学院“三提升”活动对标定位报告

学院“三提升”活动对标定位报告（共10篇）

1.学院“三提升”活动对标定位报告 篇一

**县**学校紧紧围绕“提高教师培训质量、创建全市一流师教工作水平”工作主题，按照县委九届五次全会提出的“实施四大战略”、“打造八大产业”的思路，立足学校实际，从深化“五型”学校建设入手，积极从破解理念滞后、工作求稳、效率求全入手，结合“三提升”活动要求，认真谋划年初确定的教师专业化

发展示范校建设、中小学教师继续教育网络培训、特岗教师跟踪培训三项重点工作，全方位开展“对标定位，创优争先”活动，努力营造人人争一流、事事争一流的浓厚氛围。现将情况报告如下：

(一)现状评估

近年来，我校在师教工作上，通过采取一系列扎实有效的措施，使全县师教工作有了整体提升、重点突破，开创了前所未有的新局面。“五常一短二平台”机制，成为指导全县师教工作的基本政策：教师的职务培训、小学校长培训、骨干教师及班主任培训、学历培训、入职培训是学校年年的五项常规工作，同时为解决基层学校的薄弱学科师资，年年举办一个学科短期培训班，以**教师教育报和**教师教育网两个平台展示师教工作的成果、**教育政策法规及教师的教学感悟和教学论文。这些培训做法，得到县、市各级领导的一致肯定和基层教师的普遍欢迎。

总体评估我县教师教育工作，虽然有一些方面处在全市前列，但是有的方面也居于中游甚至落后水平，存在的突出问题主要有：服务基层教师的主观能动性和方法措施不够问题;教师培训投入不足，不能很好地为教师提供服务;开拓创新不够，凭老办法、老经验做事问题;单位中有些党员干部的思想作风和素质能力与“三提升”活动的要求还有较大差距，还不能很好地适应科学发展的需要。

(二 )争创目标

在对工作现状合理评估的基础上，与**一流进校水平对标定位，查找不足，明确努力方向，提出打造具有**县特色的一项“教师教育工作品牌”目标。年内，全县教师教育工作创出的好经验、好做法至少得到县市局领导肯定性项目1个

1、推进两个平台建设工作保持全市一流水平：强化**教师教育报和**教师教育网两个平台，展示师教工作的教育教学风采。

2、五项常规工作达到全市中游水平：教师的职务培训、小学校长培训、骨干教师及班主任培训、学历培训、入职培训工作达到全市领先水平。

3、认真搞好干部作风建设年和科学发展活动的后续推进工作，扎实开展三提升活动：三个活动结合教学工作职能，把我校建设成为“学习型、廉洁型、创新型、效能型、服务型”学校。

(三 )推进措施

一、结合校本培训基地建设和校本培训经验做好我县中小学教师专业发展校建设的工作。力争今年在全县发展“教师专业发展型学校”2所。提升我县“教师专业发展型学校”建设标准，按照合格校、标准校、示范校的条件，严格考核，实行动态管理，滚动发展。

二、采用送教下乡的形式，以“新课改”为基本内容的中小学教师全员培训。

三、分层次开展中小学幼儿教师全员岗位提高培训。协助市继续教育中心利用河北师生网培训资源，为增强学员学习的自主性，开展高中教师继续教育网上培训和考核;以校本培训为主要形式，组织初中和小学教师、幼儿教师的省、市统考课程的培训与考核工作;做好初中和小学教师省、市统考课程的培训教材征订工作;完成年度教师继续教育证书的审验工作。

四、组织“高等教育自学考试义务教育专业”专科、本科报名培训、学习、考试工作。力争到全省实现初中教师本科化，到，全省实现小学教师专科化。

五、借鉴高中教师的网络培训学习模式，逐步推进初中和小学教师的网络继续教育培训。

六、根据**市中小学教师继续教育中心《关于**市中小学教师入职教育培训工作安排的通知》对我县分配的.新教师进行入职教育实践课培训的基础上,组织好理论课培训。组织好我县20xx年新参加工作教师的入职教育培训。

七、完成20xx年中小学骨干教师培训和选送工作。组织好市级中小学骨干班主任评选推荐工作。建立特级教师和县级以上骨干教师资源库，争取组建**县骨干教师讲学团，按需进行不定期流动讲学，支持薄弱学校和农村偏远学校提高教学水平，切实发挥好骨干教师的引领和辐射作用，促进农村教师帮扶工作的开展。

八、继续办好《**教师教育报》，完善“**教师教育网”，提高全县教师的教科研水平。

九、科研处着手继续推进对每位特岗教师进行为期2年的跟踪培训，现在**教师教育报上已刊登了20多名特岗教师近三个月的教育教学感受文章，供特岗教师们参考和交流，力争通过2年跟踪培训，促进特岗教师尽快“入门、入格、入规”，帮助和引领他们早日成为**实施素质教育的中坚和骨干。

十、为提升小学教育教学管理水

平，主要针对小学正、副校长、教导主任开展提高培训。组织部分优秀小学校长参加由县外名校举办的专家型中小学校长高级研修班。

十一、建设设“学习型、廉洁型、创新型、效能型、服务型”学校

1、认真开展服务窗口亮起来工程

建立教师培训服务办事窗口，公开教师培训服务内容、服务标准、采取主动培训服务阳光操作、设置党员先锋岗等多种方式，提高工作效率，提升服务质量，真正让服务窗口亮起来。

2、建立健全干部作风建设长效机制

我校从领导机制、保障机制、监督机制和奖惩机制等四个方面对建立健全干部作风建设长效机制作了具体的规定，并将干部作风建设的责任和指标，分解到各科室，明确要求各科室主任为各科室作风建设的第一责任人，要认真履行职责，全面负起责任。

3、进一步遵守“十严禁”狠刹不良风气

学校严禁教职工利用上班时间上网炒股和娱乐，及上下班迟到、早退现象。营造良好的教风、学风。

2.学院“三提升”活动对标定位报告 篇二

按照市委、市政府《关于深入开展“提升能力、提升标准、提升效率”活动的意见》精神，我局在组织党员干部搞好学习研讨的同时，对近一年多来的工作进行了全面总结，通过“对照群众意见查不足、对照一流标准看差距、对照专家建议找问题”，认真开展了对标定位，现将情况报告如下：

一、现状评估

近年来，我局在市委、市政府和省环保厅的正确领导下，始终坚持以科学发展观为统领，以全市经济建设为中心，以改善环境质量为目标，进一步解放思想，创新工作思路，强化各种措施，全市环境保护工作整体提升、重点突破，取得了前所未有的成绩。环境质量明显改善。城市空气质量首次达到了国家环境空气质量二级标准，辖区河流水质为全省七大水系中最好水平，入官厅水库洋河八号桥断面水质整体上达到了Ⅴ类水体标准，实现了类别上的提升。全省仅有3个设区市生态环境被总体评价为良，我市位列其中。污染减排效果突出。我市的污染减排一直位居全省前列，被省委、省政府授予“污染减排先进市”。两项主要污染物排放量提前一年半达到了国家、省下达我市“十一五”主要污染物总量控制目标要求。服务全市经济社会发展能力明显加强。2009年，环保部门审批项目数和项目涉及投资额分别同比增长113.1%和425.1%，项目数、投资额增幅位列全省前列，并被市政府通报表彰。由于尾矿库环境安全专项整治成效明显，在2009年全国环境应急工作会议上作为全国唯一一个地级市介绍了经验。与北京市合作开展的京张跨区域环境信息共享体系建设，取得了显著成效，尾矿库废水泄漏模拟应急演练受到了国家环保部、省环保厅的一致肯定。中瑞饮用水源地环境预警及应急机制项目（张家口）软硬件建设初步完成，在先进性、创新性和实用性等方面受到了国家环保部的高度肯定，并将作为典型示范项目在全国推广应用。

总体评估我局的工作，虽然有一些方面处于全国、全省前列，但是有的方面也居于中游甚至落后水平，存在的突出问题主要有：部分减排工程进展缓慢，各区县之间发展不平衡；减排工程运行政策和机制没有很好地建立，致使设施不能正常稳定运行。在洋河、桑干河区域的一些区县存在出境断面超标、企业乱设排污口等问题。一些违法问题迟迟得不到解决，而且还时有新问题发生。在一些区县仍然存在不可忽视的环境安全隐患问题。队伍建设状况仍然不能乐观，一些人员政治素质、业务素质与“三提升”活动的要求还有较大差距，还不能很好地适应科学发展的需要。

二、争创目标

在对工作现状合理评估的基础上，与全国一流环保水平对标定位，查找不足，明确努力方向，提出推动我市环保工作在科学发展、实现历史性转变方面做得思想上有飞跃、能力上有提升、机制上有创新、工作上有实效的目标。

1、使环保工作思路得到新转变。对照上级和市委、市政府对环保工作的新要求，认清环保工作新形势，把握环保工作新机遇，创新环保工作新思路。

2、使环保工作能力得到新提升。着眼于科学发展对干部素质的要求，着力解决当前环保干部队伍中存在的知识储备不足、创新思维不够、落实水平不高等突出问题，着力提高科学决策、破解难题、开拓创新、依法行政、服务科学发展的能力。

3、使环保工作标准得到新提高。以“三提升”活动为契机，通过开展六项专项行动，实现“三确保”（确保城市空气质量继续稳定达到国家环境空气质量二级标准，全面完成我市“十一五”主要污染物减排任务和全市不发生重特大环境污染事件），达到“五提高”的目标（提高水环境质量，提高城镇污水集中处理率，提高城镇生活垃圾无害化处理率，提高对推进结构调整、加快新兴主导产业发展的服务水平，提高现代管理水平和应急能力建设，建立全国环保系统一流的现代环保监控信息体系）。

4、使环保科学发展的机制得到新完善。按照我市产业定位、产业结构调整和优化升级的要求，在提高环境准入门槛、严格污染物排放标准、提高项目审批效率、建立健全调度考核奖惩、跨县区生态补偿和污染治理设施正常运行机制等方面取得新突破，加快建立和完善适应和促进科学发展的长效机制。

5、使发展环境得到新优化。以继续深化行政审批制度改革为突破口，营造廉洁高效的政务环境，严格和谐的执法环境和干事创业的人文环境。

三、推进措施

面对新形势新要求，全局工作要坚持服务中心、统筹兼顾、分类推进、群众参与，努力提升全市环保工作水平。

（一）明确了2010年全市环保工作指导思想：以科学发展观为统领，认真贯彻落实市委九届七次全会精神，以“保增长、扩内需、调结构”为首要任务，以改善环境质量为目标，以污染物减排为重点，全面完成“十一五”污染减排任务;加强重点区域、流域、行业环保监管，确保环境安全;为我市经济社会更好更快发展和为人民群众生产生活提供强有力的环境支持。确定了工作思路：就是“三确保、五提高、六行动、三超前、一深化”。

（二）加快未完成减排工程建设任务进度，确保按计划投入运营；抓好已建成投运减排工程的监督管理，确保污染治理设施正常稳定运行。确保全市主要污染物化学需氧量、二氧化硫减排成果,全面完成“十一五”减排任务。确保城市空气质量继续稳定达到国家环境空气质量二级标准成果,不出现反弹。

（三）提高对推进结构调整，加快新兴主导产业发展的服务水平。一是围绕市委、市政府提出的“4+3”现代产业定位，严把环境准入关，从源头减少污染物排放“增量”。二是做好对产业集聚区内新上产业升级改造项目和搬迁入园项目的审批服务工作，坚决遏制“两高一资”项目的发展，并加强对企业的环境监管。特别是洋河及交通干线两侧不再建化工厂和农药厂，原有的化工厂都要进望山循环经济示范园区。要建立尾矿库审批管理联席会议制度，对尾矿库进行联合审批。要提高对此类项目的环保准入门槛，有关县区要先编制矿产品加工产业规划，待规划环评通过后再受理和审批选矿项目，避免盲目和无序建设，实现规模生产、集约生产、安全生产。四是加快项目资金争取、项目谋划工作。积极帮助企业争取国家有关政策和专项资金方面的投入。五是建立和扶持一批循环经济产业试点。

（四）提高现代管理水平和应急能力建设。一是全面完成《京张跨区域水环境保护与信息共享体系项目》建设。二是进一步完善综合办公平台，建立重点企业、重金属排放企业、尾矿库、流域排污口等动态数据库，将现有的应用软件及办公系统全部接入，通过综合办公平台准确查询所有数据及信息资源，实现信息共享。三是完善应急信息系统建设，建立由应急指挥、大型流动试验、应急物资保障和应急工程车组成的环境应急车队，9个重点县区建成环境应急监控分中心，并与市局联网，建立全国环保系统一流的现代环保监控信息体系。四是加强对地表水自动监测站和重点企业的监控工作，增加在线视频监控。已建成的地表水水质自动站要正常运行，并与省、市监控中心联网，实施对流域水质的实时监控。五是推动中瑞合作项目的开展，促进我市饮用水源地事故预警和应急能力提高。代表环保部拟定《全国饮用水源地事故预警和应急处置技术规程》及《全国尾矿库环境应急管理工作指南》。六是提高应对突发环境事件的软实力。积极组织开展应急演练，加强组织培训、信息沟通等。同时开展活性炭应急移动坝研究，切实提高应急能力，有效防止和妥善处置突发环境事件。

（五）开展六项专项行动

1、开展重点监控企业污染防治设施运行管理专项行动。严格落实节假日环境监察制度，以暗访为主增加现场监察频次，按月通报运行情况，及时对环境违法整改情况进行后督察。要狠抓城镇污水处理厂、燃煤电厂脱硫设施和重点企业污染治理设施正常有效运行，重点企业和地表水自动站在线监控设施正常运行，保证设施完好和与市监控中心联网，确保污染防治设施监控系统稳定运行。

2、开展主要流域排污口整治专项行动。一是全面开展对各自辖区范围内河道排污口的规范清理工作，对规范后的排污口建档备案。二是加快污水管网建设进度，确保生活污水和企业所排废水全部进入污水处理厂处理。三是认真落实跨界断面水质考核目标并试行扣缴生态补偿金政策，采取有效措施，确保本行政区域内的水环境质量得到有效改善。四是加大主要流域水质监测力度，县区半月一监测，市级一月一监测，监测结果由市环保部门汇总分析后报市政府。五是加大主要流域水环境综合治理力度，各有关县区和市直相关部门要主动承担责任，认真履行职责，确保各项治理任务按时完成。

3、开展水源地保护专项行动。要经常性地开展集中式饮用水源保护区环境风险源排查和整治，加大执法力度，依法取缔关闭饮用水源地一、二级保护区内的违法建设项目。要开展县城所在地饮用水源地环境保护规划的编制和水源保护区划定工作，真正做到水源地保护规范化、制度化。要在水源地建设三级标准化实验室，加强饮用水质监测，确保饮用水源安全。

4、开展尾矿库环境隐患排查整治专项行动。要严把环评审批和环保验收关。要强化企业环境应急管理。要明确责任，强化环境应急措施。要强化动态管理，建立和完善尾矿库动态管理数据库。要建立问题上报和联合办案机制，确保全市的环境安全。

5、开展重金属排放企业整治专项行动。要认真贯彻执行《张家口市重金属污染防治工作实施方案》。按照国家、省、市环保工作要求，要全面排查重金属污染物排放企业及周边区域环境隐患，摸清重金属污染情况。要加大涉重金属行业特别是涉汞、铬、镉、铅和类金属砷企业污染治理情况的执法检查力度，严肃查处企业违法建设、超标排放等违法行为，对不符合产业政策的，坚决予以取缔，确保不发生重大环境污染事件。

6、开展群众关心的环境热点问题整治专项行动。要在抓好重点污染企业监管的同时，重点抓好锅炉冒黑烟、夜间建筑施工噪声、底商餐饮油烟及噪声污染、河道乱倒垃圾等问题的整治工作。

（六）超前谋划工作。着手编制“十二五”环境保护规划。做好结构调整、循环经济和农村环境综合整治项目的筛选和包装。积极争取环保部和省厅的支持，建立中国环境博物馆和华北地区环境会商中心等。实施农村环境综合整治，推动建设一批农村生活垃圾处置、生活污水处理和畜禽养殖场（点）污染防治等环保示范工程，加快农村环保基础设施建设；推动日本援助中国小城镇分散型生活污水处理示范项目的开展。

（七）深化环保队伍建设。通过深入开展理论学习、警示教育等活动，提高干部职工的思想道德水平；通过干部交流、轮岗、竞争上岗，学习研讨、岗位练兵等形式，提高环保系统干部职工工作水平；采取招聘环保专业的大学毕业生等多种途径充实环保队伍，逐步提高环保系统人员的专业技术水平。全面加强县级以上环境监察、监测、信息标准化建设，进一步提高环境监管和业务办公能力。提高环保系统的凝聚力、创造力、战斗力和执行力。

3.学院“三提升”活动对标定位报告 篇三

**市民政局不断延伸学习实践科学发展观和作风建设年活动取得的成果，拓展思维、创新理念、打造平台、推动工作，在全系统组织开展以提升能力、提升标准、提升效率为主题的三提升活动。结合民政部门和民政工作实际，牢牢把握深化学习、对标定位、效能建设三个关键环节。力促在服务理念、业务能

力、重点工作、难点问题、机制制度上有新突破、新提升。主要做法是：

深化学习，夯实三提升活动的基础

无论是提升能力还是提升标准和效率，都要靠深化学习。全市民政系统围绕创建学习型党组织和学习型机关，着眼于深入推动思想解放，着眼于转变服务理念，着眼于提高业务，在实践科学发展观的具体化上下硬功，狠抓七个方面的专题培训。

1、邀请市委党校教授讲解党的十七届四中会会精神。举办建立学习型党组织专题培训。

2、各业务科科长讲解民政业务知识。

3、选派干部参加民政部、省民政厅组织的业务培训和市委组织部组织的干部轮训。

4、组织有关科室赴先进地区学习典型经验。

5、组织科以上干部和业务骨干到民政专业院校进行集中培训。

6、组织应知应会测试、知识竞赛和岗位技能练兵。

7、培树典型，在市殡仪馆召开民政事业单位规范化管理现场会，组织机关科室和直属单位中层以上领导进行学(来源：好范文 http:///）习和观摩。通过多层次多方位的学习培训，逐步提高民政系统干部职工掌握和运用政策的水平；提高完成各项工作任务目标的标准；提高把握新机遇、迎接新挑战、解决新问题的能力。

对标定位，确立三提升活动核心

**市民政局要求，各级民政部门在对标定位上，气魄要大，眼光要远，标准要高，要放眼全国、全省，找准发展定位，确定发展目标，敢于赶超跨越，敢于领跑争先，敢于创造奇迹。要紧密结合各自工作实际和科室职责，了解和掌握所负责的业务工作在全国、全省范围优秀、先进目前是哪里？自己目前处于什么位置或状态？对照优秀、先进标准，瞄准全省、全国同行业的先进水平，高起点定位努力方向，每位干部、每个岗位也都要瞄准更高的目标，奋勇争先，把劣势变为优势，把优势发展到极致，形成人人争一流，事事争一流，时时争一流的良好氛围。围绕今年以保民生、保稳定、促和谐为目标，提高社会救助工作水平；以强化灾害救济的主动性和实效性为目标，提高救灾工作水平；以争创全国双拥模范城七连冠为目标，提高双拥工作水平；以落实基层群众的各项民主权利为目标，加强城乡基层政权建设；以提升民政公共服务能力为目标，提高社会行政事务管理服务水平。实施市、县两级联动推进重点工作机制，各局领导分包1-2个县区，督促指导重点工作落实；确定一个基层民政所，作为联系点，有针对性进行调查研究，发现问题，总结经验，推动工作开展；联系一个直属事业单位，加强对各单位内部管理和年内重点工作的督促落实。并实行目标跟踪考核，定期向县区党委、政府通报目标跟踪考核排位情况，并将考核分数作为年底评先评优的依据。

推进工作落实，实现三提升活动最终目标

提高能力和提高标准最后的落脚点都是提高工作效率，**市民政局以工作的落实力度、速度和效果为抓手，推动今年各项民政工作再上新台阶。一是加大落实的力度。为抓好工作落实、提升效率，在全系统形成旗帜鲜明地反对懒散无为、不思进取、无所用心的无为作风，营造风清气正的干事创业环境；形成坚决抵制心态浮躁、作风漂浮，工作拖拉，效率低下的疲沓作风，倡导说实话，办实事，求实效的实干精神；形成彻底摒弃工作标准低，不求过得硬，只求过得去的低效作风，树立事争一流、雷厉风行的争先导向。二是加快落实的速度。为增强每名干部职工时不我待的责任感和紧迫感，把心思凝聚到干事业上，把精力集中到抓落实上。建立健全目标管理责任制，把工作层层分解到各科室、各单位、各县区，量化指标、细化措施、明确责任和时限，签订责任状。促使各科室、各单位、各县区把任务倒排，时间倒算，时时把握工作主动权，一环紧扣一环开展工作，从而确保了各项工作按计划推进按步骤实施。三要突出落实的效果。开展三提升活动的关键是要解决问题，要求各科室、各单位、各县区认真开展好三对照活动，即：对照群众意见查不足、对照一流标准看差距、对照专家建议找问题，把查找到的问题逐项进行分析梳理，制定有效措施，能量化的量化，能细化的细化，将任务分解落实到具体岗位、具体人员。对重点问题，要确定具体的完成时限，做到任务清晰、责任明确，确保各项工作落实到位。

4.对标定位报告 篇四

开展“三学习” 活动以来，在集团和公司的正确领导下，我项目部按照上级统一部署，紧紧围绕影响和制约我公司发展的突出问题，广泛征求广大干部职工意见和建议，深刻分析现实工作中存在的问题及不足，认真谋划长远发展定位，并形成认责承诺，在实现跨越式发展中做出应有贡献。现结合实际，制定项目部集体对标定位报告如下：

一、工作现状及存在问题

回顾总结一年来我项目部的工作实践，在集团和公司的正确领导下，认真践行科学发展观，积极参与经济社会发展宏观调控，带领广大干部职工开拓进取，凝聚实干，在各项工作中取得了优异成绩。

同时，一班人也清醒地认识到，按照科学发展观的要求，目前，我们还存在着一些困难和问题，主要表现在以下几个方面：

1、创建学习型整体差。

2、项目管理不够科学。

3、改变发展方式步伐小。

4、创先争优劲头不足。

二、发展思路及工作目标

站在“建设经济发展强企”的发展定位上，确立对标定位发展思路及工作目标如下：

一、发展思路：以“三学习”活动为载体，以科学发展观为统领，抓住发展机遇、转变发展方式，夯实发展基础，提升发展水平，以改革创新为动力，以加强作风建设为保障，更加主动地促进经济结构调整和发展方式转变，进一步提高企业在社会上的竞争力，为建设经济发展强企而做出新的贡献。

二、工作目标：坚持围绕以施工为中心，以转变发展方式为突破点，着力夯实企业发展基础，着力抓好干部队伍建设，落实“项目管理高标准、突破创新有亮点”的发展定位，努力在管理方式、基础业务、干部队伍建设上实现新突破，推进全公司更好更快发展。

三、工作措施

围绕发展战略定位，按照我项目部工作目标，明确任务，把握重点，强化措施，推进科学发展，在全面提升公司的竞争实力和发展水平上做出新贡献。

(一)、强化创新意识，在解放思想、抢抓机遇上实现新突破。按照发展战略定位，进一步解放思想，更新观念，找准工作定位和思路，破除落后保守的心态，摒弃束缚手脚、禁锢思维的陈旧观念，增强在建设经济社会发展强企中大有作为的决心和信心。加强科学发展观创新理论的学习，努力改造主观世界和客观世界，用科学发展观统领工作全局；目前要着力抓好“三学习”活动，实现学党章增党性、学党史增传承、学先进增创优的活动目标，努力把学习实践和思想创新的成果转化为指导工作的动力，抢抓机遇，乘势而上，不断提高市场经济的竞争能力，促进我公司经济更好更快发展。

(二)、强化大局意识，为全公司经济发展服务。

围绕 “项目管理高标准、突破创新有亮点”这一发展定位，增强开拓意识，树立赶超观念，把工作的重心转移到服务发展、支持发展、保障发展上来，进一步强化项目职能，处理好保障发展与支持发展的关系，针对行业的特殊性，找准保障发展和核心竞争的结合点，以积极有为的工作姿态，扎实有效的工作业绩，为公司经济发展大局提供可靠的保障。

(三)、强化内部管理意识，建立一支高素质施工队伍。建立一支高素质施工管理队伍是做好各项工作的基础，所以要把队伍建设摆在重要位置，以提高素质、优化结构、改进作风和发挥整体功能为重点，努力建设一支思想好、作风正、业务精、会管理的筑路队伍。

1、加强体制和机制建设。完善“一个机制”，处理好“两个关系”，进一步完善内部运行机制，处理好全局与局部、当前与长远的关系，积极稳妥地推进各项管理制度的改革。按照建设法治型、效率型、责任型项目部的要求，进一步健全岗位责任制、认责承诺制、首问责任制、目标考核制、责任追究制等各项制度，明确各岗位工作的相互协调关系，简化工作程序，提高工作效率，逐步形成完善的制度管理体系和科学的运行机制。

2、大力实施“路桥窗口亮起来”工程。按照行风建设的实施方案和基本要求，进一步抓好项目走到哪里就把路桥人的优良作风带到哪里的树形象工程。以路桥人的先进思想、纯朴作风、文明礼貌、助人精神的良好形象吸引人、感召人，赢得社会各界的崇高评价。

3、大力开展劳动竞赛，提高队伍创优素质。结合“三

学习”活动和创先争优活动，深入开展 “技术能手”、“岗位明星”、“优秀党团员”、“优秀工长”等劳动竞赛活动，学先进、比贡献、促发展、争一流，着力培养树立先进典型，激发全员争先创优的积极性和创造性，提升工作能力、工作标准、工作效率，努力建设学习型、战斗型、效能型施工队伍，推动各项工作再上新台阶。

4、开展惩防并举活动，搞好反腐倡廉工作。在施工中

始终不忘抓好工作人员预防职务犯罪活动，整顿思想作风纪律，杜绝“吃拿卡要”、“不作为、乱作为”等现象的发生，狠刹不良风气。通过集中教育、纪检跟踪等措施，切实提高工作人员的思想认识和执行廉政规定的自觉性，使广大党员、干部始终保持良好的精神面貌和心理状态，为创建“阳光工程”、“廉政工程”做出新贡献。

张石三期L2合同段项目经理部

5.学院“三提升”活动对标定位报告 篇五

根据州教育局关于印发《教育系统争做具有新疆特色“四好老师”教育实践活动实施方案》通知的总体部署，本人认真深入学习了张春贤讲话中的“四好老师”有关要求和标准，从思想政治是否坚定、师德是否高尚、工作业务是否精湛等方面进行了认真的对标定位，深入查摆自身问题，自我反思、深层剖析原因，并提出整改办法。现将情况报告下:

一、对照“四对标四定位”存在的突出问题 一是对标政治坚定方面

首先是政治学习力度不够强。对党的民族宗教、民族团结等方面法律、法规学习不够。我有时在学习有关党的民族宗教政策法规、宗教知识，只是一味的做笔记，并没有好好地理解、掌握，很多时候只是为了完成政治学习任务。

其次是政治执行力不够强。政治学习力度不够,开展活动针对性和实效性不强，师生的民族团结教育深入人心不够。在按教育局要求开展的民族团结教育活动中，由于我的理解不深刻，在指导班级开展民族团结教育工作上，更注重过程资料，没有很好的要求活动的实效性，更不能长期坚持，造成我班开展的活动抓的不实，办法不多，活动的实效性不大。

二是对标身正为范方面

自己还存在自身作风较涣散、纪律不够严明、言行不佳，与自治区要求的“两个不得”“五个严禁”有相悖之处，我在为人师表方面还没达到一个好老师的要求。

三是对标师德高尚方面

对待个别学生还不能做到公平公正，从教不严，有时会以“都是为学生好”的想法轻微体罚学生，对待个别学生教育方法不当。我与做立德树人的好老师还有一定的差距。四是对标业务精湛方面：

在日常生活中不能时时刻刻想着要提高自己的专业水平，没有坚持学习教育专著与随时撰写学习笔记和心得体会。对自己教学能力要求不高，不能时时向前辈向他人学习并虚心讨教。

二、产生问题的原因分析

产生上述问题最主要对于教师职业理解不到位。深入剖析，主要有以下几个方面的原因。

一是责任意识不到位，没有认识到爱岗敬业，教书育人，为人师表是教师的天职。对于教师承担着社会责任和国家责任认识不够。没有认识到应对各种风险挑战，实现新疆社会稳定和长治久安是新疆每一位教师义不容辞的责任和义务。

二在为人师表上，降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。在做人做事方面，不知不觉的产生了不求无功，只求无过的思想。和学生缺乏心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。没有做到平等对话，没有用爱心浇灌孩子的心灵。

三是对于立德树人认识不够。工作中没有面向全体学生，全面关心他们的健康成长。没有坚持崇尚科学、淡泊名利、志存高远，没有坚持静下心来教书，潜下心来育人。

四是在教师服务的意识中淡薄“一切为了学生”，“一切依靠学生”，“从学生中来，到学生中去”的实质，没有坚持任何时候都要以学生满意不满意作为自己教学水平，衡量标准，忽略了学生观念。

三、今后努力方向和改进措施

针对存在的问题，我都将认真对待，一项一项抓好整改落实。一是不断提升自身政治素质水平。要加强理论学习，自觉用科学发展的理论武装头脑。坚定理想信念，牢记宗旨观念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策、业务水平，使自己政治上更成熟、理论上更清醒、是非上更明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂；要牢记牢记自己作为教师、国家公职人员和知识分子的三重身份；牢记自己教书育人的责任；牢记树立自身良好形象、辐射社会，为促进新疆社会稳定和长治久安贡献力量的使命。要牢固树立大局意识，不能仅仅只着眼于自己的个人得失，要把思想统一到上级的安排部署上来，自觉服从和服务于工作大局。要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断完善提高自身修养。

二是在日常的教育工作中，要不断立德修身，自觉做社会主义核心价值观的践行者，多传播和弘扬社会正能量。拥有陶行知先生所倡导的“带着一颗心来，不带半根草去”的胸怀和境界，用爱心、耐心、细心、真心这“四心”去关心学生的学业、关爱学生的身心健康、关注每一位学生的成长、成才。时代正在发生着深刻的变化，学生的思想变化也呈现出新的特点，作为教师要敏锐预见并能深刻把握这种变化，因势利导，对学生采取行之有效的教育方法。

三是积极主动的学习先进的教育思想和理念，不断提升自己的教学水平。注重课堂教学的方法，深刻反思，向优秀的教师学习，把每一堂课都当成示范课，公开课来上，做好课前的充分准备，准确把握每一个教学过程。牢记四好老师标准，以《教师职业道德规范》为准绳严格要求自己，不断提高自身素质，做学习型的教师。关爱学生，培养学生的创新意识和创新能力，给学生们树立正确的价值观，在教育教学的一言一行中，通过言传身教，为学生树立好的榜样，做具有新疆特色的‘四好’老师。

以上是我的对照检查，请各位领导和同事们批评指正。

6.中学对标定位报告 篇六

按照教育局的工作部署，为进一步深化我校争先创优活动的开展，确保“对标定位，夺标竞赛”活动扎实有序稳妥推进，根据县局《“对标定位，夺标竞赛”活动具体推进方案》，将活动分为对标定位，全面夺标，测评印证三个阶段。根据我校的实际情况，现就第一阶段的“对标定位”做如下安排：

一、争取最高荣誉目标

近三年以来，我校在党支部的统一安排组织下，立足本位，面向未来，就思想道德建设，文化素养提高，爱心援助社会，帮扶特困教工，加强师德师风建设等方面，全力配合校委会的各项工作。涌现出了一个又一个新人新事。“爱心奉献先进个人”，“帮扶救助特困教师先进小组”，“青年教学能手”，“三八红旗手”，“育人标兵”，“文明礼貌典范”等一大批先进模范人物。铸就了我校“文明校园”，“平安校园”，“和谐校园”，“绿色校园”，“温馨校园”的五彩光环。我们已经脚踏实地走了过来，以后的路，我们将会积极进取，奋力拼搏，争取下一个更高的目标，把我校打造成一个闻名全县的“书香校园”，让十七中的“花香”，在全县飘荡，大家共享。

二、推动和服务重点工作目标

1、围绕“校本革命”对标定位

在原有工作的基础上，紧紧围绕理念革命，校本革命，师本革命，生本革命，课业革命和评价革命。在细化措施，转变方式，强力推进等方面找差距，明措施，定目标。使这些工作在新一学期要有一个新起色，有一个新突破。

2、围绕教育均衡发展对标定位。

全力协助校委会做好学校的各项工作，为学校整体工作积极健康的良性发展，参好谋，服好务。继续与芳园中学加强师资的交流、扩张优质资源的最大受用。使名校名师的优势发挥极致。以达到人尽其力，物尽其能，取得教育教学的长足发展。

3、围绕“校安工程”对标定位

在打创“平安校园”工作上，我们已极尽其能，取得了成效。然而，多年来因遗留问题和资金的制约，使学校的Ｄ级危房，污坑深潭依然显现。为根除安全隐患，彻底改变与学校发展不协调的不利因素。我们将下大力量征集资金，全力解决这些问题。具体工作安排如下：

（1）在资金到位后，把校园东北面的大坑运土填平，进而硬化整修成停车场，放车坪，使师生的车辆能有存放之地，安身之所。

（2）做好门前引路的铺设修整。多年来，门前引路因基建时车碾车轧，地基下沉，坑洼不平，给师生行走造成不便。为顺应广大师生的呼声，根除这些与学校发展不协调的因素和潜在的安全隐患，决定对门前引路做全部修整。

⑶ 对校门的维修加固。学校始建于1996年，由于年长日久，门垛墙砖脱落，柱体倾斜，铁门锈蚀透洞，扭曲变形，存在重大安全隐患。为避免倒塌而发生意外伤人事故，决定对学校大门加固整修。

⑷ 对锅炉房的危房加固整修。⑸ 对厕所的迁建。

以上各项，将按照学校的工作计划，稳步扎实有序进行。

三、“五个好”目标

1、每一个教职员工，尤其是党员干部，要在教育教学或服务于教育工作上，起到推动中心工作和发挥先进模范的作用。

2、每个教师，每名党员，要立足岗位，“创先争优”比贡献，全力做好本职工作，争当标兵。

3、全体教师，在这次创先争优活动中，要对照王彦生先进事迹，要能够达到自主学习，执行政策，服务群众，爱岗敬业，遵纪守法“五个模范”目标。

四、“争全县第一，争行业第一”目标

1、在校园文化建设上，我们将竭尽全力，继续保持全县领先的地位，并进而做到巩固和提高。

2、打造“书香校园”新形象，成立“书画协会”。让书情画意给广大师生创造清爽，带来欣喜；让这朵奇葩的香气清新飘逸，沁人心脾。

3、素质教育，应试教育两手抓，两手都要硬。争取在全县乡镇中学、区域内兄弟学校的竞赛中取冠夺魁，再创佳绩。

7.党员干部对标定位报告 篇七

——XXX

按照市委、市政府“三提升”的指示精神，结合园林局“三提升”活动安排。作为一名科级干部，我深知学习“三提升”的重要性，联系自己的工作实际，通过学习王永利、王彦生先进个人事迹，对照我市乃至全省、全国先进典型，一流标准查找差距。下面是我从提升能力、提升标准、提升效率三个方面对照工作职能进行了对标定位。现将对标定位情况报告如下：

一、工作现状和存在的问题

一年来，在领导及各科室同志的支持和帮助下，我认真履行了本职工作，也顺利完成了领导交办的各项任务，自身在各方面都有所提升，在做好本职工作的同时，我还加强了思想政治学与业务学习，不断提高个人素质。通过参加局机关组织的“提升能力、提升标准、提升效率”活动，按照活动方案要求，在认真学习的基础上，征求群众意见，对照自己平时的学习状况、实际工作及思想动态，查找不足，主要有以下几方面：

一是理论学习不够深入。虽然对学习比较重视，抓的也比较紧，但工学矛盾处理得不够好，在工作较忙的时候，不能自觉主动地抽时间静下心来学习。在学习内容上，偏重对有关党政方针和政法业务方面知识的学习，忽视了对专业理论方面的学习。

二是工作质量仍有待进一步提高。工作的主动性和服务的全面性还不够，以人为本的服务理念需要进一步增强。虽然在工作中能按时按量完成工作任务，但站位高度还要进一步提高，特别是在起草各类对上级综合文稿的工作上，对自己的要求还应再严格。

三是开拓创新意识不强。在具体工作中，思维理念不够创新，存在按部就班的思想，少于思考和实践推动工作的新方法、新措施，与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不够牢固，用科学发展观分析形势、研究问题、指导工作的能力还有待于进一步提高，工作中还不善于创新，创造性地开展工作。

二、赶超先进的总体思路和工作目标

一是注重把促进工作开展作为活动目的。开展活动的关键是促进工作开展，解决重点问题，力争多见实效、快见实效。结合“双百”景观绿化攻坚战行动，将这项工作作为我本人这一阶段的重点工作，同时加紧省报国家级园林城市的各项工 作，明确时限，明确责任，明确内容，明确目标，力求尽快取得阶段性成效。对一时完成不了的工作，要积极创造条件，加快完成步伐；对需要领导支持解决的，要积极争取，多方寻求帮助，争取有所突破。

二是多渠道，多方位拓展工作思路。新的时代给我们带来新的挑战。今年是“三年大变样”收尾之年、决战之年。这就意味这对我们园林绿化工作要求也越来越高。这一点不仅体现在理论知识层面上，也体现在实际工作中。这就需要我们学会运用横向思维、纵向思维、逆向思维、发散思维等来拓展新思路，找寻新方法，吃透上情，摸准下情，把

握实情。在学习中落实，在落实中创新，在赶超先进中从先进事迹中学习借鉴成功的经验。

三、推进方法和保障措施

1、进一步加强学习。首先，要牢固树立终身学习的理念，切实加强政治理论学习的系统性和深度，坚持理论学习和工作实践相结合，不断提高活学活用马列主义理论的能力，努力使自身理论水平与综合素质能够适应科学发展的需要。其次，要树立“人人争一流、事事争一流、时时争一流”的思想，下大力气学好相关园林绿化业务知识。建设出上档次的精品示范工程。再次，要在继续保持良好读书学习习惯的基础上，认真制订学习计划，“缺什么，补什么”，努力拓宽知识面，完善知识结构，特别是要努力追赶知识更新的脚步，不断加强对新理论、新知识的学习，全面提升自身综合素质。

2、坚持科学发展的态度和求真务实的精神，扎扎实实开展每项工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩，同时研究和掌握推动工作落实的科学方法，探索制定切实可行的工作措施，努力在履行职责上有新突破，在工作质量和办事效率上有新改进，在工作落实和工作效果上有新提高。进一步解放思想，转变作风，树立超前意识、大局观念，站在机关全局去谋划本职工作，充分发挥办公室作为局机关运转枢纽的作用。要进一步增强工作责任心，以一个共产党员的标准从严要求自己，认真对待每一项工作，吸收领导和其他同志的优点，力求精益求精。

3、进一步增强开拓创新能力。提高用科学发展观分析形势、研究问题、指导工作的能力，要与时俱进、开拓创新，不断解放思想，运

8.黄粱梦镇对标定位报告 篇八

（2010年8月24日）

为贯彻落实全县创先争优推进会精神，根据县委要求，结合我镇实际，围绕争取最高荣誉和完成重点工作目标，制定对标定位目标，完善推进措施，形成对标定位报告如下：

一、争创目标

1、争取最高荣誉目标

争取“全国第六次人口普查先进单位”以及全县党建、社会发展、信访稳定、生态家园富民工程、民生和阶段性重点工作等方面先进乡镇。

2、完成重点工作目标

主要经济指标方面：完成县下达的任务，顺利推进全年主要指标完成，实现各项经济指标有所突破。

重点项目建设方面：利用小字头企业的土地整合、民间资本、经济能人等有利条件，通过开展有针对性的引进先进理念、创业技能的项目考察和家乡经济能人、我镇在外成功人士联谊座谈会等活动，拓展思路，谋划仓储物流、运输物流、服装加工等项目，争取实现我镇项目建设的突破性发展。

节能减排方面：通过企业对标活动，逐步提升主要工业企业的生产能力，确保完成全县下达的节能量。加强镇机关节能减排工作，确保今年能耗明显少于去年。

新农村建设方面：结合各村实际，继续完善全镇街道硬化、群

众饮水工程，改善农村面貌。继续完善全镇街道硬化、群众饮水工程，改善农村面貌。抓实粮食直补和综合直补、家电下乡补贴等工作，将各项惠农政策落实到位，提高群众生活质量。全面贯彻落实我县“生态家园富民工程”、“清洁家园工程”等，提升全镇民居环境质量，在全县争创先进单位。

保障和改善民生方面：严格落实新农保、新医保等惠民工作，提高低收入群众的保障水平，实现全镇民生工作新提。积极实施就业再就业工程，充分利用我镇境内的已建项目及在建项目，解决农村就业问题，让群众得到实惠。

安全生产和社会稳定方面：严格落实节能减排目标和安全生产责任制，确保安全生产，严防反弹，多举措引导小企业、小摊点积极转产养殖、运输等行业。加强稳控工作，深化完善信访工作“打、防、控”一体化建设、加大矛盾纠纷排查调处力度，把矛盾化解在基层、消灭在萌芽状态，确保实现无一例到市赴省进京集体上访，有效维护社会稳定。严格落实强化对重点行业和重点领域的隐患排查和治理力度，确保无一例重大安全事故发生。

基层组织建设方面：落实“一定三有”、“一制三化”、干群恳谈例会制度及“四议两公开”目标，实现党员帮办服务站全覆盖，全力推进“春雨工程”及“创先争优”“对标定位、夺标竞赛”活动开展；积极探索“大学生村官”管理工作，充分发挥“大学生村官”的作用；提升“我是党员、为民服务，争当一面旗”的风清气正、自愿为民服务的浓厚氛围，带动全镇的党员、积极分子积极上进、建功立

业、创先争优。

3、“做全县第一、做行业第一”目标

城乡面貌“三年大变样”工作、重点项目建设、党建工作、计划生育工作和民生工作“争全县第一、争行业第一”，争取全年经济指标顺利完成并实现新增长，全年财税收入实现新突破，城镇面貌实现新提升。

4、基层党组织和党员争创目标

创建全县“五个好”乡镇党委，打造高素质党员队伍，创建“五个好”党支部，年终对“五个好”党组织及“五个模范”优秀党员进行表彰。

二、推进措施

为搞好这次活动，我镇成立由镇主要领导任组长的专门领导小组，细化责任，实化措施，加强督导、注重落实：

强化领导、明确责任。实行领导干部包项目，落实责任制，明确推进措施、明确责任主体，真正实现任务明确、责任到位、各负其责、分工协作，确保各项争创目标任务顺利完成。对争创目标完成好、排位靠前的大张旗鼓地进行表彰，对认识程度不高，行动迟缓，完不成目标任务的，通报批评，严格问责。

舆论引导、浓厚氛围。充分利用显眼位置和人群密集地，书写墙体标语和板报，发放明白纸，编排秧歌队快板对全镇夺标竞赛活动进行宣传报道，加大先进典型的宣传力度，在全镇营造浓厚创建活动氛围。

加强督导，狠抓落实。组织精干力量深入重点工作一线进行督查。在督查方式上，采取定期督查、随机抽查和跟踪检查等办法，一个月一通报，一季度一汇报，半年一评比，确保各项目标如期实现。

9.设计院 对标定位 活动计划 篇九

一、指导思想：结合两学一做、习总书记系列讲话及三会一课制度，按照“科学考评、动态管理、分类指导、整体提高”的原则，激发党员内在动力，创建学习型、服务型、创新型基层党支部。

二、活动组织：组 长: 副组长：

成 员：设计院全体党员

三、活动责任分工：

1、支部书记负责：设计院支部班子和队伍建设、党建工作述职考核，党员教育培训、轮训、签订党建工作目标责任书，协助行政业务完成本单位各项工作任务。负责年中自查、年终测评、考核验收工作。

2、支部委员（院长）：围绕中心履行职责，完成时段工作、日常业务、临时交办的工作任务，联系群众、为民服务、解决群众反映的问题。负责活动的动态管理、考核验收工作。

3、支部委员（副院长）：负责完成党员服务、发展、党员教育、党员管理，落实各项措施制度。负责活动资料整理，评定申报工作。

4、设计院总工：负责监督保障、发挥民主、党务公开、按照党章条例要求落实党内监督。负责党建工作有序开展，落实上级党组织部署的各项任务以及精神文明创建。

党支部

10.对标定位报告(教师) 篇十

为全面贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，进一步统一思想，落实近期对教育发展提出的希望和要求，推动教育工作上台阶、上水平，我校开展了“四好老师”定位对标活动。本人认真深入学习了“四好老师”有关要求和标准，从思想政治是否坚定、师德是否高尚、工作业务是否精湛等方面进行了认真的对标定位，深入查摆自身问题，自我反思、深层剖析原因，并提出整改方法。现将情况报告如下：

一、学习情况

“教书者先强己，育人者先律己”，首先要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。我严格遵守师德规范，严格要求自己，让自己成为一个真正热爱学生、热爱工作、热爱学校的好老师、好职工，在教学活动中，主动、积极关心爱护自己的学生，不仅关心他们的学习，也要从是从生活和思想上关心、爱护自己的学生，深入了解他们在想什么、需要什么，然后制定切实可行的教学计划，满足他们求知的欲望，达到较好的教学效果，使他们能够正确认识学习的意义，明白家长和老师的良苦用心，不辜负社会对他们的殷切期望。

除此之外，我还认真研究教育教学方法，主动进行教学基本功训练，多听其他老师的课程，吸纳不同风格，取长补短，尽快形成自己的教学特色。切实抓好课前准备、课堂组织教学和课后小结反思每一个教学环节，虚心接受指导教师提出的改进意见并落实于教学实践。

二、学习收获

通过对对张春贤讲话中的“四好老师”标准的深入学习，我获得了一下收获：只有认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家的宪法及其它法律法规，爱岗敬业，无私奉献，全身心地投入教育教学工作，严格遵守学校的作息时间，按时上下班，工作时间不做违法的事，才能以良好的师德形象在同事和学生中赢得良好的声誉。作为一名教师，要认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节，精心备课、认真上课，做到因材施教，兼顾每一名学生的发展，促进学生全面发展，时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，注意培养学生良好的思想品德，努力使自己成为学生的良师益友。同时必须要严格遵守社会公德，遵守交通法规，热心社会公益事业，保持良好的生活习惯，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动，才能以自己的实际行动在学生之间树立良好的形象。

三、不足之处

通过对自己认真的自查，我也发现我还存在着以下的不足之处：专业水平不足，由于从事教师行业时间较短，对专业掌握不精；学习的自觉性与主动性不够，常以时间不足为借口，忽视对知识能力的培养再造，由此导致自身知识与能力发展的停止不前；开拓创新精神不够强，在工作中存在安于现状的心态，总是被动接受安排的工作，不能主动创新开展工作。

四、整改措施

针对存在的问题，我都将认真对待，一项一项抓好整改落实。

一是不断提升自身政治素质水平。要加强理论学习，自觉用科学发展的理论武装头脑。坚定理想信念，牢记宗旨观念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策、业务水平，使自己政治上更成熟、理论上更清醒、是非上更明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂；牢记自己教书育人的责任；牢记树立自身良好形象、辐射社会，为促进新疆社会稳定和长治久安贡献力量的使命。要牢固树立大局意识，不能仅仅只着眼于自己的个人得失，要把思想统一到上级的安排部署上来，自觉服从和服务于工作大局。要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断完善提高自身修养。

二是在日常的教育工作中，要不断立德修身，自觉做社会主义核心价值观的践行者，多传播和弘扬社会正能量。拥有陶行知先生所倡导的“带着一颗心来，不带半根草去”的胸怀和境界，用安心爱心、耐心、细心、真心这“四心”去关心学生的学业、关爱学生的身心健康、关注每一位学生的成长、成才。时代正在发生着深刻的变化，学生的思想变化也呈现出新的特点，作为教师要敏锐预见并能深刻把握这种变化，因势利导，对学生采取行之有效的教育方法。