防震演习总结

2024-10-02

防震演习总结（共9篇）

1.防震演习总结篇一

幼儿园2017年防震减灾演习总结

幼儿园2017年防震减灾演习总结提要: 活动安排(一)内容

1.防震减灾知识宣传教育2.应急避震演练3.紧急疏散演练(二)全园老师、幼儿

(三)时间2017年5月10日来源自合同范文幼儿园2017年防震减灾演习总结

一、活动目的: 通过地震应急演练，使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园的地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、活动安排(一)内容

1.防震减灾知识宣传教育2.应急避震演练3.紧急疏散演练(二)全园老师、幼儿(三)时间2017年5月10日

三、活动准备(一)演练动员。演练前召开教师会，让教师认识到地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。

(二)安全检查。演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、活动要求

(一)保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。

(二)保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

(三)按规定线路疏散，不得串线。

(四)强调幼儿在疏散进行中不得回头找寻遗失物品，防止踩踏事件。

五、组织机构: 领导小组总指挥: 王艳副总指挥: 各年级组长组员: 各班老师职责:

1.防震减灾知识宣传教育。

2.“地震警报”发出后，指导幼儿进行室内避震，纠正幼儿的不正确动作和姿势。

3.“地震警报”解除后，带领幼儿迅速有秩序疏散到室外安全处。此次防震减灾应急演练更进一步增强师、幼的安全意识，增进师、幼之间的患难真情，真正掌握在危险中逃生、自救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个活动演练达到了预期目标。来源自合同范文

2.防震演习作文篇二

周二下午二时十分，悦耳的地震警报声划破了校园的宁静。“地震警报”，不知谁喊了一声!听到警报声后，同学们在短短的几秒钟内就迅速做出了反应：只见同学们不分男、女，一个个双手抱头，第一时间就蹲到了课桌下边。你看，平时的顽皮同学这时也害怕的躲在课桌下不吭声了，看到这一切，你可不要笑。这时，连我们班主任老师也早就没了“仪态”，迅速躲在讲台下面。只不过班主任老师一边躲一边还在高喊：“镇定、镇定!”

2分钟后，悦耳的地震警报声再次响起。只见教台下的班主任老师第一时间就冲了出来!他迅速站在教室门口，高声喊道：大家不要慌，有秩序迅速“逃生”到楼下的安全地区!同学们都按着平时老师教的方法分小组迅速跑出教室，一队接着一队，从不同的安全出口快跑离开教室。“逃生”路上的人越来越多，但不同班级的同学都像有人在无声地指挥，没有太多的慌乱，而是安全、有序、迅速地离开教学楼。只用了二分钟，全校师生就安全的撤离了教学楼，大家个个都兴高采烈，对地震防范有了更深刻的认识。

3.防震演习作文篇三

近年来，多个城市发生了地震。徐州也是在一条地震带上，防震演习尤为重要。今天，郭老师带领我们进行了一次地震演习。

“呜。呜。”防震演习正式开始!最先听见的是桌子、椅子移动时刺耳的声音，原来行列整齐的它们，瞬间变得横七竖八。接着是稀里哗啦的掉落书本的声音，再看看同学们早已不见了踪影，他们躲到了桌子底下。平时不起眼的桌子，现在是一棵救命稻草，他们与有的抱紧头往下钻，有的猫着腰。有的甚至趴在地上。“大小姐”也失去了往日的淑女风范，像只小猫一样，以迅雷不及掩耳之势飞快的钻到桌子底下。可是，有些人群就有些困难，例如胖胖张来鹏，这个人是个典型的胖胖，他好不容易把自己缩成一团，可惜……。只有头钻到桌子下卡在那里了，再钻也进不去了，只得将椅子盖住腿。我呢，还可以，出入自如。下一步。逃生，同学们抱紧头，像训练有素的部队一样跑出去。最后老师又讲了自救知识，令人难忘的防震演习结束了。

通过这次防震演习，我们知道了如何在地震来临时逃生和自救。

4.防震演习新闻稿篇四

为了进一步加强安全防范意识，强化地震来临时的自救能力，鹤山乡刘楼小学于5月7日进行了防震演练活动。

下午4：00，防震演练正式开始。当第一声警报想起，教师停止讲课，并提醒学生不要慌乱，钻到桌子底下并把书包顶在头上。然后，学生在教师沉着冷静的指挥下，从教室门迅速有序的撤出，并到安全地带集合，演练时长5分钟。

通过此次防震逃生演习，让孩子们懂得了遇险自救逃生的常识，进一步增强安全意识，掌握安全逃生技能，提高了紧急应急能力，更好的保障了全校师生的生命安全。

5.下新庄小学防震演习方案篇五

一、演习内容

(1)、室内防震（2）、撤离疏散

二、参加人员及责任分工

参加人员：全体教师、全体学生

指挥小组：

总指挥：张冬梅

副总指挥：吕向军

巡视及联络员：孙立荣

搜寻员：孙振宇（一楼）孙立荣（二楼）

张冬梅：负责二楼东门组织五一、五二学生撤离

杨丽珠：负责二楼西门组织四一、四二学生撤离

朱丹丹：负责一楼东门组织六一、六

二、学前班学生撤离

杨晓辉：负责一楼西门组织一、二、三年级学生撤离

孙瑞英、孙向国：负责联系工作，记录撤离时间及各班撤离人数

（孙瑞英负责记录五一、五二、六一、六二及学前班学生撤离人数，孙向国负责记录一、二、三、四一、四二学生撤离人数）

各班班主任：

制定本班班内撤离秩序及路线

全体教师：

上课时间发生险情由上课老师组织学生就地防震，按照班内撤离秩序组织疏散，其他老师到就近楼梯口疏导，班主任到本班指定出口处组织疏散，到指定地点后各班主任迅速与班级汇合；中午及课间等其他工作时间由班主任组织疏散，其他老师到就近出口处疏导。

室外课教师：组织学生到操场空旷地防震

三、演习过程

1、演习口令：连续短笛-----------就地防震长笛-----------迅速撤离

2、室内防震：主要是就近蹲到课桌旁，用双手、书包或其它物品保护头部。

3、撤离教学楼

（1）、一楼东侧

教室→一楼东门→校门内侧水泥路

（2）、一楼西侧

教室→一楼西门→学校小篮球场

（3）、二楼东侧

教室→二楼东门→学校大操场（正对二楼东侧楼梯）

（4）二楼西侧

教室→二楼西门→学校大操场（正对二楼西侧楼梯）

四、清点人数、清理现场

各班班主任清点人数并上报，如人数不足及时查找。

五、演习时间

6.幼儿园防震紧急疏散演习方案篇六

幼儿园防震紧急疏散演习方案

一、时间：第三周星期五(9月19日)下午2时整

二、目标：

制定紧急疏散预案是根据安全第一，预防为主的原则，使师幼在遇到紧急情况时能够统一指挥，及时有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速实施有效的组织和控制，避免现场的慌乱无序，防止贻误时机，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师幼应付紧急安全事故的能力，使师幼知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线，为日后假如发生安全事故要紧急疏散提供经验。

三、紧急疏散的注意事项:

1、疏散过程要求安全，要注意秩序，不能相互拥挤。

2、疏散时每班排成两条队伍，一条靠墙，另一条靠扶手。

3、疏散过程重点是在上落楼梯这一环节，各班一定要做好幼儿教育工作。不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。

4、幼儿在疏散过程中不能跑，只能快走。

5、如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。

6、各班原则上按预定的路线进行疏散。

7、班级与班级通行路线不应相交叉。

8、教师必须要提前对全体幼儿做好教育。

9、如遇紧急情况学生要以安全为上的原则进行处理。在走的过程不能随意停下来，或是蹲下来。

四、疏散路线：

1、底层的托班、小（1）班、小（2）班、中（1）班由班主任组织在走廊排队，班主任在前，配班老师在后，把幼儿迅速带到指定地点。

2、二楼的中（2）班、大（2）班、大（1）班由班主任组织在走廊排队，班主任在前，配班老师在后，大（2）班、中（2）班走东楼梯，大（2）班先走，再中（2）班走；大（1）班排队时面向西，疏散时经过多功能活动室从园长室的楼梯下。

3、现场总指挥：王xx

园长室楼梯处：上（管xx）、中（贺xx）下（李xx）

教学楼楼梯处：上（沈xx）、中（陆xx）下（谢xx）

4、指定地点安排：（操场）从东起小（1）班、小（2）班、大（2）班、中（2）班、中（1）班、托班、大（1）班

五、演习程序：

1、总指挥吹响报警哨声。

2、疏散演习。

3、各班主任在操场清点人数。

7.防震演习总结篇七

各位老师，各位同学：大家好！

2008年的5月12日，四川省汶川县发生了里氏8.0级特大地震，是自唐山大地震以来最严重的地震灾害。此次地震的震感波及大半个中国，造成了极大的损失，尤其是学校等人群密集场所人员伤亡极其惨重！这次地震给我们敲响了警钟。

为了进一步普及防震知识，增强大家的安全意识，使大家能掌握简单防地震知识和逃生、自救、互救的基本方法，确保灾难来临时把损失降到最低限度。学校制定了防震抗震预案和防震减灾演练方案，并于今天上午举行全校师生防震减灾知识讲座和演练活动。今天我们很荣幸邀请到省地震局冯教授来为我们举行讲座和演练指导。下面就进行第一项内容：防震减灾知识讲座。让我们用热烈的掌声欢迎詹区长讲课

（詹区长讲课）

谢谢詹区长！让我们用热烈的掌声感谢冯教授为我们上了一堂精彩的课。虽然时间很短暂，但詹区长却用了浅显易懂的语言让我们掌握了在发生地震时，该如何保护自己，学会自救的基本方法。希望大家要把冯教授的话记在心理，提高自己在紧急突发事件发生时的应急反应能力。

第二项内容：地震逃生疏散演习

首先由我讲解逃生疏散演习的具体安排和相关要求。

1、当听到广播发出的模拟地震音效的声音时，警示地震已经发生。所有同学在老师的指挥下，双手抱头躲到自己的课桌底下，就地进行自我保护，尽量在5秒钟内完成动作。

2、当听到紧急疏散哨（两声短一声长），广播发出疏散通知时（总指挥通过广播下达疏散通知：“全体老师和同学们请注意，现在发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”），全体师生立即进行逃生，双手抱头，快速沿指定路线疏散至操场。要求做到动作快，但有秩序。

3、到操场后，仍保持抱头动作蹲在地上，由老师清点人数上报。

4、詹区长对我们这次的演习情况进行点评、小结。注意：

同学们要靠右行。不得重返课室，更不得喧哗、讲话、开玩笑。如发现有同学摔倒，应将同学扶起，帮助同学一起逃离危险地。

下面演习正式开始

8.消防演习总结报告篇八

消防演练总结报告

为了检验我分公司在建项目火灾应急预案的可靠性，继续深入贯彻“安全生产月”活动精神，确保生产安全，分公司于2011年 7月 5日下午15：00—16：30在济宁银行大厦工程项目部进行了消防演习。此次演习，分公司机关领导及项目部员工都积极的参与配合，在培训中学习了消防知识，在演练中熟悉了消防技能。现将本次消防演习总结报告如下：

一、前期准备情况

1、分公司领导高度重视，在安全例会上就布置任务进行一次消防演习，安全科制定好演习方案并与公司安全处联系届时派人指导，并让项目部准备消防演习所用到的物资。

2、分公司各级对此次消防演习都给予了足够的重视与配合，项目部主动要求参加消防演习，让员工进行模拟演练，提高员工的处理火灾突发事件的能力。

3、分公司采购了60条毛巾，作为消防演习用，为消防演习的顺利进行做好了铺垫。

4、成立应急小组，落实职能组职责。

成立济宁银行大厦项目部消防安全安全领导小组。

组长：林存伟

副组长：陈瑞清

成员：侯庆国、刘国华、赵蒙、范思彬

二、消防演习过程1、15点，项目部全体员工集合，15点10分，项目部消防安全领导小组按照公司要求，重新布置了消防演习现场，进一步确保消防演习的顺利进行及逼真度。

2、15点30分，为了让每个员工都能提高防火意识，掌握消防技能，分公司请安全员在演习前给我们所有参演人员进行了消防培训。通过演前培训，让我们对消防知识有了更多的了解，也让我们学会在发生火灾的时候，如何有效的报警，如何灭火和逃生。也通过消防器材操作方案的演示，消除了员工对消防器材的陌生感，让他们了解这些器材的正确使用方法，确保了在发生火灾意外事故的情况下，每个现场员工都能积极主动大胆的使用消防器材来扑灭初期火灾和保护自己。

3、16点，演习正式开始。项目部发现施工现场起火，立即用手机拨打119电话报警，请求消防队支援，并启动应急预案、吹响哨音让消防队集结。项目部领导亲自带队，提着灭火器赶赴火灾现场，熟练运用之前培训中所学到的消防灭火知识，对大火进行扑灭。通过大家的努力，火源最终扑灭。为了让更多参加演习的人员都能有机会实践，我们又反复进行了几次火灾消防演习，监理公司监理、其他项目部人员及现场工人都得到了演练的机会，对提高大家的消防技能有很大的帮助。除了使用灭火器之外，我们又演练了使用消防砂灭火，由于消防砂的灭火效果没有灭火器的好，所以再演练过程中，我们更加的注意了一些暗火的存在，让我们的警惕性也得到了更大的提高。

4、16点15分，在宿舍区，进行了火灾逃生演习，面对大火、并伴有浓烟的情况下，我们的员工都能按着培训中所学到的知识，用毛巾捂着鼻子有次序的按照火灾疏散路线逃生。

5、16点20分，由安全科工作人员对我们的演习进行点评。

三、消防结束后的小结

总体来说，此次消防演习还是达到了目的，也取得了成功，但是，通过这次演习，我们也发现了以下一些不足之处：

1、我们并没有完全掌握更为精确详细的电话报警，经过安全员的培训讲解，我们才知道报警的时候，需要提供一下内容：①火灾现场的详细地址，最好能说出附近的明显标志物；②火灾现场的燃烧物是什么；③火灾现场的火势大小情况；④留下报警人的姓名与电话，方便消防人员的联系；⑤要派人员在路口接应，及时帮助消防人员第一时间赶赴现场。

2、部分员工对消防灭火器的使用及扑救方式上存在不足，经过培训讲解，我们才有了更深的认识。灭火器的使用需要先把插销拔掉，然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手，避免喷管乱甩喷射、打伤到人；灭火的顺序应该是由近及远、由下至上，这样才能更有效的扑灭火源。

3、有些员工没有从思想上引起高度重视，不严肃，表现为：①由于现场模拟火灾的逼真度不高，员工没有紧张感；②有个别员工在参与过程中有说笑的现象。

火灾防患于未然，消防责任重于泰山。通过演习可以提高项目全员的消防安全意识，增强员工的逃生自救能力，可以检验项目消防设施设备的运行情况，同时做好项目的安全事故防范工作。而更重要的是通过模拟现场环境，总结训练经验，努力寻找不足以图改进，可以全面提高参演人员的实战水平。

通过此次亲身参与演练，让所有员工都在一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验，基本完成了本次消防演习，也达到了预期的目的。

山东圣大建设集团第二分公司安全科