感恩教师国旗下的讲话优秀篇

2024-10-21

感恩教师国旗下的讲话优秀篇(共10篇)

1.感恩教师国旗下的讲话优秀篇 篇一

感恩老师

―――在升国旗仪式上的发言

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自6(1)班的瞿千顺。再过三天,就是第31个教师节了。今天,我演讲的主题就是:感恩老师。

老师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的,实在太多太多……每个人的成长,都离不开老师的培养;社会的每一点进步,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,老师是书;传递文明,老师是桥;科教兴国,老师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师的心血与汗水,无不来源于老师的栽培与辛苦。

万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

就好比我们的班主任何爱春老师,每天无时无刻都为我们操心:白天,她站在讲台上,引领我们进入知识的海洋畅游;深夜,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却还在灯光下为我们备课和批改作业。我们班的李源老师,为了我们每天不辞辛劳,每当有同学遇到难题,她总是耐心地一遍又一遍讲解给我们听,每周还要花上四五个小时做为我们做博客,把一周的学习重点和同学掌握的情况都认真编了进去,让我们举一反三,轻松吸收,乘坐着快乐的思维列车遨游在有趣的数字世界……还有姜华明老师,为了我们能多学会一个单词,熟练的表达口语,总是一遍接着一遍的讲,把喉咙都讲哑了……

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您---伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

古人云:“一日为师,终身为父。”对各位老师的辛勤劳动和付出,我们应该要学会感恩。“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。教师节来临之际,我代表全校的学生向我们尊敬的老师敬上一个礼,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”(敬队礼)

愿我们一声亲切的问候、一封感激的亲笔信、一张简单的贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐!

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好老师的每一堂课,完成好老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为让全社会尊师重教的氛围更加浓厚作出自己的贡献!

最后,祝愿全体老师身体健康,青春永驻!我的演讲完毕,谢谢大家。

2.感恩教师国旗下的讲话优秀篇 篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好:

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节果实飘香,又一个期待的九月祝福满堂。第23个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。在这个即将来临的令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达我们那藏在心中已久的问候和最真诚的祝贺—亲爱的老师们,您们辛苦了!无悔奉献的老师们,祝您们节日快乐!

我们一直为能进入泰山小学学习而感到自豪,尤其为能受到这么多优秀教师的熏陶而感到无比荣幸。在泰山小学学习中,我感受到任课教师的诲人不倦,班主任的春风化雨,也体会到各位老师对我们生活的严格要求和细微关怀。每一位老师都可以让我感受到家的温馨,体会到老师的慈爱,领悟师恩的伟大。这一切是我在每一天的学习生活中都可以感受到的。你们用自己的学识与人格书写着自己壮丽的人生,也感染着我们,塑造着我们健全的灵魂。风霜雨雪里燃烧着自己,成就了身后欣欣向荣的满园桃李,千言万语也不足以表达心中感激的万一。

弘扬民族精神,发展民族传统美德应该从我们身边的小事做起。其实,现在我们身边依然存在着许多民族英雄,那就是我们的老师,老师培养了一批又一批人才,难道说老师不是民族英雄吗?老师们默默的敬业奉献,发放出他们一生的青春年华,为了让我们的将来更加美好每天都传授我们知识,教导我们学习,让我们长大后都能成为对国家、对社会有用的人才,把我们共同的家园建设得更美好。

最后,我们再一次用热烈的掌声向为我们付出了无数心血的老师们献上我们真挚的祝福:

3.国旗下的讲话体育3篇 篇三

我今天讲话的题目是《体育•健康•生活》

请允许我向大家提个问题,“12.88”,这是一个什么数字?对,这是一个炎黄子孙为之骄傲的数字,它就是当今男子110米栏的世界纪录,是由上海运动员刘翔创造的。

再让我们看下面的数字:

据国家体育总局群体司统计,中国的体育人口比例为33.9%。远不能与新西兰93%、日本80%、欧洲80%以上的体育人口比例相比。这其中,还有一个非常不正常的现象:中国的体育人口中老年人偏多。数字显示,体育人口中,71-75岁的占该年龄总数的46.1%;16-20岁的青少年占该年龄段总数的31.8%;41-45岁的仅占该年龄段总数的6.7%。我国居民40岁后体能明显下降,六成中年人存在健康问题,主要表现为血压升高、肺活量下降。心脏病在我国至少“年轻”了15岁。目前心血管疾病是全国死亡人口的最主要死因。城市居民体重严重超重者平均已达14.9%。我国已进入老龄化社会,老年人口XX年超过1.2亿,占总人口的10.2%。60岁以上老年人慢性病患病率是全人群的4.2倍,人均患有2-3种疾病。儿童肥胖症激增,近视眼比比皆是。中小学生近视率已达34.6%,高中生达70%;因近视致盲人数达30万。全国肥胖儿童在XX年间增长5-7倍,儿童肥胖症占12.6%。

老师们、同学们,我之所以在这里不厌其烦的公布这些数据,是想强调这样一个观点:体育和健身是人类自身的生存需要,它本不需要通过外部强制手段来唤醒这种意识,实施这种行为。体育和健身不仅仅是个体生命得以延续和保障的前提,也是群体生命得以延续和保障的前提。它不仅仅具有单纯的生物学的意义,也具有社会学和哲学的意义。

站在生命的角度看,运动是人的本质属性之一;站在培养人的角度看,体育是人全面发展的基础。体育不单健体,健形,而且健脑,健心,健神,健美,健德,健性,健情,健趣,建意志,健信心,建耐力,健生活态度,健自然和谐,健人际关系……体育是一种精神,是一种文化。马克思说:“体育意味着通过人并且为了人而对人的本质的真正占有过程,是人向自身、向社会的(即人的)复归过程。”体育的文化价值就在于人自身的价值,即人的全面、自由、和谐的发展,是人的身心完美展开和全面实现,是个体人格和社会人格的和谐统一。用奥林匹克运动的倡导人、法国教育家顾拜旦的两个词概括体育的文化价值,那就是“美和尊严”。

XX年,北京举行奥运会。我们当然期待我们那些拔尖的运动健儿拿到更多的金牌,为国争光。可我们同时也希望,我们在走向金牌、走向奥运领奖台的道路上,我们的群众体育运动得到巨大的发展,我们的体育观念得到根本的改变,让体育溶进我们的生活,让我们民族的综合素质得到进一步的提高。

10月23、24、25日是我校第49届运动会召开的日子,希望同学们能在本次运动会中创造佳绩,同时,更希望运动会后,在我们的田径场上还有许多人在自觉的跑着、跳着、锻炼着。

国旗下的讲话体育(2):

北京奥运盛会已完美谢幕,然而勇于拼搏的奥运精神却深入我们的心中,今天我们迎来了杜桥小学的首届体育节,我们的体育热情再一次被点燃。

体育不仅仅是一种运动。体育是一种精神,它赋予我们勇敢、果断、激情;体育是一种财富,它带给我们品质、健康、快乐;体育是一种艺术,它使我们协调、大方、优美。体育节真正的意义远远超出了它的本身,它不光是四肢的角力,而是让我们用智慧、用技能、用知识来征服困难,越过一个又一个前进中的障碍,让我们在运动中学会协作、在运动中学会拼搏、在运动中体验快乐。

当我们训练得满头大汗时,我们更清楚坚持到底就是胜利;当我们看到一遍遍的队列排练有满意效果时,我们更懂得了成功的背后就是付出;当我们在同伴的呐喊中奋勇直前时,我们更明白团结的力量大无比。

本届体育节不但有竞争性,合作性,而且更赋娱乐性,丰富了同学们的业余文化生活,我们将开展跳绳比赛、拔河比赛、接力比赛、篮球赛等竞赛项目。体育节的开展不但可以营造和谐校园文化,提高我们体育锻炼的积极性,弘扬奥运精神,进一步提高我们的运动水平与身体素质,而且可以发扬集体主义精神,培养健全人格,增强学校的凝聚力。

因此,大队部提议大家在此次体育节活动中把“更快、更高、更强”的奥运精神淋漓尽致地表现出来,并将这种精神运用于学习中,同时在比赛中突破班级与班级之间的界限,突破原有的比赛观念,把团结、友谊、互助、公平竞赛的奥运宗旨体现出来。

让奥运精神在我们美丽的校园里尽情释放吧!谢谢大家!

国旗下的讲话体育(3):

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

在第29届北京奥运会圆满的日子里,我们迎来了学校第一届体育节。这是一次团结的盛会、友谊的盛会、成功的盛会、完满的盛会。

在高潮迭起的体育节运动会上,我们拼搏,我们向上。即使失败,即使伤痛,也永不言弃。1500米,6圈啊,那长长的跑道,似乎总也跑不到尽头,但老师伸出的数字告诉我们:胜利的目标就在前方!尽管跑道的里程是那么遥远,尽管跳高的横竿在一厘米又一厘米的增加,但我们不畏惧、不害怕,我们努力坚持、努力拼搏!

在体育节上,还有许许多多奋勇向前的镜头,感染着我们,激励着我们。尽管体育节已经圆满谢幕,但这样的场景,这样的精神,我们永远不会忘记!这种拼搏的精神和顽强的毅力,融入了我们年轻向上的生命。

行走在丹桂飘香、书香满园的美丽校园,我们的奋斗目标,已经锁定,我们的人生旅途,已经扬帆。在今后的日子里,我们的学习任务非常艰巨,期中考试就在面前,但我们会像体育节上那样,越过一道道横竿,奋力冲击每一个目标,顽强争取每一分成绩!

同学们,让我们一起努力,永不言弃,我们有理由坚持,我们有信心坚持,我们有能力赢得胜利!

4.国旗下的讲话——感恩之心 篇四

老师们、同学们:

大家上午好!今天我讲话的题目是:《感恩之心》。

在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,在感恩节那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。

感恩是一种美德,是一种生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席带领红军为缺水吃的沙洲坝人挖出了一口井,老百姓感激地把它称为“红军井”,还在井的旁边立了一块石碑,上面刻着“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。

同学们,我们静下心来仔细想想,生活中值得我们感激的人、事、物真是太多了。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,千方百计地让他们开心,安心学习让他们放心;为了感谢老师,我们要遵规守纪,尊敬老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复习,积极追求进步,以优异成绩回报老师;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助……我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。我们的一言一行都是日积月累形成的习惯。作为初中生,我们已经有了自觉意识,已经知道什么样的习惯让我们终身受益,所以我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!

5.国旗下的讲话:学会感恩 篇五

今天国旗下的讲话主题是“学会感恩”。

大家都知道:没有人生来就应该为我们付出什么。我们的父母和师长对我们付出他们的爱,是因为他们有责任感,他们善良,拥有一颗仁爱之心,他们希望这世界因自己变得美好起来。我们拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出辛劳和汗水。所以我们享受了别人的优待和关照,就要心存感恩。

一位很有成就的人曾这样说道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾给予我鼓励或赞扬的人。他们给我的这些鼓励和赞扬使我受益终身,我心存感恩,所以我的人生过得非常充实、快乐。”

感恩是一种生活态度,懂得感恩,才能体会生活中的点滴幸福。

感恩体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平时的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧:

感谢你,爸爸妈妈,是你们给了我们生命,让我们感受到了人间的亲情和幸福;

感谢你,我的老师,是你的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;

感谢你,我的同学和朋友,是你真诚的关怀与帮助,让我们懂得了友情的可贵。

6.感恩教师国旗下的讲话优秀篇 篇六

感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日。感恩节原意是为了感谢上天赐予的好收成。1941年,美国总统富兰克林·罗斯福正式宣布将每年十一月的第四个星期四确定为感恩节,并延续至今。这一天,成千上万的人们不管多忙,都必须回家和自己的家人团聚,感谢父母的养育之恩,接受孩子们的祝福。今年的感恩节(11月22日,本周四)也即将来临,此时此刻,你是否想到了养育自己多年的父母?是他们不辞辛劳、含辛茹苦养育了我们十几年,看着我们长大成人。

从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路,第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血,倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败、每一次犯错,父母都会牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持和安慰……

然而,你有对父母感恩吗?仔细回想:对父母,你的抱怨多,还是关心多?你的数落多,还是体贴多?当你看到岁月的时光像无情的风雪染白了父母的丝丝黑发,像锋利的刀片在父母的额头留下了不可磨灭的印记时,难道你还忍心一次又一次用你奢靡的欲望压弯父母的脊背吗?难道你还忍心一次又一次用你冰冷的话语顶撞父母的啰嗦吗?难道你还忍心一次又一次用你不屑的表情对待父母的关爱吗?

不!我们应该用一颗赤诚的感恩之心来回报父母。是他们赐予了我们生命,让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们,是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。我们要感谢他们,是他们一直赐予我们力量和勇气,是他们对我们永不言弃,是他们一次次在十字路口为我们标明前进的`方向——他们更是我们停泊的港湾……值得我们感恩的实在是太多太多。

在这个感恩节来临之际,除了感恩我们的父母外,我们还要感恩始终陪伴我们成长、爱生如子的老师们。他们,教会我们知识,更教会我们做人;他们,是春蚕,辛勤吐丝、不求回报;他们,是蜡烛,点燃自己、照亮我们。我们还要感恩我们的同学,感恩我们的学校,感恩曾经给予我们无私帮助、给予我们善意批评让我们醒悟的人们。

落叶在空中飘舞,谱写着一曲感恩的乐章。那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,我们存在的价值!

让感恩走进我们每个人的心灵吧!感恩可以消解内心所有的积怨,感恩可以涤荡世间一切的尘埃,感恩可以激发我们回报父母回报老师回报母校回报社会的动力,促使我们发奋努力。感恩是一种歌唱方式,感恩是一种处世哲学,感恩更是一种生活的大智慧!懂得了感恩,学会了感恩,我们便都会拥有无边的快乐和幸福!我们要让我们的生活时时刻刻充满感恩充满幸福,让感恩永驻我们心间!

感恩,不只是在感恩节!让我们将感恩的心落实在每一天的行动中,以优异的成绩回报父母的关爱、老师的培育和母校的栽培吧!

7.国旗下的讲话:感恩的心 篇七

亲爱的老师同学们大家好:

今天,我演讲的题目是《感恩的心》。

首先,我要为大家讲一个真实的故事。在一个偏远的小山村,曾经有一位女孩因家庭经济困难而被迫退学,然而这丝毫没有影响到她求学的欲望,每天,她就站在教室外,趴在窗台上静静地听老师讲课。后来,经一些社会热心人的帮助,才得以使她重返校园。如今,这位女孩经过自己的努力奋斗,已是一名北京大学的在校生,她的名字叫刘默函,身为名牌大学的大学生,刘默函却放弃了许多高薪工作,毅然的投入到慈善事业中,并且自创成立了“默函助学基金会”,她将自己所有的劳动报酬全都投入到基金会中,用来帮助那些贫困失学的儿童。当她接受采访时,记者问她为什么不用这些钱改善自己窘迫的家庭情况,而成立助学基金会呢?这位北大女孩只是说:“因为我要感恩,我要感谢那些曾经帮助过我的社会热心人,我要回报社会。”这就是感恩的心。

俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”,“篱笆修筑竖三桩,暖流涌动感心房。”感恩从来都不是无缘无故存在的,我们感恩是因为曾经获得和索取――父母的爱,朋友的情,尊师的教导!

纵观历史,从古至今,感恩于朋友,梁山好汉两肋插刀;感恩于他人,武子岳父草衔环;感恩于人民,周总理鞠躬尽瘁,死而后已。他们以行动感恩,青史留美名。而我们作为新时代的接班人,也应时刻心存感恩。感恩自然,给我阳光,使我一生沐浴光明;感恩父母,给我生命,助我踏上人生旅途;感恩朋友,给我友谊,成为我没有血缘的亲人。所谓“投之以桃,报之以李”。在座的同学们,我们身为区一中的莘莘学子,固然也要感恩于学校,感恩学校为我们创造了良好的学习条件,感恩老师对我们的辛勤培育。

8.国旗下讲话┃感恩教师 篇八

尊敬的老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。

在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又将迎来一年一度的教师节,再过一天就是我们国家第35个教师节了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

9.感恩教师国旗下的讲话优秀篇 篇九

各位老师、同学们:

大家早上好!我是XXX,很荣幸得到这次在国旗下发言的机会。同学们可能都注意到开学以来这几周国旗下讲话的主题都是“感恩”,“羔羊跪乳,乌鸦反哺”让我们铭记感恩父母;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”让我们铭记感恩老师;“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”让我们铭记感恩劳动,感恩生活。然而,作为一名学生,还有一群可爱的人,值得我们感恩,这群人就是我们身边的同学。今天我演讲的题目便是“感恩同学,友好相处”。

漫漫求学路,是同学陪我们一起走过,我们在一起学习,一起生活,一起欢笑,一起难过,一起成长。在学校,当我们生病的时候,往往是同学们最先发现并悉心照料我们;当我们遇到困难的时候,往往是同学们最早伸出援助之手;当我们取得成绩的时候,也往往是同学们最先与我们分享喜悦,我们要感恩同学,感恩朋友。作为一名中职生,正处在世界观、人生观、价值观形成稳固的时期,跟同学处好关系,理性对待同学关系尤为重要。传统智慧有言:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。我们要看到身边同学的优点长处,由衷的赞美并且谦虚的学习,某些同学身上存在缺点,我们也能够发现并且对照自身,有则改之无则加勉。奇装异服、玩世不恭,你可能觉得这是个性张扬的表现,但是你早晚会发现这些并不代表成熟;拉帮结派、打架斗狠,你可能会用江湖义气来标榜,但是你早晚会发现这些太幼稚;爱慕虚荣、贪图享乐,你可能认为这样很炫酷,但是你早晚会发现这说明你太年轻。我相信大家都能做到多交益友、不交损友、乐交诤友。当然,不管是同学身上的优点还是缺点让你有所收获、有所触动,我们就应该抱有一颗感恩之心,因为毕竟是同学们陪我们一起走过、一起成长,他们将是我们一生的朋友。

五年前,我读到一首诗,让我深有感触,当我接到本次演讲任务的时候,我脑海里首先浮现出的就是这首诗。在此,我把这首诗送给大家共勉,并以此结束我今天的演讲。

关于朋友

我们是朋友,我们在一起,然而,请你告诉我—— 朋友的含义……

朋友,请不要把朋友,解释为形影不离,藤和树该有何等的亲昵,树却在藤的亲昵中枯去。

朋友,请不要把朋友,解释为共同的利益,鳄鱼和鹗鸟倒是相互需要,然而,谁能说其中存在友谊?

朋友,请不要把朋友,解释为甜言蜜语,为了肉,狐狸才大赞乌鸦的歌喉,到不了口的葡萄却说酸涩无比。

朋友,请这样理解朋友的含义——

是双星运行在天空,互相吸引但各有轨迹,互相照耀用光来交谈致意。

朋友,请这样理解朋友的含义——

是树木并肩而立,孤树会有过多的旁枝杂杈,平和的竞争激发出向上的能力。

我们是朋友,我们在一起,有人分担的苦恼才不太沉重,有人分享的秘密才有意义。

10.感恩父母国旗下的讲话 篇十

生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。

假如今天是我们生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

母亲给予我们生命,是我们的生命之源。“母爱”是天下最伟大的“爱”。从我们还没有出生的时候,母亲就开始照顾我们、看护我们、爱护我们、给与我们无微不至的关怀了。只要我们健康、开心,母亲就会比我们更开心。母亲是教导我们如何做人的第一个启蒙老师,她教会我们如何做人,如何做好人,如何在社会生存。所以我们都是受母亲的直接影响,才会有开心的今天、安逸的今天。

要做好一个人,要先学会去爱别人,只有学会爱,才会学会生活,才会懂得为人处世,“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐给你灿烂阳光,你不感恩,只知一味的怨天尤人,生活最终可能一直阴雨连绵。如果沐浴一次明媚的阳光,你会感恩;一顿丰盛的晚餐,你会感恩;一次快乐的游玩,你会感恩,那么你一定是一个快乐的人,从某种程度上看,幸福就是感恩。而我们最应该感恩的就是生育我们养育我们的父母。

面对父母无私的爱,再华美的语言都是苍白无力的。作为儿女的我们,又有什么理由不对父母感恩呢?

一个懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。学会感恩父母,用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求。感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

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