论文中参考文献的自动引用

论文中参考文献的自动引用（共10篇）

1.论文中参考文献的自动引用 篇一

Word中：公式的样式定义、自动编号与交叉引用

Word中：公式的样式定义、自动编号与交叉引用 2011-09-18 20:45Word中，使用MathType插件自带的功能有的可以实现公式的自动编号，但不一定能随意控制公式的样式、编号的形式，也不一定能实现交叉引用。在word中，实现比较标准化的公式输入和交叉引用，主要分两步： 1.定义公式样式：

以设置公式在页面居中的样式为例：假设A4纸，页面边距左右均为2.5cm。

(1)打开样式列表，新建样式，命名为 Equation。样式基于 正文[normal]，后续段落 正文[normal]。如 图1图1 新建样式

(2)设置制表位：因为A4纸的尺寸为宽21cm X 高29.7cm，页面左右边距为2.5cm，那么页面内文字部分占(21-2.5*2)=16cm，其中点处为8cm。

在图1中，点左下角格式[Format]——制表位[Tabs]，弹出“制表位”设置窗口。

第一步，设置公式居中：空白栏输入8 cm（如果是中文版word，空白栏输入“8厘米”），对齐方式选“居中”，前导符号“无”，点“设置[set]”。可以看到下面显示“21.6字符”。如图

图2 制表位设置A 第二步，设置编号右对齐：空白栏输入16 cm（同样，中文版输入16厘米），对齐方式“右对齐”，设置[set]。可以看到，下面显示 43.2字符。

图3 制表位设置B 确定退出，完成制表位设置，确定完成Equation样式建立。

选中word里的一行公式，设置为Equation样式，在其前后分别加一个制表位(Tab键)，即可实现居中对齐。

2.建立公式题注 并插入题注编号

如果我们直接将光标定位到公式尾部，插入题注——公式，来进行编号，貌似完成了，但在进行公式编号的交叉引用时，就会发现，无法仅引用编号，经常把整行公式都引用出来了，原因在于，word把整行公式都当成题注了。

解决办法：选中公式所在的整行，插入——题注，位置选“所选项目下方”，确定之后，发现公式编号在下一行，这样可以实现公式的交叉引用。

但公式和编号必须在同一行——这个通过插入“样式分隔符”来解决：将光标定位到公式所在行的尾部，按键Ctrl+Alt+Enter，编号回到了公式所在行——完成。示例如下图：

图4 设置好的公式示例

补充：

1.样式分隔符（命令叫InsertStyleSeparator），word 07可以在“选项”——“自定义”——设置快捷键中找到。2.第1步样式设置是一劳永逸的，但是第2步对每个公式都得这么操作一遍，如果文档里有大量公式会非常麻烦。简化办法：将第2步所有操作，录制成一个宏，并赋以快捷键。那么公式输入完成后，只需按一个快捷键，公式的格式就设置好了。

注：包含宏的word文档，后缀名需要变为docm，建议加载到模板里（模板文件Normal.dot变为Normal.dotm），那么在普通文件中就都可以使用此宏。

2.论文中参考文献的自动引用 篇二

关键词：土壤 文献 被引情况

中图分类号：S15 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2016）02（b）-0154-02

科技研究论文是研究成果发布的一项主要形式和途径，也是获得科研进展与成果的重要体现，同时也是用来衡量个人、机构和国家科技水平的重要评价参数之一[1]。发表论文的数量、质量和引用情况等则受到研究者广泛的关注[2]。因此，科研论文的发表数量和引用情况，不仅是每个科研工作者所关注的主要问题，也是研究机构、高校，甚至是国家所关注的重要问题[3]。

土壤是人类赖以生存和发展的基石，是保障人类食物与生态环境安全的重要物质基础。进入21世纪以来，土壤学学科发展和科学地位得到了不断地提升。国际土壤学会（ISSS）升格为国际土壤学联合会（IUSS），并成为国际科联的独立成员，充分地反映了土壤学的学科地位和发展形势。由于我国人口众多，因此，对土壤的研究历来非常重视，自新中国建立以来，对我国土壤已经进行了2次全国土壤普查，可见，对土壤的重视。

该研究以土壤研究发表文献及其引用状况进行详细分析，旨在探讨我国土壤研究的发展动态与水平，摸清我国土壤研究的脉络，为未来土壤研究提供数据参考与支撑。

1 材料方法

该研究的数据来源于维普资讯中文期刊服务平台7数据库，利用该数据库检索功能，以“土壤”作为关键词，对1989—2015年的所有文献进行检索，共检索到141 609条记录。

对所检索的数据按照不同的类别，进行统计分析，并找出其中的发展和变化规律，所有的数据通过Excel和SPSS进行处理和分析。

2 结果与分析

2.1 土壤研究文献发表的年际变化及其规律

从1989—2015年间，共检索到141 609条发表的文献记录，其年际间的变化规律列于图1。从图1可以看出，在过去的26年间，土壤研究文献的发表数量得到了飞速发展，特别是在2000年以后，发文量增速更快。这说明，土壤方面的研究很早就受到研究者的重视，自新世纪以来，研究热度得到进一步提升。

2.2 土壤研究文献的被引次数

文献引用率的高低不仅反应了文章水平的高低，还能体现学科研究的热度，图2分析了1989—2015年间，土壤文献的被引次数。在1989—2015年间，土壤研究已发表文献的平均年度被引次数呈现出先增加后降低的抛物线趋势。年均文献引用率最高的年份为2005年，从模拟曲线则表明，引用次数的最高年份在2003—2004年，可见，土壤发表文献的最高年均被引频率出现在约12年以前。

2.3 土壤研究年度发表文献的被引频率

年度发表土壤文献的被引频率，即被引文献数与年度发表文献数之比，呈现于图3。土壤发表文献的年度被引频率平均为51.2%，也就是说在1989—2015年间，发表的土壤研究文献有一半多一点被引用过。引用频率也存在较大的年际变化，在1989—2000年、2000—2010年和2010年以后，分别增加、持平和迅速下降的趋势。说明土壤研究文献的被引用的高峰期约出现在5年前，可持续10年左右。

2.4 土壤研究年度发表文献的平均被引次数

土壤研究文献的年度平均被引次数变化的规律被进一步分析（如图4），可以看出，每篇约被引用4.9次。也呈现出一定的年际变化规律，1989—2000年持续增长，2000—2003年间达到最大，2003之后，急剧的下降。从拟合的抛物线方程计算，也得出引用最高次数出现在2001年前后，可见土壤研究文献的年度平均被引次数最高出现在约14年前。

2.5 土壤研究年度被引文献的平均被引次数

针对被引用的文献进行了进一步的分析，其规律列于图5。在1989—2015年间，被引用文献的被引用次数为8.9次，最高则达到15.4次，出现于2002年。总体规律为抛物线状，计算最高引用次数的年份为2001—2002年之间，与实际的年份吻合，说明被引论文的最高被引次数出现在约13年前。

2.6 土壤研究年度发表文献的被引次数分布

每年发表论文被引的次数分布分析结果列于表1，表明从1989—2015年间发表的土壤研究文献，有50.3%没有被引用，即引用率为0，且被引用的论文，绝大多数（38.7%）在10次以内，100次以上的被引论文仅占到总发表论文的0.18%。可见，高被引论文较少。

3 结语

随着我国科技水平不断地提高，各类研究文献的数量和质量都得到大幅度提高。同时，关于各个学科文献发表的统计与分析研究也引起了研究者的普遍兴趣，然而，针对“土壤”研究发表文献的分析则鲜见报道。从“土壤”研究发表文献的数量可以看出，特别是新世纪以来，文献的数量增长迅速。从论文的被引情况一直是研究者较为重视的指标，也有大量的研究。该研究结果则表明，土壤研究发表的文献引用率较高的年份出现在12～14年前发表的论文。

通过该研究可以得出如下研究结论：（1）土壤研究文献增长迅速；（2）土壤研究研究文献的最高引用情况约出现在12～14年前；（3）高引用率论文有待提高。

参考文献

[1]钟旭.论文影响力指标的建立、预测与评价[J].情报科学，1999，17（5）：545-549.

[2]张倩.国内外6种科技期刊刊载论文长度的统计分析[J].现代情报，2002（4）：13-14，16.

3.论文怎么引用参考文献 篇三

解决办法

1). 光标移到要插入参考文献的地方，菜单中“插入”—“引用”—“脚注和尾注”。

2). 对话框中选择“尾注”，所在位置建议选“文档结尾”。编号格式中选阿拉伯数字。

3). 确定后在该处就插入了一个上标“1”，而光标自动跳到文章最后，前面就是一个上标“1”，这就是输入第一个参考文献的地方。

4). 将文章最后的上标“1”的格式改成需要的格式(记住是改格式，而不是将它删掉重新输入，否则参考文献以后就是移动的位置，这个序号也不会变)，再在它后面输入所插入的参考文献。

5). 对着参考文献前面的“1”双击，光标就回到了文章内容中插入参考文献的地方，可以继续写文章了。

6). 在下一个要插入参考文献的地方再次按以上方法插入尾注，就会出现一个“2”(Word已经自动为你排序了)，继续输入所要插入的参考文献。

7). 所有文献都引用完后，你会发现在第一篇参考文献前面一条短横线(页面视图里才能看到)，如果参考文献跨页了，在跨页的地方还有一条长横线，这些线无法选中，也无法删除。这是尾注的标志，但一般科技论文格式中都不能有这样的线，所以一定要把它们删除。

8). 切换到普通视图，菜单中“视图”——“脚注”，这时最下方出现了尾注的编辑栏。

9). 在尾注右边的下拉菜单中选择“尾注分隔符”，这时那条短横线出现了，选中它，删除。

10). 再在下拉菜单中选择“尾注延续分隔符”，这是那条长横线出现了，选中它，删除。

11). 切换回到页面视图，参考文献插入已经完成了。这时，无论文章如何改动，参考文献都会自动地排好序了。如果删除了，后面的参考文献也会自动消失，绝不出错。

需要注意的问题(以下是自己的实战总结)：

1. 如果同一个参考文献两处被引用，只能在前一个引用的地方插入尾注，不能同时都插入。这样改动文章后，后插入的参考文献的编号不会自动改动。

解决办法：(1) 单击要插入对注释的引用的位置;

(2) 单击“插入”菜单中的“交叉引用”命令;

(3) 在“引用类型”框中，单击“脚注”或“尾注”;

(4) 在“引用哪一个脚注”或“引用哪一个尾注”框中，单击要引用的注释;

(5) 单击“引用内容”框中的“脚注编号”或“尾注编号”选项;

(6) 单击“插入”按钮，然后单击“关闭”按钮。

最后要注意：Word 插入的新编号实际上是对原引用标记的交叉引用。如果添加、删除或移动了注释，Word 将在打印文档或选定交叉引用编号后按 F9 键时更新交叉引用编号。为此可以按“Ctrl+A”选择所有内容后，按“F9”键就可以完成手动更新。

2. 参考文献怎么对齐?

若不做任何设置，参考文献为如下格式：

[1] Zhang, Y.M., Gu, Y., Chen, J.T., . Boundary layer effect in BEM with high order geometry elements using transformation. Computer Modeling in Engineering & Sciences. 45(3), 227–247.

但我们要求参考文献的格式应该为：

[1] Zhang, Y.M., Gu, Y., Chen, J.T., 2009. Boundary layer effect in BEM with high

order geometry elements using transformation. Computer Modeling in

Engineering & Sciences. 45(3), 227–247.

解决办法：利用Word中的“制表位”功能。

制表位是指光标处文字水平尺寸的位置(一般为距离最左端的位置，默认情况下，按一次Tab键，将在文档中插入一个制表符，其间隔为0.74厘米)。

因此我们可以把光标移到参考文献第一个字符的位置前(Zhang前)，按一次Tab健。为了使得除第一行以外的各行都于第一行位置相同，可以同样在各行前按Tab健。要想设置制表符，可以在：格式段落制表符(左下角)修改制表符。

3. 不难发现在文档结尾的注上面有一个横线，这是尾注分隔符，去除办法如下：

解决办法：

(1) 将文档视图切换为“普通视图”，方法是点击屏幕左下角的第一个按钮;

(2) 单击菜单“视图”“脚注”，在“尾注”下拉列表框里面选择“尾注分隔符”，然后选中分隔符横线，删除它;

(3) 在“尾注”下拉列表框里面选择“尾注延续分隔符”，删除(当尾注出现跨页的情况是会用到“延续分隔符”的);

(4) 再回到“页面视图”。

4. 给尾注中的参考文献编号去除上标标志：

你会发现正文和尾注中参考文献都是上标的形式，正文的上标是你想要的，但是尾注中不是你想要的。修改方式和谱图word一样，选中编号，按快捷键"Ctrl+Shift+=”即可。也可以选中，右击，字体，效果中上标项的勾去掉。

5. 正文中有些引用的地方是类似下面的方式：“文献[8-12]采用...方法”。

解决办法：依次引用，如[8][9][10][11][12]，再将中间的文字隐藏即可。

隐藏的方法：右键点击并执行“字体”命令，在“字体”选项中，勾选“隐藏文字”复选框后单击“确定”按钮即可。

6. 怎么样将文中和尾注编号加上方括号?

解决办法：

(1) 用鼠标或者“Ctrl+Home”回到文档的起始位置;

(2) 菜单“编辑”，“替换”或者直接用“Ctrl+H”打开“查找和替换”对话框;

(3) 在“查找内容”文本框里面输入“^e”(若是脚注时为f)，在“替换为”文本框中输入“[^&]”(尾注、脚注都是它，当然也可)，然后点击“全部替换”效果如下：(一定要区分中英文全半角，另外建议最好都引用完成之后再加方括号，否则会出现一层层方括号)。

7. 文中和尾注的标号都已经加上了方括号，但是交叉引用部分还没有加上。

对交叉引用的序号进行处理：

解决办法：

(1) 菜单“工具”，“选项”，“视图”选项卡，在“显示”部分点选“域代码”，或者直接使用快捷键“Alt F9”显示域代码，可以看见交叉引用的部分已经变成了代码;

(2) 菜单“编辑”，“替换”或者直接用“Ctrl+H”打开“查找和替换”对话框;

(3) 在“查找内容”文本框里面输入“^d NOTEREF”，在“替换为”文本框中输入“[^&]”并将光标置于该文本框中，然后点击“高级”按钮，再点击“格式”按钮，在弹出菜单中选择“样式”，接着会打开“查找样式”对话框，选择“尾注引用”样式;

4.论文引用与参考文献 篇四

专业规范，这是word专门提供的添加文献的方法;

便于维护，无需重新调整编号顺序，插入或删除文献，编号自动更新;

切换方便，双击文献编号，即可在正文和编号之间切换;

具体方法：

光标放在正文中需要插入文献上标的地方，选择菜单“引用——插入尾注”，点击菜单“引用”的注脚栏右下角的箭头，弹出对话框，将“编号格式”改为1,2,3...，其他选项按需更改;

双击文献编号转到文档尾部，选中编号，点击菜单“开始”的字体栏中的x^2，即可将上标格式改为正常;

待所有文献添加完毕，ctrl+H，将^e替换为[^&]，即可给文献数字添加[];

删除尾注分隔符(即那条横线)：点击菜单“视图—草稿”，然后再点击菜单“引用—显示备注”，在文档底部的尾注多选框中选择“尾注分隔符”，横线出现，删之，将回车符的行距设为“多倍行距”，值为0.06;

交叉引用：如果出现多个地方引用同一篇文献，则可以用“交叉引用”插入已存在的文献，具体方法是光标落在要插入交叉引用的地方，然后点击“交叉引用”，选择文献;

5.论文中参考文献的自动引用 篇五

充数据

2010-06-15 10:01:38|分类： 标签： |字号大中小 订阅

VLOOKUP函数，在表格或数值数组（数据表）的首列查找指定的数值（查找值），并由此返回表格或数组当前行中指定列（列序号）处的数值。

VLOOKUP(查找值，数据表，列序号，[匹配条件]）

例如在SHEET2表中有全部100个学生的资料，B列为学号、C列为姓名、D列为班级，现在在SHEET1表的A列有学号，我们需要使用该函数，将SHEET2表中对应学号的姓名引用到SHEET1表的B列。我们只需在SHEET1的B2输入以下公式 =VLOOKUP(A2,SHEET2!$B:$D,2,FALSE)（或者=VLOOKUP(A2,SHEET2!$B$2:$D$101,2,0)，就得到了A2单元格学号对应的学生姓名。同理, 在SHEET1表的C2输入公式 =VLOOKUP(A2,SHEET2!$B:$D,3,FALSE),即可得到对应的班级.VLOOKUP(A2,SHEET2!$B:$D,2,FALSE)四个参数解释

1、“A2”是查找值，就是要查找A2单元格的某个学号。

2、“SHEET2!$B:$D”是数据表，就是要在其中查找学号的表格，这个区域的首列必须是学号。

3、“2”表示我们最后的结果是要“SHEET2!$B:$D”中的第“2”列数据，从B列开始算第2列。

4、“FALSE”（可以用0代替FALSE）是匹配条件，表示要精确查找，如果是TRUE表示模糊

查找。

如果我们需要在输入A列学号以后,B列与C列自动填充对应的姓名与班级,那么只需要在B列,C列预先输入公式就可以了。为了避免在A列学号输入之前,B列与C列出现“#N/A”这样错误值,可以增加一

个IF函数判断A列是否为空,非空则进行VLOOKUP查找.这样B2与C2的公式分别调整为

B2=IF(A2=“",”“,VLOOKUP(A2,SHEET2!$B:$D,2,0))

C2=IF(A2=”“,”",VLOOKUP(A2,SHEET2!$B:$D,3,0))

点击下面标签查看演示动画:

利用VLOOKUP函数查找引用其他工作表数据

6.文献引用格式 篇六

电子文献类型：数据库［DB］，计算机［CP］，电子公告［EB］

电子文献的载体类型：互联网［OL］，光盘［CD］，磁带［MT］，磁盘［DK］

1.期刊类

【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码.【举例】

[1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究，2004,21(1)：56-58.2.专著类

【格式】[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码.【举例】[4] 葛家澍，林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门：厦门大学出版社，2001：42.3.报纸类

【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期（版次）.【举例】

[6] 李大伦.经济全球化的重要性[N].光明日报，1998-12-27(3).5.学位论文

【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码.【举例】

[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所, 1983：1-7.（6）技术标准

7.论文中参考文献的自动引用 篇七

（APA格式）

本补充格式是根据国际上普遍使用的APA学术论文格式归纳出来的指导性意见，主要供本科生撰写毕业论文参考，包括论文的基本结构、引用文献格式、参考文献格式等三部分。要强调的是，正文中引用文献的格式要求是目前国际上主要使用的文内夹注。

一、论文的基本结构

本科毕业论文一般包括以下几个部分：Introduction、（Literature Review）、(discussions)、Conclusion 等等。当然，研究类型不同，中间部分章节内容也就不同。北京第二外国语学院教务处对各章布局作如下规定，Introduction、Chapter

1、Chapter 2…Conclusion。其中，Introduction和Conclusion前不加Chapter等字样。下面对这些章节的大致内容略作介绍。

Introduction

本章介绍本研究的背景、意义以及预期解决的问题。有时需要对重要概念或术语进行简单的定义。本章末尾一般对全篇论文各章节的主要内容作简单介绍。本章要求简练，一般为1~2页。如果论文没有单独一章作文献综述，那么简单的文献综述可以放在这部分。文献综述的主要目的是向读者介绍针对要研究的问题前人已经做了哪些研究？得出了哪些重要结论？关于这个问题还有哪些问题没有解决？前人的研究存在哪些局限性？

1，2，3 „（具体章节，首字母大写，其他字母小写)论文主体部分对论文所要探讨的研究问题进行展开陈述。

Conclusion

本结论部分应包括以下几方面的内容：本研究的主要发现（Major findings）、本研究的启示（Implications）、本研究的局限性（Limitations）以及需要进一步研究的问题（Further research suggestions）等等。

二、引用文献的格式要求

（一）论文中引用文献的基本格式

这里我们分两种情况来介绍引文的基本格式：第一种情况是把文献作者作为句子的一部分（通常作主语），我们把它叫做“用法1”；第二情况是把作者的姓放在括弧里，我们把它叫做“用法2”。在同一篇论文中，以上两种用法的格式可以同时使用。样例见附件5。

用法1的基本做法是，把作者的姓（Family name）作为句子的一部分（通常作主语），随后用括弧标出所引用文献的出版年代。比如：

Long(1991)argues that without this, outcomes such as those from immersion education are likely to occur, with a lack of sustained development.如果文献有两个作者，须将两个作者的姓都写出来，并用and连接。比如：

Perkins and Gass(1996)argue that, since proficiency is multidimensional, it does not always develop at the same rate in all domains.如果文献有三个或三个以上（六个以下）的作者，论文中第一次引用时必须把所有作者的姓都写出来，用逗号隔开，最后一个作者的姓用and连接。

Sanders, Spooren and Noordman(1992)present a useful taxonomy of coherence relations.在第二次及以后再引用该文献时，只需写出第一个作者的姓，再加上 et al.，比如：

Sanders et al.(1992)studied coherence relations based on four criteria.如果文献有六个或六个以上的作者，论文中第一次引用时只需写出第一个作者的姓，再加上et al.和年代。

使用用法1时，如有必要（如直接引用整句或句子的一部分），可以在年代后面再加上所文献的具体页码。出版年代与页码之间用冒号隔开。比如：

Messick(1989: 20)presents what he calls a “progressive matrix”.如果所引用的内容在原文献中跨页，则要标出页码范围，比如：

Hu(1994: 5-6)points out that text studies in the 1960s and early 1970s are more or less concerned with “text grammar” and textual “grammaticality”.在直接引用文献时，如所引用的内容较长（一般超过50单词），则应该另起一段，左右缩进。比如：

Lorenz(1999: 55)voiced a very similar view that because in written communication, coherence cannot be explicitly negotiated face-to-face between text producer and text receiver，Writers therefore have every reason for trying to be unequivocal and to make their ideas, intentions and arguments unmistakably clear.One way of doing this is to carefully signal logical relations and thereby „signpost‟ the path to coherence for the reader.Consequently, when looking at the fabrication of coherence in written discourse, we need to pay special attention to those explicit signposts of coherence, i.e.the text‟s cohesive ties.用法2的基本做法是，把作者的姓、出版年代以及页码均放在括弧里，格式为作者的姓+空格+出版年代+冒号+页码。比如：

This approach tends to assume an automatisation or practice view of learning(Bruton 2002).The first criticism is that the text-based researchers choose to study the text itself for “methodological convenience”(Givón 1995: 59).使用用法2时，如果文献有两位作者，则必须把两位作者的姓都写出来，用&连接，比如：

During the 1970s there were considerable moves within language teaching to embrace the communicative approach(Brumfit & Johnson 1979).One validates not a test, but “a principle for making inferences”(Cronbach & Meehl 1955: 297).（二）转引的格式

所谓转引，是指论文作者并没有看到某个文献的原始出版物，而是在另外一个文献中看到的。比如Chapelle在其1998年的某个文献中引用了Shepard在1993年发表的文章中的内容。现在论文作者看到的是Chapelle的文献，而不是Shepard的原始文献。如果论文作者希望引用Shepard的话，则应该用下面的格式：

If construct validity is seen as an exhaustive process that can be accomplished over a 50-year period, test developers may be inclined to think that any validity information is good enough in the short run(Shepard 1993: 444, cited in Chapelle 1998).上例中的cited in表示“转引自”。注意，学位论文中不能有过多的转引的内容。

（三）如何引用论文集的文献

论文集是指各章节由不同作者撰写并由一位或几位作者编辑出版的著作。负责编辑出版的作者称为editor(s)，封面和扉页一般会注明edited by。在论文集中，前言、导论及每篇文章（或每章）都有各自的作者。引用论文集的内容时，要根据文献作者进行引用，不能用编辑者的姓名进行引用。比如，M.A.Gernsbacher和T.Givón在1995年编辑出版了一本名为Coherence in Spontaneous Text的 5 论文集。其中有A.Sanford和L.Moxey写的一篇文章Aspects of coherence in written language: a psychological perspective。如果要引用这篇文章的内容，则应该按以下格式：

Obviously Reinhart‟s criterion of relevance is in fact obviously psychological, since “relevance can only be defined with respect to background knowledge, and reasoning processes”(Sanford & Moxey 1995: 163).在这种情况下，论文最后相对应的参考文献的写法是：

Sanford, A.& Moxey, L.1995.Aspects of coherence in written language: a psychological perspective.In M.A.Gernsbacher & T.Givon(Eds.), Coherence in Spontaneous Text.pp.161-187.Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins.（四）如何引用汉语文献

在用英语撰写论文的过程中，如果要引用汉语文献，允许出现汉语人名。比如：

For example, text studies in the 1960s and early 1970s were more or less concerned with “text grammar” and textual “grammaticality”(胡壮麟 1994: 5-6).（五）关于引文的其他注意事项

1．关于重复引用。在同一段落中，连续两次或两次以上引用同一文献时（中间没有引用其他的文献），从第二次开始，不重复文献作者的姓和出版年代，而是用ibid.代替。如所引内容在不同页码，可以在ibid.之后加上页码。比如：

A principle of text sequencing is that “without overt indications to the contrary, the order of mention of certain items may be assumed to reflect the order of these items in reality or in our conceptualization of reality”(Dik 1997: 435).This equals to say that textual description of events or states-of-affairs should follow either the order which actually exists in the worlds described or the order in which we perceive the worlds.As Dik(ibid.: 436)further points out, “as long as the ordering within the discourse is in accordance with these natural defaults, this adds to the overall coherence.Where such orders are shifted around, overt markers must warn the interpreter of this marked situation”.2．有时论文中不是直接或间接引用文献，而只是为了描述或介绍研究现状而提及某些文献，往往同时提及多种文献。在这种情况下可以采用如下格式（注意使用e.g.,）：

The situation with accuracy is not so clear.Some studies(e.g., Foster & Skehan 1996;Skehan & Foster 1997;Mehnert 1998)do suggest that accuracy is raised when there is planning, but other studies(e.g., Crookes 1989;Ortega 1999;Wigglesworth 1997, 2001)do not support this claim.在这种情况下，可以用两种方法来安排文献的顺序。一是按文献的年代排列，较早的排在前面（如上例）；二是按作者的姓氏的字母顺序排列。

3．在同一处提及一个作者不同年代的文献时，可在括弧中列出若干个年代，用逗号隔开，按时间顺序排列。比如：

According to Halliday(1973, 1978, 1985, 1994), language has three main metafunctions, namely, ideational metafunction, interpersonal metafunction and textual metafunction.4．如果需要同时引用某个作者在其独立完成的某个著作中的观点以及这个作者与其他作者合作的著作中的观点，可以采用下列两种格式：

However, McNamara(1995;McNamara & Lumley 1997)has challenged the Bachman model.However, researchers have challenged the Bachman model(McNamara 1995;McNamara & Lumley 1997).5．在同一篇论文中如果需要引用同一作者在同一年出版的两种或两种以上的文献，则在年代后面用a, b, c等进行区分。比如：

He draws up a possible research agenda that would flow from the inclusion of a social perspective – and in-deed such a research agenda has already borne fruit in several studies of the nature of the interaction in oral tests(Porter 1991a, 1991b).在参考书目中按下列格式列出对应的条目：

Porter, D.(1991a).Affective factors in language testing.In J.C.Alderson & B.North(Eds.), Language testing in the 1990s: the communicative legacy(pp.32–40).London: Macmillan(Modern English Publications in association with the British Council).Porter, D.(1991b).Affective factors in the assessment of oral interaction: gender and status.In S.Anivan(Ed.), Current developments in language testing(Vol.25, pp.92–102).Singapore: SEAMEO Regional Language Centre.Anthology Series.6．在同一论文中如果需要引用的两个作者的姓氏相同（即使出版年代不同），则需要加上作者的名字（First name）的首字母加以区分。比如：

R.Dawkins(1986)and M.S.Dawkins(1980)have contributed to an understanding of consciousness in animals.7．如果所引用的文献没有具体的作者，而是某个机构出版物，在引用时用机构的名称代替作者的姓，比如：

Retired officers retain access to all of the university‟s educational and recreational facilities(Columbia University 1995: 54).8．词典或百科全书一般用出版物的名称，如果有大家熟悉的缩写形式，也可以使用缩写形式。

三、参考文献的基本格式

在参考书目中，正式出版物所占比例不能低于50%，互联网文献不能多于30%。样例见附件6。详细格式说明如下：

（一）专著的基本格式

只一位作者的文献：作者姓+逗号+空格+作者名或者其首字母+点+空格+(出版年代)+点+空格+专著名称（斜体）+点+空格+出版地点+冒号+空格+出版公司+点。比如：

Connor, U.(1996).Contrastive Rhetoric: Cross-Cultural Aspects of Second Language Writing.New York: Cambridge University Press.注意，专著的书名一定要用斜体，书名的每个单词的首字母（冠词、单音节介词、连词和动词不定式的to除外，除非在句首）都要大写。一般地，书名中的副标题不需要全部大写，只将第一个单词的首字母大写。

两位作者的文献：第一作者姓+逗号+空格+第一作者名的首字母+点+空格+&+第二作者的姓+逗号+空格+第二作者名的首字母+点+空格+(出版年代)+点+空格+专著名称（斜体）+点+空格+出版地点+冒号+空格+出版公司+点。比如：

Brown, G.& Yule, G.(1983).Discourse Analysis.Cambridge: Cambridge University Press.三位作者以上的文献参照两位作者的文献的格式。比如：

Butt, D., Fahey, R., Spinks, S., & Yallop, C.(1995).Using Functional Grammar: An Explorer’s Guide.Macquarie University: National Centre for English Language Teaching and Research.注意，参考书目的条目中不允许使用et al.来代替其他作者。应列出文献的所有作者的信息。

（二）学术期刊的文章

学术期刊的格式与专著基本相同，依次提供以下信息：作者、出版年代、文章名称（文章名的第一个单词的首字母大写，其余均为小写）、期刊名称（斜体，每个单词的首字母大写）、卷号（斜体，每年的若干期为一卷）、期号、文献起始页码。比如：

Bateman, J.A.& Rondhuis, K.J.(1997).Coherence relations: Towards a general specification.Discourse Processes, 24(1), pp.3-49.注意，如果所引用期刊的整卷统一编排页码（即一卷中的若干期连续编排页码），那么在参考文献中不需要提供期号，只需提供卷号和页码。如果每一期单独编排页码（即每期从第1页开始），那么则需要提供期号，如上例。

（三）论文集

论文集全书：格式与专著基本相同，只是在编者后面要加上（ed.）或（eds.）如果只有一个编 8 者，用ed.；如果有两个或两个以上的编者，则用eds.。如：

Couture, B.(ed.).(1986).Functional Approaches to Writing: Research Perspectives.Norwood, NJ.: Ablex.论文集中的文章：引用论文集中的文章时，参考书目要提供以下信息：作者，出版年代，文章名称（正体，只有第一单词的首字母大写），编者、论文集名称、所引文章的起始页码、出版地点、出版机构。比如：

Coulthard, M.(1994).On analysing and evaluating written text.In M.Coulthard(ed.), Advances in Written Text Analysis.pp.1-11.London & New York: Routledge.Bublitz, W.& Lenk, U.(1999).Disturbed Coherence: „Fill me in‟.In W.Bublitz, U.Lenk, & E.Ventola(eds.), Coherence in Spoken and Written Discourse.pp.153-174.Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins.（四）学术会议上宣读的论文

引用学术会议上宣读的论文时，需要提供作者姓名、年代、文章名称、会议名称、时间、地点等信息。比如：

Jochens, J.(1992).Gender equality in law?: The case of medieval Iceland.Paper presented at the 26th Annual Conference of the Center for Medieval and Early Renaissance Studies, Binghamton, New York.（五）未出版的学位论文

引用此类文献时要注明是未出版的学位论文以及授予学位的机构。比如：

Wang, X.(2003).A Functional Approach to Euphemism.Unpublished PhD dissertation, Beijing Normal University.（六）互联网上的文献

引用互联网上的文献时，尽可能参照参考书目的基本格式，同时提供所引文献所在的网站或网页，在文献名称后面加上[On-line]。比如：

Office of the U.S.Trade Representative.(1999).North American Free Trade Agreement

[On-line].Available Telnet: liberty.uc.wlu.edu.（七）汉语参考文献样例

1.专著类

王艾录、司富珍, 2002, 语言理据研究。北京: 中国社会科学出版社。

2.期刊类

邓思颖，2002，经济原则和汉语没有动词的句子。现代外语(3)，1-13。

3.论文集类

伍铁平，1990，术语的模糊性和语言规律。杨自俭、李瑞华（编），英汉对比研究论文集。179-188页。上海: 上海外语教育出版社。

（八）参考书目的排列顺序

排列参考书目的顺序时要遵守以下规则：

1．所有条目按文献作者的姓氏的字母顺序排列。先英语参考书目，后汉语参考书目，互联网文献置最后。汉语文献按照作者拼音中的字母顺序排列。

2．同一作者在不同年代的文献按时间先后顺序排列。如：

Halliday, M.A.K.(1989).Spoken and Written Language.Oxford: Oxford University Press.Halliday, M.A.K.(1994).An Introduction to Functional Grammar(2nd ed.).London: Edward Arnold.3．由某个作者独立撰写的著作排在该作者与其他作者合作的著作之前。也就是说，首先将作者独立完成的文献按时间顺序排列完毕，然后在排列该作者与其他作者合作的著作，比如：

Halliday, M.A.K.(1978).Language as Social Semiotic: The Social Interpretation of Language and Meaning.London: Edward Arnold.Halliday, M.A.K.(1994).An Introduction to Functional Grammar(Second Edition).London: Edward Arnold.Halliday, M.A.K.& Hasan, R.(1976).Cohesion in English.London: Longman.Halliday, M.A.K.& Hasan, R.(1989).Language, Context, and Text: Aspects of Language in a Social-Semiotic Perspective.London: Oxford University Press.4．姓名前有前缀（如van, de）的作者，要按照前缀的字母顺序排列。如下面的de Beaugrande, R.1980排在Dahlgren, K.1992之后，而不是按照Beaugrande中的首字母B来排顺序：

8.论文中参考文献的自动引用 篇八

一、皮带跑偏的原因分析

皮带跑偏的现象和原因很多，要根据不同的跑偏现象和原因采取不同的调整方法，才能有效地解决问题。针对我矿地面生产系统的12条生产皮带的使用经验，总结出最常见的一种皮带跑偏的原因及三条处理方法。

地点：上仓皮带（主皮带）机尾。

现象：机尾大漏斗落煤点不距皮带中中心，偏北，导致皮带向南跑偏。原因分析：落煤点位置不正，造成主皮带跑偏。落煤点位置对皮带的跑偏有非常大的影响，尤其在上运皮带运输是表现更为突出。如果相对高度越低，落煤的水平速度分量越大，对皮带的侧向冲击力也越大，同时落煤也很难居中，使在皮带横断面上的物料偏斜，冲击力的水平分力最终导致皮带跑偏。如果煤偏到北侧，则皮带向南侧跑偏，反之亦然。

二、皮带跑偏的解决办法 解决办法：

方法一：通常考虑改变落煤点的位置，如增加挡煤板改变落煤方向和位置。这种措施在地面12条运输皮带上均使用挡煤板。

方法二：调整漏斗出煤口与皮带的相对高度。此方法一般不好采取。一旦设备安装固定好后，落煤点的相对高度基本无法调整，一般在设备安装时提前考虑。

方法三：如果上述方法均不能纠正皮带的跑偏，那么采取自动纠偏装置进行强行调偏。

三、自动纠偏装置的引用 特点：

1、结构简单，性能可靠，使用便捷，免维护。

2、采用力学模型优化设计，具有纠偏灵敏，运行平稳的独特性能，保证了最佳的动态特性。

3、采用大裕度安全可靠设计，保证了产品在恶劣工况下的使用寿命。

4、有方向要求，输送带不可逆转。

5、相邻两套纠偏装置安装间距，上纠偏装置应小于50米，下纠偏装置应小于60米。

四、应用情况

2009年上半年，地面生产系统主皮带初次投入使用自动纠偏装置，解决解决了皮带跑偏，撒煤、磨损皮带、损伤托辊等隐患，减少了工作量，对文明卫生环境的创建打下良好的基础。该自动纠偏装置适用于冶金、煤矿等领域的带式输送机系统。特别是在煤矿地面上山皮带运输过程中，该自动纠偏装置能有效的纠正皮带跑偏，避免了在煤湿等恶劣环境下的撒煤现象，前景效果很乐观。成果效益核算：

9.习主席讲话中引用的典故 篇九

习近平在国内外的重要演讲、署名文章、讲话和寄语，多次引用诗句、谚语、典故来阐述治国思想，展现了独特的语言风格和人格魅力。主要有： 31桃李不言，下自成蹊

【讲话原文】去年，两国双边贸易额、双向投资存量、人员往来总数都创历史新高。我们围绕伊朗核、朝核、南苏丹、阿富汗、中东等国际和地区热点问题，以及抗击埃博拉病毒、打击恐怖主义等全球性问题保持密切沟通和协调。“桃李不言，下自成蹊。”这些成果丰硕的“跨越太平洋的合作”，有力展现了中美关系发展的蓬勃生机和巨大潜力。

【场合】在华盛顿州当地政府和美国友好团体联合欢迎宴会上的演讲(2015年9月22日)【出处】《史记·李将军列传》 【原文】桃李不言，下自成蹊。

【释义】原意是桃树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人。32量腹而受，量身而衣

【讲话原文】中国人讲：“量腹而受，量身而衣。”各国要根据自身禀赋特点，制定适合本国国情的发展战略。国际社会要帮助发展中国家加强能力建设，根据他们的实际需求，有针对性地提供支持和帮助。

【场合】在联合国发展峰会上的讲话(2015年9月26日)【出处】《文子》

【原文】量腹而受，量身而衣。

【释义】知道肚量的大小才去接受（吃多少东西），知道身材的高低才能穿（合适的）衣服。

33积力之所举，则无不胜也

【讲话原文】中国有句古语：“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”越南有句俗语：“独木难成林，三树聚成山。”我期待着访问期间同越南领导人进行深入沟通，规划今后一个时期中越关系发展方向，使中越关系行稳致远。

【场合】在越南《人民报》发表题为《携手开创中越关系的美好明天》的署名文章(2015年11月5日)【出处】(汉)刘安《淮南子·主术训》

【原文】君人者不下庙堂之上，而知四海之外者，因物以识物，因人以知人也。故积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。【释义】指聚集众人的力量和智慧兴办事业,就没有不成功的。34与其坐而论道，不如起而行之

【讲话原文】与其坐而论道，不如起而行之。让我们继续发扬同舟共济的伙伴精神，通过我们的行动，努力形成各国增长相互促进、相得益彰的合作共赢格局，开创世界经济更加美好的未来！

【场合】在二十国集团领导人第十次峰会第一阶段会议上关于世界经济形势的发言(2015年11月15日)【出处】《周礼·冬官考工记》

【原文】国有六职，百工与居一焉，或坐而论道，或作而行之，或审曲面执，以饬五材，以辨民器，或通四方之珍异以资之，或饬力以长地财，或治丝麻以成之。

【释义】后人常用“与其坐而论道，不如起而行之”来表达行动胜于空谈的意思。

35凡治国之道，必先富民

【讲话原文】中国古代哲人说：“凡治国之道，必先富民。”发展的最终目的是造福人民，必须让发展成果更多惠及全体人民。

【场合】《发挥亚太引领作用、应对世界经济挑战——在亚太经合组织工商领导人峰会上的主旨演讲》（2015年11月18日）

【出处】（春秋）管仲《管子·治国第四十八》

【原文】凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚以知其然也?民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢陵上犯禁，陵上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。

【释义】《管子》是先秦诸子中成书较早的一部经典，记载了春秋时期齐国政治家管仲的治国思想，他主张：“凡治国之道，必先富民。”大凡治理国家的方法，必须首先使百姓富裕起来。他通过“治国常富，乱国常贫”的鲜明对比，得出了“必先富民，然后治之”的结论。管子将富民作为治国的第一要务,在先秦诸子中是独一无二的，“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段，“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。到2020年全面建成小康社会，是我们党对人民、对历史作出的庄严承诺，于中不难看出《管子》富民思想千年相承的发展脉络。

36愚公移山

【讲话原文】消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命。全面建成小康社会，是我们对全国人民的庄严承诺。脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响。我们要立下愚公移山志，咬定目标、苦干实干，坚决打赢脱贫攻坚战，确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。

【场合】在中央扶贫开发工作会议上的讲话(2015年11月27日至28日)【出处】《列子·汤问》

【原文】太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

【释义】扶贫工作是一项艰巨的任务，打赢脱贫攻坚战，不在一朝一夕，而在于持之以恒、久久为功。总书记在关于扶贫工作的讲话中，用“愚公移山”的典故，意在指出，做好扶贫工作需要有愚公精神，不怕困难、勇往直前，方能达到水滴石穿、绳锯木断的良好成效。37志合者，不以山海为远

【讲话原文】“志合者，不以山海为远。”中国和南非虽然远隔千山万水，但两国人民友谊历久弥坚。早在南非人民反种族隔离斗争时期，中国人民就坚定支持南非人民争取平等、自由、解放的正义事业，同南非人民同呼吸、共命运、心连心，结下了深厚情谊。

【场合】在南非《星报》发表题为《让友谊、合作的彩虹更加绚丽夺目》的署名文章(2015年12月1日)【出处】晋·葛洪《抱朴子·博喻》

【原文】志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近。故有跋涉而游集，亦或密迩而不接。

【释义】如果两人志趣相同，他们不会因为有山海阻隔而感到彼此距离很远。追求不同的人，即使在身边也不会觉得亲近。38锄一害而众苗成，刑一恶而万民悦

【讲话原文】“锄一害而众苗成，刑一恶而万民悦。”我们坚持有腐必惩、有贪必肃。同时，我们着力解决发生在基层和群众身边的不正之风和腐败问题，让正风反腐给老百姓带来更多获得感。

【场合】在十八届中纪委六次全会上的讲话（2016年1月12日）【出处】（西汉）桓宽《盐铁论·后刑》

【原文】古之君子，善善而恶恶。人君不畜恶民，农夫不畜无用之苗。无用之苗，苗之害也；无用之民，民之贼也。鉏（同锄）一害而众苗成，刑一恶而万民悦。虽周公、孔子不能释刑而用恶。

【释义】《盐铁论》是西汉桓宽根据著名的“盐铁会议”记录整理撰写的重要史书，其中《后刑》一篇是关于刑罚的辩论。这句话的意思是：锄去一些野草，禾苗就能很好地生长；惩罚少数对人民有危害的人，百姓就会高兴。39新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿

【讲话原文】这些问题是关系党和国家政治安全的大问题，难道还不是政治吗？还用得着闪烁其词、讳莫如深吗？“新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。”如果不除恶务尽，一有风吹草动就会死灰复燃、卷土重来，不仅恶化政治生态，更会严重损害党心民心。有人说，如果这一次还是出现反弹、出现回潮，那人民就失望了。所以，军令状不是随便立的，我们说到就要做到。

【场合】在十八届中纪委六次全会上的讲话（2016年1月12日）【出处】（唐）杜甫《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首》其四 【原文】常苦沙崩损药栏，也从江槛落风湍。新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。生理只凭黄阁老，衰颜欲付紫金丹。三年奔走空皮骨，信有人间行路难。

【释义】《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公》是杜甫在公元764年二月由阆州还成都的途中所作的组诗，这是其中第四首。新松指此前种下的四棵小松，诗人希望它们长得快、长得高，而那些杂生侵蔓的恶竹，诗人认为必须把它们除去。“千尺”、“万竿”都是夸张，以此表现诗人的爱憎。《杜诗镜铨》认为这两句“兼寓扶善疾恶意”。

40身之主宰便是心，不能胜寸心，安能胜苍穹

【讲话原文】全面从严治党，既要注重规范惩戒、严明纪律底线，更要引导人向善向上，发挥理想信念和道德情操引领作用。“身之主宰便是心”；“不能胜寸心，安能胜苍穹”。“本”在人心，内心净化、志向高远便力量无穷。

【场合】在十八届中纪委六次全会上的讲话（2016年1月12日）【出处】（明）王阳明《传习录》 【原文】身之主宰便是心，心之所发便是意，意之本体便是知，意之所在便是物。

10.唐诗中最常引用的部分典故 篇十

【桃源】【武陵源】【避秦】

释义

晋 陶潜 作《桃花源记》，谓有渔人从桃花源入一山洞，见 秦时避乱者的后裔居其间，“土地平旷，屋舍俨然。有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。”渔人出洞归，后再往寻找，遂迷不复得路。后遂用以指避世隐居的地方，亦指理想的境地。

例句

缅思桃源内，益叹身世拙。唐·杜甫 北征

桃源一向绝风尘，柳市南头访隐沦。唐·王维春日与裴迪过新昌里访吕逸人不遇

桃源迷路竟茫茫，枣下悲歌徒纂纂。唐·韩愈游青龙寺赠崔大补阙

笑谢桃源人，花红复来觌。唐·王维 蓝田山石门精舍

若待功成拂衣去，武陵桃花笑杀人。唐·李白 当涂赵炎少府粉图山水歌 更多…

【云雨】【巫山神女】【阳台梦】

释义

《文选·宋玉〈高唐赋〉序》：“昔者 楚襄王 与 宋玉 游于 云梦 之台，望 高唐之观，其上独有云气……王问 玉 曰：‘此何气也？’ 玉 对曰：‘所谓朝云者也。’王曰：‘何谓朝云？’ 玉 曰：‘昔者先王尝游 高唐，怠而昼寝，梦见一妇人曰：妾 巫山 之女也，为 高唐 之客，闻君游 高唐，愿荐枕席。王因幸之。去而辞曰：妾在 巫山之阳，高丘之岨，旦为朝云，暮为行雨。朝朝暮暮，阳台 之下。’”后因用“云雨”指男女欢会。唐 刘禹锡《巫山神女庙》诗：“星河好夜闻清佩，云雨归时带异香。” 宋 晏几道《河满子》词：“眼底关山无奈，梦中云雨空休。”《红楼梦》第六回：“说到云雨私情，羞得 袭人 掩面伏身而笑。”

例句

倾国倾城汉武帝，为云为雨楚襄王。古来容光人所羡，况复今日遥相见。唐·刘希夷公子行

一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。唐·李白清平调词三首

离鸾别凤烟梧中，巫云蜀雨遥相通。唐·李贺 湘妃

明年若更征边塞，愿作阳台一段云。唐·李白 捣衣篇

云雨今归何处去，黄鹂飞上野棠花。唐·窦巩 宫人斜

【秦楼】【弄玉】【萧史】

释义

秦穆公为其女弄玉所建之楼。亦名凤楼。相传秦穆公女弄玉，好乐。萧史善吹箫作凤鸣。秦穆公以弄玉妻之，为之作凤楼。二人吹箫，凤凰来集，后乘凤，飞升而去。事见 汉 刘向 《列仙传》。南朝梁沉约 《修竹弹甘蕉文》：“ 巫岫敛云，秦楼开照。” 唐杜甫 《郑驸马宅宴洞中》诗：“自是秦楼压郑谷，时闻杂佩声珊珊。” 南唐 李煜 《谢新恩》词：“ 秦楼不见吹箫女，空馀上苑风光。”《二刻拍案惊奇》卷九：“ 凤生以为可动，朗吟一诗道：‘几回空度可怜宵，谁道秦楼有玉箫？’” 郑泽《横塘》诗：“江渚琵琶音已断，秦楼箫凤去无端。”

例句

鸾辂已辞乌鹊渚，箫声犹绕凤皇台。唐·李峤奉和初春幸太平公主南庄应制

复道斜通鳷鹊观，交衢直指凤皇台。唐·骆宾王 帝京篇

丹凤朱城白日暮，青牛绀幰红尘度。唐·骆宾王 帝京篇

秦妃卷帘北窗晓，窗前植桐青凤小。唐·李贺 天上谣

行云无处所，萧史在楼中。唐·元稹 会真诗三十韵 更多…

【阳春白雪】【下里巴人】【寡和】

释义

下里，乡里；巴，古国名，地在今 川东、鄂西 一带。《文选·宋玉〈对楚王问〉》：“客有歌于郢中者，其始曰《下里》《巴人》，国中属而和者数千人……其为《阳春》《白雪》，国中属而和者数十人。” 李周翰注：“《下里》《巴人》，下曲名也。《阳春》《白雪》，高曲名也。”后以阳春白雪泛指高雅的曲子，而下里巴人泛指俗调。

例句

独有凤皇池上客，阳春一曲和皆难。唐·岑参奉和中书舍人贾至早朝大明宫

闻道仙郎歌白雪，由来此曲和人稀。唐·岑参和祠部王员外雪后早朝即事

青蝇易相点，白雪难同调。唐·李白翰林读书言怀呈集贤（一本此下有院内二字）诸学士

可怜白雪曲，未遇知音人。唐·韦应物 简卢陟

铮鏦闻郢唱，次第发巴音。唐·韦庄 三用韵

【蓬莱】【三山】【瀛洲】

释义

古代传说中的神山名。亦常泛指仙境。《史记·封禅书》：“自 威、宣、燕昭 使人入海求 蓬莱、方丈、瀛洲，此三神山者，其傅在 勃海 中。” 宋 陈师道 《晁无咎张文潜见过》诗：“功名付公等，归路在 蓬莱。” 明 王錂《春芜记·说剑》：“他本 蓬莱 仙种，偶然寄迹人间。”

例句

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。唐·李商隐 无题

蓬莱织女回云车，指点虚无是征路。唐·杜甫送孔巢父谢病归游江东兼呈李白

刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重。唐·李商隐无题四首之一

云涛烟浪最深处，人传中有三神山。唐·白居易 海漫漫

闻有三山未知处，茂陵松柏满西风。唐·许浑 学仙二首

【商山】【四皓】【紫芝歌】

释义

商山在今 陕西商县东。亦名商岭、商阪、地肺山、楚山。地形险阻，景色幽胜。秦末东园公、绮里季、夏黄公、角里先生，避 秦乱，隐商山，年皆八十有馀，须眉皓白，时称商山四皓。作歌曰：“漠漠商洛，深谷威夷。晔晔紫芝，可以疗饥。皇农邈远，余将安归？驷马高盖，其忧甚大。富贵而畏人，不若贫贱而轻世。” 晋陶潜 《桃花源诗》：“ 黄绮之商山，伊人亦云逝。” 唐王湋 《送王闰》诗：“ 江芜连梦泽，楚雪入商山。”

例句

隐士休歌紫芝曲，词人解撰河清颂。唐·杜甫 洗兵马

空闻紫芝歌，不见杏坛丈。唐·杜甫八哀诗故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔

翻嫌四皓曾多事，出为储皇定是非。唐·张志和 渔父

商山议得失，蜀主脱嫌猜。唐·杜甫 昔游

却思黄绶事，辜负紫芝心。唐·钱起 题玉山村叟屋壁

【折桂】【丹桂】【郤诜第】

释义

《晋书·郤诜传》：“﹝ 武帝 ﹞问 诜 曰：‘卿自以为何如？’ 诜对曰：‘臣举贤良对策，为天下第一，犹桂林之一枝，昆山之片玉。’”后以“丹桂”比喻秀拔的人才。以“桂林一枝”喻登科及第。《宋史·窦禹钧传》：“﹝ 窦仪 ﹞弟 俨、侃、称、僖，皆相继登科。冯道 与 禹钧 有旧，尝赠诗，有‘灵椿一株老，丹桂五枝芳’之句。”

例句

年年为献东堂策，长是芦花别钓矶。唐·韦庄鄠杜旧居二首

名登郤诜第，身著老莱衣。唐·岑参 送薛彦伟擢第东归

手中已有新春桂，多谢烟香更入衣。唐·郑谷擢第后入蜀经罗村路见海棠盛开偶有题咏

应观法界莲千叶，肯折人间桂一枝。唐·罗隐和禅月大师见赠

红尘偶别迷前事，丹桂相倾愧后徒。唐·罗隐 寄徐济进士

【谢朓】【小谢】【谢宣城】

释义

南朝齐谢朓，字玄晖，曾任宣城太守。善为诗，后常以指有文才的人。

例句

谁念北楼上，临风怀谢公。唐·李白 秋登宣城谢朓北楼

蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。唐·李白宣州谢朓楼钱别校书叔云

刘琨坐啸风清塞，谢朓题诗月满楼。唐·武元衡酬严司空荆南见寄

陵阳佳地昔年游，谢朓青山李白楼。唐·陆龟蒙怀宛陵旧游

解道澄江净如练，令人长忆谢玄晖。唐·李白金陵城西楼月下吟

【沧浪】【濯足】【濯缨】

释义

《孟子·离娄上》：“有孺子歌曰：‘沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。’”后遂以“沧浪”指此歌。南朝梁刘协《文心雕龙·明诗》：“孺子‘沧浪’，亦有全曲” 陈梦雷《寄答李厚庵百韵》：“君节诚不亏，鼓枻歌沧浪’。”

例句

今朝不用临河别，垂泪千行便濯缨。唐·柳宗元衡阳与梦得分路赠别

沧浪吾有曲，寄入棹歌声。唐·李白 送储邕之武昌

之推避赏从，渔父濯沧浪。唐·杜甫 北游

色阻金印大，兴含沧浪清。唐·杜甫 同元使君舂陵行

沧浪有钓叟，吾与尔同归。唐·李白 沐浴子

【渊明】【陶令】【靖节】

释义

陶潜 一名 渊明，东晋 大诗人。字 元亮，私谥 靖节徵士。渊明 为 彭泽令时，因不能“为五斗米折腰”，弃官归隐。后遂借指欲作归隐之计的县令。

例句

优游谢康乐，放浪陶彭泽。吾衰未自安，谢尔性所适。唐·杜甫石匮阁

可惜陶潜无限酒，不逢篱菊正开花。唐·崔峒题桐庐李明府官舍

借问陶渊明，何物号忘忧。唐·李群玉 雨夜呈长官

吾爱崔秋浦，宛然陶令风。唐·李白 赠崔秋浦三首之一

稍觉渊明归思远，东皋月出片云还。唐·钱起题张蓝田讼堂

【莼羹鲈脍】【思鲈】【季鹰鱼】

释义

典出南朝宋刘义庆 《世说新语·识鉴》：“ 张季鹰(张翰)，辟齐王东曹掾，在洛。见秋风起，因思吴中菰菜羹、鲈鱼脍，曰：‘人生贵得适意尔，何能羁宦数千里以要名爵！’遂命驾便归。” 唐杜牧《许七侍御弃官东归潇洒江南颇闻自适高秋企望题诗寄赠十韵》：“冻醪元亮秫，寒鲙季鹰鱼。” 前蜀韦庄 《桐庐县作》诗：“白羽鸟飞严子濑，绿蓑人钓 季鹰鱼。”

例句

鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。唐·赵嘏 长安晚秋

东走无复忆鲈鱼，南飞觉有安巢鸟。唐·杜甫 洗兵马

此行不为鲈鱼鲙，自爱名山入剡中。唐·李白 秋下荆门

已被秋风教忆鲙，更闻寒雨劝飞觞。唐·张南史陆胜宅秋暮雨中探韵同作

闻说故园香稻熟，片帆归去就鲈鱼。唐·赵嘏 江亭晚望

【三径】【蒋诩径】【二仲】

释义

晋 赵岐 《三辅决录·逃名》：“ 蒋诩归乡里，荆棘塞门，舍中有三径，不出，唯求仲、羊仲从之游。”后因以“三径”指归隐者的家园。晋 陶潜 《归去来辞》：“三径就荒，松竹犹存。” 唐蒋防《题杜宾客新丰里幽居》诗：“退迹依三径，辞荣继二疏。” 宋 苏轼《次韵周邠》：“南迁欲举力田科，三径初成乐事多。”

例句

元卿谢免开三径，平仲朝归卧一裘。唐·温庭筠题韦筹博士草堂

一丘常欲卧，三径苦无资。唐·孟浩然 秦中感秋寄远上人

徒闻蒋生径，尔去谁相携。唐·岑参 沣头送蒋侯

云抱四山终日在，草荒三径几时归。唐·杜牧冬日五湖馆水亭怀别

瓢饮唯三径，岩栖在百层。唐·杜甫 赠特进汝阳王二十韵

【三献】【怀玉】【卞和】

释义

春秋楚人卞和得璞玉，献之厉王，王以为诳，刖其左足；复献 武王，又刖其右足；后献文王，王理璞，果得玉，名之曰 和氏 璧。事见《韩非子·和氏》。后用为怀才难遇知音的典实。唐刘长卿《落第赠杨侍御赴范阳》诗：“泣连三献玉，疮惧再伤弓。” 唐贾岛 《古意》诗：“眼中两行泪，曾吊三献玉。” 宋 曾巩《送程殿丞还朝》诗：“自重肯悲三献玉，不欺常慎四知金。”

例句

莫将和氏泪，滴著老莱衣。唐·殷遥 送友人下第归省

穷途行泣玉，愤路未藏金。唐·骆宾王 畴昔篇

眼中两行泪，曾吊三献玉。唐·贾岛 古意

抱玉三朝楚，怀书十上秦。唐·卢僎 途中口号

勿信玉工言，徒悲荆国人。唐·陈子昂 观荆玉篇

【鹤归华表】【辽东鹤】【丁令威】

释义

晋陶潜 《搜神后记·丁令威》：“丁令威，本辽东人，学道于灵虚山。后化鹤归辽，集城门华表柱。时有少年，举弓欲射之。鹤乃飞，徘徊空中而言曰：‘有鸟有鸟丁令威，去家千年今始归。城郭如故人民非，何不学仙冢垒垒。’遂高上冲天。” 唐 白居易 《池鹤》诗之二：“池中此鹤鹤中稀，恐是辽 老令威。” 明高启 《空明道人诗》：“于今定非死，飞游去何许，海上几秋风，谁传 令威语？”

例句

辽鹤虚空语，冥鸿未易亲。唐·罗隐 期徐道者不至

池中此鹤鹤中稀，恐是辽东老令威。唐·白居易 池鹤二首

神物龟酬孔，仙才鹤姓丁。唐·李商隐寄太原卢司空三十韵

鹅归逸少宅，鹤满令威家。唐·李商隐 喜雪

海鹤一笑之，思归向辽东。唐·李白至陵阳山登天柱石酬韩侍御见招隐黄山

【磻溪叟】【非熊兆】【钓川】

释义

磻溪，在今陕西省宝鸡市东南，传说为周吕尚未遇文王时垂钓处。又《六韬·文师》载：文王将往渭水边打猎，行前占卜，卜辞曰：“田于渭阳，将大得焉，非龙非螭，非虎非罴，兆得公侯。天遣汝师以之佐昌。”后果见 太公坐渭水边垂钓，与之语而大悦，遂同车而归，拜为师。古熊罴连称，后遂以“非熊兆”为姜太公代称，以“非熊兆”指隐士将被起用的预兆。唐李白 《大猎赋》：“载非熊于滨。” 宋 陆游 《雨中卧病有感》诗：“ 非熊老子不复见，谁吊遗魂清渭滨。” 明汤显祖 《紫钗记·高宴飞书》：“ 非熊奇貌，卧龙风调，绿鬓朱颜荣耀。”

例句

轩墀曾宠鹤，畋猎旧非熊。唐·杜甫 投赠哥舒开府二十韵

君不见朝歌屠叟辞棘津，八十西来钓渭滨。宁羞白发照清水，逢时吐气思经纶。唐·李白梁甫吟

如棠名既误，钓渭日徒消。唐·韩愈 叉鱼招张功曹

垂竿已羡磻溪老，体道犹思塞上翁。唐·高适 金城北楼

钓玉君徒尚，徵金我未贤。唐·沈佺期 钓竿篇

【埋剑】【射斗牛】【张雷】

释义

《晋书·张华传》载，张华 时见有紫气映射于斗牛二宿之间，邀 雷焕共议，以为系宝剑之光上冲所致，当在 豫章 丰城，因命 雷 为 丰城 令访察其物。焕到县，掘狱屋基，入地四丈馀，果得龙泉、太阿二宝剑。后以“埋剑”喻被埋没或不得彰显。以“射斗牛”比喻人的志气超迈或才华英发。唐 沉佺期《移禁司刑》诗：“埋剑谁当辨，偷金以自诬。” 唐 杜甫 《秦州见敕目除薛三璩毕四曜兼述索居》诗：“掘狱知埋剑，提刀见发硎。”分门集注引梅尧臣 注：“喻 薛 毕 二子几年埋没，今始奋发。”

例句

张公两龙剑，神物合有时。唐·李白 梁甫吟

雷焕掘宝剑，冤氛消斗牛。唐·韩愈赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士

可惜龙泉剑，流落在丰城。唐·宋之问 送杜审言

剑气射云天，鼓声振原隰。唐·刘希夷 将军行

有气还冲斗，无时会凿坏。唐·骆宾王 幽絷书情通简知己

自怜非剑气，空向斗牛星。唐·钱起 江行无题一百首

【骢马】【避骢】【乘骢】

释义

《后汉书·桓典传》：“是时宦官秉权，典执政无所回避。常乘骢马，京师畏惮，为之语曰：‘行行且止，避骢马御史。’”后以“避骢马”指回避侍御史。唐 孟浩然 《与黄侍御北津泛舟》诗：“本欲避骢马，何如同鹢舟。” 明徐渭《祭张御史母》：“爰对大廷，宠命首仙凫之选；入班兰省，行人避骢马之鞭。”亦省作“ 避骢 ”、“ 避马 ”。唐白居易《见萧侍御忆旧山草堂诗因以继和》：“晚起慵冠豸，闲行厌避骢。” 唐 王维 《为人祭某官文》：“时无冤人，路多避马。” 元 萨都剌《送佥事王君实之淮东》诗：“ 淮上有官皆避马，竹西 无处不题诗。” 明 何景明《送李体仁按云南》诗：“九霄看凤下，万里避骢行。”

例句

邑中上客有柱史，多暇日陪骢马游。唐·杜甫陪王侍御同登东山最高顶宴姚通泉晚携酒泛江

花扑征衣看似绣，云随去马色疑骢。唐·岑参青门歌送东合张判官

乘兴宜投辖，邀欢莫避骢。唐·高适 陪窦侍御泛灵云池

果乘骢马发嚣书，复道郎官禀纶诰。唐·骆宾王 畴昔篇

骢马刑章峻，苍鹰狱吏猜。唐·骆宾王 幽系书情通简知己

【乘兴】【访戴】【剡溪兴】

释义

乘兴，趁一时高兴；兴会所至。南朝宋刘义庆 《世说新语·任诞》：“ 王子猷居山阴，夜大雪……忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小船就之，经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：‘吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见 戴？’” 后因以“剡溪兴”指隐居逸游造访故友的兴致。称访友为“访戴”。宋苏轼 《题永叔会老堂》诗：“乘兴不辞千里远，放怀还喜一樽同。” 陈毅 《游柏林失不雷河》诗：“临流乘兴，不惧归迟。”

例句

乘兴杳然迷出处，对君疑是泛虚舟。首之一

东行万里堪乘兴，须向山阴上小舟。

乘兴轻舟无近远，白云明月吊湘娥。十二白裴九同泛洞庭湖三首之二

无因见安道，兴尽愁人心。唐·李白

踏雪偶因寻戴客，论文还比聚星人。中作寄李明府

【抟鹏】【图南】【九万风】

唐·杜甫题张氏隐居二唐·杜甫 卜居 唐·贾至初至巴陵与李 唐·韦庄新正日商南道

望月有怀 释义

《庄子·逍遥游》载：北冥有鱼，其名为鲲。化而为鸟，其名为鹏。鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，背负青天而莫之夭阏者，“而后乃今将图南”。后以“图南”比喻人的志向远大。以“抟鹏”喻有大志者。唐 杜甫 《泊岳阳城下》诗：“图南未可料，变化有鹍鹏。” 明 高启 《望海》诗：“安得击水游，图南附鹏翼。” 陈去病《恻恻》诗：“图南此去舒长翮，逐北何年奏凯歌。”

例句

北阙驰心极，南图尚旅游。唐·于良史 冬日野望寄李赞府

尚激抟溟势，期君借北风。唐·崔涂 喜友人及第骥蹄初蹑景，鹏翅欲抟扶。唐·温庭筠 病中书怀呈友人

归来权可取，九万一朝抟。唐·杜甫 送杨六判官使西蕃

正翮抟风超紫塞，立冬几夜宿阳台。唐·杜甫见王监兵马使说近山有白黑二鹰请余赋诗

【五马】

释义

《玉台新咏·日出东南隅行》：“使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝？” 汉时太守乘坐的车用五匹马驾辕，因借指太守的车驾，或代指太守。唐 钱起 《送张中丞赴桂州》诗：“云衢降五马，林木引双旌。” 宋 梅尧臣《送胥太傅湖州倅》诗：“不羡乘五马，却逢 罗敷 羞。”

例句

五马旧曾谙小径，几回书札待潜夫。唐·杜甫将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首

行看五马入，萧飒已随轩。唐·韩愈 郴州祈雨

使君五马天半嘶，丝绳玉壶为君提。唐·岑参西亭子送李司马

蚕饥妾欲去，五马莫留连。唐·李白 子夜吴歌春歌

野寺江城近，双旌五马过。唐·李嘉祐奉陪韦润州游鹤林寺

【采薇】【夷齐】【首阳】

释义

殷末，孤竹君二子 伯夷、叔齐，反对周武王伐纣，曾叩马而谏。周代殷而有天下后，他们“义不食周 粟”，隐于首阳山，采薇蕨而食，及饥且死，作歌曰：“登彼西山兮，采其薇兮，以暴易暴兮，不知其非兮。神农、虞、夏忽焉没兮，我安适归兮？于嗟徂兮，命之衰矣。遂饿死于 首阳山。”见《史记·伯夷列传》。后以“采薇”指归隐。其歌称《采薇歌》，后人谱为琴曲，称《采薇操》，亦省称《采薇》。见《乐府诗集·瑟曲歌辞一·〈采薇操〉序》引《琴集》及《乐府解题》。晋葛洪《抱朴子·任命》：“愿先生委龙蛇之穴，升利见之涂……采薇何足多慕乎？” 唐王维 《送别》诗：“遂令东山客，不得顾采薇。” 宋王禹称《贤人不家食赋》：“当年汉殿，犹闻索米之言；今日商山，不见采薇之老” 清和邦额《夜谭随录·梁生》：“而今一发穷无告，不久西山唱《采薇》。”

例句

持盐把酒但饮之，莫学夷齐事高洁。唐·李白 梁园吟

傅岩既纡郁，首山亦嵯峨。操筑无昔老，采薇有遗歌。唐·薛稷秋日还京陕西十里作

由来那敢议轻肥，散发行歌自采薇。唐·秦系 献薛仆射

复笑采薇人，胡为乃长往。唐·王维 偶然作六首

数岁白云里，与君同采薇。唐·钱起 忆山中寄旧友

【相如】【长卿】【马卿】

释义

汉辞赋家司马相如，字长卿。相如未遇时家徒四壁，后为武帝所赏识，以辞赋名世。诗文中常用以为典，简称“相如”，“马卿”“长卿”。晋葛洪 《抱朴子·论仙》：“吾徒匹夫，加之罄困，家有长卿壁立之贫，腹怀 翳桑绝粮之馁。” 唐高适 《酬裴秀才》诗：“ 长卿无产业，季子惭妻嫂。” 宋 苏轼 《次韵孔文仲推官见赠》：“胡不学长卿，预作封禅词。”

例句

长卿只为长门赋，未识君臣际会难。唐·韩偓 中秋禁直

马卿辞蜀多文藻，扬雄仕汉乏良媒。唐·骆宾王 帝京篇

不是相如怜赋客，争教容易见文君。唐·李群玉同郑相并歌姬小饮戏赠

颜色年年谢，相如赋岂工。唐·皇甫冉 婕妤怨

十五观奇书，作赋凌相如。唐·李白 赠张相镐二首

【长沙傅】【长沙谪】【贾生谪】

释义

指 西汉贾谊。文帝时贾谊被谪为长沙王太傅，故称。唐宋之问《新年作》诗：“已似长沙傅，从今又几年。” 唐 张九龄 《咏史》：“轻既长沙傅，重亦边郡徙。”亦省作“ 长沙 ”。元张养浩《沉醉东风》曲：“万言策 长沙不还，《六韬》书云梦空叹。”

例句

长沙不久留才子，贾谊何须吊屈平。唐·王维送杨少府贬郴州

已似长沙傅，从今又几年。唐·刘长卿 新年作

贾生西望忆京华，湘浦南迁莫怨嗟。圣主恩深汉文帝，怜君不遣到长沙。唐·李白巴陵赠贾舍人

旧游怜我长沙谪，载酒沙头送迁客。唐·刘长卿 听笛歌

君登凤池去，忽弃贾生才。唐·李白经离乱后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰

【凤池】【凤沼】【丹凤池】

释义

禁苑中池沼。魏晋南北朝时设中书省于禁苑，掌管机要，接近皇帝，故称中书省为“凤凰池”。《晋书·荀勖传》：“ 勖久在中书，专管机事。及失之，甚罔罔怅怅。或有贺之者，勖曰：‘夺我凤凰池，诸君贺我邪！’” 南朝梁范云《古意赠王中书》诗：“摄官青琐闼，遥望凤凰池。”

又唐代宰相称同中书门下平章事，故多以“凤凰池”指宰相职位。唐 刘禹锡《湖南观察使故相国袁公挽歌》：“五驱龙虎节，一入凤凰池。”《冷庐杂识·进士归班》引 宋 危稹《妇叹》诗：“记得萧郎登第时，谓言即入凤凰池。”

例句

独有凤皇池上客，阳春一曲和皆难。唐·岑参奉和中书舍人贾至早朝大明宫

朝罢须裁五色诏，佩声归向凤池头。唐·王维和贾舍人早朝大明宫之作

宫中每出归东省，会送夔龙集凤池。唐·杜甫紫宸殿退朝口号

共沐恩波凤池上，朝朝染翰侍君王。唐·贾至早朝大明宫呈两省僚友

可惜登临佳丽地，羽仪须去凤池游。唐·杜牧和宣州沈大夫登北楼书怀

【倒载】【接?倒】【山公醉】

释义

典出南朝宋刘义庆 《世说新语·任诞》：“ 山季伦为荆州，时出酣畅，人为之歌曰：‘ 山公时一醉，径造高阳池，日莫倒载归，茗艼无所知。时时能骑马，倒著白接。举鞭问葛彊：何如并州儿？’”后以“醉倒山公”、“倒载”、“接倒”形容酒醉。按：白接，以白鹭羽为饰的帽子。宋辛弃疾《乌夜啼·山行约范廓之不至》词：“江头醉倒山公，月明中。记得昨宵归路、笑儿童。”