中学生关于纪念12.9运动演讲稿

2024-10-19

中学生关于纪念12.9运动演讲稿(共10篇)

1.中学生关于纪念12.9运动演讲稿 篇一

中学生纪念“12.9”运动演讲稿

历史的印记,光辉的歌

茄子河中学 三年三班刘轩

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是<<历史的印记,光辉的歌>>

记得刚上小学的时候,启蒙老师就曾告诉我“12.9”不是一个简单的数字,也不是一个寻常的日子,而是一本厚厚的书。那时的我似懂非懂,进入初中,随着年龄和学龄的增长,在老师的引导下,我逐步加深了对“12.9”运动的了解,知道了在78年前的“12.9”学生运动中,不仅有血气方刚、慷慨激昂,还有牢狱酷刑,甚至流血牺牲!同时,在我生命的硬盘中,在情感的文件夹里,添加了凝重的色彩;在我的内心世界和人生辞典中,写下了刚毅、坚强、拼搏和友爱!

回眸历史,1935年的那段往事永久镌刻于我们心头.1935年12月9日,中国青年志士终于爆发了,北平几千名学生举行了大规模的游行示威活动。青年学生们惊天动地的呼声唤醒了我们,那寒风凛冽中的召唤是我们迎步向前的号角,石壁穿空的呐喊见证着醒来是一种力量.岁月流逝,时代铭记了那一幕壮景:时光如梭,神州传承了那不息的精神.那激昂的斗志,诠释了青年的含义:那响亮的口号,鼓舞了中华民族的振兴和崛起!

遥想78年前,青年学生抗日救亡保家卫国;试看建国64年来,改革开放的春风吹遍神州大地.身为今天的幸福青年,我们感到无比的骄傲与自豪!

但历史的狂风也不止一次地席卷过我们的祖国.如果说,中国古代的历史宛如锦绣织成,那么它近代的岁月则是被血浸透。鸦片战争后,曾经一度领先世界达千多年的中国被抛到时代大潮之末,屡遭西方列强的欺凌.“泪添九曲黄河溢,恨压三山六岳低”,用这句话来形容中国人的百年屈辱百年长恨意犹未足!

同学们,12.9运动已经过去72年了,今天,我们纪念它不仅是缅怀过去,追念先人.更是为了让我们永远铭记这个神圣而又伟大的日子,牢记国耻,永远不忘日本对中华民族的侵略!那么, 我提醒自己,同时倡议同学们,为了中华民族的繁荣昌盛,为了历史的悲剧不再重演,从现在起,就让我们共同努力吧:趁着年轻,发愤学习,顽强拼搏,全面提升自身素质,大力弘扬“12.9”抗日救国运动精神,时刻准备着,为维护国家安全和世界和平,贡献自己的无悔青春!

我的演讲完了,谢谢大家!

2.中学生关于纪念12.9运动演讲稿 篇二

目录

在我生命的硬盘中,在情感的文件夹里,添加了凝重的色彩;在我的内心世界和人生辞典中,写下了刚毅、坚强、拼搏和友爱!从此,知道了“12.9”不仅是凝重、神圣的纪念日,还是一种英勇伟大的精神,是不屈的中华之魂!她,令我钟情,令我神往,令我在知识的海洋里遨游,令我在人生的旅途上打拼!啊!“12.9”您是我的指路明灯,我怎能忘!

升入高中学习环境,纵然紧张的学习生活令我无暇回首,但在我的心灵深处,永远无法删除“12.9”那热血男儿的呐喊、悲愤女儿的铿锵!我在浩瀚的书海中,追寻“12.9”爱国先驱的足迹,拂去了历史的尘埃;在网络世界里,点击 “12.9”相关的链接,搜索相关的信息。于是乎,我似乎乘坐光速快车,回到了70年前,看到了1935年12月9日北京的清晨,寒风凛冽,滴水成冰!在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下,参加抗日救国请愿游行的爱国学生6000多人涌上街头,来到新华门,高呼“反对华北五省自治”、“反对内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义!”、“打倒汉奸卖国贼!”、“保卫华北、捍卫主权!”等口号,向国民党北平当局何应钦递交了请愿书,请愿书字字千金,句句铿锵!然而,老奸巨猾的何应钦避而不见。请愿不成,群情激愤。请愿改为示威游行!可那反动军警丧心病狂、气急败坏,竟然用冰冷的水柱喷射学生,接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍,恶毒的殴打手无寸铁的青年学生!被激怒了的爱国学生奋起自卫,与反动军警展开了英勇的搏斗,也付出了巨大的牺牲,但他们的拳拳爱国之心却没有泯灭!于是,在游行示威的 立即释放被捕学生,撤回封锁学校的军警!同一天,北平学联发布了《宣传大纲》,提出了首先要打倒日本帝国主义,反对危害民族生存的残暴内战!同时呼吁,要实现中华民族的自由解放,必须联合全国民众,结成统一战线!进而,在天津、上海、南京、广州等大中城市,也先后爆发了学生的爱国集会和示威游行。红色陕甘苏区学生会为此向全国发出了声援通电,各界民众也进行了声援集会。当代文学巨匠鲁迅先生、伟大的**宋庆龄女士等爱国知名人士和海外侨胞,也都高度赞扬爱国学生的英勇奋斗精神,通过捐款捐物等形式支持学生的爱国行动,从而推动了“12.9”抗日救国运动的发展。

老师们、同学们,“12.9”运动是在中国共产党领导下,由北京学生发起、全国各地积极响应的数千人参加的抗日救国运动。它沉重打击了国民党政府的卖国行径,广泛地宣传了中国共产党的抗日主张,从而掀起了抗日救国运动的高潮。同时,也为后来推翻蒋家王朝、创建人民当家做主的新中国,奠定了良好的基础。因此说,“12.9”救国运动的意义重大而深远。尽管已经过去了半个多世纪,但我依然铭刻在心,发出由衷的感慨:“12.9”我怎能忘!

同学们,72年前,东洋倭寇吞我河山、掠我财富、蹂躏我同胞,腐败的国民政府推行“攘外必先安内”的反动政策,屡屡丧失战机。国难当头,是伟大的中国共产党,团结全国民众,历经艰苦卓绝的八年抗战,彻底砍断了日本侵略者的铁蹄!70年后的今天,虽然和平与发展是当今世界的主题,然而天下并不太平、战乱此起彼伏!抚今追昔,面对复杂多变的国际形势,尤其西方敌对势力、日本右翼势力和军国主义复活的威胁,我等深感责任重大。因此,我提醒自己,同

时倡议同学们,为了中华民族的繁荣昌盛,为了历史的悲剧不再重演,趁着年轻,发愤学习,顽强拼搏,全面提升自身素质,大力弘扬“12.9”抗日救国运动精神,时刻准备着,为维护国家安全和世界和平,贡献自己的无悔青春!最后,我再一次发出由衷的呐喊:

“12.9”,我怎能忘!

岁月流逝,时代铭记了那一幕壮景:时光如梭,神州传承了那不息的精神.那激昂的斗志,诠释了青年的含义:那响亮的口号,鼓舞了中华民族的振兴和崛起!遥想78年前,青年学生抗日救亡保家卫国;试看建国64年来,改革开放的春风吹遍神州大地.身为今天的幸福青年,我们感到无比的骄傲与自豪!但历史的狂风也不止一次地席卷过我们的祖国.如果说,中国古代的历史宛如锦绣织成,那么它近代的岁月则是被血浸透。鸦片战争后,曾经一度领先世界达千多年的中国被抛到时代大潮之末,屡遭西方列强的欺凌.“泪添九曲黄河溢,恨压三山六岳低”,用这句话来形容中国人的百年屈辱百年长恨意犹未足!同学们,12.9运动已经过去72年了,今天,我们纪念它不仅是缅怀过去,追念先人.更是为了让我们永远铭记这个神圣而又伟大的日子,牢记国耻,永远不忘日本对中华民族的侵略!那么, 我提醒自己,同时倡议同学们,为了中华民族的繁荣昌盛,为了历史的悲剧不再重演,从现在起,就让我们共同努力吧:趁着年轻,发愤学习,顽强拼搏,全面提升自身素质,大力弘扬“12.9”抗日救国运动精神,时刻准备着,为维护国家安全和世界和平,贡献自己的无悔青春!

我的演讲完了,谢谢大家!爱国运动,它沉重地唤醒了多灾多难的旧中国国民,向日本帝国主义及腐朽的国民党政府发出怒吼:拯救中华!

记得刚上小学的时候,启蒙老师就曾告诉我“12.9”不是一个简单的数字,也不是一个寻常的日子,而是一本厚厚的书。那时的我似懂非懂,虽然只知道“12.9”是一个值得纪念的日子,是好多好多学生在共产党、毛主席的领导下联合起来、反对日本帝国主义、反对国民党不抵抗政策的游行示威活动。但“12.9”这个看似平常的数字,却深深的印记我幼小的心灵和单纯的脑海中,我怎能忘!

进入初中,随着年龄和学龄的增长,在老师的引导下,我逐步加深了对“12.9”运动的了解,知道了在72年前的“12.9”学生运动中,不仅有血气方刚、慷慨激昂,还有牢狱酷刑,甚至流血牺牲!同时,在我生命的硬盘中,在情感的文件夹里,添加了凝重的色彩;在我的内心世界和人生辞典中,写下了刚毅、坚强、拼搏和友爱!从此,知道了“12.9”不仅是凝重、神圣的纪念日,还是一种英勇伟大的精神,是不屈的中华之魂!她,令我钟情,令我神往,令我在知识的海洋里遨游,令我在人生的旅途上打拼!啊!“12.9”您是我的指路明灯,我怎能忘!

升入高中学习环境,纵然紧张的学习生活令我无暇回首,但在我的心灵深处,永远无法删除“12.9”那热血男儿的呐喊、悲愤女儿的铿锵!我在浩瀚的书海中,追寻“12.9”爱国先驱的足迹,拂去了历史的尘埃;在网络世界里,点击 “12.9”相关的链接,搜索相关的信息。于是乎,我似乎乘坐光速快车,回到了70年前,看到了1935年12月9日北京的清晨,寒风凛冽,滴水成冰!在黄敬、姚依林、郭明

秋等共产党员的组织和指挥下,参加抗日救国请愿游行的爱国学生6000多人涌上街头,来到新华门,高呼“反对华北五省自治”、“反对内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义!”、“打倒汉奸卖国

贼!”、“保卫华北、捍卫主权!”等口号,向国民党北平当局何应钦递交了请愿书,请愿书字字千金,句句铿锵!然而,老奸巨猾的何应钦避而不见。请愿不成,群情激愤。请愿改为示威游行!可那反动军警丧心病狂、气急败坏,竟然用冰冷的水柱喷射学生,接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍,恶毒的殴打手无寸铁的青年学生!被激怒了的爱国学生奋起自卫,与反动军警展开了英勇的搏斗,也付出了巨大的牺牲,但他们的拳拳爱国之心却没有泯灭!于是,在游行示威的 了抗日救国运动的高潮。同时,也为后来推翻蒋家王朝、创建人民当家做主的新中国,奠定了良好的基础。因此说,“12.9”救国运动的意义重大而深远。尽管已经过去了半个多世纪,但我依然铭刻在心,发出由衷的感慨:“12.9”我怎能忘!同学们,72年前,东洋倭寇吞我河山、掠我财富、蹂躏我同胞,腐败的国民政府推行“攘外必先安内”的反动政策,屡屡丧失战机。国难当头,是伟大的中国共产党,团结全国民众,历经艰苦卓绝的八年抗战,彻底砍断了日本侵略者的铁蹄!70年后的今天,虽然和平与发展是当今世界的主题,然而天下并不太平、战乱此起彼伏!抚今追昔,面对复杂多变的国际形势,尤其西方敌对势力、日本右翼势力和军国主义复活的威胁,我等深感责任重大。因此,我提醒自己,同时倡议同学们,为了中华民族的繁荣昌盛,为了历史的悲剧不再重演,趁着年轻,发愤学习,顽强拼搏,全面提升自身素质,大力弘扬“12.9”

抗日救国运动精神,时刻准备着,为维护国家安全和世界和平,贡献自己的无悔青春!最后,我再一次发出由衷的呐喊:

“12.9”,我怎能忘!

年12月9日的今天,响彻于上个世纪的那一声声震耳欲聋“打倒日本帝国主义!反对华北自治!”的咆哮声却依然回荡在我的耳边.那怀有满腔热情的声带迸发出了惊人的力量.回眸历史,1935年的那段往事永久镌刻于我们心头.1935年12月9日,中国青年志士终于爆发了,北平几千名学生举行了大规模的游行示威活动。青年学生们惊天动地的呼声唤醒了我们,那寒风凛冽中的召唤是我们迎步向前的号角,石壁穿空的呐喊见证着醒来是一种力量.岁月流逝,时代铭记了那一幕壮景:时光如梭,神州传承了那不息的精神.那激昂的斗志,诠释了青年的含义:那响亮的口号,鼓舞了中华民族的振兴和崛起!遥想七十二年前,青年学生抗日救亡保家卫国;试看建国58年来,改革开放的春风吹遍神州大地.身为今天的幸福青年,我们感到无比的骄傲与自豪!但历史的狂风也不止一次地席卷过我们的祖国.如果说,中国古代的历史宛如锦绣织成,那么它近代的岁月则是被血浸透。鸦片战争后,曾经一度领先世界达千多年的中国被抛到时代大潮之末,屡遭西方列强的欺凌.“泪添九曲黄河溢,恨压三山六岳低”,用这句话来形容中国人的百年屈辱百年长恨意犹未足!同学们,12.9运动已经过去72年了,今天,我们纪念它不仅是缅怀过去,追念先人.更是为了让我们永远铭记这个神圣而又伟大的日子,牢记国耻,永远不忘日本对中华民族的侵略!那么,从现在起,就让我们共同努力吧:踏着先人的足迹,奉献我们的热情与青春,奉献我们的忠

诚与信仰,为祖国的现代化建设而奋斗!把握今天,憧憬明天,发奋图强,抱效祖国,用我们的青春热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章!

我的演讲完了,谢谢大家!林。

似乎,祖国不再需要我们血洒沙场。

那么,处于21世纪和平天空下的中国学生。究竟被时代赋予了怎样的使命?

在政治教科书上,我找到了答案。那一串串冷酷的数字,令我震惊!原来,我们的祖国还离世界先进水平太远、太远!中国,还任重而道远。祖国,需要我们!

我仿佛听到,中华民族古老的声音在低吟、共和国深沉的目光在倾诉。倾诉着那个神圣而无比沉重的词语,复兴!复兴!复兴!

在今日中国,一条中华民族的复兴之路横空出世!

我看到了!王进喜带领着工人们在油田里挥洒热血的脊梁。我看到了,邓稼先爷爷一个个彻夜无眠的夜晚。我们的先辈们已经跑完了他们那一段。接力棒,已经交到了我们的手中!而我们,祖国未来的栋梁。准备好了吗?我们有没有做到不愧先人,我们是不是在醉生梦死?

何以报国?唯有自强不息!

我们应该骄傲生逢在一个前所未有的伟大时代 这个时代通达过去、现在、未来 来吧,朋友 让我们一起上路吧

在中华民族伟大复兴的路上把脚步加快

因为现在就是未(请收藏好 范 文,请便下次访问:..)来 纪念12.9运动演讲稿XX

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。再过几天就是国庆节了,再我们为放假高兴的时候,不要忘了我是一个中国人!爱国是我们必须做的!

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为扞卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!

爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界许多国家中,爱国教育也是极受重视的。

美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

原xxxx同志说过:“继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。”如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话,每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是,现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。永新为我们提供了优良的学习环境,永新的老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为永新的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。永新的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护永新的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为永新提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护永新的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使永新成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱永新的XX多位同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的永新,报答我们敬爱的老师!

3.纪念12.9运动演讲稿 篇三

大家早上好!我今天演讲的主题是“纪念12•9运动”。

历史的篇章一页页缓缓地向前翻动着,当它翻到后天这一页的时候,身为学生的我们,相信每一个人都不会忘记这一天——十二月九日,它是中国共产党进行艰苦抗日斗争的日子。它注定会成为可与五四运动相比的具有重大历史意义的学生运动。

1935年,十二月九日是国内第二次革命战争时期中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。这次声势浩大的抗日救国游行共有6000多学生参加,他们高喊“打倒帝国主义”,“反对华北自治”,“停止内战,一致对外”等口号,向国民党当街请愿,但受到了军警镇压,一共有30多人被捕,百余人受伤。但他们毫不气馁,继续进行着艰苦的斗争与反抗。这些充分体现了那个年代青年学生的爱国精神。这段历史虽然已经走过了几十年,但它不应该被我们所遗忘,我们依然要铭记那段历史——青年学生们因爱国而走上街头,为争取祖国的独立、不做亡国奴而努力着的历史。它充分体现了中国是一个团结而又伟大的国家。

如今,一转眼过了77年,历史不会再重演,中国已不再是被欺辱的对象,因为它强大起来了。“一二•九”学生爱国运动带给我们的不仅是心灵上的震撼,它更将激励我们继续谱写中国——这个伟大民族的壮丽篇章!

今天,虽然没有战争,但我们还是要继承“一二•九”运动的精神,把坚持不懈和顽强拼搏的精神用在我们的学习中,我们持之以恒的信念和坚强的毅力可以克服任何困难。我们要用拼搏、勤奋和创新使中国变得更强大,让尊重、诚信、合作作为我们每个人的处世原则。

从1935年战争的硝烟回到我们平静安宁的校园,我们应该为生活在这样一个安定的环境中而感到幸福。在这里,我们可以无限张扬自己的个性,发展自己的兴趣,大可不必为战争而感到苦恼。生活中,处处存在父母的爱护和老师的关心,它伴随着我们茁壮成长。我们每个人都应为这一切而感到庆幸,因为幸福无时无刻萦绕在我们的周围。

4.中学生关于纪念12.9运动演讲稿 篇四

什么是青春?

有人说,青春仿佛是朵素洁的昙花,来不及铺张、来不及遐思,甚至来不及弥补欠缺和瑕庛,就那么匆匆地谢了。

也有人说,青春是间布置浪漫的小屋子,屋里的墙上画满了江南的芭蕉叶,屋外的檐上挂满了叮叮咚咚的风铃。

而我说,青春是一支最质朴的歌,在连绵的调子里却有着最高亢的音符。那音符的里面是对祖**亲的无限深情、无比热爱。

还记得半个多世纪前有这样一群如火的年青人,他们为在侵略者铁蹄下苦苦挣扎的祖**亲而悲恸,而神伤,而疾走狂呼。冰冷的水柱喷射在他们火热的胸膛上,妄想冻结他们的信念,却怎么也浇灭不了他们拳拳的爱国之心;坚硬的木棍敲打在他们笔直的脊背上,妄想镇压他们的理念,却怎么也打断不了他们深深的爱国之情;尖锐的警笛声叫嚣在他们的耳边,妄想恐吓他们的意念,却怎么也动摇不了他们坚定的爱国之念。于是乎——

看!那漫天飞舞的抗日传单是他们捍卫中华的战斗檄文。

听!那“打倒日本帝国主义”、“打倒汗奸买国贼”的彻天怒吼是他们悍卫祖国的战斗口号。

看!那用血肉之躯筑就的重 重人墙是他们捍卫中华的战斗堡垒。

听!那“反对华北五省自治”、“武装保卫华北”、“收复东北失地”的阵阵呐喊则是他们保卫祖国的战斗号角。

那一天,那天天地动容,那一天,就在1935年12月9日那一天,广大爱国学子们用自己的昂扬与热血谱就了一曲青春之歌、一曲群情激荡的爱国之歌。

老人们说过,爱国是一种魂,是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情,是一种使一个国家虽然饱经沧桑忧患却仍能焕发出生命光泽的力量支柱。的确,那是一种魂!那是一种魂啊——!倘若没有它,我们的青春就如同失去雨露滋润的大地般荒芜;倘若没有它,我们的青春就如同失去灯塔引航的船只般迷惘;倘若没有它,我们的青春就如同失去繁星闪耀的夜空般苍茫。

艾青曾在他的诗里写道:“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地刮着激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明——然后,我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”同学们!半个多世纪前的中国沟壑纵横、满目疮痍,半个多世纪后的中国风云际会、机遇与挑战并存。同学们!就让我们一齐在爱国主义飘扬的旗帜下唱起我们的青春之歌,让它回响大地,让它震彻云霄,让它激昂我们精精彩彩的人生。

5.中学生关于纪念12.9运动演讲稿 篇五

尊敬的各位老师们、同学们:

大家好!

还记得吗?66年前,“中华民族到了最危险的时候”无数一二.九运动的儿女们被迫着喊出了爱国学生的共同呼声“现在,一切幻想都给铁的事实粉碎了!”“安心读书吗?华北之大已经安放不得一张平静的书桌了!”于是他们赶快行动起来救亡图存!他们发出了更强烈的火光照破了国民党政府的虚伪欺诈;他们锻炼成尖锐的小刀刺破了与工农之间的隔膜;他们燃烧着青春的热情团结了一切可斗争的力量;他们倔强地挺着脊梁在寒风中示威游行;他们撞击着血肉之躯冲出铁的城门;他们不吝惜鲜血争取中国人民的胜利。

21世纪的今天,战争的硝烟早已散去,烈士的鲜血已经拂上了时间的薄砂。但革命的成果仍在我们眼前,斗争的成果仍在我们身边。

烈士们看到香港、澳门陆续回归祖国他们会感到安慰。

烈士们看到北京申澳成功会为我们欢呼!

烈士们看到中国加入世贸会为我们骄傲!

烈士们看见我们的莘莘学子有那样好的学习环静,他们会高兴!

烈士们看见我们全国人们结为创造祖国未来的`辉煌而奋斗会为我们祝福!

革命先烈为我们踏出了一条社会主义的光明大道。革命光烈为我们创造了幸福生活。祖国又无微不至地关怀着我们,难道我们还有不热爱祖国的资格吗?难道我们还有理由推卸我们报国的责任?

同学们!我们现在是幸福的,这幸福是无数革命先烈用自己的鲜血换来放到我们手里的。

够了!同学们!不要再指望看别人来帮你了!。也不要妄想父母会养你一辈子,因为你中终将要独立,终将要自食其力的生存。当你[你阅读的文章来自:本网] 失去了所有的拐杖,你能昂首挺胸自信地迈开大步吗?当你失去了父母坚实的臂膀,你会得软骨病吗?当你要承担一切的社会责任,却力不从心时,你还会有退一步的自由吗?

我希望能得到一个坚定的答案:不会!不会!不会!

同学们!擦亮你的眼睛,也许在这里你是优秀的,但不要忘了这里只是上海地图上的一个点。在中国乃至世界地图上找不到任何踪迹。

同学们!爱国、报国是我们12亿中国人永远的心愿、永远的追求、永远的奋斗目标,而我们将会是这个心愿和追求的实现者。

同学们!祖国在关注我们;社会期待着我们!是时候让我们回报祖国了!

同学们!我们要告诉自己,我们是自信的。我们有的是热情、有的是精力、有的是动力。我们已经付出了90%的努力。再努力一把吧!发挥你所有的潜能,点燃你所有的智慧之光。

同学们!行动起来吧!

相信我们会有足够的奋斗资本!

相信我们会有无比辉煌的未来!

相信祖国必将以我们为荣!

6.纪念12.9运动征文 篇六

——纪念

12·9运动

1935年12月9日,一个令人痛心,但永远值得我们纪念的日子。在这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了,当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后,他们像雄狮一样怒吼起来,把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤慨都并发出来,开展了抗日救亡斗争,掀起了“一二·九”运动。

回溯历史,今年12月9日是伟大的“一二·九”运动75周年。75年前,中国局势已是万分危机,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,北方五省危在旦夕,日本侵略者到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害,成百上千的村镇被胰为废墟,一座又一座城市被狂轰烂炸.中国共产党于1935年8月1日发表了《为抗日救国告全体同胞书》号召全国人民起来抗日救国。1935年12月9日,在中国共产党的组织和领导下,北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行。学生们高呼“打倒日本帝国主义”,“停止内战,一致对外”等口号。学生的示威游行得到了北平市民众和各界人士的支持,示威游行的队伍不断扩大。国民党政府出动了大批的军警进行镇压,打伤和逮捕了许多学生。1935年12月10日,北平市学生联合会组织全市学生举行总罢课,准备发动更大规模的斗争,12月16日,北平市学生和市民及各界人士一万多人再次举行了声势浩大的示威游行。北平市学生和市民及各界人的示威游行得到了全国各地的支持和帮助,南京,上海,天津,广州,武汉,杭州等地相继举行了示威游行。天津学生又组成了南下扩大宣传团,开赴当时的国府—南京。一场举国上下,波澜壮阔,声势浩大,得到全国人民,各党派,各界人士的支持的抗日救国学生运动席卷中华大地,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮。推动了抗日民族统一战线的建立,掀开了中华民族抗日救国,抗击日本侵略者的伟大战争的序幕。

“一二·九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来,并得到全国人民响应的运动,至今已整整75周年了。今天,我们在此聚会纪念,面对他们“我真横刀向天吴,去留肝胆两昆仑”的爱国情操;面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情;面对他们“国家兴亡,匹夫有责”的爱国精神;我们的心能平静吗?我们能无动于衷?当然不能!我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。如今,作为我们跨世纪的一代,面对未来祖国前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之情和树立报国之心.当远赴国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时,我们不禁要对他们的行为肃然起敬;但我们的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后,上街游行以示抗威时,我们又一次看到了学生高昂的爱国热情,再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血;当看到一个个海外归来的游子们,用他们的知识报效我们祖国时,我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念,它才真正是一个民族的象征.它不是与生俱来,但它是后激勃发;它不是上帝,但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑,但它永远是对外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流,不遇到岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。”面对中国入世,我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战,面对和平与发展的当今世界,我们面临的不再是战争的洗礼,而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血,而是学知识、建家乡.其实,无论是战争还是竞争,我们都需要一颗爱国之心,只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称,是“人不为己,天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”呢?

记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱勇敢的人”。让我们在文化学习中,勇做一个迎难而上的人。

同学们,今天,我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国,我们已是一个蒸蒸日上的,日渐繁荣的,团结进步的,具有强大的国防力量和经济基础的,具有伟大的爱国主义精神和民族精神的自立世界民族之林的国家。在中国共产党领导下,我们全国各族人民正在努力建设我们伟大的国家。

公共事业管理2015级

7.纪念12.9运动团日活动总结 篇七

一、活动过程 首先,我们全体团员参加了我们文旅学院钱宗范教授为10 级新生开展的抗战救亡运动历史讲座,在钱老的慷慨激昂的讲话中,我们不仅学习到了更多的抗日战争历史知识,还感受到了老一辈人对抗日时期不可磨灭的记忆。讲座临近结束时,钱宗范教授还为我们教唱了抗战红歌《毕业歌》,带领我们重温那个经典热血时代的场景。另外,我们团支部在12 月17 日下午,专门在文科楼101 开展了主题活动。其中包括一二.九运动知识PPT 展示,一二.九运动纪录片观看,一二九运动知识竞答比赛等等。我们团支部精心制作了PPT,详细学习了一二九运动历史知识,有选择的摘抄了一二九运动知识,展示给大家,尽量让大家能从宏观角度把握住这一历史事件,并且还能从微观上了解到一些运动活动中的经典故事。接下来,我们观看了《百年中国——救亡之路》的纪录片。团员们很认真地观看,并且做了详尽的笔记。之后,我们进行了有奖知识竞答,鉴于我们团支部以女生占绝大多数,故以女生寝室为单位,其中穿插男生。分为四组,积分计算,最后总分最高一组则获胜,并获得我们支部准备的小礼品。这种有奖竞答方式,不但提高了团员们参与活动的积极性,而且使他们非常认真地学习历史知识。形式也令人印象深刻。最后,我支部宣传委员给我们出了一个集体小游戏,请十个同学上台,手拉手并记住左右两边的伙伴是谁,然后要求左右伙伴不一样的重新站,并且拉住之前左右伙伴的手,在这种非常复杂的“结”中,要求大家不松手把这个“结”解开。每个成员都分不同组,积极参加这个游戏。在欢乐声中,大家很清楚地明白了:我们是一个大集体,每个人都要为集体的建设出一份力,只有团结才能把这个集体建设得更加美好。

二、活动亮点 3 这次团日活动是我支部建立以来第一次团日活动,举办的非常成功。其主要成功之处在于:教与娱相结合,加上鼓舞奖励。在对支部成员进行爱国知识宣传教育的过程中,加入成员感兴趣的环节,例如:有奖竞答、集体游戏。能够调动团员们学习的积极性,在娱乐中亲身体验到了团结的重要性和集体的温暖。

三、收获 通过这次主题团日活动,使我们更深刻地感受了历史。“一二.九”运动虽然已成为历史,但他们的爱国情感和社会责任感不断的影响着我们。我们要高扬爱国主义旗帜.要有强烈的社会责任感和历史使命感,要为国家的富强.民族的富裕.中华民族的伟大复兴而奋斗,并要像“一二.九”运动的人们一样,在任何时候能为国家的利益而勇敢地站出来。活动结束后我们班的同学对一二九的了解更加深入,对祖国的热爱之情又加深了。我们不仅学到了知识,也让我们的这个集体更加团结,更加优秀。

四、经验和不足 这次活动虽然圆满的结束了,但是在活动过程中还是有很多的问题,比如竞答规则设定准备不足,道具准备不充分,场地布置不到位等。这都是我们活动中暴露的问题,也为我们以后的活动提供了经验教训。

五、改进方向和目标 经过这次团日活动,我们将认真分析活动中存在的问题,提出改进方案,为下一次团日活动的顺利开展做好准备。我们将细致分析活动程序,做好详尽的策划书,准备好所需道具,合理进行人员分工。我们会为着建立一个团结、和谐、温馨,人人积极参与、健康向上的优秀团支部而时刻努力。

六、活动相片展示 4 图表 1 全体起立,唱团歌 5 图表 2 一二九运动PPT 展示 6 图表 3 共同学习一二九运动知识 7 图表 4 团员们认真做笔记 8 图表 5 竞赛活动题目 图表 6 大家积极抢答 9 图表 7 回答问题,还给大家讲解 10 图表 8 回答题目,有理有据 11 图表 9 围成一圈,开始做游戏 12 图表 10 大家的手交织在一块,分散不开来 13 图表 11 研究了好久,就要解开了 附:此次团日活动策划书 一 活动主题:缅怀一二九,共抒爱国情 二 活动背景介绍: 75 年前,“满耳是大众的嗟伤,一年年国土的沦丧”,面对这样的现实,在中国共产党的领导下,北平学生率先展开抗日救亡斗争,数千人举行游行示威,高呼:“打倒日本帝国主义!”“停止内战,一致对外!”。回顾历史,为了那些为新中国建立而鞠躬尽瘁的革命家,为了那些孤独的向我们证明历史的纪念

8.纪念12.9运动国旗下讲话 篇八

各位老师、同学们:

大家好!今天就是一二•九运动的纪念日,这个青年学生的爱国运动距今已有78周年了。

今天,站在鲜艳的国旗下,让我们一同回顾历史:

1935年的12月9日,一场轰轰烈烈的学生爱国救亡运动在北平爆发了。当听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后,北平学生走上街头,示威呐喊,唤醒了沉睡的民众,点燃了抗日救亡的烈焰。

如今,虽然它早已成为历史,但它的事迹,它的精神,却早已铭刻进了我们每一位炎黄子孙的心中。作为新时代的青少年,我们的报国之举已不再是抛头颅、洒热血,而是学知识、建家乡。我们面临更大的挑战,那就是发展的竞争、创新的比拼。的确,如今的中国已不像过去那样贫穷、落后。也许有很多同学,会因自己生长在这个时代而感到幸福。但是,是否因为幸福,我们就可以迷失前进的方向、失去奋斗的目标?

记得维新志士梁启超说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!”

中国曾经落后,但不会永远落后;中国曾经贫穷,但不会永久贫穷。“一二•九”运动的光荣是无数先行者用鲜血写成的,它在中国的近现代史上留下了永不磨灭的光辉一页,它就像催人奋起的钟声,一直在激励着我们为祖国的富强民主而不懈奋斗!

9.中学生关于纪念12.9运动演讲稿 篇九

二、活动目的及宗旨

为纪念12.9运动七十五周年,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活。

三、活动主题:铭记历史爱我中华

四、活动时间:12月上旬

五、活动内容和具体要求

(一)、12月6日“铭记历史,爱我中华”主题班会。

要求班主任首先要向学生介绍“12.9”运动的相关知识。

(二)、12月9日“铭记历史,爱我中华”主题演讲比赛。

1、演讲内容要以以爱国主义为主线,所选演讲内容主题鲜明,内容积极向上,原创适当加分。

2、运用普通话,声音洪亮;语气、语调适当;重音、节奏适当;表达感情准确、真挚、自然。

3、在12月6日前各班自行组织预选,每班于12月7前日各班推举3名优胜者到团委报名参加比赛。

4、此比赛结果纳入12月班级考核。

5、参赛规则:

(1)每位参赛选手演讲时间3—5分钟;

(2)比赛顺序以抽签方式决定;

(3)邀请评委采取现场评比量分。

6、奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

7、评委:檀文华 陈晓妹 王小鸳 刘 琴 杜 丹

(三)“铭记历史爱我中华”手抄报比赛。

活动时间:12月1日---12月15日

活动对象:全体学生

活动内容:

1.比赛要求:

1) 内容要求:以爱国主义教育为主线,结合学生实际情况,应具有多样性以贴近生活、学习以及反映我校青年学生思想的内容;

2) 形式要求:手抄报统一为用四开白纸。每份报纸上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。

3) 作品单人、集体创作均可,作品不能为印刷品。

2.参赛形式:

1) 以班为单位,进行参赛(每班最少三份)。参赛作品作为“我爱我家”文明教室展示比赛内容之一,所有参赛作品必须在12月11日前上交团委陈晓妹老师。

2) 比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛按班评出优秀作品3份参加决赛,决赛按各班参赛作品的得分累计为各班最后得分,然后再评出各班最终名次。

3.版面要求:

1) 手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,报头下面须用注明班级和编者等。

2) 版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。

3) 版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)。

4.评比规则:

1) 只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。

2) 评比标准:

① 内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。

② 栏目丰富,文章流畅字迹工整。

③报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。

5.决赛奖项设立:

评一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优胜奖若干。

获奖班级颁发奖状,优秀作品将在12月下旬展出。

6、评委:檀文华 陈晓妹 王小鸳 杜 丹

注:未尽事宜另行通知。

10.中学生关于纪念12.9运动演讲稿 篇十

我们的心属于祖国

——纪念一二。九运动

如果说中国古代的历史宛如锦绣,那么,它近代的岁月则是被血浸染的。翻看中国近代史这幅长长的历史画卷,几多哀愁,几多痛苦,几多沧桑,几多屈辱,面对山河破碎、民不聊生,国将不国,哀鸿遍野,中国的出路在哪里呢?不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。1935年12月9日,中国的青年学生爆发了12.9运动,在中国青年运动史上,写下辉煌的篇章

9.18事变后日本帝国主义占领了东北,接着又向华北发动了新的侵略,华北事变后,日本帝国主义进一步控制察哈尔并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权,国民党政府继续坚持不抵抗政策,准备于12月成立冀察政务委员会,以适应日本帝国主义提出的华北政权特殊化的要求,失地丧权,亡国灭种的大祸迫在眉睫,12月9日,北平爱国学生6000余人在中国共产党的领导下,高呼“停止内战一致对外”打倒日本帝国主义等口号,举行了声势浩大的抗日救国示威游行,北平学生的爱国行动得到了全国学生的响应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立,公开揭露了日本帝国主义侵略中国并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策。正如毛泽东所指出的,12.9运动是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动。

我们从来没有失望过,在备受屈辱的民族的背后,总有我们优秀的中华儿女挺身而起,当国破家亡之际,是他们昂首挺胸走在最前列,当军警的棍子落下,无数的人头破血流,还是他们毫不畏惧毅然决然的把示威游行进行到底,手无寸铁的学生用自己瘦弱的身体扛起了民主的大旗,凝聚起了反抗的力量祖国崛起的希望也在那一刻不再遥远。

总有一种抗争使我们泪流满面,总有一种精神让我们满怀激昂,这,就是伟大的爱国主义精神。不禁使我想到:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,精忠报国的岳飞,“苟利国家生死矣;岂因祸福避驱之”的林则徐。还有三易其志的鲁迅,为中华之崛起而读书的周恩来,从孙中山到陈独秀,从林觉民到秋瑾,从李大钊到毛泽东,为了中华的崛起,为了雪耻报国,为了振兴华夏,为了鹏飞于世界,我们的前辈发奋图强。

今天我们在这里,以青年人特有的激情,送上我们对祖国和对革命先辈的崇敬之情:你们是我们民族的灵魂,是我们民族的脊梁。

12.9运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。12.9运动告诉我们,个人的理想,前途与祖国的命运是紧密相连,休戚相关的。

诚然,我们的祖国还不先进,然而,爱国不是以祖国富裕为前提的,穷且益坚,不坠青云之志。我们伟大的社会主义中国,今天正迈着坚实的步伐不断向前发展。改革开放,翻天覆地,神州飞船遨游太空,无不谱写着一曲曲高昂的爱国乐章。

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