东山小学“护校安园”工作总结

东山小学“护校安园”工作总结（共10篇）

1.东山小学“护校安园”工作总结 篇一

普安县江西坡镇联盟小学“护校安园”行

动工作落实情况

为全面贯彻落实“护校安园”整治工作，加强校园安全防范工作，建立健全维护校园安全长效机制，我校按照《2015年中小学幼儿园“护校安园”行动实施方案》高度重视“护校安园”工作的深入开展，现将此项工作的落实情况汇报如下：

一、提高认识，加强领导

“护校安园”工作是深入贯彻落实各级关于加强校园安全工作的系列指示精神，切实履行维护校园安全的政治责任。我校领导班子高度重视“护校安园”工作，要求全校上下立即行动，坚持标本兼治、重在治本、多管齐下的方针，严密排查整治各类校园安全隐患，建立健全警校联动工作机制。

为切实将此项工作落到实处，学校成立了以校长为组长的“护校安园”专项行动领导小组。

组 长： 于恒（校长）副组长： 韩兴波（教导主任）

组 员： 潘飞红 潘辉江 刘桌科

王 帅 代洪强 潘 强 根据镇中心学校组织的会议精神，对“护校安园”工作作了全面的部署，全面开展“护校安园”工作。

二、明确任务，广泛参与

全体教职工明确各自的职责任务，责任到人，认真落实了对校园的安全检查和各项安全防范措施；加强对校园及周边环境的排查于整治，发现问题及时整改。同时，积极整合基层社会管理力量，广泛发动家长、治安积极分子等多种力量共同参与了校园安全防范工作。

三、健全制度，规范管理

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成安全事故的，要严肃追究责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任和教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、严格规范工作内容，确保工作连续性。重点是加强对相关工作人员的督查，对值班人员在岗在位及工作开展情况的进行检查，尤其是在上学放学时值班人员工作是否位，对发现问题是否能够及时予以及时处理等。

5、注重开展矛盾纠纷的排查及化解工作。以校园内部安全排查为重点，实行排查制度。以班主任、任课老师、学生班干部为主认真开展矛盾纠纷排查活动，发现问题及时上报处理。

四、安全教育，提高意识

1、我校把安全教育作为一项常规性的工作，列入议事日程，常抓不懈，警钟长鸣。学校从校长到班主任、任课教师，做到人人讲、事事讲、时时讲，并积极组织开展各种安全教育活动。在每次会议上，都把安全工作作为一项重要的内容，提出具体的要求，以提高全体教师的安全意识，丰富行政的安全管理知识。将安全知识培训工作列入日常工作之中，并作为考核内容。

2、为增强青少年的法制观念，提高其自护能力，我校运用《小学生安全常识》等读物，对学生进行安全知识培训。除了全校性的安全教育活动外，各班主任、任课教师还利用学生集会、班会、团队活动、学科渗透等形式和黑板报、校园广播网等阵地，开展经常性地安全教育活动，并能根据季节和地理环境，结合自己的实际情况，对学生进行防食物中毒、防溺水、防雷防震、防交通事故、防其他突发事件等专项安全教育活动，力求通过各种途径、多种方式，提高学生的安全意识和自我保护能力，效果好。

同时我们充分发挥墙报宣传阵地作用，定时刊登有关法制、安全常识和综治知识，加强宣传，促进交流。加强对广大学生的交通安全知识宣传，提高学生的交通安全意识和自我防范能力。利用校会向全校师生宣读《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及治安管理处罚条例等法律法规。广大师生的法律意识和法制观念普遍得到增强；我校还在家长会上进行综治宣传，让学生家长明确，家长对孩子的安全问题有不可推卸的责任，必须配合学校共同关爱孩子的健康成长。通过综治活动的开展，我校师生无一例违法行为和安全事故。

五、注重宣传、形成合力

我校在开展“护校安园”工作的同时，注重舆论宣传。通过班会、校委会及校会等形式加强对此项工作的宣传，通过学生让更多的家长了解护校安园工作的内容和重要性，使得学生家长能够重视、支持、参与到护校安园工作中去。

总之，“护校安园”工作任重而道远，我校将认真学习，深刻领会关于加强学校安全综治工作的一系列重要指示精神，不折不扣地贯彻落实各级部门有关学校安全工作会议、文件精神，加强对安全工作的领导，牢固树立“安全第一”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈，重视对学生的保护，切实把师生的安全，综治教育和防范工作做好、做细，营造一个舒适的学习、工作环境，营造一个文明、和谐、安全的校园。

普安县江西坡镇联盟小学 2015年9月5日

2.东山小学“护校安园”工作总结 篇二

xx中心小学“护校安园”行动工作情况总结

为切实强化校园安全各项工作，确保全体师生安全，全力维护校园安全和谐，根据上级文件的指示精神，结合本校实际，全面组织开展“护校安园”专项行动，增强师生的安全防范意识和自我保护能力，确保师生人身财产安全，营造安全、稳定、健康、和谐的校园环境氛围。现将开展“护校安园”行动工作情况总结如下：

一、切实加强对“护校安园”行动的组织领导和部署

我校把开展“护校安园”行动工作作为学校工作重中之重，成立了以校长为组长，全体老师为成员的“护校安园”行动工作领导小组，切实加强领导，精心部署，细致谋划，确保各项安全工作的顺利开展。

二、认真制定护校安园行动方案

根据上级文件精神，并按学校实情，认真制定相应的行动方案，切实把“护校安园”活动抓出实效。

三、广泛开展安全教育宣传活动

“护校安园”活动期间，学校充分利用早会、主题班会、校园社区广播、校讯通开展形式多样的安全宣传教育活动，让安全宣传教育深入到校园、社会中，增强全体师生的安全防范意识和自救自护的能力。

1、开展防震应急疏散演练。

结合防灾减灾宣传周活动，组织开展防震应急演练活动，使师生掌握正确的地震逃生要领，提高安全意识和自救互救能力。在遇到各类突发事故中，能从容应对突发事件，在短时间内有序组织全体师生疏散，最大限度地保护全体师生的生命安全。每一次的演练活动是对我校应对和处置突发事件的检验，对今后学校应对和处置突发事件奠定了坚实的基础，并不断地完善各类安全应急预案。

2、开展第四个“交通和防溺水安全教育周”宣传教育活动

我校开展以“交通和防溺水安全”为主题的一系列宣传教育活动，并相应开展了防溺水宣传教育启动仪式暨现场“珍爱生命，远离水域” 的学生签名仪式，增强广大师生的安全防范意识、提高自我保护意识和应急自救能力，并发动全社会共同关心支持学校安全教育和管理工作，确保活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的效果。同时，进一步推进校园安全文化建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”的安全校园环境。

四、进一步加强校园安全管理制度

学校始终把“护校安园”工作与日常学校管理工作紧密结合，层层落实安全责任制和责任追究制。强化安全意识，规范基础管理，落实安全责任。完善了各种安全制度及各类应急预案，切实加强了防火、防水、防毒、防电、防盗等安全知识教育。

五、深入开展校园及周边的安全隐患排查和整治

开展“护校安园”行动期间，校长亲自带领校安小组对校园及周边进行安全隐患排查治理，重点对食堂、教室、各专用室、设施设备器材、用电、消防设施和周边水域环境等不安全因素全面细致地进行了大排查，从根本上消除一切不安全隐患，并落实到人，对存在的问题立即进行整改，确保了师生的生命安全。

六、进一步强化“三防”建设，着力筑牢校园安全屏障。

1、全面加强人防建设。

强化安全保卫工作，配合社区治安巡逻队，加强校园及周边安全日常化值班巡查，进一步加强校园门卫安全管理工作，强化各类警械器材的常态化的检查防护机制。

2、推动技防设施建设。

校园全面配备视频监控，并落实专人值守，采用一键式报警系统。

3、配齐八大件

进一步加强物防设施基础建设，保持校园各项管理措施到位。

七、进一步加强校园周边巡逻防控

学校配合社区巡逻队在学校校门口开展护校工作，在校园重点时段、重点地点加强巡逻，保卫自觉维护校园秩序，保护师生人身安全和财产安全。严密注视校园周边环境，防止社会闲散人员进入校园，防止不法分子侵入学校破坏捣乱。对发现的与违法犯罪有关的可疑问题及时报警，进一步完善遇事立即上报机制。

八、进一步强化高危人员管控。

组织排查校园周边精神病患者等高危人员，及时监控并积极采取有效措施，做好防范工作，切实降低校园安全风险。做到提前预警，及早防范，避免酿成重大案事件。

3.东山小学“护校安园”工作总结 篇三

一、指导思想

全面开展“护校安园”活动是落实社会治安综合治理各项措施的有效载体,是维护学校正常的教育教学秩序的重要措施,为了全面贯彻落实维护学校稳定的各项安全制度和措施,确保校园秩序更加稳定、优化,依法保障的教育方针,全面推进素质教育,营造安全、稳定、健康、文明的校园环境。根据相关文件精神,结合我校实际,特制定本方案。

二、建立健全学校安全管理机构,明确责任(一护校安园工作领导小组: 队长:陈应能(田湾小学校长

副队长:尹国琴(田湾小学教导主任、安全管理员

成员:韩启富、张绍友、郭立富、朱桃发、李常武、颜修玲、王昌满、邓泽莲、田忠光

(一负责保卫方面的职责:

1、在学校领导下,维护学校安全秩序,做好各类安全防范性工作,保障学校人、财、物的安全。

2、加强学校保卫工作的落实,对于突出事件须按照学校的决策妥善处置,确保学校大局的稳定。

3、协助公安机关查破重(特大刑事、治安案件,严厉打击各类违法犯罪活动,严惩违法犯罪分子。

4、加强学校内部及公共场所的治安管理,维护校园内治安、交通等秩序。

5、协助门卫,做好学校重大活动的安全保卫工作,加强重点要害部门的保卫,确保全校师生安全。

(二负责校园安全巡逻方面的职责:

1、遵守法律法规和学校的各项规章制度,依法办事,文明巡查,礼貌待人,耐心执勤,敢于管理。

2、认真履行职责,服从流动式服务的要求,勤走勤问勤反馈,不擅自离职。因事请假,须得到批准,待安排好人员后方可离岗。

3、有权盘查外来闲散人员,有权阻止学生上课期间在校内通行的机动车辆超速、鸣号。发现不法分子作案要奋力捕捉,发生各类突发事件和事故时要奋力抢救,并及时报告处,同时采取合法措施保护现场。

4、及时发现和果断制止校园内公共场所发生的扰乱秩序、打架斗殴、乱扔垃圾、随地吐痰和相互追闹等不文明现象。

5、坚持巡逻护校制度,确保学校要害部位的安全,并做好检查记录。(三负责交通安全巡逻方面的职责:

1、在学生上放学途中,协助交警队管理好客运车辆。

2、检查、控制学生乘坐“三无”车辆。

3、做好校门口的交通安全隐患排查。

三、建立完善各类安全规章制度

根据有关要求,逐项建立完善学校各种安全制度。对可能发生的危房倒塌,学生经常活动的教学楼、实验室、学生宿舍、厕所、楼道等发生拥挤踩踏;集体饮用中毒;电线老化、易燃易爆物品保管失控引发火灾;校园内及其周边地区治安秩序差、案犯入室行窃、拦路抢劫师生财物、学生之间暴力、道路交通安全等安全隐患逐项

排查,定期检查,完成安全隐患排查,排查情况上报学校。根据各类安全隐患建立完善的各种安全预案;学校还要与相关部门紧密配合,加大校园周边环境综合治理工作力度,定期召开会议,及时排查各类安全隐患。

四、建立完善安全工作管理制度

建立完善各类安全工作管理制度。在学期前、学期中和学期结束三个时段,对涉及到各类安全保卫规章制度的落实情况进行监督检查;建立每月安全工作检查制度。做到安全排查、检查有记录,并将排查隐患及时排除或上报。

五、严格执行安全责任追究制

各责任人要以高度的政治责任感和求真务实的精神,杜绝因工作失职造成学生伤亡事件发生。恪守安全工作职责,对工作玩忽职守,安全制度不健全造成的安全事故和重特大事故发生后,没有在第一时间(接到确切消息1小时内上报学校的人,按照有关法律法规追究责任。

六、建立学校安全保卫信息工作报告制度

学校一旦发生安全事故,要及时逐级上报,并组织力量开展抢救工作,在事故处理结束后,要将事发原因、处理情况和应从中吸取教训及整改措施书面上报学校,学校再上报有关部门。

七、坚持预防为主的方针,强化安全教育

(一把师生的安全教育作为学校教育工作的大事来抓好抓实,将安全教育有机地和学生思想政治教育、青少年思想道德修养建设、学生心理健康教育结合,严格按照教育部的要求,各班每周上好一节安全教育课。以学生安全教育主题宣传活动为契机,通过各种形式,深入开展校内、校外各种安全教育,使学生树立“珍爱生命、安全第一”的思想,通过各种演习,不断提高师生的自救自护能力。

(二强化全校教职员工的安全教育,每学期进行一次相关安全法律法规知识的讲座,不断提高安全意识和防范能力。

4.小学护校安园行动自查报告 篇四

小学护校安园行动自查报告

为了强化本校的安全工作，增强师安全意识，确保学生人身、饮食安全，更好地落实**教督办[2015]16号《秋季开学工作暨护校安园行动落实情况督查通知》精神，我校针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：

一、开学条件保障情况

本校所有教师及时到岗到位，并组织教师清理学校卫生，营造良好的开学氛围；同时对校园内、外进行安全隐患排查，上报维修处理。检查教学设施，保证后面教学的正常进行学生也在9月1日按时报名。及时公布收费文件，与学生和家长签订安全责任书，教材自愿征订卡。少先队工作开展起来，日常常规检查，升旗仪式，“三爱”、“三爱”等主题教育都有条不紊开展中。

二、“护校安园”行动落实情况

校园配齐全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护进行封闭管理，安排好教师值班巡视工作。针对隐患排查情况进行全面排查整改。校园安装视频监控，为本校安全工作提高了很好的保障。及时对学生进行安全教育，开学初发放“致家长一封信”、制定每月的安全演练主题，有效、针对性宣传安全教育。

三、学校安全管理情况

学校实验室实行专人管理，危险物品双人双锁。有健全的实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度，配备防火设备并定期维护。少先队负责应急疏散预案和组织消防演练情况、消防安全宣传教育培训，保证有方案、有活动、有总结。无学生食堂，教师食堂有消毒柜，保证卫生。

四、校车安全管理情况

无校车，学校门口道路是否设置警示牌、减震带。要求家长接送学生，杜绝电动三轮车的乘坐。

五、中小学校舍安全管理情况

由教导处牵头，每月对校舍隐患排查情况，排查情况及时上报，建立完善校舍安全档案。

六、规范办学行为情况

严格执行校务公开，严格执行教育收费公示制度，无乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费行为。无超大班额，课程安排符合国家和省级规定，落实每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，责任督学挂牌督导制度是否落实。

七、教师队伍建设情况

本校教师9人，严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件落实情况，不存在违反教师职业道德行为。

八、营养改善计划落实情况

九、教育信息化开展情况

学校基本实现互联网全覆盖；拥有多媒体教室。正在不断加快教育信息化建成。

十、校园文化建设情况

为加强对学生的教育和引导，学校围绕校风、教风、学风建设开展系列主题教育。利用重大的节日对学生进行鲜明的主题教育，具有显著成效。重视校园绿化、美化和人文环境建设情况，努力创设良好的育人氛围和环境。

十一、中小学校素质教育开展情况

牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，遵循教育教学规律办学，办学思路清晰。制定学校发展规划情况，建立以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度，全员参与、全面考查的学校自评制度。制定适合学生年龄特点的德育目标、德育计划，科学安排学生学习、生活时间，保证学生每天校园体育活动不少于一小时。

十二、地方政府履职情况

5.“护校安园”工作总结 篇五

“护校安园”专项行动工作总结2014、1

为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步加强和创新我校安全管理，按照省公安厅、省综治办、省教育厅决定，全面强化校园安全工作，为我校学生构建安全的校园环境，切实增强广大师生的安全感，全力维护社会和谐稳定，我校组织开展 2013年“护校安园”专项行动，现将工作总结如下：

一、认真完成工作目标

通过组织开展2013年“护校安园”专项行动，全面强化各项安全管理措施，进一步夯实校园安全工作基础，着力解决突出安全问题，实现“四个提升”，即“进一步提升校园自身安全防范能力，进一步提升校园周边治安防控能力，进一步提升农村校园安全工作水平，进一步提升各部门工作协作水平”，严防涉校涉生恶性案事件的发生，切实增强广大师生的安全感。

二、强化了工作措施

学校紧紧围绕“进一步强化社会各方力量组织动员、进一步强化安全隐患排查整改、进一步强化校园‘三防’建设、进一步强化高危人员管控、进一步强化校园周边巡控”等“五个强化”重点措施，加强协作，密切配合，全力做好校园安全各项工作。

（一）进一步强化社会各方力量组织动员，全面形成校园安全管理合力。在党委、政府领导下，坚持专群结合、依靠群众，广泛动员社会各方力量共同参与。充分发挥综治（法制）副校长的职能作用，指导和督促学校加强安全管理工作。在校园周边的住户、店铺物建护校安全员，并在校园周边有条件的商户、居民户安装一键报警装置，遇有突发情况立即报警，齐心协力迅速做好应对处置。推动建立专兼职护校队伍，组织发动退休职工、学生家长、治安志愿者建立护校工作机制，以治保队员、治安积极分子为主体，建立健全村校联防制度，实现校园及周边都有人看、有人巡、有人防、有人管。积极协调财政等部门加大校园的投入力度，落实经费、装备等各项安全工作保障。加强与工商、城管、卫生等部门的协作，加大清理整治力度，进一步净化校园周边治安环境。

（二）进一步强化安全隐患排查整改，及时堵塞校园安全漏洞。以“查问题、找隐患、促整改”为重点，建立经常性的隐患排查机制。对本校内部保卫力量、守卫防护装备、安全管理制度、安全防范设施、应急处置机制等不间断地进行检查，对校园周边的环境及时进行清查。对发现的问题隐患，立即落实整改，跟踪落实整改情况；对周边存在的治安乱点，限期进行整治解决；对存在的重大隐患、突出治安问题，实行挂牌督办，并报告地方党委、政府。

（三）进一步强化“三防”建设，着力筑牢校园安全屏障。

1、全面加强人防建设。按照省公安厅、省综治办《关于进一步加强企业事业单位内部治安防控网建设的意见》的要求，指导本校门卫及保安员，配齐安全叉（钢叉）、橡胶棍等必要的安全防护装备。校园保安员按照《保安管理服务条例》要求，经岗前培训后持证上岗。配备专门的值班人员，确保24小时有人值班。

2、推动技防设施建设。按照《福建省中小学校幼儿园安全技术防范工作指导意见》相关要求，督促指导校园配备重点部位视频监控和一键式报警设施，并落实专人值守。积极推动校园视频监控接入公安机关和教育部门视频监控平台，不断提高联网率。

3、全面加固物防设施。进一步加强物防设施建设，确保校门、围墙及重点部位物防设施符合安全要求，确保校园各项封闭管理措施到位。

（四）进一步强化高危人员管控，切实降低校园安全风险。在党委、政府领导下，结合正在开展的矛盾纠纷排查调处工作，全面加强各类涉校涉生矛盾纠纷的排查工作。涉及校园内师生的，指定专人会同学校等有关部门做好疏导、化解工作。对因涉校涉生矛盾纠纷扬言报复的人员，进行谈话教育，并落实必要的稳控措施，严防其铤而走险。加强对校园周边地区因生活无着、债务缠身等可能实施个人极端行为人员，以及长期在社会上游荡的闲散人员的摸排工作，纳入工作视线，及时掌握其动态轨迹，有针对性地做好疏导、稳控等工作。针对季节变化特点，不断强化校园周边地区肇事肇祸及潜在暴力倾向重性精神病人的管控工作，切实掌握其现实状况，会同卫生、民政等部门及村（居）委员会、家庭等做好治疗、管控工作，严防其滋事肇祸。

（五）进一步强化周边巡控，不断织密校园安全网络。持续推进校园“护学岗”建设，结合综合警务改革，将校园及周边纳入网格化巡逻的必巡点，加大巡逻防控力度，在上放学等重点时段、重点路段组织警力或辅警维持交通秩序。对校园及周边形迹可疑、有违法犯罪嫌疑的人员，进行严格盘查；对正在实施危害师生安全的各类违法犯罪嫌疑人，及时采取有力措施，果断处置。充分依托群防群治力量，开展校园周边治安防控工作，指导护校志愿人员开展校

园门口值守及周边巡查，注意发现学生上放学期间出现的可疑情况、人员，并及时报告、报警，协助处置各类涉校涉生突发事件。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

南安市梅山中心小学

6.“护校安园”专项工作总结 篇六

“护校安园”专项行动工作总结

为全面贯彻落实“护校安园”暨校园周边环境整治工作，加强校园安全防范工作，建立健全维护校园安全长效机制，我校高度重视“护校安园”工作的深入开展，现将此项工作的落实情况汇报如下：

一、提高认识，加强领导

“护校安园”工作是深入贯彻落实各级关于加强校园安全工作的系列指示精神，切实履行维护校园安全的政治责任。尉犁县第六小学领导班子高度重视“护校安园”工作，要求全校上下立即行动，坚持标本兼治、重在治本、多管齐下的方针，严密排查整治各类校园安全隐患，建立健全警校联动工作机制。

为切实将此项工作落到实处，学校成立了以校长为组长的“护校安园”专项行动领导小组（组长：热依木〃依沙克；组员：张明、吐尔逊〃阿不都外力、吾买尔〃艾买提、焦朝国、刘昌、各班班主任。）为工作的开展提供组织保障。根据镇综治办、派出所、中心学校等单位组成的联席会议，对“护校安园”工作作了全面的部署，全面开展“护校安园”工作。

二、明确任务，广泛参与 全体教职工明确各自的职责任务，责任到人，认真落实了对校园的安全检查和各项安全防范措施，联合派出所对校园周边环境进行了摸排并做好管控工作；加强对校园及周边环境的排查于整治，发现问题及时整改。同时，积极整合基层社会管理力量，广泛发动家长、治安积极分子等多种力量共同参与了校园安全防范工作。

三、强化措施、注重实效

为了将“护校安园”工作抓紧抓实，我们重点做了以下几方面工作：

一是加强校园硬件设施建设。根据要求，我校落实了“八有”，即：有警务室，有办公设施，有牌子，有警方提示，有工作制度，有工作记录，有监控设备。相关制度、提示牌等都已上墙或安置在校园门口。

二是建立健全“护校安园”工作职责制度。落实了工作方案；校护校队严格实行了定岗定责制度；制定了巡逻值班制度；出入人员、护校巡逻登记制度；矛盾排查制度等。从根本上保证了各项工作的正常开展。

三是严格规范工作内容，确保工作连续性。重点是加强对相关工作人员的督查，对值班人员在岗在位及工作开展情况的进行检查，尤其是在上学放学时值班人员工作是否到位，对发现问题是否能够及时予以及时处理等。四是注重开展矛盾纠纷的排查及化解工作。以校园内部安全排查为重点，实行周排查制度。以班主任、任课老师、学生班干部为主认真开展矛盾纠纷排查活动，发现问题及时上报处理。

四、注重宣传、形成合力

我校在开展“护校安园”工作的同时，注重舆论宣传。通过班会、教代会会、校委会及校会等形式加强对此项工作的宣传，通过学生让更多的家长了解护校安园工作的内容和重要性，使得学生家长能够重视、支持、参与到护校安园工作中去。

7.护校安园工作方案 篇七

一、任务目标

结合重大活动安保工作总体部署，在各级党委、政府的领导下，坚持标本兼治、重在治本，针对校园安全突出问题、难点问题，整合各方面力量和现有制度、机制，进一步强化安全防范、隐患整改、巡控防护、打击查处、宣传教育等各项工作措施，建立完善校园安全风险防控体系，切实保护在校师生人身安全，坚决防止发生有影响的校园重大案事件，保障全县校园及周边持续安全稳定。

二、主要措施

(一)强化安防建设，提升校园防范水平。

一要健全安全管理制度。各学校要按照《中小学校岗位安全工作指南》《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》《福建省学校安全管理条例》《福建省学校安全工作“党政同责、一岗双责”规定》等相关法规和规范性文件，落实校园内部安全管理的责任，健全各项安全管理制度和安全应急机制，加强校园日常安全管理。特别是要建立外来人员、车辆登记以及学生、幼儿接送等安全管理和安全检查制度，严禁未经许可人员进入校园，严防管制刀具、易燃易爆等危险物品流入校园。

二要配强保卫力量。要按相关规定配足专兼职安全保卫人员、保安员，保安员要经岗前培训后持证上岗，配全安全叉、长短橡胶棒、催泪喷雾器等必要的安全防护装备器械。此外，寄宿制校园要按规定配备专职的宿舍管理人员，女生宿舍区要由女性教职工担任，实行24小时值班值守。

三要完善技防设施。按照中小学、幼儿园安全技术防范系统国家标准要求，加大校园重点部位安防系统建设投入，进一步完善入侵报警装置、视频监控装置、紧急报警装置、电子巡查系统等建设，做到公共区域无死角，城区校园达标率达到80%以上。

四要强化物防建设。按照《反恐怖主义法》的相关要求，根据校园及周边治安、交通环境实际情况，在学校门口设置隔离栏、升降柱等硬质防冲撞设施。要加强校园实验室管理，危化物品要采取双人双锁、专柜管理，严格领用登记、定期核对存量等工作制度，确保安全。乡镇农村校园要逐步完善围墙等物防设施，实行封闭管理。

(二)强化排查稳控，清除校园安全隐患。

一要深入排查隐患。要定期组织开展校园安全检查，排查、汇总、分析学校及周边存在的安全隐患，逐一确定整改措施和时限。今年重大活动举办前，各校务必组织开展滚动式、拉网式的校园安全大检查，对所有中小学、幼儿园进行全面的隐患排查整改，全力堵塞安全漏洞。县教育局将组织相关人员适时对各地工作落实情况开展督导检查。

二要提前预警风险。各校要会同相关部门建立经常性的校园安全风险排查预警机制，制定学校安全风险清单，建立动态监测和数据搜集、分析机制，及时为校长提供安全风险提示，指导校园健全风险评估和预防制度。

三要稳控重点人员。要强化涉校矛盾纠纷的摸排化解，摸清校园周边易肇事肇祸、有潜在暴力倾向的严重精神障碍患者、重点上访人员、吸毒人员、心理失衡对社会不满等各类重点人员底数，报告当地政府和公安部门，严防失控漏管造成现实危害。

(三)强化周边整治，构筑校园安全屏障。

一要加强群防群治。要充分依托群防群治力量，开展校园周边治安防控工作，协助处置各类涉校园突发事件。乡镇农村校园要充分发挥村校联防机制作用，联系治保干部、民兵、治安积极分子等加强校园及周边巡逻，及时防范处置各类安全问题。

二要开展周边整治。各校要加强与公安、综治、工商、城管等部门的协作配合，形成工作合力，加大清理整治力度，全面清查校园周边治安乱点和突出问题，进一步净化校园周边环境。

(四)强化协作配合，完善联勤联动机制。

一要加强情况信息沟通。各校要加强对涉及校园安全的各种苗头性情况信息、线索的收集和梳理分析，加强情况报告和传达通报，切实提高对涉校案事件及苗头提早发现、有效防范、迅速处置的能力和水平。要进一步完善联席会议等制度，定期通报涉校涉生安全形势，共商对策。

二要提升联动应急水平。将校园视频监控系统、“一键式”报警等紧急报警装置接入公安机关、教育部门监控和报警平台，逐步建立完善校园安全网上巡查系统，提升监督检查效能和应急反应能力。加强对各类涉校、涉生信息收集掌握，指导做好防范应对工作。要密切与公安、派出所的联勤联动，确保一旦发生突发情况，警校双方快速反应，密切协同，妥善处置。

三要合力治理校园欺凌。各校要在校内设置防治“校园欺凌”举报箱、举报电话，定期收集汇总举报投诉和学生求助信息，建立清单台账，并会同公安部门共同研究落实有效的预防措施，及时消除“校园欺凌”苗头。会同社会、家长共同落实好帮教措施。

四要联手强化宣传教育。各校要会同相关部门积极开展“安全防范进校园”活动，充分发挥法制副校长(辅导员)的作用，根据学生群体和年龄特点，有针对性地组织开展多种形式的宣传教育和防踩踏等突发事件应急处置演练活动，提高师生法制意识和应急逃生能力。各校要将提高学生法制意识和自我防护能力作为素质教育的重要内容，着力提高学校安全法制教育的针对性和实效性。在教育中要适当增加反欺凌、反暴力、反恐怖、消防逃生、交通安全教育等内容，引导学生明确法律底线和行为边界，强化规则意识。

三、工作要求

(一)精心组织，扎实推进。各校要加强组织领导，精心部署，研究制定具体实施方案，定期沟通工作进展情况，分析研判安全形势和工作中存在的薄弱环节，提出改进措施，形成各司其职、联动推进的工作合力，确保专项工作有序推进，取得实效。

(二)结合实际，分类解决。要坚持问题导向，根据地方、区域以及不同学校、幼儿园的特点、需求等实际情况，有针对性地构建、完善校园安全防控体系。特别是对影响校园安全的重点、难点问题，要及时向党委、政府报告，争取支持，逐一落实解决。

(三)立足长效，完善机制。要突出制度建设，强化顶层设计，积极探索与当前形势和本地实际相适应的校园安全工作模式，切实提升校园安全防范能力。要善于发现先进典型，总结推广地方、部门及学校、幼儿园的先进经验、创新做法，进一步固化完善常态化工作机制。

(四)严格考核，落实责任。县教育教育局将根据相关考核评估标准，全面开展校园安全工作考核，并通过考评通报等措施，促进各项工作措施落实，对工作成效明显、成功防范和有效处置涉校涉生案事件的学校和个人进行通报表扬，对发生恶性涉校涉生案件不报、瞒报、迟报或处置不力的，通过通报、约谈、挂牌督办等方式督促其限期整改。对因工作不力导致学校发生重大恶性案件和安全事故的，依法实行一票否决，并追究有关领导和责任人的责任。

8.东山小学“护校安园”工作总结 篇八

根据省公安厅、省综治办、省教育厅的统一部署，我市公安局、综治办、教育局决定：为深入贯彻落实上级领导关于校园安全工作的一系列重要指示批示精神，即日起至2019年1月底，在全市范围内继续开展“护校安园”专项工作。为做好该项工作，进一步强化我园的安全防范工作，切实维护师生人身安全，保障我园平安有序，结合我园实际情况，特制定本工作方案。

一、工作目标

本次的“护校安园”专项工作将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和全国“两会”精神，进一步落实《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》（国办发〔2017〕35号）。通过组织开展“护校安园”行动，全面强化各项安全管理措施，进一步夯实我园安全工作基础，着力解决安全问题，切实防范各类涉校涉幼案件事故发生，为幼儿的健康成长创造良好的校园安全环境。

二、主要措施

紧紧围绕“进一步强化校园安全防控体系、进一步强化安全隐患排查整改、进一步强化高危人员管控、进一步强化校园周边巡控，进一步强化警校联动响应机制”的“五个强化”重点措施，实现“护校安园”专项工作“四提升”，即“进一步提升园内自身安全防范能力、进一步提升学园周边治安防控能力、进一步提

纷的排查工作；对发现可能涉及我园的，及时派出专人进行处置；对我园周边易肇事肇祸、有潜在暴力倾向的严重精神障碍患者、重点上访人员、吸毒人员、心理失衡对社会不满、曾因涉校违法犯罪活动被打击处理人员等各类重点人员将纳入工作视线，及时掌握其动态轨迹，做好相应防对措施。

（四）进一步强化校园周边巡控，保障周边良好治安秩序。我园将积极协调相关部门，加强我园周边综合治理，及时整治校园周边治安乱点，对存在的重大隐患和突出治安问题进行集中整改，积极探索实行幼儿安全区域制度。积极组织群防群治力量，在公安机关指导下，协助开展校园周边治安防控，协助处置各类涉校突发事件。配合公安机关完善校园周边安全区域高峰勤务和“护学岗”机制，特别是上放学高峰勤务时段，将重点加强校园及周边的守护巡控，确保重点地段、重点时段校园治安状况始终处于在控状态，切实增强幼儿的安全感。

（五）进一步加强协作配合，强化警校联动响应机制。我园将努力在信息沟通、应急处置等方面与上级教育部门、公安机关加强协作，健全联动机制。并在上级教育部门及公安机关的指导、督促下加强对涉及校园安全的各种苗头性情况信息、线索的收集和梳理分析，并及时进行情况报告和通报，切实提高对涉校涉生案事件及苗头提早发现、有效防范、迅速处置的能力和水平。充分运用科技信息化手段加强对涉及园内安全基础信息的搜集掌握、分析研判和动态管理，完善与公安机关的情况通报、预警推

副组长： 成 员：

主要职责：负责“护校安园”工作的组织领导和统筹协调，积极向上级教育部门汇报，争取支持和投入，保障必要的安防工作经费。研究制定专项工作具体实施方案，明确工作责任，定期召开联席会议，通报工作进展情况，确保专项工作有序推进。配合各相关部门分析研判安全形势和工作中存在的薄弱环节，提出改进措施，形成各司其职、齐抓共管的工作格局。对影响校园安全的重难点问题，及时提请上级教育部门给予协调解决。

（二）固化工作机制。积极探索与当前形势和本园实际相适应的校园安全工作模式，大力推广科技信息化手段在校园安全管理中的应用，切实提升我园安全防范能力。总结别的幼儿园的先进经验、创新做法，进一步固化完善常态化工作机制。并把安全工作作为教师个人年底评议的重要内容，纳入全园教师年底考核，加强对各项安全防控工作落实情况的监督、检查，推动工作责任落实。对工作成效明显教师个人进行通报表扬；对成功防范和有效处置涉校涉生案事件的教师个人将报上级部门给予奖励。

（三）强化责任落实。进一步加大对园内安全工作的投入力度，加强园内安全管理及隐患排查，完善各项安全管理制度，从“人防、物防、技防”三个方面全面落实安全措施。

9.护校安园行动工作方案 篇九

一、工作目标

通过组织开展“护校安园”行动工作，全面强化各项安全管理措施，进一步夯实校园安全工作基础，着力解决突出安全问题，实现“四个提升”，即“进一步提升校园自身安全防范能力，进一步提升校园周边治安防控能力，进一步提升校园安全工作水平，进一步提升各部门工作协作水平”，严防涉校涉生恶性案事件的发生，切实保障广大师生的安全。

二、工作措施

各小学、幼儿园要结合本地实际，紧紧围绕“进一步强化社会各方力量组织动员、进一步强化安全隐患排查整改、进一步强化校园‘三防’建设、进一步强化高危人员管控、进一步强化校园周边巡控”等“五个强化”重点措施，加强协作，密切配合，全力做好校园安全各项工作。

(一)进一步强化社会各方力量组织动员，全面形成校园安全管理合力。要在党委、政府领导下，坚持干群结合、依靠群众，全面部署村(居)委员会，广泛动员社会各方力量共同参与。各校要充分发挥法制副校长的职能作用，通过与派出所协调指导和督促学校加强安全管理工作。要在每所校园周边的邻近单位、住户、商业摊点、店铺物建护校安全员，并在校园周边有条件的商户、营业网点、居民户安装一键报警装置，遇有突发情况立即报警，齐心协力迅速做好应对处置。各校要注意巡视检查报警点报警装置，发现损坏要及时报告相关部门予以维护。要推动建立专兼职护校队伍，要组织发动党员干部、退休职工、学生家长、治安志愿者建立护校工作机制，与村委达成共识以民兵、治保队员、治安积极分子为主体，建立健全村校联防制度，学校要加强内保干部队伍建设，充实专兼保卫人员、门卫及生管人员，要加强安全工作队伍的培训，落实保安员岗前培训，要组建校园及周边治安巡逻队,并邀请公安干警、镇村干部、治保人员及社会热心人士参与，定期在校园内外进行安全巡查。要通过组织动员各方面力量参与，实现每所校园及周边都有人看、有人巡、有人防、有人管。要积极协调有关部门加大校园的投入力度，落实经费、装备等各项安全工作保障。要加强与有关部门的协作，加大清理整治力度，进一步净化校园周边治安环境。

(二)进一步强化安全隐患排查整改，及时堵塞校园安全漏洞。要以“查问题、找隐患、促整改”为重点，与当地派出所建立经常性的隐患排查机制。派出所协助对小学内部保卫力量、守卫防护装备、安全管理制度、安全防范设施、应急处置机制等不间断地进行检查。要强化门卫、值班、寄宿生管理、巡逻、隐患排查等制度的建设，及时制定切实可行的安全应急预案并经常性开展演练。要对校园周边的黑网吧、“黄赌毒”等治安乱点及时进行清查。对发现的问题隐患，要立即落实整改责任单位，下发整改通知书，跟踪落实整改情况;对周边存在的治安乱点，要限期进行整治解决;对存在的重大隐患、突出治安问题，要实行挂牌督办，并报告地方党委、政府。

(三)进一步强化“三防”建设，着力筑牢校园安全屏障。一要全面加强人防建设。要按照县公安局、县综治办、县教育局的要求，镇派出所指导小学、幼儿园配备门卫和年富力强的治安保卫人员及保安员，配齐安全叉(钢叉)、橡胶棍等必要的安全防护装备。校园保安员要按照《保安管理服务条例》要求，经岗前培训后持证上岗。寄宿制校园要配备专门的值班人员，确保24小时有人值班。二要推动技防设施建设。要按照要求，校园配备重点部位视频监控和一键式报警设施，并落实专人值守。要积极推动校园视频监控接入公安机关和教育部门视频监控平台，不断提高联网率。各校要注意巡视检查校园视频监控装置，发现损坏要及时维护，要逐步建立完善的校园视频巡查工作机制，及时调度、动态掌握校园安全防范工作情况。三要全面加固物防设施。进一步加强物防设施建设，确保校门、围墙及重点部位物防设施符合安全要求，确保校园各项封闭管理措施到位。对尚未实现封闭式管理的校园，要积极协调当地村尽快提出整改方案解决，同时采取措施，确保安全。

(四)进一步强化高危人员管控，切实降低校园安全风险。各校全面加强各类涉校涉生矛盾纠纷的排查工作。涉及校园内师生的，要指定专人会同学校等有关部门做好疏导、化解工作;属于校园资产、劳资纠纷等方面的，各校与上级有关部门及时协调解决。对因涉校涉生矛盾纠纷扬言报复的人员，要进行谈话教育，并落实必要的稳控措施，严防其铤而走险。要加强对校园周边地区因生活无着、债务缠身等可能实施个人极端行为人员，以及长期在社会上游荡的闲散人员的摸排工作，纳入工作视线，及时掌握其动态轨迹，有针对性地做好疏导、稳控等工作。要针对季节变化特点，不断强化校园周边地区肇事肇祸及潜在暴力倾向重性精神病人的管控工作，切实掌握其现实状况，会同卫生部门及村(居)委员会、社区、家庭等做好治疗、管控工作，严防其滋事肇祸。

10.东山小学“护校安园”工作总结 篇十

一、指导思想

全面开展“护校安园”活动是落实社会治安综合治理各项措施的有效载体，是维护学校正常的教育教学秩序的重要措施，根据《关于转发公安部中央综治办教育部<2014年全国中小学幼儿园>“护校安园”行动工作方案》的通知（会教基发【2014】24号）文件精神，充分发挥广大师生的主体作用，认真落实维护学校稳定的各项安全制度和措施，确保校园秩序更加稳定、优化，依法保障教育方针贯彻落实和素质教育的全面推进，营造安全、稳定、健康、文明的校园环境。现结合我校实际，特制定本方案。

二、建立健全学校安全管理机构，明确责任

（一）“护校安园”工作领导小组

组长：贾芸（校长）

副组长：王云峰（书记）杜继让（副校长）李海波（法制副校长）李海霞（法制辅导员）

成员：全体校委会成员、班主任

“护校安园”办公室设在学校办公室，李旭明任办公室主任。

职责：

建立健全校长为第一责任人的安全管理领导机构，校长对学校安全工作负全责，分管领导为具体负责人，相关领导按职能划分，实行“包保责任制”，负责监督管理各自分管范围内的安全工作，形成学校安全工作事事有人问、人人都来管的工作局面。做到安全责任层层分解、分工明确、责任到人。领导小组下设保卫处、校巡逻队、交通巡逻队：

1.“护校安园”保卫处

主要由学校保安组成。

职责：

①在德育处的领导下，维护学校安全秩序，做好各类安全防范性工作，保障学校人、财、物的安全。

②加强学校保卫工作的落实，对于突出事件须按照学校的决策妥善处置，确保学校大局的稳定。

③协助公安机关查、破重（特）大刑事、治安案件，严厉打击各类违法犯罪活动，严惩违法犯罪分子。

④加强学校内部及公共场所的治安管理，维护校园内治安、交通等秩序。⑤协助德育，做好学校重大活动的安全保卫工作，加强重点要害部门的保卫，确保全校师生安全。

2.校园安全巡逻队

队长：杜继让

组员：张效东 南继东值周领导值周教师

职责：

①遵守法令法规和学校的各项规章制度，依法办事，文明巡查，礼貌待人，耐心执勤，敢于管理。

②认真履行职责，服从流动式服务的要求，勤走勤问勤反馈，不擅自离职。因事请假，须得到批准，待安排好人员后方可离岗。

③有权盘查外来闲散人员，有权阻止学生上课期间进入校内的机动车辆，发现违法分子作案要奋力捕捉，发生各类突发事件和事故时要奋力抢救，并及时报告，同时采取合法措施保护现场。

④及时发现和果断制止校园内公共场所发生的扰乱秩序、打架斗殴、乱扔垃圾、随地吐痰和相互追闹等不文明现象。

⑤坚持巡逻护校制度，每班巡逻不少于2遍，确保学校要害部位的安全，并做好巡逻记录。

3.交通安全巡逻队

队长：王云峰

成员：值周教师班主任

巡逻安排：

学校以北：张效东

学校以南：杜继让王云峰

校门口斑马线：南继东贾芸值周领导

职责：

①在学生上放学途中，协助交警队管理好客运车辆。

②检查、控制学生乘坐“三无”车辆。

③每月做好分管线路的交通安全隐患排查。

三、建立完善各类安全规章制度

根据教育部有关学校安全管理工作的要求，逐项建立完善《学校安全责任制度》、《学校安全责任追究制度》、《学校安全隐患月报告制度》、《组织学生外出活动报告审批制度》以及《学校防火安全领导责任制度》、《易燃易爆等危险品安全存放保管制度》、《学校门卫、值班、巡逻、守护制度》、《学校财产保卫管理制度》、《学校定期安全检查制度》、《学校险情排查和隐患报告制度》、《学校食品卫生安全管理管理制度》等制度。对可能发生的危房倒塌，学生经常活动的教学楼、实验室、厕所、楼道等发生拥挤踩

踏；集体食用营养餐中毒；电线老化、易燃易爆物品保管失控引发火灾；组织学生出游发生交通事故、校园内及其周边地区治安秩序差、案犯入室行窃、拦路抢劫师生财物、学生之间暴力、道路交通安全等安全隐患逐项排查，定期检查，并于开学两周内完成各安全隐患排查，排查情况上报分管安全的领导处。根据各类安全隐患建立完善的《预防火灾安全预案》、《预防校园暴力事件安全预案》、《预防学生集体用餐发生食物中毒安全预案》、《公共卫生突发事件处置紧急预案》等预案；学校还要与相关部门紧密配合，加大校园周边环境综合治理工作力度，定期召开综合治理会议，及时排查各类安全隐患。

四、建立完善安全工作管理制度

建立完善各类安全工作管理制度。在学期前、学期中和学期结束三个时段，对涉及到各类安全保卫规章制度的落实情况进行监督检查；建立每月安全工作检查制度。做到安全排查、检查有记录，并将排查隐患及时排除或上报。

五、严格执行安全责任追究制

各责任人要以高度的政治责任感和求真务实的精神，杜绝因工作失职造成学生伤亡事件发生。恪守安全工作职责，对工作玩忽职守，安全制度不健全造成的安全事故和重特大事故发生后，没有在第一时间（接到确切消息1小时内）上报学校的人，按照有关法律法规追究第一责任人的责任。

六、建立学校安全保卫信息工作报告制度

学校要严格，执行事故报告程序。学校一旦发生安全事故，要及时逐级上报，并组织力量开展抢救工作，在事故处理结束后，要将事发原因、处理情况和应从中吸取教训及整改措施书面逐级上报。

七、坚持预防为主的方针，强化安全教育

（一）把师生的安全教育作为学校教育工作的大事来抓好抓实，将安全教育有机地和学生思想政治教育、青少年思想道德修养建设、学生心理健康教育结合，严格按照教育部的要求，各班每周上好一节安全教育课。以“学生安全教育主题宣传日活动为契机，通过各种形式，深入开展校内、校外各种安全教育，使学生树立“珍爱生命、安全第一”的思想，通过各种演练，不断提高师生的自救自护能力。

（二）强化全校教职员工的安全教育，每学期进行一次相关安全法律法规知识的讲座，不断提高安全意识和防范能力。

会宁县教场小学