走进动物的世界作文650字

走进动物的世界作文650字（精选10篇）

1.走进动物的世界作文650字 篇一

酷爱写作辅导教学设计

设计人：JXN

走进动物的世界

教学内容：

以开展“走进动物的世界”活动作为载体，引导学生抓住重点、按照一定顺序观察并描写自己最喜爱的一种动物的外形、习性特点，并能记叙和动物之间发生的有趣的事件，表达出对动物的喜爱之情。

教学目的及重点：

1、培养观察描写能力，指导学生从不同角度细致观察动物外形、习性特点，并能有序描写。

2、事件记叙能力练习，引导学生抓住“趣”和“爱”，记叙自己和动物之间发生的事件，并表达出自己的真情实感。

教学准备：

制作多媒体课件，搜集相关资料。

教学过程:

教学环节一：动物世界大闯关（开展游戏，观察、描写动物）

一、导入教学，激发兴趣

教师引导：

同学们，我们这个世界多姿多彩，除了我们聪明能干的人类，还有美丽神奇的植物，更有活泼可爱的动物，我们都曾学习了与动物有关的课文，那爱子情深的麻雀、古怪的猫、可爱的雪猴、善解人意的小鸟，在作者的笔下是那样的生动形象，给我们留下了深深的烙印。今天，就让我们一起走进动物的世界，去看看这些人类的朋友们长得什么样、过得怎 1

么样、它们在干些什么呢？

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课题：走进动物的世界

二、动物谜语连连看——游戏活动，思维训练

（一）教师引导：

现在，我们就走进“动物世界大闯关”环节，第一关：动物谜语连连看。看谁猜得又快又对！

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走进动物的世界

动物世界大闯关一

动物谜语连连看

（二）师生竞猜、评比活动。

三、快乐阅读找特点——阅读活动，思维训练

（一）教师引导：

“动物世界大闯关”环节第二关：快乐阅读找特点。看谁能又快又准确地说出以下作文片断是从哪些方面描写动物朋友的。（外形、习性、栖息环境等方面出示描写动物的几个文段）

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走进动物的世界

动物世界大闯关二

快乐阅读找特点

（二）师生阅读、归纳、点评。

四、你说我猜抓特点——写作训练

（一）教师引导：

“动物世界大闯关”环节第三关：你说我猜抓特点。请同学们用一段话，描写自己最喜欢的一种动物，要抓住这种动物最明显、突出的特点，但不能出现它的名字以及拟声词。然后，大家分别朗读自己的写作段落，让大家一起来猜你描

写的是什么动物，看谁描写得最准确、形象、生动。在这儿，老师先要在写作方法和技巧上给大家提出一些建议。

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走进动物的世界

动物世界大闯关三

你说我猜抓特点

（一）这是一种活泼可爱的小动物，它全身雪白雪白的，没有一点别的颜色，看上去就像用洁白无瑕的汉白玉雕刻成的。它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的红宝石。它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了。

大家快来猜一猜，这是什么动物啊？

你说我猜抓特点

（二）一、要有一定的顺序。文段的顺序一般为外形、动作、习性、趣闻。写外形的顺序一般为有整体到部分，从头到脚。

二、要抓住动物的主要特征。可以写它的外形、脾气等特点，也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等。

三、注意用词准确，运用比喻、拟人等修辞手法尽量做到语句优美。

词语超市：

黑漆漆、红通通、细细的、垂垂的、长长的、圆圆的、毛茸茸、尖尖的……

（二）学生写作练习、竞猜活动、教师点评。

教学环节二：我和动物有故事（记叙事件，表达情感）

一、教师环节引导：

刚才，我们通过了三轮动物世界的关卡，大家一定了解到了不少有关动物的知识。相信大家和自己喜欢的动物之间一定有不少故事，或者知道不少关于这种动物的有趣的事情。现在，就让我们走进“我和动物有故事”环节，讲一讲

我们和动物之间发生的故事吧！

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走进动物的世界

我和动物有故事

二、范文赏读

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走进动物的世界

我和动物有故事

我家的小鸡

今年春天，妈妈在炕头小箱里孵出了十只小鸡。小鸡的样子真美呀！有黄的，有黑的，有白的，还有花的。浑身毛茸茸的，在地上跑起来，就像一个个绒球在滚动。它们的眼睛圆圆的，嘴巴尖尖的，吃起食来可有意思啦！（这是描写小鸡的什么？）

有一次，我揪了几片葱叶儿扔在地下。小白眼尖，叨起两片就跑。小花没抢着，就在后面紧追。看见小花追它，小白赶忙往柜底下钻。两只小鸡绕着柜腿转起圈儿来。小花怎么也追不上，急得“唧唧唧”一个劲儿地叫。我赶紧又揪了几片葱叶儿扔在地上，小花拖着了一片，这才不追了。可小黑没抢着葱叶儿，它朝小花奔去，一口衔住葱叶的一头，两只小鸡谁也不肯相让，乍着翅膀，身子向后，使劲地拽着，好像拔河似的，难解难分。我不由得大笑起来。（这一段讲的什么事情？）

小鸡不仅吃食有趣，而且对我也很有帮助。那是星期五早上，我睡得正香，忽然觉得脑门上冰凉凉的，还有点儿疼。我睁开眼睛一看，原来是小白正用嘴啄我的脑门呢！其余的小鸡围成一圈儿，“唧唧唧”地叫着，好像在说：“小主人，快起来！快起来！”我赶紧爬了起来。（我和小鸡们有故事吗？）

你们说，这群小鸡有意思不？（我喜欢这群小鸡吗？你从哪些地方可以看出来？）

三、学生写作练习

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走进动物的世界

我和动物有故事

写作练习：

记叙一件你和动物之间发生的故事，或者是你观察到的动物趣事。

1、要把事情的时间、地点、人物、事件写清楚。

2、一定要体现出事件的有趣。

3、表达出你对动物的感情。

四、教师点评

教学环节三：完成一篇好作文（指导学生交代自己喜爱的一种动物，准确描写动物特点，记叙事件，表达情感）

教师引导：动物是人类最亲密的朋友，它们为我们的生活增添了许多色彩。本次习作就让我们来写一写自己喜欢的动物。

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写出一篇好文章

一、想好一个好题目

选好你最喜欢或者了解最全面的一种动物，给自己的作文取好一个题目。

例：可爱的小鸡、有趣的鸽子、森林之王——老虎……

二、给作文开个好头

第一段要写清楚自己喜欢一种什么动物，为什么？

三、描写动物特点要有顺序，准确、生动

首先要描写动物的外形样子，要仔细观察它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。

然后再写它的生活习性又是什么样的，动物怎样吃食、怎样嬉戏、怎样睡觉等，把这些都要细致观察，具体地描写出来。

四、记叙事件要有条理

要把自己和动物之间发生的故事写清楚。

五、别忘记结好尾

作文最后一段也很重要哦！要把自己的感情表达出来！写作要求：写出

500字以上的作文。

2.走进动物世界初一作文 篇二

狗是人类忠实的朋友，我们隔壁有一只小狗，它叫小黄，它长得很可爱，它 全身是黄色的，两只耳朵像两把小扇子，一个小小的鼻子，像一颗小黑豆，嘴巴红红的，到底是涂了口红，还是肿了呢?

一天我和奶奶从“它”家走过，小黄就叫了起来：“汪汪汪，汪汪汪…!”然后我害怕极了，我用脚踢它，奶奶说：“狗通人性，要爱护它，保护它，给它东西吃，就可以和你做朋友。”从这以后，我不踢它了，我吃了鸡腿，把骨头给它吃，还给它吃火腿，渐渐的，我每次放学了它就摇头摆尾，跑到我面前，前腿紧握，放在胸前，好像在说：“好邻居，你放学啦!”小黄越来越可爱了，它不但是我们的朋友，还可以帮我们看家了!

3.走进父母作文650字 篇三

记得在我还很小的时候，那时人小，不明白许多事，爸爸为何带着笑脸出门，挂着悲伤回家?妈妈为何总是叹息?······这些事情在我小小的脑子里，一直是个问号。直到现在才明白，父母当出为了找工作，丢尽了脸面，累弯了腰。

如今，我已是一个中学生，大人们的许多事情我都能明白，但明白之后感到很懊悔，懊悔自己当出的无知，给父母带来的无尽的烦恼，内心自然是百感交集，不知如何安慰自己，不知如何向父母道歉·····

在我孩提时代的一次经历最让我感到后悔，记得那天下着倾盆大雨，我刚放学，因为平常如果下雨，父亲因该早早就在教室门口守着了，可让我惊奇的是，不仅没有见着父亲，连他的影子也没见着，同学们的爸爸或妈妈几乎早已全部离开的时候，他还是没来，大雨继续倾泻着，我蹲在地上哭了起来，这时，有人拍了拍我的头，抬头一看，父亲全身湿透的站在我面前，“对不起呀!我来迟了·····”我号啕大哭了起来。

过后我才知道，父亲那天正要去参加一次面试，那公司门前人山人海，他好不容易推挤到了前面，正准备进去的时候，突然想起了在学校的我早已下课，便随手抄起一把公用雨伞，从人群中冲了出来，头也不回的向学校跑来，结果那次，他又丧失了一个千载难逢的好机会。

而母亲，虽然早已找到了工作，却工作到很晚，经常是早出晚归，有时我和父亲早已睡熟，便隐约听见一声关门的声音，我知道，那预示着母亲带着疲劳和沉痛回来了，父亲便起身来，睡眼惺忪的“迎接”母亲。

4.让自信走进心灵650字作文 篇四

人生路上布满荆棘，面对困难，自信是最好的姿态!

多年前一个傍晚，一个穷困潦倒的年轻人在路边哀声叹气，这时，他的朋友告诉了他一个好消息：他是拿破仑失散多年的孙子。这个年轻人想到拿破仑身材矮小都能征战欧洲，自己也能出人头地，于是在他的不懈努力下，成了一家大公司的总裁，他就是亨利!亨利用他的自信开启了璀璨的人生，在历史的长河中，几乎所有的伟人都是依靠自己的自信成功的!林肯多次竞选议员失败，但他用自信成为了美国总统;爱迪生发明电灯失败了几千次，但他不气馁，坚信自己能行，最终发明了灯泡……

这些伟人成功的背后，少不了自信，那么自信是什么?如何让自信走进心灵?

自信就是笑对人生

遇到困难时，许多人总是在心里感到恐惧，不敢迎难而上，而是逃避。其实，遇到困难时，我们要给自己一个自信的微笑，要在心中说“我能行”，一切困难都会迎刃而解的。害怕跌倒的.婴儿永远不会走路，害怕高空的鸟儿永远不会展翅。不要担心跌倒，只要自己相信自己，不管多大的坎，都能度过，不管多高的山，都能攀登!

自信就是欣赏自己

许多人认为自己一无是处，感到沮丧。其实并不是这样的每个人身上都有属于自己的闪光点。有的人擅长学习，有的人擅长运动，有的人擅长表演……只要每个人把自己的优点发挥到极致，这个人就是人生的赢家!

自信就是秀出自己

表现自己的方法很多，在课上积极回答，热心参加各种活动都是很好的方法。表现自己，身边的人就会对你刮目相看，你的心里一定会有获得成功的快乐，这很有助于获得自信。而且你的各种能力能在表现自己的过程中得到很好的提升!

5.走进最美古诗词650字作文 篇五

错综复杂的社会生活中，与你相遇，当真是幸运之至。失落时，是你给我鼓励;彷徨时，是你给我勇气;迷茫时，是你照亮我前行的方向。你是我挥舞的翅膀，带我高飞;你是我奔跑的动力，带我远行;你是我最好的朋友，带我一起游遍千山万水。

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，你自三国时期而来，流过悠悠历史长河，来到我的眼前。我虔诚地将你翻阅，细细品味其中的内涵。大概是因为时光的沉淀吧，你让我品味到了深沉，敛我一身骄狂，去我满心浮躁。静下来，淡然地看过眼云烟，透过重重迷雾，寻找心中那一份追求和志向。

“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生!”是谁在低吟浅唱?回头望，时光的年轮停止在南宋：一位白发的将军，强坐在营帐中，眼里没了平定江山、建功立业的豪情壮志，有的只是浓重的抑郁和愤慨。是你吗?辛弃疾?你并无回答，但我只当默认。上阵杀敌，征战疆场，报效祖国，这便是你从军的唯一渴望。看那马头嘶吼，金戈锋亮，尘土飞扬，这也是你热血沸腾燃烧的催化剂吧!看百姓和乐，天下太平，这是你就算身死也愿意看到的.景象吧!原来，你那一腔悲壮雄浑的爱国情，才是你不被埋没在历史长河的真正原因啊!

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，一朵盛世清莲绽放，如阳光照亮了那个盛唐。品味你在理想与现实的一份坚守，一份追求，仿佛得到了一把利剑，劈开了荆棘密布的前行之路。李白，你的一曲豪放与乐观，真是绝世之音，纵然穿透厚重无情的时空沉淀，至今也仍是经久不衰，余音绕梁。我顿然明悟：坚持，并不只是承受痛苦那么简单，持之以恒地坚信理想，付出代价，才有成功的希望。

6.我的动物朋友650字作文 篇六

虽然名字叫丫头，但他却是个男孩子，名字虽然温柔，娇小，但是他身材魁梧，长相帅气，十分阳刚。

丫头的肌肉十分发达，好像经过专业训练一样，如果没有记错的话，我还把她当过马骑，可见她身材多么魁梧，丫头的长相也十分帅气，如果你养过狗，一定能分出同一品种的狗的长相，如果你看到丫头，你一定会说丫头真帅，它的耳朵是立起来的，她的眼睛炯炯有神，神情里透露出一种清澈，嘴巴向外突出，鼻子又黑又亮，再加上丫头发达的四肢，可以用六个字来形容，帅呆了，酷毙了。

一次我和丫头在院外玩耍，因为丫头没有经过专业训练，所以他不能每个球都接住，只听，咚，一声，球就掉到了臭水沟里，我想都没想，就跳了下去，丫头也跟着我跳了下来，丫头用身体托着我的身体，把我送到了地上，我哭着跑回家爷爷，球被淹死了我抽噎着，爷爷却哭笑不得。

夏季的下午，我躺在爷爷给我铺的决明子上，阳光晒着我，总感觉少了什么东西，但一切又是那么完美，突然我的身体像被什么东西顶了起来，一看，呀，是丫头，她用她的身体当我的枕头，可是欢乐又快乐的时光，总是那么短暂，终有一天，它还是来了。

那天从幼儿园回来，丫头像往常一样，在笼子里迎接我，奶奶也像往常一样，给丫头配粮，晚上的时候我和爷爷出去买糖吃，一看笼子丫头不见了，我大叫道：丫头呢?爸和妈妈开始出去找，我坐在家门口嚎啕大哭，爸爸妈妈打来电话说找到了，但捡到丫头的人并不认账，那人说道：这狗就是我的我哭着喊着也要见丫头，我看见他时，他跟很多狗关在一起，它扒着笼子发出委屈的叫声，我的心如同刀割一般，忍不住再一次哭出来。

7.鸭-描写动物的作文650字 篇七

外公家刚孵了一群小鸭，个个“黄袍”加身，颇像古代帝王家族的子孙，看上去很是尊贵。

和小鸭相处久了，才发现小鸭虽然尊贵但从不傲娇，性情很是温柔敦厚，步态、吃相、游姿皆是如此。

刚学会走路的小鸭个个都是急性子，脚步还不稳，就喜欢小跑，总是跌跌撞撞，可它们根本不想慢慢学。瞧!急性子们正在飞奔，它们一会儿撞上围墙，一会儿冲进菜地，一会儿又掉进水沟……唉，真拿它们没办法。

小鸭也是名副其实的吃货哦!到了饭点，小吃货们便争先恐后跑过来抢食吃，拼命地吃，努力地吃，食物都塞到喉咙口了也不罢休，甩甩嘴巴继续。它们总把自己喂得饱饱的，肚子撑得滚圆滚圆的，像藏了一个大鸭蛋似的。

小鸭还小的时候，下河太危险了。所以，隔几天就要在水盆里给它们洗个澡，这件事就落在我和外婆身上。我们把一位位鸭少爷请进澡堂，替他们洗去羽毛上的沙土和污垢。有时，鸭少爷会惬意地把头埋到翅膀里，浮在水面上休憩，那自由自在、无忧无虑的样子，真叫人羡慕个够。

后院还有一群成年鸭，它们不招我怜爱，却格外受外公的待见。它们通身雪白，只有鸭喙是橙黄色的，一看倒是有几分鹅一般的高雅。

成年鸭随着身体的增长，胆子也越来越大，几只公鸭常喜欢爬上鸡舍的顶上比跳楼的.本领。它们喜欢在鸡舍的栏杆上悠闲地踱来踱去，趁你不注意，就从屋顶上飞下来，努力拍打着翅膀，在空中滑翔一段后，稳稳地停在了不远处的草坪上。

比起公鸭的顽皮，母鸭可尽职多了。它不是在河里教小鸭游泳，就是在草丛里教小鸭觅食，发现了一些鲜美的食物，它总把食物留给儿女分享。小鸭们在嬉戏玩耍时，母鸭也一刻不放松，总是警惕地望着四周。一有风吹草动，便嘎嘎地提醒小鸭们赶紧回来。

8.我的动物朋友小狗作文650字 篇八

我外婆家就养了一条金毛。它有一双黑宝石般的眼睛，炯炯有神，黑黑的小鼻子湿润润的，耳朵垂在脸颊两边，全身长着又长又卷的金毛，很漂亮。尖尖的爪子藏在脚趾底下。每次我回乡下，隔老远，它只要听到我的声音就会像箭一样射过来，对着你摇头晃尾，并上身直立把两个前爪趴在你肩膀上跟你来个热情的拥抱。每次吃饭，只要你没给它盛饭，它就会汪汪的叫几声，好像在说：小主人，快把饭盛给我。当你盛好饭，它就用两只前爪，紧紧抓着饭盆，向四周扫视一下，才埋头吃饭，似乎怕别人会抢了它的饭似的。饭不够的时候，它会用可怜巴巴的眼神望着你，让你再给它加餐，而且饭不能是素饭，要荤素搭配。

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，或是趴下来让你给它顺毛。有的时候，比如说下雨天，在外面玩累了的它跑进来休息的时候，家里到处都是被它踩出来的一朵朵的小梅花。可是，它若是生气了，就会一直趴在窝里一声不吭，无论你怎么逗它，它也不理你。夜里听到一丁点声响，它就会警觉起来，并汪，汪，汪地狂呔，非让你起来一探究竟不可。白天有陌生人路过，它也会汪汪一阵，提醒家人有陌生人来了。

刚出生的小狗宝宝，软萌萌的，非常可爱。它们还不会走路，趴在窝里一个压着一个，身上有一层细细的绒毛，小嘴巴在自得其乐地咂吧着，眼睛也没睁开，吃奶时，一个个爬到它们妈妈的肚皮下用力吸吮，一幅陶醉的样子。

9.金鱼-我的动物朋友作文650字 篇九

这只小仓鼠全身白白的，只在小脑袋和背部之间有两条黄棕色的花纹。它的眼睛不大，却像黑宝石一般透亮，粉色的小嘴吧唧吧唧，着实可爱。小仓鼠的全身总体说就一个字“肥”，它有着肥肥的小脑袋，肥肥的肚子和肥肥的身子，就连它的两只三角耳都是肉肉头头的，就叫肥肥吧。我琢磨着是不是不够霸气呢，瞬间联想到美国号称“肥电君”的F—35战机，那就叫肥肥君吧!

肥君刚来那天非常羞涩，只敢把自己埋在厚厚的木屑里头，有时我都找不到它的踪影。它只在别人都不注意时，偷偷在木屑上来回挪动，发出细微的“沙沙”声。过了两天，肥君对食物的渴望就表现了出来，它用两只粉粉的小爪子抓着铁丝不停地摇晃着。我拿了两粒花生试探着轻轻投进笼子里，可它并没有去吃。于是，我便装作去院子里赏花，用余光瞄着，心里默默地数着“1、2、3 ……”20秒过去了不见有动静。过了半分钟，肥肥君终于抵挡不信美食的诱惑，小心翼翼地伸出头去嗅了嗅，随即扑过去紧紧抱在胸前，见它正准备捧到嘴边啃，我不由自主地回头看，说时迟那时快，它立马放下坚果，一溜烟跑进木屑堆里藏了起来。我只好扫兴地走开了。可没过多久，忽然听到“嗒、嗒嗒”的声响，我便悄悄过去瞅，坚果已吃干净，只见肥君正悠闲地转来转去，一会儿从卧室一头钻进健身房，一会儿爬上滚轮耍杂技般踩着滑轮，好不快活。我走进了去逗它，它也不躲我，躬起身子，伸出一双粉嫩的小手，来向我讨食吃，我兴致盎然取了一杯水，抓起一把鼠粮放进食盒，它也欣然收下我的“厚礼”。从那天起肥君就再也不那样害怕人而又不吃食了。它总是一会儿睡睡懒觉，一会儿啃啃坚果，一会儿喝上两口，还时不时欢快地跑跑滚轮，有的时候还敢从我手里抢小鱼干吃……

10.走进新时代作文650字 篇十

“花间一壶酒，独酌无相亲，举杯邀明月，对影成三人”。这首曾在课堂上，让我们困扰不已的古诗词，现如今竟成为了传唱于大街小巷的小曲。

一次在公交车上，偶然间听见耳畔边传来一位男孩用他那稚嫩的声音唱出来的一首歌，细听之下，歌词竟然是《月下独酌》这首诗。我走了过去向男孩请教，才知道这首歌是出自于一个叫“经典咏流传”电视综艺节目。

到底是个什么样的节目，能把难懂的古诗演绎得如此生动?下车回到家，我马上在电视节目里查找“经典咏流传”节目，并点开了第一集开始观赏。电视中的节目在一阵阵优雅、悦耳的歌声中开始，歌词正是由课堂上让我们苦恼难懂的诗词改编而成的，主持人告诉大家：这叫“和诗以歌”，它将这些古诗词、近代诗词配以流行音乐，让我们领略到诗词之美。紧接着，就是一些我们熟悉的流行歌手把诗用唱歌的形式唱出来，在听音乐的同时，这也给了我心灵上的极大震撼力以及发自内心的感概!随着舒缓的音乐、悠扬的歌声使我感受到了：李白岑夫子，丹丘生将进酒，杯莫停的七分豪气;李清照寻寻觅觅冷冷清清的三分凉意;马致远夕阳西下，断肠人在天崖的`一丝悲情。我从没有过那么深的理解，这难道不就是这个节目的精髓码?――用新的形势，把诗唱出来，唱出诗的婉约，唱出诗的磅礴，唱出诗的高昂……赐于了诗新的生命。我一集又一集地看了下去，听着饱含着各种情绪的歌，积累了各种各样的诗、词、曲……我那知识的天空又一次得到拓宽了!

“经典咏流传”就是这样的一个节目，它用更易让人接受的方式，让观众通过悦耳的歌声去了解古诗，享受诗意，去感受诗中情感，将古诗词以一种崭新的形式展现在人们面前，使其焕发新生。

生活中，也有许许多多的事物，正像这样在悄然发生着变化，向着更美好的方向发展。