学习军事理论的必要性

学习军事理论的必要性（8篇）

1.学习军事理论的必要性 篇一

学习军事理论的感想

不知不觉中，总时长九周的生动的军事理论课即将结束，带着些许依依不舍回味，着这几周在课堂上学习到的东西，我坐在电脑前开始敲击这一行行文字。

当我还是个乳臭未干的小孩子的时候，或许是出于对军事装备的好奇，抑或是对军国大事的潜意识中的一种关心，我就对军事方面的东西特别感兴趣。放假没事了的时候总爱到小镇里的兵营里去玩，看解放军叔叔精彩的军事训练，看坦克车轰隆隆的开过，卷起满天的尘土„.后来长大了一点，知道关心实事新闻了，但最关心的总是军事方面的消息：我会经常购买一些诸如《兵器知识》、《舰载武器》、《世界军事》、《环球时报》之类的杂志报纸，疯狂地攫取军事方面的消息。

后来上了大学，参加过了磨练人意志的军事训。仅仅是经过了最基本的军事技能训练，我们已经偶尔会感觉到累了。军人有铁的纪律。铁的纪律产生无穷的战斗力。所谓“击鼓进军，鸣金收兵”，“军令如山倒”，即使是赴汤蹈火，也是义无返顾。训练场上哨音一响，所有人都要立正肃静，令必行、禁必止。回顾历史，正是这严格的纪律让人民军队由小变大，战胜敌人，从胜利走向胜利的呀！军队是一座锻炼人的熔炉，一个个战士在这里成铁成钢。在这里，我们能学到雷厉风行，遵规守纪的作风。在这里，我们还可以养成吃苦耐劳，坚如磐石的品质，不是说美国历史上诸多总统有一半以上的人都有过军旅生涯的吗？一天的训练下来，腰酸背也疼，两条腿已经不再属于自己。但我从心底感激能有这样一次机会让自己更加坚强，也许许多年以后，当我回首往事的时候，我仍会留恋这段美好的回忆，才会体会到它是我人生中一笔巨大的财富。这个时候我才第一次体会到了什么是真正的军人，也开始懂得，原来小时候喜欢看的那么精彩的军事演习，训练起来一定是很辛苦的！于是我开始在心里对我解放军战士肃然起敬。

这学期我们学习了军事理论课程。通过军事理论的学习，强化了我的爱国热情，增强了我的国防观念。这几周中我最爱听的课就是生动有趣而且意义深远的军事理论课了！每每全神贯注的听完却还意犹未尽，总觉得听不够。教官们向我们讲述了当今我国国防的形式与现状，国防法规的产生、发展、特征,各种军事高技术以及武装力量的基本概况，世界军事的形势、国际战略环境以及我国周边的安全环境,让我们学习到大量的现代军事知识,认识到了国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系,提高了我们对国防地位、作用的认识,树立了牢固的国防观念。“天下虽安,忘战必危”、“生于忧患,死于安乐”„„这些千古名训告诉我们：越是在和平条件下越要居安思危，强化我们的国防意识！

20世纪后半叶，随着信息技术的飞速发展，人类社会迅猛发展，在诸多领域都发生了全方位的系列变化。这些变化中的一个突出的亮点就出现在军事领域。因此，从表面上看起来世界形势很稳定，但是每一个国家都存在着潜在的危机。大学生是中华民族优秀青年的代表，是巩固我国国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的重要后备力量。因此我们必须要有主人翁的意识，要了解世界的形势与动态，为自己做社会的接班人做准备，为建设一个新中国而努力！通过军事理论课程教学，我们可以长我基本的军事理论和军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义和集体主义观念，加强组织性、纪律性，促进我们综合素质的提高，也可以为中国人民解放军训练后备资源和培养与后备军官打下坚实的基础。

古人常说：忧劳兴国，逸豫亡身，这是一条被历史反复证明过的真理。虽然和平与发展是当今时代发展的主题，但是我们面对的却是一个很不安宁的世界，世界多极化的趋势在曲折中发展，国际形势错综复杂，霸权主义和强权政治仍然存在并且有新的表现，我国的安全仍面临着严峻的威胁和挑战。这些都要求我们必须通过广泛深入的国防教育，增强忧患意识和国家安全意识，把维护国家主权和安全摆在更加突出的战略地位。因此为还未涉足社会的大学生们开设军事理论课，使我们更加了解社会动态、了解国防、增强把为祖国的意识也就更为关键。先让我们回顾一下中国的历史吧。近代中国充满血和泪的屈辱史对于每一个中国人来说都是刻骨铭心的。近代史上鸦片战争中中国的惨败，签订的诸多不平等条约是中国付出了惨重的代价，留给后人的耻辱也是巨大的；现代史上惊人的南京大屠杀、诸多惨案等仍然历历在目，惨不忍睹。瑰丽的圆明园的焚毁是人类历史上永远难以磨灭的痛！中国的历史进程值得我们深思，其实它落后原因主要就是它没有一个强大的国防，没有知识储备，没有科技！

而从世界形势来看，20世纪90年代初，随着苏联的解体，苏美争霸世界的冷战局面结束了，但我们应当清楚地看到，霸权主义和强权政治依然存在，局部战争、地区战争不断，天下并不太平。当今世界政治格局依然风云变化，西方世界对我国的和平演变的野心从未停止过，美国的强权政治和世界霸权主义已成为台湾和平统一的巨大障碍。特别是以美国为首的北约组织对世界和平构成了很大的威胁。日本篡改历史和台独的问题也说明了社会的动荡与国际形势的严峻。我们国家也时刻要面对这些问题。

另外，抛开有美国暗中从中作梗的台湾问题不说，就连我们普遍看不起的小小的越南，现在还时不时地公然跟我们叫板。老山硝烟已散尽多年，赤瓜礁刀光剑影也似逝去，中国与越南从历史上的纵向看去，这对欢喜冤家在臣服、亲密、共苦和反目中摇摆不定。对于中国，痛苦和友谊的感受并存于这个国家，对它情感和战略的定位让人难以抉择。友谊的培养是漫长的，仇恨的建立却可以很快，两国间的龃龉似乎无法释怀，同时，越南蹲在中国的南部，依然让中国人不能忘记可能露出的獠牙。同时，越南的“海洋战略”也不能不让中国多一手准备－－谁知道这条狼何时反性呢？通过在课下查阅资料我了解到：越南在南海问题上频频挑衅中国：今年3月份，越南宣布在越南北部海防市东七十多公里的海域发现石油储量丰富的安子油田，并公开邀请马来西亚、新加坡、美国等国家的公司进行公开招标，同时邀请俄罗斯作为南沙石油的开发伙伴。4月份，越南正式启动与英国石油公司（BP）推进在南沙建设天然气田和管道的计划。2月12日，越南外交部发言人就南沙群岛的所有权公开发表声明，称“有充分的历史根据证明越南拥有南沙全部岛屿的主权”。其官方《西贡解放报》甚至声称“决不放弃一寸土地”，并“不惜与中国一战”！大家多少都知道南海对中国来说，战略地位极其重要。南海海域南接马六甲海峡，东北部紧连巴林塘海峡、巴士海峡和台湾海峡，是沟通太平洋与印度洋，联系亚欧大陆的交通要冲。它不仅是西方尤其是日本海上运输石油等战略资源的必经之路，也是美国海军从西太平洋进入印度洋的主要通道。一位中越关系研究学者介绍，20世纪70年代以前，越南是认同南沙和西沙是中国领土的，越南总理范文同曾给周恩来总理写过一封信，承认这一点，而且有外交照会为证。但从上个世纪80年代起逐步提出并实施“海洋战略”，主要想以海洋的渔业及石油资源发展本国经济。之后，越南矢口否认以前的承诺，还把占领的中国南沙岛屿划归为一个省，即福绥省，作为一个行政区域划入其版图。国内学者普遍认为：“越南是南沙争端中我国最危险也是最难解决的对手。”在南沙问题上，越南的既得利益最多，占据了23个岛屿，每年开采三千万吨石油，中国仅控制6个岛屿。据了解，越南侵占南沙群岛部分岛屿后，将南沙海域划分为上百个油气招标区，在国际上公开招标。近几年来，越南同美国、俄罗斯、法国、英国、德国等国家，不断签订勘探开采石油、天然气的合同。中国东南亚问题专家刘旭称：“南沙的石油给越南带来了巨大的利润。仅2006年上半年，越南油气总公司油气开采产量就达1237万吨，其中原油为860万吨，天然气37.65亿立方米，原油出口量约为820万吨，出口额达41.4亿美元。越南不但获得了巨大的经济利益，同时也将世界主要大国都牵扯到这一地区，大有使南沙问题国际化的趋势。”

除了拉其他国家共同开发南海资源外，越南还积极推进与强国的军事合作。在南海单独抗衡中国，越南自感实力不够，所以，加强和美国等其他大国关系，对中国在该地区产生制约，形成大国制约机制，是越南外交的重要举措。香港军事评论员马鼎盛先生认为：“越南为了能够在东南亚抗衡中国，冷战时代是依靠苏联支持搞地方霸权主义，现在它又积极推进与美国、日本及印度的军事合作，并多次举行联合军事演习，其矛头当然首先是对准中国。”

不管怎样，越南一直关注的还是在南中国海维持所得利益的能力。新加坡南洋理工大学地区安全专家安德鲁.陈说：“越南担心中国想把它抱得太紧，因此，越南试图通过求助于美国，借助另一个大国与中国抗衡。”２１世纪的中国谁来保卫？要靠高素质的新一代。因此，作为新时期的学生，我们一定要捍卫我们的祖国领土的完整与保障国家的安全。

“国无防不立，民无兵不安”，因此我们必须加强全民的国防教育，增强国防观念。这不仅在中国受到很大的重视，其实世界各国都非常重视加强国民的国防意识。例如，世界各国都很重视大学生军训工作，将大学生军训作为加强国防建设的一项重要措施。以美国为例，美国有明文规定其公民在规定的年龄必须参加军训，履行兵役义务。当然，现在我们国家也对大学生的军训工作做进行了要求。因此，学习军事理论，增强大学生的理论知识，加强大学生的内在军事素质是时代的呼唤！

从科技方面来讲，我们进入了一个信息化的时代，有很多人还预言我们的未来的社会是机器人的时代，这就充分说明了世界各国的科技都在突飞猛进的发展，没有知识的人是可耻的，没有科技的国家是落后的，我们必须要正视我们的社会的发展，一定要跟上时代的步伐。从各国的军事力量和军事装备上来说，我们国家的虽然不是最好的，但是也是很好的了，但是我们不能以此自居，不能像鸦片战争的时候那样闭关锁国了。人类战争走过了冷兵器时代、火器时代、机械化战争时代，现在已经进入了高技术的战争，采用的是具有信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术、海洋技术、新技术水平等常规的武器装备，采取相应作战方法进行的战争。随着科技的不断发展，这种战争还会呈现多样化，因此，这就要求指挥员们必须具备相应的知识储备，在新形势下了解各种军事作战的程式，能够指挥各种战斗，特别是现在军事高技术战争的时代，指挥自动化技术、侦查监视与防伪技术、航天技术、电子战与信息战技术等技术的发展也就

对指挥员们提出了一个新知识的汲取与应用的问题。这是历史上前所未有的战争形势。

再看看当前国际上的各种战争，在海湾战争中，人们感受到了机械化战争的某些特征；科索沃战争、阿富汗战争将信息化进一步推进；最近结束的伊拉克战争万全运用了新的战争形势，以天网和信息伞为主要支柱。信息在战争中成为了主导性的因素。可见，战争的形势在一步一步的变化，军事也在不断的变革，面对新的军事变革，我们有如何应对呢？胡锦涛强调，我们要加强对世界新军事变革的研究，把握趋势，揭示规律，采取措施，积极应对。用江泽民同志的话来说就是“积极推进中国特色的军事变革，使我军适应当代科学技术和新军事变革加速度发展的形势。”只有这样才能够确保国家的安宁，在国家稳定的时代创造奇迹，飞速发展。

因此，面对新军事变革的汹涌大潮，作为未来社会的接班人，我们一定要立志于民族复兴的中华民族，具有中国历史上各种英雄人物“勇力潮头唱大风”的豪迈气概，努力学好科学文化知识，了解更多的军事方面的知识，积极迎接世界各种军事变革的挑战，保卫祖国，保卫家！

同时我觉得，对于我们当代大学生而言，应该培养一种军人的气魄，军人的情操，军人的雄心，而这些与强烈的爱国情怀是分不开的。.现在，世界上仍然在发生很多针对华人的不公平事件。像华人在外受歧视，甚至被辱，国家领空遭受侵犯，国家自主权利受到干涉，面对这些行为，每一个中华儿女都应该拍案而起，强烈的表达自己的愤怒。在这个角度来看，只有强大，才有说话的权利，才有受尊重的资本。古往今来，胜者为王，败者为寇，很多战争，最后都是正义战胜了邪恶，但是实际上，是胜利的一方，才能成为正义的一方。

而军事力量又是一个国家的强大的最有力的表示。所以，要想捍卫祖国的利益，保卫祖国的领土，使祖国屹立于东方，最重要的就是要每个人都有着强烈的爱国情怀，国家有着强大的军事力量。什么国土之争，历史争议，分裂活动，归根结底，军事是最有力，最彻底的解决手段。虽然，人们有时会采取和平解决问题的办法，但实际上，在里面起主要作用的，是军事力量的威慑。强大的军事力量，是和平与战争所围绕的永恒主题，也是历史的真理。

然而，我们也应该看到，随着生活水平的提高，当代中国大学生中，有相当数量的人只知道沉迷于生活的享受，在他们的心里，在他们的世界里，除了恋爱，玩乐，似乎就没有其他任何事情。于是，爱国情怀，军事理念，民族意识，在他们的思想里开始淡化，甚至消失。对国防，对军事，不闻不问，长此以往，必将极大的削弱我们的军事力量，因为，青年人是祖国的下一代领导者。试想，如果真的发生了战争，这些奶油化的青年，怎样端起武器，奋勇杀敌？所以，我们应该充分认识到青年问题的严峻性，并且在现在，就努力来解决这个问题。所以，我认为，在大学进行军事理论的教育，是十分必要的，同时，也必须认真对待，给予高度的重视。

总地说来，以上是我经过这八周的学习，所得到的一些感想和体会，我想肯定有很浓重的个人色彩，毕竟这次我说的都是我所想，没有加什么修饰。关于军事理论的学习，我还有个建议，希望老师能够制作一些形象生动的课件，来展现丰富

多彩的军事天地，同时，在授课的时候，最好多介绍一些经典战例，这对于我们的学习和理解，都是很有帮助的。

2.学习军事理论的必要性 篇二

1.1 中医学的发展历史

中医学是研究人体生理病理诊断与防治以及摄生康复的一门传统医学科学,至今已有数千年的历史。“以中医药理论与实践经验为主体,研究人类生命活动中医学中健康与疾病转化规律及其预防,诊断,治疗,康复和保健的综合性科学”。中医学的建立经历3000多年的历史,在文革期间中医作为“古为今用”的医学实例得到中国共产党政策上的支持而得以发展。现代,中医在中国仍然是治疗疾病的常用手段之一,中医植根于中国人的生存环境,生活方式和文化心理,是中华民族疾病防治经验的积累和生命健康智慧的结晶。

1.2 中医药在发展医药卫生领域中的作用

中医药在我国医学的特色和重要的医药卫生资源,应坚定不移地发展中医药,在深化医改中充分发挥中医药作用.中西医药共同担负维护和增进人民健康的重要使命,成为我国医药卫生事业的显著特征。中医药全面参与我国基本医疗卫生制度建设中发挥了越来越重要的作用。“中国式办法离不开中医药”、“中国的国情决定了中国式办法”、“中医药具有简、便、验、廉的特色优势”等标语在老百姓心目当中已经树立很长时间。所以中医药不愧是防治疾病的有效手段,其对疾病的认识方法和治疗理念,与当今健康观念的深刻变化和医学模式的深刻变革趋势是一致的。中医药学“天人合一”、“以人为本”、“辨证论治”、“大医精诚”、“个性化诊疗”以及“防重于治”、“治未病”的理念,多样的自然药物和非药物疗法,今天在世界范围内,已获得越来越广泛的认可。适应健康需求的多样化,中医药在养生保健、和谐身心、养老康复、延年益寿方面也具有独特优势。中西医药共同担负维护和增进人民健康的重要使命,成为我国医药卫生事业的显著特征,中医药是我国医学的特色和重要的医药卫生资源。

1.3 从我国药典、国家基本药物目录、社会药店、以及本院药品的情况看学习中医药学的必要性:

从表格中可以看到,中成药成分的药物占总药物的±35%。

如此多的品种及高比例,这些中成药大部分由西医师,及药师,药店销售人员售出。如果不好好学习中医药学理论,将会出现很多药源性疾病。为了防止不合理用药和药源性疾病建议我们的医务工作者和驻店执业药师学习中医药学的理论知识是必要的。

2 最后从中药不良反应,药源性疾病,预防措施上看学习中医药学理论的必要性

2.1 中药不良反应不能忽视

中药不良反应是指在中医药理论的指导下,用于预防、治疗人的疾病给以中药后所出现的任何有害和非预期的反应。后世医家逐渐认识并重视起中药的不良反应,在多本本草对有毒中药常标明“大毒”、“小毒”,大多是指一些具有一定毒性或副作用的中药,服用不当就可能导致不良反应。中药在国际上的应用日益广泛,但其不良反应的报道也逐渐增多。着中药注射剂的广泛使用,其不良反应也呈上升趋势。根据中药药性不同、不良反应发生时间及程度、病理机制及症候特点等。中药不良反应包括副作用、毒性反应、变态反应、后遗效应、特异质反应、依赖性、成瘾性等。

2.2 中药不良反应产生的原因与预防

引起中药不良反应的原因主要有炮制不当;服用剂量过大服用时间过长;给药途径的改变;中药配伍不当,中西药不合理联用;违反禁忌原则;个体差异等。中药不良反应的预防,应加强中药管理,保证中药材的质量;坚持辨证论治,合理配伍用药;加强中药基础性研究,促进中药现代化,更好地防止不良反应;加强中药的流行病学研究。

2.3 重视中药药源性疾病

中药药源性疾病是指应用中药后致使某个或几个器官或组织产生功能性或器质性损害而引起的疾病,称为中药药源性疾病。国外已经将药源性疾病视为一种新的流行病。它是中药不良反应在一定条件下产生的后果,包括正常用法用量下所产生的不良反应,也包括超量、超时、滥用、误服等不正确使用中药所引起的疾病。

3 结论

从以上的内容可以看到,我们的医生和执业药师如果想做到合理使用中药成分的药物,就必须学习好中医药学的理论.否则现在中药品种如此繁多将出现不合理使用中药的现象,更甚者将会出现药源性的疾病.为了防止不合理用药和药源性疾病有必要所有医务工作者学习中医药理论.

摘要：中医药文化在传承、传习过程中不断丰富、发展,研制出了很多中药成分的新品种药品。有新的剂型,新的成分等。这些品种繁多的中成药成分的药物都进入了医院药房和社会药房。这给我们的医生和药剂师提出了新的要求,就是关于加强学习中医药学理论的必要性。只有这样才能科学合理的使用这些药物,更好地传承和发扬中医药优秀文化,促进中医药事业的继承与发展,适合现代的中医药的发展步伐我们有必要学好中医药理论。

关键词：中医药学理论

参考文献

[1]中华人民共和国药典,2010年版.

3.学习军事理论的必要性 篇三

关键词：财务理论；学习

开滦集团在2009年财务工作任务中，提出了“加强财务理论和实践研究”、“完善学术研究，提高理论创新能力”的要求，对财务工作人员加强理论学习与研究，以财务理论指导财务实践的创新、提高财务工作效率，是一个很好的契机和推动力，对提高企业生产经营管理水平具有重要意义。

一、企业财务理论学习与研究的主要内容

1.财务理论体系的基本观点和方法

财务理论体系分为基础理论和应用理论两大部分。基础理论包括财务管理主体、客体等理论，还包括财务管理的本质理论、行为理论等。

应用理论包括应用理论体系和应用方法体系两部分。应用理论体系具体包括：资本结构理论、投资组合理论等。应用方法体系可分为基本方法和具体方法。基本方法包括如货币时间价值、风险价值等；方法包括财务预测、财务决策等各个环节的方法，如经济订货批量法、差量分析法、因素分析法等技术性方法。

熟悉理论体系和应用方法体系中的各种基本观点、方法，结合金融市场、资本市场和企业实际，可以很好的指导企业的财务实践，并充分利用金融市场和资本市场，为企业的融资、公司治理和价值评估等具体的财务实践服务.

2.企业财务管理中的热点问题

结合开滦集团的实际，财务理论的学习、研究要关注以下方面内容：(1)公司财务治理结构的研究。公司财务治理结构是公司治理结构的一个子系统，从属于公司治理结构，关系公司财务决策权、财务执行权和财务监督权的权力划分与配置问题；(2)企业福利货币化政策对个人所得税税负的影响；企业所得税、消费税、增值税等税收政策转型的研究；(3)对“十二五”财政支持政策的研究；(4)社区建设和运行费用的资金投入政策的研究；(5)企业年金、住房补贴等关系职工切身利益的财务政策；(6)内控授权、绩效考评等激励机制研究。

二、企业财务理论学习与研究应考虑的因素

1.制度因素

20世纪30年代诞生的制度经济学派，揭示了制度对社会经济发展的影响无处不在。人的有限理性和人的机会主义倾向使人类行为与制度具有内在的联系，有了制度的作用，土地、劳动、资本和企业家这些生产要素才得以充分地发挥作用。因此，财务理论的学习、研究可加入制度经济学方面的内容，将其与财务管理研究结合起来；实证研究中，必须体现现实社会中的制度因素以及文化、社会习俗、价值偏好等社会因素。

2.企业经营管理中的因素

企业的财务理论研究必须结合企业经营管理中的实际问题。如代理理论的研究：企业经理人的代理问题在我国十分突出，委托人自身也存在不少问题。因此，应重视国有企业的代理成本控制，做好上市公司业务、人员、资产、机构、财务5方面与母公司的分离，防止母公司通过关联交易转移上市公司资金和利润，禁止募股资金的使用方向随意改变，防止长期不分红或恶意分红现象的发生，为企业的长远发展服务。

3.国际化经营的相关因素

企业的财务理论研究必须与国际化竞争战略相结合。随着国际化经营的开展，外汇风险管理、跨国投资的环境分析、跨国投融资策略和跨国税收管理等财务问题越来越受到关注。国际化经营中的任何决策不当将带给企业巨大影响甚至损失。

跨国公司财务管理起源于20世纪50年代，发展于20世纪70年代。涉及国际金融、国际投资、国际会计和国际税收等多学科。开滦集团以建设成为国际能源化公司为战略目标，以国际开采、国际工程为载体的国际化业务不断延伸，迫切感受到需要进行跨国资本运作和国际税收等方面国际财务问题的理论研究。

三、财务理论学习与研究的主要途径

1.充分利用企业自身的研究能力

企业是财务理论实践的主体，积极开展财务理论的学习、研究，有利于解决财务管理中的实际问题，提高财务管理水平。因此，企业必须重点利用自身的财务人员进行理论研究工作，这为财务理论与实践的紧密结合提供了最为便利的条件。

应从企业的层面或更高层面鼓励财务人员进行财务理论方面的研究。首先，必须提高相关人员的科研能力和水平。必须加强对相关人员的科研能力培训，通过参与其他人员的课题组、参加学术会议等多种形式提升其研究能力。其次，必须建立财务理论研究相关的激励机制，调动财务人员参与财务理论研究的积极性；将科研经历作为财务人员职称评审从优的条件，促进财务人员对积极参与理论研究重要性的认识。同时，可从课题经费、科研时间等多个方面为财务理论研究工作提供支持。

2.加强企业与高校及中介机构的合作

通常，中介机构与高校联系紧密，经常邀请著名的财务学教授、专家担任公司顾问，接受高校学生的实习与合作研究，从而获得更为广泛的信息渠道和更为活跃的研究思路，为专业分析提供更高水平的技术支持。我国高校财务学专业的教师很少具备与中介机构、大型企业合作的条件和动力，使其在理论方面的研究缺乏实践基础，不利于财务理论体系更深入地研究和发展，也不利于提升对企业财务实践的指导作用。因此，企业可以积极主动地开展与高校等研究机构的合作研究，充分发挥其理论研究的能力和作用。

4.学习军事理论心得 篇四

姓名：

班级：

学号：

关键词：威胁措施学习的感想

摘要：羙、日、印及亚太周边国家对我国安全影响，以及学到的的一些东西

从今年的四月下旬开始，我们开始学习军事理论课程的学习。经过近两个月对于军事理论的学习，学到了很多新的知识，最为重要的是：我体会到了什么是居安思危。学习军事理论让我知道我们快乐生活的地方其实并不是那么安全的，各种威胁依然存在。

首先是美国，美国众说周知，作为世界第一强国，美国到处管闲事：伊拉克有核武器、比利亚政府的问题上，就连对台军售的问题美国还是纠缠不清，一方面说恪守中美三个联合公报（1972年2月28日签订的《中华人民共和国和美利坚合众国联合公报》、1979年1月1日签订的《中华人民共和国和美利坚合众国关于建立外交关系的联合公报》和1982年8月17日签订的《中华人民共和国和美利坚合众国联合公报》），另一方面将大量武器出售给台湾。美国对于“第三世界”的国家，包括我国在内都不会出口高新技术，还对有些国家实行经济封锁。连巴菲特都说：“在美国，每当发现什么事不对的时候，人们不是责备华尔街和华盛顿，就是责备中国。”美国向来以“人权卫士”自居，多次发表不负责任的扭曲事实的《多国人权报告》。对他国人权指手画脚，而在日本海军基地发生多起奸杀少女事件，在观塔纳摩监狱发生虐囚丑闻。美国在世界各地部署它的反导系统，意图无非就是实行霸权主义。美国对我国安全的综合性威胁，美国虽然和我国并不接壤，其本土也与我国相隔万里，然而我国周边安全形势未来的走向面临的最强烈挑战依然来自美国。

其次是日本，日本大和民族是一个崇尚“菊花”与“刀”的民族，一方面他们崇尚美学，另一方面他们崇尚武力。日本人虽然在二战时班后接受了和平为纲的宪法。但是其右翼军国主义仍然根深蒂固。近年来他们以造驱逐舰为名，造了很多像“村雨”一样的一经改装就可以成为航空母舰的“防卫性武器”。自2005年日本开始引进并配备弹道导弹防御系统以来，日本政府在该项目上的投入已高达6667亿日元。目前，日本已完成两艘“宙斯盾”驱逐舰的升级改造，为其加装具备中段反导能力的“标准-3”导弹，并即将建设完成16支遍布全国11个基地的“爱国者-3”地空导弹部队，部署4部FPS-5预警雷达，完成对7部FPS-3预警雷达的升级改造。据称，该类型雷达在日本导弹防御系统中发挥着“眼睛”的作用,监测范围更广，负责捕捉潜射弹道导弹和洲际弹道导弹并进行追踪。2007年12月，海上自卫队“金刚”号驱逐舰成功进行了海基导弹拦截试验，日本成为世界上第二个能够在海上拦截弹道导弹的国家。经过5年努力，日本已经建成了全球屈指可数的弹道导弹防御网。而且他们对于日本侵略他国的历史一直采取回避态度，连日本教科书都把这段历史进行了删改。

最近，日本还上演了一出闹剧，钓鱼岛事件：2010年9月7日上午，一艘有15名船员的中国拖网渔船“闽晋渔5179号”在钓鱼岛附近海域进行捕捞作业时，日本海上保安厅一艘巡逻船“与那国”号赶到钓鱼岛海域久场岛西北12公里处现场，试图“驱逐”中国渔船，并冲撞“闽晋渔5179号”。10时15分左右，“与那国”号巡逻船船尾附近部位与“闽晋渔5179号”船头附近部位发生碰撞。巡逻艇的栏杆支柱断裂。日本海上保安厅随后派出两艘巡逻艇“水城”号和“波照间”号，对中国渔船进行追踪。10时55分左右，在距离久场岛15公里处，“闽晋渔5179号”与阻止其前行的“水城”号巡逻艇右舷发生碰撞。据日本海上保安厅称，两次碰撞没有造成双方人员的伤亡和燃料泄漏。“与那国”号巡逻艇甲板上的两根支柱断裂，“水城”号巡逻艇船体被撞出坑洼，另有五六根扶手被碰断。但其并未透露中国渔船的受损情况。下午13时左右，6名巡逻艇上的日方保安官强行登上中国渔船，迫使“闽晋渔5179号”停止行驶。其后海上保安总部派出22名海上保安官，登上中国渔船，以涉嫌违反《渔业法》为由对“闽晋渔5179号”进行了搜查。当日晚间，日本海上保安厅与外务省、法务省等相关省厅针对此事召开局长级紧急会议，官房长官仙谷由人也于21时许加入。最终日本政府决定以涉嫌“妨害公务罪”对41岁的中国渔船男性船长实施逮捕。

除此以外，日本的“鹰派”外交部长前原诚司又公然捏造中日外长早已就“东海问题”会谈达成一致，并公然指责中国“中国稀土出口停滞”问题。美国国务卿希拉里甚至表示钓鱼岛属于美国对日防卫义务的《美日安保条约》第5条的适用对象。总结近期东亚形势，中国在东亚地区遭受美、日、韩三方面的压力。形势不容乐观。

再次则是印度，印度一直把中国视作对手而非朋友。印度的多次演习而的假想敌虽未言明，但实际上是指中国。现在其二十一世纪的战略目标恰恰是发展强大的军事力量，威慑巴基斯坦，遏制中国，拦阻地区外大国向南亚渗透，实现控制印度洋。而印度洋是中国与中东、波斯湾、地中海、东非等地联系的海上必经之路。而印度与巴基斯坦在核军备和常规军备上的竞赛愈演愈烈，也威胁了我国的西部形势。

还得提一下，南海诸国对我南沙群岛的现实侵占，东盟多国与我国发生领土、领海争端。而我国在南沙群岛的实际占领区并不多。而印度尼西亚，马来西亚等国近年来非法在我国领海采集油气的做法也是严重损害了我国的领土主权和经济利益。近期越南又在东盟峰会上向外界表示越南计划重新向外国军舰开放金兰湾。而无论是那个国家使用这个港口都必将对南海局势产生影响。

虽然我国周边安全形势复杂，但总体而言向好的方向发展，趋于和缓：

1、国际大环境相对稳定，大国之间相对平稳

2、我国周边的热点地区冲突总体上得到不同程度缓解

3、我国和周边所有邻国之间实现了关系实现了正常化

4、地区集团化、区域化合作势头不断上升，东北亚区域经济合作不断加强，上海合作组织发展迅速，区域合作进一步加强

面对以上国际周边安全形势，我认为我们应该注意：首先国内实行民主，保障人权，改善民生，努力发展经济，增强综合国力和国际竞争力及影响力。正所谓“家和万事兴”，如果人们能够过上好日子，自然不会有人进行恐怖活动，也就能社会安宁。其次，与美国改善关系，与日本谈判解决争端，与俄罗斯、欧盟加强经济技术合作，与印、越、朝、韩等国家改善关系，以谈判和对话的方式解决领土、核化等争端；加强区域合作，谈判解决争端，坚持和平共处。最后，在合理的范围内加强国防建设，提升军事实力，保持对敌对势力足够威慑和维护国家利益的足够实力。未雨绸缪是中国人的优良传统。我们必须居安思危，增强忧患意识，加强国防建设，提高防范能力，确保国家安全。在发展过程中必须时刻保持清醒头脑，要时时警惕、处处防范。机遇与挑战并存，挑战也是一种财富，它可以鞭策我们努力奋斗，发展经济，增强综合国力，维护国家安全，保障我国立于不败之地。提高国家的实力靠的是中央正确领导，更要靠全国人民齐心协力。

另外，通过这门课的学习，我还知道：首先，高素质的人是高技术战争中决

定性因素的关键要素。先进的武器，如果脱离人的操控，只能成为人类自掘坟墓的锄头。其次，人的数量优势不再是战争胜负的决定性优势，战斗力不仅来自人质量，也来自人的结合体－武器的质量。人数，在高科技武器的摧残下，已经是个不能称之为问题的要素了。再次心向背在决定战争胜负的决定性作用更为突出。毛泽东同志历来把人心向背作为决定战争胜负的重要因素来看待，这也是他建立无产阶级战争观的基本出发点。在高技术战争的今天，人心向背，战争的正义性问题仍在战争胜负中起着重要作用。海湾战争更为深刻的说明这一点。最后，我们中国不喜欢战争，但我们并不惧怕战争，不管是任何人，只要与中华民族为敌，只有死路一条。

5.学习军事理论课的感想与建议 篇五

在接受军事理论的教育之前，我总感觉，自己并没有参军，自然军事就离自己很遥远。但是，通过这段时间的学习，我强烈的感觉到军事，是一个国家安全稳定的坚强后盾，也是一个国家综合实力的强有力的表现，更是一个血性男儿应当为之奋斗，为之拼搏的永恒主题！由此，我体会到了军事的那种震撼的力量，也更体会到了国防是一个国家屹立于世的脊梁，是一个国家实现民族振兴、发展政治经济文化等各方面的保障。因此，我们必须重视国防。我们作为国家的接班人，就必须了解国防知识，努力增强体魄，为国家的发展而努力奋斗。以下，便是我在这几周学习军事理论课的感想。

国无防不立，民无兵不安。作为一个国家、一个民族，最重要的无非两件大事，一个是发展问题，一个是安全问题。国防，是人类社会发展与安全需要的产物，它是关系到国家和民族生死存亡、荣辱兴衰的根本大计。作为中华民族的一员，关注国防、了解国防、建设国防，是我们义不容辞的责任。

上军事理论课其目的个人认为就在于要了解中外古今军事发展的脉络和战争形态演变的规律，熟悉当今国际战略格局演化形势与世界范围内新军事革命的最近进展，增强当代年轻人的国防意识和居安思危的使命感，激发学习国防与军事知识，钻研军事理论和献身国防与部队现代化建设的热情。

战争——阶级的产物

这句话是艾老师在第一堂课便强调的知识。当时对这句话的理解还不是非常的深刻，但经过这几周的学习，我深刻的理解到由于私有制的产生出现了两极分化，产生了阶级，致使奴隶主和奴隶之间经常爆发大规模的冲突，人类社会才真正开始进入残酷的血腥斗争。两大对抗阶级的生死斗争的最高形式——战争终于走向人类社会的舞台。

在人类的发展史上土地和资源，是统治者们历来争夺的焦点也是引发战争的重要因素，古今中外大多数战争都是为此展开，领土扩张建立霸业使统治者们野心勃勃。从古代战争来看，罗马征服意大利的战争，以及我国春秋时期五霸的中原逐鹿都表现出对土地的扩张，建立世袭王朝是封建统治者们的共同梦想，扩张领土，建立霸业，这就是战争产生的初始根源，也是阶级社会发展的产物。

生于忧患，死于安乐——国防的学习与忧患意识的培养不能松！

我国的古代国防经历了几次高潮和低谷。在中国近代，由于清王朝的的统治阶级腐败衰落，国力空虚，国防孱弱，在外国列强的弱肉强食的政策下中华民族屡遭外敌的入侵、欺辱。沉痛的历史教训让我们认识到：国不可无防，民不可无兵。

虽然“和平与发展”是当今时代的主题，但是中国作为亚洲第一大国，地处东亚，跨接北亚、南亚、中亚等多个地区，陷入亚太冲突板块、中亚-南亚冲突板块、北亚冲突板块的包围之中，同时面对三大冲突板块的直接威胁。当前，美国等西方国家利用地区冲突百般遏制中国，中国已成为受当前亚洲地缘冲突影响最多的国家，国家安全面临来自多方向、多样化威胁的严峻挑战。因此，学习国防知识，培养忧患意识是至关重要的，不仅关系到国家的安全，更关系到民族的兴衰存亡！

从孟子的“生于忧患，死于安乐”，到欧阳修的“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”等，是先人从治国安邦的成功经验和人亡政息的沉痛教训中概括出来的警世格言。

建国之初，新中国领导人之所以选择充满忧患意识的《义勇军进行曲》作为国歌，就是让人民记住“中华民族到了最危险的时候”，以此提醒人民时刻保持忧患意识。

江泽民同志在十六大报告中再一次指出：“全党同志一定要增强忧患意识，居安思危„„”增强忧患意识，这是一个现实的课题，是一个必须高度重视的课题。

等等的例子都可以看出，从古至今，仁人志士所告诫世人的就是要培养忧患意识，增强国防观念，时时刻刻为祖国和民族的安全与荣誉献身。

忧患意识和希望同在。没有希望就没有忧患意识，没有忧患意识就没有希望。只有固步自封、自以为是、不求上进者才没有危机感和忧患意识。危机是催人创新创业创优的最大动力，具有危机感和忧患意识的城市，永远充满希望，永远前进！！

中华民族的军事思想瑰宝

艾老师主要介绍了两种战争思想，一个是《孙子兵法》，另一个是‘毛泽东军事思想’。在我看来，孙子兵法简约概括，从高度抽象的角度来阐发作战制敌的思想。虽然已经是一千多年前的理论，但是在军界，商界，甚至文化界，都被广泛的应用，可谓家喻户晓。尤其是如“知己知彼，百战不殆”这样的思想，分别在不同的情况下，被赋予了不同的含义。而艾老师将每一篇章间的相互关系与与其相关的篇章都一一的告诉大家，这不仅让我们感叹艾老师学识的渊博，更让我们从直观立体的角度来更深层次的了解了《孙子兵法》的核心价值所在！

经过艾老师的讲解，我们更对我们伟大的领袖毛泽东主席有了更深的了解。军事家毛泽东综合吸收了前人军事理论的精华，并加以创造和发展，通过抗日战争，解放战争，抗美援朝等战争实践，形成了具有划时代意义的毛泽东军事思想理论。该理论，除了包含丰富的作战方法，还充满了哲学的色彩，其正确性，先进性，指导性，都值得我们去深入的研究体会，并结合具体情况，加以发展完善。

这几节课上下来，让我更深刻地体会到了孙子兵法与毛泽东军事思想作为人类军事理论的智慧其价值的所在。

随着科技的进步，战争也逐步的走向了高科技战争。其特点需要大批具有现代科学技术知识，并能运用现代化军事技术和武器装备的后备力量。学生军训工作就是为国防建设培养人才、为军队培养预备役军官和储备高素质后备兵员的战略举措。因此，从这点来说，上军事课，不仅对于我们个人来说，可以增加军事知识，培养军事情操，对于国家来说更是战略储备中不可获取的一部分。

建议

关于军事理论的学习，我还有个建议，希望老师能够制作一些形象生动的课件，来展现丰富多彩的军事天地。同时，如果可是允许的话，在授课的时候，最好多介绍一些经典战例，这对于我们的学习和理解，都是很有帮助的。

6.论大学生学习军事思想的重要性 篇六

摘要：探讨了在高校开展国防教育的现实意义，提出国防教育应当以爱国义教育为主线，以军事理论、国家安全形势、国防政策法规、军事科学技术和军事技能训练为主要内容，同时指出这也是大学生素质教育的重要组成部分。

关键字：高校 国防教育 重要性 途径

自从进入大学以来，学校开展了一系列军事教育，从开学的军事技能训练到军事理论课程，以此加强大学生的国防观念和军事素质。而作为受教育者的我，从中学习到了很多知识，也经历着一系列的变化与提高。在短暂而漫长的人生旅程中，我第一次与祖**亲贴得那么近，由衷地体会到对她的爱，深切地感受到她的脉动，也真心地为她的安危担忧。孙子有云：“兵者，国之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也。”学习军事理论，就大的方面来说，是让我们以一种居安思危的心态来认识国防，汲取各种军事理论精华，放眼未来，立足当下。对个人而言，学习《军事课教程》能加强我们的修养，陶冶我们的情操，开阔我们的胸怀。因而，我深刻的感受到在高校开展学生军事教学工作的重要性，它既是加强国防建设的重要措施，也是一项具有战略意义的正确决策，它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—，增强学生的国防观念利国防意识，培养大学生的基本军事技能，又有力地促进了大学生素质的全面提高。

对于军事教育对大学生提高综合素质的重要性，我认为有以下四点：

一、增强国防意识

什么是国防？国防是指“国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治经济外交科技教育等方面的活动”。

历史经验告诉我们“国无防不立，民无兵不安”，所以，必须加强全民的国防教育，增强国防观念。近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的，是永远不会忘记的。一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。

因此必须加强国防，一个国家的国防建设是其主权的保证、发展的基础；一个人的国防观念是其爱国精神及综合素质的体现。那么如何加强国防观念呢？军事教育就是一个重要措施。通过军训教育使大学生认识国防、了解国防，让学生们深刻体会到国防与我们息息相关，这对提高学生的精神境界，健全学生的人生观世界观，拓宽学生眼界，端正学生的爱国热情有着极其重要的意义。因此增强国防意识是维护祖国的必须也是个人发展的必须。

二、端正爱国精神

爱国精神是衡量一个人的综合素质的重要标准。什么是爱国精神呢？其实这是个比较复杂的概念，但有一点可以肯定绝不是盲目的热爱。其实爱国精神包含很多内涵，它既是一个人知识水平的体现，也是一个人道德水准的反映，也是一个人思想觉悟的展示，可以说爱国主义精神是一个人综合素质的集中体现。有人也许会问：爱国不是简单的爱国吗，还能有什么内涵？其实这是很多人包括大多数大学生对爱国精神的误解。爱国主义精神也是有层次的，一个有高层次爱国主义精神的人必定要有高层次的综合素质，而军事教育正是为了培养我们的这种素质。通过军事教学使大学生建立积极的爱国精神，正确的爱国态度，科学的报国方法，从而提高大学生的综合素质。

三、拓宽眼界，顺应时代

当今世界是一个极度全球化的世界，随着科技的进步，尤其是互联网的发展和交通工具的升级，使世界各国之间的交往越来越密切，一个崭新的“地球村”是的世界已初步形成。因此，在现代社会不能只关注眼前，在全球化的浪潮中只有拓宽视野、放眼世界，才能在竞争中占据优势。而这种情况在军事应用和国防建设中尤为突出。通过学习，我了解到当今世界复杂的形势；通过学习，我了解到了当今前沿科技的发展，在军事上各种武器的应用，各种先进的战略系统应用，各种战术策略的实施。通过学习，我初步了解了军队建设的各方面问题，步兵的基本军事技能，毛泽东军事思想的伟大贡献。这些知识极大的拓宽了我的眼界，丰富和健全了我的知识结构，使我进一步适应当今社会大发展。

四、坚韧不拔的精神品质

在军训中，教官严厉的军人作风是我的楷模，烈日炎炎的炙热考验是对我的磨炼，艰苦繁重的训练是对我的提升，整齐标准的列队动作是对我的规划。从中我学会了一种坚韧不拔的品质。正如竹子“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。而这种品质是成就人生，取得事业辉煌和美满家庭的重要品质，是适应社会积极人生的宝贵财富。

我们是祖国国防建设的后备军，国家兴亡匹夫有责，纵观国际形势，我们需要培养一种世界的眼光，而军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防建设和为国效力的精神。

现代战争告诉我们战争就是人民的战争，战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量，我们就是未来战争所需要的复合型人才，曾记得一位教官说过：“你们是具有高素质的一代，如果我们的军队由你们组成，那么这支军队将会所向披靡，不可战胜。”

祖国的重任肩负于我们身上，祖国仍需要加强发展，因此我们必须努力学习，增强民族意识，学成报效祖国，我们将决定祖国明天的辉煌，我们相信祖国的明天会更好！

参考文献：

7.基于聚焦理论的军事物流研究 篇七

随着新军事变革的浪潮席卷整个世界,高新技术广泛应用于现代化战争,促使我们在军事装备、人员素质和后勤保障方面都要积极适应时代发展要求,以更加先进的理念和技术去完成军队跨越式发展的任务[1]。现代化战争中,军事装备与作战人员的后勤保障都依赖于军事物流,军事物资消耗量激增,对物流保障能力提出了严峻的挑战,军事物流在战争中的地位空前提高,军事物流水平的高低直接影响着作战战略的谋划、具体战术的实施与作战任务的遂行[2]。而目前我军物流仍然处于机械化、半机械化的较低发展水平,因此,尽快实践先进物流理论,加快物流信息化建设,推动军事物流转型,成为我军在未来战争中提高后勤保障能力与确保作战生命线畅通的必由之路。

1 聚焦物流理论及技术基础

1.1 聚焦理论

美军在《2010年联合构想1》中对聚焦物流做出如下界定:聚焦物流是指将信息、物流和运输技术融合在一起,跟踪和调遣包括运输途中物资在内的各种资产,对危机做出快速反应,并能直接向战略、战役、战术的各级军事行动输送恰当编组的配套和持续保障力量,从而使未来联合作战部队变得机动、多能,而且向世界任何地方投送的军事物流。美军在《2020年联合构想2》中界定为:聚焦物流要求在准确的地点、时间提供给联合作战各种参战人员和各类装备数量合适的后勤物资供应,它建立在以网络为基础的实时可视化信息系统之上,高效快速地连接战场指挥官和后勤供应机构,通过物流机构和程序的改革,为联合作战提供多功能的后勤保障。

通过美军对聚焦物流理论的界定变化,可见其理论本身正处于快速发展中,上述两者的共同之处是都以高新技术作为聚焦物流实践的基础,对需求进行快速的响应。所不同的是美军最新制定的《2020年联合构想2》中对聚焦物流的准确性提出了更高的要求,将准确作为聚焦理论的第一要义,同时基于该理论对美军后勤体制和物流方式的改革都进行了宏观上的要求,体现出了经历科索沃战争的实践后美军物流新的改革趋势与发展方向。

1.2 聚焦理论实践的技术基础

任何先进物流理论的实践都依赖于先进物流技术与手段的应用,同时,先进物流理论的实践经验又能指导物流技术与手段的发展,两者相辅相成,共同促进军事物流水平的不断提高。

聚焦物流的高效率要求必然依靠信息化技术,具体来说,目前已经应用于实践的先进物流技术有指挥自动化技术、可视化技术、自动化库房技术、集装化包装技术等[1,2,3]。指挥自动化技术是以建立物流C3I系统为目标,综合运用网络通信和计算机辅助决策,通过物流信息管理系统、物流专家系统、物流决策支持系统对战场态势与物流需求做出准确预测与快速响应。可视化技术是以条码技术、射频识别技术、卫星通信技术为基础,准确掌握物流运输状态以及物资的品种数量等情况,使保障信息与指挥系统无缝连接,实现物流的透明管理,确保聚焦的准确度。自动化库房技术包括立体仓库技术、旋转高货架技术和自动化分拣搬运技术等,这些技术可以减少补给环节,加快物资周转速度,提高物资管理水平与质量。集装化包装技术是建立标准通用的军事物资包装规范,提高装卸效率和加快运力周转,同时有利于提高物流的军事经济性。

聚焦物流的应用不仅依赖先进的物流技术,同时需要配合全方位立体化的物流手段。现代化战争是空天地海四维一体的联合作战,现代化的军事物流同样需要立体聚焦、立体保障。通过地面、空中、海上三军一体的综合保障,采取机动补给、伴随保障等多种新型保障模式,使聚焦物流能从多方汇集保障资源,充分发挥保障潜力,提高保障的效益。

2 美军聚焦物流保障实践

2.1 三军一体的联勤保障体系

现代化战争中物资消耗量大,种类繁多,聚焦物流要求准确、快速的保障,因此,必须要建立高效的指挥机构控制、协调整个物流保障工作。美军的联勤工作开展较早,已经积累了丰富的保障经验。各军种的物流大部分依靠三军联勤体制实现,其中部分专业性较强的物资采取分军种供应,是一种联勤体制下统分结合的物流保障模式。美军联勤保障由美军中央司令部下设的后勤部统一管理和负责,从伊拉克战争准备阶段开始,美军将后勤总指挥部前移至卡塔尔,并在伊周边设立了各军种的后勤指挥部,以便各军种在统一保障的基础上实行专业化的后勤保障,所有保障基地的物资均为各军种共享。同时通过现代化的通信手段,使整个物流指挥体系的信息与资源形成完整的数据链,组成了具有统一指挥、调配、供应能力的联勤保障体系,可以将三军保障优势集合于一体,形成强大的保障能力,确保对战时保障需求的准确、快速响应。

2.2 强大的运输和储备能力

聚焦物流的实现必须依赖于强大的运力,美军在历次局部战争中采取了陆海空立体化保障模式,联合运用多种运输方式。在战争准备阶段,采取当地采购与海陆空联合运输进行物资储备,使战争准备时间大幅度缩短,增加了发动战争的突然性。空中远程打击大比例地采取空中加油方式,增加战机滞空时间,扩大打击半径,以强大的后勤保障能力确保战场制空权。对于战时紧急情况,采取了直升机群空中后勤支援的方式,确保物资准时到达战场一线。美军还专门配备了多功能支援车辆、舰船,在战场实施机动灵活的物流保障。

聚焦物流要提高供应效率,必须具备充足的物资储备,确保调用物资便捷灵活。为此,美军在伊拉克战争中建立了本部、前进基地、前线基地三级物资储备体系,为消耗和战损物资提供充足快速的补充。三级物资储备机构均可借助现代化的运输力量对战场需求进行直接物流保障[4]。同时,美军还利用航空母舰的机动保障能力,在三军统一后勤保障机构的指挥下灵活地进行物流保障,充分发挥了航母的综合作战效能。

2.3 军地一体化物流的实践

现代化战争发动突然,作战时间短,物流强度大。聚焦物流需要充分调动战争潜力,为焦点提供多元支持路径,仅仅依靠军队的力量难以完成。而且,军队保留大量的物流设施与人员也不利于降低军事物流成本。因此,美军广泛采用民间第三方物流为军队提供保障,战时采用紧急动员民间力量的方式,使社会化保障成为军事物流的一个重要组成部分。为做好充足物资准备,美军十分注重运用军地兼容的物流模式,在平时通过网络订购与民间第三方物流服务最大程度地降低物流成本[5]。伊拉克战争中,美军除依赖军队物流保障外,同时通过民间第三方物流的途径将各种物资运输至各军用基地,有效增加了物流保障力量,并且动员民间船只和飞机直接为军事物流服务[6]。除一线战场的物流由军队完成外,二线及后方基地等的物流都是由军民一体化完成。军地一体化物流降低了军事物流成本,提供了多源的物资保障,减少了物资供应环节,提高了物流效率,为提高战场聚焦能力奠定了坚实的基础。

3 聚焦物流对我军发展的启示

3.1 积极推进物流保障联勤

聚焦物流需要多源支持焦点,形成合力。外军的实践经验表明,联勤有利于提高物流保障能力,有利于提高物流军事经济性,有利于物流效率的提高和资源的合理配置。我们应积极推进联勤建设,形成具有中国特色的联勤物流体系。对于外军已有的联勤保障模式,我们要辩证对待。一方面积极吸收其合理的部分,为我所用;另一方面要注意结合我军特点,不能盲目照搬。要特别注重军兵种物流力量的建设,因为军兵种物流的专业性强,通用化程度低,不能搞“一刀切”,要在充分论证的基础上开展试点,及时总结经验教训,稳步推进物流联勤建设,使我军由单一的垂直链式物流保障体制转型为综合化的保障体制。

3.2 强化物流供应链

现代化战争,高技术侦察武器和精确打击武器广泛应用,使物流供应链的安全面临前所未有的挑战。聚焦物流必须有坚强的物流供应链,供应链要呈矩阵式网状分布,建立多种保障方式,提高生存概率。再先进的指挥调配系统,最终的物资供应链的实现仍然依赖于运输队伍,因此我军要着力加强战场运输力量建设,要采用立体化物流模式,提高战场一线的伴随保障能力,对一线战场需求进行“仓库—战场”的一站式直接物流保障,形成多路径多方式多来源的保障能力,确保物流供应链的安全。

3.3 建设模块化的物流组织

聚焦物流是对军事物流力量的精确运用,为实现精确的目的,必须建立灵活快速的物流组织,以适应瞬息万变的战场形势。传统的单纯追求规模的组织形式无法对整个物流系统及时响应和准确定位,因此专业化、通用化程度高的模块化保障组织成为新军事物流模式建设的重点。模块化的物流组织具有充分的柔性,具备快速编组能力和多功能保障能力,可以根据战场需求及时变更保障力量,有助于确保聚焦物流的精确性,提高保障效率。我军应压缩军事物流组织规模,建立扁平化的组织结构,建立多功能的物流分队。

3.4 加强物流信息化建设

聚焦物流要求实时保障,精确保障,必须通过现代化的信息技术以实现通信传输、指挥控制和决策支持。没有高度信息化的物流技术,无法达成聚焦目的。我军物流信息化建设要以建立实时化通信系统为突破口,形成三军一体的物流信息网络,战场需求、订购物资、指挥调配均可以由数据通信在网络上实现[7]。在确保物流信息传递高速畅通和保障资源信息共享的基础上,逐步发展可视化技术、指挥自动化技术以及各种人工智能技术,最终形成高效的现代化物流信息系统。

3.5 优化物流基础设施

聚焦物流对基础设施建设提出了更高的要求,完善的基础设施和充足的储备能力是实现聚焦物流的基础。由于我军长期沿用三军独立的物流供应体制,导致资源配置不合理,利用率低,管理不健全。在有限的军费开支下,合理利用当前资源,充分发挥其军事效能,成为我军的一个必然的现实选择。优化物流基础设施一是要合理配置资源,在三军一体的联勤体制下,完善物流基础设施布局,使资源为三军共享,提高保障效益。二是提高正规化建设水平,建立健全管理制度,减少补给环节,提高储运装卸效率。三是提高物流基础设施的机械化程度,逐步应用现代化自动化的分发、储藏、包装、搬运技术。

3.6 推进军地物流一体化

美军的经验表明,军地一体化物流增强了军事物流能力,提高了物流效率,使军队能专注于战场一线的聚焦供应,为军事物流提供了丰富的物资来源。我军应继续加大社会化保障力度,稳步推进军地通用物资外包物流战略,不断完善社会化保障制度[8]。要培养地方物流企业参加军事物流保障的能力,制定应急预案,定期组织现代化战争背景下的军地一体化物流演练,提高军地物流体系的兼容性。同时要建立战时应急动员体系,在紧急情况下征用民间物流设施与装备为军事物流服务,提高聚焦物流的战时储备、输送能力。

3.7 培养复合型的物流人才

现代化战争,人仍然是军事物流系统最活跃的因素。聚焦物流要求军事物流人员树立先进的物流理念,掌握现代化的信息技术,具有扎实的物流专业知识,具备能谋善断的指挥才能。我军要加大对军事物流人员的培养力度,拓宽人才知识结构,建立合理的人才培训体系和人才引进机制,丰富军事物流人才的储备,不断更新军事物流保障人员的物流观念,推动我军军事物流的发展。

4 结论

聚焦物流是美军提出的一种先进物流理念,并在历次局部战争中得到了很好的应用,取得了良好的军事效益。鉴于我军目前的物流体制、物流设施、物流技术、信息化水平和物流人员素质,距离聚焦物流的要求还有很大差距。但是,我们可以以聚焦物流理论和美军的实践经验为参考,提高物流效率,优化组织结构,合理配置资源,推进军事物流改革,不断增强我军的物流保障能力。

参考文献

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[2]王靖宇.现代战争中的军事物流保障[J].中国物流与采购,2003(3):34-35.

[3]罗庆.高新技术发展对军事物流的影响[J].物流科技,2001,24(1):39-42.

[4]王宗喜.美军物流到底怎么样[J].物流技术与应用,2003(4):2-4.

[5]坤杉.美军军事物流服务外包战略[J].综合运输,2003(3):58-59.

[6]罗朝辉,董鹏,李建民.美军物流社会化保障实践及其我军的启示[J].物流技术,2005(9):190-193.

[7]李加,王思昌.军事物流信息化建设研究[J].物流科技,2005(10):47-48.

8.学习军事理论的必要性 篇八

【关键词】通用军事英语 士官学员 军队指导思想

随着全军十六次改革的完成，在习主席提出的“能打仗、打胜仗”思想指导下，基础学科为专业服务的主导下，通用英语学习的必要性变得越来越重要。这就对我们提出了新的要求，我们必须突破传统与瓶颈在学习中要注重通用军事英语的学习模式转变，实现通用军事英语教学应该发挥的效用，进而提高整体的战斗力水平。

一、目前通用军事英语教育在士官任职院校的现状

在学院的士官高职英语授课方面，我们一直紧紧围绕国家《英语教学大纲》的要求完成授课任务，在通用英语教学方面还处于起步阶段，学员对英语基础知识的学习有热情，但积极性不高，他们认为不能在很大程度上“学以致用”甚至觉得英语课程的开始没有必要，究其原因主要是我军目前长期处于和平时期，战备思想不强；其次，学员来自不同的专业，对学习内容的要求不一致，加之教学授课方式方法不灵活，也在很大程度上泯灭了学员发散性思维的培养。针对这一现象我们应该尝试改变现有教学模式，向全军优秀院校学习，尝试进行通用军事英语方面的探索与改革。

二、目前院校英语教学中存在的误区

目前我院士官英语教学正处于一个重要的转型时期，原有英语教学已经不适应部队发展的需要，而且原有教学中确实存在很大的误区，首先仅仅把英语授课当成是基础教育的一部分，忽视了英语在军事当中的重要作用；其次，目前联合军演日益增多，军事领域的合作要求也越来越重要，通用军事英语知识在教学中的体现还是弱项。在当前的士官教育中我们要着眼满足战争和军队建设的需要，满足学员个性的发展的需要，既要满足当前军队建设的需要，又要满足未来战争和军队长远建设的需要，忽略了其中任何一点都是错误的。在英语教学方面，我们要着眼于军事人才的发展潜力，这样才能促进军事人才聪明才智的最佳发展。

三、教材的选用上的不足

在教材的选用上，基本上选取地方高职高专类教材。这些教材无法实现培训为岗位服务的有效性。目前军事通用英语基础较为薄弱，我们必须针对学员自身的情况选取适当的教材。在通用军事英语课程建设上我们要清楚的认识到：首先牢固树立与建设信息化军队、打赢信息化战争的主体地位，其次，针对我军武器装备的更新换代加速，应该重点发展与高新武器相关的知识素养，对于士官学员在应急维修过程中势必会出现相关的通用军事英语知识，所以在教材的选取上我们要遵循一定的原则：首先，要体现通用军事英语知识的实用性；其次，体现能打仗、打胜仗的信息性，在实际战场中运用通用英语知识技能；再次，注重在军事英语方面的实际运用能力，体现合作性。

四、通用军事英语教学是军队指导思想的必然要求

士官通用军事英语教育也是学历教育与任职教育相结合的教育形式课程设置的一种。学历教育即学习的经历，学历教育是衡量一个人接受教育程度的教育。而任职教育则是以解决任职所需要的知识能力、素质为目的的教育。大家都知道学历教育是打基础的、综合性的教育，任职教育是针对任职岗位的实用性和针对性教育。这体现了性质和类型的不同，但是不存在层次上的差别。通用军事英语教育既体现了知识、能力、素质的基础教育，在与军事知识相结合的方面也正体现了其实用性、针对性，所以说通用军事英语教学是军队指导思想的必然要求。

五、士官通用军事英语教学是未来战争的发展需要

士官院校的办学定位是以部队基层单位需要为前提，同时讲求实用并增强操作性，以提高部队的实际战斗力为根本，要满足部队建设需要。通用军事英语教学应该以士官学员的职业技术教育为中心，在授课过程中灌输武器装备的使用和管理方面的知识，夯实在通用军事英语知识方面的基础，而不至于在未来的战争中执行任务、合作方面出现难以应对的场面不能很好地发挥学员在技术层面的知识技能能力，通过通用军事英语的学习，势必能增强学员在某方面的操作性，从而提高部队的实际战斗力。

通过以上的讨论可以看出通用军事英语在提高整体战斗力方面在未来的战场上势必要发挥重要的作用，但是一定要平衡好传统教学与信息化教学之间的关系，使通用军事英语教学发挥其重要的作用，使之在提高士官学员文化素养的同时服务于部队，服务于战场。在未来的联合军演及执行任务中能够突破语言的交流障碍，提高战场的战斗力水平。

参考文献：

[1]Victoria Fromkin，Robert Rodman，Nina Hyams. An Introduction to Language[M].Peking University Press，2007.

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[5]杨成平.中美军队人才培养制度比较研究[M].长沙：国防科技大学出版社，2008.