读书主题班会串词

2024-11-28

读书主题班会串词(精选8篇)

1.读书主题班会串词 篇一

《主题班会》串词

q: 尊敬的老师,亲爱的同学们,下午好。我们的圆桌主题班会又要开始了,今天的主题是《学会宽容 快乐生活》。

l: 在字典中,“宽容”有两个含义:

(1).宽厚能容忍

(2).包涵;原谅;通俗的讲“宽容”就是人与人之间相处时的理解、体谅他人,拥有宽阔的胸怀,不计较。q: 在这次班会准备过程中,很多同学积极的参与,今天更需要大家的热情支持。相信我们一定能够展现出营中学子的风采,一起喊出我们的口号,开始:七年四班,豪情满天,乘风破浪,勇往直前!

l: 我们的班会是从一段视频开始的,请大家先随我一起看一个短片。

《播放短片1》这是发生在公交车上的一幕。媒体上已经不止一次的报道过类似的事情,其实这样不文明的画面还有很多。随着人口的急剧增长,人们的生活空间越来越小了,但心与心的距离却越来越远了。生活中,很多不和谐的故事在我们的身边重复上演。现在我们就来看一个发生在我们身边的故事。

q: 请大家欣赏情景a、b剧: 《请教》 ,先请出a剧的表演者:大家再来欣赏b剧,表演者: l: 这是大家在教室中经常会碰到的问题,如果小品中的主角是你,遇到这样的事情,你会采取什么样的方式来解决?q:我请同学说说你对这个问题的看法。我们先请***同学谈谈你的看法。我们再请***同学发表。

们所生活的绝不仅仅是我们所熟悉的这个圈子,我们除了和我们的亲人、朋友、同学长期相处之外,我们还会遇到很多的陌生人。这个时候,也需要我们以宽容之心去对待陌生人。让我们大家谨记这些名言警句吧,请大家一起大声读出来:

1.以律人之心律已,以恕已之心恕人2.开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!3.海纳百川,有容乃大。

q:下面有请班主任对这次班会加以总结,大家欢迎。

l: 老师的作业我们会用心去完成。

宽容者让别人愉悦,自己也快乐。宽容是人类博大、崇高的优良品德,学会了宽容,也就学会了爱,爱别人更爱我们自己。

q: 今天我们的主题班会到这里就要跟大家说再见了,我们初一四班是一个团结的集体,而团结的基础则是宽容。如果我们想拥有一个团结、和谐、融洽的班集体,我们必须拥有宽容。在此,希望我们人人都能做到宽容,快乐地面对每天的生活!l、q合:谢谢大家!和大家一起分享一首歌:《让世界充满爱》。

宽 容 那一天,我无故对爸爸妈妈发起了脾气,爸爸妈妈并没有生气,而是宽容地原谅我,这时,我感受到了宽容带来的关爱与温暖。

那一天,我代表班级参加1500米出岔了气没坚持下来,老师并没有责怪我,同学们还热心地为我披上衣服,扶着我,这时,我感受到了宽容带来的自信与鼓励。

那一天,我不小心把奶奶的鱼缸打碎,奶奶并没有责备我,而是宽容地教育我,这时,我感受到了宽容带来的幸福与愉悦。

宽容,是一种胸怀,她的博大教我真正体验了什么是真善美,用宽容对待别人,别人就会得到很大的温暖。

宽容,是一种爱,她的豁达让我切身理解了什么是真善美,把这种爱洒满世界,整个社会将会变得更加美好和谐!

战国时候,秦国最强大,常常进攻别的国家。有一回,赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧。秦王知道了,就写一封信给赵王,说愿意拿十五座城换这块璧。赵王接到了信非常着急,立即召集大臣来商议。大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当,可是不答应,又怕他派兵来进攻。正在为难的时候,有人说有个蔺相如,他勇敢机智,也许能解决这个难题。赵王把蔺相如找来,问他该怎么办。蔺相如想了一会儿,说∶“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来。那时候秦国理屈,就没有动兵的理由。” 赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说∶“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意,一回到驿馆,就叫手下人化了装,带着和氏璧抄小路先回赵国去了。到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,大大方方地说∶“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!”秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

2.环保主题班会串词 篇二

(主持人)合:绿色,是一种自然的色彩,青山绿水好风光,无限生机尽在不言中,首先请大家来欣赏歌曲《 》

女:接下来让我们一起来欣赏()同学带来的演讲《 》

男: 我们拥有同一个地球,同一个校园,女: 我们拥有共同的环境。

男:一个校园就是一个家庭。

女:我们一起成长,共同创建。

合:“绿色校园,绿色梦想”主题班会现在开始!

(二)、展示美丽的校园,体味身在其中的幸福

女:亲爱的同学们,我们来到南通职大海门学院学习、生活已有半年多。

男:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,行走于江海风情园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中,不知同学们对我们校园的环境印象如何?

女:有谁愿意谈谈你对校园环境及校园文化的评价和看法。

(……)

女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。

男:目前,我校正在积极创建“绿色校园”,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如:

1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

2、举行植树活动,增强学生的环保意识。

3、办好以“环保”为主题的板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。

4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。

……

女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。

男:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。

女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。

合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。

(三)、文艺节目部分(主持人进行串词)

(四)、反思不文明行为,确定校园环保新举措

男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。

(以下便是不保护环境的例子,主持人先请同学回答然后再宣读,加深学生对不文明行为的认识与理解)

1、在校园内大声喧哗

2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,宿舍和教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

……

女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。

男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?(提问场下同学)

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识

3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

5、实行垃圾分类,变废为宝。

……

女:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。

男:“实行垃圾分类”这一活动将在我们旅游综合班展开,我们班已经设置了两只绿色环保箱。

女:一只扔废纸,一只扔易拉罐,矿泉水瓶等。

男:我们把废纸,易拉罐,饮料瓶收集起来有什么用处呢 下面请几个同学来说说看。

(保护环境;卖掉,得到的钱作为班费;把卖得的钱用来买树苗,花种等,美化我们的校园……)

男:下面请同学们对同学的不文明行为谈谈自己的看法。(提问场下同学)

……

女:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。

男:要做好环保工作,宣传很重要,下面一起来看看同学们收集了哪些环保宣传标语。(主持人宣读)

1、春天来了,别让正在生长的小草消失。

2、植树节,为大自然,为树木增加成员。

3、小草正在成长,请别打扰。

4、悄悄地来,悄悄地走。

5、保护环境,人人有责。

6、保护环境就等于保护自己。

7、每人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。

8、美化大自然,从美化校园做起。

9、没有绿色,就没有生命。

10、少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。

11、保护大自然,从节约一滴水开始。

12、保护环境,就是保护我们的家园。

……

女:大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。下面请欣赏()同学带来的诗歌朗诵:

《绿色的希望》

一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;

一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐;

一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源;

一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。

这里,是绿色的环境;

这里,是绿色的生活。

这里,实施的是绿色的工程!

这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;

绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!

(五)、活动延续

女:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,下面,我们发给大家:“绿色校园,绿色梦想”的倡议书。(将事先撰写好的环保倡议书发放给学生,并让他们遵照执行)

主持人:接下来请我们的班主任为我们做总结!

班主任总结:

同学们,经过全体同学的共同努力,今天的“绿色校园,绿色梦想”环保主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。

(六)、活动升华

最后,我们一起宣誓:爱我校园,美我校园,争创绿色校园品牌!

现在我(主持人)提议,全班同学一起高唱《 》,让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会!

(全班放声高唱《春天在哪里》)

3.《我爱我校》主题班会串词 篇三

班主任宣布班会开始,并邀请四位主持人上台。

女:敬爱的老师老师

男:亲爱的同学们

和:大家好!欢迎大家走进初二(1)班《我爱我校 我爱我师》主题班会课堂

1:同学们,我们的校园是美丽、和谐的,当早晨第一缕阳光撒落大地,降临校园是,我们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词词美文。勤奋博学、进取争先,成了我们温中每个学生的追求。

2:我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭,学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我。

传:我们学校是人才的摇篮。金秋十月,桂花飘香,这是一个令人热血沸腾的收获季节,我们收获着希望。

燕:我们的学校是模范特色学校的样板。通过努力,我校参加的各项比赛均取得优异成绩,不仅成绩优异,而且多才多艺,真可谓人才济济,桃李满天下。

王:我们的学校还有很多值得我们去说,去夸。

传:下面请欣赏快板,《夸夸我们的校园》,大家欢迎》

《夸夸我们的校园》(快板)(不行就拍手)

齐:竹板声声响连天,大家一起笑开颜。

今天不把别的说,夸夸我们的好校园,好——校——园。

甲:校园美,校园靓,校园一派新气象。

绿树环绕花儿香,景色怡人心欢畅。

乙:办学目标方向明,以人为本铸师魂。

校本课程创特色,综合实践展技能。

甲:五育并举德为先,思想建设走在前。

学会生活学做人,爱国爱民记心间。

乙:课程改革力图新,一切全部为学生。

自主探究加创造,合作务实又求真。

甲:质量年,提质年

我校提质有新招

强管理,重科研 领导带头起模范

师生热情空前高

方方面面有成效

齐:有——成——效。

校园好,好校园,校园处处换新颜。

文明之花遍地开,良好风尚能体现。

教育改革结硕果,各门学科重实践。

德智体美齐发展,活动丰富乐无边,乐-——无-——边。

乙:文明之星讲文明,白鸽使者讲奉献。

文化艺术进社区,科技创新敢争先。

甲:学《守则》,明《规范》,养成良好的习惯。

安全教育牢牢记,遵纪守法人人赞。

乙: 礼仪队,不简单,站岗值勤要求严。

文明礼貌天天讲,老师您好记心田,齐: 记——心——田。

甲: 信息技术划时代,上传下载真不赖。

电脑电视入课堂,轻松学习进步快。

乙: 成长档案看成长,英语大赛展风采。

特长展示显本领,读书活动育英才。

甲:多读书,读好书,书中自有黄金屋。

营造书香好校园,精神文明谱新篇,齐: 谱——新——篇。

校园好,好校园,同学老师心相连。

团结协作求发展

打造品牌展宏愿。

创名校,树名师,培养优秀好少年。教育改革浪潮涌,齐心合力奔向前。

教育改革浪潮涌,齐心合力奔——向——前!

李:谢两位同学的精彩表演,是啊,我们学校有美丽的校园环境,有完善的教学设备,更有一流的教学质量。3:然而,变化如此之快,让我们觉得,眼前仿佛老校园的景象。

4:仿佛还能听到楼板的颤动,瓦檐的漏水

王:这就是我们校园的昨天。(展示两幅照片)

李:这幅照片大家一定很熟悉吧,左边陈旧的瓦房,右边泥泞的小路,这是现在新教学楼刚落成的景象。

燕:这就是我们校园的昨天,想必大家还历历在目。

传:今天,让我们再回首去看一看了令人难忘的校园的昨天。

王:去听一听发生在校园昨天的故事。

同学们,我为大家现场采访一下后面的老师,让他们给我们说说校园的过去,好不好?(学生说“好”)

李:陈老师,您好,我叫

,您是我们学校的老教师,请您给我们讲讲我们学校更早的情况,好吗?(余老师说话内容略)

张:让我们再次感谢陈老师,下面我为大家再采访一位老师,好不好?(学生“说”)班主任,您好,您来我校也有十二 年了,请您为大家说说这十二 年来,我们学校的变化好吗?

传:非常感谢陈老师、班主任为我们讲了这么多,是啊,校园的变化的确非常大,可以说是发生了翻天覆地的变化。

燕:然而,这一切都 离不开我们海溪学校全体老师的辛勤劳动。

李:是他们,呕心沥血地为海溪学校创造了辉煌。

王:下面请听诗朗诵《老师,告诉您一个秘密》(学生诵)

老师,告诉您个秘密

甲:老师,我想告诉您一个秘密

我憎恨过您

在我最依恋妈妈时

是您让她离去

当时,我抓过您的脸

扯过您的衣

乙:老师,我也生过您的气

是您告诉奶奶

不要给我擦鼻涕

还说自己的事情自己做,对我有益 教育改革浪潮涌,齐心合力奔向前。

教育改革浪潮涌,齐心合力奔——向——前!

李:谢两位同学的精彩表演,是啊,我们学校有美丽的校园环境,有完善的教学设备,更有一流的教学质量。

燕:然而,变化如此之快,让我们觉得,眼前仿佛还是断墙残垣,一片狼藉。

传:边仿佛还能听到楼板的颤动,瓦檐的漏水

王:这就是我们校园的昨天。(展示两幅照片)

李:这幅照片大家一定很熟悉吧,左边陈旧的瓦房,右边泥泞的小路,这是现在新教学楼刚落成的景象。

燕:这就是我们校园的昨天,想必大家还历历在目。

传:今天,让我们再回首去看一看了令人难堪的校园的昨天。

王:去听一听发生在校园昨天的故事。

同学们,我为大家现场采访一下后面的老师,让他们给我们说说校园的过去,好不好?(学生说“好”)

李:陈老师,您好,我叫李召孔,您是我们学校的老教师,请您给我们讲讲我们学校更早的情况,好吗?(余老师说话内容略)

张:让我们再次感谢陈老师,下面我为大家再采访一位老师,好不好?(学生“

说”)班主任,您好,您来我校也有十二 年了,请您为大家说说这十二 年来,我们学校的变化好吗?

传:非常感谢陈老师、班主任为我们讲了这么多,是啊,校园的变化的确非常大,可以说是发生了翻天覆地的变化。

燕:然而,这一切都 离不开我们海溪学校全体老师的辛勤劳动。

李:是他们,呕心沥血地为海溪学校创造了辉煌。

王:下面请听诗朗诵《老师,告诉您一个秘密》(学生诵)

老师,告诉您个秘密

甲:老师,我想告诉您一个秘密

我憎恨过您

在我最依恋妈妈时

是您让她离去

当时,我抓过您的脸 扯过您的衣

乙:老师,我也生过您的气

是您告诉奶奶

不要给我擦鼻涕

还说自己的事情自己做,对我有益 让我们懂得了真诚与友谊

甲:生活中,因为您的启发

我们懂得了做人的道理

乙:玩具中,因为有了您的引导

我们开始探索宇宙的奥秘

合:舞台上,因为有了您的激励

我们的舞姿才得以尽情展示

甲:我们决不辜负您的期望

乙:我们将长成参天大树

合:我们将成为国家栋梁

甲:我们要飞向蓝天

我们要潜入海底

乙:我们要探索

我们要设计

我们要创造辉煌,振兴祖国

合:到那时,我们再来向您

报告优异的成绩

甲:忘不了您,我们亲爱的老师

乙:鸟儿崇拜天空

甲:草儿感谢土地

合:我们感谢您

亲爱的老师

1:是啊,老师,感谢您教会我写第一个字,解出第一道数学题。2:感谢您在我苦恼时为我耐心开导,让我的心豁然开朗。

3:感谢您在我心灵受伤时,为我抚平滴血的伤口。

4:是啊,老师已经为我们校园的建设,做得是太多太多了,那么今天我们该怎样为校园添光彩呢?我想同学们心中都已经有了许多好主意。

王:今天就让我们把心中所有的想法告诉在座的校领导,老师和同学们,大家思考一下,然后举手发言。(略)

传:同学们讲得真好,做好我们身边的每一件事,也是为校园添光彩。

李:校园会因为老师的耕耘,同学们的努力而更美好,下面就让我们畅想一下校园的明天。

燕 :同学们认为我们校园的明天会怎么样呢?(学生一:每个教室都有多媒体设备。学生二:操场将建有塑胶跑道。学生三:中考成绩将名列前茅)

王:是啊,我们校园的明天,规模将更大,设施更完善,将以优异的教学质量,走向世界。这不,老外也被我们的名声所吸引来我们学校了。

李:下面请欣赏小品《校园清洁工》(演小品)

传:谢谢四位同学的精彩表演,的确,我们更应该为建设美好校园的明天而努力。

燕:下面请我们的班主任何老师给我们讲话,大家欢迎。

班主任:同学们,刚才听了你们的讲话,看了你们的表演,我深深地被你们感动。是啊,我们学校的过去是破旧不堪的,然而校园的现在却发生了翻天覆地的变化,校园到处洋溢着欢歌笑语,相信温中的明天将更辉煌。我们应该为建设一个美丽、整洁的校园环境而添砖加瓦,还要遵守学校的各项规章制度,好好学习,做一名合格的中学生,你们说能做到吗?同学们,老师相信你们一定能为校园增添春色。谢谢大家。

李:我们相信,在校领导和老师们的带领下,通过我们自己坚持不懈地努力,我们一定能到达成功的彼岸,我们一定能为我们的校园增光添彩。

传:最后,让我们在《明天会更好》的歌声中结束我们今天的主题班会。

师生合唱《明天会更好》。

《我爱我校》主题班会串词

甲:青青的树,鲜鲜的花; 乙:秀颀的翠竹,欢乐的鸟; 甲:这就是我们的校园,乙:这就是我们的家,合:这就是我们学习生活的土地,梦想起飞的地方„„ 甲:两年岁月,我们在她的怀抱里幸福成长 乙:两个年轮,我们在她的雨露里春种秋收

合:我们爱她,这片成长的土地。“我爱我校”主题班会现在开始。甲:第一项:全体起立,高唱《中华人民共和国国歌》

乙:请坐下。今天的班会将采用竞赛的方式,放飞我们对淮高深深的热爱。甲:怎么竞赛呢?

乙:为了节省时间,我们采用自然组的方式,将第一小组命名为红队,第二组命名为绿队,第三组命名为蓝队,宏、绿、蓝三军对垒。甲:内容呢?

乙:就地取材怎么样?就以我们生活的学校为竞赛素材吧。

乙:我们安排三个环节,分别是:必答、选答、抢答。请红、绿、蓝队做好准备。甲:好,现在进行第一环节,规则是: 乙:现在进行第二环节,规则是: 甲:现在进行第三环节,规则是:

甲:我们的学校正处于发展壮大之中,乙:今天,她将以卓越的表现赢得专家组的认可 甲:明天,她将以更加辉煌的业绩回报社会。

甲:愿我们共同努力,为她的明天谱写一曲华美的乐章。

乙:愿我们共同奋斗《努力成为祖国的栋梁》。

合:让我们在齐唱校歌《努力成为祖国的栋梁》结束今天的主题班会吧!

附件: 必答题: 规则: 每队同学推选一个队长负责答题,本组其余同学可以提示,但只要给出答案,再补充无效。本环节每题10分。

1—

1、我校的校风是什么?

1—

2、我们承包的绿地的名称是什么? 1—

3、教学楼中楼的名字是什么?

2—

1、我校的学风是什么? 2—

2、我校的校歌歌名是什么?

2—

3、我校大厅南侧的教学楼的名称是什么?

3—

1、我校的教风是什么? 3—

2、本班班徽是含义是什么?

3—

3、我们班级东面的小路名称是什么?

抽答题: 规则:

每队队长到台前抽号让另外两队中对应号码的同学答题,其余同学不得提示,否则不得分.本环节每题10分。

1、我校最南边的教学楼的名称是什么?

2、我班是从南到北第几快文化墙的文化卫士?

3、书店与餐厅之间的路的名称是什么?

4、我校校徽的含义是什么?

5、餐厅前文化石上有什么内容?

6、我们的母校——淮海高级中学什么时候挂牌的?

7、进入校园花坛中文化石正面写什么?

8、我们班级所在的教学楼的名称是什么?

9、学校大门正对的教学楼名称是什么?

10、我校的校训是什么?

抢答题: 规则:

每队同学推选一个同学到台前负责答题,其余同学不得提示,当主持人读完题后,所有同学与主持人一起倒数十个数,然后交答案。哪组有人讲话就倒扣2分每人次。

1、我校的德育基地有几个?

2、我校的文化墙的背景是什么?

3、我校文化长廊的内容是选自什么?

4、我校的我校的校歌歌名是什么?

5、学校进入大门的主干道名称是什么?

4.阳光体育主题班会串词[范文] 篇四

第一篇章

什么是阳光体育运动?

1.敬爱的老师,2.亲爱的同学,合:下午好!二六班“阳光体育,美在运动”主题班会现在开始!3.可是,什么是阳光体育 ? 4.有谁知道?请举手发言。

5.是的,阳光体育就是为引导广大青少年学生走向操场、6.走进大自然、1.走到阳光下,2.积极参加体育锻炼,如我们每天第二节课后的跑步活动。3.教育部、4.国家体育总局、5.共青团中央于4月29日

6.全面启动了 合:全国亿万学生阳光体育运动。1.当天上午10时至11时,2.在全国范围内统一举行了 3.阳光体育运动全面启动仪式 4.和全国亿万学生 5.集体锻炼1小时活动,6.以扩大全国亿万学生阳光体育运动的声势,1.形成全国联动、2.上下互动的体育活动氛围。3.培养中小学生的体质.4.只是个形式而已.5.阳光体育活动的第一个特点是: 合:在阳光下

6.如:操场上、大自然中、户外,1.阳光体育的第二个特点是;合:充满活力 2.如它能使你

合:体魄强健、意志坚强。有请下一组小主持人告诉我们怎样进行阳光体育活动。

绕口令:九月九,九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。喝罢九口酒,又倒九杯酒。九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罢九个酒迷醉了酒。“阳光体育,美在运动”主题班会串词

第二篇章

阳光体育的要求

7.开展阳光体育运动,8.要求同学们进一步提高对体育的认识。9.阳光体育要求所有的学生都动员起来,10.组织起来

合:形成全员参与的群众性体育锻炼的良好风气。11.开展阳光体育运动,要以 合:“达标争优.强健体魄” 12.为目标开展阳光体育运动,7.要以

8.:“达标争优.强健体魄” 9.为目标。

10.学生平均每个学习日要有 11.一小时体育锻炼时间。12.阳光体育的运动项目有很多。7.我觉得基本上只要在户外都是,8.如:跑步、骑自行车、9.登山、篮球、足球等 10.越野、太极、韵律体操、11.棋类、乒乓球、小足球、12.跆拳道等特色活动,7.除此之外,还有围棋、海模、车模,8.丢手绢”、“滚铁环”、9.“跳皮筋”、“踢毽子”、10.“呼啦圈”等民间游戏,11.猜谜语、踢毽子、手指操……

12.只要让学生们玩得心花怒放的户外活动都可以。

合:阳光体育活动会带给我们无穷的乐趣。不信,请听。有请下一组小主持人上场。

绕口令:九月九,九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。喝罢九口酒,又倒九杯酒。九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罢九个酒迷醉了酒。“阳光体育,美在运动”主题班会串词

第三篇章 阳光体育活动的意义

1.体质健康是我们整个民族健康的根基,2.是一个民族旺盛生命力的体现,3.也是衡量国家综合实力的重要指标。4.但是有关调查结果显示,5.加强青少年体育工作

6.已经成为当前刻不容缓的紧迫任务。1.众所周知,2.中国青少年的健康体质水平连年下降。3.近视眼越来越多。4.肥胖的小孩越来越多。5.呆在室内的时间越来越多。6.户外活动的时间越来越少 1.接受大自然考验的能力越来越差。2.与疾病作斗争的能力越来越差。3.由此可见,4.阳光体育活动的意义重大。5.身体是做一切其它事情的基础,6.身体好了,1.精神更集中、更专注、2.记忆更强,3.学习更努力,4.学的更快,5.活的更健康,更热情,6.更快乐,更有活力,合:朝气蓬勃,欣欣向荣,同学老师相处更融洽,生活更美好!同学们,行动起来吧!

1.让学校的每一个角落都焕发出生命的活力,2.让我们极尽所能地去尝试、3.去活动、去游戏,4.让校园真正成了孩子们学习的乐园,活动的天地。5.冬季长跑,成为校园美丽的风景线。6.让我们亲近了大自然,合:跑出了健康,跑出了乐趣!有请下一组小主持人带给我们更精彩的表演。

绕口令:九月九,九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。喝罢九口酒,又倒九杯酒。九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罢九个酒迷醉了酒。“阳光体育,美在运动”主题班会串词

第四篇章 活动口号!合:同学们,跟着我大声说出我们的阳光体育活动的口号吧!1.健体魄 强素质 促发展 上水平2.在操场上,在阳光下,在大自然中。3.做阳光少年,展自我风采。4.发扬体育精神,展示青春风采 5.人类需要体育,6.世界向往和平!

1.我运动,我健康,我快乐。2.阳光下锻炼身体,自然里快乐成长 3.丰富学校体育内涵,4.共建时代校园文化!

5.让运动成为习惯,让生命更加精彩。6.人人关心体育,体育造福人人!1.体育陪我行、快乐伴一生 2.发展体育运动,3.推行全民健身!4.强身健体、立志成材 5.青春无悔、激情无限 6.健康第一 从我做起 1.挥动激情、放飞梦想 2.运动更快、更美、更精神 3.体育健身心、越动越快乐 4.体育无处不在,运动无比精 5.阳光、运动、6.快乐、健康

1.运动我身体、快乐我身心 2.生命在于运动,时间不再空虚3.迎着朝阳,阳光健身。4.踏着晚霞,阳光健美。5.快乐体育,快乐成长

6.阳光体育,强身健体,快乐成长

合:让我们再次喊出我们学校的口号吧:每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子!

5.主题班会主持人串词 篇五

【导语】 父母,是我们最亲最近的人。今天,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。下面关于提篮春光看妈妈主题班会主持人串词,一起来阅读下文吧!

男:尊敬的领导、来宾

女:亲爱的老师、同学:早上好!

男:静谧的初冬,萧瑟的风,女:温暖的阳光,慈祥的您

男:多少次带着幸福的感觉进入梦乡

女:多少回含着感动的泪花畅想未来

男:今天,在这里,责任与感恩同在 女:今天,在这里,激情与梦想齐飞

合:高二14班“提篮春光看妈妈”主题班会现在开始。

男:人间最美是真情

女:人间最真是亲情。

下面我们进入第一篇章:对话亲情,感悟成长

男:有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听。

女:有一个人最要感谢,有一个人最应感恩

请欣赏情景剧:好久不见

女:母爱,点点滴滴,稀释在每一个平凡而琐碎的日子。或许你从未用心留意过,那么,请同学们用几十秒静静回想,父母对你的关爱。

男:从出生到现在,父母为我们操碎了心,他们让我们感动、难忘的事有很多很多,下面就来谈谈。

有请X,同学A、B、C、D

女:美妙的感觉时时有,可我们和父母间一定也有不愉快的时候吧。那,你与父母间发生过哪些不愉快的事呢 哪位同学来说说。

稍停顿,请4名同学回答。

女:看来,我们对父母的爱还不够理解啊!张欢,你来说说,这是为什么

男:我想,造成不愉快的原因多半是缺少对话或沟通。下面我们就来个互动:

今天我们很荣幸请到了三位家长,有请他们上场!

第一环节:妈妈的爱好我知道

第二环节:妈妈的习惯我知道

第三环节:妈妈的心思我知道

我们的同学准备了礼物,请XXX把自己准备的礼物献给妈妈。

男:阿姨,介不介意和我们分享你的礼物吗

学生表演:妈妈,我想对你说…

女:古语说:“投之以桃,报之以李”

男:我们身边有一位同学,她热爱舞蹈,今天她想要展示一下她的学习成果,来表达对父母的感激之情!下面掌声有请陈晗晔同学!

男:感谢陈晗晔同学的精彩表演!

女:有了泥土,嫩芽才会长大。

男:有了阳光,花儿才会盛开。

女:父母给了我生命,男:老师给了我灵魂。

女:父母给了我肉体,男:老师给了我思想。

女:一日为师,终身为父。

下面,我们进入第二篇章:知恩感恩,成就人生

男:首先我们来听一个寓言故事

男:提到老师,同学们的话就多了,“老师”一词,家乡话怎么说

女:方言大家都会说,可我想,用外语说的人不多!我们班就有位能人,有请黄律尧同学!(黄上场)

女:谢谢黄老师,感谢你的参与,下面就由同学们说说我们的任课老师!(学生自由发言)

男:没想到,短短三个月,同学们已经对老师就这么了解。

女:一天二十四小时,有三分之二的时间是老师在陪我们度过。老师,我们的生活有你才唯美。请听歌曲:《天之大》吧!表演者:史含心

男:老师的心,和父母一样。在学习生活上,老师对我们有很多期望,请看大屏幕,这是老师要对我们的话。

女:朗读。

男:我们各方面做的还有所欠缺,班主任把某些瞬间捕捉了下来,请看下面一组图片

女:看完这些图片,我们是不是应该反思一下自己平时的行为,然后用实际行动来纠正我们的错误!

男:我们每一次错误的改正、每一次小小的进步,就是对老师最好的报答。

女:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您要的是我们的勤奋和努力,让我们用一首小诗表达我们对您的爱!请听诗朗诵《红烛赞》

男:感恩父母,感恩老师,感恩社会。

女:家是最小国,国是千万家,请大家欣赏小合唱《国家》

女:人生不能光溜溜的来,光溜溜的走,人总要做点什么。感恩是值得你用一生去完成的一次壮举

男:请同学们拿出一张纸,写下你最想感恩的人,写下你想感恩的话或行动。

女:这里装着我们的理想,这里有着我们的承诺

男:我们勇于践行,我们敢于担当。

女:让我们用青春的名义宣誓。

男:为了母亲的微笑,我一定会发奋读书,立志成才,感恩社会,奉献青春。

女:下面有请班主任讲话。

女:学会感恩,从今天开始。

男:践行感恩,从我们做起。

6.我爱我班主题班会串词 篇六

初二(1)班

校歌开场~~~

同学们,还记得我们刚进入初中时的情景吗?那一天,天气怎样?你的心情怎样?那时的你有怎样的憧憬?你对你的新班级有怎样的想法呢?

(让学生回顾难忘的那一天,同学们一起互动。。。)

我们在这两年中一起经历了大大小小的考试,你们还曾想起初一的《考试疯云》吗?下面一起让我们回顾一下这有趣的“事情”吧!下面请欣赏小品《考试疯云》。

虽然考试疯云很疯狂。但是,我们考试可不能作弊啊!我们一定要通过自己的努力实现理想!是呀,我们为了我们的理想,带着家人对我们的期望,汇聚到同一所学校,融合在同一个班级,在同一片蓝天下同呼吸共命运。彼此从不相识到相识,从相识到相知,这是一种缘分呀!当我们刚进入初中的时候,我们都是满怀着希望,带着憧憬迈进新班级的。那时,我们的心情是多么的激动呀!我们是多么希望能在一个优秀的班级中放飞自己的梦想呀!又是多么希望能在一个充满爱的集体中生活!也许从那时起,你就已经把这个集体当做你的一个家了。因为我们都爱自己的家,因为在这个家里有温暖和关爱,有我们的兄弟姐妹,我们是亲密无间的伙伴,我们是相亲相爱的一家人。

下面请欣赏歌曲《相亲相爱一家人》(附歌词)

是啊,我们是相亲相爱的一家人,我们爱我们的学校;爱我们的班级;爱我们的老师;爱我们的同学,下面请欣赏是诗朗诵《我爱我班》

放《兄弟干杯》结束

带着千奇百怪的个性,我们聚合在一起。

为了共同的愿望,我们聚合在一起。

二十三双眼睛,默默地求索,二十三颗跳动的心,鸣奏着一个声音——真诚。真诚对人激流勇进,我们翱翔在智慧的蓝天里!一个班,是一个互助互爱的集体;是一个共患难同享福的集体;是一个证明团结就是力量的集体.我爱我班,爱每一个同学,爱每一位老师,爱每一段你们给的回忆,爱在这个教室里经过的所有喜怒哀乐.这是独一无二的.每一份你们的笑脸,如冬天第一片飘雪,让人兴奋;每一份你们给的温馨,如黑暗第一缕阳光,让人感动;每一份你们传递的快乐,如初春盛开的第一朵花,让人永远难以忘怀.这些,都值得在岁月记忆里珍藏.我爱我班,希望无论日月几次变幻,我们会一起走;无论春秋几度,我转头,希望你们还在...(合)畅想未来,我们将拥有美好的明天!《我爱我班》主题班会到此结束。

7.少年强则国强主题班会串词 篇七

主持人合:大家下午好,欢迎大家来我班参加我班的主题班会“少年强则国强”

甲:少年似红日初升,涌动的热情冲破横亘的地平线,流溢的色彩感染了巍峨的群山;

乙:少年如鹰隼试翼,翱翔的梦想陪伴着广袤的苍穹,搏击的身影装饰着远去的白帆。

甲:壁立千仞,攀登的步履让少年将理想书写在入云的山巅; 乙:江流回环,前进的呐喊让少年将信念流泻进奔腾的狂澜。甲:少年曾做过许多成功的梦,但少年知道成功更需要行动; 乙:少年也曾想过远离失败,但少年知道失败会让人更坚定。甲:于是短暂的叹息化作一路上的音响,谱写出了动人的成长乐章;

乙:于是晶莹的泪花塑成一路上的风景,装帧成了醉人的青春画卷。

甲:下面我宣布,五年级“少年强则国强”主题班会,现在开始

【少年中国说】串词

支持人甲:百年前的春天,面对苍老、守旧,磨难重重的旧中国,梁启超先生振臂高呼,救亡图存,改革自强,复兴中国,时不我待。由衷地期盼着勃勃英姿的少年中国的出现,对少年中国的明天充满憧憬、期望,把复兴中国的厚望,寄予在未来中国少年的身上„„

支持人乙:百年后勃勃英姿的少年中国,出现在了东方,百年后的今天,中华雄狮觉醒雄起,经济总量已逐渐位居世界第二,并每年以百分之八以上的速度成长着„„ 合:中华巨龙已然腾飞,中华梦接连实现„„

支持人甲:一代代中国少年的努力,迎来了少年中国的春天„„

合:下面请欣赏【少年中国说】。【男儿当自强】

主持人甲:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。不论出现怎样的灾难,作为中华建设的栋梁,带着热情和执着上路,坚定地告诉自己:朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。下面请欣赏。。《男儿当自强》 【王二小】

支持人甲::有一个放牛的孩子,王二小,小小年纪,用智慧消灭了敌人;用生命谱写了一曲赞歌!

主持人乙:硝烟虽然已经远走,可他的名字将永远在我们的心里铭记;他的事迹将永远传唱!请欣赏小品王二小。【我的中国心】

甲:作为中华的儿女,我深深地爱着我的祖国,乙:涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波 甲:我深深地爱着我的祖国,乙:黄色的皮肤印着祖先留下的颜色

甲:无论身在何方,我都牵挂着你,无论千山万水,我都不依不舍。

乙:我亲爱的祖国,你是否听见这一颗颗赤子之心,一遍遍在我们的耳畔呼唤这你的名字——中国合:下面请欣赏歌曲《我的中国心》

【台湾学生来我校】

甲: 祖国与我相望,他是如此的近又是如此的远 乙:魂牵梦萦,甲:身着洋装爱国心不减,脚踏外地爱国心依旧。乙:一首我的中国心展现千万华人的一腔爱国情。

甲:这不身为学生的万佳佳她也是如此的对祖国满腔热情。合:请欣赏小品台湾学生来我校 【小兵张嘎】

甲:数不尽的英雄风流,道不完满怀激昂!历史的星空里,一个个小英雄犹如一颗颗璀璨的星星照耀人寰。

乙:英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。永远令我们感念!下面由XX为我们带来小英雄张嘎的故事。

甲:伴随这歌曲小品的进行,我们的节目也走向了高潮,接下来我们进行一个爱国知识竞赛,大家踊跃积极参加奥,会有小礼品相送。【周恩来】

甲:XX你能说说你是为什么而读书吗? 乙:能啊,为了能挣大钱。

甲:切,瞧你这点出息,我也是服了,想知道我为什么而读书吗?

乙:我猜猜,难道是。。

甲:知道你也猜不着,我要为中华之崛起而读书。乙:咦,这话听着这耳熟

合:请欣赏话剧为中华之崛起而读书。【五星红旗】

乙:没有任何一种标志,能像鲜红的国旗那样凝聚了华夏子孙对祖国的热爱,也没有任何一种笔,能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天。高高飘扬的五星红旗啊,为了您,多少人苦苦求索,肝脑涂地。为了您,多少人浴血奋战,前仆后继,请欣赏XX带给大家的歌曲《五星红旗 》

【祖国在我心】

甲:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂; 乙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。甲:我想为我们的祖国长支赞歌 乙:我们为我们的祖国画上丹青;

合:祖国在我们心里请欣赏相声祖国在我心。【少年强】 甲:殷红的杜鹃犹记踏过荆棘时的从容,少年说梦想的征程需要风雨的历练;

乙:潜藏的暗礁回味擦肩而过时的余温,少年说拼搏的荣光需要泪水点亮。

甲:感谢成长,让少年在攀登中步履变得更加坚定; 乙:感谢成长,让少年在奔流中梦想变得更加明朗。甲:少年敢于向天空张扬——

合:我们有最绚丽的色彩,与红日争辉;我们有最坚毅的翅膀,与雄鹰媲美!

男:请欣赏诗朗诵《少年强》。【演讲稿】

甲:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。乙:红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞郁郁皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。

合:美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

甲:中国发展在我少年,请欣赏少年强则国强演讲。【保卫黄河】 甲:黄河以它英雄的气魄,蜿蜒中国大地,出现在世界东方。乙:它象征着我们民族的精神,不屈不挠,伟大而崇高。

合:我们是黄河的儿女,我们要对我们的母亲河,唱出中华儿女的赞歌。

合:我们抱定必胜的决心,保卫黄河、保卫华北、保卫全中国!请欣赏歌曲保卫黄河。结束报幕词

甲:同学们,真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,爱国是一种坚定的民族精神,更是一种振兴中华的责任感。国之振兴在我们,我们学生祖国的未来要肩负起为中华之崛起的大任。好好学习委祖国添砖加瓦,使祖国更加繁荣富强。

8.考试总结主题班会串词 篇八

甲:尊敬的各位老师

乙:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

甲:在红中美丽的校园里,在九(1)班温馨怡人的教室里,我们欢聚一堂。

乙:在激烈的期中考试中,同学们用坚强的意志和过硬的作风,向学校交上一份满意的答卷。甲:在这里,让我们用最热烈的掌声,向为我们付出无数心血和汗水的老师们道一声“辛苦了”!乙:三个月,我们一起走过,走过风风雨雨的日子.

甲:三个月,我们一起拼搏,拼出轰轰烈烈的人生。

乙:让我们共同享受收获的快乐,让我们共同体验成功的喜悦。

乙:九(1)班期中考试总结主题班会现在开始。

甲:经过紧张的期中考试,我们都得到了自己应有的成绩。有进步,也有落后;有收获,也有失去;有淡淡的喜悦,也有浓浓的伤感.

乙:;从各位手中的试卷,不仅可以看到鲜红的分数,而且还可以看出我们付出了多少、努力了多少。

甲:在年级中,我们班取得了年级前十名的四个席位,他们是张伟、马晓斌、高琴、郭天龙.让我们把热烈的掌声送给他们.令人鼓舞和激动人心的数字,证明了一个结论:我们九(1)班是最棒的,我们九

(1)班的每一个同学是最棒的.

乙:,五花齐放傲迎春,百花齐放春满园,下面请取得了年级前150名的同学走上这个神圣的讲台.老师将送给他们奖状及奖品。

甲:让我们用最热烈的掌声表达我们内心由衷的敬意!

甲:成绩优秀的同学一定有他们自己的学习方法,下面我们有请几位来给大家谈谈。发言先后顺序是:张伟、季小惠、沈聪、熊巧云

乙:优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步,只争朝夕是我们九1班的精神;永不放弃,执着努力是我们的灵魂,有请付出了无比的艰辛和进行了艰苦的努力,实现了飞速发展的同学,获得了班级的表彰,他们共有15名同学,请他们上台领奖,掌声鼓励.甲:在每一位进步同学的背后,无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功的路,下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。他们分别是:王志、王玲、肖友壮

甲,乙:让我们把掌声送给他们.乙:学习的路上,有进有退,关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维,换一种角度,去审视它,我们仍然能获得前进的动力和勇气。一时的退步,为我们下一阶段的进步提供了广阔的前进空间。

甲:下面有请一时落后的同学做最精采的发言,说说自己的得与失,畅想自己的未来。发言先后顺序是:宋泽、刘英、彭婷

乙:我们九(1)班有今天这样的辉煌,并不是我们每个人都走过了一条成功的路,而是充满了曲曲折折,经历了无数次的风吹雨打,我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒,而是每次跌倒之后,我们都能爬起来。愿我们的九(1)班永远都能旗开得胜,马到成功!

甲:成绩属于过去.乙:我们展望未来.甲:我们决定勤奋学习,认真听讲,遵守纪律。

乙:我们决定及时交作业,作业保质保量.甲:我们决定做好早操,积极参加体育锻炼.乙:我们决定课间不追跑打闹,延长课后轻声细语.甲:我们决定做好每日值日,保持教室的干净整洁.乙:我们决定举止文明,尊敬师长,使用文明用语.甲:我们将以此作为班级公约,并牢记在心。

乙:让我们谨记班级公约.下面我们有请班主任讲话:

甲,乙:本次班队活动到此结束,谢谢大家!

相信自己,永不言败

熟话说“胜败乃兵家常事”,我们的学习,正如用兵打仗一样,胜利和失败常常伴随着我们。是否成功并不重要,重要的是我们如何去面对失败,面对困难。

回首我们走过的路,又何尝不是如此呢?希望和失望总是相伴在一起,成功和失败总是紧密相依前进的道路上总是充满着荆棘,遇到了困难却总想着逃避。

特别是这一个学期以来,有一部分学生自己从来都不知道如何努力,不知道如何去进取,整日浑浑噩噩,成绩却是一降再降,名次一退再退。尽管这样,自己竟然很满足,还总是埋怨上天不公,社会不平,学校不好,老师不优,怨天尤人,从来没有在自己的身上找原因,总拿自己的青春当儿戏,拿父母的血汗钱不当回事,拿老师的教诲当耳旁风。殊不知:“老师是你人生道路上的引路人,是你学习知识的传授者,是你的心理医生,而不是你的敌人,更不是你的仇人!”

有的学生被繁重的学习压垮了,有的学生在前进的道路上迷失了方向,迷失了自我,没有了学习的动力,丧失了自我!

这一切都是不可取的,甚至是要不得的,我们必须认识到严峻的形势,认识到自己肩上的责任重大,认识到自己现在所处的位置。

同学们,如果说你们现在拥有的青春是美好的,但那毕竟是短暂的,如果要让自己拥有更持久的美好人生,就必须不断地去确立自己的人生目标,去追求、去创造、去实现。只有在不断地去实现自己确立的目标的时候,我们才会感到活得充实、活得阳光;才会感到生活是无比的美好!

上一篇:我的同学们下一篇:名人八字