青春期教育班会方案(共9篇)
1.青春期教育班会方案 篇一
宜宾职业技术学院
五粮液技术学院生物11401班
第八周
班
会
方
案
二〇一五年五月三日
五粮液技术学院生物11401班
第八周班会方案
一、班会主题
放飞梦想,做主青春
二、班会地点
宜宾职业技术学院女区教学楼1318
三、班会时间
2015年5月3日
四、参会人员
五粮液技术学院生物11401班,11402班全体同学
五、班会目的
让同学们明白一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是
不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。
六、班会过程
活动的准备
(一)提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关方
面的材料。
(二)播放有关青春,梦想,励志的音乐视频。
(三)呼吁同学们讲解自己所理解的道理。
活动的形式:讲诉事实、互动、讨论等。
七、活动的过程 甲:尊敬老师 乙:亲爱的同学们
合:大家上午好
甲:青春是石,敲出激情之火;
乙:激情是火,点燃梦想的灯;
甲:梦想是灯,照亮拼搏的路;
乙:拼搏是路,引你走向未来。
合:生物11401班放飞梦想,做主青春主题班会现在开始!第一篇章:飞扬的青春
甲:青春是花,美丽却容易凋零,假若不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;
乙:青春是雨,朦胧却又多情,假若不去把握,就会变成清泪,在 伤心时破碎;
甲:青春是风,来的仓促去的匆忙,假如不去挽留,就会在不经意 间转瞬即逝,无情的飘走。
乙:青春是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦想; 甲:青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壮壮;
乙:青春是拼搏,让人懂得攀登才能胜利,奋斗才会成功; 甲:青春是一条不悔的路,走过去就再也无法回头;
乙:青春更是一本等待书写的空白书本,等待着你我用生命
去书写出 汗与泪交织的奉献的一生,书写出无悔的青春。合: 下面请欣赏彭磊,卢浩然,袁桂清,谭越矞带来的诗歌朗诵《飞扬的青春》
甲:的确,青春一词内涵丰富,每个人心中都有一个属于自己的青春,你的青春是什么样的呢?
乙:下面请欣赏歌曲《青春修炼手册》,会唱的同学唱起来,唱出属于我们的青春。
第二篇章:年轻的梦想
甲:关于青春,我们有说不完的话,有讲不完的故事。因为青春,我们才有梦想。晨曦,你的梦想是什么?
乙:我的梦想是考上一所好的大学,小雨你呢?
甲:我的梦想是成为一名作家,同学们,你们的梦想是什么?(点几个同学回答)
乙:大家回答的非常好,的确每一个人都有自己的梦想。
甲:一首《小苹果》让筷子兄弟红遍中国,下面请欣赏视频《筷子兄弟的青春梦想故事》
甲:看了这个视频,相信大家感触颇深,筷子兄弟组合已经三十多岁还在追逐自己的音乐梦想。
乙:是呀,我们现在正处在朝气蓬勃的青春时期更应该秉承梦想,珍惜青春,为自己最初的梦想努力学习。合:下面欣赏歌曲《最初的梦想》
第三篇章:梦想成就未来
甲:书山有路,梦想无价。
乙:因为我们年轻有梦想,所以才能成就未来。
甲:我们应该怎样才能实现梦想呢?
乙:我想只要我们在学习上努力努力再努力,坚持坚持再坚持,我们一定可以实现自己人生梦想,创造自己的美好未来。甲:下面请欣赏一位身残志不残的坚强女孩实现梦想的故事。(播放视频)
甲:亲爱的同学们,成功的花朵,有待于辛勤的汗水去浇灌。乙:梦想的果实,靠知识的土壤去培育。
甲:我们是祖国的未来,民族的希望,是社会主义建设事业的生力军。
乙:今天,我们的祖国已经迈入一个新的历史时期,振兴中华,建 设祖国的责任已经落在我们肩上。
甲:我们一定要不辱历史赋予的使命,不负人民的期望,发奋图强,勤劳勇敢,去学习,去积蓄力量。
乙:亲爱的同学们,让我们在知识的海洋中翱翔,在梦想的天空中 搏击。用科学文化知识丰满羽翼,武装自己,勇于创新,立志 成才, 早日成为学习型、知识型、创新型、复合型的新时代建设者、开拓者
甲:年轻的同学们,让我们坚定信心,一往无前!乙:让我们鼓起勇气,勇挑重担!
甲:让我们带着梦想铭记这里 乙:让我们带着梦想努力拼
搏。
合:相信我们一定会迎来一个辉煌灿烂的明天!生物11401班《放飞梦想,做主青春》主题班会到此结束。谢谢大家。
八、关于放飞梦想,做主青春的文章
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?
我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?
当一个人看着奖状麻木的时候,我几乎找不到自己的方向;刹那间对于整个未来的失望,在所有人认为你可以成功的时候,我毅然地选择了放弃。
高考前的离家出走,为了去寻找所谓能够坚持奋斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。
放弃复读,放弃留在沿海甚至去北京深造的机会,只为了摆脱父母的安排,只为了走自己的路。
当一切安顿下来,回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起父母离开时,眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话......我才恍然,我的梦想,付出了如此的代价。
当同学对我说,为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲充满了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其实是最理解我的人,学会了感激,也学会了正视自己的梦想。
是的,我的梦想。一份从一而终的守望--给我的学生希望,给我的读者温暖,给我的爱人幸福。是的,我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方,从第一次发表文章开始憧憬文字世界,从决定留在这里开始,坚守心底的渴望。无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!
落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍
惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想。
九、关于梦想的故事
《一个少年的 108个梦想 》
1939年冬天,美国西部洛杉矶市郊的一间屋子里,一个十五岁的腼腆少年——约翰•葛达德——正在厨房的桌子前做着生物学家庭作业.这时他听到隔壁父母的一位朋友说:“假若再让我回到约翰的年纪,我干的事就大不一样!”这句话深深触动了葛达德的心灵.他在活页本新的一页上方端正地写上:“我的终生计划”.葛达德花了五个小时,一口气写下了一百二十七个梦想实现的目标.下面是这些目标中的一部分: 目标第一:探索尼罗河;
目标第二十一:登上珠穆朗玛峰; 目标第四十:驾驶飞机; 目标第五十四:去南、北极;
目标第一百一十一:读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名著;
目标第一百二十五:登上遥远、美丽的月球.为了实现这些梦想,葛拉德在他的小车子上写上了周计划和月计划.他每周都要量体重、清理衣橱、分析食谱和自我检查行动的得失.每天早晨他花六十分钟练习杠铃、拉力器和单杠,以保持优美健康的体型.总之,葛拉德全力以赴地朝着自己订下的目标而努力着.每当他实现了一个目标,他便带着甜美的
神情,在一个“目标”旁边画上一个代表成功的红色标记.结果怎么样呢?
到葛拉德六十一岁时,他已经成功地实现了原订的一百二十七个目标中的一百零八个.例如他的第四十个目标是驾驶飞机,他后来驾驶过四十六种飞机,其中包括时速达到一千五百英里的F-111战斗机;他把自己实现第一个目标的经历写成了一本名叫《漂下尼罗河的皮划子》的畅销书.有志者,事竟成.目标高,飞得高!朋友!趁年轻树立远大的理想和目标,长大后才能做出不平凡的业绩.把你的梦想和目标目标分解成一步一步的具体行动,全力以赴,你一定能获得惊人的结果!
十、班会总结
超越梦想一起飞,你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回。趁我们还有梦想,还有激情,努力吧,放飞我们的梦想,不要让自己的岁月留下一丝遗憾!梦想并不是一个梦。有志者,事竟成。只要你有努力过、坚持过,就一定会成为现实!放飞我们的梦想吧,一起加油!
宜职院五粮液生物11401班
二〇一五年五月三日
2.《青春飞扬》主题班会活动方案 篇二
一、活动目标
1、认识青春、畅想青春、谱写青春
2、养成正确的世界观、人生观、价值观,以成熟的智慧拥抱18岁
二、活动准备
1、培训主持人
2、搜集素材,制作班会课课件
3、布置上课场室环境,营造活动气氛
三、活动过程
1、引入
回忆童年时光,畅想青葱岁月
2、青春之思
你会用什么词语来形容你现在的青春岁月呢?
3、青春之观
(1)18岁到底意味着什么?说出自己步入成年的感想。在18岁之际,你要向父母说什么?
(2)18岁,我们应该如何告别坏脾气,告别不成熟?
(3)请问,18岁应该担起什么责任?怎样做才能担起这些责任?
(4)对于18岁的我们来说,请问你觉得如何做才能体现生命的价值,生活的意义?
4、青春之行
(1)魔术
(2)B-Box
(3)微电影
5、总结
青葱年华、意气风发
四、活动延伸
3.大学生畅想青春主题班会方案 篇三
时光匆匆流逝,现在已经进入第6周的学习生活,但我们仍然有很多同学处于迷茫中,并不知道自己的人生航向是什么,也没有自己的学习目标,为了让同学们更进一步明确自己的人生目标,树立好正确的人生观、价值观,明白自己所需要努力的方向与所需要付出的努力,在学校不但要学好专业知识,还要不断的加强人际交往、为人处事各方面的能力。校团委将开展“青春畅想未来”主题团日活动,现将有关事项通知如下:
一、时 间:10月11日(星期四)晚自习
二、地 点:各班教室
三、内 容:
1、文艺委员组织唱励志歌曲《我的未来不是梦》、《爱拼才会赢》、《风雨无阻》、《壮志雄心》等进入活动主题;
2、以歌唱、朗诵、演讲等方式演绎青春的风采,展现青春的活力,并要求每个同学大声说出自己的青春誓言;
3、以“青春畅想未来”为主题开展讨论,畅想五年、十年后的自己的事业、生活,从而激励大家从现在开始,努力走好每一步,为以后的成功奠定基础;
4、各班结合实际开展一些益智游戏,增强同学之间的了解及班级凝聚力,最后在团歌《光荣啊,中国共青团》中结束活动。
四、要 求:
1、各班支委成员要高度重视,积极筹备,认真组织。
2、全体同学要认真对待,积极参与,在活动中锻炼,在活动中提高。
4.青春期教育班会方案 篇四
十四岁,是一个敏感的年龄,是蜕去稚嫩走向成熟的起点;青春,是一个耀眼的字眼,是如锦年华中最好的一段。怎样面对由成长所带来的困惑和迷惘,蝉蜕前的那一夜是痛苦间杂着喜悦的。在做好远航的准备之前,必须为青春贴上一个醒目的标签,让青春无悔,让青春飞扬。能让青春闪光,而且在岁月的磨蚀面前,只能越来越明亮的,唯有追求和奋斗,那个带着青春的汗水和欢笑的奋斗,最能镌刻于记忆深处,不管何时想起,都铭记着一段无悔的人生经历。
处在人生十字路口的初一学生,在成熟与稚嫩之间徘徊,在理想与价值的树立及认定上,非常需要师长的指导。有所追求的青春注定不会空虚,哪怕那种追求不能最终都成为现实。能在今后回味的,或许不是哪一次成功的结局,而是一段奋斗的过程。
教育目的:
站在青春的起点,或许头脑里仍旧一片懵懂与无知,不知青春为何,或许还只是身体发育而心智停留在十分稚嫩的儿童阶段。通过一次以青春为主题的教育活动,让学生们更好地认识青春,理解成长,树立理想,勇于追求。年华似水流,让青春的奋斗为今后的人生打下最鲜亮的底色,让未来在青春里放飞。处于学习新知的大好时光,谁若是辜负了青春,谁就将被成长远远地甩在了后面。在这个特殊的年龄段,思想的疏导十分重要。引导走向十四岁的学生们在心灵里认定成长的美好,在经历里投入最火热的激情,在价值观上认同通过奋斗来实现自我,这就是本次主题班会所要实现的教育目标。
活动准备:
1、全班预告,班级总动员;
2、班干部会议,定主题、讨论实施方式,人员安排,进行会议记录;
3、班主任审核定夺,撰写活动方案,最后与相关参加人员定活动细则;
4、串联词的编写,节目的选定,制定幻灯片。
实施过程:
拟通过两部分进行本次主题教育——共忆童年,说说从小到大印象最深刻的一件事,可以很感动,可以是糗事,可以是引以为傲的事;共同展望,说说自己心目中的青春是什么样子,写一封给青春的信,收件人是自己。
共忆童年:
其实一个人的成长,童年所打下的底色远远大于青春期,也就是说,有什么样的童年就有什么样的人生。如果可能,展示一下童年的自己,说说自己成长的故事,与大家分享,一起在回忆的欢笑或是沉思里告别懵懂,走向青春。
学生活动:讲自己的小故事;唱童年的歌曲;可以展示自己成长里的珍贵收藏。
老师活动:展示自己童年的照片;讲一个最糗的旧事。(展示我最珍贵的收藏一二)共同展望:
投影一些与青春有关的名言,讲几个青春中的奋斗与追求的故事,激励同学们早立志与立常志。
1.青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。——塞涅卡
2.自信和希望是青年的特权——王尔德
3.青年时种下什么,老年时就收获什么。——易卜生
4.青年的主要任务是学习。——朱德
青春的特点是充满激情与昂扬的斗志,学生活动中有展示青春风采的歌舞集锦,诗歌朗诵,小品活动。老师活动:和青春有关的回忆里,最闪光的还是我奋斗和拼搏的经历。我的青春是如何经历的,以及最让我无悔的青春应该是什么样的。让大家一起写几句话给青春的自己:我想成为什么样的人,我想拥有一个什么样的青春。
让青春在追求里闪光,闪光的青春能告诉你一个灿烂的未来。谁若辜负青春,青春必定也远远地抛弃他。人的一生当中,最美好的就是青春时代,让我们一起用汗水实现心中的理想,让青春在追求中闪光。
在青春的舞曲里结束本次主题班会。
5.青春期的安全教育主题班会 篇五
女主持:
请同学们伴随班会边思考2个问题,我们将会随机点名回答:
(1) 在中学为什么要禁止谈情说爱?
(2) 早恋一定会尝到苦果吗?为什么?
二、
男主持:同学们,我们正处在青春期发育的高峰阶段,由于身心的迅速发展,一些同学出现了早恋的现象,如个别约会、递纸条等。这一现象如不加以正确引导,将会极大地影响我们的学习和生活。为了杜绝早恋现象的发生,特举行本次班会,现在请大家就早恋的表现及危害问题自由发言。
学生自由发言
女主持:早恋的表现及危害,同学们已谈了许多,现在请某某某同学小结。 A某某某同学小结:随着改革开放和经济的发展,目前中学生的早恋现象呈上升趋势,据调查,中学生早恋有如下特点:
(1)年龄下降,年级超前。据统计,早恋人数约占学生人数的10%左右,其分布态势约为初一占25%,初二占40%,初三占35%。早恋主题班会(2)一触即发,发展迅速。从双方开始接触到确实恋爱关系,一般不超过两星期,其中时间最短者,只是一起看过一场电影。
早恋的危害有如下几个方面:
(3)分散精力,影响学习,不利于青少年的成长,如某校一位16岁的女生,刚进该校时,成绩优异,由于与同班的一位男同学产生了爱慕之情,并很快谈上了恋爱,上课
(4)走上犯罪道路的开端。某校学生李某,16岁,学习成绩优异,被学校列为保送重点高中的
(5)家庭纠纷的祸根。早恋往往不能取得双方家庭的同意,即使成功也难获得家庭 男主持:问题
点名 1、关于早恋的表现及危害,“中学生为什么要严禁谈情说?”随机
女主持:小时候的纯情,小时候的可爱都会被人们认同,别人都不会在乎什么,并且会说那两个孩子多天真啊,小孩是多么幼稚啊!可是随着年龄的增长,烦心事越来越多,青春期的孩子都会出现一些早恋的情况,原因都是因为渴望一种被爱,而不是家长所想的那
样,作为孩子早恋是因为好奇,长大的我们渴望有更多的人来爱我们,让我们的生活更富有色彩,而不是长大后傻呆呆的什么都不懂,可是早恋过的孩子到最后都能体会到早恋带来的危害,爱情对我们青少年来说是一种辛酸的感觉,自己总是会为对方做好多好多的事,希望对方更爱自己,让自己幸福。
B.请某某某说一说,早恋的危害:
案例(1)失恋少年自杀 体内鲜血流出一半
9月26日傍晚,沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧,一名高二年级男生因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成严重的心脏破裂,裂口长达1.5厘米,生命岌岌可危。
案例(2)早恋,犯罪!?
四川一女生早恋被奶奶看见 ,怕奶奶告密她,杀死奶奶
案例(3)早恋酿恶果!
曾轰动省会郑州市“5·21”凶杀案近日告破,涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明:普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人,决定第二天把本班的女同学李某强后杀死,然后自杀。
5月21日下午,普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品,将被害人李某骗至校园附近小屋内,要与其发生性关系遭到拒绝后,普某竟将李某掐死。
作案后,普某自杀未遂逃窜,后到公安机关投案。据悉,普某受早恋影响,心理不健康,且平时爱浏览黄色网站,中毒颇深,最终导致铤而走险,以身试法酿成命案。
案例(4)早恋,死于非命?
《京华时报》 月15日第二十一版
怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老师教育,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀,死于非命。
男主持:C.如何处理早恋?请某某某说一说。
用理智和毅力来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性,因此,会使你没心思去学习,上课注意力就难以集中。 学习成绩就会越来越差。因此,青少年要把眼光放得远一点,要用理智战胜自己的感情。毅力的真谛在于战胜自己,你能战胜自己,便会摆脱早恋。
女主持:D.请某某某说说如何面对早恋?
当有人向你表示爱意或求爱时,当你对异性萌生爱意时,可采取如下方法:
①转移法: 把精力转移到学习上去,用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情
②冷处理法: 逐步疏远彼此的关系,以冷却灼热的恋情。
③搁置法: 即中止恋情,使双方的心扉不向对方开启,而保持着纯洁的、珍贵的友谊。
男主持:E.请欣赏诗歌《妙龄月光》,有请某某某
不要轻易去爱
更不要轻易去恨
让自己活得轻松些
让青春多留下些潇洒的印痕
让友情成为草原上的牧歌
让敌意有如过眼云烟
伸出彼此的手
握紧令人歆羡的韶华与纯真
你是快乐的
因为你很单纯
你是迷人的
因为你有一颗宽容的心
女主持:问题(2),早恋一定会尝到后果吗?为什么?随机点名可能有的同学却把早恋说成缘分。下面请同学们就缘分问题自由发言。
学生自由发言。
男主持:F.有关缘分问题大家已谈了许多,现在请某某某同学小结。 “缘分,大意是人与人之间的关系是命中注定的,泛指人与人或人与事物之间发生联系的可能性。一个人的婚姻的选择是由若干因素组成的,如对象的相貌、体型、身高、健康、道德、个性、爱好、文化程度、职业、家庭的经济状况、居住地点、社会地位等。如双方的追求符合设计的模型,那才能有结合的可能,也可说有缘分,否则不可能。学生早恋,往往考虑不到这些,仅从某一方面或某几方面着眼,所以,到后来不成功的,只能尝到苦果。” 女主持:回归正途 , 没有人愿意观赏提前开放的花朵,它的形态太娇太嫩;没有人愿意品尝尚未成熟的果子,它的味道又苦又涩。
男主持:同学们,
爱需要学习、爱需要能力、
不是所有人都会的。
与其匆匆步入爱河,
不如静静等待成长!
男女主持:
天涯何时无芳草,
何必非要现在找。
本来学业就很紧,
况且年龄又很小。
女主持:同学们本期的班会到此结束,请班主任为我们发言!
6.青春期教育班会方案 篇六
一、教学目标: 1.知识目标
说出人体发育的分期,描述青春期发育的生理、心理特征。2.能力目标
(1)通过观察,收集分析图文资料,培养分析说明问题的能力。(2)尝试与他人交流学会与人沟通,提高表达能力。3.情感态度与价值观目标
结合自身特点,通过分析青春期生理、心理特点,学会认识自我,学会健康地生活,感受青春的美好,树立正确的人生观。
二、教学重、难点
教学重点: 1.说出人体发育的分期。
2.描述青春期发育的特点。
教学难点: 正确对待青春期变化,学会健康地生活。教学方法: 谈话法 多媒体
三、课前准备:
1、学生准备:
(1)收集自己从出生到现在各个时期的照片,制成“我的成长过程”展板(2)从互联网或图书馆等处查阅收集青春期发育特点及卫生保健资料
2、教师准备: 准备投影仪等教学设备
四、教学过程:
(一)、创设情境、导入新课
1、投影显示班上同学刚出生时的照片。
2、引入话题:“这些可爱的小宝宝是谁?怎样长大成人的?现在是什么样子? 学生活动:观察照片中人物特征,猜想照片中人物,交流讨论。
(二)、人体的发育分期
1、指导学生上台(或分组)展示他们各暑期的照片。
观察交流同学带来的“我的成长过程”展板,学生自我介绍展板,可从拍摄年龄、形态特征、当时趣事等多方面介绍。
2、提问:(1)人的生长发育分几个时期?
(2)各个时期有什么特点?
学生共同总结人的发育分期及各时期特征,教师并加以引导。
教师:新的生命是从受精卵开始的。人体发育分为两个阶段:一是从受精卵发育到成熟的胎儿,二是从婴儿出生发育到个体成熟。我们通常所说的生长发育,主要是指从婴儿出生到发育为成年人这一阶段。[学生活动]:
(1)想一想,人的生长发育分为几个时期?(2)学生以小组为单位,每个同学将自己的各个时期照片拿出来,请其他同学猜是哪个时期。
(3)请同学们结合自己生长发育过程,想一想各个时期有什么特点? 教师:先对活动情况作出评价,小结:人的生长发育包括四个时期:婴儿期、幼儿期、青春期和成年期。青春期以后人体发育成熟,人的身高、体重达到稳定水平,具备了繁殖后代的能力,神经系统发育完善,心理成熟,能够积极地参与社会活动。
[学生活动]:把带来的家中长辈的照片拿出来,交流一下,分析成年期又可分为几个阶段?举例说出成年期形态和功能的主要表现? 教师:你们现在处于什么时期?你们的父母、爷爷奶奶处于什么时期?根据人的一生中各个阶段的特点,我们在平时生活中应该注意什么问题? [学生活动]:讨论,发表看法,形成尊老爱幼的共识。
(三)、分析青春期的生理变化
1、指导分析“青春期发育记录表”,查询信息库,结合课前查阅收集的互联网(图书馆)有关青春期发育的相关资料。
2、引导学生分析问题:
(1)青春期生理发育有哪些明显特点?
从“青春期发育记录表”及 其他资料中得出信息,结合自身,总结青春期发育的明显特点。
(2)男孩、女孩在发育上有哪些差别? 学习体会男女青春期发育的 差别。(3)这些差别的原因是什么? 过渡导入:同学们已经进入了青春期,身体正在发生着巨大的变化,青春期的变化,既有成长的喜悦,也有随之而来的烦恼,这些大都与我们的身体有着密切的关系,让我们用科学的态度来关注青春期的变化。
[学生活动]:“男生部分生殖器官发育趋势图”,说出男女生的生殖器官发育开始突增的年龄。教师:再仔细观察曲线图,你能发现男、女孩在发育的时间上有什么不一样?
[小结]:一般地说,男生从10-14岁、女生从10-12岁开始进入青春期。男生比女生要晚两年。
教师:说出青春期生长发育主要表现在哪些方面? [学生活动]:分析讨论教材表8-1。
[讲述]:身高突增是青春期的一个显著特点。
教师:除了身高、体重的变化外,你还发现了哪些变化?
[讲述]:青春期除了性器官的发育外,还出现了第二性征。我们把人出生后生殖器官的差异称为第一性征,第二性征是指除了两性性器官以外的男女两性的特征。
教师:青春期第二性征的发育是由什么原因引起的?
[讲述]:青春期发育过程中最突出的特点是生殖器官的生长发育和第二性征的发育。由于此时性激素分泌量的增加,出现了男女第二性征。[小结]:
青春期是人生的“花样年华”。经过了青春期的发育,女生会显得体态丰满,妩媚动人;男生则强健有力,英俊潇洒。同时,人体器官功能发育也很显著,肌肉的力量突增,心脏的收缩能力大大提高,肺活量显著增大,脑的内部结构和功能不断分化和发展,其调节功能大大增强。因此,青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。这个时期大家将要迎接自身生理和心理的一系列巨变,会发现一个不同于往昔的新世界,要体验到神秘的性意识的萌动。
(四)、分析青春期的心理变化 引导学生分析:
(1)进入青春期的你与儿童期的你一样很听父母的话吗?(2)进入青春期的你与异性交往与儿童期有何不同?(3)进入青春期的你穿着打扮与儿童期有何不同?
(五)、正确对待青春期的变化
1、引导学生思考分析:
(1)当你首次出现遗精或月经时,你是什么感觉?是否告诉你的态度?你父母是什么态度?(2)青春期的青少年如何与异性交往?(3)青少年穿着打扮要注意什么问题?
2、组织“青春不烦恼”模拟咨询会。学生可邀请家长代表,青少年教育专业人士,生理、心理医生参加。相互交流解答疑难
(1)组织“青春不烦恼”团体模拟咨询,推选主持人、工作人员。
(2)学生将自己成长中的生理、心理困惑烦恼或难言之隐以不 署名小纸条形式提交主持人。
(3)学生自己相互解答,也可 由家长、教师或专业人士解答。(4)家长也可提问“如何面对青 春期的孩子”等问题。
(六)、青春期卫生
过渡导入:男女生进入青春期后各自会出现什么生理现象?(生答)那么,什么是遗精?什么是月经?女生在月经期如何保护自己呢?请大家看书解决这些问题。
[学生活动]:自学,阅读课文。[学生活动]:交流讨论
(1)当你出现首次遗精或月经时,你是否感到不安?你把这件事告诉了父母吗?(2)你将如何与异性朋友交往?(3)青春期我们在饮食卫生、个人卫生上要注意什么问题?(4)青春期的青少年在穿着打扮上要注意什么问题?(5)进入青春期以后,除了身体发生变化,你们的内心世界有没有发生与以往不同的变化呢?
(6)你认为做好青春期卫生保健还应注意哪些问题?
[小结]:做好青春期的卫生保健真的很重要,健康、向上的身心对我们今后的生活和工作起决定性的作用。平时大家要注意和父母多交流、多沟通,有问题及时向老师和家长咨询!
(七)、课堂小结
1、组织学生自评、互评在咨询会上表现。
7.青春期教育班会方案 篇七
假期安全教育主题班会方案 1
班会目的:
通过这次主题班会,引导学生 学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
班会打算:
学生通过各种渠道搜集有 关家庭安全方面的资料。
制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写珍惜生命安全第一八个美术字。
班会程序:
一 谈话引入:
同学们生活在 幸福 温暖的家庭里,受到父母和家人的关怀 爱护,似乎不 存在 什么凶险。但是,家庭生活 中仍然有 许多事情需要备加注重和小心对待,否则很简单发生凶险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注重什么:
二 家居安全
1.用电安全
随着生活水平的不 断提高,生活 中用电的地方越来越多了。因此,我们有 必要掌握一些基本的用电常识。
1)熟悉了 解电源总开关,学会在 紧急情况下关断电源。
2)不 用湿手触摸电器,不 用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用 中发明电器有 冒烟 冒火花 发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发明有 人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不 要用手直接救人。
2.安全使用煤气
1)燃气器具在 工作时,人不 能长时间离开,以防被风吹灭或被锅 中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉 燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气 中毒。
三 交通安全
1.行走时怎样注重交通安全
1)在 道路上行走,要走人行道,没有 人行道的道
路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有 组织 有 秩序地列队行走。
一年级安全教育主题班会教案
3)在 没有 交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不 与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到绿灯行,红灯停。
2.交通安全:全国平均天天发生交通事故 xx00 起,死亡 257 人,受伤 xx47 人,直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特殊注重交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注重来往的车辆。及时消除交通隐患。
四 校园内应注重的安全
1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,一年级安全教育主题班会教案
1)禁止在 校园内玩火 放炮。
2)上实验课要注重老师的要求,不 要随意乱动药品。
3)定期检查防火设施发明损坏应立即修复。期望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动 中来。
2.防盗:保管好个人财务。不 在 教室上课时或下
课期间要锁好门窗。坚定杜绝外来生疏人员进入校园。在 外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发明盗窃事件即时报警。
3.防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在 分歧 矛盾要及时沟通化解,不 要心存怨恨。若发明对方寻衅滋事应及时向有 关老师反映情况,寻求学校的帮助。
五 体育运动安全:
在 体育运动 中一定要做好打算活动,听从体育教师的安排和调度,不 可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在 做有 一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在 做器械运动时要检查好器械是否存有 安全隐患问题。
六 发生火灾怎么办
1.要打火警电话 xx9 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2.一旦身受火灾的威胁,千万不 要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻 用湿衣物包裹身体。
七 实践竞赛:
第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人
表演)
大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了 什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系(打火警 xx9 讲清出事地点具体地址 火势情况)
(2)小结:情景表演向我们介绍了 哪些方面知识。还有 什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救
八 读一读
家用电器和煤气,阅读说明再使用。
发生火灾不 要慌,断电呼救第一桩。
放学回家快快走,回家晚了 爸妈愁。
遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
一人在 家关好门,与人说话要慎重。
发明坏人来撬门,赶快拨打 xx0。
一年级安全教育主题班会教案
安全隐患时时有,注重安全处处提。一年级安全教育主题班会教案
安全常识牢 牢记,快乐常伴我和你!
总结:
只要我们处处小心,注重安全,掌握自救 自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各
种异常的情况或凶险,就能健康地成长。
假期安全教育主题班会方案 2
教育目的:
提高学生遵纪守法观念和自我防范能力,增强学生的安全意识,使学生做到居危思安 防患于未然,度过一个平安 愉快的春节和寒假。
教育重点:
让学生清晰假期 中哪些事不 能做,哪些地方不 能去,坚固树立安全第一的思想。
课前打算:
搜集以往在 春节和寒假期间发生的不 安全事例并画成图。
拟定假期安全注重要点。
教育时间:1 课时。
教育过程:
一 讲明安全守法的重要性,使学生坚固树立安全第一的思想。
谈话引入:担心而又忙碌的一学期快要结束了,同学们期望的寒假立即到来,在 假期 中你们不 仅有 了 更多自己的空间和时间来放松一下,而且还要过欢乐喜庆的春节,你们可以走亲访友,可以穿新衣 放鞭炮……总之,这一段时间时你们一年 中最轻松 最愉快的日子。但是这期
间最简单发生一些不 安全事故。此刻 就请几位同学介绍一下你们搜集到的在 这一期间曾发生的不 安全事例。
出示在 以往寒假和春节期间发生过的不 安全事例,并由画图学生介绍事例。
图一:几名少年在 游戏厅玩时,因游戏厅失火无路可逃而丧生。
图二:几名少年在 燃放鞭炮时,一男孩被炸伤眼睛。
图三:几名少年在 河上滑冰,一个小孩不 幸溺水。
图四:一个小孩横穿马路,被车撞伤。
图五:一个小朋友在 家 中看电视,自己插电源不 幸触电。
小结:从以上几件事例 中,我们应深刻熟悉到,在 寒假和春节期间假如放松警惕,假如不 懂得自我保护,就会酿成大祸,令自己和家长悔恨平生。因此,同学们无论是在 家 中还是外出,都要做到不 安全的事不 做,不 安全的地方不 去。
二 师生讨论:结合课前学生自拟的注重要点,共同制定具体的安全措施。
(一)在 家 中
不 要接近和随便触摸带电物件,以防触电。
不 要自己动燃气灶 热水器等,以防烫伤或煤气
中毒。
不 能沉迷上 x 和玩游戏。
不 许参与迷信赌博及不 利身心健康的活动。
不 看黄色书刊 影视片和不 健康 x 页。
注重饮食卫生,不 暴饮暴食,防止食物 中毒。
科学,合理的安排作息时间。
(二)户外游戏
不 到坑河滑冰。
不 到僻静 凶险处玩耍。
不 攀登电线杆 树木或高墙等。
外出乘车或过马路,由家长陪同,遵守交通规则。
到公共场所要遵守公共秩序,爱护公共设施,保护环境卫生。
不 进 x 吧和游戏厅 歌舞厅。
放假期间一律不 许到校活动。
(三)介绍有 关安全的知识。
熟悉防火 防电 交通标志。
记住 xx9 xx0 xx0 等特殊电话号码。
记住家 中 父母 老师的电话号码,如遇凶险情况尽快联系。
无论在 家 中还是在 外面,假如是自己不 得和生疏人说话。
三 学生共同制定寒假安全守法责任书并签字。
四 教师总结:通过本次班会,同学们明白了 安全守法的重要性,也知道了 哪些事不 能做,哪些地方不 能去。期望你们加强自我保护,记住并认真按学校及本次班会提出的各项要求去做。
最后,祝同学们度过一个平安 愉快的春节和寒假!
假期安全教育主题班会方案 3
一 预防溺水:
虽然已经进入秋季,但天气仍然炎热,还有 部分学生独自到河涌游泳。导致时有 发生学生溺水事故。为了 杜绝此类悲剧再次发生,我们不 能有 丝毫的麻痹思想,禁止去河边游泳。
二 注重交通安全:
在 假期里,同学们外出的机会大大增加,交通安全分外让人担心,我们需注重以下几点:第一 严格遵守交通规则,注重避让来往车辆,做到礼让三先,切不 可和机动车抢道;步行时要靠路边行走,穿越马路时要走斑马线,同时要注重交通信号,熟记红灯停,绿灯行;第二 还应注重不 要在 马路上相互追逐 嬉闹,小学生不 准在 马路上骑自行车。假如是乘坐公交车,一定要在 车停稳之后,再上车 下车,千万不 要图一时之快,抢上抢下,以免发生意外事故。
三 预防食物 中毒,讲究卫生:
饮食卫生关系到我们的身体健康,没有 一个健康的身体是什么事也做不 了 的。俗话说病从口入,日常生活我们需要注重:
1.养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手天天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌 病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才干减少病从口入的可能。
2.生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在 生长过程 中不 仅会沾染病菌 病毒 寄生虫卵,还有 残留的农药 杀虫剂等,假如不 清洗干净,不 仅可能染上疾病,还可能造成农药 中毒;不 随便吃野菜 野果。有 的野菜 野果含有 对人体有 害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清晰,惟独 不 随便吃野菜 野果,才干避开 中毒,确保安全。
3.不 吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸 变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了 这些食物会造成食物 中毒。
4.不 随意购买 食用街头小摊贩出售的劣质食品 饮料。这些劣质食品 饮料往往卫生质量不 合格,食用 饮用会危害健康。
5.不 喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清亮透明的水也可能含有 病菌 病毒,喝开水最安全。
四 不 要轻信生疏人说话:
爱吃和贪玩是小学生的天性,这一点也简单被坏人所利用。因此,时刻提醒自己,应有 自我保护意识和辨别力,以免自己上当受骗。
五 发生意外怎么办:
在 家或商场 影院等公共场所人多 拥挤。假如发生意外怎么办?着火时:立即拨打 xx9,向消防队求救。向安全地方跑,一旦跑不 出去,要用湿毛巾遮住口 鼻,把湿被子披在 身上,趴在 低处呼吸。
假如遇到突发事件或危急情况,应立即拨打报警热线:xx0。
假如有 急事,需查询某处的电话,拨打查询热线:96xx4。
假如发明有 人生了 急病,拨打急救热线:xx0。
假如遇到了 交通事故,应立即拨打 xx2。
六 合理安排长假,歇息与 学习两不 误:
天天要合理安排一定的时间复习功课和按时按量按质地独立完成老师布置的假期作业。多读多看有 益书报,细心观察生活 中有 意义的事。同样也要孝敬长辈,帮长辈做一些力所能及的家务劳动。
安全关系到我们的生命健康 家庭幸福。期望同学们在 高快乐兴度假期的同时,牢 牢记住安全第一这句话。
最后祝大家过一个平平安安 快快乐乐的国庆节!
假期安全教育主题班会方案 4
一.校广播室进行国庆长假的安全教育宣传。
二.主持人公布喜迎国庆主题班会开始。
三.举行庄重的升旗仪式,齐唱国歌。
四.欢迎两位学生代表发言。
亲爱的老师和同学们,大家好!
明天是祖国 母亲生日,我们伟大的祖国成立__周年了,__年前的十月一日,伟大的毛主席在 天 安门城楼上庄重公布:
中华人民共和国成立了!我们今天能有 这样优越的 学习条件和生活条件,是无数革命先烈用鲜血换来的。
当五星红旗冉冉升起时,我们的心都凝结在 一起,所以我们一定要认真 学习,学好本领,将来参加建设祖国。
我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。
五.节目表演:
(附)简要节目单:
1.独舞清唱,[茉莉花],表演者:陈颖;
2.儿歌表演,[小毛驴],表演者:郑逢峻;
3.电子琴独奏,[我爱北京天 安 门],表演者:许俊;全班和声;
4.讲故事,[三只小猪],表演者:华雯露;
5.独舞伴唱,[我是小海军]表演者:唐佳樱;
6.说说唱唱,[三只小狗]表演者:朱鹏飞;
7.合唱[小篱笆]领唱:郑逢峻,周文叶;
8.猜谜游戏(题略)组织者:沈老师和其他学生;
9.伴音打击乐合奏:[土耳其进行曲]表演者:周扬骐,盛唯佳,陈颖。
全体击掌合拍。
由于这首压轴曲同时也是前些日子学校十周年校庆活动 中的压轴大戏,学生们一定会心领神会地打起拍子,教室里也洋溢起一片爱校的热情。
学生代表表决心:一定要更加努力 学习,争取早日成才,早日为祖国的社会主义现代化建设事业贡献自己的力量。
六.班主任致辞。)通过这些活动:增强同学们对祖国的熟悉,提高爱国情操和爱国热情。
(包括重申假期的安全教育)。
让我们共同携手努力,用每一天的努力去开创无限美好的新纪元。
祝大家国庆节快乐!
假期安全教育主题班会方案 5
活动目的:通过这次主题班会,引导学生 学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;
通过班会,增强同学们的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防凶险的发生并提高学生自我保护能力的目的。
活动过程:
一 导入
同学们,时间过得很快,转眼间我们又迎来了 十一长假,假期从 xx 月 1 号至 xx 月 8 号。为保证大家过一个平安又快乐的长假,我们这节课对假期可能呈现的一些安全问题进行讨论!
二 知识竞赛。
十一假期安全知识竞赛题目:
火警电话和医疗急救及交通事故举报电话分别是多少?
行人通过红绿灯时的交通规则是什么?
当发生火灾时,应该怎么正确对待?
灭火器如何正确使用?
外出旅游注重事项有 哪些?
三 总结
(一)交通安全:
提醒学生回家 外出旅游时注重乘车安全,保管
好自己的钱物。禁止自行包车,尤其是手续不 完备的黑车 个体运输车。
过马路走人行横道,遵守一看,二停,三通过的交通规则。不 闯红灯,不 和机动车辆抢道。横穿公路要走斑马线 人行道等,不 得随意横穿。
严禁在 公路上骑自行车。乘车时,注重自己的财物和交通安全。爬山时,注重穿运动鞋,禁止攀登险要处。游泳时,注重观察水的深度,在 自己力能所及的地方徘徊。同时注重和亲人在 一起,不 擅自离开。玩娱乐设施时,注重听从工作人员的指挥,同时注重了 解设施的使用注重事项。
遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不 得靠近车辆,上下车时不 拥挤。
(二)用电 防火安全
要在 家长的指导下逐步学会使用家用电器。不 用湿手触摸电器,当别人触电时,不 要去拉。用干木棒打断电源。
不 要乱动 乱接电线 灯头 插座等。
不 要在 标有 高压凶险的地方玩耍。
不 准玩火,不 得携带火种,发明火灾不 得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。
(三)饮食安全 自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
购买有 包装的食品时,要看清商标 生产日期 保质期等,三无食品 过期食品一定不 要购买食用。
生吃瓜果要注重洗干净后才可食用,不 吃腐烂 变质的瓜果。
不 暴饮暴食,防止消化不 良。严禁吸烟 喝酒。
(四)防拐骗
不 轻信生疏人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。
不 与生疏人 x 上视频,不 要告诉对方自己的家庭住址,不 与对方电话联系,不 与对方相约会面,谨防上当受骗。
在 受到伤害时,学会自救,要机智求助报警。一个人在 家时,注重家庭的安全。不 随便给生疏人开门,不 轻易相信生疏人的电话。上 x 时,不 随便相信生疏人的信息。
四 其他方面
不 要轻信生疏人,生疏人敲门不 要开防盗门。
外出旅游或走亲访友,万一迷路不 要惊慌,要呆在 原地等候父母回找或及时拨打 xx0,请求警察叔叔的帮助。观看比赛 演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。天天抽出少量时间进行 学习或阅读健康有 益的书籍。和家人和谐相处,不 和家长顶嘴,热情帮助家人做家务。家人唠叨多时,想办法让家人理解自己。不 随便出走,外出办事及时告知家人,争得父母的同意。
不 得玩易燃易爆物品和有 腐蚀性的化学药品
班主任寄语:以上诸条期望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理 自我约束。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有 意义假期。只要我们处处小心,注重安全,掌握自救 自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或凶险,就能健康地成长。我相信,在 大家的共同努力下,我们一定会有 一个愉快 安全的假期!
8.安全教育主题班会方案 篇八
源莲山 课
件 w w w.5Y
k J.Com 7
安全教育主题班会方案
活动目的:
通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。
活动时间:
2012年2月14日
活动内容:
一.上学路上的安全
(一)行走安全
1.读材料:
日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由1986年的29万起上升到2002年77万起,年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到2002年的10.9%万人,年均增长5%。
2.学习行走的安全常识
每位同学必须牢记如下行走安全常识:
人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。
3.提问:
(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
(2)行人横过马路为什么要走人行横道?
(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
(4)为什么不能翻越护栏?
(5)遇到交通事故怎么办?
(二).乘车安全
学习乘车安全知识:
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。.(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。
(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。
(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。
二、校园安全
(一)学习课间安全知识
课间上下楼梯时靠右行,在楼道内不得拥挤,嬉戏、打闹。禁止滑楼梯栏杆,在教室内不能乱跑乱跳防止桌凳撞伤。课间不得做危险的游戏,如用棒相互殴打,带刀到校相互比拼等。
(二)学习上下楼梯要安全知识
提问学生上下楼梯要注意什么?生答后师总结:
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
(三)师强调如何加强教室安全
要求学生离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。
(四)师解释为什么不能提前到校?
校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤,会造成意外伤害。
活动总结:
同学们,人的生命只有一次,父母希望我们平安的度过每一天,老师也希望我们高高兴兴地来,平平安安地回。所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。老师衷心希望今天的班会内容能被大家牢记,并给你们的生活给予指导。
文 章来源莲山 课
件 w w w.5Y
9.感恩教育主题班会方案 篇九
1、阅读经典,体验感恩。
2、联系实际,感恩父母。
3、增强班级同学的合作精神,为班级工作和进一步发展打下基础。
班会过程:
1、放一曲有关母爱的歌曲,创设气氛,进入班会主题。
2、小测验:(父母的生日,最喜欢的水果,颜色和味道。父母何时最开心,难过:父母希望你为他们做什么等)和父母对自己的了解做对比,学会去了解父母。
通过充满真情,充满温馨的图片,回忆以前跟父母一起的快乐时光,了解父母之爱,感受父母之情。
3、提出问题:
为什么现在跟父母的沟通也少了,跟父母的埋怨多了?
我在家里最经常对父母说的话是什么?
父母经常对我说的话是什么?
4、讨论:
说说父母之间最难忘的小故事,①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事,谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通?怎样孝敬父母?如果现在有话对爸爸妈妈说,你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?
小学感恩老师演讲稿有关感恩的名人名言
5、小品《种瓜得豆》
(讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说:"。我又不是医生,你跟我商量有什么用"。当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。)
这个小品能让大家思考,如果你是文章中的女儿,你会怎么做呢 再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水
6、小游戏(肚中装篮球,捡书。头顶鸡蛋,过障碍)让我们从游戏中感受到母亲十月怀胎的痛苦。
7、说说自己知道的一些感动故事。
8、填一首小诗《凡事感激》(感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志。感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿。感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧……)
9、说一些感恩的话,想想怎么回报父母。
学生发言:
感恩是礼貌,有人帮助了我们随便说声“谢谢”,可能给对方心理带来一股暖流。
感恩是安全,妈妈一声唠叨,提醒我一路平安,老师的一个微笑,感化我一世健康,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。
有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮助我们,怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。
感恩是乐观,感谢困难,感谢挫折不是乐观吗?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到他的正面,想到他对我们的利处,从而去感谢他。
感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是画笔,学会感恩,将把生活描绘的更精彩,让天更蓝,水更清。
男:同学们说的真好,是的世界上有一种朴实的爱,他的名字叫母爱,阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。
女:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切,那么宽容的父爱,那么博大的胸怀。
男:父爱、母爱那么朴实,那么宽容,又那么伟大,那谁愿意举一举自己生活中的小故事。
学生说自己的事
女:同学们说的太好了!咱班的杨威也想抒发一下自己的情怀,请听配乐诗朗诵《最深情的呼唤》
配乐诗朗诵《最深情的呼唤》(背景音乐)
【青春期教育班会方案】推荐阅读:
青春理想教育主题班会教案06-23
青春主题班会PPT08-07
我为青春献礼主题班会11-13
激扬青春放飞梦想主题班会教案07-29
“珍惜青春 立志成才”主题班会-总结09-04
把握青春主题班会开场白09-15
关于青春的主题班会策划书10-23
中学青春期教育08-18
青春期教育简报11-03
小学男生青春期教育06-18