纪检监察公文范文（精选5篇）
1.纪检监察公文范文 篇一
纪检监察公文写作与范例之方法技巧-避免歧义的方法要点
作者：bondeit | 来源：本站整理 | 日期：2009-05-12 15:04 | 点击
歧义是指语言有两歧或多歧意义，可同时形式两种或多种可能解释的一种语言现象。比如，“我还要学习文件”这句话，就有三种理解：一是我们打算学习一下文件；一是我们索要供学习的文件；三是我们应当学习一下文件。
对于自然语言而言，歧义本是一种正常现象，难以简单地说好与不好，更不能一概视为语病，全面禁绝。在一些文体中歧义甚至被作者有意识地加以运用，如在相声作品中，歧义就常被用来制造包袱。一些日常口语交际、书面交际中使用频率很高的修辞格，如“双关”之类，在一定意义上也可以视作在积极地应用“歧义”。但我们不得不指出的是，在更多的情况下，歧义现象确实有害。这在主要用于事务处理的应用文件中，特别是公文中，其危害的程度尤深。
公文的语言是一种非常讲究精确性的语言，因为公文的使用目的就是要使对方接受作者的影响，而且是对方行为的强制性影响。要使这种影响有效，一个重要的前提条件就是使意思的表达高度精确。每一个词，特别是每一个句子必须保持意思的惟一性，以避免对方“见仁见智”按各自的理解而不是作者的意图去行事。
从这样的意义上，歧义对公文当然就是百分之百的有害。能对这一点提供证明的实际例证举不胜举。在日常生活中，公文中的歧义不但给人们带来麻烦，诸如在保险合同中将保险范围：“包括家用电器、床具、卧具等各种生活资料”；在政策规范中将惩罚规定写作：“我们要严厉打击少数犯罪分子”等带歧义的表态，就经常把公文作者“等”到被动局面中，甚至“等”到自己的利益白白遭受损失的境地；经常使公文作者的真实意图令人费解，甚至使作者尴尬地被理解为：“严厉打击少数，对多数则..”
歧义对公文是有害的，是撰写者所不需要但又往往无意之中造成的。那么，如何才能避免公文中的歧义呢？其实，克服歧义的方法并不复杂，有针对性地对句子成分予以调整，创造必要的语言环境等做法都十分有效。而这其中，困难的和起关键作用的是要能发现歧义的存在。为此，我们必须了解歧义的发生规律，对歧义保持警惕。
一般情况下，当公文中出现选词不当，词序失当，滥用省略，略用数量词，语句中有词性不明的成分，语言成分间的语法关系不明，语调附加的语义不能被准确读出，忽略对含义不确定的词、词组的有效限定修饰，错用标点符号，滥用修辞格等现象时，都会形成歧义。
一、选词不当，造成对概念的曲解而引起歧义
与歧义出现有关的选词不当，主要表现用在滥用方言词、口语词和土俗俚语，使用不规范的简称，误用褒贬词语等。
我国的当代公文在文体方面的一个重要特点，就是以现代汉语的书面形式（即白话文）作为标准和符号系统，除极特殊情况外，禁绝使用未列入普通话规范的方言词、口语和土俗俚语。如果我们在撰写公文时不懂得，或者不尊重这一规律，滥用这些词语，就经常因此而使公文出现歧义。因为这些词语不仅应用范围窄，词义不为多数人所理解，而且往往与普通话中的规范词有差异。如长沙话中的“蚊子”还兼指“苍蝇”在内；吴、粤方言和客家方言中的“脚”相当于普通话中的“腿”；口语词中的“咬耳朵”，除了有普通话书面词语中的真切地用嘴咬住耳朵的意思之外，还可以表示窃窃私语。如果我们在公文中随意使用这类词语，当然难以避免使阅文者“仁者见仁，智者见智”，把作者的本意被一部分人歧解甚至是曲解。
不规范简称给公文带来的歧义主要源于这些简称词本身在脱离语境和精确背景资料情况下的高度不确定性。“南大”则需要在更精确交代背景的情况下才能被界定清楚是指“南京大学”还是“南开大学”。不规范简称给公文造成的歧义，往往不仅仅是出点笑话，如果用“国家人事部”去称呼“中华人民共和国人事部”，在法律意义上，公文作者对其所作的有关意思表示就会是无效的，因为在法律上不存在这样一个“部”，谁也不能、不需要用这样的名义去承担责任，履行义务，行使权利。
公文中错误地选用了褒义词或贬义词也会造成歧义。公文中使用带褒贬色彩的词语是为了更鲜明、简洁地表达作者的立场，如果出现误用，会使阅文者难以准确理解作者的真正立场。如“小王革新了工作方法，许多人知
次 道后纷纷效尤”一句，“革新”与“效尤”一褒一贬，阅文者对作者的态度的理解，就既可以看做肯定，也可以看做是否定。而作者的真实态度很可能是肯定，或者是否定，甚至是目前不必、不能置可否的中性态度。这种歧义带来的当然往往是相应的错误行为。
二、语序不当，造成被限定说明的对象不明而引起歧义
语序是指各级语言单位在组合中的排列次序。语序不当，特别是在有多项定语存在的语句中不恰当地排列了语序，常常会有歧义产生。请见以下例句：
在主席台就座的还有几个技术革新小组的代表。
这里，定语“几个”的位置不当造成歧义，既可以理解为就座有若干个小组代表，也可理解成就座的是一个小组的几个代表。
三、语句中个别的词性不明，也会引起歧义
请见下面的例句：
作者分析了A企业集团和" 企业集团在各个时期进行竞争时，所采取竞争策略的特点。
在这里，由于“和”字的词性究竟是连词还是介词很难分辩，因此语句就同时有了完全不同的意思：如果作连词用，其句义就是作者分析了A、B 两个企业集团双方的竞争策略特点；而如果作介词用，则句义为作者分析了!企业集团的竞争策略特点。
四、忽略对含义不确定的词或词组的限定修饰而引起歧义
自然语言中总有一部分词或词组的含义是非确定性的，但在公文语句中如果不能以有效方式对它们加以限定或说明，就很容易因此而出现歧义。如在公文中常常因界定事物不同性质、不同程度和范围的需要使用“以上”、“以下”、“以内”之类的词语。实际上，这类词语的含义就很不确定，处理上不讲究，就会出歧义，而且往往是关系是非界限、政策界限的歧义。这些歧视义主要出自人们对“以上”、“以下”、“以内’，是否包含本数在内的理解不一。请见下面例句：
参加工作15年以上的职工一年可享受10天以下的带薪旅游假。
对这一规定，至少两处不确定，执行过程中很可能会因此有纠纷：15年以上是否包括15年？10天以下是否把10天也包含在内？
了解上述现象我们就可以理解为什么《中华人民共和国刑法》会有第九十九条的规定：“本法所称以上、以下、以内，包括本数。”
五、滥用省略，造成语句成分残缺而引起歧义
语言运用过程中，恰当地使用省略确实可使语句简洁明快，但如果超过必要限度，滥用省略就会走向反面，成为语病并可能因此而形成歧义。与歧义有关的不恰当省略主要是：
1、省略必要的虚词。请见例句：
经研究，县政府同意**乡政府报告。
这里，“报告”前的助词“的”被略去后，句义至少有两个：一是同意**乡的那份报告；一是同意** 乡做出报告。
2、省略必要的虚词。请见例句：
受托单位误期，委托单位罚款。
这里，因为省略了表示复句内部关系的关联词语，句义既可以理解为因为误期，所以罚款；也可以理解为如果误期，就要罚款。而这种差别会给文件发行结果带来完全不同的影响。
3、省略必要的主语、宾语。请见例句：
局里调拨给市纺织工业总公司一台小型计算机，又拨给了精纺分公司。
这里，由于主词或宾语的残缺，使句义至少有三种：局里拨给总公司一台，总公司又转而拨给予了分公司；局里拨给予总公司、分公司各一台；局里拨给总公司一台，又调回拨给了分公司。
4、盲目套用口语中的省略句式。人们在口语中常使用一些结构简单的省略句式，在面对面交际的特殊语境条件下，这种省略并不影响表意的精确，但如果盲目将它们套用在书面交际的公文中，就不可避免地出现歧义。如口语中可以把“我非去一趟不可”省略为“我非去一趟”，但如果把“非坚决按市政府的指示办不可”在公文中省略为“非坚决按市政府的指示办”就会有歧解。
六、多义词、多词组造成语句中有关成分间的语法关系不明而引起歧义
有时候我们会在公文中看到与“我们要严厉打击少数犯罪分子”相类似的句子，实际上它们也都是歧义句。这里的歧义源于对数量词“少数”的误用。撰稿人要表示的“少数”是指参与犯罪的是少数人，对占社会性少数的这些人要严厉打击，但实际上这句话中的“少数”却还含有犯罪分子中的少部分人的意思，句义中也就有了严厉打击犯罪分子中的少数人，对多数犯罪分子不打击，或者不严厉打击的意思。
七、忽略语音同语义之间的可能影响，产生“语音性”歧义
语言是人的发音器官发出的声音和意义的综合体，一定的意义是通过一定的声音形式表达的。这些语音同语义在人们并不直接张口说的写作过程中也同样存在。为此，如果在公文写作中忽略语义同语音之间可能的相互影响，就会出现同一句话可以“读出”几种不同意思的现象，我们姑且将其称之为“语音性”歧义。
1、语调附加语义引起歧义
在一些场合，同一语句，讲话时的语调不同，语义会有很大差异，这是由于语调附加了语义的缘故。这种现象会造成公文中的歧义，特别是当撰稿人在对此没有意识的情况下。如下例：
他说不下去了。
这句话可以有至少两个意思，它们分别来自于不同的读法：读作“他说———不下去了”时，表示他说自己不下去了；而读作“他———说不下去了”时，则表示他激动地无法把话讲完。两种读法的差别只是重音的位置不同，如果撰稿人写作时边写边默读其中的一种，忽略另外一种读法的存在，歧义就会发生。这种在最不经意中产生的歧义最隐蔽，危害也最大。
2、同音异义在特殊情况下引发歧义
汉语语音系统的特点之一就是自身日趋简化。据统计，如果不将声调计入，大量书面材料中实际出现的音节只有400个左右，而其中的47个音节又占了总出现率中的50%以上。这些音节用于表示绝大多数常用字，这就使汉语词汇的同音异义现象比较普遍。本来，公文作为一种书面的交际工具，在人们主要靠“看”而不是“听”接收信息的情况下，同音异义现象不会给准确理解带来困难和问题，但如果一部公文在其传递中也存在一段以声波为载体的运动过程，同音异义就会给对方造成理解上的困难甚至会有歧义形成。
电话通知、会议报告以及经计算机处理的以语音形式传递处理的文件，都可能存在同音异义带来的歧义问题。“3日内，油轮不准进港”的电话通知很可能会造成一个海滨城市断邮3天，或者对该城市的旅游业造成不良影响。因为“油轮”与“邮轮”、“游轮”发音完全相同，而含义却相差甚远，如果不作特别说明或其他处理，收文（实际上是“听”文）各方很可能分别将其记录为不同的词，从而做出不同的理解。类似现象在领导者所作的各种会议报告中也会出现。
八、错用标点符号，改变了词语间的关系，而引起歧义
标点符号与句法结构有密切关系，如果错误地使用了标点符号，就有可能改变词语间的本来关系，从而引起歧义。请见例句：
3日内蒙古人民共和国有暴风雪。
本来，在“3日内”后边应当有一逗号，如此，其语义会十分明确。但缺少了这样一个逗号之后，只因念读时的停顿有可能发生一点点改变就使语句的意思表示大变，歧义产生，而且带来严重的政治性错误。类似的例句还如：
我们一定要以实际行动反对，A国侵略者支持B国人民的正义斗争。
这里是因为逗号标错了位置（应在侵略者后）而使语句产生了非常有害的歧义。只有修正了这个错语，句子才能还原成包含两分句的复句。歧义才不复存在。
九、滥用修辞格，破坏文体风格的统一而引起歧义
公文需要修辞，公文甚至很讲究修辞，公文的使用目的决定了这种修辞主要是在更有效地选词、炼句方面下功夫。可以运用一些修辞格，但必须慎之又慎，不能采用有碍于庄重、准确、直接表意的方式，如夸张、拟人、反语双关等。就是使用比喻、借代、对偶、排比、反问、引用等方式时，也必须符合公文文体的特殊要求。背离了上述原则，滥用修辞格，不仅会使表达冗繁，还会因破坏公文文体风格的统一，无限制地扩大了阅文者的联想范围而形成歧义。请见下面例句：
你校《关于装修招待所问题的请示》收悉，经研究，不同意你校拟定的装修方案。其理由主要是目前拟定的装修标准偏低。请参照国际五星级饭店总统套间的装修标准对这一方案做出修订后再行请示。
这是在公文中滥用修辞格引起歧义最极端的一例，公文对一个县处级招待所准备超标准装修的问题没有正面批评，而是用一个“反语”的修辞格，通过旁敲侧击、讽喻等间接表达了作者的意思。如此表达不仅破坏了公文所特别需要的郑重严肃的色彩，而且给阅文者以过宽的联想余地，使其或者真的不明所以，或者可以借此故意曲解。规范的公文文体是不允许间接表意的，因此，如果对方将上述例文视为一份“规范”的、直接表意的公文，从正面去理解其含义，当然看不出，至少可以说看不出文中有什么批评之意。由此可见，这种歧义的危害性很大，而且它往往成为“曲解”保护伞
2.公文写作（范文） 篇二
……（主送单位）：
目前……（被表彰对象的事迹），体现了……（产生的积极影响和表现出的精神），为了……（目的主旨），决定……（宣布表彰决定）。
希望受表彰的单位……，其他单位要……（具体要求）。
关于……情况的通报
……：
×年×月×日，……（单位）在……（地点）发生……事故（事件）。……（事故或事件的性质）。为了……（目的），进一步加强……工作，防止此类事故（事件）的发生，现将……事故情况通报如下：
一、……（事故或事件的原因分析）。
二、……（对有关单位和人员的处理情况）。
三、……（应吸取的教训和拟采取的措施等）。
……转发……的通知
……（主送单位）：
为了……（目的），现将……（上级单位或有关业务主管部门）《……》（文号）转发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。
……（具体贯彻意见）。
关于……（拟采取措施）的通知
……（主送单位）：
近期，……（从正反两方面分析面临的形势和存在的问题。……（指出采取进一步措施的重要性、必要性和紧迫性）。根据……（依据），为了……（目的），经研究，决定……（拟采取的措施），现就有关事项通知如下：
一、……
二、……
三、……。（通知的具体内容）
……（提出要求和希望）。
关于……工作情况的报告（汇报工作）
……（主送单位）：
根据……要求（或……以来），我们……（概述工作背景或基本情况），对……工作进行了认真总结。现将有关情况报告如下：
一、……（基本情况）。
二、……（主要成绩）。
三、……（存在的问题）。
四、……（下一步打算）。
特此报告。
关于……的请示
……（主送机关）：
为了……目的，根据……（依据），我单位拟……（意图主旨），现将有关情况请示如下：
一、……（基本情况）
二、……（请示事项的必要性和可行性及其意义）。
三、……（具体方案和请示事项）。
关于……的批复
……（主送单位）：
你（贵）……《……》（……）收悉。经研究，同意……。具体批复如下：
一、……
二、……
三、……。
此复。
关于……的意见
……（主送单位）：
目前，……（事实依据）；根据……（理论依据）；为了……（目的主旨）；应当……（意图主旨）。具体意见如下（过渡语）：
一、……
二、……
三、……
关于× × × × ×的函
……（主送单位）：
目前，……（事实依据），根据……（理论依据），为了……（目的主旨），拟……（意图主旨），……（分旨）。
当否，请函示。
……的会议纪要
×年×月×日……会议在……召开。参加会议的有……，列席会议的有……，……主持会议。……在会上作了重要讲话。会议讨论了……问题。（会议各要素）现纪要如下：
一、会议认为……（肯定成绩）
二、会议指出……（指出问题）
三、会议强调……（提出目标）
四、会议讨论……（分析问题）
3.公文**一定要严谨（范文） 篇三
公文**时，一定要严格按照全国同意的格式和撰写规则，不能超出国家制定的规范，一切以规章制度去实行公文**工作。为了公文的实效性，我们在**公文时具体内容和制定程序就必定要严谨，绝对要符合法律和有关规定，要严谨要合法。
为了公文的严谨和合法性，在公文**时就需要我们编辑要有实战经验掌握公文的形式和格式上的规范，熟懂各类公文的种类，能够根据政府机关工作上的需要去撰写公文，处理文字工作，为领导们排忧解难。万能**之家 扣 ：**
当然在公文**时，公文的立意一定要明确完整要重点突出，在公文当中撰写者的观点一定要正确，如果观点错误下发到下属机关货上传到上级手中会导致重大纰漏，从而导致严重的工作失误，以至于犯下不可弥补的大错。
因此在**公文时，编辑们一定要根据政策去撰写公文的内容，公文**内容不能像演讲稿**一样出现一些客套话、官话等等不切实际的话语，公文内容要力求实效，语言不能虚浮要庄重、准确，简洁明白。
为了要让公文整体能够严谨庄重，切实可行，我们在公文**时要想工作计划**一样不能口语化的去叙述撰写要严格按照规范去进行行文书写，根据公文种类特定的规范去进行排版。
4.应用文写作公文改错题（范文） 篇四
公文写作改错试题
××镇人民政府：
对你镇的数次请示，经研究作答复如下：
其二，你镇提出试行“关于违反计划生育规定的处罚办法”最好不执行，因为这个办法违反上级有关文件
××市人民政府 2001年×月×日
【要点】
多种弊端：（1）延误时间，耽误下级工作；（2）多种事项集于一篇公文之中，内容杂乱；（3）一份公文
哪个负责人承担批复的落实工作，不好确定。
关于申请拨给灾区贷款专项指标的报告
省行：
产，我们采取了下列措施：
一、对恢复生产所需的资金，以自筹为主。
由于这次灾情过于严重，集体和个人的损失都很大，短期内恢复生产有一定的困难，仅靠正常农贷指标难
以解决问题。
××银行××市支行
一九九八年×月×日
【要点】
一、文种选择有误
二、内容含糊
三、语言不准确
各省、自治区、直辖市人民政府：
国务院希望各条战线的群众、工人、农民、知识分子认真贯彻十三届四中、5中、6中全会精神，胸怀全局，中共中央、国务院90年4月24日
要点：
××市工业局文件
××字（2002）××号 签发人：张平
××市工业局关于印发“关于节减行政经费的几项规定”的通知 我局同意××市财政局“关于节减行政经费的几项规定”中提出的意见，认为切实可行，请结合本单位的
附：××市财政局文件
2002.10.16 主题词：印发、规定、通知
抄送：××市人民政府、××市财政局
要点：
（1）发文字号不规范，应为××〔2002〕23号；
（2）下行文不应标注签发人，应取消，发文字号居中排列；
（3）标题不规范，应将“印发”改为“转发”，引号应改为书名号《》；
（4）缺主送机关，应写明收文单位名称；
（5）转发同级机关公文，不应用批示语气，如“我局同意”、“所提意见切实可行”等；
（6）《规定》属规范性公文，应认真执行而不应写“参照”执行；
（7）附件说明不规范，应具体写明附件的标题；
（8）成文日期不规范，应用汉字写全年月日，即二〇〇二年十月十六日；应加盖印章；
（9）主题词不规范，应表明公文的主题项：行政经费；主题词之间空一个汉字位置，不用标点符号；
公 函
北师大外语学院，事情是这样的：最近，我们经与某某学院磋商，决定派三位老师到该院进修学习，只因该院正处在基建
为此，我们在进退维谷的情况下，情急生智，深晓贵校府高庭阔，物实人齐，且具有助人为乐，救人之
宿问题，如贵院对于住宿一事能够解决，我们将不胜感激！
以上区区小事，不值得惊搅贵院，实为无奈，望谅解。
此致
敬礼！
山西管理职业学院（公章）
二〇〇七年十一月
错误之处：
历年公考公文改错真题
下列公文的8处错误)附送证件问题的批复
四项由你局在1995年12月15日前发布。
1995制发
①标题不完整
当
称
盼......表达错误
中国人民银行××市分行
公文改错题(指出关于办理商标注册本批发第一项、第国务院
年4月23日②缺主送机关 ③大致同意用法不④实施细则应用全⑤语气不当⑥一九九八......⑦作者位置不当 关于转发总行《储蓄工作座谈会纪要》的通知
×银发［2002］×号
现将总行的《储蓄工作座谈会纪要》转发给你们，请立即组织研究，展开讨论，并根据《纪要》精神，认真贯彻执行。
中国人民银行××市分行
二〇〇二年七月二十四日
一般来说，转发性通知只能有一个目的，或为执行，或为讨论，或为参考，二者不能兼得，更不能三者兼得。上面这则通知一方面让人家“研究讨论”，一方面又让人家“贯彻执行”，这二者是不可兼得的。因为“研究讨论”意味着转发对象尚不成熟，还没有达到“执行”的程度；而“贯彻执行”却意味着转发对象已经成熟，已经没有“研究讨论”的必要了。作者在这里显然犯了自相矛盾的错误，违背了形式逻辑中的不矛盾律。
××镇人民政府：
对你镇的数次请示，经研究作答复如下：
其一，原则同意批准你镇建立联合贸易公司，负责本镇的内、外贸易工作。
2001年×月×日
一是违反一文一批的原则。市政府在积存了某乡四件请示之后，才合在一起给了这样一个批复，这样做有多种弊端：（1）延误时间，耽误下级工作；（2）多种事项集于一篇公文之中，内容杂乱；（3）一份公文涉及多方面工作，给下级落实带来困难。因为这些工作在下级机关是由不同单位和不同负责人分管的，由哪个负责人承担批复的落实工作，不好确定。正确的做法是，下级报来一份请示，就及时回复一份批复。
二是标题不合要求。
三是用语含糊不清，观点不明确。
××市工业局文件 ××字（2002）××号
签发人：张平
××市工业局关于印发“关于节减行政经费的几项规定”的通知
附：××市财政局文件
2002.10.16 主题词：印发、规定、通知
抄送：××市人民政府、××市财政局
（1）发文字号不规范，应为××〔2002〕23号；
（2）下行文不应标注签发人，应取消，发文字号居中排列；
（3）标题不规范，应将“印发”改为“转发”，引号应改为书名号《》；
（4）缺主送机关，应写明收文单位名称；
（5）转发同级机关公文，不应用批示语气，如“我局同意”、“所提意见切实可行”等；
（6）《规定》属规范性公文，应认真执行而不应写“参照”执行；
（7）附件说明不规范，应具体写明附件的标题；
（8）成文日期不规范，应用汉字写全年月日，即二〇〇二年十月十六日；应加盖印章；
（9）主题词不规范，应表明公文的主题项：行政经费；主题词之间空一个汉字位置，不用标点符号；
各省、自治区、直辖市人民政府： ?? 今年初，枝江县董镇信用社职工××同志为保卫国家财产，面对英勇歹徒，顽强搏斗，最后擒获歹徒。
中共中央、国务院90年4月24日
篇二：公文写作改错及真题
公文写作改错及真题
一、发文字号：
1、序号不能有虚位，即数字前不得有0，不得有“第”字样
2、年号份号颠倒
3、年号使用的标点符号错误。
6.一些上行文要有签发人,签发人和文号左右平行
1．有的标题不全 2.有的文种不对，特别常见乱用‘公告’，还有“批复”成了“指示”,通知成了通告 3，有的批转性公文不是法规条文仍用《》 4.公文种类共用，如“请示报告” 5.紧急的在标题中要体现出来
三、主送机关： 1．上行文多头主送 2.有的是请示平级，越级请示；
四、正文：
1.有的是一文多事，见于请示；
2.有的正文引用发文不规范，如批复等，引用要先文件名，后文号； 3.有的正文数字该用阿拉伯数字，却用汉字； 4.有的是用词不当。“反映”成了“流言”，“发布”成了“散布” 5.标点符号。8.表彰性通报无名单 9.请示报告送下级
10.平行文，上行文不礼貌，要用“贵局”，不能用“你局” 11.错别字
12.用语或叙事违反公文要则如简练明确等要素 13.一些公文要有联系人，电话等
五、结尾：
1.有的结尾不合作者本意；
六、一些人称的用法
1.推荐名单表上要先写人名，再写单位，职称等 2.主文中提到了某某人等，随附名单要先列出某某人
七、抄送
八、附件
2.标明附件要在印章前(尚未找到明确根据)3.附件的顺序和名称 4.附件名称后不用标点
九、发文机关（印章）与发文日期
4）乱加字，如 年 月 日“发”
5）发文机关日期上下颠倒
8）发文机关（印章）与发文日期位置左错 9)发文时间不能超过发文机关
十、主题词 1）没有主题词
2）太少或太多，3-5，不超7(尚未找到明确根据)十一.版式问题
重要公文制发单位只能是办公室 历年公考公文改错真题
公文改错题(指出下列公文的8处错误)关于办理商标注册附送证件问题的批复
本批发第一项、第四项由你局在1995年12月15日前发布。
国务院 1995年4月23日制发
①标题不完整 ②缺主送机关
中国人民银行××市分行
关于转发总行《储蓄工作座谈会纪要》的通知
×银发［2002］×号
现将总行的《储蓄工作座谈会纪要》转发给你们，请立即组织研究，展开讨论，并根据《纪要》精神，认真贯彻执行。
中国人民银行××市分行 二〇〇二年七月二十四日
一般来说，转发性通知只能有一个目的，或为执行，或为讨论，或为参考，二者不能兼得，更不能三者兼得。上面这则通知一方面让人家“研究讨论”，一方面又让人家“贯彻执行”，这二者是不可兼得的。因为“研究讨论”意味着转发对象尚不成熟，还没有达到“执行”的程度；而“贯彻执行”却意味着转发对象已经成熟，已经没有“研究讨论”的必要了。作者在这里显然犯了自相矛盾的错误，违背了形式逻辑中的不矛盾律。
××镇人民政府：
对你镇的数次请示，经研究作答复如下：
其一，原则同意批准你镇建立联合贸易公司，负责本镇的内、外贸易工作。
××市人民政府 2001年×月×日
一是违反一文一批的原则。市政府在积存了某乡四件请示之后，才合在一起给了这样一个批复，这样做有多种弊端：（1）延误时间，耽误下级工作；（2）多种事项集于一篇公文之中，内容杂乱；（3）一份公文涉及多方面工作，给下级落实带来困难。因为这些工作在下级机关是由不同单位和不同负责人分管的，由哪个负责人承担批复的落实工作，不好确定。
复。
××市工业局文件
××字（2002）×
号
签发人：张平
××市工业局关于印发“关于节减行政经费的几项规定”的通知
附：××市财政局文件 2002.10.16 主题词：印发、规定、通知
抄送：××市人民政府、××市财政局
（1）发文字号不规范，应为××〔2002〕23号；
（2）下行文不应标注签发人，应取消，发文字号居中排列；
（3）标题不规范，应将“印发”改为“转发”，引号应改为书名号《》；（4）缺主送机关，应写明收文单位名称；
（5）转发同级机关公文，不应用批示语气，如“我局同意”、“所提意见切实可行”等；（6）《规定》属规范性公文，应认真执行而不应写“参照”执行；
（7）附件说明不规范，应具体写明附件的标题；
（8）成文日期不规范，应用汉字写全年月日，即二〇〇二年十月十六日；应加盖印章；（9）主题词不规范，应表明公文的主题项：行政经费；主题词之间空一个汉字位置，不用标点符号；
关于授予××同志先进工作者称号的决定
各省、自治区、直辖市人民政府：
今年初，枝江县董镇信用社职工××同志为保卫国家财产，面对英勇歹徒，顽强搏斗，最后擒获歹徒。
中共中央、国务院 90年4月24日
1.标题结构不完整，应改为“中共中央、国务院关于授予××同志先进工作者称号的决定”。2.“今年初”这一时间概念表达不当，应改为“1990年初”。
5.“群众、工人、??”等搭配不当。6.数字表达不一致，不应用阿拉伯数字。7.作者排列有误，应分两行排列。
篇三：公文改错题汇总(最全)基本套路
第一错，错标题，作者，事由，文种错
××单位关于××××的×× 第二错，日期错，2007/02/14 错，二oo七年三月五号
第三错，附件错，没有分类，标数
第四错，称呼上有问题 第五错，多头送 第六错，发文号错 第七错，标点符号错
还有：
不得夹带其他请示事项;每个作者应占一行.公文改错题(指出下列公文的8处错误)关于办理商标注册附送证件问题的批复
本批发第一项、第四项由你局在1995年12月15日前发布。
国务院 1995年4月23日制发
①标题不完整 ②缺主送机关
③大致同意用法不当 ④实施细则应用全称 ⑤语气不当盼......1、公文改错题(共10分)
关于你校设立新材料研究中心的请示
克格县职业学校：
你校克格职发［2003］9号《克格县职业学校关于设立新材料研究中心的请示》以及克职发［2003］15号文收悉，经研究讨论，兹批复如下：
(一)不同意在你校设立新材料研究中心，其理由恕不详述。
(三)拟原则同意在你校修建新材料检测实验楼，有关具体事宜待专门批复。
克格县教育局
一九九八年五月三十日
公文改错题
（1）标题结构不规范。
（3）标题使用了没有检索价值的代称“你校”字样。（4）文稿在引述对方来文时不规范。
（6）没有回答对方的全部问题。
2、公文改错题(共10分)
关于推荐陈雨等九位同志参加××考察活动的请示报告
×财发［2002］07号
省外办：
根据你办《关于组织××省第九届对外交流考察活动的通知》精神，经我局研究决定，同意推荐陈雨等9位同志参加××考察活动，名单附后：
××行 李 强 高级会计师 ××所 陈 雨 所长 ┇ ┇ ┇ ××市财政局 2002年2月10日
公文改错题(1)标题中“请示和报告”矛盾，应去掉“报告”。(2)发文号不应加“0”，改为×财发［2002］7号。(3)主送机关简称不对，应为“××省”。
(5)推荐人员应先写名字，后注明单位和职称。
(7)发文时间应大写：二○○二年二月十日。
3、公文改错题(共10分)
××厂干部商调报告 ［2001年］调字第5号
××局人事科负责同志：
我厂工程师庞××同志，男，现年30岁，1990年毕业于华南理工大学，为我厂车间主任和技术骨干。该同志工作一贯认真负责，积极肯干，具有较高的专业技术水平和丰富的实际操作经验。
××厂长(印章)厂长：×××(私印)○一年九月二十一日
公文改错题
（1）标题文题错误，不是报告而应为“函”。（2）发文号应为调字［2001］5号。（3）收文应为单位，而非个人。（4）函中不应为“你所”，应为“贵所”表谦称。（5）缺少结束语，应为“请函复”，“致礼”。
（7）发文时间应写全：二○○一年九月二十一日。
请将下面错误的地方改正过来。
(1)早晨五六点钟，以通往机场的大街两旁已经站满了数万名欢送的人群。
2.(1)早晨五六点钟，在通往机场的大街两旁已经站满了数万名欢送的群众。(3)为了尽快地发展教育事业，应该大力提高教师的业务水平和培养新生力量。
1.某市教育局关于召开全市中小学校会议的《通知》。
3.东南市人民政府转发国家计委2002年1号文件的通知。4.某市矿务局关于全市上半年技术改造情况的反映。5.同意你校关于建立行政学校的请示。6.某省教委关于健全建立监考制度的指示。
（1）某市教育局关于召开全市中小学校长会议的通知。
（3）东南市人民政府转发国家计委关于某问题通知的通知。（4）某市某局关于某上半年全市技术改造情况的报告。（5）某机关关于同意建立某校行政学院的批复。（6）某省教委关于建立健全监考制度的指示。
××市人民政府文件 ×府发［2004］第11号
关于表彰市××厂实现“安全生产年”的通报
市属各企业：
为确保企业生产和人民生命财产安全，我市××厂从各方面采取有力措施，花大力气抓各项安全生产制度的贯彻落实，并建立了安全生产各级岗位责任制，2003年实现全年无重大生产和伤亡事故，成为我市标兵企业。
特此通报
主题词：关于表彰通报
××市政府(印章)二○○四年元月
公文改错题(1)发文号应为：×府发［2004］11号。
(3)标题中的“表彰”应与“通报”放在一起，为“关于??的表彰通报”。(4)通报类属普发性公文，可不写收文机关。
(6)发文机关应写全称“××市人民政府”。(7)发文时间应规范，并具体到日。
请示报告
国务院：(1)设立县级市标准
①每平方公里约四百人的县，达到下列指标，可设市撤县： ?? 经讨论审议，提出26个县为首批设市县(名单附后)。
民政部
2003年11月11日
附件：××县?? 公文改错题
(3)“应对一九八六??”语气不对。(4)分条列项的序号不规范。(5)“每平方公里约??”，语意含糊。(7)“以上报告妥否”表达错误。
建设部、国家文物局请示
国务院、国务院办公厅：
不过除已批准的国家历史文化名城外，还有一些城市古迹十分丰富，??按照国发(2002)106号文关于审定国家历史文化名城的原则，进行反复酝酿，提出37个城市，建议作为第二批历史文化名城(名单附后)?? ??
第二批国家历史文化名城简介
另，建设部和国家文物局拟成立“保护历史文化名城联署办事小组”，如无不妥，请批 篇四：公文改错参考例题
公文改错参考例题
公文改错题（找出下列公文中的错误并说明理由）
批复
镇人民政府：
对你镇的数次请示，经研究作答复如下：
其一，原则同意批准你镇建立联合贸易公司，负责本镇的内、外贸易工作。你镇应尽快使联合贸易公司开始营业。其二，你镇提出试行“关于违反计划生育规定的处罚办法”最好不执行，因为这个办法违反上级有关文件精神。
市人民政府
2001年×月×日
延误时间，耽误下级工作；（2）多种事项集于一篇公文之中，内容杂乱；（3）一份公文涉及多方面工作，给下级落实带来困难。因为这些工作在下级机关是由不同单位和不同负责人分管的，由哪个负责人承担批复的落实工作，不好确定。正确的做法是，下级报来一份请示，就及时回复一份批复。
二是标题不合要求。
三是用语含糊不清，观点不明确。
五是送文单位不能用简称，发文单位同样要用xx市人民政府。
关于你校设立新材料研究中心的请示 xx县职业学校：
你校xx职发［2003］9号《xx县职业学校关于设立新材料研究中心的请示》以及x职发［2003］15号文收悉，经
研究讨论，兹批复如下：
(三)拟原则同意在你校修建新材料检测实验楼，有关具体事宜待专门批复。
xx县教育局
一九九八年五月三十日
【要点】公文改错题
（1）标题结构不规范。
（2）标题内容叙述不清。
（3）标题使用了没有检索价值的代称“你校”字样。
（4）文稿在引述对方来文时不规范。
（5）一文数事。
关于推荐陈雨等九位同志
参加××考察活动的请示报告
×财发［2002］07号
省外办：
根据你办《关于组织××省第九届对外交流考察活动的通知》精神，经我局研究决定，同意推荐陈雨等9位同志参加××考察活动，名单附后：
××行 李 强 高级会计师 ××所 陈 雨 所长
??
┇ ┇ ┇?
××市财政局 2002年2月10日
【要点】公文改错题
(4)名单中应将“陈雨”提前。
四、公文改错题(找出下列公文中的错误并说明理由)××厂干部商调报告
［2001年］调字第5号
××局人事科负责同志：
我厂工程师庞××同志，男，现年30岁，1990年毕业于华南理工大学，为我厂车间主任和技术骨干。该同志工作一贯认真负责，积极肯干，具有较高的专业技术水平和丰富的实际操作经验。
××厂长(印章)厂长：×××(私印)○一年九月二十一日
【要点】公文改错题
篇五：公文改错题
公文改错题
（一）关于拟请批转《2012年全国科技活动周宣传工作方案》的函
×科〔2012〕122号
市委宣传部：
根据科技部、中宣部、中国科协《关于举办2012年科技活动周的通知》（国科发政〔2012〕137号）和《关于举办“2012年××市科技活动周”的通知》（×科活动〔2012〕第001号）精神，以“携手建设创新型国家”为主题的2012年全国科技活动周将于5月19日至25日在各地举行。
附件：
1.2012年××市科技活动周宣传工作方案
2.科技部、中宣部、中国科协《关于举办2012年科技活动周的通知》
联系人：李××
联系电话：××××××××
××市科学技术委员会（公章）二〇一二年四月二十七日
【参考答案】
（1）标题标点符号有误。党政机关的公文标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。
（2）发文字号错误。
（3）词语搭配不当。
（4）结束与使用不当。
（5）附件格式错误。
×××”）；附件名称后不加标点符号。
（6）成文日期书写格式错误。
（二）关于组织中层干部赴××监狱开展警示教育的
请示报告
××监狱：
【参考答案】
（1）标题中文种选用不当。结合正文可知，该公文的主要内容是我校就赴**监狱开展警示教育一事向该监狱请求批准。
（2）请示正文部分坚持“一文一事”的原则。
（三）局属各单位：
为了响应市委“绿地城乡、美化黄村”的号召，积极参加今年义务植树节有关活动，现决定本周双休日赴市郊黄村岗参加义务植树，请贵单位按照分配的任务积极组织人员参加。
请支持为谢！
××市卫生局
二〇一三年三月十日
【参考答案】
（1）缺少标题。
（2）通知时间表意不确切。
（3）表意有误。
（4）“另：植树活动结束后，还将举行全市卫生防疫工作部署动员大会，请有关单位做好发言准备并上报上个月考勤表。
（5“）请支持为谢！”不妥，语气过于曲意客套，通知是上级领导机关对所属的下级机关的一种行文，语气应比较严肃、庄重。
（四）关于推荐陈雨等九位同志参加××考察活动的请示报告
×财发［2012］09号 省外办：
根据你办《关于组织××省第九届对外交流考察活动的通知》精神，经我局研究决定，同意推荐陈雨等2位同志参加××考察活动，名单附后：
××行 李 强 高级会计师
××所 陈 雨 所长
××市财政局 2012年8月10日
【参考答案】
（五）请 示
此致
敬礼！
××县人民政府 ××县财政局 2013年6月
【参考答案】
（4）文件内容不恰当：购买“轿车”，对于县政府来说不需要向上级调拨经费，由县财政自身解决。但需要由主管物资控购办公室批准才能购买。购车理由不充分。
修改如下：
××县人民政府办公室文件
×县政发〔2013〕××号
关于申请购置轿车的函
地区政府物资控购办公室：
我县是方圆200多公里的大县，外出办公事宜很多，现县政府原有的两辆小轿车是十年前添置的，现在经常出故障，已近乎报废，影响我县外出办公。
××县人民政府办公室（章）
2013年×月×日
（六）××市工业总公司文件
公司发〔201×〕×号
关于加强自检，坚决杀住企业吃喝风的通知
各厂矿、工厂：
总公司财经纪律检查组本次年底大检查，发现各单位年底宴请频繁，名目繁多的请客送礼，导致很大浪费，广大工人同志对企业干部这种腐败现象极为不满，广大党员对此极为不满。各单位要为了加强廉政建设，维护企业利益，所以总公司办公会议研究决定，各单位必须成立纪检小组。
××市工业总公司 二○一×年×月×日
【参考答案】
（2）根据文种“通知”的写作要求，通知应当有具体事项。该文具体安排事项不够明确，不便于开展工作。
（3）句子有语病：
“宴请频繁，名目繁多的请客送礼”，句子中的“宴请”和“请客”概念重复。
“各单位要为了加强廉政建设，维护企业利益，所以总公司办公会议研究决定，各单位必须成立纪检小组”。该句子句式杂糅。
修改如下：
××市工业总公司文件 公司发〔201×〕×号
关于加强自检，坚决刹住企业吃喝风的通知
5.纪检监察公文范文 篇五
一、单选题
会议纪要是会议文件的一种，以下关于会议纪要的标题说法正确的是（A）A.标题须写明会议名称与文种
B.标题须写明发文机关名称.事由与文种
C.标题须写明会议名称.事由.文种
D.可以采用一般文章标题的形式在标题中简要明确地提示中心思想
函灵活简便，可广泛应用于公务联系的各个领域，以下事项不适宜使用函（D）。A.北京市人民政府就XX发电厂建设问题向国家计委申请
B.上海市浦东新区人民政府就浦东新区的道路规划问题向上海市交通厅询问 C.上海市公安厅就打击车匪路霸问题向华东六省的公安厅提出建议 D.国务院.中央军委就军队营区外义务植树进行指示
某市国税局要将《XX市国家税务局金税工程考核办法》印发下去，应采用的文种是（B）A.批复
B.通知
C.通报
D.通告
规章制度的正文（内容）通常由三部分构成，它们是（C）
A.章.条.款
B.条.款.项
C.总则.分则.附则
D.序言.主体.附文
关于答复询问的报告，叙述错误的是（B）。
A.用语简明，得体，分寸适宜
B.可夹带请示事项
C.是下级机关答复上级机关询问的文种
D.内容准确真实，实事求是地向领导机关作认真负责的报告
关于开展2002税务登记验证工作的通知》属于（B）
A.批示性通知
B.事务性通知
C.知照性通知
D.指示性通知
行政机关公文处理办法规定：会议纪要在（B）注明主持人.出席人和发送单位 A.标题下方
B.正文后
C.前言部分
D.编号左边
公文装订的骑马订或平订的订位为两钉钉距外订眼距书芯上下各（C）处 A.1/2
B.1/3
C.1/4
D.1/5
紧急公文应当根据紧急程度分别标明“特急”.“急件”，其中电报应当分别标明（A）A.“特提.“特急”.“加急”.“平急”
B.“特提.“很急”.“加急”.“平急” C.“特提.“急件”.“加急”.“平急”
D.“平急”.“加急”.“急件”.“特急”
例文《××省国家税务局关于开展2000税务登记验证和增值税一般纳税人年审工作的通知》开头阐明了制发该通知的目的。正文主体部分逐项布置税务登记验证工作和增值税一般纳税人的年审工作，最后以“以上通知，请遵照执行”作结束语。这个通知归类于（D）A.批示性通知
B.指示性通知
C.知照性通知
D.事务性通知
联合上报的公文，由（B）加盖公章
A.发文机关
B.主办机关
C.协办机关
D.主办机关和协办机关
联合下发的公文，由（C）加盖公章
A.主办机关
B.协办机关
C.发文机关都应当
D.最后的签署机关
例文《关于上半年税收工作情况的汇报提纲》是一篇综合工作汇报提纲，正文分成两大部分，先回顾上半年的主要工作情况，随后谈下半年的工作打算。它涉及的内容比较全面，将上级需要听取的工作情况一一列举出来，使人一目了然。由此可见，全文的写法是（C）A.递进式
B.纵横交错式
C.并列式
D.立体交叉式
文件的秘密等级不包括（D）
A.绝密
B.机密
C.秘密
D.保密
通报情况使用（C）
A.通知
B.通告
C.通报
D.情况报告
受双重领导的机关向上级机关行文，由（B）负责答复。
A.抄送机关
B.主送机关
C.受理机关
D.上级机关
书写公文中的成文日期应使用（B）。
A.阿拉伯数字
B.汉字
C.汉字大写
D.汉字与阿拉伯数字皆可
特殊情况越级向上行文，应抄送给（A）
A.直属上级机关
B.直属下级机关
C.系统内的所有同级机关
D.有业务联系的机关
通报的表达方式侧重于（A）
A.叙事
B.说理
C.说明
D.说明.说理
署印的要求是，盖在正文的右下角，上不压（B）.下要骑年月。A.标题
B.正文
C.主送机关
D.附件
通报的适用范围（C）
A.只用于表彰先进
B.只用于批评错误
C.适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况
D.只用于传达重要精神或者情况
为了维护正常的领导关系，具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取（A）。A.逐级行文
B.多级行文
C.越级行文
D.直接行文
请示必须以签发人的（A）日期为成文日期。
A.签发
B.同意
C.知晓
D.批阅
商洽性文件的主要文种是（C）。
A.请示
B.通知
C.函
D.通报
上行文是指（A）
A.向具有隶属关系的上级领导.领导机关报送的文件
B.向所属被领导机关或组织发出的文件
C.向一切比本机关级别层次高的机关发出的文件 D向一切比本机关级别层次低的机关发出的文件
适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况的公文叫（B）A.通知
B.通报
C.决定
D.会议纪要
通知主要是上级机关对下级机关行文时使用，属（C）。A.上行文
B.平行文
C.下行文
D.广泛使用
任免和聘用干部的公文文种为（C）.A.命令
B.指示
C.通知
D.通报
批复是用于答复下级机关请示事项的（A）。
A.下行文
B.平行文
C.上行文
D.具有行政约束力的规章
起着上情下达.下情上传.左右沟通.交流经验作用的公文文种是（C）A.总结
B.计划
C.简报
D.调查报告
批复是答复下级机关请示事项的被动行文，行文要有依据。为了说明批复行文有依据，在正文开头要写明（A）
A.请示的标题和发文字号
B.领导对请示事项的重视情况
C.领导对请示事项调查的意见
D.请示事项解决的现实可能性
批复应针对请示的事项给予具体.明确的答复，不仅要表明态度，阐明办事原则，提出具体要求，有时还要说明理由。也就是在（C）的时候要说明理由。
A.同意
B.正在考虑研究
C.不同意
D.向上级报告
为了维护政令统一，凡下行公文（C）
A.都要请求上级
B.都要和有关机关协商
C.内容涉及其他机关的职权范围时，行文前应与其协商一致
D.都与有关部门联合行文
二、多选题
述职报告的特点是（ABCD）
A.实事求是，客观评价
B.点面结合，突出个性 C.分析事实与材料，找出规律
D.变文字为有声语言
税务公文格式的内涵包括（ABCD）
A.是保证公文完整.正确的重要手段
B.是公文合法性.有效性的标志 C.是对公文结构和各种附加标记的安排
D.是公文管理和使用的必要条件
通报由（ABCD）组成。
A.标题
B.主送机关
C.正文
D.落款
通知在写作上要求（ABC）。
A.讲求实效
B.重点突出，措施具体
C.主题集中
D.寓事.理.情于一体
我们税务机关的公文中经常要运用大量的数字来说明观点，来量化工作目标，因此它在实践中发挥了重要的作用（ABCD）
A.数字是一种特殊的强调
B.数字是对理性概念的实在的印证 C.数字是最规范的标准
D.数字是最鲜明的对比
下列表述正确的有（ABC）
A.调查报告反映客观实际，揭示事物本质与发展规律 B.调查是报告的基础和依据 C.报告是调查结果的反映
D.充分发挥想象力创造力是写好调查报告的关键
通知的写作要点有（ABCD）
A.要讲求实效，切忌滥发通知
B.要把握内涵，切忌越俎代疱 C.要明确无疑，切忌阻滞含混
D.用语庄重，切忌空谈无味
通报与通知的区别是（BC）。
A.通报用来传达重要精神或情况
B.通报的事例典型，情况重要，具有较大影响
C.通报的目的是引起读者的广泛注意和从中受到教育，而不着重要求予以具体办理和执行 D.通知有主送机关通报没有主送机关
下列表述正确的有（ABD）
A.请示是党政机关中一个独立的文种
B.请示的行文对象必须是自己的上级机关 C.在需要的情况下，请示可以有两个主送机关
D.请示不论文字长短，其内在逻辑均是“为什么请示”和“请示什么问题“两大层次组成
下列各种通知的标题，其格式不正确的有（AC）
A.《会议通知》
B.《国务院关于清理检查“小金库”的通知》 C.《国务院批转审计署文件的通知》 D.《通知》
下列标题错误的有（AC）A.湖南省交通厅公告
B.国家税务总局公告
C.新华社受权通告
D.国家税务总局关于调整城乡个体工商业个人所得税税率的公告
我们在拟写“批复”时注意（BCD）
A.行文语气要谦恭
B.及时作出答复
C.必要时，批复内容应协商一致后再行批复
D.态度明确，必要时应说明理由
下列公文规定表述正确的有（ABCD）A.公文如有附件，应当标明附件顺序和名称
B.公文标题中除法规.规章名称加书名号外，一般不用标点符号
C.公文除“会议纪要”和以电报形式发出的以外，一般应当加盖印章 D.向下级机关或本系统的重要行文，应当同时抄送上级机关
通报写作要领主要有（ABCD）
A.以具体事实为基础
B.以典型事例为题材
C.以教育指导为目的D.以及时有效为要求
述职报告由（ABC）部分组成
A.首部
B.正文
C.落款
D.文尾
通报有以下特点（ABC）。
A.具有较强的时效性
B.让事实和数据说话，而不过多地阐发和论证道理 C.具有教育性质，主要起宣传教育.沟通情况和交流经验的作用 D.内容单纯，行文简便
通报按其内容性质划分，可分为（ABD）
A.表彰性通报
B.批评性通报
C.指示性通报
D.情况通报
下列陈述呈请性公文不得夹带请示事项的有（AC）A.工作报告
B.请示
C.答复询问的报告
D.批复
下列符合答复函写法内容的有（ABD）
A.告知情况
B.答复意见
C.争议结果
D.结尾
下列公函的标题符合公函格式规范的有（BCD）A.国家教委关于批复设立校办企业的函
B.关于将生活服务设施纳入新建住宅规划的函
C.国务院办公厅关于公开发布天气预报有关问题的函 D.关于市南电厂建设问题的函
通知的主要特点是（ABCD）
A.作者的广泛性
B.用途的多样性
C.使用的频繁性
D.写作的灵活性
下列关于调查报告的标题符合要求的有（ABCD）。A.《关于海南进口和倒卖物资问题的调查报告》 B.《深圳大学是怎样改革学生思想政治工作的》 C.《家庭饲养前途广阔》
D.《为改革开放创造良好的社会环境——苏州市加强精神文明建设情况调查》
下级机关向上级机关提出请示时必须做到（ABC）A.凡属职权范围内的一般问题不随意请示 B.请示必须一文一事，且主送机关只能有一个 C.请示必须在事前
D.上级机关收到请求后应认真研究，及时予以批复
通知这类公文应用广泛，使用频率高，是因为（BD）
A.通知属于下行文受文机关较多
B.通知不受内容轻重繁简的限制 C.通知作者泛
D.通知在撰写上比较灵活，对格式无严格要求
通告和公告的不同主要表现在哪些方面（ABCD）
A.在级别上，公告一般由中央权力机关.行政机关制发；通告一般由省以下政府部门制发。B.在内容上，公告是向国内外宣布特别重大的事项，通常没有需要普遍遵守的内容；通告通常包括需要普遍遵守的事项。
C.在语言上，公告简明扼要；通告可操作性强，条文较为详尽。D.在鉴印上，通告必须鉴印，而公告可不鉴印。
为了使会议纪要层次分明.条理清楚。撰写时可使用下列方法（BD）A.加注分标题
B.使用序数表示
C.使用惯用语“会议决定”
D.使用惯用语“会议听取了„„并经
通知由（ABCD）组成
A.标题
B.主送机关
C.正文
D.落款和日期
三、判断题
通报的特点是事例典型、材料真实、行文及时。
√
通报的发文机关是没有级别限制的。
√
税务公文行文注重实效，坚持少而精，可发可不发的公文不发，可长可短的公文要短。√
述职报告的结尾常用“特此报告”、“专此述职”的等结尾。
√
税务公文的行文可以越级请示问题。
×
上级党委和下级政府之间能够联合行文。
×
上级机关下发的文件，如收文机关为同一类型，可以使用统称。
√
受双重领导的机关向上级机关行文，由抄送机关负责答复。
×
受双重领导的机关向上级机关行文，由主送机关负责答复。
√
书写公文中的成文日期应使用汉字。
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书写公文中的成文日期应使用汉字大写。
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受双重领导机关报送请示时，要根据请示内容，确定一个主送机关，另一个为抄送机关。√
上报的公文和联合行文的标题一般要标明发文机关。
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如因情况紧急或事项紧急必须越级请示时，要同时抄送被越过的直接上级机关。
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任免通知落款处由任免机关领导人亲笔签署（或代以签名章）。
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请示属上行文。
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请示属办件，受文机关必须尽快予以答复，并许以批复的形式行文；报告多属阅件，受文机关可以不予以答复，如果答复，只需以批转或批示的形式
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请示只能主送一个上级机关，如需同时送其他机关，应当用抄送的形式。
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请示只能主送一个领导机关，不能多头主送。
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请示上报的同时不得抄送下级或同级机关。
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请示可以主送多个上级机关。
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请示是下级机关向上级机关请求对某一事项或某一问题作出请示，给予批准时所使用的一种公文。
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请示是下级向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关询问时所使用的一种公文。×
请示适用于有直接隶属关系的上下级之间、有业务指导关系的和其它的主管部门。
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请示只能主送上级机关，不能送领导个人。
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请示可以不接机关隶属关系，越级报送。
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请示分为政策性请示、核准重大问题请示、具体事务请示。
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请示的正文由请示理由、请示事项、请示结语三部分组成。
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请示必须以领导人签发日期为成文日期。
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请示必须在事前行文，经上级机关批准后才能行动；报告一般在事后行文，也可以在事中行文。
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请示的主送机关可以不只一个。
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请示必须坚持一文一事，报告可以一文一事也可以一文数事，可以是专题报告，也可以是综合报告。