群众路线警示教育简报

2024-10-27

群众路线警示教育简报(精选14篇)

1.群众路线警示教育简报 篇一

党的群众路线教育实践活动 简报

正宁县供销社党支部第1期2014年2月28日 2月28日下午,为贯彻落实县委开展党的群众路线教育实践活动的通知要求,我社召开了党的群众路线教育实践活动动员会。县委党的群众路线教育实践活动第五督导组组长彭东晓、副组长程明强、成员曹文洁到会指导,机关全体职工参加会议。会议还邀请了退休老党员、社属企业、站点负责人参加。

我社党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘杨元传达了群众群众教育活动动员会精神,并作了动员报告。会上要求党支部迅速按照方案,规定动作不走样,扎实开展活动,确保活动不走过场、善始善终、善作善成。第五督导组组长彭东晓在会上提出三点要求。

一、要充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重要意义;

二、要准确把握开展党的群众路线教育活动的要求;

三、要深入扎实开展好党的群众路线教育实践活动。会后,机关党支部将按照县委制定的活动实施方案以及督导组具体要求,制定出本支部的活动方案,深入开展党的群众路线教育实践活动。

2.群众路线警示教育简报 篇二

一、弘扬优良传统的历史必然

中国共产党92年的历史证明, 坚持群众路线, 保持党同人民群众的血肉联系, 是党的作风建设的核心问题。我们党成立以来革命、建设和改革的实践充分证明:党的最大优势是密切联系群众, 最大危险就是脱离群众。

1. 马克思主义的群众观

《共产党宣言》指出:“无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动”。马克思主义哲学历史唯物主义部分关于人民群众是历史的创造者的观点告诉我们:人民群众的社会实践是社会物质财富的源泉、是社会精神财富的源泉、是实现社会变革的决定力量。

2. 党的群众路线的提出

中国共产党创建之初, 就明确认识到依靠广大人民群众的重要性。中共二大提出:“我们既然是为无产群众奋斗的政党, 我们便要‘到群众中去’, 要组成一个大的‘群众党’。”毛泽东在1929年4月的一次讲话中强调, 每个共产党员都要树立争取群众的观念, 要像和尚念“阿弥陀佛”一样, 随时都要叨念“争取群众”。1929年9月由陈毅根据周恩来等人意见起草的《中央给红军第四军前委的指示信》, 第一次明确地提出了“群众路线”这个概念。信中说一切工作都要依靠群众, “筹款工作亦要经过群众路线, 不要由红军单独去干”。党的七大, 群众路线被正式确定为党的根本的工作路线和组织路线。

3. 党建工作经验的决定

在两届党代会之间的5年里, 在全党开展一次集中学习教育实践活动, 既是加强和改进党的建设的一项创举, 也是这些年来党建工作的成功经验。例如, 在1998年开展的以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育;从2000年12月开始的全国农村“三个代表”重要思想学习教育活动。2004年开展的保持共产党员先进性教育活动;2008年以后开展的深入学习实践科学发展观活动。2010年以后开展的创先争优活动等。我们党成立92年、执政64年来, 始终把坚持群众路线、密切党同人民群众的血肉联系作为立党兴党的根本出发点和落脚点, 从而保证了党在各个时期历史任务的完成。

二、巩固执政地位的现实要求

我们党历来重视密切联系群众、抓好党的作风, 将其提到党的性质、宗旨和世界观的高度。早在1945年, 毛泽东同志在党的七大上就提出了著名的“三大作风”, 即理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。新中国成立前夕, 毛泽东同志又提出“两个务必”的要求。

1. 夯实基础之举

进入新世纪新阶段以来, 世情国情党情发生了新的深刻的变化。以习近平同志为总书记的党中央, 更加重视坚持群众路线, 密切党群干群关系, 作为治国理政的根基。2012年12月4日, 中央政治局会议通过了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。反映了广大干部群众的呼声和愿望, 表明了中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费的鲜明态度和坚定决心, 体现了中央关心群众生活、注重改善民生的为民情怀。

2. 党的性质、宗旨、思想路线决定了我们党必须持久地开展群众路线教育

中国共产党是中国工人阶级先锋队, 同时是中国人民和中华民族的先锋队, 代表中国最广大人民的根本利益, 这就要求我们必须代表广大人民群众。党的宗旨是全心全意为人民服务, 这就要求我们党必须以广大人民的利益为中心, 为广大人民服务。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是党的思想路线的核心内容, 其中的求真务实正是群众路线教育实践活动的主题之一。

3. 党的执政地位面临考验和挑战

十八大报告所提出的“四大考验”、“四大危险”, 是摆在我们党面前的重大而紧迫课题。四大考验:一是长期执政考验。二是改革开放考验。三是市场经济考验。四是外部环境考验。四大危险:一是精神懈怠的危险。二是能力不足的危险。三是脱离群众的危险。四是消极腐败的危险。当前, 在群众路线教育中尤其要加强反腐倡廉教育和廉政文化教育, 做到干部清正、政府清廉、政治清明。

三、实现美好愿景的迫切需要

习近平同志关于中国梦的重要论述, 揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向, 党带领人民圆梦必须切实加强党的群众路线教育。

1. 中国梦的提出

2012年11月29日上午, 习近平同志带领中央政治局常委参观《复兴之路》展览后指出, 现在, 大家都在讨论中国梦, 我以为, 实现中华民族伟大复兴, 就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这一命题的提出, 为我们指明了当前党带领人民群众奋斗的宏伟目标。

2. 中国梦的内涵

习近平同志在十二届一中全会上指出, “中国梦是民族的梦, 也是每个中国人的梦”。这就对中国梦进行了全新的诠释, 进一步揭示了中国梦的本质属性。他所强调的“实现国家富强、民族振兴、人民幸福”则是中国梦的科学内涵。这里, 他把人民群众能否过上幸福生活作为中国梦的重要内容, 为我们党的群众路线赋予了新的内涵。

3. 中国梦的践行

2013年3月17日, 习近平总书记在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上的讲话中指出, 实现中国梦必须走中国道路即中国特色社会主义道路, 必须弘扬中国精神即以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神, 必须凝聚中国力量即中国各族人民大团结的力量。讲话掷地有声、催人奋进, 是指引全党全国人民凝心聚力共同实现伟大中国梦的行动纲领。我们要实现“中国梦”的美好愿景, 就要切实加强以“为民、务实、清廉”为主题的群众路线教育, 进而弘扬中国精神, 凝聚中国力量走中国特色社会主义道路。

摘要:坚持群众路线, 保持党同人民群众的血肉联系, 是党的作风建设的核心问题。在全党开展以“为民、务实、清廉”为主题的群众路线教育实践活动, 是弘扬优良传统的历史必然、巩固执政地位的现实要求、实现美好愿景的迫切需要。

3.群众路线教育 篇三

一、群众路线教育是爱和善的体现

哲学包括真、善、美、知、情、意等各个领域。在对善这一定义上,亚里士多德对广义的善除了帮助,互助等等包括技能之高超都算。

在西方,柏拉图是最早对爱与美进行哲学思考的哲学家。人因为有爱,所以在世界万物中成为最高贵、最善良的。爱使人发现了美,給人们带来了秩序、欢乐和希望。

一个人死后能让人记多久,共产党人焦裕禄在兰考偏远的葡萄架村治理了三害,带领大家栽种了梧桐树,防风固沙,他高大而消瘦的身体在过度的劳累中积劳成疾,严重的肝病慢慢吞噬着焦裕禄的生命,焦裕禄将自己的青春和生命献给了兰考,焦裕禄谱就的一曲共产党人之歌打动了无数人的心,焦裕禄和他的梧桐树永远的埋在了一起。

我认为,爱就是在不妨碍别人的基础上不求回报的付出。爱在于心,善在于行;爱是主观,善是客观;爱是出发,善是结果。我国涌现出的这些践行群众路线的好榜样正是这样,正是他们的爱和善的行动,忘我的工作,在自己平凡的岗位上做出了不平凡的事情,为群众谋福利,为老百姓带来了实惠,做出了功在当代利在千秋的丰功伟绩。

善良,善意,大善,是先于你“对谁善”而存在的。你先是一个善良的人,然后你对别人善良有善意。所有的一切都是基于爱而产生,如果没有对不会有善意的行为,就不会有群众得到的实惠,爱和善的付出就是去经历、去求证、去完满更深层次的爱,让更多多的人受益。

二、群众路线教育中的伦理责任

伦理责任是指从政者必须具备务实的态度,为自己言论行为的后果承担责任。它不同于政治责任,伦理责任是道德的范畴,不具有强制性才,而政治责任是一种法律规定,具有强制性。伦理责任和政治责任意识紧密相关,政治责任意识是人们从政治的高度,对自己本职工作热爱和负责的精神,是人们干好本职工作的前提和动力。一个人只要热爱本职工作,只要对本职工作尽心尽责,就会产生政治责任意识,即强烈的政治责任感。“基层党组织的责任不仅仅是管理与服务,更重要的是付出真情,爱吾爱,以及人之老幼,那么我们的党才能更加强大”,这是80后年轻党员的真挚信仰,为所爱的家人辛勤劳作,她就是现任上海友谊路街道宝山八村居民区党总支书记苏莉,强烈的责任感使她时刻不忘党为人民服务的宗旨,以群众为基础扎根在基层。杨善洲到大亮山办林场、搞绿化,解决了几个村吃水难的问题,解决了人民群众的路、电,使群众生活逐步提高,将政府奖给自己的十万元绿化奖金捐献给当地宝山一中,作为助学金杨善洲向大亮山倾注的是一名老共产党员的心血。这些无不证明作为一名优秀共产党员所具有的高度的政治责任感和强烈的伦理责任,以及他们不求回报,甘愿付出的工作态度。

三、群众路线教育中体现的自制

自制,即自制力,自我控制力、自我约束力。苏格拉底将自制归结为德尔斐神庙上的“认识你自己”。柏拉图认为“自制就是自我认识”。亚里士多德更是特别强调自制、强调自制的作用。他甚至将自制看做是健全的心灵对快乐的控制。在现实生活中真正了解自制的含义,并掌握大量正确的知识,做出了合乎德性的选择行为之后,有的人能将好的选择贯穿行为当中,使之合乎德性。反之,有些人在实际行为中,却不能将好的选择贯穿到底,逐渐偏离了德性,走向恶行。

践行群众路线是自制的重要体现,群众路线使行为合乎德性合乎伦理,抑恶扬善,在困难面前选择付出,一个人能否最终获得成功往往不是由他的能力决定,而是由自制来推动的。因此,在培养一个人足够多的正确知识并教给他们正确运用的同时,培养他们的自制力对推动他们取得最后的成功作用是至关重要的。

结束语

永远年轻的焦裕禄、人民群众永远离不开的好干部沈浩、情注大亮山的杨善洲、基层党支部书记苏莉、奉献自己,富了百姓的王伯祥、当代农村干部的杰出代表吴仁宝等等。

4.群众路线警示教育简报 篇四

把群众放在心上,把心放在群众身上

2014年是全面贯彻落实党的群众路线教育实践活动关键的一年,我校以各种群众喜闻乐见的活动和各大节日为契机,认真组织,周密筹划。利用各种教育活动载体让教师群众在实践中学会参与,在参与中亲身体验,在体验中学会合作,在合作中积蓄教育后动力,以更高的热情投入教育教学的各各环节中,为再创佳绩而尽心竭力。

2014年3月7日在学校党支部、校委会大力支持,工会牵头下,提前一天,开展了丰富多彩,极具教育内涵的“三八”妇女节庆祝活动。活动分领导祝词、校长引领、群众参与三个环节。

首先,xx九年制学校新到任的党支部书记、校长仇xx同志做了庆“三八”祝词,祝词中分析了学校女教师的比例,肯定了女教师在教育教学中的半边天作用,并一再强调健康与工作的重要,同时又以上行下效、工作家庭方面的和谐关系处理上加以教育引导,为所有女教师献上了一份节日的精神礼物。然后,仇校长身体力行,率先垂范,现场为女教师展演太极拳。优美的音乐,伴随仇校长熟练地动作,流畅的衔接,无不体现着持之以恒的坚持和体育强身健体的魅力,不时的博得与会教师的掌声与喝彩,大家心出一声:有这样“从群众来到群众中去”的带头参与、带头示范的领导,我们更应该以其为例,开拓创新,再创佳绩。

最后设置了几项趣味性活动:个人技能体现的踢毽子活动;凸显耐力与技能并存的慢车比赛活动;团结合作、齐心协力的三人四足跑活动;千人一心、齐力共聚的拔河比赛活动,使庆祝活动达到高潮。女教师们那份参与的热情,那份认真的态度,那种齐心协力的意识,那种笑声此起彼伏的场景,那种观众形同参与的氛围,让此次活动更加靓丽添彩。

5.党的群众路线教育实践活动简报 篇五

简 报

【第1期】

八坝小学学生处 编2014年3月24日

召开教育实践活动专题学习会

为扎实推进学校党的群众路线教育实践活动,3月24日,学校全体教师进行了一次集中学习,本次集中学习是学校教育实践活动第一环节学习教育、听取意见中的一项重要活动,学习采取逐人领读、重点解读的方式。

本次集中学习的主要内容是《总书记重要讲话》、《党章》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》大家共同学习,共同提高,切实增强贯彻落实教育实践活动的自觉性和坚定性。本次学习针对《总书记的重要讲话》、《关键在党关键在人》、《总书记关于严明政治纪律的重要论述》等文章进行了重点学习,并针对文章内容进行了讨论分享。学校高度重视此次集中学习活动,并对学习讨论进行严格考勤,要求全体领导干部联系自身思想和工作实际,带着问题学习,做好学习笔记。

6.群众路线警示教育简报 篇六

简报

(第1期)

中共嵩县县委办公室

党的群众路线教育实践活动领导小组办公室2014年3月24日

嵩县县委办公室

召开党的群众路线教育实践活动动员会

3月21日,县委办公室在县委三楼会议室召开党的群众路线教育实践活动动员会议。会议由县委办公室常务副主任、教育实践活动领导小组组长石曙光主持,县委办全体党员干部职工参加了动员会。会上,县委办公室副主任、教育实践活动领导小组副组长温黎明传达了《中共嵩县县委办公室党的群众路线教育实践活动实施方案》、宣读了县委办公室教育实践活动领导小组成员名单。办公室副主任石曙光作了动员讲话,并对县委办党的群众路线教育实践活动开展做了扎实部署。县委第十二督导组成员出席会议,组长武英超在会上对教育实践活动提出了督导要求。

办公室常务副主任石曙光指出,深入开展党的群众路线教育实践活动是党的十八大作出的重要部署,坚持和贯彻党的群众路线,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求。县委办公室作为县委核心枢纽机构,必须增强政治敏锐性和行动自觉性,要迅速把思想和行动统一到中央和省、市、县委的决策部署上来,办公室全体党员干部职工要统一思想,深刻领会教育实践活动的重大意义;要明确任务,推动教育实践活动深入扎实开展;要严格标准,以有力举措确保教育实践活动取得实效,为全县活动开展做表率。

武英超组长传达了县委关于开展教育实践活动的安排部署和基本要求,对县委办开展教育实践活动筹备工作给予充分肯定,希望县委办党组织和广大党员干部,以实际行动增强宗旨意识,密切党群干群关系,采取务实管用的措施,深入基层和群众,广泛听取意见,在推进中心工作中深化活动,借活动之力破解工作难题。

7.群众路线警示教育简报 篇七

正确处理远和近的关系, 进一步拉近干部与群众的距离。这是践行群众路线的具体表现, 要求我们始终保持与人民群众的血肉联系、鱼水深情。只有面对面, 才能手拉手、心连心;只有接地气, 才能察实情、解难事, 真正培养起对群众的感情、对事业的激情。必须健全干群联系的长效机制, 推动党员领导干部沉下身子、放下架子、静下心来, 深入学校、深入师生, 了解群众所思所盼, 关注群众所忧所急, 解决人民群众关心的热点难点问题。

正确处理上和下的关系, 坚持对上负责和对下负责的一致性。党和国家高度重视教育, 人民期盼有更好的教育, 要求我们吃透上情、摸清下情, 结合实际创造性地推进教育改革发展。我们做任何事情, 都要向上看看, 向下看看, 多想多干党和人民需要我们干的事情。只有始终坚持对上负责和对下负责的一致性, 才能使“立党为公、执政为民”化作具体行动, 才能真正深入基层调查研究, 亲近群众、联系群众、服务群众, 从而做到为党分忧、为国尽责、为民奉献, 形成共同推动教育事业科学发展的生动局面。

正确处理多和少的关系, 更加关注教育相对落后地区和特殊群体。中国特色社会主义教育是惠及全民的公平教育, 要求我们既要注重教育的整体发展, 又要对困难地区和群体给予格外关注、格外关爱、格外关心。我们不能只重视教育发展的平均水平, 而忽略少数困难地区和特殊群体存在的实际问题。要合理配置教育资源, 重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜, 支持特殊教育, 提高家庭经济困难学生资助水平, 积极推动农民工子女平等接受教育, 多做雪中送炭的工作, 切实促进教育公平, 保住民生底线, 让每个孩子都能成为有用之才。

正确处理大和小的关系, 切实重视那些关系群众切身利益的“小事”。凡事要从大局出发, 需要善于观大势、谋大事, 维护教育改革发展的全局。“大”和“小”又是相对的, 大事和小事是可以相互转化的, 需要我们善于见微知著、以小见大。群众利益无小事。而且凡大事必做于细, 必从小事做起。我们在谋全局、抓大事的同时, 也要高度重视这些自以为是“小事”的大事, 办好每一所学校, 为每一个孩子提供适合的教育, 找准四两拨千斤、牵一发动全身的切入点和突破口, 把工作做深、做细、做透, 带动全局发展, 提高教育工作科学化水平。

正确处理内和外的关系, 自觉相信主动依靠群众推进教育改革发展。我们要多交群众朋友, 多听群众意见, 充分发挥广大师生员工的积极性主动性创造性, 善于调动全社会力量关心支持教育事业;要真心诚意拜人民为师, 向群众学习, 尊重基层首创精神, 充分发现、大力推广先进典型, 深入推进教育管理体制、办学体制和人才培养体制改革, 促进教育事业不断迈上新台阶。

8.群众路线警示教育简报 篇八

一、从群众中来

“从群众中来”,就是把广大群众在长期实践中所积累的斗争经验,所提出的愿望、要求和建议,集中起来,加以分析、综合和提高,使之系统化、条理化,从而形成符合实际情况的工作指示、方针和政策。结合到群众文化工作中,从群众中来,就是充分了解群众文化工作的发展情况,存在的困难、问题,需要政府层面支持和解决的事项,并借鉴和吸收民间优秀的文化成果,总结、提炼群众文化工作的新举措、新方法,创新群众文化工作方式,使群众文化活动开展的更好,发展的更健康。

1、青海群众文化现状

青海是文化发展的后发之地,有着得天独厚的文化资源,党的十七大以来,青海不断强化政策扶持,加大文化投入,把改善文化民生放在突出位置,覆盖城乡的公共文化服务体系不断健全,乡镇文化站建设工程、文化信息资源共享工程、文化进社区工程、文化进村入户工程等扎实推进,公共文化服务能力明显增强;始终抓好艺术创作生产的正确导向,创作了一批展现民族特色和时代特征的优秀艺术作品,一些市场化运作剧目赢得了社会效益和经济效益的双丰收;充分挖掘和利用民族文化资源,发挥文化产业聚集区、文化产业基地、文化产业群的带动效应,促进了文化产业的快速发展;加大文化遗产保护力度,以热贡文化生态保护区建设为代表的一系列非遗保护工作不断取得新突破,大遗址保护和玉树地震灾后文物抢救保护工作卓有成效;坚持文化走出去,对外文化交流日趋活跃,打造了国际诗歌节、“水与生命”主题音乐会、民族文化旅游节等品牌活动,彰显了“大美青海”的无穷魅力,走出了一条适合青海实际的群众文化发展之路。然而,我们在肯定成绩的同时,也不能忽视我省群众文化工作中还存在的一些问题,我们的文化艺术行业编剧、作曲、编导等人才奇缺;文化专业人才数量不足、质量不高现象突出;现有人员不能及时进行培训深造,致使重要岗位技术人员业务技能知识滞后。现有的公共文化服务不能满足基层群众的文化需求,民族民间文艺团体发展相对缓慢,不能有效地利用区域优势和社会力量开展特色文化活动;州、县文化行政管理上,职能交叉、多头管理、职责不清现象比较普遍。公共文化的研究、发掘、创作不能跟进时代发展,品牌文化活动打造、精品剧目创作无法取得突破性进展。

我省群众文化产业取得的成绩是我们立足现实,把握未来,充分结合省情、社情、民情的结果。要想推动青海群众文化产业的发展,我们也只有清楚的了解和认识青海群众文化的发展现状,存在的问题和困难,才能实事求是的发展我省群众文化事业。

2、积极吸收借鉴省内外优秀文化成果,为文化繁荣发展提供强大动力

十八大报告特别指出,要“促进文化和科技融合,发展新型文化业态,提高文化产业规模化、集约化、专业化水平。构建和发展现代传播体系,提高传播能力。扩大文化领域对外开放,积极吸收借鉴国内外优秀文化成果。”这无疑为我省文化繁荣发展提供了强大动力并指明了发展方向。

积极吸收优秀的外来文化成果,是提高民族文化素质的不可缺少的一个重要方面。纵观世界文化发展史,可以看出,不同国家,不同民族的文化,互相开放、互相交流、互相吸收,同时又不断分化,是各民族文化发展的一条规律。如果将自己仅仅局限于本民族单一的文化之中,就会使民族文化滞后。西方资本主义在长达数百年的发展过程中,在创造工业文明的同时,也创造了丰富的文化艺术,在些领域、在某些方面处于世界领先地位。我们的文化建设要“面向现代化、面向世界、面向未来”,就要以博大的胸襟和开阔的视野,大胆吸收资本主义的一切优秀文化成果,包括科学技术、文化教育、文学艺术、思想理论。而我国是一个多民族国家,各民族在长期的发展过程中,形成了各具特色、各有所长的文化特色。所以凡是一切能丰富我们的文化生活,提高人们的精神境界,加强民族之间相互了解的新思想、新科学、新文化,我们都要博采众长,融会贯通,为我所用。

二、到群众中去

“到群众中去”,就是把形成的工作指示、方针、政策再拿回到群众中去,让群众照着去办,化为实际的行动,并使之在群众的实践中得到检验、丰富和发展。实践、认识、再实践、再认识……使认识一步步地深化和丰富,各项工作决策一次又一次地得到修正和补充,越来越正确起来。同样,结合到群众文化工作中,到群众中去就是在充分了解群众文化需求、期盼的情况下,切实解决群众文化工作中存在的问题和困难,夯实群文事业基础。并把反映社会主义核心价值观的、反映社会主义和谐社会的一些优秀作品送到群众中去,不断丰富群众文化生活,满足群众文化需求。

1、以先进的发展理念,引领群文工作稳步发展

9.群众路线警示教育简报 篇九

根据省、市、区三级党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的通知要求,2014年2月21日下午15:00时,我局通过区三防会商系统平台,登陆广东省党委干部现代远程教育信息网站,在区政府210会议室,采取集中收看方式,组织了全区水务系统,即水务局机关、区水政监察大队、区沐溪水库管理处、区机电排灌管理总站等单位的全体党员、干部共15人,认真学习党的群众路线教育专题片《基石》。

会上,何共万书记作了认真学习党的群众路线教育专题片《基石》的收看要求。要求在本次学习结束后,在座每位党员、干部要对此次学习党的群众路线教育专题片《基石》撰写观后感,并将撰写观后感于2014年2月26日前交给水务局党支部组织委员张伟全处。会后,水务局领导班子、党员干部群众开展了讨论交流活动,取得了较大效果。

区水务局党的群众路线教育

实践活动领导小组办公室

2014年2月21日

**区水务局采取集中收看方式

认真学习党的群众路线教育专题片《基石》

根据省、市、区三级党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的通知要求,2014年2月21日下午15:00时,我局通过区三防会商系统平台,登陆广东省党委干部现代远程教育信息网站,在区政府210会议室,采取集中收看方式,组织了全区水务系统,即水务局机关、区水政监察大队、区沐溪水库管理处、区机电排灌管理总站等单位的全体党员、干部共15人,认真学习党的群众路线教育专题片《基石》。

10.群众路线警示教育简报 篇十

(第四期)

日期:2014年2月26日 签发:尼珍

山南地区国税局开展教育实践活动动员 要求着重做好“四个结合”,做到“五个到位”

2月20日上午,山南地区国税局召开党的群众路线教育实践活动动员大会,山南地区国税局在岗领导班子成员7人、副调研员1人、局机关各部门党员46人、离退休党员2人,共计56名党员干部参加现场动员会议,区局第二督导组全体成员4人参加了会议。会议以视频形式扩大到山南地区各县税务局。山南局注重活动宣传与监督,邀请地区电视台对动员会进行现场采访和监督。

山南地区国税局党组书记在动员会上强调:教育实践活动要按照山南局“人本立局、管理治局、创新兴局”的总体发展战略,牢牢把握“一个中心、两个推进、三个扎实、四个切实”的工作思路,着重做好工作思路各项目之间的“四项结合”,做到“提高认识到位、责任落实到位、学习教育到位、采取措施到位、作风转变到位”的“五个到位”。山南局还要求:在学习教育环节要切实抓好学习、更加深入地开展好调研活动。督导组在开展督导工作中了解到:山南局按照区局的相关要求,早着手、早安排、早学习,加强宣传,积极营造开展活动的良好氛围,前项各项准备工作扎实、充分。第二督导组

11.全党动员:群众路线再教育 篇十一

4月19日,中央政治局召开会议,决定从今年下半年开始,用一年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。会议明确,中央政治局带头开展党的群众路线教育实践活动,以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点。

十八大后发力治党

十八大后,中央频繁指示,发力治党。

1月28日,中共中央政治局召开会议,主题是研究部署加强新形势下党员发展和管理工作。会议指出“目前党员发展和管理工作还存在一些不适应新形势新任务新要求的问题”,并提出“要强化党员管理,严格党内组织生活,严明党的纪律,及时处置不合格党员”。这被舆论视为“执政党的自我完善”。

在此之前,中央三令五申,强调加强党的政治纪律。例如,1月22日,新华社就习近平在十八届中纪委二次全会上的讲话作了报道,标题为《习近平:决不允许“上有政策、下有对策”》。这篇不足500字的报道中介绍,习近平着重强调:全党必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

实际上,中央在十八大报告中对于治党早有部署。

相比十七大报告中要求“必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线”,十八大报告中,这一主线增加了“纯洁性建设”。报告提出“严明党的纪律,自觉维护党的集中统一”亦是十七大报告中所未有的。其中还具体提到“加强监督检查,严肃党的纪律特别是政治纪律,形成全党上下步调一致、奋发进取的强大力量”。

即将展开的党的群众路线教育实践活动,十八大报告中亦有章可循。

中央党校教授甄小英告诉《瞭望东方周刊》:“十八大报告中党建部分的亮点之一在于第二条,即坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系。”值得注意的是,这一条在十七大报告中并未出现。十八大报告中,“坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系”紧随“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求”,成为党建部分首要的两项要求,重要性不言而喻。

对于具体的行动,十八大报告明确作出要求:“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”

有的放矢

相比此前中央提出探索党员退出机制和严明党的政治纪律,此次活动更是声势浩大。用时一年左右,全党自上而下,可见中央对于此次活动的格外重视。

政治局会议阐释了此次活动的政治重要性:“全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线。”深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。

从会议不难看出,此次活动具有强烈的现实针对性。

4月19日的会议指出,当前,党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的,在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作,但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题。

“特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重,主要表现在理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不务实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题,严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系,必须认真加以解决。”

“在全党深入开展群众路线教育实践活动,是对十八大部署的具体落实。同时,开展这次活动也非常紧迫、非常必要。当前,部分党员干部出现了脱离群众的现象,任其发展下去,党就会渐渐失去群众的信任和支持。”中央党校教授辛鸣在接受新华社记者采访时说。

对于此类现象,中央已展开部署。

2012年12月4日,习近平总书记主持召开中共中央政治局会议,审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。八项规定可谓细致入微,分别提出“中央政治局全体同志要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况”,“精简会议活动,切实改进会风”,“精简文件简报,切实改进文风”,“规范出访活动”,“改进警卫工作”,“改进新闻报道”,“严格文稿发表”,“厉行勤俭节约”等八个方面的要求。

2012年12月23日,中共中央政治局常委刘云山23日在京主持召开党的建设和组织工作调研座谈会,就如何加强作风建设、做好党的建设和组织工作听取基层党员干部的意见建议。他在会上强调,各级党委和组织部门要充分认识加强作风建设的“极端重要性和现实紧迫性”,“作风是党的生命,重视作风建设是我们党的传统”,“党最大的政治优势是密切联系群众,执政后的最大危险是脱离人民群众”。

此次党的群众路线教育实践活动,亦将“八项规定”作为切入点。政治局会议上提出,“以为民务实清廉为主要内容”,“把贯彻落实中央八项规定作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题”。

照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病

党的群众路线教育实践活动全过程,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

“这12个字是中国文化中的惯常说法,是一种比喻性说法,意思是要正面直视问题。这不是作为一般的号召性的学习教育活动,而是着眼于解决问题来提的要求。”中央党校教授蔡霞告诉《瞭望东方周刊》。

“首先是照镜子看自己才能知道问题在哪里,正衣冠我认为就是正形象,恢复共产党员、干部在人民群众中的形象,洗澡就是要过关,要把问题抖落一下,然后提出整改措施,才能治病。这些话都是很形象的说法。”蔡霞说。

“这就是要求我们在新的社会条件下弘扬我们党的批评与自我批评的优良作风。批评与被批评其实就是治病,通过开展党和同志之间的批评与自我批评,在党的政治生活下,可以帮助我们分析自身的缺点,使我们的党有一个健康肌体。”中央党校教授戴焰军告诉本刊记者。

“这项要求要和群众工作联系起来看。主要强调的是在新形势下要做群众工作,首先要摆正自己的位置,及时纠正我们工作中的不足,增强工作的能力。这个能力的体现,一个是从工作的方法、内容、手段,再一个就是工作的主体,要让群众接受我们、认同我们,那我们自己首先要走得端、行得正,首先要风清气正。”

“改革走到今天,触及社会各方利益,矛盾错综复杂。政党、政府和群众在此期间处于很复杂的互动关系当中,我们要把党群关系的互动朝着积极、和谐的方向去引导,前些年我们的一些工作方式简单生硬。”蔡霞说,“判断领导干部的能力和水平不是到了突发事件的时候有没有本事去处理,根基在平时。从这个角度来讲,照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病,是在打下我党密切党群联系的基础。这样,在面对突发复杂情况时,党员干部才能取得较好的工作效果。”

“在我看来是运用中国传统文化的积极因素来促进党的建设很有好处。但是,这要建立在党员领导干部有主观愿望的基础上,他们愿意去做,才有可能真正意义上照好镜子,正好衣冠,洗好澡,治好病。如果干部敷衍应付,中央要有政策和措施。”蔡霞说。

受访专家们建议,除了要通过活动培养党员干部的自觉性,制度建设更为重要。在这方面,十八大报告也早作出了规定,即要“完善党员干部直接联系群众制度”。

12.群众路线警示教育简报 篇十二

关键词:群众路线,典型事迹和人物报道,创新形式

当前,党的群众路线教育实践活动正在如火如荼地进行,如何发挥广播电视的媒体优势,改变以往较为呆板的会议报道形式,做好党的群众路线教育实践活动的相关报道,成为当前活动开展过程中媒体人思考的问题。

1 创新形式,部门联动,形成强大的宣传声势

《以看得见的变化让群众满意》是整改活动阶段较为优秀的一条电视新闻报道,内容讲述的是针对群众提出的正常上班时间无法到车管所办理车辆业务的问题,阿拉善盟交警支队把提效率作为查改基础,安排工作人员在每周五中午时间加班,方便群众办理车辆业务。针对群众提出的车管所业务大厅个别工作人员态度生硬、检测中心个别工作人员态度恶劣,以及让熟人车辆随时插队等“人情风”严重问题,车管所推出首问负责制,要求办事群众询问的首名车管所工作人员必须耐心解答有关问题。

在这篇报道中,本台采用了广播、电视、网络互动采访的形式,指派一名新闻记者在车管所加班时间进行暗访,在采编电视新闻的同时,兼顾广播、网络直播。节目播出过程中,观众通过拨打电台热线,网络跟帖等形式积极参与到节目中,形成了强大的宣传声势。群众路线教育实践活动开展以来,广播电视新闻关注各部门收纳的群众意见,诚恳整改存在的问题,着力解决事关群众切身利益的热点、难点问题等,通过采用电视新闻报道,广播同步直播,网民跟帖参与的形式,收到了事半功倍的效果,“立行立改”方面的报道一度成为群众关注和讨论的热点。

2 立体全方位的报道典型事迹和人物

新闻专题《黑城脚下植绿人》是本次宣传活动中最为成功的一期新闻报道。这篇新闻讲述的是原额旗旗长苏和,于2004年提前两年从盟政协主席的位子上退下,放弃了安逸舒适的生活,选择在生态恶化的黒城植树造林,实现他心中的一个绿色夙愿的故事。在确定这条新闻选题后,如何将苏和的人物性格通过电视手段淋漓尽致地展现出来,更好地宣传他的事迹,成为采编这条新闻的记者讨论较多的问题,经过多次的策划会讨论,记者们决定改变以往以文字描述居多的报道方式,尝试用更多的画面语言来进行报道。

在这期新闻专题报道中,节目组放弃了以往单调的人物专访,选择以记者跟拍苏和植树的长镜头的形式。报道中,黑城的夕阳下,苏和瘦弱的身影和身边种植的梭梭林,伴随着呼呼的风声,给观众留下了深刻的印象,立体地展示了主人公的性格特点。

在党的群众路线教育实践活动开展过程中,涌现出一大批先进人物和典型事迹,为将这些典型事迹和先进人物的报道做深、做透,本台推出了“为民,清廉,务实”的人物报道专栏,从地毯厂的织毯能手到带领农牧区致富的嘎查村领导,除了做好前期人物典型的筛选,还避免了以往报道中刻板的平铺直叙,通过采取他人讲述先进人物,直接跟拍现场等方式方法,将人物性格和事迹展现得淋漓尽致。

3 适时开播专栏,动态报道活动进展

开播专栏,是报道某些大型事件必不可少的环节之一,为切实做好党的群众路线教育实践活动的报道,本台《阿拉善新闻》开播了专栏“教育实践活动亮点点击”,对实践活动整改落实阶段,环保、城管等部门解决百姓生活中面临的一些实际问题进行动态报道,期间推出的《花园市场摊位缘何乱摆》《早市交通谁来管》等一些关系民生、服务百姓的新闻报道,引起了相关部门和当地百姓的关注。新闻评论节目《记者观察》推出了《为民,务实,清廉》《立行立改系民生》等专题节目,不仅将镜头聚焦在党的群众路线教育实践活动的会议上,还将视点锁定在教育活动带来的实效和变化中。

4 注重运用精彩的同期声和现场音

在党的群众路线教育实践活动“回头看”阶段,各部门、各单位召开了形式多样的座谈会。在一期回头看阶段的报道中,阿拉善盟基层工作者、机关干部和群众代表,以“教育实践活动给我们带来了什么”为主题,结合实际,从不同角度围绕作风转变、思想认识变化、工作实效变化,以及对抓好基层组织建设重要性的认识等方面畅谈体会、交流收获,就进一步加强基层党组织建设、持续开展好教育实践活动畅所欲言、建言献策,交流教育实践活动开展以来自己的所思所想。

13.群众路线简报 篇十三

简报

第二期

XX群办2013年7月23日

强化理论武装、深化思想认识

——XX公司围绕党的群众路线教育实践活动进行集中学习

为认真贯彻落实《XX集团关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》精神,为实现把“为民务实清廉”的价值追求,深深植根于公司广大党员干部的思想和行动中,把思想和

行动统一到科学发展、加快发展上来,心往一处想、劲往一处使,汇聚成推动公司发展的强大力量的目标。XX公司分别于2013年7月12日、7月18日、7月19日组织全体党员、入党积极分子进行了集中学习。

在学习会上,主要集中学习了《论群众路线-重要论述摘

编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等文献及XX集团党委书记、董事长XX《在XX深入扎实开展党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话》,并且集中观看了XX关于党的群众路线与群众工作若干问题的专题讲座。

同时2013年7月22日XX全体党员、入党积极分子结合自

己工作实际,围绕如何开展好我公司党的群众路线教育实践活动,坚持两手抓、两促进,把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力,推进我公司改革发展等方面进行了交流讨论。

在集中讨论会议上,XX公司总经理XX强调,这次学习取

得了三个方面的成效,一是让广大党员干部进一步看清了“四风”的危害,增添了加强党的作风建设的动力;二是让广大党员干部进一步认识到党的群众教育路线的重要性,;三是让大家有了进一步加强学习、增强自身修养的渴求。

主送:XX党的群众路线教育实践活动办公室 分送:XX公司领导、各部门、各物业服务中心

14.群众路线警示教育简报 篇十四

关键词:党的群众路线教育实践活动,党的建设,时代意义

中共中央政治局4月19日召开会议, 决定从今年下半年开始, 用一年左右时间, 在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。这是贯彻落实党的十八大精神、推动全党深入学习科学发展观, 加强领导班子建设, 提高党员干部素质的一项重要举措, 是事关我们党和国家前途命运的一项具有战略意义的决策。2013年6月18日, “党的群众路线教育实践活动”正式启动。事实上, “党的群众路线教育实践活动”是新形势下的一次整风运动, 是加强党的建设伟大工程的新探索和实践, 具有鲜明的时代价值与意义。

一、“党的群众路线教育实践活动”是全面贯彻党的十八大精神的客观要求和体现

胡锦涛同志2012年11月8日在党的十八大报告中指出:“围绕保持党的先进性和纯洁性, 在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动, 着力解决人民群众反映强烈的突出问题, 提高做好新形势下群众工作的能力。”正是根据十八大的精神, 以习近平为总书记的新一代中央领导集体决定在全党开展“党的群众路线教育实践活动”, 并强调:“党的十八大明确提出, 围绕保持党的先进性和纯洁性, 在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动, 这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策, 是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署, 是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。”

显而易见, 在全党自上而下开展教育“党的群众路线教育实践活动”, 是全面贯彻落实十八大精神的战略部署。而十八大之所以做出这一重大战略部署, 是基于“为人民服务是党的根本宗旨, 以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。”决定我们党一切行动的指南, 就是任何时候都要把人民利益放在第一位, 始终与人民心连心、同呼吸、共命运, 始终依靠人民推动历史前进。而“党的群众路线教育实践活动”, 就是“接地气”, 就是致力于解决党的群众路线实践的问题。

其次, 十八大对今后五年党的工作和任务目标做出了全面部署, 作为承前启后的关键五年, 能否顺利完成实现经济持续健康发展、人民民主不断扩大、文化软实力显著增强、人民生活水平全面提高、资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展的建设目标和任务, 直接关系到能否“确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标”。

毛泽东曾经指出:“政治路线确定之后, 干部就是决定的因素。”作为执政党的中国共产党, 党员干部是否真正“立党为公、执政为民”、是否具备与实现十八大目标与任务相适应的素质和要求。党所处的国际国内环境、所面临的形势和所肩负的任务有了很大变化, 党的思想、政治、组织和作风建设都面临许多新情况和新问题。而“我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。党坚强有力, 党同人民保持血肉联系, 国家就繁荣稳定, 人民就幸福安康。形势的发展、事业的开拓、人民的期待, 都要求我们以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程, 全面提高党的建设科学化水平。”

因此, “党的群众路线教育实践活动”, 是我们面临的新形势新任务对党员干部提出的迫切要求, 是落实十八大精神的客观体现。

二.“党的群众路线教育实践活动”具有极强的是针对性和现实紧迫性

从我国党员队伍和领导干部队伍的现状看, 在30多年改革开放和现代化建设历史进程的不断锻炼中, 党员、干部的思想政治素质在总体上是好的。但是, 近年来党的干部队伍结构发生了新变化, 中青年干部占有很大比例。目前有相当一部分干部的素质不适应党的事业的要求, 一部分年轻干部在思想、政治、组织作风和纪律等方面还需要进一步锤炼。正如中央明确指出的那样:“当前, 党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的, 在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作, 但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出, 奢靡之风严重, 主要表现在理想信念动摇, 宗旨意识淡薄, 精神懈怠;贪图名利, 弄虚作假, 不务实效;脱离群众, 脱离实际, 不负责任;铺张浪费, 奢靡享乐, 甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题, 严重损害党在人民群众中的形象, 严重损害党群干群关系。”部分领导干部中存在的这些问题, 情况和程度虽有不同, 但都是脱离群众, 放弃世界观改造和党性修养的结果, 都严重妨碍党的路线方针和当前重大决策的贯彻执行, 损害党和政府同人民群众的关系, 削弱党组织的凝聚力和战斗力。

“党风问题, 党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题”。历史经验反复证明, 什么时候党群关系密切, 我们的事业就顺利发展;什么时候党群关系受到损害, 我们的事业就遭受挫折。正如十八大报告所指出的:“全党必须牢记, 只有植根人民、造福人民, 党才能始终立于不败之地;只有居安思危、勇于进取, 党才能始终走在时代前列。新形势下, 党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的, 精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力, 是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。”

因此, 中央作出重要战略部署, 在全党开展“党的群众路线教育实践活动”, 就是要解决当前干部中思想上存在的问题, 以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求, “紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性, 以为民务实清廉为主要内容, 以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点, 切实加强全体党员马克思主义群众观点教育, 把贯彻落实中央八项规定作为切入点, 进一步突出作风建设, 坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风, 着力解决人民群众反映强烈的突出问题, 提高做好新形势下群众工作的能力, 保持党同人民群众的血肉联系, 发挥党密切联系群众的优势, 为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。”可见, 中央的部署和要求, 切合党员干部队伍实情, 针对性和现实紧迫性极强, 充分反映了中央对世情、国情、党情的准确把握。

“党的群众路线教育实践活动”, 就是要着力解决干部队伍的群众观点的问题。一切为了群众, 一切依靠群众, 是中国共产党人正确对待人民群众的根本观点和根本立场, 是党的群众路线的核心内容。一切为了群众, 是我们党的全部工作的出发点。通过在全党深入开展“党的群众路线教育实践活动”, 以“为民、务实、清廉”为主要内容, 就是要坚持以人为本、执政为民, 把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点;就是要牢记宗旨、心系群众, 做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;就是要求真务实, 脚踏实地, 埋头苦干, 真抓实干, 坚持重实际、鼓实劲、求实效, 不图虚名, 不务虚功, 扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处;就是要严于律己, 廉洁奉公, 严格遵守党纪国法, 坚持高尚的精神追求, 永葆共产党人清正廉洁的政治本色和浩然正气, 切实做到拒腐蚀、永不沾。总之, 就是以人民“拥护不拥护”、“赞成不赞成”、“高兴不高兴”、“答应不答应”的标准和原则, 作为检验工作得失的标准, 就能有效促进干群关系的改善, 有效促进十八大精神的贯彻, 开创各项工作发展的新局面。

三.“党的群众路线教育实践活动”是新形势下整风精神的继承和发扬

针对此次“党的群众路线教育实践活动”, 中央明确要求“把作风建设放在突出位置, 以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要教育引导党员干部树立群众观点, 弘扬优良作风, 解决突出问题, 保持清廉本色, 使干部作风进一步转变, 干群关系进一步密切, 为民务实清廉形象进一步树立。要以好的作风组织开展教育实践活动, 牢牢把握正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头的原则, 确保教育实践活动沿着正确轨道健康深入推进, 努力在解决作风不实、不正、不廉上取得实效, 在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实际成效。”

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