做我想做的人作文六年级

做我想做的人作文六年级（共4篇）

1.做我想做的人作文六年级 篇一

有一群人，他们虽然默默无闻，去做出了伟大的贡献；有一群人，他们燃烧了自己的青春，付出了一切……他们就是老师。

小时候，看着老师在讲台上挥舞着教鞭，统管着整个班级，心里总是羡慕老师的微风。长大后，我明白，老师的心灵，那么高尚。

我想做一名老师，像园丁照料嫩绿的小芽儿。当他们有不会的题，我会耐心地讲解；当他们取得了成功，我会微笑着祝福；当他们考试没考好，我会为他们加油……这样的成就感，不言明。

我想做一名老师，看着学生们快乐地成长。我一定不会教训他们。我会和他们一起愉快的玩耍，像是最要好的朋友，像最亲密的姐妹。我希望我这个老师能让他们愿意对我倾诉他们的烦恼，愿意对敞开内心的大门。这样的幸福，只需要一个微笑，一声问候，一句祝福，一个拥抱，便已足矣。我想做老师，把爱的种子撒播在学生心中。我要和他们一起飞翔在知识的天空，探索于奇妙的世界。我们一起观光世界，我们一起编制童话，把所有美好的时光都铭记在心，把世间所有的美丽都刻在心田。让爱之花成长于他们心灵的沃土上，让他们心灵的沃土上，让他们体会到阳光的温暖。

老师是蜡烛牺牲了自己，照亮了别人。正因为如此，我要当一名老师，我要让祖国的花朵茁壮成长，让雄鹰翱翔于辽阔的蓝天！

2.我想做一名人民教师六年级作文 篇二

每个人有自己的理想，我们为理想去努力，去奋斗，去完成我的`理想是当一名人民教师，教导国家栋梁之才。

为什么要当老师呢?我认为教师这个职业很有趣，每天都可以和孩子们在一起，身边充满着欢声笑。

要想当教师，必须做到以下几点。首先，要学会控制自己的脾气，想想自己以前因为一点小事就生气，发火，真是太不应该了，以后要是当了教师，动不动就发火，把火撒在孩子们身上，怎么行?要先学会控制自己的脾气。然后要养成好习惯，当教师可不只有教学生那么简单，还要完成上级领导布置的各种任务。要学会今日是今日必。最后是犯了错误，要即时改正，树立起榜样，让学生们学习。

若我真当了教师，我一定会走进他们心里。要是他们犯错误了，我不会批评他们，我会找他们聊聊，给他们讲道理，让他们自己意识到错误并且改正。

3.我想做一名歌唱家六年级作文 篇三

上个星期六，亲戚朋友在我家聚会。吃完饭后，他们要去欢乐空间唱歌。我连忙央求妈妈说：“妈妈，我喜欢唱歌，我也要去。”妈妈只好答应了我。

歌厅里，亲戚朋友一个个喜笑颜开，他们争先恐后地唱起歌来。我也不甘示弱，急忙走到点歌区，点了一部电视剧的主题曲《一笑倾城》。我特喜欢里面的歌词：“我总是轻描淡写告诉你我的愿望，也给你千言万语都说不尽的目光，这世界总有人在忙忙碌碌寻宝藏，却误了浮世骄阳也错过人间万象。”。我更被这首歌的优美旋律所吸引。于是，我手拿话筒，挺起胸脯，对着银屏唱起了这首歌。刚唱完，全场掌声一片，大家都说我唱得像歌星一样。

回到家，我自豪地对爸爸说：“长大了，我要当一名歌唱家。”妈妈听了，高兴地说：“思雅一定行！妈妈支持你！”躺在床上，我不禁想到：从现在开始，我要在音乐课上，更加努力，唱好每一首歌。平时，我也要刻苦学习，练成一副金嗓子。想着想着，我不知不觉进入了梦乡......

4.我想做的一件事优秀作文 篇四

假如天空可以变成大海，假如鱼儿可以在天空中游泳，假如鸟儿可以在水里飞翔，企鹅也可以站在在树枝上歌唱，阳光能将变换的色彩，随意涂抹在猫咪身上。那么我为什么不能从时光老人那里偷拿一段时光呢?

自我上了初中以后我才觉得时光真的好短暂，像打翻了的牛奶一样，从桌子上滴落;像倒置的沙漏，慢慢低落;如初春的雨水，在脚下汇集;又似夜晚的灯光，倾泻在旅人的肩上。

一切都有时光去填充。乳白色的时光，青灰色的时光，已泛黄的时光，就这样活泼泼又懒洋洋的满世界流淌。在跑步时，时光从渐远去的`脚步声中流逝;在写作业时，时光从笔尖上流淌;在看电视时，时光就从光彩交织的的画面中溜走了。

我不知道我是从什么时候要偷走一个平凡人的时光，大概是我厌倦了时光的来也匆匆，去也匆匆;看烦了太阳的东升西落，和年复一年的交替。戴上哈利波特的眼镜，会读懂时光的奥秘吗?可以从时光老人的宝箱里拿出大把大把的时光随意挥霍吗?我希望在我的世界里，天永远是白色，或者天永远是黑色;我希望在我的世界里，时光是静止的。

偷一段时光，可不可以让我们喜欢的人或事催留的更久些?或者让时光隐没我们的一切，还有那些令人苦恼伤心的事?可是这个世界总有那么多的遗憾和不可能实现的幻想。所能做的不是异想天开的偷盗时光，而是珍惜时间，今日事，今日华，莫荒废光阴，勿虚度年华。无法否认，人的生命是有限的。怎样才能使有限的生命散发出无限的光彩呢?那就是珍惜时间，不惜寸阴于今日，必留遗憾于明天。每个人都应该珍惜时间，奋发向上，只有这样，回首往事才会无愧于心，展望未来才会充满信心，才会在人生道路上取得一个又一个的成功。