环境保护局党组中心组理论学习工作总结(通用10篇)
1.环境保护局党组中心组理论学习工作总结 篇一
2010年是实施“十一五”规划的最后一年,也是我县贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,实现新跨越的关键之年。为进一步提高我局领导干部的理论素养以及运用科学理论分析和解决实际问题的能力,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,根据县委的部署,结合我局实际,制定××县环境保
护党支部中心组2010年理论学习计划。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧扣学习贯彻党的十七届四中全会、中央经济工作会议、省、州、县党代会和环保工作会议精神这条主线,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,坚持理论联系实际,继续解放思想、深化改革,实现××环保科学发展新跨越提供强大的思想保证。
二、重点学习内容
1.深入学习党的十七届四中全会精神。深刻领会、准确把握新形势下加强和改进党的建设的总体要求;深刻领会、准确把握党在执政60年实践(来源:好范文 http:///)中探索形成的加强自身建设的“六条基本经验”;深刻领会、准确把握当前和今后一个时期加强和改进党的建设的“六大战略任务”;深刻领会、准确把握加强和改进新形势下党的建设的政治责任。通过学习党的十七届四中全会精神,使广大党员领导干部深刻领会全会的重大意义,系统掌握中国特色社会主义理论体系,推动深入学习实践科学发展观活动向深度和广度发展,推进我县环保事业迈出新步伐,取得新成效。
2.深入学习中央经济工作会议和省、州、县党代会和环保工作会议精神。认真学习胡锦涛总书记和温家宝总理在中央经济工作会议上的重要讲话精神,深刻领会中央对国际国内经济形势的科学分析和判断,深刻把握中央对2010年经济工作的总体要求、重要原则、主要任务。认真学习省、州、县党代会和环保工作会议精神,准确把握对环保工作的各项要求。按照保增长、保民生、保稳定的工作主线,深入开展学习研究,认清新形势,分析新问题,理清新思路,提出新举措,总结新经验,开创我县环保工作新局面。
3.认真学习当代经济、政治、文化、社会和环保方面的新知识。学习经济、政治、文化、科技、社会和环保等各方面知识,拓宽视野,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,培养世界眼光、强化创新意识、树立战略思维、提升理论素养、增强党性修养,不断提高领导科学发展的能力。特别是要紧密结合应对国际金融危机、稳定发展金融市场的需要,抓紧学习现代金融知识,增强应对金融风险的能力。
三、学习形式与要求
1.学习时间。每季度最后一个月。
2.学习形式。根据学习内容及实际情况,采取集中研讨、专题讲座等形式。
3.学习要求。一是要加强学风建设。要把加强理论学习作为自己的政治责任和终身任务,认真对待每一次的中心组学习,善于学习、乐于学习;要完整、准确地学习把握党的创新理论的科学体系和精神实质,学会运用唯物辩证法的观点、实践第一的观点、群众路线的观点等来认识问题、分析问题和解决问题,不断增强政治意识、大局意识、战略意识;要坚决克服那种学用脱节、言行不
一、装潢门面、消极应付的不良学风,坚持用革命理论改造思想、指导实践、推动工作。二是要坚持学习制度。局理论学习中心组组长根据学习安排和要求,指导和检查中心组成员的学习情况;中心小组成员要严格遵守学习制度,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,努力保证学习到课率。三是要改进学习方法。坚持集体学习研讨和个人自学相结合;坚持理论学习与专题调研相结合,特别是要进一步加强对重大理论问题和现实问题的调查研究,提高学习的针对性和实效性。
4.学习服务。局办公室负责制定学习计划,通报学习情况,总结宣传党支部中心组学习成果,并积极做好提供学习资料、聘请授课专家等服务工作,努力提高和改进中心组学习的服务质量和水平。
2.党组中心组理论总结 篇二
2011年党组中心组理论学习总结
2011年,团市委认真贯彻落实市委对理论学习的部署和安排,围绕和联系市委市政府的中心任务和本单位的工作实际,把中心组理论学习摆在重要位置,采取有力措施,紧紧抓住“项目、创新、实事”三大要素,全力实施青年创业工程、青少年和谐工程、青年人才工程、青年基础工程,为全市共青团和青年工作夯实了思想基础。
一、完善学习制度,充实学习讨论内容
年初,根据省、市理论学习热点和市委宣传部的具体部署,结合工作实际,团市委党组拟出了中心组学习计划,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为重点,认真学习《党章》、《团章》、党的十七大精神、科学发展观、构建和谐社会、荣辱观教育、“学习型机关”创建、法律法规、市场经济等方面内容。团市委党组成员都以高度的政治责任感和自觉性对待每次学习,紧密联系我市实际和分管工作的实际,对照领会精神和相关要求,思考有深度,发言有质量,学得深入,扎实。
二、坚持了中心组学习制度,学习方式、方法有所创新 为使学习步入制度化轨道,团市委党组制定了《团市委党组中心组学习制度》,从而保证各项学习任务落到实处。
1、学习载体进一步丰富。一是保障了充分的学习资料。根据学习需要,及时征订、购买了理论书籍以及辅导材料、音像资料等,及时收集整理相关报刊资料,推荐一些有价值的理论文章、社论、评论等,供中心组成员参考。如《国家公务员法》、《行政机关公务员处分条例》的学习,中心组成员每人均配备了一本。二是划拨1万余元专项经费,建立了“眉山志愿者网”,为全市青年志愿者提供了学习交流的场地,也为外界了解眉山,熟悉眉山提供了较好的平台。
2、搞好了专题调研。每次学习前,都要求中心组所有成员密切联系国际国内形势和市委政府工作中心,结合团市委工作实际,围绕全局性、战略性、前瞻性的重大问题,设计调研选题,提出调研方案,认真开展专题调研。如《关于农村青年就业创业调研报告》、《关于农村留守学生调查报告》、《关于青年创业小额贷款项目调研报告》等,均得到市委主要领导的肯定和重要批示。
3、邀请专家重点辅导。每次学习都根据学习计划和学习情况,提出集中学习的建议方案,经中心组组长审定后,及时协调好集中学习的时间,并聘请有关专家和领导作学习辅导,落实重点发言人,拟发学习通知,准备学习资料,严格考勤登记,做好会议记录。针对大家普遍关心的热点问题、重大理论问题,本着高规格、高水准先后邀请了省市相关领导、专家集中辅导2场4个专题,取得很好的成效。
三、坚持理论联系实际,把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上
在学习中,各成员始终围绕中央、省、市重大决策和部署,将服务全市青少年,开创共青团工作新局面作为经常化的任务和要求。收到了明显的学习效果。
1、进一步提高理论修养。中心组成员在深刻领会党的十七届三中、四中全会精神和“科学发展观”重要思想的精神实质上狠下了功夫,积极探索用发展的思路和改革的办法服务全市青少年。一年来,中心组成员共完成了多个调研课题,受到市委政府主要领导肯定,安排相关部门采纳其中建议意见。
2、进一步增强了创新意识。通过学习,使中心组成员的眼界变得更开阔,思路变得更活跃,锐意进取精神变得更强劲。团市委在市委市政府的大力支持下,构建了眉山青年志愿者协会、青年联合会等联系社会各界优秀青年的服务网络,增强了凝聚力,有效促进了眉山和谐发展。
3、进一步理清了工作思路。通过深入学习,使我委党组进一步统一了思想,理清了工作思路。对社会关注的民生问题、热点问题积极开创举措,先后开展了关爱留守学生、救助贫困学生、拓宽就业创业渠道等活动。
团市委学习教育活动虽达到了预期的目的,但这些成绩是在我们坚持了学习教育和严格的考勤制度,党组高度重视的基础上取得的。要巩固这些成果,就必须坚持学习教育制度,严格考勤纪律,充分发挥领导干部的表率作用。创建学习型支部、学习型党组,使党员争做学习型党员,只有这样,我们的学习教育成果才会得到巩固,学习教育制度才会不断完善,才会促使团市委的各项工作不断向前推进。
3.党组中心组政治学习总结 篇三
学习总结
2011年,和田路政海事局党组中心学习组,在局党组正确领导下,深入学习贯彻落实科学发展观及党的十七大和十七届四中、五中全会精神,紧紧围绕自治区交通运输厅党委、区路政海事局党委的决策部署,结合工作实际,认真践行科学发展观,以中国特色社会主义理论为指导,以深入学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神为主线,以扎实开展创先争优活动和学习型党组织建设为重点,紧扣推进交通事业发展和提高党建科学化水平两大主题,着力加强党的全面建设。不断创新工作思路,提高领导水平,为全局路政、海事工作目标的实现,为行业的科学和谐发展做出了积极贡献。现将党组理论中心组学习情况总结如下:
一、学习情况
局党组理论中心组坚持学理论、议大事、谋发展、出成效的思路,采取集中学习、专题讨论、学习交流等学习形式,紧密联系工作实际,不断深化理论学习,丰富学习内容,突出学习重点。截至目前完成集中学习6次,做到每月确保一次,出勤率85%以上,每个中心组成员都做了大量的学习笔记,结合分管的业务工作写心得体会。做到了人员、时间、内容、效果的“四落实”。
(一)领导重视,率先垂范,确保学习人员落到实处。理论是旗帜、是方向。只有加强理论学习,才能扩充知识,掌握客观规律,增强政策水平和工作业务能力。局党组把理论学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种理想追求、一种工作需要来抓,落实到人。按照上级的要求,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,全体成员都能严格要求,按时参加集中学习讨论。组长、局党组书记范继宏率先垂范,亲自主持集中学习。局党组工作部对每次学习进行考勤记录,公布出勤情况,确保学习人员的落实。
(二)制定计划,严格执行,确保学习时间落到实处。年初,根据上级的理论学习安排,及时制定下发局党组理论中心组学习计划,严格执行季度学习计划,每季度至少组织一次集中学习讨论,并确定一名领导作重点主导发言。中心组学习,做到有学习意见、每季度有实施计划、个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外,中心组成员还积极参加正处以上干部在线学习,充分利用八小时以外的时间认真看书学习,自觉开展读书自学活动,保证了学习时间的落实。
(三)求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处。2011年结合形势和工作重点组织学习了《党政领导干部选拨任用工作责任追究办法(试行)》等四项制度、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、胡锦涛同志在党的十七届四中、五中全会上代表中央政治局作的工作报告、在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话和建党90周年上的讲话。使中央、自治区的重要方针政策和精神得到了及时有效的贯彻执行,确保了学习内容的落实。
(四)严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。局党组理论中心组注重学习制度建设,以制度保障、规范和深化学习,创新学习方式,提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知,把学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度,实行述学、评学制度,把运用理论解决实际问题的能力,作为考核的一项重要内容。学习的目的全在于运用,应用科学理论指导工作实践。使学习的成效转化为实际工作的效果,转化为提高中心组成员的思想理论水平,转化为增强中心组成员解决问题的能力,转化为服务职工群众的具体行动。通过学习,班子成员政治信念更加坚定,工作思路更加拓宽,建设服务型政府的自觉性、使命感、责任感得到提升。
二、学习特点
(一)领导带头好。中心组学习是加强领导班子思想政治建设、不断提高领导水平和执政能力的重要途径。党组班子经常议学习、抓学习、管学习,局领导带头学、带头讲、带头写、带头用。组长范继宏书记十分重视抓中心组理论学习,认真履行第一责任人职责,亲自部署学习任务,亲自审定学习计划,亲自主持中心组学习,亲自督促中心组成员学习,带头开展自学和参加集中学习,带头做学习笔记、写心得体会,带动和推动了中心组及机关的理论学习。领导班子其他成员也都积极主动参加各项学习活动,做到一丝不苟做好学习笔记,有的放矢地参与学习讨论,联系工作实际撰写学习体会,在中心组内部形成了学理论、用理论、研究理论的良好风气。
(二)学习方法活。一是集中学习和个人自学相结合。集中学习讨论重点发言的同志都提前准备书面材料,全年中心组成员每人都安排了一次重点发言。同时根据自身工作需求,进行个人自学,按照规定的学习内容和篇目,制定个人自学计划,写出读书心得体会。二是理论学习结合工作实际列出讨论专题,每次突出一个重点、集中一个主题、解决一个实际问题,提高学习效果。三是短期培训和调查研究相结合。以理论研究会为载体,加强构筑研究平台,组织理论骨干培训、经验交流、问题剖析,把理论学习与调查研究结合起来。
(三)示范带动强。我局充分发挥中心组理论学习的带头作用。一些重要的学习内容中心组与局机关全体职工一起学。这样就加大了中心组带动全局机关学习的力度,有力带动和促进了机关理论学习的全面落实,在全局形成了讲学习、抓学习、自觉学习的新景象。
(四)学习效果实。衡量理论学习是否真正有效,并不是看对所学内容是否倒背如流,也不是看是否把学习活动搞得轰轰烈烈,关键是看能否运用所学的科学理论解决工作中面临的各种现实问题,局党组理论中心组在学习时,始终坚持理论联系实际这个根本,自始至终把理论学习的落脚点放在提高认识、推进工作、学以致用、增强学习效果上。一方面,注意正确处理好几个关系:即正确处理好学习与工作的关系,做到工学兼顾;正确处理好自学与集中研讨的关系,做到学议结合;正确处理好带头学与带动学的关系,做到两者并重。另一方面,注意灵活采用多种学习方式:即个人自学、集中研讨、召开学习座谈会、交流会等学习方式灵活运用,有时根据学习内容的需要把几种学习形式结合在一起。还有在学习检查和考核上做到几个转变:即从注重个人自学、做学习笔记、写体会文章转变到提高理论水平上来;从局限于中心组成员的内部学习研讨转变到全局机关和基层单位干部职工共同学习上来;从自我评学转变到党委查学上来。由于评价标准的转变,增强了理论学习的实际效果。
总之,2011年,局党组理论中心组理论学习取得了扎实的成效,推动了理论学习和业务工作的并进发展,为路政海事工作提供了坚强有力的理论指导和智力支持,但离上级的标准和要求还存在一定的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在2012年努力改进和提高
和田路政海事局 0一一年十月二十日
4.2011中心党组中心组学习总结 篇四
2011中心组学习总结
2011年,政务中心管委会认真落实市委中心学习组的有
关要求,坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕党的十七大、十七届五中全会、市纪委十二届全会精神、市第十二次党代会和市委第十二届一次全会精神开展工作。进一步健全学习制度,理论联系实际,创造性地开展工作。通过学习,提高了领导干部的理论素养和实际工作能力,有力地推动了中心各项工作深入开展。现将半年来中心理论学习中心组学习情况总结如下:
一、认真执行学习计划
中心领导班子按照中心学习组制定的中心组理论学习
计划,坚持定期召集中心组成员进行集中学习和讨论发言活动,并且充分发挥示范带头作用,以身作则,带头参加集体学习,带头发言,带头撰写心得体会。要求中心组每位成员必须把理论学习放在心上,抓在手上,落实到行动上。
二、进一步完善学习制度,确保理论学习顺利开展
为扎扎实实地组织好中心组理论学习,中心进一步完善
了《中心组学习制度》。制度的主要内容有:一是坚持每周星期五下午自学,每季度至少举行一次集中学习活动,时间安排在中心组全体人员都不外出的情况下进行,班子成员必
须全部到齐,不准请假;二是加强日常调度管理,切实做到每个季度抽查一次学习笔记,每半年集中检查一次学习笔记和心得体会。并对中心组成员的学习情况进行通报;三是进一步健全中心组学习档案,真实记录每个成员的学习情况。把中心组成员学习档案作为一项基础工作抓好。指定专人整理、装订、保管,建立学习档案。四是将中心组成员的理论学习情况与年终考核挂钩。
三、改进方法,创新形式,认真开展理论学习
今年,中心中心学习组按照学习计划结合当前形势,分季度、选内容,合理安排理论学习。理论学习采取自学与集中学习相结合的方式进行。在学习过程中,中心组全体成员,主动参与,认真笔记,拟出发言提纲,积极发言,每人都写出了两篇心得体会。半年来的学习情况如下:
(一)1月至4月,中心组采取自学的方式进行,学习内容是:坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,学习党的十七大精神。学习的重点是:如何深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐。深刻理解科学发展是解放和发展生产力的发展观,是以人为本、造福人民的发展观,是全面协调可持续发展的发展观,是经济、政治、文化和社会建设整体推进的发展观,是坚持和平发展的发展观。
(二)5月至8月由政务中心管委会党工委委员、中心副主
任陈代安同志主持,中心组集中学习两次,学习内容是:6月份学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》以及有关行政审批的法律法规。8月份,重点学习《党员领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》、颜超书记在市委中心组学习会上的讲话精神以及《干部选拔任用政策法规选编》、《60项文件制度》、杜主任传达绵阳中心组学习会议精神、霞新民同志先进事迹。
(三)9至12月由政务中心管委会党工委委员、中心副主任陈代安同志主持,中心组集中学习两次,学习内容是:10月学习《关于在全市开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动的意见》和宋开慧市长“关键在落实、根本在于解决问题”的讲话精神;11月学习江油市第十二次党代会精神和纪委第十二届一次全会精神。
通过以上学习,中心组成员理论素养和工作水平明显提高,为实现中心廉洁公正、文明服务奠定了坚强的领导基础。
四、理论联系实际,推动各项工作深入开展
理论联系实际,学以致用是我们党一直倡导的马克思主义学风。中心组坚持把理论学习成果转化为指导工作实践的动力,在具体工作中认真践行“三个代表”重要思想和以人为本、执政为民的理念,推动中心各项工作向前迈进,1、坚持科学发展观统领经济社会发展全局,认真研究政务
中心窗口的管理工作,拟定了一系列的管理制度,并付诸实施,使政务中心窗口的管理逐步走向规范化,制度化,科学化。充分调动了各局窗口工作人员的积极性,转变了工作作风,提高了工作效率。
2、进一步梳理行政审批事项。中心党组认真落实省市两级关于加强项目清理工作的要求,对各窗口单位的项目办理情况进一步进行了梳理,并对电子政务大厅的建立向各窗口单位作出了具体要求。
3、中心组成员把理论学习与调研工作结合起来,经常到各窗口和乡镇便民服务中心了解工作情况,在加强学习理论的基础上对其分类指导,有效促进各项工作全面推进。
4、加大窗口工作的管理力度,努力使窗口工作服务规范化、高效化。
五、存在问题及下半年工作打算
中心中心组理论学习工作虽然取得一定成效,但与上级要求和形势发展还存在一定的差距,仍有诸多问题亟须解决,主要表现在:一是学习与实践结合还不够紧密,表现在就学习而学习的时候多,存在学习与实际工作脱节的情况。二是撰写理论文章不够积极,公开发表的少。鉴于以上问题,中心将在下半年的工作中,努力改进措施,弥补不足,与时俱进,扎实工作,确保把中心组学习工作做得更好。
5.环境保护局党组中心组理论学习工作总结 篇五
结
劳动保障局党组中心组理论学习总结
劳动保障局党组中心组理论学习总结 今年以来,在县委的正确领导下,我局党组理论学习中心组以马克思列宁主义和毛泽东思想为指导,组织中心组成员比较系统地学习了邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”重要思想和十六大报告的一系列重要论述,有力地促进了领导班子的思想建设和自身素质的提高,提高了驾驭全局复杂局面的能力。
一、统一思想认识,强化集中学习,做到内容、时间、人员和效果四落实
坚持党组中心组理论是强化领导班子建设,提高班子成员整体素质的一项重
要措施,是确保领导班子认真执行和贯彻落实党的路线、方针、政策的重要保证。一是制定局中心组理论学习计划,发放到每个成员,确保学习有时间,有内容。二是要求中心组成员必须坚持参加理论学习,正常情况下任何人不得请假,特殊情况必须经书记或局长批准,但事后必须对学习内容进行自学或补课,并做好学习笔记。确保人员到位,不走过场。三是注重学习效果,中心组成员通过坚持对政治理论的学习,统一了领导班子成员的思想,提高了政策认识水平和理论修养,班子的整体素质有了较大的提高。今年以来,比较系统地学习了江泽民“三个代表”重要思想、胡锦涛同志西柏坡重要讲话、胡锦涛同志的有关重要讲话及市委、县委根据实际做出的一系列重大决策,理清了改革思路,引导班子成员进一步树立正确的人生观、世界观奠定了坚实的基础。
二、不断改进方式方法,积极探索适合部门健康发展的最佳学习模式
今年以来,除坚持每月组织中心组成员进行集中学习外,局党组根据实际情况,创造性地提出了“重心前移”和“上下互动”的学习方法,即要求所有中心组成员在固定的学习之外,每个月至少参加一次基层党支部或党小组组织的政治理论学习活动,积极参加讨论并对基层学习进行督导、检查,对督导情况每半年进行一次跟踪检查和落实。此项活动的开展,进一步密切了领导层同基层职工的关系,中心组成员在参与学习活动的同时,可以直接或间接了解到以前所不知道的一些情况,有利于随时掌握基层干部职工的思想动态,增强思想工作的针对性和有效性,提高了领导班子决策的科学程度。
三、始终坚持理论联系实际,以“三个代表”重要思想指导各项工作的顺利开展
学习的目的在于指导实践,我局中心组将此作为不断加强政策学习的一项基本原则,在努力学习、深入学习的基础上,始终坚持理论联系实际,理论指导实践,推动着党建和劳动保障各项工作的健康发展。
按照市委、市政府关于“实现两个进位,奋力崛起”,率先实现全面建设小康社会目标的总体要求,认真做好劳动保障工作规划,制定五个充分工作方案,另外,以科学、高效、优质、方便为目标,积极响应市局关于加强队伍建设、优质高效服务的号召和设想,按照县主题活动计划安排,掀起优质高效服务热潮。组织开展了深入学习郑培民活动、“牢记两个务必,坚持执政为民”的权力观教育、兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮活动等一系列宣传教育活动、文明创建、革陋习、树新风等系列活动,结合我局实际,以文件形式下发了《关于在全局开展“四比四看”活动的通知》和《关于“四真四实”活动的通知》,将干部和党员的学习活动进一步引向深入,并与实践紧密结合起来,起到了很好的效果,上半年各项工作均取得了满意的成绩,社
6.环境保护局党组中心组理论学习工作总结 篇六
一、完善制度,重抓落实,在务实中求提高。
学习是提高修养的必要前提。俗话说,学习可以使逸者得勤,昏者得明,迷者得醒,丧魄者得救。对于领导干部来说,理论学习更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。中心组学习是领导班子和领导干部加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式。对此,我局党组中心成员在思想上高度重视理论学习,加强了组织领导,按照年初制定的学习计划,严格执行学习制度,狠抓贯彻落实。
1、注重学习制度的落实,努力加强学习的规范性。局党组对中心组学习进行了较为全面的规范,在学习计划的科学性与系统性、学习内容的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨,并在学习中建立和完善了中心发言、撰写理论文章、自学理论书籍等等学习制度。一年来,我们脚踏实地地抓了学习制度的落实。一是严把学习例会落实关。为了抓好中心组理论学习,我们由党组书记亲任学习组长,党组副书记担任学习副组长,切实加强了对中心组的领导,学习中还专门配备了学习秘书,进行学习记录,并对学习记录进行整理和保管。在具体的学习过程中,中心组组长带头学、带头讲,模范地履行学习职责。在中心组组长的重视和榜样示范下,一月一次,每次时间在3个小时左右的中心组理论学习,成了我们雷打不动的惯例。在工作之余各成员还各自制定自学计划,切实保证学习质量。二是严把知识巩固关。为了让所学的知识真正入脑、入骨,转化为技能,为大家所用,我们注重理论与实际的结合,在选择学习资料时切实考虑选用一些重大环境保护政策和事关环保工作的理论文章,使学有所用,以提高学习积极性。三是严把学习责任关。我们制定了《党组中心组学习制度》,从考勤、请假、笔记、档案、考核等几个方面,进行了严格要求,从而保证了中心组理论学习的有效开展,并把学习考核结果直接与年终考核、与年终奖金挂钩。这些举措的实施,有力促进了各项学习制度的落实。
2、注重学习内容的落实,不断增强学习的针对性。在学习过程中,为了远离理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈;杜绝“网上窃取”、“照搬照读”宣言式地说教;清除脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里等不负责任地敷衍。我们按照“学习要精,要管用”的要求,以解决实际问题,加快实施碧水蓝天工程步伐为目的,围绕社会各界关心的热点、难点、焦点问题,确定学习主题,狠抓了学习内容的落实。期间,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。一年来,我们组织大家分专题深入地学习十六大报告、十六届四中、五中全会等重要讲话精神,做到与时俱进,在学习中统一大家的思想,协调大家的步伐。二是注重学习与调研相结合。平时,我们要求中心组成员每年要有三分之二的时间深入基层企业进行调研,届时收集干部职工和服务对象反映强烈的热点、难点问题,在调研中探问题,在调研中找课题。一年来,共收集各方面意见和建议288条。原创文秘材料,尽在文秘知音网络.com网。我们在深入调研的基础上,结合全局的各项重点工作实际,确立学习内容,进行探讨,以推进各项工作开展。三是注重学习与解决实际问题想结合。我们还在深入学习的基础上,相继出台了一系列致力于解决实际问题的有效举措,解决反映强烈的热点、难点问题20余项,真正做到了心为民所想,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。
3、注重学习时间的落实,切实保证理论学习的正常性。坚持了每月一次的集中学习,2005年局中心组共完成了12个专题的学习任务,开展了理论学习及交流12次,组织全乡党员干部理论学习培训30余天,组织集中宣讲活动3次,开展电化教育12次。在各种学习活动中,充分发挥了中心组学习的表率作用、辐射作用,促进了全局理论学习的浓厚氛围。中心组成员完成学习心得体会和调研文章20篇。在学习中,我们坚持学习预告制,每次集中学习先由秘书提早发出学习通知,预先明确学习的具体任务,以便中心组成员尽早安排好工作,准时出席学习。此外,我们还提前向中心组成员发放了学习资料,布置为时半天的自学任务。
二、积极探索,力求突破,在创新中促发展。
在抓常规学习的同时,我局党组中心组积极探索,在“二个变”上求创新,努力改变传统学习方式,进一步提升大家对理论学习的兴趣。一是变“关起门来学”为“走向社会学”。我们在理论学习中,开辟了“走出去学”、“向社会学”的创新机制,采用实地考察、实地调研、外出学习交流等方法、途径,推动我们在学习中的理性思考。二是变“按部就班学”为“紧跟形势学”。我们也注重学习的灵活性,以切实顺应发展的潮流。一是注意抓住社会“敏感点”学。如抓住揭露党内及社会上存在的腐败现象等敏感问题学,在学习中辨真伪,去糟粕,洗心灵,明志向。二是注意抓住“闪光点”学。先后组织学习了屈栓紧、史来贺等优秀共产党员的先进事迹,组织听取先进模范事迹报告会3次。对于先进模范事迹,中心组成员首先做到带头学,同时对机关干部加以宣传教育,切实对大家进行熏陶教育。三是注意抓住“关心点”学。针对全国人民关注的党的十六届五中全会、圆明园防渗工程、《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》、绿色GDp试点启动等环保问题,我们组织中心组成员做到早学一步、先学一步加,进而引导大家、带动大家切实加强环保力度,加快实施碧水蓝天工程步伐。
三、真抓实学,注重转化,学习效果明显。
在学习中,各成员充分发挥理论联系实际的优良学风,在“真学、真信、真用”上狠下功夫,收到了明显的学习效果。
1、进一步提高理论修养。我局中心组成员在深刻领会党的十六届四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想的精神实质上狠下了功夫,并努力运用所学的理论、思想、方法,客观地分析矛盾,正确地解决教育改革和发展中遇到的新情况、新问题,稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。许多同志还从实践中对理论不断予以总结和提炼。
2、进一步增强了创新意识。通过学习,使得我们中心组成员的眼界变得更开阔,思路变得更活跃,锐意进取精神变得更强劲,很多同志都在各自岗位上,不断创新工作方法,先后采取对环境敏感区域、重点污染企业实行分片包干、驻厂监管,尝试把监察中队设在乡镇中心区域进行环境监督等新举措,创造性地开展各项工作。
3、进一步理清了工作思路。通过深入学习党的十六届四中、五中全会精神、“三个代表”思想精神,使我局党组进一步统一了思想,理清了工作思路。先后建立完善了河道巡查机制、网格化管理机制、预警联运机制和突发事故应急处置机制等“四项机制”和通报制、公示制、挂牌督办制、新闻曝光制、联席会议制、财政挂钩制、有奖举报制、责任追究制“八项保障措施”。
四、存在不足。
1、需要进一步充分利用计算机网络等现代化手段在中心组学习中的作用,突破先前中心组学习方法单
一、老套,习惯集中学习、座谈、研讨的“窄带网模式”,使单一学向宽带网模式学转变。
2、在中心组学习的形式上还有些单调,今后要力求有所创新,以进一步增强学习的针对性,使中心组学习更富有成效。
3、学习的深度还不够,班子成员之间在学习理解的深度上还存在不平衡;在中心组学习中,各成员撰写的理论调研文章还不够,在报刊上发表的少,同时,学习中存在着学习理论多,总结体会少的情况,对这些问题,今后还需要进一步调整和完善。
7.地税局党组中心组学习经验总结 篇七
发挥学习型党组在创建学习型机关中的示范和龙头作用进行了认真的总结。通过总结,使各级领导干部,特别是党员领导干部,对今后加强和改进党组中心组学习的重要性和现实性有了深刻的认识,并对推动党组中心组理论学习制度化和规范化,进一步提高党组成员理论工作水平发挥了积极的促进作用。
一、单位基本情况
呼市地税局组建于1994年9月。内设办公室、人事科、法制科、宣传教育科、财务装备科、计划统计征收科、税收政策管理科、税收征收管理科、监察室、社保科、农税局和机关党团委12个职能科室和信息中心、培训中心2个事业单位;管辖4个直属征收管理局、3个开发区地税局和9个旗县(区)地税局,现有职工1688人。
呼市地税局主要负责呼市地区地方税收(包括营业税、企业所得税、个人所得税、房产税、城市房地产税、土地使用税、车船使用税、城市维护建设税、印花税、资源税、土地增值税、契税、农业税、牧业税、农业特产税、耕地占用税、教育费附加、地方教育附加费、文化事业建设费)和社会保险费(基本养老保险费、基本医疗保险费、失业保险费、工伤保险费、生育保险费)、残疾人就业保障基金、水利建设基金及工会经费的征收管理工作。
1997-2004年,呼市地税局连续8年被市委、政府评为实绩突出领导班子;2003-2005年,连续3年被自治区地税局评为实绩突出单位;2002-2004年,在市、县(区)政府组织的民主评议政风行风活动中连续三年被评为先进单位,2005-2006年连续两年被列为免评单位;2004-2006年,连续三年荣获全市综合治理最高奖-特别奖,2006年又被评为全区综合治理“长安杯”先进单位,谱写了首府地税事业发展的新篇章。
二、学习经验和做法
中心组学习是领导班子和领导干部学习理论,加强思想政治建设的重要形式,是提高领导干部不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识及科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力和总揽全局的能力的有效途径。2004年以来,呼市地税局党组中心组按照《全市各级党委(党组)中心组学习实施办法(暂行)》的要求,充分认识理论学习的重要性和必要性,以党组中心组为“龙头”,开展了一系列形式多样、扎实有效的理论学习活动,学习水平和学习效果进一步提高,促进了全市地税事业的快速发展。
(一)领导重视,职责明确,为理论学习提供组织保障
呼市地税局自1994年组建以来,一直高度重视理论学习工作,组建之初就成立了党组中心组,由市局局领导和机关各科室负责人组成。研究制定了《呼市地税局党组中心组理论学习制度》,按制度规定严格开展理论学习活动。党组明确提出有什么样的发展观就有什么样的发展战略和发展模式,理论学习中心组要成为促进树立科学发展理念的重要平台,要不断强化理论学习中心组“学理论、议大事、转观念、出思路、建班子”的基础功能,着力把学习理论、创新思维、推动发展统一起来,着力在提高领导干部的理论思维、战略思维水平和自主创新能力上下功夫,为推动班子建设,实现创新发展提供有力的理论和智力支持。确立了“一把手”抓学习的领导责任制,切实落实“一把手”亲自抓思想发动、亲自指导拟定中心组学习计划和带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题等多项具体要求,为带动班子和机关学习起到了积极的示范和带头作用。
特别是2003年以来,按照《实施办法》的要求,我局进一步明确了党组理论学习中心组组长和学习秘书的工作职责,使中心组学习活动更加规范化、制度化。作为理论学习中心组组长,市局党组书记、局长王茂林同志始终高度重视中心组理论学习工作,要求学习秘书紧跟形势,制定出切实可行、体现时代要求和部门特点的学习内容,严格贯彻实施;要求每一位中心组成员必须严格遵守学习安排,按时参加集中学习,做好学习笔记,积极发言,营造活泼向上的学习氛围。王茂林局长始终以身作则、率先垂范,在繁忙的工作中,总要求自己抽出时间按时参加中心组学习,亲自准备发言材料,亲自撰写心得体会,起到了很好的示范带头作用。
(二)措施规范,组织得力,各项学习活动稳步开展
一是建立健全并切实落实各项工作制度。这是中心组工作的基本要求。市局党组坚持在工作中不断摸索,普遍建立完善了包括学习
日制度、学习计划制度、领导干部党课制度、考勤制度、培训制度、调研制度、档案制度等一系列制度体系。并在总结实践经验的基础上,把严格监督考核和成果通报作为实现中心组学习制度化、规范化发展的关键环节来抓。我们坚持每年以党组文件制定下发党组理论学习中心组学习计划,并通过建立“五项制度”,实现“五个到位”,即建立定期学习制度,实现学习时
间到位;建立系统学习制度,实现学习内容到位;建立学习责任制度,实现领导表率到位;建立规范管理制度,实现组织落实到位;建立督学检查制度,实现监督考核到位。坚持每半年对学习情况进行一次考核,通过自学看笔记、研讨看发表、调研看文章、指导看思路、述职看述学等方式考核干部学习情况。同时,我们将理论学习纳入岗位目标考核体系之中,并将其作为考察干部政治素质的重要依据。
二是根据市委宣传部年初下发的理论学习重点,适时制定下发党组中心组理论学习计划,认真开展学习活动。市局党组中心组始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,坚持解放思想、实事求是,坚持理论联系实际,从提高领导水平、执政水平和巩固执政地位的高度,从拒腐防变、增强抵御各种风险能力的高度,把中心组学习摆到重要日程,确保学出新水平,取得新成绩。三年来,市局党组中心组共下发学习计划11次,先后集中学习了党的十六届四中、五中、六中全会、市委九届五次至十次全会精神,学习了《加强党的执政能力建设若干问题学习读本》、《保持共产党员先进性教育读本》、《中华人民共和国公务员法学习读本》、《社会主义荣辱观学习读本》和《江泽民文选》等书籍和著作,不断增强了贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性、积极性和主动性。在学习中,每位中心组成员都能准时参加学习,认真做好学习笔记;中心组学习秘书认真做好学习记录,详细记载每一次学习的主题、时间、地点、参加人、主持人等;严格进行学习考勤,认真核查缺席人员,核对缺席原因,并向中心组组长报告。
三是创新方式方法,促进学风转变。市局党组积极创新学习载体,努力营造生动活泼的学习氛围,不断提高党组中心组学习的质量和效果,在实际学习中普遍坚持做到了“六个结合”。即集中学习与个人自学相结合,座谈讨论与辅导解读相结合,走出去与请进来相结合,学习指定性内容与时政大事,社会热点相结合,理论学习与调查研究相结合,学习理论与推动实际相结合。特别是在十六届六中全会精神的学习中,我们把精读理论、集中讨论、深入调研结合起来。党组成员带着学习课题深入企业、农村、园区,开展税收政策研究,在充分论证的基础上,给市委市政府领导谏言献策,出台了一系列促进经济发展、推动率先振兴的税收政策,为促进首府经济社会发展营造了积极的税收环境。
四是认真撰写学习心得,深入开展理论研讨活动。每年,每一位中心组成员都结合自己一个时期的学习情况,积极撰写学习心得和研究论文;针对工作中存在的问题,深入开展调查研究,亲自动手起草调研报告。几年来,我局党组中心组成员在自治区地税局和市局举办的理论研讨活动中多次荣获各种奖励,其中有6人荣获自治区地税局理论研讨一等奖,3人荣获二等奖,1人荣获三等奖,1人荣获优秀奖;1人荣获呼和浩特市第二届社会科学优秀成果二等奖,2人荣获呼和浩特市第三届社会科学优秀成果三等奖。特别是市局王茂林局长撰写的《论社会保险费实行核定征缴“一体化”的可行性》一文被评为自治区第一届社会科学优秀成果三等奖,推动了全市理论研讨活动向纵深发展。
(三)学以致用,注重实践,推动全系统各项工作全面发展
充分发挥部门职能和服务作用,把理论武装的最新成果转化为聚财为国、执法为民的实际行动和工作措施是中心组理论学习的出发点和落脚点。中央提出构建和谐社会以来,市局党组通过认真学习,提出要在培育和谐精神,打造和谐团队,建设和谐机关上走在全市各委办局和全系统的前列,开展了一系列构建和谐征纳环境和机关的活动,明确了建设具有高度统一的思想认识、规范高效的工作机制、团结互助的人际关系、催人奋进的人文环境、陶冶情操的地税组织文化的和谐机关目标。通过坚持不懈地开展党组中心组理论学习活动,极大地增强了全体中心组成员的理论素养,坚定了政治信念,开阔了视野,提升了境界,为开展好本职工作不断注入了新鲜血液和强大的动力。
2003年,市局确定了“利用三年左右时间,在信息化建设和基础设施建设方面达到全国27个省会城市中等以上发达水平”的规划目标。几年来,市局党组一班人带领全体税干,吃苦在前,享受在后,超前思维,大胆构建,如期实现了规划目标,开创了全市地税工作的新局面,为全市经济建设和社会各项事业的发展做出了积极的贡献。
一是夯实税收基础管理,连年超额完成组织收入任务。在全系统全面推行有奖定额发票,规范了各行业的用票行为;成立了行政事业单位征收管理局,对行政事业单位税收实行专业化管理;构建综合治税、优质服务、绩效管理考核和纳税等级评定四个体系,提高了征管效能。2001-2005年,累计组织税费收入118亿元,年均增长30%以上;2006年组织税费收入突破50亿元大关,同比增长33.4%,绝对额增加12.8亿元,为首府经济的腾飞和社会各项事业发展做出了积极的贡献。
二是推进税收征管现代化,信息化建设及应用水平实现突破。建立了12366纳税服务热线和呼市地税局网站,在数据大集中的基础上构建了多元化申报、一卡式户籍管理、税收征管地理信息和集中式办公自动化等多个应用系统,实现了“以网管税、以网管人”的征管机制,提高了优质服务水平。
三是着眼群众根本利益,基础设施建设成效显著。从2002年起全面启动了全系统基础建设工程,于2005年建成了总建筑面积为3.1万平方米、容纳全系统10个征收单位的23层现代化办公大楼和建有23栋住宅楼的职工住宅小区;对城区46个税务所进行了全面改造,并新建标准化税务所16个,实现了全系统基础设施建设的历史性突破。
8.环境保护局党组中心组理论学习工作总结 篇八
时间:2010年11 月26日上午
主持人:全哲洙
同志们:
为认真学习党的十七届五中全会精神,深入贯彻《中共中央国务院关于加强和改进新形势下工商联工作的意见》精神,明确全面推进工商联事业发展的思路和具体研究部署明年工商联工作,全国工商联党组和主席办公会决定,今明两天召开党组中心组理论学习暨年度工作务虚会。
在中央召开全国加强和改进工商联工作会议后,机关各部门相继按照要求,结合学习贯彻五中全会精神和贾庆林主席的讲话精神,就如何深刻把握和全面落实中央16号文件精神进行了学习讨论,并召开了部门务虚会,重点围绕深刻认识做好新形势下工商联工作的重大意义、准确把握新文件的精神实质、扎实做好新文件精神的落实等问题形成了发言材料,各位专职副主席参加了分管部门的学习并审定了部门的发言稿。各部门发言要求语言凝练,观点鲜明,正确表现出大家学习、思考和研究成果。
根据会议议程,今天上午主要听取党组成员与专职副主席的发言,希望大家按照通知要求,每位同志发言时间不得超过20分钟。
下面请宋北杉同志发言,褚平同志做准备--------
下面请褚平同志发言,孙安民同志准备--------
下面请孙安民同志发言,谢经荣同志准备--------
下面请谢经荣同志发言,庄聪生同志准备--------
下面请庄聪生同志发言,谷彦芬同志准备--------
下面请谷彦芬同志发言。
今天上午的会议到此结束,下午2点继续开会。现在休会。
时间:2010年11 月26日下午
主持人:全哲洙
同志们:
现在继续开会,下午主要听取机关各部门负责人的发言,时间依然严格掌握在每位同志20分钟以内。
下面请王忠明同志发言,欧阳晓明同志准备--------
下面请欧阳晓明同志发言,王建设同志准备--------
下面请黄文夫同志发言,王媛同志准备--------
下面请王媛同志发言,高庆林同志准备--------
下面请高庆林同志发言,王钢治同志准备--------
下面请王钢治同志发言,刘红路同志准备-------
下面请刘红路同志发言,赵宏同志准备--------
下面请赵宏同志发言,郭孟谦同志准备--------
下面请郭孟谦同志发言,马小蔚同志准备--------
下面请马小蔚同志发言。
今天的会议到此结束,明天上午9:00继续开会。
时间:2010年11 月27日上午
主持人:全哲洙
同志们:
今天继续开会,首先请直属新闻出版部门四位负责人发言,请每位不得超过20分钟。
下面请中华工商时报李忠春同志发言,出版社成与华同志准备-------
下面请成与华同志发言,工商杂志顾汉春同志准备--------
下面请顾汉春同志发言,联办王波明同志准备-------
下面请王波明同志发言。
各位党组成员、专职副主席和机关各部门、直属单位负责人发言全部结束,下面我们有请黄孟复主席讲话------
9.环境保护局党组中心组理论学习工作总结 篇九
关于推进学习型党组织建设的工作情况汇报
今年以来,行政服务中心在区委、区政府的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,将学习型党组织建设放在更加突出的位置,按照“武装头脑、指导实践、提升服务”的工作思路,大力营造重视学习、崇尚学习、支持学习的浓厚氛围,扎实推进学习型党组织建设。现将有关工作情况汇报如下:
一、前阶段工作情况
中心通过加强组织领导、强化宣传引导、抓好载体建设、开展专项活动、做好考核表彰等措施,有力的推进了学习型党组织的建设工作。
(一)加强组织领导,迅速开展工作。中心把学习型党组织建设作为一项系统工程,纳入重要议事日程。根据区里《关于推进学习型党组织建设的实施方案》的文件精神,及时制订出台了实施意见,对创建活动进行了总体安排和部署。成立了以一把手为组长的领导小组,加强对创建活动的组织领导。领导小组办公室由中心党支部具体负责中心学习型党组织建设的组织、协调与指导。建立了党组统一领导、有关科室、窗口分工负责的领导体制和工作机制,迅速开展工作,努力建设“团结、务实、廉洁、创新”的学习型团队、(二)深入宣传发动,营造良好氛围。中心广泛开展了学习型党组织建设的宣贯活动,通过简报、网站、大屏幕、宣传栏等舆论阵地,大力宣传学习型党组织建设的重大意义。基本要求、重要举措、主要内容,不断浓化学习氛围。各科室、各窗口根据自身工作实际情况,制订了具体实施细则,开展了丰富多彩的创建活动,促进了学习型党组织建设工作扎实开展。
(三)抓好载体建设,强化学习落实。一是积极发挥理论中心的龙头作用。建立健全了理论中心组长长期学习制度,在坚持以个人学习为主的同时,通过举行读书会、专题学习、专家辅导集体讨论、调研考察等方式,确保理论中心中心组至少每季度集体学习一次。二是积极建设周一讲坛。针对行政服务大厅部门窗口多,工作人员构成复杂,学习提升难度大的特点,中心创新建设了全员参与、互动交流的周一讲坛制度,明确主讲人、主持人和研讨题目,利用每周一下午下班后半小时的时间,集中大厅全体工作人员,集中上党课,交流工作经验,开展业务培训等等。今年以来,周一讲坛已举办30期,累计有1800人次参与了集中培训。
(四)开展专项活动,提升学习效果。为将学习型党组织建设引向深入,有针对性地提升服务,今年,中心主要组织了两项活动。一是开展知识竞赛活动。根据标准化单位要求,中心编制了行政服务标准化知识手册。做到窗口工作人员人手一本,认真组织集中学习和日常学习。同时从标准化手册中筛选制作了标准化知识试卷,组织大厅全员开展了知识竞赛活动,提升了窗口工作人员的行政服务技能。二是组织外出考察调研。5月份中心,中心组织大厅窗口首席代表,赴厦门学习取经,实地考察了厦门新建行政审批大厅的功能布局、窗口
建设和设施配套,观摩了12345热线工作现场,各窗口负责人进行了点对点的沟通学习。通过学习考核,大家开阔了视野,学到了知识,明确了赶超目标。
(五)做好考核表彰,发挥典型带动作用。一是组织评选党员示范岗和党员示范窗口。中心将推进学习型党组织建设情况,作为月度考核以及创先争优的重要考核指标,制定了党员示范窗口和党员示范岗的评选工作方案,在大厅35个窗口及全体工作人员中,评选党员示范岗和党员示范窗口,积极发挥典型带动作用。目前,中心评选了5个党员示范窗口和13个党员示范岗。二是推荐行政服务先锋。大厅工作人员都是窗口部门的业务骨干,工作非常辛苦,成绩非常突出,推进学习型党组织建设的先进事迹也是很多。为此,中心坚持优中选优的原则,筛选出了6位代表,作为行政服务先锋的候选人,积极宣传他们的优秀事迹和经验做法,进一步激发全员学先进、争先进的热情。
二、取得成效
学习型党组织建设的成效主要表现在以下三个方面:
(一)提高了政治素质。通过开展政治理论培训,使广大干部职工及时了解党的路线方针政策,提高了全体工作人员的思想政治素质和贯彻执行党中央和省、市路线方针政策的自觉性和坚定性,强化了宗旨意识,党员先锋模范作用和党组织的战斗力和凝聚力得到进一步增强
(二)培养锻炼了队伍。通过形式多样、内容丰富的学习培训。
全体工作人员形成了“靠学习立身、靠学习进步”的共识,提高了大家分析问题、沟通问题、解决问题的能力,交流共享了调研成果和工作信息,提高了依法审批、热情服务的本领,进一步推动了审批服务精细化和标准化。
(三)推动了重点工作。学习型党组织的建设,为业务工作提供了智力支持和精神动力,有力推动了重点工作的开展。一是圆满完成了行政审批项目清理精简工作,合并保留了市级行政许可项目××项、审核项目××项,精简率达××%;合并保留非行政许可××项,精简率××%。二是优化提升活动取得圆满成果,建立了统一受理、统一审核、统一送达“三统一”工作机制,将大厅事项的办理环节压缩了11%,将在厅承诺的总体承诺时限压缩31%。三是积极推行两集中两到位工作,借助机构改革的有利时机,推动政府部门整合行政审批职能,设置行政服务科,整建制进驻服务大厅集中办公。五是进一步规范了行政服务行为,将符合工作实际且运行成熟的规章制度,全部上升为标准,编制成服务质量标准化体系、服务管理标准化体系、服务工作标准化体系。7月份,中心顺利通过了ISO2000专家组的验收,成为我市首家标准化服务行政服务中心。
三、下一步工作方向
在学习型党组织建设过程中,尽管中心取得了一定成绩,但是由于窗口服务时间比较紧、任务比较重等原因,个别窗口存在着教育培训抓的不够到位、不够及时等情况,这是今后的工作中应不断改进与完善。下一步,中心将根据上级的有关要求和统一部署,进一步巩固
建设成果,建立长效机制,为加快经济发展方式转变,努力为营造更优更佳的行政服务环境。
一是要进一步加强学习的组织领导,做到领导重视亲自抓,做到思想观念有突破,做到机制制度有创新。二是要突出抓好学习载体建设,充分发挥理论中心组的带动作用,健全完善周一讲坛制度,确保学习落到实处、起到实效。三是要搞好工作结合,将政治理论学习与业务培训紧密结合起来,将学习型党组织建设和创先争优活动进一步结合起来,形成合力。同时,紧扣当前形势和窗口工作,组织开展好各类符合实际、提升服务的主题实践活动,进一步激发党员领导干部开展理论学习和技能培训的积极性。
南京市××区行政服务中心
10.党组中心组学习计划总结 篇十
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的__大和__届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,按照科学理论指导工作实践的要求,着力提升党员干部政治思想、理论水平和解决实际问题的能力,为圆满实现公司年度目标、推动公司改革发展提供坚实的政治思想基础和能力保障。
二、学习内容
(一)围绕党的路线方针政策开展学习。认真学习党的__届三中、四中全会及习近平总书记系列重要讲话精神和__届中央纪委四次和五次全会精神和省委六届七次全会精神以及市委十二届八次全会精神,深刻领会精神实质,指导工作、指导实践。
(二)围绕省、市相关重要会议精神开展学习。按照省、市委的统一安排部署,采取多种形式学习、宣传、贯彻省市重要会议精神及要求。
(三)围绕提升业务知识开展学习。组织内部专业人员及外部专家进行培训座谈,提升全体员工的综合素质,提升自觉学习的意识。<<<返回目录
三、学习形式
中心组学习采取集中学习、个人自学、召开学习讨论会、邀请专家讲座、工作调研等多种形式展开。确保每季度开展集中学习2次, 1
每天自学1小时,全年阅读理论书籍不少于2本,中层以上党员干部每人每年撰写学习文章不少于1篇。通过这种集中学与分散学相结合的方法,重点引导领导干部注重理论联系实际,坚持学以致用,以用促学,全面提升党员干部及全体员工的政治素养和能力水平。
四、学习要求
(一)中心组学习原则上每季度安排2次,全年不少于8次。
(二)根据学习内容、学习范围可扩大到公司部门负责人及全体党员、骨干。
(三)中心组成员要严格遵守学习制度:
一是要认真对待,做到学习有笔记、发言有提纲,讨论有心得,确保学习有质量、有效果;
二是要做好学习记录,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,落实学习考勤登记,如实记录学习情况;
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