2024年政治中考时政热点专题2：两会专题

2024年政治中考时政热点专题2：两会专题（共5篇）

1.2024年政治中考时政热点专题2：两会专题 篇一

培育和践行社会主义核心价值观专题

一、时政热点1、2013年12月23，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达2、3、中共中央政治局2月24日下午就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。

二、考题预测

1、作为中学生,我们应怎样培育和践行社会主义核心价值观？

（1）作为当代中学生，我们要树立远大理想，树立正确的人生观和价值观，坚定崇高的信念。

（2）.维护国家利益，维护祖国统一，自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

（3）努力学习科学文化知识，掌握报效祖国的本领。

（3）在生活中做到明是非，知荣辱，辨善恶，加强道德修养，做一个知荣辱讲道德的人。

（4）继承和弘扬中华民族优良道德传统，努力养成良好的道德品质。

（5）在日常生活中还要做到遵守社会公德，维护公共秩序，增强法律意识，做一个知法、懂法、守法的好公民等。

2、怎样弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神?

答、(1)要广泛开展民族精神教育，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。(2)增强民族自尊心、自信心、自豪感，以热爱祖国和贡献自己全部力量建设祖国为最大光荣、以损害祖国利益和尊严为最大耻辱。(3)广泛开展时代精神教育，始终保持与时俱进、开拓

创新的精神状态。(4)大力弘扬一切有利于国家富强、民族振兴、人民幸福、社会和谐的思想和精神，大力发扬艰苦奋斗、劳动光荣、勤俭节约的优良传统。(5)加强民族团结进步教育，增进对伟大祖国和中华民族的认同，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。(6)加强爱国主义教育基地建设，用好红色旅游资源，使之成为弘扬培育民族精神和时代精神的重要课堂。

3、你参加了哪些公民道德实践活动？有哪些收获和体会？

答．（1）环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学习”签名活动、向希望工程和灾区捐款、参加创建全国文明城市活动等。

（2）收获：①提高自身的思想道德素养；②增强了自身的社会责任感和使命感；③提高了自身的社会实践能力和创新能力；④养成了健康的行为习惯等。

（3）体会：①我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会；②参与公民道德实践活动，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以得升；③开展公民道德实践活动，有利于形成良好的社会风尚，促进社会主义精神文明建设等。

4、我们怎样向先进人物学习？

答．树立远大理想，发扬艰苦创业精神，努力学习科学文化知识，勇于实践、勇于创新；增强社会责任感，承担历史使命；积极参加公益活动，关爱他人，关爱社会，无私奉献；培养良好心理品质和坚强的毅力，勇敢地面对挫折与挑战；热爱祖国、热爱人民，立志成才报国。

5、我国举行先进人物评选表彰活动具有什么重要意义?

答．有利于加强思想道德建设，提高公民的思想道德水平；有利于增强民族凝聚力，提高国家竞争力；有利于增强公民的社会责任感和奉献精神；有利于传承中华民族的传统美德，弘扬民族精神和时代精神；有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会等。

6、要让社会凝聚更多的正能量，你有何建议？

答、国家：贯彻落实以人为本的科学发展观；政府：对助人为乐、见义勇为的典型积极宣传并予以奖励；社会：努力营造“我为人人、人人为我”的社会氛围；新闻媒体：对一些体现正能量的行为及时予以报道宣传；公民：要爱岗敬业、见义勇为、无私奉献

7、要让校园凝聚更多正能量，你有何建议？

学校：对学生加强思想道德教育；培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观；多举办一些丰富多样的校园文化文娱活动；开展校园文化环境建设；开展五星级班集体、六星级学生的评比活动；教师：爱岗敬业、关爱学生，无私奉献；学生：刻苦学习，尊敬老

师，团结同学，乐于助人，自尊自信，自立自强等。

8、2013年9月26日，由中央宣传部、中央文明办、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联共同主办的第四届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《圆中国梦德耀中华》在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会见第四届全国道德模范及提名奖获得者时强调，道德模范是社会道德建设的重要旗帜，要深入开展学习宣传道德模范活动，弘扬真善美，传播正能量，激励人民群众崇德向善、见贤思齐，鼓励全社会积善成德、明德惟馨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。列举你所了解的本次当选的道德模范，并简介其事迹以及所体现的精神或品质。

答、例如：全国助人为乐模范何玥，精神品质：勤学学习、追求上进；坚毅乐观、自强不息；大爱无疆、无私奉献；努力延伸生命的价值；助人为乐等。

全国见义勇为模范，张丽莉。她被赞为“最美教师”。精神品质：对党和人民教育事业的无限忠诚和热爱；临危不惧、舍己救人的崇高品质；勤奋敬业、关爱学生的高尚情操；坚强乐观、积极向上的人生态度等。

全国敬业奉献模范罗阳，精神品质：热爱航空，报效祖国的理想信念；爱岗敬业，无私奉献的职业态度。不畏艰难，追求卓越的进取精神。严于律己，淡泊名利的高尚情怀。信念坚定、对党忠诚的政治品格；矢志不渝、航空报国的爱国情怀；攻坚克难、勇攀高峰的拼搏精神；恪尽职守、忘我奉献的崇高品德；顽强奋斗、永不懈怠的昂扬斗志。

全国孝老爱亲模范陈斌强，精神品质：心怀感恩、大孝尊亲的孝子精神；勇于担当、恪尽职守的敬业精神；脚踏实地、刻苦钻研的钉子精神等。

9、为加强公民道德建设，提高公民道德素质提几条合理化建议。

答、(1)开展道德模范等形式各样的评选表彰活动，在全社会形成了学习道德模范、关爱道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。(2)坚持依法治国完善法律法规，依法处罚严重违背道德规范的各种行为。(3)把社会主义核心价值体系纳入到大中小学的课堂教学中。邀请老干部、老战士、老专家、老教师、老模范作道德报告会。(4)认真落实大中小学学生守则和日常行为规范，形成学生思想道德行为综合考评制度，引导他们养成文明行为习惯。

2.2024年政治中考时政热点专题2：两会专题 篇二

2013年政治中考时政热点专题十二：整治互联网低俗之风

1、互联网低俗之风违背了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国妇女权益保障法》

2、网络低俗信息包括哪些内容：①含有色情、暴力、迷信等成分的不健康内容。②恶意公开他人隐私等违反相关法律法规的内容。③辱骂他人等违反道德的内容。

3、网络低俗信息的危害：损害了社会主义精神文明建设；败坏了社会风气；不利于构建社会主义和谐社会；毒害了青少年的心灵，不利于青少年的健康成长。

4、整治网上低俗之风（开展深入整治互联网和手机淫秽色情及低俗信息专项行动）意义：

有利于进一步净化网络文化环境，促进我国互联网的健康发展，为广大青少年营造良好的成长环境；有利于保护未成年人健康成长；有利于社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社会。

5、为什么说：“青少年学生是网络低俗内容的最大受害者？”

因为青少年各方面都很不成熟，缺乏自我保护意识、网络安全意识和网络道德意识比较薄弱，辨别是非能力不强，容易受到网络低俗内容的影响，身心健康受损，甚至走上违法犯罪道路。

6为根治整治网上低俗之风，请你从国家社会、家庭、学校、自身等角度提出解决问题的合理化建议？

A.社会保护：政府有关部门要加大对网吧游戏机房的管理力度，坚决取缔非法网吧，治理学校周边环境。加大宣传力度，引导经营者诚信经营，合法经营，拒绝未成年人进入营业性场所。

B.学校保护：学校要加强对学生的法律教育和道德教育，建立校园网站，指导学生正确上网，使其远离不良诱惑。

C.家庭保护：父母要以健康的思想品德和科学的教育方法教育未成年人不进入营业性场所。

D.未成年人：（为了防范手机淫秽色情及低俗信息的侵害，我们青少年应该如何做？）

自身要提高自我保护意识和能力，学会自律，自觉抵制不良诱惑。要控制上网时间，不影响正常的学习生活，要善于利用网络学习，扩大视野，增长知识，不沉迷于网络游戏，不浏览不良信息，不陷入网络聊天、网恋。青少年要倡导文明健康的生活方式。

7、标语：“落实科学发展观，建设诚信互联网”、“上文明网，文明上网，”“做网络的主人，不做网络的奴隶提高网民素质，自觉抵制低俗信息” “创建绿色网络空间，营造先进网络文化”

8、向你的同龄人发出一封关于文明上网的倡议书。

关于自觉遵守网络道德的倡议书

亲爱的同学们：为了避免网络给我们带来的负面影响，使我们广大实践生养成良好的上网习惯，自觉遵守网络道德规范，根据团中央、教育部发布的《全国青少年网络文明公约》的要求，特提出如下倡议：

1．在规定地点上网，上网要有节制，上网时间不要过长。

2．要善于网上学习，不浏览不良信息，不参加打游戏活动，不在聊天室闲聊。

3．要增强自我保护意识，不随意约会网友。

希望广大实践同学们能以健康的心态上网，做一个自觉遵守“网德”的好学生。

XX中学XX班级 XX

XXXX年X月X日

10、对中学生沉湎网络的看法：①这是没有履行受教育义务的表现。②没有正确对待父母和学校的教育。③既是违法行为，也是不道德的行为，违反了中学生日常行为规范，做了法律禁止的事情。

11、你如何劝导沉湎网络游戏的朋友？帮助他认清过度沉迷网络游戏的危害；动员老师同学家长共同督促他，让他多参加集体活动；告诉他抵制不良诱惑的方法如：避开诱因法、专时专用等，提高他的自制力。

12、如何正确使用网络？（中学生安全文明上网提建议）要控制上网时间，不影响正常的学习生活；要善于利用网络学习，扩大视野，增长知识，不沉迷于网络游戏；不浏览不良信息，不陷入网络聊天、网恋；青少年要倡导文明健康的生活方式；自觉遵守网络道德和法律。

13、有关健康上网的主题班会

九年级政史组编东津一中2013/5/21 1

(1)主题:构建网络道德 文明健康上网

(2)班会前的准备:进行社会调查,收集材料,写发言稿.(3)步骤:①主持人宣布班会开始.②观看录像或宣传材料,了解相关情况.③请公安或文化管理人员、网站经营者作报告.④分组讨论,派代表发言.⑤主持人总结,班会结束.(4)请围绕班会写一份发言提纲: ①分析存在问题的原因.②构建网络道德，文明健康上网重要意义.14、网络有利有弊是一把双刃剑，我们不能因噎废食，要发挥网络的积极作用，避免网毒的侵害。A、好处：网络给青少年的学习带来的丰富性和多样性，青少年要积极上网可以查阅质料，吸取新知识，拓宽知识面，提高自主学习。

B、消极影响（谈谈网络游戏的危害？）会分散精力，浪费时间，耽误学习，影响青少年的身心健康，影响家庭幸福，社会安定，会诱发偷、抢等违法行为。

15．目前市场秩序总体是好的，但存在一些问题，如文化垃圾等，使中学生身心受到伤害，针对此召开一次主题班会。

主题：“改善文化环境，人人有责”或“远离文化垃圾，提高文明程度”

准备：（1）对校园周边的文化环境进行调查；（2）制作有关幻灯片；（3）上网去图书馆查找有关资料；（4）请公安或文化部门的领导做报告。

过程及内容：（1）主持人宣布班会开始；（2）展示上网、去图书馆查找的有关资料，观看幻灯片；

（3）请公安或文化部门的领导做报告；（4）学生分组讨论，谈进入电子游戏厅和网吧的危害；（5）推荐同学发言；（6）提出开展告别“四厅一吧”活动的倡议；（7）班会结束。

发言提纲：（1）营造良好文化环境的重要性及当前存在的问题。（2）违规经营的电子游戏厅、网吧等不良文化因素对青少年成长的影响及危害。（3）提出治理整顿的建议。（4）我们自己应该怎么做。

2013年政治中考时政热点专题十三：食品安全

【知识链接】1.诚实是做人的基本原则。2.我国消费者依法享有安全保障权、知悉真情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、维护尊严权等权利。我们在消费时，要有消费者权利意识。

3.当消费者合法权益受到损害时，可以视具体情形，通过下列途径解决：与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；可以根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁；还可以向法院提起法律诉讼，通过法律途径解决。4.责任5.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。我们每一个人都要学会依法办事，依法律已，依法维护自身的合法利益。6.我国政府是人民意志的执行者，是为人民办事的机构。对人民负责，努力为人民服务是政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则。7.我们行使监督权的途径有很多，如通过信访、电子邮件、电话、找人大代表反映情况，以及通过媒体舆论监督等，但不论采取哪种方式行使自己的权利，都必须是合法的、有序的。行使监督权利时，我们要出于公心、实事求是、理智行事，不可妨碍公务。

【设问角度提示】

1.从“毒奶粉”、“瘦肉精”、“毒豆芽”、“化学火锅”、“皮革奶”、“地沟油”、“彩色馒头”到“速生鸡”，说明了什么？

答：①说明了我国部分食品存在重大安全隐患，严重影响了人民群众的生命健康；②人们的诚信意识、社会责任感（或思想道德水平）有待提高。

2.为防止此类食品安全事件的再次发生，你想对有关方说些什么呢？

答：政府有关部门要加强监管，依法整顿市场经济秩序；商家要诚信经营，提高道德水平和法制观念，增强社会责任感；消费者要练就一双慧眼，增强识假辨假能力，依法维护消费权益等。

3.造成食品安全问题的原因有哪些？（公民权益屡遭侵害的原因）

答：①生产经营者缺乏诚信意识，法制观念淡薄，社会责任意识不强，缺乏起码的道德良知；②国家法制不够健全，监管机制不够完善，执法力度和管理力度不强；③消费者自身维权意识和自我保护意识不强。

4.党和政府高度重视食品安全问题，对相关责任人严肃查处，这说明了什么？

答：①中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，关注民生，以人为本，构建和谐社会。②我国政府是人民意志的执行者，是为人民办事的机构。对人民负责，努力为人民服务是政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则。③我国宪法和法律保护公民的生命健康权利。伤害他人生命，将受到法律的严厉制裁。④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

5.请结合责任的有关知识，谈谈你对食品安全事件频发的看法。

答：①责任是一个人分内应做的事，对责任的承担就叫做负责。②负责任能建设一个美好的社会，能促进个人自由和进步。③国家有关部门、社会、企业、消费者要各司其职，各负其责，共同创建安全健康的消费环境。

6.面对严峻的食品安全形势，我们中学生可以做些什么？

答：通过合法渠道建议有关部门加快相关法律法规的立法进程；积极宣传有关食品卫生安全的相关法律法规，提高人们的自我保护意识和辨别能力；敢于同危害食品安全的行为作斗争，积极检举违法行为，净化我们的食品安全环境等。

10、对制售假货行为评析。

答：生产销售假冒伪劣产品是破坏了社会主义市场经济秩序，违反了公平、诚实信用的原则，侵犯了消费者人身财产安全不受侵犯损害的权利、知悉权、公平交易权，损害了生产者、销售者的合法权益，是一种违法行为，应承担相应的法律的责任。

11、在现实生活中，作为消费者应怎样依法维护自己的权利？

答：①增强法制观念，树立维权意识，消费过程注意索要消费凭证如发票等。②要求经营者赔偿损失，并停止销售，如其不允，可向当地“消协”投诉、向工商部门举报或向法院起诉。③联系有关新闻媒体进行报道，加强舆论监督。④可向“消费者协会”投诉或直接向人民法院起诉。

12、你认为应该怎样维护食品安全，实现消费者愿望？

答：（1）作为国家、相关部门和机构： ①加强法制建设，依法维护社会主义经济秩序。②加大执法力度，建立打假长效机制。③增强公民的法律意识，提高公民道德素质。④生产者、销售者要依法自律，合法经营；⑤发挥舆论监督作用，对制假、售假进行暴光。

（2）作为消费者：①要提高自我保护意识和能力，发现制假、销假及时举报。②当买到假冒伪劣产品时可向商家要求退换或是赔偿损失，或是向工商、消费者协会投诉，必要时可向人民法院提起诉讼，依法维护自身合法权益。

13、2012年“3·15”晚会曝光麦当劳、家乐福等企业：麦当劳过期食品改期售、家乐福返包卖过期食品、爱眼工程通过慈善圈钱、医疗垃圾制作儿童玩具、银行员工贩卖个人信息等。

（1）麦当劳、家乐福的行为侵犯了广大消费者的什么权利？违背了法律规定的什么原则？为什么要对这种行为严厉打击？

（2）国务院为什么要重点整治食品安全问题？

（3）你认为为了保护消费者安全权，采取哪些措施才能使消费者重拾信心？（3分）

答、（1）生命健康权利。诚实守信。严厉打击这类违法犯罪的行为有利于维护国家长治久安，有利于保护人民的利益不受侵犯，有利于构建社会主义和谐社会等。

（2）①严重危害了人民群众的健康甚至生命安全；②破坏了正常市场经济秩序，不利于经济的可持续发展；③危害了政府的公信力和国家的形象，给外贸出口造成不利影响；④严重冲击社会诚信道德体系，破坏了诚实守信的良好社会风气。

（3）①加强思想道德建设和法制宣传，引导企业诚实经营、守法经营；②有关部门要加强监督和管理，制定切实可行监管措施；③坚持依法治国的基本方略，完善法律体系，依法严打食品违法事件；④消费者要练就一双慧眼，增强辨别能力，并积极检举食品违法犯罪行为；⑤新闻媒体要发挥舆论、宣传的作用，号召全社会来维护正义。

2013年政治中考时政热点专题十四：科学发展

8、将科学发展观确立为党的指导思想，有何重要意义?(为什么)

答、A科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一脉相，是党必须长期坚持的指导思想。B有利于全党增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。C有利于实施可持续发展。D有利于构建和谐社会。有利于实现社会的公平正义。E实现经济、社会和环境协调发展。

9、面对未来，怎样深入贯彻落实科学发展观?

答、必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。全党必须更加自觉地把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义，更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场，更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求，更加自觉地把统筹兼顾作为深入贯彻落实科学发展观的根本方法。

10、扶持小微企业体现了我国的什么政策？答：（1）鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

11、十八大报告指出：“以经济建设为中心是兴国之要，发展仍是解决我国所有问题的关键。”为什么必须坚持以经济建设为中，把发展作为解决我国当前所有问题的关键?（课本九第五单元）

答、以经济建设为中心，大力发展生产力，是社会主义的根本任务。发展是当代中国的主题。只有发展，才能进一步增强综合国力、改善人民生活，才能巩固、完善社会主义制度，充分发挥社会主义制度的优越性，才能保持社会稳定、实现国家长治久安，才能完成祖国统一大业，实现中华民族的伟大复兴。发展是我国当前解决所有问题的关键，坚持用发展的办法解决前进中遇到的种种问题，是我们的一条重要经验。

12、十八大报告指出：“以科学发展为主题。以加快转变经济发展方式为主线，是关系我国发展全局的战略抉择。”为什么必须加快转变经济发展方式?

答、①我国经济建设在取得巨大成就的同时，由此带来的资源、环境问题也十分严重。严峻的环境形势迫使我们做出选择——走可持续发展之路。②科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。③我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距。要提高我国的生产力水平，就必须重视发展科学技术，提高企业的自主创新能力。

13、加快经济发展方式转变。需要我们在哪些方面做出努力?（国家角度）

答、①要坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来。②坚持实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

14、作为中学生，我们应该怎样为我国科学发展，加快转变经济发展方式贡献自己的力量? ①努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。②积极学习、宣传党和国家的路线、方针、政策，积极参加社会实践。③树立社会责任感，积极参与当地政府的民主法制建设，为本地的发展献计献策。

3.2024年政治中考时政热点专题2：两会专题 篇三

一、热点材料

‚感动中国2015人物颁奖晚会‛2016年2月14日

二、热点与教材的结合

1、思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节。我们要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，自觉履行爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献‛的公民基本道德规范，继承中华民族传统美德。

2、人因不同的社会身份而负有不同的责任，我们应增强责任意识，对他人、对集体、对社会和国家尽责，努力做一个负责任的公民。

3、我们要向先进模范人物学习，增强道德修养，做一个有道德的人。例如：尽自己所能孝敬父母和长辈，因为生命是父母赋予的，父母为抚养我们付出了辛劳；对人守信、对事负责，因为这是诚实的基本要求，诚实才能得到信任；关心和尊重他人，学会换位思考，能够与人为善，因为和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容和相互帮助；努力为社会作贡献，延伸自己生命的价值，因为生命不在于长短，而在于内涵等等。

4、发扬艰苦奋斗、开拓创新精神，培养坚强的意志品质，自立自强的精神，关爱他人，见义勇为、直面挫折、磨砺意志、自立自强、与人为善的优秀品德。

5、我们应向先进人物学习，树立崇高的人生理想，把实现个人理想与实现共同理想结合起来，弘扬民族精神，勇担社会责任，为振兴中华贡献力量。

6、社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

三、相关问题

1、近年来，2015年感动中国人物磨刀老人吴锦泉每月仅花300元，却向灾区、孤残儿童、贫困家庭捐款达4万多元。这说明他（A）A.无私奉献的精神

B.自强不息的精神 C.强烈的爱国主义情感

D.宽容他人的美德

2、感动中国2015人物莫振高连续38年用自己微薄的工资资助近300名贫困生，让他们顺利进入大学。近10年来，莫振高先后筹集3000多万元善款，资助1.8万名贫困生圆了大学梦。2015年3月9日，莫校长因病逝世。下列说法正确的有（C）

①生命只有一次，莫校长这样做不值②生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献③莫校长在奉献中延伸了生命的价值④我们要用有限的生命拥有无限的内涵 A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④ 3、2015年感动中国人物磨刀老人吴锦泉每月仅花300元，却向灾区、孤残儿童、贫困家庭捐款达4万多元。吴锦泉说：‚现在政府接我定期到医院检查，视力、听力都很好，身体没问题。现在我要说，我磨刀肯定不止90岁，我要活到老，磨到老，捐款做好事到老。做点好事，这辈子的最后几步路也走的舒坦。‛这段话体现了(D)①他有崇高的精神追求和强烈的社会责任感②他积极承担起了关爱他人、关爱社会的责任③一个人活着就是要好好对待自己④做一个有责任感的人，就应该勇于承担起应负的责任

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

4、官东，在2015年6月2日‚东方之星‛沉船救援现场的潜水救援行动中，凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应，成功救出两名幸存者。关键时刻，他把潜水装备给了被困人员，自己险些被暗流冲走。下列说法正确的有（D）①人生的意义不在于索取，而在于奉献

②关键时刻挺身而出，有高度职业责任心

③承担责任必须付出生命的代价④他们具有强烈的社会责任感 A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

5、‚感动中国‛为朱敏才、孙丽娜写下的颁奖词是：‚你们走过半个地球，最后在小山村驻足。你们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧，夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼！‛他们的感人之处就在于(D)①对儿子无私的爱及她对其他孩子的大爱②对名利的执着追求③为让儿子及其他残疾儿童受到教育的坚定信念④强烈的社会责任感

A.①②③④

B.①②④

C.①②③

D.①③④

6、殷玉珍为了一句承诺，由29年前绝望得几次寻死变成了如今让6万亩绿树从她手底下冒起来的沙漠‚女汉子‛，把沙漠变成了‚塞上江南‛。沙漠‚女汉子‛殷玉珍用自己的行动告诉我们（A）A.要慎重许诺并履行诺言，做一个负责任公民 B.一个人经历的挫折越多，就会变得越坚强 C.只要经历挫折就一定能实现自己的梦想 D.艰苦环境是取得人生成功的根本保证

7、《感动中国》人物评选活动已举办整整14年。有人说，每年的《感动中国》节目就像是‚中国人的精神史诗‛。举办此评选活动属于

建设，能为我国的现代化建设事业提供

。D A.文化、物质基础

B.精神文明、智力支持 C.政治、思想保证

D.思想道德、精神动力 8、2015年9月5日，‚寻找最美乡村教师‛大型公益活动颁奖典礼播出。推选‚特别关注乡村教师‛是因为（C）

①都具有渊博的知识②爱岗敬业、甘为人梯、无私奉献③艰苦奋斗精神④践行了社会主义核心价值观

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

9、热心公益，关爱他人已成为河北‚大孝儿媳‛张建霞生活的常态。她说：‚我希望用我的行动去影响更多的人，用我的爱去温暖更多的人。‛张建霞的行动（A）

①是践行社会主义核心价值观，关爱社会的表现②表明不同的角色承担相同的责任③有利于营造‚我为人人，人人为我‛的社会氛围④诠释了责任的深刻内涵 A．①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④

10、妈妈意外重伤导致右手残疾，作为女儿的她每天忙城忙外，成了家城的顶梁柱，虽然条件艰苦，但她始终没有放弃学习，并以全县第一的成绩升入重点中学，她就是‚2013最美孝心少年‛高雨欣。高雨欣的事迹告诉我们（AB）A、要主动为父母分忧解难

B、要珍惜学习的权利和机会 C、学习是一个吃苦的过程

D、艰苦的环境是成功的最重要条件

11、感动中国2015人物莫振高，学生口中的‚莫爸爸‛‚校长爸爸‛，是广西都安高中的原校长。莫振高任教三十多年来跑遍每一位贫困生的家，将了解的情况一一记录在册，并用自己微薄的工资资助了近300名学生，圆了他们的大学梦。然而，自己的工资毕竟只是杯水车薪。面对数量众多的贫困学生，这位从未向别人伸手的‚莫爸爸‛走上了‚化缘‛之路。他利用休息时间，来到全国各地的机关、企事业单位，做演讲、做动员，只为通过社会力量，帮助更多的瑶乡儿女走出大山。就这样，莫振高一共筹集了3000多万元善款，让1.8万贫困学子圆了大学梦。因积劳成疾，莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世。‚莫爸爸‛的‚化缘‛之路改变了数以万计贫困孩子的命运，现在他已桃李满天下，九泉之下也可含笑。

（1）莫振高的哪些优秀品质值得我们学习？

（2）感动中国给莫振高的颁奖词：‚千万里，他们从天南地北回来为你送行。你走了，你没有离开。教书、家访、化缘，埋头苦干，拼命硬干。你是不灭的蜡烛，是不倒的脊梁。那一夜，孩子们熄灭了校园所有的灯，而你在天上熠熠闪亮。‛ 请谈谈你对莫振高事迹的感受。

答：（1）积极参与社会公益活动，为社会服务；关爱他人，热心公益的社会责任感；勇敢面对挫折的挑战；回报社会的意识和亲社会行为；等等。

（2）勇于承担历史重任，使自身价值得到进一步提升；铸就辉煌人生，需要在劳动创造中实现人生价值；我们应树立远大理想，自尊自信、自立自强，勇敢地面对挫折，敢于挑战，为实现自己的梦想不断奋斗。12、2015年2月15日晚，备受瞩目的‚感动中国2015人物评选‛结果正式揭晓，安徽省宁国小伙，‚最帅潜水员‛官东获选2015感动中国十大人物。官东1991年出生，在2015年6月2日‚东方之星‛沉船救援现场的潜水救援行动中，凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应，成功救出两名幸存者。关键时刻，他把潜水装备给了被困人员，自己险些被暗流冲走。

组办方给出的颁奖词是：‚官东，天下英雄气，拯救‘东方之星’落水乘客的当代大学生。来不及思量，就一跃而入。冰冷，漆黑，缺氧，那是长江之下，最牵动人心的地方。‘别紧张，有我在’，轻声的安抚，稳住倾覆的船舱。摘下生命软管，那肩膀上剩下的只有担当。人们夸你帅，不仅仅指的是面庞。‛（1）官东说：‚在最危急的那一刻，我只想着赶紧救人。‛官东的‚天下英雄气‛的品质表现在哪里？

（2）当选当晚，记者联系上了官东。‚荣誉越来越多，压力也越来越大。‛官东很平静，‚压力也是动力，督促我以后做得更好。‛官东的话给予我们怎样启发。答.（1）勇敢面对挫折挑战；见义勇为，勇于献身精神；尊重关爱他人的生命；勇于承担社会责任，不言代价与回报；爱岗敬业、无私奉献；热心助人，与人为善；全心全意为人民服务；人民的忠诚卫士，体现了个人的价值和意义；等等。（2）作为中学生要树立远大的理想，努力学习科学文化知识；自尊自信，自立自强；尊重和关爱自己和他人的生命；把国家、集体人民的利益看得高于一切，勇于承担社会责任，增强社会责任感；热心公益事业，奉献社会，积极践行社会主义核心价值观等等。

13、评选《感动中国》人物有什么重要意义？

答、①有利于培养公民的社会责任感，弘扬中华民族的传统美德；②有利于提高公民的思想道德素质，在全社会营造的良好道德风尚；③有利于弘扬社会正气，维护公平正义；④有利于加强社会主义精神文明建设，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证；⑤有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神；⑥有利于构建社会主义和谐社会。

14、我们中学生应怎样向《感动中国》人物学习？

答、树立责任意识，自觉承担责任；在承担责任中成长，在奉献中实现人生价值；发扬奉献精神，不言代价与回报；努力学习科学文化知识，大胆创新，勇于实践；热爱祖国，关心集体，热心公益，服务社会；发扬艰苦奋斗精神，树立远大理想和正确的人生观；珍爱生命，关爱他人，善待他人，履责尽孝。

15、于敏，中国科学院学部委员（院士），89岁，核物理学家，国家最高科技奖获得者。在中国核物理的几位开创者中，于敏是唯一一位没有留学背景的人。在氢弹的理论探索中，于敏几乎从一张白纸开始，依靠自己的勤奋，举一反三。克服重重困难，自主研发，解决了氢弹研制中的一系列基础问题。1967年，中国完成了氢弹核爆实验。从原子弹到氢弹，中国只用了两年零八个月，这是世界上最快的速度。在氢弹研制过程中，于敏提出了从原理到构形基本完整的设想，成为中国氢弹研制中的关键人物。从60年代开始，于敏放弃了个人热爱的基础物理专业，此后30年一直隐姓埋名，于敏一生只有两次公开露面，一次是1999年，国家为两弹一星元勋授奖，另外一次是2015年1月9日，国家科技奖颁奖，于敏成为最高科技奖的唯一获得者。结合上述材料，回答下列问题： ⑴于敏的优良品质主要表现在哪些方面？ ⑵他的行为带给你什么启示？

答、（1）①服务人民，无私奉献，自强不息，艰苦奋斗，勤劳勇敢；②助人为乐、敬业奉献的高尚情操；③热爱祖国、一心为民的信念；④勇于承担社会责任，把国家利益和集体利益放在第一位；⑤不言代价、不图回报，不计个人得失，具有高度的社会责任感；⑥诠释了社会主义核心价值观的深刻内涵。

（2）①人生的价值不在于索取，而在于奉献；②努力干好本职工作，实现自己的人生价值；③成就有意义的人生，常常要从现在做起，从点滴小事做起；④我们要紧跟时代发展的步代，在德、智、体、美等方面发展自己，使自己成为未来社会的栋梁。16、10年前，退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在北京的安逸生活，而是来到贵州偏远山区义务支教。他们将义务支教作为新生活的支点，也是圆了自己未圆的梦——1965年从贵州大学英语系毕业时，朱敏才填写的志愿是到贵州山区当一名英语老师，而国家的统一分配让他成了一名外交官。本来是小学教师的孙丽娜，因为跟随丈夫常驻外国使馆而不得不放弃心爱的工作，她总觉得当老师还没当够。

（1）‚你们走过半个地球，最后在小山村驻足。你们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧，夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼！‛这是2014感动中国对他的颁奖词。结合阿里木的事迹，谈一谈怎样才能提升生命的价值？

（2）作为中学生，你觉得应该怎样以实际行动向阿里木学习？(两方面即可)答、（1）要提升生命的价值，需要我们树立崇高的理想，脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起，为他人、为家乡、为社会做出自己的贡献。

（2）努力学习科学文化知识；树立为人民服务的远大理想；发扬艰苦奋斗精神；从日常生活的小事做起，帮助需要帮助的人等。

17、肖卿福，男，66岁，江西省赣州市于都县皮防所支部书记、皮防科科长，一位麻风病医生。42年前，当他第一次走进了江西唯一一个麻风病康复村——于都县安背村时，他一夜没睡，连床都不敢碰，蹲在地上一直到天亮。但医生的职责让他留了下来。42年间，他独立确诊、治疗麻风病新发、复发患者300多人，矫正康复手术100多例，从未出过医疗事故。经过肖卿福和他的同行的共同努力，麻风病患病率从1966年的每10万人中23.5人下降到2009年的十万分之0.5。2010年，贡献突出的肖卿福荣获了麻风病防治领域的最高奖——马海德奖。退休后，肖卿福依然坚持每周到镇上出诊一次。‚只要病人需要，我就要帮他们。‛ 阅读上述材料，简要回答下列问题：

（1）肖卿福身上有哪些值得我们学习的优秀品质？

（2）一个好医生，眼里看的是病，心里装的是人。肖卿福正是这样一位好医生。请你在网上发帖表达对肖卿福的敬佩。（3）请你就人生的意义来发表看法。

答、（1）奉献精神；不怕牺牲；珍爱生命；关爱他人；勇于承担社会责任。（2）学习他们救死扶伤、无私奉献的崇高精神，生命不息、奋斗不止的实际行动等。

（3）①人生的价值在于创造和奉献。创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。②生命的价值靠行动实现。从日常生活的点滴小事做起，干好本职工作，为他人、为集体、为国家和社会作出奉献，人生才会更加光彩，自身的价值才能更好地实现。

18、央视网2015年1月1日载，感动中国人物评选候选人金旭，男，44岁。20年前，金旭为了救人不幸遭遇车祸，受伤致残。曾想过自杀的他，走出绝望后开办电脑培训班。因为体会过绝望的滋味，金旭对弱者充满同情。残疾人到电脑培训班学习，免费；贫困学生来学习，只收半价；有些贫困孩子连生活费都没着落，金旭就自己拿出钱来资助他们学习。每年过年过节，金旭都要掏出钱来，到那些贫困的残疾人家去慰问。每当从电视上看到有贫困孩子无钱上学，金旭就让学员们推着他找到那个孩子为他捐款。这些年，金旭向贫困学生和残疾人捐款捐物达到64万元。这些钱，都是他从一天一天教授电脑的收入中节省下来的。（1）金旭的哪些优秀品质值得我们学习？

（2）金旭对太多健康的躯体都是启示，请谈谈你打算在实际生活中如何向金旭学习。

答、（1）珍爱生命，善待生命；人生难免有挫折，面对挫折要保持冷静，迎难而上，从容应对；磨砺坚强的意志，培养自立自强的精神；人生的价值在于创造和奉献，生命的价值靠行动实现；热心回报社会；亲社会行为；积极参与社会公益活动，为社会服务；关爱他人，热心公益的社会责任感等。

（2）树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神，努力学习；积极参加社会公益活动，关爱他人，与人为善；热爱生活，关爱社会，奉献自我，积极承担社会责任；培养自强不息的精神；学会爱与感恩；勇于承担历史重任，提升自身价值；进取奉献，铸就辉煌人生。

19、方俊明，男，56岁，湖北省武汉市武昌人。1985年8月，28岁的方俊明为救一个假装落水的顽童，跃入河中，造成颈椎骨折，高位截瘫。方俊明救人当年，武汉市尚无见义勇为方面的奖励条例，被‚救‛男孩的家庭始终不愿出具书面证明，致使他见义勇为的行为一直未得到确认。对于这样一位‚英雄‛，他所在单位，原武昌车辆厂，只好比照工伤来处理。武汉市见义勇为基金会于1993年成立，但奖励对象为‚与犯罪分子作斗争人员‛。这两年，有人问方俊明有没有见义勇为证书，‚我觉得蛮尴尬，只好把报上的报道拿给人家看。‛这些年来，妻子离开了，父亲也去世了。方俊明的生活无法自理，依靠母亲姜春梅日夜照顾瘫痪在床的儿子，并将当时尚未满周岁的孙女拉扯养大。

（1）2013年，一部话剧上演后，方俊明再次成为人们关注的话题。应方俊明要求，武汉市通过收集材料，确认方俊明当年行为属见义勇为，并颁发见义勇为先进分子荣誉称号。这是一位让无数网友感叹震撼的英雄，你认为这震撼是什么？（2）直到2013年11月，方俊明终于获得了迟到28年的见义勇为荣誉称号。虽然迟到28年，但他从来没有后悔过。一个家庭的艰辛，一个生命的委屈，这一切都见证了善良在人们心中的恒定不变的价值。从方俊明的事迹中说说我们改如何认识承担责任的代价与回报？

（3）感动中国给方俊明的颁奖词：纵身一跃，却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春，但你却固执地相信善良，丝毫不悔。荣誉可以迟到，英雄终有归处。今天你不能起身，但我们知道，你早已站在所有人的面前。方俊明的事迹能给予我们什么样的启示？

（4）积善成德，跬步千里。你打算在以后如何向方俊明学习？

答、（1）他的见义勇为诠释了平凡的伟大；坚强的意志品质；无私奉献；尊重和关爱他人生命；舍己为人的大爱精神。

（2）承担责任的回报是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能、能积累宝贵的人生经验等。我们在承担责任时，意味着付出时间、精力和金钱，意味着甚至在某种情形下还会失去健康和生命。

（3）不同的角色意味着不同的责任；每个人都应该具有责任感，主动承担不可推卸的责任；生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，生命的价值才得以延伸；尊重和关爱他人，热心助人等。

（4）学习他舍己为人的无私奉献精神；明确自己的社会角色，主动承担自己不可推卸的责任；努力学习，立志成才，报效祖国回报社会等等。20、我们青少年应当如何发扬和学习感动中国人物的精神？

答：青少年应树立正确的人生观，世界观，努力学习科学文化知识，掌握现代化建设的本领，增强创新能力，实践能力；发扬艰苦奋斗的精神，不怕困难，勤于实践，勇于创新，为攀登科技高峰而奋斗；牢记当代青年的历史使命，树立崇高理想，从祖国和人民需要选择成才目标。为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量；勇于承担时代赋予我们的历史责任。

21、《感动中国》自2002年评选开始已经连续举办13年，它以评选出当具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，过去九年间，《感动中国》节目向全国观众推出了100多位人物，每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量，值得我们欣赏和赞美。

(1)请谈谈感动中国人物的哪些优秀品质感动着你？(2)感动中国人物的感人事迹对你今后的成才有何启发？

(3)作为祖国未来建设者，你准备怎样向这些感动中国的人物学习？(4)这些感动中国人物为什么值得我们欣赏和赞美？

答：(1)情系祖国、情系人民，服务社会、奉献社会的优秀品质；敢于创新、勇于开拓、恪尽职守的高尚职业道德；身残志坚、自强不息的坚强意志品质。(2)①无论从事什么职业、成就什么事业，要想使自己的活动有意义，使自己能够为社会做出贡献，就要以高度的社会责任感，投身到历史前进的大潮中。②社会生活是一个整体，各行各业的人们所从事的正当工作，对整个社会生活来说都是不可缺少的。我们每个人只要有强烈的社会责任感，在自己的岗位上敬业奉献，就能在各种岗位上做出不平凡的贡献，对社会的发展起积极推动作用。③艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度，一种精神境界，是成就任何事业所必不可少的精神力量。④要正确把握成才目标。首先要符合社会的发展要求和人民的根本利益；其次要从自己的实际出发。

(3)我们青少年应树立远大理想，明确自己所扮演的角色和应承担的责任；努力学习科学文化知识，提高创新意识和创新能力；不断加强道德修养，发扬艰苦奋斗精神，服务社会，立志成才，报效祖国等。

(4)欣赏是一种积极的人生态度。欣赏他人，能发现人们身上的优点。欣赏他人，是一种取之不尽的人生财富。欣赏需要由赞美来表达，真诚的赞美是一种使人不断完善的美好的途径。对他们的欣赏和赞美，可以学习他们身上的时代精神，丰富我们的精神财富，激发我们努力学习，立志成才。

22、感动中国人物的感人事迹对你今后的成才有何启发？

答：①无论从事什么职业要以高度的社会责任感，在自己的岗位上敬业奉献，就能在各种岗位上做出不平凡的贡献，对社会的发展起积极推动作用。②艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度，一种精神境界，是成就任何事业所必不可少的精神力量。③要正确把握成才目标。首先要符合社会的发展要求和人民的根本利益；其次要从自己的实际出发。

23、你参加了哪些公民道德实践活动?有哪些收获和体会。

答：(1)活动:环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加‚做诚信学生‛签名活动、向希望工程、海地地震灾区捐款、参加‚向不文明行为宣战‛活动等．(2)收获:①提高自身的思想道德紊养；②增强了自身的社会责任感和使命感；③提高了自身的社会实践能力和创新能力；④养成了健康的行为习惯等。(3)体会：①我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会；②参与公民道德实践活动，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升：③开展公民道德实践活动，有利于形成良好的社会道德风尚，促进社会主义精神文明建设等。

24、请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。答：学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；

社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活；

家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。

国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。

25、我国开展评选‚最美孝心少年‛活动说明了什么？

答、说明了我国重视传承孝敬父母的传统美德，积极推进弘扬传统美德的精神文明建设。

26、开展评选‚最美孝心少年‛活动有何意义？

答、有利于传承和弘扬中华民族孝敬父母的传统美德；激励青少年在家庭生活中孝敬父母、勤劳勇敢，传承良好的家风；有利于加强社会主义精神文明建设，培育社会主义核心价值观；有利于构建和谐的家庭关系，维护社会的稳定；有利于形成学习最美孝心少年、传承民族美德的社会氛围。

27、‚最美孝心少年‛身上有哪些优秀的品质？

答、孝敬父母、勤劳勇敢、乐观向上、自立自强、敢于面对人生困难与挫折、热爱学习、与人为善、奉献自我、感恩父母等。

28、对照‚最美孝心少年‛，我们身上还有哪些不足？

答、不理解父母对我们的关爱；学习主动性不够，不够勤奋；遇到困难有时退缩，不敢勇往直前；生活中考虑他人较少，比较自我；对父母的依赖性比较大等。

29、看了‚最美孝心少年‛的事迹，你有何感想？

答、最美孝心少年的事迹深深地打动了我，观看他们的事迹时，我流泪了，我被他们的坚强所折服，为他们对父母的感恩而赞叹，对他们过早地承担而自愧不如。今后我一定要好好孝敬我的父母和长亲，感谢他们的养育之恩，不顶嘴；我要自立自强，自己能完成的事情不麻烦父母；我要认真学习，珍惜学习机会，争取以优异的成绩回报父母；我要积极面对人生的困难与挫折；我要学会理解他人，与人为善，帮助他人等。

30、‚慈善人物‛的身上有哪些美德值得我们学习？ 答、关爱弱势人群，无私付出的美德；敢于担当，不求回报的精神；维护弱势人群的尊严，唤起全社会都来关注的责任；支援灾区建设，共建美好家园的担当；关注留守儿童，保障留守儿童健康成长的义务等。

31、观看了‚慈善之夜‛颁奖晚会，请为慈善人物写一段感动的心语。答、你们的付出温暖了社会，感动了天地，你们的担当，书写了人间的大爱；你们的慈善点亮了社会道德的良知，唤醒了人们对社会的关爱，也让人们在关爱社会中收获了一份付出的快乐；慈善让我们的社会充分人性的温暖，慈善让付出收获了最美的快乐。慈善是点亮社会公益的明灯，温暖了人心、温暖了社会。

32、寻找‚最美‛系列公益活动有何必要性？

答、目前，我国部分公民道德意识不高，需要良好的榜样引领；有利于提高公民的思想道德水平；有利于加强社会主义精神文明建设；有利于加强社会主义核心价值体系建设；有利于增强公民的责任意识；有利于弘扬中华民族精神等。

33、开展‚最美乡村教师‛评选活动的意义有哪些？

答、有利于促进我国农村教育事业的发展；有利于激发我国农村教师干事创业的积极性；有利于弘扬中华民族尊师重教的传统美德；有利于加强社会主义精神文明建设；有利于引导更多的人关心和关注农村教育、支持和帮扶乡村教师及农村学校；有利于加强社会主义核心价值体系建设；有利于营造尊师重教的浓厚氛围等。

34、开展‚寻找最美乡村医生‛公益活动有何重要意义？

答、有利于弘扬乡村医生执著坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操；有利于勾勒‚白衣天使‛的大爱形象，诠释‚仁心仁术‛的生动内涵；有利于引导人们了解、尊重、帮助乡村医生，在全社会形成关心、支持农村医疗卫生事业，关注亿万农民的健康的良好氛围；有利于弘扬社会主旋律，凝聚正能量；有利于加强社会主义核心价值体系建设等。

35、运用已学思品知识回答：党和国家为什么要进行道德模范评选活动？ 有利于加强社会主义精神文明建设，特别是加强思想道德建设；有利于帮助人们树立正确的人生观世界观和价值观；有利于弘扬伟大的民族精神；有利于构建社会主义和谐社会；有利于践行社会主义荣辱观，增强人们的社会责任感，发扬无私奉献精神；有利于弘扬社会正气，营造崇尚真善美的社会氛围；等等。

36、举办全国道德模范评选及基层巡演活动有什么意义？

答、道德模范评选活动属于精神文明创建活动，有利于提高全民族的思想道德素质，培养‚四有‛公民；有助于继承和发扬中华民族的传统美德；有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；有助于激发全国各族人民的积极性和创造性，增强其社会责任感。

37、请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。答、学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育工作。社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活。家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。

38、你准备怎样加强自己的道德修养？

答、树立远大志向。遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养良好的道德品质和文明行为。努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，做一个诚实守信的人。积极参加道德实践活动；勤奋学习、大胆实践、勇于创造，争做‚四有‛好公民。

39、道德模范人物身上令国人感动的地方有哪些？

答、危急时刻挺身而出，为国家、为集体、为他人而无私奉献；他们在和平年代里守护生活的安宁，他们凭借自己与危险、死神斗智斗勇的精神捍卫了生命的尊严，发扬了奋不顾身、舍己救人的精神；高度的社会责任感；发扬了中华民族传统美德；富于正义感；等等。

40、对照先进人物，说说自己身上还有哪些不良品质。为提升自己的思想认识和落实行动，请制定一份切实可行的计划。

答、如：以自我为中心，习惯被别人照顾、不习惯回报别人，不敢于接受挑战，冷漠自私、猜疑，不负责任等。

提示：以先进人物的感人事迹拟定一句座右铭，时刻鞭策自已，促使自已在学习和生活过程中克服遇到的困难等。以模范人物为榜样，明确自己应承担的责任，自强不息、奉献社会。把崇高的理想付诸于平凡的行动。如：培养独立意识，从洗自己衣服、做饭、打扫卫生等小事做起；勇于承担责任，孝敬父母，尊敬老师、团结同学；自强不息、力争上游，把学习的本职做好。

41、向全国道德模范学习，我们青少年应该怎么做？

答、思想品德方面：树立正确的理想信念增强社会责任感，担负起时代赋予的崇高使命。

心理品质方面：从身边小事做起，努力接着良好的心理品质和健康的人格。遵纪守法方面：认真学习法律法规，提高法制观念，维护法律尊严。

学习知识方面：刻苦学习，努力创新，掌握现代化建设需要的专业技能，为建设和谐社会贡献力量。

43、你准备如何向这些道德模范学习? 答、我们青少年要牢固树立社会主义荣辱观；自觉履行公民基本道德规范；把个人的成长进步与祖国的繁荣富强紧密联系起来；学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质；学习他们弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观的高尚情怀；学习他们积极维护公平正义、勇于承担责任的崇高精神；自觉肩负起民族振兴的使命，做社会主义‚四有‛新人。

44、全国道德模范评选及基层巡演活动的先进事迹给我们哪些启示？

答、树立崇高的理想，培养自立自强精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，要自觉承担责任、服务社会；要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩；等等。

46、请你结合所学的知识，谈谈开展现代公民教育对加强未成年人的思想道德建设的有什么重要意义？

答、①青少年代表着国家的未来、民族的希望，是社会主义事业的接班人，振兴中国的生力军，青少年的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族的命运。②开展现代公民教育，能净化社会环境，形成良好的社会风气，有利于青少年健康道德品质的养成。③开展现代公民合格公民教育，进一步增强了学校在加强青少年思想道德教育中的重要作用，有利于未成年人思想道德素质的提高。47、2016年2月14日，被称为‚中国人的精神史诗‛的《感动中国》节目央视播出。为了更好地学习、宣传感动中国人物动人事迹，某校决定开展一次宣传活动。请你完成下列问题：（1）拟定活动的主题。

答、向道德模范学习，做时代先锋人物。（2）请你设计几种活动形式。

答、开主题班会、利用校园网宣传、办黑板报、举办征文比赛等。（3）如果采用主题班会的宣传形式，请你拟写一发言稿。示例：同学们： 你们好！

我们要学习模范人物的感人事迹，发扬他们的崇高精神，树立正确的人生观和价值观，多行光荣之事，永拒可耻之举，视人民利益高于一切、重于一切，在为祖国安宁、社会和谐、人民幸福所作的奉献中，实现人生价值，用实际行动谱写自己人生的光辉篇章。

（4）今后你准备如何向这些感动中国人物学习？

4.2024年政治中考时政热点专题2：两会专题 篇四

1、党和国家为什么要高度重视抗灾救灾工作？

答：①这是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求。中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，坚持人民的利益高于一切，坚持立党为公、执政为民。②这是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的需要，体现了以人为本的科学发展观，有利于维护人民的根本利益，调动人民的生产积极性，密切党群关系，构建社会主义和谐社会。③这是继承和弘扬民族精神的需要。民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。在抗震救灾的过程中，全国人民空前团结、临危不惧、百折不挠、奋勇抗灾。

2、芦山地震发生后，国务院总理李克强同志抵达四川芦山指导抗震救灾工作。这说明了什么？

答：①说明了党和政府坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的思想。②说明了党和国家关注民生、情系民生，努力解决民生问题。③说明了中国共产党的先进性和党践行“三个代表”重要思想。

3、“我们正在全面有序展开抗震救灾工作。中国人民同心同德、协力奋战，一定能够战胜灾害、重建家园，让灾区人民过上美好生活。”，我们一定能够夺取抗震救灾工作的全面胜利的因素有哪些？

答：①我们坚持以经济建设为中心，综合国力明显增强。②中国共产党始终践行“三个代表”重要思想。③伟大中华民族精神的支撑。④中国共产党的正确领导和指挥。⑤党和国家的高度重视，中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益⑥全国各族人民和世界友好国家人民的大力支援。

4、作为一名中学生，你能为灾区做点什么？

答：①如果身处灾区，要勇敢加入到抗灾自救的行列中，做些力所能及的事。②如果不在灾区，可以组织动员社会各界发扬中华民族扶贫济困的传统美德，向灾区捐款捐物。

5、在抗震救灾中涌现了许多如无私奉献的英雄人物，作为一名中学生我们应如何向他们学习？他们的感人事迹对我们参加公益活动有何启示？

答、①学习他们热心公益的精神，自觉承担社会责任，做负责任的公民；学习他们奉献的精神，积极发扬一方有难、八方支援的传统美德；学习他们感恩的精神，主动关爱他人、回报社会。②在参加公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身价值在奉献中得以提升；面对所承担的责任不言代价与回报；我们应积极主动参加社会公益活动，帮助他人，关心他人。

6、面对各种自然灾害，我们应如何做？

答：①大力实施科教兴国战略，依靠科技进步提高对各种自然灾害的监察预警能力，制定相应的抗灾救灾预案；加强防灾救灾科学知识和技能的宣传教育，提高全社会对自然灾害的认识与抗灾救灾能力；加强党的领导，充分发动群众、依靠群众。②培养责任意识，树立奉献精神，做负责任的公民；积极参与社会公益活动，为社会公众服务。

7、“4.20”地震发生后，党和政府以及全国人民乃至世界华人拧成一股绳，迅速投入抗震救灾的实际行动去，这体现的是一种什么精神？这种精神对取得抗震救灾的胜利有什么重要作用？

5.2017年中考时政热点复习专题 篇五

一、科教兴国战略

材料一：2016年10月17日，神舟十一号飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，顺利蒋两名航天员送上太空，开启中国航天员迄今最长的太空驻留。在合作3小时后，两名航天员已进驻天宫2号，并蒋按计划开展空间科学实验。发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦！

材料二：2016年8月18日，第31界全国青少年科技创新大赛在上海。国家副主席李源潮参观竞赛项目并出席闭幕式。他指出，希望广大青年牢记总书记嘱托，把人生理想融入实现中国梦的时代洪流，努力成为建设世界科技强国的栋梁之才。并在2016年10月开展大众业、万众创新活动。

材料三：2016年9月9日，国家主席习近平回到母校北京市八一中学，看望慰问师生并向全国广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的问候。他指出，教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。

1、材料一神舟十一的成功发射说明了什么？

（1）我国的综合国力和科技实力不断增强，在一些尖端技术方面已经走在世界的前列。（2）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。（3）科学技术已成为第一生产力

（4）我国实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略成效显著，自主创新能力不断增强。（5）社会主义的优越性和中华民族的创造力。

2、依据材料二回答：我国为什么要重视创新？（1）创新是人类珍贵的精神财富。

（2）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个国家、一个民族，一个人，如果没有创新就难以适应时代的发展。（3）提高自主创新能力，建设创新型国家，这是我国发展战略的核心，也是提高我国综合国力的关键。（4）对于我们青少年来说，树立创新意识，培养创新精神是成人成才的关键。

3、青少年如何培养自己的创新精神？（1）努力学习科学文化知识。

（2）勤于观察、善于思考、培养想象力、实践出真知。

4、请你为建设创新型国家提出合理化建议。

（1）国家：①坚持落实科教兴国、人才强国战略，不断提高科技创新能力。②积极营造“尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造”的良好社会氛围，保障公民的智力成果权，激发人民群众的创新热情。③积极推进教育体制改革，实施素质教育，培养大批创新型人才。（2）青少年： ①树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神。②学习科学文化知识，努力探索。

③培养创新精神:勤于观察、善于思考、培养想象力、实践出真知。④积极参与科技小发明、小制作等创新活动。⑤要拓宽思维，多角度思考问题。⑥敢于质疑，树立“敢为人先”精神。

⑦要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创新型思维

5、依据材料三回答习近平主席为什么说“教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。”

（1）教育是培养人的社会活动，一个人知识的获得和能力的发展，大多是通过学校教育实现的，教育往往能改变一个人的命运。（2）一个国家，一个民族的教育，关系到这个国家，民族发展的根本，教育是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量。（3）教育作为知识生产、传播、应用的先决条件，是新的时代人们生存和发展的永恒主题。

6、青少年应如何珍惜受教育的权利？以及为了让老师安心从教，舒心从教，青少年该怎么做？（1）接受规定年限的义务教育，并努力接受更高程度的教育。（2）积极完成规定的学习任务。（3）在学习过程中学会学习。

（4）虚心听取老师的教育，努力达到老师的要求，与老师交往时，谦虚、恭敬、有礼貌。

二、保障未成年人健康成长

材料一：“护苗2016”专项行动中，指出要严厉打击制售传播非法有害少儿出版物及信息活动，引导少年儿童多读书，读好书，远离和抵制非法有害少儿出版物及信息。

材料二：面对时不时发生的校园暴力事件，2016年5月，李克强总理做出重要批示：校园应是最阳光、最安全的地方，暴力事件频发，不仅伤害未成年人的身心健康，也冲击社会道德底线。教育部及相关方面多措并举，特别是要完善法律法规，加强对学生的法制教育，坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。

材料三：留守儿童是指父母离乡外出打工，未成年子女留守在家乡原籍，日常生活学习主要由年迈的祖父母或外祖父母监护的少年儿童。他们属弱势群体，其各项权利有待保障，已引起国家高度重视。

1、依据材料一回答：党和政府为什么要采取这一举动，以保护未成年人的健康成长？

（1）未成年人是祖国的未来，民族的希望：未成年人肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任（2）未成年人心里、生理都不成熟，缺乏自我保护能力（3）现实生活中，侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。

2、为了感谢这份深情，我们未成年人该如何做？

（1）提高警惕，增强自我保护意识，防范侵害，是避免受到侵害的前提

（2）提高自我保护能力。在面临险境，根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则。（3）增强法制观念，学会运用法律的武器维护自身的合法权益

3、依据材料二回答校园暴力事件的原因和危害？（1）原因：

①社会：电视、网络中充斥着暴力文化，影响了未成年人的价值判断；法制宣传力度不够，对青少年违法犯罪的威慑力不够。②学校：片面重视文化教育，忽视思想道德教育，法制教育；校园安全管理存在问题。③家庭：家庭教育缺失，父母监护不力，对孩子过于溺爱。

④未成年人：身心发展不成熟，自控能力不强，法制意识单薄，道德修养较低，缺乏宽容、尊重他人等优秀品质。（2）危害：

①不利于未成年人健康，会对受害者造成严重的身体伤害和心里阴影，也会让施暴者受到法律的惩处。②会对双方家庭造成伤害。

③影响学校正常的教学秩序和校园氛围。

④败坏社会风气，渲染暴力文化，不利于法治社会和和谐社会的建设。

4、青少年应怎样避免遭受校园暴力？（1）上下学尽量结伴而行，按时回家。

（2）尽量不与同学发生冲突，一旦发生应及时找老师、家长，通过合法途径来解决。（3）遭遇校园暴力时，冷静对待，必要时向相关人员求救。

5、请你为防止此类事件发生题几条合理建议。

（1）国家：完善相关法律法规，保证各项工作有法可依；坚持依法行政，加大执法力度；严惩侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。（2）未成年人：增强自我保护意识和能力，学会依法维权。

6、依据材料三回答国家高度重视体现了对未成年人的哪些保护？ 家庭、学校、社会。

——国家对留守儿童合法权益最重要，最有效的保障是什么？ 答：法律保障

——为解决留守儿童问题，我们应该如何做？

（1）国家：完善相关法律法规，加大对困难留守儿童合法权益的保护力度和关爱程度。给予他们人力、物力、财力上的支持，改善他们的生活、学习环境。对于不履行未成年人义务的家长给予处罚。（2）社会：积极配合，共同关注，广泛参与；有些部门要切实履行职责，承担对困难留守儿童的教育和保护责任；发挥社会协调机制，法制服务机构的作用，依法维护他们的合法权益，营造良好、安全的社会环境。

（3）学校：关心困难留守儿童，加强对他们学习、生活技能的培养，做好心理辅导工作。

（4）家庭：要尽到家庭保护中的教育和监护职责；多与子女沟通交流，及时掌握孩子的学习生活情况；保障孩子的受教育权，关注子女的身心健康发展

三、构建诚信社会

材料一：中央宣传部、中央文明办18日在中国文明网向全社会公开发布北京同仁堂(集团)有限责任公司等10个“诚信之星”的先进事迹，褒扬诚信行为，倡导诚信理念，推动社会诚信建设。发布的10个“诚信之星”包括：北京同仁堂(集团)有限责任公司、河北石药集团、浙江中国小商品城集团股份有限公司、山东东阿阿胶股份有限公司、湖北信义兄弟建设集团有限公司等诚信企业和孙世福、徐兰英、李江福、李国武、叶奕锐等诚信个人。

材料二：2016年6月27日，国家主席习近平在主持召开中央全面深化改革领导小组第二十五次会议并发表重要讲话，强调加快推进对失信被执行人信用监督、警示和惩戒建设，推进社会诚信体系建设。构建“一处失信、处处受限”的信用惩戒大格局，让失信者寸步难行。

1、在全社会公开发布“诚信之星”的先进事迹有什么重要意义？

（1）在全社会公开发布“诚信之星”的先进事迹，有利于弘扬社会主义核心价值观

（2）有利于促进诚信文化建设，增强全体公民的诚信意识，在全社会形成守信光荣、失信可耻的良好风尚（3）有利于推动诚信社会、诚信国家建设。

2、向“诚信之星”学习，我们应该怎么做？（1）真诚待人；友善待人；小事也要讲诚信（2）诚实无欺，对人守信、对事负责

（3）不轻易许下诺言，学会拒绝；一旦有所承诺，就要努力兑现

3、我国对失信行为进行惩罚，这一举措说明了什么？

（1）我国积极构建社会信用体系；（2）我国努力建设诚信社会

（3）我国坚持依法治国的基本方略；（4）任何违法行为都将受到法律的制裁

4、请从国家和学校的角度谈谈如何推进诚信社会建设？

国家：（1）社会要大力宣传诚信的重要性，进行诚信教育；（2）制定和完善相关法律，依法促进诚信；（3）加强社会信用建设，让守信的人受益，让不讲诚信者名誉扫地，甚至被绳之以法；（4）加强社会主义精神文明建设，提高公民的诚信意识。

学校：（1）开展以“讲诚信”为主题的活动；（2）加强对学生的诚信教育，大力宣传诚信的重要意义；（3）建立学校诚信制度和诚信档案，评选校园“诚信标兵”；（4）培养学生的诚信习惯，从小事着手，从身边做起等。

四、磨砺意志

四川攀枝花无臂考生彭超，在第一次高考失利的情况下不放弃继续坚持，终于在2015年的高考中考了603分，被四川大学法学院录取。彭超6岁时因触电失去双臂，但他通过艰辛训练学会了用脚穿衣、写字、上网、弹琴等，日常生活起居基本能够自理。他的下一个目标是进入清华读研究生。然而，这份挑战，对于彭超而言，他并不畏惧。从6岁失去双臂至今，他都在克服着一个个的难题，别人用手能轻易完成的动作，他都用脚在努力着。

1、他身上主要体现了哪种优秀品质？ 坚强的意志品质

2、请你说说对这一品质重要性的理解

（1）坚强的意志可以激发人的潜能，帮助人们持之以恒，在困境中超常发挥，甚至可以延缓死神的脚步，创造生命的奇迹。（2）坚强的意志是事业成功的重要条件和保证，它对一个人的健康成长和事业成功起着关键的作用。

3、我们在生活中应该怎样培养这一品质？

（1）树立理想，促进成长。（2）从小事做起，从现在做起。（3）积极参加劳动和体育锻炼。（4）尝试做不感兴趣却富有意义的事。

4、结合材料谈谈，你怎样看待生活中的顺境和逆境？

世界上任何事物都有两面性。生活中的顺境与逆境对于我们的成长也有两面性，既可以成为促进人发展的动力，也可以成为妨碍人成长的阻力。顺境容易消磨人的斗志，使人安于现状、不思进取。逆境能使人变得坚强，逆境会促使人增长才干。

5、谈谈彭超是怎么面对挫折的？

积极、乐观、自信的生活态度是战胜挫折、开拓进取的必要条件；面对挫折，刚毅顽强；面对挫折智慧豁达；面对挫折，勇敢无畏。

6、在现实生活中，青少年怎样培养不畏挫折、开拓进取的优秀品质？（战胜挫折的方法）（1）正确认识挫折

（2）敢为人先

（3）培养高尚的志趣

（4）适当转换追求的目标。

五、弘扬长征精神

2016年9月1日，教育部与中央电视台合作的大型公益节目《开学第一课》播出。2016年的《开学第一课》以“先辈的旗帜”为主题，选取“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”四节课，邀请多位亲历长征、平均年龄逾百岁的老红军参与节目，讲述长征故事、弘扬长征精神。

1、长征精神实质上是一种什么精神？

答：长征精神实质上是一种以爱国主义为核心的，集中体现为爱好和平、团结统一，勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

2、弘扬长征精神有什么现实意义？

答：①有利于弘扬伟大的民族精神。②有利于发扬艰苦奋斗精神。③有利于加强社会主义精神文明建设。④丰富了社会主义核心价值观的内容。⑤可以使人们正确认识历史，珍惜今天来之不易的和平生活。

3、青少年应怎样以实际行动继承和弘扬长征精神？

答：树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神；努力学习科学文化知识，加强自身的道德修养；增强社会责任感，关注国家的发展，奉献社会；自强不息，团结协作，不怕困难，立志成才，报效祖国。

4、在新时代背景下，中学生应该如何继承和发扬民族精神？

答：①认真学习并宣传民族精神，增强社会责任感；②珍惜受教育权利，树立终身学习理念，勤奋学习，敢于创新；③艰苦奋斗，自强不息，积极参加社会公益实践活动，为构建和谐社会、实现中华民族的伟大复兴作出贡献。

5、为弘扬民族精神，你认为可以开展哪些主题教育实践活动？

答：主题班会、演讲比赛、文艺汇演、专题讲座、国旗下讲话、志愿者服务等。

六、中国诗词大会与G20峰会

材料一：2016年4月15日晚上，《中国诗词大会》第一季总决赛落下帷幕2017年2月7日，第二季《中国诗词大会》总决赛在央视播出，来自复旦附中的16岁选手武亦姝击败四期擂主：《诗刊》编辑彭敏，获得冠军。据节目总导演颜芳介绍，参加《中国诗词大会》第二季的百余位选手来自全国各地、各个民族、各个行业，上至七旬老人，下至七岁儿童，既有大学教师，也有普通农民，还有在中国学习工作的外国留学生。叶嘉莹说：“《中国诗词大会》第二季能够在社会上引起如此热烈的反响，使我更加坚信，中国的古典诗词绝对不会消亡。”

材料二：2016年9月4日至5日，二十国集团领导人第十一次峰会在中国杭州举行。峰会以“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”为主题，二十国集团成员、8个嘉宾国领导人及7个国际组织负责人与会。中国元素、中国声音、中国作用让G20杭州峰会在国际上树起新的“中国标杆”，让世界对中国魅力回味无穷。

★2016年9月4日，G20杭州峰会文艺演出《最忆是杭州》在杭州西湖景区内举行。演出将科技手段和自然环境完美融合，体现了西湖元素、杭州特色、江南韵味、中国气派和世界大同，中西合璧、美轮美奂。

1、根据材料一回答，在今天，为什么仍然要弘扬古典诗词？（举行《中国诗词大会》有什么意义）答：（１）有利于弘扬中华民族优秀传统文化。（２）有利于引起观众共鸣，满足人们的精神需求。

（３）有利于增强文化自信，为实现中华民族伟大复兴提供精神动力。（４）有利于建设社会主义先进文化，推动文化的大发展大繁荣。

2、《最忆是杭州》文艺演出中西合璧、美轮美奂，这启示我们应如何对待中华文化和世界文化？

答：继承并弘扬中华优秀传统文化，让世界了解源远流长、博大精深的中华文化；尊重并学习世界各国所创造的优秀文明成果，相互借鉴，共同繁荣。

3、我们应该如何传承和弘扬中华民族优秀传统文化？

答：（1）、积极传承和吸纳中华民族的优秀文化；以博大的胸怀向世界人民奉献中华民族的优秀文化；(2)、尊重人类文明的多样性，努力学习和吸收外国一切优秀文化成果。(3)、坚决抵制各种腐朽落后思想文化的侵蚀。

4、把“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”确定为峰会主题，这说明我国坚持哪些基本国策、发展战略和发展理念？ 答：对外开放的基本国策，科教兴国、人才强国、创新驱动发展、可持续发展等战略，以人为本的科学发展观。

5、G20杭州峰会期间，4000多名“小青荷”志愿者用他们亲和的微笑和温馨的服务，获得了中外宾客的集体点赞，成为杭州一道美丽的风景。假如你是一名“小青荷”，应注意什么问题？

答：尊重客人的风俗习惯、文化传统和宗教信仰；采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异；宣传、弘扬中华文化，让世界了解中国的发展，了解中国文化；不卑不亢，以礼相待等。

七、社会主义核心价值观

材料：《关于进一步把社会主义核心价值观融入法治建设的指导意见》指出：社会主义核心价值观是社会主义法治建设的灵魂。把社会主义核心价值观融入法治建设，是坚持依法治国和以德治国相结合的必然要求，是加强社会主义核心价值观建设的重要途径。

1、为加强社会主义核心价值观建设，请提出合理化建议。

答：（1）国家：①加强对未成年的立法保护；②注重表彰宣传模范先进人物。（2）社会：①为少年儿童提供良好的社会环境；②坚决防止和依法打击破坏少年儿童身心健康的言行。

（3）家庭：家长要用正确的思想、正确的方法、正确的行动教育和引导孩子。（4）学校：①全面加强校风、师德建设，注重教书育人；②充分发挥少先队、共青团的先锋带头作用。

2、在当代，培育和弘扬社会主义核心价值观有什么意义？ 答： 有利于增强国家和民族的凝聚力； 有利于加强社会主义精神文明建设； 有利于提高公民的思想道德素质； 有利于激发社会正能量，构建和谐社会； 有利于全面建成小康社会，推动实现中国梦；有利于引领社会思潮、凝聚社会共识。

3、社会主义核心价值观的基本内容是什么？

答：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。

4、列举与社会主义核心价值观相违背的现象及其危害。

答：①现象：遇到老人倒地不扶、网络欺诈、制售假冒伪劣产品、有法不依、执法不严、执法不公、违法不究等等。

②危害：败坏了社会风气；损害了人民群众的利益；不利于社会主义精神文明建设；不利于构建和谐社会；不利于全面建成小康社会

5、在日常生活中青少年应怎样践行和培育社会主义核心价值观？

答：①努力学习，认真履行受教育的义务，与老师、同学和谐相处，关爱集体，诚信做人。

②孝敬父母和长辈，自觉承担家务劳动。

③树立规则意识，遵守社会公德和社会公共秩序；增强责任意识，积极参加社会公益活动。

④树立远大理想，为实现中国梦贡献力量。

八、二十四节气申遗成功

材料：2016年11月30日，联合国教科文组织正式通过决议，将中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气指导着传统农业生产和日常生活，被誉为“中国的第五大发明”。（1）二十四节气申遗成功说明了什么？

答：中华文化博大精深、源远流长，底蕴深厚； 我国政府高度重视文化遗产保护工作；我国人民勤劳勇敢，创造了灿烂的中华文化；我国大力实施文化强国战略，高度重视文化的继承与保护。

（2）二十四节气申遗成功，有何重要意义（作用、影响、效果）？

答：①有利于提升二十四节气知名度。②有利于中华文化的推广和传播。③有利于世界各国人民通过它认识和了解中华民族的理想、准则和精神。④有利于增强全民族的的文化自信和传承自觉。⑤有利于保护世界民族文化的多样性和丰富性，促进世界文化繁荣。⑥有利于继承中华民族优秀文化遗产，有利于增强人们对民族文化的认同感，增强民族情感纽带。⑦有利于加强社会主义先进文化建设，贯彻落实科学发展观。

（3）让“二十四节气”等非物质遗产“活”起来，你有何好的的建议？（进一步保护与传承节气文化，你有哪些设想？）

答:（1）国家、有关政府部门：①制定和完善保护二十四节气的法律法规。②政府部门要建章立制，编制二十四节气保护发展规划，并认真落实。③加大对保护二十四节气的资金投入，大力挖掘“非遗”文化价值，将其传承给后代。④国家要动员各种社会力量，采取有组织、有计划的保护措施，激发人们形成对于二十四节气的文化自信和传承自觉。⑤进行二十四节气知识的普及与价值功能认识的再动员，实现其在社区、家庭、学校的落地生根。（2）社会：①全社会要树立“非遗”保护的全民意识，提高对于二十四节气的价值和意义的认识。②利用节气文化，开展不同的活动，从而把节气作为生活的一部分，让与节气相关的文化成为一种生活仪式甚至特定的生活方式。③在日常生活中，把现在与二十四节气相关的、仍在延续与维持的习俗活动长期进行下去。④通过饮食、仪式、娱乐等显著性的“事件”作为标志，强化二十四节气对现代生活的介入。⑤赋予二十四节气丰富多彩的民俗内涵，如变身为节日，举办丰富多彩的节令活动等，使之融入了人们生活之中。（3）学校：开展有关二十四节气的主题班会、手抄报比赛、出黑板报等教育宣传活动。（4）媒体：大力宣传二十四节气丰富多彩的民俗内涵。（5）个人：①青少年要自觉保护文化遗产，积极宣传文化遗产，弘扬历史文化。②做文化遗产的传承者，做精神家园的守护者。③要热爱民族文化，传承民族精神，融合多元文化，确立保护文化遗产意识，自觉担负保护文化遗产的责任。（4）请你列举几项与二十四节气相关的习俗活动？（至少两项）

答：（1）清明：扫墓、禁火、踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等。（2）立春：习俗有打春牛、糊春牛、吃春卷等（3）冬至：吃饺子、吃馄饨、吃冬至米团等。（4）芒种：送花神，安苗祭祀等。

九、奥运精神

材料一：2016年8月5日，万众瞩目的第31届夏季奥林匹克运动会开幕式在巴西里约热内卢马拉卡纳体育场举行。开幕式以世界和平和环保为主轴，以“最巴西”的方式，向人们展示了一场低调而美丽的环保盛宴，那些精彩的“巴西绿”，让今年奥运会开幕式充满了绿色。

材料二：2016年8月21日，在万众瞩目之中，中国女排在里约奥运会决赛上3∶1逆转塞尔维亚夺得金牌。时隔12年中国女排再次夺冠，女排姑娘们背负着国人的希望，肩负着国家的荣誉，用自己的行动演绎着不抛弃、不放弃，顽强拼搏的“女排精神”，最终夺得金牌。

材料三：里约奥运会开幕，中国元素无处不在，不仅有实力雄厚的运动员大军的精彩表现，中国代表团的强大给力，还有从里约奥运地铁专线上的列车，再到赛场内的空调，以及奥运会场工作人员的服装、吉祥物、徽章，甚至是每个参赛国家的国旗，越来越多的“中国制造”闪耀在奥运会场上的每个角落，奥运流行“中国风”，中国参与，中国推动，中国作用，在里约奥运进一步显现。

（1）请谈谈你理解的“女排精神”是什么？女排精神、长征精神是什么精神的体现？

答：①顽强拼搏精神、团结协作精神、艰苦创业精神、自强不息精神；②以爱国主义为核心的爱好和平、团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（2）请简要说明弘扬女排精神、长征精神的必要性（新时代下，为什么还要继续发扬“女排精神”？）

答：必要性：“女排精神”不仅成为了中国体育的一面旗帜，更成为整个民族锐意进取，昂首前进的精神动力；“女排精神”是中华民族伟大民族精神在新时期的具体体现，是社会主义核心价值观的载体；有利于培养人的竞争意识，体现着自主创新与规则约束的完美结合；“女排精神”已经扎根于国人心中，成为民族的精神财富。

（3）结合材料说说郎平两次在中国女排最困难的时期，主动接下了中国女排主帅这个“星球上压力最大的职业”，并不负众望取得一次又一次的胜利。说明了什么？

答：她把集体利益和个人利益紧密结合起来，以集体利益为重；当个人利益和集体利益发生冲突时，应站在集体利益一边，甚至不惜牺牲个人利益；她弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神；勇敢地面对挫折，迎难而上，坚强地与厄运抗争，最终获得成功，实现生命价值。（4）我们青少年应该怎样向郎平学习，为集体做出自己应有的贡献？

答：①培养强烈的集体荣誉感和责任感，自觉维护集体的荣誉和利益；②以自己的实际行动维护集体的荣誉和利益；③当集体荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益；④积极维护国家的荣 誉和利益，这是维护集体利益的最高表现。

（5）300名中国志愿者成为里约奥运会上的另一道风景。你如何看待志愿者的行为？

答：他们热心公益、服务社会，具有强烈的社会责任感和不言代价与回报的奉献精神，在提升自身价值的同时，起到了良好的带头和示范作用。（6）奥运会不仅是体育的盛会，更是世界各国文化展现魅力、相互交融的盛宴。面对不同的文化，我们的正确态度是什么？

答：采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，善于学习其他民族文化的优点和长处，做到相互借鉴，求同存异，尊重多样化，促进共同繁荣进步。

十、感动中国2016人物

材料：十大人物评选颁奖词

孙家栋：为中国航天事业做出卓越贡献的科学家 王锋：不顾大火，冒着生命危险救人的平凡人 支月英：在大山里教书育人一辈子的教师

秦玥飞：从城市走向大山，脚踏实地为农民着想的大学生村官 张超：为舰载机献出全部的年轻飞行员

李万君：不忘初心，将技术化为艺术的大国工匠 梁益建：解决医学难题，为患者化缘的医生

郭小平：救人与救心并行，为艾滋病儿童提供心灵港湾的校长

阿布列林·阿不列孜：新时代的“焦裕禄”，执法无私，立身有责，恪尽职守，勤勉为公的好干部 潘建伟：为中国量子科学做出卓越贡献的科学家

中国女排：特别奖（特别致敬）于绝地中反击，为中国再次拿下奥运会冠军的中国女排

1、今后你准备如何向这些感动中国人物学习？

答：树立责任意识，自觉承担责任；发扬奉献精神，不言代价与回报；努力学习科学文化知识，大胆创新，勇于实践；热爱祖国，关心集体，热心公益，服务社会；发扬艰苦奋斗精神，树立远大理想和正确的人生观；珍爱生命，关爱他人，善待他人，履责尽孝。

2、运用所学回答：党和国家为什么要进行感动中国人物评选活动？

答：有利于提高全民族的思想道德素质；有助于增强人们的社会责任感；有利于加强社会主义精神文明建设；有利于构建社会主义和谐社会；有利于弘扬社会正气；有利于弘扬中华民族精神；有助于继承和发扬中华民族的传统美德等。

3、《感动中国》人物评选属于社会主义精神文明建设中哪一方面的内容？加强这一方面的建设对公民有哪些具体要求？

答：（1）思想道德建设。（2）公民应以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，增强诚信意识为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结码头、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

十一、“辱母杀人”与“人民的名义”

材料一：山东一起“刺死辱母者”血案引发全社会普遍关注，因不堪忍受母亲被多名催债人欺侮，22岁男子于欢用水果刀刺伤4人，并导致一人死亡。2017年2月17日，聊天城市中级人民法院一审以故意伤害罪判处于欢无期徒刑。于欢提起上诉。最高人民检察院对此案高度重视，派员赴山东阅卷并听取山东检察机关汇报，对案件事实、证据进行全面审察。最高检的介入对于案件最终得到公正处理无疑有着积极的作用。随后，山东省高级人民法院也宣布已经受理该案二审，判处于欢无罪释放。

1、该案从“一审——最高检察院全面审察——省高级人民法院二审”的过程体现了我国实施了什么的治国方略？（依法治国）

2、我国为什么要实施这一基本方略？

（1）是建设社会主义法治国家、建设特色社会主义、全面建设小康社会的必然要求。（2）是实现国家长治久安的重要保障

3、这个治国方略的基本要求是什么?

有法可依、有法必依、执法必严、违法必究

4、怎样才能实现这个治国的基本方略？

答：（1）国家：①首要的是依照宪法治理国家，依宪治国是依法治国的核心；②在国家和生活中确立法高于人、法大于权的根本原则；③做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

（2）政府：依法行政严格依法行使权力，依法处理国家各种事务（3）公民：①学法尊法守法用法，树立法制观念，增强法律意识。

②依法行使权利，自觉履行义务，依法规范自己行为，有序参与政治生活。③敢于和善于同违法犯罪行为作斗争，当我们发现国家机关及其工作人员有违法失职行为时，要依法行使建议权和监督权

材料二：3月28日，反腐新剧《人民的名义》开播。相关调查数据显示，该剧第一集的实际收看人数(含网络)高达3.5亿人次，新浪微博话题阅读量达7000万，讨论量达21万，该剧的热播打响了2017年反腐剧播出的第一枪。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央将党风廉洁建设和反腐败斗争提到新高度。反腐的高压态势为反腐剧的诞生提供了现实土壤。在经历了长达十年的“冬眠期”以后，以《人民的名义》为代表的反腐大剧应运而生，回应了时代的诉求。同时，这部剧也给党员干部带来了很多有益的启示。问题：《人民的名义》的开播宣传有什么意义？

（1）有利于在全社会树立法高于人，法大于权的根本原则，弘扬社会主义法治精神。

（2）有利于增强国家机关及其工作人员的法律意识，逐步提高依法行政、依法管理的能力。（3）有利于在全社会形成守法光荣、违法可耻的社会氛围

（4）有利于为经济社会发展营造良好的法治环境，推进依法治国的进程。材料三: 党的十八届六中全会，以制定《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称“准则”)和修订《中国共产党党内监督条例》(以下简称“条例”)为重点，专题研究全面从严治党。将进一步握紧“制度笼子”，为全面从严治党提供更为坚实的制度支撑。十八届六中全会，“聚党建”。这次全会，研究全面从严治党重大问题，对于全面从严治党制度化，具有重要意义。

问题：制定 《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和修订《中国共产党党内监督条例》充分说明了什么？

答:①中国共产党全面从严治党，严惩党内腐败行为。②我国坚持依法治国的基本方略，坚持有法可依，有法必依、执法必严、违法必究。③我国法律具有强制性，对全体社会成员都具有普遍的约束力，任何违法行为都要受到法律的制裁。这也体现了法律面前人人平等

十二、消费者权益保护

材料一：目前，以电子商务为主要内容的网络经济发展迅猛，成为我国经济增长的强劲动力，对扩大消费、拉动经济增长、实现消费者自由选择自主消费发挥了不可替代的作用。但是，网络消费领域侵害消费者合法权益问题也日益凸显，制约了网络经济的健康发展和“互联网+”发展战略的实施。2017年消费维权年主题——“网络诚信 消费无忧”，是对网络经济中损害消费者权益不诚信经营行为的抵制，也是对建设放心无忧网络消费环境的呼唤。

材料二：2015年10月1日，新《食品安全法》正式实施。较之前的《食品安全法》，新法的内容由104条增至154条，涉及食品生产和流通的每一个环节，被媒体冠以“史上最严”的定语。

材料三：国家食品药品监督管理总局近日公布《食品召回管理办法》，于2015年9月1日起实行。该办法规定：食品生产者应当按照召回计划召回不安全食品，食品召回公告应当包括相关产品生产经营者的义务和消费者义务和消费者的退货及赔偿流程。

1、新《食品安全法》立法过程必须坚持以什么为依据？答:宪法

2、《食品召回管理法》的实施，维护了消费者的哪些权利？ 人身财产安全权、公平交易权

3、结合食品问题，在购买食品时，你会给消费者哪些温馨提示？

答：①要注意自己的人身财产安全是否会受到侵害，了解食品的生产日期②购买或消费时要注意索取、保留发票等有效票据；合法权益被受到侵害时，要依法维权，与不法经营者进行斗争。

4、当前，我国的网络领域依然存在诸多问题，为营造良好的网络消费环境，请你从国家、企业、消费者三个角度提合理建议。

①国家：加强网络立法，使净化网络环境的工作有法可依；加大对网络监管和执法力度，严惩违法犯罪，做到执法必严、违法必究。②企业：遵守网络规则，诚信守法，增强社会责任感，依法生产和经营，自觉规范自身行为。③消费者：发现企业的违法现象，及时举报；了解有关的法律法规和消费常识，依法学会维权。

十三、不忘初心、继续前进

材料一：习近平“七一”讲话:”坚持不忘初心、继续前进，就要牢记我们党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。”

材料二：2016年8月18日，第31届全国青少年科技创新大赛在上海闭幕。国家副主席李源潮参观竞赛项目并出席闭幕式。他指出希望广大青少年牢记总书记嘱托，把人生理想融入实现中国梦的时代洪流，努力成长为建设世界科技强国的栋梁之材。希望广大青少年继承老一辈科技工作者追求科学、报效国家的优良传统，学习科学本领，放飞科学梦想。

1、材料一指出的“中国特色社会主义共同理想”是什么样的？ 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

2、为实现社会共同理想，我们青少年应该怎么做？