小学语文句子练习题集

小学语文句子练习题集（9篇）

1.小学语文句子练习题集 篇一

一、扩写下面的句子。

1.()的红旗()飘扬。

2.()的爸爸()地研究()数学。

3.（）小鸟（）歌唱。

二、缩写下面句子。

1.美丽的松鼠常常在枝头高兴地跳来跳去。2.小刚的眼睛里闪动着晶莹的泪花。

3.奶奶拿着筷子的手不停地抖着。4.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

5.雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。6.一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。

7.秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。8.伽利略是１７世纪意大利伟大的科学家。

9.王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。10.在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰

三、修改下面的病句，在原句上修改。

1.五彩六色的彩色气球缓缓地升上了天空。2.我全部的学习用具和铅笔盒都忘在了学校。

四、把下面的句子改成有礼貌的说法。

1.您借我橡皮用一下。___________________________

2.您不要去了。___________________________

五、照样子写句子。

1.她的头发如同瀑布般倾泻下来，柔柔地披在肩上。

2.天上的星星调皮地扎着眼睛。

3.这块巴掌大的土地上竟然盛开着五颜六色的献花。（夸张）

4．这怎么不叫人心疼呢？

5.这是谁说的？答案是肯定的，定是妈妈那张口无遮拦的嘴。

6.草地上五彩缤纷，红的，白的，紫的，粉的﹍﹍

2.小学语文改写句子的练习题 篇二

2、炽热的阳光强烈地照射着广袤大地上的生命。（改写成比喻句）

3、绿色的草原上，白色的绵羊慢慢地走着。（改写成拟人句）

4、春风一吹，柳树的枝条随风摆动。（改写成拟人句）

5、临近期末了，同学们尽全力投入到复习中去。（改写成双重否定句）

6、六年朝夕相处的学习生活，全班同学都铭记在心。（改写成双重否定句）

7、办公室的同志对我说：“经理让我叫你过去开会。”（改写成转述句）

8、王芳通知我：“傍晚去老师办公室取回你和我的书。”（改写成转述句）

9、寒冷的冬天已经来了，春天不会远了。（改写成反问句）

10、对班级中的违纪现象，我们不能不闻不问。（改写成反问句）

11、听了他的英雄事迹，使我感动得流泪。（修改病句）

12、八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京的圆明园。（修改病句）

13、去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。（修改病句）

14、雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。（缩句）

15、伶俐可爱的小燕子一直停在细细的电线上。（缩句）

3.小学语文句子练习题集 篇三

改为被字句：________________________

2、不惜重金，保护一棵大树，这是一种明智的远见。

改为反问句：________________________

3、这棵老榕树是香港百年沧桑的`活见证。

缩句：______________________________

4、这句格言对我印象很深。

修改病句：__________________________

5、只有懂得爱植物各尊敬植物的地方，才是真正领悟人的价值的地方，才是能在地球上创造奇迹的地方。

4.小学语文句子练习题集 篇四

（）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。

（）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。（）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。2（）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

（）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

（）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

（）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花

儿，美丽极了！3（）地上的水越来越多。

（）雨落在对面的屋顶的瓦片上。（）像一层薄烟罩在屋顶上。（）渐渐地连成了一条线。（）溅起一朵朵水花。（）雨水顺着房檐流下来。（）汇合成一条条小溪。（）开始像断了线的珠子。4（）王红同学真值得我们学习。

（）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。（）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。（）天突然下起雨来。

（）啊！那是三年级（4）班的王红。

（）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。（）原来，她是冒雨去降国旗的。

（）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。5（）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。

（）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。（）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。（）浅红色的浮标漂在水面上。

（）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！” 6（）他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。”（）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。”（）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”（）话刚说完，马克思果然跨进门来了。

（）一天清早，伦敦大英博物馆里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。（）我连忙站起来让老爷爷坐。

（）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。（）星期日，我坐汽车去奶奶家。（）老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”（）上车后，我找到一个座位。（）我说：“不用谢，这是我应该做的。” 8（）我说了声：“谢谢奶奶。”就把压岁钱交给爸爸，留着给我交学费。（）奶奶说：“这孩子到底长了一岁，懂事多了。”

（）奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包，说是给我的压岁钱。（）屋子里充满了欢声笑语。

（）我奔到奶奶身边，祝奶奶健康长寿。（）小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着里两个核桃。（）身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。（）我的“小顽童”真逗人喜爱。（）脚穿一双特大号皮鞋。

（）眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。（）他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。10（）找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。（）老师让我们用部首查字法查出“诚”字。（）再数一数除去部首还有6画。

（）我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。（）我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。11（）金苹第一个跳。

（）她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。（）今天体育课是练习跳“山羊”。（）然后深吸一口气，快步向前跑去。

（）只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。（）我问爸爸为什么倒着贴。

（）春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。（）我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是‘福到了’？”（）爸爸说：“你自己想想是什么意思？”（）爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”（）然后，她学着妈妈的样子，拧开水龙头。

（）她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。（）先洗筷子，再洗碗和盘子。

（）吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。（）最后，她把碗和盘子里的水控干，放进碗橱里。14（）当时，弟弟也在旁边，一动也不动，神情是那样专注。（）原来他也在一旁暗暗地认字啊！

（）妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出“伯”字来。

（）记得我小时侯，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。（）我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了（）作文果然有了进步。

（）自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

（）以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。（）此后，我就试着用自己的话写真实的故事。（）老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”

答案：1（2-4-1-3-5）

2（6-1-5-2-3-4）

3（7-1-2-5-6-3-8-4）

4（8-1-4-3-6-2-7-5）（2-4-1-3-5）

6（2-4-3-5-1）

7（4-3-1-5-2-6）

8（4-5-3-1-2）

9（4-5-1-6-3-2）

5.小学语文句子练习题集 篇五

句子专项

一、句子手拉手。

十里稻花香

凌寒独自开

黄河入海流

无水不文章

诗书继世长

墙角数枝梅

有山皆文化

一畦春韭绿

忠厚传家久

白日依山尽

二、读一读下面的句子，照样子写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、柴油的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，

________________________________________________________________。

下课了，同学们在操场的上活动，__________________________________________________，

丰富多彩，热闹极了。

三、照样子，写句子。

(1)小军是我的好朋友

是______________________________。

(2)今天的值日生是他。

__________________是______________________________。

(3)刘爽是我的好朋友。

___________________________________________________________________

四、看标点符号写句子。

(1)叶子上的虫还用治? (2)有几个虫子怕什么!

______________________________。_________________________________。

(3)自己的事情还要妈妈去做?

______________________________。

五、填上合适的词语，完成句子。

(1)小猴子爬上葡萄架。

小猴子________________地爬上葡萄架。

(2)我走在回家的路上。

我_________________地走在回家的路上。

六、加标点符号。

我做完作业了( )

今天的天气真好啊( )

你喜欢小白兔还是喜欢狐狸( )

爷爷买的枣儿真甜啊( )

七、照样子填空

1.例：你把绿铅笔借给我用一用行吗?

我_______________________________?

你_______________________________?

你_______________________________?

2.例：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

现在可以把_______________________________。

我们____________________________吧。

我们____________________________吧。

八、我会造句子

1.用下面的词语造句子

(1)她是一个可爱的小姑娘。

可爱的：____________________________

(2)他高兴地叫了起来。

高兴地：____________________________

(3)小河上有座石桥。

……有……：____________________________

(4)小青蛙欢快地说：“多好玩啊!”

……说……：____________________________

(5)我要给树上的小鸟画许多好吃的`谷粒。

我要给：____________________________

(6)邓爷爷仔细地看了我的表演。

仔细地： ____________________________。

(7)小猴子大口大口地吃起葡萄来。

大口大口地： ____________________________

(8)小丽已经把作业做完了。

已经：____________________________。

(9)孩子如果已经长大，就得告别妈妈。

如果：____________________________。

(10)北京立刻变成了欢乐的海洋。

立刻：____________________________。

2. 照样子，写完整的句子。

例：活-(快活)-鱼儿在水里快活地游来游去。

容——(容易)——___________________________。

读——(朗读)——___________________________。

路——(公路)——___________________________。

九、写比喻句。

例：树上的苹果像灯笼似的又大又红。

___________________________像___________________________。

___________________________像___________________________。

___________________________像___________________________。

十、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。

(1)他把小鱼扔进大海里。(2)风儿把树叶吹落了。

_____________被__________________________被_____________

(3)教室被小明扫干净了。(4)受伤的燕子被妈妈治好了。

_____________把____________ _____________把_____________

十一、按课文内容填空。

1.请你写出四个描写秋天的词。( )( )( )( )

2.黄山的奇石有( )( )( )。

3.蒲公英靠( )传播种子，苍耳靠( )传播种子，豌豆靠( )传播种子。

4.从前，有个人种了( )葫芦，( )葫芦藤上( )绿叶，开出了几朵( )的小花。

5.太阳一晒，我就变成，升到空中，连成一片，人们叫我( )。碰到冷风，就变成水珠落下来，人们就管我叫(雨)。有时侯我变成小硬球打下来，人们叫我( )。到了冬天，我又变成()飘下来，人们叫我()。

6.平常我在( )里睡觉。在小溪里散步，在()里奔跑，在()里跳舞，( )，( )。

6.语文改句子练习题 篇六

按要求写句子。

1、天空中的小星星（写成拟人句）

____________________________

2、我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）

____________________________

3、这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句）

____________________________

4、我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）

____________________________

5、特务很狡猾。（改为比喻句）

____________________________

6、河水哗哗地流着。（改为拟人句）

____________________________

7、寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）

7.小升初语文句子专项练习题 篇七

一、修改病句。

基本方法：找病因→修改病句(改动要少，保留原意)→检查是否正确

1.我们积极响应“人人动手，绿化祖国”。(成分残缺)

我们积极响应“人人动手，绿化祖国”的号召。

2.升旗仪式上，我们恭敬地瞻仰鲜艳的五星红旗徐徐上升。(搭配不当)

升旗仪式上，我们恭敬地注视着鲜艳的五星红旗徐徐上升。

3.他络绎不绝地对我谈起了有趣的往事。(用词不当)

他滔滔不绝地对我谈起了有趣的往事。

4.我把两件新旧运动衣送给了灾区人民。(词序不对)

我把新旧两件运动衣送给了灾区人民。

5.快艇在风平浪静的东钱湖上乘风破浪前进。(不合事理)

快艇在的东钱湖上乘风破浪前进。

6.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。(搭配不当)

老工人在马路上协助交警维持交通秩序。

7.陈涛和丁力来我家借书，我借了本书给他。(指代不明)

陈涛和丁力来我家借书，我借了几本书给他们。

8.乡间的小路上有许多家禽：鸡、鸭、鹅、狗。(分类不当)

乡间的小路上有许多家禽：鸡、鸭、鹅。

9.教室里已经没有一个人了，只有李平还在做作业。(前后矛盾)

教室里已经没有其他同学了，只有李平还在做作业。

10.我再仔细读读上面9个病句，发现常见的病因有：。

二、标点符号。

(一)填上合适的标点符号。

骆驼草!你本是一种普通的、无名的草，但人们用“骆驼草”这个美号为你命名，这是你的骄傲，也是你的光荣!

关于《红楼梦》的研究，那篇论文已经在《红学》杂志上发表了，请你注意查看。

每当我经过香港回归倒计时牌时，总要情不自禁对它久久凝望。洗雪百年耻辱，喜迎香港回归，华夏儿女怎能不激动万分?听，高山大海、蓝天白云，神州大地到处传唱着《春天的故事》这首动听的歌曲，汉藏蒙回各族人民齐声欢呼：“祖国万岁!”

(二)判断引号、破折号、省略号的作用。

1.引号的作用有：A.表示引用的部分B.表示否定或讽刺C.表示特定称谓或强调指出。

(1)毒刑拷打算得了什么?只有怕死鬼才乞求“自由”。(B)

(2)我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”(A)

(3)詹天佑设计了一种“人”字形线路。(C)

2.破折号的作用有：A.表示解释或说明部分B.表示声音的延长C.表示意思的递进或转折。

(1)我永远忘不了那一天——6月1日。(A)

(2)“哞——”一头牛站在田里不停地摇着尾巴。(B)

(3)那个书包很漂亮，而且装有很多东西——现在不见了。(C)

3.省略号的作用有：A.表示列举的省略B.表示话未说完或语意未尽C.表示说话断断续续

(1)小刚望着远去的身影，不禁陷入了沉思……(B)

(2)“长大了……要……建设祖国……”他吃力地吐出一句话。(C)

(3)什么样的鸟雀都有：稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……(A)

(三)趣味题。

从前，有个财主养了猪，又开了酒店，他请人写了一副对联：养猪大如山老鼠头头死，酿酒缸缸好造醋坛坛酸。横批是：人多病少财富。财主一念十分高兴。而有人却嘲笑着念对联，还称赞写得妙。财主听见后才知这幅对联是作弄他，为什么呢?请你把财主夸好，人们赞妙两幅带标点的对联写出来。

财主夸好：

养猪大如山,老鼠头头死，酿酒缸缸好,造醋坛坛酸。横批是：人多,病少,财富。

人们赞妙：

养猪大如山老鼠,头头死，酿酒缸缸好造醋,坛坛酸。横批是：人多病,少财富。

三、综合改错。

我需要住院经过医生诊断患了肺炎，近医院后，我很愿望知道学习的进度。

经过医生诊断，我患了肺炎需要住院。进医院后，我很希望知道学习的进度。

好朋友于杰来张望我，让我安心养病，等他在来时，把课本和数学书给我带来。

好朋友于杰来看望我，让我安心养病，等他再来时，把课本给我带来。

张老师已经五十多岁了，却向年轻人一样朝气蓬勃。清晨，他迈着稳健的步

张老师已经五十多岁了，却像年轻人一样朝气蓬勃。清晨，他迈着稳健的步

子走向学校。夜晚，他在灯下克苦学习，认真背课。最近，他被评为“优秀教育

子走向学校。夜晚，他在灯下刻苦学习，认真备课。最近，他被评为“优秀

工作者”的光荣称号，他说，“我要把必生的精神献给教育事业。”

工作者”，他说：“我要把毕生的精力献给教育事业。”

四、句子的积累与运用。

(一)把下面的句子补充完整，并说说它的含义。

1.玉不琢，不成器;人不学，不知义。

2.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

3.马靠奋蹄驰千里，人靠志气展才华。

4.对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热。

5.时间给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者空虚和懊悔。

我要和同学一起在收集一些名言警句，并分分类(惜时、学习、美德、人生哲理等)，还要收集歇后语等，然后在班级内互相交流。

(二)按要求填空，活用我们积累的名言警句。

1.当你的好友贪玩，不爱学习时，你劝告他珍惜时间：“少壮不努力，老大徒伤悲”。鼓励他勤奋学习“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

2.当自己取得好成绩时，我应该记住“虚心使人进步，骄傲使人落后。”不张扬自己，继续努力;当自己面临失败时，我要用“失败乃成功之母”鼓励自己。还要时常告诫自己：学任何东西都要有毅力，不要“三天打鱼，两天晒网”。

五、修辞。

(一)判断(下列各句各运用了什么修辞方法，请你写在括号里)。

1.____在巴掌大的牢房里还坚持学习。(夸张)

2.我想，翻身农奴索朗阿爸，不正是一颗亮闪闪的夜明星吗?(反问)

3.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。(对偶)

4.姓陶的不见桃结果，姓李的不见梨花开，姓罗的不见锣鼓响。(排比)

5.你以为石榴真是盛酒的金壶吗?它会笑的。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍不住破口大笑起来，露出一口的皓齿。那样透明光嫩的皓齿，难道你在别的地方还见过吗?(设问拟人反问)

(二)按要求写句子。

1.大地一片绿色。

改为比喻句：大地像一块绿色的羊毛地毯。

2.我们的操场很小，怎能容纳这么多人?

改为夸张句：我们巴掌大小的操场，怎梦容纳这么多人?

3.各种各样的花儿都开了。

改为拟人句：各种各样的花儿都绽开了笑脸。

4.用“爱心是……，使……”的句式写一个排比句。

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;

爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好;爱心是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;爱心是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暧;

爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;

爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽;

8.一年级语文重组句子练习题 篇八

1.今天 的 好天气 多么 呀

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2.小明 关心 同学 非常

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3.一年级语文连词成句花 公园 开得 里 的 美丽 很

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4、排球 叔叔 打爱

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5.浇浇 你 多 给 要 水 花儿

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6.这支 爷爷 送给 铅笔 我 是的`

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7.看见 你 王老师 了 吗

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8.妈妈 姐姐 帮助 常常 干活

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9. 是的 真 学习 好 爱 他 孩子 个

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10. 刻苦 应该 你 练功 也

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11. 学校 我们 美丽 真的

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12. 认真 小英 学习 都 和 小红 非常

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13. 听见 哥哥 他 人 有 叫

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14. 出来 怎么 你 呀 今天 有空

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15. 的 太阳 从 刚刚 火红 升起 东方

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16. 小朋友 早上 上学 高高兴兴 去

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17.在 小鸟 天上 飞翔 自由 地

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18上学 早上 和 我 一起 好朋友

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19. 高高兴兴 地 去 同学们 植树

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20. 我 家 一只 有 小猫 可爱的

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21公园 里 美丽 花儿 的 多么 啊

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22. 水里 金鱼 在 游来游去

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23. 说话 小燕子 正在 小白兔 跟

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24. 有 前面 草地 青青 一片 的 我家

9.高三习题语文基础知识天天练42 篇九

1．下列各组词语中，加点的字的读音全都正确的一组是

A．遒劲(jìn)筵席(yán)纰漏(pī)

为虎作伥(chānɡ)．．．．B．跻身(jī)．C．攻讦(jié)

．滂沱(pānɡ)．剽窃(piāo)．

取缔(tì)

．

莅临(lì)

．

繁文缛节(rù)．

焚膏继晷(ɡuǐ)．

()

颠簸(bǒ)

泾渭分明(jìnɡ)．．解析：A.遒劲jìng；B.取缔dì；D.泾jīnɡ渭分明。答案：C 2．下列词语中，没有错别字的一组是

（）A．凝练

沧桑

金刚钻

响誉中外 B．祛除

纹理

挖墙角

浮想联翩 C．窜改

福祉

紧箍咒

察颜观色

D．绿阴

辐射

照相馆

收官之战

解析：A.应为“享誉中外”，B.应为“挖墙脚”，C.应为“察言观色”。答案：D 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

（）①市场有句老话，叫“三分板，七分装”，如果没有经验________的安装师傅，再好的地板也没了用武之地。

②各高校要在现有的基础上________大学生心理健康预警机制，开设心理健康选修课。③10月14日，陈创天院士莅临沈阳市第二中学，师生们有幸________了陈院士的精彩报告。

④业内人士分析，________7.5万亿元的贷款规模看起来明显低于2009年全年近10万亿的水平，但考虑到2009年没有进入实体经济的约2万亿信贷资金的可能回流，2010年的信贷宽松程度相仿2009年。

A．老到

健全

聆听

尽管 B．老道

健全

倾听

虽然 C．老到

建立

倾听

虽然 D．老道

建立

聆听

尽管

解析：①老道：道士。老到：做事老练周到。②前文有现有的，所以应选“健全”。③聆听：仔细的听，一般用于下级对上级；倾听：细心的听取，多用于上级对下级。④根据语义关系可以确定，选“尽管”，表无条件。

答案：A 4．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是

（）A．联大召开纪念奥斯威辛集中营解放60周年会议，日本《读卖新闻》《朝日新闻》都以很小篇幅予以“关注”，不期而遇地将报道聚集在“阿拉伯国家缺席这一特别会议”上。．．．．B．你还记得小时候我们曾经用自己大巧若拙的手给老师制作的贺卡吗？ ．．．．C．每次离家，母亲总要千叮咛万嘱咐，虽说是老生常谈，却表现了她那浓浓的爱意。．．．．D．今年暑期，沈阳遭遇了长时间的高温天气，走在大街上犹如置身蒸笼。于是，人们纷纷涌进开着空调的商场，去找寻那如坐春风的感觉。．．．．解析：A.“不期而遇” 只能用于人。B.“大巧若拙”用于褒义。D.“如坐春风”比喻受到教育和感化。

答案：C 5．下列各项中，没有语病的一项是

（）A．各煤炭生产企业都要尽快组织安全生产大检查，消除事故隐患，坚决避免重特大安全生产事故不再发生。

B．大学招生所采取的“择优录取”原则有利于鼓励青年刻苦学习，努力上进，提高自身素质，参与公平竞争的好风气。

C．今年第15号热带风暴“利奇马”自9月30日中午进入南海中部海面以来继续西行，D．戕害(qiānɡ)

斐然(fěi)．．

逐渐向海南逼近，在南海海域作业的2万多只海南渔船纷纷回港避风。

D．由于燃油价格一路飙升使的哥的姐叫苦不迭，只能把车停在大街上，被动等客，再不能像往常一样满街转悠主动邀客了。

解析：A.“避免”和“不再”重复。B.“参与公平竞争的好风气”前，缺动词。D.去掉“由于”。

答案：C 6．从表达的连贯、得体的角度看，下面的语段有两处存在问题。请找出来并加以改正。①我社出版的《生命流程》(陈峰著，散文随笔集)，②是一本与知己倾谈的书。③一册在手，④灵魂的香味便扑面而来。⑤装帧精美，⑥大方的设计，⑦新颖的编排，⑧显示了制作者的用心。⑨有缘者务必昀书阅览。

答：(1)（）处(只写序号)的________改为_____________________________________(2)（）处(只写序号)的________改为_________________________________________ 答案：(1)⑤处“装帧精美”改为“精美的装帧”。(2)⑨处“务必”改为“不妨”。

7．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3小题)(1)天行健，________；地势坤，________。(《周易》)(2)天朗气清，惠风和畅。________，________。(王羲之《兰亭集序》)(3)如怨如慕，如泣如诉，________，________。(苏轼《赤壁赋》)(4)苔痕上阶绿，________。________，往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)答案：(1)君子以自强不息 君子以厚德载物(2)仰观宇宙之大 俯察品类之盛