科普展览的观后感

科普展览的观后感（10篇）

1.科普展览的观后感 篇一

科普展览观后感作文

20xx年5月6日，天气晴朗，我们预备年级及初二年级全体学生在老师的带领下来到了吕巷镇文化活动中心，参观了在那里展出的科学仪器。

一个不大的展厅内，摆放着十多台有趣的科学仪器，有“一窗二景”、“笼中景”、“人体导电”、“无弦琴”等。同学们非常认真地阅读仪器旁的演示说明，并饶有兴趣地操作每台仪器。让同学们最为关注的是“听话的小球”，那台仪器是一个圆柱体，在右下方有一个洞，用导风机连接，小球从右上方的缺口出来后，按常理小球会从这里吹出，但让同学们大为惊讶的是小球非但没有被吹出来，却钻进了右上方的一个洞里。同学们看了后连连称奇。

老师建议我们去读一下旁边的解释说明，“哦”，刚才还愁眉不展的我们似乎豁然开朗了……。

参观结束，各种有趣的科学现象深深印在我们心中，让我们有一种特别想去探究未知领域的愿望。

上午第四节课，老师带我们到教学楼的架空层去看科普展。我们戴上老师给我们的3D眼镜，去看恐龙的图片。天哪!恐龙简直活了，一条条恐龙像从图片中钻了出来一样，栩栩如生，我们不时发出惊叹的声音。有一张霸王龙的图片，只要把手放在霸王龙的嘴巴跟前，从远处戴上3D眼镜一看，就像它正在舔你的手一样。我开玩笑说：“你们看，霸王龙也不敢咬我呢!”同学们听了，都开心地笑了起来。

原来后面还有科普小游戏在等着我们。一个小游戏中有一面透明的镜子，如果你的对面也站了一个人，那你就会看到，对面人的脸放大了好几倍，就像哈哈镜一样，有趣极了。

还有一个小游戏中有一个吹风口，能把塑料做的碗吹起来，还能让它浮在空中。我惊奇的想：风的力量能有这么大吗?我们应该怎样把这种力量用起来呢?

科学世界无奇不有，关键是要靠我们努力去探索，用心去交流，充分发挥科学的神奇之处，让它为我们大家服务。

一月中旬，我去了科技馆，看了人体世界科普展览，票价是五十元。去之前，很犹豫，觉得有些恶心或是有些恐惧，但是参观本次科普展览后，发现自己其实挺无知的，而且对人体的认识也挺肤浅的。

进入展览大厅，首先就是介绍人体各大器官及本次展览的简介。整个展览分为三个部分，有生物塑化标本展区、医学科普展板区及综合体验区。

在生物塑化标本展区，我看到了真人标本，有年轻男人、年轻女人、中年妇女及中年男人的人体标本，这些标本的造型极具艺术性，年轻男人的造型是扣篮的姿势，年轻女人的造型是跃空时的体操姿势，中年妇女是直立式的，中年男人是沉思状的。每一个标本都是完整的，你看着他们时，你就是觉得那是一种艺术，没有猎奇或寻求刺激的心态，反而觉得那些制作他们的专家是那么的.独具匠心，他们将解剖与艺术真正融为一体了。

在这个展区，我还见识了人体的每一个器官，了解了每个器官的作用，看到了女人的怀孕，幼儿胚胎每个阶段的发育及成长过程，还看到了健康的肺与吸烟后的肺，健康的婴儿与不良嗜好导致的畸形儿，胆结石，已癌变的肠等标本，发人深省。

展厅中还陈列了一些血液树的标本，有整个人体的血液树，有肺部的及肾脏的血液树。这些标本采用了高科技，血液树完全没有与肉连接，而是完全是血管的自由伸展，并且在血管里注入了颜色，我特别欣赏人体肾脏的血液树，枝叶分明，非常美，我想如果把它当做屋内的装饰品的话，一定很特别，不过你得不告诉你的客人它是人体肾脏的血液标本。呵呵。

这次的人体世界科普展览真是很有意义，不仅让我认识了人体，而且更重要的是让我懂得了要关爱健康，珍惜人生。

其实我们每天都可以为地球做很多事，养成一个小小的环保习惯，用行动拯救地球。

在一次性筷子给人们的生活带来方便，然而，从环保的角度看，在方便、快捷的背后是大量的资源的浪费与垃圾的堆积，带来了无穷的后患，目前国内有成千家企业生产木制筷子，年消耗木资源近300立方米。全国木年采伐量约4758万立方米，这些筷子就占了10.5%生产筷子的过程中，原木再到成品，木材的有效利用率有60%森林被砍伐后，裸露的土地经不起风吹日晒。晴天，由于太阳曝光，地温升高。有机物分解为可溶性矿质元素的进程加快，雨天，雨水直接冲测，把肥沃的表土连同矿质元素带进江河，流沙淤积，堵塞河道，黄河水中的含沙量居全球之冠，洪水到来时，水、沙各占一半。由于流沙淤积，黄河下游有些地方的河床比堤坝外的土地高出12米。甚至比开封市的城墙还高，严重威胁人们的生命和财产安全。环境恶化，灾情频繁。直接导致沙尘暴，沙尘暴主要发生在春末夏初，这是由于冬春季节降水少，地表比较干燥松散，抗风蚀能力很弱。在有大风刮过时，就会有大量的沙尘卷入空中，形成沙尘暴天气。

爱护森林吧!不要在乱砍乱伐了，要从现在开始保护森林资源，不在让它受到任何的伤害!从现在开始我们人类一定要该掉这种作风，要大规模植树造林，绿化大地，改变大自然的面貌。

2.科普展览心得体会 篇二

澄江县左所小学

（六）3班 郑羽薇

指导教师：赵琼春

观 科 普 展 览 有 感

这个星期四，学校组织我们五、六年级同学去参观设在档案馆里的科技展览，我很高兴，因为里面有神奇的科普展览。

一下车，我便看到展厅的大门上挂有一块布标，上面写着：“2014年玉溪市及澄江县‘全国科普日’活动暨中国科协流动科技馆云南玉溪澄江站开馆启动仪式”这两行大字。我很好奇，里面到底有些什么呢？

我们快步走到展厅里，这个展厅里分别是声光体验区，我最感兴趣的是光纤传输：桌子上有两部分，第一部分是一条玻璃棒，其中一端是发射激光的固定点，另一端可以移动，移动时激光在玻璃棒内的传导路径会发生改变，形成反射等；第二部分是一个封闭的倒梯形，里面左边是一个变光筒，右边是一个转纽，转纽控制着一个图板，可选择图形，在变光筒的照射下，能透过一个圆形面连接的上面的圆形图面，两个形成反射状态。光纤传输是利用了光的全反射原理，将光线以一端传输到另一端。光线从光密介质射向光介质，且入射角质大于临界角时，折射光线完全消失。利用光的全反射原理还可以使光线在光纤中近乎于无损失的远距离传输。光纤通讯以光作为载体来传播信息，多根光纤组成的点阵可以用来传播图像。

声光体验②是声驻波：桌子上有一个旋组，调节旋组的声频，声频越大，封闭管中扬声器振动的频幅越多，小颗粒便会被震得竖起来，像跳舞一样。这是因为当调节声源频率时，会发现在不同频率下管中 颗粒振动的高度和位置会发生变化，管子的左端是一个扬声器，另一端封闭，扬声器发出的入射声波在管内另一端发生反射而形成反射波，在特定频率下入射波和反射波互相叠加形成驻波，振幅最大的点称为波腹，振幅最小的点称为波节。当震动频率发生变化时，波幅波节的位置和振动幅度随之改变，形成看似小颗粒跳舞的现象。另外，驻波在声学、光学和无线电波等学科中都有重要用途，可以用来测定波长或确定振动系统的固有频率。

听到他们说一楼的球幕电影快要开播3d电影了，我们急忙下去看了看，这里一个半球体，大家有秩序地向半球体的“大肚子”里钻云，找到合适的位置，一个个躺了一会。只听解说员一边讲解，“大肚子”上空边出现电影。它主要是说一只小海龟以秃鹫手里逃了出来，落到了美丽的大海，在大海里，小海龟遇到了鲨鱼、海豚、蝠鲼（魔鬼鱼），抹香鲸等动物。它从鲨鱼的虎口里逃脱的那一段是我觉得最精彩：大鲨鱼见到了小海龟，以箭离弦的速度向它游去，还好小海龟钻进了一片礁石，不然可就遭殃了，没有表现出3d给我们带来科技的新颖与振撼。

观赏完惊心动魄的球幕电影，我们上云继续观看三展厅。三展厅有健康生活、数字生活运动旋律，电磁探秘和数学魅力这几个大标题，其中给我印象最深的便是运动旋律中的锥体上滚和小球旅行记，锥体上滚有一个最高8.5厘米，最低5.5厘米的斜坡轨道，最高处刚好够锥体卡上去，锥体上滚的神奇之处就是把锥体放到最低处，它自己会上云。这是因为物体受到重力的作用，会向着重心降低的趋势运动。

表面看锥体是沿着轨道向上滚动，仔细观察，你会发现轨道低处窄，高处宽，锥体向轨道高处运动时，其重心位置却是在逐渐下降的，这才是“锥体上滚”的本质所在。我们日常生活中看到的不倒翁就是降低重心求稳定的典型例子。

小球旅行记里的小球从螺旋机构降到转向机构，又由转身机构通过转轮机构，然后又隆到滑轮机构，再通过不平衡机构“呯”地落到棘齿机构，又一高一低的经过行波机构，然后被“大抓手”拿到链条机构上，然后在曲柄机构的帮助下“回家”。

这次的科普展览真是让我大开眼界，科学让地球的天更蓝、水更清、地更广、人更靓，所以我对科学重新定义了一番，也更爱科学了！篇二：防震减灾科普展心得体会作文 防震减灾科普展心得体会

地震灾害是全世界造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。在目前地震预报不能解决人员伤亡问题下，我们要加强对地震预防知识的学习，以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。

地震是由于地球内部物质不停的运动，会产生一股作用于岩层巨大的力，当这股力累积倒一定程度时，岩层会变形、弯曲。一旦承受不了这种变化时，岩层会发生急剧的破裂、错动，释放出巨大能量，缠身强烈的震动，这就是地震

地震分为两大类，一类是天然地震，另一类是人工地震。其中天然地震包括：火山地震、陷涡地震等。

当地震发生时，房屋倒塌后所形成的室内三角空间，往往是人

们幸存的安全地点。特别是在楼房内的人，选择厨房、卫生间等空间矮小的房间、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，都要用坐垫等物保护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。

户外的场合遭遇地震时，要避开高大建筑物等危险之处，护住头，迅速跑到空旷场地蹲下。当大地剧烈摇晃，使人站立不稳的时候，人们都会有扶靠、抓住什么身边的建筑物。但是你完全想错了，这些看上去结结实实、安安全全的东西，实际上却是很危险的。务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。因此，要注意用手或厚毛巾等物保护好头部。

地震发生后，人们可能面对各种困难。但是，要逃生，必须克服恐惧心理，用正确的方法自救求生。这对于减轻地震灾害，免遭不该有的损失。如果不能自行脱险，一定要沉住气，保护自己不受新的伤害，如果暂时无法脱险，要想办法维持生命，寻找食物和水，保存体力，耐心等待，并设法与外界联系，不能可大声哭喊，勉强行动。这样反而伤害自己。应该尽量闭目养神，时间就是生命。被救后要积极参与震后救人工作，迅速壮大救援队伍，让更多的人获救。在发生大地震时，人们心理上容易产生动摇>参观防震减灾科普展心得体会。为防止混乱，每个人依据正确的信息，冷静地采取行动，极为重要。

同学们，地震发生时，只要能按正确的方法去做，就不会有危险的。有时，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的灾难性地震还是少数。只要沉着、冷静地静观灾变，就有可能躲避这次地震。

初一 一班 陈晓凡篇三：参观科技展心得体会

参观科技展心得体会

暑假期间，我带着孩子观看了在叙永举办的科技展。

本次科技展以“体验科学”为主题，设置了声光体验、电磁揭密、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活、数字生活七个主题展区，50件互动展品与科学表演、科学实验、及科普影视相结合，为我们提供了参与科学实践的场所。

通过参观，我知道了光线在不同光学元件中的传播路径不同，生活中，人们根据这个原理发明了望远镜、显微镜等；由于磁铁的磁力，当铁链距磁铁一定距离时，铁链会被磁铁吸引而站立在空中，磁铁广泛应用于电动机、发电机、磁疗等领域；闭合回路中，导体在磁场中切割磁力线时，导体中会产生电流，这就是电磁感应；人眼的视觉具有暂留现象，电影、电视就是利用视觉暂留特性设计制作的；声音的三要素是响度、音调和音色；我们经常看到街边灿烂闪烁的霓虹灯是利用了辉光放电的原理；人力发电机即让我学到了知识，又带给我无限的乐趣；全息技术是利用光的干涉和衍射原理记录并再现物体真实的三维图像，全息技术不仅在光学、计量、信息存储方面有着广泛的应用，还在医药、艺术、军事等领域大展身手；航海中，利用双曲线的一点到两焦点的差为定值的特性确定海上船只位置；激光光束发散度极小、亮度极高、单色性极好、能量集中，在工业、农业、医疗、通信以及军事和生活等领域有广泛的应用。看着一个个科学表演和科学实验，我仿佛又回到了学生时代，其实这些内容我们曾经学过，只是没有放在心上，再次见到，才感到原来科学离我们这么近。

百科知识是个永恒的话题。这次科技展也注意到这一点了，球幕影院里就播放了恐龙的起源和灭绝，用短短的十几分钟的时间就向我们介绍了一个种群由诞生到灭绝的过程，在平常如果要想把这个过程看完至少也要用一个小时的时间来阅读并且理解。绘声绘色，维妙维肖，人们看了，受到了极大的教育。如果健康饮食、在生活中我们的健康误区、用电常识、安全用电也是这次展出的一部分，让我们更加懂得了安全和健康的重要性。

通过观看这次科技展让我获得了很多知识，也有很多体会，看了科技展才知道，原来生活中很多我们认为很高科技的东西原理就这么简单。科技展里面的内容都是需要由操作来完成，自己根据操作的结果思考来得出结论。我和孩子一起

看科技展锻炼了我和孩子思考能力的同时也增进了我和孩子的感情，和孩子一起思考问题的答案也是一件很有意思的事。

总之这次科技展涉及面广，涉及内容多样，让我受益匪浅、终身难忘！篇四：高埔岗学校 参观防震减灾科普展心得体会

高埔岗学校

珍爱生命 防患未然

——参观防震减灾科普展心得体会

姓名： 陈舒颖

年级： 八（1）班

指导教师： 黄仕梅

日期：

珍爱生命 防患未然

——参观防震减灾科普展心得体会

自从1976年唐山大地震后，人们就做了各种各样的防备地震的仪器。但是灾难还是接二连三地发生了：2008年汶川大地震、2010年青海玉树大地震，许许多多的生命被死神夺走，一切惨痛的教训告诉我们，防震减灾刻不容缓。为了在地震时保护好自已的生命，我们学校组织参观了高埔岗街道综合文化站的防震减灾科普室，通过这一次参观学习，我更加懂得了生命的珍贵，对于地震灾害我们要防患于未然。以下是我的参观心得。

地震灾害是全世界造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。在目前地震预报不能解决人员伤亡问题下，我们来到这里加强对地震预防知识的学习，以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。

通过文化站的老师讲解，我知道了地震是由于地球内部物质不停的运动而产生的一股作用于岩层巨大的力，当这股力累积倒一定程度时，岩层会变形、弯曲。一旦承受不了这种变化时，岩层会发生急剧的破裂、错动，释放出巨大能量，缠身强烈的震动，这就是地震。

原来地震分为两大类，一类是天然地震，另一类是人工地震。其中天然地震又包括：火山地震、陷涡地震等。

当地震发生时，房屋倒塌后往往是形成三角空间，这是我们幸存的安全地点。如果是在楼房内，我们可以选择厨房、卫生间等空间矮小的房间、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，都要用坐垫等物保护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。

如果是在户外的场合遭遇地震，则要避开高大建筑物等危险之处，护住头，迅速跑到空旷场地蹲下。当大地剧烈摇晃，站立不稳的时候，务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。因此，要注意用手或厚毛巾等物保护好头部。一旦地震真的发生，人们可能面对各种困难。但是，要逃生，必须克服恐惧心理，用正确的方法自救求生。这对于减轻地震灾害，免遭不该有的损失。如果不能自行脱险，一定要沉住气，保护自己不受新的伤害，如果暂时无法脱险，要想办法维持生命，寻找食物和水，保存体力，耐心等待，并设法与外界联系，不能可大声哭喊，勉强行动。这样反而伤害自己。应该尽量闭目养神，时间就是生命。被救后要积极参与震后救人工作，迅速壮大救援队伍，让更多的人获救。在发生大地震时，人们心理上容易产生动摇>参观防震减灾科普展心得体会。为防止混乱，每个人依据正确的信息，冷静地采取行动，极为重要。这次科普展的内容丰富多彩，最让我震惊的是在青海玉树地震时，我们救援队花了4个小时救了一位小姑娘，这种不怕苦、不怕累、永不放弃的这种精神，非常值得我们学习。刹那间，我真正体会到了我们中华民族不屈不挠、不被困难打垮的那种奋斗精神，我爱我们的祖国！这次防震减灾科普展出给我了启示：珍爱生命，防患未然！

高埔岗学校 八（1）班 陈舒颖 2015-3-11篇五：社会展览馆参观学习心得体会

社会展览馆参观学习心得体会 xx年4月1日下午，接公司安排，我与公司三位同事有幸去了橘子洲头参观学习两型社会展览馆。在导游小姐的带领下，我们逐层参观了展览馆，仔细聆听讲解，认真欣赏模型，全面体验了湖南繁荣、骄傲的发展历程。感受到了党领导下湖南蒸蒸日上的发展势头。

走入展馆，你可以处处感受到多媒体数字艺术科技的魅力。展览馆展区共分“国家战略”、“顶层设计”、“阶段成果”、“未来展望”等四个篇章，通过文字、图片、影音、实物、模型等形式，集中展示了xx设立长株潭“两型社会”建设综合配套改革试验区的战略决策。展馆在运用传统展示手法进行精心设计与布展的同时，融入电子投影沙盘、触摸屏、led、发光地图、电子翻书、虚拟驾驶、多通道投影、多媒体、3d弧幕影院等现代技术，成为一座集成果展示、科普教育、特色旅游、文献查询、工作交流等多功能于一体的综合性展馆。比如，在“未来展望”厅，有两型城市畅游、两型家庭畅想、低碳计算器、垃圾分类游戏等互动展项，参观者可切身感受“两型社会”建设对人们衣食住行的积极影响。

在切身感受到多媒体数字艺术魅力后，我想简单谈谈公司以后业务发展的想法。一．多媒体数字艺术是以后发展的一个大趋势。而湖南两型社会展览馆仅仅只是一个开始，将来肯定会有更多的展览馆出现在不同的城市，我们可以抓住这一点，运用我们公司的实力以及技术去争夺这一块“大蛋糕”。

二． 树立公司品牌形象，品质有保证，把产品做精，信誉度高，价格有优势，交期迅速，服务好，主动去寻找有需要的客户，对客户反应快。维护稳定的客户资源，保持和客户的良好关系。在客户身上舍得付出，相信有付出就会有回报。

三．增加对公司产品的宣传普及，让大家都能知道我们公司产品的作用以及使用效果，使大家能够在需要的时候第一时间想到的是我们创源数字艺术发展有限公司。

3.中外蝴蝶科普展览合作协议书 篇三

甲方：

乙方：上海神绿贸易有限公司（上海昆虫学会理事）

经甲乙双方充分协商，就中外蝴蝶科普展览项目达成如下协议：

一、展览概况：

1、展览名称：中外蝴蝶科普展

2、展览形式与内容

展板：中外昆虫知识、巴西风土人情介绍。

实物：中外名蝶标本、巴西蝶翅艺术的画，参加2010上海世博会全球华人世博纪念礼品大奖赛的蝴蝶系列作品一批蝶翅贺卡书签的现场制作等。

3、展览主办：泰兴事科学技术协会泰兴市教育局中国昆虫学会蝴蝶分会 展览承办：上海神绿贸易有限公司，四川美蝶农业生态有限公司

4、展览地址：

5、展览安排：《供参考》

布展时间：2010年5月24日至2010年5月25日

展出时间：2010年5月26日至2010年6月13日（二周）

撤展时间：2010年6月14日

二、甲方责任

1、提供展览场地300㎡左右及必要的水、电等相关设施设备

2、负责发文通知泰兴市各学校、社区等相关团体，印制参观卷。

3、展览期间的宣传、推广、媒体报道和组织工作。

4、协助乙方布展、撤展。

5、负责展览期间的场馆管理和保卫、清洁工作。

6、帮助乙方参展人员的食宿安排。费用自理

二、乙方责任：

1、遵守国家相关法律法规，遵守甲方各项场馆规章制度。

2、展出内容与第一条第2款相符。

3、负责展览的布展组织纪念礼品、奖品的采购和资金，撤展及展出期间的展品维修工作，并承担相关运输、志愿者的午餐补贴。参展人员工资、差旅费补贴。

4、提供展品说明，确保攒出的物品器具达到相关安全标准并承担展具安全事故责任。

四、其他预定：

1、签订协议后10天内甲方向乙方支付展览启动资金万元，用于展品运输装卸、布撤展费、科普展制极作费、乙方人员差旅展品损耗、维修费等。

2、在展览活动中收入分配方案为：纪念礼品销售额10%归甲方，余额归乙方，发放奖品乙方承担。

五、违约责任甲乙双方任何一方不遵守上述条款，即可视作违约，任何一方违约

都要承担责任，并赔偿另一方由此造成的损失。因不可抗力原因导致展览无法进行的，双方相互免责，遭受不可抗力，双方应在十天时间内向对方提供相关证明。展览期间如发生展品损失，双方共同承担经济责任。

六、本协议自双方签字之日起生效，未尽事宜协商解决。

七、本协议甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方：乙方:上海神绿贸易有限公司

（上海昆虫学费理事）

地址：地址：上海市淞滨路810-2号 签章：签章：

代表人签字：代表人签字：

4.科技展览的观后感 篇四

今天下午我们学校组织了一场科技展览。来到参观现场，别的班级的作品真是琳琅满目，让我看的是眼花缭乱、应接不暇，他们做的有楼盘、学校、还有天平......

快看前面是什么?我被同学的尖叫声吸引了过去，挤到跟前一看原来是用纸板做的一座桥，我仔细的看了一下，原来是用废旧的纸箱和泡末做成的，我不由的惊叹这个同学的想象力。还有我们班的李启悦做的楼盘，那也是非常的漂亮，她做楼盘用的材料是她妈妈的化妆品盒子。终于到了观看我们年级了，我的心无比激动。我问老师;“老师，什么时候可以走模特啊?老师说;“马上。”我为什么要这么问呢?那是因为，我是走模特步的。

我的作品是用旧衣服改做了一条裙子。通过这次展览再一次让我开阔了眼界，其实我们可以利用周围的一切旧东西做成一个个环保作品。

5.科普节目的观后感 篇五

今天，我看了一部科普片，里面主要讲怎样喝水比较营养，卫生，健康，我看完它之后，受益匪浅。

这部科普片的大概内容：1。 要定时饮水，不要只在口渴时才想起饮水。要知道，当身体特别想喝水时，表示身体已经非常缺水了，应当在想喝水之前的很长时间就补充水分。2。 要多喝开水。煮开并沸腾三分钟的开水，可以使水中的.有害物质被蒸发掉，同时又能保持水中对人体必需的营养物质。3。不要喝放置时间过长的水。时间过长或者饮用自动热水器中隔夜重煮的水，不仅没有各种矿物质，而且还就可能含有某些有害物质，如亚硝酸盐等。4。 要多喝加盐的温热水，不要喝冰水。不少人在大量出汗后，选择饮用冰水或冷饮，其实这是不科学的。因为这样会导致汗毛孔宣泄不畅，肌体散热困难，余热蓄积，极易引发中暑。正确的方法是，多喝一些加少许盐的盐水，以补充丢失的盐和水。

合理饮水是十分重要的，我看过许多因不合理饮水而生病甚至是死亡的事例，如英国男子因为口渴饮水太多，患上罕见的水中毒虚脱死亡。医生警告，即使是在5小时内喝5升水，也足以致命；如美国曾统计有逾10万名饮水上瘾的病人；如香港曾发现一名16岁少女为贪靓，一日喝20升蒸馏水，最后饮水过多“中毒”昏迷入院……以上几个事例都说明了一个道理，那就是——合理饮水是十分重要的，如果不合理饮水，将会有多种危害。

在生活中，有些人总不能做到合理饮水，像常喝碳酸饮料啊，喝久置的水啊，等到自己口渴才喝水啊，常喝饮水机里的“二次”水啊等等。但现在想起来，总觉得是在危害自己的健康。

6.科技展览观后感 篇六

暑假某一天，我和妈妈来到万达广场看科技展览。

我们来到展厅，看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上，形态端庄，十分奇妙。再来到另一个模形前，看见了一个很大的神舟七号模型，底部有四只发射器，上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗，给我留下了深刻的印象，我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。

又来到另一个模型前，居然看到了伟大的载人飞船，它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成，重量约8吨左右，用长征二号F型运载火箭进行发射。全长8．86米，最大处直径2．8米，如果不是模型，那样子一定更雄伟了。

此外，还有许多伟大的科技展览，神舟六号等等„

参加了这次活动，我学到了很多知识，了解了中国航天的奇特技术。我暗暗下定决心一定要勤奋学习，一步一个脚印，打造良好的基础，争取长大成为一名科学家，为祖国争光，为中国的航天技术贡献出自己的一份力量！

7.科技展览观后感 篇七

澄江县左所小学

（六）2班

指导教师：李顺达

邱蓉

科 技 展 览 观 后 感

前几天，学校组织我们参观了科技馆，陈列的科技作品使我大开眼界，让我感触颇深。

科技展厅里的作品，琳琅满目，千奇百怪，有：“会听话的小球”、“空中成像”、“滚出直线”„„最令我难忘的是“神秘的磁力”，这个作品摆放在一张小桌子上，里面有两块铁做成有手掌那么大，用两根链子拉住，两根莲子被一块磁铁吸住，只要一操作，这两个如同小手掌样的铁块就会被磁铁吸住，如果把磁铁升高，两个铁块就会浮在半空。这让我们感到非常好奇。

看到这一件件精巧而又充满神奇的科技作品，我顿时觉得科技的力量是如此的神奇，如此的吸引人的眼球，一项项新奇，冲满诱惑力的科技结晶的诞生，一个个神奇、实用的电子产品的问世，给人们的生活注入了便捷、丰富的全新元素。从前没有电灯，当夜幕降临时，大多数人们在黑暗中生活，现在呢？走在大街小巷尾，霓红闪烁，流光异彩，如同白昼，由电源生的电视、电脑、空调等电子产品的接踵而至，更是让人们享受到了生活的多姿多彩

在感叹科技飞速发展的同时，我不禁对那些睿智的发明者萧然起敬，正是他们对科学的无限热爱，不懈追求与刻苦钻研，才造福人类，给人类带来了巨大的恩惠。

8.作业展览观后感 篇八

是这样的，好的最少，只有2-5人左右，进步的较多，约有7-10人左右，而差的，有很多，约有9人(这是我调查19人后的结果)。

从这次展览中，我先看到有同学的作业做得很优秀，特别是我们四人小组的组长的作业，我看到她的字迹写得那么工整，作文写得那么好，作业等级是那么的高，看完她的作业后，我想她做作业的时候一写很认真、细心。

我也发现有很多同学的作业也有进步，特别是我的同桌，看了她的作业后，我觉得她以前的作业写得不太好，现在有进步了，好的字迹比以前工整了一些，作文也有进步，我觉得她一定认识到以前作业写得不太好，现在开始慢慢改进。

我也看到一些作业写得较差的同学，特别是坐在我后边的一名同学，他的作业很差，字写得很差，所有作业都只可以得到较差的等级，真希望他看到大家的作业后会有所改进。

9.作业展览观后感 篇九

展览的作业本都是同学们写出来的非常优秀的作业。记得那次我看了一个二年级小学生的《语文同步学习》，上面几乎全都是A+，准确率非常高。我想：我一定要向他学习。

接着，我又去看三年级的作业。首先看的是石博文的。他的字写得端端正正，特别好看。我还看了一些我不认识的同学的作业，都写得挺好。

然后，我又把目光转向了我们班。一到这个展览区，我就先找字写得好的，准确率高的看。结果我找到了一个满本都是A+的本子，翻过来一看，竟是葛宇琪的，她写得非常整洁、工整。

五年级和六年级我就不熟悉了，有些东西甚至我还不懂。可是，我还是专心地看了他们的作文和英语练习。当我看五年级的作文时，我突然发现他们写的都是一个题目：“一次辩论会”，原来他们班也举行了一次辩论会。六年级的英语本上都是很长的单词和短语，他们都写得很认真，虽然我连一个人的名字也不认识，但是看了他们的作业，我也大有收获了。

10.看科技展览板的观后感 篇十

今天，老师带我们去看科技展览板,我观看的是“神通广大机器人”展板。我看了之后感觉到我们伟大的祖国越来越强大，科技越来越发达，这更激发了我对祖国由衷的热爱。

快看!一只导盲犬带着它的.主人向我们走来，导盲犬可不是普通的犬，它是一种神奇的机器人。它能给盲人带路，有了这种机器人，盲人就不用担心自己在路上发生以外了!

快瞧!一种能护理病人的机器人，它可以帮病人刷牙、洗脸、开关电视、喂饭……将病人照顾得井井有条。有的时候，病人病得很严重，如果自己动手，就有可能使病情加重，如果这些活由机器人来代替，就可以减轻病人的负担，使病人活得更轻松、更长久。

机器人不仅在陆地上大显身手，在水里也神通广大。一种叫阿哥的水下机器人可以下水捞氢弹。如果机器人捞氢弹，即使爆炸了也不会伤害到阿哥，因为它的身体是用特殊材料制成的。如果人去捞，一个人肯定不够，得很多人一起去，万一发生意外,那么多人一起离去是多么悲惨呀!所以用机器人去捞，既节省人力，成功率又高，多好呀!