模拟联合国会议指导(共9篇)
1.模拟联合国会议指导 篇一
Badge 胸卡
Deprive the right to vote 取消表决权 Close the debate 结束辩论 Director 会议指导 Deputy 副代表
Head delegate 代表团团长,领队 Head of delegation 代表团团长 Faculty advisor 代表团指导 Delegation bloc 代表团 Distribution 分发
Document officer 文件分发人员 Drafting committee 起草委员会 Draw lots 抽签
Elect by an absolute(a simple)majority 以绝对(简单)多数选出 Enjoy privileges 享受特权 Entry into force 开始生效 Executive secretary 执行秘书 Exercise the right of vote 行使表决权 Explain one’s rote 对所投的票加以说明 Extend the term of office 延长任期 Extraodinary session 特别会议 Fill a vacancy 补缺 Final report 最后报告 First ballot 第一次投票表决 First priority 最优先项目
Fix the timetable of the settings 安排各次会议的时间表 Foot-note 脚注 Gallery 旁听席
General committee 总务委员会 General debate 一般性辩论
Geographical distribution 按地域分配 Give a ruling 作出裁定
Give up one’s turn to speak in favour of 把自己的发言机会让给 Give up the office to chair man 放弃主席的职务 Go back upon a vote 重新表决 Governing body 执行机构
Hand over the chair to the vice-chairman 让副主席担任主席 Have priority 有优先权 Have the initiative 有倡议权 Heading 标题
Honorary president 名誉主席(会长)Host country 东道国
I am authorized by my government 我受本国政府授权 I ask for the floor 我请求发言 I give the floor to 我请…(发言)I speak in my capacity of 我以…身份发言 Immunities 豁免
Implement the provisions of a convention 实施公约的规定 Impose a vote 行使否决权 In a private capacity 以私人身份 In an official capacity 以官方身份 In an unofficial capacity 以非官方身份 In the hands of chairman 听从主席决定 Include in the agenda 列入议程 Information desk 问讯处(台)Infringement 违反行为 Initiate a discussion 进行讨论
International instrument 国际文件(特指国际公约等)Interrupt a vote 中断表决 Intervene in a debate 参加辩论
Invite speakers to be brief 请发言人简明扼要些 Invoke the chairman’s authority 请使用主席的权利 Leave it to the decision of the majority 由多数决定 Item on the agenda 议程项目
Leave the matter to the chairman’s decision 把事情交由主席决定 Legal adviser 法律顾问 Lobby 大厅,休息厅
Maintain one’s candidature 保持候选资格 Maintain order 维持秩序
Make a personal statement 以个人名义发表声明 Memorandum 备忘录
Merge together several amendments 把几个修正案合并起来 Minutes 会议记录
Motion to change the speaking time 动议更改发言时间 Motion for a moderated caucus 动议有主持核心商榷 Motion for an un-moderated caucus 动议自由商榷 Motion to close debate 动议结束辩论 Move the closure of debate 动议结束辩论 Move that a seperate vote be taken 提议分开表决 Negative vote 反对票 Note 照会
Note a statement 将一个声明载入记录 Note a violation of the rules 指出对规则的破坏 Object in principle 在原则上反对 Occupy the chair 担任主席
Open a debate on procedure 开始程序问题的辩论 Open the speakers’ list 产生发言名单 Oppose a proposal 反对一个建议 Original text 原文 Overrule 驳回
Party to a convention 公约缔约国 Pass a vote of censure 通过指责决议
2.模拟联合国会议指导 篇二
武汉市教育局副局长 田文江
各位专家、各位老师、各位主席、各位代表:
今天的万松园校区,彩旗飘飘,喜气洋洋;学术报告厅高朋满座,激情澎湃!全国外语学校及中部地区著名高中的各路英豪欢聚一堂,将要分享各自校内模拟的成果,共同期待充满挑战的集中展示。在这里,请允许我代表市教育局并以我个人的名义,向在座的各位代表——既是“模拟国”的外交代表,又是所在高中的优秀学生代表,表示热烈的欢迎!向北京大学模拟联合国专家指导团队表示感谢!对武汉外国语学校举办中部地区的模拟联合国表示祝贺!
我在这里说两层意思:一是武汉的教育,二是模拟联合国活动的意义。
武汉有常驻人口850万,其中有近三分之一是教育人口。高等教育约104万人,基础教育约110万人,其他教育约40万人。武汉以水为根,以水为魂。秉水之性,得水之灵。高等学校在校生居全国第一,因而,武汉的教育科研实力居全国前列。百年武大大师云集,武汉外校状元驰名。作为武汉市教育局的直属省级示范高中,学校以先进的理念,强大的师资队伍、高规格的人才培养模式和一流的教育质量,赢得了社会的广泛认同。各位代表来到这里,还可以感受其中的书香氛围和育人的魅力。
随着中国的综合实力的增强,国际上要求中国更多地参与国际活动的呼声日益强烈。教育应该适应这一需求,增强学生的国际意识,培养更多的走向世界的领袖型人才。《国家中长期教育发展规划》中指出,要“加强国际交流与合作。坚持以开放促改革、促发展。开展多层次、宽领域的教育交流与合作,提高我国教育国际化水平。”“模联”活动是“规划”要求是具体化。湖北省最近实施的高中新课程,给这种需求的实施,提供了载体。它可以是综合实践课程,也可以是英语课或文科综合课。武汉外国语学校的“模拟联合国”选修课是影响力巨大的校本课程,为学生综合素质的提高及走向国外高校搭建了很好的平台。
模拟联合国活动对于学生的意义还在于,促进学生的外语学习。一个人学习语言有最佳时期,7岁前后学外语,就像刚调好的混凝土,想造什么形状都可以,15岁前后学外语,就像要干的水泥板,要留下自己的手印,需花好大的气力;18岁以后学外语,就像在干燥的水泥板上留下自己的手印,必须用锤子和凿子才行。你们参加模拟联合国活动,将极大提高你们的外语表达能力。其次还将提高你们的与人合作的能力,提高你们在国际视野下,思考问题的能力。我的儿子田骏就是通过武汉外国语学校“模联团队”的培养,在北京大学的展示中获得锻炼,然后顺利走向美国高校的。我想,在座的来自全国各地的同学一定会在这次展示活动中得到更好的提高。
祝愿各位代表来武汉交流愉快,展示成功,拓展新视野,再添新友情!
李鸿朗校长在2010武外模联会议上的讲话
尊敬的各位带队教师,尊敬的邢源秘书长,各位主席,各位代表、各位志愿者、各位观察员:
你们好!
这几天,全国许多地方不是大水就是高温,武汉地区却是雨歇云散,空气清新。是开展团体活动的好天气。感谢天公如此作美,我们一起进行的“2010年北京大学模拟联合国大会·全国外国语学校及中部地区学校分会”,在适宜的环境里完成了既定的任务,即将闭幕。在此,我代表武汉外国语学校对“模联”会议在我校的成功举办表示祝贺!对北京大学“模拟联合国协会”的学术支持和全程指导表示感谢!对全
国外国语学校及中部地区学校的大力支持表示感谢!
根据组委会提供的情况,在各位主席、各位代表、各位志愿者的共同努力下,短短的三天时间里,联合国大会就议题“安理会改革”,经济与社会理事会就议题“国际移民”,联合国开发计划署就议题“超大城市的可持续性发展”,麻醉药品委员会就“反毒工作中的国际合作问题”,世界粮食计划署就议题“贫弱人口的精神供应”展开了磋商。5个委员会都取得了丰富的成果,拟出了多份工作文件以及1-2份决议草案。UNDP还拟出了很高质量的会议文件。这些都是同学们运用智慧去解决世界问题的有效尝试。昨天晚上的舞会,是激情与才艺的爆发。让我们看到了模联人才库中英文水平超高的同学、极具创新意识和社会责任感的学生领袖、擅长多项文艺的小艺术家的风采。
模拟联合国是一项非常有益的活动,在我们学校有广泛的影响力,形成了以杨静、高纯、布萍萍为代表的教师团队和以赵亚巍、吴奕萱、朱雯领衔的学生“模拟联合国协会”。他们的工作,是学校“培养走向世界和未来人才”培养目标的具体体现,是提高外语交际能力,提高各种专门知识素养,提高与人共事能力的重要载体。这次在北京大学模拟联合国协会的支持下举办的展示活动,极大地锻炼了我们的教师团队、管理团队,激发了我们各项后勤服务的潜能,尤其是给学校的餐饮服务提出了新的思路。
这次有23个学校、200多学生参加的模拟联合国活动,还得到了中国联合国协会的支持。联合国副秘书长陈健在贺信中说,模拟联合国活动是向广大青年学生宣传联合国,并动员他们支持联合国的一种有效形式。在联合国面临重大机遇和挑战的今天,开展此项活动更具现实意义。各位同学都是社会的栋梁之才,应该以陈会长的贺信为鞭策,模拟联合国,胸怀全世界,为构建和谐、富裕文明的新世界做出自己的贡献!
同学们,朋友们,几天的会议与交流,让大家结下了深厚的友谊,“模联”小舞台是你们的,世界大舞台也是你们的。走向世界的你们,不能忘了今天的相聚,今天的友情。朝霞般美好的理想,在向我们召唤,不必问何日相会,愿你们如一滴一滴的水,活跃在五洲四海!愿你们以今天为新起点,创造出自己发展、人类发展的一片艳阳天!
万仲化校长在开幕式上的讲话
尊敬的田局长,尊敬的佘院长,尊敬的沈希秘书长,各位主席,各位代表:
大家下午好!
武汉被称为“火炉”。夏阳高照时,闷热难当,汗珠往往喷涌而出。这样是天气是不适宜待客的。或许是胜友相聚感动了上苍,上苍用雨水给“火炉”降温,给武汉洗尘,赋予大家水的灵气,让大家忘了炎热,忘了烦恼。荷香雨露一相逢,便胜却人间无数。在这样美妙的时光里,我们迎来了全国外国语学校的朋友们,迎来了中部地区学校的朋友们,迎来了我们的学业有成的校友们。在此,我代表武汉外国语学校对参加2010年北京大学模拟联合国大会的朋友们表示热烈的欢迎!对北京大学团委及其北京大学模拟联合国协会对我校承办工作给予的耐心指导和全力支持表示衷心地感谢!
北京大学作为中国最有影响的高等学府,是中国学子向往的圣地。北京大学团委成立的“模拟联合国协会”通过举办全国中学生模拟联合国大会,让每一位参与者用更独特的视角来观察世界,它不仅仅
意味着短短几天的模拟联合国大会,更意味着从第一次接触的那刻起,同学们不断积累的经验和培养起的领袖才能,形成了全球性思维。
武汉外国语学校以“外语特色,文理并重,国际合作”为办学方略,以“培养具有宽广的国际视野和创新精神的走向世界的人才”为培养目标。从2005年起,参加了5届北京大学组织的全国中学生模拟联合国大会,通过开设校本课程,提升了我校走向世界和未来人才的综合素质,包括,熟练运用中英文语言的能力、与他人合作的意识、谈判及论辩技巧、法律规范意识、外交礼仪及良好的气质风度。学校成立了“模拟联合国协会”。每年有70人以上参加各地的模拟联合国展示活动。学生的综合素质得到提高,不仅对于升学,而且对于学生走向世界积累了丰富的人生经历。
与北京大学模拟联合国协会的合作,让我们享受了成功的快乐。我相信,这次由北京大学模拟联合国协会主办,武汉外国语学校承办的中部地区“模联”盛会,一定能让全国外语学校的朋友们,让中部地区学校的朋友们享受一次由学生设计、学生参与、学生展示的“模联”盛宴!武汉外国语学校将为“模联”活动在中部的继续发展提供最好的服务!
同学们,中国的未来靠你们建设,世界的未来需要你们参与,通过模联活动的锤炼,再过20年,就会如毛泽东主席在武汉预言的那样“神女应无恙,当惊世界殊”。
祝大会圆满成功!
祝各位代表在武汉期间生活愉快,心想事成!
尊敬的校领导,各位来宾、老师们、同学们:
大家好!
2010年10月27日,这是一个令人难忘的日子。一群活力迸发的年轻人,胸怀普济天下的重任,承载领袖世界的理想,来到放飞梦想的华源中学,共同发起组织了第一届华源中学中学生模拟联合国大会。在此,我谨代表华源中学1500多名师生向你们的到来表示热烈的欢迎,向第一届华源中学中学生模拟联合国大会的召开表示热烈的祝贺!
这次大会,来自华源中学40多名优秀学子共聚一堂,共商天下大计,同筑青春梦想。这是一项健康积极、极富教育意义的学生活动。模拟联合国活动能够增强同学们对于联合国组织的结构、程序和功能的认识,促进同学们对于当前的重大国际议题的理解,让同学们以国际的眼光来分析和解决问题。模拟联合国活动的开展有利于提高同学们组织、策划、管理的能力,研究和写作的能力,公开发言和辩论的能力,解决冲突、求同存异的能力,运用英语的能力,与他人沟通交往等多方面能力。
模拟联合国是由世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动。与会期间,学生们将扮演各国的外交官,按照联合国会议的规程进行发言、游说、辩论和谈判。同时,代表们需要在会前对所代表国家的国情、外交政策和会间将讨论的议题进行深入研究和充分准备,并完成正式文书的写作。模拟联合国是当代青年领袖的活动舞台,给拥有梦想并敢于追求的优秀青年提供了一个独特的空间,可以说,这是一项意义非凡的活动。
华中模联取得的成绩只是华源中学办学业绩的一个方面,多年来,我校以全新的办学理念,优越的办学条件、优
秀的教师队伍,优质的管理服务、优良的校风校纪、优异的教育成绩享誉省内外。先后被评为全国先进民办中学,今天,华源中学以“教育的生命即生命的教育”为基本理念,明确了“上善若水,厚德载物”的教育哲学,“一切为了学生未来的生涯与幸福”的教育精神,把华中办成“重点大学之基,高中教育之旗”的教育目标。并全面启动了以“教师文化、教学文化、德育文化、学生文化、管理文化”为内容的文化建设工程,提出了“依托学校宝贵的历史文化积累和丰厚的教育资源,依靠教育特点和学生特质展示学校的功力和底蕴,全面提升学校品牌内涵”的校园文化建设新观点。与时俱进,科学发展,以全新的教育理念构建浓郁的校园文化,以国际视野培养具有“华中特质”的高端人才,以创新的教学锻造优质高中教育的旗舰,以稳健的脚步走向更加辉煌的明天。
作为一个荟萃了华中精英高中生的大型会议,华源中学中学生模拟联合国大会为来自各级各班的优秀学生提供了相互学习、收获友谊的平台,为同学们打开了一扇通向世界的天窗,提供一个展示自我提高自我的舞台,我们衷心希望所有代表都能以全新的视角来看待自己和这个世界,培养真正的领袖意识与成熟的世界公民观,以参与世界的信念从事我们的学习和工作,将来为我国的外交事业和树立大国形象奠定基础。
最后,希望在我们的共同努力下,2009年石家庄市第一届中学生模拟联合国大会圆满成功!
3.模拟联合国 篇三
策
划
书
柳城中学 学生会
2017年4月
一、活动目的
本次模拟联合国大会比赛旨在加强学生面向世界的眼光和站在世界的角度上思考问题,通过亲身经历熟悉联合国等多边议事机构的运作方式、基础国际关系与外交知识,并了解世界发生的大事对他们未来的影响,了解自身在未来可以发挥的作用。
二、活动组织方
柳城县学生会
三、活动主题介绍:
(1)简介:模拟联合国(Model United Nations),简称模联(MUN),是对联合国大会和其它多边机构的仿真学术模拟,是为青年人组织的公民教育活动。在活动中,青年学生们扮演不同国家或其它政治实体的外交代表,参与围绕国际上的热点问题召开的会议。代表们遵循议事规则,在会议主席团的主持下,通过演讲来阐述观点,为了“国家利益”辩论、磋商、游说。他们与友好的国家沟通协作,解决冲突;通过写作决议草案和投票表决来推进国际问题的解决。
(2)参赛对象:高中部一年级、二年级
初中部二年级、三年级
(3)组队形式:根据年级进行报名,经过初赛后,由带队老师
抽签选定队伍人选(4)准备工作
1.设立主席团
①主席一名,负责监督全场流程的宣布与实行,以及审核参与人员的各类文件(注:主席本身须具备一定的应变能力,因为本活动在进程中存在很多变数,如A参与国发言时,B参与国针对流程提出异议,则主席必须立刻暂停A参与国陈述,并予以回复)
②主席助理一名,负责点名和宣读各种要求,同时负责发言计时和提醒
③工作人员数名,负责将与会国家代表团的各种提问、意见纸条传递给主席。同时负责维护现场秩序。(学生会成员)2.评议团
由相关教师组成的评议团,主要负责审核全场各种信息资料,并在活动最后对每个国家代表团的表现进行点评,选出名次(5)参与国
至少需要确保5个及5个以上团队的参加,也就是至少要保证五个常任理事国的参与,本次活动才可进行。当团队数量超过五个,可根据参与团队数量,制定抽签原则,抽签规则为有N个团队参加,则制定N个签,其中五个签为五大常任理事国,剩下的签则为由组织方协商后确立的在国际上有足够影响力的国家。参与的团队至少需要4个人,上限不得超过6个人,可由参与团队自由组建。(6)议题
由协办教师提前协商议题,方面可以是当前国际的任何方面,如经济、文化、教育、政治等等,共需要2个议题。在制定好议题后,提前将议题内容发给各个参与国,并给与足够充足的准备时间。附:模拟联合国活动中主要涉及的话题:l、和平与安全
2、国际金融与经济体系改革
3、维护人权
4、保护环境
5、预防公共疾病全球蔓延(如甲流和艾滋病)
六、活动详情
(一)比赛时间: 2017年秋学期
(二)比赛地点:待定
(三)比赛形式:比赛现场模拟联合国大会议程开会。
柳城中学首届模拟联合国大会方案教师意见反馈
教师姓名:
所持意见:同意()
不同意()
4.模拟联合国资料 篇四
2012年3月8日 17:54
来源:北京晚报 作者:欣悦 方洲 选稿:黄骏
英国《独立报》报道,世界经济论坛资料显示,在过去6年里,85%的国家提高了女性的地位,但在经济和政治领域,未来仍然是一条漫长的道路。英国媒体日前完成了一份从各方面评判最适宜以及最不适宜女性居住国家的调查报告。从调查结果中,人们惊奇地发现,同样作为女性,身在不同国家待遇还真是大不相同。当女人的最好地方:冰岛
综合政治、教育、就业和健康等指标,冰岛是世界上最适宜女性生存的国家,男女平等在这里得到了最大限度的体现。也门被评为女性境遇最不济的国家;阿富汗则是女性人身安全受到最大威胁的国家。
1980年6月30日,雷克雅未克的剧院经理维格迪丝·芬博阿多蒂尔当选为冰岛总统,她不仅是冰岛1944年独立以来第一个由人民选举出来担任总统职务的女性,也是世界上第一个民选女总统。一时间,冰岛女总统成了男女平等和妇女解放的象征与先锋。
阿富汗总统卡尔扎伊日前公开表示支持允许丈夫殴打妻子等限制女性行为的宗教法规。英国媒体认为,卡尔扎伊公开支 当女政治家的最好地方:卢旺达
卢旺达是世界上唯一一个议会由女性占大多数席位的国家在80个席位中有45人是女性。在女性从政历史上,阿根廷的庇隆夫人可谓“先驱”,她1974年就任总统,成为该国历史上首位女总统,也是世界首位女总统。而在沙特阿拉伯、也门、卡塔尔、阿曼和中美洲的伯利兹这些国家的议会中连一名女性的席位都没有。当妈妈的最好地方:挪威
挪威是世界上当妈妈的最好地方,孕产妇死亡率很低,只有1/7600左右,而且几乎每一个准妈妈都有经验丰富的人帮助。最坏的地方是阿富汗,女性在分娩时的死亡率至少是被炸弹和子弹打死几率的200倍。而南苏丹堂堂一国接生婆的人数竟然不到20位。
女性读书的最好地方:莱索托
莱索托女性的识字比例超过男性,95%的女性拥有阅读和写作的能力,当地男性的这个比例为83%。同为非洲国家的埃塞俄比亚只有18%的女性识字。
莱索托是非洲南部内陆国家,四周为南非所环抱,故被称为“国中国”。该国自然资源贫乏,经济基础薄弱,被联合国列为最不发达国家之一。人口不到40万,但从2000年起,莱索托小学开始逐步实行免费教育,学生教师比率约为70比1。近年来职业技术教育发展较快,莱索托大学是全国唯一的高等学府,每年招收约1700名学生。当女元首的最好地方:斯里兰卡
斯里兰卡政府已经由女性领导长达23年了,而西班牙和瑞典等国还从未出现过女元首。女性当高管的最好地方:泰国
经济方面,泰国企业高层中女性所占比例为世界最高,达45%;比例最低的当属日本,只有8%。女人赚钱的最好地方:卢森堡
卢森堡是女性人均年收入最多的国家(同排第一的还有挪威),女性的人均年收入与该国男子年收入相当,为4万美元(约合人民币25万元)。
与男性相比,女性赚钱最少的地方是沙特阿拉伯。当男性挣到36727美元时,女性只能挣7157美元。女性最长寿的地方:日本
日本女性平均寿命为87岁,比男性多7年。日本厚生劳动省下属的国立社会保障和人口问题研究所不久前发布的研究报告称,按照现在的趋势,到2060年,日本女性的平均寿命将至90.93岁。从统计数字上来看,生活在温暖、阳光充足地区的女性寿命较长,而在气候较凉爽地区长期生活的男性则活得更长些。女性平均寿命最短的地方是莱索托,只有48岁,但只比男性少2岁。女性当运动员的最好地方:美国 2011年,收入最高的10位女运动员当中,5位来自美国。
此外,瑞典被评为最适合女艺术家发展的国家;丹麦被评为女性闲暇时间最多的国家;印度成为女性开车最有前景的国家。
女性上大学的最好地方:卡塔尔
卡塔尔女性上大学最容易,接受高等教育的男女比例竟为1比6;而在情况最糟糕的乍得,这一比例为3比1。面孔
经济危机之下的女性 澳大利亚女性商界崭露头角
澳大利亚妇女工商联合会7日发布一项调查研究,在全球金融危机的高峰期,一批头脑灵活、激情万丈,家庭事业两不误的新女性开始在该国商界崭露头角,成为业界的生力军。
这项研究报告表明,该国女性对金融的敏感程度要远远高过男性,在做生意时头脑也比男性更灵活。澳大利亚2007年的人口普查发现,当时从商的女性已经有70万名了。而据澳大利亚妇女工商联合会的估计,目前这一数字可能已经增长至90万人了。
28岁的年轻妈妈丽贝卡·科菲就是其中一员。她说:“做自己的老板”是她创业的最大动力。在一家美发店工作了数年之后,科菲女士认为只有自己开个店才能减轻家庭的经济负担。
在科菲看来,尽管自己经商会有风险,但回报是实实在在的,她说,“我要奉劝广大的女性朋友们,要走出来,尝试一下自己创业的滋味。去做吧,其实并没有你想象的那么难,而且它会给你一个做自己的绝好机会!” 三个女人“拯救”意大利
在近十年的时间里,意大利的政坛一直都是贝卢斯科尼在唱主角。这个到处拈花惹草的总理刚刚辞职下台不到4个月,三位靓丽的女性政治人物一齐走上了已被经济问题折磨得愁云惨淡的意大利政坛。在这个舞台上,意大利新任的劳工部部长埃尔莎·福尔内罗,将与意大利工业家联合会主席艾玛·玛切嘉利和意大利总工会“盟主”苏珊娜·卡穆索共跳一首平衡舞曲,三个女人将带领意大利人民绝地反击,挽救国家经济。
63岁的福尔内罗曾经是意大利都灵大学的经济学教授,身处意大利第二大银行Intesa监事会的她现在居然已经成了意大利的劳工部部长。
玛切嘉利则是意大利钢铁大王的女儿。2011年2月,前总理贝卢斯科尼还曾经轻蔑地说她就是个“漂亮小妞”,但玛切嘉利告诉记者,她并不介意被称吸引力出众,如果这可以作为政府推动经济改革的动力的话。
5.模拟国际会议PPT 篇五
标题页、目录页、章节内容、声明、参考文献、致谢
其中,章节内容通常包括主题介绍、实验或者计算过程、结果、结论或总结
二、PPT制作步骤
1)确定章节内容,对各部分内容进行逻辑性分析和重要性排序
2)PPT初步成型
3)PPT详细设计
4)检查完善
三、设计原则
目的明确、思路清晰、逻辑性强
文字、表格、图表合理搭配,并善于使用结构图
简洁大方、有较好的视觉效果
四、设计内容
版式设计
模板设计
配色设计
动画设计
切换设计
效果设计
说明:
1)PPT是辅助说明的工具,使表达内容达到易于接受、赏心悦目的效果。
2)PPT制作熟能生巧,注意搜集好的设计和素材,制作时信手拈来。
3)PPT的使用效果与演讲者的表达技巧密切相关,演讲者应该以饱满的热情,尽力将自己
6.联合国模拟主持稿 篇六
一、主持人介绍各国与会代表
二、联合国秘书长做关于利比亚政变的报告
三、各国阐述自己的立场(发言时间2分钟,按主持人点名顺序发
言)
四、正式辩论(各国针对之前的发言国观点发表自己的观点,此环
节总共15分钟)
五、自由协商辩论(各国代表可以离开座位相互协商,总共2分钟)
六、举旗表决(是否赞同美、欧盟对利比亚进行持续性军事打击)
七、各国提出本国议案(当一个国家提出议案后便进行辩论并举手
表决,总时间为2+5+1=8分钟)
八、散会 请各国代表举旗示意对此流程是否赞同?(多票通过)
下面我们进行第一项议程:主持人介绍各国与会代表。
他们分别是:俄罗斯代表团、法国代表团、利比亚代表团、美国代表团、日本代表团、伊拉克代表团、伊朗代表团、英国代表团、委内瑞拉代表团、中国代表团
感谢各国代表团的到来!下面我们进行第二项议程:联合国秘书长做关于利比亚政变的报告。
。。。。。。。。。。。。。。
感谢秘书长的报告,请原位就座。
各国代表是否有疑问?有,请举旗示意!无,我们将进行下一议程。——各国阐述自己的立场(发言时间2分钟,按主持人点名顺序发言)
俄罗斯代表团、法国代表团、利比亚代表团、美国代表团、日本代表团、伊拉克代表团、伊朗代表团、英国代表团、委内瑞拉代表团、中国代表团
各国代表是否有疑问?有,请举旗示意!无,我们将进行下一议程。——正式辩论(各国针对之前的发言国观点发表自己的观点,此环节总共15分钟)
请各国代表举旗发言!(随机点)
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
时间到,请各国代表停止举旗。
各国代表是否有疑问?有,请举旗示意!无,我们将进行下一议程。——自由协商辩论(各国代表可以离开座位相互协商,总共2分钟)。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
时间到,请各国代表停止协商,原座就位!
各国代表是否有疑问?有,请举旗示意!无,我们将进行下一议程。——举手表决(是否赞同美、欧盟对利比亚进行持续性军事打击)请赞同美、欧盟对利比亚进行持续性军事打击的代表团举手 好,请放手!
请不赞同美、欧盟对利比亚进行持续性军事打击的代表团举手 好,请放手!
以()票通过不赞同美、欧盟对利比亚进行持续性军事打击
各国代表是否有疑问?有,请举旗示意!无,我们将进行下一议程。——各国提出本国议案(当一个国家提出议案后便进行辩论并举手表决,总时间为2+5+1=8分钟)
请需要提出议案的代表国举旗示意!
。。代表团请起立陈述本国议案。
请坐!请各代表国举旗发表自己的观点!
。。代表团请起立发言(。循环。。)
请坐!
。。。。。。
。。。。。。
时间到,请各国代表团举旗表决。
赞同者请举旗!()票
不赞同者请举旗!()票
以()票通过
各国代表是否有疑问?有,请举旗示意!无,我们将请下一个代表国陈述本国议案(。。循环。。)
7.模拟国际会议演讲稿 篇七
浆).The composition(合成物), physical properties(性能)and uses of foam concrete were discussed in detail(详细的)by Valore, Short and Kinniburgh, Rudnai and Taylor.Although several investigations have been conducted on the properties of foam concrete, most of them deal with cement–sand mixes, neat cement paste with or without partial replacement(局部替换)using admixtures(掺合料).Few studies report on the influence of filler type on the properties of foam concrete.By using fly ash(粉煤灰)as filler(fine aggregate细骨料)instead of sand, the high volume(体积)utilization(利用)of fly ash becomes possible可能, thus providing a means of eco-nomic(经济)and safe disposal(处理)of this waste product.Comparison(比较)of strength of air-cured foam concrete made with cement-sand and cement–fly ash for masonry(砌体结构)by Durack and Weiqing show that for products of comparable density(比较密度), mixes with fly ash as fine aggregate in place of sand gave relatively higher strength.Section 2: Parameters(参数)investigated and mix compositions(组成成分)
So much for the foam concrete, now I will move on to Parameters(参数)investigated and mix compositions.As the experimental programme(实验程序)was aimed at studying the effect of the fillers on the properties like density(密度), flow behaviour(流动特性), water absorption(吸水率)and strength of foam concrete, the following mixes
were investigated by keeping the basic filler–cement ratio constant(恒定不变)at 1:1 by weight.The foam required for three densities(密度)of foam concrete viz.1000, 1250, 1500 kg/m3 were arrived at as per ASTMC 796-97.In the cement–sand–fly ash mixes 50% of the sand is replaced with fly ash and in the cement–fly ash mixes all the sand is replaced with fly ash.Section 3: Effect of water–solids ratio(水砂比率)on design density That bring me to Effect of water–solids ratio(水砂比率)on design density.I think this part is the most important in my presentation, I will explain in detail.As the foam is added to the wet foam concrete mix, the consistency(稠度)of the wet mix is very important to get the design density.Fig.2(a)and(b)show the variation of density ratio(密度变化率)(measured fresh density divided(分离)by design density)with water–solids ratio for mixes with different filler type for each of the design densities, viz., 1000 and 1500 kg/m3, respectively(分别地).It is observed that at lower water–solids ratios, i.e., at lower consistency, the density ratio is higher than unity(个体).The mix is too stiff(严格地)to mix properly thus causing the bubbles(气泡)to break during mixing resulting in increased density.At higher water–solids ratios there is also an increase in density ratio as higher water contents make the slurry(泥浆)too thin to hold the bubbles resulting in segregation(分离)of the foam from the mix along with segregation of the mix itself thus causing
an increase in measured density.Therefore, as shown in Fig.2(a)and(b), a density ratio of unity or nearly unity is achieved only at a particular consistency.This consistency requirement for the mix before adding foam to it can be expressed in terms of water–solids ratio.It is also observed that the water–solids ratio required to obtain a density ratio value of one, depends on the filler type.Section 4: Conclusion The conclusions drawn from this study and summarized below are applicable(合适的)to the characteristics of the materials(材料特性)used and the range of parameters(参数范围)investigated:(i)the consistency of pre-formed foam concrete mixtures(defined as the water–solids ratio for achieving the target(目标)density)mainly depends on the filler type, i.e., relatively higher for mixes with fly ash as filler compared to mixes with sand;(ii)the flow behaviour mainly depends on the foam volume and as the foam volume increases the flow decreases.For a given density, foam concrete with fly ash as filler showed relatively(相当的)higher flow values;(iii)for a given density, an increase in fly ash content of the mix results in increased strength.In comparison(比较)to cement–sand mixes, cement–fly ash mixes showed relatively higher water absorption(吸收).That’s all.Thank you!Are there any questions?
The picture on this slide is
So much for......, now I will move on to......This slide shows the calculation result
As we know, the target user usually has taken a list of courses rather than a course, so we need to extent our probability calculation formulars.For example, suppose T={a,b}, Pr[x﹁T] the probability x occurs without either an a or b preceding it;Pr[x﹁T] the probability x occurs without either an a or b following it.This probability can be calculated exactly.So how to calculate it?
That bring me to Recommendation Algorithms.I think this part is the most important in my presentation, I will explain in detail.In conclusion, we proposed a novel precedence mining model, developed
8.日本模拟联合国 立场文件 篇八
代表:胡文浩 杨哲森 国家:日本 学院:航天学院
委员会:经济与社会理事会
千年发展目标是国际社会第一次提出的综合量化发展目标体系,是国际社会发展领域的共同目标。对于消除全球范围内的贫困和饥饿,提高人类发展水平,具有深刻意义。评估千年发展目标的行进与预测,有利于实现对各国目标实施情况的监督与修正,便于更好的落实千年发展目标的相关举措。日本一直积极响应联合国的倡议,高度重视千年发展目标的落实情况。日本仍致力于同国际社会一道,通过双边或多边官方组织,实现发展援助。同时我们也强调发展中国家通过自身努力实现经济可持续增长的重要性。
联合国一直积极推动国际社会的发展援助,促进国际合作,以实现贫困国家和地区的发展目标。千年发展目标峰会上潘基文呼吁各国领导人积极参与,审议千年发展目标的落实情况,争取目标早日实现。并表示接下来五年,国际社会必须全力帮助最贫困和最易受影响的群体,特别是非洲人民,兑现长期发展的承诺。
日本对于实现千年发展目标抱有积极而坚定的态度,并为之做出不懈的努力。在八国集团峰会上,我们明确表示,我们将采取有效措施,协助生活在粮食不安全或饥饿困境中的人摆脱困苦,承诺建立短期、中期和长期的有效机制,以支持粮食援助等社会保障援助活动。在教育、健康医疗方面,我们同意在“洞爷湖行动”的框架下,建立一个后续机制,以监察我们的行动。目前进展都是令人可喜的。
同时在行进中,我们也遇到了问题。例如全球粮价上涨,一些发展中国家的自身问题正在威胁全球粮食安全。这个近期走势的负面影响可能使百万人又回陷入贫困。又如一些非洲国家的营商环境亟需改善,提高强金融部门的金融服务能力。
鉴于以上所述,我国政府做出以下承诺和建议:
1.我们继续采取一切可以协调的措施,并从短期、中期和长期上,向非洲提供超过100亿美元,以实现提高粮食产量和农业技术的提高,减少非洲饥饿人群。2.促进非洲农业的研究和发展,支持改善农业基础设施,协助粮食安全预警系统的发展。3.在非洲建立1000所学校,包括5500教室,目前正在实施中,为他们培养级30万科学和数学教师,实现教育合作。
4.我们将提供超过60亿美元的资金,防治各种传染病和加强卫生保健的能力,减少儿童和孕妇死亡率。
5.每年向非洲输送不少于5批的医务工作者,帮助非洲人民提高医疗水平。
6.我们将继续推广清洁能源,减小对化学燃料的依赖,开发生物能源,同时将继续加强与最不发达国家和小岛屿发展中国家的合作,适应气候变化,减小灾害风险。
7.我们将继续加强与非洲国家的伙伴关系,深化援助对话,妥善处理好债务偿还问题,甚至注销官方双边债务。
8.希望非洲能做好各项相关治理工作,制定好反腐败措施,增加资金使用的透明度。9.希望非洲能建立自由和开放的贸易市场机制,通过多边贸易体制来有效地执行有关的财政承诺。
9.模拟联合国立场文件——美国 篇九
1.姓名:王悦
2.学校:日坛中学
3.国家:美国
4.委员会:联合国经济及社会理事会
5.议题:欧洲主权的债务危机
正文
欧债危机即欧洲主权债务危机。其开端于希腊,后有影响至西班牙、比利时等国家。2009年12月全球三大评级公司下调希腊主权评级,希腊的债务危机随即愈演愈烈,但金融界认为希腊经济体系小,发生债务危机影响不会扩大。欧洲其它国家也开始陷入危机,包括比利时这些外界认为较稳健的国家,及欧元区内经济实力较强的西班牙,都预报未来三年预算赤字居高不下,希腊已非危机主角,整个欧盟都受到债务危机困扰。德国等欧元区的龙头国都开始感受到危机的影响,因为欧元大幅下跌,加上欧洲股市暴挫,整个欧元区正面对成立十一年以来最严峻的考验,有评论家更推测欧元区最终会解体收场。
我们大家都知道,现在世界经济最大的沸点问题是:欧债危机对全球经济带来的冲击,和影响。由于希腊、爱尔兰、葡萄牙主权债务危机的升温,债务危机开始从欧元区的外围国家向核心国家蔓延。例如意大利、西班牙等国的经济也出现了危险的信号。欧元区的第二大经济体,法国也开始面临债务危机的风险。债务危机正步步紧逼,向欧元区的核心国家发展。
我们美国正在与欧洲展开一场货币主导权与债务资源的大战。众所周知,我们美国与欧洲的国家经济结构非常相似,我们都是债务依赖型国家。金融危机以来,美联储已经成为美国债务的最大买家。并且通过量化宽松政策,让债务货币化。危机爆发至今,美联储资产负债表总规模由2007年6月的8993亿美元上升至2011年5月初的27231亿美元是危机爆发前的三倍。而今,美联储在六月停止6000亿美元的购买计划,有谁来继续接手。如此庞大的债务问题,是我们美国政府面临最大的挑战。
美国评级机构不断调低希腊、爱尔兰、比利时的主权信用评级,轮番对欧债危机制造动荡,大举做空欧元,美元利用“避险属性”和阶段性强势,使资本大量回流美国本土,而美国成了这场危机的赢家,包括美国国债、美股及其它机构债券在内的美元资产大受追捧。尽管当前美国国债已经突破债务上限,但10年期美国国债收益率和30年期美国国债收益率创下五个月低点,美国国债受到超额认购,债务融资得以顺利进行。
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