单位募捐流程

2024-09-18

单位募捐流程(共12篇)

1.单位募捐流程 篇一

单位参保

1、领取《劳动和社会保障证》(在区工商局注册的单位需到区社会保险经办机构办理)。

(1)填写一式两份《南京劳动和社会保障登记表》并加盖单位公章。(2)提交资料:①工商营业执照、机关事业单位法人证书、批准成立文件、社团、民办非企业登记证、驻宁机构登记证副本及复印件;②质量技术监督局颁发的组织机构统一代码证书副本及复印件;③税务登记证(地税)副本及复印件;④其他相关证件、资料。

2、直接办理《社会保险登记证》,开通险种。

3、办理人员参保建档手续。

(1)单位经办人携带《劳动和社会保障证》副本,填写一式两份《人员资源数据登记表(单位)》并加盖单位公章。

4、办理劳动用工备案手续。

(1)劳动关系转移备案

劳动关系转移仅限于国有企业同系统内调动、用人单位合并或分立和因企业改制而发生的员工劳动关系转移。办理就业登记时,属改革改制的原国有、集体企业职工转移劳动关系的,需经劳动保障行政部门审核;属国有企业同系统内调动的,须经主管部门盖章同意;属用人单位合并、分立的,须提供用人单位合并、分立的工商、税务登记等证明材料。

(2)新录用人员劳动用工备案

用人单位招用劳动者,应当自录用之日起30日内,到单位所在地的劳动就业管理机构办理用工登记手续,并提供以下材料:

①《劳动和社会保障证》副本;

②填写一式两份《南京市就业登记(劳动合同)备案表》并加盖公章;

③《南京市就业登记人员花名册》;

④《就业与失业登记证》原件;

⑤单位与个人签订的劳动合同文本原件一式两份;

⑥区县以上劳动保障部门规定的其他材料。(3)注意事项

为方便用人单位,提高办事效率,备案3人以上的请以报盘方式办理,数据录入格式表样向服务窗口索取。

5、参加社会保险

填写一式两份《南京市城镇社会保险参保人员花名册》并加盖公章;续保人员另需提供《南京市社会保险关系变动表》;跨社会保险结算办理补缴时另须出具劳动合同原件、工资报表原件等相关资料。

劳动用工备案

(一)劳动关系转移备案

劳动关系转移仅限于国有企业同系统内调动、用人单位合并或分立和因企业改制而发生的员工劳动关系转移。办理就业登记时,属改革改制的原国有、集体企业职工转移劳动关系的,需经劳动保障行政部门审核;属国有企业同系统内调动的,须经主管部门盖章同意;属用人单位合并、分立的,须提供用人单位合并、分立的工商、税务登记等证明材料。

(二)新录用人员劳动用工备案

用人单位招用劳动者,应当自录用之日起30日内,到单位所在地的劳动就业管理机构办理用工登记手续,并提供以下材料:

1、《劳动和社会保障证》副本;

2、填写一式两份《南京市就业登记(劳动合同)备案表》并加盖公章;

3、《南京市就业登记人员花名册》;

4、《就业与失业登记证》原件;

5、单位与个人签订的劳动合同文本原件一式两份;

6、区县以上劳动保障部门规定的其他材料。

(三)注意事项

为方便用人单位,提高办事效率,备案3人以上的请以报盘方式办理,数据录入格式表样向服务窗口索取。

(四)特殊情形

新进人员从未在市本级参加社会保险,单位应当先为其建档。单位经办人携带《劳动和社会保障证》副本,填写一式两份《人员资源数据登记表(单位)》并加盖单位公章。

2.单位募捐流程 篇二

一、事业单位财务管理存在的问题分析

(一)事业单位财务管理意识淡薄

就目前而言,事业单位受到传统会计核算的影响,认为财务管理就是单据审核、支付业务款项、记账等工作,对于财务管理中应该具有的管理职能没有得到重视。同时,对于事业单位财务工作人员而言,在这种管理意识淡薄的作用下,也形成了对自身要求不严的态度。对于现代专业的财务知识更新不及时,对于现代财务管理中应该具备的管理职能还没有形成一定的意识,财务技能的提升并不快,对于一些与事业单位财务管理的政策以及法规还没有完全理解。同时,还缺少一定的创新发展意识,导致事业单位财务管理职能在很大程度上受到了弱化。

(二)会计基础工作不够完善

事业单位的会计基础工作是整个财务管理工作中的关键,同时也是能够促进事业单位财务管理工作合理化、规范的一个重要环节。就当前现行的事业单位会计基础工作进行分析,受到诸多原因的影响,事业单位财务管理人员与所参与的工作岗位要求有一定的出入、加上某些事业单位会计岗位设置存在一定的不合理性、在一些规范化管理流程中也存在着诸多的问题。比如:很多从事财务工作的人员并非经过一定长时间系统专业的学习,而仅仅只是经过短期培训取得从业等资格后,对财务的各项工作要求和各种财务信息理解上存在偏差;在实际财务工作中印章的使用以及管理、会计档案及票据保管规范制度、会计核算精准性等等。由于这些工作流程中存在的这些问题,很容易影响到使用者的正确理解。

二、事业单位财务管理流程完善措施分析

(一)加强财务管理,提高工作者素质

在新时期下,随着事业单位改革的深入,各项财政改革得到稳步推进,事业单位财务管理人员应积极更新观念,加大力度加强财务管理方面的工作,将财务管理工作贯穿于事业单位整体工作流程的始终。随着事业单位改革的深入和财政政策的持续出台以及新的会计制度的全面推行等,这就对财务管理工作者提出了新的要求。事业单位应建立健全的培训机制,提供给财务管理人员更多学习的机会,让他们可以及时掌握和了解最新的政策法规,以便不断更新专业知识业务技能,从而提高自身的综合能力,使核算报账型会计积极转化成管理型会计。同时,使财务管理工作人员意识到交流合作的重要性,互相监督和互相合作,防止出现工作人员以权谋私或贪污腐败的行为,一旦发现有工作人员出现这样违法行为,立即上报给上级领导或者上级部门,让违法者接受到应有的处罚。另外,在原有工作职能范围之内纳入一些新的管理内容,比如:提高资金使用率,评估项目的投入和产出,对一系列经济活动实施绩效评价,确保各项改革措施的稳定实施等。

(二)构建财务审计制度完善跟踪审计制度

对于这个环节的工作,需要整个事业单位的每一个部门的管理人员进行共同实施。事业单位管理人员应该加强对其财务管理工作的重视,认真制定出跟踪审计制度,即单位内部审计制度。在其管理人员的参与下提出审计总目标,在该目标的指导下结合财务管理部门的细化工作来进行自身分目标的划分。在内部审计制度的作用下,可以有效增进了财务管理部门与其它部门之间沟通,实现对其它部门的技术经济特征进行全方位地了解与掌握。

(三)加强管理国有资产,确保资产安全和完整

事业单位应加强管理国有资产,对资产实行分类管理,建立与采购资产、使用资产、保管资产等各环节相关的制度;设置管理岗位,实施资产管理责任制,规定出各部门的责任体系,促进预算、资产和采购等各项管理程序的有效结合。还可以将国有资产保值增值与绩效考核相结合,让财务管理人员意识到国有资产管理的重要性。建立资产台账,加强资产的管理,定期清查有效资产,确保各账单都相符。资产管理、财务核算和使用资产等部门定期对账,在对账中发现不符的,研究其原因,并结合相关具体规定,确保资产管理各个环节都能严格按照相关制度实施,明确规定出财务管理人员的工作职责,做到权责分明,确保资产的安全和有效运用。在管理资产中,运用最新技术可实现条形码管理。事业单位结合自身实际情况,建立起动态信息管理系统,及时分析资产存量、资产流动方向和资产金额等等信息,实现实时监控资产,提高资产的利用率。

三、结束语

总而言之,随着我国市场经济的快速发展,事业单位正处于升级和改革的关键时期内,可以说事业单位想要成功转型和改革,必须要重视起财务管理工作,提高财务管理工作人员的综合素质和工作能力,创新财务管理模式,以满足时代发展的需求。健全财务制度,加强内部控制;规范预算编制和预算执行,加强资金使用效益;加大力度管理国有资产,确保资产的安全性和有效性;加强精细化管理,提高财务管理水平。唯有做好各项与财务管理有关的各项工作,才能推进事业单位的稳定有序发展。

参考文献

[1]江岚.浅谈行政事业单位财务预算管理的弊端及改进[J].现代商业,2013,(23)

[2]刘敏杰.行政事业单位财务预算管理存在的问题及完善措施[J].行政事业资产与财务,2012,(24)

3.单位募捐流程 篇三

【关键词】教育事业单位;成本核算;流程设计

近些年,国内的高职院校发展迅速极大的增长了毕业生的数量和毕业生就业的规模。但是由于教育经费的不足和成本管控不当使得一些教育事业单位在经费方面陷入困境。引起学者对于教育事业单位成本核算问题的关注和就此问题较为深入的研究。加强树立成本意识,要以降低成本为中心目标切实提高教育事业单位财政资金的使用效率,同时不仅要借鉴于企业中产品成本的核算原理和模式,还要与现行的高校会计制度相一致,提出较为完善的教育事业单位成本核算的流程设计。

一、教育事业单位成本核算的重要性

国内教育事业单位的改革方向是建立一个可以和社会主义市场经济相适应的、可以满足社会公共服务需求的、精简高效的现代化教育事业组织体制。随着教育事业单位的不断深化改革,就要借鉴企业财务管理中采用成本核算的方法,促进教育事业单位形成合理投入、有效发挥作用力的良性循环机制,完善教育事业单位财务管理的体制。在教育事业单位成本核算的重要性主要有两点:

其一是强化内部管理的需求,在教育事业单位不断发展的过程中也在不断的扩大业务范围、增加业务活动等一系列提高和加强单位内部管理的措施,这就需要成本核算监督各项收支的有效性、合理性和合法性以此来优化成本结构、减少财务资金的浪费和损失。

其二是作为编制预算的基础,从预算的意义上来说,成本是一项较为全面的经济指标,它可以直接或是间接的反映教育事业单位各项业务的业绩实况,为单位领导者提高可以验收的费用支出明细和依据,成本核算还可以为教育事业单位编制预算提供依据,确保单位准确的编制预算和明确单位内部科学、合理的工作管理目标。

二、成本核算中科目设置的注意事项

1.不应计入教育事业单位成本的支出项目

奖学金和助学金相当于教育事业单位收入转移的且与培养学生无关的支出,是教育事业单位收入的抵扣项目;离休人员和退休人员的相关支出和离退休费;教育事业单位附属机构可以自收自付,教育事业单位给予的投资款项不作为成本支出。所以说,奖学金和助学金、离退休人员的费用、与教育事业单位无关的附属机构的支出项目都不计入教育事业单位成本的支出项目。

2.科研项目支出要记入教育事业单位的成本核算中

关于科研项目支出是否计入教育事业单位成本核算中一直存在争议,有些学者认为:科研发生的一切费用均与培养学生无关不应计入教育事业单位的成本核算中。但是科研所用的固定资产和科研人员的费用支出大多与教学相结合,科研项目支出的内容一般还是以实验和教学,教师还是以培养学生为主,科研为辅(相关费用少也可以忽略不计),完全不同于专业的科研学院。所以说教育事业单位要按照一定比例扣除后再计入教育事业单位的成本核算中。

3.间接费用分配标准和方法

间接费用分配标准的选择要注意以下几个方面:(1)教师课时数:从学校教务管理部取得的可以是本学期的实际课时数也可以是本学期的计划课时数;(2)实验实训时数:以受益学生所耗用教学设备实验课时为分配标准,可以是本学期实际耗用时数也可以是本学期计划耗用时数;(3)教师工资:以受益学生对象为耗用教师工资的分配标准;(4)折合学生数:将学校内所有的学生人数折合成标准学生人数。举例说明,短期的职业培训学生的系数是0.5,三年制高职生的系数是1,五年高职生的系数是2,以此折合后的学生人数为标准学生人数。

三、教育事业单位教育成本核算的流程设计

本文倾向于总账明细账双轨制的流程设计,在教育事业单位成本核算时总账和明细账要结合权责发生制和收付实现制两种方式核算。不仅要保证高职院校的会计制度要求,还要与政府预算保持相应的对应关系,在收付实现制的方式下教育事业单位要满足国家宏观管理对教育事业单位会计信息的需求,在权责发生制的方式下满足教育事业单位微观管理的需求。

1.确定成本对象和成本计算期

教育事业单位要进行成本核算首先要确定什么是成本核算的对象和核算哪个时期的成本。本文认为,教育成本是教育事业单位都较为关心的一个关键问题,所以要把教育事业单位需要提供的以每个学生为成本对象、以每年的教育服务作为成本计算期。国家可以将它作为拨款的重要参考依据和学费的制定标准,教育事业单位据此编制预算,有力管控教育事业单位的教育成本,制定院校长期发展的规划。

2.设置教育成本核算科目和教育成本计算单

既然教育事业单位的成本核算要用权责发生制和收付实现制两种方式,在会计科目的设置上就要改进了。本文建议教育事业单位的会计制度应该增设累计折旧、预提费用、待摊费用和教育成本等明细科目:累计折旧科目主要用于核算教育事业单位固定资产的折旧情况;预提费用科目用于核算本学期应承担的教育成本但在实际在以后的学期中共同承担的教育成本;待摊费用科目核算支出已经发生,但应由以后的几个学期共同承担的各项费用支出;教育成本科目是核算教育事业单位为学生提供教育服务所发生的成本支出项目。成本计算单是教育事业单位发生的各项费用支出加以严格划分的教育成本核算和非教育成本核算的项目。

3.记录、归集和分配费用

首先要将教育事业单位发生的全部奋勇划分为与教学有关的费用和与教学无关的费用;然后再将与教学有关的教学费用具体划分为直接费用和间接费用,直接费用按教学产品分类直接计入该产品的成本中,间接成本按用途归集到各部门再进行分配;接下来要分配辅助教学部门的相关费用,根据成本核算的规则采用直接分配法分配该费用;教育事业单位还要分配单位内部一级行政管理的相关费用,其费用属于全院校的共同支出,要按一定比例分配到各个教学部门;再然后,分配各个教学单位相互之间提供的服务费用,当然这也包括外单位提供教学的服务费用;最后教育事业单位要计算出各个教学部门的成本明细,计算出个年级、各专业学生的教育成本支出。

4.计算教育事业单位的教育成本

通过上个步骤的归集和分配,计算出各项教育成本的支出项目汇总计入教育成本核算科目上,由此得到各个教育业务产品的成本费用。直接教育成本和间接教育成本之和是教育事业单位的教育总成本,将教育总成本除以每年度实际受教育的学生总人数就可以得到每个学生受教育事业单位的教育服务的年均成本。本文认为教育事业单位的财务部门要根据单位内部的教育成本计算单汇总出不停年级、不同专业的生均成本和教育总成本。同时,教育事业单位要根据实际管理需求设置各部门的费用明细表、教育总成本表和年生均成本表等成本报表来为教育事业的那位提供可靠的教育成本信息资源。

5.编制教育事业单位的成本报表

成本报表是反映教育事业单位费用支出的核算结果,还可以向会计信息使用者提供成本信息的重要载体。所以说编制成本报表是教育事业单位成本核算的最后一个步骤。通过对教育总成本的系统核算,管理者可以深入了解教育事业单位的教育成本总体水平,通过对每年不同的教育成本进行对比分析,找出差距和问题,及时提出应对措施来降低教育事业单位的教育成本,从宏观上更加方便管控教育事业单位的发展速度和规模。

参考文献:

[1] 郝兵.非盈利性国营医院科室成本核算流程[J].中国乡镇企业会计,2008(5)

[2] 刘慧丽.我国高等职业教育成本分担中存在的偏差及纠正.天津市教科院学报.2003(10)

4.单位入党流程 篇四

年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。

发展党员工作是党的基层组织建设的重要组成部分,在组织发展过程中必须遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,按照党员发展工作的程序,认真履行手续。关于发展党员工作的程序,在不同时期,随着党的工作重点变化,有着不同的要求,现就当前发展党员工作的一般程序分述如下:

(一)自愿提出入党申请

要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请,申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。党组织接到申请后,应派人与申请入党人谈话,进行入党教育和鼓励。

(二)确定入党积极分子

入党申请人经党小组(共青团组织)推荐、支委会(不设支委会的支部大会)审查同意后,便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党委备案,同意后下发《入党积极分子考察登记表》,指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。

(三)进入考察期

考察期一年以上,自党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察,每次考察情况要填入入党积极分子考察表(填写考察意见时,要真实、具体、准确,既要有优点,也要写出缺点)。防止平时无记录,入党前闭门造车、突击编写的现象。要注意掌握表中时间顺序即工作顺序。

(四)确定发展对象

要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后,在听取党小组、培养联系人和党内外群众(学生则分别听取辅导员、班主任、任课教师、班内团组织和同学)意见的基础上,经支委会或支部大会讨论,决定近期发展的入党积极分子,可列为发展对象,并要求其本人写出自传(内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政治历史情况以及自已的现实表情况等)。

(五)短期培训

基层党委要对发展对象进行短期集中培训,时间一般五至七天(或不少于四十个学时),主要学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、邓小平理论等文件。中组部组织局编写的《入党教材》可作为学习辅导材料。未经培训的(除个别特殊情况外)不能发展入党。

(六)政治审查

审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中(特别是“文革”和**)的表现。**期间在校的中专学历以上的学生入党时一定要到该校取得当时政治表现证明材料。

审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。

对发展对象自传中反映出的情况及上述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见。

(七)确定入党介绍人

入党介绍人由两名正式党员担任,一般由培养联系人担任,也可由发展对象约请,或由党组织指定。

入党介绍人的主要任务是:

1、向被介绍人解释党的纲领、章程,阐明党员的条件、义务和权利,认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况,如实向党组织汇报。不能采取马马虎虎的态度,更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。

2、指导被介绍人填写《入党志愿书》,并认真填写自己的意见(填写入党介绍人意见时,不要简单地以“提希望”的形式代替写缺点,而应实事求事地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其它方面的情况作出全面评价,并表明自己对其能否入党的态度)。向支部大会负责地介绍被介绍人情况。

3、被介绍人批准为预备党员以后,应继续对他进行教育帮助,使他按期转为正式党员。

(八)填写入党志愿书

发展对象填写《入党志愿书》,须经上级党组织同意,在入党介绍人的指导下,用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是,不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚,不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时,应注明“无”。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏,主要填写需要向党说明,而其它栏目中不能填写的问题,或对某些栏目需要补充说明的问题。如亲友中被停职、拘留审讯等,现在尚无结论和处理的问题。

(九)支委会审查并征求党内外群众意见

5.事业单位招聘流程 篇五

1、核编申报(核编申报表、招聘公告)

2、公开招聘(公开招聘人员情况表、招聘公告)

3、面试(面试方案)

4、商调、考察(体检、现实表现证明、无违法犯罪证明、学位证、毕业证、身份证、档案)

5、备案(拟聘用人员备案名册、调动审批表、聘用工作人员登记表、4中材料)

6、调动介绍信(调动介绍信、工资介绍信)

7、上编(电子照片、先系统录入信息、上下编审核表、拟聘用人员备案名册、调动审批表)

8、岗位备案(岗位聘用情况审核表、岗位聘用人员备案表、电子数据、上下编审核表、任职文件)

6.普通单位职工办理退休流程 篇六

一、办理条件:

男职工满60周岁,女职工满50周岁,女干部满55周岁,且养老保险缴费年限满15年(包括视同缴费年限和实际缴费年限);医疗保险缴费年限男满25年、女满20年。

二、银行信息采集:

参保单位提前5个月为退休人员采集银行信息,通过CA证书直接在 “北京市网上服务平台”的申报业务管理---【个人支付类待遇信息采集】模块办理,10号或20号后在网上查看银行信息比对结果。

注意事项:如遇无法使用CA证书的情况,参保单位可通过《北京市社会保险系统企业管理子系统--普通单位版》采集信息,并携带报盘文件到登记科办理。参保单位9号前提交报盘文件,15号后到登记科下卸比对结果,19号前提交报盘文件,25号后下卸比对结果。

市中心于每月10日、20日(遇节假日提前)对报盘与银行进行信息比对,请单位合理安排好报送时间,避免退休人员无法按时享受退休待遇。

三、办理流程:

1.参保职工生日当月,用人单位在《采集软件》中先做四险减员业务,减员原因为“办理退休”,打印 《北京市社会保险参保人员减少表》,再做“医疗在职转退休”,打印《医疗在职转退休明细表》。

2.单位申报《北京市社会保险参保人员减少表》到登记科做退休人员中断预审,登记科负责打印《北京市基本养老保险个人缴费情况表》并下卸数据到用人单位U盘上。

3.参保单位将登记科下卸的退休数据导入到本单位《企业版退休核准程序》计算退休人员的退休金,并打印6份《北京市基本养老保险待遇核准表》。

4.参保单位携带《北京市基本养老保险待遇核准表》、《北京市基本养老保险个人缴费情况表》、退休人员档案到一层东厅养老保险科核准退休金。

5.参保单位携带《北京市基本养老保险待遇核准表》、《北京市基本养老保险个人缴费情况表》到1层西厅医疗保险科做医疗退休审核。

6.单位携带《北京市社会保险参保人员减少表》、《医疗在职转退休明细表》、《北京市基本养老保险待遇核准表》、《北京市职工基本医疗保险视同缴费年限认定审批表》、退休人员社保卡回登记科办理四险二次减员、医疗在职转退休及社保卡同步手续。

7.登记科办理退休职工二次减员后,单位持《北京市基本养老保险待遇核准表》到支付科为其办理退休增加入库手续。

四、注意事项:

1.办理退休手续最好携带单位公章。所有手续在退休职工生日当月的5—20日之间完成。退休过程中的详细流程中如哪个环节有疑问请咨询哪个负责的科室,登记科只对登记科的流程负责解释工作。

2.退休人员需在《北京市基本养老保险个人缴费情况表》上签字确认。3.三资企业在职转退休手续后,单位需到该人户口所在地街道社保所办理退休业务。

4.如退休审批过程中,有与档案不一致内容,需到登记科变更退休人员信息后,重新打印《北京市基本养老保险个人缴费情况表》。

7.单位募捐流程 篇七

关键词:六西格玛,事业单位,会计业务流程

为了提升质量意识, 提高管理水平, 更好的为国民经济服务, 近年来许多事业单位实施了质量管理体系, 取得了明显的成效。但纵观这质量管理的实践, 相对产品质量的评价而言, 对非产品 (管理或服务等) 质量的评价则困难的多;对管理或服务质量的定量分析较定性分析则困难的多。而六西格玛是目前国际上最受推崇的质量管理理念, 代表着质量管理的最高水平。本文将简要论述如何运用六西格玛质量管理的方法来评价事业单位会计部门业务流程质量水平, 发现质量薄弱环节, 进行持续改进, 提高对会计业务的满意度。

六西格玛质量管理由美国摩托罗拉公司于1987年首创, 由于美国通用电气公司的成功实施而风靡全球。世界顶级跨国企业纷纷通过六西格玛管理来强化管理水平, 降低成本, 提高客户忠诚度, 增强核心竞争力。在六西格玛质量管理中, 6Sigma意味着每一百万个机会中只有3.4个错误或故障。六西格玛质量管理是建立在统计学基础上的全面质量管理方法, 以追求完美为目标的管理理念。它的实质是将所有的工作分解成流程, 采用量化的方法分析流程中影响质量的因素, 找出其中最关键的因素加以改进从而达到更高的顾客满意度。它强调以数据为基础, 通过对数据的收集、分析和利用为管理部门提供明确而清晰的目标。六西格玛分五个阶段对流程进行改进:描述存在问题的流程、衡量其表现、分析其有效性、实施改善并长期控制改善过程。统计分析方法在各个阶段有相当重要的作用。

一、会计业务流程质量的衡量

1、会计日常业务流程描述。

事业单位的会计部门是单位经济管理的核心, 承担着经济管理中的预测、计划、控制、监督、核算、分析、考核和参与决策的职能。会计部门质量管理水平的高低, 会计业务处理过程中错误的多少, 直接影响到事业单位经费的使用效率、资产的完整以及财务控制和监督的有效性。为了用六西格玛来界定、衡量和分析会计业务处理过程的质量水平, 电算化环境下的事业单位会计日常业务通常可以分解成如下基本流程 (见图1) 。

2、评价指标的选取及计算方法。

事业单位会计日常业务的主要特点是周期性和重复性, 必须选择和定义简单实用的六西格玛度量指标, 既要满足动态反映会计业务质量水平, 又要便于会计部门对各业务流程质量数据的收集和计算。根据上述原则, 我们选取如下指标:

(1) 单位机会缺陷数:是会计日常业务处理过程输出的“缺陷”的数量与过程输出的“缺陷机会数”之比。计算公式为:

单位机会缺陷数=缺陷总数/缺陷机会总数

(2) 首次合格率:是指会计日常业务处理过程输出一次达到质量规范要求的比率。计算公式为:

首次合格率= (1-单位机会缺陷数) ×100%

(3) 百万机会缺陷数:是会计日常业务处理过程输出的“缺陷”的数量与过程输出的“缺陷机会数”之比乘以100000。计算公式为:

百万机会缺陷数=单位机会缺陷数×106

(4) 西格玛水平:是描述会计日常业务处理过程满足质量要求能力的参数。该指标适合评价各种不同的流程, 而且不同流程的西格玛水平可以相互比较。它的计算比较复杂, 通常可由百万机会缺陷数换算而得 (见表1) 。

3、缺陷和缺陷机会的界定。

缺陷是不能满足质量要求的事项, 机会则是可能出现缺陷的地方。会计业务处理流程各个环节缺陷和缺陷机会的界定随质量要求的不同而不同。不同的界定可能会导致截然不同的质量评价结果。因此, 在整个质量评价中这一环节至关重要。各单位应根据管理需要制订会计业务流程的质量要求, 再确定其缺陷和缺陷机会。一般可以界定如下:

对于报账审核环节的每一笔审核业务, 审核人员在审核报账事项是否执行资金月度使用计划或预算安排, 相关手续 (如出差审批单、会议审批单、文件、合同或协议等) 、各级部门审批、签章、费用列支渠道、原始票据是否合规, 金额、附件数量等是否正确时均存在未能检查出差错及纠正的机会, 这些方面便是报账审核环节的缺陷机会, 而审核人员每一个未能检查出及纠正的差错项即为一个缺陷。

对于收付款业务环节的每一笔业务, 出纳人员在开具收付款单据, 收付现金, 现金是否按规定的范围和限额支付, 现金及银行日记账的登记, 现金余额等方面均会存在出现差错的机会, 这些方面便是收付款业务环节的缺陷机会, 而每一项差错即为一个缺陷。

对于编制会计凭证环节的每一笔业务, 制证人员在会计分录日期、业务摘要、会计科目、借贷方、地勘项目成本费用归集、辅助核算项目、金额、银行结算号、附件数等方面均会存在漏做、做错的机会, 这些方面便是编制会计凭证环节的缺陷机会, 而每一个漏做或做错项即为一个缺陷。

对于会计凭证审核、结账和编制报表环节的每一笔业务, 会计人员在审核会计分录的各项内容, 过账、结账和编制事业单位会计报表时均存在审核差错及报表内容和勾稽关系等错误的机会, 这些方面便是会计凭证审核、结账和编制报表环节的缺陷机会, 而每一项差错即为一个缺陷。

4、质量水平的测量。

为了衡量会计业务的现有质量水平, 事业单位会计部门需要建立方便有效的统计和记录日常业务的缺陷数和缺陷机会数的制度。主管人员可借助计算机等辅助工具建立会计业务流程质量管理台账, 定期进行业务流程质量检查和记录, 期末汇总各个环节的缺陷机会数和缺陷数, 运用上述公式计算出各个环节的单位机会缺陷数, 首次合格率和百万机会缺陷数, 对照西格玛值与百万机会缺陷数对应表 (表1) , 即可得出各环节当月大致的西格玛水平, 更精确的西格玛水平可以借助西格玛计算软件求得。这样, 各环节的当前质量水平离六西格码的差距和哪个环节还相对薄弱便可以用数据来说明, 避免了主观判断的武断性和不准确性。我们可以通过以下简化的例子作一个简单演示:

假设某事业单位每笔报账业务有8项需审核的内容:如金额的正确性、审批单, 审批人的是否齐全、原始发票的合法性等, 这8个方面都有出现缺陷的机会, 因此每笔业务缺陷机会数为8个, 审核人员某月发生审核业务500笔, 则当月缺陷机会总数为4000个, 经检查统计汇总该审核人员当月未能检查出及纠正的差错达80个, 即80个缺陷。则单位机会缺陷数为0.02, 首次合格率为98%, 百万机会缺陷数为20000, 相应的西格玛水平处于3.5与3.6之间, 说明该业务流程的质量处于中等水平, 和接近完美的质量水平六西格玛尚有距离, 还有较大的改进空间。同样, 我们可以考核收付款业务、编制会计凭证、会计凭证审核、结账和编制报表业务的西格玛水平。

二、会计业务流程质量的分析

会计业务流程质量水平的高低可能受偶然因素影响, 会计人员无法控制;但从长期来看, 必定受可确定因素影响, 其产生的来源可通过较为复杂的统计方法和工具来分析识别。

经过对会计业务流程质量长期连续测量后, 事业单位会计会计部门可以借助计算机用一元回归分析和方差分析等方法对所取得的六西格玛指标值进行分析, 找出影响各环节质量水平的关键因素、发现质量长期变化趋势, 据此为各环节制订最佳改进方案, 并付诸实施, 使质量持续改进。

1、质量水平关键影响因素分析。

将会计业务流程质量指标值作为因变量Y, 缺陷数作为自变量X, 建立一元回归模型:Y=a+b X。例如, 报账审核业务的西格玛水平为因变量Y, 8个方面的缺陷数为自变量X, 分别建立8个一元回归方程。将各期西格玛水平值和每个方面的缺陷数代入方程, 利用回归分析软件生成的回归统计和方差表, 就可检验某一方面的缺陷是否显著影响西格玛水平, 如结果显示“未能检查出不合规票据”该项缺陷显著影响了报账审核业务的西格玛水平, 则可认定其为质量水平关键影响因素, 该环节需要采取措施, 重点加以改进。

2、质量水平长期变化趋势分析。

事业单位会计业务流程质量水平在一段时期内是线性上升、下降, 还是上下波动, 即它的变化趋势也是质量评价的一个重要方面。将会计业务流程质量指标值作为因变量Y, 时间作为自变量X, 建立一一对应的时间系列, 利用一元回归模型:Y=a+b X进行计算分析, 质量水平的变化趋势便可得到检验, 同时也可以对今后一定期间的质量水平进行预测。例如, 报账审核业务的西格玛水平在2000年至2005年期间大致符合Y=3+0.05X这一条直线, 则表明报账审核业务的总体质量水平在逐渐提高, 但提高的幅度不大。对此事业单位会计部门可采取加强质量管理及会计业务培训、改进或重新设计会计业务流程等措施, 提高业务流程能力, 使质量水平得到显著提高, 促进事业单位的经济管理水平。

参考文献

8.为杀人犯募捐 篇八

“在这个圣诞节的平安之夜,我们向您寻求支持。我们向您寻求支持。不是为了我们自己,而是为了我们正为之辩护等待死刑复核的一位被告人,以及他那可爱、可怜的女人和风烛残年里悲苦的双亲。甚至,也为了所有那些在狱中因贫穷而等待法律援助的被告人。”

2011年12月24日深夜,北京律师李金星在自己的博客上贴出一篇文章,称为了促成一起案件的和解,呼吁网友捐款。

担任这起故意杀人案死刑复核阶段的辩护人,北京市惠诚律师事务所王兴称,基于案件当事人双方的现实处境,在网络上号召为被告人募捐,只是权宜之计。

婚恋纠纷引发命案

这是一起并不复杂的案件。

2008年3月,李雷与梁玉琴在北京打工时相识并谈恋爱。梁玉琴到过李雷在吉林的老家,两人商议来年结婚,按照乡俗,当时李雷的父亲给了梁玉琴25000元作为彩礼钱。7月份的一次吵架后,梁玉琴负气离开了吉林,并带走了所有彩礼钱。

梁玉琴虽然离开,但一直跟李雷有电话联系。一天,梁玉琴发短信告诉李雷,自己在河南老家已经跟人结婚了,并且答应尽快把彩礼钱筹足后还给李雷。

2008年11月22日,李雷左等右等没收到梁玉琴的钱后,就从北京来到梁玉琴的老家河南省镇平县。为了确认对方已经结婚,李雷和梁玉琴夫妇一同在一家婚纱影楼看完照片后,就开始催讨要钱,随后李雷与梁玉琴丈夫张宝强起了争执、发生了拳斗。李雷从肩上的背包里取出刚买的刀,往张宝强腰部戳去,随后又在相同的位置砍向梁玉琴……

镇平县公安局出具的《法医学尸体检验鉴定书》及《人体损伤程度鉴定书》分别证实:梁玉琴被单刀锐器刺中肺及肝脏致失血性休克死亡;张宝强胸腹部损伤构成重伤。

2009年8月,河南省南阳市中级人民法院作出了刑事附带民事判决,以故意杀人罪判处李雷死刑。张宝强及李雷均不服,提出上诉。2010年4月河南省高级人民法院以事实不清为由撤销原判,发回重审。2010年8月,南阳中院再次以故意杀人罪判处李雷死刑,并赔偿受害者一家共计12000元。2011年6月,河南省高院终审维持了原判。

走访萌生募捐想法

根据《中国人民共和国刑事诉讼法》相关规定,死刑案件的裁定需报请最高人民法院核准。一旦被审核裁定,李雷的生命就将进入倒计时,而李雷全家三年来为其耗费的倾家钱财也就付之流水。为了抓住挽救儿子性命的最后希望,李雷的父亲李瑞祥开始踏上去北京的路。

这位年近70的吉林老农把几百元钱藏在内裤的口袋里,背着行囊,逢人问路,最后来到中国政法大学校园。在这里他想找到那么一位能为穷人免费辩护的法律专家,并最终找到了两名愿意为其提供免费法律援助的律师——李金星和王兴。

作为死刑复核阶段下的法律援助律师,王兴当初以为自己能帮的并不多,可没想到这个案子居然花费这么多精力,而且还倒贴了几万块钱。但王兴认为接这起法律援助案子是很值得的。他告诉《方圆》记者,去了一趟东北李雷的老家,他感触很多,他在心里告诉自己要尽最大的努力为被告人提供法律援助。

“我见李雷时,他表现出强烈的求生欲望,并对自己用刀扎人感到很后悔。”王兴谈道,李雷没有犯罪前科,本质上就不是个恶人。在李雷的老家,王兴见到这个勉强称之为家庭的家庭,这是他执业多年来见过的最贫穷的被告人家庭。

最让两位法律援助律师动恻隐之心的是李雷的女儿李敏。李敏出生8个月大时,李雷就和妻子离了婚,是李雷一直带着女儿到黑龙江、内蒙古等地打工漂泊。李敏读初中后,为了让其安心读书,李雷特地把她送回老家县城的一所寄宿学校。由于特殊的家庭条件,李敏是学校帮扶的对象,而学习成绩也一直是学校分班以来文科第一名。在李敏眼中,相依为命的父亲李雷“是她的天,她的精神支柱”,当王兴、李金星去学校调查时,这个16岁的女孩子哭了起来。

网络募捐只是权宜之计

“复核法官建议由被告人给被害人家属一定的赔偿,以争取被害人家属的谅解。”王兴说,在会见最高人民法院办理李雷死刑案件核准的一位法官时,他们得知,此案中被害人一方身心同时遭受巨大伤痛,经济也处于窘迫境地,所以,被害人那边有接受赔偿的意向。如果能给被害人一定的经济补偿,可以酌情考虑最后裁决。

根据“少杀慎杀”的刑事司法原则以及最高院关于《全国法院维护农村稳定刑事审判工作座谈会纪要》的精神,王兴也认为本案不属于应判处死刑立即执行的情形。本案事发确系被害人梁玉琴与李雷之间的恋爱纠纷并有债务方面的争议。如果能为被告人争取生命权,那是最好的结果。但问题来了,被告人李雷家里确实没有赔偿的能力。

“所以,从吉林回来,李金星律师就跟我商量可以为被告人募捐。”王兴告诉记者。

王兴和另一位律师各自先捐了5000元,并表示,如果募集在十万元以内,将专项用于该案的和解,如果在十万元以上,将建立类似最贫穷被告人的辩护基金。

从2011年12月25日夜里截止到1月9日,捐款总数达到了1 .6万多元。捐款的大多数是网民,最少有捐几块的,最多的有好几百元。王兴表示,捐款目前还在两位律师手里,最终如何交到被害者手里,还要跟承办法官商议。

捐款的同时,质疑声也接踵而来。“作为法律援助律师,为自己的案子募捐,还是慎用捐款为好。”有网友留言道。

“我们是以被告人的名义给被害人捐的。“王兴说,为被害人捐款其实也是无奈之举。作为刑事案件的被害者,应该得到救助这是共识,无论这种救助是国家救助还是社会救助。在刑事案件被害人的国家救助机制还没建立起来时,社会救助也是一种可行的方式。

9.用人单位接收毕业生流程 篇九

1、注册:

用人单位登陆“青岛市毕业生就业信息网”(http://qds.sdbys.cn or)进行预注册,在“用户登录”处依次点击“单位注册—→省内单位—→接受”,进入省内单位注册界面,仔细阅读注意事项后,按照要求认真填写相关信息,确认信息准确后,保存信息并打印“山东高校毕业生就业信息网注册申请表”,并由单位及上级主管部门(或单位人事代理部门)盖章。

2、所需材料:

持注册申请表、相关材料(机关:组织机构代码证书原件、加盖公章的复印件;事业单位:事业单位法人登记证原件、组织机构代码证书原件及加盖公章的复印件;其他企业:营业执照副本原件、组织机构代码证书原件及加盖公章的复印件)到市人事局毕业生就业处办理开户手续。

注:在五市三区注册的用人单位带以上材料到单位注册地毕业生就业主管部门办理开户手续。

3、登录:

用人单位登录的用户名、初始密码都是组织机构代码证编号(共九位数,去掉横杠),首次登录后建议修改密码。

二、招聘信息管理:

1、发布招聘信息:点击“发布招聘信息及预计需求”,按要求将信息填报上(带*号为必填项),确认后,点击“信息上报”。若单位接收市内四区及高新区生源的专科及中专生,需在“职位描述”里注明“只接收市内四区及高新区生源毕业生”。

2、查询招聘信息:点击“查询招聘信息”查看审批结果,用人单位招聘信息经单位上级主管部门、主管部门审核通过后,毕业生才能给单位投递简历。

3、审核下属单位招聘信息:若该单位为主管部门,点击“下级单位管理” —→“审核所属单位招聘信息”审核下属单位上报的招聘信息。

三、签约流程:

(一)与省内高校毕业生签约流程

1、检索毕业生信息:毕业生进入个人页面使用“快速搜索”搜索到用人单位的招聘信息后,给单位投递简历,用人单位进入“已收简历”查看毕业生简历,检索到符合条件的毕业生信息后,选中毕业生,点击“放入人才储备库”。

2、发送签约邀请:在人才储备库中,选中准备签约的毕业生,点击“签约邀请”与毕业生进行网上签约,并等待毕业生应约。

3、等待审核:毕业生网上应约后,等待用人单位上级主管部门(或人事代理部门)审核,审核后由市毕业生就业主管部门进行网上审核鉴证。

4、打印就业协议书:用人单位点击“已签协议书管理”查看审批结果,审核通过后,选中签约的毕业生,打印就业协议书(一式四份),并由毕业生签字,用人单位盖章后,返回学校办理派遣手续。若毕业之后与单位签约,协议书不需返回学校,带相关材料到毕业生主管部门办理。

(二)与省外高校毕业生签约流程

1、用人单位与毕业生签订纸制就业协议书,用人单位及上级主管部门(或人事代理部门)盖章,;

2、用人单位登陆“青岛市毕业生就业信息网”,点击“单位网上签约”—→“录入外省协议书”,将毕业生信息正确地录入,并等待用人单位上级主管部门(或人事代理部门)审核,审核后由市毕业生就业主管部门进行网上审核鉴证。

3、审核通过后,点击“已签协议书管理”选中签约毕业生,网上打印协议书(一式四份),由毕业生签字,用人单位盖章。

4、持网上打印的就业协议书及纸制协议书到市人事局毕业生就业处盖章鉴证后,将协议书返回学校办理派遣手续。(若用人单位在五市三区注册,就业协议书须经当地毕业生就业主管部门盖章后,到市人事局毕业生就业处盖章鉴证)。若毕业之后与单位签约,协议书不需返回学校,带相关材料到市人事局毕业生就业处办理。

10.美国童子军募捐活动 篇十

这是童子军的常规活动,在每年几个固定的时间点,童子军的负责人给每个孩子分配一条街道,周六挨家挨户踩点,在每家的门把手上拴个塑料袋,里面放张募捐的传单。愿意捐献的家庭,就在下个周六早上,把要捐赠的食物装到袋子里,然后放在门口。

母子三人的募捐之路

两个孩子刚开始有些害怕,像做坏事一样,不敢走进人家的院子里。我对他们说,“我们是在做好事,帮助穷人。即使人家开门出来,你只要想好怎么说就行了。”

在我的鼓励和引导下,他们各自准备了说辞。我带他们到第一家门口,并做了示范,教他们怎么把塑料袋系在门把手上,然后折回街上等着。多试了几遍之后,孩子们跟开门的人打招呼时就比较自然了。

那天晚上,我们跑了两条街,花了1个半小时把传单送到每一家。在往回走的路上,我们还讨论了贫富差距和为什么我们应该帮助穷人等问題,两个孩子说得很起劲,估计是感受到了自己所做之事的价值吧。

度假归来,就到了去取居民们所捐食物的日子了。这天早晨,孩子们都赖在床上,说不去了。这可不行,一定要按时完成任务!好不容易才把他们揪起来。

我开着车,沿着街道慢慢遛,孩子们看到门口有袋子的,就跑过去,提回来,从车窗里递给我。“战绩”不错,大概每四五家就有一家放食物的。

我们取完两条街的食物,送到指定的教堂停车场。场地边上放着一排桌子,地上堆了很多食品袋,志愿者将一包包食物分类、装箱。我们母子三人便自然而然加入了队伍,开始给物品分类。

蔬菜罐头、意大利面条、调料、米、水果罐头、婴儿食品等等,分类很细,两个孩子经常搞不清,来问我这个应该放在哪里,那个应该放在哪里。

干了一个小时,因为没有吃早饭,孩子们都叫饿了,我们离开了教堂。这次活动孩子们学到了很多东西:不随意推卸责任,克服困难,完成任务;准时到达指定岗位;当组织或他人需要时,主动帮忙;服务社区,帮助他人……

在帮助他人时学会社会化协作

帮助他人是美国儿童教育的一个基本点。在学校和社区,孩子们从小就受到这种教育。在帮助他人的过程中,孩子们逐渐意识到自己的社会存在感,并学会社会化协作。志愿活动对个人在职场的成长非常有帮助,因为它最终是和团体结合在一起的,会让人意识到资源互补的重要性。孩子们会自然而然意识到,每个人都不一样,有优点也有缺点,都会在各种各样的领域上发挥自己的特长。

孩子参加社会实践活动必不可少,有些东西不是多上几个补习班、多学几项才艺就能学会的,而需要更多地去体验去感受。我欣喜于童子军生活对我的两个孩子的改变,也期待孩子们在帮助他人的过程中不断成长。

11.微信募捐引发的反思 篇十一

点评:“微信募捐“的合法性至今还没有定论, 却日渐成为个人募捐的一种普遍形式。“微信募捐”的广泛出现, 与其说是互联网终端普及的结果, 是“互联网+”时代造就的产物不如说是募捐组织公信力降低的产物。

目前, 募捐组织机构公信力降低, 是不争的事实, “微信募捐”的门庭若市与募捐机构的门可罗雀形成了鲜明的对比。虽然“微信募捐”偶尔会爆出诈捐事件, 但是民众还是一如既往的参与其中, 个中缘由很多人都心知肚明, 就是大多数的人对募捐机构的信任度低到了一定的程度, 也就是说, 大家宁可信其有、不可信其无的参与“微信募捐”, 也不愿意再将善款交由募捐机构操作, 募捐机构应该对此感同身受吧!

12.事业单位设立登记操作流程 篇十二

一、工作流程

(一)申请。

1.申请人访问“山西事业单位在线”,在首页点击“设立登记”进行注册,取得用户名和密码;

2.登录后,网上填报《事业单位法人设立登记(备案)申请书》《事业单位法定代表人登记申请表》,同时上传其他材料电子文档;

3.网上提交至山西省事业单位登记管理局。

(二)受理。

1.登记管理机关查验申请材料是否齐全有效、格式规范;

2.从法人条件、政策、保密、文字和管辖范围等方面进行初审;

3.不符合法定条件的,或登记管辖不属于本机关的,予以退回并说明理由;申报材料不齐全、填写内容不规范的,退回申请人,一次性告知需要补正的全部内容。

(三)审查。

对受理的登记申请进行审查或派员核查。主要内容是: 1.登记事项是否符合《事业单位登记管理暂行条例实施细

对核准登记的,现场颁发《事业单位法人证书》,并做好证书制作、校核以及材料整理、归档等相关工作。

(六)公告。

登记管理机关对核准登记(备案)为事业单位法人和核准登记的事项在7个工作日之内予以公告,公告载体一般为登记管理机关网站。公告内容为名称、法定代表人、宗旨和业务范围、开办资金、住所及统一社会信用代码。

(七)备案。

事业单位自领取《事业单位法人证书》之日起60个工作日内,将本单位印章的印迹、基本账户号,以及法定代表人的签字、印章的印迹等向登记管理机关备案。

二、网上申报操作流程

访问“山西事业单位在线”,在首页点击“设立登记”进行注册,取得用户名和密码。

登录山西事业单位在线“设立登记”,进入登记管理系统,网上填报《事业单位法人设立登记(备案)申请书》和《事业单位法定代表人登记申请表》。同时,将其他相关材料的电子文档(章程为文本格式,其他材料扫描成图片,大小不超过100K,每项材料附件个数不超过10个)上传到登记管理系统。

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