小学生趣事优秀作文

小学生趣事优秀作文（精选6篇）

1.小学生趣事优秀作文 篇一

在暑假前我不会游泳，因此我很羡慕闵思琦，看到闵思琦在水中如同一条小鱼自由自在地游着，我暗暗下定决心：一定要把游泳学会。我向妈妈诉说了我的想法，妈妈说：既然你这么想学游泳，明天就叫你爸爸教吧!哦耶!太棒了。我蹦了起来。

第二天，爸爸妈妈便带我来到游泳馆，换好泳衣后，爸爸就开始教我游泳了。要想学会游泳首先要学会憋气。爸爸说。于是我把眼镜带好，捏住鼻子，潜下水开始数游泳池边上的格子，1、2、3、4、5我在心里数着，刚数到13，我就觉得有点憋不住了，我在心里暗自鼓劲加油，加油，再憋一会，再憋一会。最后我数到第25格的时候浮出了水面。妈妈看我能憋气这么长时间，便让我挑战试着自己游，我鼓起勇气一头栽了下去，我用双手划了又划，可就是浮不起来。爸爸说：你的手是不是只在一个平面划的?我点点头那你错了，你的手要向下划，人才会向上浮起来。我试了几次，虽然游得不远，但是我终于可以浮起来了。我又坚持练习了一段时间，终于可以从小游泳池的一边游到另一边了!爸爸说：你现在虽然会游泳了，但你只会憋气游一段，游不远的，现在我们练习换气游。我借助浮板开始学习换气，刚开始时我老是不会换气，爸爸说多练习就好了。唉!真的，练了一段时间后我终于可以不借助浮板自由换气了，我好开心哟!

过了几天，我约了闵思琦一起到游泳馆，在游泳池中我们展开了一场激烈的比赛——看谁先游到对面，最终我赢了，而闵思琦却输在她有一段时间没练习游泳了。

在这个暑假里，我不仅学会了游泳，体验到了游泳的乐趣，还懂得了一个道理：人要学会一种新本领，不仅要有正确的方法，还要有坚持不懈的毅力。

2.小学生趣事优秀作文 篇二

随着微博、微信的层出不穷,人们也进入了微时代。学生的视野、思维、接触新事物的途径方式更为现代,学生展现自我个性、追求独立自我的愿望更加强烈。初中生就像一棵棵苗子一样,需要老师用爱的温泉去浇灌,才能健康茁壮的成长。爱是这世间最美好的东西,是教育获得成功的因素之一,不断地给学生关爱,能使学生从老师的爱中认识到自己的价值,更树立了自信心和自尊心。当然这种爱不是一味的包容,有时也是师生平等关系下的“智斗”,通过这互动的过程,让我们看到学生的智慧,也让老师更得到学生的尊重。

二、【案例描述】

“阿花,别忘记刷二维码!”这是我下课走到楼梯口时,二(1)班张晓宇同学在我身后大喊的话。阿花,是他对我一向的称呼,他说是因为我爱穿花衣服的缘故。我没有理他,知道他又要开始“耍宝”了。他是一个心地善良,但特别爱搞恶作剧的孩子,可能也想凭借这一点引起老师的关注。条形码这件事还要追溯到上周的作文。

两周前,同学们上交了作文本,可当我批改到他的作文时,呈现在我眼前的一幕让我很是气愤,只见在本子这一页的最上面有个题目:“爱,在我身边”,题目的下方位置画着个方框,上面有“账号、密码、忘记密码”等字符,俨然是我们平时在电脑需要登录界面时的样子,全然不见一个正文。我知道他又在恶作剧了,想想他平时的坏样子,我更加火冒三丈,新账老账一起算。我把他拽过来,质问他:“作文在哪?没写就把本子拿过来在我的监督下写。”只见他笑着说:“输入账号和密码就会知道。”我哪里会有功夫和他闲扯呢,把他的本子丢在一边。这时,他突然拿起笔,在账号的后面写上“花姑娘”三个字,在密码的后面输入几个数字,然后煞有介事地把作文本翻到最后的几页,然后得意地说:“那,那,你看,这不是作文啊,输入之后你不就看到了啊?”好像他有多委屈,多受冤枉一样。接着他受到了我的训斥,告诫他下次注意,可心里暗觉得好笑,这个娃,鬼点子太多。还把这件事和办公室的老师交流了一下,大家都觉得现在的孩子太能折腾了,不过也暗自佩服他的想象力。

又到了第二次交作文本的时候,我的心里又在打鼓,他不会在搞出什么花样来吧?可令我没想到的是这次他在本子上画了个时下流行的二维码,有模有样,我知道这个娃又在恶作剧了。这不,走到楼梯口还提醒我扫二维码,不行,我一定要治治他。这不,我前几天刚学会了如何制作二维码,我从电脑上下载了制作二维码的软件,这下可好了,终于派上用场了。最近一段时间的作业,我每次都是提前制作好二维码,然后贴在他的本子上,当我把作业本发回去的时候,别人都是带评语和批改的痕迹,唯独他的本子有个孤零零的二维码躺在那里,极为显眼。他每次跑过来都问我没改他的本子,我每次都回敬他一句:扫扫真奇妙。他是丈二和尚摸不着头脑,然后我得意地离开。下次“外甥打灯笼——照旧”,一个二维码留给他作为评语。有一天,他实在是忍不住了,跑到教室来问我为什么不改他的作业。原因是这几天同学们都让他扫一扫,他成了同学们的笑柄了。

迫于压力,他实在忍受不了,来办公室要问清楚到底是怎么回事?我故作玄虚地说:“看到你本子的二维码了吗?你扫了吗?”他很惊诧的说;“啊?还真扫啊?”我点点头。“可我没手机,怎么扫啊?”“那就回家扫吧!你当时也是让我扫的啊?”他的脸涨的通红。我接着说:“要不这样吧,我用手机帮你扫一下。”他很好奇地看着我,我想他一定是有所怀疑的,也想探个究竟。我趁势帮他扫了一下,果然通过手机的链接他看到了作业的等第和批语。他很意外,也很震惊。接着我板起脸对他说:“以后我每次的作业都用二维码的形式发给你,你回去自己研究吧。省得你喜欢耍老师。”他立马不好意思地说:“老师,我错了,我不胡闹了,我以后一定把作业工工整整地写好交给你。”我故意装作生气地说:记住教训了吗?要扫就扫真的二维码,扫扫更精彩。”离开办公室的时候,他做了个鬼脸,对我说:“老师,你真是厉害啊!”我得意地说:“那是啊,魔高一尺,道高一丈。”其实心里在感谢高科技,高科技真的太管用了。

三、【案例反思】

《礼记,学记》中说“凡学之道,严师为难,师严然后道尊,道尊然后民知敬学”。大致意思是:教师受到尊敬,然后学问才能受尊敬,学问受尊敬,才能使人重视学习。传统的教育观念认为,教师对学生要严加管束,而学生必须对教师绝对服从,这种学生只能被动地服从教师的权威的关系,就是一种不平等的师生关系。正是因为受“师道尊严”的影响,现在的部分教师把维护自己的威信,体现教师的权威看成是天经地义的事情,从而把自己摆在至高无上、不容侵犯的地位。在教育过程中采取压制的手段,迫使学生承认错误,致使学生口服心不服。这样的教育已经越来越不适应时代对教师的要求了。确实不错,如果一个教师在课堂上墨守成规,总是以自我为中心,权威不可侵犯,不注重平等教育,以各种形式在学生面前施展自己的权威伎俩,还谈何师道尊严呢。如今的学生思维更加开拓,急于展示个性,创新能力强,这时候老师千万不能认为这是学生对老师权威性的挑战,但也不能一味妥协退让,应该找出解决问题的办法,一方面不能让学生有战胜老师的得意,另一方面也不要迁怒于他们,造成简单的问题复杂化,应该想出有效的方法,让学生佩服,进而增进了师生的关系,慢慢的他们乖张的行为也会有所收敛。初中的孩子是调皮的,其实他们有时并无恶意,只觉得好玩。那么,就需要老师开动脑筋,发挥智慧,“以其人之道还治其人之身,以己之矛攻己之盾”,这样问题就迎刃而解了。让学生在快乐中学习,在自由中创造,这才会更有利于他们成长。

3.学生时代的别样趣事 篇三

初中的教室在一楼，有次下课后，突然闯进来一只老鼠，这不人人喊打吗?不一会儿功夫就被我活捉了。同学们七嘴八舌地出主意如何处置这只老鼠，最后还是我自作主张，把上晚自习防止停电备用的煤油灯拧开，将它身上用油洗了个桑拿，然后……哈哈，点火!可它奶奶的，刚刚一点，火苗就窜了起来，我不得不松手，老鼠以迅雷不及掩耳盗铃之势钻到劳动工具堆放的墙角处，钻到几把竹扫帚中间去了。这时，上课铃已经响了，TNN的!化学老师已经走进教室开始讲课了，只见墙角烟雾缭绕，哔啪作响……不用说，我们被一顿狠批……

奥运安保

同学聚会上，一兄弟说：“奥运年不太平，现在北京的安保程度非常高!就说我们学校在中南海附近，上礼拜我在操场上踢球，不小心把球踢过了墙，结果没想到，球还没落地就被狙爆了……”

淑女糗事

有一天早上，我到校很早。教室还没有开门，只有我和同班的另一位男生站在二楼的教室门口等值日生开门。那个男生扫了我好几眼，我能感觉他想对我说点什么。他可是我暗恋的帅哥啊，我的心怦怦跳着，但是我们都没有说话。最后他终于鼓起勇气对我说：你的脸上有个米粒。我疑惑地说，我早上没吃米饭啊。说着用手扫了一下左边脸颊，掉下来好大块鼻屎!我当时从二楼跳下去的心都有了……

熄灯之后

初中时班主任是李继同学的姐夫，一次晚上都打熄灯铃十几分钟了，还有一些同学在叽叽喳喳地讲话，这时有人在外面敲门，李继睡在靠门处听得最清楚，就吼道：

“哪个敲门啦?”

“是我，让我进来!”

“这么晚了，还没进寝室呀，不开!”

“快点开门，你是哪个呀?”

“我是你爷爷!”

“我才是你爷爷呢!回头要你姐教训你!”

大家都没有讲话了，只听到他们两个对话，最后还是班长听出来了，他听到外面是班主任，赶快开门，开灯……

排列组合

高中时讲排列组合，分组做题。

老师叫起磊：“你们组多少人?”

磊：“十二个。”

老师：“好，那你算一下，十二个人排队，你不能站在排头和排尾，则有多少种排法?”

磊埋头算：“啊，有十二个人，我不能在排头……也不能在排尾……”

一会儿，终于糊涂，做错。老师怒，罚磊站。

又叫起波：“你们组多少人?”

波惧，半晌，答：“三个……”

整人的查分台

大学有一个女同学，北京人，冷幽默的那种。

她说起她高考后查分的事情。她打电话到查分台查分，查到数学分数的时候，电话里报：

“您的数学分数是6——”

听到这，她心里一阵窃喜：

“嘿，数学让我蒙到60多分了?”

“——分!”电话里面接着报。

强人节食

大家都知道，月底是男生宿舍最穷的时候，临近毕业的最后一个月。一寝室人都没钱了，又不敢问家里要，集体节食。

为了节约体能。大家都翘课了。

中午辅导员来寝室，见一个个都有气无力地在床上躺着，很是诧异。

还没开口，就听寝室老大慢悠悠地说了声“午饭时间到”，大家晃晃悠悠地从床上下来，到水房喝一通自来水，回来继续睡……

恶作剧的后果

有次和同学在城隍庙逛到卖加湿器的小店，门口放着很多烟雾加湿器，其中有一个大碗形状的，碗里面满满的都是烟雾，很是漂亮，放置的位置也正好在我的视线下方，我就很优雅地对着那个大碗吹了口气，从烟雾里显现出一张白纸，上面赫然写着：吹你大爷……

多讲英文

4.小学生趣事作文 篇四

那是我小学一年级时和我的爸爸妈妈去乡下大伯家过中秋节的事了。在去乡下之前，我从来没有见过水井，更不知道水井里面能够映照出天上的月亮，我只是围着水井好奇是如何舀出水时，被掉进去的月亮，吓得大喊救命，惊动了所有人，也逗乐了所有人。

“妈妈，爸爸，你们快来啊！我看见月亮掉到井里啦！”吓得大喊大叫的我，还一边探头往水井里捞，一边退回来想要挽裤腿下去。当所有大人们都围在我的身边，故作严肃地问我：“月亮掉到井里了，你打算怎么办？”时，我仍然急得不行，裤腿都挽上去了，却又趴在水井边，不敢下去。

“怎么，宝贝你不下去救月亮了吗？”爸爸和大伯异口同声地问，我则委屈巴巴地说：“我也想去，可是我不会游泳啊！怎么办？我怕我救了月亮，自己又掉到井里出不来了。”说完，所有的大人都笑了，他们的笑，让我摸不着头脑。明明月亮都掉进井里了，他们怎么还能笑出来呢！“傻孩子，那是月亮的影子，井水映照出来的月亮影子！”

那会儿的我，影子还是知道的，就我时常走在爸爸妈妈身后，踩来踩去也踩不掉的影子。我还想着，原来月亮也会有影子呢，还是掉在水面上的影子，月亮的影子可真贪玩啊，竟然连水井也不放过。

5.小学生趣事作文 篇五

一天中午，我刚吃过午饭，就看到窗外下起了小雪，我心里正想着，等雪下大了就可以下楼去玩了。这时，门铃响了，我连忙跑去开门，发现竟是我的好朋友陈长宁来我家了，我心里开心极了，两个人总比一个人好玩吧!

没过一会儿雪就下大了，我和陈长宁就跑到楼下玩了。我们选了一个好地方，这里的雪很厚，我们在上面跑来跑去，开心极了。可是万万没想到，在我们玩得不亦乐乎时，突然有一个阿姨向我们走来，向我们吼道：“哪家的熊孩子，没看到我那种的有菜吗?你们还敢在上面跑?你们父母呢，快叫他们来给我赔偿损失。”听到“赔偿”两个字，我们惊呆了，觉得很委屈，雪那么厚，我们玩的时候并没看到下面有菜。可是转头一看，发现雪上面全都是我们踩下的黑脚印，隐约能看到露出头的菜叶，我们便说不出话来了。我们红着脸低下了头，像石头一样僵硬在那里，不知道该说什么。后来，阿姨说：“我就在楼上看着你们，一会儿，你们若溜走了，我就追到你们家，找你们父母讨个说法。”说完这些，阿姨就走了。

6.小学生趣事作文 篇六

在10点钟整，我终于踏上了夏令营的旅途。在飞机上我、我的朋友还有一个男孩坐在一起，我和朋友见他一上飞机就左顾右盼，觉得十分有趣便和聊起天来了。在聊天的过程中我和朋友得知他叫刘xx，我们还得知他连晚饭都没吃。别以为他没时间吃晚饭，他不吃晚饭的原因是：想吃飞机上的食物。这下我和朋友才恍然大悟，原来他刚刚左顾右盼是在盘飞机上的食物啊!

接下来，他开始了唐僧是的唠叨“食物怎么还不来啊?”“我快要饿晕了!”如此之类的话。知道我的耳朵快要长茧时，飞机的食物终于来了，当他买怀希望的往餐车上望时，他的希望吧嗒一声破灭了。这一眼让他那颗“幼小”的心灵受到了沉重的打击，因为飞机上的食物只是一块面包!