锦鲤的四年级作文500字

2024-08-25

锦鲤的四年级作文500字(10篇)

1.锦鲤的四年级作文500字 篇一

我家楼顶有一个大花园。每到春天,花园里就会开满各种各样鲜艳的花朵。那时,花园会多么美丽啊!但是一到了秋天,那里果实硕硕,每棵果树上都结满又香又甜的果子,真是一派丰收的景象。花园里还建了一个很大的葫芦型鱼池,这个鱼池有2米多长,大约有1米宽,40厘米高。鱼池里养着许多大大小小色彩斑斓的锦鲤,有黑灰色的,有红色的,有金黄色的……

它们在鱼池里嬉戏的时候,尾巴摇来摇去,身子一摇一晃的,嘴里还不时吐出一些小水泡,这些小水泡亮晶晶的,真像一颗颗晶莹剔透的珍珠,体儿大的锦鲤在嬉戏得高兴的时候,还不时跃出水面,把碧绿的池水泛起清波,它们总是不知疲倦,不停地追逐,那你追我赶的场面多壮美呀!

每次我上花园的时候,它们总是摇头摆尾地游过来,有的跃出水面,有的还不时吐出小水泡,好像在欢迎我呢!这些锦鲤是多么可爱啊!

我经常晚饭后,上花园喂它们,刚走到鱼池边上,锦鲤就争先恐后地游过来,好像在说:“小主人又来哦!小主人又来喂我们哦!”我撒下一些米饭,它们便“狼吞虎咽”地吃起来,还不时抬起头来望望我,好像在说:“小主人,这米饭真好吃。”我看着它们那可爱的样子,开心地笑了。

这些锦鲤是多么可爱啊!它们给我带来了无穷的乐趣,还给我家花园带来一道靓丽风景和无限生机。

2.我的四年级作文500字 篇二

我的名字叫韦沣玲,是四年级的学生,写人的好词好句好作文:我。我有一张瓜子脸,扎着乌黑亮丽的“马尾巴”,弯弯的眉毛下还有一双水灵灵的大眼睛,秀气的鼻子下面还有一张能说会道的小嘴。一笑起来就露出两排洁白的牙齿。

我的爱好是看书,爸爸妈妈都叫我“书虫子”。每得到一本好书,我总是废寝忘食地看。为了得到一本好书,我不惜付出一切代价。

记得有一次,我听说最近流行买《故事大王》这一本书,我向妈妈要钱卖,妈妈说:“价钱太贵了,一共要55元,你还是向别人借来看吧,写人作文《写人的好词好句好作文:我》。”

我来到心儿家,问心儿:“你有《故事大王》这套书吗?”“有啊”。心儿爽快地说。“那你能借给我看几天吗?”心儿难为情地说:“我爸爸说价钱太贵了,不能随便借给别人。”心儿想了想说:“那你借你的海贝给我玩,我就借给你。”我只好垂头丧气地回家了。我回到家,打开箱子,看看这枚舍不得,看看那枚舍不得,唉,谁叫我是个小书迷呢。选来选去,我终于选定那枚风声海贝。我拿着心爱的`海贝朝心儿家走去。心儿把书借给了我。我迫不及待地打开书,里面的情节更是让我着了迷,连吃饭的时间都不放过。过了几天,我就和心儿换回了我心爱的海贝。

3.神奇教室的四年级作文500字 篇三

和煦的阳光照在了我的脸庞上,我从梦里慢慢醒来,当我睁开朦胧的双眼,看见了一扇光彩夺目的门。这扇门里到底会有什么呢?我带着好奇心打开了这扇门,走了进去。

这是一间充满魔力的教室。同学们都身穿魔法师的长袍,盘坐在半空中,认真地读着书。教室的后面长着很多神奇的植物:有会说话的菱叶草——它能为大家带来快乐,同学们很高兴和它一起聊天;有带激光扫描功能的青藤花——它能很快地帮助同学们找到所需要的各种书籍;还有我最喜欢的火龙草——因为它能吐出很多好吃的东西。在教室两边的墙上,有很多的小格子,里面放满了同学们用魔法变出来的作品。它们是同学们努力学习魔法的成果。在教室的前面有一个小柜子,里面放着同学们的魔法棍,可不要小瞧这些小玩意儿呦!它们可是说什么,就能变出什么的法宝。教室的.正前方就是一块大大的黑板了,它能提前把老师要讲的知识呈现出来……很棒吧!

每当下课的时候,男生们骑着扫把在走廊里到处飞行;而女生却在座位上,看着自己变出来的书。哎!男生和女生的区别实在太大了。可是一到上课的时候,当老师走进教室同学们就瞬间认真起来。

4.比本领的四年级作文500字 篇四

小兔、小乌龟和小猴三个人是很要好的好朋友。

一天,他们三个在一起比本领。小兔说:“咱们比跑步吧!”这个建议得到了大家的一致赞同。紧接着,他们就站在了起跑线上,

“三、二、一,预备——开始!”随着裁判小鸟的一声令下,小兔子像一支离弦的箭一样,三步并作两步地冲向了终点。小猴子尽管动作敏捷,但还是比不过小兔子,只好甘拜下风。再看看小乌龟,它尽管表面上赞同,其实心里还是不同意,由于它四肢不灵活,行动大大地受到了影响。最终结果是:“小兔子第一,小猴第二,小乌龟第三。

小乌龟又不服气了,突然它看见前面有一条大河,河上没有任何渡河工具。小乌龟说:“咱们比比谁先过去那条河吧!”说完,小乌龟就跳进了河里,它双手不停地分离划水,双脚不停地排水,不一会儿,便过了河。小兔子突然看见了一节圆木,于是,它双脚用力一蹬岸边,正好落在了圆木上,它以手代桨,把圆木划到了对岸。岸边只剩下小猴子一个人,它看到了树上挂着一根粗藤条,便抓住藤条,轻轻一荡,便荡过了河。

这下轮到小猴子不服气了,小猴子选定了一棵又高又大,上面挂满了熟透了的桃子的桃树,说:“要不我们比赛爬树吧!谁先爬上这棵树谁赢!”说完,小猴子仅用了几秒钟,就窜上了树顶,坐在树杈上大口大口地吃着新鲜的水蜜桃哪!

5.描写春天的四年级作文500字 篇五

天空瓦蓝瓦蓝的,飘着几朵白云。这些白云瞬息万变,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一只小绵羊。小鸟们成群结队地从南方飞来,停在电线上,叽叽喳喳的讨论着,好像多年未见得老朋友。太阳将盖在身上的白云轻轻地拨开,露出了一张笑脸。温暖的阳光照耀着大地,到处鸟语花香。

我蹦蹦跳跳的来到田野,农民伯伯正在给庄稼浇水。在阳光的照耀下,金黄的油菜花从远处看去,像一片金色的海洋。麦田也像是给大地铺上了一层绿色的地毯,农民伯伯脸上洋溢着笑容,心里一定想着今年会有好丰收。

我向果园走去。桃花开了,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。盛开的桃花羞答答的,只露出半边脸,像个害羞的姑娘。

梨花也盛开了,娇滴滴地。像一位身穿白衣的公主,远远看去,像一座银山,还散发着阵阵的清香,引来一群美丽的蝴蝶。

而苹果花呢,它不像桃花一样娇艳,不像梨花一样雪白。可是很谦虚,不骄傲,从来不与别的花竞相比美。苹果花由五片花瓣组成,颜色红白相间,美丽极了。还散发出阵阵清香,香味沁人心脾。

我又来到小河边,小河河面映着湛蓝的天空,小鱼和小蝌蚪在水里欢快的游着,绕过一根根水草,多么祥和的景象。

最后,我充满期待的来到公园,公园里,有红似火的海棠,粉似霞的樱花,赛黄金的迎春花,白如雪的白玉兰。它们像是在比美,在讨论变美的秘籍。公园里,有小朋友们在放风筝、玩游戏,处处充满了欢乐的笑声。

6.童话故事的四年级作文500字 篇六

海曙外国语学校 盛兰清

一个阳光明媚的下午,小猫去公园散步,它蹦着跳着,不一会儿就来到了公园。

这时,小猫发现有一只小兔子在吃一根又粗又大的胡萝卜,心想:胡萝卜有那么好吃么?不对不对,一定是小鱼儿好吃!想到这里,小猫急匆匆地跑过去,对小兔子说:“小兔子呀小兔子,你说你笨不笨?胡萝卜全是水,一点都不好吃,你应该吃点鱼。”

“为什么说胡萝卜不好吃?你应该吃些胡萝卜,对眼睛有好处,可以让你在黑夜里捉更多的老鼠呢!”

“反正吃鱼好!”

“吃胡萝卜好!”

小狗听了它们的争论,说道:“别吵了,不同的动物就该吃不同的食物。小猫吃鱼是因为鱼的体内有大量的牛磺酸,而这正是它体内所缺乏的,所以它爱吃鱼。小兔吃胡萝卜是因为小兔爱吃甜的,另外胡萝卜含有花青素并且对眼睛很有好处,所以它爱吃胡萝卜。”

“原来是这样!”小兔和小猫恍然大悟。

7.锦鲤的四年级作文500字 篇七

我2年级的时候便喜欢上了溜冰,但是我又不会,可我想试试,又不敢。于是我变练了一种蹲划,顾名思义,就是蹲着滑了,这样就算别人于你相撞也是别人倒地而你无恙,因为别人是站着的。

但是这样毕竟不好,不仅姿势十分丑,而且十分吃力。

我终于鼓起勇气学了。我想:这滑冰应该不难,要不怎么会有这么多的花样呢?想要干好一件事,不就得受点挫折吗?

我开始学了,我首先观察别人迈的步子是外“八“,然后我便学着,可慢慢的脚越张越开收不拢了,“啪“我摔在了地上。我注视着别人的身体向前倾斜着,左脚向外,右脚向后向外一起滑出,我试了一下滑的不错就是速度太慢,并且有不稳,一个人向我飞来,“哇“摔倒在地,我终于知道了什么叫“飞来横祸“。我认识了一位和我同龄的菜鸟,她教我先扒着杆子滑,时间长了,我果然会了。虽然没有场子中那些人滑的那么棒,但是我努力了,就如我们学的<<走一步,再走一步>>我先学会了滑冰,以后我再加速,然后有好的姿势,终于有一天会和他们一样的。

8.被老师批评的四年级500字作文 篇八

每位同学都应该有过自己难过的事。然而,每件事的经过都不同。当然我也有过难过的事情,那就是曾经被爸爸的一次批评。凡是读过书的同学都知道,被家长批评是一件难过的`事情,当然,也不是说家长的批评不好,批评才能让我进步。

记得有一次星期六的上午,我正玩得兴致勃勃,爸爸叫道:“王瑞祺,你的作业全都做完了吗?”我想了想,反正他周日上班也不知道我做完了没有。我便说:“做完了。”向他撒了谎。没想到我话音刚落下,爸爸竟然掏出手机,让我把作业都拿来和老师发的作业信息一一核对。我一下子傻眼了,因为我的英语抄写没写完,还有读书笔记和习作没有做完。爸爸当时就火冒三丈,上前给了我一巴掌,并对我进行了严厉的批评,竟敢撒谎。我被打过之后,留下后悔的泪水,心如刀绞,真不应该向爸爸撒谎,他那么忙还关注着我的学习,我真的很后悔。

这件事虽然过去了很长一段时间,但对我来讲,它经常会提醒我,要有一个好的学习态度,做一个诚实的孩子,不能撒谎,实事求是,认真对待的自己的学习。

9.关于慢性子的四年级作文500字 篇九

他学习不好,又爱打人,每当要考试时,他都是抱着头慢吞吞地说:“天那!又要考试!”特别是数学。

跑步时,他一开始就被远远地甩在了最后,依我来看,正常人跑步时速为每小时二十公里,而他是每小时二十米!他真的是太慢了,而且慢得惊人!我真佩服他。班上没有比他慢得人了。

我有一次看到,他慢慢的在做作业,放学了,他又把作业本放进了书包里,那天我值日,我马上把这个消息告诉了老师,老师听了大发雷霆,全身仿佛在冒火,老师立刻出去,把他拉回来,找出作业本一看,是空白的,用手指着作业本,哇哇地骂着。按他的性格,他心里似乎想:老师好坏,作业没做完又怎么啦,又没关系。可是,他真的写得真慢呀!真是个慢性子呀!

希望他不再这么慢了,也能跟上班级的脚步!

10.描写春天的四年级作文500字 篇十

我透过薄薄的迷雾,望见绿油油的松台山,望着那些绿色,仿佛看到许多花儿含苞欲放。大树仿佛是一把遮阳伞,将温暖的阳光挡在外面,给人们带来凉爽。我仿佛听见了小鸟在绿油油的大树中互相嘻戏,是那么欢快、那么无忧无虑。山顶上耸立着一座金碧辉煌的塔,犹如一把直插蓝天的神剑,在阳光下闪闪发光,加上那迷雾,使它若隐若现,像是一个正与我们捉迷藏的顽皮小孩,在山顶躲来躲去。

薄雾刚刚散去,近处就是九山湖。我看见过波澜壮阔的大海,游赏过水平如镜的西湖,却从没看见过九山湖的水。九山湖的真静啊!好似一丝丝绸,铺在水面上;九山湖的真清啊!清得可以望见正在水底互相玩耍的小鱼;九山湖的真绿啊!绿得像一块碧绿的翡翠。湖面倒映着蔚蓝的天空和雪白的白云,湖边影影约约地倒映着几棵绿树。九山湖就仿佛是录像机,将身边的一切从水面展示给大家。一阵轻柔的春风拂过如诗如画的水面,水面荡漾起一圈圈波痕,水中的倒影也随着春风晃动,真是无比生动。傍晚,劳累了一天的太阳,从西边快要下落了。在夕阳下,原本碧绿的九山湖就像变色龙一样,变成了闪耀闪耀的火红色。远处,太阳只露出一小块脸蛋,九山湖当然不会放过这美景,准确无误地拍下那美丽的晚霞,映在水面上。此时,天上有一个太阳,而地下也有一个太阳,那就是九山湖!九山湖静静的,连一点风也没有,大概是大家都不想破坏九山湖的“人间仙境”的美景。

上一篇:高中生寒假实习报告下一篇:罗斯金名人名言