关于老师的叙事作文600字初中作文

关于老师的叙事作文600字初中作文（共10篇）

1.关于老师的叙事作文600字初中作文 篇一

看到院子里收获金黄的玉米，让我想起了一些在网上素不相识的大哥哥和大姐姐们，在他们的身上我看到了真正的正能量。

我家生活在农村，我身患小儿麻痹行走不方便，每到星期天放假就在家里上网，一天我在网上无意中发现一个QQ群“同城爱心团队”。我抱着好奇的心态加上了这个群，群里有500多人。做什么的都有，多数是大学生。群上的公告上写着“哪里需要帮忙，哪里就有爱心团队”在和我的聊天当中他们了解到我的身体状况，爸爸外出打工，家里秋收就靠母亲自己根本就干不过来。我抱着试试看的心态在群里发出了求助，让我没想到的是我消息发出后，群里的很多人都积极的响应，很多人表示愿意义务帮助我们家里秋收，我高兴坏了，把地址发给了他们，没想到第二天一早他们就从离我家10多公里的城里开车赶来，一个大客车来了40多人，最小的18岁，最大的30多岁，以前在群里只是QQ聊天，这是现实第一次见面，我都不知道谁是谁了，他们都自己报上了网名我才知道谁是谁。他们大多数都是来自城里的学生，大家在一起初次见面显得很亲切，互相聊着，这时候有人提议先到地里帮我家里忙秋收吧，在以后有时间在聊，大家一起在妈妈的带领下来到了地里，真是人多好干活啊，一天就帮我家地里的玉米都收回来了，大家回来后很多人手上都磨出了血泡，因为他们大多数都是城里的，根本没干过农活。尽管大家都很累手上还受了伤，但是大家没有半句怨言，我激动的热泪盈眶握着大家的手说不出话来。大家安慰我说;不用说太多的感谢，记住我们的口号“哪里有需要帮忙，哪里就有爱心团队”出现。

“同城爱心团队”在借助互联网平台，在城市的每一个角落散发着正能量。我们要坚持把它一直延续下去，去帮助更多需要帮助的人。

2.老师的话叙事作文600字 篇二

上课的时候，思绪飘远，被窗外的景色迷住了。老师突然叫了我的名字，我惊慌失措地回过神来。幸运的是，老师再次回答了这个问题。我又问了一遍，还好只是让我看了最后一段，说哪些话能理解作者的想法和感受。我一头雾水，尽量用轻松的表情回答。我以为我能得到老师的表扬，但是当我看到老师严厉的眼睛和令人毛骨悚然的笑容时，我以为我错了。果然，一个声音响起：“你的听力效率真高!以后多多举手回答问题，茶壶不能煮饺子，有的东西也不能倒出来。”听着，我羞愧地点点头。

我一直以自己班上的班干部为荣，但我似乎误解了“班干部”这个词的意思。我被邀请到办公室“喝茶”。一进门，我就紧张得像只鹿一样，手心又热又汗。在老师平静的目光下，我越来越不安。 “张文仪，你是个正经的孩子，但不能公开报仇雪恨，听说郑明山没借给你东西，你把她的名字挂在了值班上，对吧?”我不敢惊慌，只好答应了，紧张的看着老师。老师的眼里满是失望，她郑重的对我说：“我让你做班干部做事，不是为了给你权力，而是因为我对你的信任，让你不仅可以照顾自己，还要传染周围的人。人，这才是班干部的真谛。”这句话如雷霆般击中了我的心，我明白了，我不能破坏老师和同学对我的信任，我必须做得更好!老师似乎读懂了我的心思。刹那间，我看到了老师信任和期待的眼神。

这两个简单的词教会了我做人的道理，让我继续做一个更好的人。谢谢亲爱的老师!

3.感恩老师叙事作文600字 篇三

每天同学们总抱怨，上学太累了，作业太多了。可我们想过老师吗?当夏天，我们上课时，坐在电风扇底下，吹着丝丝 凉 风的时候，老师却在讲台上站着讲课，大汗淋漓，却不顾擦汗，来不及喝口水，为的是让我们学习更多知识。

记得有一次，老师感冒了，不停地咳嗽，但老师一直坚持讲课，看着老师难受的样子，我们以为老师会请假，但令我们惊奇的是，老师并没有请假，反而像往常一样讲课，只是有了一声声咳嗽。我们既为老师担心又不解，老师好像看出了我们的心思：“如果我不上课了，你们就会落下课程，再赶可就费劲了!我不要紧，只要你们好好学习，我就满足了”

同学们抱怨练习题太多，怪老师，可老师呢?何尝不嫌多?批阅五十多份作业，在学校批不完，回家批，批到深夜，哪怕老师再困，也强打精神，批完为止。当同学们在甜美梦乡的时候，老师却在默默无闻，不求回报地负出。

4.关于老师的叙事作文600字初中作文 篇四

那是一节语文课，张老师正在台上眉飞色舞地讲着一篇课文，名叫《鲸》。也不是为什么，那时的我非常爱讲话，不是跟同桌说，就是和前后聊。老师正讲到鲸的嘴可以站十几人，我听到这话，眼珠一转，向同桌笑眯眯地调侃：“有本事你站进去啊!”

这句话被张老师的耳朵捕捉到了，张老师若无其事地继续讲了下去，用眼角的余光扫了我一眼，发现我的确在讲话。她朝我暗示了个眼色，我谈天说地那叫一个起劲，根本没理会，更没发现张老师面部的异常。

张老师发现我没理会，刚想要当着全班的面好好批评一下我，却又把张开的嘴闭上了。是啊，如果这样批评陈诺，会伤到他的自尊心的，不能这样。于是张老师假装咳嗽了几声，虽然假咳嗽不响，但引起了我的注意。张老师赶紧向我使了一个温柔又严厉的眼神。这是我才意识到自己的错误，才开始内疚。

下课后，张老师又把我叫到办公室好好教育了一番，把所有事情都告诉了我。从此之后，我上课改掉了随意讲话的习惯，变得认真听讲起来。

5.关于老师的叙事作文600字初中作文 篇五

今天晚上，我忙完了老师布置的家庭作业，突然异想天开，我想当老师，可是让谁当学生呢?我眼睛轱辘一转“有了”，就找爸爸妈妈，爸爸在看新闻，妈妈还在厨房收拾。

我要先准备好，讲什么呢?讲英语，爸爸妈妈他们都不会英语，我先准备好再告诉他们，我拿过来小白板，用笔在上面写上了第一课的单词。

“爸爸，妈妈我郑重宣布，今天我要当你们的老师，给你们两分钟的准备时间，赶紧坐好。”爸爸妈妈还挺配合，他们应声赶过来。

开始上课，“嘟嘟”我吹着我的口哨做铃声，我一本正经的：“起立!”爸爸妈妈都站起来笑，“严肃点，上课不能嘻嘻哈哈，你们都不知道说老师好吗!坐下，重新来一次”。“起立”，“老师好……”“同学们好……请坐”当老师的权力真大!其实我自己心里也在笑，但表面上“装”的淡定无比。

“首先我们先学单词，跟我发音Goodmorning”，一开始他们读的还挺认真，但总觉得爸爸发音不对劲，“爸爸同学，你自己跟我读Goodmorning”，“古德猫你”爸爸说。我几次三番让他练发音，还总是发音不准，还有，教他读“cat”，总是念“卡尺”，尾音不能太重，我不厌其烦得重复的给他讲，教爸爸真累，感觉教妈妈省心多了。

一会儿看到妈妈举手：“妈妈同学，你有事吗?”“杨老师，我想上厕所”，妈妈还说了一句“谢谢老师!”我晕。

我边讲边给他们一次次的做示范，直到他们自己会单独发音，当他们发音标准的`时候，我还会鼓励他们“表现不错”……

6.叙事作文600字初中 篇六

【篇一：成长的烦恼】

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种**。

对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。

有时，他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。

我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。

可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着;摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。

就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功?我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。

通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

【篇二：我爱我家】

这家是一个美丽而温馨的词，家是每个人梦寐以求的港湾，精彩纷呈的世界。

我有一个温馨的家庭，它是那么的美好，那么的完美，又是那样的充满生气。

在我童年的眼睛里，家是一副枷锁。

我的某些欲望，都要以家人的一句话来断其生死;我的某个理想，家庭也会来干涉，我的种种幻想，也会因此而破灭。

那是一个风和日丽的星期天的早晨，我刚做完作业，想轻松一下，只见一双双的眼睛瞪向了我，“想干什么?”“不好学习，做完作业就想出去，像你这样还考不考重点中学了，不考取重点中学你还有什么出息啊!”“快去看书。”一句句的“重点”，就像紧箍咒一样，套在我的头上。当时，我真想离开这个“是非之地”。

可是，终究我错了。他们是为了我好，为了让我能够有前途，他们早早的起来，为我做丰盛的早餐，晚上，又陪我一起写作业，风雨中，接送我。

那是一个风雨交加的晚上，因为急着去学校辅导，忘了带雨具，急得哭了出来。过了一会儿，一个熟悉的身影出现在校门口，“爸爸”，顿时一股热流涌向我心头，爸爸急忙帮我穿上雨衣，带着我回家。

到了家里，我惊呆了。一根根火红的蜡烛冒着火焰，插在了一个美丽的蛋糕上，妈妈从厨房里面出来，面带笑容，嘴里唱着《祝你生日快乐》的歌曲。我的眼睛湿润了，模糊了。妈妈他们的工作那么忙，既然能够记住我的.生日，我呢，我是否关心过他们呢?他们的生日又是什么时候呢?以前我还怪过他们，现在想来，真是惭愧，简直无地自容。

7.初中叙事作文600字 篇七

野战的地点是在团结乡的一个CS战营里进行活动。来到野战地，一眼就能看到一大片菊花丛，抬头一望，便能看到今天打CS战的山。

开始前，教练拿来了要用的装备。那些装备很沉，迷彩服穿起来大的好像套着一个桶。随后，教练教大家怎样拿枪，像我这样拿枪都不会的人肯定是第一个退出的吧。教完以后，教练就带着我们去比赛场地，我们分为两队，一队靠近河流，一队则在山上。

我们站好队形后，比赛开始。我带着一个小妹妹，悄悄地溜进草丛里，远处不时听见枪响的声音。山上植物很多，经常会割伤，但我毫不在意。突然，我看到树下有东西在动，我二话没说就向目标一阵乱扫，果然，树丛下有人，那人似乎被我射中了，脚步变得更加匆快，一会便消失在我的视野里。比赛过了一半，我打算换个位置，哪知，我才刚一起身就被人从身后开了一个黑枪。我立刻蹲下身来，向后上方的树丛开了机枪，结果没打中，我只好小心翼翼的挪动位置，确定周围暂时无危险才敢继续往上爬。终于，我找到了一个我们队的队员，我们躲在一条特别斜的小路旁，谁知却与对方队员碰个正巧，我们互相乱扫，对方因为敌不过我们只能急急忙忙逃进丛中。最后，我因为被人打了太多次，只好先退出游戏。

8.初中叙事作文600字 篇八

他闯进我的房间，把我叫醒。我说：“我正在做美梦呢!你居然敢把我叫醒，看我起来怎么揍你!”李田发说：“什么早?不早了，你也应该起床了!我早饭没有吃，肚子都快饿扁了。你家有没有什么好吃的东西?”我说：“没有!”他又说：“那你家有没有面粉?”我说：“面粉当然有!”“那我们就来煎饼吃吧!”“好，我们一起来煎饼!”我立刻起床拿来了面粉和李田发一起煎起了面饼。

然后，我拿来一块干净的木板，把它放在桌子上面。我又拿来一只脸盆，把面粉放在脸盆里面。然后，我往脸盆里面放了一些水。接着，我伸出手去和面粉。我不停地和着面粉，终于，我把面粉给和好了。接着，我把面团分成两半，每一个人一份。我给了李田发一份。我又拿了一根棍子，把面粉摊成了一个圆形。李田发向我学习，也把面团摊成了一个圆形。接着，我把锅子洗干净。然后，我往锅子里面倒上一点油，开着煤气灶。

等到油熟了，我把面饼放了进去。过了一会儿，我把面饼翻了一个身再煎。又过了

一会儿，我再把饼翻了一个身，让它再煎。又过了一会儿，香气从锅子里面冲了上来。啊，煎饼熟了!然后，李田发也放了一些油到锅子里面开始煎他的饼了。等到他把饼煎好，我们就放上一些特制的调料放在了煎饼上面。我尝了一口，觉得味道不错。于是，我就大口大口地吃了起来。

吃好，李田发就在我家和我玩了起来。

9.初中母爱作文600字叙事作文 篇九

在我的记忆中，妈妈一直是个很要强的人。而且，从家里老一辈的人那里听说，我的妈妈绝对是一个好的找不到第二个的好儿媳。

记得小时候我跟奶奶玩，时常听到有人夸我，但总是一两句就转移了话题，说起了我的妈妈。

从他们口中，我才真正了解到妈妈作为儿媳的一面。妈妈刚嫁到奶奶家时，总是和奶奶争着做家务，做饭洗碗扫地各种细碎的家务活她都包揽了。一开始一些人在背地里议论她是刚来，做做样子罢了。但事实证明他们错了，这么多年妈妈始终如一。

分家后，妈妈也不忘了爷爷奶奶。做了好吃的都会给爷爷奶奶送一些去。

一直到现在，每逢过年过节，妈妈都会买一些礼品给爷爷奶奶。

妈妈也是一个省心的女儿。这是姥姥说的，我当然十分赞同。记得每次爸爸妈妈吵架后，妈妈总会把自己锁在房间里睡觉，她不像别人，一吵架就回娘家。她也不去闹爷爷奶奶，就那样不吃不喝一直睡一天。我试着去叫他，她也不理我。我如果哭着跑去叫奶奶，她总是大声把我喝斥回来。

妈妈很勤劳，很孝顺，很懂事，所以，她也极力的培养我成为一个这样的人。

妈妈对我的要求很严格，不准我乱花钱，也从不给我零花钱，不许我和别人比吃穿，只比成绩。

很小的时候，妈妈就要求我自己洗衣服，平时必须做一些家务活。

在学习上也十分严格，分考高了看名次，名次落后还的挨吵;名次高了分低了更不满意。如果两者都高了就制定下次要达到的成绩。

也正是妈妈的严格管教，才有了我今天的好成绩。

妈妈的好，是说不尽的，这里所记下的，不过是一些小片段。

初中母爱作文600字叙事作文作文篇2

我的妈妈虽然相貌平平常常，而且也没有什么名气，更没有爱好。她只是一个农村妇女。不管她在别人眼里怎么样，在我眼里她都是最好、最能干、最善良的母亲。 她有一副大眼睛，一头乌黑亮丽的头发，脸上有雀斑，不仔细看是看不见的，中等身材。

她做过许多好事，但是最让我难忘的是，一次在公共汽车上，我和妈妈坐在座位上，看到有一位老人正在缓慢的坐上车来，老人的步伐缓慢，上来的时候已经没有座位了。这时我在想：要不要给老人让座位呢?后来，我刚要起身的时候，妈妈一把拽住我。对我摇了摇头，然后她起身把自己的座位让给了那位腿脚不灵便的老人。老人感激的对妈妈说，谢谢你了，孩子。这时，我的眼泪快下来了，我马上把头转过去，看看四周马上把眼泪擦干。不想让她看到更不想让其他人看到。就在这时我的心有点酸痛。因为她的脸色变了，变得如此的痛苦，车上的人越来越多，已经没有地方在站人了，我看见妈妈是如此的能忍耐。到了站点我和妈妈一起下了车，没想到那位老人也下了车。我们在前面走着，老人在后面把我们叫住，连声的对我的妈妈说：“谢谢你了孩子，要是没有你的座位，我的老骨头恐怕是散架了。”妈妈说，“您可别这么说，我不给您让座，还会有好心人让座的。”这时，我的心开始燃烧了，因为我为有这样的母亲而感到骄傲。

这就是我的母亲，我伟大的母亲、我为之自豪的母亲。

妈妈我想对您说一句：妈妈，我爱你!

初中母爱作文600字叙事作文作文篇3

我的母亲平时对我特别严厉，无论是在做什么都要做到接近完美的程度。从我有记意时就开始了，从蹒姗学步到教我耐心的画圈(我到后来才知道这是为了培养大脑和手的协调能力)。从幼时到现在，她，我的母亲，为我付出了很多很多，而我却没有给她任何回报。

在以往，我仍然清晰的记着每个第一次都有母亲陪伴在身边，从第一次骑车到第一次打羽毛球，甚至连很细微而又渺小的成长，都会让她很兴奋——这也许就是母亲的本能吧。

父母是陪伴在我身边最多的人，他们给了我们快乐，陪伴我们从第一次到每一次。母亲，永远都是最关心和爱护我们的人。母亲的爱好似咖啡一样，刚刚喝下时是苦的当你慢慢的品尝，就会发现到甜，因为糖份都沉淀杯底。母亲的爱也是如此，她的关爱总是让我们不能理解。当我们更加深刻的回忆和品昧时就可以感觉到爱正凝结在心里，无论是多么细微的事也会感到母亲的爱，就算是雨天送伞时的一个微笑。

每当发现到了我有所成长时，母亲的笑容会更灿烂，母亲的心里她的孩子永远是第一。虽然母亲可能对于我的人生观和行事比较严厉，可是当我生病的时候，母亲又很关心我。

有一次我感冒了，发高烧母亲忙拿来温度计来给我测体温，结果是高烧。这时已是凌晨一点钟左右了，可是母亲没有因为时间太晚而放弃，一个人跑到医院给我开药，回到了家也没喘口气，就让我急忙吃了从医院带回的药，我吃过药后又昏沉沉的睡了。第二天一大早起床，便见母亲眼睛红红的，十分劳累的样子，原来母亲怕我在晚上有什么不适，一个整夜都没有入眠。

10.关于老师的叙事作文600字初中作文 篇十

——题记

老师，您平凡朴实，别无所求，只想把知识传授给我们;您把全部的精力扑到心爱的事业当中，从不抱怨有多劳苦劳累;您从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，默默无闻……

教室是您的家园，讲台是您的战场，教科书是您奋斗的武器，您用一支支粉笔刻画出了宏伟的蓝图……您把知识传授给了我们，才能使我们在知识的海洋里遨游，是您教给了我们怎样做人，使我们懂得了人生的意义。您是辛勤的园丁，用自己的劳累与汗水换取了满园芬芳!当我们取得优异的成绩时，您会为我们感到欣慰;当我们成绩不理想时，您从不责怪我们，而是耐心地为我们补习，分析原因，鼓励我们;您从不放弃每一个我们，平等地对待。您把自己燃烧起来，将光明留给大家，无怨无悔，甘心付出……

您像一个船夫，将一批批我们送到对岸，自己却永远地留在了岸边。您将自己毕生所学全部地传授给我们，为一个个我们插上知识的翅膀，将顽皮的我们教育成材，一路满是酸甜苦辣和欢声笑语，我们的一声“老师好”，“老师您辛苦了”……会让您永久甜蜜……

当我们即将毕业时，您会含着不舍的泪花与我们分别，一一的牵着我们的手，久久不愿松开;当您再次看到我们，我们已经学有所成，您会再次给我们鼓励的话语，热泪盈眶;您的心愿，便是盼望我们能够成材成器!我们一句感恩的话语，会让您心存久远……