由许多小石子组成，我以前几次都被绊倒过，可说巧不巧，一块大石子绊住了父亲，可他及时扶住墙壁，稳了稳身形，缓缓挺直脊背，对我说：没事。又继续向前走去，可他的步伐却不再沉稳，我能感到他的小腿在颤抖，却装作轻描淡写的样子。父亲的汗水在阳光的照射下闪闪发光，顺着他的皮肤，一颗颗豆大的汗珠打湿了衬衫，望着墙上的倒影，他的身子佝偻着，就像一把弯曲的拐杖，阵阵刺痛涌上心头。

偶尔经过的行人，惊讶、嘲笑的目光如同一把把尖利的刀刃，伤害着我，在我的心头留下创伤。可父亲的眼中有坚定，他不顾旁人的目光，用他瘦弱的身躯为我撑开一把大伞。

其实我和父亲都是不善言辞的人，默默用彼此的.方式去爱着对方，却装作云淡风轻，读父亲这本书，就像开启一坛经年的春雨，在竹影间，挑烛烹煮一壶浓郁的珍酿，添了些思念的花瓣，放了点父爱的深沉和时光的芬芳，调和在一起，便成了让我们舍弃不下的味道。

因为你，我读懂了父爱的深沉。

读懂父爱作文4

回首过去的岁月，往事如烟，它们折叠在一起，折成绵绵细雨，折成浅吟的晚风，折成瘦瘦的月光，折成一段段美丽的故事。这故事里令我印象最深刻的莫过于那一年除夕所发生的一幕。那一次，我读懂了父爱！

父亲是个普通的农民工。记忆里，我很少享受在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱，在我童年的回忆里是一片空白。每当看到别的孩子在他们的父亲怀里尽情玩闹时，我幼小的心灵总会有一种说不出的失落，但我也慢慢习惯了这种“弃儿”般的生活，“父亲”对我来说仅仅只是两个冷冰冰的汉字。

他很威严、话很少，冷峻的脸上很少见到笑容。他从未打过、骂过我，也没表示过任何亲昵。我总感觉我和他之间有一条无法逾越的“鸿沟”。直到有一年除夕，记得在以前都是很开心的，因为在跪拜完家长后就能拿到压岁钱，可以肆无忌惮的玩耍到深夜甚至凌晨，但去年的除夕却让我真正读懂了父亲对我的那份深沉的爱，让我跨越了我和父亲之间那条以前从未逾越的“鸿沟”。

去年除夕，按照惯例跪拜完长辈后领到了压岁钱，于是，我就在一旁玩手机。爷爷、父亲他们在一旁有说有笑的谈论着。大伯让我给他倒杯水，我却突然感到肚子疼，那种疼至今让我记忆犹新。当我说出我的“痛楚”后，大伯不相信，还调侃的说：“我叫你倒水，你就说肚子疼”，说完，还不禁笑了出来。爷爷让我在一旁休息，可过了一会儿，仍觉得非常疼，爷爷便说送我去医院，那时比我奶奶还小的祖父也在我们这里。祖父便说坐他的三轮车去。那天晚上异常的寒冷，再加上三轮车开得非常快，而且还是敞篷的，这样一来便更冷了。我穿的很单薄，父亲见我浑身哆嗦着，便脱下他的外套给我披上，他身上却只剩下一天T恤，可他完全忘却了寒冷。到达医院后，他急忙给我挂急诊。检查后，医生让我在病床上静养，他就一直守在我身旁寸步不离，直到我出院那天。

那一次，我读懂了如山的父爱，沉重而又温暖、伟大而又细致；

那一次，我读懂了父爱，一种和母爱一样无私、执着的爱；

那一次，父爱早已化作微风，吹过我的脸颊、吹过我柔弱的内心，为我擦拭伤痕、抚平忧愁。

哦，父爱，我读懂你了！

读懂父爱作文5

“总是向你索取却不曾谢谢你……”每当听到《父亲》这首歌时，泪水就开始泛滥，脑海里的记忆像放电影一样，一幕幕地浮现出来。

那时一个寒冷的冬天，天上飘着蒙蒙细雨，冷风不时地刮起来。我走在回宿舍的路上，蜷缩着身子，双手不停地搓。这时宿舍门前的一个影子映入我的眼帘。好像是爸爸。这个认知使我震惊不已，这么冷的天，这么远的路，他来干什么？

我快步跑上前，叫了一声“爸”。他还没未应，我接着说：“这么冷的天，你大老远跑来找我干嘛？”“没什么事，今天只开了半天工，所以来看看你，顺便带了几个你爱吃的菜。”爸爸说道。爸爸的眼神是那么的柔和，像一阵温暖的风抚摸着我。我打量着他，发现爸爸微白的发丝夹杂着一些泥土，在风中舞动着。我的目光转移到爸爸的手，那是怎样的一双手啊，厚厚的老茧，由于长年累月受到水泥的腐蚀，裂开了好几道口子。记得小时候爸爸经常用他那温暖宽大的手牵着我的小手教我学走路，那时候他的手可是圆滑光亮的，现在怎么变成了这样子了呢。突然想起好久没有拉过爸爸的手了。“多想和从前一样，牵你温暖手……”《父亲》中的一句歌词又出现在脑海里。

目光渐渐下移，看到爸爸粘满石灰，泥土的裤脚，想必爸爸是刚收工就送菜给我了吧。

爸爸见我上下打量他，出声道：“你先进去吃饭吧，一会凉了就不好吃了，记得多穿衣服，别感冒了，我走了。”望着爸爸渐渐离去的背影，我的泪再也忍不住了……

我忙用手擦干泪水，走进宿舍。我轻轻打开盖子，顿时香气扑鼻。我尝了一小口，明明是苦瓜，而我却尝到了甜味。那一刻，我明白了，这是父爱的味道。

“总是向你索取却不曾说谢谢你……”耳边似乎又想起《父亲》这首歌，我带着哽咽的声音情不自禁地哼起来：“直到长大以后才懂得你不容易……”

读懂父爱作文6

柳絮纷飞，月明星稀。湖面掠起了涟漪，诉说着若有若无纷繁的古事，句读间，荡起令人回味的记忆.......那天，那个美丽的夜晚，那个普通的小本子，记录了浓浓的父爱，句读间，我读懂了太多太多.......小时候，我是个顽皮的女孩，一身霸气的我，在方园五十里是无人不知的，周边比我厉害的男孩都要听我指挥。姑姑四个堂哥、一个学姐、一个表哥、两个表姐、两个爷爷、两个奶奶......都视我为掌上明珠，尤其是妈妈，对我无微不至，只有偶尔的几时训斥，过去了就没事了！唯有父亲，对我总是十分严格，我从来没有在他面前撒过娇，他在我三岁时就让我开始写毛笔字，六岁让我开始写日记，我记的很清楚，每次我都要练许多字，每次我日记写的有错别字，就撕了重写，每次有东西乱放，他就把我心爱的东西摔了,我在他面前哭闹时，他反而更加严厉了。所以我对他总是敬而远之，觉得离他远些比较好，我持续这个想法有了很多年。直到那一天，吃完晚饭后.......那天晚上，我和爸爸妈妈在院子里乘凉，我拿着一个小刀在一块砖上切着小草，准备玩过家家，不料小刀无情的划过了我的小手，鲜血涌了出来。我吓坏了，但又不敢哭，怕爸爸批我.于是我偷偷的跑到房里，寻找创可贴，翻了半天没有找到，找到了一个厚皮的本子，上面密密麻麻写满了字。‘张静瑶成长记录’于1999年7月11时下午4点30分出生，体重六斤四两，于什么时候开始叫“爸”，叫‘妈’，‘三岁另一个月会用毛笔写自己的名字......许多我也不记得了，只记得，第一次会说话，第一次干家务，爸爸记得都清清楚楚。那年我十岁。

在那短短的几行字里，我读懂的不仅仅是我的成长足迹，更读懂了爸爸深沉的父爱，深深刻刻体会到，“爸爸”看到我的进步时，第一次喊‘爸爸’时，他心中的激动，他对我严厉，是寄予对我的厚望，他对我严格，是希望我更优秀......树欲风而静不止，子欲养而亲不待’，那个夜晚，我沉思许久，直到现在，还难以忘怀......繁华残尽，岁月匆匆，爸爸深沉的父爱无时无刻的激励着我前进！我读懂了父爱！

读懂父爱作文7

我一直觉得与父亲之间有一层隔膜，使我无法了解父亲。有人说：“女孩子亲父亲，男孩子亲母亲”，但我却不认为。

父亲是一个司机，又长又密的头发打着几个自然卷儿，脸上有几道皱纹，父亲的手非常粗糙，上面满是老茧，厚厚的。从表面看父亲是那么的强壮，但他的内心却是多么的憔悴.不知怎么，我总是对父亲没有多少爱，总觉得我们是两个世界的人。可是那件事却改变了我对父亲的看法，使我懂得了深沉的父爱。

那年冬天，下着大雨，雨里还夹着雪，雨越下越大，我迎着北风奋力地向家骑着自行车，实在蹬不动了，我只好慢慢地推着自行车，雪花也被雨打得受不了，一个劲儿地往我身上钻，过了好长时间才到家。一到家，我就大发脾气：“你们都没有去接我，害得我身上全都打湿了。”妈妈说：“你父亲去接你了。”我不以为然。可天色越来越晚，仍不见父亲的身影。母亲刚要出门，父亲推着自行车回来了，鼻子，耳朵都冻红了，衣服全都打湿了。原来，父亲以为未放学的年级是我们班级，竟在校门口一直等到他们放学。我震惊了，父亲竟在雨里站了那么久！我看着父亲被冻红的手和脸，被打湿的衣服，泪眼朦胧。父亲过来说了句：“回来就好！”便转身走了。刹那间，我觉得那道隔膜消失了。

原来父亲也有爱，只是我未觉察到，朦胧的泪花中，想起学习时父亲默默站在我身后的影子，想起了我生病时，父亲驮我去看医生的情景....我忽然觉得，父亲的爱决不亚于母亲所给予的，只是它是含蓄的，深沉的，只有用心才能体会到。

从那一天起，我读懂了父爱。

读懂父爱作文8

父爱如山，母爱如言。但父爱沉默、威严，父爱像茶，待人仔细品味，才能“尝”出其中的甘甜。

那天，在校内和同学闹了矛盾，心里很不舒服，非常郁闷，一回到家，就把书包往桌上一扔，在桌子上趴了一会儿，便开始写起作业。正写着，爸爸回来了，一回来，就走到我的房间问这问那的，非常令人恼火。我烦了，就喊道：“你烦不烦啊？一直问，我的心情很糟糕！”父亲听了，什么也没说，轻轻地转过身去，悄声无息地走了。

父亲走后，我的心久久不能平静，似乎有一匹烈马要冲出胸膛似的，几次提起笔写字，但又平静不下来，就把笔扔地远远的。

过了一会儿，父亲端了一杯热腾腾的茶，轻轻地走了进来，把茶放在桌边，在我的旁边坐下。和气地说：“你怎么了？哪里不舒服吗？还是和同学闹矛盾了？”他见我还在生气又没吱声，父亲又和蔼地对我说：“孩子，在成长的途中，你会遇到很多不乐意的事情，但你要用乐观的态度去面对它。不要气愤，只要去正确的去对待它们，才能够解决它。”我看着父亲温和的脸颊，心慢慢平静下来，觉得父亲说得有些道理。我突然发现父亲头上的几根白发在灯光下时隐时现，仔细一看原来父亲的头上已经白了一大片，才四十出头的父亲，此时显得苍老了许多。

父亲轻轻地走出了我的房间，我的眼泪在眼眶里直打转，我急忙把眼泪擦干。回想以前，父亲一次次苦口婆心地劝说，被我当成了耳边风；一次次的严厉教导，被我忽略不计；一次次的无奈叹息，让我不屑一顾，现在想想真是后悔莫及！

这一次，我读懂了父爱。

读懂父爱作文9

曾经，父亲在我眼里就像上帝一样，觉得他无所不能，对他又是敬又是畏的，敬的是，他一个人，支撑起了我们一家人，畏的却是他冰冷的面孔。我成功时，他面无表情；我失败时，他面无表情；我做错事时，他还是面无表情。我原以为，这就是我的父亲，一个类似木头的父亲。

可是我错了，我真的错了。

原来，我的父亲他也会笑，还是孩童般天真的笑。

去年，父亲节那天，我正随意地翻弄着手机，朋友们在ＱＱ群中发了一条祝福短信，我才知道那天是父亲节。知道这个消息后，我想该送什么东西给父亲呢？卡片？我的画又不好，字也不漂亮，干脆发条彩信吧！但这又不符合父亲的脾性，因为这太麻烦了，他也不会去弄，啊！发条普通的短信吧！

到了晚上父亲回到家，我在客厅与他看了一会儿电视，我看着他，还是那副冷冰冰的样子，左思右想，终于，我拿起了手机，发了一条信息给父亲，内容很简单：爸爸今天是父亲节，祝您父亲节快乐！我就默默的走了出去，躲在门外观察着父亲。

父亲拿起了手机，看到了短信，他先是微微一怔，然后笨拙的手在手机上按了半天，终于安静了，我看着他的脸，先是扭曲着的，一脸的奇怪然后他的眉毛慢慢舒展开，嘴角微微上扬，而后，使我意想不到的事发生了。

父亲笑了，傻傻地笑了。

他笑了！他竟然笑了！还是孩童般天真的笑！

此时的父亲好可爱，就让我用可爱来形容他吧！随后，我又看见父亲在手机键盘上笨拙地摸索了半天，我也不知道他在干什么，就转身回了房间。

就在此时，手机响了，我原本以为是某一位要好的朋友，可一看，却出乎意料。是一条短信，而发件人确是父亲！竟然是父亲啊！在我的印象里，父亲从不会发一条短信的啊！慌忙打开短信，里面只有寥寥数语：“谢谢女儿，我很心卫！”我一看，又觉得好笑，但此刻却再也笑不出来了。父亲竟把“欣慰”打成“心卫”，不过，转念一想，父亲也只是一位农村人啊！

是啊，中国大部分是农民，而我父亲也只是其中平凡的一名，父亲因不会表达，所以我很少看到他的表情变化，更是极少得到他的夸赞，甚至连受到他的批评也是一种奢侈。

这个父亲节，我送了父亲一份寻常的礼物，这份礼物，只值一角钱，但在我眼里它是无价的，因为它让我读懂了父亲。

其实，每一位父亲都不太善于表达，以至于有父爱是沉默着的这个说法！的确，天下不善于表达的父亲，他们都选择了特殊的表达方式。

用心去读父亲吧！相信我们每个人都能读懂那份特殊的父爱！

读懂父爱作文10

父爱是一道光辉，让你的心灵即使濒临黑暗也能看见光明大道；父爱是一阵微风，父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登；父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸；父爱如河，细长而源源，让我淌而不敢涉足。父爱是深邃的伟大的纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的，难懂的忧郁而不可企及的。

自从那次以后我懂得了父爱。

我记得在我上幼儿园的时候，我妈妈就给我报了一个学习电子琴的班，每个星期三放了学我都要去学，为了学习电子琴，我爸爸和妈妈给我租了一架电子琴，我一回家就得去练琴，有一天，我对爸爸和妈妈说：“妈妈，我今天能不弹了吗？”

妈妈不高兴地对我说：“不行！”我后来就坚持不想弹，爸爸拿起了一个东西就打我，我至今也不会忘了那一幕，爸爸打完我之后又说：“既然你不想弹那就别学了，行吗？”后来就因为这件事我就不学了。

4.读懂父母作文 篇四

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的读懂父母作文8篇，欢迎大家分享。

读懂父母作文 篇1

曾经有人说过：父母像一棵大树，用树叶为孩子遮风挡雨。而我认为父母像竹子一样，高大、忍耐，不失风度。虽然它们只能存活数个春秋，但换来了初春的小竹笋。

我努力去读懂母亲。还记得，母亲给我送药的哪一刻。那时我因病躺在床上无精神。天色已晚，母亲却跑出去给我买药。药买回来了，母亲额头微微出了汗，头发上泛着几缕白丝。她看着我吃了药后病情有所缓解，嘴角露出一丝微笑。我在的母亲世界里，总是把我照顾好为最重要的事。她默默的勤劳工作后，总是贴心的照顾我。我曾问她：“您幸苦吗？您为什么要这样照顾我？”母亲笑而不语。如今我长大了，能力变强了，担当也要更多了。但母亲还是日复一日照顾我。我曾经想极力帮助她，照顾她。我想只有这样才能读懂她。

我努力读懂父亲。父亲在我眼里是高大的。他由于工作忙很少和我讲话，总是摆着一张庄重的脸。但实际上，父亲总是很关心我，在不经意时，留意我的一举一动。记得有一次，父亲让我去楼下操场跑步。他自已身体不舒服不能陪我跑。我只好一个人独自跑。心里还在抱怨父亲没陪自己跑。跑了一会儿才发现他一个人站在窗口望着我。我征了一会儿。父亲发现我注意到了他就默默离开。这时我才发现父亲无时无刻爱着我。

时光飞速，父母一天天变老，望着他们开始有皱纹的额头，心头不经一震。的确，我长大了，开时理解父母。以后的父母需要我照顾了。

父母如同一本书。如今有些泛黄，他们告诉我知识与能力。现在我需要珍惜他们，至到完全读懂他们一番苦心。

读懂父母作文 篇2

成长是每个人必须经历的，成长是从无知变得懂事，从稚嫩走向成熟，变得责任有担当，懂得理解父母。

我上了初中以后，妈妈整天唠叨我，让我好好学习，并且每天都让我不停的做功课，而且休息的时间很少。我十分反感妈妈的这种做法，也十分不满，以为妈妈不管我多累，只知道让我不停地学习，而她却很轻松。

于是在一个星期天，我就向妈妈诉说我学习的劳累，本以为妈妈会体谅一下我，让我的劳累减轻一点，没想到妈妈却反过来向我诉说她的辛苦。我不相信，生气的反驳，说：“你不就是每天收拾一下家里吗？有什么可以使你劳累的？”妈妈不同意我的说法，反而以为我比她轻松多了。

我们都不同意对方的说法，于是我们提议互换身份一天，妈妈爽快的答应了我。

说换就换，我马上命令妈妈去房间做功课。因为我们互换了身份，现在我是妈妈，妈妈是我，我有命令妈妈的权力，于是妈妈就无奈的去了。

我开始收拾屋子，我先从拖地开始，我花了很大的功夫才把地板拖好，而妈妈又在屋子里来回走把地板又踩脏了，我十分生气，刚要对妈妈发脾气时却想起来我以前就是这样做的。于是我又惭愧起来，默不作声的又拖了一遍。我费了九牛二虎之力才把房间全部打扫完毕。接着我又洗筷刷碗，收拾厨房，刚要坐下来休息时，妈妈却又大喊：“我饿了，你快做饭。”我又只好拖着疲惫的身体去做饭。

到了晚上，我几乎累趴下了，我就马上要求妈妈把身份换回来，妈妈看见我劳累的样子就捂着嘴偷着笑，并且说：“一天的时间还没到，还不能换回来。”不过，在我再三央求下，还是换了回来。

从那以后，我深深地体会到妈妈的辛苦了，不再向妈妈诉苦了，并总是帮妈妈干家务活了。

读懂父母作文 篇3

“时间都去哪了。”就这样一首歌，唱出了多少的亲情，多少的爱，我喜爱读书，我的父母就像是一本书，他们很简单，可我好像很难读懂他们。

这里的教学资源比老家要好很多，所以他们攒钱在这买了套房，理所当然我受到了比老家更好的教育，可每当考试失利的时候，我的母亲总爱摸摸手，父亲总爱皱着眉头，我看到了妈妈手里因长年累月的干粗活儿留下的厚厚的老茧，也看到了爸爸因总皱眉有的抬头纹，是那样显眼，在我的心中深深埋下了愧疚的种子。这就是书的第一大部分，我曾努力读懂它。

我刚记事的时候，父亲的背挺拔，母亲的背笔直，后来，不知从什么时候起，就变的越来越弯，到最后再也直不起来了。他们一天有忙不完的活，妈妈总做饭，洗衣，擦地，妈妈不在家，父亲也干。他们的眼睛都有些花了，那个在童年欢乐地背起我转圈的挺拔背没了，那个在我生病的时候背起我往医院跑的笔直的背没了，这一切的付出都是为了我。这就是书的第二大部分，我曾努力读懂它。

父母的结婚照上，妈妈脸上没有雀斑，爸爸脸上没有皱纹，从何时起，妈妈脸上多了雀斑，爸爸脸上多了皱纹，从前我很调皮，总是惹事，很多年过去了，父母和我也生活了许多年，我是沉稳了，可他们为我操心的痕迹却没有消失，看着这些，我不禁潸然泪下。。这就是书的第三大部分，我曾努力读懂它。

父亲总和我说：“小时，家里穷，农活多，考上师范学校时，面试都是自己一个人去的。上学十多年，最怕的就是交学费。老师一说交钱，到家看到劳累的父亲和行动不便的母亲就羞于开口了……”现在的我，上学缴费时，怎么能想象到他尴尬的脸红？他是一个有担当的爹。考试失利后，他总是那么教育我，母亲也在一旁说，泪眼婆娑，就在那一刹那，我看到了他们青丝间夹杂的银丝，低下头来。这就是书的尾声，我曾努力读懂它。

到现在，我恍然大悟，这一本书是关于父母对我的爱，这么多年含辛茹苦把我养大，我爱你们！

原来这本我曾努力读懂的书，我早已明白。

读懂父母作文 篇4

也许，大人的世界，我们小孩子不懂，但我想努力读懂你们。——题记

晚上，站在窗前，看着满天的繁星，我静默着，任泪水在脸上肆意流淌。

十岁那年

这一天，出奇的平静，大概是预示着暴风雨的来临吧！躺在桌子上的两个红色本子显得格外扎眼，我不敢相信，朝夕相处的他们竟然会做出那样的决定，我的大脑一片空白，迈着沉重的脚步走到室外，瘫坐在地上，泪如雨下，我想独自一个人悄悄地躲起来，让伤口慢慢愈合，但爸爸最终还是发现了我，他问我“怎么了？”“我不想没有爸爸妈妈，我不想成为孤儿。”我抽噎着说道。爸爸紧紧搂着我，沉默了一会儿，跟我道歉：“对不起，丫头，为了你，爸爸不会和妈妈分开的，一定不会的。”……我不知道大人的世界是怎样的，也不明白他们为什么要吵架。

十二岁那年

深夜，一盏暖黄的灯在黑夜中显得格外突兀，妈妈拖着疲惫的身子，坐在沙发上，上眼皮和下眼皮互相吸引，我看着她，心疼地说：“妈，你去睡吧，爸爸可能不会回来了！”“没事，你先睡吧，我再等等。”妈妈轻声说道，我耐不住困意，很快便进入了梦乡，但很快，“啪啪”两声把我从梦中惊醒，我透过门缝看见爸爸妈妈争执不休，甚至动起了手。看到这个场景，我害怕极了，一个人躲在房间里，小声地抽泣。连续几天，家里都冷冷清清，这个家突然之间变得很陌生，我不敢在爸爸妈妈面前多说话。晚上，妈妈轻轻地推开我的房门，来到我的床前坐下，想和我说点什么，可又咽了回去，摸摸我的头，亲切地说：“孩子，早点睡吧！”这时，我的眼泪犹如决堤的洪水，顿时泣不成声，抱住妈妈说：“你和爸爸和好吧！不要丢下我。”“傻孩子，为了你，妈不会离婚的。”听了这话，我破涕为笑。

十四岁那年

“丫头，去把盐拿来。”“唉，好嘞！”“那个火再大点儿”“好的老婆”。今天，我们一家人其乐融融地在一起。这时候，我从他们的笑容中读出了幸福，读出了爱。我知道，他们是爱我的，就如同我爱他们一样。真希望时光在此刻停下，让这幸福永远传递下去。不知怎地，我脑中浮现了父母吵架时的场面，我突然明白了：也许幸福在痛苦过后才会显得更加幸福！

我成功了，我读出了爸爸妈妈对彼此的爱，对我的爱，我知道，他们会永远爱我，永远……

读懂父母作文 篇5

父母，说出这两个字是那么轻易简单，但只有真正成为了父母的人才能体会到这两个字是多么沉重！他们是天底下最伟大的人。

他们不辞辛劳，任劳任怨，一生无怨无悔地为儿女付出，将儿女抚养长大培养成才，却不图一丝回报。这样的恩情难道不是比天还高、比山还重、比海还深吗？

父母，平凡而又伟大。他们每一天都给予我们无限的`关爱，对我们呵护备至。而我们每天心安理得地接受着他们的关爱，却从不曾想过要回报他们，关心他们。还经常为一些生活琐事与他们冷战、争吵，摆脸色、甚至摔门而去，留下的只有黯然神伤的父母。那时，你曾想过你的父母吗？

我曾努力读懂父母这一词汇。为什么他们要努力抚养孩子长大？为什么他们心中时刻装着的都是自己的儿女？为什么他们宁愿自己受苦也不愿意孩子受罪？为什么愿意一生劳累为的都是自己的儿女？为的就是自己儿女叫的这一声“爸”、“妈”。

他们曾努力打拼，好不容易拼出一片天地，到头来却一分也舍不得花尽量都留给儿女；我们总说，爸爸妈妈，等我长大了你们就享福了；爸爸妈妈，等我毕业了你们就轻松了；等我找到工作了就养着你们，一定不让你们劳累；等我有了自己的家庭你们就不用再为我辛苦了……可是，这样的诺言谁都会说，做起来却并非易事，父母的岁月经不起等待，我们不能老是等等等，等到“子欲养而亲不待”的时候却为时已晚！

我见过这样的父母，一辈子面朝黄土背朝天，被别人称作“泥腿子”，勤勤恳恳地在田地里劳作了一辈子，只为在城市里打拼的儿女能够少一些负担能够时常回家来带一些农村的蔬菜瓜果粮食腊肉……最终，两位老人孤孤单单地离开了这个世界，什么也没有带走，临终前还一再叮嘱一切从简千万不要浪费钱财，城市里生活用度开销大……这样的伟大又有谁能与之相比？

父母为了我们四处奔走劳累一生，他们不求什么回报。只希望我们平平安安健健康康就好。而我们也应该多孝顺父母，多为他们做一些力所能及的事。我们已经让他们操心了半辈子了，所以，亲爱的朋友们，别再让你们的父母替你们再担心了。

父母，这个词平淡却又包含无数温暖爱心，他们给了我们生命，让我们在他们的羽翼下快乐地长大。我曾努力读懂他们，现在，我懂了。他们是世上时时刻刻牵挂着我们的人，是无论何时都愿意无条件为我们付出的人，是血肉相连的至亲之人，面对这样的人，我们还有什么理由不以同样的爱来回报他们？让我们从见天开始，一起来关心孝顺我们的父母吧！

读懂父母作文 篇6

处于青春期的我们，总是不懂父母心理想的什么，也不愿向父母表达，以至于时不时发生一些口角。我努力读懂父母，但始终猜不透。

随着年龄的增长，我们也在不断的变化，我已不再是从前那个天真，整天黏着妈妈的爱撒娇的小姑娘了。爸爸妈妈陪伴我的时间也越来越少，一年回来最多不超过20次，回来后又经常在麻将馆打麻将，我经常一个人躲在家里哭，心想：他们活生生的亲生女儿，难道比不上麻将馆里那些没有生命的麻将吗？在他们的心里我究竟重不重要。

我不懂他们对我的爱有多深。我有一个表弟，他非常顽皮，所以我非常讨厌他。每次他到我们家来就会搞“破坏”，不是拿我的笔就是丢我的书，而我每次都会被气哭。有一次我实在是忍不住了，就骂了他几句，谁知他竟跑去告状，舅舅、妈妈都在那里说我的不是，我心里难受极了，明明是他的不对，妈妈到底是爱我多些还是爱表弟多些。

我不懂他们对我的学习成绩为何这么严格要求。记得小的时候，大概是一、二年级吧，有一次我考试，我的数学成绩和语文成绩都只得了80分，爸爸把我狠狠的教训了一顿，还罚我不许吃饭。就这样一次小小的失误，用不着这么严厉吧！爸爸妈妈对我的写字也有很高的要求，写的字必须美观、工整，大小也要一样。

但是现在，我终于读懂了：他们向着表弟是想让我明白表弟还小，不懂事，我作为姐姐要学会包容。他们对我的学习要求严格是为了让我更出色，让我在社会上有一席之地。他们对我的爱无法测量。

“天气变冷了，多加点衣服。”“上学路上小心车子，在学校听老师话，少淘气。”“怎么又感冒了，是不是在学校没有穿暖和。”妈妈总是这样说。“学习要努力啊，考试争取考前三名。”“这么简单的题目都做错了，是不是没被罚了啊！”爸爸总是这样严厉地说。一慈一严构成了我这个幸福的家。

爸爸妈妈请让我弥补以前不懂你们时与你们粗言顶撞的过错，现在的我已经不是以前的那个我，我会慢慢读懂你们，读懂你们对我的爱。

读懂父母作文 篇7

在人的一生中，父母的养育之恩是永远也诉说不完的……

小时候，是父母，把我带到了这个美丽的世界；是父母，教我迈出了认生的第一步；是父母，第一次逗我微笑；是父母，教我认识了世界上所有的重要的事物。通过你们的一言一行，我学会了生活，懂得了人生。

谢谢你们从第一天起，就是我的私人专职飞机，随叫随到。每当我遇到困难的时候，你们总会面带微笑，出现在我面前，告诉我要勇敢面对困难，不要让失败得逞。谢谢你们鼓励我认识自己内心的真正的美丽，让我高高昂起头。你们给了我足够的自信，让我微笑面对生活与学习中的所有挑战。

当然，我们有时争吵。而我们每次争吵时，我总是占不到便宜。因为你们的话总是有道理的。

我在努力地读懂你们，如果没有你们，我又怎能见识到这个美丽的世界呢？如果没有你们，我还会是一个懂得生活的我吗？如果没有你们，我还会微笑着面对生活与学习中的所有挑战吗？如果没有你们，我的生活将变得如何？

从我到这个世界起，我就被你们当做宝贝一样看待。你们给予我温馨的家庭、可口的饭菜、飘亮的衣服………当我有所想要的时候，你们会毫不犹豫，想尽一切方法来满足我。虽然有些溺爱，可这是一种多么无私、伟大和崇高的爱啊！

我在努力的地读懂父母，同样，为了这份爱；我要感谢你们——我最亲爱的父母。

读懂父母作文 篇8

在我不断成长的过程中，父母对我的态度也在不断变化，我努力去读懂父母，但终究是一无所获——我永远也猜不透他们对我的爱到底有多深。

幼时，父母对我的严历让我感到疑惑。他们要求我要有礼貌，讲卫生，讲文明，要有一颗感恩的心，向上的心……那时的我认为：我还小，没必要那么严格要求。所以，我会耍点小聪明，妈妈不在的时候，我就不按要求做，可是每次都被逮个正着。

他们的眼睛里流露出了失望，但仿佛还有一种隐藏起来的感情，我也不知道是什么。但错之后，首选就是一顿批评，然后就是自我反思，要求反思自己的错误，自己以后改正。渐渐地，我进入了小学，这时我发现父母好像对我也没有那么严了，父亲一直在外地打工挣钱，为的是什么？我不求家庭有多么富裕，但是希望父母能在身边陪着我，可就是这么小的要求，他们也没能满足。

我和妈妈住在乡下，妈妈很少打骂我，对我很疼爱，是因为我的学习成绩还不错。

我带着一连串的问题迈入初中殿堂。这时的我已经长大了，妈妈却把我当成了小孩儿，对我百依百顺，这使我更加疑惑。

曾经的我多么渴望父母能陪在我身边，多么希望对我的管教不那么严，现在的我已经适应了他们管教，他们却放松了手，让我自由的飞翔。

现在我明白了，终于明白了，父母对我严厉的管教是希望我养成良好的习惯。父母选择离开我去外面打工，是为了让我能够好好读书，将来成为对祖国有用的人，长大后不再管束我，是为了让我自由。

5.读懂父母作文 篇五

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的读懂父母作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读懂父母作文 篇1

在我们成长的过程中，父母为我们付出的最多。如果没有父母的付出，我们根本不可能健康成长，但他们有时的所做所为，会让我们不理解，所以，我们要努力读懂父母。对此，我深有体会。

我的父亲从小就对我要求很高，对我的态度也十分严厉，事事都约束着我，只要我一犯错误，他就打我或者是骂我。有一次，我和伙伴在我家附近的田埂打打闹闹，田埂上放有几块石头，因为前一天下过雨，田埂上有点儿滑，我一不小心就摔倒了，额头刚好磕在了一块石头上，并且流了很多血，当时，我害怕地哭了，他听到我的哭声，便出来找我，当他见到我的时候，我以为他会过来安慰我，但是他没有，他的脸色一下就阴沉了下来，见我在大哭，他只是站在那儿大吼一声：“你别哭了！”接着，他背着我去了医院。当时我就不明白，我的头都流血了，为什么他不安慰我，而是对我这般冷酷，但在路上时，我昏倒在了他背上，直到医院，一直昏迷不醒，他却从未离开过我的身旁，我昏迷了一天一夜，他就守了一天一夜，从未合眼，直到我醒来，他才舒了一口气，即便是这样，就让我更不明白了，平时对我那么严厉，总是一副漠不关心的样子，现在为什么要这样？到底是因为什么呢？

而我的母亲对我是倍加呵护，无论什么事都顺着我，我想要什么，她就给我什么。在我六岁的时候，我因贪玩独自下河洗澡，脚却被碎啤酒瓶划破了，她看到我时非常着急，连忙抱起我，一路小跑着去医院。但自从我上小学六年级以后，她对我的态度改变了，变得跟父亲一样的严厉，我不明白她为什么要改变。

随着年龄的增长，我的阅历越来越丰富，知识越来越广博，我渐渐地明白了父亲的用意，他对我态度严厉，是想让我更坚强，更懂事；他对我要求严格，是想让我少犯错误；而我犯了错误，他责骂我，打我，是想让我从中得到教训，从教训中吸取经验，使我明白什么事该做，什么事不该做，他所做的一切都是为了我啊！但我无法理解我的母亲，后来通过和她沟通，原因是，她认为我已经长大了，已经是个男子汉了，不再需要过多的呵护，是想让我明白，父母不可能照顾我一辈子，总有一天他们会离我而去，我应该要学会独立。

总之，每一个父母都是爱自己的孩子的，只不过他们表达爱的方式有所不同罢了，所以，我们都应该理解他们，都应该尝试着去读懂他们。

读懂父母，不光要理解他们，还要主动多与他们沟通，不要因为不理解父母的做法而顶撞父母，要知道，为我们付出的最多的就是我们父母，而最爱我们的也是我们的父母。

读懂父母作文 篇2

“慈母手中线，游子身上衣”，父母的爱就在这一针一线的琐碎的小事当中，就这样，我在父母的呵护下健康快乐地长大了。

母爱如风，带给我凉爽安逸；母爱似烛，照亮我前进的方向。记得一个周末的下午，在去公园的路上，我飞快地跑着，我跑啊跑啊，一不小心狠狠的磕在石头上摔了一跤，我的膝盖上全是血。妈妈看见了马上把我背起来，送去医院。可天公不作美，偏偏这个时候下起了倾盆大雨，妈妈只好一手撑伞不让我淋湿，一手紧紧地护着背上的我。妈妈本来就瘦弱的身躯此时狼狈极了，但我知道妈妈心中只有一个挂念，那就是我的伤。

父爱不像母爱那般轻柔温暖，但父爱有它独特的魅力，它深沉、含蓄、厚重。有一次，爸爸给我买了一双溜冰鞋，我试着溜了一步，觉得很简单，我就不要爸爸扶我了。于是，我就不在爸爸的帮助下溜起来，可不料，我往前不到一米，就摔了一大跤，疼得我都起不来。这时，爸爸赶紧扶着我起来，问我：“怎么样，摔哪儿了，哪疼呀？”过了一会儿，我觉得好多了，于是我又开始溜起来。之后，爸爸的目光一直盯着我，很怕我又像刚才那样摔跤，每次就在我快要摔倒的时候，爸爸就过来了，所以，知道我学会溜冰，我都没有再摔过。

我终于读懂了父母的爱，我想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们辛苦了。”

读懂父母作文 篇3

“孝敬父母是中华民族的传统美德，我们应该……”从小就深受这样的教育。的确，父母给了我们生命，我们应该尊敬父母，可我的父母却给了我不一样的感受。

我没上学前，父母经常吵架，而且对我要求很严，什么不准外面玩啦、不准看电视啦、不要讲吃穿啦……他们总是将“你要是个男孩就好了”这句话挂在嘴边。所以从记事起，我只能羡慕地看着别人家的`孩子在父母怀中撒娇，看着邻家女孩在一起嬉笑打闹。那时，我时常想：难道爸爸妈妈不爱我吗？我是不是爸妈亲生的……我不懂父母，觉得大人的心思真难猜。

父母亲很勤劳，每年辛辛苦苦挣钱，终于，我家做了一幢崭新的楼房。刚做好房子那年，以往笼罩在家中的那片“乌云”像被风吹走一般，爸妈不但不吵了，而且农闲时总呆在家里。沙发上，他们一个躺着看电视，一个坐着做鞋子，我与妹妹则在地上的垫子上打闹，爸妈仿佛被这气氛感染，也跟着互相打趣，嬉闹。一会儿我挠挠你，一会儿讲个笑话，像孩子一般闹着笑着。他们脸上常常挂着笑容，家里也是笑声不断，只觉得父母脸上的皱纹细了，淡了，皮肤亮了，白了，就连困扰爸爸多年的胃病也不来烦人了。

家里的嬉闹声使我倍感甜蜜，我沉浸在幸福里。此时，我深切感到，父母是家，是爱。可我错了！

随着农村经济好转，父母也赶时髦，在家里安装了无线网络。宽带安好后，爸爸不再迷恋客厅、沙发，也无心与妈妈聊天，更无意管我姐妹俩，而是迷上了QQ、微信。每天干完必须的农活后，就抱着手机，有时两眼放光，有时独自傻笑，有时废寝忘食，仿佛我们都不存在了。有一次我半夜起来上厕所，看到爸爸的房门虚掩，手机屏幕的光正照着他的脸……躺在床上，不知为什么我久久不能入睡，我总觉得有点不对劲，担心着，担心什么呢？又说不上来。

一开始妈妈和爸爸一起兴致勃勃的玩手机。可时间长了，妈妈发现爸爸变了，变懒了，叫他干活，爸爸总是拖拖拉拉，或者不愿干，两人经常免不了一场口水战。更可恶的是爸爸还变得神秘了，经常一个人躲在房间里玩手机，还不时接到神秘电话，妈妈查问起来，爸爸也支支吾吾的。妈妈也跟着变了，变得神经质，只要爸爸手机一响，就会问“谁的？”“谁打来的？”爸爸为了躲开妈妈的监视，干脆玩起了失踪，有时一整天不回家，甚至几天不见人影，打电话说给朋友家帮忙。渐渐地，我发现妈妈身体消瘦了，脸色憔悴了，皱纹增多了。看着妈妈每天对着我姐妹俩强颜欢笑，装着没事人的样子，我伤心极了，也恨极了，恨自己无能，帮不了妈妈。

爸爸妈妈开始了冷战，家里冰冷、僵硬的气氛让我感觉如履薄冰，害怕一不小心就引来灾难，更害怕万一爸爸妈妈……不敢往下想。我感到痛心、绝望。

成长路途中，我一直努力读懂父母，可“答案”总在变，我是多么想找到老师口中所说的“无微不至、无私伟大”，或者是书上写的“父爱如山，母爱如水”啊！

读懂父母作文 篇4

当我们越来越大时，便像一只蓬勃的雄鹰一般向前跑着跑着，但我们回过头来，才发现，父母渐渐驻足望着你，将你目送远去，这时我们才醒悟：后面的路，总得自己走。于是，我们便告别父母，开始独自一人，走向远方。

我在湿滑的路上走着，几滴雨拍在了伞上，一不小心没抓稳，顺着弧线滴在了地上。回头望着父母，正坐在车上，沉默地目送着我，我不禁想起小时候。

小的时候，我就像个幸运儿，要什么就有什么，我又像个没断奶的婴儿，总是粘在父母身边。父母也很依我，我连上小学，父母还非把我送到教室不可。一到教室，他们还会等会儿，才缓缓离开。我以为他们真走了。结果回到寝室，他们还在忙这忙那。

总之，小时的我和父母一直形影不离，可现在，发生了许多改变。

现在的我已是步入初中的青少年，什么事父母总会说：“自己先做。”我也渐渐开始独立。

雨声把我的思绪打了回来，父母依旧在那，不知他们是担心还是另有其他的事。虽说学校要求接送车辆不能行驶至学校前面路段，即使不是这样，父母可能依旧好会让我一人前行——即便是下着大雨。

雨依旧在下着，我的裤腿边被打湿了，但这点不舒服算什么。父母的车开走了，我着三步并着两步的向前走。现在我得锻炼我自己，因为这是成长中的必经之路。

6.读懂教材读懂学生读懂课堂 篇六

一、读懂教材、触摸教材灵魂所在

以往的复习课呈现的课题内容是《复习》，现在的课题是《整理与复习》。虽然课题只加了三个字，但折射出的是教育理念、教育模式和学习模式的巨大转变。以往的复习只强调了巩固已学知识，整个过程往往是教师包办代替，将某部分知识整理成一定的结构，让学生记住，并通过习题的练习，达到技能的熟练、提升，忽略了学生在复习过程中的能动性，忽略了不同学生知识结构的差异，忽视了学生思维的生成和心智的成长。现在，强调“整理”并将整理放置于“复习”之前，就是强调了学生学习的自主性，让学生在回顾的过程中主动地发现、探索和建构，突出的是学生个体的参与，突出的是学生富有个性的学习，实现的是学生的成长。

二、读懂学生，贴近学生思维脉搏

数学知识本身具有严密的关系性与逻辑性，但是由于数学学习总是分散进行，学生难以自觉地从整体上贯穿这些知识。因此，在整理复习活动时，教师可以通过学生回忆、联想、交流、讨论等活动，走进学生思维的殿堂，采用有效方式完善自身的知识建构，达成其能力的内化。

例如，在学习完六年级上册第一单元《圆》的知识之后，教师就可以采用以下方式了解学生对该部分知识的把握状况，贴近学生思维跳动的脉搏：

⒈回忆、联想———把握学生思维现状

近两周的单元学习，学生对圆的知识究竟认识多少、理解多少、掌握多少，教师肯定能有一定的了解，但是学生对知识点的缺失和遗忘也是教师应该了解和掌控的。留给学生时间，让其自己从记忆的深处挖掘一个一个的点，确定自己在该单元学习的“位置”是建构知识网络的前提和必需。

⒉讨论、交流———唤醒学生记忆和思维深处的觉醒

通过学生的回忆和联想，教师可以比较清楚地了解学生对圆相关知识的掌握状况。那么，接下来的交流和进一步的讨论就让学生不断地聆听、搜索、获取到自己在识记方面缺失之处，不断地纠正偏差、加深印象，唤醒学生记忆和思维深处圆各知识点零散状态的觉醒。

⒊分类、整理———梳理归类知识点

梳理各个知识点，将其分类整理，为搭建知识框架做准备。纵观整个分类整理过程，也是让学生温故、界定、明辨、理顺的过程，是促进学生严谨、有序思维的有效方法，更能帮助学生掌握自主有效的学习方法。

例如，学生以圆各部分的名称、圆的特点为导线，引出圆的周长、面积的概念，基本公式和变式，再次内化蕴含其中的数学思想等等。

⒋网络、建构———搭建知识的结构框架

合理地分类和条理清楚地整理，为建构知识网络形成了一袭脉络，学生沿着这一思路，就能搭建本单元的网络。

建构主义认为，学生是学习的主人，教师的讲解并不能直接将知识传授给学生，教师只能通过合理的引导，创设一个个学习情境，才能让学生参与到整个活动中去，学生才能建构起自己的知识桥梁。因此，在整理复习活动中，我们要读懂学生每一次举手、读懂学生眼睛中闪烁的智慧，读懂学生的语言和动作，才能充分调动学生参与数学活动的积极性，充分地让学生的思维活跃起来，走进学生思维的殿堂。

三、读懂课堂，渗透数学原有滋味

整理复习的课堂不同于新授课、练习课，但教师很容易将整理、复习设计成练习活动，成了技能技巧训练课；学生容易对已学知识的重复说教产生疲惫情绪，课堂上更容易产生出一些平时课堂上意想不到的现象和问题，教师面临的是预测和实施脱节的现象。

因此，在整理复习课上，教师应做到课前回顾、课中观察、课后留心。课前回顾前期课堂上学生探索、建立新知识的情形；回顾学生在操作、练习过程中出现的困难；回顾学生在解决问题中的疑惑。课堂上认真观察学生的神态；观察学生的反应；聆听学生的语言，分析学生思维偏差。课后处处留心学生的表现；留心学生对综合问题的思考解决等等，充分发挥整理复习课知识构建的社会性，促进学生在整理复习中获得合理的个人经验的内化，让课堂更加充满数学的滋味。