被别人帮助的作文

被别人帮助的作文（精选14篇）

1.被别人帮助的作文 篇一

今天中午上自然课，也是最后一节课。下课铃响了，老师让我和李含青收实验报告，李含青走的时候忘记带眼睛盒和眼镜了，我就想：我平时和她相处的不怎么样，还是不给带过去了吧。想到这里，我转身就走。突然我停下来了，我又想：可是，她再着急怎么办？再者说了，助人为乐是一个人的基本品德嘛！

我犹豫了一会儿，到了最后还是帮李含青带着了。我飞快的跑出实验室，去找李含青，可是，听时艺铭说，楼上已经关门了，她也没有遇到李含青，我这下可着急了。

我骑着自行车找到了我班的路队，问了几个人，都说没看见，这时，我听见有人在叫我的名字，我仔细一看，原来是李含青！我兴奋地骑着车子飞奔过去，把她的眼镜盒还给了她，她高兴地说：“太谢谢你了！！”瞬时间，我仿佛体会到了人间最最珍贵的快乐！

2.帮助别人就是帮助自己 篇二

其实，在此之前，男孩已经感到前途无望，打算退学混日子，了此一生。

数年之后，那位美丽的女孩得了一种罕见的怪病，当地的医生对此束手无策。最后，她被转送到大城市医治，由专家会诊治疗。当年那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍得华·凯利医生了，他也参加了医疗方案的制订。当看到病历上所写的病人的来历时，一个奇怪的念头霎时闪过了他的脑际。他马上起身直奔病房。

来到病房，凯利医生一眼就认出了床上躺着的病人就是那位曾经帮助过他的恩人。他回到自己的办公室，决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起。他就特别地关照这位病人。经过艰苦努力，手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，在通知单旁边，他签了字。

当医药费送到这位特殊的病人手中时，她不敢看。因为她确信，治病的费用将花去她的全部积蓄，甚至背上沉重的债务。最后，她还是鼓起勇气。翻开了医药通知单，旁边那行小字引起了她的注意，她不禁轻声地读了出来：“医药费——一杯牛奶。霍华德·凯利医生。”

……

3.关于被别人帮助的作文 篇三

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的被别人帮助的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

被别人帮助的作文 篇1

一次,我和妈妈从老家回来,坐在六路公共汽车上.妈妈坐在后排,我坐在离车门较近的座位上,玩妈妈手机上的游戏.我玩得正兴致勃勃,突然车停了,上来一位老爷爷和一位老奶奶.可是,车上的人很多,已经没有座位了,老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方,车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳.车又停了,车灯也亮了,又上来几个人,车上更拥挤了.这时,一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说：“您老人家来坐这个座位吧,我就要下了.”老爷爷让老奶奶坐,老奶奶让老爷爷坐,两个人推让着.这时,原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说：“您二老坐在一起吧!”两个老人说了声“谢谢”才落座了.小伙子一直站在我身边,我听见他在低声咳嗽.过了好几站,他才下车,借着路灯,我看见他进了武警医院.这时,老爷爷说：“这小伙子可能是有病了,可他把座位却让给了我们.真是个好人啊!”

我听了心里酸酸的,很惭愧,我是一个少先队员,为什么就没有给老人让座啊?下车后,我把这件事对妈妈说了,妈妈也赞扬了那个小伙子,说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德.那天夜里,我想起了爸爸说过的古人的话：勿以恶小而为之,勿以善小而不为.意思是说不要因为坏事小就做,也不要因为好事小就不做.让座的事情虽然很小,可也能反映一个人的品德修养啊!今后,我要向那位大哥哥学习,从小事做起,从现在做起,多做好人好事!

被别人帮助的作文 篇2

帮助过我的人有很多，但我最忘不了的人是一个陌生人。

那是一次，我和爸爸去乡下的奶奶家，我们好不容易挤上车，车上没有一个空位了，我站在一个座位旁边，牢牢地抓住了，杆子。

车箱里的空气极差，憋的我很难受，突然有一位陌生人站起来说：“你们坐吧。”妈妈连忙道谢，我不敢说一句话，生怕突出来。那位叔叔帮我把窗户打开，叔叔又给了我一个橘子，还帮我弄开，我闻了橘子的气味，已经舒畅多了。妈妈说：“孩子没事了您坐吧。”我一回家下车了，可是到我们下车时那位叔叔还没下车。

那位叔叔真是一个大好人呀！

被别人帮助的作文 篇3

如光，照亮了黑暗；似水，轻软了心田；若风，佛过脸庞，帮助，是一个从未改变的话题，它是你身边的人以温暖，又给你以快乐。考试过后，烟雾层层封锁了眼前的路，穿了过去，便不知前方是万丈深渊或是红尘寞路。我不知是继续前进，而是驻足遥望。

我看见阴霾，看到彷徨，我败在了自已的世界里，无数次考试后的大喜大悲无数次峰尖谷底，让我已经消散了奢望。生活从未许给我平静，我在这片熟悉而陌生的土地上迷茫。“猜猜我是谁？一双温柔细腻的手掩住我冰凉的眼，耳畔是那人阳光的话语，充满希望，充满光明。我扯起一个微笑打招呼。我今天算什么叫强颜欢笑，什么，我有些无措，抬头，却看见她略带着无奈的脸色。

心中泛起对她的羡慕，不论何时何地拥有良好心态的人，一定很幸福吧。似是知晓我的想法一样，她的双手摊开，叹了一口气，讲起她的无奈，突然，话锋一转，她拍拍我的头说起过往。”其实，这个世界很美，只是我们有着必须去完成的虔愿，我们也不能落下自已。

人出生的.时候本没有包袱，长大成人，自已肩上挂起的只是自已的一点好胜，一点在意，放下它，反而会认清。“她这个乐天派少有的抒发自已的感谢，同时天涯沦落人，刚想安慰敛眉低头的她，不曾想，她一抬头，却是一张夸张的鬼脸，我一怔，随即扑哧”一声笑了起来。“怎么样？心情好多了吧？”她得意的笑，我揉了揉发红的眼角，原来如此，她的笑容为了激励我而绽开，她的话语为了安慰我而诉说，土地鬼脸因为我的笑而变。。。。“谢谢！”这是我想要对她说的话，她用一束光照亮了我的方向，眼前烟雾弥漫的路变得清明透彻。

原来，此岸到彼岸可能只有一缕帮助的长度，便可渡舟。

在这条路上，我终于不再优柔，不再退缩，谢谢你的帮助，让我重新振作，我在心底暗道，我踩着命运深浅不测的纹路向着你为我照亮的前方行去。

被别人帮助的作文 篇4

每当我翻开心爱的日记本，就像打开了记忆的闸门。随着时光的推移，许多往事都已渐渐地淡忘了，但唯独有一件事还是让我难以忘怀……

那件事情发生在一个星期五的语文课上。早上，我唱着歌欢快地走进教室，准备拿出文具盒来写生字。可是我把书包翻了个底朝天，还是没有发现文具盒的身影，我非常着急。就在这时，上课铃响了，语文老师——周老师走了进来。我想：如果周老师发现我没有带文具盒，肯定会大骂我一顿的，要是谁这时能借我一支笔就好了。

就在这时，一只援助之手伸了过来。我的同桌好像看出了我的心思，笑嘻嘻地递过来一支笔对我说：“没带笔吧，我这儿有多余的笔拿去写吧！”听了这话，我想起了昨天我还因为一件小事骂了他的，可是今天他却似忘记了一般，居然还借给我笔。我不好意思地说：“谢谢！”他说：“不用谢，朋友之间互相帮助没什么的。”这时，我心里真后悔昨天没管住我这张嘴。

快放学了，老师要我们写完作业才能走，可我的作业还有一些没有写完。我心急如焚，结结巴巴地对同桌说：“你，能等我一下吗？”他咧开嘴巴爽朗地笑着答应了。

终于写完了，我摸摸后脑勺，带着歉意将笔还给他：“耽误你时间了。”他说：“没关系，我也利用这时间做了一些别的作业。”夕阳的余晖照在他的脸上，那笑容是那样灿烂。

我合上心爱的日记本，将这美好的一幕锁在心里，并将它的能量传递给每个人。

被别人帮助的作文 篇5

说到帮助我的人。那真是如同繁星之多呀！可我记得最清楚的还是我的文老师——刘升光。

我的文老师。他长着一张国字脸，浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去像个文质彬彬的秀才，嘴嘛，当然是能说会道啦！

他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。

记得是一次文比赛，我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后。老师将我带到办公室对我进行辅导，他总是不厌其烦地为我把写时的要点一一勾出。并且细细分析给我听，我总是似懂非懂地点头。此后，他经常为我讲我不懂的文题。果然，在刘升光老师的不断地鼓励和帮助下，我的写水平有了很大提高！

在每次写好文之后，刘老师总用亲切的口吻对我说：“沈伟杰。老师我很看好你。你在老师的眼中是个非凡的学生，加油！”正是这句话，我一直铭记在心，从不忘记！

4.实用的被别人帮助的作文 篇四

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的被别人帮助的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

被别人帮助的作文 篇1

帮助被人是一只美德，被别人帮助是一种幸福。

星期四的下午，我一进教室，就听见同学们在议论他们买的新钢笔，我一听钢笔两个字就想起我的钢笔忘家里了，我一下傻眼了。因为今天老师让我们第一次用钢笔写作文，所以我的心里想揣了只兔子砰砰直跳。

下午第一节课铃声一响，杨老师稳步走进教室，开始给我们绘声绘色的讲起了作文来，同学们都跟着老师的思路走，可我呢毕竟心里有事，老师讲的我一句都没听进，终于挨到写作文了，我偷偷的拍了一下刘畅，可眼睛还是盯着杨老师，我怕打草惊蛇惊动了杨老师。我发现刘畅没有反应，急的眼泪都快掉下来了。这时，刘畅已经写完一页了，她转过身正想看我写了多少时，发现我不但一个字没写还在流眼泪，赶紧问我：“是不是没带钢笔呀？”我高兴的直点头，她连忙把自己的新钢笔拿给我说：“赶紧写吧，不然时间来不及了。”我当时被感动了，赶紧拿着刘畅递过来的笔写起作文来。

写着写着，钢笔突然没水了，正在这时老师喊道：“还有最后五分钟。”我焦急的摔着笔，大家好像都看懂了我的心思，纷纷的拿出自己的笔说：“用我的，用我的！”我拿起孙珂冉的笔，这支笔好重呀，里面包含着同学们的关爱与情谊。

什么是幸福？被别人帮助是一种幸福，受到同学们的关心是幸福。帮助别人是一种美德，被别人帮助是一种幸福！

被别人帮助的作文 篇2

一次,我和妈妈从老家回来,坐在六路公共汽车上.妈妈坐在后排,我坐在离车门较近的座位上,玩妈妈手机上的游戏.

我玩得正兴致勃勃,突然车停了,上来一位老爷爷和一位老奶奶.可是,车上的人很多,已经没有座位了,老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方,车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳.

车又停了,车灯也亮了,又上来几个人,车上更拥挤了.这时,一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说：“您老人家来坐这个座位吧,我就要下了.”老爷爷让老奶奶坐,老奶奶让老爷爷坐,两个人推让着.这时,原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说：“您二老坐在一起吧!”两个老人说了声“谢谢”才落座了.

小伙子一直站在我身边,我听见他在低声咳嗽.过了好几站,他才下车,借着路灯,我看见他进了武警医院.这时,老爷爷说：“这小伙子可能是有病了,可他把座位却让给了我们.真是个好人啊!”

我听了心里酸酸的,很惭愧,我是一个少先队员,为什么就没有给老人让座啊?下车后,我把这件事对妈妈说了,妈妈也赞扬了那个小伙子,说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德.

那天夜里,我想起了爸爸说过的古人的话：勿以恶小而为之,勿以善小而不为.意思是说不要因为坏事小就做,也不要因为好事小就不做.让座的事情虽然很小,可也能反映一个人的品德修养啊!今后,我要向那位大哥哥学习,从小事做起,从现在做起,多做好人好事!

被别人帮助的作文 篇3

那是个烈日炎炎的早晨，我踏着沉重的步伐，迈进操场。那轮烈日悬挂于我的头顶，像火焰山的怒火烘烤着我娇小的身躯。我满头大汗，汗如雨下，那强烈的日光使我无法抬头，我埋着头，喃喃自语道：“今天可真热啊，我的额头都快冒烟了。”在那儿站了许久，我开始四肢发麻，头晕眼花，分不清东南西北，眼前的一切像被纱布蒙住了双眼，模糊不清。口干舌燥的我多想喝上一口清凉爽口的水啊！终于训练结束。我正想飞奔去教室时，腿上像捆了千斤重的石块，走都走不动。我使出浑身的劲儿，费了九牛二虎之力才走上那么一小步。突然眼前黑蒙蒙的一片，我倒下了……

朦胧中，我觉得嘴巴湿润润的，张开双眼发现自己躺在洁白的病床上，看见一副生面孔，我大吃一惊，哦，原来是护士。真是虚惊一场。那位护士的名字叫金林。我对金林姐姐微微一笑，金林姐姐还我灿烂一笑。我便对这位护士产生了好感。

那天晚上，乌云密布，屋子里黑漆漆的。（停电了）我的心不由得扑通一跳，脸色发白的我忐忑不安地凝视天花板，不去想些别的。窗外的风拍打着门窗发出“啪啪——”的响声，一阵寒风扑上我的脸。外面突然电闪雷鸣，紧接着下起了倾盆大雨。我仰坐在病床上，望着窗外，大雨像断了线的珍珠拍打着行人的后背。望着行人急匆匆的背影，我惊恐地低下了头……三尺寒冰冲进我的心胸，望着空荡荡的小黑屋，我沉默了。

“咚咚——”急促的敲门声传进我的耳朵里。我心潮澎湃，对门外喊道：“请进。”门轻轻被推开，走进屋的是金林姐姐，我对她吐露了心声，说我害怕黑夜，更害怕无人陪伴我的黑夜。父母不在眼前，我的心砰砰直跳，于是金林姐姐不管三七二十一陪伴在我身边，为我扇风点灯——帮我扇风，开手电筒。凌晨三点，我高烧不止，金林姐姐担心极了，她用热毛巾贴在我的额头上。盖上我的被子，又紧紧握住我的手。渐渐地，豆粒般大的汗水滚落下来。她拿着纸巾为我擦汗，我忐忑不安的心终于得以平静。她整夜未眠，时不时叫我起来喝水，慢慢烧退了，她还是一直在照顾我，她的.身体倾斜地俯在我身旁，直到看着我进入了温暖而甜蜜的梦乡。就这样她陪伴我度过一个风雨交加的夜晚，

第二天早晨醒来时，天气还是不见好转。我的胸前暖乎乎的，抬起头一看，是金林姐姐那乌黑发亮的头发掺杂着许多汗水捂在我的胸口，金林姐姐那小小的眼睛旁有着一道黑眼圈。她的汗水浸透了她的上衣。昨晚忙碌的她终于能安心睡上一觉。中午，我认真地看着书，金林姐姐冒着大雨为我买来我最喜欢吃的饭菜。她的脸上洋溢着欢笑与喜悦，我热泪盈眶……经过金林姐姐的细心呵护，我出院了。我时时不忘她对我的关爱。

啊！正是这位白衣天使——金林姐姐给予我纯真的爱，埋藏在了我心灵的最深处。这位不是亲人，又胜似亲人的护士姐姐照顾我，让我尝到了爱的滋味，她真不愧是一位天使。

只要人人都献出一点爱，世界将成为美好的人间。现在听到这句歌词，我都会想起我的天使姐姐。

被别人帮助的作文 篇4

帮助过我的人有很多，但我最忘不了的人是一个陌生人。

那是一次，我和爸爸去乡下的奶奶家，我们好不容易挤上车，车上没有一个空位了，我站在一个座位旁边，牢牢地抓住了，杆子。

车箱里的空气极差，憋的我很难受，突然有一位陌生人站起来说：“你们坐吧。”妈妈连忙道谢，我不敢说一句话，生怕突出来。那位叔叔帮我把窗户打开，叔叔又给了我一个橘子，还帮我弄开，我闻了橘子的气味，已经舒畅多了。妈妈说：“孩子没事了您坐吧。”我一回家下车了，可是到我们下车时那位叔叔还没下车。

5.被别人帮助的作文 篇五

进了小区，我会开心的说：“叔叔。”我回来晚了，老人会关切地问：“你怎么回来这么晚?”周末出去玩，还能看到灯光照在老人的衣服上，像一层银色的涂层。下大雨的时候，他还撑起一把大伞，站在雨中，像一座阴晴不定的山，有时开玩笑，像个老顽童。

上学期学校的牛奶没吃完，让我们自己带一盒回家。因为自己坐公交，很难买到牛奶。从车站回家还有很长一段路。我背着一个大书包，抱着一盒牛奶。天很热，头上洒了一点汗。我终于走到小区门口了。老人笑着说：“子琪变成乌龟了!”笑着帮我把牛奶捡起来，说：“我帮你送到你家。”我百感交集，甜丝丝在心里想：大叔真是个爱助人的老人。我笑了笑，甜甜地说：“谢谢叔叔。”“谢谢。”他说：“这是我们应该做的。”他是我们小区门卫的叔叔，一个普通的门卫。

6.帮助别人也是在帮助自己成长 篇六

当我第一次见到他们的时候,我莫名地觉得他们承受了太大的磨难了,不简单,面对我的时候大家都在笑,让我很感慨,他们比我们坚强。最初是完全凭借一腔热情想要去为他们做些事情,到现在也是快一年了,到后边我跟他们成为了很好的朋友,都叫我姐姐,我自己觉得有社会责任感了,其实他们教会我很多,我相信这是互相帮助,是共同学习,一起进步。第一次教他们画画,和我想象的完全不一样,他们之前都没有学过画画,只是对画画充满好奇,有些兴趣,可是画画是很枯燥的,很理性的,在给他们上课时都有针对性的教学,因为你面对的是7岁——18岁不等的孩子,我会让他们比较轻松快乐的状态去学习画画,这样他们会吸收更多。

当时的教学都是要开很远的车,最长的路程来回要9个小时,从成都到南部,都是到家里教学,有的时候一天要开车去2—3个学生家里教学,学生都是分开的,德阳、东汽、什邡、都江堰、郫县,各个地方的都有。其他学生都很喜欢画画,也非常努力地完成给他们的作业,只有当我见到魏玲的时候让我有些不知所措,那是我第一见她,她眼神呆呆的看着我,从眼神中我感觉到她的不耐烦,感觉到她的陌生感,我只好先叫她名字,让她知道我是来教他画画的老师。半小时后,她起身了,看了看我,说了一句“你们只教我一堂课还是?”我刚听到这就明白,她害怕我只是来一次就走了,害怕没人关心她关注她的生活了。于是我说,“我会一直教你们。”从那以后她只管我叫姐姐,她到现在还在重症病房,而且她不能用铅笔,也不能用颜料,只能用简单的构线笔画画,她很努力,很认真,这些小朋友给予我了很多力量。

以前我在丽江做2416艺术工作室,是跟一帮台湾朋友去拉市海小学教小朋友画画,而他们只是家庭不好或者是学校师之力量不够,从小学一年级到六年级都在很小的一个空间里学习。而这次让我真正的感触很深,他们经历了那么大的磨难还能那么坚强的面对生活,也很认真的学习,而且他们给我的信息是我要学习更多.

7.被别人帮助的一件事 篇七

大概在我三岁的时候。有一天夜里，我突然发了高烧。肚子非常得疼，痛得在床上打滚儿。幸好妈妈即使发现了，把我安顿好后(因为爸爸上夜班，只有我和妈妈在家)，一个人骑着车去给我买药。我一个人在家既害怕，又担心妈妈。终于，把药买来了，妈妈把我扶下床，走到了客厅，把水烧开，又吹呀吹，知道温度适当，才让我喝。妈妈陪在我身边，寸步不离，半小时过去了，我的烧退了，妈妈心头的大石头终于落下了。

这时，已经是半夜三更了，直到我进入梦乡，妈妈才稍微休息了两三个小时，天就亮了!第二天，我问妈妈：“妈妈，您为什么要这么关心我?”妈妈总是一个回答：“这是我应该做的!”

我觉得妈妈不是这一时帮助我，而是每时每刻都在帮助我!妈妈小时候帮助我，我长大以后，也要孝敬妈妈。这应该是：

8.帮助别人的作文 篇八

大庆肇源县蒙中 徐文昊

很多人都说，帮助他人是快乐的，感觉甜甜的。生活中出现的“雷锋”帮助过许多人，因此有许多人都被他们感染，也加入到了帮助他人的行列，一时间全社会都掀起了“学雷锋”的热潮。可是前段时间发生了一件事，让助人为乐完全变了味道。一位王姓老太太在路边晕倒，一司机走上前扶起了老太太，结果反被王老太太诬陷为撞人者，法院判罚司机赔偿王老太太十万元医药费，司机欲哭无泪，无处伸冤。此事过后，“雷锋”数量锐减，我对帮助他人也开始紧张起来„„

难得的一个休息日，虽然阴云密布，但也阻挡不了我和妈妈购物的脚步。走出小区，刚来到大街上，一个穿着肥大的破旧夹克衫的男孩出现在我面前，他拿着一个锈迹斑斑的铁饭盒向我走来，嘴里懦懦的说：“哥哥，给点钱吧，我很久没吃东西了。”我毫不犹豫地掏出五元钱，放在饭盒里，心里觉得很坦然。男孩高兴的说了声谢谢，就跑开了。我认为这件事到这就结束了，可是没有„„

我和妈妈逛了大半天，收获还真不少，终于买到了我心仪的衣服，我们开始向家的方向走去。突然，前方有一群孩子在大叫，我好奇地跑过去凑热闹，看见一群孩子正在拳打脚踢那个向我讨过钱的男孩，边打还边嘲笑着说：“死乞丐，看你还出不出来要钱了„„”鲜血从男孩的头上流了出来，男孩无力反击，我气愤的想上去阻止他们，帮男孩一把，可是王老太太的身影浮现在我的眼前，我犹豫了。正在我迟疑时，一位穿着火红色运动服的女孩站了出来，她上前抱起男孩，叫了一辆出租车，驶向了医院。

9.帮助别人，开心自己 篇九

出场人物：王涣杰

所在学校：黑龙江省肇东市实验小学

关键词：爱心

王涣杰品学兼优、全面发展，是黑龙江省第十二届“十佳少年”、第五次少代会代表。作为大队长，她组织同学们积极开展雏鹰争章等活动，是黑龙江省“雏鹰争章好少年”。她乐于助人，常年照顾孤寡老人，还多才多艺，擅长书法、舞蹈和钢琴，多次在国内外比赛中获奖。

王涣杰，是黑龙江省肇东市实验小学少先队大队长。曾获得“黑龙江省雏鹰争章好少年”、黑龙江省第十二届“十佳少年”等荣誉称号，还光荣地出席了中国少年先锋队黑龙江省第五次代表大会。她的书法作品在加拿大“和平杯国际联展”上获得金奖，在新西兰奥克兰“和平杯书画艺术国际联赛”上获得铜奖，在全国“冰雪情”书法大赛上分别获得银奖和铜奖，书法考级获五级证书。同时她还获得了北京舞蹈学院舞蹈考级一级证书，钢琴八级证书。她良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，已成为同龄人的一面镜子。

互帮互助，自己最开心

雷锋日记中曾经写道“关心他人比关心自己还要重要”。这句话对王涣杰教育很深，她也在努力地做着。一次，她发现一位同学在课堂上回答老师提出的问题时连连出错，课间独自坐在自己的座位上闷闷不乐，于是便在周末邀请她到家里玩。妈妈准备了几样孩子爱吃的菜，王涣杰拿出了自己心爱的玩具，房间里不时传出了这位同学开心的笑声。后来王涣杰才知道，这位同学因为父母离婚，想念妈妈，所以整天闷闷不乐。王涣杰告诉她，把对妈妈的思念写在日记里，不要总去想，这样会耽误学习的。课间，王涣杰还总带着她和同学一起做游戏。慢慢的，课堂上这位同学精神集中了。看到她脸上又露出了往日的欢笑，王涣杰开心极了。

班里有个同学母亲患小儿麻痹，生活只能靠街道补助的几十元生活费。王涣杰知道这个情况后，每学期开学妈妈给她买学习用品时，她都让妈妈买两份，还把自己的衣服找出一些，让她换上。看到她脸上露出幸福的笑容，王涣杰也很开心。

另一位同学的父亲在一次车祸中不幸遇难，母亲常年卧病在床，这位品学兼优的同学被迫离开了心爱的学校。王涣杰拿出自己准备购书的300元压岁钱，并说服了姐姐也拿出了自己300元压岁钱，全部捐给了他，让这位同学又背起了心爱的书包。在王涣杰的感召下，肇东市涌现出了一批批“手拉手好伙伴”。

关爱他人，温暖放心间

记得一个周末爸妈要带王涣杰去哈市学钢琴，可是临走时王涣杰却找不到了。一个多小时了还不见孩子的影子，一下子急坏了爸爸和妈妈。这时，爸爸突然发现王涣杰今天要带的水果不见了，才恍然大悟。这时只见王涣杰气喘吁吁地进来了，连声说：“爸爸、妈妈对不起，我让你们着急了。”原来她把准备带走的水果，给孤寡老人李奶奶送去了。李奶奶今年七十八岁了，一生无儿无女，老伴几年前又去世了。几年来，李奶奶家就成了王涣杰她们中队尊老敬老的校外活动基地。王涣杰连连解释说：“妈妈，你给我带的哈密瓜我想李奶奶可能没吃过，我想让她也尝尝。妈妈你不会生气吧?”妈妈抚摸着小涣杰的头流下了热泪，连声说：“孩子你做得对，爸妈也要和你一起来关照李奶奶。”王涣杰高兴地蹦了起来。由于她的突出表现，获得了市级“小孝星”的荣誉称号。

10.关于帮助别人的作文 篇十

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的关于帮助别人的作文，欢迎大家分享。

关于帮助别人的作文1

他是一位助人为乐的叔叔，个儿不高，额头上那深深的“川”字纹透露出他生活的艰难，双手布满老茧，见证了他工作的劳累，衣着十分简朴，一条黑裤子，一件油腻腻的“花”外套，脚穿一双磨破的球鞋，看样子大概是个从农村来城里的打工仔。

这是一个热日当头的下午，我顶着火辣辣太阳，一头冲进一辆2路公交车，哪知我这一冲，竟然撞到了一位叔叔，我摸了摸被撞得发酸的鼻子，忙不迭声地说：“对不起”，那位叔叔一回头，我心想完了，肯定要被骂一顿了，可他不仅没骂我，还对我说：“小妹妹，下次上车可得小心了！”我如释重负地吁了一口气。

碰上好人啊，我庆幸地嘀咕着。忽然，汽车一个急刹车，一位老奶奶不小心摔倒了，我望着身旁的大人，希望有人去扶起这位老人，可看到的是：要么自顾自地在听mp3，要么是忧闲自在地在看窗外风景，我刚想走过去扶老奶奶时，看到有一双大手伸向老奶奶，顺着手臂往上看，是刚才那位叔叔，他的脸上写满了担心。老奶奶并没大碍，只是擦破了点皮，叔叔紧张的脸上轻松了不少，他扶起老奶奶安顿好座位后，悄然地离开了。

这是一件多么微不足道的事啊！虽然已经过去一年了，那个叔叔的形象时常还会出现在我脑海中，我要向他学习，在平时的生活中，从小事做起，从身边做起，像叔叔那样去关心他人，助人为乐。

关于帮助别人的作文2

“赠人玫瑰，手有余香”，又一次坐上了38路公交车。靠在车窗上，望着大街小巷，我突然又不禁想起了那位慈祥的老人，和她那阳光般温暖的.笑容。

那是一个星期四的下午，我匆匆忙忙地从学校跑出来，到了公交车站等车。那天，妈妈让我坐38路车，到井亭桥等她，然后一起去上课。

等了15分钟，终于上了车。我在一个靠窗的位置坐了下来。一条条街道小巷从我面前闪过，斑驳的阳光透进了车厢，在地上投下一片光亮。靠在车窗上，我情不自禁又浮想联翩起来。这时，一位老妇人走上了车。

她大概年逾花甲了吧，我想。的确，老奶奶的头发呈灰白色，像一块苏格兰式黑白交错的亚麻布。她满头皱纹，眉宇间透着一股慈祥。她左手中提着几包毛线，右手还拿着一件半成的毛衣。她在我的身后坐下了。

五站路过去了。下一站便是井亭桥，但周围声音嗓杂，我听不见广播的声音。“乘客朋友，井亭桥站到了。”广播提醒人们做好下车准备，人群向车站涌去，只有我一个人还傻愣愣地坐在那儿一动不动。瞥了一眼，很眼熟。“应该不是这站”，我自言自语。

车马上到了下一站。我有些坐不住了，转过头问那位老奶奶：“对不起，请问这一站是井亭桥吗？”

老你奶微微一笑：“着一站是棚桥。”她突然一想，马上问我：“小朋友。你去井亭桥吗？那是上一站啊！你做过头了！”说着，她对司机大喊，“这个小朋友还没下车呢！”

背好书包，我准备下车，顺便向老奶奶道谢。老奶奶还不忘提醒：“记住，站头在对面，小心车！”

11.帮助别人，快乐自己 篇十一

只见超市左边的阶梯旁边，围着一圈人，音乐就是从那里传来的。我快步走过去，想看个究竟。因为我太矮，看不到究竟是谁在里面弹奏，就算是我踮起脚尖，跳起来也无济于事。没办法，我只好拼命往中间挤去。费了九牛二虎之力，好不容易挤进人群，我才发现原来是几个衣衫褴褛的盲人坐在阶梯上弹奏的。在他们面前的地面上，放着一只盛有零钞的破碗。“还别说，这几个盲人弹得还真好听。”一个阿姨边听边兴奋地说，旁边一个年近花甲的老爷爷附和道：“是呀，不错嘛，弹得真好！”

也许是听到了人们的赞许，盲人们弹得更认真了。如果不是亲眼所见，真不敢相信这样美妙的乐曲竟是从盲人的手里弹奏出来的。听着听着，我不由沉浸在这美妙动听的乐曲声中。

正当我们听得入迷时，音乐停住了。一个盲人撑着一根青竹棍站了起来，端起了地上那只缺了一个口的烂碗。围观的人群一见他走来，不少人皱着眉头纷纷走开，只有我和几个中年人还站在那儿。听到碗里一点动静也没有，端碗的盲人愣住了，双手不停地抖，无奈地流下了两行浊泪。看到这一幕，我不禁鼻子一酸：这些盲人真是太可怜了！我摸出口袋里妈妈让我买菜的50元钱，从中抽出了25元，向盲人手里塞去。在我的影响下，剩下没走的叔叔阿姨也纷纷伸手去掏钱包。得到帮助，盲人什么也没有说，只是向我们深深地鞠了几躬。看到盲人嘴角露出的笑容，我的心里也开心极了。

帮助别人，快乐自己。今天，我终于明白了这句话的真正含义。

（江西省赣州市章贡区西津路小学王慈香指导）

12.帮助别人的话题作文 篇十二

你还好吗?我的朋友，我永远不会忘记你!朋友们!

那是一个阳光明媚的日子，我赶去学校上兴趣班。到学校的时候已经很晚了，我就飞进教室，只看到一双大眼睛盯着我，也就是老师，结果可想而知。

放学后，上帝和我一起玩，下起了倾盆大雨。巧的是，我没带伞。我喃喃自语，“今天是我倒霉的一天吗?怎么这么惨!”看到雨停不下来，我冲进了大雨中。就在我过马路的`时候，我突然摔倒了，全身衣服都是泥。就在我郁闷的时候，一个身影在朦胧的雨里向我走来。越来越近了。她真的来找我了!我一看，是一个长得很帅的小女孩。我不认识她，但她对我笑了笑，让我心里暖暖的。

她把我扶起来，把伞递给我，我看着她真诚的眼睛。我哭了，雨盖住了我的眼泪。真的很感谢下雨!到了门口，她跟我说了声再见就匆匆离开了。我看着手里那把蓝白色的伞，心里感动得无法言表。谢谢你，小姑娘!

13.被别人帮助的感受 篇十三

有一句话是：“帮助别人快乐自己。”那么，你知道被别人帮助是什么心情的吗？不说别人，我也曾被别人帮助过。我知道那种感觉，是非常之特别。

事情发生在妈妈带我去的那个山区，那儿有山有水，但是山高水深，我因为没有登过山，所以非常害怕，但也十分激动。山上全是石头，一开始我不害怕，因为有保护我的护栏又只是小桥，可后来不但没有护栏，还是石头路，我不经意的害怕了。

就在我不知该怎么办时，一个只见过一面的叔叔像天使般的轻轻拉住我的手说“别怕，我们一起走。”顿时，我像一朵很久没有了温暖和活力即将枯萎的一朵小花，忽然之间得到了阳光并充满了活力的盛开似的。在那时我开心的笑了。因为那初次见面的叔叔，他带领着我，走出危险的陡坡，走出巨大的峡谷，走过淙淙的流水。就这样，我们一起走过了高山、峡谷和一条条小河。终于到了山顶，因为我们一鼓作气、手拉手，像一起走过了风风雨雨，终于见到了美丽的彩虹！

帮助别人，是多么有意义的是啊！身为被别人帮助的人，我可以感受得到，被别人帮助后，心中的那份感激。它看不见，也摸不着，却能世人心中充满了快乐。

14.帮助别人，提高自己 篇十四

原来，最近几天，一个爱好文学的朋友请伍尔芙帮忙修改草稿，伍尔芙爽快地答应了下来。今天在帮助朋友修改草稿的时候，伍尔芙忽然从朋友的语法错误联系到了自己在语法上的问题。以前看自己作品的时候还没感觉怎样，今天看着朋友的草稿，伍尔芙才意识到作者的语法错误对作品的负面影响有多大。在接下来的几周里，伍尔芙边帮朋友修改草稿，边对比着思考自己有没有类似的问题。不仅如此，伍尔芙还带着朋友请教了语法方面的专家，和朋友聆听专家的指导，在帮助朋友解决文章问题的同时，也解决了不少自己的问题。当伍尔芙把修改好的草稿还给朋友之后，朋友紧紧地抱着她说道：“感谢上帝！让我有你这么好的朋友！谢谢你为我所做的一切！”伍尔芙笑着回答道：“我也要感谢你呢！因为有你，这段时间我也修正了不少写作上的错误。”不久之后，作家弗吉尼亚·伍尔芙的新作品出版了，行文更加成熟流利，得到了读者和评论家们的一致好评。

（摘自《感悟》）

【素材解读】

在帮助别人的时候，我们常常会从对方身上反思自己的不足，从而不断调整修正，弥补自己的缺点。帮助别人，就是提高自己最快的方式。在帮助别人的过程中，我们将得到更加丰富的经验，收获更多的朋友，修正自身的不足，从而让我们的内在实力有一个巨大的提高。

【适用话题】

助人；友情；成功……