作文 老师受伤了

作文 老师受伤了（精选9篇）

1.作文 老师受伤了 篇一

我受伤了作文

我受伤了

昨天放学，在回家的路上，我跑得太快，一不小心把脚扭伤了。一开始我还没有感觉到很痛。后来，我走路一拐一拐，被细心的妈妈观察到了优秀作文 作文人，妈妈一看，我的`左脚肿得很大，我轻轻一碰，都痛了。妈妈赶紧去要点给我买红花油给我擦，还告诉我：“脚扭伤了，千万不要用热水泡，最好用冰块压在上面。”

今天，我感觉越来越痛了，爸爸妈妈就带我去武警医院看看，我们来到那里，爸爸飞快地去挂号，挂好后，妈妈担心地问爸爸：“有没有事?”“先去骨科看看。”爸爸说。

到了骨科，医生看了一下说：“先去拍片。”妈妈抱着我，爸爸拿着单子急急忙忙跑向二楼，把单子交给了医生，又进去拍片，医生说：“等一会儿来拿结果。”我们坐在外面焦急地等着，过了20分钟，结果出来了，妈妈一看高兴地说：“没有事了。”

我们拿给医生看，他说：“骨头现在看没有伤着，但小孩子的骨头还没有长满，为了保险要3个星期不要剧烈运动，不要上体育课。”我听见体育课不能上了，心里很难受，我下次一定要保护好自己。

爸爸抱着我高高兴兴地回家了，我看着爸爸妈妈这样关心我，激动地对他们说：“爸爸妈妈，我长大了一定对你们很好很好。”爸爸妈妈听了开心地笑了。

2.外婆受伤了作文 篇二

外婆腿受伤了，我们全家都很难过。

周末的早晨，外婆照例去菜场买菜，恰巧前一天的晚上下过一场雨，地面比较湿滑，外婆在一个台阶处不小心滑到了，膝盖骨一下子瘪了下去，腿怎么也曲不起来了，路过的好心人想扶外婆起来，可外婆怎么也爬不起来。外婆只好打电话给正在呼呼大睡的妈妈。妈妈听后很着急，她一边打120送外婆去医院，一边打电话通知阿姨。

我和弟弟在家担心地等着电话，妈妈从医院里打来电话说，外婆的膝盖骨骨折了，医生说要住院动手术。我心想：外婆的腿一定很痛，要不是我放假住外婆家，外婆也不会这么辛苦，或许也不会发生这件事，我很担心外婆。这事的发生把我们的计划都打乱了。接下来的时间，妈妈和阿姨每天轮流去医院流照顾外婆，我也只能从外婆家回来了，家里剩下了我和爸爸。

外婆开刀那天我去医院看望她，看到她躺在病床上，那条缠满纱布的`左腿，我直发抖，既害怕又心疼。可外婆心里却永远装着我和弟弟，看到我们的到来她分外开心，似乎已经忘记自己的伤疼，反倒宽慰我们不要难过，之后就一再催促我们早点回家休息。平时，外婆一人住。一到寒暑假，她总早早打电话来叫我们快去。在外婆家她总宠着我和弟弟，给我们做好吃的，真的很辛苦。我真想对外婆说：您现在年纪大了，以后有些家务让我来跟您一起分担吧。

3.我受伤了作文300字 篇三

今天晚上，我和爸爸妈妈一起去外边吃饭。那家餐馆就在我们家的旁边，交通位置十分的便利，去那里吃饭的人有很多，尤其是晚上，络绎不绝。

等到我们的菜全都上齐以后我们就开始吃了。正在我们吃饭的时候，一个服务员端着盘子从妈妈的身边经过，一不小心，他的脚下一滑，就摔倒在地，盘子里的汤汤水水有一些溅在了妈妈的.身上。我顿时就愣住了，不知道该怎么办才好了。

只见妈妈不慌不忙的站起来，把那个摔倒的服务员给搀扶起来，然后从包里拿出来一叠纸巾，给那个人擦已经脏了的手，服务员顿时也愣住了，不停地给妈妈道歉，但是妈妈却丝毫不在意，笑笑就让那个服务员离开了。

4.大头儿子受伤了四年级作文 篇四

一天，大头儿子在森林里玩耍。他玩着玩着，突然被一块小石头绊倒了。他在地上哇哇大哭，一直在叫爸爸。天黑了，爸爸也没有来。熊大在林子里采摘水果。它采着采着，突然停了下来。原来是听见有人在大哭。它想，这大半夜的，是谁在哭呀?于是，熊大随着声音来到了大头儿子的面前，对他说：“你为什么哭啊?”

大头儿子答非所问：“救命啊!狗熊会说话了!”

熊大又问：“你什么名字?”

他说：“我叫大头儿子。”

熊大正要问他住在哪，孙悟空就落在熊大的旁边，拿着金箍棒指着熊大，对它说：“别想吃掉大头儿子!”熊大吓了一大跳，对孙悟空说：“停!你误会了，我正在采果子的时候，听见有人在哭，我就随着声音找到了他，然后我想送他回家，你就来了。”

孙悟空听了，想了想，它这才知道刚才错怪熊大了。

5.幼教老师很受伤 篇五

刚才我看了一位同行的文章，看来她被家长气的个够呛，其实各种各样的家长都有，人都有百种姓的，人心更别说有几种了，他们不可能站在我们的立场上考虑问题，幼儿教师的工作就是这样，受了气还不能发火，一发火就更不得了了，在外行人看来，我们就是带带孩子的，有家长还说我们是“高级保姆”呢，什么教师不教师，更本不会尊重和理解我们一点，对他们的孩子不能打不能骂，就连嗓音高了点，语气重了点，都会有家长来投诉的，领导为了不让事情给闹大，当然只会先把我们教训一顿，这样的事情在我们学校一年要发生好几次，你说我们幼儿教师到底要怎么当，我还真不相信，有哪个幼儿园的老师没说教过孩子，我们领导总说，要把家长当上帝，我们就搞不懂了，每个上帝的差距怎么那么大呢？为什么有的家长总是夸奖老师，有的家长却总是不满意呢？而且都是同一个老师啊。也许是地区差异吧，我不知道其他幼儿园的老师会不会有我这样的感受，好歹我们也是示范幼儿园啊，领导不公正，同事太计较个人得失，种种不满，把幼儿园搞的不象儿童的天堂，反而更象盈利味十足的商场，一切都把钱摆在第一位，怎么会这样啊？不是说幼儿园的老师都是孩子王吗？为什么我感受不到孩子般的快乐呢？为什么一走进学校就会绷紧神经呢？家长面前要小心伺候，领导面前更不能怠慢，同事之间说话还要注意，一个玩笑就可能引发女人之间的舌站，我真的很压抑，很不喜欢现在这样的工作，曾经我是多么向往幼儿教师这个行业，现在，如果让我再选一次，我一定一定一定不会再选了，因为太心痛了！！

幼儿园老师真的不是好当的，最近我的同事们总会开这样的玩笑话，说：如果有什么好职业，就快点转行吧！没结婚就快点找个有钱老公享福去吧，别当什么老师了！~~~~~~~~虽说是玩笑话，但我能感受到，她们真的很无奈，如果大家都工作的快快乐乐，谁还会想到说这些呢？幼儿园老师真的越来越难做了，最近我们学校在每个教室都装了监控探头，还能录音 ，校长就整天做在办公室盯着我们看，如果有谁上课晚了一分钟或者教案不能背熟悉，她就立马驾临你的教室，好好教育你一下，基本上，我们学校每一个人，都接受过她的教育（她的教育可不是跟你讲如何上课，也不是传受经验，而是好好把你说提通），我们的校长大人平时不带班，不上课，我真不明白，她怎么还能说理解我们的感受，不是说，只有切身体会才能发表意见吗？她都不熟悉班级情况，不了解我们教师每天在教室到底要做多少工作，怎么还能把我们说的好象一点工作都没做呢？我们的校长真的可以去参选奥斯卡最佳演员了，她简直比FBI还厉害啊！在教师面前跟在上级领导面前完全两样，记得有一次，我们学校评级，很多上级领导要来跟我们教师开座谈会，我们的校长把我们集中起来后，第一句话就是说：希望大家尽量说好听的话。~~~为什么不能实话实说呢？真的好笑，真的好假！每次有家长来闹，她不问清楚实际情况，就先把老师骂一通，我真不懂，家长也不是完全对的呀，难道在骂完老师后，在调查清楚事实后，发现老师没错，就不用道歉吗？老师都没人格吗？错也要错的明白啊，这样的事，我们每个苦命的同事都经历过，真的好想转行，至少不用受气啊，我曾经那么向往的职业，现在真的很讨厌，很无奈，很想放弃，但又不甘心，真的很矛盾！

想不通为什么只有教师考评制度，没有园长考评制度呢？我们校长给我们制定了两张纸，大概有50――60条考评制度，说是跟我们的年终奖金挂钩，制度就制度吧，我们接受了，扣奖金就扣奖金吧，谁都不可能拿全奖，可我们就是纳闷，园长可以考核监督我们，那园长个人怎么考核呢？她的标准是什么？谁来监督她呢？幼儿园又不是她买下来的，大家是不是应该互相监督呢？我们愿意服从你的领导，但你是不是该跟大家一样接受考评制度呢？更何况，我们现在对园长的领导方式和管理方式还是有一定的意见的，尽管她对我们说，有意见就说，说出来她会仔细考虑后采纳，有什么用啊，说出来之后，我们就该担心，她今天是不是会找谁去“聊 聊”了，真的有时候想想都觉得做幼儿园老师太没劲了，整天受别人管制，没有自尊，没有发言权，没有自由，有时候请个假都要再三请求，再三说明详细原因的，我请假，你扣钱好了，很正常，我都接受，可为什么还要跟你说的那么清楚呢？我就没有隐私了吗？园长不该这样当啊，如果有上级领导来民意调查的.话，我一定会说：要求对幼儿园园长进行考评，接受教师的监督！应该人人平等的吧！

6.奶奶受伤了 篇六

一天，我在看电视，奶奶在厨房洗菜。那时，高压锅里正在煮肉。突然“呯”的一声巨响，高压锅爆炸了。里面的肉炸的到处都是，奶奶也受伤了。这是，我才注意到：油烟机被炸下来了，煤气灶也被炸断了，这一次爆炸真惊人。不一会儿，邻居们都来了一看，他们惊奇地说：“呀！怎么有这么强大的爆炸呢？”一个好心人马上从家里拿来药膏给奶奶擦上，我和奶奶连声说：“谢谢，谢谢!”我连忙给妈妈打电话，妈妈像飞一样的赶回来了。一看奶奶，我妈妈惊呆了，奶奶这时皮开肉绽，奶奶痛的快哭了。妈妈马上送奶奶去医院。医院里人山人海，病人非常多。奶奶去看了医生，取了药，让医生包扎了一下。

过了几天，奶奶的伤终于好了。

7.受伤了,如何急救班会教案 篇七

安全班队教案

教学目标：

1、懂得一些简单快速的止血方法；

2、知道骨折时如何急救；

3、学会简单的包扎技巧。教学重难点

1.懂得一些简单快速的止血方法； 2.学会简单的包扎技巧。教学过程：

一、漫画导入，激发兴趣 课件2出示：漫画

同学们，今天的安全课，我们先来看一则漫画，你看懂什么了？

件3出示：国际红十字会与红新月联合会还将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”，这个国际最大的志愿救援组织希望通过这个纪念日，呼吁世界各国重视急救知识的普及，让更多的人士掌握急救技能技巧，在事发现场挽救生命和降低伤害程度。

课件4出示：2016年“世界急救日”的主题是：“儿童学急救、急救为儿童”。这是为了让更多儿童初步掌握自救互救知识，提高自救互救技能。

二、招聘启示，促使学习

我们大泗学校为更好地做好同学们的安全保障工作，这学期还将准备成立一支校园急救志愿服务队。

课件5出示：招聘启示,指名读

课件6出示(齐读课题)受伤了，如何急救

这节课上，只要同学们认真学，用心练，我相信你一定能通过考核成为一名光荣的急救队员的。

三、安全事故，辨析对错

首先来看看大家对急救知识已经有哪些了解： 课件7出示：在一场交通事故中，一名青年因下肢外伤流血不止，现场群众见状赶紧用干净衣物为他包扎止血，由于效果并不好，于是又加用了橡皮筋捆扎止血，直到1小时后救护车赶到才松开。

请说一说在上面的交通事故中，为伤员止血的方法是否正确？(四人小组讨论,指名回答)到底你们的回答对不对呢？老师暂时不评判，等我们学习了科学的止血方法后，相信你自己就能评判了。

四、出血类型，细致区分

课件8出示：到底流血了该怎么办呢？

课件9出示：人体血量占体重的8%，创伤后失血量达到1/4，病人就会出现休克，会有生命危险，必须快速止血。

课件10出示：出血的种类.五、快速止血，合作练习课件12出示：1.直接加压止血法 课件13出示：2.止血点止血法 课件14出示：视频 课件15出示：绞紧止血法

学生练习，教师巡视指导师生评议，颁发预备队员徽章 再次课件16出示：在一场交通事故中，一名青年因下肢外伤流血不止，现场群众见状赶紧用干净衣物为他包扎止血，由于效果并不好，于是又加用了橡皮筋捆扎止血，直到1小时后救护车赶到才松开。

六、绷带包扎，快准轻适

下面让我们进入第二站——课件17出示：急救技能训练第二站：绷带包扎

课件18出示：包扎具有止血、保护伤口、防止感染、固定骨折等作用，所以在急救现场上没有条件做伤口清创时，一定要先用绷带进行急救包扎。

不同部位受伤，包扎的方法也不太一样。今天我们就来学习最基本的两种包扎法。

课件19出示：环行包扎法（适用于颈部、手腕和小腿下部粗细均匀的部位。）课件23出示：包扎的原则.课件24出示：安全小广播——当没有绷带、消毒纱布等专用的包扎材料时，也可以用干净的毛巾、布块等简易材料包扎伤口。

课件25出示：同学们，今天所学的内容都记住了吗？

七、完成检测，巩固知识

8.受伤了写给自己的话 篇八

2) 有一种追求，明明是失望，却不愿回头。有一种努力，明明是失败，却不愿停止。

3) 他让你流泪，让你失望，即便这样，他站在那里，你还是会走过去牵他的手，不由自主。

4) 也许有一天，当你长大了，受过太多的伤，失望太多，思虑也多了，你再也不会那么炽烈地爱一个人。

5) 有时候放弃一个人，不是已经绝望，也不是没了信心，只是对感情不够坦诚的那个人有所失望。

6) 每次失望一次，我就少做一件爱你的事，直到最后备注改成全名、取消特别关注、上线不主动找你、收起你送的东西、删掉你所有的照片、再也不偷偷看你的时候，就是该说再见的时候了。

7) 不是舍得，而是感觉不值得;不只是失望，更多的是慢慢绝望。

8) 安静，明白了一个人的时光，人生，总有太多期待一直失望，总有太多梦想一直落空，总有太多言语无人可诉。

9) 失望沮丧，是我们生命上最可怖之敌，我们须终生不许他侵入。

9.初中作文：谁让母亲受伤了 篇九

21世纪来临，地球母亲又在岁月的年轮里踏前一步。

许多年来，她用汗水哺育着她的儿女。她夜以继日地辛勤劳作，造就了整个生机勃勃的大家园。为了她的孩子们，她割开自己的胸膛，让孩子们吮吸她甘甜的乳汁;她吐出自己仅有的一口灵气，使孩子们得以呼吸存活;她卸下自己富丽堂皇的衣裳，用以装点她们的家园……

这位伟大的母亲，她无时无刻地，给予着……，当她脚边的生灵正在雀跃舞蹈时，她，是否也丰韵犹存?

她浓密的绿发不知不觉地一根根掉落，她健康光滑的肌肤也日渐干枯，她的身体总是隐隐作痛，口袋里，不知不觉中渐渐地塞满了垃圾……

地球啊，母亲!似乎面临着花落月残的危机。

她怀抱中的那一群浮躁的小毛孩，犹如患了多动症一般。他们总是喜欢肆意地做出各种让母亲无法估测的事情。这些生灵，用稚气未脱的脸庞伴随着天真无邪的声音宣扬：“我们能比母亲更伟大!”

他们斗志昂扬，天马行空。为了制造出稀奇的药品，搅拌出各种令人作呕的液体;为了生产出能够谋利的新东西，便任意排放各种令人窒息的烟雾;他们用她神圣的头发，做成各种对他们有利用价值的东西。这些丧失天性的小孩，还到处嘶喊作乐，不让她安眠。难道他们忘记了，他们喝的.，正是地球母亲的乳汁，他们吸取的，正是足以使地球母亲奄奄一息的灵气?

母亲的肌肤日益黯淡，她的眼神日渐充满哀伤，她花容尽毁，筋疲力尽——是谁让母亲受伤了?!

地球，母亲!她的辛苦劳作，换来的不该是如此的“造反”。时间的推移不再是她的充满古韵的见证，相反的，是造就了孩子们日渐具有“雄心壮志”试图攀上母亲头顶的欲望。他们可曾明白。等待他们的，将是无法想象的悲惨后果——他们将会受到比母亲更大的伤害。