校长目标责任书考核情况汇报

2024-10-16

校长目标责任书考核情况汇报（共8篇）

1.校长目标责任书考核情况汇报篇一

关于对XXX民族宗教工作目标责任书考核情况的汇报

市委第一考核组：

按照考核组的安排和要求，我委于XX日下午对XXX民族宗教局实施《XXXX年民族宗教工作目标责任书》情况进行了全面考核。在考核中，通过召开会议、听取汇报、查阅资料和实地看点，XXX民族宗教局目标责任书完成总体良好，并取得了实效。现将考核情况汇报如下：

一、主要做法及成效。

民族方面：一是进一步健全民族宗教工作领导机制，形成齐抓共管的良好工作格局。二是召开全县民族宗教工作会议，安排部署2011年民族、宗教工作任务，与乡、村及县直相关单位层层签订目标责任书，对上一工作完成良好的6个乡镇及12个先进单位进行了表彰奖励。三是积极开展民族团结进步创建活动，新闻网等新闻媒体开辟宣传月专栏，广泛宣传了民族宗教政策法规，营造了良好的社会氛围。四是研究编制了XXX少数民族乡村经济社会发展“十二五”建设项目规划。五是开展了城市民族工作调研，对城镇少数民族居民与外来少数民族流动人口进行了依法管理。

宗教方面：一是扎实开展“和谐寺观教堂”创建活动，先后确定了市、县级示范场所7处。二是开展了宗教法律“六进”活动，确立了36个示范点，以点带面，全面推进活动进程。三是深入推进宗教场所财务监管工作，对全县28个宗教场所财务管理执行情况进行了检查和审计，对发现的问题限期整改。四是狠抓“三支队伍”培训工作，共举办各类培训活动29期，受训人员达600人/次。五是积极完成了宗教活动场所基础数据库的数据更新和录入工作。

综合方面：一是积极开展民族、宗教大调研工作，全年完成调研材料15份。二是排查调处民族宗教领域矛盾纠纷7起，全力维护了社会稳定。三是加强信息报送工作，超额完成信息报送任务。

二、亮点工作。

1、对外来少数民族流动人口解决实际困难，协调相关部门解决其暂住户口等手续，并帮助群众就业。

2、关注民生。通过各清真寺对全县困难少数民族群众进行全面摸底，在宣传月期间，对20户特困少数民族群众和10座清真寺寺管会及县伊协进行慰问，并发放价值近10000元的慰问品。

3、创新宗教活动场所财务监督管理新举措，提出了“1953”财务监管新办法，并在省市进行了推广学习。

4、积极协调落实宗教场所教产遗留问题，为先农天主教堂一次性落实补偿款33万元。

三、存在的问题

一是清真食品监管队伍力量薄弱，机构不健全，难以适应新形势下民族工作需求。二是部分乡、村干部对民族宗教工作认识不足，在管理工作上还存在诸多“盲区”和“死角”。三是民族宗教工作量大面宽，在处置热、难点和突发性事件方面存在经费紧张和无公务用车的困难。

四、工作建议

1、积极推进县民族乡村示范点建设，重点打造2-3个民族特色产业项目。

2、加强城市少数民族人口及流动人口的管理工作。

3、加大清真食品执法监管力度。

4、继续推进宗教场所“四证”办理工作，协调相关部门对各证办理费用予以减免。

5、协调相关部门积极落实宗教教职人员纳入各项社会保障。

XXXX市民族宗教事务委员会XXXX年XX月XX日

2.校长目标责任书考核情况汇报篇二

一、成立专班, 加强领导

为加强对考核工作的组织领导, 单位可成立由一把手任组长, 其他负责人任副组长、各部门负责人任成员的综合目标责任书考核领导小组, 全面负责综合目标责任书的考核工作。领导小组下设办公室, 选择政治素质高、业务能力强的同志担任工作人员。考核办具体负责考核的日常工作, 负责综合目标责任书的制订、考核文件的起草、考核条目及内涵的制定、各部门综合目标责任书的考核、考核工作的总结以及考核资料的收集、整理、归档。

二、考核程序

(一) 考核组成员必须参加培训, 学习考核文件。为搞好考核工作, 考核组成员要认真学习考核文件, 特别是考核条目及内涵, 领会精神实质, 把握考核标准。

(二) 考核组听取各部门自评报告。自评报告包括一年来工作的基本情况, 取得的成绩, 存在的问题, 以及对单位工作的建议。

(三) 考核组对照考核条目及内涵认真查看资料。根据考核条目及内涵, 对于软指标, 如思想政治工作主要查工作是否有计划、有组织、有成效、有记录;对于硬指标, 如经济指标、专业建设、课程建设等则根据实际完成情况计算分数。

(四) 考核组成员按照所负责条目, 根据对资料的考核情况打分。用一个标准、一把尺子对各部门进行考核, 真正使考核结果客观公正。对于重大问题和有争议的问题, 考核组成员集体讨论打分, 然后将各考核组成员分数进行汇总, 得出总分。

(五) 考核组对被考核部门反馈意见。根据考核情况, 考核组对被考核部门形成考核意见, 并进行意见反馈。反馈意见要客观公正, 既要肯定工作中取得的成绩, 又要指出存在的问题, 并听取被考核部门对综合目标责任书的修改意见和对单位工作的建议。

三、考核要求

(一) 考核组制定考核的有关文件、考核的日程安排, 要召开有关会议, 进行宣传发动, 营造良好氛围, 为圆满完成年度考核任务创造条件。

(二) 各部门要提高对考核工作重要性的认识, 以严肃认真的态度对待考核, 并根据《综合目标责任书完成情况考核表》中的考核条目、内涵将资料分门别类装入资料盒。

(三) 考核资料要以原始资料为主, 做到全面、准确、翔实, 禁止弄虚作假, 禁止对资料“注水”或“缩水”。

(四) 考核期间, 考核组成员要坚持原则, 坚持标准, 秉公执“法”, 不得接受被考核部门的吃请, 按照公正、公平、公开的原则进行检查, 并在规定的时间内完成对各部门的考核任务。

(五) 根据考核结果, 兑现各部门人员工资奖金。考核结果出来后, 提交党委会研究, 评选文明单位, 同时根据考核结果实行奖惩。奖惩兑现要对职工的思想有所触动, 体现奖勤罚懒的原则, 使之有伤筋动骨之感, 同时能调动部门和职工的积极性、主动性和创造性, 促进创先争优, 促进部门工作和单位工作的全面发展。

四、考核的积极作用

(一) 由于每年年初与各部门签订综合目标责任书, 使各部门明确了全年的工作任务和奋斗目标, 以便各部门采取得力措施, 将目标层层分解, 责任落实到科室, 具体到人, 有利于上下一致, 整体联动, 完成全年工作任务, 实现全年责任目标。

(二) 考核结果与职工工资奖金、评优评先挂钩, 与职工的责、权、利相结合, 有利于调动广大职工的积极性、主动性、创造性, 圆满完成职责范围规定的各项工作任务, 促进单位的建设与发展。

(三) 综合目标责任书的考核, 是对各部门负责人工作能力和领导水平的一次测试, 是对全年工作完成情况的一次检查, 因而有利于各部门负责人提高管理水平, 发扬成绩, 在工作中查漏补缺, 争取下一年取得更大的成绩。

(四) 进行目标责任考核, 有利于各部门强化目标管理, 提高工作效率, 产生管理效应, 有利于各项管理向制度化、规范化、科学化方向发展, 从而实现单位上档升极。

五、考核应注意的问题

(一) 考核指标要遵循科学性、统一性、可比性、可操作性原则, 并力求准确、具体、量化。

(二) 考核中要注意定量考核与定性考核相结合, 以定量考核为主, 在定量考核的基础上得出定性结论。

(三) 考核中要坚持全面考核、重点考核与平时考核相结合, 以平时考核为主, 同时加大较难完成工作的分数比重。

(四) 为体现公正、公平、公开的原则, 在考核中要实行回避制度, 即考核组成员不参加本单位考核评分, 被考核单位中派一名资料员负责资料解释, 其他人员回避。

(五) 考核中要注意纵向 (单位内) 比较考核与横向 (单位之间) 比较考核相结合, 以纵向考核为主。根据考核结果, 进行纵向、横向比较分析, 提出解决问题的办法和途径。

3.校长目标考核情况报告篇三

检查组成员：商龙泉、向立忠、王国龙

检查单位：屈原镇、归州镇、实验小学

一、基本情况

元月8日—11日，检查组一行根据教育局统一安排，对照校长目标考核评分细则，对屈原镇、归州镇、实验小学三个单位进行了综合检查。检查组先后察看了受检单位的校容校貌，详细查阅了学校的制度汇编、师德建设和行风评议等材料，抽查了教师的备课笔记和政治、业务笔记20人份，翻阅学校会议记录7本，召开学生座谈会3场32人次，召开教师座谈会3场20人次，与学校核对了普及程度、教育质量等相关数据，最后听取了学校班子的自评情况汇报。三个受检单位的共同特点是：领导班子团结务实，民主治校，受到了教职工的高度认同和充分肯定；各项常规管理制度健全，扎实有效；能按要求规范办学行为，稳步推进校本培训。

经检查组综合评议，各单位考核分数如下：

屈原镇：86.96分；归州镇：89.3分；实验小学：97.33分

二、提请审议的问题

1、归州中学提出：校长孙阳俊今年8月14日到任，其 1

到任前该校所发生的领导贪腐、质量低下等问题，致使其在教师队伍管理和中考EC值评估中共扣去8分，对孙阳俊本人可能有失公允。

2、屈原中学提出：由于特殊的历史原因和长期基础较差，该镇在普及程度上作了大量艰苦卓绝的工作，付出了比其他乡镇更大的代价，各项指标已经达到省定标准，但离县定标准尚有微小的差距，致使该镇在普及程度上扣去4分。学校提出，普及程度的评价应考虑该乡镇的历史基础，在横向比较的同时，更应纵向比较，看到他们的进步。

该镇适龄少年入学率为97.52%（县标为98%），学年内在校生巩固率为99.83%（县标为100%），17周岁义务教育完成率为93.5%（县标为94%）。

4.2011目标责任考核汇报篇四

（2012年1月9日）

州考核组各位领导：

2011年，我们在州委的正确领导下，认真贯彻州委十届十二次、十三次全体会议及州十一次党代会精神，坚持“围绕中心、抓住重点、加强调研、提高水平、服务决策”的工作原则，奋力开拓，扎实有为，积极为州委科学决策服务。一年来，以目标责任为核心的各项工作全面完成，并取得了一定的实效。现将2011年完成目标责任工作的情况作一简要汇报，不妥之处，请批评指正。

一、积极服务州委决策，加强综合调查研究

2011年，我们酝酿并确定全州重点调研课题18个，深入基层开展调研6次，撰写各类调研报告及汇报材料等20余篇，编发《海西调研》13期，《调研内参》3期。其中4篇调研报告得到州委领导批示，1篇理论文章先后获得省、州庆祝建党90周年理论研讨会奖项，并载入《海西州庆祝中国共产党成立90周年暨创先争优理论研讨会优秀论文集》。

（一）围绕经济社会发展目标，开展思路性调研。按照年初确定的目标责任，我们积极协调各职能部门开展综合调研，主动研究和探讨一些带有方向性、全局性、战略性的课题。先后围绕水利改革发展、农牧区合作经济组织建设、柴达木特色作物产业化发展、社会保险制度改革等影响海西经济发展的重大问题等进行了一系列调查研究，提交了《海西州加快水利改革发展的对策研究》、《培育壮大农牧民合作经济组织研究》、《柴达木枸杞产业化发展的调研报告》、《完善海西州城乡社会保障体系的调研报告》等一批调研成果，为州委、州政府进一步明确水利建设、农牧区工作、海西特色产业发展等科学决策提供了依据。

（二）围绕“两区”建设，开展前瞻性调研。紧扣州委十届十二次、十三次全体会议及州十一次党代会所确定的“两区”建设新的目标和任务，按照全局性、前瞻性原则精心谋划课题，通过调研提出工作思路和意见建议。一是以加快循环经济试验区建设为首要任务，从培育新兴产业、提高自主创新能力、推进产业结构升级、各类项目谋划和实施、对外宣传和招商引资等方面，总体分析研究加快循环经济试验区建设的深远影响，并重点就优化投资引资环境等问题提出对策建议，提交了《海西州优化投资环境的调研报告》。二是围绕推进城乡一体化示范区建设，从城乡规划布局、产业发展、基础设施、公共服务、社会保障、公共管理和公共财政等方面，积极探索具有海西特色的城乡一体化发展路子，提交了《海西州推进城乡一体化示范区建设跟踪调研》和《构建统筹城乡基层党建新格局问题研究》等调研报告。

（三）围绕热点难点问题，开展对策性调研。在个案调 2— —研解剖典型时，我们坚持把注意力集中到带有政策性、苗头性的问题，认真分析产生问题的主要原因，提出对策性建议。先后围绕户籍制度改革、蔬菜大棚的发展和经营、海西特色文化及特色生态农牧业发展、资源开发过程中出现的社会问题等热点难点问题进行深入调研，提交了《关于海西州户籍制度改革的调研报告》、《关于海西州蔬菜产业发展情况的调研报告》、《海西特色文化及文化产业发展的调研报告》、《天峻县煤炭资源开发过程中遇到的问题研究》等调研报告。

（四）围绕推进实际工作，开展经常性调研。根据州委全委会对一年重点工作的统筹安排和州委领导的指示，对有关工作开展的情况、存在的问题和解决问题的办法进行调研。组织力量对全州服务业、旅游业和小城镇发展等情况进行全面调查，形成了《关于推进我州现代服务业发展的调研报告》、《加快海西旅游业发展问题研究》、《海西州城镇配套设施建设与服务体系构建调研报告》等调研报告，为推进实际工作，加速发展我州经济社会发展建言献策。

二、积极发挥职能作用，搞好参与协调沟通

2011年，我们围绕服务州委决策，遵循目标统一和效率的原则、责任明确的原则和加强沟通的原则，正确处理、协调和搞好政研室内外各种关系，为政研工作的正常开展创造了良好的条件和环境，顺利促进了工作目标的实现。

（一）整合调研力量，构建大调研格局。为调动全州理论工作者调查研究工作的积极性，培养和带动一支调研队

—3— 伍，形成大调研格局，我们结合各地区、各部门工作实际，开展约稿活动，有效整合了全州政研力量和调研资源，进一步强化了政策研究、理论探讨和专题调研的工作力度。2011年，约到《德令哈市城市发展与管理问题研究》等调研报告10余篇，其中在《海西调研》编发经调研、有分析、有价值的调研报告4篇。我们还从约稿中选择了一批具有实际操作意义和指导工作实践的调研成果在《海西州调研报告汇辑》编发，《海西州调研报告汇辑》已经与有关印刷厂联系印制，目前清样即将印出。

（二）服务上级调研，主动衔接工作。海西作为全省经济社会跨越式、超常规发展的“亮点”，省委、省政府给予了高度关注。2011年，省委、省政府有关部门调研组和省委政研室调研组来我州就水利建设、煤炭资源开发、统筹城乡发展等课题进行调研，我们主动衔接工作，搞好服务，给调研组一行提供了翔实、有价值的参考材料，为上级调研组对海西有关工作的评价、调研建议提供了依据。

（三）突出服务职能，促进参与协调。在酝酿确定的18个全州重点调研课题中，对于由我室牵头的课题，我们深入基层开展调研3次。对于由其他部门和地区牵头的课题，我们坚持不定期督促和参与，定质定人定进度跟踪问效，并参与开展集中调研3次。2011年，共完成重点调研课题15个。同时，服务于州十一次党代会的胜利召开，我们组织人员参加了党代会报告的起草工作。与州委宣传部、组织部、党校 4— —和州委创先争优活动领导小组办公室共同承办了海西州庆祝建党90周年暨创先争优活动理论研讨会，以高效优质的服务确保了大会的胜利召开。

三、积极落实工作机制，整体推进各项工作

2011年，我们结合科室实际情况，不断突出工作的前瞻性、预见性，切实采取有力措施，整体推进除了责任目标和主要业务工作以外的其它工作，不断提高政策研究工作服务于州委、州政府工作大局的自觉性和主动性。

（一）队伍建设稳步推进。一年来，我们坚持把政研干部队伍建设作为谋划政研室工作新局面的切入点和着力点，进一步将新形势下的政研队伍建设作为一项重要任务紧紧来抓。不断完善学习制度，创新学习方式，精心制定每月学习计划，确定每周五下午为集中学习日，全力打造学习型机关，使干部职工在学习和工作中增长才干。从抓好业务培训入手，积极创造条件、争取机会让干部赴外调研考察和学习培训，有目的、有计划、有针对性地提高干部的业务技能。突出抓好年轻干部、后续力量的培养，以执笔能力建设为重点，不断加快其在实践中锻炼成长的步伐。切实加强思想建设，密切各科室、各同志之间的团结协作，着力营造和谐文明机关，增强我室人员贯彻执行州委决策的责任感，进一步树立和展现了我室干部队伍的良好风貌。坚持民主集中制原则，健全党支部班子内部集体领导、分工负责的领导机制，不断完善工作规程，增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力。

—5—

（二）创先争优继续深化。一年来，我们紧密谋划创先争优活动目标措施，结合实际，统筹推进，营造了我室“组织创先进、党员争优秀”的良好氛围。制定了《2011年创先争优活动安排》、《2011年创先争优活动承诺工作的安排》和《2011年创先争优活动月推进计划表》等，使创争活动按照既定的目标有序开展。开展了公开承诺工作，坚持将公开承诺与工作目标任务紧密结合起来，与党员干部岗位工作实际结合起来，注重承诺实效。室领导高度重视点评工作，在采取点评会点评、考核述职点评等方式的基础上，坚持在每周的工作例会上对党员干部立足岗位履职情况进行点评，发挥了领导点评破解难题和促进工作的作用。“两节”、“七一”期间开展了走访慰问老党员、老干部工作，向他们宣传党的路线、方针、政策，介绍我州和本室工作情况，听取了他们的意见和建议。继续开展党员“岗位创星”活动，激发了党员奉献在岗的热情，增强了党员自我教育、自我管理的自觉性。结合州直机关工委关于开展“两先两优”评选活动的文件精神和民主评议党员工作，向州直机关工委申报了2010至2011优秀共产党员2名。

（三）结对帮扶扎实开展。一年来，我们采取有力措施，帮助结对村党支部加强组织建设、完善民主监督机制、理清发展思路、增强发展信心、提高发展能力，努力解决农牧区党员群众生产生活中的实际困难。协调州、市相关部门完善《德令哈市泉水村獭兔养殖项目规划》,根据德令哈市企村 6— —共建单位和相关部门要求，帮助起草了《德令哈市城郊村发展指导意见》。同时，深入推进“百企联百村”活动，开展了解民情、解决群众疾苦3次，深入农户20户，与有关单位召开联系会议4次。协调扶贫联点协作单位给尕海镇东升村订阅了《农民日报》、《青海日报》、《柴达木报》各1份，现金2000元;对2011年考入大学的两名学生资助各1000元；积极开展送温暖、献爱心活动。帮扶困难户3户，送慰问金2000元。通过有针对性地开展解民忧、办实事、办好事活动，增强了为民服务的意识，提高了为民服务的能力。

（四）其它工作有条不紊。一年来，我们切实采取有力措施，整体推进各项工作，不断提高政策研究工作服务于州委中心工作的自觉性和主动性。着眼于提高行政效能，进一步完善内部管理制度，建立健全以制度管权、管事、管人等工作机制，使政研室内部管理更加规范化、制度化。加强机关党支部建设，采取有力措施努力打造学习型、服务型、效能型、责任型、勤政型支部，不断发挥机关党组织的战斗堡垒作用。健全完善目标管理责任制，明确工作目标、重点，分解工作任务落实到科室、落实到人，推进各岗位工作有序开展。进一步强化和巩固党风廉政建设成果，加强精神文明建设、机关作风建设，以创建文明科室、改进工作作风促进各项工作的深入贯彻落实。落实“六五”普法规划，以学习宣传宪法为主，加强依法治理和法制宣传教育。

一年来，我室各项工作取得了一定成绩，但在围绕中心

—7— 搞好服务方面与州委的要求还存在一些差距，在深入细致地完成好目标责任方面与州考核组的要求也有一些不足之处。如深入基层调研不够，整合调研资源缺乏有效性，优势互补的机制尚未形成，服务州委决策的能力有待进一步提高，等等。针对这些差距和不足，我们立足于开启2012年工作的新局面，有针对性地整改落实。我们也希望州考核组对我们的工作多提出宝贵的意见和建议，我们将积极改进，加倍努力，为州委科学决策作出更多、更好、更有效的服务。

5.校长目标责任书考核情况汇报篇五

2016年上学期责任目标考核汇报材料

尊敬的考核组全体领导、同志们：

首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导前来我校进行目标责任考核。本学期，我校根据2016——2017学年第一学期教育工作会议精神，结合学校中长期发展规划和教育教学工作实际，以全力提高教育教学质量为目标，不断深化课堂教学改革，努力提升教师队伍研修能力，积极创新德育管理方式，学校各项工作稳步推进，已基本完成了年初县政府给我校下达的《横山县实验中学2016——2017年工作任务书》中的各项工作任务，并在教学改革，素质教育和校本课程开发等方面取得了显著成绩，形成了具有自身特色的教育教学模式。具体工作成绩如下：

一、组织领导和规范办学

1、贯彻落实中央的八项规定和六项禁令，切实执行“六大纪律”；深入学习社会主义核心价值、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》；巩固“三严三实”专题教育活动成果。

2、在党员内部积极开展“两学一做”教育活动，制定了实施方案和学习计划，成立了“两学一做”组织机构，建立了活动台账，保证每月两次学习活动。党员有个人学习计划、心得体会、做合格党员承诺书、学习笔记和“做好事、办实事”工作日志。

3、严格执行党风廉政建设责任制，认真落实《学校教职工代表大会制度》，教代会积极参与学校的决策和管理，坚决做到政务、财务公开透明。

4、严格执行课程（教学）计划，开足开齐各类课程，没有挤课占课现象，能认真上好《可爱的榆林》和《横山，我可爱的家乡》课程，部室管理规范，保证理化生实验开出率达百分之百；学校和教师没有乱收费、乱订教辅资料现象，中小学没有组织任何年级学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体上课，或以补差、提优等形式变相组织集体上课，严禁变相体罚学生。

4、全面落实“阳光招生，均衡编班”政策，严格按照教育局的要求规范操作。班主任均能认真做好学生综合素质评价。

二、安全稳定工作

一年来，我们时刻将安全工作放在首位，牢固树立安全是第一的指导思想，加强学生安全教育和管理。

1.利用主题班会定期对学生进行春季安全、夏季安全教育、秋季安全教育、冬季安全教育等;德育处还下载了许多视频资料，向全体师生发出认真学习“交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德”的倡议;组织学生观看“交通安全图片与视频”资料，进行安全疏散演练活动等增强学生的安全防范意识，使得安全意识深入到每个学生心中。

2.对骑电动车、自行车的学生进行签订安全协议;

3.同家长签定《学生安全教育管理责任书》，明确家长安全管理的责任，加强校外学生的安全管理与排查;

4.同班主任老师签定相关的《安全教育管理责任书》，明确安全教育的内容、方法、措施等;

5.定期排查学校校园各类安全隐患;6.根据德育处计划，于5月13日聘请西南新区派出所的工作人员就交通安全、食品安全、网络安全、人身安全、预防青少年犯罪等进行讲座，10月13日邀请市心理学研究协会会长周维林老师在我校为部分家长和全体老师开展了心理讲座。6月5日邀请消防讲解员为全体教师做了消防安全讲座。6月26日组织了防火防爆安全演练，11月24日举行了“消防安全演练”活动。通过一些列的活动提高学生的安全防患意识，保证学生人身安全。

7.同各职能部门签定《安全防范责任书》，层层落实责任，严防安全事故的发生;8.建立安全台帐，定期召开相关人员会议，排查安全隐患，即时消除安全隐患。

9、提供畅通有效的学校与教师，学校、教师与家长之间的沟通渠道，让家委会协助学校创造出和谐团结的教育教学氛围。

正是安全工作认真到位，一年来我校没有发生一起安全事故，安全工作得到喜人的成效。

三、素质教育

（一）计划齐全科学

学校计划能在开学前一周出台，能站在学校长远规划的高度上指导和引领学校的全盘工作。各部室计划和教师教学计划能在学校计划的指导下认真制定。所有的计划协同统一，符合实际，科学合理且操作性性强。

（二）教学常规管理

1、教学常规管理严谨细致，制度化、常态化。教案大型检查六次，作业大型检查六次。

2、集体备课高效，复备工作扎实。

教务处制定了集体备课的实施方案，开学初组织备课组组长学习方案内容与精神，研讨集体备课的时间、地点、方法和本学期主要活动内容。负责人根据“集体备课一览表”进行抽查，并及时做好记录。上课老师均能持复备好的教案进教室。教务处很好地落实了检查监督制度和教师业务常规工作检查登记。

（三）德育工作

1、坚持不懈抓常规管理，加强学生养成教育，促进学生良好品质的形成。

（1）加强学生常规管理，由于我校的教学改革已经走在全县在学的前边，特别是我校把先学后教，当堂训练的小组合作学习和语文主题学习有机的结合在一起，让学生在管理中培养能力，在管理中提高能力。设置学生管理岗位。班级管理中每班都有“人人有事做，事事有人做”，让每一位学生都是管理者和被管理者，在自我管理中逐渐成长。每个班级中都有星级台，让每位学生都有展现自我的平台，实现自我价值。

（2）加强学生养成教育。学校平时注重学生养成习惯的培养。我们要求学生“每天进步一点点”。培养学生良好的纪律观，开展相关活动，学习相关知识，并要求任课老师在堂课中不忘渗透德育教育，在课堂管理中，实行小组评比制度，将学生的课堂内外的表现记录下来，对学生的整体表现情况进行评分，让学生在各项活动中增长知识，培养学生的高度责任心和集体主义的高尚品质。为养成学生良好的卫生习惯，学校制定卫生相关制度，要求每天室内外打扫，每天卫生检查员检查记分，每周一统计。并按分数颁发卫生流动红旗，每月统一总计分数，分数与班主任老师班主任津贴紧密挂钩。为了培养学生良好的习惯，我校发动全体师生开展“除陋习，讲文明”活动取得良好成效。

(3)抓牢、抓实、抓好学生行为规范教育。

俗话说“少小若天性，习惯成自然”,养成教育必须从日常的言行举止入手，对儿童进行训练，从大处着眼，从小处着手，对学生而言，好习惯、好品质一旦形成，将受益终生。我校坚持以“每天进步一点点”、“人人有事做，事事有人做”理念，狠抓学生日常行为规范的养成教育，始终把加强《小学生日常行为规范》的训练和教育放在首位。把培养目标细化到“一言一行、一举一动”，工作中加强对学生指导，利用晨会、班会、升旗、广播、板报、大会、等形成进行强化教育，这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成。又为学生今后做人打下了坚实的基础。

2、加强德育实践活动，推进未成年人思想道德建设。

道德原本就产生于现实的社会生活关系，离开了生活就不可能滋养德性。只有通过实践、体验才能不断超越自身，从而扩展、丰富个体的精神世界。我校以培养学生良好学习、生活习惯为重点，引导学生在实践中体验不断认知、不断体会、不断提升，把思想道德内化为自身素质，自觉形成“学校的好学生”、“家庭的好孩子。”

(1)结合节假日开展相关活动，使学生受到教育，配合团委开展的“向雷峰同志学习”主题活动，活动前作好活动方案，活动过程有条不紊。通过多种形式对学生进行教育，让学生从身边的每一件小事做起，在学校同学之间互相帮助，团结友爱，在社会乐于助人，学会与人和睦相处，做一个文明的小公民。学校开展的“艺术节”“读书节” “校园歌手大赛”等活动，让学生在自己的节日中展现自我风采，用自己的歌声、舞蹈来歌颂美好的生活。开展尊师重道、尊老爱老活动，让学生在活动中表达自己对老师、老人的敬爱，教育学生学会感恩。学生利用节假日搞社会实践活动，进社区搞活动，在家为爸爸妈妈洗一次脚，为爸妈做一次饭等活动，践行实践能力的培养与锻炼。

(2)开展常规活动，在平时的点点滴滴中对学生进行教育。

严格升旗制度，作好国旗下的讲话安排，讲话内容必须结合当前形式对学生进行多方面的教育;班主任利用班会、晨会对学生严格要求，并培养学生组织活动的能力;学校规定双周为各班的固定班会时间，德育处确定统一的班会主题。德育处负责监督和检查。

(3)开展多种形式的课外实践活动

好动是学生的天性。为让学生在校园内能快乐的学习、生活，我校结合学校实际情况，开展学生喜爱的实践活动。趣味运动会，让学生在活动过程中感受到合作、互助、团结、拼搏、积极向上的乐趣。为培养学生良好读书习惯。学校开展经典诵读活动。自从活动开始以来，学生每天早上来到学校不再是疯疯打打的了，学生早上来到学校，主动进教室读书，背诵课文。在班主任老师和语文老师们的支持下，读书活动开展的仅仅有条，在晨曦中，校园内响彻着朗朗的读书声。

(4)做好学生成长记录，建立中小学生成长档案，使学生的每一点进步，取得每一次好成绩都能历历在目，为孩子的健康成长记录着滴滴点点

4、宿舍管理工作上层次

学生“生活常规”管理的重点在宿舍，学生休息不好，学习效率就自然下降，在我校“减时增效”理念指导下，我们强抓学生的宿舍管理。

（1）坚持学生休息纪律的检查，生活老师在学生休息时上班，中午不休息，深夜还进行严查工作，使得学生的休息纪律上了一个新的台阶;

（2）加强学生宿舍的检查力度，生活老师在学生熄灯后坚持夜巡，制止学生使用手电筒，听MP3、MP4、MP5，玩手机等而不休息;

（3）宿管人员将每天检查学生宿舍的情况，及时上报德育处，是问题能及时反馈、及时处理、及时解决整改;（4）不定期开展“文明宿舍”、“文明教室”的评比活动，将学校卫生创建工作推到高潮;

4、学生身心健康教育取得实效

我校创建了由国家三级心理辅导员李艳红老师的心理咨询室，为每一个来访师生，细心做好每一次访问者的思想工作，从而有效的疏导了师生的心理问题。定期利用周五的社团活动对学生心理进行调适，回答学生提出的各种心理问题。

自成立学生心理社团以来，扩大心理教育的范围，增加学生心理教育的参与度。正因为我们学生身心健康教育工作措施扎实，我校师生的身心“问题”明显减少，学生身心健康教育取得明显实效。

5、家校共建落到实处。我校三评一访、家长培训都能有效地开展，并且收到良好的成效，特别是家委会为我校教育教学工作起到了良好促进作用，家委会与教师的配合默契，减轻不少负担。

6、师德建设紧抓不放。我校在校长的亲历指引下，建立健全师德建设六项制度，定期进行师德培训与指导，使我校教职工队伍精神风貌焕发，干劲十足。

7、实行全员值周制度，领导包年级制度，班级值周制度，开展全体教师参与的“除陋习，讲文明”行为习惯养成活动，效果显著。

8、全面推行“1155”德育模式。即突出一个主题，完善一个体系，推进“五育工程”，深化“五项活动”。德育处能够认真学习深入研究“1155”德育模式，建立了“八大习惯”、“三爱三节”和“校园十佳之星”等活动的长效机制。通过具体有效的活动和有力的抓手切实规范学生行为习惯，促使学生养成“学做人、知感恩、懂礼仪、明是非”的习惯，“校园十佳之星”的评比规范，有评比依据。

9、“六大创建”工作有计划重落实有成效。

10、“家校共育”工作扎实有效。为了促进教育多元化，构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络，达成一致的教育理念，营造和谐的教育氛围，形成教育合力，真正实现对学生的全员、全面、全程教育，我校制定了家校联系制度，建立班级微信群，成立家长委员会，要求家长参与开学典礼表彰大会，家长参与期中期末的监考工作。教师平时通过家访、信访、电话访等形式与家长进行联系，及时提供学生在校的学习情况和发展态势。每学期每位教师有针对性的进行两至三次家访，填写家访记录卡。做好家长培训工作，扎实开展“三评一访”活动。

11、推进“七五”普法教育，加强学生的尊师教育。学校制定一系列的活动来加强学生尊师爱教教育，通过“为老师唱赞歌”，“读尊师爱教的文章”，“看尊师爱教的影片”，“我为老师做一件实事”“给老师写一封信”等活动加强学生尊师爱教的教育。

12、帮困助学工作落到了实处。每位教师负责一位家庭困难的学生，给予经济、学习和生活上的帮助，工作有计划，有落实。

（四）教学工作

1、打造高效课堂。

（1）切实落实“先学后教”和“小组合作学习”。扎实开展组内听评课、同课异构、电子白板大赛、微课评选、赛教课和集体备课汇报等业务工作，教师的课堂教学能力得到提高。今年我校有六位老师获得县级教学能手的称号，两位老师获得市级教学能手的称号。

（2）有效开展了“优质课展示”。为了提高集体备课的质量和水平，推动集体备课更好的发展，让课堂教学更高效、更扎实，教务处组织各备课组进行了优质课展示活动(此活动包括备课、汇报、上课和评课)。通过这些活动极大地提高了教师的备课能力，加大了教师之间的互相交流、互相帮助，使得课堂教学更高效了，教学质量有了更大保障。

（3）整合、完善理科教学工作。教务处负责人组织理科教研组组长、备课组组长开会了解了各学段理科课堂教学情况，强力要求教师要认真、有效的落实“先学后教”的教学理念和“小组合作学习”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，教师能不说的就不说，让学生去讲，将大量的活动时间留给学生，教师只是引导者、组织者和参与者。在上述要求下，分学段组织教师分别进行了集体备课、议课讨论、课堂展示和评课交流，组织教师观赏优秀课堂实录，积累了大量课堂教学经验和方法。通过具体的实践活动，虽然课堂教学有了很多的改观，教学效果明显了，质量提高了。但是，我们发现课堂教学活动还不是精炼的、高效的。所以我们准备在现有的基础上强制实行“30+10”的课堂教学结构模式，即新授时间不得超过30分钟，当堂训练不得低于10分钟，让理科课堂教学“精讲多练”更高效。（4）语文主题学习的实验与研究

我校的语文主题学习已经进入了第四个年头的实验，也取得了显著的成绩。我校于4月7日在全县范围内组织开展了“第二届语文主题学习”实验研讨会，取得了一致好评。6月27日，我校的吴浩丽老师在榆林市初中语文主题学习启动仪式上应北京新学校的邀请上了一节示范交流课。今年下学期，教务处组织初中语文教师对四至六年级语文教师进行了跟踪培训、适时督导、定期总结、集思广益、再次实践。使得本学段的语文主题学习工作有了极大的成效，授课教师对语文主题学习有了本质性的认识，摸索得到了本学段语文主题学习的四种课型，即整体预习课、基础阅读课、整合阅读课和拓展阅读课，使小学语文课堂教学走上了正确的语文主题学习之路。

2、扎实开展全员读书和海量阅读

配合“语文主题学习”有效落实海量阅读。充分激发学生地阅读兴趣，营造读书氛围，创建书香校园。学校给每个教室打造专用书架放置主题丛书和班级图书。给4——9年级的学生统一印刷读书笔记——撷萃集。“新月”文学社的活动开展，为师生提供了创作平台，“新月报”是由师生共同参与通力合作创办的校园刊物。本学年出校报二期。学校统一购置大量书籍，要求每位教师每学期读书不得少于两本，学校阅览室全天为学生开放。通过朗诵、演讲、读书推荐会、读书沙龙、评读书明星，评书香家庭等形式促进全员读书和海量阅读地实施。6月8日，举办了首届读书节。共3000多人参加了这次校园读书节，活动包括校园大型朗诵和班级读书汇报两个议程。通过一系列活动，不但培养了学生的特长和审美情趣，而且为学生展示自我搭建了平台。

3、共同体发展。推动我校共同体建设工作的开展，扩大校际之间的交流，互帮互助，共同提高，使教育得到了均衡发展。今年10月19日至20日，我校积极参加了“横山区第九共同体同课异构”活动，并有三名教师参与了授课，受到了与会人员的一致好评。此次活动，为共同体各学校的教师创设了一个交流合作、互动学习、展示自我、锻炼提高的机会，为校与校之间的学习和交流提供了平台，通过发挥各校骨干教师的辐射作用，有效解决了教学中的实际问题，并及时发现存在的问题，共同研讨解决，从而缩小了各校差距。今年11月4日我校成功举办了“横山区第九共同体分享与共进班主任工作经验交流研讨会”，通过本次活动砺练了班主任的思维能力，提升了共同体班主任队伍建设，改进了工作策略，解决了班集体建设与学生教育管理中面临的困惑和难题，学习借鉴了优秀班主任的工作方法和成长经验，为做新信息时代智慧型班主任打下了扎实的基础。

4、搞好“一会三节”，即春季运动会、校园艺术节、科技节、读书节。今年4月28日我校举行了第二届趣味运动会，运动会分为四组，有学生的项目、师生合作的项目共十个项目。即袋鼠跳、多人竞足、吹气球、蹲跳接力、螃蟹背西瓜、保龄球、托球跑、沙包投准、颗粒归仓、钓鱼跑等，每个项目都精彩纷呈、趣味横生。5月31日举行了以“用快乐传递力量，让艺术点亮人生”为主题的第六届校园文化艺术节暨六一文艺汇演活动。6月8日，举办了首届读书节。共3000多人参加了这次校园读书节，活动包括校园大型朗诵和班级读书汇报两个议程。通过一系列活动，不但培养了学生的特长和审美情趣，而且为学生展示自我搭建了平台。10月12日举行了校园科技节。12月5日至13日举行了首届校园足球联赛。参赛队七、八年级学生，比赛为男子组5人制，每班班主任为领队及教练，运动员8名。还与榆林七小举行了联谊赛。县艺术展演中我校的五个作品成功入选，我校的主题为“爱国情、强国梦、成才志”的五百人大型朗诵获得市级一等奖，省级三等奖，左媛老师获得优秀指导奖。

5、扎实开设校本课程

我校校本课程（社团活动），本着全面贯彻新时期党的教育方针，进一步推进素质教育实施，促进学生的全面发展，力争创办特色的教育学校，根据学校学生实际情况开设46个社团班级，全体学生人人参与。开学初学校根据教师特长确定授课教师，根据学生喜好自愿选班，由教务处负责统一编班确定上课地点，然后开课。社团活动时间确定为星期三下午活动课及最后一节课。

6、一师一优课，一课一名师

为了深入落实《榆林市教育信息化三年行动计划》，整体提升教育信息化装备使用效益和应用水平，确保“一师一优课、一课一名师”活动取得实效，教务处认真制定了“一师一优课、一课一名师”活动实施方案，建立领导小组，有计划有组织地完成了宣传动员、课程实录和上报审核工作。

7、读书课和写字课的教学

本学期加强了写字课（周三）和读书课（周五）的管理。任课教师课前能认真准备，课后有作业，任课教师能认真批改耐心指导。在《横山县中小学规范汉字书写大赛》中我校小学代表队获得了三等奖的好成绩。

8、创校园足球特色学校。今年我校修建了足球场地，继续开设了足球校本课程，成功举办了首届校园足球联赛，校园足球氛围浓厚，足球文化逐步形成。今年上学期我校初中男子足球队在首届横山校园足球联赛中获得第三名。

9、加强教育宣传，我校通过微信平台“微光发行室”及时上传特色工作或者重点工作宣传信息稿件40多件。其中《横山区实验中学的六名参赛选手全部获得“教学能手”称号》、《横山区实验中学开展“消防安全演练”活动》、《横山区第九共同体“分享与共进”班主任工作经验交流研讨会》、《横山区实验中学首届校园歌手大奖赛决赛》、《横山区实验中学邀请榆林市心理学研究协会会长周维林老师开展心理讲座》、《横山区实验中学开展“创最美、评最美”活动》、《横山县实验中学语文主题学习研讨会》、《新学期新起点——横山县实验中学开学典礼》、《横山县实验中学七年级新生入学第一课——军训》、《横山县实验中学2016年阳光招生简章》、《]横山县实验中学幼小衔接活动》、《横山县实验中学2016届离校课程》、《横山县实验中学首届读书节开幕》等稿件受到社会的广泛关注，点击人数很多，同时对我校的工作给予了高度评价。上学期我校还完成一个时长13分钟主题为“蓬勃发展的横山县实验中学”的宣传片，点击观看数达到5000人。

10、有效开展校本研修和课题滚动工作。我校本学期共10个课题学校结题，一个校级课题滚动为县级课题，4个县级课题滚动为市级课题。

11、“双高双普”、“均衡发展”达标创建工作。我校于5月11日完成双高双普初验收工作。

12、重视统考备考、中考备考、誓师大会以及毕业典礼和入学教育课程化工作的落实。上学期九年级举行了中考百日动员大会，九年级师生和学校领导全部参加，会上大家表决心、立誓言。九年级还开设了离校课程，包括师生篮球友谊赛、拔河比赛、毕业座谈会和毕业典礼。一年级和七年级开设了入学教育课程，包括学习学生日常行为规范、军训等。

13、今年上学期第三周举行了表彰大会，内容主要包括学生星级奖励、奖学金、优秀少先队员、优秀团员、好家长、教师学科能力竞赛、优秀教师、优秀班主任、教学能手、教学成果、优秀教研组、备课组等。下学期第三周举行了开学典礼，内容主要包括学生星级奖励、奖学金、优秀少先队员、优秀团员、好家长、教师学科能力竞赛、优秀教师、优秀班主任、教学能手、教学成果、优秀教研组、备课组、书香家庭等。通过上述活动，极大地激发了广大教师和学生工作和学习的积极性。

14、计划落实教师“十个一”工程，并建立教师成长档案。

（1）参与完成一个县级以上课题研究（2）制作一个微课（3）写一篇论文（4）做一个课件（5）做一次教学点评（6）写一篇教学反思（7）展示一节优质课（8）读一本好书（9）观摩一节视频课（10）参加一次赛课

四、教师队伍建设

1、学习笔记听课达到要求。师德建设“六项制度”落实到位，认真完成师德考核工作。教师队伍的建设是学校管理的核心。我校制定了全面可操作的教师队伍建设激励机制，主要包括师德考核细则，日常学习制度，一对一交流互助制度、听课制度，提高培训制度，校级教坛新秀、校级教学能手选拔制度，校级优秀教师、德育先进个人评选制度等，这些制度的实施，将大大提高教师教书育人的能力。本学期学校还加大了教师的培训力度，加大了培训财政预算，让老师们走出去开阔眼见学习先进的教育教学理念。学习归来的教师必须在《闻道论坛》时间做汇报、讲示范课。

2、校本研修

打造学习型教师队伍，把校本教研作为学校工作的永恒主题。具体做法是学校通过赛课，由教研组认真组织评课，并做好记录，然后根据课堂教学中存在的不足确定校本研究课题。要求每位教师必须参与课题研究，做到人人参与人人研究。以制度的形式规范教研组、教师的课题研究行为，使之落到实处并确保研究对实际教学工作的推动作用。大力开发校本教材和校本课程，加大第二课堂的投入。把校本研修和社团活动纳入评优树模评职中。

3、扎实开展了“作”和“说”两项技能校内比武活动。我校由教务处负责进行对教师全员白板和说课培训，制定活动实施方案，并严格依据方案要求每一位教师进行过关考核。我校教师马杰获市级白板大赛一等奖，贾锦延、李成行、杨蕊蓉在县级白板大赛中获奖。在说课活动中共有85名教师参加，其中27人表现突出，学校给予了奖励。

4、做好教师“一对一”帮扶结对交流；抓好“帮困助学一对一”，开学之初就拟定了学困生帮扶方案，要求全校基础学科教师每人帮扶一位学困生，并对其进行不定期学习帮扶，并有一定的帮扶记录和帮扶成效。严格执行教师请假销假制度，在职公办教师无有有偿补课现象。

5、参加语文、数学、英语、音乐、美术“名师之路”培训，中考教师培训，语文主题培训，新学校论坛培训，培训人次达七十多。

6、由教务处负责，通过校内赛课确定参加县级教学能手人选，然后安排专人负责指导培训，通过听课、评课等形式严格操练。本学期我校六人（张琳、左萍、白静、谢敏、刘凤成、白成镇）参加县能手选拔，可喜的是六位同志经过刻苦的努力，都成功获奖。

7、每周进行一次教师书法培训。

五、教学质量

提高教学质量是学校工作的重要工作，各部门和各位老师均能全力以赴投入到这项工作中来。很好地完成了抽考年级和中考年级的动员和组织备考工作。抽考年级和中考年级的备考动员会、鼓励会和誓师大会准备充分，效果很好。我校在九年级毕业班考试中获得第七名的好成绩。

六、总务后勤工作

1、财务行为规范，编制预算合理。

2、后勤工作人员的待遇采用工资加绩效的方式来提高他们的积极性和责任性，确保后勤工作安全、有效、保质保量完成。

3、严格公物管理制度。

4、后勤工作是学校教学秩序正常运转的有力保障，总务处能及时添置、维修教学设施，工作积极主动，同时要想方设法，开源节流，确保教学工作的顺利进行。

5、专人负责营养餐改善计划，建立“实名制”电子管理，按时上报学生信息。

6、按要求配置学生体测健康测试仪，完成测试和上报工作。积极配合疾控中心开展学生营养状况检测工作。

7、师生两灶制度健全，食品安全，卫生情况良好，实行营养供餐，两灶伙食质量高满意度在百分之九十以上。定期进行卫生大检查并评选最美办公室、最美宿舍和最美教师。

8、学校借“双高双普”验收之契机，配合上级部门在暑假对学校的操场和停车场进行了硬化，并修建了24蹲位的水厕一座，粉刷了墙体和教室。本学期新栽两株圆柏、新建草坪两块、修整了花坛，走廊过道以经典文化为内容进行了美化装饰。

9、本学期，对三位卫生人员进行了包干分配，每天负责一个卫生区域、全天候不定期督查学校卫生情况，发现问题立即督促整改。我们还组织进行了“最美教师”、“最美学生宿舍”、“最美学生宿舍”的评比工作，力争使师生养成良好的卫生习惯。

七、创建工作

积极启动和推动语言文字规范化示范校创建活动，全面推动语言文字规范化工作，大力推进我校语言文字向规范化发展。将语言文字规范化要求纳入学校常规管理、纳入学校教育教学基本技能训练，渗透到德、智、体、美等各项教育活动中，推动我校语言文字工作整体水平不断提高。

（一）大力加强学校管理。

1、健全机构，落实责任。

2、制定制度、措施、计划，健全档案。

3、大力开展宣传工作。

4、加强常规管理，做到奖惩制度健全。

（二）全面推广、普及普通话。

八、存在的问题和不足

1、学校要进一步促进专任教师的专业化发展。

2、学校缺少音乐、体育老师。

3、教师办公设施配备不够。

4、学校没有卫生室。

6.工作目标考核自评情况汇报篇六

××××-××××学目标考核自评情况汇报

××××政府教育督导室：

为了全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,办好人民满意的教育,我校根据××教发[2005]49号和[2006]19号文件通知精神,严格遵循教育发展规律,充分发挥学校内部自我调控功能,自始自终把贯彻实施《××市普通中小学校工作目标考核评估方案》作为学校一切工作的准绳和向标。从端正办学思想，规范办学行为入手，不断完善和优化了学校内部管理，切实加强了学校自身工作的平时督导检查，学校各方面的工作都得到了健康有序的协调发展。下面就我校2005-2006学的工作及自评情况作如下汇报。

一、贯彻××教发［2005］49号文件情况及具体做法。

1、认真贯彻评估方案，切实加强评估领导。

在市教委和市教育督导室的《××市普通中小学校工作目标考核评估方案》刚一下发，我校就庚即召开校务委员会，研究布置落实此项工作。召开全学区教职工会，认真学习《考核评估方案》及《考核评估细则》。通过学习，使全体教职工充分认识了考核的目的和意义，明确了考评的内容和要求，了解了考评的程序和方法。学校还成立了专门贯彻实施《考核评估方案》的工作小组，由工作小组根据《考核评估细则》具体负责学校工作目标的考评工作。

2、严格把握评估细则，尽力抓好评估工作。

学校将《考核评估细则》给工作小组成员人手复印一份，并通过专题的会议培训，就《细则》内容详细研读，使每个小组成员都能严格把握评估细则的具体要求，做到分工明确，职责清楚。坚持把平时的督导检查贯穿于学校一切工作的过程之中。通过强化过程考评，为学期（）终端考评提供

有力的依据，确保终端结果的合理性。

3、精心组织评估反思，充分发挥评估作用。

学校主要领导要抓好学校全面工作，就得先抓好自己的分管工作。只有带头抓好分管工作，为其他行政领导作出表率，分管领导才会各自抓好各自的分管工作，学校的整体水平和办学效益才会得到提升。学校之所以注重平时的过程考评，其目的在于进行评估反思，强化督导功能，真正达到以评促管，以评促改，不断提升办学水平的作业。

二、自评情况

我校根据××教函[2006]42号文件通知精神，组织学校行政领导和学校目标考核评估小组的同志，于2006年4月5日——6日对照《考核评估细则》，逐项进行了认真自评。通过自评，我们认为，在上级主管部门的正确领导下，在《考核评估方案》的导向下，我校近一年各方面的工作起色较大，成绩斐然。

1、创新办学思路，健全管理机制。

坚持以人为本，推进教育创新，突出人才培养质量的核心地位，推动学校跨越式发展的办学目标，按照学校发展规划和工作计划开展学校各方面工作。学年初，学校根据××镇的经济发展水平和人民群众日益增长的教育需求，提出并实施“一校两址”的办学思路，均衡发展××一校和宁江小学。如今，“一校两址”的办学格局初具规模。

行政管理随着摊子的增大也增加了难度，学校从健全管理机制入手，严格执行岗位责任制，领导班子按照各自分管的工作职责，分工合作，有序高效开展工作。尤其是在实施西部免费义务教育政策时，我校严格执行上级各项政策，政令畅通，无违规收费行为。

2、以党风促师风，重培养强师资。

从去年开展共产党员先进性教育以来，我校抓住这一契机，以抓党风建设促进师德师风建设，开展暑期师德师风专题培训工作和树“六型教师”活

动。全校教职工在这一活动中深受教育，涌现出一批爱岗敬业、廉洁从教、为人师表的楷模，师德水平得到空前提高。在师资建设方面，学校积极为教师创造培训提高环境，有计划实施教师培训方案。目前我校已培养5名百星教师，1名市级骨干；专任教师学历合格率达100%，大学专科学历占74.6%，还有近10%的教师正在读大学本科。

3、教育科研兴校，督导管理提质。

学校把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，按照《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》精神，把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中，加强德育科研，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。本学年初，在总结完善我校德育科研项目“红星班级考核实施细则（试行）”的基础上，我校各校园点正式全面实施该细则，为实施德育方案提供了量化考核平台。同时，学校在校园文化建设上，以修建“德育教育墙”、硬化活动场地、种植花草树木等，绿化、美化、人文化校园环境，营造浓郁的育人氛围。

加强督导管理，全面提高教育教学质量。教学督导上，重视教学过程管理，在对教师备课、上课等教学常规检查时，注重督促指导。对教师周前备课、作业批改、学困生辅导等情况实行定时检查与随机抽查相结合。行政领导坚持深入课堂一线，加强教学视导，校长、主任每期看课至少25节。教科研中，以课程改革为突破口，以校本教研为平台，实施校本教研与

教研相结合，注重学生创新精神和实践能力培养，近几年来，我校教学效果始终站在××片区前列。

4、强化目标责任，营造和谐校园。

学校在安全工作、综合治理工作、党风廉政建设等工作上，强化目标责任，严格执行并达到了各项规定要求，为营造和谐校园奠定基础。

三、存在的问题及今后的打算。

一学年来，我们做出了一些成绩，与全体教职工的努力奉献是分不开的，更与上级领导的关心支持分不开。我们的工作在许多方面还需改进提高，学校管理方面还需要加强，如在新的教育经费体制改革背景下，收费低，学校难以发展，影响教育教学质量的进一步提高；缺少先进的电教设备，学校没有功能齐备的多媒体教室，需添设投影仪，更换老化的电脑设备；工勤人员与专业技术人员比例搭配不当，还差专业的英语、艺术课教师；学校领导班子的管理水平有待提高等。尽管如此，学校领导班子有决心带领全体教职工发扬优点，改进不足，努力把学校办成领导放心、家长满意、学生喜欢，并能健康成长的儿童乐园。

以上自评不妥之处，恳请指正。

7.龙泉镇2015目标责任考核汇报篇七

龙泉镇党委书记、镇长：张文

（2016年1月10日）

各位领导、同志们：

今天，我们召开全镇2015目标责任考核大会，县政府办副主任马江涛同志带领考核组一行专程前来参加会议，在此，我代表龙泉镇党委、政府，对考核组各位领导的到来表示热烈的欢迎！下面，按照考核要求，我将龙泉镇2015目标任务完成情况、班子建设和党风廉政建设情况，以及个人廉洁自律情况报告如下，请予评议。

一、目标任务完成情况

2015年，县委、县政府下达我镇的考核指标，共四大项，八小块，39项具体指标，均已圆满或超额完成。具体情况是：

（一）创先争优方面（共19项）

1、民生改善类8项：（1）城乡居民社会养老保险参保人数，任务22530人，完成23052人，超额完成任务；（2）城乡居民社会养老保险基金征缴，任务241.2万元，完成330.75万元，超额完成任务；（3）城镇新增就业人数，任务300人，完成550人，超额完成任务；（4）创业带动就业人数，任务80人，完成125人，超额完成任务；(5)农村困难家庭危房改造，任务55户,完成55户;(6)乡村清洁工程,按照要求做到了“四有”有机构、有队伍、有经费、有制度，确保了卫生清洁干净整洁；(7)新建改建公路里程，任务2公里，完成10公里，超额完成任务;(8)民政优抚工作，共复核审批城乡低保1282户，1827口人，五保户116人，双拥工作得到省领导充分肯定，老龄工作稳步推进。

2、社会建设类4项：(1)教育工作，我镇共完成教育投资250万元，改造了2所小学，师资队伍得到了加强，教学质量逐年提高，各项指标均完成目标任务；(2)公共文化服务，我镇39个村、3个社区，全部建成了图书室、文化服务站、文化广场和电子阅览室，完成目标任务;(3)卫生工作，我镇公共卫生服务、卫生院所建设、基本药物制度已实现全覆盖，新农合参保率达到99.8%，完成目标任务;(4)人口和计划生育工作，计生政策及各项措施落实,符合政策生育率达到了85.75%，避孕节育措施率达到了89.16%，流动人口计划生育服务率、双女户、独身子女奖励政策得到落实，各项指标均完成目标任务;

3、生态文明类6项：(1)耕地开发面积，任务30亩,完成60亩;(2)水保治理面积，任务1100亩，完成1100亩;(3)生态防护林工程，目标603亩，完成603亩；（4）育苗，任务890亩，完成890亩；（5）节能减排,我镇积极配合县环保局对土小企业关停取缔，圆满完成了26辆黄标车淘汰任务等节能减排任务；（6）城乡卫生环境治理，我镇投资800多万元，对县城和城乡结合部的环境卫生进行了大整治，对2个农贸市场进行了高标准改造升级；对县城环卫设施进行了更新添置，形成了清扫、清运、保洁长效机制，圆满完成目标任务。

（二）转型跨越方面（共13项）

1、招商引资类3项：（1）招商引资，任务3000万元，完成5000万元，超额完成任务；（2）争取政策性资金，任务800万元，完成980万元，超额完成任务;（3）“15311”完成情况，我们认真落实“15311”引资上项政策，完成了县上下达的目标任务。

2、经济转型与发展类10项：（1）在重点项目投资建设方面：我镇全力以赴配合县重点项目建设，圆满完成了西外环二级路、紫团公司扩建、北客站、县中医院门诊楼、自来水三水厂、应急水源、电业局安置楼、宏业广场、药王山公园、东街拆迁等13个县重点项目的征地拆迁等前期工作，共征地930亩，拆迁2万余平米，迁坟230穴。同时，我镇共上马重点项目37个，总投资9.7亿元。目前，已竣工完成的主要有：投资8000万元的南关装饰城续建、投资8400万元的颐和家园住宅楼建设项目、投资570万元的壶关县凯达兴养殖中心沼气建设、④投资240万元的宋堡大水网配套、⑤投资2000万元的下内村肉鸡养殖基地建设、⑥投资500万元的西川底肉羊养殖基地建设、⑦投资300万元的清流和西川底等4个村饮水解困、⑧投资300万元的寨上村路街改造和光伏发电等24个项目；已开工建设的主要有：投资300万元的老东河河道治理、投资120万元的小山南光伏发电、投资300万元的水上公园周边环境整治、④投资100万元的东街老年活动中心等13个项目。（2）粮食总产量，县下达指标1295万公斤，完成1500万公斤，超额完成任务；（3）农民人均纯收入，县下达指标5800元，完成5830元；（4）一村一品专业村，县下达指标3个，完成3个；（8）设施农业面积，县下达指标170亩，完成170亩；（5）旱地西红柿，县下达指标7100亩，完成7500亩；（6）新型职业农民培育工程，县下达指标80人，完成210人；（7）转移农村劳动力，县下达指标250人，实际达到340人；（8）畜牧业生产，新增规模养殖场3个，畜禽防疫率达到了100 %，完成目标任务；（9）农业机械化管理与服务，今年组织3个农机专业合作社，圆满完成了机械化深松 1.5 万亩，完成了下达的各项目标任务；（10）农村集体“三资”管理，我镇39个村农村财务全部按季度公开，现有各类农业经济合作社147家，覆盖率达到100%，均完成目标任务。

（三）和谐稳定方面（共7项）

1、安全工作类3项：（1）在安全生产方面，持续开展专项隐患排查整治活动，对企业、学校、建筑、水库、天然气加气站、仓库等进行了全覆盖排查，并及时整改落实，实现了安全生产零事故。安全生产，我镇认真落实安全生产两个主体责任，实现了安全生产“零”事故；（2）在交通安全方面，我镇广泛宣传交通安全法律法规，排查整顿了老旧车、黄标车，大力整治交通秩序，圆满完成目标任务；（3）在护林防火方面，认真落实县委“三三六”工作法和“十个起来”工作举措，加强宣传教育、巡逻督查、应急处置等环节，全年没有发生一起火情火警。

2、社会稳定类4项：（1）在社会治安综合治理方面，切实开展平安镇、平安村建设，进一步维护巩固了全镇安定团结的政治局面；（2）在信访稳定方面，坚持领导班子成员全天候公开接访，现场答复群众诉求，片区长带案下访，集中精力化解信访案件，信访积案得到有效化解，信访群众有效吸附在镇村，一些信访重点村的群访基本得到遏制。全年共受理上级交办的信访案件534件，已办结528件，办结率98%。（3）在普法依法治理方面，深入开展普法宣传、普法教育，群众法制意识明显提高；（4）在依法行政方面，以“六权治本”工作为切入点，深入推进依法行政，法制政府建设成效明显。

二、班子队伍和党风廉政建设情况

一年来，在县委的坚强正确领导下，我镇基层党组织凝聚力明显增强，工作秩序向好发展，战斗堡垒作用得到发挥，初步形成了团结稳定，干事创业的氛围。具体来讲，主要抓了三方面工作：一是凝合力、加压力，从严落实党建责任。通过一对一谈心，分层次座谈，点餐式培训，共对600余人次进行思想引导，学习教育，提高干部队伍政治素质，集聚大家智慧，激发工作热情，形成了工作合力。坚持率先垂范，以身作则，做到“四个亲自”，自觉履行“两个责任”，带动了作风转变。坚持层层传导压力，明确镇、村班子成员党建分工，落实了年初明职责定目标，年中月督查季总结，年底联述联评、双向交账的工作机制。二是立规矩、树导向，切实加强党员干部管理。先后制定并严格执行党建工作汇报分析、农村支部书记例会、农村印章管理办法、党员干部廉政履职若干行为规定、党员接转组织关系和党费收缴等24项规章制度，把党内“六大纪律”具体化、龙泉化，落到实处，规范了党员干部言行，明确了具体工作程序，理顺了党内工作秩序。坚持导向性调整干部，初步扭转了个别干部不懂政治、不守纪律问题。三是抓规范、严监督，大力推进乡村治理。整顿了5个软弱涣散党组织，新建了2个党支部，改扩建了5个村级组织活动场所，确定入党积极分子126名，发展党员20名，建立健全了39个村的村务监督委员会，镇村两级“六权治本”工作有序推进。惩治和教育相结合，共协助县纪检委办理省委巡视组交办、群众举报乡村干部腐败和大起底案件线索74件。

三、个人廉洁自律情况

作为镇党委书记、镇长和全镇党风廉政建设第一责任人，自觉履行“两个责任”，在工作中我坚持了三条，真正做到了干净干事、干事干净。一是锤炼党性，筑牢防线。加强党性修养，保持高尚情操，养成良好习惯，自觉坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终做到了思想上不松防线，纪律上不碰红线，做人上严守底线，堂堂正正做人，踏踏实实做事，清清白白做官。二是严于律己，率先垂范。严格遵守党员领导干部廉洁自律有关规定，讲党性，重品行，做表率。比如，我每次出差办事，一律不住高档宾馆，一律不吃高价饭菜；每次下乡检查工作，一律不接受村干部宴请，一律不到酒店饭店吃饭，做到了生活低标准、工作严要求。三是管好下属，带好队伍。注重对班子成员和镇村干部进行廉政教育，特别是加强了对中央“八项规定”、“反四风”和省市县关于作风建设的一系列规定的学习贯彻，严格落实了工作日一律不得饮酒的规定；加强对亲属的教育管理，不允许他们借自己的名义办私事，谋私利，主动接受干部群众监督，营造了风清气正、干事创业的良好氛围。

8.乡镇目标责任制考核完成情况篇八

2010目标责任制完成情况的报告

县考评办：

2010年以来，在县委、县政府的正确领导下，在各部门的鼎力支持帮助下，在全镇广大干部群众的大力支持和配合下，我们以科学发展观为指导，深入贯彻十七届四中、五中全会精神，按照县委一四五五发展思想和一三五工作主线，根据“五个坚持”“五个提升”的工作要求，坚持“解放思想，真抓实干，突围发展，强镇富民”的工作思路，以产业培育为主线，以招商引资为重点，以作风建设为保障，大力开展产业培育工作，积极提升基础环境，不断加大科技、教育、文化、卫生、计划生育等各项工作力度，有力的促进了镇域经济社会的全面发展，对照蓝考评办[2010]2号文件下达的目标任务和县委、县政府的安排部署的中心工作，现就2010年目标责任制完成情况作以下汇报：

一、目标任务完成情况

（一）经济目标完成情况

截止２０１０年12月底，全镇实现生产总值2.6亿元，固定资产投资达到1.69亿元，完成任务的100.5%，新增规模以上养殖场5个，完成任务的100%，招商引资完成2800万元，完成任务的112%，争取各类资金308万元，完成任务的248%，粮食播种面积3.9万亩,完成任务的100%,新增基本农田500亩,完成任务的100%,治理水土 1

流失1.5平方公里,完成任务的100%,新发展水杂果100亩,完成任务100%,干杂果900亩,转移农村劳动力6430人,完成任务的116%,农民人均收入5280元，比上年增长21.7%，社会消费品零售总额达到18400万元，产业发展、基础设施建设，教育、科技、文化、卫生等各项工作均完成或超额完成了年初下达的目标任务。

（二）重点建设项目完成情况 2010年我镇重点项目有四个。

一是荣家沟养殖小区建设。完成投资60万元，建成一座占地5336平方米养鸡场一个及附属设施，出栏肉鸡8000只。扩建荣家沟养猪场，使生猪存栏从350头增加到600头。二是实施并完成了***街道综合改造工程。投资38万元，实施***街综合改造工程，开挖排水沟760米，铺设水泥盖板608平方米，砌路沿砖2000平方米。使***主街道拓宽2米。对***主街道、尧柏路建立卫生管理长效机制，配臵环卫车辆8辆，配备保洁工具，组建保洁队伍，坚持每日清扫***主街道和尧北路卫生两次。在重大活动、重要节日期间，开展卫生专项整治工作，改善了***镇脏、乱、差的面貌。三是实施焦柳路美化、绿化、亮化工程。投资80万元，实施焦柳路美化、绿化、亮化工程。铺设人行道路地砖3600平方米，路沿石1400平方米，安装路灯21盏，栽植国槐等绿化树木180余棵，布设***古镇景观石一块，安装大型户外宣传牌两块，有效地提升了***对外形象。四是焦汤旅游专线建设取得阶段性成效。焦汤旅游专线***段完成了勘察、放线等工作，对道路建设涉及的东光村4个组144户群众的80亩耕地会同焦汤管委会进行逐户测量登记，为专线的开工建设奠定了良好基础。

（三）主要工作任务完成情况

1、党建工作。以创先争优活动为主线，以“升级进档，科学发展”活动为重点，认真开展各类党建载体活动。一是深入开展了创先争优活动，树立一批支部典型和党员典型。全镇29个基层党支部的709名党员以支部为单位深入开展了创先争优活动，树立了4个支部先进典型和4个党员典型，并能将创先争优活动同产业培育活动紧密结合起来，取得了良好的效果。二是建成了四个村级活动场所，督促指导谢岭、吴家寨、沟口三个中省项目村和柳家湾自建项目村完成了四个村级组织活动场所建设任务。三是完成了远程教育站点建设工作。全镇共建成了8个电信模式远程教育站点，15个卫星模式党员远程教育站点。8个电信模式远程教育站点在省远程办测试中顺利通过测试。四是“升级晋档”工作开展顺利。2010年拟创建的一个一类支部，七个二类支部，两个三类支部的目标可完全实现，全镇到2010年底，一二类支部达到11个，占村级支部总数的50%。五是加强了班子建设。先后对3个支部的班子，根据工作需要进行了调整，调整干部6人，调整后的班子战斗力得到进一步加强，各项工作均有明显进展。

2、党风廉政建设工作。以推进“十项制度”为抓手，积极开展了党风廉政建设工作。建成了功能齐全，设施完备的廉政灶1个；规范了政务大厅的运行，减少了办事环节，方便了群众办事；在22个村普遍成立了村民监督委员会，村监会运行情况良好，发挥了积极地监督作用；加大案件督办力度。对1名原任村干部依照党内处分条例给予了开除党籍处理。对两名干部进行了警示训诫谈话。

3、精神文明建设工作。以和谐新风进乡村为载体，大力开展群 3

众性精神文明创建活动。创建文明单位、文明村和十星级文明户、“五好家庭”等活动。在***街、柳家湾、陈家沟等村组织开展了戏曲下乡、电影进村等活动，通过广播电台主持人与广大群众见面互动等形式丰富了群众的文化生活，以文化站为阵地，组织县内书画名家进行义写、义画等活动。为15个村配备了广播电视设备，群众文化生活的平台进一步得到拓展，活动内容进一步丰富，群众文明化程度有明显提升。

4、新农村建设工作。我镇新农村建设工作成效明显。蔡家坡村全面完成了新农村建设工作各项任务，顺利通过了市、县检查验收，争取资金20万元，村内形成了设施完备的基础环境，实现了组组通水泥路，建成了200平方米村级公共服务场所，为群众文化活动的开展创造了良好的环境，东光、陈家沟村完成了新农村建设第一阶段的各项工作，各项工作进展顺利。

5、社会治安综合治理及信访维稳工作。今年以来，镇党委、政府认真贯彻上级综治、信访维稳工作会议精神，广泛深入开展“两率一度”提升工作，通过悬挂横幅，巡回宣讲、进村入户征求意见等形式，向广大群众开展创建宣传，通过行之有效的宣传，我镇的“两率一度”提升工作有明显进展。特别是县委第二次专项督察时，我镇平安创建的知晓率达到了80%以上，不断加强矛盾纠纷排查化解工作力度，落实信访维稳工作责任，认真排查各类矛盾纠纷，特别是对因农村宅基地、村务公开工作中存在的问题而引发的矛盾纠纷作为重点排查解决的矛盾，全镇共接访15起，化解14起。加强对重点上访群体和人员的稳控工作，今年以来，据县上统计我镇无一例进京上访事件发生。

6、安全生产工作。认真落实安全生产责任制，加强对企事业单位、学校干部职工、在校学生的安全生产教育，坚持每季度开展一次安全生产大检查活动，及时消除可能发生的安全隐患，全镇全年无一例不安全事故发生。

7、计划生育工作。严格执行《计划生育法》和《省条例》，以创建精品综合服务站为目标，不断加强计生服务力度。全年共完成各类手术任务171例，手术及时率达到96%，计生率达到99%，人口出生率控制在11‰以内。投资5万元实施计生服务站改建和扩建工作，高标准对计生服务站进行了装修，配备了各种必要的设备，通过了市、县检查验收。

8、教育工作。完成了***中心小学布局调整占地协调工作，共协调建设用地40亩，投资20万元完成了吴家寨等4所小学的危漏校舍改造工作，帮助留守儿童落实了帮扶责任人，在各学校普遍开展了法制宣传教育，为高一级学校输送人才400多人。

9、扶贫帮困工作。加大民政救济工作力度，为困难群众发放救济被服42套，救济面粉12000公斤，救济款5万余元，为355户低保户发放低保金328540元，为13户五保户发放2.8万元生活保障金，为21户贫困户实施危房改造，解决住房问题。为离任村干部、困难党员发放慰问金5400元。

二、领导班子履行职责情况

镇党委十分重视党委班子自身建设，以过硬的班子带出过硬的干部队伍，促进了***经济社会的发展。今年以来，按照县委安排，我镇领导班子进行了调整，力量得到了加强，干事创业的精神得到提升。党委班子贯彻民主集中制得到了强化，党委班子履职能力有 5

了显著提高。党委会议议事制度、中心组学习制度得到了很好贯彻，党委能够及时传达贯彻县委重大决策部署，做到了政令畅通，班子成员团结一致，能按照党委分工，认真负责地抓好各项工作任务的落实，坚持每周一汇报上周工作，每月第一个星期的星期一汇报班子成员所承担的重点项目建设进度。党委班子整体活力、凝聚力得到加强，为领导和带动全镇党员干部促进***跨越发展奠定了坚实的思想基础提供了有力的组织保障。

三、县委、县政府阶段性中心工作完成情况

1、深入开展了创先争优活动。按照县委安排，我们从6月底开始在全镇29个基层支部广泛深入地开展了创先争优活动，培养和树立了一批典型，为产业培育活动提供了思想保证和组织保证。

2、抓好秸秆禁烧工作。集中20天时间开展了秸秆禁烧工作，实现了全镇“零火点”目标。

3、搞好了“两率一度”提升工作。通过两次大规模集中宣传和入户走访，我镇平安创建“两率一度”有明显提升。

4、搞好人口普查工作。按照县人口普查办公室安排，高标准全面完成了人口普查的各项工作任务，受到了县普查办的肯定。

5、完成了党报党刊的征订工作。截至11月20日。我镇全面完成了2011年党报党刊征订工作任务。

6、完成了合疗基金征收工作。经过全镇镇村干部的共同努力，我们采取各种措施，提前完成了2011年合疗基金征订工作任务，入户合疗基金71万元，参合率达到95%以上。

四、工作存在的问题及采取的主要措施

在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到，我镇经济社会发展 6

中存在不少不少突出困难和问题：一是镇域经济实力薄弱，财政收入矛盾突出，镇村财力匮乏，困难进一步加剧；二是主导产业不大不强。尽管我们在产业培育上做了一定的工作，但种植业、养殖业、商贸业、流通业为主的主导产业仍然存在不大不强的问题，没有形成规模效应；三是以水、电、路为主的基础设施还不完善，基础环境还需进一步提升和改善；四是干部作风建设有待加强。个别镇村干部中还存在着政令不畅，作风不实的现象，以上这些困难和问题都需要我们在今后的工作中努力加以克服，我们一定要在各级领导关心支持和全镇干群的共同努力下，不断加大产业培育力度，形成特色明显，有一定规模，充分体现活力的主导产业，为增强镇域经济实力奠定良好基础；加强作风建设，特别是村级班子建设，为***经济社会发展提供思想和组织保证。

五、下一步工作打算

2011年是实施“十二五”规划的起步之年，也是***迎来大跨越、大发展的关键之年。实施焦汤一体化既为***发展注入了巨大的活力，也对我们的工作提出了更高的要求。

（一）2011年发展思路。以党的十七届五中全会为指导，全面落实科学发展观，以产业培育为主线，以增加农民收入为重点，以基础环境大提升为支撑，以干部作风建设为保障，全力以赴抓好产业培育和焦汤一体化项目的落实工作，实现全镇经济社会又好又快发展。

（二）2010年重点工作任务

2010年全镇经济社会发展主要目标是：农村经济总收入增长10%以上，固定资产投资增长15%以上，农民人均纯收入增长15%以上，7

人口出生率控制在13.2‰以内，各项社会事业全面发展。

重点工作

1、完成荣家沟养殖小区扩建任务，建设自动化养鸡大棚4个，存栏肉鸡40000只。

2、新建鮑旗寨鹑雁养殖场一个，占地10亩，存栏鹑雁5000只以上。

3、以老虎沟、沟口、佘湾为重点，新发展优质核桃1000亩。

4、建设焦汤旅游专线***段，完成道路建设任务。

5、建设水泉500亩无公害蔬菜基地。