徐渭的名言名句警句（通用13篇）
1.徐渭的名言名句警句 篇一
1. 机会是不守纪律的。 ——雨果
2. 无数人事的变化孕育在时间的胚胎里。 ——莎士比亚
3. 飞着的鸟总会捕到什么。 ——佚名
4. 许多人浪费了整整一生去等待符合他们心愿的机会。 ——尼采
5. 只要有所事事，有所追求，人就把握住了机运的车轮。 ——爱默生
6. 人逢危难总是有一个成败攸关的时刻。 ——雨果
7.仅仅天赋的某些巨大优势并不能造就英雄，还要有运气相伴。——拉罗什夫科
8.时来天地皆同力，运去英雄不自由。——罗隐
9.时则动，不时则静。——佚名
10.善于识别与把握时机是极为重要的。在一切大事业上，人在开始做事前要象千眼神那样察视时机，而在进行时要象千手神那样抓住时机。——培根
11.弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。——佚名
12.人生中最困难者，莫过于选择。——莫尔
13.愚蠢的行动，能使人陷于贫困;投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克
14.机会不但会造出小偷，也会造出伟人。——佚名
15.人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。——狄斯累利
2.请捡起“失落”的名言警句 篇二
思想品德教材中的名言警句，对于教师的教学来说是不可多得的教学资源。如果教师在教学时能加以利用，就可以很好地提高教学效果。
一、名言警句在思想品德课教学中的运用方法
如果教师能重视思想品德教材上的名言警句，引导学生认真学习，仔细领会，学生就可以学到很多名言警句，从而大大扩展自己的知识面，提高自己的文化素养。
1.利用名言警句导入新课。
在思想品德课教学中，教师利用名言警句导入新课，可以营造课堂气氛，激发学生学习兴趣，陶冶学生情操，提高教学效果。例如，在讲授“珍视集体团结”这部分内容时，教师就可利用多媒体展示关于团结的名言警句，如“天时不如地利，地利不如人和”，“我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量”。学生在学习这些名言警句的同时，自然就掌握了知识。
2.利用名言警句突破教学重点和难点。
突破教学重点和难点是思想品德课教学的中心任务。思想品德课的教学重点和难点往往是那些知识性、理论性、抽象性很强的概念、原理、观点，如果教师单纯采用说教的方式进行教学，其效果是不理想的。对此，思想品德课教师要寻找相关教学资料，采用科学的教学方法。在实际教学过程中，运用名言警句来突破教学重点和难点是实现思想品德课教学目标的重要途径之一。例如，在讲授“承诺是金”这部分内容时，教师可用“民无信不立”来说明信守承诺的重要性。又如，在讲授“正确把握宽容友善”这部分内容时，教师可用“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”来让学生明白宽容的力量。由此可见，在思想品德课教学中适时、恰当地引入富有深刻哲理的名言警句，可以突破教学重点和难点，提高教学效果。
3.以名言警句作为课堂教学结尾。
一个好的课堂教学结尾不仅可以梳理概括教学内容，而且可以延伸拓展课堂教学内容。以名言警句作为课堂教学结尾往往会令学生难以忘怀。例如，在“艰苦奋斗，走向成功”这部分内容的教学结尾中，教师可引用李大钊的名言“青年啊，你们临开始行动之前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到目的地的一天，若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子”。这样就能激发学生树立为理想而奋斗的信心与决心，从而实现培养学生情感、态度、价值观的目标。由此可见，以名言警句作为课堂教学结尾，一方面可以培养学生的思辨能力和分析问题能力；另一方面可以进一步提高学生对书本概念、原理的理解和把握。
二、名言警句在思想品德课教学中的运用原则
在思想品德课上，教师如果能巧妙借用名言警句进行教学，就能收到很好的教学效果。但在运用名言警句的过程中，教师要注意理论联系实际，根据教学内容恰当运用。对此，教师要遵循以下原则：
1.选用的名言警句要贴近教学，通俗易懂。
在思想品德课教学中运用名言警句的目的一般有两个：一是把名言警句作为证明书本理论观点的依据；二是借助名言警句帮助学生更好地理解和把握书本的基本概念和基本原理。因此，如果教师选用的名言警句不贴近教学，就起不到应有的作用，甚至还会带来消极的影响。所以，在思想品德课教学中运用名言警句要有针对性，力求贴近教学内容，通俗易懂。
2.引用名言警句进行观点论证时要少而精。
教师在论证某一观点时，即使有很多名言警句可以证明这一观点，但也不能不加选择地使用，因为这样很容易分散学生的注意力，降低学生学习效率。因此，教师应选用少数有代表性的名言警句，使学生对名言警句有充分的理解，这样既能节省时间，又能充分发挥名言警句的作用。
3.有关生命的名言名句警句 篇三
1、浪费生命是做人的最大悲剧。曼杰
2、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。小塞涅卡
3、我只有一次生命，而且它又相当短，我为什么在自己最不想做的事情上浪费我的生命呢？而兰代斯
4、我的生命属于整个社会；在我有生之年，尽我力所能及为整个社会工作，这就是我的特殊的荣幸。萧伯纳
5、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。弗洛伊德
6、生命，只要你充分利用，它便是长久的。塞内加
7、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。佚名
8、再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我向来就不后悔过去，不惧怕将来。蒙田
9、生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。马丁·路德·金
10、生命惟因其短，故应把它化入人类最壮丽的文明史中以获得永恒；生命也唯因其短，更要加倍珍惜每刻青春，使它在有限的生命线段内尽可能发出最大的光和热。佚名
11、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。富兰克林
12、你虽在困苦中，也不要惴惴不安，往往总是从暗处流出生命之泉。萨迪
13、人生像一张洁白的纸，全凭人生之笔去描绘，玩忽纸笔者，白纸上只能涂成一摊胡乱的墨迹；认真书写者，白纸上才会留下一篇优美的文章。佚名
14、人的生命的洪水在奔腾，不遇到岛屿和礁石，难以激起美丽的浪花。奥斯特洛夫斯基
15、真正的圣者的信条是善用生命，充分地利用生命。赫伯特
16、理想如星辰-----我们永不能触到，但我们可以象航海者一样，借星光的位置而航行。舒尔茨
17、把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。罗斯金
18、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。蒙田
19、盛年不重来，一日难再晨。陶潜
20、我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。佚名
21、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。佚名
22、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身--这种伦理基础我叫它猪栏的理想。爱因斯坦
23、生命，那是自然给人类去雕琢的宝石。诺贝尔
24、生命是一支织梭。莎士比亚
25、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。米歇潘
26、生命是惟一的财富。拉斯基
27、有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊！这就更能显出生命的价值。海伦·凯勒
28、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。西塞罗
29、人生就像一本书，傻瓜们走马看花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。保罗
30、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。弗洛姆
31、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。鲁迅
32、在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。赫伯特
33、即使一动不动，时间也在替我们移动，而日子的消逝，就足以带走我们希望保留的幻想。罗曼·罗兰
34、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。克雷洛夫
35、人生决非是缥渺的梦幻，在人生的原野里洒多少汗珠，就会有多少收获。对辛勤的耕耘者来说，人生永远是可爱的。佚名
36、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在。现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。郎费罗
37、过去与将来，都是那无始无终、永远流转的大自然在人生命上比较出来的程序，其中间都有一个连续不断的生命力。一线相贯，不可分拆，不可断灭。李大钊
38、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。西塞罗
39、应该笑着面对生活，不管一切如何。伏契克
40、生命在闪光中显出灿烂，在平凡中显出真实。柏克
41、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。郎费罗
42、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。肖伯纳
43、生命不等于是呼吸，生命是活动。卢梭
44、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。鲁迅
45、大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。歌德
46、生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。吕凯特
47、如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。居里夫人
48、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。巴金
49、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。弗洛姆
4.关于虚心的名言警句名句 篇四
2.……我从不歌颂自己;我有财产不家世我花钱慷慨，朋友们说我有风趣，可是我绝口不提这些。固然我有某些优点，而我自己最重视的优点，却是我的谦虚。 —— 孟德斯鸠
3.谦虚的人，快来，让我拥抱你们!你们使生活温和动人。你们自以为一无所有，可是，我说你们拥有一切。你们想不使任何人感到惭愧，其实，大家面对着你们都感觉惭愧。在我的思想中，把你们和我到处都看见的那些武断的人相比较时，我就把他们打下高坛，让他们伏在你们脚下。 —— 孟德斯鸠
4.大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的，伟大的人物和一般都是谦虚谨慎的。 —— 贝弗里奇
5.不谦虚的话只能这样辩解，即缺少谦虚就是缺少见解。 —— 富兰克林
6.伟大的人是绝不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处愈多，他们愈认识他们的不足。 —— 卢梭
7.只有坚强的人才谦虚。 —— 赫尔岑
8.不谦虚的话只能有这个辩解，即缺少谦虚就是缺少见识。 —— 富兰克林
9.智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。 —— 高尔基
10.科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代! —— 巴甫洛夫
11.马云用一种很谦虚很坚韧不拔的心态做阿里巴巴，阿里巴巴做得很成功，当后来接收雅虎中国的时候，他已经不可一世，用这种很狂妄焦燥的心态做雅虎，同样是这个人，一个传奇人物，为什么雅虎中国和阿里巴巴有两种不同的结果，并不是马云的智力退步了，而是他的心态出现了问题。导致他在雅虎上遭受重大的失败。 —— 周鸿祎
12.有种人神气活见，你对他恭维，他不推却地接受，好像你还他的债，他只恨你没有附缴利钱。另外一种假作谦虚，人家赞美，他满口说惭愧不敢当，好象上司纳贿，嫌数量太少，原壁退还，好等下属加倍再送。 —— 钱钟书
13.务必使同志们继续保持谦虚谨慎不骄不躁的作风;务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。 —— 毛泽东
14.一个人在受到责备而不是受到赞扬之后仍能保持谦虚，那才是真正的谦虚。 —— 里克特
5.关于梦想的名句名言警句 篇五
2.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
3.梦想无非就是逻辑的最高峰，同样美就是真的顶端。
4.一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会就越有益。
5. 梦想，你孤独而真实。——(意大利诗人)卡尔杜齐
6.无论在斗争中或牺牲中，我们都只对准一个目标，坚守一个信念，这样我们就可以克敌制胜。(加拿大医生)白求恩
7.梦想的实现只靠干，不靠空谈。
8.如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。
9.梦想是有层次的，实现了初级梦想，才可能去实现高一级的梦想。
10.最梦想的境地既不可达，人往往不知退而求其次。
11.把意念沉潜得下，何理不可得;把意志奋发得起，何事不可为。
12.男儿不展风云志，空负天生八尺躯。
13.志气太大，梦想过多，事实迎不上头来，结果自然是失望烦闷;志气太小，因循苟
14.一个中心，两个基本点，三个代表，四个现代化，五项基本原则，六中全会，七一讲话，八项主张，就是记牢，十分重要! -- 古破旧
15.天行健，君子以自强不息。
16.梦想的现实化 ------ 这便是即将到来的时代的任务。不是从一堆从属于人生和盲目
17.梦想是指路明星，没有梦想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活
18.没有梦想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。
19.梦想是事业之母。
6.教育家名言警句 篇六
——爱因斯坦
先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
——陶行知
教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
——苏霍姆林斯基
教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基
为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的， 还必须在他身上树立起掌握知识的志向， 即创造学习的诱因。
——赞科夫
教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载
近日，为切实解决农村小学教师紧缺问题、加强农村教师队伍建设、促进城乡教育均衡发展，安福县按照吉安市的部署，组织了一次农村小学教师公开招聘。全县共招录教师133名。参加应聘的教师通过笔试、面试、体检等程序经公示后聘用上岗。聘用人员于2014年春季开学上岗。此次招聘的教师将全部补充到乡镇公办小学，重点是村小和教学点（包括小学附设学前班），且要求乡（镇）中心小学的聘用人员服务期不少于8年，村小、教学点的聘用人员服务期不少于5年。（颜 丹）
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而不懈奋斗，新余市教育局以新余教育城域网为平台，与新余市电信分公司联合举办了全市第七届“电信翼校通杯” 中小学生网络作文大赛。大赛历经三个月，于近日圆满结束。本次作文大赛共有384篇参赛作品通过审核，分小学组、初中组、高中组评出一、二、三等奖若干名，赢得了广大学生、教师和家长的赞誉。（新余市教育局）
为了进一步贯彻落实国家《教育督导条例》和《中小学校责任督学挂牌督导办法》，近日，会昌县出台了《建立督学责任区制度》《中小学幼儿园责任督学挂牌督学工作意见》等文件，并召开督学责任区建设暨督学聘任会，为20名专兼职责任督学颁发了聘书。每个责任督学挂牌3～5所学校，对全县各乡（镇）中心小学、初中和县直各学校实行挂牌督导全覆盖。县教育督导部门已按统一规格制作了标牌，标明责任督学的姓名、照片、联系方式和督导事项，并在校门口显眼位置公布。实行挂牌督导有利于充分发挥教育督导功能，促进教育督导工作常态化、制度化，督促和引导中小学校幼儿园切实规范办学行为，提高教育教学质量，促进城乡教育均衡发展。（刘冬萍 钟贱生）
1月4日，以“成长心连心”为主题的大型公益活动在铜鼓二中拉开帷幕。200余名老师、学生，家长和义工一同参与生动活泼的体验式游戏，学习、感受最佳的沟通方法，为孩子也创造了一个包容爱的环境。活动在热情四射的音乐中拉开帷幕，近200人被分成20个小组，每个小组的成员相互陌生，就是这样的一群陌生人，组成了一个团队，通过“二人对话”“传递呼拉圈”“集体拼图”“风中劲草”和“传送火种”等各种体验式游戏感悟其中所包含的真谛——爱心、互助、信任、团队。（石建忠）
为弘扬中华优秀传统文化，安福县大力推进书法教育师资培训，通过举办教师书法临帖培训班、组织全县教师“三笔字”比赛等，极大地提高了教师基本素质，更好地服务于书法教学。在学生书法教育方面，该县推出了三个书法教育试点校，在试点校中开设书法特色班教学，带动全县中小学书法教育的开展，打造书法教育品牌。（张凤翔）
7.徐渭的名言名句警句 篇七
2. 事业的成功没有止境，它是一场无终点的追求。
3. 不断的奋斗就是走上成功之路。作者：孙中山
4. 人生自有其沉浮，每个人都应该学会忍受生活中属于自己的一份悲伤，只有这样，你才能体会到什么叫做成功。作者：李嘉诚
5. 成功是优点的发挥，失败是缺点的积累。作者：牛根生
6. 成功没有尽头，生活没有尽头，生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头，在艰苦奋斗后我们所得到的收获和喜悦也没有尽头。当你完全懂得了”成功永远没有尽头”这句话的含义时，生活之美也就向你展开了她迷人的笑容。作者：俞敏洪
7. 凡是自强不息者，最终都会成功。作者：歌德
8. 成功者永远是比对手多做一下，坚持到底的人。作者：陈安之
9. 成功是靠别人，不是靠自己。作者：陈安之
10. 行动才能成功，教练改变人生。作者：陈安之
11. 成功的起始点乃自我分析，成功的秘诀则是自我反省。作者：陈安之
12. 要成功，需要跟成功者在一起。作者：陈安之
13. 成功者成功的要素不在于强干的能力，而在于一颗容得下世界的心。作者：苏芩
14. 成功就是简单的事情不断地重复做。作者：陈安之
15. 企业要成功，不要与马赛跑，要骑在马上，马上成功。作者：陈安之
16. 对于成功的坚信不疑时常会导致真正的成功。作者：弗洛伊德
17. 事业成功的要素：意愿专业耐心。作者：郭台铭
18. 成功的三部曲：策略决心方法。再加上有好的人才与组织去执行。作者：郭台铭
19. 智商超常又怎样?智商只是影响人们发展的变量之一，它与成功没有必然关系。作者：刘墉
8.关于勤学励志的名言警句名句 篇八
2. 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
3. 自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。——莎士比亚
4. 无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。
5. 人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫
6. 成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。
7. 老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。
8. 只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
9. 经过海浪的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
9.五班老师名言警句记录 篇九
1.嫁鸡随鸡嫁狗随狗，嫁块木头你抱着走。
2.皇上赐你死，你还要磕头谢主隆恩。
3.高三文科班的试卷不是表面意思。
4.农民最恨谁？地主。所以就斗地主了。
5.耗子是什么意思？耗子就是老鼠。
6.《马拉之死》是什么，就是一幅画，画里有个人死了。
7.叫你向东你向西，叫你打狗你撵鸡。狗跑了，鸡飞了。
8.我明显感觉一个寒假回来，你们都水灵了，眼神也亮了，不到一个星期，眼神就黯淡了。
9.随着年龄增长，不光你们看俺不顺眼，俺自己看自己都不顺眼。
10.我要是个帅小伙站在这儿，那女生们肯定不瞌睡了。
11.如果有人找我碴儿，我就指着你们班主任，这是班主任，我是她找来的家长。
12.等老子考个好大学，就天天睡觉。
13.我这是夕阳，你那是朝阳，缺了半牙子的。
14.怎么下课嗷嗷叫的，上课就跟奶油小生一样了。
15.这个人就比较有意思，好几次叛国，还好几次都成功了。
语文老师：
16.羌管悠悠霜满地，当然是春风不度玉门关了。
17.小白兔，白又白，两只耳朵支棱着。
18.“春风又绿江南岸”这里用的最好的当然是“岸”了。
19.有句话叫玩物丧志，玩人也是的。
20.“何况”这个词就不用说了，也就是不用说的意思。
数学老师：
21.我觉得人就像海绵一样，看到好的东西你就要吸收。
22.我做这题的时候就比较聪明。
23.你看，有些同学在跃跃欲试！等着铃声一响就冲出教室！
24.这两道题相似的是，都比较简单。
25.你小学奥数题做少了。
26.计算就像一条弯弯曲曲的小路，这条路只能你自己走。
27.反证法就是需要矛盾，就像自相矛盾一样。
28.约约约约，就约掉了，一点都不困难。
29.多亏我们班同学都怪正规的，穿耳洞眼儿的少，不然穿根线，我到那你拉一下我拉一下。
30.我们有时候可以只关注我们需要的东西。
政治老师：
31.你哪个都看不上，我就送你一个词，没品j
32.说到底，你的心里没有我。我这受的都是内伤。
33.你一嘴舌头，我也没听清你讲哈家伙。
34.我帅是客观的。
35.哪天失眠了，你打电话给我，我讲一段政治给你听听。
36.其实我不是不想发火，只是我的自控能力很强。
37.我这样讲，你却什么都不做，我也只能含恨九泉了。
38.要是老师批评我，都能给我批评哭。因为我脸皮薄，不像你们现在这么健康。
39.上课除了打盹族、摇头族，还有低头族。
40.我也知道你们的做法是为了温暖我的心呐。（抄作业！）
41.我用我的个人魅力征服你1
42.文化与综合国力的内容你们大多不知道，要不信我来查查，算了我不查了，今天天比较冷。
43.不要关注人参，要关注人生。
英语老师：
44.你知道我家孩子到海洋馆最喜欢什么吗？——最喜欢看美人鱼阿姨游泳。地理老师：
45.土地污染的原因就是土地污染。
所谓有什么样的老师就有什么样的学生，历史老师据说是蒙古来的女汉子，在学校门口声情并茂地吟李商隐，所以我们班啊，男生当女生看，女生当汉子处！
10.可以给孩子的名言名句警句 篇十
2.运气不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。
3.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
4.时间给勤勉的人留下智慧的力量，给懒惰的人留下空虚和悔恨。
5.懒惰是意志薄弱者的隐藏所。
6.当你看到一个没有右手的人，就不会抱怨你右手上的哪个胎记了。
7.哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
8.我们总在关注我们得到的东西是否值钱，而往往忽略放弃的东西是否可惜。
9.用鞭子抽着，陀螺才会旋转。
10.阻碍我们飞翔的力量，是来自我们内心的恐惧。
11.人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
12.人生就像一个大舞台，每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色，自己去决定。
13.只有傻瓜才用双脚去试河水的深浅。
14.才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。
15.炫耀是需要观众的，而炫耀恰恰让我们失去观众。
16.当伟人真正站在你面前，你会觉得他比你矮。
17.后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。
18.机会，需要我们去寻找。让我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。
19.懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。
11.关爱生命的名言名句警句 篇十一
2.没有人永远活着，没有东西可以经久。 —— 泰戈尔
3.人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。 —— 佚 名
4.生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。 —— 朗费罗
5.人的生命就是不断的适应再适应。 —— 哈代
6.人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮生命
7.生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 —— 马在思
8.人真正完美不在于他拥有什么，而在于他是什么。 —— 王尔德
9.生命，只要你充分利用，它便是长久的。 —— 塞内加
10.我们的生命是三月的天气，可以在一小时内又狂暴又平静。 —— 爱默生
11.人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。 —— 弗洛伊德
12.人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 —— 肖伯纳
13.生命短暂，切不可猬琐偏狭。 —— 狄斯累利
14.能将自己的生命寄托在他人的记忆中，生命仿佛就加长了一些。 —— 孟德斯鸠
15.人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基
16.人的生命恰似一部小说，其价值在于贡献而不在于短长。 —— 佚名
17.生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。 —— 米歇潘
18.人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 —— 奥斯特洛夫斯基
19.人生是一所学校，在那里比起幸福，不幸是更好的老师。 —— 弗里奇
12.唯美名言警句名句 篇十二
2、如果你知道我曾经是谁，那么你就会原谅我现在是谁。
3、如果你爱一个人，首先要让自己100%值得他爱，无论是现在还是将来。至于他是否爱你，那是他的事。
4、一旦你真的需要爱，你就会发现它在等着你。
5、爱的快乐寓于爱之中，享受爱比唤起爱更快乐。拉罗什福科
6、爱情是一种甜蜜的痛苦，真正的爱情从来就不是平坦的道路。
7、爱情对男子不过是身外之物，对女人却是整个生命。
8、谁按规则去爱，谁就不会去爱。
9、哪里有爱的花朵，哪里就有生命。
10、我快乐，因为我爱，因为我有爱。——马德尔三世
11、真爱充满我的心，我无法估计我所享受的财富。
12、我走过许多的桥，见过许多的云，喝过许多的酒，只爱过一个人的最佳状态。
13、真爱会激发和唤醒隐藏在内心深处的力量和才能。
14、爱就是爱，爱就是错就是青春。
15、在我生命的这一刻遇见你，我用了我所有的运气。
13.徐渭的名言名句警句 篇十三
(2) 书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物，运送给一代又一代。 作者:培根
(3) 我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在普通人之上。 作者:达尔文
(4) 知识无涯，而生命有限。既要博古，又要通今，时间实在不够用。所以，用功读书开始要早。青年不努力，更待何时?——梁实秋
(5) 书不成诵，无以致思索之功;书不精读，无以得义理之益。——(清)胡达源
(6) 只要愿意学习，就一定能够学会。 作者:列宁
(7) 学如才识，不日进，则日退。——(清)左宗棠
(8) 没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。——萨迪
(9) 只会读书的女人是一本字典，再好人们也只会在需要时去翻看一下，只会扮靓的女人是一具花瓶，看久了也就那样。服饰美容是做好一个女人的必要条件，不是充要条件。你还需要多看书，这样你会发现生活更加美好。
(10) 读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家
(11) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ——富兰克林
(12) 一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。 作者:伊萨克·巴罗
(13) 读书志在圣贤，为官心存君国。 作者:(清)朱用纯
(14) 我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。 作者:巴尔扎克
(15) 夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。 作者:(三国)诸葛亮
(16) 书籍用得好的时候是最好的东西;滥用的时候，是最坏的东西之一。——爱默生
(17) 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。 ——陆珑
(18) 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽 作者:泰戈尔
(19) 没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。 作者:(英国)谚语
(20) 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。 作者:普希金
(21) 学习本无底，前进莫徬徨。 作者:报摘
(22) 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
(23) 壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》
(24) 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。--阮元
(25) 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
(26) 各种蠢事，在每天阅读好书的情况下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。 作者:雨果
(27) 养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功
(28) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ——彼特拉克
(29) 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家]