期中家长会初一学生发言稿

期中家长会初一学生发言稿（精选4篇）

1.期中家长会初一学生发言稿 篇一

尊敬的叔叔、阿姨，敬爱的老师：

大家上午好!

感谢您对我们这些孩子倾注的爱和希望，今天很高兴能够以学生代表的身份站在这里发言，我也要感谢老师所给与我的这次机会!

其实，刚来晨光义教班的时候，我的内心是迷茫的，也就是找不着北了，毕竟展现在我面前的是一片崭新的天地，我并不了解这里，也不认识眼前这些陌生的面孔。在这困窘之际，数学老师与语文老师一次次给与我鼓励，点燃了我心中希望的火焰，使我找回了自信，找回了往日高昂的斗志，激发了我对学习的热爱，心中对老师的感谢，也化为了无尽的动力，驱使着我不断前进。在这个高手如林的班级中，我知道：我是渺小的。一次次的考试让我不得不惊叹同学们的实力，我还要不断地强化自己，才能不辜负老师对我的殷切期望。我默默地努力着，相信“一份耕耘，一份收获”。一次偶然的高分，使我受到了同学们的关注，周围的同学不断给予我支持和鼓励。在老师的悉心教导下，在同学们的勉励下，在自身的`努力下，我的成绩不断提高。

其实，我的学习方法并不特别，说出来不知能否帮助大家。

在我的字典里，“态度”，这是一个至关重要的词，“态度决定了一切”，这是一句真理。在学习的过程中，学习态度是否端正，往往决定着成绩能否提高。两种截然不同的态度，收获的果实也有着天壤之别：或干瘪，或饱满。勤奋也是尤为关键的，只要你保持着勤奋的态度，“一切皆有可能”。

成功的背后往往离不开好习惯的养成，一个好的习惯，跟随着一个人的一生，会使你一生中都受益匪浅。当你取得了巨大的成就的时候，请时刻怀着一颗谦卑的心，一句俗语“谦虚使人进步，骄傲使人落后”就阐述了其中的道理。还有，在课堂上我们要专注，课堂是关键的，课堂上的认真听讲，其实就换来考试时问题的迎刃而解。

另外，我想说，考试除了检测知识，也是对心理的考量，我们要保持一种积极乐观的态度。因为人生不乏坎坷与挫折，它们可能阻拦你前进的脚步，相信自己，积极乐观，会让生活变得更加美好。

当然，我要衷心的感谢老师，是他们不厌其烦，细腻关爱，一点点，一天天修正我们的毛病，指导我们成为一个自信、自律、有担当的中学生，他们毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的光，全部的力，我要为初一(1)班所有的老师点赞，并且会努力地以更认真的态度、更优秀的成绩来回报他们。

期中考试的成绩出来了，无论成功与否，各位尊敬的家长，请不要轻易责怪孩子，因为孩子的心上，已经被烙下了一个印，这个印，已经给他们带来了深刻的反思，不要让他们又一次艰难的接受，其实在他们的心中，已经奠定了奋斗的目标。希望家长们不要把分数看得太重，过程，学习的过程才是应该看重的。

这一次考试又能说明什么呢?难道这次考试决定了今后了吗?不，今后的路很漫长，需要我们不断努力，不断拼搏，不断勇往直前，奋发向上。这一次的没考好又算什么呢?努力不就行了吗?困难并不可怕，可怕的是潜藏在内心的怯懦和自卑。

理解、尊重、信任、齐心协力，这是我们最渴望的亲子关系，我们渴望父母不仅是我们人生的导师，更是我们成长路上的朋友、知己。相信我们，一定会努力的!

再次谢谢各位叔叔、阿姨!

2.初一新生期中家长会发言稿 篇二

大家好！首先我代表一年级班主任及所有任课老师感谢大家在百忙之中抽空开参加学校组织的家长会，这体现了您对我们工作的支持，也更体现了您对自己孩子的关心，孩子是大家心头肉，也是我们老师最关心的。

我今天讲的主要有以下几个主要内容：关于中学与小学阶段存在的不同，初一学生的行为习惯养成，对家长的几点建议，本次阶段检测年级考试情况等几方面:

关于中学与小学阶段存在的不同

初中，是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃，这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。

第一，学科增多。小学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升入初中后突然增

加到初一七科、初三加上理化 高中考的科目

第二，教材难度增加，中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性，以数学为例，中学教材中每一节课安排的信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不是在某一道题上下功夫，重在分析数量关系和综合运用，而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少，理解性知识增多。小学习题基本与例题相似，而中学的习题与例题相比题型变化较大，因此即使学生上课听懂了，反应稍慢的同学课后仍会做题。所以学生感到中学课程难度太大，稍一分心就不明白了。

第三，教学速度加快，小学语文、数学内容较少，在小学阶段学生放松一段时间的学习，如果努力还能赶得上，而中学有几堂课走神，不认真听讲，课下不认真完成作业，则可能导致跟不上学习进度，从而掉队。

第四，课外作业增多、自主学习增多。

养成良好的行为习惯

著名教育家叶圣陶曾经说过：“教育是什么？往简单方面说，就是养成习惯。”养成良好的学习习惯

初一年级学生刚入初中，许多学习方法不适应新的学习环境的要求，课程的增多，给他们较多的压力，我们要逐步培养他们适应这个变化，合理有序的安排好学习计划，帮助他们订立学习计划，学会预习和复习，养成不完成学习任务就不干其他与学习无关的事的习惯，到校后就开始自觉进入学习的角色，对于老师布置的作业要在复习当天所学的知识的基础上独立完成，不抄袭等等。家长还可以帮助订立学习上赶超的目标，时时激励其奋发向上。

作业：作业要独立完成，典型的要反复练习，这样能形成技能、技巧。无论从文科类复习中提到的“积累”，还是基于理科类“小结”、“巩固”出发，作业环节都非常重要。作业一定要独立完成，千万不能投机取巧，抄袭他人的成果。否则，既不能进行“积累”，也不能“巩固”，更谈不上“小结”。长此以往，预习、听课、复习这三方面的环节也就会“形同虚设”，也就谈不上学习成绩的提高。

关于对家长的几点建议：

（一）应重点培养学生的学习习惯

培养初中学生的习惯，最根本的习惯是什么？概括起来就是两条，一是爱学习的好习惯，二是爱劳动的好习惯。

一个爱学习的学生，长大了会爱工作。一个爱学习的学生，就是个知书达理的人。人的文化程度高，自我约束的能力就强，犯罪的概率就低，不会给将来的政府添麻烦。一个爱劳动的孩子，会珍惜自己的劳动成果，知道它来之不易，继而也会珍惜别人的劳动成果。劳动创造了人，也能改造人，学生的劳动好了，思想品德自自然然好了。

学习习惯是学生在学习过程中逐渐培养相对稳定的学习行为。学习习惯至少应体现在课前预习、课堂听讲、课后作业、练习复习乃至读书、写字、思考、考试等学习环节中。培养孩子的良好学习习惯，不仅有助于提高学习成绩，而且使学生终生受益。著名教育家叶圣陶先生说过，“什么是教育，简单一句话，就是养成习惯”。英国著名教育家洛克曾说过“一切教育都归结到养成学生的良好习惯，往往自己的幸福归于自己的习惯”。良好的学习习惯是孩子打开知识宝库的金钥匙。习惯是平日一点一滴养成的性格，人们按一定的规矩行事，天长日久就成为自然，并成为在任何情况下都不容易改变的本性。因此，我们建议您与老师相互配合，共同指导孩子养成良好的习惯。

（二）应注意培养孩子良好的生活习惯

良好的生活习惯能使家庭和孩子本人带来幸福和愉快。孩子能做的事，尽量让孩子自己去做，尽量让孩子跟随你们做一些力所能及的家务劳动。

（三）努力为孩子营造良好的家庭环境

家庭是孩子成长的温室、家庭教育是否良好是孩子成长的决定性条件。家长应控制孩子在家看电视的时间。做父母的不要在孩子正在学习的时候大声地看电视或打扑克、打麻将。有的家庭整夜的打扑克、麻将，久处于这样的环境，学生耳濡目染，你就成为他们的榜样。要给孩子留出学习的空间，条件允许可以单设一房间让学生安静的学习。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：儿童的智力取决于家长的智力兴趣，取决于书籍在家庭生活中占据的地位。

建议：你的孩子在家做作业时，你要坐在旁边。或打毛衣，或看报刊杂志都可以，但一定要坐在旁边，以示关心。作业做得好，称赞两句。做错了的，督促改正。话不要多，以免引起他烦心，干扰他完成作业的情绪。方法非常简单，只要持之以恒。时间不会很长，一年半。等到你孩子的学习习惯养好了，你就可以轻松了。

（四）时刻注意孩子的心理变化，加强与孩子的沟通

中学阶段是学生的黄金时代，是学生心理发育的关键时期，也是孩子成长的危险期，特别自11、12岁学生开始进入青春期，孩子的生理、心理发生了巨大的变化，此时期如不加以注意和引导，可能会给孩子造成终生的遗憾。国外心理学家通过一项对2万多名青春期孩子的研究发现：孩子在12岁以前很愿意与父母交谈他们的想法，但之后却有明显的变化，尽管父母对孩子的态度一如既往，但孩子有问题和想法，首先是与朋友谈，其次是老师，与父母交谈的次数和时间越来越少。不少父母也明显觉得孩子“不听话”了，彼此交谈也越来越难了。其实，父母对孩子的关心并未减少，只是这种关心及交谈的方式较以往应有所变化。

（五）加强与老师之间的联系

学生生活的主要场所是学校和家庭。学校和家庭之间的空间距离，给学校和家庭的联系造成了客观困难，使得学校难以及时了解学生在家的表现，家长难以准确掌握孩子在校的表现，致使部分孩子钻空子，出现了逃学、借学校名义骗钱乱花、涂改分数等不良行为，若不能及时发现并制止，势必会带来不良的后果。家长经常性地向老师了解和反映孩子的情况，可使学校和家庭双方及时掌握学生动态，因势利导。

（六）不要吝啬你的肯定和表扬

“高标准、严要求”是我们培养学生时时常采用的准则。再看我们成年人，往往对以前工作中取得的成绩牢记在心，且津津乐道，经常提及。成年人尚且如此，何况学生呢？所以我们在教育学生的过程中，要多用表扬和奖励，少用批评和惩罚。古人云：“数子十过，不如奖子一功”，这是教育原则的经验之谈，是值得家长效法的金玉良言。

（七）如何在家中辅导孩子

学校教育是孩子的重头戏，家庭辅导对孩子的成长也至关重要。在学校内，同样的教师，同样的教法，结果却不同。分析原因从某一角度来说，家庭辅导是提高成绩的关键环节。大部分的家长认为自己学识较浅，无法辅导，其实我们部分家长缺的是辅导的方法，不是知识的短缺。下面介绍几种辅导法，供家长参考：

1．复习回忆法

复习回忆法的步骤：

（1）看看书，让孩子讲一讲当天这门课老师所讲的主要内容。指导孩子在回忆时，先回忆老师今天讲了哪几个问题，后回忆每个问题所讲的内容。

（2）在孩子回忆失去线索而想不起来时，家长可以提示线索，帮助孩子回忆。

（3）就课程内容提一些思考性问题让孩子回答。也可以出部分例题让学生做，直到做出正确答案。特别是基础较差的学生，如果能够掌握课本上的基础知识，然后逐渐提高，就能逐渐赶上。

2．作业辅导法

对教师布置的家庭作业进行检查辅导，家庭作业的辅导以学生为主，家长起督促检查作用。家长最低应检查学生作业是否全部认真完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对第二天要学习内容进行预习，切实养成：先复习后做作业，先预习后上课的学习习惯。

3.初一期中考试优秀家长发言稿 篇三

1.xx年高考，本科录取率达71.3%，再创新高。

2.学校继续执行听评课制度、作业批改登记制度、集体备课制度等，落实教学常规。

3.继续执行督察组值班、班主任值班制度，全面督察学校安全、学生就寝，确保学校良好秩序。

二、家校联合

1.体谅学校管理的难处

在家里，两个甚至多个家长管一个孩子，在学校是一个老师管五六十个孩子。

有的孩子还非常的难管。

孩子在校的时间有限，放了学、出了校门，就要靠家长监督。

2.配合学校的管理

如果孩子犯了错误，就要接受批评、教育甚至惩罚，这时候需要家长的配合而不是袒护。有的家长一听班主任说孩子犯了错误就要跟班主任见面，实际上是想给班主任送点东西，让班主任原谅自己的孩子，这种做法是非常错误的。有些错误必须要接受惩罚，一味地原谅、宽容就是对孩子让步，让错误越来越严重，越来越多。有的家长听说要让孩子回家反省，就抵触，急着想办法让孩子回来，怕耽误课程。课程是容易赶上来的，孩子能改正缺点比耽误几天课程更重要。有的家长是怕孩子在家里自己费心，只有送到学校里来才放心。实际上，个别孩子来到学校一点儿习也不学，就是来熬年纪的。有的家长在听说孩子被老师惩罚之后，带着好几个人来学校跟老师理论。

家长们要给老师成长的机会，如果老师管理方式不好或者不对，可以提出来探讨，老师做错了可以道歉。

有的家长不知道，自己的孩子出了校门跟谁一起玩儿，是不是有抽烟、谈恋爱、上网吧等行为。

平时经常与老师联系，交流孩子的情况，便于管理和帮助孩子。

我们邀请各位家长跟学校、老师一起搞好教育工作。有时间的家长欢迎加入家长委员会，一会儿跟班主任报名。

三、强调两条纪律

1.不准学生带手机入校，在教室、考场发现手机一律销毁。

2.考试作弊所有科目判零分，手机作弊、顶撞老师等情节严重的回家反省一周。

四、家庭教育应该注意的问题

1.不要只关注分数，忽视孩子心理健康、思想品质、文明礼貌、交往能力等的正常发展。孩子来上学，我们家长首先在乎的是安全和健康、其次是成人，最后才是成绩。学习成绩是其他优秀品质的副产品。

2.不要再体罚。

3.经常跟孩子交流，但是尽量少提成绩。专家说，良好的家庭教育是良好的亲子关系。家长要跟孩子做朋友，经常交流沟通，一旦发现问题，跟班主任联系。

4.父母态度要统一。

5.不要当着孩子的面吵架，有些家庭问题不要让孩子知道，以免牵扯孩子精力。

6.不要唠叨。专家说，要想毁掉一个家庭，那就唠叨。特别是当母亲的更要注意。

7.给孩子创造一个好的家庭环境。一个能够学习的房间。孩子在家里时不要经常带朋友回家。

8.家长要给孩子做好榜样。家长要尊师重教；有文化的家长要读书学习，建议大家读点教育书籍。你可能是工作的好手，挣钱的标兵，但是你却不一定是好家长，所以要学习提高。

9.父母都要经常关注孩子发展。有的父亲把孩子的教育推给母亲，有的父母让爷爷、奶奶管孩子，自己不管不问，造成家庭教育缺失。特别是异性父母的教育更重要，如果女孩子缺乏父爱、男孩子缺乏母爱，就非常容易早恋。

10.多进行鼓励和表扬，少进行攀比。专家调查，中国的孩子最讨厌邻居家的孩子，因为父母天天以邻居家的孩子为榜样。

五、家远的住校，在学校餐厅就餐，以安全第一。

请所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母”。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”希望全体家长与学校齐心协力，共同把孩子教育好。祝愿您的孩子在一中茁壮成长，20xx年高考金榜题名。

4.期中家长会优秀学生发言稿 篇四

期中家长会优秀学生发言稿1

亲爱的老师，同学们大家好，各位敬爱的家长：

大家好！

随着时光的飞逝，眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会，我很荣幸能在此！

我们能在这里读书，我感到无比荣幸与开心，不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念，更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲，悉心点拔，以及老师对我们的辛勤培育，我们都十分感激。

同样，我们也不会忘记我们的父母，你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校，可仍然到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力，让我们更加努力。

这次期中考试，几家欢喜几家优。有胜利者，也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜，不以己悲。子曰：胜败乃兵家常事。我们应胜不骄，败不馁。考试失利也未必是件坏事，失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真经验，吸取教训，这样才会使自己更加进步。

同学们，梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋，要想取得好成绩，不刻苦，不努力，是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌，更需要反思和思考。有的同学终日的劳累，却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处，课前不预习，抓不住课堂上关键的45分钟，只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习，忽视学习规律方法的和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号，更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来。胜不骄，败不馁。荣辱不惊，卧薪尝胆，即使调整自己，为下次考试做准备，努力拼搏。

最后祝各位老师工作顺利，祝各位家长事事如意，身体健康。

谢谢大家！

期中家长会优秀学生发言稿2

尊敬的各位家长、老师：

您们好！我是六年级一班学生xxx。今天很荣幸能作为六年级一班的学生代表发言，感谢老师给我这个发言的机会，并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢！

其实，作为零零后的一代，我今天想表达的心声也许违背了老师的初衷，也许有悖（bei）各位家长的期望，我也知道我们这一代承载了各位家长许多的期许，虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子，但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳，为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作，流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时，是您在身边不断鼓励我们，默默的付出，而不图任何回报；当我们犯错误惹您生气的时候，是您一次又一次的宽容和教导，让我们明白人生的哲理；当我们开心的时候，是您欣慰的笑容告诉我们，我们有多幸福。从我们出生到现在，您一直为我们担忧。担心我们的健康，担心我们的饱暖，担心我们的学习，担心我们学坏了，担心我们受伤了不管我们的年龄有多大，在您的心中，我们永远也都只是孩子。但是，我们正在慢慢长大，我们会更听话，更孝顺您！我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话：“你们辛苦了！”。面对您，也许我们不够体贴不够懂事，但在学校里我们学到了知识，锻炼了能力，培养了兴趣，提高了认识，我们已经懂得了孝顺父母，感激父母的养育之恩和无微不至的关怀爱护。

父母对我们的爱，是无偿的付出，是无法用言语诉说的。同样的，我们也爱你们。也许这些话从不曾说出口。但我们对你们的感激，像一棵小树在心底慢慢的生长，总有一天它会长成参天大树爸爸妈妈的每一句问候，每一句叮咛，都是对我们的关怀，而每一份成绩单，就是我们对你们的回报。但是有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里，我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是，我们还只是孩子，只有老师的教导还是远远不够的，我们更需要你们的关心和帮助，需要你们平时关心我们的学习，帮助我们往正确的方向发展，而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学习，因为你们才是学生真正的后盾和脊梁，只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好！请相信，我们一定会继续努力，继续奋斗，以最好的姿态站立在你们的面前。我们都希望，你们会因为我们而感到自豪！

也许，自从来到这所学校学习后，学习的节奏紧张了，同学和老师对待学习的态度也有所不同。我们要快乐的学习、快乐的成长，不要为一时的成绩所左右，更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实，每一堂课都饱含着老师巨大的付出，每一道题都有知识的灌输，每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳，每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给一个鼓励、发现我们错误的时候正确引导，知道我们较劲的时候予以宽慰，我想我们都是优秀的，无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。

最后这句话代表全班同学送给最亲爱的各位家长：“我们爱你！”

谢谢大家（鞠躬）

期中家长会优秀学生发言稿3

尊敬的叔叔阿姨、各位老师：

下午好！我是六年九班的学生张xx，很高兴叔叔阿姨能在百忙之中抽空来参加这次家长会，我代表全班同学欢迎您的到来。

我们班级有61名学生，比我优秀的学生有很多，感谢老师和同学对我的信任，能站在这里代表班级同学发言，我感到无比的荣幸和自豪。

期中考试刚刚结束，一些不足之处在试卷上有所体现，也许还没有达到你们为我们制定的目标，但请您不要生气，因为我们正在努力，每天我们早起晚睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的学习时间，我们一定能坚持到最后。来到滨泉中学快到一年了，我们深深体会到了班集体的温暖，我们有如父母一样爱我们的老师团队，她们每天起早贪晚一该不离的陪着我们，为了我们的学习，他们中午都不休息，在班级辅导我们功课，老师为了能让我们学习想尽了各种办法，我们每个家庭只有一两个孩子，还总是听到爸爸妈妈们说难管理，可我们的老师呢？他们有六十多个孩子，就更别说管理起来有多难了，我们的老师说话的声音总是沙哑的，走路总是小跑的，在老师的带领下，我们从开始的不适应、不习惯、到现在的懂规矩、有秩序，这和老师的辛苦努力是分不开的，我们现在同学之间互相帮助，共同进步，不服输已成为我们班的风气，今天，我们以有这样的老师感到骄傲；明天，我们要让老师为有我们这样的学生而自豪。

这次期中考试我的成绩还可以，其实刚来滨泉中学的时候，我的成绩、心理、和脾气都不是现在这样的，以前我每次考试都看我后面有多少人，而现在我学会了向前看，向前看才会看得远，向前看才会进步更快。800多名学生中，优秀的学生不计其数，我的压力很大，也有自暴自弃的时候，是老师及时找我谈心，开导我，每一次谈话都是一次鼓励，从一开始的55名，到33名，在到第10名，现在的第6名，感谢老师的辛勤付出，是你们让我有了信心，同时，我还要感谢我的爸爸妈妈，他们从不因为考试成绩不好而批评责骂我，每次拿到试卷后，他们第一个关心的是试卷中的每一道错题，从中吸取教训，避免再次犯错，没有压力的考试，更增强了我的信心。感受到了学习的乐趣。

父母总是说我脾气不好，可老师却总是耐心教导我，教我学习，教我做人，我会尽力去改掉我的坏习惯，不让老师和父母失望。

经过这么长时间的学习，我也有一些自己的学习方法，但不一定适合所有的同学，想和大家分享一下：

第一：要认真听课，讲究效率。课上45分钟胜过课下两个小时，小科知识不多，每一节课都可以消化掉，认真听课就不用回家背记了，结省下来的时间多用于薄弱的学科，但这并不是小科重要，知识的重要性是一样的。

第二：老师当天讲的知识必须当天学会，不懂就问，不要留尾巴，如果不懂的知识压多了，就不愿意在学了，第三：老师留的作业要认真完成，其中的错题一定要重点学习，第四：做好课前的预习，课后的巩固。

第五：和班级优秀的学生多交流、沟通学习他们的优点，取长补短。

以是中我的学习方法。

我体表全班同学再次向爸爸妈妈们表示感谢，我们虽然还小，可我们知道你们爱我们，你们辛苦工作都是为了我们，你们每一个行为，一个动作，一句话都影响着我们，我代表全班同学向爸爸妈妈提点小建议：

请您经常过问我们在校的情况，您的一句过问，也许就改掉我们的一个小缺点。

请您配合老师督促我们学习，我们还小，我们还很贪玩，您的一句督促就能改变我们一个不良习惯。

请您抽出晚上看电视、打牌、喝酒的时间，耐心的帮助我们检查家庭作业，我们需要您的帮助。

请您少抽一盒烟、少喝一顿酒、少买一件漂亮的衣服，支持我们对课外阅读的需求，多买一些有用的课外读物，帮我们养成读书的习惯。、请您少玩一会手机，少上一会网，回到家里多和我们沟通，我们还小，我们思想还不成熟，在校有老师的辛勤培育，在家里有爸爸妈妈的积极配合，我们会更快乐健康的走过这四年的初中生活，我们一定会成为对社会有用的人。

我们感谢这个美丽的校园，感谢辛勤付出的老师，感谢我们的爸爸妈妈，我们爱您，您辛苦了！

期中家长会优秀学生发言稿4

尊敬的各位家长：

大家好！

我是本班的一名学生王赠安，很荣幸能作为学生代表，对亲爱的家长们说几句话。

转眼间，我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。

然而，我觉得，要想在繁忙的初中生活中取得好成绩，就需要学会学习。

于是，首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道，学习，并不完全只追求结果，而在于平时点点滴滴的过程。所以说，不是在平时不努力，到考试之前搞突击，就有可能获得好成绩，这完全是投机取巧的，而学习的过程，就应该把握45分钟的课堂效率，我认为，课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说，课堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事无补。课堂上，因为是接触新知识，只要我们融入课堂之后，对于知识的记忆就特别深刻，这一点我有着深切的体会，所以，老师讲新课时，就成了我们能学习成绩提高的突破口。

如何突破呢？第一，就需要我们上课积极思考，大胆发言，在课堂之中交流我们自己的看法，可以说，我们实验初中师老师教学水平都很高，只要跟着老师的思路走，就一定能在课堂之中迸发思维的火花，在这一舞台上，彰显自己的魅力。普遍的来说，课堂上思维活跃，积极举手发言的同学，例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学，上课十分活跃，也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。第二，认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大，对它的整理决不仅限于应付检查，这是自己在欺骗自己，错题笔记本并不一定只记录错题，一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面，整理的时候把自己的学习心得也写在上面，平时多拿出来看看。重新做一下，回忆一下当时是怎么做的，现在做是否还有更简单、更巧妙的方法，从中总结出做题的经验，这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以，我认为，学习成绩的提高，更需要我们学习效率的提高。

接着，我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的`知识，“勤奋”是一个必不可少的，也是最佳的条件。

那么什么是勤奋？怎样做到勤奋呢？勤奋，也就是不懈地努力，努力学习。或许，近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时，都很少会说到“努力”或者“勤奋”，但是一分耕耘，才会有一分收获，我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面，感受到他们早出晚归的辛劳。所以，勤奋对与学习是至关重要的。其实，正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习，认真努力，才会有所收获，才会到达最高的顶峰。

最后，作为班长的我，一定和班主任老师，带领全班同学，向更高的目标奋进，相信我们这个班集体，一定会做得越来越好。

谢谢大家。

期中家长会优秀学生发言稿5

敬爱的老师，亲爱的叔叔阿姨、爷爷奶奶：

你们好！

我叫刘珍，能够代表同学们在此次家长会上发言，我倍感荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。

时光如梭，转眼间，我们已步入了至关重要的六年级。六年来，我们掌握了许多文化知识，明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师谆谆教导，又倾注了家长们的含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们表示深深的感谢，感谢你们的培养和教导。回顾六年来的学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家交流一下：

首先，上课必须认真听讲，思想绝不开小差。平时，我要求自己只要上课铃一响，就必须进入状态，打起十二分的精力认真听课。老师在课上讲的知识都很重要，如果不认真听讲，就一定不会取得好的成绩。我们必须要珍惜课上宝贵的每一分、每一刻。

其次，上课时一定要向老师请教不懂的问题，把学过的知识弄明白了才能掌握新的知识。回答问题要积极，不要怕错、不能胆怯，只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂，及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。

再则，不是把老师说过的话记住就完了，一定要了解这样做题的道理，为什么要这样。死记硬背是没有用的，一定要搞清楚、弄明白，才能够保证学习的质量。

另外，课后的学习也很重要。一定要认真完成老师布置的作业，独立思考，遇到不会的问题及时请教。做完作业后，我一般都会给自己留出几分钟检查作业的时间，把做错的题改过来，再一遍一遍的反复读题，直到把这道题记住了，下次不会再做错为止。我还建议同学们多读些课外书，因为书不仅可以让我们学到知识，还能让我们开阔视野，同时还可以缓解学习的压力。莎士比亚说，“书籍是全世界的营养品”，读的书多了，对学习当然也是有帮助的。

以上就是我的几点学习方法，还希望大家多提意见。我相信，有了家长的配合与支持，加上同学们的努力，我们的成绩一定会有更大的进步！让我们一起加油吧！

谢谢大家！

期中家长会优秀学生发言稿6

尊敬的各位家长：

你们好！

欢迎来到初一（9）班第二次家长会。我很荣幸和大家分享自己的学习经验。

首先，自我介绍一下，我是来自初一（9）班的xx。这次期中考试，我非常幸运地摘得第一名的桂冠。我想，这与平时良好的学习习惯是分不开的，现在我就总结一下成功的秘诀。

1、学会自我调节，轻松学习。家长不要给孩子太多压力，但必须让他们养成自我控制能力。我想，现在的同学中没有不玩游戏的吧？我也不例外。但不管玩什么都要有个度，不能沉迷其中。几天的劳累使我们身心疲惫，适当的放松是一种很好的”解药“。也不一定要玩电脑，出去走走放松心情，或者拿本心爱的小说看看，何尝不是好方法呢？当然，玩归玩，学习也不能耽误。所以说玩的时候疯玩，学习时认真投入，做到玩乐学习两不误。

2、学会用压力化为动力。在上学期期末考试中，一向自信的我马失前蹄，语文成绩一落千丈，仅仅只有70分。看到心情低落的我，妈妈鼓励我说：”儿子，成绩只代表过去，你要以压力化为动力，从失败的阴影里走出来，乐观一点。同时你要汲取前车之鉴，这样才能重新崛起！”听了妈妈的话，我备受鼓舞，从此，在语文课堂上我更加认真听讲，课后也做一些阅读点分析，终于在这次考试中崛起。各位家长，当你的孩子没考好时，不能一个劲地责备他，而应该鼓励他，让他找回自信心。

总之，学习是靠自己，而不是别人。我们每个人都应该有这样一个信念：我要努力，我要拿奖学金！这样我们就能朝这个目标奋斗！

谢谢大家！

期中家长会优秀学生发言稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

伴着金色的秋风，我如愿以偿地成为了华师一附中初中部新的一员。今天，我又有幸代表~~级全体新生在这里发言，心情更是无比的激动。

回顾六年的小学生活，我们曾经有过自豪、有过欢笑，也曾经有过遗憾，甚至流下过泪水。但是，这一切都已经成为了过去。今天，我们又站在了新的起点上，我们将结识新的知心朋友，我们将拥有新的喜爱的老师，如果我们努力，我们也必将取得新的成绩，更好的成绩。说到成绩，我听说初中的学习方法和小学有不小的区别，所以，小学成绩好的同学请不要骄傲，积极摸索初中学习的规律，不断超越自己，才能立于不败之地!小学成绩不好的同学也请不要灰心，树立信心，紧跟老师的思路，善于向同学学习，塑造全新的自己!让我们一起努力，一切皆有可能!

我有一个表哥今年刚刚初中毕业，在暑假的时候他告诫我说：”中学生可不像小学生那么单纯，交友一定要谨慎。”是啊，我们即将步入“青春期”“叛逆期”，正是因为这样，我们首先更应该严格要求自己，讲诚信、有道德，自觉抵制不良思想的侵袭，不接触不健康、低级趣味的事物，做一个品德高尚的人!在学校，除了学习，我们更要规范自己的言行，遵守学校的各项规定，积极地参加各项活动，全面发展，成为一个真正优秀的中学生。在家里，我们不能还像小学生，事事都让父母操心，我们要学会独立，管理好自己的生活，学会合理消费，但这些还不够，还应该多多与父母沟通，融洽地相处，体谅父母，做一个孝顺的儿女。

同学们，一分耕耘，一分收获。只要有努力，就会有回报。让我们从这个新的起点开始，严于律己、努力拼搏，不辜负校领导的关心，不辜负老师的辛勤培育，不辜负父母的无私爱护。希望三年后我们再次回顾自己的初中生活时，没有遗憾，只有无比的骄傲与自豪!

最后，教师节就要到了，让我代表所有同学对我们心情的园丁道一声：老师，您辛苦了!

我的发言完毕，谢谢大家。

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