赴深圳暑期社会实践之心得体会篇

赴深圳暑期社会实践之心得体会篇（共10篇）

1.赴深圳暑期社会实践之心得体会篇 篇一

农村生活感悟

经过几天的实践活动，队员们已经不太愿意仅在村委会体现自己的价值了！

由于我们有了一定的和村民交流的经验，所以大家决定去体验农家的劳动和饮食生活。在南小张村的社会实践也真正的进入了高潮，今天（在社会实践的第四天）我们要真正的走入农户的家中，走入农村这片沃土之中——去体验农村人民真实的生活！

经过一番准备，我们的体验生活可谓是万事俱备只欠“东风”了！今天我们乘着和煦的“东风”，兴高采烈地来到了事先联系好的村民王大娘家里！由于时间尚早，王大娘说地里的露水比较多现在还不能去，热情的招呼我们到她家里去休息一下。虽然对于不能立即到地里一展拳脚大家有点失望，可是面对如此热心的大娘大家还是积极的与大娘拉起了家常。大家最关心的还是一些庄稼地里的事情——毕竟一会儿要在那里做一回农民。老大娘面对如此热情的我们眼中充满了仁慈，热情的为我们讲解田地里的事情，并不时的露出幸福的微笑，对我们的关心农事赞赏有加！

不知不觉我们和王大娘已经开心的拉了一个小时的家常了。终于大娘说我们可以去农田了，同学们快乐的心情溢于言表。想象一下，我们将在一片蓝天白云之下快乐的劳作，那将是一种多么悠然、多么快乐的日子呀！

一路上我们唱这歌，说着笑；不知不觉就来到我们今天的战场了！看着大娘家的这片田地，大家的兴奋、欣喜之情顿时就消失了，这是一片怎样的土地呀——很明显：和想象中的那片“悠然见南山”的土地有着天壤之别。这在片田地上没有山、没有水，没有忙碌的老水牛；视力所见的只有山一样垃圾堆和满地的垃圾。当时所有人脑海里都闪现过退却的念头，可是我们每个人其实都明白：农村就是这个样子的，这才是真正的生活——难道不是吗？今天我们来的目的不正是来体验真正的农家生活吗？来感受淳朴的农村风情吗？那一刻大家更加坚定了今天在这片田地上一展拳脚的“壮志雄心”！

伴着老大娘的一声号角——“大家都来干活吧”！我们开始了今天的体验生涯！由于锄头的数量有限，所以不得不用自己的来对付那些万恶的杂草了，这一刻我想说的是“这是一双双多么勤劳的双手啊！”即即使身在学校，我我们也没有忘记自己的根本！

虽然烈日当空，尽管挥汗如雨，可是每个人的脸上展现的都是纯真的笑容！大家似乎都有着使不完的力气，没有人要求让自己休息一下，甚至没有一个人想去喝水放松一下！大家所想的只是珍惜这短暂的一段时间，展现时间的价值同时也展现自己的价值！不仅仅是为王大娘，也为农村的发展奉献自己的一份微薄的力量！

也许是地少的缘故，亦或是人多力量大的缘故：不多时我们就把大娘家的一块地的杂草除完了。大娘说：“真的多谢你们了，孩子们都不在家，如果不是有你们，这块地就要荒废了！走，到我家休息一下，中午也别走了，大娘让你们尝尝正宗的农家风味！”

带着些许不舍，怀着几分留念，我们就要和这片田地说声再见了，虽然也许此生再难见了，但我会依然怀念——毕竟我们在这里挥洒过汗水，忍住了泪水，尝过了农村生活的苦水；这些短暂但值得记忆的时刻将成为一笔永远的财富，伴我们在人生以后的道路上走得更远、更远！最后每个队员都是再一眼又一眼的的深情回望中离开了这一片曾经挥洒青春、值得永远记忆的土地。

回来的道路上，虽然我们感觉真的非常的疲惫，但我们的身心却非常的愉悦，或许这就是劳动最关荣的缘故吧！我感到走在路上我们脚步更加的踏实了；此刻的天空是那么的湛蓝、那么的美丽；骄阳似乎也在对我们的行动赞美呀！

回到了大娘的家里，好大娘忙前忙后的为我们端茶倒水，其实看着比我们每个人都要疲惫的娘这么操劳，我们每个人都过意不去。也许这正是农村吸引我的地方吧！我不敢说农村的每个人都是那么的淳朴，但我相信大部分农村人都有这淳朴这一优良的品质！

中午大娘执意要留我们在她家里吃饭，可是看着我们这么多人，做饭是需要很长时间的！可是大娘却只能一个人忙，还要带小孙子，忙里忙外的，我们不仅帮不上什么，还要使他更加操劳，我们怎么可能过意的去呢？虽然大家都很期待正宗的农家风味，但每个人都异口同声地说要离开，只为了个那淳朴的老大娘少些疲惫，多些轻松的日子！

回学校的路上，大家有着不同的感悟，但却有着共同的微笑！也许每个人心中都有对农生活的一种属于自己的不同感悟，但是我相信不管我们体会到了什么，那必将是积极的，对我们今后的发展都将是有利的！也许它不是每个人的财富，但是它将是我们大部分人的财富！也许现在还不知道它的价值，但是终究有一天我们会明白的！

通过这次实践活动，我明白了很多东西，学到了很多书本上无法获得的知识！实践是个好东西，它可以给我们提供体验生活的好机会；实践是个好东西，它可以充实我们的心灵。曾经拥有的点点滴滴，已经贮藏在心里挥之不去，若干年后，也许会像陈年老酒，回忆起来更加香甜。更重要的是，我从中得到了锻炼，受到了启发，一次又一次不同的经历让我在不知不觉中慢慢成长，慢慢变的坚强。以后的路还会很长，但是我们会满怀信心地走下去，有了这笔财富困难将不再可怕。

农村的体验生活虽已结束，但是我明白了农村生活的真实的一面！我不知道未来会变成什么样，但是只要我有能力，我都将奉献这片土地，为它的美好明天而努力！

2.赴深圳暑期社会实践之心得体会篇 篇二

考调查报告

此次贵阳行，我们通过问卷调查的形式了解蓝天白云画室的艺考生的一些基本状况，以便我们更深层次地帮助学弟学妹解决艺考难题。这些情况在贵州甚至是许多内地不发达地区都是普遍存在的。我们调研的成果如下：

1、我们了解到，画室的学生复读的占了很大一部分，这说明在贵阳，通过美术高考考上理想大学的几率并不大。我们也从艺考走来，知道艺考之路并不是普通人眼中的高考捷径。

2、画室学生的平时文化课分数基本在350~400分之间，而对于许多比较好的大学来说，这点分数只够抛档线，如果专业成绩不是特别突出，这点分数注定与理想大学无缘。这也是许多艺考生复读的原因之一。

3、有将近40%的学生不了解自己意向大学的录取分数线、在当地的录取比例。有80%的同学没有对自己的理想大学进行专门的针对性的训练。众所周知，很多大学的风格和考题类型都不一样，如果仅仅只是按照当地联考的方向走，很可能是对不上许多独立招生的重点大学的胃口的。

4、据我们问卷调查的统计，有将近35%的同学有比较严重的偏科情况，或是素描，或是色彩，或是速写。而高考录取看的是综合分，除非极少数考生单科特别突出，可能会有的学校破格录取。但总的来说，有十分明显的弱科对考大学是很不利的。

5、由于客观条件的限制，该画室的学生看展的机会非常少，临摹大师作品的次数也不多。我们经历过的同学都知道，学画最忌“眼低”，如果自己的审美没有提上去，手头的技巧再娴熟也是很难再提高的。

6、我们通过现场提问举手统计可知，有约50%的学生是纯粹为兴趣学的美术，而剩下的50%的同学或是为了考上个更好大学，或是为了将来好就业，或是因为文化成绩实在太差迫不得已。

家长的态度必然影响孩子的态度，我们通过对在场的家长的调查，发现大多数父母对孩子学美术的立场是不支持也不反对，他们最关心的也不是孩子在艺术道路上的造诣，他们更关心孩子考一所怎样的大学，选一门好就业的专业。所以从小就开始培养兴趣坚持学画画的考生不多。

据统计，该画室的艺考生的平均画龄为5~12个月，这说明基本功

深厚的学生很少，到考前集训才决定奋力一搏的学生在洋洋几十万艺考大军中占大多数，而这一部分学生是最有可能被淘汰的，特别是当文化分又不高的时候。

通过我们的整理统计，了解到贵阳艺考生的上线率不高的情况，通过调查也找到了一些原因，我队经过分析与讨论，对症下药，为贵阳考生提出了如下参考建议：

1、勤于练习，多加思考。基本功是用数量堆出来的，而高水准的美术作品却是用质量砌出来的，二者相辅相成，缺一不可。既需要花时间、下苦功将基本功练扎实，也需要常动脑，多总结，寻找到最适合自己的学习方法与绘画风格。先求共性，再有个性。

2、增强审美，提高眼力。尽量多到博物馆、展厅去看，实在条件不允许也要勤跑书店，对于西方大师的画作要多看、多揣摩。要学会辨别一幅画的好坏，并知道它好在哪，瑕疵在哪。习其长，避其短。

3、培养兴趣，热爱艺术。兴趣是最好的老师，无论你一开始的出发点是什么，既然你选择了艺考这条道路，就必须热爱它。有了兴趣，才有前进的热情与动力，当你觉得画画与学习是一件很愉悦的事，进步是很快的。

4、均衡用力，重视文化。这个社会需要综合素质高的人才，学文化课不仅仅是为了应付高考，在以后人生的道路上，用得到的地方也非常多。一件好的作品，是有灵魂的，有文化底蕴的。作为一名艺术生，我们应该明白，艺术，不仅仅是“会画画”那么简单。

东华大学·服装艺术设计学院

“梦筑阳光，爱心无疆”暑期社会实践队

3.志愿者暑期社会实践心得3篇 篇三

从7月6日到7月21日，短短十五天暑期社会实践——关爱自闭症儿童活动让我感触很深。

第一天看到他们时，与印象中的自闭症儿童不一样，他们太过活泼了，兴奋的时候大声呼喊，跑跳。不仔细观察真的看不出他们是自闭症儿童，第一次产生了好奇，也更加想去了解他们的世界。

第一天上课因为没有经验，我只带了本儿童书去，想着到时候再说，结果与家长一讨论，发现对于要教的小班来说太难了。没办法，只能教最简单的，我画一笔，孩子们画一笔，有时候画快了，有些孩子也接受不了。小名叫豆豆的孩子画到一半就哭了，又是打自己的头又是拍桌子，令我手足无措，而且我也发现其他的孩子仿佛没看见豆豆的哭闹，该画的画，该玩的玩，也幸好有老师在旁边帮助我，一节课才能完整得上完。上完课便到了中午，我们要带孩子们一起去食堂吃饭，还好，食物的诱惑力极大，他们比较安静，也比较听话的排队打饭，吃饭。随后的午休时间，我们志愿者在一个小房间里，孩子们以及家长们在旁边的屋子里。我原以为他们中午会乖乖休息，可发现完全不是那样的，豆豆时不时跑到我们这边来按灯的开关，按完就跑，还有其他的几个孩子会过来走一圈，弄得乒呤乓啷响，然后像什么都没有发生的样子走出去，天天中午都是如此，我们到后来也就习惯了。下午先是溜冰课，说实话当我看见他们一个个溜的特别好时，我震惊了，因为这与我所想的完全不一样，知道后来我才知道他们需要运动，多运动对他们有好处。下午的数学课任务及其艰巨，武大的志愿者教他们认钱，买什么东西需要花多少钱，我们在旁边协助孩子们。有的孩子很厉害，一下就算出来了，有的反应比较慢，教了多次才能勉强记住，所以下午的数学课最累。一天下来，我真的好累，嗓子也哑了，想着接下来的十几天里都会这么累，我有种想退缩的想法。

不过我还坚持下来了，因为孩子们需要帮助，而且我也不喜欢半途而废。每天的课程都是如此，却每天都有让我感到惊喜的地方，比如余卫翔很会画画，余弈林其实很聪明，朱梓俊很会乐器，吴承昊很会唱歌等等，我觉得他们以后好好的训练，培养，未来肯定会是很棒的。

时间过的飞快，还有几天这个特殊的夏令营就要结束了。因为武大志愿者的离开，重担全放在了我们湖美的志愿者的身上。下午的小班的数学课换成了看图说话课，同样又是我第一次教学，我完全不知道该怎么去指导，还好家长告诉我大概的方式，我就努力往上靠。一节课下来，我也就知道该怎么教了，为了第二天上课顺利，晚上我便思索教什么，看了好多儿童画，听了好多儿童歌谣，我深深体会到老师们备课的苦恼，我需要考量很多方面，例如孩子的接受能力，孩子的语言能力等，从各个方面给孩子们备好课。第二天我给孩子们讲得是小熊维尼与跳跳虎的故事，其实让他们一直保持注意力集中真的很难，但他们也很聪明，教了几遍也是能说的，接着便带着他们一起唱蜗牛与黄鹂鸟的儿歌，因为学过，他们也能跟着一起唱。一节课下来，我都讲不出话来了，但我觉得很值，因为能让他们开口，对他们是很有好处的。最后一天是早上上的仍是看图说话课，同样先讲了个故事，让他们去重复，接着是唱歌，他们也都很听话的跟着我一起唱。下午便是孩子们的毕业典礼了，在毕业典礼开始前，我与家长交流过，得知家长们训练孩子们的艰辛，也知道了孩子们现在的成绩来的实在是不容易，我深深地敬佩这些家长。家长们也很肯定我们的教学，说我们颠覆了他们脑海中90后美院学生的思想。家长们的肯定令我们倍感欣慰，我们每天的备课是值得的，但更重要的还是我们的付出能为孩子们尽微薄之力，能让他们觉得快乐，能学到些许知识，我们就很感动了。

看着孩子们顺利“毕业”，我心中很开心，也很不舍。当初一开始的想放弃退出，到最后的依依不舍，只有经历过才能体会，也希望这些孩子们能够顺利成长。

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湖北美术学院中国画系志愿者胡艳：

这个暑期我有幸参加到武汉大学和湖北美术学院携手组织的“点亮蓝灯关爱自闭症儿童”实践活动中，有机会接触和了解到自闭症儿童这一特殊的群体。

第一天，当我第一次与这些孩子面对面，他们就给我留下了极其深刻的印象。其中，一个名叫豆豆的男孩时常控制不了自己的情绪，不停拍打自己的头部，当我看到这一幕，从听觉和视觉上都能感受到那种疼痛感，可他却依然不停拍打着，这种状况和我理解中的沉浸在自己的世界里不跟旁人交流的“自闭症”相差甚远，我认识到我需要更准确的去了解这个群体。于是，在接下来的这段特殊日子里，我有了更深切的感悟。

在与孩子们一同学习、玩耍的这段时间里，我发现他们具有一个共同的特质——注意力不易集中，亦或是一旦注意力集中在自己感兴趣的事物上就对外界一切不予理睬。譬如，数学小天才喻斯理小朋友，当他看书时，旁人无论做什么都无法影响他，这点让我感到很不可思议，我第一次深刻体会到了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的境界。他们不善于跟别人沟通，缺乏与其他小朋友的情感接触，似乎在他们的世界里不存在“好朋友”这个词汇。因此，往往是每个人自己玩自己的，但他们却能和睦相处，和谐的排队、做游戏，孩子们之间的关系就这样既矛盾又统一的发展着。

有时候，孩子们会重复着同一句话或者蹦出几句广告台词，刚开始会觉得他们这样蛮好玩的，后来才发现这也是交流障碍的症状。在我看来，纠结同一话题是这群孩子的共性，如果事情没有达到他们要求的境界，他们就会一直在内心纠结，并伴随着哭闹大发脾气。由此，我深切体会到他们的父母真的是非常伟大，为了让自己的孩子能够被社会所接受，他们花费大量的时间，耗费极大的精力，付出全部的爱，来引导和陪伴他们成长，忍受着别人异样的眼光，依然不辞劳苦地坚持。我坚信他们的付出一定会有回报。

其实，这群“星星的孩子”在自己的世界里依然光芒闪耀。他们跟同龄孩子一样喜欢唱歌，只是由于在言语交流方面有一定的障碍，使得他们的音调与同龄的孩子不太一样。然而，每个孩子都有着自己的闪光点：写得一手好字和画得一幅中国地图的余奕林，对奥数题情有独钟的喻斯理，百灵鸟之称的吴承昊，乖乖听妈妈话的余卫翔，会吹葫芦丝和演奏手风琴的翰翰，屹立不倒的轮滑王子付光宇，不论面对什么都能保持微笑的周彦亨……还有太多太多，也许这些是他们的天赋，也许是训练了很久的成果，甚至也许这些是他们的症状之一，但是我相信命运在给这些“星星的孩子”关上一扇门的同时一定会开启一扇窗，这些可爱的孩子们，在他们父母的无尽关爱下，一定会有更加美好的明天。

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武汉大学 杨婧婷

参加点亮蓝灯暑期社会实践前，我对于自闭症的孩子，知之甚少。唯一的一次和他们接触的机会，便是青协的一次义务家教活动。我们三个志愿者都是信心满满的热情高涨的对待那个孩子，可是结果却让我们伤心甚至有些绝望。孩子根本就不搭理我们，他的眼神飘忽不定，沉浸在自己的世界，自顾自的哼着歌，自顾自的跑着跳着。我们只有无奈的跟着他跑跑跳跳，教助活动也不了了终。像多数人知道的那样，“他们有明亮的双眼，却拒绝和他人对视；他们有正常的听力，却对亲人的呼唤充耳不闻；他们能正常发声，却不与他人交流；他们或被认为智障，却在部分领域能力超常…”他们，是一群特殊的孩子。正是由于有过一次比较失败的经历，更加坚定了我要帮帮他们的决心。还好，这一次，不止三个人。

我们点亮蓝灯暑期实践队有十几名队员，我们有信心用足够的爱心和包容心帮助孩子打开“心门”。期末考试还在轮番轰炸的时候，我们实践队已经开始了准备。大家携手一心，目的只有一个——帮助孩子们重新走进多彩的世界，打开封闭的那扇门。实践真正拉开序幕是从募捐活动开始，那天酷日当头，我们分作两只小分队，载着满满的热情出发。武汉的夏天不是一般的热，我们扛着队旗，拉着横幅，一声声的叫唤，一步步的纠缠，执着的为孩子们的幸福多做一份努力。不管是汗流浃背，还是蚊虫叮咬，甚或被城管叔叔们赶来赶去，我们依然坚持着义务的行动。第一天，硕果颇丰。

之后便是和孩子们一对一的见面辅导了。我带的小女孩叫齐齐。我很高兴这么聪明可爱的小女孩第一天就选择了我当她的志愿者。当时她一把就抓住了我，我想这就是缘分吧，于是我下定决心要好好的带着这个小姑娘。她是孩子们当中最聪明最懂事的一个了。三五分钟便学会了有些孩子几天才能学会的体操，见到其他孩子哭闹她会很温柔的上前安慰，会和扮演老板娘的田老师讨价还价……她的画画的很好，葫芦丝也很棒。

齐齐只是不太喜欢注视着人的眼睛，这一点和自闭症的症状吻合，其他方面我想她大概已经痊愈。我悄悄的问过她，她只是不太习惯看着人说话而已。和齐齐处了几天我便明白，其实她只是有些内向了，有时候有自己的兴趣，像朱自清先生说的，爱热闹，也爱独处。我觉得这并没有太不对。

不过经过这段时间的夏令营，齐齐比开始来的时候更加懂事了。开始的时候有个小孩子在哭闹，她还以为他在唱歌呢，便拍手鼓掌。被妈妈骂了，很委屈的说她只是想鼓励他。最后一天的才艺表演，她拿着话筒主持，很聪颖的将自己的话筒递上去，表演的特别像一个大牌主持人。看着她一天天的进步，我真的很高兴很开心。

不止齐齐，其他的小朋友也都在一天天的变化着，集体的生活让他们更懂得打开心扉与人相处，我坚信，在家长和老师的关爱以及社会各界共同的关注下，这些孩子们总会放开自我，融入外面的美好世界。真心的祝福他们！

4.暑期社会实践心得之暑期家教 篇四

系别：护理系 学号：1119070137 姓名:张三

一、前言：

（1）社会实践起止时间：7月6号——7月26号（2）实践单位：学校

实践单位地址：慈溪市观城职业中学 实践单位电话：***（3）实践动机：①家教是一份很有爱的工作，它可以让付出马上看到回报

②想要锻炼自己的组织能力，锻炼自己与他人的交流能力以

及锻炼自己的耐心

③自己变得更加成熟稳重

④享受与小孩子们相处的时光，有着一颗孩童的心

二、本文：

（1）实践单位简介：慈溪智慧树家教网，是立足于互联网络，面向广大 学院与社会提供家教服务的专业网站，致力于做慈溪家教行业优质品牌，打造慈溪家教网络服务的优秀平台。目前，我们拥有来自浙江师范大学、杭州师范大学、宁波大学、电子科技大学中山学院、广东药学院、广东技术师范学院等高校，有着丰富家教经验的在校大学生、研究生和专业教师，还有社会上拥有资深家教经验和高素质高学历的在校教师或其它人员，已成为慈溪市具有影响力的家教文化传播媒体，是值得信赖的家教专业服务机构，每天有数百的家长和学员光顾我们的网站，在慈溪地区享有良好的品牌口碑。

作为教育产业的经营者，我们不断追求知识的学习和发展，从而使生存空间赢得文化内涵，并用深层的文化渗入规范我们的经营模式。在信息时代里，教育是个性化的教育，个性化教育是引导个体生命独特性发展的教育，它以尊重差异为前提，以提供多样化教育资源和 1 自主选择为手段，以促进个体生命自由而充分的发展为目的。

慈溪智慧树家教网——慈溪智慧树家教网拥有一批从事教育、互联网技术、市场运营的多年优秀团队。在运营模式上，将传统的家教结合互联网技术，开通中山家教网—秉承“专注、专业”的工作作风，提供更优质的服务！

慈溪智慧树家教网提供方便、快洁，易用的交互平台，家长朋友足不出户，就可以通过网站提交需求委托，或打一个电话告知我们您的需求委托，其它烦琐的工作都将由智慧树家教网的工作人员来完成，大量节省广大家长和学员朋友的宝贵时间，大大提高家教的透明度，和家长的满意度。

慈溪智慧树培训班主要是针对一年级到六年级的小学生的新课培训及暑假作业辅导。新课培训中包括新课语文、数学、英语教学。总共开展9个班级。每个科目均有固定的教师负责。

智慧树培训班从早上8点开始上课一直到下午5点

结束。每节课45分，课后能有10分钟的时间休息，保证学生劳逸结合。学生们与老师们在培训班的食堂享用午餐，建立老师与学生之间的互信，午餐之后进行一个半小时的午休。晚上放学之后，培训班规定，老师必须管理孩子们确保孩子家长来接，直到孩子们全都安全回家，老师们才可以离开。培训班一切为了孩子，所以“管理有方”的形象一直被家长称赞！

（2）作业流程：早上7点开始：开始翻阅当天要上课的内容，然后复 习重点和划重点。到早上8点：开始删选要给学生做的例题和习题。早上8点30分：动身出发去家教班。第一天：

① 给三年级升四年级小学生复习三年级下册数学的第一、二两单元 2 的课本知识点。②让他们做一张针对复习的知识点的试卷。③校对作业。第二天：①复习接下来的三、四两单元。②做三、四单元的复习题。③相互批改。第三天：①50题口算练习题比赛。②老师报答案，学生互相批改。③10题奥数（找规律）④详细讲解。④自由提问。第四天：①复习第五单元②做第五单元的同步练习②做第五单元的同步练习③让同学报答案，同时校对④让同学自己出题给其他同学做。第五天：①观看几张幻灯片，从图中开始延伸。②让同学自由举例。③复习第六单元知识点以及针对性的同步练习。第六天：①第六单元同步练习的校对。②巩固较难知识点，让学生们再做几道较难的题目，观察他们的思维方式。③详细讲解。④对他们讲几个平常生活中的护理小知识。第七天：①对最后几单元的复习以及同步练习的作业。②对几个复杂知识点的着重解释、③请几名同学到讲台上讲解接到挺难得题目的思路。④自由发言，对解题方法进步补充。第八天：①让学生们做一张三年级下册数学的总复习卷。②出了几道和倍问题的奥数例题讲解。③让同学们举手发言哪里还没有搞懂。④继续出几道和倍问题的奥数题来巩固这个知识点。⑤讲解，校对。第九天：①上四年级上册数学的第一单元。②让学生做一单元课后练习题。③让学生报答案，其他同学校对并纠正。死④讲解学生生疏的知识点。⑤加例题巩固生疏及较难掌握的知识点。⑥详细解释每一道例题。第十天：①回顾第一单元重要的知识点。②上第二、三两单元的新课内容。③让同学们做好这两单元课后的习题另加课外的经典习题。④报答案并详细讲解错误较多的题目以及提重点。第十一天：①回顾二、三两单元重要的知识点。②讲第四单元的新内容并为学生演示画图形的方法并叫同学们上黑板练习，⑤校对答案，同学们自己提出还有疑惑的地方。第十二天：①回顾第四单元的重要知识点。②学习第五、六两单元的新内容。③挑选集体典型的课后习题让学生们做。④校对题目并让同学们对不懂得题目进行提问。⑤50题快速口算练习题。第十三天：①回顾第 3 五、六两单元的重要知识点。②开始上第七单元的内容。③做课后习题并校对，③解释不懂的题目。④做一张一到五单元的其中测试卷。第十四天：①回顾前两单元的重要知识点，②对期中测试卷的难题、错题进行叫详细的分析并解释。③做五题奥数题。④校对答案。第十五天：①上最后一些知识内容，挑选集体典型的例题让同学去做。②互相批改。③做一张整本书的总测试卷。④让同桌相互批改。⑤详细解答不会做的题目。⑥将一些护理小知识和小故事。

三、实践心得及建议事项：

（1）实践心得：大学实践是非常有必要的，这已经成为了一种常识和规律。社会实践引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会。社会实践引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身于社会的良好形势；是促使大学生投身社会，向各个阶层学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。因此，我也开始准备在暑假展开一场社会实践。

在一个月里，我经历了从学生到教师的角色互换。在这一个月的时间里，我深刻地体会到了老师的艰辛，在课堂的时间布臵上，在课时的掌握上，都有了一定的经验。一个月的时间不长，但我依然感触良多。我虽然不是师范生，但我选择老师作为我的社会实践是因为我觉得作为一位老师，在讲台上给学生们讲课对语言的表达能力的要求十分高，这样可以提升自己的表达能力，是自己能够成分的表达清自己的意思，同时也可以锻炼自己的勇气和提升自己的信心，让我客服自己胆怯的心态。由于自己的社会经验缺乏，学历不足等原因经常是自己觉得很渺小，把自己的懦弱就这样表露出来，常常对自己没有信心。然而只有战胜自己，只有征服了我自己才能征服全世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”有了勇气我爱能更有自信的面 4 对以后得工作。

这次我选择当辅导班当老师，由于所教的学生年龄与我相差不大，这给我带来了不小的心理压力，担心自己不能胜任，更担心不能在同学面前树立威信。一个多月的时间，我从一开始的忐忑不安到后来的坦然面对，真的让我学到了很多，现将在假期培训班中的心得总结如下：一：初为人师，为人师表。实践开始以前，我在学校听过老师们的几节讲课，对老师的讲课有所了解，今日为人师表，我顿时领悟到了调动孩子积极性是至关重要的。但如何调动却是面临最大难道。因为老师可以说是学生的榜样，他的一举一动，都在影响着学生的身心。在这次培训实践中，我尽量做到为人师表，主要表现如下：

1、投身于知识的全面讲解。虽然，以前听不同老师的讲课，但对我来说真正的教学生，这还是第一次。从学生转变为老师，这之间须付出一定的努力。首先，在开课前两天，我认真的翻阅了课本，了解了大体框架，为正式上课做了一些必要准备。

2、在实践中，我不仅仅只限于讲课，我是他们的老师，更是他们的朋友。二：做老师容易，做好老师难。开办这个培训班的目的就是让前来的所有学生都学到知识，要顾及其中的每一名学生，不能让一名学生落伍。但是学生间的差距确实存在，他们接受新事物的能力也是不 同的。如何做到在兼顾进度是保证培训质量和提高质量真的很难，这真的需要我付出更多的努力调整自己的表达能力，从而让同学们更好的理解而去熟练掌握。三：我们需要不断去创新，创新注入新活力。在生活中，想要获得成功，创新是必不可少的。我们要在继承的基础不断去改进去创新，继承与创新是鱼和水的关系，没有了继承只有鱼和没有水，再好的创新也会成为空中楼阁，不会有长久的生命力：而只有水没有鱼，似乎更表现出只有继承没有创新的死寂和毫无生气。只有鱼和水统一在一起，才会变得又生气。正如创新和 5 继承结合在一起，才会结出成功的果实一样。备课和写教案对于一个新手来说真的很吃力。为此，我经常去听其他老师的课，去请教老师们如何做好备课与教案。不断向他们学习，吸取他们上课成功的经验，开始我只是简单的去模仿老师们上课以及他们的备课与教案，努力做到与他们一模一样。但是渐渐地我觉得这样上课全然没有自己的特色而且这样对学生也不公平。于是我不断地自我创新，努力尝试新的教学方法。出现问题主动与老师交流，弥补自己的不足，最后形成自己独特的风格。

经过这一次暑假打工，社会实践，我真的是长了不少见识，增长了很多社会经验，在实践的过程中也找到了自我价值。（3）建议事项：第一：每一样事物都没有十全十美，培训班的制度在我看来也存在着一定的缺陷。培训班规定：学生上课要有绝对的安静，但我觉得当我们老师提出问题后，同学们可以在没有老师的允许下进行自由的讨论。如果一定要要求学生按部就班的走下来，那么学生们的“自由思想”会受到我们这些“侩子手”的迫害。原本在当今这个社会追求的就是创新，发展。一旦孩子们的思想禁锢，拿什么来创新，何以谈发展。另外，我觉得老师们应该允许孩子们在家长的允许下独自回家。一方面，当家长要求老师让孩子独自回家时，说明家长自己肯定没有时间。尽管老师强烈要求孩子一定要求家长亲自接送是出于对孩子安全的考虑，但是还是有点不可理喻。而且，让孩子学会一个人独自回家，一方面也可以锻炼孩子的能力，一直躲在温室里的花朵究竟能坚强到哪里去！

第二：当你们去参加社会实践前，你们要充分的认识到社会实践不是去享福的，而是去锻炼自己，吃苦耐劳的。有些人很娇气，在家里娇生惯养，以为每一件事都是可以随自己的性子来。可是社会上不会怜惜你是谁，更不会出现所有人都绕着你转的情形，有的只是优胜劣汰，相互比较。所以，当别人指出你做 6 的不好或者因为你的不好而指责你时，你不要生气，你要把它当做是知识，当做是财富去接受他，并在之后加以改正。这样你才会在实践中品尝到胜利的滋味。术业有专攻，每一份职业都有他困难的地方存在。刚开始接触也不会一切顺利，事事顺手，出错时在所难免。但是你千万不能放弃，更不能对他不重视。你要凭借自己顽强的精神去克服困难，赢得最后的胜利，去收获实践里隐藏着的宝藏。当然，在实践中，你要不耻下问，多问才能明白的更多，千万不能不好意思，这样反而会更加糟糕！

5.赴深圳学习心得体会 篇五

深圳一行的学习，开阔了我的眼见，丰富了我的阅历，更重要的是震撼了我的心灵。总以为“书中自有优教法，书中自有强设计”，谁知，实践中的真知远比书本来的更实际。为期四天的学习在紧张有序中匆匆结束，如白驹过隙，但留下的不是“水过地皮湿的痕迹”，这种“润物细无声”的教育让我有了以下几点的沉思：

1.把教育做到学生的心里去

在第一天的参观学习中，荔园外国语小学的柳校长说过这样一句话“把教育做到学生的心里去”。的确，孩子们的内心世界充满了童真，他们不喜欢约束，喜欢挑战。不喜欢责骂，喜欢赞扬。我们在教学过程中，应该充满和谐与尊重。经常听到家长说：“老师，我们的孩子不怕你”，这时的我，总会无奈！为什么“怕”的教育才是人们眼中好的教育。在荔园外国语小学，我看到了学生们的自由，虽然学生们讨论的喋喋不休，争的面红耳赤；虽然交流的过程中，坐没坐相，站没站姿，但老师一声轻柔的呼唤，总能让喧闹的教室顿时安静下来。喜欢这种动静结合的教育方式，紧张、活泼、有效。2.关注孩子的个性发展

在荔园外国语小学的宣传栏上，在每个教室外面的墙上，到处都张贴着学生们的个性化作业，图文并茂，色彩斑斓的展示着孩子们的各方面的才能。有阅读故事的观后感，有数学万花筒的几何图形设计，也有对英语单词的妙想分享。可以说，个性化作业的设计，让孩子们的想象力，创造力，语言表达力在潜移默化中日渐提高起来。

3.三人行，必有我师

古人云：“三人行，必有我师”。外出学习，让我从别人的身上看到了差距。语文教学重在阅读，曾经的我不以为然。当看到一个四年级学生滔滔不绝的向班内其他学生介绍自己喜欢的好书时，我的内心撼动了。的确，词语的拓展离不开阅读，言语的表达离不开阅读，作文的书写也离不开阅读„„为什么我们不能这样长久的坚持阅读呢？终于，我明白了„„

6.赴襄阳暑期社会实践个人总结 篇六

杜明

时间悄悄地溜走，不知不觉中，短短的六天暑期社会实践就这样落下了帷幕。六天前我还在担心实践中会遇到怎样的困难，还在期待跟大家在一起会发生怎样有趣的事。六天后，回忆这一路走来，我则在思考我经历了些什么，我收获了些什么。

这是我第二次参加暑期社会实践了，去年我们在武汉调查“寻找新时代雷锋精神”，感觉收获良多，所以当李金丝同学邀我参加此次赴襄阳社会实践时，我欣然就答应了。通过这六天的实践，我想我基本达到了预想中的目标，不仅交到了新的朋友，学会了如何在一个团队中工作，还对襄阳经济金融环境、旅游市场发展问题等有了进一步的认识，更重要的是锻炼了自己吃苦耐劳的精神，提高了自己面对困难的能力。

整个暑期社会实践最痛苦莫过于第一天了。7月7号，我们暑期社会实践的第一天，武汉正下着倾盆大雨，而我们则在赶火车的路上。大雨滂沱，道路上满是深深的积水，阻断了交通，我们差一点就没赶上去襄阳的火车，上火车的时候我身上已经淋湿了。坐了两个多小时的火车，上午12点半我们终于顺利抵达了襄阳。一下火车居然发现襄阳是艳阳高照，酷暑难耐。本来就又累又饿的，现在更是受不了，心想赶快找一家饭店填饱肚子先啊。没想到队长决定先坐车去酒店放行李，我心里有点失望。经过一番折腾，好不容易找到了预定的酒店，此时却已到了下午两点半，大家伙又决定吃点零食挺两个小时，到晚上再出去吃顿丰盛的晚餐。看着我饿得扁扁的肚子，此时心里就只有一个感觉：坑！晚上倒是出去吃了顿不错的晚餐，还顺便逛了逛襄阳的护城河，等到回来却发现采访稿还没有准备，于是我们又连夜战斗，到凌晨1点才把稿子赶出来。可恶的是第二天我们7点鈡就要起床啊，累了一天居然只能睡六个小时，当时真感觉队长是把我们当廉价劳动力压榨，不少队员也责怪起了队长没有把时间安排好。

现在我仔细反思这件事，发现了自己一个很大的问题——爱抱怨。这个缺点在以后的暑期社会实践中也有所暴露，只要是遇到点不顺利的事，让大家吃了苦头（特别是我），我就会发点小脾气，说这个不好那个做得不对的。其实归根结底还是自己怕吃苦、怕吃亏，这也是现在很多同学的通病，其中一个很重要的原因就是父母的溺爱。俗话说“不怕有缺点，就怕意识不到自己的缺点”，通过这次暑期社会实践，让我很好的认识到了自己的缺点和不足，在以后的生活中我一定加倍努力，改掉自己的坏毛病。

说完了痛苦的回忆，现在说点开心的事吧。7月8号上午我们采访完古隆中管理方后，就开始了对古隆中风景区的参观。景区到处都是施工工地，游客并不多。我们逛了一大圈就已经累得不行，在山脚下休息的时候，一个女生提议上山看看，队长立马附和，并且以实际行动表达了对她的支持——先行上山了。此时已经12点了，我一心只想找个地方吃饭，对他们的提议并不感兴趣，但是经不住旁边两个女生的怂恿，还是硬着头皮上了。山路弯曲，一眼望不到头，我们是一边走一边流汗啊。还没上到一半队长就后悔了，打算打退堂鼓，我当时就想笑：让你逞能，现在吃苦头了吧！看着我们勇往直前，还在不停地攀登，队长也拉不下面子，跟上了我们的脚步。其实当时我也有点后悔，心想大中午的爬什么山，人都热得快中暑了，但是看着走在我前面满头大汗、双脚无力的女生一声抱怨都没有，还在坚持，心中不服输的劲头就上来了。还是鲁世良同学淡定，一边帮我们拍照，一边鼓励我们说“平时难得有这锻炼的机会，坚持一下就到终点了”。终于走过最后半段台阶，我们顺利到达了山顶——腾龙阁。吹着凉凉的山风，看着踩在脚下的树木，真有点“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，心中顿时所有的疲惫和抱怨都烟消云散了。

有了第一次的暑期社会实践经历，有时就难免将这两次社会实践进行比较。我发现自

7.赴深圳考察学习心得体会 篇七

七月下旬,根据县委的安排部署,县领导带领各乡镇及县直部门的主要负责人前往深圳进行为期四天的学习。根据安排，我们在深圳集中学习了深圳经济“新常态”与转型升级的路径、如何招商引资与优化投资环境、现阶段中国政治走势分析、如何有效推动一个地方旅游业发展、洛阳产业转型升级路径探索等内容，并参观考察了深圳华侨城、蛇口工业区、高新区、前海等开发区和企业。其间，我们到深圳博物馆对深圳的历史文化进行参观学习，又到莲花山对邓小平同志改革开放的丰功伟绩进行缅怀。通过这几天的学习与考察，我觉得自己有这样一些体会或者感受：

改革开放30多年来，深圳实现了由一个边陲小镇向现代化大都市的跨越。2005年，深圳的GDP相当于香港的22%，现在相当于香港的90%。2007年，深圳市国民生产总值6765亿元，相当于一个中等省份，人均GDP全国率先过一万美元，2014年深圳的人均GDP突破2.4万美元，接近韩国和沙特，下一阶段将迈向3万美元大关，接近以色列、意大利、西班牙等欧洲中等发达国家水平。深圳被许多经济学家认为是中国唯一具有创新意义的城市，被称为中国的“创新之都”。中国社会科学院发布《2015年中国城市竞争蓝皮书》中称，深圳城市综合竞争力稳居第一，超过香港。

二、简政放权、简化程序、减少限制，转变政府职能 党的十八届三中、四中全会对全面深化改革、加快转变政府职能做出了部署，提出了要求，国务院把简政放权作为全面深化改革的“先手棋”和转变政府职能的“当头炮”，采取了一系列重大改革措施，有效释放了市场活力，激发了社会创造力，扩大了就业，促进了对外开放，推动了政府管理创新，取得了积极成效。县一级政府做为基层服务性政府，有责任更有义务把简政放权工作落实到实践中去，坚定不移地把简政放权工作向纵深推进，切实地把简政放权工作转变为激发基层活力、提升基层服务质量的一个重要过程，努力地把简政放权工作变为推动县域经济社会发展、提升群众满意度、转变政府职能的突破口，让简政放权工作从根本上做到“简政”，“放权”。特别是县政府最近正在推行的权利清单和责任清单制度就是简政放权、简化程序、减少限制，转变政府职能的一个很好的载体，各个单位按照政府职能转变和简政放权的要求，对本单位梳理出来的行政职权逐项研究，该取消的取消、该转移的转移、该下放的下方、该整合的整合，并对职权清单进行网上公示，切实打造“阳光政务平台”，树立“服务型政府形象”，服务群众、服务社会、服务企业，推动县域经济发展。

三、营造投资环境，借力招商引资发展县域经济 县域经济是国民经济的基本单元，县域经济的发展状

据。二是处理好改革发展与稳定的关系。运用价格杠杆促进经济发展，实现经济社会协调发展。既要积极推进价格改革，又要充分考虑普通群众特别是低收入群众的承受能力，使价格改革的力度与群众可以承受的程度相适应。三是正确处理好经济发展与资源节约和环境保护的关系。运用价格杠杆增强人们的节约意识，促进能源、水资源等的合理利用和保护，建设资源节约型社会。四是加强价格法制建设，通过规范执法和严格执法，促进依法行政，建立公平竞争、规范有序的市场价格秩序。加大查处和打击价格欺诈、价格垄断、牟取暴利、哄抬价格等不正当价格行为的力度，积极探索制止不正当价格行为的长效机制，切实维护群众的价格权益，促进社会和谐。五是树立群众利益无小事的思想，畅通价格诉求渠道，化解价格矛盾纠纷。六是处理好促进城市发展与推动新农村建设的关系。紧紧围绕发展农业生产、增加农民收入两大中心任务，发挥价格职能作用，促进农村基础设施建设，扶持农村产业发展，整顿治理涉农价格和收费，提供价格信息服务，推动新农村建设，壮大县域经济，促进城乡协调发展。

五、大力发展旅游业，培育新的经济增长极

旅游业是指专门为满足人们的旅行目的而提供的一系列服务活动，并且从中得到回报。随着经济社会发展，旅游业已成为全球发展势头最强劲和规模最大的产业之一。旅游

期文化遗址，有战国时期妯娌和寨根村落遗址，有北魏时期的谢家庄摩崖石窟造像，这些对研究我国原始文化和黄河文明都有着极其重要的价值。但由于种种原因，黄鹿山景区一直没有叫响，如若县委县政府能够把黄鹿山现存的三个村子整体搬迁出来，或者提升改造，保留现存的乡土古味，再按国家森林公园的规模来整体规划，打造成我县西部的大氧吧，定能让该景区成为我县的又一张旅游名片。目前我县提出的“五大战略”之一的文化提升战略就是要大力发展孟津的旅游业，发挥孟津历史文化底蕴深厚、文化旅游资源丰富的优势，将文化“软实力”转化为经济社会发展的“硬支撑”，努力形成新的经济增长极。

8.赴深圳暑期社会实践之心得体会篇 篇八

摘要：暑期打工，担任海报发行员，穿梭于热闹的都市之中，肩上背着沉沉的海报，经过实践，认识到很多的道理，很多的做人做事的道理。

关键词：打工

心得

海报

小区

暑假打工，这个听来不错的工作真的是那样的好吗，我决定亲自去尝试一下，看看自己能不能赚到钱。赚钱是其次，首先是看我有没有这个能力，另外是如果我赚到了，也是对我能力的一种肯定啊。还有这是一次宝贵的社会实践啊，以后再也没有这样的机会了。

就这样我打定了主意，就等着暑假的到来了。我真的有点等不及了，就这样苦苦的等待，这一天终于来了，在这个假期里，我留在学校，准备出去打工，锻炼锻炼自己，放假以后，我看到了发海报的工作，于是就应聘了,工作找的很顺利。老板很和蔼！

在没有发传单之前，一直以为这是一项很简单的工作，没想到这项工作还真的历练人啊…….发传单就要对传单有一定的了解，传单作为一种最有生命力的广告模式,主要是通过人的直接行为来进行推广.派发传单最关键的三要素:法,策,人决定了广告的效果.法:要有明确的组织性和纪律性,而非个体的单兵作战,随意行为 策:要针对目前群体和目标区域制定整体的,合适的派发规划;人:派发传单人员和目标之间不仅仅是一种交与接,甚至硬塞的交流, 而是通过肢体,眼神,语言的交流来推广传单.我发的海报包括很多，有颐景园的海报，指导人们去买房，有大润发的海报，上面的商品玲琅满目，看起来很是漂亮，人们也就很高兴的去买了，这也是我发海报的价值所在，还有超市医院的海报，海报的范围很广。大家的活也就很多，什么时候都有发不完的海报。

下面是我发海报的一些体会：

1、发传单的累就姑且先放一边不说好了，让我受不了的是一些人的态度，我满心期待的将传单递给他，可是那些人连看也不看我一眼，眼神就只是望着前方，然后硬是直愣愣的从我眼前走过，还有一些人见到我如同见到瘟疫一般，远远地就开始躲我了„为了更好地完成任务，我就厚着脸皮，人家躲我也好，我还是主动迎上去，果然，有些人还是接了我的传单。这真让我明白了，对于自己的要达到目的，一定要勇敢、努力地去做到，千万不能轻易放弃。对于一些你看似没有希望的事情，不要因为它看似没有希望而不去做，做都没做怎么知道自己做不到呢„我主动迎上前去，人家还不是接受了么„

2、另外从发传单中，我还感受到许多人情冷暖，传单并不是那么好发的，总是要被人拒绝，我热脸迎上去，难免会贴到许多冷屁股，可是我真的好感激那些给我一个微笑的人啊，我知道他们一定觉得我很辛苦，所以对我笑笑，还有些人，他们用双手接了我的传单，还有些人会同时和我说谢谢。那种感觉，真的好幸福啊！因为我觉得他们接纳的不是传单，而是—— 我！真的很感激那些对我友善的人！

嘻嘻！这让我明白对人对己都要体谅、友善，要多对人笑笑，要尊重人哦！虽然，这些道理我早就知道了，但是，今天是在内心深深地体会到，这很不一样„

3、发了传单以后，我发觉到钱挣的真的不是那么容易的，从前出去玩，从来不会说在吃东西上计较什么的，渴了就买饮料喝，饿了就买零食吃。呵呵，这次和同学出去发完以后，我同学连可乐都舍不得买来喝了。虽然，不会为了省钱就一直不买饮料喝，但是重点是，我们真真切切地体会到，钱——这东西真滴不是那么容易赚滴！就是以前花钱时从不觉得累，但挣钱时就不一样了，由于在学校坐习惯了，突然站7.8个小时真得受不了，不过还好，后来都适应了！哎...其实以前听别人也说赚钱不容易，可是总没有自己去亲身的体会，而这次，自己通过切身的体会，真的是...是....三个字：不容易！所以真要珍惜自己学习的机会，珍惜父母的劳动成果，虽然我平时已经比较节俭了，可是还是有时候会头脑发热，乱花钱，以后真得不能再这样了，要理智消费！另外，虽然，觉得累，但也考验了我的意志力，特别是在实在站不住的情况下，我不停的告诉自己：要坚持一会，这是一个难得的锻炼的机会！有时候，人真得需要发挥主观能动性，每当我这么想的时候，我就会真得坚持下来！真得战胜自己，所以总有一种成就感

4、明白的父母的辛苦，以及父母挣钱的不容易，我是深深的体会到了，作为新时代的大学生，就要在体会到父母辛苦之后，就要在生活中体谅父母，关心父母，在学习上加倍努力，将来能够获得成功。

5、和自己的上司搞好关系

我们发海报都是由老板分配的，你去哪里，在那里发多长时间，发什么海报，都是由老板来控制和安排的！有时老板也会根据员工的情况来分配工作，那些和老板关系很好的员工，都安排轻松的工作，发海报也不会太累的。大家以后干工作的时候也应该是这样的情况。自己有了体验以后就会在以后的工作和学习中明白自己到底要学什么，要怎么学。这样也更有利于自己的发展。

6、有不发工资的老板，自己要冷静处理，有的大学生给私人干，他们就感觉大学生好骗，不给大学生发工资，工资一拖再拖，到领工资的那天人都找不到，而且还说你发海报的质量问题；不是不发就是少发，简直是不讲理，遇到这样的人也没有办法，但我们是大学生，我们需要拿起法律的武器来捍卫自己的权益，来要回自己的工资。有时候还可以利用好媒体这个有效的工具。比如说报纸，记者，电视台等。对付这种人就要用非常的手段，现在在社会中，就是拖欠农民工的工资，其次就是拖欠大学生的工资，工资问题很严重。

朋友，你对“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的“莘莘学子”是怎样评价的呢？我想，你也同我一样，不会赞赏这种“高分低能”的学校“宠儿”吧？21世纪的社会需要复合型的人才；21世纪呼唤一专多能的人才；21世纪等待能“指点江山”，也能“脚踏实地”的人才，作为一个肩负祖国未来重任的中学生，积极参加社会实践，亲身体验生活的艰辛，体验劳动的快乐，锻

炼自己的动手能力是非常必要的。最后，我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动，在社会锻炼中寻找自我价值，我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会，所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质，当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。

我们只要了解了社会的需求和自己所长，就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息。

9.赴深圳交流心得体会—刘玉栋 篇九

如果雷同，纯属巧合赴深圳总站学习交流心得体会

按照部局、总站有关基层岗位民警交流学习的有关要求，我非常荣幸能够作为一名交流民警赴深圳总站进行为期一个月的学习交流。在这一个月的时间里（4月15日—5月14日），自己严格遵守各项纪律条令，严格服从相关单位工作安排，通过参观学习、跟班执勤、拓展联谊等活动，开阔了视野、增长了知识，可以说是受益匪浅。

深圳总站自1950年成立，已走过了半个多世纪的光辉岁月。现下辖罗湖、皇岗、深圳湾、蛇口、大铲湾、文锦渡、沙头角、机场、盐田、笋岗十个边防检查站，担负着深圳地区海、陆、空全方位的对外开放口岸出入境人员及交通运输工具边防检查任务。自4月15日来到深圳总站报道后，天津总站8名交流民警及厦门总站选派的16名民警在相关接待边检站的周密安排下，先后参观了罗湖边检站、皇岗边检站、深圳湾边检站及蛇口边检站，切实深入到现场感受到深圳总站繁重的业务压力。在如此繁重的通关压力下，口岸能够安全、和谐、顺畅，这里面蕴含着太多我们需要学习的东西。例如，先进的勤务组织方

1式、队伍管理模式、民警培训机制、后勤保障制度、科技创新等等。

第一，强化国门意识 明确职责所在作为一名边检民警，自入警来便深知自己是守卫祖国一方疆土的国门卫士，并将这份职责铭记于心。来到深圳总站后，在川流不息的旅检现场，在与香港近在咫尺的罗湖桥上、在旗楼远眺深圳湾大桥时，国门卫士的感觉来的更加真切。这是一种震撼、一种冲击。面对来来往往的出入境人员，我们的边检同事一方面提供着优质的通关服务，一方面守护着祖国一方平安。哪怕只是站在一旁参观的我，“国门卫士”的职业使命感油然而生。那一座桥、那一条警戒线，神圣不可跨越，这是祖国赋予我们边检民警的神圣使命。

第二，坚持以人为本 打造和谐口岸

深圳边检总站以不到全国边检队伍二十分之一的人员承担着全国出入境人员52.45%、出入境车辆75.93%的检查任务。以罗湖口岸为例，日平均验放量达到25万人次；我所在的蛇口边检站年出入境船舶验放量居全国首位。面对如此繁重的通关压力，如何提高边检服务水平，深圳边检总站通过不断摸索，在两者之间找到平衡。在各类检查现场，做到标牌明显、指示清楚。根据自身口岸实际情况，充分考虑出入境旅客需求，设立自助查验通道、学童专用通道、小客车专用通道等一系列便民措施和提服举措。打造一流边检服务品牌，深受广大出入境人

员称赞。我所在的蛇口边检站执勤五队即船舶报检抽查队，是由船舶报检队及海上抽查队合并的副处级科队。现2013年共验放出入境（港）船舶14552艘次（不包含港澳小型船舶、港澳小型船舶手续办理由巡查队办理），出入境（港）员工318983人次。在日常勤务工作中，五队同样采取一系列有力举措来践行提高边检服务水平的总要求，概括起来有以下几点：

1、对于危急病人以挽救生命、人文关怀为第一要务，紧急开启海上绿色生命通道。

2、对于新购直升飞机、住院病人、停靠在锚地的石油钻井平台、海洋工程船舶提供便利服务，派专人到现场办理相关手续。

3、设立船员家属亲情服务站，为船员家属到港区探望船员提供便利。

4、引入风险评估机制，对码头公司、出入境船舶及船务公司、船舶代理企业、港口供应企业，通过信誉审核和从业人员考核等进行风险评估并实施分类管理，在确保有效管控的同时，最大限度地提供优质服务。

5、已预检船舶靠泊后直接作业、免除口岸证件办理费用等多项服务措施。

6、蛇口边检站取消了《航行港澳船舶查验簿》，简化往来港澳小型船舶边检手续。

第三，依托科技强警 狠抓业务建设

面对边防检查任务的不断增加和警力不足的情况，一方面，深圳总站坚持向科技要警力、要效率、要战斗力。结合总站实际，不断加大科技投入。研发自助通关系统、远程指挥监控等一系列有效的科技成果。另一方面，坚持业务建设，采用科学的勤务运转方式，使单警效能得到最大化的发挥。并不断加强业务培训，形成理论体系。开展各项大培训、大练兵和实战演练。为各项工作的完成提供了能力素质保证。不断深化服务理念、强化服务意识、提升队伍专业素质、竭诚为广大从出入境人员提供优质高效的通关环境。在跟班执勤工作中，深圳总站自主研发的首章必核、船员资料自动比对系统、较完善的网上报检系统给我留下深刻印象。

1、研发出入境船员资料自动比对系统，确保船员资料录入百分百准确。

2、为有效防范口岸限定区域违法犯罪活动，蛇口边检站与SCT码头公司联手引入了“生命探测仪”、二氧化碳探测仪，及准确度高达99%的微震探测仪。

3、2011年，蛇口边检站在深圳总站的支持下，对各码头监控系统进行全面升级，逐步形成了以定点监控和车载监控相结合的港区立体监管体系。

4、建立以公安信息网络为依托，将梅沙系统数据、网上报检数据、监控系统数据、AIS船舶定位数据等相关信息资源进行

汇集整合，实现具有监控、指挥、管理和查询功能的综合应用平台，进一步提高海港口岸管控能力。

另外，深圳总站一直致力于提升全体民警的业务素质，狠抓业务建设，这点从证件研究工作来讲，深圳总站是证件研究方面的佼佼者。在每个边检站配备了最全面优秀的证件研究人才、最高端的设备，选派专人来从事此项工作。另外深圳总站相当重视理论成果的形成，以进一步反作用于实践。多年来形成很多证件研究成果，出版了很多书籍、光盘等。培养出了一批又一批证件研究人才。并定期组织证件研究人员在本站、跨站对前台检查员进行业务培训。以提高整个深圳总站的业务水平。第四，提倡文化建设 坚持从优待警

队伍稳定是开展一切工作的前提，深圳总站始终树立文化育警的理念，坚持严管与厚爱相结合，大力实施警营文化建设，用多元化的文化提升队伍凝聚力。另外坚持人力、物力、财力向基层倾斜，通过科学严谨的量化考评方式，激发民警活力，工作热情。蛇口边检站树立文化育警理念，大力实施边检职业文化建设，广泛开展文体活动，把队伍教育的“条条框框”变成丰富生动的文化符号，在潜移默化中寓教于乐，陶冶民警情操，涵养队伍文化底蕴，营造团结活泼、健康向上、积极进取的警营氛围，为中心工作开展提供思想保障和文化支持。在学习交流期间，蛇口边检站安排我们跨总站交流学习民警到国家最小的自然保护区内伶仃岛开展

素质拓展活动、到爱国主义教育基地东江纵队纪念馆进行参观、安排交流民警与蛇口站民警代表进行业务交流，通过多种多样的交流活动，我们也与蛇口边检站的同志们建立了深厚的友谊。

在一个月的学习交流中，我们得到了深圳总站及相关边检

10.赴延安暑期社会实践报告 篇十

延安，是中国革命的圣地，也是新中国的摇篮。党中央和党的领导人毛泽东、周恩来等曾在这里度过了最为艰苦的13个春秋。七月骄阳似火，我们在学校的领导和组织下来到延安，开展为期四天以《青春九十年，报国勇争先》为主题的暑期实践活动，踏访革命先辈的奋斗足迹，追忆往昔峥嵘岁月，传承延安精神，感受改革开放给延安带来的全新气息。

一、延安大学校史馆

校史馆是一个微缩的学校历史的展览，7月14日我们来到延安的第一站便是参观延安大学校史馆。延大校史馆浓缩了学校七十多年的风雨历程，是中国共产党高等教育孕育、发展、壮大与成熟的历史长廊。从那一幅幅珍贵的照片、一件件文物、一段段感人的故事，把我们的思绪又拉回到了革命战争年代，再次感受了延安时期那惊心动魄、艰苦卓绝的革命历程，深刻领略了延安精神和老一辈革命家的风采，体会了老一辈无产阶级革命家不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。延安大学是我党民主革命时期创办的第一所综合大学，在中国革命史、党史、现代高等教育史上都具有独特的、不可替代的地位，它是多所学校的前身，为中国的革命、建设和改革事业都作出了重大贡献，建立了不可磨灭的历史功勋。1937年1月13日，中共中央进驻延安，从此延安成为中国革命的指挥中心和战略总后方，成为光明的所在和抗日胜利的希望。1941年至1942年，敌后人民抗日战争处于最艰难的相持阶段，延安大学便应运而生，成为时代的杰作，无数革命能人志士从这里走出去。

在参观延大校史馆后，我感受到延安大学自创建以来一路分分合合的艰难，也为老一辈革命家在艰苦卓绝的时代依然努力为培养人才做出的贡献而感动。同时，我们也真切地了解到延安大学可谓是战争年代的“龙潭虎穴”，这里走出了千千万万威震敌胆的革命战士和文韬武略的将军！在和平年代，这里是风巢龙渊，莘莘学子来自五湖四海走向四面八方各条建设路线。如今，大力弘扬延安精神，已形成延安大学独特的精神资源和文化特色。

二、杨家岭革命旧址

随后，我们步行至延大附近的杨家岭革命旧址。一直以来都是听说过这样一

个地方，而不知道它的来源，这次有幸得以一见。杨家岭是中共中央领导在1938

年11月至1947年3月期间的住处，当年这里曾进行过轰轰烈烈的大生产运动、整风运动，此地也是毛泽东等中央领导同志在延安居住时间最长的驻地。首先参

观的是中央大礼堂——党的第七次代表大会召开的地方，走进礼堂从那一排排摇

摇欲坠的椅子和颜色不复存在的摆设可以看出会址到现在还保持着当年的现状；

同时，从那些发黄的图片中也让我们感受到当时会议的盛况，大部分人员从四面

八方赶来汇聚在这小小的礼堂内只为新中国的美好的未来。

在会址后面的小山坡上，散落着一排窑洞，这就是毛泽东、朱德、周恩来、刘少奇等领导同志们当年的住所。在导游的带领下，我们也走进了毛泽东等领导

人的旧居，这里的一砖一瓦，一桌一椅几乎都保持着原来的风貌，看着这些老一

辈革命领导人生活工作过的地方----是狭小、阴暗、简陋的窑洞，然而他们就是

在这里他们创造了中国奇迹的十三年，让我们不仅为之感慨和自豪也受到深刻的教育与影响。你能想象就是在这样简陋的窑洞里，毛泽东完成了《新民主主义论》

等一系列光辉的著作，这是多么的令人佩服与感动。

走进杨家岭革命旧址，我深入地了解老一辈革命家的工作环境与生活条件，他们的艰苦奋斗精神让我们钦佩不已，如今我们拥有更好的环境怎么还能不珍惜

呢，也有责任与义务将这种精神用心铭记代代传承。因为他们的艰苦奋斗，才会

换来我们今天能够在安定和平的社会环境。

三、枣园

15日早上，我们一行人来到枣园参观学习。枣园位于延安城西北8公里处的枣园村，这里原是一家地主的庄园，中共中央进驻延安后，为中央社会部驻地，遂改名为“延园”。1943年至1947年，这里是中共中央书记处所在地。毛泽东

旧居位于枣园东北的半山坡上，与周恩来和朱德的旧居左右为邻，窑洞面向西南，共分5孔，由右边起分别为会客室、办公室、寝室，其余两孔是工作人员住室。

周恩来旧居位于任弼时旧居后的山坡上，为两孔石窑洞，左边是办公室，右边是

寝室。随着导游走进这里的一间间屋室，看到那一幅幅画卷与图片，还有那一件

件安静的摆放的遗物，它们无疑都真实地再现了老一辈无产阶级革命家当年艰苦

奋斗的生活，再现了我党我军艰苦卓绝、浴血奋战的真实场面。在这里毛泽东以

极大的精力去研究中国的军事学、战争学，他用哲学思维，深刻分析总结了中国

革命战争的特点、中国革命战争的战略战术、中国革命根据地、中日双方进行战争的国情、国共两党军事史等重大问题，撰写了《中国革命战争的战略问题》等一系列著作，为抗日战争的胜利奠定了理论基础。我们在参观中认真地聆听着每一段历史的详细讲解不愿落下一丝细节，思绪好似也被拉到了那战火硝烟的峥嵘岁月中，真切的感受到当时的场景。枣园，中共中央在这里领导全国军民取得了抗日战争的最后胜利，领导全国人民为争取民主团结，和平建国，同国民党顽固派进行了针锋相对的斗争，为粉碎国民党反动派的全面内战作了充分准备。

枣园中最引人瞩目的莫过于老一辈革命家铜像，这些铜像启示我们应该时刻不忘老一辈革命家们艰苦奋斗的作风，时代在变也赋予延安精神新的意义，而在新的时代里我们仍应不忘革命艰苦奋斗在中国特色社会主义建设中作出自己的贡献。

四、张思德广场

枣园参观之后，我们一行人来到了张思德广场。广场上树立着张思德的雕像及一块巨大的刻着毛泽东所作《为人民服务》的石碑。“为人民服务”这句话一直记在张思德心中，他一生也都在为此奋斗。即使在生命的最后关头，在发生崩裂的炭窑中，他也毫不犹豫地舍己为人，将生还的机会让给队员，自己英勇牺牲，年仅29岁。毛泽东说，人总要死的，但死的意义不同。为人民利益而死就比泰山还要重：替法西斯卖力，替剥削人民和压迪人汑的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要要重的。毫无疑问，张思德是我们学习的榜样，我们可以感受到了一个普通共产党员那份对全心全意为人民服务的赤胆热心，更感动于那为人民的利益甘愿付出一切得高尚节操。

在广场上，我们进行了发言和宣誓活动，研究生院梁瑞作为学生代表发言，而梅永刚老师则带领党员重温誓词，我们实践团全体成员举行了志愿者宣誓，也不忘此次延安之行的意义和我们的使命。

五、王家坪

随后，我们参观的是王家坪革命旧址。据说，王家坪曾经有一个美丽的名字叫牡丹坪，后因一位王姓人家将多数地方买去，遂改名王家坪。1937年1月至1947年3月，王家坪是中共中央革命军事委员会和八路军总司令部的所在地，是中共中央领导各抗日根据地武装斗争和军事建设的军事领导机构，也是毛泽东、朱德、彭德怀、叶剑英、王稼祥等领导同志和中央军委及八路军总部所属机关负责同志住过的地方。走进王家坪旧址大门迎面就是期间高大宽敞、四角翘起的大瓦房，这就是曾举办过抗日战争胜利大会的军委大礼堂。礼堂里的摆设与当时的摆设并无变化，走进去依稀可以看到当时会议的状况，纵多的决议事项在这里产生。

在这里我们还有幸听到了地道的陕北民歌信天游，也看到了精彩的安塞腰鼓表演，这让兴奋的我甚至可以想象战争年代人们欢庆的场景。在心里真诚希望这些精彩优秀的带有特色民族的文化能一直保存并一代又一代流传。

在王家坪，我们看到的是老一辈革命家清正廉洁、一心为民的人格魅力和革命情怀都得到了很好的体现。相信为人民服务的延安精神闪耀出其独特的光芒，将照耀着每一代中华儿女。

六、延安移动

15日下午，我们一行人参观了延安市移动公司，与延安移动的领导和校友们交流学习。在这里我们看到机房有很多的电脑而只有少数几个人实施监控，另外还看到了许多未见过的嗡嗡作响的大型交换机。当大部分同学为之疑惑时，相关负责人向我们详细的讲解与通信相关的知识，以及工作的原理。此时，我才真切的觉得我们所学自以为很重要的东西只是皮毛，当某一天真正踏入社会进入工作岗位才会知道所学的知识不够用。作为学习会计专业的我们对于这些理工类的知识并不了解，只是随意的看看和听听而已，但是很大的程度上我也意识到，现在的我们真的很局限于自己所学的专业，从未想过认真去学习些其他的知识。

七、报告会

15日晚上，我们参加了陕西省大学生延安精神教育基地专题报告会，中国延安干部学院副教授冯建政为大家作了题为《圣地延安的魅力》的专题讲座。讲座首先回顾了延安在中华民族抗争历程中的地位和作用，他强调说，“延安精神，就是自力更生、艰苦奋斗的创业精神；就是全心全意为人民服务的精神；就是理论联系实际、不断开拓创新的精神；就是实事求是的思想路线”，并鼓励当代大学生肩负起自己的使命大力弘扬延安精神。冯教授清晰的条理、精辟的语句和深

刻的思想内涵令我受益匪浅，通过报告会我进一步了解到延安精神的实质，我更加明白了，作为新时期大学生，要将延安精神与勇于创新、勇攀高峰的时代精神有机地结合在一起，不断激励自己勤奋学习，为今后服务社会打下良好的基础。

八、延安革命纪念馆

16日，我们怀着无比崇高与激动的心情参观了延安革命纪念馆。延安革命纪念馆位于宝塔区西北延河东岸，建于1950年1月,整个纪念馆外观朴素大方，结构紧凑，高大宏伟，具有传统的民族风格。延安革命纪念馆展出的大量珍贵革命文物、文献和照片，这些都生动、形象地再现了老一辈革命家在延安住窑洞、吃小米、驱日寇的光辉业绩。展览主要介绍党中央和毛泽东同志在延安和陕甘宁边区领导中国人民英勇斗争的光辉历史，同时介绍了毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩，介绍了马克思列宁主义和中国革命具体实践相结合的毛泽东思想。对研究中国革命史和陕西地区陕甘宁边区革命史，提供了极其珍贵的资料。

延安革命纪念馆前是一个大型广场，广场正中间巍然耸立的是毛泽东铜像，铜像名为“高瞻远瞩”，毛泽东身着中山装，双手叉腰目视远方，浩气凌霄。延安革命纪念馆是中共中央在延安最为生动的历史教材，在陈列大厅里，展出“延安革命史”和“西北革命斗争简史”运用声光电等现代化陈列手法，以多照片及千件革命文物及雕塑、油画、图表、场景复原等展品形象、生动地再现了党中央及老一辈无产阶级革命家在延安领导中国革命的艰苦岁月。其中给我印象最深的是“延安新市场”，真实的再现了当年的景象，有当铺，有理发店，有祖孙同乐，还有打铁的场面使我仿佛看到了当时的人们自力更生的场面，令人感触颇深。

九、结语

延安精神，实事求是的思想路线。实践表明，只有解放思想，才能达到实事求是；只有实事求是，才是真正地解放思想。我们在生活学习中也是应该如此，正确的认知，理智的实施，不能为庆幸追求更高的境界而陷入空虚的错误之中。我们今天的形势和条件同延安时期相比发生了很大变化,但中华儿女无论何时都要坚持和弘扬“延安精神”。

从前，我们总是在口里念着说着延安精神却不明白他真正的意义，延安之行