学生党支部争先创优制度

学生党支部争先创优制度（共11篇）

1.学生党支部争先创优制度 篇一

国脉信息学院学生第一党支部

“创先争优”活动方案

活动目的：

响应学校开展的“创先争优”活动，进一步加强支部师生的向心力和凝聚力，发挥党员在全体师生中的表率示范作用。

目标要求：

支部总体目标：开展各项创先争优活动，按照先进基层党组织的基本要求，建设学习型党组织，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”，争当模范优秀党员。

1、在建设学习型党支部上创先争优。

“善于学习、乐于学习、终身学习”，支部党员同志带头积极开展各类书评活动、把学习贯穿于各项活动和工作的全过程，培养和形成只有学习才能生存、才能进步的风气，积极在支部所有班集体里提倡终生学习，通过专著、期刊、报纸以及网络等途径，开展广泛阅读和深度阅读，争当学习标兵，引导支部师生进一步提高学习能力，完善较全面的知识结构体系，提升思想境界，培养高尚情操，把学习成果转化为自身素养、转化为解决问题的能力。

2、在建设和谐文明校园上创先争优。

支部党员同志要积极投身“和谐文明校园”建设，党员老师坚持进课堂，掌握课堂教师和学生思想动态，及时了解教风学风问题症结所在，及时做好各种矛盾化解工作。以班风建设为基础，抓好学风，教风，进而促成文明和谐的校风，这个目标，要依靠支部里，所有的共青团、入党积极分子、党员同学，各班积极组织开展创建先进班集体、优秀团支部、争当先进个人等活动，不断激发全体同学参与热情，必须坚持活动以学生为主体，积极在支部内所有班级形成创先争优的浓厚氛围。

3、在转变工作作风争先进模范上创先争优

支部的全体党员带头履行工作职责，发挥党员的模范带头作用，提高素质，改进工作方法和工作作风，提高工作效率和水平，党员老师应本着“学生事无小事，以生为本”的思想，想学生之所想，切实为学生服务，立足于本职并深入到学生的学习，生活，工作当中，听取学生的想法，意见，更重要的是抓落实，抓实效，切实为学生解决问题。

活动内容：

1、理论学习

1.1、安排好支部内所有班级学习任务。下学年，除了同步学习学院党总支号召学习的诸如《党章》等党建知识外，各班必须由团支部组织开展各类主题的专题组织生活会，要求每位入党积极分子、党员踊跃发言，各班团支部必须提交专题发言提纲、会议纪要。

1.2、开展网上学习交流。鉴于学生善于利用网络学习资源，支部建立网页或Q群，各班各团支部为单位，及时登载“创先争优”活动学习动向，以及各支部和个人的学习计划；适时上传各类学习心得。支部按月评选出优秀学习交流文章，公布在群上，供大家学习交流。

2、真诚勤勇，党员模范，成才表率

支部以入党积极分子为基础，党员同志为表率，积极开展各类志愿活动，创建文明和谐校园：如组织支部的先进分子参观省博物馆，参观马江海战纪念馆和中国船政文化博物馆，革命烈士文化名人故居三坊七巷，福利院义工等等活动。增强大家对福建历史的了解，提高爱国情怀。

3、爱我校园，创文明校园。

3.1组织入党积极分子在鳝溪校区开展美化校园活动。为提高入党积极分子服务意识，可以开展清洗学院喷水池、宣传栏等学院公共设施的实践课活动，广大入党积极分子在实践课中可以充分发挥不怕脏、不怕累的党员先锋模范带头作用。

3.2以入党积极分子，党员同学的号召力量，充分带动支部的其他同学，注意仪容仪表，佩戴校徽，注意文明用语，礼让待人，遵纪守法，通过在宿舍门口贴党员示范宿舍，宣传栏宣传文明先进分子风采，充分感染影响支部所有同学积极向上，创先争优。

4、以“五个好”、“五带头”的要求严格自律、提升自我。

首先，支部的党员同志摆正自己的位置，坚持时时处处把“为学生健康成长服务”当作自己一切行为的准则，严格以“五个好”“五带头”严格要求自己。其次，结合我院我们支部的实际，支部党员要带领身边的同学一起学习，党员老师要带头服务学生，关心学生，多下宿舍，关心学生生活上存在的困难，问题学生要多谈心开解，要带头遵守学院规章制度，做老师，学生的楷模，带头坚决抵制一些不良生活习惯，严于律己。争取使党员同志在支部其他老师同学心目中有良好的形象，发挥好“一个党员，一面旗帜”影响力。同学们反映好了，工作业绩好了，机制好了，我们一支部整个队伍战斗力就提升，支部的发展就更好了。

5、支部各班的班级建设、文明宿舍建设的进一步加强。

目前我们支部的一小部分班级制度还不是很健全，导致工作不是很到位。因此，新学年，加强党员同学，先进分子在班委会、团支部中带头影响作用刻不容缓。

总结支部班级工作，班规、班级日志是支部各班级建设的基础，是班级经验点滴积累;第一支部、班委会、团支部三套班子同时开展工作，各项工作才能顺利推进，而且这样我们可以充分发挥党员、积极分子在班级建设中的战斗堡垒作用，也是班级工作由点到面，整体提高的一个有力举措。

针对我们支部宿舍文明建设相对较弱的形势，以宿舍为单位，加强宿舍间的创先争优气氛，在做好宿舍卫生评比的基础上设立“宿舍文明岗”，在一些有先进分子的宿舍门前挂荣誉榜，可以由支部制作硬贴纸，可以输入本宿舍的先进党员，先进分子的荣誉，如四六级过级，大学生英语竞赛等各项奖励、先进事迹。这样提醒同学们在营造温馨和谐宿舍环境的同时，不忘互勉互比，创先争优，积极奋发，勇攀高峰！

福建工程学院国脉信息学院学生第一党支部 2010年7月1日

2.学生党支部争先创优制度 篇二

据本课题组调查显示,衢州学院有85%以上基层支部基本保证每月过一次以上组织生活,绝大多数党员能积极参加支部组织的各项活动;40%的党支部书记高度评价支部书记岗位对自己具有吸引力,他们不仅能自觉地完成党委要求的思政工作任务,同时积极参与学校教学、科研一线的管理,充分体现了党组织在高校的执政自觉和执行力;但是也有34%的支部书记对此态度暧昧,有的对支部书记的岗位缺乏认同感,认为定位模糊、职责不明,与基层教学科研工作关系不够清晰,对如何参与基层工作存在制度保障的缺失。

在新形势下,党支部的“战斗堡垒”作用在社会转型期注入了新的内涵。党章明确规定党支部负有八项基本任务,《中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例》则进一步界定了高校党支部的主要职责,为支部工作明确了方向。面对当下高校党的先进性建设的具体实践与存在问题,迫切需要进一步完善党支部的工作条例,在实施党委领导下的校长负责制管理模式的同时,重新定位、明确党支部在教学科研与管理工作中的地位与作用,完善和更新“支部建在连上”的具体内容,发挥支部的政治、组织优势,增强党支部在教学科研一线的凝聚力,提高党支部在教育教学中的地位作用。

2 完善高校基层支部书记的激励机制,提高党支部战斗力

衢州学院党委在开展对党员管理、保持党的先进性教育过程中,探索并建立了党支部的党员管理制、民主生活制;基层组织选举制、组织发展制、集体领导制、党员公开评议制、教育监督制、争先创优制等基本制度。据我们关于衢州学院基层支部工作现状调查表明,大多数制度执行受到支部书记的肯定。基层支部当前侧重于自我管理、自我发展,亟待在三方面克服困难:一是发展新党员工作任务重,二是因教师不坐班组织活动难,三是支部内部协调难。

处于教科一线的教工兼职支部书记,在完成工作岗位定量考核的同时,多数支部书记工作思路清晰,主观上愿意积极配合党委、总支的各项工作,但因支部工作的制度保障缺位、活动经费短缺等影响工作创新,难有更多作为。调查显示多数兼职支部书记能任劳任怨地工作,甘于奉献,有较高素质,这正是共产党员先进性的表现。据调查了解,不少高校基层支部活动经费短缺是多年来的常态,一般很少下拨党支部的专项党建经费,配套机制不完善必然影响基层支部党建活动的有序开展。为了激励基层党支部书记的工作热情,推进基层党支部的各项工作,衢州学院党委积极探索并建立了相应的激励机制,主要体现在工作支持、经费补助、业绩评价、培养发展和提拔使用等五方面。

3 构建基层组织的支持系统,发挥党支部的基础性作用

建设和保持共产党员先进性的长效机制,不仅需要激励广大党员积极参与的自觉性和积极性,更需要党支部在管理党员、联系群众、引领群众及为人民服务中的纽带作用。衢州学院党委就根据党员的先进性教育的具体实际,创造性地开展了对党支部支持系统的基础性建设:

一是党支部工作条件的创新改善。在学校党建工作领域中,所有的党员档案和支部的相关资料,实行由档案室集中保管与支部流动管理运用相结合办法,采取分层次管理;每年度下拨专项经费,创造条件保证各院、部筹建党员活动室,并适时开展评比活动,逐步改善了党支部的工作条件。

二是党支部书记的能力建设。党委根据调研中反映出来的实际问题,发挥学院党校作用,建立了支部书记岗位培训制度,组织支部书记分批轮训、学习考察,定期组织交流支部书记工作;学校党委组织并选派党务专家讲解(下转第71页)(上接第48页)时政、指导支部书记提高党务工作水平,开展内容丰富形式多样的活动,及时透过各种现代传媒方式定期传递中央精神和各种信息,及时传达学校重大事项、工作决策,在每项改革出台前,都要召开有支部书记参加的座谈会、听证会,有意识地培养、提高支部书记的参政议政能力。

三是党支部管理系统建设。学校党委重视支部在基层的重要作用,积极主动创新、营造党务工作制度和环境,为党支部营造良好的工作氛围;明确制定支部书记的岗位职责、工作规范、目标措施、工作激励等制度;建立和完善高校党支部书记的选拔、使用和培养制度;建立对党支部建设、管理的监测机制和奖惩制度,及时发现和把握一线党支部工作的达标情况。

4 强化党支部书记人格魅力和先锋模范作用

支部书记是基层党支部的“领头羊”,作为实现党的根本任务和工作目标的基层领导,对于调动一班人的积极性,促进班子的团结,发挥党支部的战斗堡垒作用,具有关键性的作用。要实现党的工作目标,支部书记的影响力尤为重要,领导者只有以自身的人格魅力去影响群众,群众才会由衷地产生出激情与钦佩之情,从而心甘情愿地追随领导去实现党的目标。作为在一线工作的支部书记,如何塑造自身的人格魅力,以清正廉洁和浩然正气去带动支部成员,团结和引领广大师生在一线开展工作呢?

一是要牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。在经济体制转型、利益格局调整的新时期,党支部书记一定要认真学习,要有正确的名利观,用中国特色社会主义理论武装自己头脑,坚定理想信念,做到在政治上保持坚定,在理论上趋于成熟,坚持集体主义的价值取向。

二是廉洁自律,淡泊名利。廉者,政之本也,民之表也;贪者,政之祸也,民之贼也。支部书记“官”虽小,但必须站在时代的制高点上来认识,要慎欲、慎独。做到自重、自省、自警、自励,不因“官”小而刻意去逢迎讨好,不因“官”小放纵自己,而要锻炼自制力,自觉地用党纪国法和社会道德来约束自己,洁身自好。

三是身体力行,率先垂范。在师生眼中,党员就是一面旗帜、一盏灯,尤其是党员领导的一举一动更是众人注视的重点。支部书记尤其应牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,把国家和人民的利益放在第一位,做群众的表率。

四是作风民主,多渠道采纳众言。支部书记要广纳群众意见,只有民主才能达到人和政通,了解群众的意愿和要求,倾听群众的呼声、意见,掌握教工的思想动态,因势利导,把群众创造性积极性发挥出来,群策群力地找到解决问题的有效办法。支部书记还要要做到想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所谋,知群众之疾苦、问群众之冷暖,纾群众之困难,以满腔热情的工作,体现对群众的关心和爱护,并自觉地塑造说实话干实事的形象。

五是加强个人修养,培育人格魅力。做人要方正,讲原则讲风格主持公道;胸怀要坦荡,有容人之心,涵纳之量,善于换位思考,体谅人、理解人、宽容人;待人要诚恳,要与人为善,言而有信,承诺必践,做到群众批评不急躁,同事批评不计较,领导批评细检点。总之,要加强个人修养,做到通情达理,知礼守节。还要认真总结支部工作的规律,把人格魅力的优势发挥到极致,把基层的工作做得更好更细些。

摘要：新形势下高校党组织如何保持党的先进性?最重要的莫过于以党支部制度建设为突破口,从党支部的地位作用、激励机制、支持系统、人格魅力的完善入手,探索一条切实可行的路径。

关键词：完善,党支部,制度建设,路径

参考文献

[1]钮秀山.新形势下高校基层党支部建设的思考与探索.中国科技信息,2009(4).

3.高三党支部争先创优文档 篇三

兴隆一中高三党支部 李建民

2010

兴隆一中高三党支部致立于教学工作，注重教学质量的提高，同时也非常注视学校党员工作的开展。

一、政治思想方面

兴隆一中党支部和领导班子抓紧做好对教职工和广大学生进行的政治思想教育工作，高三全体党员自觉进行政治学习，同时做好对学生的政治思想教育和远大理想教育，并有针对性地做好学生的考前素质教育。

高三全体党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话，学习中央关于深入开展创先争优活动的文件，统一思想，明确要求。要求党员进行党性分析，认真制定党员承诺目标，撰写党性分析报告，采取多种形式对党员进行党性教育。全体党员认真学习“三个代表”重要思想，以“三个代表”重要思想和邓小平理论为指导，严格要求自己，认真抓好教师职业道德规范的贯彻落实，加强对教师的马克思主义世界观和法制教育，重视提高他们的政治思想觉悟，党员班主任教师通过班会、黑板报、标语等各种形式，加强对学生思想道德教育，使学校形成了良好的学习风气，为净化校园环境、加强校风建设奠定了基础。

二、加强高三党支部领导班子建设

高三党支部领导班子成员全面参与高三毕业班的教育教学工作，领导班子成员互相协助，团结合作，民主决议共同为学校的工作努力。党支部成员和全体党员始终保持清醒头脑，牢固树立“教学压倒一切，质量压倒一切”的思想，始终做到吃苦在前，全心服务，立场坚定，旗帜鲜明，把提高教学质量始终作为头等大事抓紧抓好。

三、落实制度，完善工作，争先创优

我校不断地完善制度，规范教学工作，尤其是在广大教职工的管理制度方面，不断推出新的政策，如教务处的常规考察，教学事故认定等，全体高三党员认真学习，深刻领会，坚决予以落实，为全体教师树立了榜样，也充分调动了广大教师的工作积极性，在高三党小组的带领下，党员积极参与，把教职工党员的先锋模范作用体现在教学、科研、育人的各个环节。掀起了一股“争先创优”的新热潮：学校每年还对全校教师进行一次专业考试，党员教师刻苦钻研，加强自我学习，取得优异成绩。加强辅导，甘于奉献，每天放学后，党员教师加强对学生的辅导，孜孜不倦，诲人不倦，全心全意为学生，一心一意谋发展。

四、教育教学方面

高三党员在上课时以党员的标准严格要求自己，认真上课，严格遵守作息时间，做爱岗敬业的模范，做为人师表的模范。高三教育教学工作是学校当前工作中的重中之重，关系到学校的前途、命运和社会声誉，也关系到每个教职员工的切身利益，党员教师责任重大，结合自己的教学岗位，在教学改革和创新活动中，认真学习实践科学发展观，刻苦钻研科学文化知识。严谨笃学，不断提高教学科研水平和教学能力。争当勤学标兵。因此，大力提高了学生的积极性，开发了他们的潜能，也提高了他们的各方面能力。党支部，通过开展“创先争优”活动，鼓励先进，提高中间，鞭策后进，激发专业教师党员的开拓创新、敬业奉献精神，在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮，使党员在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。同时，通过党员带动、影响周围教师投入到日常教学中去，在教学岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面，促进各项工作顺利开展。

高三党员勇挑工作重担，优始终坚持“德育是方向，教育是主题，质量是灵魂”的教学思想，为党的教育事业积极探索、无私奉献，坚持用发展的办法解决前进中的问题，积极加强基层党组织建设，不断推进毕业班教学工作的深入开展，为学生良好学习环境的营造、教育教学工作的顺利开展、教学质量的提高做出了贡献。

兴隆一中高三党支部组织机构

2010.8.16 书记：李建民 组织委员：徐双双 宣传委员：杨建国

党员：李建民

徐双双

杨建国 德富

刘富强

张铁军 李静

郭为群

龚浩淼

殷小红李长青

于淑华于 冰

李

佟振龙

陈依莲 佟文阁 张宝富

兴隆一中高三党支部争先创优方案

兴隆一中高三党支部 李建民

为了深入贯彻落实兴隆县教育局争先创优精神，进一步巩固和拓展深入学习实践活动的成果，把三个代表和科学发展观融入到教育教学工作中，促进高三教育教学质量的全面提高，服务学生，服务社会，特制兴隆一中高三学校党支部创优争先活动实施方案。

一、活动目标

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实中共十七大和十七届三、四中全会精神，落实科学发展观，坚持以党建为先导，抓党建促教育，抓队伍提质量，全面建设学习型、服务型、和谐型党支部，为建设和和谐晋城做贡献。

二、活动主题

让党旗在一中校园中更加灿烂

三、活动原则

党员示范、师生参与、重在实践、务求实效、建设文明校园、和谐校园 为振兴兴隆一中努力奋斗。

四、领导机构 创优争先领导组 组 长：李建民 副组长：陈依莲

组 员：于冰 徐双双 杨建国

五、活动内容

1、加强学校支部建设：

达到：组织健全，人员精锐;团结协作，求真务实;艰苦奋斗;善于学习，勇于进取，争创佳绩。

2、积极培育优秀党员：

达到：勤于学习、掌握政策;牢记宗旨，理想坚定;遵纪守法，弘扬正气;富有爱心，爱岗敬业;倡导新风，率先垂范;勇于吃苦，敢于任事;立足教学，培育新人;

六、措施步骤

以建党九十周年为东风，全面推进学校党组织建设，使学校党组织在倡导文明新风，营造书香校园，创建文明环境，培育合格新人方面发挥更大的作用。

1、全面发动，安排部署阶段（2010年5月）

按照党委统一安排，组织安排学习文件精神，使全体党员干部领会活动要求，积极献计献策，结合本校实际制定具体措施。确定活动内容，按照支部牵头，领导分工，党员示范的思路，以建设文明校园、书香校园、和谐校园、全面育人为载体，全面展开创优争先活动。

2、公开承诺，分头落实阶段（20 10年6月）

（1）支部按照五好（领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）标准，按照学校工作实际，向全体师生员工在加强生活服务，提高教学质量方面作出承诺。

（2）党员教师按五带头（带头学习科学文化，带头争创优质课堂，带头服务学生，带头倡导文明新风，带头遵纪守法，弘扬正气，强化师德修养）要求，向全体师生作出承诺。

3、积极争创，全面展开阶段（2010年9月至2011年2月）具体开展好以下活动：（1）党性教育活动（2）岗位立功活动

（3）克服不良习惯，创建文明新风（4）树立远大理想，培育三好学生（5）岗位技能竞赛活动（6）读书竞赛活动

（7）以校为家，爱护环境活动。

4、巩固成果，形成特色阶段（2011年2月至7月）

全面巩固创建活动成果，把凤兰学校建设成为一个校风好、学风浓、家长满意，社会满意的学校。

我们将以强化组织作保证，以教育教学为阵地，以各种活动为载体，以服务师生为宗旨，把创优争先活动抓紧抓好，抓出成效，并长期开展下去，为晋城文明城市建设做出应有的贡献。

兴隆一中高三党支部争先创优活动主题汇报

2010.8

一、成立活动领导小组学校党支部为确保学校“创先争优”活动取得实效，特成立 学校争先创优活动领导小组

二、进行广泛宣传，做好部署

在这一阶段中主要抓了三项工作：一是动员部署。学校支部召开动员大会，进行宣传发动、安排部署工作，将活动内容传达至每名党员。二是制定活动方案。学校支部结合实际制定创先争优活动实施方案，对支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。结合学校实际，提出学校具体活动主题是：“筑堡垒努力创建先进基层党组织，讲党性正气提升师德师风，抓改革发展提高教育质量”。具体目标是：“组织建设坚强有力，师德师风明显好转，管理水平上台阶，教育事业科学发展”。党员具体活动载体是：通过开展“亮身份、树形象、作表率”活动，增强党员意识，推行党员设岗定责和承诺制，在学校党员中开展比学习、比正气、比奉献、比业绩，争创师德优秀、教育教学质量优良，让学生家长满意的“四比两优一满意”活动，充分发挥党员的先锋模范作用。把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。三是组织学习。支部和广大党员通过认真学习相关文件，深化认识，积极投入到创先争优活动中来。

三、积极开展活动

1.设立了争先创优宣传栏，在校园内悬挂横幅等对争先创优活动进行宣传，让活动深入人心。

2.“党性教育”活动。充分发挥红色教育资源作用，采取了重温入党誓词、党员公开承诺、学习党的方针政策、讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。6月7号前我校全体党员及支部积极进行党员公开承诺活动，都写了公开承诺书，之后设立了公开承诺栏，承诺上墙。3.进行“服务群众”活动。建立党员联系群众制度，以大力实施“四个一”工程（即每名党员每年要联系1名群众教师，帮扶一名学生，撰写1篇教育教学论文、向学校党支部提1条合理化建议）为抓手，密切党员与群众的联系，发挥好党员先锋模范作用。6月中旬召开了党员会议上，党员积极向学校党支部提了合理化建议。

四、在后阶段的活动开展中，我们将继续进行“党性教育”活动、“服务群众”活动及“岗位奉献”活动。从提高为师生服务本领入手，围绕学校的中心任务，要从各自岗位特点出发，开展业务练兵、努力提升工作水平，为促进我学校教育又好又快发展提供坚强组织保证。

我们将以“创先争优”活动为契机，把“创先争优”活动与教育教学活动紧密结合，使教育教学工作进一步深化，把工作落到实处，落到重点，从而推进学校工作迈向一个新的台阶。

四、存在的问题

1、个别教师对创先争优活动的重要性认识不到位。

2、少数教职员工对自己承诺的事项未完全兑现。

3、学校特色彰显不明显。

四、下一步打算。

为将我校创先争优活动进一步引向深入，我们将重点在以下几个方面狠抓落实：

1、进一步提高党员干部队伍能力素质。我们要把建设学习型党组织融入创优争先活动中，不但要比贡献、比工作、比业绩，还要比学习、比能力、比水平。要求我们支部制定党员的学习和培训计划，每个党员要按照学校的要求来制定自己的学习规划，坚持写学习笔记，支部将按照月抽查、季考评的方法进行学习跟踪考察。

2、进一步强化党员先锋模范带头作用。学校支部计划在十一月份，在全体党员中开展“教书育人、管理育人、服务育人”三项“育人标兵”的评选和教师基本功大赛，使广大党员都自觉地争创一流，用实际行动来体现党员的先进性，用工作的实效来体现党员的带头性，树立“平常时刻看得出，关键时刻站得出，危急时刻冲得出”的良好形象。

3、进一步发挥本部的辐射作用，促进城乡均衡发展。逸夫分部划拨至今，无论是学校管理，还是教育教学质量都有很大提升，但离上级的要求还有一定的差距。因此学校将加大管理力度与教师的交流力度，加强分部师资队伍建设，整体提升分部的教育教学质量。

4、彰显特色，加强素质教学。学校将加大硬件投入，打造特色校园，全面落实素质教育，注重学生行为习惯养成教育和个性特长培养。

总之，全体党员干部职工开展创先争优活动中，在自己的工作岗位上兢兢业业，认真工作着，取得了较好的成绩。但离上级要求还有一定差距，在下阶段活动中，我们将在上级领导的指导和帮助下，更扎实开展创先争优活动。

兴隆一中高三党支部争先创优活动

典型个人材料

兴隆一中党员教师李静，从教十几年来一直担任化学教学工作和班主任工作，在各项工作中起到先锋模范带头作用，以极大的热情投身教学工作，处处做学生的楷模、良师、益友，在教育教学工作中不断取得好成绩，受到了学校师生的一致好评。

一．奉献是党员的天职

作为一名共产党员，必须时刻保持自己的先进性和表率作用，发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。从教十几年来，李静老师时时以一个优秀共产党员的标准要求自己，在教学中刻苦钻研，不甘落后。在化学教学和班主任工作中严格要求自己不断提高不断进步。在工作中脚踏实地，生活中热情待人用自己的真诚去打动别人，无论做什么工作都努力争先创优，以爱岗敬业为宗旨，为教育事业做无私的奉献。

李静老师参加工作不久就光荣地加入了中国共产党，她时时以一个优秀共产党员的标准来要求自己，认真履行党员义务，用行动实践三个代表的重要思想。她热爱本职工作，乐于奉献，多年来勤勤恳恳、一如既往地为人师表、严守师德。李老师经历了从教台下走到教台上的角色的转变，促使自己不断地学习向老教师取经，在思想上立志要有所作为，要尽一切努力把学生教好，爱每一位学生教学信条是“不放弃每一位学生！”她把这个理念贯穿在整个教学过程中，虽苦犹甜，履行了无私奉献无悔选择的诺言。

二．爱岗敬业开拓创新

渊博的专业知识和科学的教育理论是一个教师的基本功。“台上一分钟，台下十年功”，仅有渊博的专业知识和“一桶水”远远不能满足不断发展的教育工作的需要。现代科学技术日新月异，社会实践知识丰富多彩，知识更新换代也层出不穷。一届学生与另一届学生在心理、行为方面都有着很大的不同，李老师认为作为教育工作者应该勇敢地面对挑战，每天争取有“活水”注入心田，树立终生学习的理念。

多年的教育工作李老师付出了许多的汗水也赢得了学生的爱戴，就是因为有了对党的教育事业的深深热爱和这种在工作中争先创优的信念支撑着李老师取得了一个又一个丰硕成果：，功夫不负有心人第一届高中班高考中取得了优异的成绩，全班上线率达85.38%，化学成绩名列全州第7位获得了学校的高考贡献奖，2006年6月高考中教学成绩优异，又名列全市第7位，受到了学校的表彰，获得了学校的教学成果一等奖。在2005年9月接任了化学教学工作及的班主任，在2008年高考中，在师生的共同努力下该班化学成绩优异。

三．兢兢业业爱心育人

教师就象是春天里柔和的细雨，细雨中流淌的是真诚关心；教师还象是一根轻脆的琴弦，弦上弹出的旋律是爱；教师更象是一首深情的小诗，诗的主题是关爱学生。在担任班主任期间，杜老师关爱每一个学生，与他们平等相处，建立起了和谐的师生关系，她所带班级学风浓厚，积极向上。

十几年的教学工作中李老师共担任8届班主任，每一届班主任都耐心细致踏踏实实地做好学生的思想工作，帮助他们丢掉思想包袱，把心思投入到学习中去，牢固树立了：“学生无小事”的服务理念，处处为学生着想，认真为学生办事。为了和学生们增进了解树立自信，她抓住一切可能的机会真心和他们接触，利用休息时间和学生交流、谈心，了解他们的学习情况和每个学生的爱好特长等。杜老师要求学生每周写一份“给班主任的悄悄话”，然后她认真地给每一位学生写出评语，或者幽默或者激励或者是一些建议„„虽然很累但是李老师觉得乐此不疲。

无悔选择，无私奉献。象李老师一样，多少教育工作者，多少党员教师，就是用一生追求来这样一种奉献精神、一种崇高境界、一种远大理想，在平凡的岗位上书写出壮丽的奉献诗篇。

2010——2011年第一学期 兴隆一中高三党支部工作总结

2010年，兴隆一中高三党支部认真努力践行“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观,贯彻落实十六届五中、六中全会精神，认真贯彻局党委、教育组总支工作部署，进一步加强党的思想、组织和作风建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用。同时党支部通过对过去工作的总结和调研，形成支部工作的总体思路：“改善作风，规范师德，整顿学风，办人民满意的学校”。以此夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型党支部。

一、加强学习，建设学习型组织。

结合当前形势，党支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地，增强党性观念的重要手段和内容，深入开展以全面贯彻“三个代表”重要思想，深入学习十六届五中、六中全会精神、通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式，使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。

1、自学为主，集中学习为辅。我们鼓励全体党员在业余时间多读报，多了解，多讨论，每月将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学，并要求全体党员先学一步，学深一点，在自学中点出难点、疑点和热点，领会精神，把握要领，在支部会上拿出来学习讨论，与大家一起分享。

2、组织党员、发展对象和入党积极分子观看录像，学习先进榜样事迹。观看宣传片，学习了许多同志的先进事迹，通过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要积极践行“三个代表”重要思想，要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色，要体现人民教师为人民的本色，要体现中国共产党 “立党为公、执政为民”和“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”的根本要求。

3、紧跟党组学习中心组学习的步伐，召开支部会传达会议精神。在每次局党委、镇党委、镇教育组总支中心组学习后，我支部都及时传达会议精神，并结合学校工作实际，将党组提出的要求贯彻落实好，充分发挥党的思想政治工作优势，以党员的先锋模范带头作用带动全体教职工完成了各项工作任务，确保队伍政治坚定、纪律严明，精神面貌焕然一新。我支部把学习十六届五中、六中全会精神作为重点来抓，积极采取有效措施，抢抓机遇，振奋精神，开拓进取，圆满完成工作任务，被镇教育组总支评为先进党支部。

通过一系列的政治理论学习，大家思想得到洗礼，获益良多。一是思想认识上达到了新高度。有利于推动学习贯彻“三个代表” 重要思想和十六届五中、六中全会精神不断推向深度和广度发展。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上，主动查找差距，确立与时俱进，开拓创新的良好精神状态。

二、加强党员和干部队伍建设

要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。学年初，党支部就继续开展了“保持党员先进性教育活动”活动的大讨论。根据统一部署，认清差距，明确任务，落实责任，顺利完成各项工作。党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要落实在行动上，先进性要体现在工作能力上，岗位先锋作用上，体现在全心全意为学校、学生服务上。同时，我们认真组织好党的组织生活并写好记录。组织生活基本上每月进行一次，气氛生动活泼，党员畅所欲言，对在党性党风上存在的问题进行对照检查，认真开展批评和自我批评。通过党员民主评议，结合岗位工作，党员自觉开展批评和自我批评，党员民意调查显示，群众对党员的信任度很高。李静、于冰、佟振龙、陈一莲被评为县级优秀党员，支部建设中的不足得到了及时反馈。

严格按照党章规定做好发展新党员的工作，讲标准，求质量，严格把好关口。为加强组织建设，增强支部党员的联系沟通，又对入党积极分子进行正确引导，开展谈心活动，做到“一帮一，一带一”，帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心，还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教师密切接触，关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况，倾听他们的心声，积极帮助他们进步。

李建民

4.村党支部争先创优事迹材料 篇四

西地村位于渤海镇西南2公里，共316户，总人口1178人，村党支部共有党员19名，几年来，西地村党支部、村委会“两委”班子，带领全村广大干部群众解放思想，更新观念，创新务实，奋勇争先，把一个水稻、韭菜传统种植村转变成为经济实力雄厚，农民收入丰厚，基础设施完善，村务管理民主，精神文明多彩的社会主义新农村。

二、党建富民信息促进农民致富

西地村以前水稻采取传统的种植模式，产量一直停滞在垧产7500公斤，近三年来，村党支部依靠信息化建设，在全村推广了水稻“一段超早”种植技术，面积达 2000多亩，党支部组织水稻种植户上网学习，产前，把先进的栽培技术传授给农民，举办实用技术培训班6场次，受训群众300余人次。产中，利用网上发布的病虫害防治措施，指导农民做好病虫草害的防治，使水稻产量明显增加。产后，上网查询水稻销售信息，解决农民卖粮难的问题。

以前由于信息不畅，韭菜难卖，韭菜价格经济人说多少是多少，现在，依靠信息平台，村里每天发布韭菜市场价格，使农民免受损失。2009年，在韭菜产业发展的信息调查中，得知因牡丹江韭菜大市场的菜车入场费由原600元提高到2000元，致使韭菜经纪人压价、减量收购韭菜，造成菜农很大的经济损失时，村党支部立即与工商部门联系共赴牡丹江，与牡丹江韭菜大市场的管理人员协商，最终把菜车的入场费又降到了600元，为菜农挽回经济损失近3万元。

西地村依靠农业信息化建设，不但壮大了村集体经济，而且使村民得到信息致富的实惠。

三、构建“四加”模式，做强韭菜产业

西地村党支部一班人，牢固树立整体发展意识，以农业结构调整为抓手，积极做好产业规划、农业标准化生产、农民专业合作社发展。2009年重组了韭菜专业合作社，构建了“支部+合作社+基地+农户”的产业发展格局，2010年韭菜种植面积达1200多亩，西地村经济预计总收入1750万元，人均纯收入超万元。

过去由于受市场环境的制约，村民种植韭菜的经济效益忽高忽低很不稳定，影响了村民种植韭菜的积极性。西地村党支部通过,研究把做大做强韭菜产业作为村屯经济发展的主旋律，通过,打牢产业基础、扩大产业规模、提高产业效益等措施，找到了“兴村富民”的良方。打牢产业基础，引导韭菜种植户开展日光温室大棚改造，使韭菜在春节前后上市，党支部协调电力部门，投入20多万元，为韭菜种植户架设了2000多延长米供电线路，满足了灌溉提水用电。扩大产业规模 在韭菜产业发展进程中，只有形成一个稳定的生产基地，有稳定的韭菜生产货源，形成规模发展才能占据市场的主动权。建成了以西地村为核心的韭菜种植基地。随着产业基地建设的不断扩大，韭菜产业已成为西地村的“兴村富民”的支柱产业。

韭菜专业合作社的成立，巩固了韭菜产业基地基础，强化了农户闯市场能力，拓宽了销售渠道，现西地村的韭菜已销往吉林及省内各大、中城市，极大地增强了产业后劲，提高了产业效益。

四、善于谋划，开创未来

一个支部就是一个堡垒，一名党员就是一面旗帜。作为新农村建设的先行者之一，西地村取得了可喜的成绩，所有这些得益于几方面工作的落实与加强。一是坚持加强党组织建设，坚持“一制三化”工作机制，充分发挥党员干部的模范带头作用和党组织的战斗堡垒作用，在实践中不断加强党组织的号召力、战斗力和凝聚力，为社会主义新农村建设提供坚强的组织保障；坚持加强基层民主政治建设，坚持民主议事制度，坚持落实村民自治工作机制，充分发扬民主，重大事项都由村两委会、村民代表会、党员大会决策，坚持村务公开制度；二是坚持发展第一要务，把发展壮大农村经济为首要任务，推动全村社会各项事业发展；三是大力开展社会主义精神文明建设，增强全村文明意识，倡导文明健康的生活方式，提高全村的整体文明程度，不断充实人们的精神生活。情为民所系、权为民所用、利为民所谋，是村两委班子的真实写照。

5.【精品】党支部争先创优工作总结 篇五

塔城市农技站党支部在市委和政府的正确领导下，在上农业局党委及相关部门的大力支持下，立足行业实际，强化工作措施，大力加强班子及队伍建设，不断完善内部管理制度，积极带动引导农业技术人员争先创优工作，并取得了一定的工作成绩。

一、组织机构健全有力，争先创优工作顺利实施

在开展争先创优活动中，我支部从行业特点和实际出发，明确工作目标，立足于“四个明显”抓落实。即：加强班子及队伍建设，通过抓干部的理论及业务培训，干部职工的理论水平和思想认识明显提高；加强基础设施建设，通过采取“抓政策机遇，靠自身发展”的办法，加大投入力度，使农技推广系统条件和工作环境明显改善；加强业务建设，开展“以学促优，以优推创”活动，在本单位大力营造技术氛围，使业务水平明显提升；狠抓项目建设及重点工作，推动农技推广事业全面发展。为确保争先创优工作取得实效，我站从以下方面入手，加强对争先创优工作的组织领导。一是成立了农技站党支部争先创优活动领导小组，选配业务精，能力强的工作人员负责争先创优工作的组织实施；二是结合行业实际制定《塔城市农技推广站党支部争先创优活动实施方案》，完善各类工作制度，健全内部运行机制。三是统一本系统干部职工的思想认识，组织干部职工认真学习塔城市争先创优活动实施方案、把广大干部职工的思想统一到市委、政府的安排部署上来，统一到推动农技推广事业发展上来，统一到更好地为

广大群众服务上来。四是层层动员，狠抓落实。年初结合农技推广工作安排,层层动员部署争先创优工作,实行目标管理,将争先创优工作纳入全年工作的考核范围当中,实行目标管理,与业务工作同安排,同部署,同考核，有力地促进了工作落实。

二、重点工作深入推进，业务工作成效显著

一、各项工作的落实实施情况

（一）、农作物高产开发项目的实施：

2010年农作物高产开发的共落实7种作物17项，计划面积58万亩，落实面积72.6万亩。

（二）、植保工作

1、植物检疫工作：截止5月底，各大制种公司上报田检面积共计27532亩。

2、做好病虫害基数调查； 主要调查蝗虫、玉米螟、地老虎、马铃薯甲虫、苹果蠹蛾地冬前冬后的数量变化及冬小麦雪腐雪霉病的调查等，调查面积达3.8万余亩。

3、建立健全规范测报点和农情监测户，在全市建立4个乡级测报点10个村级测报点，20户农情监测户，并与农情户保持信息互通。

4、利用现有仪器做好病、虫情调查，5月1日一台虫情测报灯开灯收集蛾类，另一台还在调试中；5月5日在恰夏乡、阿不都拉乡悬挂孢子捕捉仪。

5、截止6月初，全市农作物共发生各种病、虫、草、蝗、鼠害

面积68.38万次亩，农作物各类病、虫、草、鼠、蝗害防治面积42.15万亩次。

（四）、土壤肥料工作

1、测土配方施肥项目开展情况：

截止目前测土施肥面积83.4万亩，施用配方面积50万亩，配方建议卡发放到8个乡镇场的31个村，发放配方建议卡9538份。截至目前，共采集样品326个，其中试验土样268个，农化样58个，并及时填写采样地块基本情况调查表和农户施肥情况调查表。结合2007-2009年土壤肥料长期定位监测工作，继续完成长期定位监测点10个。向农民供应测土配肥2.25万吨，施用面积75.3万亩。建设百亩示范方62个、千亩示范片5个、万亩示范区2个，集中展示测土配方施肥技术，建立测土配方施肥示范区2.7万亩。

重点培育了100个种植大户，250个科技示范户和10个农民专业合作组织，实行“专家进大户、技术人员进千家科技示范户、科技示范户带农户”，切实发挥示范带动作用。

据统计，综合利用秸杆还田量有16.23万吨，翻压绿肥100吨，面积是0.5万亩； 农家肥的施用量29.98万吨，推广面积26.83万亩。中低产田改造：中低产田改造落实5.8万亩。

从2010年元月---目前，化验室已完成土样分析4458项次，其中大量元素1736项次、中微量元素1850项次，其它化验872项次。

（五）、蔬菜工作：

1、蔬菜种植情况：

截止5月31日，全市蔬菜种植面积 33034亩，其中陆地蔬菜24034 亩，包括加工番茄 4937亩（直播1609亩，育苗移栽3328亩），马铃薯 987亩；设施蔬菜 9000亩。2009年计划新建温室600座，现已新建墙体96座（二工镇16座，博孜达克80座）。

2、重点工作、项目开展落实情况：

1）、节能温室蔬菜高产栽培技术示范推广：，落实重点科技示范户30户50座棚。其中重点技术集成户4户涉及蔬菜种类4种。

2）、加工番茄8吨高产栽培技术示范推广面积：计划0.42万亩，落实 0.3143万亩。亩产10吨高产栽培技术示范推广面积：计划0.15万亩，落实 0.153万亩。

3）、做好设施蔬菜基地观光棚的种植工作：为大力发展观光农业，蔬菜办指导兴盛源公司种植了9个观光棚，分别种植了油桃、西甜瓜、各种樱桃番茄、番茄树、各色彩椒等。目前，各类引进观光种类生长良好。

（六）、科技示范户工作开展情况：

科技示范户的建立：在全市9个乡镇场，以项目主导产业小麦、玉米、打瓜为重点，共建立1000个科技示范户。

2009年12月25日—2010年3月结合“科技之冬”培训，对选择出的1000户科技示范户，在加大科技培训的同时，发挥科技示范户的辐射带动作用，按照1：20的比例辐射带动农户20000户。并在全市开展新型农民科技培训工作，进一步扩大培训覆盖面。截止3月25日，已举办各类培训班110期，其中科技示范户及农民培训107期，（在乡政府集中培训6期，入村培训103期），累计培训人数

1.56万人次。

（七）、试验、示范：

1、设施农业水肥一体化试验：

2、配方肥对比试验：

3、微肥试验：

4、防治小麦一号病药剂试验；

5、马铃薯甲虫防治药剂试验；

6、玉米新品种展示；

（八）、节水灌溉技术的推广

2010年塔城市在打瓜、玉米、加工番茄、小麦及蔬菜上应用节水灌溉总面积34.6047万亩，其中；打瓜11.8119万亩，玉米15.4569万亩，小麦6.7285万亩，油菜0.08万亩，甜菜0.1134万亩，啤酒花0.21万亩。果树0.2040万亩。

（九）、科技培训及信息工作：

截至目前共举办各类培训班118期，其中；基层技术人员培训一期，培训人数100人。科技示范户及种植能手培训7期。入村普及性培训110期：累计培训人数1.63万人次。发放年挂历1000个、技术明白卡4800张、书籍3600本。在新疆电视台、塔城地区电视台制作电视宣传节目11期，上报技术信息23期。

塔城市农技推广中心站党支部

6.营销专业党支部争先创优活动材料 篇六

一：活动目标

学风建设是中国共产党对马克思主义建党学说的独创性贡献，理论联系实际的学风是中国共产党的优良传统。今天，党领导改革开放已处在攻坚阶段，环境复杂，任务艰巨，党正面临严峻考验。加强学风建设，弘扬理论联系实际的学风，纠正在学习上存在的不良习气，反对本本主义、实用主义等不良学风具有重要的意义。

学风建设在党的作风建设中居于基础性的地位，同时也为现代化建设提供了强大的理论武器。党的历史证明，学风端正，事业兴旺；学风不正，事业受损。可以说，学风的好坏，能否运用马克思主义的立场、观点来解决现实工作中的问题，是党的事业兴衰成败的一个重要决定因素。党的十六届四中全会《决议》指出，大力弘扬理论联系实际的学风，是加强党的执政能力建设的思想作风保证。目前，在全党范围内开展保持共产党员先进性教育，这为加强党的学风建设提供了难得的机遇，对党在新时期的学风建设具有深远的现实意义。毛泽东同志深刻指出：“所谓学风，不但是学校的学风，而且是全党的学风。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题。既然是这样，觉悟问题就是一个非常重要的问题”。

苏州科技学院坚持和弘扬马克思主义学风，在党领导建设的过程中，学习好、应用好马克思主义理论，坚持理论联系实际的学风，带领学生建起良好的学风，创造良好的学习氛围，多次开展专业竞赛形式的活动切实培养学生的自主创新能力。

二：活动过程

为贯彻党的“十七大”精神、落实教育部“以能力和职业发展为导向”的人才培养要求，建立院校以赛促学的教学机制，培养高校学生营销创新、策划能力和职业素养，为建设创新型国家做贡献，建立起良好的学风，我们08营销班党员及积极分子积极响应党的号召，参加了我院举行的第一届全校市场营销大赛。

（一）活动简介 全国高校市场营销大赛是由教育部考试中心、中国市场学会、中国中小企业国际合作协会共同举办，是深化教育部“以能力和职业发展为导向” 的人才培养要求；建立营销实务教学、以赛促学的机制；推动高等院校营销实践课程体系和内容的改革；引导和培养高校学生营销创新、策划和应变能力；增强和促进学生团队协作、主动创新的职业素养及就业竞争力而举办的营销专业竞赛。作为全国性年度比赛，其主旨是通过高校师生对企业真实产品营销策划和实施，提高企业市场竞争力，为企业培养具备营销实践能力的应用型人才。

（二）初赛环节

在本次大赛初赛环节，经管学院成立了校内选拔赛组委会，于5月举行了全校市场营销大赛。大赛中一共有8个参赛队，其中我们班预备党员李婷、积极分子蔡雯雯、马遥、钱英杰、季文慧等积极参与了比赛。在公平公正的原则下，各组抽签选择课题，根据课题如火如荼地在校内展开现场销售进行促销实战，切身体验了营销人员的工作性质。其间，我们班同学积极运用所学的知识，发挥专业技能，策划营销方案，力争提高销售额。组委会结合营销策划方案的评比选出了4个优胜队参加全国市场营销大赛初赛。其中我们08营销班组建的三个团队，“老坛酸菜”、“运动++”、“520”均进入了全国初赛，李婷、蔡雯雯、钱英杰同学等自觉运用科学发展观指导实践，积极发挥了党员及积极分子的创新精神，三组在我班党员与积极分子的带领下体现了较强的专业技能，初赛结果促进了我们班学习专业知识的兴趣与热潮，进一步促进了我们班建设良好学风及培养创新精神的氛围。

（三）决赛环节

9月中旬，大赛进入全国市场市场营销决赛环节。我们班由积极分子季文慧及其他两位同学组队的“520统一冰醇茉莉绿茶”策划案通过了初赛，取得决赛资格。“520”小组在季文慧同学的带领下以党员的标准要求自己，发挥了严谨的治学态度，进一步加强自主创新能力，实践与理论相结合，重新对策划案进行了修改。10月22日在指导老师刘华的带领下前往杭州参赛。决赛为期2天，共有146所院校进入总决赛，分为笔试和答辩两个环节。以校为单位组成参赛团队将在比赛中，以企业真实的产品为对象进行市场调研、营销策划、销售实践等竞赛环节，中间穿插网络营销、整合营销传播、行业营销实践等多个主题。对于每篇报告，评审专家们按照目标市场的选择、产品开发策略和定位、项目运作的独创性、项目成效分析和竞争战略的设计与杰出之处等5个部分，分别打分，再按总分高低排名。经过一次次选拨，我们班“520”团队在全校市场营销大赛中，跟145个团队角逐，最终取得了二等奖的优异成绩。

三：活动成果

7.学生党支部争先创优制度 篇七

学习实践科学发展观活动整改落实情况自查报告

在区委区政府的统一部署下，在街道党工委的正确指导下，今年扬帆社区党支部精心组织开展了争先创优学习实践科学发展观活动，并于8月份积极总结整改落实，取得了阶段性的成效，社区党员干部贯彻落实科学发展观信心坚定，全体党员干部组织纪律明显增强，工作作风明显改进，服务水平明显提高，办事效率有所提高，基本兑现了支部党员们对群众作出的承诺，全面推进了社区党支部的自身建设，取得了较好的成效。现将整改落实自查情况汇报如下：

一、夯基础——领导重视，确保活动收到实效。

为在争先创优活动中认真做好深入学习实践科学发展观活动，社区领导高度重视，在社区成立了以社区书记为组长的争先创优工作领导小组，做到了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，层层负责，人人有责的工作机制，为开展学习实践活动提供了坚强有力的组织保证。支部围绕“党员干部受教育，人民群众得实惠，科学发展上水平”的总体要求，制定了切实可行的争先创优工作方案，确保争先创优工作思路清，起点高，基础牢，极大地调动了社区党员干部参加活动的积极性。

二、强教育——宣传造势，注重加强思想认识。

开展践行科学发展观争先创优活动，社区支部十分重视强化党员干部思想认识。六月份，社区党支部积极组织社区党员干部召开了争先创优动员大会，社区党支部及全体党员签订了对群众的承诺书，为进一步加大监督力度，切实增强监督的针对性和可操作性，支部将承诺书积极公示于扬帆小区F1栋党建宣传栏，接受居民监督。为宣传造势，社区出争先创优宣传专刊2期，挂横幅2幅。并借助社区远程教育平台每月积极组织党员群众开展了各种教育活动。7月份，社区党支部还组织了争先创优市民论坛活动，同时还组织全体党员参观了秋收起义文家市会师旧址，让大家再一次感受老一辈中国共产党人艰苦奋斗、不怕牺牲、开拓创新的精神，使大家思想深受启发，提升了党员干部素质，增强了党员干部的服务意识及责任意识。

三、抓重点——围绕人民群众得实惠，科学发展上水平，扎实开展各项争先创优活动。

1、为社区失地农民解决就业问题。扬帆社区是拆迁安置区，解决社区失地农明就业问题，不仅能改善民生，也是维护社区稳定的重要举措。4月份，扬帆社区党支部和社区劳动保障服务中心积极组织社区居民楼栋长，党小组长，社区党员志愿者对辖区内的失业人员进行了全面摸底，并对他们的就业需求情况进行了全面摸底调查。社区还根据辖区内就业人员特点精挑细选招聘单位，与新一佳超市、大润华超市、旺德俯建材超市、人人乐超市、旺旺医院、老百姓大药房等大型单位签订了长期的用工协议。并于5月18日在社区内举办了一场大型招聘会，为150名下岗失业人员解决了就业问题。扬帆社区以后将总结工作经验，不断创新就业工作方法，积极拓宽就业渠道，促进社区失地农民实现再就业。

2、以“童心牵手，营低碳家园”。今年是“市民文明素质提升活动年”，以“童心牵手，共建低碳家园”，是扬帆社区党支部结合社区特点开展居民素质教育活动的一种新尝试。自今年初社区党支部就组织辖区内八大幼儿园开展“除陋习、文明、低碳、节能、环保”为主题的教育活动，使社区的幼儿园呈现了前所未有的新面貌、新风尚。社区还组织辖区内八大幼儿园开展了《快乐童心》文艺汇演，为社区低碳使者，文明使者佩戴了徽章。开展这些活动，促进了家长、幼儿园、社区三方的互动和交流，宣扬了低碳文明生活，公民道德及家庭美德。同时也增强了社区的凝聚力和向心力。

3、积极组织开展“党员当义工，服务争先锋活动”。2010年4月23日，扬帆社区党支部在社区B5栋“长沙芙蓉农村合作银行”前坪举行了“党员做义工、服务当先锋暨情系玉树献爱心”活动大会，为30多名党员发放了芙蓉党员义工奉献卡。并组织了2次募捐，为玉树人民送去了社区居民的爱心；6月底，社区组织党员义工24小时轮流值班在浏阳河畔防汛抗洪； 7月22日，社区组织党员们在浏阳河畔拾垃圾。为加强社区未成年人保护和教育，社区党员义工每天轮流监督网吧，每天义务护送小学生过马路。8月份，为配合社区文明创建，社区党员分楼栋大力开展了牛皮癣清理整治活动。通过开展一系列的党员义工活动，充分发挥了社区党员的先锋模范作用，增强了党员们在社区建设中主人翁意识，增强了社区党组织的影响力、凝聚力和战斗力。

总之，通过争先创优学习实践科学发展观活动及整改落实，全体党员干部进一步提高了认识，统一了思想，但与上级的要求还有一定差距，在今后的工作中，我们将进一步加强班子建设，更新思想观念，创新工作方法，推动社区党建工作迈上新的台阶。

8.学生党支部争先创优制度 篇八

今年，我校支部全体党员在县委和镇党委的领导下，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，以科学发展观重要思想为要求，紧抓党建工作和队伍建设这个核心，加强思想政治教育，扎实开展队伍整顿、作风纪律教育和“三个代表”重要思想教育等活动。取得了一定的成绩，总结如下：

一、发挥支部的堡垒作用，推进支部各项事业建设的发展。

党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。因此，要抓住这个中心开展工作。首先，有完整的规章制度。支部根据党委的要求，联系实际充分酝酿制定出切实可行的党建工作目标，并将责任落实、与党员目标管理、年终评议党员相结合；其次，认真落实制度，坚持每月召开一次党会，两次支委会，每星期三固定学习，每季度还召开一次党员大会。通过学习、讨论布置政治学习和支部生活。做到学用结合，联系实际，全面推动工作，从而大大提高了党员教师的政治觉悟和政治理论水平，增强了教师讲政治、顾大局的政治责任感，进一步树立了公仆服务意识，真正做到全心全意为人民服务。在学习“三个代表”重要思想教育活动中，支部的每位党员结合岗位实际，践行了“三个代表”，服务于教育教学，取得了明显的成效，受到各级领导的肯定和表扬。第三、发挥党员模范带头作用，党员同志们在日常的工作中严格模范遵守纪律，“正人先正己”，党员在备课、上课、教研等方面，事事起模范带头，为全校作出榜样，如：党员马明文，虽身兼多课，仍坚持参加支部学习，风雨无阻，未迟到早退一次。党员韩卫玺担任英语课教学，经常性的加班加点，利用课余时间和牺牲自己的休息时间辅导学生，不管学生何时找他问问题，他从无怨言，耐心解答，真诚为学生服务。

二、“争先创优”加强思想作风建设。

根据县委、镇党委的要求，我支部开展了作风建设。坚持治标和治本相结合，有计划、有重点、有步骤地推进作风建设，抓了以下几项工作：

1、认真组织“回头看”活动，按照上级下发的通知要求，把加强作风建设作为“回头看”活动的重点，继续狠抓各项整改措施的落实和队伍中存在问题的解决；不断巩固和深化活动成果。在抓整改措施时，支部召开支部全体会议，党员教师将活动期间的查摆内容和整改计划找出来，逐一对照，对整改的情况进行由党员互相提意见，将整改不彻底的记录下来，经过对照“八个坚持、八个反对”要求，查找出来的教师队伍中存在的思想作风、学风、教风和生活作风等方面的问题，进行落实责任，探讨出解决措施，进行逐项整改解决。

2、深入开展专项整治，按要求支部利用每周三的学习时间找出了各处室组存在的实际问题并于12月25日前上交了支部办。随后在查摆问题的基础上，支部经全体党员酝酿讨论制定出了整改计划，整改计划明确了整改的目标，要求限时查处切实可行易操作的计划，该计划也于1月3日前上交。下一段支部全体成员将按照评、改、建相结合的原则制定相关的制度，并狠抓落实。

3、切实贯彻《教育教学管理细则》，培养良好的校风教风。支部的全体党员教师都能认真遵守《细则》的要求。经常化、日常性的检查督促，并以身作则，时时处处以《细则》规范自己的行为。

三、加强党风廉政建设，确保党组织纯洁性。

加强党风廉政建设和反腐败斗争，是保持党的先进性、纯洁性的根本保证。支部认真学习贯彻十七届四中全会精神，统一思想，扎实抓好党风廉政工作，认真落实贯彻党的方针。

四、认真执行党的政策，按时定额收缴党费。

党员交纳党费是党员的一项义务，由于实行新的党费收缴标准，许多党员思想有抵触。支部将党费收缴工作作为一项重要工作来抓。支委按照新的标准为每位党员教师计算出缴纳额，并开展耐心细致的工作，支委成员找到个别对提高党费标准有异议的教师，通过与他们谈心、聊天，使他们认识到交纳党费的责无旁贷的事，提高标准是由于我们是党的干部，近几年工资增长幅度大，也是由于党的政策好，不能只讲享受，不讲奉献。使全体党员均主动找组织委员交纳了党费。

五、开展“一帮一”结对帮扶活动

以学习实践科学发展观活动为契机，我校支部23名党员在支部的安排下，对贫困后进生进行帮扶活动。他们从各班中找出由于家庭困难影响学习成绩的学生，对他们进行了“一帮一”结对帮扶。有的党员对这些学生购买了学习资料，有的党员对这些学生购买了学习用品，还有的党员利用自己的课余时间对他们辅导补课。

今天我们从教师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效，明天我们将继续贯彻上级部门的指导精神，为办人民满意教育发挥政治核心和堡垒作用。

2010年1月6日

化隆二中党支部争先创优活动材料

9.学生党支部争先创优制度 篇九

晚上好！

过去一年来，南安四中党支部坚持深入学习实践科学发展观活动，立足学校发展实际，提出了“深入调研理思路，改革创新攻难关，凝聚人心促发展，集中精力上水平”的奋斗目标，紧紧围绕“海西应先行，泉州走前列，南安当先锋，东田创新业，四中拓辉煌”的实践载体，按照“党员干部受教育，人民群众得实惠，科学发展上水平”的总体要求，坚持将学习实践活动与落实好“新教学楼”建设、校园规划布局、深化教学改革、落实质量监控、提升办学质量等工作相结合，同推并进，同抓并举，做到了两手抓，两不误，两促进，两提升，学校党支部开展“争先创优”活动讲话发言稿。在学习活动中，积极拓宽宣传渠道，提升宣传报道质量，善于总结学习经验与心得，先后出版了《南安四中学习实践活动手记》、《南安四中学习实践宣传简报精编》、《南安四中深入学习实践科学发展观活动学习心得精编》等书籍各一本。其中有二篇信息报道发表在《人民网》、五篇发表在《福建机关党建》、二篇发表在《南安党史》上。通过学习实际活动，学校党支部的战斗力与凝聚力得到了强有力的夯实与增强，党员教师的业务素质与思想修养得到了较大的提升，在各位岗位上发挥出了“一个党员就是一面旗帜”的良好示范作用，在今年中考中，学校办学质量继续稳居在南安市所有初中校前列。2009年，学校党支部被东田镇党委评为“2009学年度党建工作先进单位”。

本学期，学校党支部将继续深入开展“教师队伍建设年”活动，以党支部开展“争先创优”活动为切入口，打响打好“大干150天，全力推进教育民心工程战役”，不断提升学校党支部的凝聚力与战斗力，夯实好党组织的战斗堡垒，促进学校办学实现大干快上的科学发展。现在，我谨代表学校党支部，在开展“争优创先”活动中作如下几点公开承诺：

一、加强学习，努力建设学习型党组织。坚持两周一次的党支部集中学习，每个党支部成员每个学期承担一次专题发言。在学校今年开展的“教师队伍建设年”读书活动中，每个班子成员必须认真读好《教育规划纲要》、《教师法》等教育书籍，记读书笔记一万字以上，至少公开发表或会议交流文章一篇，发言稿《学校党支部开展“争先创优”活动讲话发言稿》。通过加强学习，切实提高党支部领导班子成员的理论素养与思想层次，进一步提升党员干部的决策水平与领导能力。

二、严格管理，努力建设富有战斗力的党组织。坚持党要管党的原则，严格加强党内自身管理，不断夯实党建工作基础。坚持“三会一课”制度，做到每月一次党小组会或党课学习，每季度一次党员大会，每学期一次民主生活会。坚持民主集中制原则，不断增强党组织的凝聚力。事关教职工切身利益的大事，交由教代会讨论决定；(本网网 )有关党内重大事项，在党员民主讨论的基础上由党支部集体讨论决定；加强反腐倡廉工作，落实党风廉政建设责任制，党员干部和班子成员不谋任何私利，树立清廉形象，进一步增强党组织的凝聚力与战斗力。

三、以身作则，努力建设实干型党组织。党员干部带头遵守党纪政纪，不搞有偿家教，不参与打牌赌博，处处以身作则。大胆管理，敢于批评表扬，匡扶正气。行政领导班子成员坚持兼职上课，不脱离教学一线。班子成员坚持每周深入课堂听课不少于二节；实行党员干部包片包层制度，无特殊情况不得缺席自己挂勾的年段组的教育教学活动，时刻掌握教育教学动态，准确指导教育教学工作的深入开展。

四、以人为本，努力建设师生信赖的党组织。坚持全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立人本思想。密切联系学校实际，虚心听取教师意见，不断改进工作作风。广泛开展送温暖活动，关心教职工生活，老师疾苦必关切，生病住院必探望，老人过世必慰问，积极帮助解决教职工的困难，努力建设和谐密切的干群关系。积极组织教职员工开展健康向上的业余文体活动，提高教职员工的生活幸福指数。办好学生食堂，搞好学生宿舍管理，让学生有一个温馨祥和的生活环境。不乱收费，不增加学生家长额外的经济负担。开展党员帮扶学生的“手牵手”活动，每个党员至少联系帮扶一个学困生，并通过自己经常的、细致的思想工作使其有显著进步。

五、开拓进取，努力建设创新型党组织。全体班子成员要以发展学校为己任，密切关注教育教学改革面临的新形势，新情况，及时研究制定适应教育改革发展变化的新对策，审时度势，科学决策，时刻掌握学校发展的主动权。广泛开展市级文明单位、模范职工之家的创建活动，不断优化学校发展布局，丰富校园文化资源，建设和谐人文校园。加强特色学校建设，尤其是重点开展好各学科兴趣小组活动，培养各类拔尖特长生，进一步增强学校核心竞争力,扎实开展“党员示范岗”创建活动，实行党员干部分时分批分层巡逻校园制度，确保学校工作的安全稳定与有条不紊，深化创先争优活动的深入开展，进一步增强党组织的生机和活力，争创教育系统先进基层党组织。

10.学生党支部争先创优制度 篇十

一、指导思想

贯彻落实公司首次党代会确定的 “1336”发展战略和“33123”战略目标，以加强新形势下党组织建设和党员队伍建设为主线，结合本队实际，充分发挥党支部的思想政治优势、组织优势和群众工作优势，发挥党员先锋模范作用，努力完成本队全年各项生产经营任务。

二、创先争优活动的主要内容

以创建先进党支部、争当优秀共产党员为主要内容。

三、方法步骤

（一）广泛发动，安排部署（5月下旬到6月底）。

主要抓好三项工作：一是动员部署。召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。明确第一责任人和主要责任人，在调查研究的基础上，制定开展创先争优活动实施方案。二是组织学习。组织广大党员认真学习党章和相关文件，充分了解这次活动的目标任务和要求。强化认识，振奋精神，积极主动地投入到创先争优活动中来。

（二）全面争创，扎实推进（7月—年底）。

1、要按照“四强”要求，加强党支部建设。一是加强党的自身建设，更好地确立我队党支部的工作目标、工作内容、工作方式、工作机制。二是进一步规范“三会一课”，不断改进形式、充实内容，增强党员的参与性和主动性。三是紧紧围绕本队生产经营中心，开展形式多样的党内外活动，巩固以往的主题活动成果，积极拓展新的活动载体，把党员修旧利废、合理化建议和降本创效等活动扎实开展起来，通过这些活动的开展，增强党支部的凝聚力和号召力。

2、要按照“四优”要求，持续开展深入学习实践科学发展观活动，树立党员的良好形象。

一是通过“三会一课”不断强化党员的政治理论学习，增强党员的党性原则，树立正确的人生观和价值观。通过重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。

二是认真开展党员民主评议工作，本着客观总结、寻找差距，努力提高的原则，实实在在的开展自我剖析工作。

三是建立健全党党支部激励、关心、帮扶机制，关心爱护困难党员和员工。结合本队实际情况，组织党员开展结对帮扶活动，深入了解员工疾苦，听取员工反映，掌握员工诉求，切实做好党员联系和服务员工工作，帮助员工解决实际问题。

四是加大对生产班组骨干、技术骨干的培养力度，特别是要突出党员岗位业务技能学习、培训、演练，从各自岗位特点出发，开展业务练兵活动，努力提升工作水平。把重点、难点作为党员“学技练兵”的主攻方向，不断提高党员队伍履责尽责能力，打造一批岗位技能、工作业绩优秀的党员。

五是典型示范引路，在班组党员中，通过民主推荐、群众评议等方式，选树一个含金量高、群众认可度高的先进典型，并通过宣传、教育和培养，使之起到“一名党员一面旗帜”的示范引领作用，吸引各方面优秀分子积极向党组织靠拢。以受表彰的对象为重点，扩大典型影响力，充分发挥典型引路的作用

最后要搞好总结。要对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、深入查找不足，进一步讨论制定改进措施。对创先争优活动中行之有效的好经验、好做法，用制度形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

11.党支部争先创优活动监督制约机制 篇十一

一、党支部监督的重要性

实践证明，失去监督和制约的党员及其权力，极易导致党员（尤其党员领导干部）淡化自律意识、膨胀个人私欲、放松自我改造、逐步丧失先进性，继而走向反面。因此必须不断完善和强化党员、特别是党员领导干部的各项活动的监督制约。

二、具体工作内容

1、要充分发扬党内民主、大力推行阳光行政和人性化管理。凡是由支委会、党员大会集体审定的党内事务，必须召集支部成员或是全体党员集中研究、集体把关；凡是由班子成员集体决策的行政事务，必须提交领导班子集体研究、集体决定；凡是由多个部门联合办理的相关事宜，必须经由各个部门分头把关、分别签字，特别是涉及项目立项、经费核算、财务决算、财务审计、费用报销、物资采购以及职工入党、干部考察、职工晋职、职工奖惩等重大事项，应很好贯彻民主集中制原则，切实做到公开程序、公正办事、透明运作而严格杜绝一个人独断专行、少数人滥用权力与个别部门暗箱操作。

2、要不断完善监督制约机制，用完善制度管人管事。进一步完善党内情况通报制度，及时向党员传达上级党组织文件精神、决议、决定和指令，定期向职工通报每个党员的相关信息（理论学习、心得体会、思想汇报、敬业精神、工作业绩、党风党纪等）以及党组织相关信息（党员发展、党费缴纳、党内活动等），使大家及时了解每个党员思想与工作动态和党组织运行状态，保障党内外群众对于党内事务的知情权；进一步完善党员评议制度，定期组织广大职工依据评议规则对每个党员履职尽责情况逐一进行考核评价并将考评结果及时反馈本人；进一步畅通举报渠道，提倡广大职工对于存在违法违纪行为的党员实事求是地予以及时举报，可向本党支部直接举报、可向上级党组织越级举报；可实施电话举报、可通过网络举报；可口头举报、可书面举报；进一步加大对于党员的奖惩力度，对强烈要求上进、积极靠近组织、经严格把关、具备入党条件的同志应不失时机将其吸纳进来；对政治坚定、作风优良、锐意进取、实绩突出的党员应大张旗鼓表彰奖励；对信念淡薄、作风懒散、形象欠佳、口碑较差的党员耐心细致帮扶转化；对确有线索、有据可查的举报信息认真负责调查落实；对查有实据、存在较大问题的党员适当处置（或劝其退出组织、或令其党内检查、或予以党纪处分、或调整工作岗位、或移交上级部门处理），促使党员不断树立责任感、使命感、危机感，更加正确处理好个人与组织、自由与纪律、政治与业务以及解放思想与盲目蛮干、敢于负责与滥用职权的关系，不断自我反省、自我约束、自我改造、自我激励，促使广大职工提高民主意识、加大监督力度，广泛关注党员的言行举止，积极支持党的建设。

三、党支部开展活动监督制度

党支部组织的活动要严格按照《党章》和有关规定开展。在活动形式上要体现疾病预防控制的行业特点，坚持“业余、小型、灵活、务实、新颖”的原则，把党支部组织的活动与专业技术学术活动结合起来；在活动时间上，坚持上班与下班相结合，除了必须集中的重要活动外，尽可能少占或不占用上班时间，多利用空隙时间、节假日时间开展活动；在活动经费上，采取行政出一点、党费拨一点的办法加以解决；在活动内容上，以“实际、实用、实效”为原则，在坚持与专业技术学术相结合的同时，把党内学习教育活动

与本单位文化活动、管理活动和党员牵头组织的技术攻关、科学研究等活动结合起来，组织党员对市场经济理论、岗位技能、实用技术、管理知识的学习，开展“岗位练兵”、“职业技能竞赛”等活动。

四、党日活动制度 党日活动是党的“三会一课”等活动的重要载体。党章规定：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。”确立党日活动制度就是为了保证每个党员有参加组织生活的权利和时间，也是党组织对党员教育、管理、监督的重要形式。

1、党日活动由支部委员会召集，全体党员参加，每月不少于一次，时间相对固定，活动主题由支部委员会根据上级党组织的指示和工作需要确定。可以一个月一个主题，也可几个月甚至一年一个主题。

2、传达贯彻上级党组织的决议、指示，决定本支部的重大问题。

3、对党员进行党的知识教育，进行马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习教育，学习党的路线、方针、政策。

4、选举新的支部委员会。接收新党员。

5、召开民主生活会，开展批评和自我批评。

6、开展民主评议党员工作，决定职权范围内对党员的表彰和处分。

7、开展适合党员特点的各种形式的活动，以达到对党员进行有效的教育管理和凝聚感召作用。

8、党员要积极参加党日活动，因故不能参加的要事先请假，销假后，视情况需要应请示补课。

9、党日活动前要做好准备工作，活动情况要有记载（总结）。