我身边的好支书(精选10篇)
1.我身边的好支书 篇一
我身边的好教师
作为一位人民教师的我,深知做教师的辛苦,也深知做教师的幸福。教育是一个良心工程,我和我身边的每一个教师几乎都是凭着自己的良心将其所有教给学生。今天,我想说的不是我自己,也不是我的同事,而是我的英语启蒙老师——张梅老师。
人人都是从学生时代过来的,学习生活中都得到过很多老师的帮助和鼓励,但是一辈子都让你念念不忘的那些老师一定是你最爱的好老师,张老师在我的心中就是永远也忘不了的。
1995年9月,11岁的我怀着既忐忑又兴奋的心情踏入了我向往已久的中学校园。一切都是陌生的,陌生的校园、陌生的新同学、陌生的新老师......让人有一丝胆怯;但一切又都是新鲜的,新鲜的住宿生活、新鲜的课程......让人有很多好奇。
从未学过英语的我,对英语课程最是好奇,当然也好奇我们的英语老师是一个怎样的老师,我常常想:她不会是外国人吧?她一定很时尚吧?我人生中的第一堂英语课让人印象深刻——
上课铃响了,同学们一定都和我一样充满期待,大家摆好英语书,所有眼睛都齐刷刷地注视着教室的门口。这时,一个接近三十岁、打扮朴实、微胖的女老师微笑着走了进来,她的目光在教室里扫了一圈,然后径直走上了讲台:“class begin!”(上课!)我们一个个都没听懂,惊奇地看着她,无动于衷。“哦,sorry,对不起,老师忘记了,你们是一年级的新生。”老师顿时恍然大悟,“这是你们的第一节英语课,按照惯例,今天这节课老师将和大家一起完成两个任务,一就是互相认识,二就是学会上英语课的礼节。首先我作个自我介绍,我叫张梅,用英语介绍就是My name is ZhangMei。你们以后见着我了可以用英语和我打招呼,就说Hello!Miss Zhang!......”这节课上,我们学会了互相问候,互相作自我介绍,张老师认真地听每一个同学的自我介绍,还频频对我们竖起大拇指,对于我们那不标准的英语鼓励几句 “Very Good”。
就这样,我开始爱上了英语课,也爱上了Miss Zhang,而且是越来越爱。在其他老师的课上,我常常会因为无趣而打瞌睡,可是上张老师的课,我却总是精神抖擞,生怕自己落下了什么。张老师总是会在每堂课结束后,亲切地问我们听懂了吗?只要我们有什么不懂的,随时去问她,她都会耐心地给我们解答。
张老师不仅在学习上是我们的导师,在生活中也很关心我们。她虽然不是我们的班主任,但她对我们的关心绝不亚于班主任老师。记得那时每周日晚上的自习课都是英语,而我好几次都因为周日下午在去学校的路上沾了草气而发风疹,那种感觉太难受了,身上仿佛有无数的虫子在爬,真是奇痒难耐,但又不能挠,越挠越痒。每次,张老师都很着急,带着我去看医生,到伙食团为我打热水洗澡止痒,还不停地和我说话,以抚平我的情绪。后来,只要一到周日的晚自习,她总是特别注意我,有一次还对我说:“看着你遭罪,老师的心也遭罪啊,你一定要保护好你娇嫩的皮肤哦,女孩子的皮肤很重要的!”说得我既害羞又感动。
我算是彻底地爱上张老师了。因为爱她,我曾经的理想是当翻译,想把她交给我的知识好好地发扬下去,可是后来的条件使我的理想没能实现,于是我选择了和她一样做个教师,做个爱岗敬业、爱生如子的好教师。
我已经好多年没有见过张老师了,听说她已经调离了原单位。虽然没有互相联系,但我相信,我们都在各自的岗位上绽放着自己的光芒,照耀着一届又一届的我们的学生。
2.我身边的好党员 篇二
2011-10-08 14:16:54 作者:周加良 来源: 浏览次数:14 网友评论 0 条
“我身边的好党员”演讲活动通知
一、活动目的:
通过“我身边的好党员”演讲活动,更好的发挥党员的先锋模范作用,深化师德建设,深化“三敢精神”大讨论活动,促创先争优活动的深入。
二、活动时间:2011年11月中下旬
三、活动内容:主要讲述我中心校党员在教育教学、管理、服务等方面的感人事迹,讲述人员可以是教师,也可以是党员。演讲的事迹必须是真人真事,不许弄虚作假。
四、参加人数:南尚乐小学3人,石窝小学3人,后石门小学2人,下滩小学2人,中心校1人
五、演讲要求:
1、每个人的演讲时间控制在5---10分钟。
2、不许照着演讲稿念,必须是演讲。
3、活动结束后,上交演讲稿的电子版,优秀的演讲稿将在中心校网站上交流。
六、奖励办法:设立一、二、三等奖,颁发获奖证书,对参加教师进行奖励。
七、报名时间:11月10日将报名表交中心校。
八、演讲标准:
1、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
4、综合印象:10分。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
南尚乐中心校2011、10
3.我身边的好规矩 篇三
《孟子·离娄上》:“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。” 意指:即使有离娄那样好的视力,公输子那样好的技巧,如果不用圆规和曲尺,也不能准确地画出方形和圆形。所谓“不以规矩,不能成方圆”,也就是指凡事都需要遵循一定的标准和法则。
仓储工作是公司活动中一项基本而不可或缺的业务活动。按照科学管理的原则,仓储工作是对物料进行整体计划、协调和控制,从而为公司节约成本,获取最大销售利润和经济效益。由此可见,仓储工作在公司中的重要作用。
仓储部负责公司原辅材料库、产成品库管理工作。公司产品、物资出入库,仓储部人员需把好产品、物资的数量关、质量关和凭证关,保证手续齐全完整,产品状态良好,做好日清日结,确保帐、卡、物相符。另外,仓储部须做好公司产品、物资的防火、防盗、防汛工作,确保产品、物资安全无事故。
目前,仓储部为了适应公司发展,提高员工仓储业务知识水平,强化员工仓储业务素质,仓储部根据工作实际,于2015年年初,对仓储部规章制度进行梳理,特别强调了仓储工作由日清月结到日清日结的重要转变。
“日清日结”是公司领导结合仓储部工作实际强调的结果,也是对仓储部管理工作提出的指导性要求,更是我们在今后工作中必须遵循的一个基本管理原则。要使我们企业经营管理水平不断改进,持续提高生产管理水平,“日清日结”就是我们实现这一目标无坚不摧的“倚天剑”。
“日清日结”的内涵为:仓储部保管员对当日产品、物资出入库票据进行清理,全部登记分库台账,结出库存余额,并与库存实物核对,检查账实是否相符。同时与ERP系统核对,保证账账相符、账实相符。然后,由核算员统一将库存产品、物资出入库情况及库存情况发至微信“产品供应群”,对公司领导、相关方进行信息反馈。
“日清”与“日结”的关系是相辅相成的,“日清”的目的是为了“日结”,是为了更好的指导生产和调动广大职工的积极性,而“日结”又使“日清”工作的开展具有现实意义。
4.我身边的好党员 篇四
×××同志是××××维修加工段的一名老党员,1973年参加工作,1974年加入中国共产党。从事机械加工工作已经接近四十年了。
作为一名党员,他工作务实、作风严谨,善于学习,时刻履行党员义务。在工房里我们总能看到他埋头苦干的身影,他敬业、勤恳,以实际行动为身边的员工树立了良好的榜样。
作为一名老师傅,老班长,他不但对自己的工作精益求精,也对年轻员工严格要求。把自己几十年积累的经验毫无保留的传授给年轻人。同事们不论是谁,只要在工作中遇到解决不了的问题向他请教,他一定会放下自己手中的活,耐心讲解,甚至亲自上机床示范,直到对方弄懂为止。
自参加工作以来,×××同志一直工作在最基层,他不但参与流水线生产,还肩负着全所的车加工维修任务。当流水线上的同志们完成生产任务休息的时候,他却依然守在工房里,以便随时完成所里的维修加工任务。
在2007年某点火具加工生产任务面临时间紧、批量大、加工精度要求高、没有专用设备的困难情况下,领导首先想到了技术精湛的×××同志。李师傅二话不说,主动承担了编制加工工艺、研究最佳加工方法的重任。并凭借自己精湛的车工技术为大家磨制特种刀具。在整个点火具加工生产工作期间,他每天就像住在工房里一样,遇到问题及时解决,大家看他非常辛苦和劳累,就劝他多休息,他从来不肯,他对大家说:“我是一名共产党员,这点苦算不了什么。” 他就是这样始终任劳任怨,以一个共产党员超人的毅力和顽强的工作作风赢得了广大党员和群众的拥护与支持。使大家保质保量的完成了这一艰巨的任务。
5.我身边的好老师 篇五
河店镇中心小学四年级二班 贾荣宵
刘云平老师是我们的班主任老师,她以一颗慈母般的心关爱着每一个学生。前几天发生的一件事让我深切感受到了刘老师对我们无私的爱。
记得那是一个周三的下午,上完第二节音乐课我就急匆匆地从三楼往厕所跑,当我跑到离厕所不远的地方时,刚好一个二年级的同学从厕所里跑了出来,我们俩由于跑得速度都太快,来不及躲闪,“砰”的一声撞到了一起,我们都摔到了一边。顿时我感觉下巴一阵剧烈的疼痛,于是我就大哭起来,同学们都围了过来。“呀,冒血了!快去叫老师!”有的同学叫到。同学们扶着我来到了办公室,刘老师看见我下巴在流血就立刻给我拿卫生纸捂住,然后就给我家长打电话,又立刻带我来到了乡镇卫生院。医生说要缝合,刘老师就鼓励我要坚强。当医生为我清理伤口时,我痛得叫了起来,刘老师就用双手捧住了我的头。当医生给我打麻药时,我痛得哭了,此时我感觉到刘老师的手在发抖,她一句话也没说,只是用力捧着我的头。当缝合完毕我从床上下来时,我发现刘老师满头大汗,眼睛里充满了泪水。刘老师把我轻轻搂在怀里,用手轻轻抚摸着我的头,哽咽着说“好孩子,真坚强!”顿时一股暖流流遍了我的全身。
老师——妈妈,我多想叫您一声妈妈呀!您真正把我当成了自己的孩子,给了我无私的爱。
6.我身边的好教师 篇六
我身边的好老师
朱阳一小
何春玲
教师,伟大而崇高的职业;牺牲和奉献的象征;慈善和友爱的化身!每当人们说起教师,总会联想到“辛勤的园丁”、“燃烧的蜡烛”、“人类灵魂的工程师”„„这些神圣的赞誉,至高的推崇,无不透露着人们对教师的深深敬意,对教师职业的绝对肯定,同时,这也是教师自身价值的无限体现。然而,这一切来源于什么呢?我想:它来源于教师质朴的心灵和不断提高的师德要求;来源于教师一如既往、坚持不懈地把握“一切为了孩子”、“为了孩子的一切”、“为了一切的孩子”的育人原则;来源于教师日常工作中平凡而又不平凡的点点滴滴!
从我参加工作以来,细细算来,每天与同事在一起的时间要比与家人的相处多很多。我深深感受到同事犹如战友,是每个人工作旅途中的同行者与合作者,同事间的情义是一种润滑剂,给我们忙碌的身心带来慰籍;同事间的相互赏识是一种催化剂,让我们的精神得以升华;同事间的调侃是一种五味剂,给我们淡如水的生活带来美的享受。我想我们无论从事着什么样的工作也无论工作在哪个岗位,更应该怀者一颗感恩的心去看待和对待身边的每一个人!下面我也来夸夸我身边的好老师。
郭仙菊老师是一位很普通的小学教师,可是她将这一工作看成自己的生命。她热爱学生,热爱自己的本职工作,受到了学校教师的赞誉。在教育教学工作中取得了优异的成绩。被评为国家级模范教师。
郭老师这学期担任了班主任工作。对于班级里的学生,总是像亲人一般亲切,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。还记得,李老师刚接到一个新班级的时候,有个孩子胆怯、畏惧,从不参与课堂学习,课后也不与同学们交流玩耍。细心地李老师发现了这个情况,暗地里发动班级孩子,主动亲近这个同学,与他一同玩耍、与他一同学习。在李老师的帮助下,在同学们的热情陪伴下,那位同学很快融入了集体中,学习秋雨成绩也很快赶上来了。前不久,凡的工作岗位地来到学校,可是身上的衣服总是湿湿的,李老师看着穿着湿衣服的孩子,很是焦急,一直下个不停,班上上学较远的孩子要早早到处找适合孩子穿的干衣服,当孩子换上干爽的衣服后,她的脸上才露出了放心的微笑。不止这样,李老师还把家里女儿穿不上的好的,很新的衣服拿来送得班上比较贫困的孩子,我班的一个女生就得到了两件毛衣,她拿到衣服后,高兴得爱不释手。每当有家长向她表示感谢的时候,李老师却说:我所做的一切都是一名班主任教师应该做的,有这么多可爱的孩子和这么信任我的家长,我会更加努力地做一名教师应该做好的一切!
郭老师业务水平是大家心目中公认的榜样。大家有什么问题,都去向她请教,每次她都耐心得为我们一一解答,尤其是对像我这样的思想守旧的教师,更是关心备至,鼓励我们大胆尝试,提供自己的宝贵经验供我们参考。为了能使孩子有更好的发展,她带领我们不断尝试、创新,将自己的经验与我们分享交流。在她的帮助下,我在教学方法和班级管理工作上都有很大改进。
工作中,郭老师是大家的榜样,在生活中,她也是很豁达大度,乐观开朗,对生活永远充满自信。她身体不是很好,但总是坚持锻炼,每天都坚持一个小时以上,闲暇时,她也总爱和同事们一起去钓钓鱼,聚聚餐,唱唱歌,泡泡澡,只要有她在的地方,总是充满欢声笑语。自然而然地,她就成为了我们的大姐大。
有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台„„这就是我们的李老师,细微之处更能体现一个人的人格魅力。我身边的李老师就是这样的好老师,她真诚的话语、忙碌的身影,开朗的个性,豁达的胸怀,让我更加感受到了工作的干劲和充实。
7.我身边的好老师 篇七
实在是难以抉择,这一次就让我从年龄最大、挨着我最近的两位老大姐说起吧。还记得我刚开始担任两个班数学教学,外加班主任工作的时候。当时学校人手少我连续两年和延敏、翠翠分别搭档,我是双班数学,她俩双班语文。经常听到李教师和于教师给领导反映说:“刘霞最不容易了,真够累的。”李教师和于教师见到我每次都要说的一句话就是:“忙可是来说一声,我给你看班去。”每次听到这句话心里的感动的都难以言表。
李教师虽然快要退休了,可是因为我们学校人少课时依然没有减少,不仅仅这样,这学期还担任了体育健康课,孩子们亲切地叫她“健康奶奶。”工作中她总是以大局为重,学校每一次检查每一次重大活动中,虽然很多时候不需要她去冲锋陷阵,可是哪里缺东西了,她去找;哪里缺了人了,她去顶上。来了人没人接待了,李教师亲自去倒水。李教师讲话风趣幽默,为人善解人意,我们所有教师有什么心里话都喜欢找她聊一聊,有什么事情也愿意找她商量。
于教师是我们学校唯一的一位音乐教师,区里的音乐活动全靠她一个人策划组织,无论是合唱比赛、学校舞蹈比赛、鼓号操比赛还是六一汇演,她总是那么认真的准备,还经常利用周末的时间加班帮学生排练节目。就是这样一位已经在教育岗位上工作了近三十年的老教师,仍然独撑着为我们罗而小学独当一面。值得我们敬佩和学习。
此刻我有幸和两位老大姐同一个办公室,每一天早上我人还没有到学校,于教师已经沏好一杯香茶放在我的办公桌上,两位老大姐也早已将办公室收拾得利利索索的。论年龄她们比我大十好几岁,从来没有倚老卖老,每次我都享受她们俩对我的照顾。我经常开玩笑说:“以前老徐和她们一个办公室的时候,所有的活打扫卫生、接水、倒水都是老徐的。此刻我来了全到过来了。”自我感觉很对不住她们。记得开学初张荣明主任给我们全体教师进行培训时我并没有告诉两位老教师看班,可是她们在没有任何人通知她们的情景下,在三层教学楼上巡视,叮嘱学生安全,帮着我们看班。
8.我身边的好老师 篇八
我升入三年级时,我在的班来了一位新的女教师,她就是我的班主任――言教师:她个子不高,微胖,笑起来两只眼睛弯弯的,鼻梁上架着一副金丝边眼镜,头发扎成一根马尾辫,说话慢条斯理挺和蔼的样貌,没有我想象中的威严,总的来说,看上去蛮温柔的。
言教师教我们语文课,她上课十分认真,有自我的一套教学方法,每一篇课文都仔细的分析给我们听,然后把文章中优美的句子以及字词让我们划下来,经过反复的抄写、听写和解释,然后,利用所学的字词和优美的句子写一篇小作文。我感觉这样学到的知识很扎实,并且不容易忘记。言教师十分注重作文的质量,为了让我们写好作文,不仅仅经常给我们朗读好的文章,并且还亲自挑选和阅读了很多儿童读物向我们推荐。
记得有一次,在课堂上,我的右鼻孔突然留起了鼻血,上课教师发现后立即让同学陪同我到医务室用棉球止了血。下课后,言教师来了,她了解了情景后,叫我举起左手,头向后面仰,她说这样能够更快的止住鼻血。并且,还告诉我许多如果在外面不细心淌鼻血应当怎样做的生活常识和小窍门。这时的言教师眼中充满了对我的关爱,讲话的语气和动作,使我第一次感觉到教师其实就像自我的妈妈一样。
我开始渐渐的喜欢我们的班主任教师了,只要是言教师的课我都上的十分认真,考试成绩和作文水平也提高了很多,这其中的原因当然跟她的表扬和赞许是分不开的,慢慢地我也不怎样害怕她了。
有一次课间休息,班上几个女生在玩一种“丢沙包”的游戏,言教师就站在走廊上看,看着看着我就发现她笑了,看到她笑我也笑了,我想她这会儿也许在怀念她的少年时光,忽然间我感到她就是我们中的一员,开始觉得这个教师的可爱。这个笑对我来说太重要了,我好像从此以后就不再害怕教师了,这件事后我心里越来越尊敬这位教师,或许不仅仅是尊重,更多的喜爱。可能很多年以后,等我上了中学、大学我都会记住这个笑。
9.我身边的好老师征文 篇九
我把青春献给你
安全小学是一所农村小学,它是一个由11位老师组成的团结协作、其乐融融的大家庭。立足三尺讲台,拥有一颗爱心,放飞希望,并乐此不疲,这就是安全小学所有老师多年来教学生活的写照。能生活工作在这样的大家庭我感到很幸福。
身先士卒、甘于奉献的王忠校长
王校长是一位严谨细致、乐观向上、责任心和服务意识非常强的老师。在日常的工作生活中,他始终从自身做起,从小事干起,从点滴抓起,养成了严谨细致、求实高效的工作作风,他的外表亲和友善,工作生活中处处为老师着想,替老师分忧。在他的领导和影响下,同事间的关系也相处得非常融洽。王校长善于利用现代的教学技术和教学理念来上课,并寻找合适的时机将这些先进的教育理念灌输给每一名授课老师,利用课余时间教我们制作课件,让每个老师尽量做到因地制宜,因材施教。作为一名教师,我深深地体会到,孩子们都有一颗敏感而细腻的心;作为一名教师,善于发现孩子的闪光点,尊重他们、理解他们是多么的重要!只有这样才能给他们最好的教育,帮助他们更好地快乐成长。安全小学只有70多名学生,但每年的六
一、元旦学校都要举行文艺演出,给孩子们一个展示自己的新的舞台。70多人虽挤在一间小教室里演出,但那个时候的他们是最开心的、最真
实的。这个时候总是王校长最忙的时候,他不仅要做总导演、舞台总设计师,还要做音响师,有时还充当摄影师。为了给孩子找到合适的音乐、道具,和孩子们一起布置小小舞台,让每个学生都能发挥自己的光和热,他牺牲了自己大量的休息时间。而这一切只为了让每个孩子都能在台上潇洒的走一回,留下快乐的身影,留下美好的瞬间,让每个学生对自己的小学生活有个美好的回忆。2010年学校搬迁,王校长利用假期募集了一万元为学生添置了新的课桌椅,今年的“三八”妇女节王校长又凭他那三寸不烂之舌为安全、灵山、双丰三所小学女老师争取了一次免费体检的机会。他是个多面手,平时被学生尊称为我们校园的“万能阿曼”,被老师笑称为学校的免费维修工。学校里电路坏了,喇叭不响了,电脑瘫痪了,水龙头漏水了,学生的课桌椅散架了,总是王校长默默的把它修好。
无私奉献、以身作则的张萍老师
孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。面对刚启蒙的孩子,这点尤为重要,而我身边的张萍老师就能很好的做到这一点。每一个清晨,无论刮风下雨,总能准时看到张老师的身影,一踏进办公室,她就匆匆放下包悄悄地来到班上,看看学生。刚入学的孩子个个都是“淘气大王”,不会整理书包,不会扫地,做事丢三落四,作为常年带低年级的班主任,不仅要细心,还要有足够的耐心。她的班级,教室里的课桌总是最整齐的,学生的作业总是最整洁的。从她班里走出来的学生,都知道做人应该诚实守信,做事应该认真严谨,都知道无以规矩不成方圆。她几十年如一日,中午从来没有休息过,将自己的心血无私的奉献给了孩子们。一份耕耘,一份收获,她所带班的语文成绩总在学区名列前茅,受到了同事、家长的一致好评。看张老师清贫的一生,早生的白发,我从心中发出阵阵感慨。再过几个月张老师就要退休了,可她依然坚守在自己的三尺讲台,用一支粉笔演绎她最美的人生。
业务精湛、爱岗敬业的柏小云老师
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句诗在柏老师身上得到了最好的诠释。作为一名富有经验的老教师,她始终高标准严格要求自己,她认真备课、认真上课、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处。因为对教学工作的全身心投入,柏老师经常不顾惜自己的身体,虽有病在身却还坚持上完课改好作业再回家打点滴;她曾不会因为自己生活当中的琐事而影响到学生前进的脚步。这样敬业的老师值得我们学习!
还有“润物细无声”的杜红梅老师,每天早早到校替大家值班护校、烧水的刘泽英老师,对人如春天般温暖的王咏梅老师,上课充满激情做人一身正气的盛莳芸老师„„在这个大家庭里每个人都是我学习的榜样。在这个物欲横流的时代,我为他们淡泊名利,甘于清贫,乐于奉献而喝彩!他们用紧握粉笔的手,让每一种颜色的花都尽情地盛开。
没有鲜花的舞台,没有掌声的独白。作为一名年轻的老师,自踏入教育这个岗位以来,我站在三尺讲台上,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用青春和生命谱写着无悔的乐章,以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待这一神圣的工作,在校领导和同事们及学生、学生家长的支持、关心、帮助下,我正迈着坚实的步伐,朝着“做一名好教师”的目标奋进。我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光辉!
桐城市龙眠街道安全小学
汪萍***
10.我身边的好老师 篇十
离别前两天,那是星期三。下课了,潘老师没有笑,她径自走到窗前,望着窗外,又望望她的学生们,来回踱步。
——题记这节课,该我们读课文,潘老师很认真地在听。我注意到潘老师略带忧伤,笑容也不在那般温暖。原因我们都是知道的。时光匆匆流逝,毕竟一个月快到了。
课讲完了,潘老师要我们写征文,她说:他们语文组的老师也要她写,会在星期五同我们分享。
终于„„星期五了,这是最后一课,我们都怀着一颗激动与不舍的心情,静静地听潘老师讲。她果真同我们分享了那篇征文,她写的是我们的语文老师,她的师傅——王老师。又忆起潘老师刚来的时候,她总是坐在教室后面默默听王老师讲课。“她像牧羊人,任羊群自由地跑。她只是挥动着手里的鞭,给羊儿们指明前进的方向„„”她在征文里如是说。念完作文,她将要讲新课,同学中有人提议看视频,她答应了我们,不知为什么,我总有种想哭的感觉。
人生在世,往往是离别多,我感觉她似乎也是舍不得我们的罢!这节课,我们向潘老师提出的要求她都从容地答应了。她是故意想让我们在这最后一课中留下一段美好的回忆罢!或许多年后的今天,在与16.1相聚时,我们这群学生也会有当老师的吧!不知那时的我们,还会在此刻忆起多年前的今天,忆起那位年轻的实习老师所带给我们的回忆吗?她给我们听了U盘里唯一的一首歌《酒干倘卖无》,接着从这件事谈到了那件事,她讲到了父亲,她所提到的父爱是我为曾发现的。她呼吁我们要关心父母,嘱咐我们要关心自己,照顾好自己。
潘老师今日正好穿了一件绿色的长衣,如同课文《最后一课》中韩麦尔先生一般,跟韩麦尔先生不同的是:潘老师从进教室到离开教室任然笑着。她还幽默地模仿韩麦尔先生的动作。
下课了,她用手机为我们照了照片,此时的我的泪水却如同决堤般止不住地流淌。潘老师看了看时间:“我的任务完成了,就像我原来说的那样,祝16.1越来越好,永远都是第一,好不好!”嗯,我使劲地点着头。在我们强烈的要求下,潘老师留下了电话号码和qq,带着16.1班66位同学的祝福。迈着轻快的步伐,载着梦,离开了16.1,。这个她教了一个月的班级,曾使她魂牵梦绕的地方。
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