人社双评工作总结

人社双评工作总结（通用13篇）

1.人社双评工作总结 篇一

安监部党支部“双评”工作总结

为进一步加强安监部党组织建设和党员队伍建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。根据宜兴党委组织部的统一布置，结合安监部的实际情况，在我支部党委的领导下，先后组织了党员互评、群众评议党员、民主评议党员。经过全体党员的评议和征求党内外群众意见，我支部评选结果如下： 葛文俊同志为优秀党支部书记；

白树源为优秀党务工作者；

张波、韩宝明、王黑旦、杨保平为优秀共产党员。（具体详见党员互评、民主评议、群众评议结果）

一、周密部署，提早做好准备

安监部党委首先召开了党委会，研究安排了 “双评”活动及后期工作，重点部署了此次“双评”及安监部最近一段时间的工作任务，确定了详细的主题和日程，并对这半年工作进行了总结回顾。

二、个人剖析，互动评议提高

支部大会之后，全体党员按党支部参加组织生活会，就个人在世界观、人生观、价值观和权力关、地位观、利益观方面存在的问题进行个人剖析；接着由参会的党员进行评议，提出存在的不足或今后工作的建议，开展批评；最后党员进行表态发言，总结2010年11月至今的工作和生活情况，提出自己今后的打算。

通过此次双评活动，进一步提高了党员队伍的素质，增强了党组

织的凝聚力和战斗力，必将推动和促进社区各项工作。

2.人社双评工作总结 篇二

为推动党中央、国务院和江西省委、省政府惠民生重大决策部署落地生效, 进一步推进人社领域各项改革, 全力做好保障和改善民生工作, 近日, 江西省人社厅决定由厅领导带队组成9 个督查组分赴各市、县 (区) , 对近年来出台的民生领域重大政策落实情况和人社系统重要指标任务落实情况进行专项督查, 全省有三分之一的县将被抽查。

此次专项督查主要采取“听、查、看、访”的形式展开。专项督查的主要内容为江西省政府《政府工作报告》部署的人社工作重点任务特别是有量化指标的任务完成情况、2015 年江西省政府民生工程人社领域有关任务指标落实情况、江西省政府《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的实施意见》 (赣府发〔2015〕36 号) 的落实情况、省委省政府出台的人社领域重大改革举措和重大政策文件的贯彻落实情况等。

根据统一安排, 10 月13 日至25 日, 由江西省人社厅领导带队组成的9 个督查组, 分赴11 个设区市开展实地督查。每个设区市督查时间将不少于2 天, 所辖县 (区) 10 个以上的设区市至少督查4 个县 (区) , 其他设区市至少督查1 个县 (区) ;每个县 (区) 至少调查4 个以上基层单位, 召开小型座谈会不少于1 个, 随机走访干部群众不少于20 人。

3.人社双评工作总结 篇三

张自英（中共广西南宁市委组织部副部长、南宁市人力资源和社会保障局党组书记、局长）:

为人才创新搭建舞台，让智慧源泉充分涌流

2011年，南宁市继续实施“人才强市”战略，不断创新人才引进、培养和使用的方式方法、体制机制，大力营造重才、聚才、用才、育才、爱才的良好环境，全市人才工作和人才队伍建设取得了长足发展。

用政策引才。颁布出台了《南宁市中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》、《南宁市“十二五”人才发展规划》以及《关于加快吸引和培养高层次创新创业人才的意见》、《南宁市特聘专家制度暂行办法》、《南宁市杰出人才贡献奖评选暂行办法》等7个人才工作配套政策文件，为大力营造重才、聚才、用才、育才、爱才的良好环境提供了制度保障。

以载体聚才。以重点产业为引领聚人才，如由国家“863”信息技术专家委员会首席专家、美国加州伯克利国家实验室主任等20多名国际顶尖软件研发人才联袂开展课题攻关，吸引了600多位软件研发人才落户南宁软件园；以科研项目为纽带聚人才，先后与中外500强企业、著名科研院所等20多家人才強势单位建立了紧密的产学研合作关系；加强与知名高校合作交流聚人才，先后与北京大学等3家知名高校共建研究生社会实践基地，与浙江大学等8家知名高校建立了市校合作共建长效机制。

搭舞台用才。发挥高层次人才在科技攻关上的助推作用，如横县的“茉莉花专家大院”，在中国工程院院士陈宗懋的带领下，推动了茶叶种植、病虫防治、花茶加工等方面取得重大突破；发挥国外专家在重点产业的智力助推作用，全年重点完成引智项目实施12项，引进国（境）外专家28人；发挥引智示范基地的推广创新作用，如横县科技情报所建立了700余亩茉莉花白绢病防治示范基地，培训了技术骨干和乡土人才700多人次。

抓素质育才。重视加强各类人才的培训教育力度，积极创造条件做好人才交流服务工作。继续实施“南宁英才”培养工程，加强对党政人才培养力度，发展与东盟人才的交流活动。

以环境留才。强化城市综合建设，增强人才归属感；大力开展表彰奖励，激发人才荣誉感；完善优质高效服务，提升人才幸福感。

崔宏（柳州市人力资源和社会保障局局长）:

创新监管模式，建立长效机制，切实加强社会保险基金内部管理

柳州市创新监管模式，建立基金监管长效机制，社会保险基金管理工作迈上了制度化、规范化、经常化的轨道，有力促进了社会保险事业健康发展。

改革服务模式，严把入口关。一是实行“五险”一票征缴。依托“金保工程”，建立全市社保统一数据库和运行管理平台，构建了延伸至市辖各县、乡镇社区、定点医疗服务机构、银行等部门的社会保险经办管理服务网络，实现了对外统一征缴、统一支付、统一稽核、统一基金管理，对内分账核算的社保基金管理新模式。二是统一规范征缴流程。重新制定一票征缴的规范流程，业务申报向“柜员制”、“网上申报”方式转变，在全市统一标准执行。设立专门机构为用工千人以上的150余家大型企业开通“绿色通道”。三是延伸服务窗口到银行网点。与7家银行签订代收协议，230多个网点覆盖市区。

完善规章制度，严把运行关。严格执行各项财务制度，落实收支两条线管理规定，严格执行业务部门与财务部门双审规定和待遇支付手续，严格执行财务总监联签制度；建立严格的内控制度，对基金的“收、管、发、补”四个关键环节分别制定了内控实施细则和业务经办流程，建立业务经办初审、复核的岗位制约机制、内部牵制制度、财务收支审批制等28项内部控制制度；严格市级统筹管理机制，建立基金统一核算管理制度，基金全部纳入市级基金专户管理。

建立长效机制，严把支付关。建立养老保险待遇资格认证机制，发放养老保险联名卡，收集全市领取待遇人员的基本信息，建立信息数据库；实行医保费用预算制度，建立付费谈判机制，结算中心定额预算每年定点医疗机构统筹资金，下达统筹支出控制指标，采取“按月预付、年终结算”费用结算方式；在原有“约定项目”付费方式的基础上，以临床路径为基础，以前三年的消费数据为依据，建立单病种谈判机制，新增了骨病、骨伤治疗、精神疾病等近30种单病种付费项目。

采取联动方式，严把监督关。实行“五险并审”，统一稽核；稽核、监察形成合力，加大清欠力度；加大检查力度，保持监管的高压态势；强化廉政教育，增强各级各类人员“高压线”意识。

李安平（中共广西桂林市委组织部副部长、桂林市人力资源和社会保障局局长）:

坚持“四个围绕”，大力推进促进就业工作

2011年，桂林市紧紧围绕“助企业、稳岗位、促就业”的主题，大力推进促进就业工作，取得了显著的成效。

围绕就业主线，认真落实就业政策。以政策落实为重点，抓好就业困难人员再就业工作，2011年共开发公益性岗位4843个，扶持灵活就业人员近5000人就业；以创建创业型城市建设为目标，突出创业带动就业工作，2011年启动全民创业工程，并在全市组织首届“创业明星”评选活动；以小额担保贷款为抓手，唱响政策促就业主题歌，2011年底全市小额担保贷款已通过银行审核9702户。

围绕人才服务主阵地，拓展人才服务新思路。以高校毕业生就业为重点，强化人才服务的主阵地作用，先后组织了首届“招聘会进校园”活动、“高校毕业生就业——厅长校园行活动”，面向大学生开展了15期创业培训；以大型活动为载体，主动促进人才的优化配置，2011年成功组织两届大型人才交流大会暨毕业生“双向选择”洽谈会、66场人才集市、10场专场招聘会、2次网络招聘会；以特色人才服务为突破，逐步探索人才服务的专业化道路，举办了“首届中高级人才预约式洽谈会”，近百名人才与用人单位达成就业意向。

围绕公共就业服务主渠道，主动实施便民服务。以专项活动为支撑，促进各类人群充分就业；以市场建设为目标，完善基层公共就业服务体系，努力打造“一体化”就业服务平台；以网络建设为重点，不断拓展公共就业服务新渠道。

围绕职业能力建设，突出提高职业技能帮扶就业。以政策培训为重点，不断提升职业能力；以提升在岗职工技能培训为着力点，到企业抓贯彻落实；以劳动预备制培训为亮点，有效提高新生代劳动力就业能力；以技校管理整合为契机，加快技工院校发展；以干部培训为抓手，抓好继续教育工作；以技能鉴定为基础，促进技能就业。

苏云（中共广西钦州市委组织部副部长、钦州市人力资源和社会保障局党组书记、局长）:

全面推进实体化建设，着力构建调解新机制，努力促进劳动人事关系和谐和社会稳定

2011年，钦州市强力推进全市仲裁机构实体化建设，努力构建基层调解新机制，推动劳动人事争议仲裁工作实现新跨越。

劳动人事争议仲裁机构实体化建设实现全覆盖。至2011年12月中旬，钦州市本级和县区均设立了劳动人事争议仲裁院。

新型劳动人事争议调解机制日益健全。选择部分企业在该市开展劳动争议预防调解示范工作，推动企业开展劳动争议调解组织建设；制定出台《关于深入推进矛盾纠纷大调解工作的实施意见》，进一步促进基层调解组织大调解工作；积极组织示范单位调解员参加培训，提高调解业务能力；制定《钦州市企业事业单位劳动人事争议调解委员会组织和工作细则》及相关调解文书，进一步规范调解组织各项工作。

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促进劳动人事关系和谐发展。抓人员培训、抓政务公开、抓制度规范、抓办案质量，不断提高办案质量和办案效率；规范办案程序，强化“阳光仲裁”和便民措施，落实办案规则，实现了“快立、快调、快审、快结”的目标和要求；同时，在案前、案中做好争议双方的调解工作，2011年通过调解结案占结案数的65.17%。

诉讼与非诉讼相衔接的劳动人事争议处理机制不断完善。注重加强与法院、工会、司法、企业家联合会等部门的沟通配合，合力搭建化解争议纠纷的指导平台；不断健全完善诉讼与非诉讼相衔接的工作机制，统一裁判标准，形成了“仲裁途径”、“诉讼途径”相补充、相衔接、相配合的争议纠纷解决渠道和科学、系统、完整的多元化矛盾纠纷解决机制。

黄实（贺州市人力资源和社会保障局局长）：

创新发展思路，推进人力资源市场建设

2011年，贺州市坚持以人为本，开拓创新，人力资源市场建设取得显著成绩。

以人才创业工程项目为载体推进人力资源市场建设。依托自治区统筹推进重点项目——贺州市桂粤湘人才创业工程，通过市场化运作形式，招商引资开发人力资源市场建设。项目建成后不仅大大改善贺州市人力资源服务基础条件，提升贺州市就业、社保工作服务平台，同时，可提供就业岗位2000个以上，吸纳4000人以上就业，为促进就业、维护稳定、推动经济社会发展发挥积极作用。

加强信息化建设，提升市场服务功能。进一步规划完善贺州市人力资源市场信息网络系统建设项目。目前已争取中央财政专项资金完善了人力资源信息服务网络建设，健全人力资源市场信息发布系统，建立信息采集制度，已安装2台室外全彩LED大屏幕显示屏，在各县区（管理区）和重点乡镇建立网络信息采集点10个。

坚持民生为本，大力推进就业创业服务。开展“就业援助月”、“春风行动”等专场活动，组织518个用人单位参加招聘，提供3.85万个就业岗位；整合人才市场、人力资源市场网络平台服务功能，优化招聘大厅的服务设施，不间断地依托红豆网及时滚动发布各类就业信息，并坚持每月10日、25日定期在市人力资源市场举办两场招聘会，为用人单位和求职者搭建双向共赢的服务平台；利用各类媒介进行就业政策和信息宣传，发放宣传资料9.1万份、横幅广告126条、手机信息30万条。

拓宽成才渠道，为经济社会发展提供保障。充分调动企业培养技能人才的积极性，加快技能人才发展；依托资源和产业优势，2011年共引进电子、矿产、水电、城市规划等方面的硕士研究生学历以上人才78人，本科以上紧缺专业人才45人；积极引导和鼓励高校毕业生面向基层就业创业，通过四项基层服务项目安排182人就业；公益性岗位安排符合条件的高校毕业生就业130人。

杨江锋（来宾市人力资源和社会保障局局长）:

着眼大局，锐意创新，稳步实施事业单位人事制度改革

来宾市通过创新形式、典型示范等渠道，切实推进事业单位人事制度改革工作有序开展。

拓宽招聘方式，在丰富考试形式上下功夫。除了“双向选择”、“公开考试”、“直接考核”等招聘方式外，还结合实际，尝试了“定向招聘”和“遴选”等招聘方式。通过“定向招聘”，解决了“代课教师”、“村官”等特殊群体的遗留问题；通过“遴选”，有效促进了不同经费来源单位之间特定岗位人才的合理流动。另外，针对特殊行业采取特殊的考试办法。如适当降低歌舞剧团招聘演员工作中文化成绩所占的比重，重点考察应考者的专业基础和表演技能。在面试工作中，也根据岗位不同有所侧重。

加强示范引导，在加强以点带面上做文章。在事业单位岗位设置管理和聘用工作中，首先在市群众艺术馆、市农机推广站、市技工学校、市环境卫生管理处和兴宾区乡镇国土资源管理所等5个单位推行试点。通过试点工作，进一步总结经验，拓宽思路，规范行为，有效带动全市事改工作的全面开展。

深化考評方式，在保证工作落实上有作为。一方面，把事改工作纳入各单位、各县（市、区）党政领导班子年终目标考核体系，确保工作保质保量开展。另一方面，切实做好督查工作。市县各级事改领导小组成员多次深入基层调研、全面督查，及时解决事改工作中出现的突出问题和困难。

加强制度创新，在健全事改工作机制上求实效。建立信息通报制度，以简报形式督促各单位、各部门全力实施事改工作。深化工作联审、会审制度，把事改工作与人力资源和社会保障的其他事务挂钩，要求各事业单位在办理人事调动、职称评审、工资晋升、社会保险参保登记等手续时，均须提供经核准的岗位设置方案。建立完善事改政策体系，科学推进聘用制度、公开招聘、岗位设置等单项改革，积极稳妥地推进全市事改工作。

陆帮长（崇左市人力资源和社会保障局局长）:

实施边境劳动力培训就业工程，打造兴边富民培训就业品牌

2009年上半年，崇左市委、市政府举行了边境劳动力培训就业工程启动仪式，拉开了崇左市边境劳动力培训就业工程的序幕。2009-2011年，崇左市边境劳动力职业技能培训共有39001人参加，取得职业资格证书18001人，取得其他证书6134人，实现转移就业29191人。

开展全面调查摸底，做到“六个清”。即家庭底数清、技能文化状况清、培训需求清、就业创业意向清、企业需求情况清、援助措施清。

采取多种有力措施，实施“五个一”工程。一是开辟一个以边境劳动力培训就业工程为重点的就业和社会保障政策宣传栏。在崇左电视台和《左江日报》开辟“就业和社会保障政策宣传专栏”，努力营造全社会共同关心支持边境地区培训就业和社会保障工作、边境劳动力权益维护工作的良好氛围。二是召开一次服务工业园区企业座谈会，为边境劳动力转移就业和企业用工提供服务。三是开展一次大篷车宣传活动，将有关优惠政策送到边境乡镇、企业、社区、村屯。四是制作一个边境就业与创业专题。在崇左电视台制作就业与创业专题，进一步树立和扩大龙州电焊工、凭祥越南语培训、大新装卸工等边境就业创业劳务品牌。五是组成一支文艺宣传队，将边境培训就业优惠政策制作成群众喜闻乐见、富有地方文化特色的山歌、小品等，进行宣传演出。

创新培训就业援助方式，做到“四结合”。一是边境劳动力培训就业工程与边境各项农村实用技术培训工程相结合。2011年，共开展农村中等专业实用人才培养656人，开展农村劳动力转移阳光工程培训5420人；实施贫困地区“雨露计划”，开展指天椒栽培技术、剑麻种植技术以及珍珠鸭特种养殖“农家课堂”培训2580人。二是边境劳动力培训就业工程与失地农民培训相结合。如凭祥市已举办12期边境失地农民技能培训，参训2530人。三是边境劳动力培训就业工程与富民兴边战略相结合。如大新县堪圩乡依托明仕田园景区，与名仕旅游公司建立了“站点+公司+农户”模式，目前该公司已聘用名仕村受训农民420名。四是边境劳动力培训就业工程与项目建设相结合。各边境县（市）紧紧围绕“三年城市基础设施建设大会战”，依托项目建设抓边境劳动力培训。

4.“双述双评”工作总结 篇四

根据镇党委《关于认真做好2011年度村党组织书记“双述双评”工作的通知》的精神，2011年12月，我村开展了“双述双评”活动，村党支部书记安万荣、村委会主任李平刚参与述评，全村18名党员、7名村民代表参加村述评大会，村党支部书记安万荣、村委会主任李平刚被确定优秀格次。现就具体情况汇报如下：

一、主要做法

1、加强组织领导、迅速动员部署。镇党委文件下发后，村党支部及时召开会议，研究部署村“双述双评”工作的开展，成立了由村党支部书记安万荣、村委会主任李平刚等6人组成的“双述双评”工作领导小组，具体负责对整个活动组织实施，并对村两委会其它班子成员进行了分工，明确了各人的职责。

2、规范工作程序、扎实开展评述。严格按照“双述双评”工作程序，开展“双述双评”活动，村党支部书记、村委会主任紧紧围绕推动科学发展、带领农民致富、密切联系群众、维护农村稳定和加强党支部建设等五个方面内容进行述职，参会代表根据打分标准，认真进行评议。

3、狠抓工作整改，确保取得实效。对党员干部群众提出的意见，村两委会认真梳理，制定整改措施和工作目标，形成承诺书，向镇党委和本村党员群众作出公开承诺。对组织、党员、群众提出的问题，由镇联点的领导和包村干部督促村党组织书记切 1

实整改，并实行整改过程公开、整改结果公开，广泛接受组织和党员、群众的监督。

二、初步成效

1、调动了干群积极性，加快了农村经济社会发展。通过“双述双评”，广大群众主人翁意识得到增强，参与新农村建设的积极性和主动性得到充分调动，在村述评大会上共提出意见建议37条，都得到了及时办理，有力推动了农村经济社会又好又快发展。

2、强化了民主监督，促进了村干部廉洁自律。通过“双述双评”，让群众在明白中监督，也促使村干部在他律中加强自律。由于“双述双评”明确了村干部在履行职责和廉洁自律方面的承诺内容，使村的各项工作和村干部的一言一行始终处于党员和群众代表的监督之下，减少了诱发基层干部违法乱纪的因素。

3、深化了村务公开，推动了农村基层民主管理。通过“双述双评”，群众的知情权、参与权、决策权和监督权得到了充分的尊重，村里的重大决策都通过民主讨论、商定，群众的合理化建议得到了采纳，村党组织注重集中群众的智慧，从而有效避免了决策失误。

4、密切了党群、干群关系，促进了社会和谐稳定。“双述双评”搭建了村干部和群众定期沟通的平台，村里的大事小情都公开了，特别是在村党支部书记、村委会主任中开展了 “双述双评”活动后，村干部自我约束、自我教育、自我提高的主动性明显增强，融洽了干群关系，促进了农村社会和谐稳定。

三、存在问题及措施

“双述双评”活动在我村虽收到了一定成效，积累了一些经验，但还存在着一些问题和不足，主要表现个别参评的人员主人翁意识不强，对测评的重要性认识不足，在以后工作中，我们将进一步加大宣传力度，使党员干部充分认识到这项工作的重要性和必要性，切实抓好2012年 “双述双评”工作。

5.双评活动总结 篇五

为进一步加强机关二党组织建设和党员队伍建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。根据公司党委的统一布置，结合机关二支部实际情况，在公司党委的领导下，先后组织本支部10名党员参加了民主评议工作。经过全体党员的评议和征求公司党委及党内外群众意见，机关二党支部被评为一类党支部，李小燕被评委为机关二支部优秀党员，郭龙、马巧霞、王学花三人被推荐党员积极分子，10名党员均为合格党员。

一、周密部署，提早做好准备

机关二支部首先召开了党员大会，研究安排了党支部“双评”活动及后期工作，重点部署支部专题组织生活会和民主生活会，确定了会议的主题和详细的日程，并对全年工作再次进行了总结回顾。

二、集中学习，提高理论素养

4月22日，二支部按期召开了党员会议，进行集中学习。我们统一学习了公司党委《关于做好2011“双评”工作的通知》，并对广大党员做了动员，提出了要求。全体党员都能认真学习，作详细笔记。通过学习，提高了理论素养。

三、个人剖析，互动评议提高

支部大会之后，4月26日全体党员按时参加组织民主生活会，就个人在世界观、人生观、价值观和权力关、地位观、利益观方面存在的问题进行个人剖析；全体党员先后进行表态发言，总结2011年的工作和生活情况，提出自己今后的打算。接着由参会的党员进行民主评议，提出存在的不足或今后工作的建议，开展了批评与自我批评。

6.学校双评工作总结 篇六

坐落于***街旁的***市***学校是****年与***学校机构分设重组后成立的一所**特色的市属重点中学，截止目前已有*届初中毕业生和*届高中毕业生，现有**个教学班，约****名学生。我校一直坚持“面向全体，整体优化；面向社会，发展专长；面向未来，提高素质”的办学方针，遵循“以德育为首位，以教学为中心，以外语为特色，以成才为目标”的办学思路，致力于学生素质的培养与提高，取得了骄人的成绩，得到了社会各界的广泛赞誉和支持。一、一、完善领导体制，实现立体管理

*、领导机制

学校工作的落实，关键在于拥有一支政治素质高、具有奉献精神、敬业精神、开拓精神的工作队伍，对此我校领导给予了高度重视，逐步探索，不断完善管理，为了更好地指导工作的开展，特成立了“双评”工作领导组，形成以校长为组长，其余校级和中层中层负责监督，各教研组、年级组、班级落实的立体化管理模式。制定、完善了一系列的规章制度，定期召开民主生活会，（每周星期二是我校行政例会）相互配合、相互支持，团结一致，齐心协力搞好工作。

*、行风建设

在中层干部的选拔上我们本着公开、公平、公正的原则，学校成立了中层干部竞岗工作组，草拟各岗位职责，全校教职工总动员积极填写竞岗意向书参与干部竞岗工作，通过个人演说、民主投票选出**名中层干部，并在全校公示三天无异议上报教育局审核批复。

我们还积极开展一年一度的教

师代表大会，会前向全体教职工发放征集意见卡，及时了解工作中普遍存在的问题，同时由各工会小组民主投票选出教师代表参加大会，参与审核、通过学校各重大决议。

同时我们把每周六、日定为校长接待日，每次均由一名校级领导和一名中层干部负责热情接待反映情况的师生、家长、社会人士，及时了解、解答大家反映的问题，也将我校有关的措施、目标传达给大家。特设校务、政务公开栏及监督举报电话、监督举报箱，自觉接受各方面的监督。

*、教学考核

首先，定期召开校长会议，定期研究、检查教学工作，在转变教育观念、改革教学方法、更新教学手段、落实常规管理、培养师资队伍上下功夫。其二，组织教师认真学习教育法、教育思想、制定相应的教研制度，充分发挥教研组在教学研究、教师业务能力提高的作用，落实年级备课组在教研活动中 的重要作用，教研活动要坚持“有主讲、有记载、定计划、严落实”的原则，积极倡导发挥教研组群体力量、集体优势，创设良好的学术讨论氛围。其三，教务处负责充实完善教学管理的有关规章制度，积累教学资料、建立教学各棵的题库、实行计算机资料管理，做到：目标明确、管理优先、考核准确、操作可行、效果显著。其四，确保每年一度的中青年教师赛讲活动的开展，督促教师的教法改革，在启发式教学、创造思维教学、精讲精练、培养能力等方面深入探讨，重点在提高课堂**分钟教学质量上下功夫，努力减轻学生的课业负担，将此作为评教重要依据之一并结合职工评教、学生评教等评估教学质量。其五，把德育渗透纳入教学常规平服考核中，在检查教案、赛讲评课中均须体现对思想教育的要求。二、二、夯实发展基础，推进教育创新

面对愈来愈激烈的挑战，率先

发展教育成为当务之急，我校致力

于学生整体素质的培养和提高，为社会、国家输送更多的适应时代发展要求的优秀人才。

(一)突出教学中心，发展特色教育

*、创设特色，促进发展

我校是一所外语特色的市属重点中学，现设有三个外语语种，分

别为英语、法语、俄语，先后聘请了十多名有经验的外籍教师来校讲学，逐步实现小班教学。我们在学习统编教材的基础上，初高中还各选用一套特色教材辅助教学。除课堂教学外，我校还不断拓展英语交际空间，创设浓郁的交际氛围，举办英语角、英语艺术节等活动，还利用暑期，组织学生到新西兰罗托鲁瓦市女子高中参加为期一个月的英语夏令营活动，有效地提高了学生的英语口语交际能力，同时我们与该学校结为姊妹学校，定期组织教师及学生互访，实现资源互补、信息共享。

*、严格把关，提高质量

教学质量是学校工作的生命线，我校为了切实保障教育、教学质量，定期召开校长会议，及时研究、检查教学工作，在转变教育观念、改革教学方法、更新教学手段、落实常规管理、培养青年教师上下功夫。同时组织教师认真学习教育法、教育思想以及“双评”工作的有关文件精神，制定相应的教研制度充分发挥教研组在教学研究、教师业务能力提高的作用，落实年级备课组在教研活动中的重要作用，教研活动坚持“有主讲、有记载、定计划、严落实”的原则，积极倡导发挥教研组群体力量、集体优势，创

7.全国人社宣传工作座谈会在京召开 篇七

人社部副部长张义珍作了题为《以习近平总书记重要讲话精神为指导大力推动人社宣传工作创新发展》的讲话。要求各级人社部门要把习近平总书记重要讲话精神贯穿到人社宣传工作的全过程,认真落实部党组决策部署,聚焦重大主题,坚持与时俱进,振奋精神,勇挑重任,奋发有为,为人社工作目标任务圆满完成营造更加有利的社会环境和舆论条件,为推动人社事业创新发展不断做出新贡献。

人社部政策研究司巡视员李忠传达了习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话。人社部机关党委书记崔长征宣读了尹蔚民部长关于学习贯彻习总书记在党的新闻舆论工作座谈会上重要讲话精神的批示。

8.人社双评工作总结 篇八

世界经济论坛每年都发布各国竞争力指数，它的分类是按照哈佛教授波特竞争论设计的，它按照要素驱动、效率驱动和创新驱动对世界各国进行排序，总部位于瑞士日内瓦的世界经济论坛发布的《2012-2013 年全球竞争力报告》显示，瑞士连续四年位居榜首。中国的排名在经过五年稳定上升后，2013年下降了三个位次，排第 29 位。

创新驱动靠人才，更靠机制。创新涉及全社会各个方面，包括：教育、科技、经济等等。我国提出人才强国战略、创新驱动战略，核心还是人才强国。从人社工作角度看可以从以下几个方面加以考虑：

一、深化事业单位体制机制改革，释放人才红利

我国专业技术人员里有近70%以上在事业单位，涵盖科、教、文、卫、体、智库等多个行业，是创新驱动的重要载体。

首先，要在政事分开、管办分离、事业单位分类改革上继续推进，有活力才会有创新。政府所属政策研究部门除保留少数公益一类性质的机构或者就是政府政策研究部门外，其余应当分类推进，逐步向市场靠拢。政府通过招投标、政府采购等方式，通过市场公平竞争选择“供应商”。而“供应商”由于脱离了政府的直接管控，也更有经营管理自主权，在组织层面为创新驱动扫清障碍。

其次，提供基本公共服务的事业单位，从管理体制上可以按照公务员管理体制进行管理。斩断盈利驱动，强化社会责任。采取多种形式，激发专业技术人员的积极性和创造性。引导他们爱岗敬业，钻研业务，设立与工作改善密切相关的“攻关项目小组”，把解决实际问题中的能力业绩作为他们晋职晋级、获取各种荣誉称号的基本条件。

第三，对于公益二类事业单位，要尽快出台“编制备案制”具体操作办法，解决岗位总量和结构比例与实际情况的矛盾。结合各单位具体情况，制定分类管理、因地制宜、因行业制宜的多种形式的内部人事管理制度。强化岗位管理，合同管理，放开用人单位用人自主权，逐步实施预算管理、改善目前人员“能进不能出、能上不能下”的问题。

第四，与科技、财政等部门协同，对各类科研立项进行分类管理。拿出一定经费比例资助自选课题研究。对应用型课题要有市场机制的引入，研发与市场一体化。严格课题评审，设立不通过比例，要重视建立成果转化的投入机制。

第五，对现有人事人才政策进行梳理，凡是不利于创新的逐步取消，要处理好管理与服务的关系，在重视过程管理的同时，更加注重对结果的管理。要减少环节多、审批多、占用科研人员时间多的管理关口，为科研人员创造轻松的科研环境，但又有严格的底线管理，绝不搞下不为例。将可能出现问题的苗头消灭在萌芽状态，既激励科研人员的积极性、创造性，又对他们进行必要的保护，以防不必要的错误发生。

二、完善人才评价，增强创新动力

人才评价涉及多个管理环节，包括职称评审、人才选拔引进、荣誉称号等等。在肯定有关工作成绩的同时，我们必须看到，目前的人才评价还存在很多问题需要解决。

第一，要明确国家、社会、组织最需要的人才是什么样的人才，然后对现行评价方法和政策进行优化。目前有许多人才评价政策与国家、社会、组织的目标脱节。荣誉多、待遇多、责任少，甚至没有。应当对所有人才资助评选项目或者各类人才工程，都要有项目成果预期要求，有投入产出要求，尤其对应用性、工程性课题。

第二，人才评价要符合人才成长规律、业务发展规律。比如，有些地方高校采取了给予优秀青年科研人员一定时期的自由期或者保护期，期内不对科研成果进行考核的政策，创新需要自由的空间。

第三，有人说现在各种各样的人才选拔政策、人才工程项目把人才的心都搞乱了。本來社会就浮躁，各类评选项目更是加剧了不安的氛围。选上的高兴，没选上的怨气。参与评选者也要关注各种评选办法和条件，想办法“创造条件上”。他们的精力有不少消耗在这些方面了，更重要的是某种意义上助长了“讨巧”和争名夺利。要让科研人员从关心评选向关心创新转变，“自有公认”的评价机制，可以让科研人员静下心来踏实工作。

第四，利用大数据技术进行人才评价。根据其成果的效用数据进行评价，包括职业道德表现、行业影响力等。采取“双盲”评价法，对做出突出贡献的专家进行褒奖，包括院士、各类荣誉称号等等。被评者不知道自己是否进入评选，评选者不知道何时会对何人进行评价。古时人们根据一个人的贡献、品德在死后一定时期内给予某种谥号，是一种历史性的事后评价，这种评价方法有一定合理性。

三、遵循成长规律，培养领军人才

现在有一种提法，叫做培养创新型人才，这种人才分类方法恐有不妥，因为可以将人才区分为创新型和非创新型人才吗？或许叫做领军人才更好理解一些。

第一，注重在重大项目中发现和培养领军人才。做项目是对一个人各方面素质的很好考察方法。这也是“实践是检验真理唯一标准”在人才培养选拔中的运用。“人才是用出来的”，某种意义上讲，《国家中长期人才发展规（2010—2020）》中提到的“人才以用为本”是有道理的。要将现有多种多样的人才选拔项目整合、改造，使其做到权利与义务的平衡，减少各类人才选拔项目的数量。增加对重点项目的投入，将项目投入与人才选用结合起来。

第二，要对现行教育体制进行反思和改革。填鸭式、考试型、灌输型教育方式必须改变了。要让学生乐于思考，乐于提出不同意见，乐于在实践中、在现实中学会有用的知识，找到适合自己的发展方向，这是学校、教师、社会的责任。要鼓励学生、鼓励科研人员说“不”，要提倡“辩论”式学习研讨。

第三，实施未来领军人才（领袖）项目计划。送出去，请进来。根据其业绩、能力、道德表现，在项目立项、成果转化等方面结合国家需要，给予政策支持，做到出成果、出人才、出制度、出文化。未来领军人才培养要依托在行业有影响力的机构，依托行业有影响力的项目进行。将领军人才培养情况作为组织领导业绩的关键绩效指标之一。不是出了几个特贴，有多少“百千万”，而是业界有影响力！对关键、重大问题的解决做出了突出贡献，选人与评价成效一体化。

四、健全保障机制，消减后顾之忧

第一，对基础科学、义务教育、基本公共服务领域的专业技术人员等，要给予合理充分的生活、工作保障，使其减少市场因素的冲动，潜心完成本职工作，强化职业道德教育和约束。

第二，创新需要自由、安全的环境保障。可以借鉴自贸区政策法规原则，除非涉及国家机密、国家安全，都应当放开。出入境自由，子女入托入学有保障。生活环境绿色、便捷，事业发展环境良好，人才自然就会涌入、聚集。

第三，根据目前情况，可以为急需领军人才建立一切需要的保障机制。专门人员、专门机构负责，特事特办，绿色通道。但对此类人员要有严格的审核，明确的合约。

第四，对创新影响巨大的就是明确知识产权归属和保护。这方面国家已经出台了专利法、著作权法、科技进步奖励条例等等，再加上地方出台的保护激励政策，可以说政策法规不可谓不多不全。不久前，我国还建立了上海、北京、广州三地知识产权法院，但知识产权侵权事件还是频有发生。尤其对于中小型科技企业，保护力度还不够，维权成本还是很高。应当建立公益性知识产权保护平台，建立类似110报警电话一般的知识产权保护系统，让创新者更放心。

9.党员双评总结 篇九

2008迎来了全国瞩目的奥运年。回顾了自己08年这一年里，我努力按照计划完善自己，争取更大的进步。现将个人在工作学习生活等各方面情况作一总结，保持并发扬好的地方，认识并改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

以下对自己这一年的工作的作一个小结，向党组织和指导我、帮助我、关心我的老师们汇报。

一、信仰更坚定

思想更成熟

保持共产党员坚定的信仰和先进性是永远不会变也不能变的。坚定共产主义信仰则是实现自己理想信念的需要。思想的成熟与我来说，应该是工作

思想的成熟，学生管理思想的成熟。对教育工作的敬业精神，要更乐于奉献，更乐于服务，也就是对自己教师身份的思想越来越成熟。“教育是管理，更是服务”，经常听到校长们提到 “管理即服务”，确实，班级管理、学校管理，教育其实就是为学生服务，为家长服务，为社会服务，同时，也是为将来服务。

为了提高自己的思想觉悟，时时以共产党的身份严格要求自己，以“严己宽人”的态度对待任何事物。从实际行动上实践自己的入党志愿。作为一名教育工作者，以“学高为师，身正为范”的标准和目标督促自己鞭策自己，使自己更加完善、更加先进。平时，经常学习党的路线、方针、政策，学习反腐拒变精神，不断提高自己的思想认识，更新自己的理论知识，保证自己始终能在认识上与党中央保持一致。同时了解国内外大事，关心社会，关心学校，关心我们的教育。深知要教育好学生，教师必须先身先率，时时做到教书育人、言传身教、为人师

表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

经过了一年的工作的实践，我更加端正并成熟自己的思想，也相应有了一些教育教学、班级管理的经验，希望自己在课堂教学上有更高的进展，更大的突破，有更多适合自己班级的管理理念产生，以便更好地进行班级管理。

二、学习讲勤奋

提升靠努力

作为一名共产党员，学习是必须的义务之一。要保持自我的先进性，保持我们党的先进性必须不断地学习，学习党的知识，学习党的路线、方针、政策，通过学习使自己站在理论的前沿，并更好地指导自己的工作。

向书本学习，多看书，尤其是多看对自己的思想和工作有很大的帮助的理论指导和教育教学方面的书籍，无论是杂志、书刊、报纸，还是网站，只要是有益的，都多学常学。经常浏览“中国学习联盟”、“人教语文论坛”、“老百晓教师网”以及“北大中文网”，抽空就翻阅《小

学语文教师》等等，使自己的理论水平有一定的提升。

向前辈学习，我的身边有很多值得学习的人，许多先进党员，都是活的知识，都是我经常提醒自己要学的内容。我时刻以他们为榜样，从他们的身上学习先进，感悟先进，时刻谨记学校共产党员的“四种精神”。即自找压力，努力钻研，不断提高的进取精神；胸怀全局，服从分配，勇挑重担的大局精神；爱岗敬业，踏实肯干，乐于助人的奉献精神；不断开拓，与时俱进，追求卓越的创新精神。

向实践学习，大胆实践，在课堂教学上，经常听课学习，经常向经验丰富的前辈们学习教学经验，学习班级管理经验，并经过自我整合，充分发挥主观能动性，发挥自主意识，积极大胆得勇于实践。抓住机会，珍惜一切可以学习的时间，认真听课学习，深刻反思教学，努力提高自己的水平。

三、工作要努力

服务要面广

加强业务水平的提高是重要的。作为教师，在教学上在科研上你怎样去发挥作用？老舍说：“文艺家要用作品说话。”那么我觉得我们党员教师就要用课堂说话！在班级工作上，根据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。在工作中，时常会听到“班主任工作头绪多，难做”、“班主任工作最烦”这类的话。确实，有时它会忙得让你喘不过气来，然而我始终以积极、愉快的心态，乐意去做这项工作。我时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。我决心让他们在一种“宽松、活跃、探求、竞争”的氛围中茁壮成长。

本学期，在领导的关怀下，负责三年1班级班主任工作，服务就是我的工作，我努力把自己成长为最满意党员。

总之，在这一年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但也一定存在不足之处，如理

论知识不够，科研意识不强。在工作学习中还存在一定的惰性；在学习理论的时间和量上还不够；在课堂教学的准备上还不够充分等，在班级管理上还需进一步提高，更加科学，更加合理，更加有效。另外，工作上更需不断学习、吸取经验，还需倾注更多的热情和心血。

10.双述双评总结 篇十

活动总结

按照XX党工委关于在村（社区）开展村级干部“双述双评”工作的要求，深入贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想，XX社区积极部署，精心组织，于2011年1月14日成功召开了“双述双评”会议，现将此次活动开展情况总结如下：

一、精心组织，积极部署

为了开好这次“双述双评”会议，社区“两委”事先召开了动员会，对会议的目的、意义和必要的议程安排进行了充分商讨，明确了活动开展期间的各项纪律和规定，统一了大家的思想，提高了认识，同时做好各方面的宣传工作，充分调动社区全体党员和群众的参与性，更好发挥监督促进作用。

二、会议召开情况及评议结果

与会人员包括包村党支部全体党员、村民代表、党员代表、离退休干部、离职村干部等121人。其中到会115人，占总数的95%，会议有效。会议中社区“三委”成员XXXX等十四人就一年来的工作参评人员做了汇报，特别对于居民比较关心的问题（比如社区内财务收支状况、惠农资金落实状 1

况以及社区内重要工程建设状况等）做了说明；居民代表和党员也对社区“两委”的工作给予了充分的肯定，并就XX社区今后的经济发展和整体规划提出了切实可行的工作意见和建议。

按照会议要求，会议中与会人员当场选出计票、监督人员2名，由他们发放回收和统计了评议结果，并对于评议结果当场进行了公布结果。社区“三委”组成人员绝大部分的得票优良率都超过了90%。其中，社区党支部书计、居委会主任XX的得票优良率高达99%，社区党支部副书记XX,XX的得票优良率也达97%。

最后，社区“两委”组成人员分别就居民代表和党员提出的对自己分管工作的意见和建议进行了全面的解释和答复。对于居民代表向社区居委会主任提出的再接再厉多为居民办实事的建议，XX主任也明确表示今后将更加努力，为xx社区的发展做出自己应有的贡献。

11.人社双评工作总结 篇十一

培训会上，自治区绩效办考评二处处长何惠芳深入分析人社厅2015年度考评工作完成情况，解读2016年度全区绩效管理工作的考评方向和考评重点，对下一步人社厅绩效工作实现保档进位的目标提出建议。该处科长黄剑耀对人社厅民意调查评价工作进行深入分析，提出了进一步加强和改进人社厅社会满意度调查工作的针对性建议，并对近几年部分单位对民意调查的疑问，对民意调查的组织实施单位、调查方式方法、对象范围、分值计算等内容进行了详细解读。

乐永红总结回顾了人社厅2015年绩效工作，深入分析了存在的问题和原因，对2016年的绩效工作做出全面部署并提出工作要求。他指出，2015年在厅党组的高度重视和各处室、单位的共同努力下，全厅绩效考评工作取得佳绩，连续三年被评为一等等次。虽然成绩基本稳定，但是稳中有忧，主要是社会评价成绩不理想，其他项目被扣分的现象依然存在。下一步，全厅必须采取更加有力措施，发扬优势，补齐“短板”，有针对性抓好整改，推进各项工作全面发展，要着重抓好以下几个方面工作：一是进一步把绩效工作责任落实到人到岗，二是进一步加强公众评议整改工作的落实，三是进一步健全完善绩效考评工作管理制度，四是进一步加强窗口服务单位作风建设，五是进一步提高人社业务经办信息化水平，六是进一步加强窗口单位和服务机构实体化建设，七是进一步加大人社领域工作和政策宣传力度，把全厅绩效考评工作推上一个新台阶。

12.人社双评工作总结 篇十二

一、细化环节, 严谨操作

一是完善方案流程, 注重每个细节。 每次组织公开招聘, 都反复研讨, 制定较为完善的招聘方案和操作流程, 奠定了招聘考试成功的基础, 规范操作成为考试成功的关键。 组织实施中, 对参与考试各岗位工作的“八大员”, 先行培训, 对履行的岗位职责和注意事项都予以明确强调, 尤其是面试工作, 每个环节紧紧相扣, 需要把握好时间节点, 容不得任何差错;考场设置上, 根据考生人数、岗位专业, 结合考点情况, 认真谋划, 科学合理地进行考场设计, 如招教面试考生多, 在考场设置时, 设计的候考室、备考室、面试室、休息室, 方便掌控管理, 考生不走回头路, 同时不会出现相互干扰, 在考生用卷、考官用卷、备考用卷上, 协调命题方认真备注、分类密封, 确保整个考试环节做到“无遗漏、无缝隙”衔接。二是工作人员分工明确, 责任到人。 笔试环节, 每个考场安排的监考人员都由1 男1 女组成, 并且其中1 名是中层以上干部担任, 作为该考场的直接责任人; 面试环节, 合理抽调各岗位工作人员, 履行岗位职责的“八大员”, 均要在考务会上, 与“一把手”签订、递交履职承诺书;命题严格保密, 分管领导与命题方签订严密的命题、考官保密协议, 实行单线联系, 并与 “一把手”递交履职承诺书。 三是考试细节, 体现人性化关怀。 面试10 分钟, 第9 分钟举牌提示考生还有最后1 分钟; 由于面试人数较多、时间较长, 为考生提供茶水、饮品等服务, 为长时间久坐的考官提供咖啡、茶等提神醒脑的饮品, 确保考官面试评分准确公正。

二、专业考官, 公正评分

为使面试考官们通过赛场准确识得千里马, 确保面试工作不受干扰, 全部抽调异地在专业学术领域有造诣的专家或老师, 并具有考官资质和多年考官经验, 组建的考官与面试 (试讲) 专业保持一致, 保证评分公平合理, 能从考生面试答题或试讲中准确考察出考生的综合素质、专业素质和可塑性, 确保使千里马脱颖而出。 同时, 根据招聘对象不同, 力求设计精准、科学的评分标准, 从多方面对考生进行考察, 不但要考察考生的综合素质, 而且要考察考生的专业素质;不但要考察考生的综合分析能力, 还要考察考生的临场应变能力;不但要考察考生的语言表达能力, 而且要考察考生的知识储备能力等等。 同时又要体现人性化, 每次面试之前考官培训, 都要求考官态度要温和、诚挚, 创造一种轻松和谐自然的氛围, 消除应试者的紧张情绪。正是因为选调的考官专业性和责任心, 通过公开招聘使一批德才兼备的考生能脱颖而出。

三、专业命题, 考察全面

要想在10 分钟的时间内, 通过面试考察到每个考生的整体素质, 高水平的专业考题是必不可少的。 我们在与命题方沟通时, 要求命题方做到:所命试题要能考出考生的素质和能力, 要有代表性。 比如, 招教试讲命题, 要求考生用10分钟的时间, 把平时1 个课时的内容进行试讲。 这就要求考生要在10 分钟内把1 个课时的内容分出层次、讲出重点, 有导语、有内容、有总结、有安排, 既考察知识储备, 又考察专业素养。

13.乡镇开展“双述双评”工作总结 篇十三

今年以来，我乡纪委在加强农村基层党风廉政建设工作中不断探索新方法、新途径，在全乡开展了村级领导班子、领导干部“双述双评”活动，通过近一年来的探索实践，取到了较好效果。“双述双评”活动作为沟通村干部与群众的桥梁和群众参政议政的平台，有效推动了村级事务的阳光操作，增强了村干部干事创业的责任心和紧迫感，密切了干群关系，稳定了农村社会大局，全乡农村信访总量同比下降了17.1%，同时得到了上级的肯定，现将工作开展情况报告如下：

一、主要做法

（一）突出创新、注重实效，确保活动方案的科学性和可操作性。为了确保方案既具有较强的可操作性，又符合我乡实际，乡党委、政府通过与村干部、农民党员及群众的座谈交流等形式，广泛听取意见和建议，在吸纳群众意见和借鉴先进经验的基础上，形成初步意见，特别是对“双述双评”的对象、内容、方法步骤进行了反复论证，最后形成了切实可行的“双述双评”活动方案，并以乡党委、政府的名义予以下发。同时健全完善了“双述双评”活动的各项规章制度，为活动有序开展提供了制度保障。

（二）加强领导、精心组织，确保活动有序开展。为加强对活动的组织领导，我乡成立了以党委书记为组长，分管副书记为副组长的“双述双评”活动领导小组，领导小组及其办公室具体负责此项活动的组织实施。为加强对活动的指导，我们还建立了 “双述双评”活

动的联系点制度，乡纪委负责督促指导各联系点“双述双评”活动的开展，及时解决活动中遇到的困难和问题，为活动顺利开展提供坚强的组织保证。为提高基层干部群众对“双述双评”活动的认识，我们通过宣传版面、标语横幅等多种宣传形式，对活动的宗旨、程序以及活动开展的情况等进行了深入宣传，各村队也进行了广泛宣传发动。截止目前，全乡9个行政村已全部开展了“双述双评”活动，有效地推动了全市农村基层党风廉政建设工作向纵深发展。

（三）围绕中心、服务大局，确保活动健康开展。我们紧紧围绕全乡工作大局，以村级领导班子和领导干部贯彻落实党的路线方针、带领群众建设社会主义新农村等工作为重点，以促进农村党组织和领导干部执政能力增强目的，积极开展民主监督，确保乡党委、政府各项决策部署真正落实。

（四）强化督导、突出重点，确保活动取得实效。为保证“双述双评”活动的效果，我乡成立了专门的督查小组，对各村 “双述双评”情况进行全面的督导检查，对发现的问题及时督促整改，杜绝了开会一阵风、雨过地皮干现象的发生。为确保群众的意见和建议得到落实，实行“三谈告勉”制度，即：对“双述双评”活动中发现的村“两委”成员存在苗头性、倾向性问题由乡纪委对其进行提醒谈话；对群众有意见，存在一般性问题的村干部，由乡党委对其进行警示谈话，并在村委会上通报；对群众意见较大，有轻微违反党纪政纪的村干部，由乡党委对其进行诫勉谈话，根据群众意见，要求其限期整改，整改情况作为下次“双述双评”活动会上述职的重点内容，接受群众

监督。我们还建立村干部廉政档案，对 “双述双评”活动中群众的意见和建议及村干部的整改情况，由乡纪委负责。通过干部监督的长效机制的建立，实现了对“双述双评”效果的最大化、对村干部监督管理的规范化和长期化，尽而有力地促进了农村基层党风廉政建设。

二、主要成效

（一）强化了民主监督，促进了村干部廉洁自律。“双述双评”是村干部廉洁自律的“监控器”。通过“双述双评”，让群众在明白中监督，也促使村干部在他律中加强自律。由于“双述双评”明确了村干部在履行职责和廉洁自律方面的承诺内容，农村的各项工作和村干部的一言一行始终处于党员和群众代表的监督之下，避免了家长式作风，堵塞了漏洞，减少了诱发基层干部违法乱纪的因素。

（二）深化了村务公开，推动了农村基层民主管理。“双述双评”成为村务公开的“助推器”。通过“双述双评”，群众的知情权、参与权、决策权和监督权得到了充分的尊重，促进了基层党组织决策的民主化、科学化，村里的重大决策都通过“双述双评”进行民主讨论、商定，群众的合理化建议得到了采纳，村“两委”注重集中群众的智慧，从而有效避免了决策失误。

（三）密切了党群、干群关系，促进了社会和谐稳定。“双述双评”成为农村和谐的“稳压器”。通过“双述双评”，搭建了村干部和群众定期沟通的平台，村里的大事小情都公开了，群众拿什么钱办什么事，心里亮堂，不像过去犯“嘀咕”，特别是村级干部在活动开展后，自我约束、自我教育、自我提高的主动性明显增强，融洽了干

群关系，促进了农村社会和谐稳定。

（四）调动了干群积极性，加快了农村经济社会发展。“双述双评”成为广大群众参与新农村建设“加力器”。通过“双述双评”，广大群众参政议政权利得到充分尊重，主人翁意识得到增强，参与新农村建设的积极性和主动性得到充分调动。“双述双评”活动开展以来，广大群众在“双述双评”大会上提出各项农村建设的意见建议100余条，其中近80条被采纳，大量事关农村发展和农民生活的好事实事得到了及时办理，有力推动了农村经济社会又好又快发展。

我乡开展的“双述双评”活动虽然取得了一些成绩，但与上级的要求相比，还有较大差距。今后，我们将在实践中继续完善“双述双评”活动的方式方法，不断丰富“双述双评”活动的内涵，进一步开拓创新、锐意进取，强化措施、狠抓落实，努力使我乡的农村基层党风廉政建设工作再上新的台阶，为建设社会主义新农村提供有力保证。

中共**乡镇委员会