2022防灾减灾宣传周活动总结

2024-06-30

2022防灾减灾宣传周活动总结(共12篇)

1.2022防灾减灾宣传周活动总结 篇一

我校根据上级教育部门和学校工作计划的.要求,紧密结合本校实际,以“”为主题开展了一系列活动。

一、领导高度重视

学校领导非常注重安全教育,在学期计划上将安全教育工作列入工作计划,并成立以校长为组长的安全教育领导机构,制定切实可行的安全主题教育方案,明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实、有归档。

二、活动内容:

1、利用升旗仪式、班会等对学生进行防灾减灾知识宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家,讲给家人、朋友、邻居听,增强全社会带防范意识。

2、今年5月12日是全国第x个防灾减灾日,为增强全体师生避灾自救快速反应能力,08:00对全校师生进行消防安全应急疏散演练,进一步提高学生防灾减灾能力,增强师生防灾减灾、自救、自护意识。

3、学校总务处人员对校园重点部位及周边环境再次进行检查,彻底消除安全隐患,预防灾害发生。

总之,在活动中,通过形式多样的活动,使师生进一步增强了防灾减灾意识,提高了避灾自救和互救的基本技能。

2.2022防灾减灾宣传周活动总结 篇二

气象事业是科技型、服务型、基础性的社会公益事业。农民是气象灾害防御的主体,提高农民应对防灾减灾的能力和意识是气象为农服务的一个重要目标。通过各种形式、多种渠道的宣传,深入开展气象科普教育培训工作,加大气象为农服务的宣传力度,能够进一步把气象事业应用于服务“三农”中,为农业生产保驾护航。

2农业气象灾害及其特点

农业气象灾害是由于不利气象条件的出现而使农业生产遭受损失的自然灾害,农业生产易受到某种或多种气象灾害的影响。加强农业气象灾害防灾减灾技术的推广是提高农民防灾减灾意识的重中之重,从而减轻由此带来的不利影响和可能发生的气象灾害。

我国是世界上气象灾害最严重的国家之一,气象灾害损失占所有自然灾害总损失的70%以上,农业是气象灾害防御的最薄弱环节之一。农业气象灾害主要包括暴雨(雪)、干旱、大风(沙尘暴)、低温、寒潮、高温、雷电、冰雹、霜冻和大雾等。气象灾害给我国农业发展造成极为不利影响,随着全球各种极端气候的不断出现,作为对气象灾害高敏感的农业来讲影响越来越大,造成的损失越来越重,严重威胁着农业的可持续发展。

3气象灾害的预警与防御

黑龙江省是农业大省,也是气象灾害频发的地区之一。防御气象灾害,确保农业稳产增收是农业生产的基础,因此建立较完备的防灾减灾体系尤为重要。做好灾害性天气预警预报和天气气候预测,积极开展农业气象、农村气象灾害防御,农业气象科技成果利用等方面工作,可以为农业增产、农民增收提供全方位的气象服务。

气象灾害对于农业经济影响巨大,做好气象灾害的预警工作,及时发布预警信息,对于减少生命财产损失有着重要的意义。农民对于气象知识的认识程度还不高,在生产中不能有效地结合气象信息进行生产安排,影响生产效率和农业生产。所以,加大气象宣传力度,可以扩大气象知识和灾害防治的普及面,提高人民群众对于气象工作的重视程度,提高对气象信息的认识。

3.1加强气象信息员队伍的管理

加强对信息员的气象灾害防御科普培训力度,在全面培训的基础上,探索并不断壮大气象信息员队伍的长效机制,形成气象为农服务工作新格局。

3.2完善农业气象服务

构建区、镇、村三级气象服务网络,将气象信息直接服务到农村和农业生产第一线,服务面覆盖全部行政村。气象服务内容增加农业防灾减灾等指导性措施,规避不利天气因素对农业生产和农民增收的影响,为农村气象灾害防御提供准确及时的气象服务。

4加大气象科普宣传

气象与农业密不可分,合理地利用气象知识,可以做到趋利避害,实现农业丰收、农民增收。但是由于农村对气象科学知识相对缺乏,在农业生产中不考虑天气气候与气象灾害而造成经济损失屡见不鲜。因此,重视和加强农村气象防灾减灾科普教育工作,帮助广大农民了解和掌握各类气象灾害常识和防御措施,是气象服务于“三农”的重要工作之一。要充分利用“世界气象日”、“全国科普日”、“防灾减灾日”等与气象、科普、防灾减灾相关的节日组织气象宣传活动,利用宣传挂图、影音资料、气象科普小册子、气象科普讲座、现场咨询服务、散发宣传材料、创办科普宣传专题节目、推广气象科普读物等形式大力宣传气象科技知识,让农民充分认识气象灾害的危害性,努力提高农民应用气象科技的意识和水平。

要不断完善农村灾害性天气预警服务机制,不断完善农村气象灾害防御工作中的缺点和不足,同时不断加强农村气象防灾减灾科普宣传工作,切实提高农村灾害性天气防御意识和防御能力。

5结语

加强和完善农村气象服务是一项社会综合工程,农村气象科普工作是一项长期的、复杂的工作,提高对气象科普工作的认识,努力创新气象科普形式,做好气象科普知识的宣传,不断拓宽气象服务领域,使气象科普能力不断提高,才能充分发挥好气象为“三农”服务的重要作用。

摘要:气象灾害是给农业生产带来不良影响的主要因素,气象防灾减灾是气象为农服务的根本目标。提升农民的防灾减灾意识对于保障农业增产、农民增收至关重要,加强气象科普宣传,普及气象防灾减灾知识不仅能提升农民的防灾减灾意识,还能够减少因气象灾害而造成的农业经济损失,从而为农业生产提供有效的气象服务。

关键词:气象,科普宣传,防灾减灾

参考文献

[1]鲍文.气象灾害对西南地区农业的影响及适应性对策研究[J].农业现代化研究,2011,32(1):59-63.

[2]曾小军,周军,丁建,等.气象灾害对江西柑桔生产的影响及防治措施[J].江西农业学报,2011,23(11):141-143.

[3]杜尧东,陈新光,王广伦.广东“三农”气象服务的现状、问题与对策[J].广东气象,2006,28(4):1-4,29.

[4]蒋运志,周水明,李立兵,等.三农气象问题及其对策[J].广西农业科学,2009,40(5):592-594.

3.2022防灾减灾宣传周活动总结 篇三

在7月10日的启动仪式上,中国气象局、共青团中央、中国科学技术协会、中国气象学会、四川省气象局、共青团四川省委、四川省科协、成都信息工程学院及协办高校领导向各省志愿者代表授旗,并向北川县的各镇、村代表赠送科普手册,与会领导还与志愿者一起给现场群众发放科普读物并接受气象防灾减灾咨询。

“2011年气象防灾减灾宣传志愿者中国行”的活动主题是:“共同应对气象灾害,提高防灾避险能力”。在为期一个月的活动期间,志愿者将根据当地自然灾害特点,采取互动游戏、科普短片播放、知识问答等多种形式,有针对性地到农村、学校、厂矿、社区向广大群众宣传暴雨、寒潮、大风、沙尘暴、高温、干旱、雷电、冰雹、大雾等各种气象灾害,以及泥石流、山洪等次生灾害的预警和防御知识;深入农村,调查群众的防灾减灾、应对气候变化的意识及对相关知识的了解程度;向当地气象信息员、大学生村官了解各种极端气候事件给农业生产、农民生活带来的影响;对中小学校的气象防灾减灾应急预案制定情况等进行调查,充分掌握中小学的气象知识普及情况;深入厂矿企业,通过选择因气象灾害造成人员伤亡、财产损失的典型案例对企业负责人和工人进行气象防灾减灾宣传;进入当地行政、事业单位,向各级领导宣传《气象灾害防御条例》等相关法律法规。

我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,其中气象灾害占到各种自然灾害的71%。今年入春以来,极端天气灾害频发。截至6月30日统计,2011年上半年,全国有2.9亿人次因各类自然灾害受灾,死亡失踪人数达508人,紧急转移安置296.4万人次,倒房27.4万间,损房115万间,直接经济损失达1420.3亿元。“气象防灾减灾宣传志愿者中国行”大型科普活动的举办将在更大范围内普及防灾减灾知识,强化气象防灾减灾科普工作,提高全社会对气象灾害及气候变化的共同关注和参与应对,同时也为大学生学以致用,参与科普,服务社会搭建起公益平台。

4.2022防灾减灾宣传周活动总结 篇四

一、防恐防暴演习

幼儿园为了全面巩固校园安保队伍反暴力及消防应急自救能力,增强师幼防恐防暴意识,掌握更多防护措施与自我保护方法,切实提高对暴力事件的快速反应和应急处理能力,限度的保证校园的安全稳定,于5月12日请来保安公司杜队长为幼儿园保安人员及教师做防__、消防培训及演练。

首先,幼儿园安全工作小组认真策划了该活动的相关事宜,并且根据幼儿园的实际情况制定了相应的应急预案,成立了演习应急小组,组织全体教职工学习演练方案,认真做好准备工作。

在演练之前,杜队长现场讲解了常见的恐怖袭击手段以及校园发生恐怖袭击的防范措施,对警棍、警用钢叉、盾牌等用具的正确使用做了现场指导,并且向大家展示了徒手反击的要点和示范演练。

演练开始,由杜队长扮演的__,强行闯入幼儿园,幼儿园第一时间拉起了警报,正在组织幼儿离园的教师迅速组织幼儿疏散,防止“歹徒”闯入幼儿园伤害幼儿。与此同时,幼儿园男教师迅速增援,3名保安手持防暴盾牌、约束叉,将“歹徒”降服,这时幼儿园宣布解除警报。演习结束后各班结合演练,对幼儿进行防暴力知识与技能教育,开展相关的教学活动。

此次防恐防暴演练活动,提高了幼儿的自我保护意识,增强了教职员工的防暴意识与处理突发事件的应变能力,希望师幼今后遇到同样的事情时不再恐慌、不再慌乱,能用正确的方式去面对__。

二、防震、消防培训

幼儿园全体师幼还进行了一次防震减灾安全演练。当第一声警报响起,各班教师指挥幼儿就近躲避,迅速蹲在坚固的桌子底下,用双手护住头部。当第二声警报响起,老师们立即组织幼儿用手抱头、弯腰低身,沿着预定的路线,快速有序地撤离,到达安全地点后,各班教师清点并上报幼儿人数。整个演练活动紧张有序,有条不紊。幼儿做到了不惊慌,听从指挥,动作敏捷,避免了推挤、冲撞,全体师幼都在短时间内及时、迅速地撤离到指定安全区域。消防中心的高教官针对地震发生时的自救措施进行了具体培训,让全体师幼了解更多逃生本领,掌握更多的自救能力。

随后,高教官结合我国典型的火灾案例,讲解了初期火灾的扑救和火场逃生的基本方法,并就灭火器、灭火毯的使用进行了现场教学,同时强调了用火、用电安全,强调火灾三分钟自救。针对家庭防火“四件宝”—灭火器、防烟面具、安全救生绳、燃气泄露报警器进行了生动细致的讲解。

5.“防灾减灾”宣传周活动总结 篇五

今年5月12日是国务院批准的第三个“防灾减灾日”,5月9日至15日是肥城市委、市政府确定的防灾减灾宣传周。为了唤起公司广大干职人员对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强全公司灾害风险防范意识,普及灾害自救互救知识,促进公司防灾减灾意识和能力的提高。公司根据肥减发[2010]1号文件精神,坚持以人为本、践行科学发展的高度,以维护集体个人利益、保障人民生命安全、促进公司内部和谐为目标,提高认识,高度重视,加强领导,精心组织,多次层扎实深入开展宣传活动,达到了预期的效果。我们的主要做法是:

一、高度重视,周密安排

公司地处肥城西部,所处地区工业化水平较高各种自然灾害发生率非常低,有抵御各种灾害的条件,越是这样越要加强防灾减灾活动,以防患于未燃。开展“防灾减灾日”活动有利于唤起公司上下对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强公司灾害风险防范意识,有利于普及灾害自救互救知识,有利于深入推进综合减灾能力建设,各级都把做好“防灾减灾日”工作作为维护集体利益、保障人民生命安全、促进和谐的重要举措。为了使防灾减灾日宣传活动搞的扎实有效,公司决策层要求,5月9日开始,安全科、保卫科及部门分管经理参加宣传活动,向公司员工发放宣传品。为了开展好防灾减灾日宣传活动,拟定了详细的、可操作性的活动实施方案。把握重点,及时部署,及时安排。

二、贴近主题,内容丰富

今年“防灾减灾日”的主题为“防灾减灾从我做起”,围绕主题,我们有针对性地开展宣传教育活动。5月12日当天,公司请来市安监局领导及专家举办了安全生产知识及防灾减灾讲座,在公司主要进出道路悬挂张贴宣传标语,向职工发放防灾减灾知识宣传材料,提高员工的防灾减灾意识。

此外,还开展了一系列防灾减灾自查工作。各部室、车间对其所辖消防设备及其用水用电等安全基础设施方面进行安全隐患大排查。通过实地察看,做好排查记录,发现问题,及时整改,确保万无一失。通过活动有效增强了公司全体员工防灾减灾意识、普及了防灾避险知识、提高了防灾避险能力。

三、部门参与,齐抓共管

6.防灾减灾宣传活动总结 篇六

今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。根据民政局文件要求,我局积极开展了防灾减灾宣传工作,现将活动总结如下:

一、加大宣传力度,提高防范意识

局领导高度重视防灾减灾工作,安排专人负责,制定了《地质灾害防灾减灾科普知识宣传》图版。在防灾减灾宣传周期间,加强对所辖乡镇企业、单位、学校以及居民群众的宣传教育力度,积极倡导广大群众开展“四个一”活动,并以张贴警示语、发放宣传单等形式提醒广大群众注意做好防灾工作。5月11日在中央大街设立了宣传站,为广大群众现场讲解防灾减灾知识,进一步增加了公众防灾意识和自救能力。

二、加大排查力度,及时消除隐患

为切实加强2012年地质灾害防治工作,确保人民群众生命财产安全,按照部门职责制定了《##县2012年汛期地质灾害防灾预案》,开展灾害风险点隐患排查和治理工作,并动员广大人民群众主动对身边的可能引发灾害事故的隐患进行自查整改工作,力争将灾害遏制于萌芽,保证零灾害发生。

三、加大防灾演练,提高自救能力

对存在地质灾害隐患点的地方要制定包括监测责任人、预警信号、撤离路线等详细内容的防灾预案,及时向受灾害威胁的群众发放防灾工作“明白卡”。认真研究落实预案规定的各项任务及措施,加大对预案的宣传力度,积极开展应急演练,确保预案的可操作性,从而防患于未然。

7.2012防灾减灾宣传周活动总结 篇七

防灾减灾宣传周活动总结

今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”。根据区教育局《关于开展“防震减灾科普知识进校园”宣传教育活动的通知》(×教发[2012]34号)文件精神,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。为做好今年“防灾减灾日”和防震(防火)减灾宣传周的各项工作,进一步增强师生防震(防火)减灾意识,提高广大师生在地震(火灾)中自救和互救能力,我校根据区教育局、地震局的文件要求,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

一、加强领导,建立组织,确保安全教育活动的顺利实施。

学校领导高度重视“防灾减灾”宣传周安全教育活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持“以人为本”,坚持“预防为主,预防与救助相结合”的防震(防火)减灾工作方针,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育取得实实在在的效果。为了保证活动顺利有效的组织实施,成立以校长为组长、副校长为副组长的防灾减灾领导小组,讨论、研究了宣传周活动的内容、要求、目标,制订了《××小学防震减灾科普知识宣传教育活动方案》和《防震减灾科普知识宣传教育活动安排》,并按方案要求,具体组织了宣传周的各项活动。

二、积极宣传,营造氛围,开展活动,使安全教育真正走进校园。学校结合自身实际,充分利用校园广播、板报、标语以及班队会活动等方式,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。(1)5月8日学校利用大课间活动的时间学校对全校师生进行了“防灾减灾”的安全教育。会上要求各班在活动期间开展“四个一”活动,即:阅读一本关于防灾减灾的书籍(班级组织);听一堂防灾减灾讲座(消防安全知识讲座和灭火操作演示);与他人分享一次避险经历和避险经验(防震(防火)疏散逃生演练),开展一次家庭灾害风险隐患排查

(班级组织)。(2)印发《小学生防灾减灾儿歌》宣传材料,要求各班以“防灾减灾从我做起”为主题开展一次“防灾减灾”主题队会,主题队会上对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、防溺水等安全教育,让学生将安全牢记在心中,时时处处注意自身安全。(3)结合学校实际,修订了《防震减灾应急预案》。(4)举办一期以“防灾减灾”为主题的安全宣传板报、利用校园广播对全校师生积极宣传防灾减灾的知识。

三、开展防震疏散和逃生演练及消防培训活动,提升师生的避险自救能力。学校在扎实抓好“防灾减灾”主题教育的同时,还结合学校实际,有针对性地开展安全疏散演练活动。5月11日下午4点30分,随着校长的一声令下防震疏散和逃生演练活动开始了。在演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在3分多钟的时间内,全校师生全部按照预定方案的路线疏散到安全场地。整个演练过程既紧张、又有条不紊。演练结束后,学校立即组织学生进行消防知识培训并让全体师生观看灭火器使用的操作演示。这次演练和培训活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的又一次检验,不仅落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,而且也提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。

四、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。

围绕安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,我们于5月11日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等进行了一次安全隐患排查,对学生上下学出行方式及道路情况再一次进行排查,对可能存在的问题做好记录,进行了及时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。总的来说,本次“防灾减灾”宣传周的各项活动开展得非常顺利,效果良好。今后,学校还将不间断的开展各种安全教育活动,真正把学校的安全工作抓实、抓好,为创建和谐、平安校园而不懈努力。

8.防灾减灾日宣传周活动总结 篇八

一、开展防灾减灾宣传教育活动。各中小学、幼儿园精心组织,确保宣传教育实效。据统计,全区各校共召开主题班会291次,参与师生55102人次;绘制宣传画225幅,开展黑板报宣传848篇;开展知识讲座128次,参与师生人数35055人次,观看影片38场,参与师生人数为19827人次。如秀洲实验小学组织学生收听嘉兴市科技馆可爱又智慧的“朱外公”带来的防震减灾科学讲座,组织全体学生观看了影片《防空防灾警报的识别与防护知识》、《突发群体性踩踏事故的防护》,向区内学校开放科普馆,接待参观者1800余人次。通过这一系列的教育活动,不仅增强了师生们的抗震防灾意识,提高了避震自救逃生能力,更让他们学会了面对可能发生的灾难,要沉着冷静,用智慧和胆量迎接生命的挑战,懂得去认识生命、尊重生命、守护生命。

二、开展灾害风险隐患排查治理。各中小学、幼儿园认真开展全面的安全隐患排查整改,对教学楼、学生宿舍、食堂、实验室、体育场馆设施、楼道等公共建筑设施进行一次安全隐患排查,认真分析和梳理存在的灾害风险隐患,做好《嘉兴市中小学(幼儿园)校园安全隐患排查手册》记录,明确整改时限、整改措施、整改责任人,确保各类安全隐患消除。油车港镇中学开展了 全方位排查治理灾害风险隐患,组织人员认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患。据统计,活动期间全区14所学校共检查出安全隐患25个,全部整改到位。

三、开展防灾减灾应急避险演练。全区中小学校、幼儿园贯彻落实《关于进一步加强中小学幼儿园应急预案演练工作的通知》(秀洲教文体〔20xx〕44号)文件精神,组织开展了防震逃生演练、校车突发事件演练、紧急逃生演练,合计58次,参与师生51487人次。秀洲区教文体局联合区人防办、区科技局、区消防大队在秀洲实验小学举行了地震应急疏散演练、消防设施观摩等系列活动。

9.防灾减灾宣传周的活动总结 篇九

一是积极开展防灾减灾教育活动。全市教育系统通过组织安全教育课、主题班会、国旗下讲话、黑板报、宣传栏、防灾减灾知识讲座、演讲等多种形式开展防灾减灾专题宣传教育活动,培养中小学生避险自救互救基本技能,提高他们的防灾减灾素养。用以“减轻灾害风险,提升减灾能力”为主题,邀请地震、应急等部门的专家举办应急知识专题讲座670余场次;召开主题班(队)会3500多场次;组织学生专题演讲390多场次;发放主题宣传资料30万余份。

二是不断丰富防灾减灾宣传教育内容。各地各学校通过阅读一本关于防灾减灾的书籍、观看一部涉及灾害的影视作品或者听一堂防灾减灾知识讲座、分享一次避险经历、进行一场专题展览、开展一次家长和学生共同参与的家庭灾害风险隐患排查等活动,普及防灾减灾知识,推动防灾减灾知识进学校。很多学校创新宣传教育形式,通过互联网、微信、app等新兴媒体丰富宣传教育内容,切实提升中小学生的自救互救技能,确保宣传教育取得实效。

三是扎实推进学校安全隐患排查和集中整治。各地各学校将此次防灾减灾宣传教育活动与“互助互查·对标治理”活动紧密结合,对校园开展全面的安全隐患大排查,尤其是对校舍、厕所、围墙以及消防、避雷、用水、用电和校园周边设施的安全隐患进行认真排查,及时整改,消除各类安全隐患。活动期间,全市中小学校发现隐患问题970多项,已整改932项,整改率96%。

四是完善学校安全工作应急预案。“5.12”前后,全市各地各学校集中开展了一次防汛、防震、防雷、消防安全等方面的应急演练活动,提高综合防灾减灾能力,据统计,全市教育系统共开展各类应急演练780余次,参加的师生人数达80万人。结合近年来发生自然灾害实际和预案演练中发现的问题,及时修订完善演练预案,进一步明确应急工作程序、管理职责、协调机制,各类专项应急预案内容完备、职责明确、程序清楚、可操作性强。

10.防灾减灾日宣传活动总结 篇十

区气象局副局长xx用通俗易懂的语言为xx小学的师生们介绍了气象预警信号等级及今年的气候特点。区防汛办主任蔡捷向xx公园内的居民们讲述了防灾减灾工作现状及防汛相关避险知识。

随着夏季的到来,降雨逐渐增多,雷电、泥石流、道路积水等问题也将伴随而来。因此,学生们、百姓们要通过电视台、广播、手机等通讯平台及时了解天气变化,提前安排好出行和应带雨具。特别是暑假期间,正值汛期广大师生们要及时远离河道、山坡,转移到安全地带。降雨发生时,百姓们若经过有积水的低洼道路或立交桥时,要听从交警指挥,若无交警,千万不可强行涉水,更不要在广告牌等高空悬挂物地下躲雨,以免被坠落物砸伤。

11.2022防灾减灾宣传周活动总结 篇十一

一、高度重视,加强领导

自接到上级有关文件后,学院领导高度重视,立即作了安排部署,并由后勤处和学生处共同制定防灾减灾宣传周活动内容。要求全体教职员工高度重视此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学院安全工作高度负责的态度,把此次防灾减灾宣传周活动作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使宣传周活动取得实实在在的效果。

二、广泛宣传,营造氛围

充分利用学院网站、广播、宣传版面、宣传单等媒介做好防灾减灾活动宣传教育工作,通过在学院办公区、教学区、学生公寓悬挂宣传条幅营造防灾减灾教育活动氛围;并组织各系以班为单位召开“防灾减灾从我做起”主题班会。通过多种形式的宣传教育活动使安全教育真正的走进校园、走进课堂也走进学生的头脑之中。

三、开展演练,增强意识。

5月6日课间操时间,我院组织全体在校学生在教学楼进行了紧急疏散应急演练活动。在疏散演练之前对各班级的疏散路线和注意事项进行了认真的部署,最大程度避免了在演练过程中出现事故。此次演练过程中,全体师生积极配合,服从命令,安全有序,3分半的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到指定集合地点,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查,及时整改

后勤处组织相关科室和人员通过深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,在教学楼、图书楼、实验室、学生公寓等人群集中场所开展疏散通道、安全出口、消防车通道问题专项检查并进行整治,及时发现和消除隐患。

12.防灾减灾宣传活动总结 篇十二

一、广泛宣传

制作“行动起来,减轻身边的灾害风险”“中敖镇20xx年‘5.12’防灾减灾宣传活动”横幅悬挂在醒目位置,组织应急办、武装部、综治办、社保所、科协、农业服务中心、民政办等相关工作人员开展防灾减灾和应急知识集中宣传。活动现场,谷明洪书记、莫孝国镇长、杨庆娟主席亲自带领工作人员向群众发放应急知识的宣传单1600余份,从自然灾害、事故灾难、公共卫生和社会安全等方面详细介绍了防灾避险方面的知识。通过知识竞赛加强了防灾减灾知识的巩固与认识。

二、完善机制

一是要进一步完善防灾减灾工作机制。加强对突发性自然灾害的快速反应能力,遇有灾情险情时,拉得出、查得清、报的准,防范及时到位。进一步健全风险隐患动态排查防控机制和风险管理长效机制,加强各类风险隐患的识别、登记、分析、评估、防控等工作。

二是要建立防灾减灾工作长效机制。继续加强基层防灾减灾工作队伍建设和制度建设,加强对灾害点责任人和监测人的业务培训,进一步完善群测群防体系建设,努力提升防御自然灾害的综合能力。

三、认真总结

通过活动的开展,使广大群众更加详细地了解应急避险的重要性,提高了应急防灾避灾的知晓率。防灾减灾事关群众生命财产安全和切身利益,做好防灾减灾工作是保障人民生命安全,促进社会和谐稳定的重要举措,关键是要不断提高防灾减灾意识。

防灾减灾工作不是一朝一夕,一时一刻之事,我镇将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,把防灾减灾作为一项重要工作,全面提高防灾减灾能力和避灾自救能力,确保生命和财产安全。结合“防灾减灾日”活动,进一步做好当前防灾备灾各项工作,深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,制订落实整改方案,完善相关政策措施,推动防灾减灾工作深入开展。

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