教师自我总结范文400字

教师自我总结范文400字（精选9篇）

1.教师自我总结范文400字 篇一

政治教师学期工作总结900字范文四篇

为了让课堂更加活跃，积极鼓励学生畅所欲言，点评皆以鼓励为主，切实地培养了学生对思想品德这门学科的热爱，兴趣对学好一门功课，有着非常重要的关系。下面就是小编给大家带来的政治教师学期工作总结900字范文四篇。

政治教师学期工作总结900字一

本学年以来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，做好各项工作。

在教学工作方面，整学年的教学任务很重。本人争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，本人都做好充分的准备，本人的信念是-决不打无准备的仗。这学年担任高三(1)(2)班语文教学,并担任高三年级备课组组长,在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。培优辅差是这学年教学工作的重头戏，因为1个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，本人总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。

在班级工作方面，本学期本人担任高三(2)班班主任,在本的班级工作中,本人非常重视学生的思想教育工作。结合教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为工作的一项重要内容。我还常跟班干部交流，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。班级形成浓厚的学习气氛,本人在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。在这一学年里，我班学生陈丹同学在南京市好家长杯作文比赛中获县二等奖。在上学期期末调研中语文合格率为86%。

总之，本人在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。这一切行动，都源于1个目标——我要做1个优秀的人民教师。

政治教师学期工作总结900字二

本学期，担任初一年级两个班的政治学科教学任务。这学期以来，自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下：

一、主要工作和成绩：

作为科任教师的我，不敢懈怠，一开始就认真制定教学计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动和备课组活动，经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

在实施教育教学中，我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己的学习时间，重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。

为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培养，创造条件使学生创造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。

多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信：教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师，我时刻注意修养自己的人格-------师德。

作为教初一政治课的老师，明白自己任务重要性，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

二、经验和体会：

1、严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。

2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。

三、存在不足与今后打算：

1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确;

2、继续更新观念，努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习，提高自身的业务素质。

本学期，由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参与者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。

“金无足赤，人无完人”。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高，需跟上时代的发展，适应时代的需要。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，认真听取师傅的教诲，要不断总结经验，努力创新，开拓进取，努力提高自己的教学水平，逐渐创造出自己的教学风格，为美好的明天奉献自己的力量，在以后的教学工作中，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!

政治教师学期工作总结900字三

本学年以来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，做好各项工作。

在教学工作方面，整学年的教学任务很重。本人争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，本人都做好充分的准备，本人的信念是-决不打无准备的仗。这学年担任高三(1)(2)班语文教学,并担任高三年级备课组组长,在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。培优辅差是这学年教学工作的重头戏，因为1个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，本人总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。

在班级工作方面，本学期本人担任高三(2)班班主任,在本的班级工作中,本人非常重视学生的思想教育工作。结合教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为工作的一项重要内容。我还常跟班干部交流，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。班级形成浓厚的学习气氛,本人在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。在这一学年里，我班学生陈丹同学在南京市好家长杯作文比赛中获县二等奖。在上学期期末调研中语文合格率为86﹪。

总之，本人在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。这一切行动，都源于1个目标──我要做1个优秀的人民教师。

政治教师学期工作总结900字四

一、思想品德方面

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十九大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教育教学方面

一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”，如何利用制作等一系列活动，锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。

6、制定帮教方案。

对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。

7、课题研究工作。

在课题研究工作中我所做的工作有：

提高课前准备工作有效性

(1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研，自主备课，自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点，备思路，备教学策略，切实提高备课的质量。

(2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题，以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查，教学即可以从预习入手，以学定教。

对课堂操作的有效性的研究

(1)教学目标：首先，我有预设的课堂教学目标，目标根据教材、课时、班级学情正确定位，三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次，我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标，预设目标和生成目标也有所侧重;再次，我主动对目标的达成度自我评估。

(2)师生角色：学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长，就难有学生的自主发展，课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。

(3)教学结构：课堂中凸现课堂中师生的交往互动，凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成，它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章，较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法，对比较感性的文章，对文章的精彩细部时我则采用以研促读，重视学生的自读自悟。

(4)教学资源：教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发，更重视开发我自身的资源。

(5)学习评价：a、学习评价应是完整的评价，包括激励和批评。b、学习评价应是针对性的评价，既要避免空洞，又要避免机械频繁地评价。c、学习评价应是发展的评价，发挥评价的激励和指导作用，不伤害学生的自尊。

3、对课后反思有效性的研究。一方面个人勤思考、勤动笔，养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨，从反思中得到启迪和升华，取得进步。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召，积极到边远学校支教，在支教学校发挥自己的光和热，受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期，五星学校承担了课题研究的工作，在此项工作中，我先后承担了课题研究展示课的任务，并受到领导的好评，经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。

2.教师自我总结范文400字 篇二

（一）工作中我努力钻研教材,认真备课,上课.热爱每一个学生，注重学生的全面发展。依据新课程标准实施纲要，结合自己的学科特点及学校发展需要，向优秀教师学习，努力使自己各方面有所进步。

一、专业引领，注重实效

积极主动地参与学习，自觉的吸纳新理念，摒弃旧观念。学习与交流，能使我更好地认识自己，反思自己，改变自己，明确自己在课改中的责任和角色，学习把专家的理念变成课堂的实践。

在推进课程改革的过程中，学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源，我要利用培训、听课的机会，努力向专家、名师，向优秀教师学习，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。认真对待自己的每一堂课，每一堂课争取有一个亮点，多学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实的去实现目标。

二、精读书籍，积极反思。

认真阅读教育教育教学相关书籍，认真做好读书笔记，不断积累教育理论;思想与时俱进，使自己的业务素养不断提高。

骨干教师自我评价

（二）一、坚定思想，矢志不移

自参加工作以来，秉承着教书育人，为人师表的工作态度和育人风格，踏踏实实地做好自己的本职工作，团结同志，和善待人，把全部的精力投入到家乡的教育事业中。

二、坚定信念，教书育人

认真备课，认真上课，立足课堂，把知识有计划、有策略地传授给自己的学生，使学生即学会了知识也学会了做人，认真而谦虚地向名师学习，积极地参加继续教育学习活动，提升自己的教育教学能力和水平。

三、坚定理念，潜心钻研

积极地投身到课改工作中去，在培训中学习教育教学的先进理念，并在教学实践中结合校情、学情、生情来从事教学工作，努力践行探究式、合作型学习模式，启发学生的心智，充分发挥学生的想象力和创造力，为学生的人生成长奠基。

四、坚定意志，继往开来

3.小学作文400字[范文模版] 篇三

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学作文400字 篇1

今天，老师带领着我们全班同学到操场上吹泡泡。

“嘿，晓伟，不如我们来个吹泡泡的比赛吧！”我旁边的玉秀开心地说。“好啊好啊！我举双手赞成！“她这个建议一出，我就兴奋得差点跳了起来。

先是玉秀吹泡泡。她把吹泡泡的棍子往瓶子了使劲戳了戳，深呼吸一口，对着棍子上的圆圈使劲地吹。吹了半天，把脸都憋红了，一个泡泡才不慌不忙的飘了出来。还没来得及乐，泡泡就“砰”的一声爆炸了。我一看，高兴得合不拢嘴，我毫不客气地嘲笑道：“哈哈哈，你那个小不点儿泡泡怎么刚出世就夭折了呢！哈哈哈……”玉秀见我笑成这样，不禁嗔怪地瞪了我一眼。

“嘿嘿，终于到我了。”我兴奋地说到。经过玉秀的例子，我找到了诀窍。吹的时候不要太用力。开始，我学着玉秀的样子，做好了准备工作，到了最关键的一步，我轻轻一吹。哇！许多七彩泡泡争先恐后地跑了出来，“哇！真的好漂亮啊！”玉秀和我异口同声地说。最后，我和玉秀相视一笑。

许多同学也被我们这边的比赛所吸引，纷纷要求参加比赛。大家也都顺利地吹出了泡泡。这下的泡泡比刚刚的还要漂亮。有的泡泡是大的，有的是小的，每个泡泡都会有几种颜色在里面打转。大小各异，颜色不一，在阳光的照耀下折射出七彩的颜色，美极了！就像五颜六色的小气球，正飞向天空，飞出地球，飞向太空，去访问其它星球的泡泡们。

看着飞起来的小泡泡，我心里说不出的高兴。真想知道泡泡们飞出太空是什么样子的呢！应该是和其它星球的泡泡在做游戏吧！

小学作文400字 篇2

我的课余生活丰富多彩，在课余时间我喜欢看消防车的`视频，消防车的图片，我还喜欢去消防支队去看真正的消防车。

因为我特别喜欢消防车，我也也很想当一次消防员。在暑假里我迷上了干粉灭火器，于是，爸爸就从消防器材店里去给我买了一个干粉灭火器。我很高兴，我盼望着爸爸赶紧休息一天，好让我去放干粉灭火器，让我当一次真正的消防员。

终于有一天晚上，爸爸有时间了。我和爸爸来到义乌小商品城的一条小河旁边，刚好看见有7辆警车正在查酒驾，我们到大桥下边，爸爸让我先除掉铅封，又让我朝空中喷了一下，只听“砰”的一声响，一股白色的粉就出来了，“哇！压力这么大！”我兴奋地说。爸爸把一张报纸点燃，火着的很旺的时候，我使劲一压把，一股白色的粉末散发在空气中，落到火上，火立即灭了。爸爸又点了两张报纸，我又把剩余的干粉放了出来，火立刻就灭了，那种感觉真好玩，我终于过瘾

这时，我和爸爸放完灭火器，又看到了一件有趣的事情。一位警察叔叔把警犬领到警犬车旁，叔叔打开门，想让警犬上车回家。警犬除了歪了歪身子，丝毫不动，脑袋朝着天空上，天空好像有东西，在吸引它。我看了看，除了蓝色的天空，啥也没有。警察叔叔想把它拉上去，可不管怎样拉，都拉不上车。叔叔只好换了一个门让警犬上，警犬还是不上去，可能警犬是想在外面呼吸呼吸新鲜空气吧，没办法最后叔叔不得不把警犬抱上了车，又把车门关上就带着警犬走了。

我和爸爸又看了一会儿警察查车就回家了，今天我可真开心啊！

小学作文400字 篇3

我家住在关山大道紫松逸景华庭，是一个新建的小区。小区内有很多花草树木，也有很多人造的小路，我家门前有一条小溪，小溪是沿着小道，穿过草丛，来到柳树旁边。小河的形状像一条可爱的海豚。它的长约50米，小溪的中间有一座弧形的石头桥，每次我都穿过石头桥到儿童游乐场。

我刚搬过来的时候，小溪的水清澈见底，坐在我们家可以观赏小溪周围的美景。到了傍晚，小溪周边是我们的快乐园，每到夏天，我和小伙伴在河边看风景，池塘里经常可以听到青蛙悦耳动听的歌声，可以看见可爱的小鱼，可好了。但是不知道什么时候，水变得很脏，不再像以前那样干净。有一群小朋友在河里的小石头跳来跳去，还用水嬉戏打闹，抓蝌蚪，自从他们抓蝌蚪，我就再也听不到青蛙的叫声，再也看不见小鱼那温柔的笑脸，他们都被小孩子抓走了。我也抓过2只小蝌蚪，不过很快就把它们给放了。自从那次以后，小区的工作人员发现我们在小溪里玩耍，害怕有危险，几天后就把水抽干了，虽然没有水，但是我们依然在里面玩耍，可是有一天，我妈妈说这是破坏环境，从此我就没有在小溪里玩了。

小学作文400字 篇4

汉字，是华夏礼貌的象征，是人类历史，是最为悠久的文字之一，是全世界使用人数最多的文字，是最具有艺术性的文字，也是最文字，也让我们很骄傲。

是街头的错别字如码到成功（某电脑广告词），默默无蚊（某蚊香广告词），骑乐无穷（某摩托车广告词），清新一天从齿开始（某牙膏广告词），山重水复医无路（某药品广告词）。这些店是为了吸引顾客才把字给下错的。有一次妈妈考我，她说：“日字加一笔都有些什么字啊？”我说：“目、旧、田、旦、由、白、电、甲等等等等。”

汉字的谐音也很搞笑。瞧，有谐音歇后语：和尚打伞―无法（发）无天，和尚的房子―妙（庙），孔夫子搬家―尽是输（书），小葱拌豆腐―一清（青）二白，二两棉花四张弓―细谈（弹)。有谐音对联，上联是：莲（怜）子心中苦，下联是：梨里（离）儿腹中酸。有谐音古诗：杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴（情）却有晴（情）。最后还有谐音笑话：一个口音很重的县长到村里作报告：“兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵了！”（同志们，乡民们，注意吧！不要讲话，此刻开会了！）县长讲完以后，主持人说：“咸菜请香肠酱瓜！”（此刻请乡长讲话！）乡长说：“兔子们，这天的饭狗吃了，大家都是大王八！（同志们，这天的饭够吃了，大家都是大碗吧！）不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔。”（不要讲话，我讲个故事给你们听听。）

哈哈汉字真搞笑吧！如果你想探究更多的奥妙，就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧！

小学作文400字 篇5

冬去春来，春姑娘踏着轻盈的步伐来到了我们的身边，给大自然添加了美丽。

动物们脱去了冬衣，从冬眠中醒了过来，蹦蹦跳跳，这下逛动物园的朋友们可要大饱眼福了啊！然而，小草探出了绿色的小脑袋，四处张望着；桃花开始冒出了新芽，有的已经冒出了粉红色的花苞，然而，有的已经含苞待放，有的则露出了粉红的笑脸，看，那是多么开心啊！而那嫩绿色的柳呢，柳絮飘飞，弥漫在各个大街上，让人看着都觉得可爱！

我，仰望着天空，天空是那么蓝，蓝的感觉的渗出水来，天空一望无际，褪去了往日的阴霾，换上了笑脸，看到它，我想到了许多事情，有了许多感想，当然，天空是那么纯洁，云朵是那么可爱，我又何尝不想变成那样的人，可爱、自信、惹人爱！

学校的樱花树，风微微一吹，飘下来几片花瓣，粉嫩的花瓣像粉红色的仙女一样从那蓝色的天空上飞了下来，好像仙境一般，如果你走在林荫道上，旁边是一排排的樱花树，风吹了过来，花瓣从树上翩翩起舞地飘了下来，落在了你的书上，你抬头一看，发现了那开了花的樱花树，你微微一笑，那其实就是仙境，你就是走在仙境的道上，那么的话，你，会高兴吗？

春天，是一个美妙的季节，也是一个美丽的季节，只要你用心去发现，你就会看见每一个季节的美，虽然春的美与妙还不止于此，我保证，你只有仔细观察，用心观察，就会发现春姑娘另外的美与妙，心，这得是发现美的一个很好的东西。

小学作文400字 篇6

上个星期，我们学校举行了趣味运动会，运动会是我最喜欢的一个大活动，在这三天的时间里，我们领略到了胜利的欢笑，也体验到了失败的痛苦。

那天上午，我决定和班上跑得最快的张梦雪同学搭帮，一起跑两人三足，我们练习时跑得很好。可是在比赛时，就在快到终点的时候，她突然摔跤了，我咬了咬牙，心里就想：我这一次输了没关系，可她太可恶了，害得我跟着她倒霉！回到教室，她对我说：“对不起，都因为我不好你才没有拿到第一。”说这话时，我掏出纸巾，替她揩干了眼泪，愿谅她了，我体会到“友谊第一，比赛第二”的滋味。

在拔河比赛的时候，是我们和四（2）班，两个班之间的较量，我们先胜一局，后来连输两局，我们落在全年级最后，王忠玮先哭了，然后全班都跟着哭了，哭得惨兮兮的一片。觉得自己不能给班级争光，好伤心。

在接力比赛的时候。我们终于找回了微笑，发令枪一响，张梦雪首先冲了上去，接着后面的人都跑在对手的前面，就在这时，覃梦余格同学突然掉捧了，我们都在后面给她捏了一把汗，真是急死人哪，都恨不得冲上去帮她把棒捡起来，推着她跑，在我们班的高兴同学跑过其他班的同学后，我们班终于得了第一名。我们相互拥抱着，欢声笑语响成一片。

4.窗子作文400字[范文模版] 篇四

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的窗子作文400字6篇，希望对大家有所帮助。

窗子作文400字 篇1

窗子那边是一连片的农田，没什么特别，不怎么新鲜。

坐在窗边的我，总爱朝窗外望，望着望着就望出了不一样。

农田里已经是绿油油的了，那绿连成一片，涌入眼帘，给人一种力量。手中的练习册也是绿色的，密密麻麻的文字笨拙的藏在里面。这绿，太辛苦，被里面的纸张衬得苍白，让人感到很累。

不像那些不知名的紫色的小花，流水般倾泻在这片绿上，如同给快绿色的地毯上绣上图案一样，虽然有点乱，却很自然。

这片绿上更引人注目的是零星点缀着的白――那是羊。一群悠闲吃着草的羊，铺散开来，零星的点缀在这片绿上，无意间成了这块绿地毯最美的装饰。

不远处牧羊的老人安详的坐在一旁，如看孩子般看着他的羊，而那牧羊犬正偎依在他身旁。

而此时的我，也像老人一样坐着，只是坐着，却不安详，就如同坐在针毡上一样。课桌上的课本，多像他的羊。可惜，我却用不了疼爱的目光。我发现烦恼更像那牧羊犬，然而它却不知道疲倦，紧咬着我不放。

哦，我终于明白了窗子那边有什么不一样，那里是和谐的春天。

我多想到窗子那边去逛一逛，却无奈，这还有一堵墙。

窗子作文400字 篇2

捧一纸书香，倚靠在窗边，轻轻翻动着那充满爱的书页，一行行文字迫不及待地跳入眼中，我的心不知不觉地被牵进了周悟那的世界。

这个女孩，在逆境中成长，在悲伤中渐渐学会坚强。曾经的她，是墩布姑娘，披散着厚得像毯子的长发，踩着那双破破的溜冰鞋四处溜达，与同学格格不入，喜欢独自待在角落里，翻翻大象哥哥留给她的《长发姑娘》；现在的她，穿越一重重忧伤，终于，终于决定剪掉伤心的绳索，给自己一双翅膀，重新出发，飞向晴空。

感动的波涛在我心海里翻滚着，字字句句敲击着心房。就如同郁雨君姐姐所说，生命就是一份奇妙的礼物，我们要把每一天的生活都快乐的打包!

读着故事，我想起了她。我的旧邻居是一位刚从大学毕业的姐姐，正是青春年华。可是，天有不测之风云，她不幸患上了癌症，她的父母悲痛欲绝，而她却说：“悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。”凭着顽强的信念，坚毅的决心，她竟然奇迹般的康复了。是的，厄运并不可怕，它应当成为促使我们向上的激励；困难与挫折并不是永恒的，而是通向幸福顶峰的尖石。

其实，快乐往往就是悲伤旁边的那扇窗户。·

窗子作文400字 篇3

我一开始看这首诗歌的题目后，觉得很奇怪，把窗子打开有什么用呢？无非透透气，其它什么也没有。等我读完整首诗歌后，才知道：打开窗户后，在外面“等着”的阳光、风和春，以及可以打扮窗的树、山，就都可以进来啦！

在这首诗歌中，阳光、春风和植物都被拟人化了：阳光与春风在窗外“等”、青山和绿树能给窗“打扮”，都是把事物写得像人一样。

不仅如此，这首诗歌还表达了作者“呼唤”春天的迫切心情。从作者在文中用了很多活泼的“赶快”和“欢迎”可看出。我们知道，“一年之计在于春”，作者焦急的呼唤春天，正是表明作者想尽快为自己的生活制定计划，让自己的时间更充实，让更多“春天”进入自己的生命！现在，做什么事情也要如此。大人上班，就要“打开窗”，让“春”进来，要早制定工作计划，让工作得更有目标。我们上学也要“打开窗”，让“春”早进来，早制定好学习计划，定下学习目标，让我们在新学期学得更好、更充实。

好了，让我们“快把窗子打开”，把“春天”请进来，制定我们新的一年计划吧！

窗子作文400字 篇4

这几天，我发现我们家的窗户上有许多苍蝇，我就纳闷了：这大太阳的你不出去找个阴凉处歇着，反而在窗子上爬来爬去，难道窗子凉快一些？我摸了一下，啊！好烫，这不凉啊，这到底是怎么回事？我问了妈妈，妈妈说她也不知道，于是我便想办法自己弄明白。

一开始我想是不是苍蝇眼神不好看不清，把窗子看成外面的大门，我便抓了两只苍蝇，并把其中一只放在门前，一只放在窗前。过了一会儿，我发现它们俩又都往窗子上蹿。窗子到底有什么吸引它们的呢？突然一只飞蛾在我眼前飞过，我灵光一现：苍蝇会不会也和飞蛾一样具有向光性？我又抓了两只苍蝇，把它们放在黑乎乎的卫生间，然后打开手电筒。果然，慢慢地苍蝇就朝着手电筒的亮光飞过来了，我一看大喜，原来苍蝇是因为外面光线强想飞出窗外而撞窗子的啊。后来我又上网查询了，发现：苍蝇喜欢光亮，这是因为它具有很强的趋光性，它喜欢飞到亮处。尤其是家蝇，经常进房间吃饱喝足后企图逃跑，就往往把明亮的玻璃窗视为逃跑路线，可苍蝇看不见玻璃，于是就一头撞上了玻璃。

世界之大，无奇不有。世界又那么小，什么奇怪的事都可以入我们的那一双善于发现、善于探索的眼中。

窗子作文400字 篇5

打开窗子，发现窗外那棵枯树已不知挺立了几个春秋。焦黑的树干，扭曲的树枝却无一例外的指向茫茫的天空，我常会想：也许是一场大火烧焦了它的躯干，或许一道闪电夺走了它的青春……

就在我看着窗外，下意识地思考是时，那些天真无邪的日子已从我身边悄悄走过。我开始厌恶身边一成不变的事物，包括那棵枯树。厌恶它那永远不会改变的姿态，厌恶它那从不更换的黑色外套，厌恶它……如同我的同龄人们。我开始逃离现实生活的束缚，追求一切新鲜的事物，站在雨季的尾巴上，开始企盼成人纷繁浓重的生活。

羡慕小说主人公的自由与洒脱，我开始恋上旅行，一有空闲就巴望着背着背包踏入一片新鲜的土地，当然多数是难已成行的，于是唯一几次的旅行成了十分珍贵的纪念。

渐渐地，我发现自己的心越来越难已满足，每一次的期待总比喜悦多一点，厌倦的感觉如爬墙藤绕上我的心头，想要逃离，却无处可逃。生活的网，将我缠绕，越挣脱越难已动弹。

又一次打开窗子，我静静地望着那棵枯树，又经历了几个春秋的它，树干越加光亮，那件黑色的外套如同上了光的皮衣。一只杜鹃飞过，留下一串：“不如归去，不如归去……”我飘浮的心开始沉淀。我明白：那棵树，它从未逃离，那些指向天空的`树干就是它的坚强。那棵树，它从未想过追求新的事物，却拥有了整个世界。而我亦如此，一心追求，到头来世界越大，越来越难已拥有。

有时打开窗子，换换心情，你会发现：一哭一笑已包含了整个世界。

窗子作文400字 篇6

一扇窗子里，有许多美好的回忆。

小蝴蝶们看到的，是一个美丽的花园；小羊们看到的，是无边无际的青青草原；小蜻蜓们看到的，是一群群狡猾的害虫。

而我，看到的是一个从远方渐渐走来的，天真可爱的小女孩。她正背着小书包，扎着马尾辫，拉着妈妈的手，一蹦一跳地走向幼儿园。

在幼儿园的小广场上，小女孩和其他十几个小伙伴正在拍球。而妈妈就站在门外，向她投来爱怜的目光。金灿灿的阳光在小女孩的发丝上跳动。这一刻是多么的温馨啊！

接着，我又看到了那个小女孩一一只不过这回，她的个头长高了，背的是大书包，正在和妈妈说“再见”呢。然后她走进小学三年级六班。

你看，她在课堂上举着小手，正争取发言的机会呢。她所在的，应该是第10小组。只见第10小组的分数最多，老师正在表扬他们呢。

我还看到了她的家。日历上11月30日，被用红笔重重地标记出来。原来，这是小女孩的生日。只见餐桌上摆满了丰盛的晚餐，水果奶油蛋糕上插着红艳艳的“9”。小女孩头上戴着五彩的“皇冠”，喜笑颜开；而妈妈和爸爸正在唱生日快乐歌。

时间如飞箭，一转眼九个年头过去了。这是一段多么令人难忘的时光呀！

你们一定猜到了吧？这个小女孩就是我。

5.温馨作文400字[范文模版] 篇五

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的温馨作文400字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

温馨作文400字 篇1

忘了忧伤，忘了自己。

开始做梦，一个奇怪的梦。

我在追赶时间，那么焦急。就像夸父追赶太阳一样。可是，我们都错了。夸父追不到太阳；我，也追不到时间。多么可笑，就像一只迷茫的猫，在时间的边缘徘徊，那么孤独。

追赶时间，不过是留恋时间中的那些事罢了。可是，时间流逝，岁月流逝，匆匆间，谁曾记得那些零碎的美丽？

似水般年华，岁月何等匆匆？

刹那间芳华，光阴何等茫茫？

不是时间无情，而是人们的无心。只会叹时间的短暂，却不提自己浪费的光阴，而后，哀叹时间，埋葬岁月。

逝去了，便不回来了。

儿时的世界总是那么美好。因为儿时的世界总有那么一个人为你夏夜摇扇，总有那么一个人为你冬夜盖被，总有那么一个人为你遮风挡雨……

儿时的世界总是那么美好。跌倒时，会有人心痛；哭泣时，会有人安慰；成功时，会有人赞美。

儿时的世界总是那么愉悦。没有欺骗，没有背叛，没有悲伤。

你是否还记得，那玩耍的纸飞机？

你是否还记得，那儿时的小伙伴？

你是否还记得，那甜甜的水果糖？

这些，化为粉色的温馨，萦绕于心。

岁月的流逝，不曾带走那些温馨的记忆，随着时间的发酵，反而越来越浓。

流淌于岁月的温馨呵，是那么的唯美，忘不了，忘不了。

温馨作文400字 篇2

“谁言寸草心，报得三春晖”，从小到大，我沐浴过妈妈多少的爱！幼时说，“我爱你，妈妈！”是好玩；现在说，“我爱你，妈妈！”是真情。

为了完成《习作2》的情境习作，为了这句话，我私下里练习、练习、再练习。神情、语言非常到位了，可就是说不出口，怎么办呢？傍晚，我悄悄走进妈妈房间，这时，妈妈问我：“干什么呢？不睡觉。”我原本是想对妈妈说，“我爱你”的。可是不知怎么打退堂鼓了。“没、没什么，给您倒杯茶的！”“哦，那谢谢儿子了。”我笑笑，慢慢走进自己房间。晚上我又开始练习，渐渐发现是我的害羞让我不敢说出，我捏紧双拳说：“我能行的，明天一定要成功，加油！”

第二天，我又开始发起“进攻”，深呼吸，可还是觉得像吃了二十五只老鼠——抓心挠肺。脚一边颤抖一边推开房门，端着一杯温茶给妈妈喝，还没等到妈妈道谢，我就脱口而出：“妈妈，我爱你！”脸一下涨得通红，而妈妈眼睛却通红，溢下了激动的泪水，接着又微微笑着，激动地说：“儿子长大了，懂得感恩了，妈妈真为你高兴！”我听了，眼睛也顿时湿润了，猛地扑进妈妈的怀抱，在那一刹那，阳光也暖暖地探了进来！

“父爱如山，母爱似海。”父母辛苦地养育着我们，无私地给予我们关怀，“滴水之恩，当涌泉相报”，渐渐长大了的我们，应该懂得报答于父母，这是我们义不容辞的责任。

温馨作文400字 篇3

自打一年级开始，每天早晨都会有一股迷人的香味伴随着锅勺敲打的声音从楼下飘下来，而这都离不开一位大功臣——我的爷爷。

有一天爷爷得了病，咳嗽得十分严重，一天下来整个人都变得无精打采。

于是我在睡觉之前轻声地对爷爷说：“您明天不用起这么早为我做饭，我叫妈妈给我做就行了。”尽管我知道妈妈根本起不了这么早，大不了出去买一份凑合着吃就行了，我在心里暗暗想到。爷爷躺在床上闭着眼睛从嘴巴里哼出了一个“哦”字。

半夜时分，我被一阵急促的咳嗽声给弄醒了，将我从美梦里拉出来的`人不是别人正是爷爷，我看了一眼手表，才12：32。透过门缝，我看见此时的爷爷，站在垃圾桶边一只手扶着墙，一只手按着大腿用力地咳嗽着，咳完后又在抽屉里找药，然后下楼倒水，忙了好半天，终于躺上床睡觉，过了好久才又响起了那熟悉的呼噜声，这下子，我就不信他老人家明天能起那么早，想着想着就睡着了。

早晨，我被闹钟吵醒，我看了一眼旁边的被铺，只见里面早已空空如也，可见里面的人早已起床很久。“唉！爷爷还是起来了。”我在心底里微微叹息，透过玻璃只见外面的山仿佛失去了往日的生气。我穿好衣服走下楼去，只见餐桌上仍旧摆着那美味的早餐，但我却无心去品尝，只听见院子里又响起了那急促的咳嗽声，不知不觉中眼睛里已充满了泪水。

我永远不会忘记那温馨的早餐，我永远会记得爷爷那位大功臣。

温馨作文400字 篇4

幸福是什么？每人的回答都不一样。有人说，幸福是拥有数不尽的财产，也有人说，幸福是当大官。但我却认为，幸福是有一个温馨的家庭。

奥数期末考试快要到了，爸爸怕我考不好，便给我总结书上的盈亏问题。只见爸爸手舞足蹈地说：“盈亏问题就是一种东西的两种不同的分配分法，只要我们找出两种分配方法之间的的差额，问题就解决了......”其实这个问题我已经懂了，但是爸爸还是在比手划脚，喋喋不休，说得吐沫横飞。爸爸说一句我跟着说一句，爸爸比划一下，我也比划一下。在旁边看书的老妈忍住笑，看着我。突然，爸爸停止了动作，说：“严肃一点！”我也学着爸爸的样子说：“严肃一点！”这时老妈终于忍不住了，哈哈大笑起来。我也忍不住了，扑到妈妈的身上，跟着大笑起来。我用眼角的余光偷看老爸，只见他那严肃的脸上也挂满了笑容。我就是在这种氛围中学习和成长的。有时候我犯错，爸爸批评、斥责我的时候，妈妈就会充当“调和剂”。

我爱爸爸，我爱妈妈，我更爱这个温馨的家！

温馨作文400字 篇5

平日上学、放学时的经历多半已忘却了，惟独那开在路旁草丛中小牵牛花，却似刚见到过的一样，历历在目。

牵牛花是根生藤蔓植物。以前也见过，但印象不深，它总像寄生植物一样到处乱爬，所以我并不太喜欢它。但是现在，我改变了看法。

那天傍晚，正要回家，同学突然向路边一指，说：“你看！”

我顺着手指的方向，漫不经心地望去，感受到眼前一亮：

我看见路边的一大片冬青树茂密的叶子油亮油亮的，遮住了里面的树干、树枝，刚修剪过的叶子很整齐，整片树像一口倒扣着的大钟。矮树丛里，居然冒出了一朵朵、一团团、一簇簇的----牵牛花。

牵牛花一定是从冬青树干上缠绕并爬出来的！这样看上去，牵牛花的形态各异，煞是可爱。

这些牵牛花姐妹们有的极力向上蹿，如壳中的小鸡一般，好像要一睹大千世界的美妙景色；有的探出了粉色的小脑袋瓜，却不愿再伸出身子，也许是觉得里面比较暖和吧；有的仍躲在叶片下面不肯出来，从缝隙中望去，粉色的躯体在搭在叶子上，或许是在犹豫要不要出去；有的三五一团，围在一起，风一吹过，就摇晃着小花伞，好像睡着了一样。

但不论它们怎么样，矮树总是把它们搂在怀中，像慈母一样。风儿吹过，她轻晃着宝宝，发出哗哗的声响，是在唱催眠曲吧！

夕阳西下，霞光照在它们惬意的身上。

6.山顶作文400字[范文模版] 篇六

在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的山顶作文400字4篇，希望能够帮助到大家。

山顶作文400字 篇1

杨府山公园虽然还在建造中，不准入内，可它的附近还有一座自由开放的山——杨府山。来这里乘凉的人络绎不绝，老爸也拉上我，向着杨府山山顶出发。

这一路上山可真累死我了，半途上我找到一块大石头，连忙坐下，过了一会，才恢复了元气，这才向着最后的目标——山顶出发。

山顶上，已有几人在那里乘凉了，我也急忙跑上去。顿时，眼前大放光彩，站在山顶上，往下望去，车就如火柴盒大小，房子的体积也缩了不少，而且还可以清楚地看见江对岸重重叠叠的山和天上的白云。

这时，一阵微风柔和地吹了过来，赶走了燥热，凉爽充满了整个身体，怎不令人痛快？这边风还没吹完，那边又来了一股风，和前面那一股微风完全不同，这股风强劲、霸道，风吹过，全身还起鸡皮疙瘩。再看看时间，天色已晚，太阳逐渐西下，只留给我们一道艳红，路面的路灯纷纷亮了起来，各家也点亮了灯，城市的夜晚启幕了，向对岸的群山望去，依稀能看见一点白色灯光。而江上来往的船只也逐渐减少，仅剩的几只也打开了信号灯。

近处，杨府山公园的建筑地上，工人们还在忙碌着。只要等到杨府山公园建成的时候，我就再也不用去山顶上乘凉了，温州最大的公园就在山脚下，明年的夏天只需在公园散步乘凉，那就会方便多了。

山顶作文400字 篇2

你知道我今天去哪儿了？告诉你，今天，爸爸带我和妈妈登云顶山。

我们骑车来到山脚下，我仰头望去：啊，山顶这么高，在云彩上面哩！摩托车开的`上去吗？再看看凹凸不平又曲折的小路，万一摩托车走到半路滚下去，那该怎么办？当我胡思乱想的时候，爸爸已经三下两下操纵着摩托车上路了。一路上，两旁的松树迅速地往后闪过。突然，摩托车在上坡时息火了，“唉，真陡！”爸爸只好踩一档，“呼”的一声上去了。

好不容易到了山顶，山上绿树成荫，四季常青的松树上结满果实，清澈见底的山泉唱着欢快的歌儿。我和爸爸妈妈找了个凉快的地方休息。我和爸爸采来了许多球，我把这些松球搭成一座座小矮人的房子，真有趣。我还捡来一支木棍，扔起松球打起棒球来。突然，我发现了地上有许多大蚂蚁，健壮的身躯和强有力的大腿，走路匆匆忙忙的，好像要搬家，可是天空还是睛朗的？我猜是不是它们每天爬山锻炼，才有这么健壮的体魄呢？

准备下山了，我筋疲力尽地上了车，风呼呼地迎面吹来，真是太爽啦！

今天，虽然很累，但我还是很高兴。

山顶作文400字 篇3

在一个明媚的春日，我们一家人前往山顶公园。我们的心已经飞到了平顶山的山顶公园。

一路上，我们大汗淋漓。最后，我气喘吁吁地来到平顶山山顶公园。我非常高兴，抬起头，看到天空中一朵朵白云飘过。我们走进了令人陶醉的美丽公园。首先映入眼帘的是几匹高大强壮的马。许多人沿着山路向那些高大强壮的马走去。我们来到了山脚。我看见前面有一片烟。顺着马路往下看，我看到人们的脸颊上挂着烟。然后我们来到公园的后院，看到后面的山起伏着。我似乎看到烟从最高山上的一座寺庙的顶部飘了出来。再往下看，有一片片绿色的麦田，在春风下不停地摇曳。最后，我们来到了公园的游戏花园。一些高楼出现在我们的视野中，人们在它们上面“啊！啊！”大声哭着表演。我们非常高兴在那里玩游戏。

太阳很快就要下山了，但我们仍然玩得很开心。在导游的不断催促下，我们不情愿地离开了这个美丽的地方。

这一次，我参观了山顶公园，玩得很开心。我喜欢这座山的美丽和危险。山顶公园真的很美！这真是一个迷人的地方。

山顶作文400字 篇4

我就站在这儿，在这座山的山顶上，冷风迎面吹来，头上的汗水逐渐地随风而去。我随意找了一块大石头坐下，用手悄悄感觉它粗糙的外表，这石头本应是灰色的，但在这山顶上阅历了不知多少的风吹日晒，上头已有了泥沙的土黄，和苔藓的墨绿。

接着，我转移了视野，看着我脚下这一大片的山景。这四周也有许多的山，如同这儿是山的部落似的，登时心中的孤寂全消失得无影无踪。若当山是伟人，他们可以好心肠让我坐在这儿参与他们的集会，具体地看着他们的表面，我还能不高兴吗？

这群山上的植被并不是那么的茂盛，在深浅纷歧的绿中又交叉了一些灰黄——大地本来的颜色。浅蓝的天空中不时飘过几朵云，而云的暗影完整地罩在群山上，一团一团的。在山腰以下的人们可就不能那么清楚看到这独特的风光了，处在云的暗影之中，他们顶多只能感到一阵时间短的阴凉，而暗影的形状呢？他们就无法得知了。这算是给登上山顶的人的奖赏吧？

一个浑圆的心爱身影招引了我的留意，是只小麻雀，它如同飞累了，收起翅膀安稳地停留在暗褐色的枯枝上，风将它看似和婉的灰褐色茸毛撩起，它如同很舒畅呢！闭着的眼恰似天上弯弯的新月。

7.教师自我总结范文400字 篇七

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的快乐时光作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐时光作文400字 篇1

在妈妈的手机里，有我的三张照片，那是一个星期六的上午，去黄金大道玩的时候拍的，照片里的我，站在平衡车上，右手举起食指和中指，做出“V”的形状，别提心里有多高兴了。这是一张珍贵的照片，我永远记在了心里。

星期六上午，天气晴朗，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去了黄金大道游玩。

一路上大家有说有笑，可开心了。在车上我不断地问爸爸，究竟什么时候到呀！爸爸总是说“快了，快了……”不一会儿真到了。

爸爸从汽车后备箱里，拿出我的平衡车，我迫不及待地骑上去，向黄金大道前进。我远远地看见黄金大道，一片金黄，就像一块黄色的地毯，迎接客人似的。那“沙沙”的树叶声，好像在说：“你们快来观赏这里的美景啊！”

我迅速地骑到了大道边，下了车，跑入大道，自言自语地说“真多呀！银杏树叶。”我从地上捡起两片树叶，它多像一把小小的扇子，我还真当扇子，往脸上扇了几下呢！

我和妈妈商量，我们一起堆一个爱心形状的图案吧！我们说做就做，我用脚把周围的树叶都弄成了一堆，妈妈用树叶先做了一个轮廓，我又作了加工，好多游玩的人站在“爱心”银杏叶边上，拍了照片呢！还说：“做得真漂亮！”我听到他们的夸赞后，心里美滋滋的，就像喝了一杯可口的饮料一样爽快。

今天，我们一家人真快乐。

快乐时光作文400字 篇2

快乐，是一种外在的表情，内心的感受，现在的你快乐吗？有句话说:“快乐活一天，不快乐也活一天。”所以，我们每个人每天都应该面带笑容，快快乐乐的过每一天。

每个人活在这个世界上都是有意思的，就像农民种出甜美的蔬果稻米，养活天下人，这就是他的快乐；音乐家靠着拉提琴，提供世人心灵的飨宴与丰腴，这就是他的快乐；商人提供服务获得金钱，这就是他的快乐。所以在生活中，每个人都可用不同的方式来表达自己，也可用不同的方式来获得快乐，表现自我。

我的快乐在哪里？我的快乐在公园里。在天空中放着五颜六色的风筝，把我所有不愉快的心情，随着远走高飞的风筝，飘向遥远的天空，让不愉快的心情烟消云散。

今天的心情愉快多了！有句话说“爱发脾气的人容易伤身。”每个人都希望自己有健康的身体，所以我们要常常保持笑容，只要笑口常开一定可以青春永驻、长命百岁。

在这个世界上，如果缺少了快乐，那人生活着有什么意义？希望大家能找到属于自己的快乐，也和大家一起分享你的快乐，让世界快乐洋溢。

快乐时光作文400字 篇3

往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。我翻翻架子上的影集，打开偷偷珍藏的日记本，便又想起童年快乐的时光。最令我难忘的就是在我家旁边那条河里捉鱼的事情了。

河边人山人海都在看捕鱼。村上的一个叔叔先用机器把河水全部抽干，然后穿好捉鱼的衣服，走下去，再拿一个工具，是用来捕鱼的。叔叔看见一条鱼就用力捉住它，把它运到河岸上，让来买鱼的人称重量。就在这时，我看见了一条又大又白又嫩的鱼。我就自作主张，没用任何“装备”就兴奋地跑到河里去捉鱼。当我跑到它面前时，它用尾巴一钩，泥土溅得我身上到处都是。我伸手用力一抓，鱼没捉到，人却倒在了烂泥堆里。我弄得满身都是泥，脸上都有了，只好放弃了捉鱼跑到岸上，迅速跑回家换衣服了。妈妈看见我身上全是泥土，生气地责备到：“你身上怎么都是泥土呀?是不是干坏事了?”我不好意思地说：“我看见了一条鱼，就去抓了，结果没抓到反而弄得身上全是泥土。”妈妈听了哈哈大笑：“你是不是没有换抓鱼的衣服就去抓了?”我点点头。妈妈接着说：“好了，我知道了，快去洗澡吧，不然别人以为从非洲来了一个小孩了，哈哈。”我不好意思地笑了笑。

每当想起这件事，我就忍不住想笑。这件事对于我来说终生难忘。

快乐时光作文400字 篇4

快乐的时光总是一晃就过去了。这一周，我就是在很快乐的时间里渡过的。从周一开始，我就感觉到孩子们的`状态很好，表现也很出色。

周一的第一节是我们的主题班会课。本周的主题是：竞选我知道。上课伊始，我就领着孩子们去体会什么是竞选。刚好教音乐的李丽霞老师在我们班参与主题班会，我就以：比如老师让选音乐课代表为例，让学生积极行动起来，去参加竞选。本以为孩子们也做不出什么大的举动来，没想到，小小的孩子也不容小觑。简单的准备后，有几个孩子站到了讲台上。他们分别叙述自己的长处，还现场表演了自己的特长。孩子的表演迎来了班里同学阵阵的掌声。

周一是个好的开头，这一周，孩子们的表现都不错。在纪律上更加懂得遵守各项规章制度；在卫生上，知道不同地方应该采用不同的打扫方法；在物品摆放上知道要前后保持一条直线；知道课前准备学习用品，知道课下放凳子；在做眼操时知道要闭眼，要把东西收拾整齐……如果每周孩子们都能这么做，那该多好啊！

快乐时光作文400字 篇5

人们常说美的东西都很短暂。我觉得一点也不错，但我也认为没的东西随处可见，就像快乐一样。

快乐的事我数也数不清，这也告诉我们，快乐并不难找，只要我们用心去体会，每个人都可以看见流星最美的瞬间，虽然快乐的时光我们并不能留住它，但是我们也不要忧伤，因为我们曾经拥有过。

对于一个身患绝症的人来说，他都会有勇气对自己说：“我很快乐，因为我曾经活在这个五彩缤纷的世界。”对于处在战争中的任命来说，他们都应该有勇气对自己说：“我很快乐，因为我有哟奶奶国旗，面对这个残酷的世界。”

对于快乐我要珍惜，珍惜现在的快乐时光，到了我们老时，我们也有勇气对自己说：“我很快乐，因为天地无常，总有一天我会离开这个世界，”这个时候要比那个时候强一百倍。

对于快乐我要说创造，让自己的生活更加丰富充实。

我们现在都是14、15岁的年龄，这是人一生中最美好的时光，我们只要很努力的去做每一件自己喜欢做的事情，即使做得不在立宪之中，但是我们也就不曾有遗憾与抱歉了，时间，机会是不会等人的，我们要加快步伐，去把握每一个机会，抓住没一个瞬间，创造更多的快乐时光。

快乐时光作文400字 篇6

时光飞逝，一转眼小学六年就要过去了。在这六年中，我收获到了知识和同学，而在这些同学中，我也收获到了珍贵的友谊。同时，我还成长了不少。从当初那个天真、无知、只会哭闹的小孩变成了现在懂得了许多知识、会冷静思考为题的大男孩了。而在这六年中，我最忘不了的还是教会我知识的老师。柳老师：我最喜欢的老师，教了我们六年语文。柳老师给我们上课，我都觉得是那样温暖、舒服。我上柳老师的课，从不会犯困，有时候晚上睡得有点晚了，第二天上柳老师照样精力十足。

张老师：我们的数学老师，教了我们四年数学，后来因为一些事情而去教了别的年级，这让我一时间接受不了。在那四年里，张老师跟柳老师一样每天陪我们一去欢笑玩耍。虽然张老师不教我们了，但每次看到张老师都会和她亲切地打招呼。郭老师：从三年级开始教我们英语，到现在也三年了。郭老师虽然有时候因为作业生了不少气。但第二天就忘了，继续开心的教我们。每次留作业郭老师不会留太多也不会留太少，这不会让我们有压力。

当然，还有很多老师我都不会忘记，但我就不一一再说了。这六年了，老师付出的太多了，所以我要好好的学习回报老师。

快乐时光作文400字 篇7

快乐的时光总是很快，快乐的记忆很容易抹去，但悲伤的时光却很容易保存到永远。在国庆节中，这一年的国庆我最开心、快乐。

在国庆节期间，我去了动物园，但这不是国庆期间我最开心的事，最开心的事是我回了老家——大横。

这个名字，估计很多人都不知道。它是位于兰州市皋兰县的一个小村庄。那里风景优美，人们朴实、善良，孩子天真、可爱。

那里有一片树林，树林中住着许多鸟。什么喜鹊啊，百灵鸟啊，麻雀什么的都有，每天叽叽喳喳地叫着，像是走进了音乐广场。人们去树林浇水，它们也不害怕，反而友好地啄两下，人们给它们喂东西吃，它们张嘴就吃，一点也不害怕。

你就算随便进去一户人家，他们也会盛情款待，把最好的东西端上来，虽然不算人间美食，但也是他们最好的东西了。

我喜欢和曾祖父家的女孩玩耍，我们都很喜欢跳绳，于是就在我的稿纸上写了“跳绳大赛”、“跳绳的位置”什么的。不过，我永远跳的比她多，比如，我跳了100个，他才跳了70个。不过，在我眼中，她好像永远不会气馁。

这个国庆，被我永久地保存了。

快乐时光作文400字 篇8

听说小区新建了一个公园，那里景色优美。今天，我吃完午饭打算和家人一起去公园散步，我喊了妹妹、妈妈和爸爸。

到了公园大门口，金黄的太阳照在我的脸庞，很温暖。公园小路的两旁是绿油油的草地，我看到草地像柔软的地毯，不禁躺了上去，妹妹也不由自主地躺了上去，我渐渐地闭上了眼睛，拥抱着大地，好似和大地融为了一体。醒来之后，我们继续向前走。

我们走到了一个小石林。那里有许多大石头，组成了一个石头森林。我突然打起了“跳石头”的念头。我跳的时候，故意跳得很高，就像武术大师在跳“梅花桩”一样。我纵身一跃，来了招“大鹏展翅”，又来了招“蜻蜓点水”，“嗖，嗖，嗖”几声，跳完了所有石头。妹妹在下面笑咯咯的，鼓起掌来。我又和大家继续向前走。

我们走到了芦苇丛里。一阵微风吹过，芦苇好像在向我招手，我温柔地抚摸着芦苇那嫩绿的叶子，叶片很光滑、坚硬。过了一会，我和妹妹在地上一人捡了一片芦苇叶，准备玩“击剑”。我还没等妹妹反应过来，就抽出宝剑在妹妹脖子上轻轻摩擦，妹妹痒得哈哈大笑起来。妹妹刚反应过来，准备反击，我又大喊一声“看，蛇！”妹妹一下吓愣住了，我趁机又抽出“宝剑”，又在妹妹脖子上轻轻摩擦，妹妹笑得合不拢嘴，就这样打了几个回合，妹妹才认输。

天色已晚，我要回去了。我依依不舍地看了一下公园，芦苇向我挥手，好像在和我说再见，蟋蟀唱着歌，好像在为我送别。

快乐时光作文400字 篇9

6月20日考完试之后我就放假了，可是幼儿园的小妹还要再上一个星期的学，而我6月30日又要回学校拿报告书，所以我们回外婆家的行程就变得非常短，只有三天两夜。

当爸爸将车开进外婆家的院子时，外公和外婆已经在等我们了。我和小妹一下车就被眼前的一片番茄树给吸引了，看到这么高大的番茄树我们感到不可思议，因为我妈妈在家种了好几回都没有成功！在征求了外公外婆的同意后，我们摘下了一个红彤彤的番茄。晚上外婆用这个番茄给我们做了番茄蛋汤，果然比买来的要新鲜美味呢！

第二天午后，外婆去玉米地里拔油菜，我和小妹也决定去帮忙。来到玉米地，那绿油油的玉米枝排着整齐的队伍，微风轻轻一吹，它们开始扭动身体，好像在对我们说：“欢迎你们来帮忙！”我们一边拔菜一边唱歌，不知不觉地竟然拔了满满一篮子的菜，我们抬着这些菜去喂母鸡，它们好像特别喜欢我们，因为它们只吃我们手里的，不吃地上的呢！干完活之后，回到外婆家的院子里，我们用井水冲洗了鞋子和脚，井水太凉快了，感觉特别舒服！妈妈告诉我们，这井水就是好，冬暖夏凉，简直是太不可思议了！

欢乐的时光总是过得那么快，转眼间就到了要回苏州的日子了，每到这个时候，我们都很不舍得，但是没有办法，我们还要学习，爸爸妈妈还要上班！

8.小猪作文400字[范文模版] 篇八

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小猪作文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小猪作文400字 篇1

一个阳光明媚的早晨，小兔、小鸭、小山羊和小公鸡正在草地上玩耍。

突然，小兔皱着眉头地问其它人：“你们有没有闻到臭味呀？”小山羊们点点头，它们看看四周，只见小花猪全身都是泥巴正倒在地上吃东西。小山羊好奇地问：“小花猪，你几天没洗澡了？”小花猪伸出手指算了算说：“5天？不是，10天？……我也忘记了。”小伙伴们捂着鼻子说：“呀！这么多天没洗澡，你不难受吗？”小花猪摇摇头，摆摆尾说：“这样多好呀！每天吃了睡，睡了吃，多自由呀！对了，我们来玩捉迷藏吧。”小伙伴们摇摇头说：“我们不跟不爱洗澡、不讲卫生的小伙伴玩！”说完它们就走了。小花猪愁眉苦脸地回到 了家，妈妈问它：“你怎么了？”小花猪把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听完笑着说：“那当然了，谁会喜欢跟臭烘烘的小猪玩呢？”小花猪听了马上冲进浴室，拧开水龙头，哗啦啦的水一下子把小猪身上的脏东西冲掉了。小猪穿上妈妈为它准备好的小西装，马上变了个样，臭烘烘的小猪变成了香喷喷的小猪，它眉开眼笑地对妈妈说：“我以后要天天洗澡，做一个讲卫生的好孩子！”

小猪作文400字 篇2

一个风和日丽的早晨，小猪带着红色鸭舌帽，穿着蓝色背带裤，神气活现地买了一些香蕉，他一边津津有味地吃着黄澄澄的香蕉，一边大摇大摆地走着。他把香蕉皮随手往后一扔，接着又香喷喷地吃起了第二根香蕉。

这时，大象伯伯慢吞吞地走过来了，他弯下腰，用那长长的鼻子把香蕉皮捡了起来，一边捡一边对小猪说：“小猪，不要乱扔垃圾，我们要保护环境。”小猪羞愧难当，脸一下子红到了耳根，低下了头，后悔地说：“对不起，我以后再也不乱扔垃圾了。”

小猪继续往前走，突然，“扑通”一声响，小猪吓了一大跳，他定睛一看，原来是熊猫弟弟踩到了西瓜皮，摔了个四脚朝天，熊猫弟弟揉着屁股怒气冲冲地说：“哎呦，痛死我了，谁扔的呀？真缺德！”他站起来一瘸一拐地走了。

小猪看到这儿，心想：大象伯伯告诉我不要乱扔垃圾，我把西瓜皮扔到垃圾桶里吧，以免再有人滑倒，于是，他弯下腰小心翼翼 地捡起了西瓜皮扔进了垃圾桶。

天空飞来一只小鸟，对小猪说：“好样的，小猪！”小猪摸摸头，不好意思地笑了。心想：如果大家都爱护环境，不乱扔垃圾，那这个世界该有多美好啊。

小猪作文400字 篇3

有一只小猪，他很聪明，长得也好看，但有个坏毛病就是贪吃，这个坏毛病让他越长越胖，脸上的肉使他面目全非，越来越丑了。

这只小猪为了吃，能舍弃一切。有一次他因想吃正宗的意大利面，不惜用了一年的零花钱坐飞机去意大利，又花了几天时间坐船去日本吃寿司。小猪妈妈也没办法阻止他环游世界享受美食，因为小猪非常聪明，总有办法逃出家里。

有一次，猪爸爸在门口放了张床，在门口睡觉，防止小猪逃跑。过了几个小时，猪爸爸以为小猪睡着了，下床到了小猪房间，看见里面空无一猪，只有一张纸条，上面写着：“”我去挪威吃三文鱼了，一周后回来。”猪爸爸气得七窍生烟，而早就躲在门口窗帘后的小猪已经趁猪爸爸到房间的时候，拎着收拾好的行李一溜烟跑了！

小猪最喜欢吃糖了，有一次因为吃伤了，一直在呕吐，但他还是不吸取教训。现在的小猪已经胖得不成样子了！小猪太胖了又懒得减肥，成天躺在床上。

有一天，小猪家来了一名用两只腿走路的客人，把小猪带到了一个陈列着很多刀具的地方，没等小猪反应过来，一把锋利的刀子"刷″地一下从小猪脖颈上刺来……因为贪吃，小猪付出了生命的代价。

小猪作文400字 篇4

晚上，我正趴在书桌上写字，不知不觉我困了，睡了起来，突然……

一只小猪把我叫醒了，我一看，这只小猪长的.还可以，我就问：“你有事吗？”小猪说：“我叫陶佳，我是小猪国的精灵，现在我们小猪国遇到了危险，猪国王要我来找你，去拯救我们小猪国。”“我”我吓的张大了嘴巴。“是的，小猪国的拯救者，请跟我来。”我迷迷糊糊的就跟他走了。过了几秒钟，我来到了一个陌生的世界，这里到处都是猪的头像，猪的棒棒糖等等，之后，我随着小猪精灵区间了国王陛下，国王陛下说，拯救小猪国，必须要闯过坏蛋设的关卡，一共有三关，国王陛下送了我三件宝贝，一件是魔法棒，第二件是小猪棒棒糖（吃了可以增加体力）。还有一件事猪猪跑跑鞋（可以增加跑步速度）。我带着这三件宝物出发了，第一关是与魔法师比魔法，我用国王陛下给我的魔法棒战胜了魔法师，第二关是比举重，我吃了猪猪棒棒糖增加了体力赢了大力士，第三关是比跑步，我用猪国王的猪猪跑跑鞋战胜了长跑冠军，战胜了坏蛋，拯救了猪猪国，全国上下都为我欢呼雀跃，我也很高兴拯救了猪猪国，等我们高兴过后，国王陛下请我吃了顿晚宴，又让猪精灵把我送回去了。

“笑笑，笑笑，起来，别趴在桌上睡，容易着凉”。我迷迷糊糊睁开眼睛，原来是妈妈。我望了望四周，猪精灵不在了，国王陛下也不在了，我想了想，哦，原来这一切只是一场梦，虽然是一场梦，但是我常常会想到猪精灵陶佳和小猪国在一起过着快乐的日子！

小猪作文400字 篇5

一天，小猪淘淘买了一个气球，它得意地吹呀吹，突然，气球嗖地一下子被吸进了小猪的肚子里，小猪的肚子越来越大，小猪害怕的直喊：“救命呀！救命呀！”

只听见呼噜一声，小猪像氢气球一样飞了起来。

小猪紧张地说不出话，紧紧地闭上眼睛，风儿在它的耳朵旁边呼呼的吹过，这时，小猪把眼睛张开像一条缝，白云在它旁边变魔术，小鸟在它旁边叽叽喳喳的唱歌，小猪的心平静了下来。

小猪飘呀飘，它飘过城市上空，小猪看到了高楼大厦，好像小猪搭的积木一样，看到了海里的海豚。海豚跳了上去又下来，感觉好像鲤鱼跳龙门，沙滩上的人好像一只只小蚂蚁一样爬来爬去。

小猪飘呀飘，飘过了美丽的果园，小猪感觉自己比大树还高，那里很多水果，苹果好像小小的太阳，有黄澄澄的香蕉，好像一个个小小的月亮，有紫盈盈的葡萄，好像一个个小小的球组在一起。

小猪淘淘飘呀飘，飘到了东方明珠塔上面，东方明球好像小猪的军事基地一样，不一会儿看到了人们进入东方明珠，好像蚂蚁运食物一样，还有人看守东方明球，好像蚂蚁军人保护军事基地。

9.成功是作文400字[范文模版] 篇九

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的成功是作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

成功是作文400字 篇1

自信是我们心中的号角，是坚持到底的决心，是顽强拼搏毅力，没有自信，便不可能成功！

大家知道吗？世界新首富诞生了，是墨西哥的电信巨子埃卢，他以590多亿的资产，超过了前世界首富比尓盖茨，成为了新的世界首富，但是，埃卢的成功之路是坎坷的！埃卢出生在墨西哥的一个平民家，小时候，他的成绩并不好，甚至遭到了嘲笑，但是埃卢克服了自卑，他相信自己，后来埃卢上了重点大学，但是他的创业路是艰辛的，4～5次碰壁，几次被炒鱿鱼，但是，因为他的坚强和自信使他成功了，他拥有了墨西哥90%以上的电信，几百家公司的股东！！！

埃卢的成功告诉我们，自信是成功的基石～！自信是每一个成功者必须拥有的东西，爱迪生曾经说过：“自信是成功的第一秘诀，自信是成功的基石作文，中学生作文《自信是成功的基石作文》。”

失败并不可怕，可怕的是消沉意志，自信会使你在失败时重新看到光明，从而走向成功，自信造就了一个又一个的成功者！

中国戏剧大师梅兰芳，老师都说他不是块好料，眼睛无神，像死鱼眼，但是，梅兰芳不甘心，他为了把眼睛练“活”，每天盯着飞翔的小鸟，水里的小鱼看，终于练出了一双炯炯有神的眼睛，。连老师都说是奇迹！而居里夫人也是凭着自信，在成千上万吨的沥青里提炼出了纯镭。人人都有潜在的天赋，只要不自卑，引来自信的火种，智慧的干柴才会燃起来。人只要有远大的志向，坚强的意志，才可能成功，才可能创造出一个又一个的奇迹！

成功是作文400字 篇2

自卑，常常是自我保护的很好的方式，它会使心平静下来，也能免去很多麻烦，但自卑总有一天会惹恼你自己，因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候，人会突然变得无所适从，原来由自卑收拾的一小片田地变得十分狼籍。

你如果连自己都不相信，还能相信什么呢？然而相信自己很难。或者说，自信心是一种很强大的力量。自信的力量还没有达到与恶习对抗，以及与命运对抗程度时，只好自卑。

不如用自信来爱护自己。自信是预先在心里塑造一个新我，然后观察新我的成长。而新我的每一点点成长，又会返过来生成自信。自信当然不是傲慢无礼。在这个世界上。只有傻瓜才傲慢无礼。在任何富有成就感的事物当中，你都看不到傲慢无礼，麦子傲慢吗？河流与村庄傲慢吗？不。在一些优秀的当中，你看不到傲慢，林肯、孔子、爱因斯坦都由于谦逊而可爱。励志演讲

自信仅仅是相信自己，相信自己是相信人的力量，包括相信自己具备人类应有和美德。自信还是相信道德和力量。最后我还是要说信心这个词里面藏有禅机，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都会安稳下来。剩下的，是该做的事。如此说，人的一生其实就是这么简单。

成功是作文400字 篇3

小时候，每当看到大孩子们在我家门前的广场上骑着车飞驰，我便是一脸羡慕，恨不得，自己也来试一试，几天后，梦想成真了。

这天，爸爸带了个自行车回家，我高兴的又蹦又跳，缠着爸爸教我骑车，爸爸没办法，只好带着我，来到了广场上。

刚开始，在爸爸的保护下，我骑的挺顺利的，可爸爸刚松手，我就像醉了酒似的，骑得摇摇晃晃，最后“啪”的一声，倒在了地上，我哇哇大哭起来，可那车轮还在吱吱的笑我笨，爸爸竟在一旁，无所谓的看着我，我生气了，对爸爸大叫：“哼，我一定能学会的！”于是，我擦干了眼泪，扶起了车，自己骑了起来，我心想：失败乃成功之母，我一定会成功的！于是， 我信心大增，脚踏的更快了，一路上，我总会不时的“负伤”，可都没有再哭过了，这时，我好像开了窍似得，不再摇摇晃晃了，我得意洋洋，沉浸在刚刚的喜悦中，可就在这时，“咚——”的一声，我又跌倒了，手上瀑布流的停不下来，腿上还镶上了大地送我的玉石，我的眼泪在眼里转呀转呀，我不顾疼痛，又上了车，骑了起来。这一次，我严谨多了，慢慢地骑着，后来渐渐加快着速度，咦？广场上的人呢？我向两旁一看，他们都在欣赏我的表演呢！这时，一个大哥哥对我说道：“小妹妹，你是我见过的`最坚强的小女孩儿。”“真的？”我一蹦三尺高，一股成功的喜悦涌上了头，蹦蹦跳跳的回家去了。

现在，每当我看到有小孩子学自行车的时候，我总是回想起我当时学车的样子，哦，那是一次成功的尝试。

成功是作文400字 篇4

失败是每个人都要面对的，是人生在所难免的必然，是前往成功道路的必经之路。

在我看来，失败其实并不可怕。失败了，我们就应该继续努力，在中吸取教训，积累经验。只要坚持，不怕困难，勇敢地，坦然地面对，总会有成功的一天的。

正所谓“失败乃是成功之母”。没有失败的考验，哪来成功的喜悦呢？

想要成功，就要从经得起失败的考验开始。每个人的背后都会有成功的足迹，他们之所以能够成功，是因为他们不怕困难、有坚定的信念，能够坦然地面对失败，能够在失败中努力奋斗，从而慢慢地从失败者转变咸亨成功者。

失败过后，整理好心情，找回信心，继续努力，找出失败的原因，吸取教训，再向目标前进。只要你肯努力，就有希望。

能够在失败中努力奋斗，不怕困难，经得起失败的磨练。从而再从失败者转变成成功者，那才算是真正的成功。

“阳光总在风雨后。”成功都是在失败中形成的。再过之后现出的彩虹更加绚烂，失败过后获得的成功也更有真实感、更能激动人心。

但并不是说失败了就一定能成功。想要成功，首先就得不怕困难、经得起挫折、经得起失败、有坚定的信念。

努力过了，即使没有成功，你也不会太过伤心，因为你已经努力过了，你已经对得起自己了。

相信我，其实失败并不可怕，只要你坚持，依然会有成功的希望。