重点题答案

重点题答案（共8篇）

1.重点题答案 篇一

五、简答题a劳动合同期限b工作内容c劳动保护和劳动条

1人力资源：是指全部人口中具有劳动能力的人，1人力资源开发与管理的内容。件d劳动报酬e劳动纪律f劳动合同终止的条件； 简称劳动力资源。狭义的人力资源指具有劳动能a人力资源开发与管理理论b人力资源配置c人g违反劳动合同的责任。

力的劳动适龄人口。广义的人力资源是指劳动适力资源使用与管理d人力资源开发e人力资源发劳动合同除上述的必备条款内容外，当事人可以龄人口再加上超过劳动年龄仍有劳动能力的那展与保护 协商约定保守商业秘密等其他款项。部分人口。2列举评价人才资源的指标? 21.激励机制的保障系统?

2人力资本：是指人们以某种代价获得的并在劳a人才资源率b人才资源丰度c人才资源的人口a就公司整体来说，要切实防止为了激励而使动力市场上具有一定价格的能力或技能。密度d人才资源的职工密度e人才资源流动率f工资增长超前化b对经营者的奖励权限而言，必3 劳动力资源是指一个国家或地区在“劳动年人才经济系数g人才效率h人级人才密度 须由董事会制定制度，解决重奖与重“讲”的问龄”范围之内有劳动能力的人口总和，它是指人3人力资源发展与保护的含义? 题c对公司经营者的经济激励行为要有合理的考口资源中拥有劳动能力并且进入法定劳动年龄劳动力永远附着在劳动者的身上。因此，对人力核指标。的那一部分而言，它偏重于劳动者的数量。资源必须加以保护。一方面，自然力的破坏会给23培训评价包括的五个环节?

4人力资源投资收益：是指通过各种形式和途径人们的生命财产和劳动能力带来各种伤害；另一a确定培训项目评价标准b评价方案设计c培训对人力资源投资所产生的收益。方面，现代化大机器生产、工业伤害和职业病大控制d对培训的评价e对培训后果的评价 5反馈控制原理：人力资源系统的各要素、各环量发生，这就要求由国家、政府出面，建立和完论证题

节形成前后相连、首尾相顾、因果相关的反馈环，善安全生产和劳动卫生制度，通过立法手段、行1.我国人力资源开发与管理的目标与对策? 其中任何一个环节或要素的变化，都会引起其他政手段和技术手段交互配合的措施体系保护劳我国要把庞大的人口包袱转化为丰富的人力资环节或要素的变化，最终又使该要素或环节进一动过程中人力资源的健康和安全。源，进而生产出巨大的社会财富，需要实施一整步变化，形成反馈回路和反馈控制运动，称之为4早期人力资本理论的基本观点? 套切实可行的人力资源战略目标与对策:

反馈控制原理。a有技能的人力资源是一切资源中最为重要的资a把强化人力资源开发利用作为基本国策和重要6公司文化：是全体员工在长期的生产经营活动源。b人力资本投资的效益大于物力资本投资的产业。总结发达国家发展经济的经验，重要的一中形成并共同遵循的最高目标。效益。c教育投资是人力资本投资的主要成分d条就是确定以人力资源开发为先导的发展战略，7人力资源信息系统：是指公司为了实现特定的人力资本理论是经济学中的重大问题。强化人力资源的开发、利用和管理。为此，首先目标，用于收集、汇总和分析有关人力资源信息5舒尔茨人力资本理论的基本观点? 要转变观念，真正把人力作为一种资源去开发和的工作体系。a人力资本体现在人的身上，表现为人的知识、利用.b降低人口自然增长率，实现适度人口目标8工作分析：简单的说，就是人力资源管理人员技能、经验和熟练程度，即表现为人的体力、智人口增长过快对未来中华民族的生存与发展形在短时间内，用以了解有关工作信息与情况的一力、能力等素质的总和.b人力资本通常用人的数成巨大压力，因此我们必须相应的制定和实施切种科学手段。量、质量以及有效的劳动时间来计算.c人的能力实有效的政策措施。

9、工作设计：是指为了有效地达到公司目标与和素质是通过人力投资而获得的，因此，人力资c增加就业机会，实现充分就业目

满足个人需要有关的工作内容、工作职能和工作本又可以理解为对人力的投资而形成的资本.d标失业实质上是人力资源的巨大闲置与浪费，它关系的设计。既然人力是一种资本，无论对个人还是对社会，主要表现为日益增长的农业剩余劳动力和全民

10、职务说明书：可以看做是工作描述再生形式其投资必然有收益。即人力资本可以带来利润。所有制企业单位的人员。解决这个问题的措施中最为完整的一种，主要是对相关岗位概况、工6人力资源业务规划的内容?a职务编制计划b人是:(a)增加就业机会，实现充分就业目标(b)利作职责及其任职资格的完整说明。员补充计划c减员计划d人员流动计划e人员晋用产业政策手段，大力发展农村工业，建筑业和

11、人员招聘：是指通过各种信息把具有一定技升计划 第三产业，促进系统企业健康发展.(c)发展经巧、能力和其他特点的申请人吸引到企业空缺岗7趋势外推法的步骤? 济，提高积累率，增加积累，创造更多的劳动力位上的过程 a选择相关变量.b分析相关变量与人力资源需求需求.(d)选择适当的劳动密集型的工业创新技12 人力资源配置：是根据经济和社会发展的客的关系.c计算生产率指标.d计算所需人数。术路线;e)控制工业水平过快增长，保持廉价劳观要求，科学合理地在地区、部门间分配人力资8工作设计需要考虑因素? 动力优势(f)建立劳动力市场，促进劳动力市场源，使其实现与生产资料的合理结合，充分发挥a组织因素b环境因素c行为因素 在自由流动中的优化配置(g)扩大国际贸易，发人力资源作用的过程。

9、人力资源配置的目标:a微观目标b中观目标展劳务出国流动。

13人力资源的边际效益：是指在向一个处于经济c宏观目标 d提高教育投资强度和效益，实现全民普及教育活动过程中的经济实体作出的新的人力资源投10人力资源配置互补原则的内容□? 目标

放所获得的收益。a专业互补b知识互补c智能互补d年龄互补e2.人力资源投资的重要意义?

14.员工考评：是指公司为了有效地激励员工，生理与心理素质互补 a人力资源投资能够直接提高生产力.b人力资源以实现其管理目标，采用多种科学方法全面、系11.员工考评的原则? 投资能够提高经济活动效益c 人力资源投资能统地审核、考察了解、评价员工的情况，进而做三公原则、量化原则、整体原则、主动原则、激够推动科学技术的发展，增强物质资源的开发和出正确的人力资源管理决策的管理活动与过程。励原则、事实原则 利用程度。

15.关键事件法:是指在某些工作领域内，员工在12.考评结果反馈的原则? 3.人力资源规划的意义及内容?

完成工作任务过程中，有效或无效的工作行为导a反馈应当是全面性的b 建立友好的考评会谈气意义:人力资源是公司最具有决定性、最活跃的致了不同的结果。氛c 让员工本人先对个人的工作进行自我评价 要素资源，因此，人力资源规划在公司管理活动

16.要素评定法:也称功能测评法、这是一种把定d 反馈中要包括赞扬，也要包括建设性意见e 以而言，人力资源规划不仅具有先导性和全局性，性评估和定量评估结合起来的方法。积极的角度和有利于发展的语气结束反馈。它还能不断地调整人力资源政策和措施，指导人

17.薪酬:薪酬是给劳动的报酬。或者说，薪酬是13员工考评的内容? 力资源管理活动的有效进行。具体而言，人力资对员工工作绩效的各种形式的支付和回报，同时a品行考评b能力考评c行为考评d结果考评e源规划的作用主要体现在以下几个方面:a确保也是组织营运成本的重要组成部分。适应性考评 公司发展中人力资源的需求b保证人力资源管理

18.年薪制:它是以经营者为实施对象，以为14员工考评中的错误倾向? 活动的有序化c提高人力资源的利用效率d有利考核周期，根据经营者的经营业绩、难度与风险，a宽厚性错误b晕轮性错误c角错误d偏见性错于协调人力资源管理计划e使个人行为与组织目合理确定其收入的一种工资分配制度。误e暗箱作业f对人不对事 标相吻合19.计点法:是指在确定影响所有岗位的共同因16工资制度设计的方法? 内容:人力资源规划有各种不同的分类，按时间素基础上，将这些因素分级、定义和配点，从而a职位排序法b职位归类法c计点法d因素比较来划分，分为长期规划、中期规划和短期规划；建立评价标准。法e技能工资制法f能力工资制法 按性质来划分，分为战略规划、战术规划和管理

20.薪酬的实质:是一种相对公平的交易或交换17实施员工福利应注意的事项? 规划；按涉及的范围划分，分为总体规划各色业关系，是员工在向公司让渡其劳动或劳务使用权a合理设计企业福利目标b福利计划与薪酬计划务规划。

后获得的报偿。是劳动或劳务的价格表现 相配套c要做好福利成本核算工作d注重个性化a人力资源总体规划是指在规划期内人力资源管21失业保险:指国家通过立法强制实行的，由社福利设计e加强福利调查与沟通f做好福利实施理的总目标、总政策、实施步骤和总预算的安排。会集中建立基金，对失业而暂时中断生活来源的中的管理工作 着重于人力资源方面的总的、概括性的谋略和有劳动者提供物质帮助的制度。18社会保险的主要项目? 关的重要方针、政策和原则：

22劳动合同:是劳动者与用人单位确立劳动关a基本养老保险b医疗保险c失业保险d工伤保a)阐述在公司战略规划期内公司对各种人力资系，明确双方权利和义务的协议。险e生育保险 源的需求和各种人类资源配置的总框架.b)阐

23.人员激励:就是创造满足员工各种需要的条19.劳动争议处理的原则? 明人力资源方面有关的重要方针、政策和原则，件，激发员工的动机，使之产生实现组织目标的a着重调解及时处理的原则b在查清事实的基础如人才的招聘、晋升、降职、培训与发展、奖惩特定行为的过程。上贪污处理的原则c当事人在适用法律上一律平和工资福利等方面的重大方针和政策c)确定人

24.员工培训:是指企业有计划地实施有助于员等的原则 力资源投资预算。

工学习与工作相关能力的活动。这些能力包括知20劳动合同及劳动合同条款包含的内容? b人力资源业务规划，指总体规划的具体实施和识、技能和对工作绩效起关键作用的行为。人力资源管理具体业务的部署。主要包括职务编

制计划、人员补充计划、减员计划、人员流动计a必须从组织目标出发进行奖惩b应坚持以奖励划、晋升计划、教育培训计划、薪酬计划、保险为主，以惩罚为辅c科学的考核是奖惩的主要依福利计划、劳动关系计划、退休计划等等a)职据d注意奖惩适度e做到奖惩及时f应注意非正务编制计划：是根据公司发展的需要，制定公司式组织的作用g认真疏导挫折心理h思想工作应经营活动需要设立什么职务，设立多少个职务，贯穿奖励和惩罚的始终。

每个职务需要多少人，每个职务需要什么条件的10试述人员激励机制的保障系统?

计划b)人员补充计划：是公司根据组织运行的公司要完成对员工的有效激励，必须在客观上建实际情况，对公司中长期内可能产生的空缺职位立一整套的激励制度，设置一定的专职部门，配加以弥补的计划，旨在促进人力资源数量、质量备一定数量的人员，这些就形成了激励机制的保和结构的改善，是公司吸收员工的依据c)减员障系统.a机制保障建立优良的激励机制的立体计划：一些可以预见的因素造成的减员，近年来，激励网络，不断强化激励的技术性b环境保障 市场竞争加剧，产品更新加快，减员成了提高公加强思想政治教育，逐步建设良好的激励氛围。司竞争力的一个重要手段d)人员流动计划：员c制度保障.注重激励丽忽视约束，激励施行者工在未来职位上的安排和使用，是通过公司内部的权利无约束地扩张，这样不但会导致不同利人员有计划的流动来实现的e)人员晋升计划：益群体之间的摩擦与冲突，而且易造成客观失控是根据公司的需要和人员分布情况，制定员工的d专业人员保障 现代公司制度与社会化大生产、提升方案。市场经济紧密相连，是具有新的经济特征的经济4公司内部人力资源信息包括的内容? 制度。企业家是公司两个文明建设的重要组织公司内部的人力资源信息是以员工的个人基本者。没有具有良好素质、驾驭市场经济的综合能情况为基础的，公司一般以人事档案的形式记载力的企业家主持操作，容易使激励进入误区。员工的基本情况。一般来说，员工基本情况至少

包括下面几点：a自然状况信息：姓名、工资号

及社会保险号、性别、民族、籍

贯、出生日期、身体概况(身高、体重等)、健康

状况等b知识状况信息：文化程度、专业、学位、所取得的各种证书、职称等c能力状况信息：表

达能力、操作能力、管理能力、人际关系协

调能力及特长等d阅历及经验信息：做过何种工

作，担任何种职务，以及任职时调动原因、总体

评价e心理状况信息：个人兴趣、工作偏好、地

域偏好理想层次、心理承受能力f工作状况信息：

目前所属部门、岗位、职级、绩效、适应性、在目前工作群体中贡献大小的排序g收人情况信

息：工资、奖金、津贴及职务外收人h家庭背景

及生活状况信息：家庭主要成员情况及偏好，家

庭职业取向及个人对未来职业生涯的设计等等i

职务信息：职务、工作的识别代码、职务或工作

设置日期、固定的工作分类、过去任职工作的性

质、工作变化的日期、职务空缺的口期、个人离

职的类型在组织结构中工作的分量等j培训信

息：培训类别、培训形式、培训内容、培训时间

及其成绩等.员工个人基本情况构成公司内部人力资源的基

础信息，和用基础信息，公司可以综合开发许多

有用的二次信息，如公司高学历人才的数量、公

司的科研能力、员工的工资水平等，这些加工信

息可以反映公司人力资源整体的某一方面信息。

5、工作设计的内容有哪些?

a工作内容。即确定工作的一般性质问题b工作

职能。指每件工作的基本要求和方法，包括工作

责任、权限、信息沟通、工作方法和协作要求。

c工作关系。这是指个人在工作中所发生的人与

人的关系，包括与他人交往关系、建立友谊的机

会和群体工作的要求等d工作结果。这是指工作

得分成绩与效果的高低，包括工作绩效和工作者的反应e工作结果的反馈。主要指工作本身的直

接反馈和来自别人对所做工作的我间接反馈，即

指同级、上级、下属人员的三方面的反馈。

6人力资源配置应遵循的原则?

a个体素质与岗位要求对应的原则b群体结构的合理化原则c效益原则d充分就业原则e合理使

用原则f提高效率原则

7.员工考评的作用意义?

改进绩效、提高个性化培训、激励员工、人力资

源调配、调整薪酬

8.薪酬管理的基本要求?

公平原则、竞争原则、激励原则、合法原则、战

略原则

9人员激励的基本原则?

目标结合原则、物质激励与精神激励相结合的原

则、引导性原则、合理性原则、明确性原则、实

效性原则、正激励与负激励相结合的原则、按需

激励原则、期望行为原则、利益差别原则、因人

而异原则、时间与力度原则、策略体系原则。

10奖惩如何综合运用?

2.重点题答案 篇二

为了适应我国大学英语课程教学的需要，更加全面地测量和提高大学生的英语综合应用能力，全国大学英语四、六级考试委员会在2006年对大学英语四级和六级考试大纲进行修改，并在2006年12月的考试中开始全面实施。在试卷构成上，四级和六级考试都增加了句子层面的汉译英测试，所占分值比例为5%。翻译部分为汉译英，共有5个句子，句长约为15—30词。句中已用英文给出一部分，要求学生根据整个句子的结构和意思将括号里的汉语部分翻译成英文。考试时间为5分钟。在“大学英语六级考试考核的语言机能及要求”里，对翻译部分有如下要求：考生用正确的语法结构和符合英语习惯的表达，将单句中的汉语部分译成英语。翻译部分主要考核学生运用正确的词汇和语法结构并按英语习惯表达思想的能力。[1]

可见，改革后的四、六级考试全面测试学生读、写、听、译的水平，更注重对学生英语综合应用能力的考查。改革后增加的翻译部分虽然所占的比例不高，但由于大学英语教学中没有开设翻译课，翻译技巧的训练较少;缺乏双语翻译的练习和技巧训练，单靠一些翻译练习题，学生总觉得考试时力不从心。

其实，新题型中的汉译英补充句子主要是测试学生对短语、常用表达法、惯用法的中译英能力，不涉及任何专业知识和专业名词的考查，更不涉及一些文字风格或文化信息的转译。其主要目的是测试学生对常用句子、短语或习惯用语的汉译英能力，从而达到培养学生实际运用英语语言能力的目的。只要认清该目的，了解历年来考查的重点，总结答题的技巧，配合日常的训练，学生就能游刃有余地完成翻译部分。

二、历年翻译题的考查重点

三年多来，四级考试翻译的考查重点主要是词组短语、从句、结构(虚拟语气、倒装)和习惯用法这几方面内容。请看以下“考查重点”统计表和各考查点的分值比例表。[2]

六级考试翻译部分的考查重点与四级考试非常接近，主要是词组短语、语法结构(虚拟语气、倒装等)、惯用表达法和高频词。与四级考试的翻译考查重点相比，六级的考查点有以下特点：更加多样化，从句的考查偏少，更注重高频词的考查等。请看以下六级翻译“考查重点”统计表和各考查点的分值比例表。

三、考查重点分析

(一) 常用短语

在历年的翻译考题里，短语的考查所占的比例最高，而且很多时候还跟其他考点一起考查;这些短语都是常用短语，主要是一些固定搭配和词组，是四、六级考试的重中之重，为出卷专家所偏爱。因此，对《大学英语课程教学要求(试行)》中出现，并在过去的四、六级考试中频繁考到的重点词组和固定搭配，考生应给予足够的重视。可结合历年的考题模式掌握其特点并归纳自己的学习方法。

例句1：___________(多亏了一系列的新发明)，doctors can treat this disease successfully. (07年12月CET-4)

解析：本题的考查重点是短语thanks to(多亏了……)和a series of(一系列的)，两个短语合并一起考查。“新发明”译成new inventions。故答案可以是：Thanks to a series of new inventions。

例句2:The finding of this study failed to_________.(将人们的睡眠质量考虑在内)(07年6月CET-4)

解析：本题的考查重点是短语take...into account/consider ation(把……考虑在内)，“人们的睡眠质量”可以翻译为people’s sleep quality或the quality of people’s sleep。最终答案为take people’s sleep quality into account。

例句3:The study shows that the poor functioning of the humanbody is__________.(与缺乏锻炼密切相关)(09年6月CET-4)

解析：本题考查重点是短语be relative to(与……相关的;有关系的)，“密切相关”应配合副词closely进行翻译;“缺乏锻炼”翻译成名词短语the lack of exercise。答案可以为：closelyrelative to the lack of exercise。

(二) 语法结构

翻译题的语法结构考查主要是考查虚拟语气、倒装句和被动语态等方面内容。在上面考查重点列表中，把被动语态分开，主要是指虚拟语气和倒装结构。下面根据例句浅析这两个语法点的基本用法。

2.1 虚拟语气结构

虚拟语气表示说话人的一种愿望、假设、怀疑、猜测、建议等;它主要是用来表示主观愿望和假设的情况。虚拟语气在条件句中的应用和在某些从句(宾语从句、主语从句、表语从句等)中的应用是虚拟语气最基本的两大类用法，也是四、六级考生必须熟练掌握的语法点。在四、六级考试中，虚拟语气是必考的语法点;在翻译题中，虚拟语气的考查也十分常见。以下面例句为例进行解析：

例句1:If she had returned an hour earlier, Mary________.(就不会被大雨淋了)(09年6月CET-4)

解析：本题主要是考查虚拟语气和被动语态。根据状语从句“If+had done”可判断这是一个与过去事实相反的虚拟条件句，考虑整个句子的意思，主句的动词形式应该是would+have done。同时，翻译的时候要考虑到句子的被动语态和否定意义，“被雨淋”的翻译应该配合固定搭配译为be caught in the rain;故参考答案为：would not have been caught in the heavy rain。

例句2:Mary couldn’t have received my letter，__________.(否则她上周就该回信了)(08年6月CET-6)

解析：本题主要考查or(否则、不然)的假设情况虚拟语气。“回信”可译为：make a reply/reply it;根据句子的意思判断这是对过去的虚拟，于是答案应为：or she should have made areply/replied it last week。

2.2 倒装结构

倒装(Inversion)是一种语法手段，用于一定句子结构的需要和强调某一句子成分的需要。英语句子的倒装一是由于语法结构的需要而进行倒装;另一种是由于修辞的需要而进行倒装。倒装句的语序有两类：全部倒装和部分倒装。前者是整个谓语置于主语之前，后者则是操作词置于主语之前。

例句1：__________(直到他完成使命)did he realize that he was seriously ill.(08年6月CET-4)

解析：本题考查部分倒装句的用法。结合后面英文部分的倒装特征，“直到”应译为not until;连词not until具有否定意义，常用在倒装语序中。“完成使命”译为：accomplish the task;配合后面的时态应将前面部分译为过去完成时。故参考答案为：Not until he had accomplished the task。

例句2:The witness was told that under no circumstances_________ (他都不应该对法庭说谎) (07年12月CET-6)

解析：本题主要考查倒装句的用法。当否定词前置时，情态动词或助动词与主语的位置要交换，故要将自然语序he

should lie to the court/he is allowed to lie to the court译成倒装语序，于是答案为：should he lie to the court/is he allowed to lie to the court。

（三）各类从句

在历年来的翻译题中，考查的从句几乎涉及所有类型的从句，以主语从句、状语从句和定语从句为主。其中，有很多不是考查一个完整的从句，而是从句的一部分。例如：

例句1：_________(很多人所没有意识到的)is that Simon is a lover of sports, and football in particular.(09年6月CET-4)

解析：本题主要是考查主语从句，这可以从后面的系动词和表语从句判断出来。于是，“很多人所没有意识到的”应译为特殊疑问词what引导的主语从句What many people don’t re-alize。

例句2:The antivirus agent was not known___________.(直到一名医生偶然发现了它)(08年12月CET-4)

解析：本题主要考查状语从句和英语短语by accident/by chance的用法，同时考查not...until句型。此处的“发现”可翻译为discover，而不能用find;“偶然”可译为by accident/chance或accidentally。故参考答案为：until a doctor discovered it accidentally/by accident/by chance。

（四）惯用表达法

在四、六级的翻译题中，对惯用表达法的考查也有不少，且很多时候与虚拟语气、倒装结构、短语等的考查没有明显的界限。惯用表达法虽数量庞大，多种多样，但在四、六级近几年的翻译题中，没有晦涩、少见的表达法考查;相反，很多都是常见、实用的表达法。例如：

例句1:Soon after he transferred to the new school, Ali foundthat he had__________(很难跟上班里的同学)in math and English.(09年6月CET-4)

解析：本题考查惯用表达法have difficulty in doing something(做……有困难)和短语catch up with(跟上/赶上……)的用法。根据上下文给出的英文提示，答案应为：difficulty (in) catching up with his classmates。

例句2:Since my childhood I have found that__________.(没有什么比读书对我更有吸引力)(06年12月CET-4)

解析：本题主要考查“没有……比……更”(nothing is more than...)这一惯用表达法。同时应注意“吸引”可译为：be attractive to somebody/be appealing to someboday;考虑其比较级的特征，参考答案应为：nothing is more attractive/appealing to me than reading。

四、解题技巧

四、六级翻译虽然题量不大，分值比例不高，但仍不容忽略。只要把握好一定的答题技巧，正确地进行练习训练，肯定能得心应手地答好题。

翻译的过程有必不可少的三大步骤：1.阅读并分析原文;2.将原文转换成译入语;3.对译文进行修订;四、六级的翻译虽然是简短的补充翻译，但离不开这三大步骤。结合这三大步骤和四、六级翻译题的特点，总结具体、实用的答题技巧如下：

（一）仔细阅览，理解句意。

这一步骤是进行翻译的基础，只有通过仔细的阅览，充分做好基础准备工作，翻译才能顺畅地进行下去。在考试的时候，紧张的答题气氛肯定会让考生无法像往常一样沉着答题;翻译题是最后的一道题，时间紧迫，临近考试结束，更让学生觉得时间不够，无法冷静地答题。很多学生反映做翻译题时，看也匆匆，下笔也匆匆，只觉得考试快结束了，脑子里一片空白。四、六级的翻译题主要是考查常用句子、短语或习惯用语的汉译英的能力，在考试大纲的要求之内，只要沉着冷静答题，胜数很大。首先，应仔细阅读整个句子，联系英文部分并结合括号里给出的中文内容，理解整个句子的主要意思。翻译题主要是补充翻译，这类题型给考生限制的同时，也给出了一部分提示，应充分利用这一特点。其次，考生在理解句意的基础上，结合整个句子，明确汉译英部分与给出的英文部分的联系，把握整个句子的结构。确定汉译英部分属于句子的哪个成分，是否需要增加词语，等等。例如：

The auto manufacturers found themselves________.(正在同外国公司竞争市场的份额)(07年6月CET-6)

接触到考题时，考生应先从英文部分和括号里的内容确定整个句子的大概意思。大意为：汽车生产商意识到他们自己正和外国公司竞争市场份额。接着，确定句子的各个成分;主谓齐全，主语为the auto manufacturers;谓语为find;该句子主要缺少宾语成分。本题主要考查现在分词作宾语的用法。

___________(与我成长的地方相比)，this town is more prosperous and exciting.(08年6月CET-4)

首先，考生应把握整个句子的大意。句子大意为：与我成长的地方相比，这个城镇更繁华、更有激情。接着确定句子的各个部分。根据原句，给出的英语部分是一个完整的句子;前面是一个逗号，故需要翻译的部分应该是一个从句或独立结构。敏感的考生也会发现汉译英部分还包含了一个定语从句。

（二）把握考核重点，逐一击破。

在理解句子大意和确定句子各个成分的基础上，把握住翻译部分的考查重点，充分联系整个句子和翻译部分，逐一解决考查点并注意根据整个句子的语境与语义合理选词组句。这一部分要求考生要充分复习核心语法点，特别要熟知一些常用短语、虚拟语气、倒装句的用法和一些惯用表达法。在补充翻译的题型限定下，要拘泥于原文，忠实原文，但要考虑各个考查点和其他译文是否流畅自然，符合英语的表达习惯。切忌缺乏准备，便直接把汉译英部分逐字翻译成英语。同时，开动脑筋，不要钻牛角尖只坚持一个答案。译文表达可以灵活转变，很多四、六级翻译题都有多个答案。只要配合好原文，在忠实的前提下顺畅地翻译好汉语部分，就可以多样化灵活地选择英语的译文。例如：

__________(直到截至日他才寄出)his application form.(06年12月CET-6)

考生在理解句子意思和确定句子各成分之后，应明确该题的考查重点是倒装结构和状语从句，“直到……才……”可译为not until引导的时间状语从句;not until位于句首时，主句要用倒装结构。同时汉语部分的“寄出”可译成英语的to mail/to post/to send out;考生可根据题意，选择有把握的答案进行答题。

Our years of hard work are all in vain，_________.(更别提我们花费的大量金钱了)(07年6月CET-6)

考生在理解整个句意之后，应确定前面的英文部分已是完整的句子，故需要翻译的汉语部分应该是一个从句或独立结构等，同时应注意到其中还包括一个定语从句。接着确定该题的考查重点是词组的用法，“更别提”可译为词组not to men-tion/let alone/to say nothing of;“大量”可译为词组a great deal of/a variety of/a large amount of;英语的译文可以有多种选择。

（三）完成句子，小心核对。

翻译的第三阶段——检查核对润色阶段是翻译过程中必不可少的一个阶段。在确定考查点后，根据句子的句式和给出的英文部分填补完整，在注意不要逐字翻译的同时，也要注意不要缺词漏词。接着，检查补充部分是否与前后的英文部分搭配流畅;注意时态的变化、单复数的选择、是否需要增加或减少词语、句子是否应倒装等问题。同时应注意避免字迹潦草、单词书写不规范、拼写错误等。最后，在进一步推敲译文语言后，默读整个句子，作最后的检查核对。

五、结语

总之，大学英语四、六级考试中的汉译英翻译题看似困难棘手的新题型，实际上则是对考生英语综合应用能力的考查。只要广大考生能很好地把握这一题型的命题特点和考查重点，掌握答题的步骤和技巧，加以相关题型的必要练习，一定会取得良好的成绩。

摘要：翻译题 (汉译英) 是大学英语四、六级考试的新增题型, 被千万考生视为“难中之难”。文章从历年的四、六级考试翻译真题中总结其考查重点, 并进行详尽的分析, 最后归纳出解题技巧。

关键词：大学英语四、六级,翻译题,考查重点,解题技巧

参考文献

[1]全国大学英语四、六级考试委员会.大学英语六级考试大纲[M].北京:清华大学出版社, 2007:6.

[2]李树德.CET-4“翻译题”考查重点与解题技巧[J].海外英语, 2010, (1) :62-64.

[3]迟梦筠.大学英语四级翻译题型解析与教学重点探讨[J].北京电力高等专科学校学报, 2010, (1) :40-41.

[4]彭美娟.探究CET-4翻译部分考点面面观[J].海外英语, 2009, (11) :62-63.

3.剖析典型题例凸显考查重点 篇三

一、“不等式”考查凸显多样性

例1已知函数f（x）=log2x，x>02x，x≤0则满足不等式f（f（x））>1的x的取值范围是___________.

解：由f（x）>1x>0log2x>1或x≤02x>1x>2，所以f（f（x））>1可得f（x）>2

x>0log2x>2或x≤02x>2x>4，从而满足不等式f（f（x））>1的x的取值范围是x>4.

点评：本题为一道解不等式题，解不等式的考查多以分段函数为主，在解题时要将不等式等价转化为不等式组来解，如能在解题时多注意观察，则能化繁为简.此题中当x≤0时2x≤1，从而由f（x）>2可直接转化为x>0log2x>2.

例2各项均为正偶数的数列a1，a2，a3，a4中，前三项依次成公差为d（d>0）的等差数列，后三项依次成公比为q的等比数列，若a4—a1=88，则q的所有可能的值构成的集合为___________.

解：设a1，a1+d，a1+2d，a1+88，其中a1，d均为正偶数，则（a1+2d）2=（a1+d）（a1+88），

整理得a1=4d（22—d）3d—88>0，所以（d—22）（3d—88）<0，即22

当d=28时，a1=168，q=87，所以q的所有可能值构成的集合为{53，87}.

点评：本题通过挖掘隐含条件，建立不等式夹出d的所有可能的取值，一一列举就能得到答案.这种利用隐含条件建立不等式破解问题的题目屡见不鲜.

二、一元二次不等式考查凸显灵活性

一元二次不等式、一元二次方程、二次函数三者之间紧密相连，在解题时要灵活地进行三者之间的相互转化，寻找理解的最佳切入点，寻求解决问题的最佳突破口.

例3已知a1，b1，c1，a2，b2，c2均为非零实数，不等式a1x2+b1x+c1>0和a2x2+b2x+c2>0的解集分别为集合M和P，那么“a1a2=b1b2=c1c2”是“M=P”的___________条件.

分析：当a1a2=b1b2=c1c2时，若a1·a2<0，则M≠P；当M=P时，若M=P=R时，c1和c2在允许的范围内可随意变动，所以a1a2=b1b2=c1c2不一定成立.所以“a1a2=b1b2=c1c2”是“M=P”的既不充分也不必要条件.

点评：此题全方位地考查了一元二次不等式的解法，既包括二次项系数的正负，也包括Δ的正负，既要考虑一般情况，又要注意特殊情况，稍有不慎，极易因考虑不全导致错误.

三、线性规划考查凸显载体性

例4设实数n≤6，若不等式2xm+（2—x）n—8≥0对任意x∈[—4，2]都成立，则m4—n4m3n的最小值为___________.

解：不等式可化为（2m—n）x+2n—8≥0，由题意可得（2m—n）（—4）+2n—8≥0（2m—n）×2+2n—8≥03n—4m—4≥0m≥2n≤6

令n=y，m=x，yx=t，则3y—4x—4≥0x≥2y≤6表示的平面区域如图

yx表示区域内的点与坐标原点连线的斜率，可求yx∈[127，3]即t∈[127，3]，m4—n4m3n=mn—（nm）3=1t—t3，因为函数1t—t3在[127，3]上单调递减，所以当t=3时1t—t3取得最小值—803即m4—n4m3n的最小值为—803.

点评：本题通过对m4—n4m3n的化简、换元、求导将问题转化为求区域内的点与坐标原点连线的斜率.此题巧妙的将线性规划问题与函数导数结合起来了.

四、基本不等式考查凸显意识性

例5在某次水下考古活动中，需要潜水员潜入水深为30米的水底进行作业.其用氧量包含3个方面：①下潜时，平均速度为v（米/单位时间），单位时间内用氧量为cv2（c为正常数）；②在水底作业需5个单位时间，每个单位时间用氧量为0.4；③返回水面时，平均速度为v2（米/单位时间），单位时间用氧量为02.记该潜水员在此次考古活动中，总用氧量为y.（1）将y表示为v的函数；（2）设0

解：（1）y=30cv+2+12v（v>0）

（2）y=30cv+2+12v≥2+230cv×12v=2+1210c，当且仅当30cv=12v，即v=25c时取等号.

当25c≤5，即c≥2125时，v=25c时，y的最小值为2+1210c.

当25c>5，即0

点评：使用基本不等式求最值时，一定要注意“一正、二定、三相等”，对于“三相等”的理解不能流于形式，要搞懂其真正含义，三相等就是要检查等号能否取到，取等号时字母有没有解，检查取等号时自变量的取值在不在允许的范围内，若在则应用基本不等式解决问题，不在则利用单调性求最值；若可在可不在，必须进行讨论，分别处理.如果使用一次基本不等式不能解决问题，则可以多次使用基本不等式，但必须保证等号能够同时取到.

五、有解、恒成立问题考查凸显方法性

不等式恒成立（有解）问题在近几年高考以及各种调研考试中经常出现.这类问题既含参变量又含自变量，具有形式灵活、思维性强、知识交汇点多等特点，综合性强.同时将抽象的数学语言进行灵活地转化，是学生学习的一个难点，又是高考命题中的一个热点.

例6若不等式|ax3—lnx|≥1对任意x∈（0，1]都成立，则实数a取值范围是 .

解：显然x=1时，有|a|≥1，a≤—1或a≥1.令g（x）=ax3—lnx，g′（x）=3ax2—1x=3ax3—1x

①当a≤—1时，对任意x∈（0，1]，g′（x）=3ax3—1x<0，g（x）在（0，1]上递减，g（x）min=g（1）=a≤—1，此时g（x）∈[a，+∞），|g（x）|的最小值为0，不适合题意.

②当a≥1时，对任意x∈（0，1]，g′（x）=3ax3—1x=0x=313a

|g（x）|的最小值为g（313a）=13+13ln（3a）≥1，解得：a≥e23.故所求a≥e23.

点评：本题在处理恒成立问题时通过特殊值x=1使不等式成立，缩小了参数a的范围，避免了不必要的讨论.在处理恒成立问题时注意通过一般到特殊，再由特殊到一般的辩证法思想去思考，尽可能地缩小参数的范围，这样在解题时可减少讨论，甚至不用讨论.

六、推理与证明考查凸显思维性

“推理与证明”是数学的基本思维过程，推理与证明贯穿于高中数学的整个体系，它的学习是新课标教材的一个亮点，是对以前所学知识与方法的总结、归纳，并对后继学习起到引领的作用.

例7在直角△ABC中，两直角边的长分别为a，b，斜边上的高位h，则1h2=1a2+1b2；推广到空间，三棱锥PABC中PA、PB、PC两两互相垂直，PA、PB、PC的长分别为a，b，c，P到面ABC的距离为h，则a，b，c，h满足的式子为：___________.

方法一：在直角△ABC中，两直角边的长分别为a，b，斜边上的高位h，则1h2=1a2+1b2；此结论是利用等面积计算得到的结果；在空间可利用等体积得到等式；三棱锥PABC中PA、PB、PC两两互相垂直，PA、PB、PC的长分别为a，b，c，P到面ABC的距离为h，所以AB=a2+b2，BC=b2+c2，AC=a2+c2，利用余弦定理及三角公式可得S△ABC=12a2b2+b2c2+c2a2，由VPABC=VAPBCa2b2+b2c2+c2a2h=abc，可推出（a2b2+b2c2+c2a2）h2=a2b2c21h2=1a2+1b2+1c2

方法二：过P点作PO⊥面ABC，垂足为O，连接CO并延长交AB于D，连接PD，由题意可证PC⊥面PABPC⊥PD，AB⊥PD，设PD=h1，在直角三角形PAB中可得1h21=1a2+1b2；在直角三角形PDC中可得1h2=1h21+1c21h2=1a2+1b2+1c2

点评：方法一是将平面上获得结论的方法类比移用到空间立体图形中，方法二是将空间问题转化为平面问题来解决的.上述两种方法在解决类比推理问题时实用有效.

不等式、推理与证明的考查更多的是与其他章节相结合，进行综合考查，强调知识的综合和内在联系，加大数学思想方法的考查力度.在高三数学复习时应加强这方面训练，提高应用意识，总结应用规律，才能真正提高解决问题的能力.

4.重点题答案 篇四

一、单选题

1、计算机中数据的表示形式是(c)

A)八进制 B)十进制 C)二进制 D)十六进制

2、硬盘工作时应特别注意避免(B)

A)噪声 B)震动 C)潮湿 D)日光

3、针式打印机术语中，24针是指(D)

A)24x24点阵 B)信号线插头有24针 C)打印头内有24x24根针 D)打印头内有24根针

4、下面列出的四种存储器中，易失性存储器是(A)A)RAM B)ROM C)PROM D)CD-ROM

5、办公自动化是计算机的一项应用，按计算机应用的分类，它属于(c)A)科学计算 B)实时控制 C)数据处理 D)辅助设计

6、I/O接口位于(A)

A)总线和设备之间 B)CPU和I/O设备之间C)主机和总线之间 D)CPU和主存储器之间

7、计算机硬件能直接识别和执行的只有(D)

A)高级语言 B)符号语言 C)汇编语言 D)机器语言

8、具有多媒体功能的微型计算机系统中，常用的CD-ROM是(B)

A)只读型大容量软盘 B)只读型光盘 C)只读型硬盘 D)半导体只读存储器

9、微机中1K字节表示的二进制位数是(D)

A)1000 B)8x1000 C)1024 D)8x1024

10、下列字符中，ASCII码值最小的是(B)

A)a B)A C)x D)Y

11、Windows 98操作系统是一个(A)

A)单用户多任务操作系统 B)单用户单任务操作系统C)多用户单任务操作系统 D)多用户多任务操作系统

12、把Windows 98的窗口和对话框作一比较，窗口可以移动和改变大小，而对话框(B)

A)既不能移动，也不能改变大小 B)仅可以移动，不能改变大小

C)仅可以改变大小，不能移动 D)既能移动，也能改变大小

13、在Windows 98中，“任务栏”的作用是(D)

A)显示系统的所有功能 B)只显示当前活动窗口名C)只显示正在后台工作的窗口名 D)实现窗口之间的切换

14、在Word的编辑状态，执行编辑菜单中“复制”命令后(B)

A)被选择的内容被复制到插入点处 B)被选择的内容被复制到剪贴板

C)插入点所在的段落内容被复制到剪贴板 D)光标所在的段落内容被复制到剪贴板

15、在Word中“打开”文档的作用是(C)

A)将指定的文档从内存中读入，并显示出来 B)为指走的文档打开一个空白窗口

C)将指定的文档从外存中读入，并显示出来 D)显示并打印指走文档的内容

16、Word的“文件”命令菜单底部显示的文件名所对应的文件是(C)

A)当前被操作的文件 B)当前已经打开的所有文件

C)最近被操作过的文件 D)扩展名是.doc的所有文件

17、在Word的编辑状态，执行编辑命令“粘贴”后(D)

A)将文档中被选择的内容复制到当前插入点处 B)将文档中被选择的内容移到剪贴板 C)将剪贴板中的内容移到当前插入点处 D)将剪贴板中的内容拷贝到当前插入点处

18、在Word的编辑状态，进行字体设置操作后，按新设置的字体显示的文字是(B)A)插入点所在段落中的文字 B)文档中被选择的文字C)插入点所在行中的文字 D)文档的全部文字

19、OSI(开放系统互联)参考模型的最低层是(C)

A)传输层 B)网络层 C)物理层 D)应用层

20、存储400个24x24点阵汉字字形所需的存储容量是(D)

A)255KB B)75KB C)37.5KB D)28.125KB

21、下面是关于解释程序和编译程序的论述，其中正确的一条是(C)

A)编译程序和解释程序均能产生目标程序 B)编译程序和解释程序均不能产生目标程序

C)编译程序能产生目标程序而解释程序则不能 D)编译程序不能产生目标程序而解释程序能

22、下面是与地址有关的四条论述，其中有错的一条是(C)

A)地址寄存器是用来存储地址的寄存器

B)地址码是指令中给出源操作数地址或运算结果的目的地址的有关信息部分

C)地址总线上既可传送地址信息，也可传送控制信息和其他信息

D)地址总线上除传送地址信息外，不可以用于传输控制信息和其它信息

23、下列四个不同数制表示的数中，数值最大的是(B)

A)二进制数11011101 B)八进制数334 C)十进制数219 D)十六进制数DA

24、设WlndowS 98桌面上已经有某应用程序的图标，要运行该程序，可以(C)

A)用鼠标左键单击该图标 B)用鼠标右键单击该图标 C)用鼠标左键双击该图标 D)用鼠标右键双击该图标

25、Windows 98中的“剪贴板”是

(D)

A)硬盘中的一块区域 B)软盘中的一块区域 C)高速缓存中的一块区域 D)内存中的一块区域

26、下面是关于Windows 98文件名的叙述，错误的是(D)

A)文件名中允许使用汉字 B)文件名中允许使用多个圆点分隔符

C)文件名中允许使用空格 D)文件名中允许使用竖线(“|”)

27、当选定文件或文件夹后，不将文件或文件夹放到“回收站”中，而直接删除的操作是(C)

A)按Delete(Del)键 B)用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中

C)按Shift+Delete(Del)键 D)用“我的电脑”或“资源管理器”窗口中“文件”菜单中的删除命令

28、在Windows98中，不能进行打开“资源管理器”窗口的操作是(B)

A)用鼠标右键单击“开始”按钮 B)用鼠标左键单击“任务栏”空白处

C)用鼠标左键单击“开始”菜单中“程序”下的“Win

dows资源管理器”项 D)用鼠标右键单击“我的电脑”图标

29、在使用Windows98的过程中，若出现鼠标故障。在不能使用鼠标的情况下，可以打开“开始”菜单的操作是(C)

A)按Shift+Tab键 B)按Ctrl十Shift键 C)按Ctrl+Esc键 D)按空格键

30、在Windows98的“我的电脑”窗口中，若已选定了文件或文件夹，为了设置其属性，可以打开属性对话框的操作是

A)用鼠标右键单击“文件”菜单中的“属性”命令(B)B)用鼠标右键单击该文件或文件夹名，然后从弹出的快捷菜单中选“属性”项 C)用鼠标右键单击“任务栏”中的空白处，然后从弹出的快捷菜单中选择“属性”项 D)用鼠标右键单击“查看”菜单中“工具栏”下的“属性”图标

31、在Windows98的“资源管理器”窗口中，如果想一次选定多个分散的文件或文件夹，正确的操作是(B)

A)按住Ctrl键，用鼠标右键逐个选取 B)按住Ctrl键，用鼠标左键逐个选取

C)按住Shift键，用鼠标右键逐个选取 D)按住Shift键，用鼠标左键逐个选取

32、在Windows98中，若己选定某文件，不能将该文件复制到同一文件夹下的操作是

A)用鼠标右键将该文件拖动到同一文件夹下 B)先执行“编辑”菜单中的复制命令，再执行粘贴命令(C)

C)用鼠标左键将该文件拖动到同一文件夹下 D)按注Ctrl键，再用鼠标右键将该文件拖动到同一文件夹下

33、在中文Windows98中，为了实现全角与半角状态之间的切换，应按的键是(A)

A)Shift+空格 B)Ctrl十空格 C)Shift十Ctrl D)Ctrl十F9

34、在word的编辑状态，设置了一个由多个行和列组成的空表格，将插入点定在某个单元格内，用鼠标单击“表格”命令菜单中的“选定行”命令，再用鼠标单击“表格”命令菜单中的“选定列”命令，则表格中被“选择”的部分是(D)

A)插入点所在的行 B)插入点所在的列 C)一个单元洛 D)整个表格

35、在Word的编辑状态，设置了标尺，可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是(B)

A)普通方式 B)页面方式 C)大纲方式 D)全屏显示方式

36、设定打印纸张大小时，应当使用的命令是(B)

A)文件菜单中的“打印预览”命令 B)文件菜单中的“页面设置”命令

C)视图菜单中的“工具栏”命令 D)视图菜单中的“页面”命令

37、如果想在Word7.0主窗口中显示常用工具按扭，应当使用的菜单是(B)

A)“工具”菜单 B)“视图”菜单 C)“格式”菜单 D)“窗口”菜单

38、当前活动窗口是文档d1.doc的窗口，单击该窗口的“最小化”按扭后

A)不显示d1.doc文档内容，但d1.doc文档

并未关闭 B)该窗口和d1.doc文档都被关闭

C)d1.doc文档未关闭，且继续显示其内容 D)关闭了d1.doc文档但该窗口并未关闭

39、当个人计算机以拨号方式接入1nternet网时，必须使用的设备是

A)网卡 B)调制解调器(Modem)C)电话机 D)浏览器软 40、微型计算机中，控制器的基本功能是

A)进行算术运算和逻辑运算

B)存储各种控制信息

C)保持各种控制状态

D)控制机器各个部件协调一致地工作

41、下列设备中，既能向主机输入数据又能接收主机输出数据的设备是

A)CD-ROM

B)显示器

C)软磁盘驱动器

D)光笔

42、在计算机领域中，通常用英文单词“BYTE”来表示

A)字

B)字长

C)二进制位

D)字节

43、某工厂的仓库管理软件属于

A)应用软件

B)系统软件

C)工具软件

D)字处理软件

44、微型计算机的主机包括

A)运算器和显示器

B)CPU和内存储器

C)CPU和UPS

D)UPS和内存储器

45、下面四条常用术语的叙述中，有错误的一条是 A)光标是显示屏上指示位置的标志

B)汇编语言是一种面向机器的低级程序设计语言，用汇编语言编写的源程序计算机能直接执行

C)总线是计算机系统中各部件之间传输信息的公共通路

D)读写磁头是既能从磁表面存储器读出信息又能把信息写入磁表面存储器的装置

46、下列字符中，其ASCII码值最大的是

A)9

B)D

C)a

D)y

47、下列四个无字符十进制整数中，能用八个二进制位表示的是

A)257

B)20C)31

3D)296

48、计算机病毒是指

A)编制有错误的计算机程序

B)设计不完善的计算机程序

C)计算机的程序已被破坏

D)以危害系统为目的的特殊的计算机程序

49、在计算机应用中，“计算机辅助设计”的英文缩写为

A)CAD

B)CAM

C)CAE

D)CAT

50、WINDOW98系统安装并启动后，由系统安排在桌面上的图标是

A)资源管理器

B)回收站 C)MICROSOFT WORD D)MICROSOFT FOXPRO

51、在WINDOW98中，有两个对系统资源进行管理的程序组，它们“资源管理器”和

A)“回收站”

B)“剪贴板”

C)“我的电脑”

D)“我的文档”

52、在WINDOW98中，下列正确的文件名是

A)MY PRKGRAM GROUP.TXT

B)FILE1|FILE2 C)A<>B.C D)A?B.DOC

53、WINDOW98中，不能在“任务栏”内进行的操作是

A)

设置系统日期的时间

B)排列桌面图标

C)排列和切换窗口

D)启动“开始”菜单

54、word 主窗口的标题栏右边显示的按钮是

A)最小化按钮

B)还原按钮

C)关闭按钮

D)最大化按钮

55、在word 的编辑状态，单击按钮后可以

A)将指定的文档打开 B)为指定的文档打开一个空白窗口 C)使当前窗口还原 D)使当前窗口极大化

56、在word的哪种视图方式下，可以显示分页效果

A)普通

B)大纲

C)页面

D)主控文档

57、在word的编辑状态，执行“文件”菜单中的“保存”命令后将所有打开的文档存盘

A)将所有打开的文档存盘

B)只能将当前文档存储在原文件夹内

C)可以将当前文档存储在已有的任意文件内

D)可以先建立一个新文件夹，再将文档存储在该文件夹内

58、在word的编辑状态，连续进行了两次“插入”操作，当单击一次“撤消”按钮后

A)将两次插入的内容全部取消

B)将第一次插入的内容全部取消

C)将第二次插入的内容全部取消

D)两次插入的内容都不被取消

59、下列属于微机网络所特有的设备是

A)显示器

B)UPS电源

C)服务器

D)鼠标器

60、CPU中有一个程序计数器(又称指令计数器)，它用于存放

A)正在执行的指令的内容 B)下一条要执行的指令的内容

C)正在执行的指令的内存地址 D)下一条要执行的指令的内存地址 61、与十六进制数值CD等值的十进制数是

A)20

4B)20

5C)206

D)203

62、在微型计算机内存储器中，不能用指令修改其存储内容的部分是

A)RAM

B)DRAM

C)ROM

D)SRAM

63、下列四条叙述中，正确的一条是

A)假若CPU向外输出20位地址，则它能直接访问的存储空间可达1MB

B)PC机在使用过程中突然断电，SRAM中存储的信息不会丢失

C)PC机在使用过程中突然断电，DRAM中存储的信息不会丢失

D)外存储器中的信息可以直接被CPU处理

64、在WINDOW98中为了重新排列桌面上的图标，首先应进行的操作是

A)用鼠标右键单击桌面空白处

B)用鼠标右键单击“任务栏”空白处

C)用鼠标右键单击已打开窗口空白处

D)用鼠标右键单击“开始”空白处

65、在WINDOW98中，若在某一文档中连续进行了多次剪切操作，当关闭该文档后，“剪贴板”中存放的是

A)空白

B)所有剪切过的内容

C)最后一次剪切的内容

D)第一次剪切的内容

66、在WINDOW98的“资源管理器”窗口中，其左部窗口中显示的是 A)当前打开的文件夹的内容

B)系统的文件夹树

C)当前打开的文件夹名称及其内容

D)当前打开的文件夹名称

67、在WINDOW98的“我的电脑”窗口中，若已选定硬盘上的文件或文件夹，并按了DEL键和“确定”按钮，则该文件或文件夹将

A)被删除并放入“回收站”

B)不被删除也不放入“回收站”

C)被删除但不放入回收站

D)不被删除但放入“回收站”

68、在WINDOW98的资源管理器窗口中，为了将选定的硬盘上的文件或文件夹复制到软盘，应进行的操作是

A)先将它们删除并放入“回收站”，再从“回收站”中恢复

B)用鼠标左键将它们从硬盘拖动到软盘

C)先用执行“编辑”菜单下的“剪切”命令，再执行“编辑”菜单下的“粘贴”命令

D)用鼠标右键将它们从硬盘拖动到软盘，并从弹出的快捷菜单中选择“移动到当前位置”

69、在WINDOW98中，要安装一个应用程序，正确的操作应该是

A)打开“资源管理器”窗口，使用鼠标拖动

B)打开“控制面板”窗口，双击“添加/删除程序”图标

C)打开MS-DOS窗口，使用copy命令

D)打开“开始”菜单，选中“运行”项，在弹出的“运行”对话框中copy命令

70、在WINDOW98中，用“创建快捷方式”创建的图标

A)可以是任何文件或文件夹 B)只能是可执行程序或程序组 C)只能是单个文件 D)只能是程序文件和文档文件

71、在Window98的“资源管理器”左部窗口中，若显示的文件夹图标前带有加号(+)，意味着该文件夹

A)含有下级文件夹

B)仅含有文件

C)是空文件夹

D)不含下级文件夹

72、在Window98的窗口中，选中末尾带有省略号(…)的菜单意味着

A)将弹出下一级菜单

B)将执行该菜单命令

C)表明该菜单项已被选用

D)将弹出一个对话框

73、在中文Window98中，为了实现中文与西文输入方式的切换，应按的键是

A)Shift+空格 B)Shift+Tab C)Ctrl+空格

D)Alt+F6

74、在WORD的编辑状态，利用下列哪个菜单中的命令可以选定单元格?

A)“表格”菜单

B)“工具”菜单

C)“格式”菜单

D)“插入”菜单

75、)在WORD的编辑状态,可以显示页面四角的视图方式是

A)普通视图方式

B)页面视图方式

C)大纲视图方式

D)各种视图方式

76、在WORD的编辑状态,要在文档中添加符号“☆”，应该使用哪个菜单中命令?

A)“文件”菜单

B)“编辑”菜单 C)“格式”菜单

D)“插入”菜单

77、在WORD的编辑状态，进行“替换”操作时，应当使用哪个菜单中的命令

A)“工具”菜单中的命令

B)“视图”菜单中的命令

C)“格式”菜单中的命令

D)“编辑”菜单中的命令

78、在WORD的编辑状态，按先后顺序依次打开了d1.doc、d2.doc、d3.doc、d4.doc四个文档，当前的活动窗口是哪个文档的窗口?

A)d1.doc的窗口 B)d2.doc的窗口 C)d3.doc的窗口 D)d4.doc的窗口

79、进入WORD的编辑状态后，进行中文标点符号与英文标点符号之间切换的快捷键是

A)Shift+空格 B)Shift+Ctrl C)Shift+.D)Ctrl+.80、OSI参考模型中的第二层是

A)网络层

B)数据链路层

C)传输层

D)物理层 81、微机计算机硬件系统中最核心的部件是

A)主板 B)CPU C)内存储器 D)I/O设备

82、为解决某一特定问题而设计的指令序列称为

A)文档 B)语言 C)程序 D)系统

83、下列关于系统软件的四条叙述中，正确的一条是

A)系统软件与具体应用领域无关 B)系统软件与具体硬件逻辑功能无关

C)系统软件是在应用软件基础上开发的 D)系统软件并不具体提供人机界面

84、下列几种存储器中,存取周期最短的是

A)内存储器 B)光盘存储器 C)硬盘存储器 D)软件盘存储器

85、微型计算机键盘上的Shift键称为

A)回车换行键 B)退格键 C)换档键 D)空格键

86、计算机能直接识别和执行的语言是

A)机器语言 B)高级语言 C)汇编语言 D)数据库语言

87、与十进制数254等值的二进制数是

A)11111110 B)11101111 C)11111011 D)11101110

88、下列术语中,属于显示器性能指标的是

A)速度 B)可靠性 C)分辨率 D)精度

89、在计算机领域中通常用MIPS来描述

A)计算机的运算速度 B)计算机的可靠性 C)计算机的可运行性 D)计算机的可扩充性

90、在下列四项中,不属于OSI(开放系统互连)参考模型七个层次的是

A)会话层 B)数据链路层 C)用户层 D)应用层

91、计算机系统由

A、主机和系统软件组成 B、硬件系统和应用软件组成 C、硬件系统和软件系统组成 D、微处理器和软件系统组成

92、运算器的主要功能是

A、实现算术运算和逻辑运算 B、保存各种指令信息供系统其他部件使用

C、分析指令并进行译码 D、按主频指标规定发出时钟脉冲

93、列四条叙述中，正确的一条是

A、字节通常用英文单词“bit”来表示

B、目前广泛使用的Pentium机其字长为5个字节

C、计算机存储器中将8个相邻的二进制位作为一个单位，这种单位称为字节

D、微型计算机的字长并不一定是字节的倍数

94、下列四种设备中，属于计算机输入设备的是

A、UPS B、服务器 C、绘图仪 D、鼠标器

95、与十进制数291等值的十六进制数为

A、123 B、213 C、231 D、132

96、Pentium Ⅲ/500微型计算机，其CPU的时钟频率是

A、500KHZ B、500MHZ C、250KHZ D、250MHZ

97、在操作系统中，文件管理的主要功能是

A、实现文件的虚拟存取 B、实现文件的高速存取 C、实现文件的按内容存取 D、实现文件的按名存取

98、下列WINDOW 98桌面上图标的叙述中，错误的是

A、所有的图标都可以重命名” B、图标可以重新排列 C、图标可以复制 D、所有的图标都可以移动

99、下列关于Window 98对话框的叙述中，错误的是

A、对话框是提供给用户与计算机对话的界面 B、对话框的位置可以移动，但大小不能改变

C、对话框的位置和大小都不能改变 D、对话框中可能会出现滚动条

100、下列关于Window 98“开始”菜单的叙述中，错误的是

A、“开始”菜单中包含了Windows 95的全部功能 B、用户可以自己定义“开始”菜单

C、“开始”菜单的位置不能改变 D、“开始”按钮可以不显示在桌面上

101、在Word 的编辑状态打开了一个文档，对文档没作任何修改，随后单击Word主窗口标题栏右侧的“关闭”按钮或者单击“文件”菜单中的“退出”命令，则

A、仅文档窗口被关闭 B、文档和Word主窗口全被关闭 C、仅Word主窗口被关闭 D、文档和Word主窗口全未被关闭

102、在Word的编辑状态，文档窗口显示出水平标尺，拖动水平标尺上沿的“首行缩进”滑块，则

A、文档中各段落的首行起始位置都重新确定 B、文档中被选择的各段落首行起始位置都重新确定

C、文档中各行的起始位置都重新确定 D、插入点所在行的起始位置被重新确定

103、在Word的编辑状态，打开了“wl.doc”文档，若要将经过编辑后的文档以“w2.doc”为名存盘，应当执行“文件”菜单中的命令是

A、保存 B、另存为HTML C、另存为 D、版本

104、在word的编辑状态，被编辑文档中的文字有“四号”、“五号”、“16”磅、“18”磅

四种，下列关于所设定字号大小的比较中，正确的是

A、“四号”大于“五号” B、“四号”小于“五号”C、“16”磅大于“18”磅 D、字的大小一样，字体不同

105、OSI(开放系统互连)参考模型的最高层是

A、表示层 B、网络层 C、应用层 D、会话层

106、微型计算机中使用最普遍的字符编码是

A、EBCDIC码 B、国标码 C、BCD码 D、ASCII码

107、微型计算机中的内存储器，通常采用

A、光存储器 B、磁表面存储器 C、半导体存储器 D、磁芯存储器

108、微型计算机键盘上的Tab键是

A、退格键 B、控制键 C、交替换档键 D、制表定位键

109、下列四种软件中，属于系统软件的是

A、WPS B、Word C、DOS D、Excel

110、“计算机辅助制造”的常用英文缩写是

A、CAD B、CAI C、CAT D、CAM 111、Window 98具有“复制软盘”功能，复制软盘要求

A、源盘和目的盘必须规格相同 B、系统必须具有两个软盘驱动器

C、目的盘必须先经过格式化 D、目的盘上的全部内容必须先清除

112、在Window 98中，对同时打开的多个窗口进行层叠式排列，这些窗口的显著特点是

A、每个窗口的内容全部可见 B、每个窗口的标题栏全部可见

C、部分窗口的标题栏不可见 D、每个窗口的部分标题栏可见

113、在Window 98的“资源管理器”窗口左部，单击文件夹图标左侧的加号(+)后，屏幕上显示结果的变化是

A、窗口左部显示的该文件夹的下级文件夹消失 B、该文件夹的下级文件夹显示在窗口右部

C、该文件夹的下级文件夹显示在窗口左部 D、窗口右部显示的该文件夹的下级文件夹消失

114、在Window 98中，当一个窗口已经最大化后，下列叙述中错误的是

A、该窗口可以被关闭 B、该窗口可以移动

C、该窗口可以最小化 D、该窗口可以还原

115、下列关于Window 98“回收站”的叙述中，错误的是

A、“回收站”可以暂时或永久存放硬盘上被删除的信息 B、放入“回收站”的信息可以恢复

C、“回收站”所占据的空间是可以调整的 D、“回收站”可以存放软盘上被删除的信息

116、在Window 98中，可以由用户设置的文件属性为

A、存档、系统和隐藏 B、只读、系统和隐藏 C、只读、存档和隐藏 D、系统、只读和存档

117、在Window 98中，为了将软盘上选定的文件移动到硬盘上，正确的操作是

A、用鼠标左键拖动后，再选择“移动到当前位置” B、用鼠标右键拖动后，再选择“移动到当前位置”

C、按住Ctrl键，再用鼠标左键拖动 D、按住Alt键，再用鼠标右键拖动

118、在Window98的“资源管理器”窗口右部，若已单击了第一个文件，又按住Ctrl键并单击了第五个文件，则

A、有0个文件被选中 B、有5个文件被选中 C、有1个文件被选中 D、有2个文件被选中

119、在中文Window98的输入中文标点符号状态下，按下列哪个键可以输入中文标点符号顿号(、)?

A、~ B、& C、D、/

120、在Word编辑状态，可以使插入点快速移到文档首部的组合键是

A、Ctrl+Home B、Alt+Home C、Home D、PageUp 121、在Word的编辑状态，打开了一个文档，进行“保存”操作后，该文档

A、被保存在原文件夹下 B、可以保存在已有的其他文件夹下 C、可以保存在新建文件夹下 D、保存后文档被关闭

122、在Word的编辑状态，对当前文档中的文字进行替换操作，应当使用的菜单是

A、“工具”菜单 B、“文件”菜单 C、“视图”菜单 D、“编辑”菜单

123、在Word的编辑状态，先打开了d1.doc文档，又打开了d2.doc文档，则

A、d1.doc文档的窗口，遮蔽d2.doc文档的窗口

B、打开了d2.doc文档的窗口，d1.doc文档的窗口被关闭

C、打开的d2.doc文档窗口遮蔽了d1.doc文档的窗口

D、两个窗口并列显示

124、在Word编辑状态，包括能设定文档行间距命令的菜单是 A、“文件”菜单 B、“窗口”菜单 C、“格式”菜单 D、“工具”菜单 125、在计算机网络中，通常把提供并管理共享资源的计算机称为 A、服务器 B、工作站 C、网关 D、网桥

126、计算机中对数据进行加工与处理的部件，通常称为

A)运算器 B)控制器 C)显示器 D)存储器

127、微型计算机中内存储器比外存储器

A)读写速度快 B)存储容量大 C)运算速度慢 D)以上三种都可以

128、目前微型计算机中CPU进行算术运算和逻辑运算时，可以处理的二进制信息长度是

A)32位 B)16位 C)8位 D)以上三种都可以

129、微型计算机存储器系统中的Cache是

A)只读存储器 B)高速缓冲存储器 C)可编程只读存储器 D)可擦除可再编程只读存储器

130、存储容量1GB等于

A)1024B B)1024KB C)1024MB D)128MB 131、第一台电子计算机使用的逻辑部件是

A)集成电路 B)大规模集成电路 C)晶体管 D)电子管

132、微型计算机使用的键盘上的Alt键称为

A)控制键

B)上档键 C)退格键 D)交替换档键

133、与十六进制数(BC)等值的二进制数是

A)10111011 B)10111100 C)11001100 D)11001011

134、下列字符中ASCII码值最小的是

A)A B)a C)k D)M

135、存储一个32×32点阵汉字字型信息的字节数是

A)64B B)128B C)256B D)512B

136、在操作系统中，存储管理主要是对

A)外存的管理 B)内存的管理 C)辅助存储器的管理 D)内存和外存的统一管理

137、删除Windows 98桌面上某个应用程序的图标，意味着

A)该应用程序连同其图标一起被删除 B)只删除了该应用程序，对应的图标被隐藏

C)只删除了图标，对应的应用程序被保留 D)该应用程序连同其图标一起被隐藏

138、下列关于Windows 98窗口的叙述中，错误的是

A)窗口是应用程序运行后的工作区 B)同时打开的多个窗口可以重叠排列

C)窗口的位置和大小都改变 D)窗口的位置可以移动，但大小不能改变

139、在Windows 98中，为保护文件不被修改，可将它的属性设置为

A)只读 B)存档 C)隐藏 D)系统

140、在Word的编辑状态打开了一个文档，对文档作了修改，进行“关闭”文档操作后

A)文档被关闭，并自动保存修改后的内容 B)文档不能关闭，并提示出错

C)文档被关闭，修改后的内容不能保存 D)弹出对话框，并询问是否保存对文档的修改

141、在Word的编辑状态，选择了一个段落并设置段落的“首行缩进”设置为1厘米，则

A)该段落的首行起始位置距页面的左边距1厘米

B)文档中各段落的首行只由“首行缩进”确定位置

C)该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的右边1厘米

D)该段落的首行起始位置在段落“左缩进”位置的左边1厘米

142、在Word的编辑状态，打开了“w1.doc”文档，把当前文档以“w2.doc”为名进行“另存为”操作，则

A)当前文档是w1.doc B)当前文档是w2.doc C)当前文档是w1.doc与w2.doc D)w1.doc与w2.doc全被关闭

143、在Word的编辑状态，选择了文档全文，若在“段落”对话框中设置行距为20磅的格式，应当选择“行距”列表框中的

A)单倍行距 B)1.5倍行距 C)固定值 D)多倍行距

144、下列设备中，多媒体计算机所特有的设备是

A)打印机 B)视频卡 C)鼠标器 D)键盘

145、下列四项中不属于微型计算机主要性能指标的是

A)字长 B)内存容量 C)重量 D)时钟脉冲

146、目前各部门广泛使用的人事档案管理、财务管理等软件，按计算机应用分类，应属于

A)实时控制 B)科学计算 C)计算机辅助工程 D)数据处理

147、下列关于计算机病毒的四条叙述中，有错误的一条是

A)计算机病毒是一个标记或一个命令

B)计算机病毒是人为制造的一种程序

C)计算机病毒是一种通过磁盘、网络等媒介传播、扩散，并能传染其它程序的程序

D)计算机病毒是能够实现自身复制，并借助一定的媒体存的具有潜伏性、传染性和破坏性

148、计算机硬件能直接识别并执行的语言是

A)高级语言 B)算法语言 C)机器语言 D)符号语言

149、按照操作方式，Windows 98系统相当于

A)实时系统 B)批处理系统 C)分布式系统 D)分时系统 150、在Windows 98中，不能设置磁盘卷标的操作为

A)“快速”格式化 B)“完全”格式化 C)“只复制系统文件”格式化 D)磁盘“属性”对话框

151、在Windows 98中，对同时打开的多个窗口进行平铺式排列后，参加排列的窗口为

A)所有已打开的窗口 B)用户指定的窗口 C)当前窗口 D)除已最小化以外的所有打开的窗口

152、在Windows 98的“资源管理器”窗口左部，单击文件夹图标左侧的减号(—)后，屏幕上显示结果的变化是

A)该文件夹的下级文件夹显示在窗口右部

B)窗口左部显示的该文件夹的下级文件夹消失

C)该文件夹的下级文件显示在窗口左部

D)窗口右部显示的该文件夹的下级文件夹消失

153、在Windows 98中，下列不能用在文件名中的字符是

A)，B)^ C)? D)+

154、下列关于Windows 98“回收站”的叙述中，错误的是

A)“回收站”中的信息可以清除，也可以还原

B)每个逻辑硬盘上“回收站”的大小可以分别设置

C)当硬盘空间不够使用时，系统自动使用“回收站”所占据的空间

D)“回收站“中存放的是所有逻辑硬盘上被删除的信息

155、在Windows 98中，呈灰色显示的菜单意味着

A)该菜单当前不能选用 B)选中该菜单后将弹出对话框 C)选中该菜单后将弹出下级子菜单 D)该菜单正在使用

156、在Windows 98中，若系统长时间不响应用户的要求，为了结束该任务，应使用的组合键是

A)Shift+Esc+Tab B)Crtl+Shift+Enter C)Alt+Shift+Enter D)Alt+Ctrl+Del

157、在Windows 98的“资源管理器”窗口中，若希望显示文件的名称、类型、大小等信息，则应该选择“查看”菜单中的

A)列表 B)详细资料 C)大图标 D)小图标

158、在Windows 98的中文标点符号输入状态，为了输入省略号(……)，应按的键是

A)~ B)— C)^ D)@

159、在Word的编辑状态，选择了当前文档中的一个段落，进行“清除”操作(或按Del键)，则

A)该段落被删除且不能恢复 B)该段落被删除，但能恢复

C)能利用“回收站”恢复被删除的该段落 D)该段落被移到“回收站”内

160、进入Word后，打开了一个已有文档w1.doc，又进行了“新建”操作，则

A)w1.doc被关闭 B)w1.doc和新建文档均处于打开状态

C)“新建”操作失败 D)新建文档被打开但w1.doc被关闭 161、在Word编辑状态，进行“打印”操作，可以单击格式工具栏中的

A)B)C)D)

162、在Word的编辑状态，对当前文档中的文字进行“字数统计”操作，应当使用的菜单是

A)“编辑”菜单 B)“文件”菜单 C)“视图”菜单 D)“工具”菜单

163、在Word编辑状态，先后打开了d1.doc文档和d2.doc文档，则

A)可以使两个文档的窗口都显现出来 B)只能显现d2.doc文档的窗口

C)只能显现d1.doc文档的窗口 D)打开d2.doc后两个窗口自动并列显示

164、在Word的编辑状态，建立了4行4列的表格，除第4行与第4列相交的单元格以外各单元格内均有数字，当插入点移到该单元格内后进行“公式”操作，则

A)可以计算出列或行中数字的和 B)仅能计算出第4列中数字的和

C)仅能计算出第4行中数字的和 D)不能计算数字的和

165、下列四项内容中，不属于Internet(因特网)基本功能是

A)电子邮件 B)文件传输 C)远程登录 D)实时监测控制

166、完整的计算机硬件系统一般包括外部设备和

A)运算器和控制器 B)存贮器 C)主机 D)中央处理器

167、计算机能够自动工作，主要是因为采用了

A)二进制数制 B)高速电子元件

C)存储程序控制 D)程序设计语言

168、下面哪一组是系统软件

A)DOS和MIS B)WPS和UNIX C)DOS和UNIX D)UNIX和Word

169、下列各组设备中，全部属于输入设备的一组是

A)键盘、磁盘和打印机 B)键盘、扫描仪和鼠标 C)键盘、鼠标和显示器 D)硬盘、打印机和键盘 170、6位无符号二进制数能表示的最大十进制整数是

A)64 B)63 C)32 D)31 171、)在计算机中采用二进制，是因为

A)可降低硬件成本 B)两个状态的系统具有稳定性 C)二进制的运算法则简单 D)上述三个原因

172、下列叙述中，正确的一条是

A)存储在任何存储器中的信息，断电后都不会丢失 B)操作系统是只对硬盘进行管理的程序

C)硬盘装在主机箱内，因此硬盘属于主存 D)磁盘驱动器属于外部设备

173、将高级语言编写的程序翻译成机器语言程序，采用的两种翻译方式是

A)编译和解释 B)编译和汇编 C)编译和链接 D)解释和汇编

174、为了避免混淆，十六进制数在书写时常在后面加字母

A)H B)O C)D D)B

175、在WINDOWS 98中，下列关于“任务栏”的叙述，哪一种是错误的 A)可以将任务栏设置为自动隐藏 B)任务栏可以移动

C)通过任务栏上的按钮，可实现窗口之间的切换 D)在任务栏上，只显示当前活动窗口名

176、在WINDOWS98默认环境中，下列哪个组合键能将选定的文档放入剪贴板中

A)Ctrl+V B)Ctrl+Z C)Ctrl+X D)Ctrl+A

177、在WINDOWS98默认环境中，下列哪个是中英文输入切换键

A)Ctrl+Alt B)Ctrl+空格 C)Shift+空格 D)Ctrl+Shift

178、WINDOWS98的整个显示屏幕称为

A)窗口 B)操作台 C)工作台 D)桌面

179、在Word 97的编辑状态，打开文档ABC，修改后另存为ABD，则文档ABC

A)被文档ABC覆盖 B)被修改未关闭 C)被修改并关闭 D)未修改被关闭

180、在Word 97的编辑状态中，编辑文档中的A2，应使用“格式”菜单中的命令是

A)字体 B)段落 C)文字方向 D)组合字符

181、在Word 97的编辑状态中，“粘贴”操作的组合键是

A)Ctrl+A B)Ctrl+C C)Ctrl+V D)Ctrl+X

182、在Word 97的表格操作中，计算求和的函数是

A)Count B)Sum C)Total D)Average

183、在Word 97的编辑状态中，对已经输入的文档进行分栏操作，需要使用的菜单是

A)编辑 B)视图 C)格式 D)工具

184、调制解调器(Modem)的作用是

A)将计算机的数字信号转换成模拟信号，以便发送 B)将模拟信号转换成计算机的数字信号，以便接收

C)将计算机数字信号与模拟信号互相转换，以便传输 D)为了上网与接电话两不误

185、计算机软件系统是由哪两部分组成

A)网络软件、应用软件 B)操作系统、网络软件 C)系统软件、应用软件 D)服务器端系统软件、客户端应用软件

186、下列叙述中，哪一条是正确的

A)反病毒软件通常滞后于计算机新病毒的出现

B)反病毒软件总是超前于病毒的出现，它可以查、杀任何种类的病毒

C)感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性

D)计算机病毒会危害计算机用户的健康

187、下列叙述中错误的一条是

A)内存容量是指微型计算机硬盘所能容纳信息的字节数 B)微处理器的主要性能指标是字长和主频 C)微型计算机应避免强磁场的干扰 D)微型计算机机房湿度不宜过大

188、用户使用计算机高级语言编写的程序，通常称为

A)源程序 B)汇编程序 C)二进制代码程序 D)目标程序

189、CAD软件可用来绘制

A)机械零件图 B)建筑设计图 C)服装设计图 D)以上都对

190、在WINDOWS 98中，一般不使用下列哪一种来管理“打印机”

A)资源管理器 B)控制面板 C)我的电脑 D)附件

191、在WINDOWS 98中，若要将当前窗口存入剪贴板中，可以按

A)Alt+PrintScreen键 B)Ctrl+PrintScreen键 C)PrintScreen键 D)Shift+PrintScreen键

192、在WINDOWS 98默认环境中，下列哪种方法不能使用“查找”命令

A)用“开始”菜单中的“查找”命令

B)在“资源管理器”窗口中按“查找”按钮

C)用鼠标右键单击“开始”按钮，然后在弹出的菜单中选“查找”命令

D)用鼠标右键单击“我的电脑”图标，然后在弹出的菜单中选“查找”命令

193、在WINDOWS 98中，文件夹名不能是

A)12%+3% B)12$-3$ C)12*3!D)1&2=0

194、在WINDOWS 98中，拖动鼠标执行复制操作时，鼠标光标的箭头尾部

A)带有“!”号 B)带有“+”号 C)带有“%”号 D)不带任何符号

195、在WINDOWS 98中，若要同时运行两个程序，则

A)两个程序可以同一时刻占用同一处理器

B)只有在一个程序放弃处理器控制权后，另一个程序才能占用该处理器

C)一个程序占用处理器运行时，另一个程序可以抢占该处理器运行

D)一个程序一直占用处理器并运行完成后，另一个程序才能占用该处理器

196、在Word 97的编辑状态中，使插入点快速移动到文档尾的操作是

A)PgUp B)Alt+End C)Ctrl+End D)PgDn

197、在Word 97的编辑状态中，如果要输入希腊字母Ω，则需要使用的菜单是

A)编辑 B)插入 C)格式 D)工具

198、在Word 97的文档中插入数学公式，在“插入”菜单中应选的命令是

A)符号 B)图片 C)文件 D)对象

199、需要在Word 97的文档中设置页码，应使用的菜单是

A)文件 B)插入 C)格式 D)工具

200、在Word 97中，如果要使文档内容横向打印，在“页面设置”中应选择的标签是

A)纸张大小 B)纸张来源 C)版面 D)页边距

201、最大的10位无符号二进制整数转换成十进数是

A、511 B、512 C、1023 D、1024

202、下面有关计算机操作系统的叙述中，不正确的是

A、操作系统属于系统软件 B、操作系统只负责管理内存储器，而不管理外存储器

C、UNIX是一种操作系统 D、计算机的处理器、内存等硬件资源也由操作系统管理

203、大写字母“A”的ASCII码为十进制数65，ASCII码为十进制数68的字母是

A、B B、C C、D D、E

204、微机上操作系统的作用是

A、解释执行源程序 B、编译源程序 C、进行编码转换 D、控制和管理系统资源 205、下列存储器中存取速度最快的是 A、内存 B、硬盘 C、光盘 D、软盘 206、软盘不能写入只能读出的原因是

A、新盘未格式化 B、已使用过的软盘片 C、写保护 D、以上均不正确

207、在计算机中，一个字节是由多少个二进制位组成的

A、4 B、8 C、16 D、24

208、在16×16点阵字库中，存储一个汉字的字模信息需用的字节数是

A、8 B、16 C、32 D、64

209、下列选项中，不属于计算机病毒特征的是

A、破坏性 B、潜伏性 C、传染性 D、免疫性

210、以下操作系统中，不是网络操作系统的是

A、MS-DOS B、Windows 2000 C、Windows NT D、Novell

211、Windows98中是多少位的操作系统

A、16位 B、32位 C、64位 D、128位

212、Windows98中，欲选定当前文件夹中的全部文件和文件夹对象，可使用的组合键是

A、Ctrl+V B、Ctrl+A C、Ctrl+X D、Ctrl+D

213、在Windows98的“写字板”中，“打印预览”菜单项所在的下拉菜单是

A、文件 B、编辑 C、视图 D、工具

214、在Windows98的“资源管理器”窗口中，为了改变隐藏文件的显示情况，应首先选用的菜单是

A、文件 B、编辑 C、查看 D、帮助

215、在Word97中,按钮“”的作用是:

A、打开 B、贴粘 C、保存 D、复制

216、在Word 97的编辑状态，打开文档ABC，修改后另存为ABD，则

A、ABC是当前文档 B、ABD是当前文档 C、ABC和ABD均是当前文档 D、ABC和ABD均不是当前文档

217、在Word97的编辑状态中，若设置一个文字格式为下标形式，应使用“格式”菜单中的菜单项为

A、字体 B、段落 C、文字方向 D、组合字符

218、在Word97的编辑状态中，对已经输入的文档设置首字下沉，需要使用的菜单是

A、编辑 B、视图 C、格式 D、工具

219、TCP/IP协议的含义是

A、局域网传输协议 B、拨号入网传输协议 C、传输控制协议和网际协议 D、OSI协议集

220、早期的计算机是用来进行

A、科学计算 B、系统仿真 C、自动控制 D、动画设计 221、下面有关计算机的叙述中,正确的是

A、计算机的主机只包括CPU B、计算机程序必须装载到内存中才能执行

C、计算机必须具有硬盘才能工作 D、计算机键盘上字母键的排列方式是随机的 222、显示器显示图象的清晰程度,主要取决于显示器的 A、对比度 B、亮度 C、尺寸 D、分辨率

223、下列各项中,不属于多媒体硬件的是

A、光盘驱动器 B、视频卡 C、音频卡 D、加密卡

224、在Windows98中，剪贴板是程序和文件间用来传递信息的临时存储区，此存储区是

A、回收站的一部分 B、硬盘的一部分 C、内存的一部分 D、软盘的一部分

225、在Windows98默认环境中，要把窗口中的图标直接复制到桌面上，正确的操作是

A、先按住Ctrl键不放，然后用鼠标左键将窗口中的图标拖动到桌面的指定位置，再释放Ctrl键和鼠标

B、先按住Shift键不放，然后用鼠标左键将窗口中的图标拖动到桌面的指定位置，再释放Shift键和鼠标

C、先按住Ctrl键不放，然后用鼠标右键将窗口中的图标拖动到桌面的指定位置，再释放Ctrl键和鼠标

D、先按住Shift键不放，然后用鼠标右键将窗口中的图标拖动到桌面的指定位置，再释放Shift键和鼠标

226、Windows98中，如果选中名字前带有“√”记号的菜单选项，则

A、弹出子菜单元 B、弹出对话框 C、“√”变为“×” D、名字前记号消失

227、Windows98中,文件名中不能包括的符号是

A、# B、> C、~ D、;

228、Windows98中“磁盘碎片整理程序”的主要作用是

A、修复损坏的磁盘 B、缩小磁盘空间 C、提高文件访问速度 D、扩大磁盘空间

229、Windows98中，下列关于“任务”的说法，错误的是

A、只有一个前台任务 B、可以有多个后台任务

C、如果不将后台任务变为前台任务，则它不可能完成 D、可以将前台任务变成后台任务

230、Windows98中，回收站实际上是

A、内存区域 B、硬盘上的文件夹 C、文档 D、文件的快捷方式 231、Word97中，若要计算表格中某列数值的总和，可使用的统计函数是

A、Sum()B、Total()C、Count()D、Average()

232、在Word97的文档中，选定文档某行内容后，使用鼠标拖动方法将其移动时，配合的键盘操作是

A、按住Esc键 B、按住Ctrl键 C、按住Alt键 D、不做操作

233、在Word97的编辑状态中，如果要输入罗马数字“Ⅸ”，那么需要使用的菜单是

A、编辑 B、插入 C、格式 D、工具

234、在Word97的文档中插入声音文件，应选择插入“菜单”中的菜单项是

A、对象 B、图片 C、图文框 D、文本框

235、在Word97的编辑状态下，原对齐方式是左对齐，如果连续两次单击工具栏中的“”按钮得到的对齐方式是

A、两端对齐 B、居中 C、右对齐 D、分散对齐

236、在Word97的表格操作中，当前插入点在表格中某行的最后一个单元格内，按回车键后，则

A、插入点所在的行加高 B、插入点所在的列加宽 C、在插入点下一行增加一空表格行 D、对表格不起作用

二、填空题

1、可以将各种数据转换成为计算机能处理的形式并输送到计算机中去的设备统称为()。

2、一个非零的无符号二进制整数，若在其右边末尾加上两个“0”形成一个新的无符号二进制整数，则新的数是原来数的()倍。

3、以国标码为基础的汉字机内码是两个字节的编码，每个字节的最高位为()。

4、磁盘驱动器属于()设备

5、在Windows98中，要弹出某文件夹的快捷菜单，可以将鼠标指向该文件夹，然后按()键

6、在Windows98中，“回收站”是()中的一块区域。

7、在Windows98中，要想将当前窗口的内容存入剪贴板中，可以按()键。

8、Word的“窗口”命令菜单被打开后，该菜单的下半部显示出已经打开的所有文档名，其中当前活动窗口所对应的文档名前有()符号

9、计算机网络是由负责信息处理并向全网提供可用资源的资源子网和负责信息传输的()子网组成。

10、为解决某一问题而设计的指令序列称为______。

11、在16*16点阵的汉字字库中，存储每个汉字的点阵信息所需的字节数是______

12、微处理器(CPU)主时钟在每秒钟内发出的时钟脉冲数称为______。

13、在WINDOW98中，为了弹出“显示属性”对话框，应用鼠标右键单击桌面空白处，然后在弹出的快捷菜单中选择______项。

14、在WINDOW98的“资源管理器”窗口中，为了显示文件或文件夹的详细资料，应使用窗口中菜单栏的______菜单。

15、在WINDOW98中，通过“开始”菜单中的“程序”项进入MS-DOS方式，欲重新返回WINDOW95，可使用______命令。

16、在WORD的编辑状态，要取消WORD主窗口显示“常用工具栏”，应使用______菜单中的命令

17、提供网络通讯和网络资源共享功能的操作系统称为______。

18、将汇编语言源程序转换成等价的目标程序的过程称为()19、4个二进制位可表示()种状态。

20、微型计算机系统可靠性可以用平均()工作时间来衡量。

21、目前微型计算机中常用的鼠标器有光电式和()式两类。

22、在Windows 98的“资源管理器”窗口中,为了使具有系统和隐藏属性的文件或文件夹不显示出来,首先应进行的操作是选择()菜单中的“选项”。

23、在启动计算机系统时,当内存检查结束后,立即按()键,可以直接进入MS-DOS系统。

24、在Windows 98的“回收站”窗口中,要想恢复选定的文件或文件夹,可以使用“文件”菜单中的()命令。

25、在Word的编辑状态下,若要退出“全屏显示”视图方式,应当按的功能键是()

26、Internet(因特网)上最基本的通信协议是()

27、两位二进制可表示 [ ] 种状态。

28、在CPU中，用来暂存放数据，指令等各种信息的部件是 [ ]

29、CPU中，执行一条指令所需的时间称 [ ] 周期

30、在中文Windows98中，为了添加某个中文输入法，应选择 [ ] 窗口中的“输入法”选项。

31、在Windows 98系统中，为了在系统启动成功后自动执行某个程序，应将该程序文件添加到 [ ] 文件夹中

32、若使用Windows98“写字板”创建一个文档，当用户没有指定该文档的存放位置，则系统将该文档默认存放在 [ ] 文件夹中。

33、在Word中，可以显示水平标尺的两种视图模式是 [ ]

34、在传输数字信号时，为了便于传输、减少干扰和易于放大，在发送端需要将发送的数字信号变换成为模拟信号，这种变换过程称为[ ]

35、用屏幕水平方向上显示的点数乘垂直方向上显示的点数来表示显示器清晰度的指标，通常称为【 】。

36、计算机执行一条指令需要的时间称为【 】。

37、把一个十进制数26转换成二进制数是【 】。

38、将用高级语言编写的源程序转换成等价的目标程序的过程，称为【 】。

39、在Windows 98中，为了清除“开始”菜单下“文档”菜单中的内容，应打开【 】对话框。

40、在Windows 98中，当用鼠标左键在不同驱动器之间拖动对象时，系统默认的操作是【 】。

41、在Windows 98中，对用户新建的文档，系统默认的属性为【 】。

42、在Word的编辑状态，可以设定表格宽度的命令在【 】菜单内。

43、在计算机网络中，通信双方必须共同遵守的规则或约定，称为【 】。

44、典型的电子邮件地址一般由【 】@主机域名组成。

45、一个二进制整数从右向左数第10位上的1相当于2的【 】 次方。

46、用WINDOWS 98的“记事本”所创建文件的缺省扩展名是【 】。

47、如果WINDOWS 98的文件夹设置了【 】属性，则可以备份，否则不能备份

48、在WINDOWS 98默认环境中，进行整张软盘的复制，可通过鼠标右键单击要复制的源驱动器，在弹出的快捷菜单中单击【 】实现。

49、在Word 97的表格中，保存有不同部门的人员数据，现需要把全体人员按部门分类集中，在“表格”菜单中，对部门名称使用【 】命令可以实现。

50、微型计算机的内存是由RAM(随机存取存储器)和【 】组成的

51、将汇编语言程序翻译成与之等价的机器语言程序的程序是【 】

52、典型的微型计算机系统总线是由数据总线，【 】和控制总线三部分组成的。

53、计算机中用来表示存储空间大小的最基本容量单位是【 】

54、Windows98中，选定多个不相邻文件的操作是：单击第一个文件，然后按住【 】键的同时，单击其它待选定的文件

55、在Windows98默认环境中，要改变“屏幕保护程序”的设置，应首先双击【 】窗口中的“显示器”图标。

56、在Windows98中，若要删除选定的文件，可直接按【 】键。

57、在Word97中，要在页面上插入页眉、页脚，应使用【 】菜单下的“页眉和页脚”命令

58、为了实现网络互联，需要相就的网络连接器，主要由中继器、网桥、【 】和网关组成。答案

选择：

1、C

2、B

3、D

4、A

5、C

6、A

7、D

8、B

9、D

10、B

11、A

12、B

13、D

14、B

15、C

16、C

17、D

18、B

19、C 20、D

21、C

22、C

23、A

24、C

25、D

26、D

27、C

28、B

29、C 30、B

31、B

32、C

33、A

34、D

35、B

36、B

37、B

38、A

39、B 40、D

41、C

42、D

43、A

44、B

45、B

46、D

47、B

48、D

49、A 50、B

51、C

52、A

53、B

54、B

55、A

56、C

57、B

58、C

59、C 60、D 61、B 62、C 63、A 64、A 65、C 66、B 67、A 68、B 69、B 70、A 71、A 72、D 73、C 74、A 75、B 76、D 77、D 78、D 79、D 80、B 81、B 82、C 83、A 84、A 85、C 86、A 87、A 88、C 89、A 90、C 91、C 92、A 93、C 94、D 95、A 96、B 97、D 98、A 99、C 100、C 101、B 102、B 103、C 104、A 105、C 106、D 107、C 108、D 109、C

110、D 111、A 112、B 113、C 114、B 115、D 116、C 117、B 118、D 119、C 120、A 121、A 122、D 123、C 124、C 125、A 126、A 127、A 128、D 129、B 130、C 131、D 132、D 133、B 134、A 135、B 136、B 137、C 138、D 139、A 140、D 141、C 142、B 143、C 144、B 145、C 146、D 147、A 148、C 149、B 150、C 151、D 152、B 153、C 154、C 155、A 156、D 157、B 158、C 159、B 160、B 161、C 162、D 163、A 164、A 165、D 166、C 167、C 168、C 169、B 170、B 171、D 172、D 173、A 174、A 175、D 176、C 177、B 178、D 179、D 180、A 181、C 182、B 183、C 184、C 185、C 186、A 187、A 188、A 189、D 190、D 191、A 192、B 193、C 194、B 195、C 196、C 197、B 198、D 199、B 200、A 201、C 202、B 203、C 204、D 205、A 206、C 207、B 208、C 209、D

210、A

211、C

212、B

213、A

214、C

215、D

216、B

217、A

218、C

219、C 220、A 221、B 222、D 223、D224、C 225、A 226、D 227、B 228、C 229、C 230、B 231、A 232、D 233、B 234、A 235、A 236、A

填空：

1、输入设备 2、4 3、1

4、输入/输出

5、右

6、硬盘

7、Alt+Print Screen

8、√

9、通信

10、程序 11、32

12、主频

13、属性

14、查看

15、exit

16、视图

17、网络操作系统

18、汇编过程 19、16 20、无故障

21、机械

22、查看

23、F8

24、还原

25、Esc

26、TCP/IP 27、4

28、寄存器

29、指令 30、控制面板

31、启动

32、我的文档

33、普通和页面视图

34、调制

35、分辨率

36、指令周期 37、11010

38、编译

39、任务栏属性 40、复制

41、存档

42、表格

43、协议

44、用户名 45、9

46、.TXT

47、存档

48、复制磁盘

49、排序 50、ROM

51、汇编程序

52、地址

53、字节

54、Ctrl

55、控制面板

56、Delete(Del)

57、视图

5.英语重点题 篇五

选词填空：

Unit 1:

1.The group(elected)one of its members to be their spokesperson.该团队推选了一位成员当发言人。

2.Wage increases are being kept to a(minimum)in many companies because of the economic depression.由于经济的萧条，许多公司将工资增幅控制在最低点。

3.The engineering profession now has many(distinct)branches.现在工程业有很多不同的分支。

4.Now that you’re 13you should have more sense of(responsibility).既然你已经13岁了，就应该有更强的责任感。

5.Students usually(pursue)one or more of the subjects, which they have studied ay “A” level, such as Art, Drama, English, Music, etc.学生们通常会继续学习一门或几门他们已经达到“A”级水平的课程，如艺术、喜剧、英语、音乐等。

6.We need to make sure that we(exploit)our resources as fully as possible.我们要确保充分利用我们的资源。

7.Congress is considering measures to(restrict)the sale of possible.国会正考虑采取措施限制香烟的销售。

8.College courses should be designed to(equip)students with knowledge and skills to help them survive in modern society.大学课程的设计应能使学生们获得有助于他们在现代社会生存的知识和技能。

9.The local government(granted)$1.1 million so that the old theatre could be taken down and rebuilt.当地政府不宽110万美元，这样这座老剧院就可以拆掉重建了。

10.For his achievement in the medical field, the Mayor(awarded)him a medsl of merit.为了表彰他在医学领域所取得的成就，市长给他颁发了荣誉奖章。

Unit 2:

1.I’m absolutely sure that this dress is a cheaper(version)of the one saw in that department store.我完全可以肯定这条裙子和我们在那件百货商店看到的那条一模一样，只是价格更便宜些。

2.The bookshelves were crowded with books and scientific(publication).书架上摆满了各种图书和科技出版物。

3.If you want to open a fire,(click)twice on the icon for it.如果你想打开一个文件夹，请双击该文件夹的图标。

4.To their disappointment, the thieves were(spotted)by the police at the moment they were entering the bank.让小偷们感到失望的是，他们一进银行就被警察发现了。

5.During World War II, many(refuses)fled to the United States.二战时期，许多难民逃到了美国。

6.They’ve updated a lot of(entries)in the most recent edition of the dictionary.在最新版的字典中他们更新了许多词条。

7.Despite(financial)difficulties, they did not find the life in London unpleased.尽管有经济上的困难，他们并没有觉得在伦敦生活有什么不如人意。

8.After a lot of part-time job, John finally got a(full-time)position.做过许多兼职后，约翰终于找到了一份全职工作。

9.In your report, you should give a(detailed)description of the whole incident.在报告中你应对整个事件做出详细描述。

10.Companies publish(annual)reports to inform the public about the previous year’s activities.公司发表报告向大家通报公司过去一年的情况。

Unit 3:

1.Company loyalty made him turn down many(attractive)job offers.对公司的忠诚使他拒绝了很多诱人的工作。

2.Miller’s(fascination)with medieval art dates from her childhood.米勒对中世纪艺术的着迷源于童年。

3.His(statement)that he had nothing to do with the affair was greeted with some suspicion.他说自己与此事无关的辩解遭到了怀疑。

4.There are good novelists,(despite)the terrible flood of bad novels and poor work.虽然有很多粗制滥造的小说和作品，但还是有很多优秀的小说家。

5.The shops are well stocked with food, clothing and other consumer(items).商店里满是食物、服装和其他商品。

6.Something is worrying me, but I con’t(define)exactly what it is.我隐隐有些担心，但又不知道担心的是什么。

7.She had a clear(image)of how she would look in twenty years’ time.她很清楚20年后自己会是什么模样。

8.The agency is more(concerned)with making arty ads than understanding its clients.该代理公司更注重做一些矫揉造作的广告，而不是真正理解自己的客户。

9.The dead soldier was identified only by his uniform and personal(belongings).只能根据支付和个人物品来确定该阵亡士兵的身份。

10.Food and clothing are the bare(necessities)of life.食物和衣服是最基本的生活用品。

Unit 4:

1.The driver gave a(signal)that he was going to turn right.司机发出了向右拐的信号。

2.It was reported that 41people were killed in a place(crash)in the Himalayas last week.据报道，上周的喜马拉雅山空难中有41人丧生。

3.The ship’s captain radioed that it was in(distress).船长通过无线电报告轮船上遇上了险情。

4.The skaters moved over the ice with a smooth, effortless(grace).滑冰运动员做轻松、流畅，姿势优雅地在冰面上滑行。

5.The bomb was taken away and the soldiers(exploded)it at a safe distance from the houses.炸弹被转移，并且战士在远离民宅处安全引爆。

6.They were on their way to the Shropshire Union Canal when their car was involved in a(collision)with a truck.在前往希罗普郡联合运河的途中，他们的叉子与一辆卡车相撞。

7.The Central Bank(lowered)interest rates by 2 percent.中央银行将利率下调了2%。

8.He(beamed)a cheerful welcome as he opened the door for the distinguished guest.他为贵宾打开门时，脸带微笑地表示热烈欢迎。

9.He used to(scatter)his toys all over the floor and I had to pick them up.他过去常常把玩具丢得满地都是，还得我一一收拾

10.The(destruction)of the world’s forests concerns everyone in some way.全球森林遭到破坏，在某种意义上，这关系到每一个人。

Unit 5:

1.The economy in that country(was sinking)deeper and deeper into crisis.那个国家的经济正陷入越来越深的危机中。

2.My father was a historian and his(specialty)was the history of Germany.我父亲是历史学家，专长是德国历史。

3.They decided to close the museum(purely)and simply because it cost too much to run.他们决定关闭博物馆纯粹是因为经营费用太高。

4.The local government has decided on new measures to(discourage)car use in favour of public transportation.当地政府已经决定采取新措施限制小汽车的使用以利于公共运输。

5.It’s pretty（unlikely）that they’ll turn up now – it’s nearly ten o’clock.都快10点钟了，他们很可能不来了。

6.The interchange of ideas aids an understanding of group(dynamics).相互交流思想有助于理解群体的动力。

7.She says it’s a good film and recommends it to all her friends, though she hasn’t(actually)seen it.她说这部电影不错，并推荐给她的所有朋友，尽管事实上她并没有看过。

8.Stop shouting and let’s discuss this(reasonably).别在大喊了，让我们理智地讨论一下。

9.People now(have perceived)that green issues are important to our future.人们现在已经认识到环保问题对我们未来的重要性。

10.Kathy and Eric run this small hotel as an “(extended)home”, which should give you a good idea of the atmosphere of warmth and hospitality there.凯西和埃里克把这家小旅馆当做一个“大家庭”来经营，这让你体会到那里温馨好客的气氛。

Unit 6:

1.The audience cheered and（clapped）enthusiastically as the curtain came down.落幕时，观众报以热烈的掌声。

2.Torrence expects to(defend)her title successfully in the next Olympics.托伦斯希望在下一届奥运会上卫冕成功。

3.Would you(quit)your job if you inherited lots of money from your parents?

如果从父母处继承了一大笔钱，你会辞职吗？

4.Jack has spent years in the development and(perfection)of his wine – making techniques.杰克花了数年的时间来完善她的制酒工艺。

5.As an advanced journalist, she has(interviewed)celebrities and political leaders on her radio program for over 25years.作为一名高级记者，她在其电台节目中采访名人和政客已超过25年。

6.According to a(survey)of 1000city residents, garbage collection is the city service people like most.一项1000名市民的调查显示，人们最喜欢的市政服务时垃圾回收。

7.The reporter managed to get an(exclusive)interview with the Prime Minister.这名记者设法对首相进行独家采访。

8.We’ve had to build some cupboards to give us more(storage)space.我们得做几个碗橱一边多一点储藏空间。

9.“I’ve always found German cars very reliable,” he(observed)in the newspaper column.“我一直觉得德国车可靠，”他在报刊专栏上如是说。

10.A team of sports journalists was sent to Germany to(cover)the 2006 World Cup.大批的体育记者被派往德国追踪报道2006年世界杯。

Unit 7:

1.You have to be a burn(optimist)to be able to do this hard job and not despair.你得是个天生的乐观主义者才能做这项艰巨的工作而不绝望。

2.Economic(reconstruction)in the country must begin with the recovering of agricultural production.这个国家的经济重建必须从恢复农业生产开始。

3.Her speech failed to(sway)her colleagues into supporting the plan.她的发言没能说服他的同事支持这一计划。

4.Jack never allowed himself to be bullied into doing anything that went against his(principles).杰克从来不屈服于他人的威逼而去做违背自己原则的事情。

5.I felt disgusted and wondered how I could ever have been so(gross).我觉得恶心，我怎么会做出那么不雅的事情。

6.The director insisted that the conditions of the contract should be(fulfilled)exactly.主管坚持必须不折不扣地履行合同中的条款。

7.Trade Union representatives are chosen by(election);All the members have a vote.工会代表由选举产生，每名成员有一次投票机会。

8.The doctor who performed the(surgery)gave Aikman an 85% chance of full recovery by September.给艾克曼做手术的一声使他有85%的机会到9月份完全康复。

9.Mother was a(pillar)of strength to us when our situation seemed hopeless.当我们身处似乎绝望的境地时，母亲使我们力量的支柱。

10.The students complained about the(rigid)rules and regulations at the school.学生抱怨学校的规章制度太死板。

C – E翻译：

Unit 1:

1.任何年满18岁的人都有资格投票。（be eligible to）

2.每学期开学前，这些奖学金的申请表格就会有学校发给每一个学生。（apply for, scholarship）

3.遵照医生的建议，我决定戒烟。（on the advice of）

4.公园位于县城的正中央。（be located in）

5.这所大学提供了我们所需的所欲材料和设备。（facilities）

Unit 2:

1.警察们正忙着填写关于这场事故的何种表格。（fill out）

2.我想在还车之前把油箱（fuel yank）加满。（fill up）

3.如果你要投诉，最好遵循正确的程序。（follow the procedure）

4.要不是约翰帮忙，我们绝不会这么快就完成实验。（without）

5.暴风雨之后，岸边的人们交际地搜索湖面以期发现小船的踪迹。（scan for）

Unit 3:

1.我们需要通过减少道路上的车辆以降低燃料消耗。（consumption）

2.电费上涨增加了我们的负担。（add to）

3.你应该自己判断行事，别总是跟在你哥哥的后面。（follow the lead）

4.那种发型今年很流行，但是我想明年就会过时。（in fashion）

5.在追求真理的过程中，我们注定（fate to）要遭受失败的痛苦。（in one’s quest for）

Unit 4:

1.她在公交车站一直等到末班车进站。（come in）

2.如果我们能够帮得上忙，尽管和我们联系。（contact）

3.他需要多少船务人员才能使他的游艇（yacht）航行？(crew)

4.虽然她的新书没有上一本好，但是我还是很喜欢它。（not quite as）

5.我从未遇到过如此善良的人。（never before）

Unit 5:

1.我们得把感情放在一边，从专业的（professional）角度来对待这件事。（from a„standpoint）

2.这部戏非常精彩，我很快就沉浸于激动人性的剧情中。（lose oneself in）

3.她没有什么爱好——除非你把看电视也算作是一种爱好。（unless）

4.他说他是直接从市长本人那里得到的信息的。（first-hand）

5.既然你不能回答这个问题，我们最好问问别人。（since）

Unit 6:

1.那件工作很难做，不过我想试试看。（have a shot）

2.这本书关于上午时间而非理论的书。（as opposed to）

3.社会活动从未耽误她的学习，（in the way）

4.知道1911年人们才发现第一种维生素。（It is not until„that）

5.很明显，自然灾害是造成这个国家经济危机的原因。（crisis）

Unit 7:

1.他并不后悔说过的话，只是觉得他完全可以不用这种方式表达。（could have done）

2.我们最好等到12月14日。那是大为已考完试，就能和我们一起去度假了。（will have done）

3.他正在做一个新项目，年底前必须完成。（work on）

4.他们让我们使用他们的实验室，作为回报，我们则让他们一项研究成果。（in return）

6.重点题答案 篇六

一、教学理论的区别与联系：

(1)行为主义Ⅰ定义：行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响，在教育上主张运用奖励和处罚。Ⅱ在教学中可以得到的启示：①新的学习是以原有的学习为基础；②将概念和图表等联结起来有利于概念的学习，教具的使用有利于教学③频因律意味着对一些重点和难点加强复习巩固的必要性④近因律则提示我们如何合理地安排教学中的重点和难点⑤教学中要注意时间的合理分配，避免过度学习和集中学习⑥要注意学习者的心里条件和心理准备；Ⅲ具体及时给予加强，及时进行反馈练习进而让学生巩固知识，奖励比惩罚更加有力。（2）(2)认知主义学习理论Ⅰ定义：学习是学习者对事物进行认识，辨别，理解，从而获得新知识的过程。学习的产生是内发的，主动的，整体性的。Ⅱ操作①将学习情境和教材性质解释清楚②要配合学生的经验将教材进行适当组织③教材的难度和逻辑顺序，要符合学生的心智发展水平和认知表征方式，使学生的知识经验前后衔接④教材的难度安排要考虑学生动机的维持。

(3)建构主义理论：Ⅰ知识观：①科学知识只是一种解释，一种假设②检验标准是看它在实践中是否作用。Ⅱ学习：①建构：学习者通过新、旧知识经验之间的反复的，双向的相互作用，来形成和调整自己的经验结构②学习是学生主动建构自己的知识的过程③突出ⅰ强调学习者的经验ⅱ注重以学习者为中心ⅲ创造冲突的真是的学习情境ⅳ注重互动的学习方式Ⅲ教学观：①从学习着的经验出发②角色的调整③布置良好的学习情境④鼓励学习者反省和思考⑤重视合作的学习方式 二、四种教学策略的概念及优点：

1.概念图策略：Ⅰ定义：组织和表证识的工具，它包括众多的概念，以及概念与命题之间的关系Ⅱ优点：①概念层次清晰，关系简洁明了②有利于学生把握复杂的概念和概念关系③有利于概念图制作的程序性知识的掌握Ⅲ缺点：①费时，训练需长期性②对学生个性化学习不利，但可作为一个很好的范例，供学生领悟和参照，但不能作为评价工具③忽视对学生的技能训练，概念图反映了学生知识结构中的静态部分，但对其他能力把握不足。

2.合作学习教学策略Ⅰ定义在名解里Ⅱ优点：①有利于培养学生的社会适应性，合作精神②有利于培养学生的自主性和独立性③有利于提高学生学习的正确率④有利于提高师生关系的和谐⑤为学生提供更多的锻炼机会Ⅲ缺点：①形式上的合作而非正真合作②合作过滥忽视了学生的自主学习③成绩好的学生小组活动较权威④放任自由，忽视了教师的主导作用⑤需要足够的空间和时间⑥学生需要经过训练练习，才可有效进步⑦并不适用于所有的教学活动。

3.探究学习策略Ⅰ定义学生们用以获取知识，领悟科学的思想观念，以及领悟科学家们的研究自然界所用的方法而进行的各种活动Ⅱ优点：①激发了学生的兴趣，大大调动了学生主动学习的积极性②提高学生生物学科学探究的能力③课堂氛围活跃，学生参与性高④培养学生合作精神Ⅲ缺点：①完成教学任务所需的时间较长②基础较差的学生学习会感到困难③部分学生投机取巧，不参与，不能调动所有学生的积极性④课堂秩序难以维持 4.STS教育 1定义是在当代科技迅猛发展以及由此产生的环境、社会问题等背景下形成的教育思潮 2优点 可以培养大众的科学技术素养，培养和训练个体的产于意识和决策能力，在决策和实践中强调社会价值取向。3缺点 学生的学习局限在课堂之内，对社会了解不够，缺乏亲身的体验，不能够很好的调动学生的积极性，有的学生甚至认为这些与自己很遥远，表现得漠不关心，这些都有待解决。

7.重点题答案 篇七

考试无纸化、阅卷自动化一直是教师所追求的,它能极大提高考试和阅卷的效率。但目前由于如下几种原因,使得这种考试方法无法大面积实施:(1)机房要有网络服务器和专门的考试软件;(2)要求考试的课程必须按照规定的格式建立客观题试题库,考试前又要由专门人员将考试课程的试题库导入到服务器中,显然准备过程较为专业和繁琐;(3)目前客观题中的每个填空题只提供一个惟一的标准答案,而实际上学生的多种答案都可能是正确的,例如:针对某填空题,半角的数字“8”、全角的数字“8”以及汉字“八”都应该是正确的答案,但标准答案只提供了半角的数字“8”。本文的目的就是要解决上述考试中所存在的各种问题,让更多课程加入到无纸化考试和自动阅卷的行列中来。

2 设计思路

2.1 电子试卷及对应答题卡制做

使用Word格式的试卷或制作成.pdf或.jpg格式,答题卡做成文本文件,如图1所示。

2.2 考试流程设计

考试分为4个步骤:

(1)把试卷(A、B卷)制作成电子试卷(.doc、.pdf或.jpg格式)。

(2)通过多媒体教学软件将电子试卷及“答题卡.txt”发送到学生机。

(3)学生根据电子试卷将答案填写在“答题卡.txt”文件中。

(4)考试结束后,通过多媒体教学软件将学生的“答题卡.txt”回收至教师机中。

整个考试过程没有使用网络服务器和专门的考试软件,不用建立专用的试题库,不用专门人员参与,考试过程极其简单。学生的考试结果(答题卡.txt)保存在以学生机的机号为文件夹的空间中。

2.3 自动阅卷流程设计

(1)具有多个备选答案的阅卷条件(单双号机阅卷条件分别为:odd.txt,even.txt)

如图2所示,单号机与双号机的填空题每一个题都可以有多个备选答案,不同试卷的阅卷条件保存为不同的文件名,需要时导入系统即可。

(2)自动阅卷流程图设计

如图3所示。

3 自动阅卷系统实现

本系统由Power Builder 9.0开发完成,只创建了3个数据表、3个Data Window和一个Window。

3.1 数据表设计

(1)单号机、双号机阅卷条件表结构(single1,double1)

如表1所示。

(2)阅卷结果表结构(result)

如表2所示。

3.2 多个备选标准答案的判断

客观题自动阅卷的本质就是比较学生答案与标准答案是否一致。当一个题目的标准答案有多个时(本系统暂限制最多3个备选答案),如何实现这种比较呢?

多个备选标准答案之间的分隔符(“;”)的数目是判断一个题目有几个备选答案的关键,将学生答案按顺序与多个备选标准答案进行比较,一旦与某个备选答案比较成功,表明此题学生做对了,后面的比较就不用进行了;如果学生答案与所有备选标准答案比较不成功,则学生本题就答错了。

3.3 阅卷界面设计

功能强、操作便捷是本系统设计的目标。从图4可以看出,本系统可以很直观、很简单地生成客观题的阅卷条件(正确答案),并把它们保存为文本文件,需要时再将他们导入到系统中。选择阅卷文件夹后,点击“开始阅卷”按钮,系统快速阅卷,并将结果显示在界面右侧的列表中,通过“结果存盘…”按钮将结果保存为.xls或.txt等多种文件格式。

3.4 程序设计

“开始阅卷”按钮中的代码是实现自动阅卷的关键所在,下面是完整代码:

3.5阅卷测试

利用15个客观题(单选题5个,多选题5个,填空题5个)进行测试,手工阅卷与计算机阅卷效率比较结果如表3所示。对于30个班,手工阅卷共花费13.3小时,而用计算机自动阅卷则只须5分钟即可。

4 结语

本系统是针对A、B卷考试设计的,如果只有A卷,则只要将B卷的阅卷条件与A卷设置成一致即可。每个题目的分值设置也非常灵活,所有题目分值可以相等,也可以不等,可以是整数,也可以是小数。计算机自动阅卷的结果可以直接保存为.xls文件,减少了很多人工计算分数和登分的环节,极大提高了考试效率。

参考文献

[1]郭新顺,刘雪芬,郑戟明.无纸化考试系统研制.计算机应用与软件,2005.8.

[2]郭新顺.基于PowerBuilder开发的Windows操作题自动阅卷系统.计算机应用与软件,2006.

8.本期检测题参考答案 篇八

1. B2. C3. D4. B5. D6. C7. A8. A9. C10. C

11. 140°40°12. 10 cm,15 cm 13. 75°105° 14. 37

15. 9516. 90°1217. 918. 90°

19. ∵AB⊥AC,AB=3,AC=4,

∴BC2=AB2+AC2=9+16=25.

∴BC=5.

∴ABCD的周长 = 2(AB+BC)=2×(3+5)=16.

SABCD = S△ABC+S△ACD=·AB·AC+·AC·CD

=×3×4+ ×3×4

=12.

20. ∵四边形ABCD为平行四边形,

∴AD∥BC,AB=CD=4,AD=BC=6.

∴∠2=∠3.

又CE是∠BCD的角平分线,

∴∠1=∠2.

∴∠1=∠3.

∴DC=DF.

∴DF=4.又AD=6,

∴AF=AD-DF=6-4=2.

21. ∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AB=CD,AD=BC.

∴2AB+2BC=36,即AB+BC=18.

设AB=x,BC=y,则有SABCD =DE·x=DF·y.

即x+y=18,4x=5y.

∴x=10,y=8.

∴SABCD =10×4=40(cm2).

22. ∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AD∥BC,∠EAO=∠FCO.

又OA=OC,∠AEO=∠CFO=90°,

∴△AOE绕点O旋转180°后与△COF重合.

∴OE=OF.

23. 若AE ∶ ED=2 ∶ 3,如图2.

在ABCD中,BE平分∠ABC,且AE ∶ ED=2 ∶ 3.

令AE=2k,ED=3k,由AD∥BC得∠2=∠3.

又BE平分∠ABC,得∠1=∠2,

∴∠1=∠3.

∴AB=AE=2k.

而BC=AD=5k,CD=AB=2k,

∴2(5k+2k)=32,k=.

∴AD=5k=,AB=2k=.

若AE ∶ ED=3 ∶ 2,如图3.

同理可得AD=10,AB=6.

24. 延长ED､BC交于点N,延长EF､BA交于点M,如图4.

因为∠EDC=∠BCD=120°,所以∠NDC=∠NCD=60°.

所以∠N=60°,同样可知∠M=60°.

从而有∠E+∠N=180°,∠E+∠M=180°.

所以EM∥BN,EN∥BM.所以四边形EMBN为平行四边形.

所以BN=EM,BM=EN.

又CD=2 cm,BC=8 cm,AB=8 cm,AF=5 cm.

所以CN=2 cm,AM=5 cm.所以BN=10 cm,BM=8+5=13(cm).

所以EMBN的周长为2×(10+13)=46(cm).

故六边形ABCDEF的周长为46-2-5=39(cm).

特殊四边形的性质检测题

1. C2. D3. C4. D5. C6. B7. A8. B

9. B10. C

11. 1612. 28或2113. 5 cm24 cm214. 112.5° 15. 7或116. 2017.

18. (1)∠ABC = 120°.(2)5.(3).

19. 过D作DE∥AC,交BC的延长线于点E,作DF⊥BC于点F,

∵AD∥BC,

∴ACED是平行四边形.

∴DE = AC = 3,CE = AD = 1.

∴BE = BC + CE = 5.

∵BD2 + DE2 = 42 + 32 = 25,BE2 = 25,

∴BD2 + DE2 = BE2.

∴△BDE是直角三角形,∠BDE = 90°.

∴S梯形ABCD = (AD + BC)·DF = (BC + CE)·DF =BE·DF = BD·DE =× 3 × 4 = 6.

20. DE = DF.理由:连接BD.

∵四边形ABCD是菱形,

∴∠CBD = ∠ABD.

∵DF⊥BC,DE⊥AB,

∴DF = DE.

21. (1)所作菱形如图5(1)､图5(2).

说明:作法相同的图形视为同一种.例如类似图5(3)､图5(4)的图形视为与图5(2)是同一种.

(2)图5(1)的作法:

①作矩形A1B1C1D14条边的中点E1､F1､G1､H1.

②连接H1E1､E1F1､G1F1､G1H1.

四边形E1F1G1H1即为菱形.

图5(2)的作法:

①在B2C2上取一点E2,使E2C2 > A2E2且E2不与B2重合.

②以A2为圆心,A2E2为半径画弧,交A2D2于H2.

③以E2为圆心,A2E2为半径画弧,交E2C2于F2.

④连接H2F2,则四边形A2E2F2H2为菱形.

22. 如图6,当 BE = 15 cm时,△ABE 的面积是50 cm2;

当 CF = 15 cm时, △BCF的面积是75 cm2 ;

当 BE = 15 cm时, △BCE 的面积是25 cm2.

23. 如图7.(1) B′E=BF.

由题意得B′F=BF ,∠B′FE=∠BFE.

在矩形ABCD中,

∵AD∥BC,

∴∠B′EF=∠BFE.

∴∠B′FE=∠B′EF.

∴B′F=B′E.

∴B′E=BF.

(2)可猜想a､b､c之间的关系为a2+b2=c2.

由题意知,A′E=AE,A′B′=AB.

由(1)知B′E=BF.

在Rt△A′EB′中,

∵∠A′=90°,A′E=a,A′B′=b,B′E=c,

∴a2+b2=c2.

平行四边形的认识全章检测题

1. B2. C3. D4. B5. D6. C7. D8. A

9. C10. B

11. 45°15°105°12. 135°13. AB=AC14. 815. 45° 16. 1617. 518. 1819. 3 ∶ 820. 30 cm

21. ∵四边形ABCD是平行四边形,

∴OB=OD,OA=OC.

∵AE=CF,

∴OE=OF.

∴四边形DEBF是平行四边形.

∴DE=BF.

22. AB=PE+PF.

理由:∵PE∥AC,PF∥AB,∴四边形AEPF是平行四边形.

∴AE=PF.∵AB=AC,∴∠B =∠C. 又 PE∥AC,∴∠C=∠BPE.∴∠B=∠BPE.∴EB=PE.∴AB=PE+PF.

23. 折痕围成的四边形EFGH是正方形.

理由:由折痕的特性可知AE､BE､CG､DG均为4个内角的平分线,

∴∠AEB=∠EFG=∠HGF=∠GHE=90°.

∴AF=DF,AE=DG.

∴EF=FG.

∴四边形EFGH为正方形.

24. BF=DE.理由:

∵四边形ABCD是等腰梯形,∴AB=DC, ∠ABC=∠C. 又AE=BE,∴∠BAE=∠ABC. ∴∠C=∠BAF.∵BF⊥AE,DE⊥BC,∴ ∠AFB=∠DEC. ∴△ABF ≌△CDE.∴BF=DE.

25. ∵四边形ABCD为矩形,∴BO=OD=BD=OA, ∠BAD=90°.又 BE ∶ ED=1 ∶ 3,∴BE=OE.∵AE⊥BD,∴AB=AO.∴AB=AO=BO.∴∠ABD=60°.∴∠ADB=30°.∴AE=AD=3.

26. 四边形AEDF是菱形.理由:

∵EF垂直平分AD,

∴AE=DE,AF=DF.

∵AD平分∠BAC,

∴∠EAD=∠FAD.

∵EF⊥AD,

∴∠AOE=∠AOF.

∴∠AEF=∠AFE.

∴AE=AF.

∴AE=AF=DE=DF.

∴四边形AEDF是菱形.

27. △EBC是等腰三角形.理由:

∵△EFG是等边三角形,

∴∠EFG=∠EGF,EF=EG.

又 四边形ABCD是等腰梯形,

∴∠BAD=∠CDA,AB=CD.

∴∠EFG+∠BAD=∠EGF+∠CDA,

即∠BAE=∠EDC.

∴△EAB ≌△EDC.

∴EB=EC.

∴△EBC是等腰三角形.

28. 如图8.(1)∵AD∥BC,

∴当PD=CQ时,四边形PDCQ为平行四边形.

∵DP=18-t,CQ=2t,

∴18 - t=2t.解得t=6.

故当t=6 s时,四边形PQCD是平行四边形.

(2)设P､Q运动到图8所示的位置时,梯形PDCQ是等腰梯形.

分别过P､D作垂线PN､DM,交BC于点N､M,

此时NQ=MC=BC-AD=3.

而QN=BN-BQ=AP-BQ =t-(21-2t)=3t-21.

即3t-21=3.

解得t=8.

故当t=8 s时,四边形PDCQ是等腰梯形.

八年级数学(上册)期末检测题(A)

1. C2. D 3. D4. C5. D6. C7. C 8. C9. C

10. - 11. a5x4y8 12. x2+2x-8a2+ab+b2

13.(x-2y)14. 50 15. 12尺,13尺 16. 2 cm17. 18.1272 cm219. 30°

20. (1) -49a5.

(2)-6a3+2a2-6a.

(3)y2-9x2.

(4)-2ab+b2.

21. (1) 4x(x+2y)(x-2y).

(2) a(a+3)2.

22. 作图略.

23. ∵CH⊥BD,

∴∠CHD=90°.

∵∠DCH=30°,

∴∠CDO=60°.

∵四边形ABCD为矩形,

∴OD=OC.

∴∠OCD=∠ODC=60°.

∴∠OCH=∠OCD-∠DCH=60°-30°=30°.

24. ∵AD∥BC,BE∥CD,

∴四边形BCDE为平行四边形.

∴BE=CD,BC=DE=6 cm.

∴AB+BC+CD+DE+EA=AB+AE+BE+2DE =24+12 =36(cm).

25. a=1.

26. 如图9,连接AC,在Rt△ADC中,

AC2=CD2+AD2=122+92=225.

∴AC=15.

在△ABC中,AB2=1 521,

AC2+BC2=152+362=1 521.

∴AB2=AC2+BC2.

∴∠ACB=90°.

∴S△ABC-S△ACD= AC·BC-AD·CD =×15×36-×12×9 =270-54 =216(m2).

答:这块地的面积是216 m2.

27. 如一条对角线与边长相等的菱形(即有一内角为60°的菱形),一底与腰相等且另一底与对角线相等的等腰梯形(此时一底角为72°)等.

八年级数学(上册)期末检测题(B)

1. D2. A3. C4. B5. B6. C7. A8. D9. B10. B

11. 512. 6513. 214. 3 15. ± 3 16. 3617. ± 4x､4x4､ -1､ -4x2 等中的任何一个18. 1-

19. (1)-(a+3)2(a-3)2.(2)(x-1)4.

20. 原式=2ab16a4-b4=- 60.

21. (1)△ABC是等腰直角三角形.

(2)如图10,设以AC､BC､AB为直径的半圆面积分别为S1､S2､S3 .

解法1:在等腰直角三角形ABC中,

因AB=8,由勾股定理,得AC=BC=4.

∴S阴影=S1+S2+S△ABC -S3

= π(2)2+π(2)2+(4)2-π×42

=16.

解法2:S阴影=S1+S2+S△ABC-S3

= π2+ π2 +S△ABC- π2

=π(AC2+BC2-AB2)+S△ABC.

在Rt△ABC中,由勾股定理知,AC2+BC2=AB2.

∴S阴影 =S△ABC=×8×4=16.

(3)作图略.

22. 图11为平移､旋转后的图形.

小金鱼所占的面积为8.25 cm2.

23. 小东的说法有道理(画图略).

连接AC交BD于点O,

∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD.

∵BE=DF,∴OE=OF.

∴ 四边形AECF是平行四边形.

24. (1)由已知条件得四边形AEFB是平行四边形.

∴S△AEF=S△ABF=S△ABC=3 cm2.

∴四边形BCEF的面积为9 cm2.

(2)AF与BE互相垂直平分.

(3)∠FEB=30°.

25. (1)如图12,∠1=∠2=∠3,∠1+∠2+∠3=360°, 所以3∠1=360°,即∠1=120°.

所以梯形的上底角均为120°,下底角均为60°.

(2)能拼出菱形.如图13(拼法不唯一) .

(以上参考答案均由命题人提供)