小学生日记300字：练习写作

小学生日记300字：练习写作（共10篇）

1.小学生日记300字：练习写作 篇一

在一个闷热的夏天，森林里的动物们都热得大汗淋漓。突然，一阵狂风吹过，一时间飞沙走石，风沙遮住了太阳，动物们都吓了一大跳。

“不得了啦！刮台风啦！”青蛙们呱呱地喊道，随后便纷纷跳进池塘中。

在草地上做游戏的小鸟们也慌作一团。一些小鸟怕被风吹走，说：“我们回去吧。”另一些小鸟说：“没事，我们再玩一会儿吧。”这时，鸟妈妈急匆匆地赶来了，她说：“孩子们，风很大，赶快回家吧。”那些贪玩的小鸟只好不情愿地跟着妈妈回家了。

小树叶们紧紧地抱住树妈妈，但大部分都被风带走了。一些乐观的小树叶边飞边互相安慰：“一定是风姐姐要带我们去旅行。”种子们也乘着风离开了树妈妈的怀抱，临走时，它们很伤心。树妈妈鼓励它们说：“孩子们，你们已经长大了，应该要到外界生活了，再见！”

广播里传来了最新的消息：“台风已经刮倒了三座房子，五棵大树，已经到了城市，请大家做好防台风的准备。”人们听到了这个消息，都纷纷回到家中，关紧了门窗。

几天后，台风终于停止了，人们又过起了正常的生活。

2.小学生日记300字：练习写作 篇二

我的休息方式是睡觉，这样就把我的瞌睡虫赶跑了，让我一下子精神十足。如果我感觉到自己很有压力的时候，我会去看书，看书能够让我沉浸在知识的海洋里，让我忘记身体的疲劳，让我放松压力。

当我的精神感觉到疲惫的时候，我会去跑步。跑步可以让我流汗，让我心情舒畅，这样我的身心会更健康。适当的休息加运动，能够让我们拥有更健康的身体。

3.小学生日记300字：练习写作 篇三

今天我在家里找了一些小绿豆，这些绿豆可真淘气，在我手里滚来滚去的，我一不小心就把他们弄到了地上。小绿豆们穿着嫩绿色的衣服，小绿豆都有一条白线，这应该是它的衣服拉链吧!后来妈妈告诉我，这些白线叫豆脐，当我把这些小绿豆扔到了透明杯子里，只听见一阵哐哐的声音，他们好像再说：“你把我们放到玻璃杯子里干什么?”我倒上水，希望他们早日长出小嫩芽。

9月19日，星期四，晴

放学回家，我一阵小跑到了厨房，夕阳正照着我的小绿豆。我发现小绿豆的那条白线已经不见了，只看见一个个嫩嫩的绿色小芽，被夕阳照着，仿佛穿上了一件金色衣服，显得格外漂亮，绿豆身体上的绿色衣服早已被它们弄破了。

9月20日，星期五，晴

早上醒来，我慢慢地睁开双眼，我忽然想起了在厨房那些发了芽的小绿豆，我急忙跑到厨房去。一看，我差一点就叫出声音，只见小嫩芽上长着两个小叶子可真可爱，像两个小耳朵，好像在说：“以后我能听见你和妈妈说悄悄话哟。

4.中学生日记300字-日记 篇四

在我的生活中，一直在我的耳朵里有两种说的最多的生音，那就是爸爸妈妈的声音，我觉得，有时会是爸爸有道理，妈妈的话有时也有理，今天我就来讲一件生活中的小事吧!

一次，我在街上看见自行车店里有几辆崭新的自行车，便开始动心了。晚上，爸爸妈妈回来了，我断断续续的对他们说了一句话：“我----要-----买一辆自行车“，就在这一瞬间，我发觉妈妈的眼神变了，开始还很高兴，现在立刻沉默不语了，爸爸对我说：“那么，就买一辆吧，应该开始学着骑了。”而妈妈对我说：“买什么自行车，买来过一段时间，还不是放在一边不骑了，反而浪费钱，还是等到初中，高中再买吧!”我的表情一下子沉默了，打算放弃这个念头，但爸爸在我失望的那一瞬间，说：“孩子这么大了，就买一辆自行车吧，”这样，我才获得了一辆漂亮的折叠式自行车，我非常喜欢那辆自行车，每个星期我都要骑几次。

我想对妈妈说：“你的意见常不是随着我，有时虽然是对的，但是这要看情况。这辆自行车是通过爸爸的意见才买回来的，所以，我想对爸爸说：“你做的事是在鼓励我更好的发展下去，让我更好的在学习、生活的道路上前进。”

5.小学生日记300字 篇五

那天妈妈找出一辆自行车。对我说“自己学着骑吧。”我握着龙头，脚向前轻轻一蹬自行车像一颗子弹似的冲向前方。应为是下坡路，前方有一棵小树，可是现在看来它是多么的高大，多么粗壮!快要要撞上去了“妈呀”正当我绝望时，我看到是前面银色的东西。让我感到还有一丝希望，我用自己最大的力气按下去。闭上双眼。我感到自行车停了。我惊讶的叫起来。这是妈妈飞奔过来：“你是怎么骑车的，吓死我了。”

我惊魂未定指着按着的地方对妈妈说。

妈妈点点头说：“你去后面院子里练习吧。”“好。”我应声推车。

走进院子坐上去，这是有一只狗正朝我追过来，我手慢脚乱和刚才方法一样，不过这次是用两只脚一起用自己最大的力气往前蹬，“咚”然后我的下巴撞到一个大石头上，下巴给撞开了，这是我看到那只狗飞奔而来，我顾不得疼痛，马上站起来坐上自行车用力蹬，发现前面是向右转的路我的脚不停地蹬，把龙头小心地向右转，那狗也真是笨刚向我扑来我转了一个弯，它一下子撞到了墙上我在一边哈哈大笑，这是这只狗像一头发怒的豹子，我看情景不对赶快骑自行车冲回家，关上门那叫一个字“快。”

我就是这样骑会自行车的。虽然学习方法不同，但我还是学会了。

2.日记

阳光明媚的大地，微风轻轻吹过我的耳畔，小草在阳光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。花儿美丽的开着，我的心也像花儿一样美好。

今天，我高高兴兴的跟爷爷来到广场。我非常羡慕爷爷骑自行车的样子，于是，我再三央求爷爷教我骑自行车，爷爷非常爽快的答应了。我迫不及待地爬上了车，可是，才刚刚开始骑还没一分钟的时候，我“扑通”一下摔了个“狗啃泥”，我痛的哇哇大叫。爷爷马上跑了过来，把我扶了起来。我嘟着小嘴，对爷爷说：“爷爷，我不想学了。摔倒太痛了。”爷爷对我说：“不行，既然你选择了要学骑自行车，就不能半途而废，失败是成功之母!”

我听了爷爷的话，又重新鼓足了勇气，继续学骑自行车。“慢慢来，很好，就这样……”爷爷的声音流进了我的心里，使我的心像吃了定心丸一样，我变得踏实、勇敢起来。在爷爷的鼓励下，我骑得越来越远了，不过，我一高兴，又摔倒了。我马上爬了起来，重新上了车。我对爷爷喊：“今天我要骑自行车回家，不是坐自行车回家。”爷爷说：“可以。”

一次学骑自行车的经历，让我明白了一个道理：做什么事都不能半途而废。

3.日记

今天，我帮我心爱的螃蟹加水时，把一盆水往螃蟹盆里随意一倒，只见一下子浑浊了，那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时，惊奇地发现了一件奇怪的事。

我看见泥中有一条明显的水流，在泥水中显得更加的清晰。我想：这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸，而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事，拿着夹子去试探，果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾，决定采取行动，便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”，就开始研究起来。

我仔细观察螃蟹嘴部，看见螃蟹一直在吐泡泡，便随着泡泡找，发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔，泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪：生物基本法则就是要呼吸，不吸，它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部，忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔，我想：这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上，真的吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔!

6.小学生日记300字 篇六

今天讲完课，余老师在课堂上要交课堂练笔本，我找了找，发现本子不见了，急得像热锅上的蚂蚁。看着大家都交上去了，我心里十分忐忑不安。这时，我听见余老师说：“本子没有上交的同学自觉地留在班上。”我坐在位子上，头低低的。这时余老师走到我面前，我的心“怦怦”直跳，结结巴巴地说：“我……写完了，但我……忘了带。”余老师没说什么，只是用眼睛看着我，好像在说：“下次可不能再丢三落四了，这次就先原谅你了。”看着老师的眼睛，我默默地对自己说：“下次再也不能让老师生气了，被留下来的滋味可真不好受啊!”余老师挨个询问原因之后，还给我们留下了一张“光荣照”，照片里，我的头肯定是埋得深深的吧!

今天的事情让我吸取了教训，以后做事情一定要认真对待，不要丢三落四。作文

7.学生日记300字 篇七

昨天夜里下了一场大雨，直到今天早晨还是狂风大作。妈妈打开大门，不一会儿，“披”有红波纹的瓷砖上面就仿佛打过仗似的，已经完完全全被尘土“占领”了，脏得它们面目全非。我和弟弟就不能像往常那样在地上打滚、翻跟头了，想到这儿，一阵伤心的寒流一下子涌上心头。“嗨，有了!”我心里产生了一个念头，“我可以把地给拖干净啊，既能玩耍，又能帮助妈妈做家务了，岂不是两全其美?”

说干就干，我到外面拿来妈妈上次拖完地晒在栏杆上的拖把。选择了一个合适的角落，一前一后地拖了起来。“一格，二格，三格……”我心中默默数着。快拖完了，突然，我发现有一块瓷砖正自言自语地“哭诉”着：“唉——我的小主人。”

8.日记300字小学 篇八

这几天，天气闷热。一到中午，我看见邻居的小朋友总在吃棒冰，我每天在家里，妈妈只许我吃一根棒冰。于是，我就去哄他的棒冰吃。

我三言两语哄哄他，他就给我一根棒冰，我轻轻地舔了一小口，哇!好爽呀!我很快就把一根棒冰吃完了，心想：棒冰真好吃，他挺大方的，我再去要，一定还会再给我。于是，我又去问他要，出乎意料的是，他竟然不给我，还说：“我是贪吃鬼”。我就哄他说:“要不我把我的快乐酷宝玩具给你玩。”他摇摇头，我说：给你拿回家玩，行吧?”他说：“那行。”这时，我高兴极了，又可以一根了，我正津津有味地吃着，突然，被妈妈看见了，我吓了一跳，很害怕，恨不得把棒冰马上扔掉，可是我又不舍得扔。妈妈对我说：“你真是一个小馋猫”。我笑了笑。

你们说我是不是小馋猫。

9.学生日记300字 篇九

来到江滨路上，远远就看见了江心屿的标志——东塔和西塔。

在美丽的江心公园，清新的空气迎面而来。大家沿着江岸边走边看。突然，我看岸边有两棵大树。一棵“躺”在江上，下面用大石头托着。边上的石碑上刻着“樟树，约13”。旁边紧挨着一棵像似绿色大伞的树，石碑上写着“榕树，约500年”。虽然它们的树龄很长了，但还是长得枝繁叶茂。爸爸告诉我，这就是江心屿著名的“樟抱榕”景观。

看着这两棵奇特的树，使我想象出：1300年前这里长出了一棵樟树。大约过了800年后，一只小鸟从这里飞过，在樟树的旁边丢下一棵榕树的种子。就这样，樟树“抱”着榕树一起历经风风雨雨，幸福的“生活”到今天，大约500年。

10.小学生日记300字 篇十

正在我们疑惑时，老师便说：“惊喜来了!”我们瞪大眼睛。当老师拿出来的那一刻，我们都说：“不就是一摞子牛皮纸嘛!”老师说：“不是，是正宗邵店大煎饼哟!”“什么，这这还能算煎饼!”老师又说：“谁还知道关于煎饼的抗战故事的?”我举起手，老师让我说，我一五一十地把过程说了出来，郭老师说：“奖励一块，等会儿，多给你一块，我扬了扬头，露出一副得意样。

吃煎饼了，我“狼吞虎咽”地吃了起来。还有人起了“小偷”我的一块煎饼差一点被偷走。

“叮铃铃……”下课了，不一样的综合课结束了。

我学会了去关心

世上很多人都在关心着我们，而我们是不是也要关心一下那些关心我们的人呢?

今天早上，我带着公交卡准备搭公交车去上学，但那里只是个招呼站没有遮风挡雨的顶，谁知道我运气不好，还没等一会公交车站就下起了小雨，雨虽少，但也能让我这个没带伞的人成为落汤鸡呀!幸亏一个老奶奶跟我挤了一把伞。公交车来了我争先恐后的挤上车，找到了一个座位，而老奶奶则最后上来，当时连一个座位都没有，我看着老奶奶好失望的表情，到底要不要让给奶奶呢?毕竟她帮了我这么多啊!我拉拉老奶奶的手示意她坐这儿，但之前她不明白直问我什么，之后她连忙向我道谢，还直说我是一个好学的孩子，这样的乐于助人，下了公交车我和奶奶告别了。

关心别人，我们自己也会开心，快乐的!

歌大赛

也不知道肖扬脑袋是不是被驴给踢了，他竟然要和女生K歌!这倒也没什么，可是他竟然把我拉过来了。

我可是个歌痴，我能完整唱下来的歌只有三首，其中两首是儿歌，哎，请了我也没有用，敌我实力悬殊，敌军一攻，我方一定会被一个不留的干掉!

首先是第一轮：写歌名。不能写儿歌，而且一定要会唱几句，我会唱几句的也多，比如：《青藏高原》《最炫名族风》《月亮之上》。可对方也会写，结果我发现女生那边已经写了一篇小作文长的歌名，结果我们“死无全尸”。

第二轮是猜歌名，我一看这轮便心生一计。我来了一首什么《史卡博罗集市》，还是英语的，然后我就又没歌了，结果全军覆没，比死无全尸好不了多少。