我的梦中国梦主体班会

2024-09-08

我的梦中国梦主体班会(共11篇)

1.我的梦中国梦主体班会 篇一

我的梦中国梦主题班会总结

五月四号我们文生135-1班开展了有关“我的梦中国梦”的主题班会,班会内容主要是先由班主任老师阐述中国梦与我的梦之间的联系,让我们了解到只要我们每个人完成自己的梦想我们国家的梦想就不远了。

基于这个理念,我们班所有的同学依次说出了自己的梦想,说出了我们将来的规划。大多数的同学梦想将来有一份好的工作,亲人开心,有车有房;也有的同学想要创业,梦想着去遨游全世界;也有的同学梦想着世界和平,想要通过自己的努力使得祖国繁荣富强。

这样的目的是为了让同学们拥有自己的目标并且与国家富强联系在一起,这样激励着同学们往自己理想的方向发展,同时为自己的祖国出一份力。

随后我们观看了一部名为《录取通知书》的电影,电影的主人公是一个没有被大学录取的高三毕业生,由于家里人的失望对他的打击很大,于是他准备编一个谎言,瞒过父母,于是他在网上做了一个网站,自己编了一个大学的介绍,骗父母说自己被录取了,随后自己改造了一个废弃的工厂,意想不到的是自己做的大学居然有无数的学生被录取,于是麻烦开始了,从管理,开课到饮食,授课设施都要开始办理,渐渐的学生们习惯了这里的无拘无束,不需要论文和考试,在这里学生们可以自由的发挥他们的想象力和创造力,可是好景不长,最后还是被拆穿了,冒着犯罪的危险,主人公在法庭上为自己所创立的学院做出了别具一格的阐述,最后取得了法院的认可。

这个电影告诉我们不要害怕去想,只要敢想并且努力去做就一定能够实现。同理,梦想也是一样,只要想并且脚踏实地的去做,就会接近梦想甚至实现梦想。以此激励学生要有梦想,并且给予学生实现梦想的勇气。

同学们经历了这次班会改变了许多。

2.我的梦中国梦主体班会 篇二

关键词:中国梦,梦娃,认同,文化自觉

“中国梦”的本质是中国实现伟大复兴的精神指导, 是中国特色社会主义文化特有的组织方式。归根结底是历史社会环境下的文化产物。抽象的文化往往需要通过特定的视听载体进行传播, 比如电视宣传片、户外宣传画、歌曲、特定的人物等, 通过有形的可以感触的载体传达无形的精神力量。在中国梦的文化宣传中, 梦娃系列公益广告出现在各大屏幕上, 以梦娃为叙事主体的中国梦宣传画册也出现在全国各个大小街头路边。梦娃已然成为中国梦的拟身, 扮演起代言人的角色。梦娃并不是一个简单的泥娃娃, 更承担了传播中国梦和社会主义核心价值观的重任, 在弘扬优秀中华文化中有着重要作用。

一、梦娃的诞生

(一) 首登台——民间艺术中国梦

2013年以来, 中国梦已经成为全国人民努力奋斗的方向和目标。为了实现文化兴国梦, 弘扬社会主义核心价值观, 中国网络电视台推出了“讲文明, 树新风”系列公益广告图片。以剪纸、泥塑、年画等中国民俗文化的形式来传递优秀的中国传统文化, 以此来凝聚中国精神, 塑造中国形象。梦娃的广告画也在系列中。梦娃出自天津泥人张彩塑工作室, 以河北省某镇老乡家里的一个小姑娘为创作原型, 有着胖乎乎、红通通的脸蛋, 穿着红色棉袄, 梳着小辫子。梦娃和“中国梦-我的梦”这句宣传语出现在大街小巷, 进入了人们的视线。

(二) 有担当——网络春晚主持人

中国网络电视台在小年夜, 以一场网络春晚奏响了羊年的序曲。晚会中, 一身红衣的梦娃当上了晚会的虚拟主持人。通过3D技术, 梦娃从平面的泥塑变成了为观众送福的立体形象。在春节喜庆的气氛里, 梦娃成为网络春晚中独特的叙述视角, 从纯真孩童的眼中发现普通人的正能量, 传递着生活中的美好, 传递“中国梦”的大爱情怀, 给大家带来了一个幸福中国年。

(三) 动起来——梦娃系列公益广告

“太阳醒, 梦娃笑, 中国梦, 多美妙。”伴随着清脆的音乐, 梦娃在屏幕上手舞足蹈, 唱起了歌谣。泥娃娃梦娃动起来了。这就是2015年3月中宣部宣教局和中国网络电视台专门创作推出的梦娃系列公益广告。在数幅公益广告画中, 梦娃和“中国梦-我的梦”被选中制作成了动画公益广告, 在春节期间以音乐动画的形式广泛播出。梦娃作为第一讲述者从“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”七个方面生动阐释了社会主义核心价值观。梦娃系列公益广告由八个视频构成, 一个为综合表达, 其他七个以简洁明了的语言对七个方面进行了生动的表达。

二、梦娃的文化功能

中国梦是国家的梦, 社会的梦, 人民的梦。中国梦需要弘扬中国精神、凝聚中国力量、实现中华民族的伟大复兴。中国梦的实现, 必须要通过两条路径:一是要推动社会生产力的发展, 在物质条件上富足强大起来。二是要发展科学文化, 丰富人们的精神世界, 增强国家文化软实力, 建设文化强国。

梦娃是中国梦的代言人, 是社会主义核心价值观的传播者, 在建设文化强国, 实现中国梦的过程中发挥着重要的文化功能。

(一) 培育和践行——弘扬优秀文化

党的十八大指明了社会主义核心价值观的具体内容:在国家层面上, 倡导富强、民主、文明、和谐;在社会层面上, 倡导自由、平等、公正、法治;在公民层面上倡导爱国、敬业、诚信、友善。“三个倡导”高度凝练了践行社会主义核心价值观的价值取向。实现中国梦必须弘扬中国精神, 就是弘扬以爱国主义为核心的民族精神。

梦娃的公益广告传递的“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”, 不仅站在时代前沿, 传递了社会主义核心价值观的基本内容, 还从厚重的文化历史出发, 强调了中华传统文化对当今社会生活的指导作用。中国梦是实现中华民族伟大复兴的梦, 扎根在中华民族的传统文化中。善、勤、俭、诚、孝、和都是中华传统文化经过时间和实践的检验而积淀传承下来的精华, 是中华民族五千年文明和民族精神的结晶。传统文化为社会主义文化体系提供了精神支撑, 是指导人们思想, 鼓舞人民奋斗努力的精神动力。

梦娃系列公益广告自推出后, 受到了人们的一致好评。并被纳入“图说我们的价值观”动画视频推广展播计划, 在全国34个上星卫视每天按5~12次频次播出, 月平均播出时长超过100分钟。[1]除了在电视里播放, 梦娃还出现在城市LED屏幕上、手机终端、网络视频终端等处。切切实实深入到了人民生活的各处, 凭借梦娃可爱的形象, 清脆的童声和朗朗上口的歌谣让中华民族传统文化和社会主义核心价值观得到最广泛的传播和弘扬。此外, 当梦娃独立存在时, 她作为一个符号, 便有了能指和所指两个层面的意义。梦娃可以作为独立的符号, 不需要动态画面、有声音乐、电视屏幕就能通过其所指意义传递社会主义核心价值观。梦娃的能指和所指意义, 让中国精神扎根在人们的心里, 影响着人们的精神生活和行为抉择, 为中国梦的实现, 奠定了精神基础。

(二) 认同——凝聚中国力量

习近平总书记指出, “实现中华民族伟大复兴, 就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想, 凝聚了几代中国人的夙愿, 体现了中华民族和中国人民的整体利益, 是每一个中华儿女的共同期盼。”实现中国梦, 需要依靠人民, 需要凝聚中国力量, 需要每一个中华儿女的努力。

凝聚力来源于认同, 如身份认同、文化认同、民族认同、国家认同。认同则与人们的集体记忆、情感共享密切相关。高度的认同感为社会群体提供持久稳定的精神动力, 建构特定的生活方式, 产生一种恒久的向心力。

梦娃首先作为一个泥塑娃娃, 以日常生活中活生生的小姑娘为原型, 同为中华儿女, 与人们的生活体验具有一致性, 这种共同的生活体验让梦娃能够与广大人民形成身份认同。其次, 她作为社会主义核心价值观和中华传统文化的传播载体, 代表的是一种文化。而这种文化来源于中华儿女共同的民族历史文化语境, 经历了几千年的考验与实践, 在人们心中形成了深刻的文化认同感。最后, 梦娃系列公益广告无论是在电视中还是在街头屏幕中播出, 都不是一场私人的视听体验, 而是一种集体兴奋。人们特意或是偶然聚集在一起, 置身于一种共同体验的情境中。这种体验给人们带来集体的兴奋, 对于这场集体兴奋的记忆促成社会的凝聚力。

梦娃带着社会主义核心价值观和中国传统文化, 从身份、文化、民族各个联结纽带出发, 将中华儿女的力量凝聚在一起, 为中国梦的实现奠定了群众基础。

(三) 促成文化自觉

一个民族的复兴, 关键是文化的复兴, 而文化的复兴总是从文化自觉开始的。[2]面对全球化进程中, 世界文化文明的交流与碰撞, 费孝通先生提出了“文化自觉”的观点。“文化自觉”指生活在一定文化中的人对其文化有“自知之明”, 明白它的来历、形成过程、所具有的特色和它的发展趋向, 不带任何“文化回归”的意思, 不是要“复旧”, 同时也不主张“全盘西化”或“全盘他化”。[3]这表明了文化自觉的两层含义:一是对传统文化的尊重。二是对外来文化的辨识。

梦娃传递的“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”是社会主义核心价值观的组成部分, 经历了历史和社会的选择而留存下来, 是传统文化中的精髓。中华儿女应该具有文化自觉性, 对传统文化进行深刻反思、理解和取舍, 把握传统文化的发展历程与时代意义, 践行精髓文化, 将优秀的传统文化转化为实现伟大中国梦的文化力量。

21世纪是全球化的时代, 国际文化交流日益活跃, 长期处于强势的西方文化在全球范围扩张。西方文化的工具理性、个人主义、殖民主义、种族主义、民族主义等形形色色的文化涌入, 给中国人民的思想和文化带来了极大的影响。面对西方文化, 更需要我们的文化自觉。梦娃对社会主义核心价值观和传统文化的密集传播, 强化了爱国主义精神和社会主义核心价值观对人们的指导作用, 坚定了中华儿女的立场。对外来文化坚持取其精华、弃其糟粕、去粗取精、去伪存真。在坚持社会主义核心价值观的基础上吸收外来的优秀文化, 不断进行文化创新, 提升我国的文化软实力, 实现中国梦。

三、结语

中国梦的实现离不开文化的力量, 梦娃和她传递的社会主义核心价值观是中国精神的最根本的东西。社会主义文化建设任重而道远, 中华儿女还应以文化自觉为文化强国的梦想而努力奋斗, 为中国梦而努力奋斗。

参考文献

[1]“梦娃”公益广告受观众好评[DB/OL].新华网, http://news.xinhuanet.com/newmedia/2015-03/31/c_1114826223.htm.2015-3-31.

[2]蒋玉林.文化自觉:“中国梦”的给养与支撑[J].理论研究, 2015 (4) .

3.中国梦·教育梦·我的梦 篇三

中国梦是每个中国人的梦,是人民幸福之梦;中国梦是国家富强之梦,是中华民族伟大复兴之梦。个人的梦和国家的梦、民族的梦是统一的、相互促进的。没有国家强、民族兴,就不可能有人民幸福。作为一位教师,我的职责就是教书育人,不只是传授知识,还要让学生拥有良好的品德,教会学生如何适应社会。少年强则国强,少年富则国富。

从踏上这三尺讲台开始,不知不觉已经度过了好多个年头,从最初的懵懵懂懂到现在的从容,我经历了许多,也学到了许多。

初上讲台,忐忑不安

当我自己还是个孩子的时候,我选择了教育,选择了走向这三尺讲台。走上讲台,面对的是一群比自己小了近十岁的孩子,面对他们,我不知道自己是否能够获得学生的喜爱,是否能够得到他们的认同。

最初遇到那种问题学生,我尽力跟他们沟通,希望他们能够改掉一些不好的习惯,可是成效不大,这对我来说是一种不小的打击。自己倾尽全力去沟通,去解决问题,但是学生依旧没有变化。我有些急躁,对他们没有了以往的耐性,甚至觉得对于这种孩子没有办法。

善于请教,初尝欢乐

面对这群孩子,我困惑了,怎样才能与他们好好交流,解决问题呢?我开始观察,请教“老”教师,从他们那里吸取经验,根据实际情况进行试用,在经过一段时间的尝试之后,我发现有一位学生已经发生了变化,从以前的不爱学英语、不交作业、上课不听讲开始变得能够准时完成作业,上课也慢慢能够专注地听讲,也对英语课产生了一定的兴趣,这让我觉得自己的付出取得了一定的成效,也让我觉得,面对这群孩子我更加有信心与他们交朋友。我也渐渐摸索出了孩子们的心理,知道如何去沟通,如何去帮助他们。

面对课改,绝不退缩

在我渐渐适应了教师这个角色,也适应了传统的教学模式时,新的课堂模式随着课改而来:我们再也不用统一的大纲、统一的教材、统一且唯一的考试作为标准去衡量学生;用分数、升学率、就业率等冷冰冰的指标去要求孩子,而是从“以教师为中心”到“以学生为中心”的课堂模式改革,改革后的教师角色发生了颠覆性变化,教师成了学生学习、生活的引领者、促进者、帮助者、合作者,师生关系也发生了改变,成了学生学习的良师益友和健康生活的服务导游。

面对课改,我积极去适应、去学习,努力汲取先进教师的经验,再结合本班实际情况进行摸索改进,同样一个环节使用不同的方式尝试,选择最合适的呈现方式,让学生能够真正适应课改,接受新的课堂模式,让他们在学中玩,玩中学,让课堂变成学生快乐学习的殿堂。虽然在课改中我不是优秀的,但是我正在努力向那些优秀教师靠近,慢慢缩小我们之间的差距,虽然这条道路是漫长的,但是我会继续努力,绝不退缩。

梦想连接道路,道路决定命运,心有阳光就要走到太阳下面去。让我们为实现“中国梦”而努力!

4.我的梦,中国梦。主题班会 篇四

主持人:少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦,{播放歌曲《梦想》(张靓颖),营造气氛,幻灯片“我的梦中国梦

主持人:尊敬的老师!亲爱的同学们!大家好!伴随着这首悠扬的《梦想》拉开了我们班会的序幕梦想是个美好的字眼。梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。刚才我们大家谈的非常好,下面也请我们的同学谈谈我们大家自己的梦想。

同学发言:我的梦想是。。。。

二、实现理想,树立信心

主持人:真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:高翰阳,朱一名,王彦博

现在请听高翰阳等人表演小品三国名人的理想

三国名人的理想

曹操的理想:天下子民皆姓曹,军队多得不想要。刘备不再唱反调,孔明明天变傻帽。

孙权的理想:大乔不再跟我闹,曹操再来被我烧。关羽明天死翘翘,荆州重回我怀抱。

刘备的理想:天下人人说我好,阿斗不再冒傻泡。献帝天天下血昭,叫我起兵扁曹操。

诸葛亮的理想:老婆整容梦里笑,装酷要把羽扇摇。魏延反骨天天敲,司马变成大人妖。

关羽的理想:天下猛将任我刀,孙权吕蒙进我牢。诸葛村夫被我笑,还要大哥复汉朝。

张飞的理想:曹操见我想求饶,孙权见我吓出尿。百姓见我都说好,孔明说我不傻冒。

主持人(女):有了理想就有了希望,现在请听徐甜甜等人的《希望》。

三、实现理想,坚定信心,不懈努力

主持人:同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

主持人:是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,2008年北京成功举办奥林匹克运动会,上海在2010年召开世博会,这正是我们发挥聪明才智的时候,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;下面请一名同学朗读《茅以升励志造桥》

茅以升是我国建造桥梁的专家.他小时候, 家住在南京.离他家不远有条河, 叫秦淮河.每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛.到了这一天, 两岸人山人海.河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景像实在让人兴奋.茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了.可是有一年过端午节, 茅以升病倒了.小伙伴们都去看龙船比赛,•茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听.小伙伴们直到傍晚才回来.茅以升连忙坐起来, 说;“快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 ? ”小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;“秦淮河出事了!”“ 出了什么事? ” 茅以升吃了一惊.“ 看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里!”听了这个不幸的消息, 茅以升非常难过.他仿佛看到许多人纷纷落水,•男的女的老的小的, 景像凄惨极了.病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆.他想;我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌!从此以后, 茅以升特别留心各式各样的桥,平的, 拱的, 木板的, 石头的.出门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来.看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来.天长日久,•他积累了很多造桥的知识.他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家.主持人:听了这个故事同学们,你们有没有想说的话呢?

主持人:我们班可真是人才济济,能人倍出啊!据我所知,我们班的同学要表演一个小品呢!让我们来看看吧!有请高韩阳,王彦博,朱一鸣,刘赫男表演小品《我们的未来是个谜》 组长:哎,组长真是苦差事,刘老师让我们各小组间展开竞争,比一比哪一组的 同学们为实现梦想付出的努力最多。别的小组都在热火朝天的准备着,可 我们组却是“组员不急,组长急啊!”(小明一手托着头,凝视屋顶)

组长:XXX,我看你怎么一点行动都没有啊?

甲:谁说我没有行动?我这就是在为梦想做准备。组长:难道抬头望天就行?你那是什么梦想啊? 甲:我想当企业家,正等天上掉馅饼飞来五百万呢。

组长:啊!百日做梦啊,算了,我还是问乙吧。乙,你怎么了?走路这么奇 怪。

乙: 哼,别提了,我相当运动员,可才跑了两天,就腰酸背疼腿抽筋,就差吃 盖中盖了,看来,我真不是块当运动员的料,我放弃!

组长: 你这么没有毅力,做什么都不会成功!看来,唯一的希望就在小红身上了。

小红,你怎么还在看漫画呢?你为梦想做准备了吗?

小红:努力?我的梦想是当司机,可 18 岁才能考驾照去开车,现在还早,急什 么?

组长:哎,别人都说我们的未来不是梦,我看他们未来是个谜。

让我们进行下一项,下面有请张松尧为我们讲一个故事,成功的秘诀。

成功的秘诀

开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”

学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

主持人:这则故事你们明白了什么?同学发言。。。我认为这则故事告诉我们把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,是征服的过程中必不可少的最有利的武器!我想,通过这次班会,大家定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇!

5.“我的梦 中国梦”主题班会 篇五

中国梦”主题班会

我的梦 中国梦

——点燃我的梦,铸就中国梦

执教者:XXX 地点: 七年级一班

主题:点燃我的梦,铸就中国梦

时间: 目标:

1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想;

2.引导学生确立正确的梦想;

3.指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。

重点:学生确立正确的梦想

难点:如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。

活动形式:讨论、朗诵、合唱等 活动过程:

主持人上场

(一)歌曲导入:(播放歌曲《我的未来不是梦》)主持人1:尊敬的老师们!

主持人2:亲爱的同学们!

合:大家好!

主持人1:伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》,拉开了我们“梦想”主题班会的序幕。

主持人2:梦想是个诱人的字眼。

主持人1:梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。主持人2:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。主持人1:没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。

主持人2:几年前,著名科学家钱学森去世之前,提出了一个刺痛我们民族之心的问题:“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”

主持人1:温家宝总理也说过:“一个民族,有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族,只是关心脚下的事情,那是没有未来的。”

主持人2:《开学第一课》,就是想提醒我们要仰望天空,要有梦想。有了梦想,才有创新进取的人生,才有健康向上的美好心灵。

主持人1:下面我宣布,“我的梦 中国梦”主题班会现在开始!

(二)活动一:梦想是什么?(出示幻灯片)

主持人2:梦想提供了创造力和想象力的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。那么,什么是梦想呢?请听学生。。的回答。

学生1:在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

主持人2: 在生活中,梦想伴随着我们每一个人。下面请听。。朗诵《梦想》。

梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。

梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

主持人1: 人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》

主持人2: 上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。

(三)活动二:你的梦想是什么?(出示幻灯片)

主持人1:2010年,中国有一个举世瞩目的大手笔,那就是上海世界博览会,那正是中国人民百年梦想的实现,也是千万个梦想升起的地方。

主持人2:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。下面我们就来听听同学们的梦想是什么。

生:(学生畅谈梦想)

(三)活动一:你的梦想是什么?(出示幻灯片)

主持人1:确定梦想后,怎样来实现梦想?《开学第一课》提供了“灵丹妙药”:坚持、协作、探索。就是说,实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。让我们一起来听一听成功的真实事例吧。

学生2:海伦·凯勒———美国盲聋女作家、教育家,幼时患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮·沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文帮助之下,进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。

学生3:著名的阿里巴巴的创始人——马云,在创始阿里巴巴的时候,遭到了无数人的冷嘲热讽,甚至还有人说:“你要是能创成阿里巴巴,轮船就得开到喜马拉雅山上去。”但马云叔叔任凭着自己的理想和坚持不懈的精神,终于使阿里巴巴成为世界五大网址之一。

主持人2:事实证明,只要坚持不懈的去实现梦想,你就一定会实现梦想。正如英国第一位盲人内阁大臣所说的,你若能将当总统的梦想坚持20年,你就已经成为一名总统了。只要我们坚持不懈,梦想总有实现的那一天。同学们,你们准备怎样实现你的梦想呢? 学生:(学生畅谈应怎样实现梦想)

主持人1: 刚才同学们都说得很具体,我相信越来越多的同学会按照刚才说的去实现自己的梦想。下面让我们一起朗诵《我的梦 中国梦》。

当浦江的浪花摇落满天繁星,点亮我们身后中国馆敞开的大门,我们在流光溢彩的世博园内,为迎来开学第一课的开讲。我的梦在长城生长,这梦想的长城,正在延伸祖先的荣光;长城的脚下,是五千年文明的土壤; 长城的天界,是一个名叫未来的地方。

下一个百年,我的梦 中国梦,花开何方?来吧,同学们 请打开心中最美丽的翅膀。这一刻让我们一起飞向北京, 在那万里长城之上对话星空,和世界一起分享。今夜当世博园的灯光,相逢长城的目光,我们要在这里,集合起所有属于未来的梦想,哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许哪一天就能触发出,新世界的曙光

请未来登上长城吧,一起收获,中国少年永无止境的梦想!

少年智则中国智,少年强则中国强!我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦。

主持人2:下面,请班主任讲话!

班主任:首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!中国梦,是一个怎样的梦?“中国梦”是民族复兴之梦,也是在复兴过程中每个个体自我实现之梦,是中华民族面对未来之梦。“中国梦”既是对百年来中华民族奋斗历史的渴望和追寻的概括,也是当下中国人对自己未来的期许;既是对中国人共同命运中凝聚的感情和力量的表达,也是对普通民众希望和追求的表达。本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰,人生由自己把握。少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!同学们,让我们好好学习,用自己的力量去完成自己美好的梦想,让我们的梦想尽情飞翔,让它带领我们走向成功,走向完美。让我们的祖国变得更加强大、繁华!让梦想照耀中国,闪亮世界!

主持人1:老师的话饱含了对我们的殷切期望,为了更好的明天,请听歌曲《明天会更好》我想,通过这次班会,大家定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇!

6.中国梦我的梦主题班会教案 篇六

2、魔法棒是神奇的,它能帮助我们实现所有人的梦想,但有一个人的梦想,魔法棒都不能帮助她实现,只有在座的小朋友才能帮助她实现,你猜猜,究竟是谁的梦想呢?对,是妈妈的梦。在爸爸妈妈心中,他们的梦却是一样的,那就是——亲爱的孩子,从你来到这个世界那天开始,爸爸妈妈的心中就有了一个甜甜的梦:希望你是健康的,是快乐的,是自由的,希望你每一天都能在爱的沐浴下快乐地成长。爱你的妈妈(播放:家长录音)

3、这是杨皓然妈妈的梦想,我想这也是所有妈妈的梦想。亲爱的孩子们,答应妈妈们,我们一定快乐成长,帮助她们实现梦想,好吗?

4、学生朗诵《妈妈的爱》。

《妈妈的爱》

妈妈的爱,

像草原。

我是小羊,

怎么跑也跑不出边。 妈妈的爱,

像蓝天。

我是小鸟,

7.中国梦 我的梦 篇七

对于卖火柴的小女孩来说,梦可能就是那一只飘香的烤鹅;对于莱特兄弟来说,梦可能就是能在天空自由自在的翱翔;对于拿破仑来说,梦可能就是要坐上法国国王的宝座。

中国梦又是什么呢?

对于嬴政来说,中国梦是“横扫六国”,横扫六国,一统天下;对于唐太宗来说,中国梦就是繁荣昌盛的“贞观之治”,国泰民安,海内承平;对于周总理来说,中国梦是“中华之崛起”,关河宁定,国强民富;对于习总书记来说,中国梦就是“实现中华民族伟大复兴”,中国屹立于世界民族之林。

我也有我的中国梦。

统一之梦

在这个梦里,中国是这样的:没有分裂与动荡,没有矛盾和冲突,不论是钓鱼岛、黄岩岛,还是版图上那一只报晓的公鸡,九百六十万平方公里的土地都是中国亘古不变的领土,东北的松花江畔,人们享受着丰收的喜悦,再也不会有“九一八”事变那样的惨剧发生;南海岸边,各国渔船在那里穿梭,所有人都像亲人一样,共同享受着劳动果实,再也不会有中国渔民被劫持,无辜的渔民被枪杀;青藏高原上,汉藏两族人民共同举杯,品尝着青稞酒,洁白的哈达把汉藏两族人民的心紧密连了起来;广阔的新疆土地上,汉族和维吾尔族人民不分你我,共同开发着美丽的新疆,让新疆的哈密瓜和葡萄见证着汉族和维吾尔族的亲密友情。

希望之梦

在这个梦里,中国是这样的:没有孩子因为没有钱而辍学,没有孩子因为交通不便而无法走出大山,不会再用索道渡过湍急的河流,不会再用攀爬的方式登上险峻的山峰去上学,不论是城里的孩子,还是农村的孩子,就连留守儿童都将受到良好的教育,和我们一起坐在宽敞明亮的教室里,捧着暂新的课本,用着簇新的钢笔,背着全新的书包,校园里荡漾着孩子们快乐的笑声。

绿色之梦

在這个梦里,中国是这样的:没有被工业废气熏黑的树叶,没有被废水污染的小溪,在我们眼前展现的,是青翠欲滴的树木林立,清澈见底的河流流淌,鱼虾在水中畅游,鸟儿在枝头高歌,冰山上的万年积雪不再融化,人们在街上、城市里自由的呼吸而不用再戴上口罩出门。

山顶冒出的不再是滚滚的黄烟,而是人们做饭的炊烟,一切公园的精致不再是人工雕琢,而是浑然天成,没有动物遭到残忍的猎杀,天鹅在湖面悠闲的梳理着羽毛,东北虎在森林里威风的奔跑,一切都返璞归真,啊,真正的大自然,真好!

“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。”无论是名人权贵还是小人物,都会有自己的梦想。而这一个个小小的梦想组合起来就是中华民族的复兴之梦,强盛之梦。

8.《我的梦·中国梦》主题班会教案 篇八

邗江区运西小学陈阳

一、导入班会主题

1、各小队汇报人数;

2、汇报辅导员:本中队应到49人,实到49人,准备开一个以《我的梦·中国梦》为主题的中队会,一切准备就绪,请指示。

3、下面我宣布三(2)中队《我的梦·中国梦》为主题的中队会现在开始。

4、全体起立,出旗、敬礼。礼毕,请坐。

主持人:梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。

二、何为中国梦

主持人:何为中国梦呢?课前资料小组的同学已经搜集到了有关“中国梦”的资料,请资料小组的同学为大家介绍。(生介绍并展示八张图片)

生:“中国梦”是我国新一代领导人总书记提出的,是2012年11月29日,新一届中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中,习近平第一次阐释了“中国梦”的概念。他说:“大家都在讨论中国梦。我认为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”他称,到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

三、变化梦

主持人:是啊!全国各地都在开展中国梦活动,这两年发生翻天覆地的变化就是最好的成绩。下面请考察小组的同学为大家介绍我们家乡的变化和发展。(生介绍并展示八张图片)

四、梦想小故事

主持人:是呀!荒凉的土地变成美丽的城市,这个梦想的实现凝聚了多少有梦想的人的心血,他们为了自己美好的梦想,不断努力,不停进取,顽强拼搏,努力奋斗着。下面请故事小组的同学为大家讲讲名人的梦想小故事吧!(生讲《茅以升立志造桥》的故事)

生:茅以升是我国建造桥梁的专家。小时候,家住在南京。离他家不远有条河,叫秦淮河。每年端午节,秦淮河上都要举行龙船比赛。茅以升跟所有的小伙伴一样,每年端午节还没到,就盼望着看龙船比赛了。可是有一年过端午节,茅以升病倒了。小伙伴们都去看龙船比赛,茅以升一个人躺在床上,只盼望小伙伴早点儿回来,把龙船比赛的情景说给他听。小伙伴们直到傍晚才回来告诉茅以升:“由于看热闹的人太多,把河上的桥压塌了,好多人掉进了河里!”听了这个不幸的消息,茅以升非常难过,他立志:长大一定要做一个造桥的

1人,造结结实实,永远不会倒塌的桥!从此以后,他特别留心各式各样的桥,出门的时候,不管碰上什么样的桥,都要上下打量,仔细观察,回到家里就把看到的桥画下来。看书看报的时候,遇到有关桥的资料,他都细心收集起来,天长日久,他积累了很多造桥的知识。1916年20岁的茅以升到美国留学,成为康奈尔大学桥梁专业的研究生,他的勤奋学习,刻苦钻研,以及理论、技术都令美国人十分佩服,一份份聘书从各地寄来请他担任工程师,但他认为:“科学虽然没有祖国,但是科学家是有祖国的。我是一个中国人,我的祖国更需要我。我要回去为祖国服务!”所以,1919年茅以升带着一身本领回到国内,终于实现了自己的理想,成为一个中国的建造桥梁的专家,开始了为国造桥的事业。现在浙江省钱塘江上那座雄伟壮观的大桥,就是茅以升设计并主持建造的。

五、谈谈你的梦想

主持人:梦想是什么?在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功;在“杂交水稻之父”袁隆平眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”。老师想问问,你们有美好的理想吗?(学生齐答:有)

主持人:有位名人曾说过:梦想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针。每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标。那么,大家的梦想又都是什么呢?请将你的梦想写在你的梦想小卡片上(学生写)请小组派代表将梦想小卡片贴在我们的梦想树上,并谈谈你的梦想?

六、教师分享梦想

少年智则国智,少年强则国强,少年兴则国兴。无论我们的梦想目标是大还是小,只要为我们的国家、为集体做出自己应有的贡献都是好的。听同学们说了这么多,说得这么好,老师也想把自己的梦想与大家一起分享(播放视频)

七、诗朗诵《理想是什么》

主持人:崇高的理想是前进的动力,理想的实现需要坚定的意志,顽强的毅力和脚踏实地的努力,只有依靠高压和烈火墨才能变成金刚石;只有经历过疾风暴雨鸟儿才能更豪迈的飞翔。下面请艺术小组的同学们为大家带来一首配乐诗朗诵。(生配乐诗朗诵《理想是什么》)《理想是什么》

理想是什么?

理想是石, 敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走到黎明,理想是笔,写出人生之光,理想是光,照亮黑暗的路,理想是种,长出嫩绿的芽,理想是芽,长成参天的树,理想是树,做成航海的船,理想是船,引你走向陆地,理想是路,带你走向成功。

理想是什么?

饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明;

**的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。

理想不空不虚也不假。

今天的现实就是前人理想的实现;

今天的理想就是明天要实现的现实。

理想的实现是个曲折的动态过程,每前进一步都是向理想的靠近。

理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就会失去前进的动力,一个人理想越高,生活就越纯洁,一个人追求的目标越高,人活得就越有意义。

我们都要活得有意义!

八、班级梦想

主持人:刚才我们谈到了中国梦、博乐的发展梦、名人的梦想和你们自己的梦想。我们有缘成为了三(2)班这个大家庭的成员,那么在小学阶段的这最后一年里,每个人该为这个班集体做些什么?我们的班级又应该有一个怎样的梦想呢?(学生个别说)

九、总结

9.我的梦中国梦主体班会 篇九

一、活动目的

十八大前夕,美国作家以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”,寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。一时间,“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。大家都在讨论中国梦。“我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” 1 1月29日,总书记的讲话,鲜明阐述了“中国梦”的含义,对世界作出了鲜明回应。青年学生是祖国未来的希望,培养同学们的梦想,对中国未来发展至关重要。每个学生的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神,切实加强学生的思想道德建设工作,推动“我的中国梦”主题教育的深入开展,计划开展一次以“我的梦·中国梦”为主题的班会活动,培养学生们的梦想,鼓励学生们的原创和发现,尊重创新合作精神,帮助他们树立正确的人生观。本次班会以“我的梦·中国梦”为主线,融入互动内容,化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦“梦想”的主题班会,将成为同学们一个共同的记忆,成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力。本次主题班会旨在进一步学习领会十八大精神,增进学生对党和国家大政策的理解,增强大学生的民族自豪感、历史使命感和社会责任感,引导学生树立远大理想和坚定信念,将个人的前途命运与国家和民族的命运紧密相连,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力学习,奉献力量。

二、活动的效果

同学们都认识了解到了“我的梦·中国梦”的相关知识,学习领会了十八大精神,增进了同学们对党和国家大政策方针的理解,培养了同学们对国家需要建设建设中国特色社会主义的政治信仰,增强同学们对民族的自豪感、历史使命感和社会责任感,让同学们树立更加远大的理想和坚定的信念,将我们的梦和中国的强国梦、复兴梦紧密的联系在一起,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习,奉献自己一份如滴水穿石般源源不绝的力量,中国梦,就是中华各民族人民的梦。

三、活动后的反思与总结

“我的梦·中国梦”主题班会在全校各班如火如荼地举行。班会活动进行中,学生之间不时碰撞出思想火花。有的围绕新中国取得的辉煌成就表达自己的看法,有的围绕“中国梦”阐述自己的见解,有的借此机会立下远大理想„„主题班会在热烈的氛围中进行着。

此次班会让不少学生认识到“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立”的道理。通过此次活动,学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关,了解了自身的责任和使命,更牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。相信以后同学们将会用更加积极的姿态迎接困难和挑战。

10.我的梦·中国梦1 篇十

现在社会上的坏人还比较多,比如:扒窃的、抢劫的、卖小孩的……这些都让我们小孩子感到害怕,又特别是我们女孩子,记得有一次,我去姐姐上班的地方玩,过马路的时候,我发现旁边有一位身穿黑身服黑裤子的人,我以为他是过路的,所以没在意。可是美国多久,我的耳畔响起了一个陌生的声音,“小妹妹,你要到哪里去呀?我送你吧!”我转过去一看,正是那个黑衣人,我吓了一跳,但是很快我就镇定下来。我说:“我自己有脚,可以一个人去姐姐那里。”那人一听马上借口说:“是你姐让我来接你的。”我说:“那你说我姐叫什么名字?”那人脸色一变,说:“这……小心我把你卖了。”我心想这个人肯定卖了不少的小孩。我该怎么办呀?这时我想起老师说过,遇到这样的情况一定要大声喊叫,而且专挑坏人害怕的对象喊,于是我大声的喊到:“警察叔叔,这有个坏人,专门卖小孩的。”那个黑衣人一听,慌张的向四周望了望,不管有没有警察叔叔,撒腿就跑了。后来我高高兴兴的去姐姐上班的地方了,我把这件事告诉了姐姐,姐姐还夸我聪明,会甩坏人了,我笑了。

那次真的好险呀,从那以后,我告诉自己:“长大了,我一定要当一名女警察,帮助那些需要帮助的人,坏人最怕警察,一听“警察”二字,两腿发软,立刻跑没影了。我希望以后因为有了我们的加入坏人越少,天下越太平,让人民生活在这样的国家更幸福。

为着我们的梦想,让我们一起努力吧!

11.七二主题班会—中国梦我的梦 篇十一

教学目标:

知识与能力:认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的;鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。

过程与方法:通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。

情感态度价值观:引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。教学重难点:

1、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。

2、增强学生作为一个中国人的自豪感,激发每个人心中的爱国之情。活动准备:

1.推选两位主持人,准备好自由发言材料,不过分讲究形式,注重开放活泼。2.布置班会黑板。

3.同学们都要准备有关梦想的故事,并在小组交流讨论后发言。

4.学生准备“我的理想”材料,注意收集如袁隆平院士、茅以升,邓亚萍等知名人士的故事和当代优秀少年的故事。

5.学生准备一张32开纸做记录,准备积累总结设计开学第一期板报。教学过程:

一、导入班会主题

主持人:梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题,请读班会主题:我的梦,中国梦!(学生齐读)。

二、何为中国梦

主持人:何为中国梦呢?课前资料小组的同学已经搜集到了有关“中国梦”的资料,请资料小组的同学为大家介绍。(生介绍并展示八张图片)学生:“中国梦”是我国新一代领导人总书记提出的,是2012年11月29日,新一届中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中,习近平第一次阐释了“中国梦”的概念。他说:“大家都在讨论中国梦。我认为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”他称,到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

三、天津变化梦

主持人:是啊!全国各地都在开展中国梦活动,我们的同学们也在为创建文明城市而努力着,这两年发生翻天覆地的变化就是最好的成绩。下面请考察小组的同学为大家介绍我们家乡的变化和发展。(学生介绍并展示八张图片)

四、梦想小故事

主持人:是呀!荒凉的土地变成美丽的城市,这个梦想的实现凝聚了多少有梦想的人的心血,他们为了自己美好的梦想,不断努力,不停进取,顽强拼搏,努力奋斗着。下面请故事小组的同学为大家讲讲名人的梦想小故事吧!(学生讲《茅以升立志造桥》的故事)

生:茅以升是我国建造桥梁的专家。小时候,家住在南京。离他家不远有条河,叫秦淮河。每年端午节,秦淮河上都要举行龙船比赛。茅以升跟所有的小伙伴一样,每年端午节还没到,就盼望着看龙船比赛了。可是有一年过端午节,茅以升病倒了。小伙伴们都去看龙船比赛,茅以升一个人躺在床上,只盼望小伙伴早点儿回来,把龙船比赛的情景说给他听。小伙伴们直到傍晚才回来告诉茅以升:“由于看热闹的人太多,把河上的桥压塌了,好多人掉进了河里!”听了这个不幸的消息,茅以升非常难过,他立志:长大一定要做一个造桥的人,造结结实实,永远不会倒塌的桥!从此以后,他特别留心各式各样的桥,出门的时候,不管碰上什么样的桥,都要上下打量,仔细观察,回到家里就把看到的桥画下来。看书看报的时候,遇到有关桥的资料,他都细心收集起来,天长日久,他积累了很多造桥的知识。1916年20岁的茅以升到美国留学,成为康奈尔大学桥梁专业的研究生,他的勤奋学习,刻苦钻研,以及理论、技术都令美国人十分佩服,一份份聘书从各地寄来请他担任工程师,但他认为:“科学虽然没有祖国,但是科学家是有祖国的。我是一个中国人,我的祖国更需要我。我要回去为祖国服务!”所以,1919年茅以升带着一身本领回到国内,终于实现了自己的理想,成为一个中国的建造桥梁的专家,开始了为国造桥的事业。现在浙江省钱塘江上那座雄伟壮观的大桥,就是茅以升设计并主持建造的。

五、谈谈你的梦想

主持人A:谢谢同学的名人梦想小故事。梦想是什么?在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功;在“杂交水稻之父”袁隆平眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”。那么我想问问,你们有美好的理想吗?(学生齐答:有)

主持人B:有位名人曾说过:梦想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针。每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标。那么,大家的梦想又都是什么呢?

主持人A:下面,就请大家把自已的梦想写在美丽的彩纸上,我们把所有的梦想都贴到墙面上的“梦想天地”图板上!(书写梦想的过程中,主持人:梦想不只是一张小小的纸片,我们更不能让梦想只是一个梦而已,我们要用自己的实际行动来证明:我们的未来不是梦!播放歌曲《我的未来不是梦》)

主持人B:把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,是征服的过程中必不可少的最有利的武器!

六、教师分享梦想 少年智则国智,少年强则国强,少年兴则国兴。无论我们的梦想目标是大还是小,只要为我们的国家、为集体做出自己应有的贡献都是好的。听同学们说了这么多,说得这么好,咱们的老师也想把自己的梦想与大家一起分享(播放视频)

七、诗朗诵《理想是什么》

学生:崇高的理想是前进的动力,理想的实现需要坚定的意志,顽强的毅力和脚踏实地的努力,只有依靠高压和烈火墨才能变成金刚石;只有经历过疾风暴雨鸟儿才能更豪迈的飞翔。下面请艺术小组的同学们为大家带来一首配乐诗朗诵。(生配乐诗朗诵《理想是什么》)

《理想是什么》

理想是什么?

理想是石, 敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走到黎明,理想是笔,写出人生之光,理想是光,照亮黑暗的路,理想是种,长出嫩绿的芽,理想是芽,长成参天的树,理想是树,做成航海的船,理想是船,引你走向陆地,理想是路,带你走向成功。理想是什么?

饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明; **的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。理想不空不虚也不假。

今天的现实就是前人理想的实现; 今天的理想就是明天要实现的现实。理想的实现是个曲折的动态过程,每前进一步都是向理想的靠近。理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就会失去前进的动力,一个人理想越高,生活就越纯洁,一个人追求的目标越高,人活得就越有意义。我们都要活得有意义!

八、班级梦想

师:刚才我们谈到了中国梦、博乐的发展梦、名人的梦想和你们自己的梦想。我们有缘成为了7年2班这个大家庭的成员,那么在今后的两年中,每个人该为这个班集体做些什么?我们的班级又应该有一个怎样的梦想呢?(学生发言)

九、集体宣誓

主持人:请大家跟我一起宣誓——

誓言

我将用严谨的态度书写历史; 我将用激昂的斗志奏响乐章; 我将用拼搏的精神铸就辉煌!

告别昨日的颓丧,我扬起希望;

告别昨日的散漫,我打造理想;

面对学习中的困难,我从容不迫;

面对生活中的挫折,我勇往直前;

在以后的学习生活中,我将做到:

敢于拼搏,用不懈争取进步; 自强不息,用汗水浇灌理想; 超越自我,用奋斗放飞希望; 永不言弃,用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒!

十.教师总结:

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!中国梦,是一个怎样的梦?“中国梦”是民族复兴之梦,也是在复兴过程中每个个体自我实现之梦,是中华民族面对未来之梦。“中国梦”既是对百年来中华民族奋斗历史的渴望和追寻的概括,也是当下中国人对自己未来的期许;既是对中国人共同命运中凝聚的感情和力量的表达,也是对普通民众希望和追求的表达。本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰,人生由自己把握。少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!同学们,让我们好好学习,用自己的力量去完成自己美好的梦想,让我们的梦想尽情飞翔,让它带领我们走向成功,走向完美。让我们的祖国变得更加强大、繁华!让梦想照耀中国,闪亮世界!

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