你喜欢吃的水果大班语言教案《你喜欢吃的水果》含反思

2024-07-23

你喜欢吃的水果大班语言教案《你喜欢吃的水果》含反思（共9篇）

1.你喜欢吃的水果大班语言教案《你喜欢吃的水果》含反思篇一

我喜欢吃的水果

教学目标：

1、训练学生说话的完整性和条理性。并学会使用适当的修培养学生的听讲的专注性。．能够完整的听完别人的话并加以简单评价。．通过互动活动，培养小组合作意识。

４．锻练写作能力，会写一段通顺的话。

教学重难点：清楚而有顺序地介绍和描写出水果的特点

教学过程：

一、摘苹果游戏

（1）师：小朋友们，你们知道现在是什么季节？

生：（秋季）

师：是的，秋天来了，很多水果成熟了，你们知道有哪些水果成熟呢？生：（苹果、梨子、、、、、、）

师：是啊，黄澄澄的橘子，红彤彤的苹果，高高地挂在枝头，好像正等我们去采摘呢？你们想不想去摘一个尝一尝呢？

生：（想）

师：请你们看一下黑板，黑板上有一棵百果树。树上有很多不同类型的果子，只要你把你喜欢的水果摘下来大声地读给老师听，我就送给你，好吗？生：（好）

师：你们摘到了自己喜欢的水果高不高兴呀？

生：答

二、激趣导入：

师：同学们，请你们看一看今天的教室有什么变化？

生：答

师：五颜六色的水果可真漂亮呀，教室内里还散发着一阵阵甜甜的香味，你们知不知道刘老师今天要上什么作文课呢？

生：答

师：是呀！我今天要讲的作文课就是我喜欢的水果。（板书课题：我喜欢的水果）师：刚才有些同学还没摘到水果，请你们不要不开心哦！刘老师也准备了好多水

果图片给你们，你们想不想去看呀？

生：答

2投影课件（水果图片）

师：看了这么多水果图片，你们有没有看到自己喜欢的水果？

生：答

3．问答练说：

师：你们都喜欢什么水果？

生：我喜欢西瓜，又大又圆多好看啊！

生：我喜欢吃葡萄，它又酸又甜，味道可好了！

生：我喜欢吃香蕉，弯弯的香蕉像月牙，可爱极了！（让学生拿出自己带的水果，说说自己喜欢这种水果的原因。随着学生兴奋地回答，相机指导学生用“和、最、有、还有”把话说完整。学生在回答时，往往易使用不够规范的语句，要善于引导学生使用规范的语言。）

三．猜测水果，练习说话。．师说生猜：

师：你们都有自己喜欢的水果，同样，老师也有一种喜欢的水果，你能猜出我喜欢什么水果吗？

生：葡萄。

生：苹果。

（学生自由猜，老师含笑不答。）

师：这样吧，我不直接告诉你们水果的名字，但是你们可以向我提问，想想应该从哪几个方面来问？

生：老师，你喜欢的水果是什么形状的？（板书：形状）师：我喜欢吃的水果弯弯的，像小船一样弯。

生：老师，您喜欢的水果是什么颜色的？（板书：颜色）师：我喜欢的水果身上好像穿了一件金黄色的大衣。

生：老师，你喜欢的水果是什么味道的？（板书：味道）

师：又香又甜。

生：我猜到了，你喜欢吃的水果一定是香蕉。

师：你真棒！给你猜对了，我想问一下你为什么这么快就猜到，你是根据哪些方面来猜到的？

生：我是根据味道、形状、颜色来猜到的。

师：你真聪明，老师就把自己喜欢的水果奖给你！．生生互猜：

师：小朋友都有自己喜欢的水果，你们能从形状、颜色、味道这三方面来简单说说，让同桌的小朋友来猜一猜吗？

生：能

师：同桌互相你说我猜。

师：哪个同学能出来介绍一下。

生：能

师：老师再给你看一些水果图片，但你一定要按照老师填空的方式换一种水果来说一说。

四．交际活动，拓展思维

师：今天，学校的“小太阳水果超市”隆重开张了！而且第一天就轮到我们班的小朋友去当售货员，你们愿意把自己喜欢的水果介绍给大家来品尝吗？我们先试着练一练，介绍给你的同桌。

师：谁来当售货员呀？（指名）

师：这么多水果，我都不知道买什么了。小朋友，请问你们这个超市里哪种水果最好吃，你能给我介绍一下吗？

生：这里面西瓜最好吃。你看，大西瓜圆圆的像个大皮球，绿色的外衣上还有黑色条纹。把它切开来，果肉鲜红鲜红的，还有一粒粒小黑籽呢！尝一口，真甜，果汁真多，你也喜欢吗？

师：听了你的介绍，老师真想马上吃一个！我决定买一个。你真是个“营业之星！”（奖水果图片）

师：再找一个同学出来推销。

五．当堂练写，学会修改。

1、推荐写话

俗话说：“好记性不如烂笔头。”“说得好，不如写得好。” 同学们说得不错。老师真想听一听每一个同学是怎么说的，可是大家一个个说又太浪费时间。怎么办呢？

生：：写下来。

（让学生了解写作的实用性，保存的长效性，这比教师的强制性要求更容易让学生接受。）

2、分组练写

“怎么说就怎么写。”同学们可以写香蕉，也可以自己喜欢的其它水果。可以一边观察，一边描写；还可以轻声和同桌商量、交流，只要不影响大家就行。

（写作过程中要尽量给学生宽松自主的创作情境，允许向老师同学请教，允许轻声商量、交流几句。）

为了丰富学生的语言，我把课前搜集到的“好词佳句”通过大屏幕提供给大家。（屏幕出示：积累卡片??水果）

3、朗读修改

俗话说：“作文三分靠写，七分靠改。”而“朗读”是最好的修改方式，只要你把自己的作文放声多读几遍，你就会发现哪些地方写得不错，哪些地方需要修改。除了读给自己听外，还可以读给你的同桌、伙伴听，让他们帮助改一改。

六、师生互动，交流赏评。

教师导入：

有句话说得好：“有果子大家吃才香甜。”同样，好文章大家读才有意思。下面谁愿意读给大家听，分享你的“劳动果实”？

1、利用大屏幕展示学生的习作草稿，边读边看边修改。

2、通过学生的朗读、欣赏，教师予以积极的赏识评价，可以调动其他听读学生的积极性，鼓励学生发表自己的评价意见，这样做，使学生学会表达的同时，也能进入他人的情感世界，分享彼此的独特体验。

3、如果你还想对自己写的话再读读、改改，使它更好，回到家里，你还可以读给自己的爸爸、妈妈听，听听他们的修改意见，相信你能把它写得更棒

2.我最喜欢吃的水果篇二

我一下子买了三盒，挑了最好的三盒。我一回到家，想到一会就可以吃到草莓，你们就别提我有多开心了!

我第一次吃草莓之前还不想吃，我第一次尝过它的味道之后，就越吃越想吃。从那时候起，我就喜欢上了草莓。闻它的味道真是又甜又香，那时候就想天天吃草莓。

一次，我去了种草莓的果园。我看见了成千上万的草莓，都点缀在绿丛中，鲜艳夺目，我觉得我来到了草莓天地!

我摘草莓的时候，高兴极了。我挑了很多很多又大又红的草莓。我一边摘一边就想：我先偷吃一个吧!我吃了一个，真的很好吃。

3.我最喜欢吃的水果篇三

我闻一闻气味，好香啊！

我掰开石榴的外衣，啊，好美丽！一颗颗透明的“红宝石”挤来挤去，中间有一层淡黄的薄膜。

我迫不及待地取下几颗放进嘴里，尝一口。好像几个“小子弹”爆炸了，酸溜溜、甜滋滋。

石榴不仅美味，还有丰富的营养价值。可以美白，它的皮还可以治拉肚子，汁可以做颜料。

我第一次吃石榴，是在爷爷家。爷爷家种了一棵石榴树，一到秋天，它就挂满了石榴，爷爷总会给我留几个。尝到它的味道，我就喜欢上了它。

4.我最喜欢吃的水果作文篇四

这儿的水果可真多啊!有石榴、香蕉、橙子等，可是我最爱吃的还是要数草莓了。

它有着火红火红的外衣，有着星罗棋布的黄色斑点，可爱极了。最可爱的它那如小女孩的辫子般的嫩绿叶子，让人觉得生机勃勃。

于是我就央求妈妈给我买草莓，妈妈同意了。

我拿着草莓大摇大摆的走回了家，到家了，我赶紧洗了一个先吃了下去，好吃极了，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。

它富含维生素C，可以做成果酱、冰淇淋。

5.我喜欢吃的水果作文篇五

百香果就像一个个小灯笼挂在树上，有红的、绿的、还有黄的。刚摘下来的时候，它圆圆的，滑滑的，放久了之后，表面就会皱起来。剥开之后，一股香气扑鼻而来。它的味道像苹果，又像芒果，还像橘子……所以它叫百香果。我把百香果对半切开，用勺子舀上一口送进嘴里，真是太酸了！我的脑袋一片空白，舌头不停地吐出来像小狗在扇热一样，酸死我了。

爸爸说：“百香果虽然可以直接吃，不过那样太酸了，我有更棒的吃法。”首先，爸爸把百香果对半切，用勺子把果肉挖出来，放到杯子里，再加上一点点蜂蜜和冰水搅一搅，就大功告成了，我喝上一口，真是人间美味啊！

爸爸泡的百香果蜂蜜水让我从此爱上了百香果，那酸甜的滋味怎能叫人不爱呢？

★ 我最喜欢吃的水果作文400字

★ 我喜欢吃的水果橙子500字作文

★ 小学生作文：一种水果

★ 最喜欢吃的水果橘子作文550字

★ 我喜欢吃臭豆腐作文

6.我最喜欢吃的水果---樱桃作文篇六

有一次，我家来客人了，妈妈摘了一盆樱桃让我陪客人吃，我吃了一个说：“真甜呀！”于是便一个接一个地吃，可是还感觉不过瘾，就开始大口大口地吃。

我看客人边吃边吐核，就说：“用不着那么费事，你看像我这样。”说着，我拿起一个樱桃扔在嘴里，“我吃这樱桃不吐核。”客人看了看我，笑着说：“小家伙，这样你肚子里会长出一棵樱桃树。”

我一听可害怕了，肚子里长树，那还了得？于是我马上蹲在厕所里，我用力地想把核拉出来，可使了半天劲，结果还是白费力气。妈妈看了看我笑着说，叔叔在逗你玩呢。我有点不相信，还是很担心肚子里会长树。可过了很长时间我的肚子也没有长出樱桃树来。

这件事我想起来就觉得不好意思。你们可不要笑我呀，我那时还小呢！

樱桃是我家乡的特产，我也非常喜欢它。

春雨过后，一颗颗樱桃树正在贪婪的吸着春天的甘露。三月份时如果你到我的家乡来，就能看见遍山的樱桃树上开满了洁白如雪的花儿。

可时间匆匆，转眼之间樱花就凋谢，花蕊里又蹦出绿色如豌豆大小般的樱桃。再过几天，樱桃就变成半红半白的樱桃了，一眨眼时间就到了四月中旬，现在正是樱桃成熟的季节，一串串樱桃像一颗颗红宝石，放眼一望，真美啊！像许多小孩子在欢快的跳舞。走到树下，摘一个樱桃摸起来十分光滑，光滑得好像搽过油，闻起来也很香，我忍不住想吃一口，我轻轻咬开来，鲜红细嫩的汁洒了出来，同时舌头上也有鲜红的汁了。

樱桃如果摘下来，不尽快食用，就会腐烂的特别快，像白居易诗中说的一样：“若离本枝，一日色变，二日味变，三日香变，四五日侧色香味尽去矣。”

家乡的樱桃果肉真是鲜红细嫩啊！我喜欢家乡的樱桃。

樱桃是我喜爱的水果之一。

樱桃的个头如弹珠般大小，形状呈椭圆形，摸上去感觉很光滑。有的樱桃似红艳艳又亮丽高贵的玛瑙，有的又似紫得不能再紫的发亮的葡萄，还有的似粉红色的宝石，看得都让人觉得眼馋。它在我的手心里滚过来又滚过去，就像个调皮的胖娃娃在翻跟斗。我禁不住诱惑把鼻子凑上去闻了闻，啊—一股香甜香甜的气味一下子穿过鼻腔钻过了我的脑门子，真香啊！我迫不及待地拿起樱桃塞进嘴巴里，一嚼，嗯—，甜滋滋的汁水就像泉水般地涌进了我的口腔，还甜在了我的心间。原来樱桃不仅外表鲜嫩欲滴诱人，味道也是如此的美味啊！

我真爱这小巧玲珑的樱桃。

五一节的最后一天早晨，我懒在床上，爸爸告诉我今天带我到乡下摘樱桃，我一跃而起，赶紧收拾东西，准备出发。

路上有许多集??，人比较多，我们的车子走的很慢，我带着焦急的心情，一次又一次的问爸爸，什么时候到？

经过慢长的一个多小时，终于到达了乡下，我迫不急待的下了车，直奔樱桃园。抬头望去，千万颗果子密密麻麻挂满枝头，使树枝坠垂摇摆。鸟儿飞来偷吃鲜红的果子像衔着红火的小兔眼睛,我们急忙跑过去，踏破掉在地上的果子像踏破的珍珠。圆圆的樱桃惹人嘴馋。我摘了一个放在嘴里，边吃边点头，啊！樱桃的味道真甜呀！还带一点酸味，真好吃。

我让爸爸赶紧帮我准备椅子和袋子，我站在椅子上，把袋子系在腰间，我一手拽着结满樱桃的树枝，一手摘那熟透的樱桃，没多久，这片林子的熟樱桃被我摘光了，我又到另一片林子里继续摘，不一会，我就摘了一袋子。

回家的路上，我一路高歌！

我的家乡在青岛，这里有蔚蓝的大海，有举世闻名的青岛啤酒，有新鲜的海产品，但我最喜欢吃青岛的樱桃了。

春雨过后，一棵棵樱桃树正吸取着丰富的营养。樱桃的叶子是尖尖的，茂密的叶子下藏着许多红彤彤的小果子。

樱桃的大小像一个红色的小糖豆，还带着一个又细又长的把儿，软软的，中间带一个黄色的核儿，像樱桃妈妈肚子里的宝宝。

拿一个放在嘴里，轻轻的一咬，一股酸酸的、甜甜的果汁流进我的喉咙，新鲜的红色果肉叫人越吃越爱吃。

每年崂山都要举行樱桃节，我都和爸爸、妈妈一起去吃樱桃。站在樱桃树下亲自摘樱桃吃，可甜了。樱桃节里，全国各地来青岛的客人一年比一年多，人山人海，车水马龙。

7.我喜欢吃的水果作文400字篇七

之所以称他为纹身的冬瓜，是因为他有冬瓜般圆圆的身子，穿着冬瓜同款的绿色的衣服，不过他又带着一条黑色的围巾，名字也像冬瓜。他可以清热解暑，又可以抗衰老，使人们美容的大功臣。

因为太喜欢吃西瓜了，记得我有一次，是放暑假的一天，我在家中吃西瓜，因为家里就我自己，我就把西瓜皮扔的满地都是。要知道我吃西瓜是不吐籽的，如果看放在脚下的垃圾桶，不在籽也不见皮，就像没吃过西瓜一样。当我吃完才意识到：呀，尴尬了，满地全是皮!这得收拾多半天啊!正在我收拾的时候，脚下一个瓜皮，挡住了我去拿方便袋的路，我摔了一跤。好啊，我心里想着：这一辈子也没被人戏弄过，今天居然被一个西瓜皮给耍了!我就把方便袋拿起来，先把其他的西瓜皮装进袋里，唯独那个瓜皮，让我掰的稀碎，边掰边说：小样，敢摔我?让你嘚瑟!

8.我喜欢吃的水果作文400字篇八

因为我是设计师嘛!所以我按照自己的构思，选了一些我们组需要的水果，然后根据各自分工，把一些苹果、香蕉等水果分给其他同学，让他们在这些水果上雕出一种造型来，而我则负责摆盘。

我先把红彤彤的西红柿瞬间变成一朵正在绽放的鲜花摆在了碟子的中央，然后把一个红苹果平均分成了八份，再把这八份苹果围在了“红花”的四周，分别挤上了一些绿色的奶油作为草地。“大功告成”我得意洋洋地自言自语：“哎呀!居然忘了。”忘了什么?“哦，原来花没有花心，那怎么办?”于是我便找了一个小金橘，小心翼翼地拨开皮，不让里面的“小宝宝”给分开，嗯，花心有了!我看了看，好像还缺点什么?我扭头一想，对，画龙还要点睛啊，得给它安上一对眼睛呀!心动不如行动，我迅速找来两颗牙签，把小西红柿切成两半，穿在牙签上，再把两对“眼睛”插进“头”的两侧，再在“头”的中央撑起了一把事先准备好的精致小伞，这样我们的水果雕便做好了。

令人紧张的评比开始了，我们组做的拼盘和另一组的作品比较起来风格显然不同，形成了鲜明的对比。看着对手更加精美的作品，不知是嫉妒还是憎恨，一种不祥的感觉涌上心头。