2016-2017家长颁奖词

2024-10-26

2016-2017家长颁奖词（共8篇）

1.2016-2017家长颁奖词篇一

家长颁奖词

在平日的学习、工作和生活里，大家肯定对各类颁奖词都很熟悉吧，通过宣读颁奖词，可以让大众了解获奖对象的事迹，领会获奖者的工作价值，人格精神，从而受到教育。颁奖词的类型多样，你所见过的颁奖词是什么样的呢？下面是小编精心整理的家长颁奖词，仅供参考，大家一起来看看吧。

家长颁奖词1

朴实的外表下藏着一颗火热的心。对孩子的热情、对老师的尊重都给我们留下深刻的印象。记得在“我运动、我健康、我快乐”的文艺活动中，你不顾危险为我们装饰校园环境，活动前搬送凳子，活动过程中，照顾班级幼儿，活动结束后依然不辞辛苦搬运盆景。

家长颁奖词2

作为家长，她努力为孩子营造和睦的家庭环境，让孩子在快乐中健康成长。平时十分重视与孩子地沟通，及时了解孩子的思想变化，为孩子的行为做正确的判定，对孩子的点滴进步都给予肯定和鼓励。

在注重孩子的学习方面：表扬孩子的进步，督促其改进不足。着力培养和训练孩子良好的生活学习习惯。课余花大量时间培养孩子自主阅读能力，给孩子自由阅读的空间，理性的指导，用微笑去激励孩子，用分享面对挫折与成功。她是一位值得学习的优秀家长。

家长颁奖词3

颁奖词一：给家长的颁奖词

谁言寸草心，报得三春晖：自古五千年以来,我国一直以“孝”字传承下去。

我的妈妈在西郊工作，每天早出晚归，回到家后又拖着疲惫的身子检查作业，打扫家里的一切，我还时不时为了怨东西放错地方而责怪她。现在觉得挺愧疚的，我想在这里向您说声“对不起!”妈妈，是您真么辛苦的养育我十而岁，陪我度过十二个春秋。感谢您为我一直操劳，因此，我要在今天颁给您“默默操劳母亲”奖！

颁奖词二：给家长的颁奖词

注重孩子习惯的培养，教给孩子读书的方法，做人的道理，使用“换位”思考法教育孩子，家庭教育做到用心研究、用情去做，用平等的尊重和细节的鼓励培养自己的儿子，因为他们坚信：当鼓励如一缕暖阳射入他的心扉，绽放的就是精彩，收获的就是硕果,这就是来自初四三班xx的家长xx。

颁奖词三：给家长的颁奖词

注重孩子品质情操，性格习惯的培养，注意家长的正面教育，言传身教的作用，联手学校教育，重视家校联合，家校合作，努力培养孩子的自尊、自信、自强，将孩子塑造成道德观念好，，自立能力强的社会小公民，这就是来自xx！

颁奖词四：给家长的颁奖词

这是一个善于学习、不断进取、乐观向上的家庭，父亲一名公正执法，爱岗敬业的警察；母亲是一名勇于拼搏，无私奉献的法官，他们热情乐观的精神使孩子懂得乐于助人，积极向上。这就是初四五班xx同学的家长。

颁奖词五：给家长的颁奖词

对孩子的教育，她没有阔绰的投入，没有豪迈的壮语，只有涓涓细流的言传身教，只有点点滴滴的默默付出。

培养孩子坚强，培养孩子向上，她任劳任怨含辛茹苦。中国古代有孟母教子，今天这个典故不是正好在夏迎春同志的身上体现了么？

xxx是一位平凡而优秀的母亲。

家长颁奖词4

家庭教育注重科学的教育理念和教育方法，努力为孩子创造了一个和睦民主、相互尊重的家庭氛围，他们懂得尊重和欣赏孩子，教育孩子健康乐观地面对生活，也教会孩子理性坚强的面对挫折。培养孩子自立吃苦、自强不惜的精神，注重孩子的做人品德，综合素质的教育，这就是来自初二4班的xx的家长

家长颁奖词5

八三班朱明明他用父母的一句话来约束自己，他用问心无愧的学习来回报父母，不给父母丢脸、不让老师失望是他一贯的原则。他虽没有名人的伟大，却有一份坚强的意志；虽没有富人的豪华，却有穷人的坚持不懈，他就是八三班学生朱明明。

八二班董青青她，一个文静、坚强、执着的女孩，因为家庭的变故，使她比同龄孩子略显沉稳、懂事；在校学习刻苦、勤奋守纪，在家打理家务、乖巧伶俐，为了让母亲开心、对生活充满信心，她用行动默默地践行自己的承诺。

七四班高圆圆她用真实的行动诠释着亲情和孝敬。她用笑容向学习挑战，用坚强对生活高歌！她把真爱和责任织成手绢，擦干生活的眼泪。羸弱的双肩，为至亲的人撑起一片蓝天；瘦弱的身躯，为至爱的人洒满温馨的阳光。她用爱，诠释着生活的真谛；她用孝，显示着超越平凡的勇气。

七五班侯星星“谁言寸草心，报得三春晖？”这是一个被追问了千年的问题。一个普通的孩子在平凡的生活中做出了自己的回答，他她勤奋学习，从不让工作繁忙的父母操心；她认真做人，从不让勤劳善良的父母担心；她有空就操持家务，从不让身心疲惫的父母再添劳累，她虽然做的很平凡，但是孝子的真诚却如此不平凡。她是父母的骄傲，是老师的自豪，是同学的榜样。

八四班刘方方她、一个相貌平平、个子不太高的女孩，却拥有坚强的意志，为了父母脸上的笑容，她在家帮父母做些力所能及的事，在校她刻苦学习，虽说不上“悬梁刺骨”“凿壁偷光”，但也算得上“闻鸡起舞”，她就是八四班的刘方方同学。

七一班董艳茹她平凡的就像一滴水、渺小的就像一粒沙，但她有比海还宽广的心胸，比沙漠还要炙热的心，为了家，她照顾年老的奶奶，有精神问题的姐姐，和生活还不能完全自理的妹妹，洗衣、

做饭毫无怨言。她用她幼嫩的小手支撑起自己的家、她用自己的行动诠释着爱的真谛。七三班刘贝贝生活像一面镜子，反射出生活的辛酸，折射出人间的亲情和友爱。她，在校默默无闻，享受着学习的快乐；在家，面对体弱的奶奶、久病的爷爷，她用真实的行动诠释着与家人的亲情和友爱。她用成绩向父母报答，她用坚强对生活高歌！

九二班杨宝红娴静的外表，柔弱的身躯，但心中蕴藏着的感恩之心足以让她熠熠生辉。洗衣，扫地，洗碗，做饭，点滴小事，蕴藏着无限的孝心。一个平凡的女孩，用孝心谱写了一曲动人的歌。她告诉自己：虽然没有伟大的父母，但要让自己的父母拥有一个引以为自豪的女儿。

九三班董刘杰学习中他刻苦勤奋，家庭中他孝顺父母。稚嫩的肩膀扛起家庭生活的重担，困难面前他从不低头。他坚信：没有比脚更长的路，没有比心更高的山。老师心中他是遵纪爱学的榜样，父母心中他是踏实听话孝顺的典范。

九一班单冰俊单薄的身材却凝炼出一个刚毅的.性格，小小的年龄却要为父母分担家

庭的重担。不管自己承受多大的苦难，发誓要为父母擎起一片湛蓝的天。

家长颁奖词6

张子乐家长，以身作则，让孩子有一个好榜样，父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。她认真做好每件事，和邻居和睦相处，乐于帮人，努力让孩子从小就养成正直、友善、勤奋上进的良好作风。

她时时和孩子沟通，做孩子的良师益友，每天抽时间与孩子沟通，在沟通中及时了解孩子的思想变化。

家长颁奖词7

颁奖词一：幼儿园优秀家长颁奖词

有这样一位家长，平常相处的日子，虽然言语不多，但每一次班级工作及学校工作她总是大力支持。孩子的每一项作业她都记在心里，注重对孩子学习习惯的培养，每一次作业的签字都凝聚着她对孩子的无限关爱。她就是xx的家长——xx。

颁奖词二：幼儿园优秀家长颁奖词

有这样一位家长，每天早上准时把孩子送到学校，自己再到体育馆锻炼身体，她用自己的行动为孩子树立了强健体魄的好榜样。对于班级的工作，她总是大力支持，鼎力相助。对待孩子的学习，她一丝不苟，善于研究，善于交流。

颁奖词三：幼儿园优秀家长颁奖词

他是一位教育工作着，更是一位好父亲，每天即使工作再忙，他都会抽出一点儿时间来接孩子。他常说：“每天工作太忙，陪孩子的时间太少了，有时想接孩子回家都成了一种“奢侈”，趁着接孩子的时间能和女儿说说话。在教育子女方面，他能快速领会老师的用意，哪怕再忙，再累，只要是孩子在学习上需要家长的辅导和参与时他一定抽出时间来完成，并且及时和老师沟通、交流。 “父亲是子女依靠的“大山”，更是女儿心中永远的男子汉。这位优秀的父亲，就是大四班xx的爸爸xx。

颁奖词四：幼儿园优秀家长颁奖词

父亲用军人钢的意志、金的品质、钻的精神感染着孩子；母亲用孝心、爱心、进取心激励着孩子；“立德树人”是家庭教育的最终目的；自强不息、全面发展是孩子对社会的最好回报！这就小班xx的家长xx。

颁奖词五：幼儿园优秀家长颁奖词

每天当他拖着年老体弱的省体来接送孙子时，都会说一声“烦劳老师操心了，路远走慢了。”就是这样简单的一句话，让我们学会了什么是“感恩”。这是一位善良、充满爱心的老人，他不仅对自己的孙子充满关爱，对别的孩子一样充满着慈爱。这是一位豁达，明理的老人，无论是天晴，还是下雨，他都会按时的接送孙子上学，严格遵守幼儿园的作息时间。面对我们幼儿园的各项管理，面对老师对孩子提出的要求，他总是非常支持与理解。他就是xx的爷爷xx老人。

家长颁奖词8

有这样一群人，他们像冬天的太阳，温暖着孩子的心，像黑夜的一盏明灯，指引着孩子走向光明；像秋夜里的明月，陪伴着孩子，给他信心。他们是我们的智慧家长代表，他们是xx。有请智慧家长的孩子为他们颁奖。我们台上的家长关注孩子的心灵需要，与孩子成为心灵相通的挚友，成为孩子前进向上的精神动力，值得我们学习。当然我们台下的家长以及因为工作原因没来到现场的家长也很优秀，只是名额有限，未能一一表彰。

请我们台上的家长给孩子说一句鼓励的话。有请我们的智慧家长和他们的孩子骄傲的离场并回到座位。

家长颁奖词9

一位漂亮的女士，心如其人——美丽、热情、乐于助人，在我们幼儿园“我运动、我健康、我快乐”大型活动中，各班的节目展时，需要为孩子们化上漂亮的彩妆，中一班50多个孩子需要化妆，老师忙前忙后的化了这个，化那个，不知什么时候在孩子中间坐着一位面带微笑，手法熟练地在孩子们的脸上涂着腮红、画着眉毛的娴静少妇，仔细一看，是钟杰鑫的妈妈，她一声不响地为最后一个孩子画好眉毛，涂好胭脂，使得孩子们能够漂漂亮亮的走上舞台，我们感谢她，我们学习她。

家长颁奖词10

1、优秀家长颁奖词：项女士（陈同学家长）

工作再忙也不忘孩子的健康成长，生活再累也时常关心女儿的学习成绩。您的努力，培养了一位懂事、上进、文明的女儿，您在孩子作业本的每一次批注，都是女儿前进的不懈动力。孩子优秀的写作功底，每一次点滴进步，都倾注了您巨大的心血。乌鸦反哺，羊羔跪乳，女儿会以坚强的意志报答您的大爱！

2、优秀家长颁奖词：肖女士（张同学家长）

优秀的女儿背后，一定站着一位用心的妈妈。女儿写博客，您也在写博客。质朴的语言，是对孩子默默的鼓励和鞭策。和谐的母女关系，营造了孩子进步的良好氛围。母亲无怨无悔的辛勤付出，让女儿在少年的青春花园中美丽绽放。

3、优秀家长颁奖词：刘女士（王同学家长）

一双慈祥的眼睛，注视着女儿的每一刻成长。一句句关爱的话语，指引着孩子前进的方向。孩子进步与退步，您也跟着女儿一起高兴与忧伤。长期与老师细心交流，共同探寻孩子稳定进步的良方。只要坚持，一定迎来女儿成功的浓郁花香。女儿懂得感恩，懂得回报，她已在浩瀚学海中扬帆起航。

4、优秀家长颁奖词：方女士（李同学家长）

与女儿一起制定学习计划，每次孩子上学前，您都会及时提醒孩子“不要落下该带的东西”。声声叮咛，温暖了女儿的心房；句句嘱托点燃着孩子的希望。情感的播撒和精力的付出，让懂事的女儿健康成长。

5、优秀家长颁奖词：张女士（邰同学家长）

孩子进步，您高兴快乐；孩子退步，您心急如焚。为了女儿，您倾注了全部的心血和爱心。您相信，聪明的女儿一定会在初中阶段努力赶上。坚持，坚守，坚定，只为女儿灿烂的未来；信心，决心，细心，只为女儿健康的成长。您的谆谆教诲和持续付出，定会迎来孩子学习的美丽春天。

2.家长颁奖词篇二

有这样一群人，他们像冬天的`太阳，温暖着孩子的心，像黑夜的一盏明灯，指引着孩子走向光明;像秋夜里的明月，陪伴着孩子，给他信心。他们是我们的智慧家长代表，他们是xx。有请智慧家长的孩子为他们颁奖。我们台上的家长关注孩子的心灵需要，与孩子成为心灵相通的挚友，成为孩子前进向上的精神动力，值得我们学习。当然我们台下的家长以及因为工作原因没来到现场的家长也很优秀，只是名额有限，未能一一表彰。

请我们台上的家长给孩子说一句鼓励的话。有请我们的智慧家长和他们的孩子骄傲的离场并回到座位。

3.尊师重教好家长颁奖词篇三

你是孩子的第一任老师，教给了孩子无数的知识和做人的道理。您更是学校工作的坚强后盾，尊师重教在你们眼里不是一句口号，而是实实在在地践行。你们用闪光的语言和行动在人们心中传播着正能量，愿我们继续努力，家校共建，为孩子打造一片属于他们的健康、快乐、和谐的天空。你们就是——南州小学2014尊师重教好家长。团结协作好家长

您是秋夜里的明月，陪伴着孩子，给他信心；您是孩子的好榜样，为班级献策献力，推动班级积极、健康发展。你用自己闪光的人格魅力传递着正能量，让南州小学这个大家庭更加和谐友爱。感谢您与学校共同携手，营造了一方温暖、阳光、积极的乐土。民主爱子好家长

您积极营造和谐、民主、平等的家庭氛围，给了孩子一个宽松的成长空间，您关注孩子心灵的需要，成为孩子前进最大的动力。树木的繁茂归功于土地的养育，儿女的成长归功于父母的辛劳。有了你们的付出，有了你们的培养，一棵棵幼苗才茁壮成长，一只只雄鹰才展翅翱翔。善于沟通好家长

你们努力为孩子营造和睦的家庭环境，让孩子在快乐中健康成长。平时重视与孩子的沟通，及时了解孩子的思想变化，为孩子的行为作出正确的判断。孩子从小就养成了正直、友善、勤奋、上进的良好作风。你们是孩子最好的启蒙老师，是孩子一辈子的良师益友。言传身教好家长

没有阔绰的投入，没有豪迈的语言，你们身体力行，和孩子们一起学习，一起进步，以身作则，为孩子树立良好的学习榜样；你们是化雨的春风，润物的细雨，点点滴滴浸润孩子的心田。您是孩子优秀的榜样，孩子的谦恭、大方就是您的回报。

重视习惯好家长

4.2016-2017家长颁奖词篇四

二、活动目的：

1、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

2、家校携手，营造文明安全氛围，确保孩子健康、快乐地成长。

三、活动时间：2016年11月17日晚上17:30召开学生家长会。

四、活动过程：【一】、学校层面：由实验小学二级心理咨询师周老师为全体家长做家庭教育讲座。（15-20分钟）【二】、班级层面（班主任）｛一｝、介绍班级总体情况

1、简介班级任课教师情况，在黑板的显要位置提供各任课老师的电话号码和班级QQ群号码。

2、小结开学至今学生整体发展变化，特别是学生学习习惯、行为习惯养成教育总体情况。

一、活动主题：实验小学2016—2017学年第一学期家长会备课

四年级五班于淑湘

本学期以来,我们班级的53名学生,大多数积极向上,品质过关.人人都关心热爱班集体,对班级的工作都争着干;同学之间都能够互相帮助,团结友爱.和睦相处.全班呈现出一盘棋的局面。.学习风气比较正.85%以上的同学学习态度端正,学习的自觉性高.在学习的过程中,时间抓得紧精力集中,不需要老师作过多的督促.95%以上的同学都能按时完成家庭作业。

（1）表扬：自开学以来，班级中在各方面都涌现出了一批表现不错的同学： ① 对班级工作积极主动，认真负责的有：

范宸宇王娅静李依钊祁晓蕾马钰祥包涵李炳坤沈颖慧李清雯孔维耀刘佳阳张嘉琪韩君竹孙雅婷杨牧野樊铭轩董信汝姜怡宏姜凯译杨文豪杨欣宁姜婷高仁瀚于子涵李永新迟鹏宇纪朋辰雷妍钰倪启铭乔程高琳程仲冬阳 ② 始终如一自觉遵守纪律：

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杨牧野高琳程刘鹏晨孙雅婷于跃王宇航范宸宇韩君竹刘一凡于晓慧刘佳阳纪朋辰张嘉琪李清雯姜婷孔维耀高仁瀚李泽坤于子涵李永新刘苡彤孙歆惠沈颖慧孟依宁黄梓薇姜蕾姜怡宏祁晓蕾孙振豪李依钊王娅静刘雨荞姜凯译 ③ 学习上态度端正：

李依钊范宸宇杨牧野王娅静祁晓蕾孙雅婷姜怡宏刘一凡李清雯姜婷孔维耀于晓慧刘佳阳于子涵张嘉琪韩君竹

还有一些同学学态比较端正，但是，对自己的要求不是很严格：李永新周楷涵纪朋辰刘苡彤于跃刘鹏晨高琳程高仁涵李泽坤程显奕仲冬阳王宇航孟依宁于馨蕾姜凯译 ④ 时间观念比较强

孙雅婷杨牧野张嘉琪刘佳阳于晓慧刘一凡王娅静李永新于子涵孔维耀李清雯姜婷刘苡彤李炳坤孟依宁李依钊祁晓蕾姜怡宏纪朋辰程显奕刘鹏晨仲冬阳姜雷

⑤ 课堂上听讲精力集中，发言积极的：

王娅静范宸宇刘佳阳马钰祥程显奕孙温涛韩君竹杨牧野孔维耀李炳坤姜怡宏 ⑥ 作业书写工整：

课堂作业书写认真：李依钊祁晓蕾姜怡宏刘雨荞沈颖慧刘苡彤李清雯姜婷孔维耀刘一凡刘佳阳张嘉琪韩君竹范宸宇孙显宇杨牧野王宇航孙雅婷雷妍钰仲冬阳

家庭作业书写认真的：祁晓蕾李依钊孙雅婷董信汝刘佳阳于馨蕾

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刘苡彤 ⑦

⑧ 批评：虽然大多数同学在各方面都能积极向上，但也有不尽人意的地方。① 有的同学家庭作业质量不理想、出错率太高、书写非常不认真、有时甚至完不成作业。

（倪启铭迟鹏宇刘翔宇）② 不能自觉遵守纪律，纪律观念不强

刘翔宇董信汝包涵赵杨孙温涛程显奕乔程杨文豪 ③ 课堂上精力不够集中，抓不紧时间学习：

迟鹏宇倪启铭祁笑雪马钰祥雷妍钰包涵于馨蕾杨文豪杨欣宁孙温涛乔程董信汝赵杨 ④ 学习缺少激情

迟鹏宇倪启铭孙振豪刘翔宇祁笑雪雷研钰董信汝孙温涛乔程

2、期中考试情况总结 ①基本情况

②存在的问题：一是有一部分同学基础知识掌握得不牢固，有丢分现象；二是有的学生理解能力差，读不懂题；三是作文内容空洞；四是卷面书写不工整；五是个别学生答题不认真。

3、介绍班级在各项教育教学活动中取得的成绩，对班级一些好人好事以及学习习惯、行为习惯表现较好和进步较大学生进行充分表扬。

4、学校及班级对学生的安全、学习、读书、卫生、文明礼仪等培养要求及学生在校表现。

5、存在问题：从学生的日常行为习惯、文明礼仪、安全意识、卫生习惯、3 / 6

学习习惯、作业完成、纪律遵守等方面指出学生存在的问题，但不准当众点名批评家长（个别特殊学生可在会后与家长单独交流）。

｛二｝、分析阶段性教学质量调研情况

1、对进步较大和成绩优秀的学生，要进行总结和表扬。特别要把优秀学生在平时表现出来的“特别之处”借此机会多向其他家长宣传、描述，以达到互相学习借鉴之目的。

2、分析本次检测的目的、意义，以及班级面上存在的一些问题及需要改进的地方。

3、任何班级不准给学生排名次，更不得张贴本次调研成绩供家长查看；描述成绩要用等级说明。

｛三｝、班主任对家长提出的要求和建议

（一）安全工作

1、上下学期间的交通安全。

（1）为保证学生上下学时的交通安全，一二年级学生家长要接送孩子上下学；中高年级学生不得骑自行车上学。上下学路上要求学生自觉遵守交通规则，靠右行走，过马路要走人行横道线，坚决不让孩子乘坐无证、无牌、无营运手续、无安全保障等不合格车辆上下学。

（2）希望家长支持配合学校工作，接送学生上下学一定要按照学校指定的位置（校门口南十字路口超市东门，校门口北学校院墙北头），家长要达成共识：如果不按照学校的规定和要求去做，不仅仅是家长个人行为，而是给学校整体管理工作带来难度和不便，并为班级工作带来一定负面影响，从而引导家长自觉按照学校的规定和要求接送学生。

（3）严禁学生早到校，早晨7:20，中午1：10开校门。家长要监护孩子不提前到校（早到校没有老师监护），避免发生安全事故。

2、学生在校外的消防安全。

严禁孩子携带火种、火具和易燃易爆物品在社区、楼道玩耍，更不可带这些物品进山林游玩。特别是节假日、休息日，家长要加强对孩子的监管，严禁孩子携带火种进山林活动，教育孩子不在野外玩火，如发现火情，不个人扑火或私自组织同学一起扑火，要及时报告家长或大人，并会拨打火警119准确描述。

3、学生每时每刻的人身安全。

（1）不将危险品（如小刀、铁制玩具、易燃易爆品等）带入校园。（2）教育学生外出行走玩耍要远离建筑施工现场。

（3）教育学生不玩危险性游戏，不进网吧和游戏厅等娱乐场所。（4）不给陌生人引路，不给陌生人开门，不吃陌生人给的东西。（5）时刻提高警惕，加强安全防范，增强自我保护意识。

（二）家校沟通

1、采取合适的方式及时沟通。学校与家长都拥有一个共同的心愿，那就是教育好我们的孩子，学校与家长的及时沟通在教育孩子的问题上起着至关重要的作用，因此，遇到看法有异议时，就要通过最快捷的方式及时和老师进行沟通，提出您合理的意见和建议，这样对家长、对老师、对学生都是非常有益的。

2、共同关心孩子的身体状况。要将学生的特殊身体状况、性格特点或其他必要情况及时向老师反映，以免给孩子造成无法弥补的伤害（家长会后班主任要将特异体质学生情况记录在“班主任工作手册”中，并及时跟所有任课教师说明相关情况）。

3、重视孩子在家读书、作业情况的沟通。

家庭作业是学生学习情况的一个表现，也是家长了解孩子学习和在校表现的最重要的渠道。要做到真正地关心孩子的学习，一定要重视孩子每天在家读书和作业情况。教师要讲清楚学校布置和批改作业的有关规定，以及家长应该如何配合辅导检查。针对少数学生家庭作业不能保质保量完成，要求家长每天对照“作业记录本”进行检查、签名，也可以将孩子的在家表现用方便的形式告知老师。

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（三）教育理念

1、纠正部分家长错误观念，引导培养学生全面发展。

针对目前学生在校时间短，课余时间长，而家庭书面作业又比较少的实际情况，积极宣传当前新的教育发展形势，大力提倡素质教育，纠正部分家长“只重视孩子语数英的学习，而忽视科学、思品、实践、校本等薄弱学科”的错误认识，要挖掘和注重学生个性和全面发展，培养学生多方面的兴趣和爱好，积极创造条件为孩子们提供表现自我，展示才艺的舞台。

2、注重习惯养成教育，从小、从现在、从每天做起。

切实重视孩子的学习习惯、行为习惯培养，因为习惯决定一切，针对自己孩子习惯没有形成的薄弱点，有重点地强化训练。通过限制写作业时间、读书时间，教给技巧方法等逐步引导（此处请教师根据本班实际展开讲解）。教育孩子从小事做起，重视培养孩子自理能力，如自己整理书包、整理房间等。教育孩子把学会学习、学会生活当作“自己”的事，而不是父母和老师的事。

3、养成勤俭节约、讲究卫生的良好习惯。

为防止学生在生活上滋生攀比心理，要求学生在上学期间，不给学生零花钱，不买小食品和饮料，不带瓜子、糖果等零食和饮料入校，养成勤俭节约的良好习惯。要求学生不得到路边小摊和学校附近小店购买东西(不卫生,安全没保障,养成的习惯也不好)。

（四）对学生家长的几点建议

1、教育子女方法要合理，针对性要强。（1）教育子女不能过分严厉或以打骂方式教育，也不能过分纵容子女的不良习惯或未了解情况而过分相信子女的言行。（2）希望家长多与子女交流，重视纠正子女在成长过程中的心理变化。（3）在孩子的成长过程中，不能单一地看子女学业的好坏，家长应重视子女行为习惯方面的养成教育。（4）对孩子的进步要多鼓励和赞扬，用心去发掘孩子的优点。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习、去做事。要使孩子每天都感觉到他在进步，哪怕是改正一个缺点。经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，孩子有自信心，从而有利于孩子潜能的发挥。

2、多关心孩子的学习内容和学习习惯养成。要抓住生活中的各种机会让孩子学习，激发孩子的学习欲望；家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等；定下家庭学习规矩，并且自始至终坚持，以形成良好的学习习惯、作息习惯。

3、在孩子面前做好表率。不要在孩子面前随便议论教师，尤其不要在孩子面前贬低教师。如果孩子偶尔对老师有不满之处，家长也要合理引导，不要火上浇油、雪上加霜，因为一旦孩子对老师印象不好，他的学习积极性主动性肯定不会高，这是我们都不希望的。

｛四｝、家长委员会代表

1、介绍班级家委会成员代表情况，鼓励家长积极参与学校民主管理和课程教学活动。

2、收齐家长意见表。家长有好的建议可以反映到家委会，由家委会反映到班级、学校。

五、家长会活动要求

1、充分利用好电子白板。各班级要认真做好课件，家长会前播放欢迎家长的温馨词句，也可将班级平时的活动照片做成PPT片播放给家长看。家长会的主题和提纲要设计在电子白板上（主题亦可写在黑板上），以便向学生家长进行解读。

2、要控制好家长会时间。班主任及各任课老师要提前在教室等候家长的到来，家长会要在晚上5：30准时召开，晚上7：00结束。

3、要营造一个好的家长会氛围。各班级教室卫生（窗台、地面、讲台、桌凳）要做到整洁无垢，课桌、扫帚、图书等物品要摆放规范整齐，班级文化氛围（学生作品展示栏、制度专栏、学习习惯评价专栏、黑板报）要保证完好无损、有特色。另外要提前检查照明灯具，如有情况及时向总务处反映。

4、要把本次家长会开成一次成功的家校联谊会。要多捕捉亮点，多介绍和

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推广对学生学习、成长有益的正面案例，要维护教师形象，注意谈话的场合和语气，多一些平和和技巧，少一些讽刺和挖苦，坚决禁止嘲讽、批评一些特殊学生和家长。

5、语文、数学、英语、科学教师都要按时到校参加家长会。

6、总务处负责检查各班级用电照明设施是否正常，做到及时维修，并做好家长会期间家长自行车的摆放和安全保卫工作。

2016-11-14

5.2016-2017家长颁奖词篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们：

在这金秋送爽、硕果飘香的季节里，xx一高迎来了2016-2017学年的开学典礼，在此，我代表市四大班子领导向xx一高的全体师生致以亲切的问候，向呕心沥血、辛勤耕耘的教师们致以最崇高的敬意！

老师们，同学们！“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”,在过去的一年里，xx一高全体师生在学校新一届领导班子的坚强领导下，与时俱进，开拓创新，全力拼搏，真抓实干，一步一个脚印，一步一个台阶，各方面均取得可喜成绩。2016年高考，一本上线115人，二本上线 509人；三本上线 1055人；专一上线1635人；本科上线人数首次突破1000人大关，创建校以来历史新高。这些成绩得到了上级领导的肯定和社会各界的认可，这是xx一高全体师生抓住机遇、开拓创新的结果，是xx一高师生一直以来艰苦奋斗、勤俭办校的结果，也是xx一高师生顽强拼搏、自加压力、负重前进所取得的结果。这些成绩的获得确实来之不易，你们为学校争得荣誉，为全市教育的发展作出了贡献，为全市人民交出了一份满意的答卷。为此，请允许我以个人的名义，向xx一高全体师生表示衷心的感谢！

老师们，同学们，xx一高今天的开学典礼得到了市四大班子领导的高度重视，出席今天开学典礼的市领导有：市委常委、宣传部部长王英敏同志；市人大正县级领导王欠同志；市政府副市长郭杰同志；市政协副主席张贵明同志；市教体局局长孙振龙同志；市教体局副局长李爱萍同志；还有xx一高校长刘火亮同志；xx一高党总支书记张新讲同志。

今天的开学典礼共有十项议程：一是升旗仪式；二是新学年献辞；三是全体学生宣誓；四是刘火亮校长作报告；五是颁奖；六是状元学生献匾；七是一高校友汝广联谊会助学金捐赠仪式；八是教师代表发言；九是学生代表发言；十是市领导讲话。

下面我宣布xx一高2016-2017学年开学典礼现在开始（鸣炮奏乐）。

国旗、国歌是祖国的象征，升国旗、奏国歌是爱国主义教育的具体体现。

下面举行升国旗仪式：升国旗奏国歌（请全体起立，面向国旗，行注目礼）

升旗仪式结束，请坐下！

在这满眼碧绿、和风送爽的季节；在这热情奔放、蝶舞飞扬的秋天，我们迎来了新的学年，开始了新的征程。

下面由一（8）班的冯艺晨、张艺博两位同学向新学年献辞。

宣誓是一种庄严的承诺，它既不是戏言也不是笑语，一旦宣了誓，就要对宣誓的内容负责，就要按照宣誓的内容去做，并且要切切实实做到底，这样，宣誓才有意义。

下面举行庄严的宣誓仪式（由领誓人马聪同学组织）。

校长是学校的关键，是学校的灵魂，是师者之师。每一个优秀校长都具有个性化、特殊的优秀品质，正是这些优秀品质造就了优秀的校长。xx一高的刘火亮校长就是一个非常出色的优秀校长。

下面请xx一高校长、党总支副书记刘火亮同志作报告。

刘火亮校长从各个方面对学校过去一年的工作作了全面的总结，对新学年的工作作了很好的部署，讲的得非常实际，也非常到位。在此，我衷心祝愿一高的明天会更辉煌、更灿烂。

在过去的一年里，xx一高全体师生开拓创新、奋力拼搏，各方面工作都取得了巨大的成绩，同时也涌现出一大批先进典型，他们为我们大家树立了榜样。

下面举行颁奖仪式。首先由xx一高党总支书记张新讲同志宣读表彰文件；

下面进行颁奖：

首先为模范班主任颁奖：

第一组：马岽丽、邵帅杰、张洁、张振群、余成刚、刘小攀、张子明、娄万松、高超超；

第二组：阮民太、张向旭、杜娇论、李进有、李周法、兰庆杰、钱蕴哲、宋红胜；

下面为学校先进工作者代表颁奖：

崔淑芳张洁马延红郭清萍闵当代马中立

郭光州魏旭光

下面为学习优胜者颁奖：

原一二年级特等奖：

一（10）班崔易航、一（14）班耿延玲、二（7）班张会会二（11）李瑞雪

原一二年级一等奖：

一（9）王亚克一（11）刘利月一（4）李继鹏

二（8）武静明二（2）张增杰二（12）焦向涛

中招前10名（1人）

中招第8名现一（8）高利宾584分

中招前30名（3人）

中招第13名一（16）冯琳莹 574分；

中招第22名一（8）张晓亮 571分；

中招第28名一（8）吴宝宝 569分

xx市高考前10名（理科前七名，文科前三名，共7人）理科（5人）

第一名赵鹏雷 645分

第二名李科研617分

第四名滕亚鹏 611分

第五名苏冠明 611分

第六名王增晖605分

文科（2人）

第一名赵晨光 590分

第二名李之怡586分

乌鸦有反哺之恩，驯羊有跪乳之情，高考状元们也有一颗感恩的心。

下面举行状元学生献匾仪式：先由xx市2016年高考文科状元赵晨光为学校献匾，下面由理科状元赵鹏雷同学的家长为学校献匾，以感谢学校的培养之恩。

微微母校风，暖暖校友情；昔日一高学子，今日情系一高。

下面举行xx一高汝广校友联谊会助学金捐赠仪式。由汝广校友联谊会代表为我校优秀学生捐赠助学金60500元。

好老师的前提是应该成为一个好人；好老师的基础是要拥有一颗单纯的平和之心；好老师的关键是要成为一个实实在在的知识分子，满足学生在知识上的各种需求，李周法老师就是一个非常优秀的老师，他长年从事高三毕业班工作，现任xx一高英语教研组组长，高三二段级段长。2016高考，李老师所带的班一本上线30人，二本上线79人，三本上线112人，xx市前50名，李老师班上占17名。

下面由优秀教师代表李周法老师发言。

李周法老师的发言很实际，也很真诚。他的工作热情和责任心实在令我们赞叹不已。

走进高三，我们脚步铿锵，不再迷茫；走进高三，我们志在四方，风雨直闯；走进高三，我们敢去掀起千层浪，踏平万仞山。

下面由高三学生代表三（5）班学生张起同学发言。

张起同学代表高三学生所做的郑重承诺，道出了全体高三学生的决心和信心，涵义高远，气贯长虹。

曾经，我们沉浸在紧张的氛围中，埋头苦读，角逐中考。今天，我们用自己的汗水和努力战胜了彷徨与挫折，实现了一个初中学子的一高梦。我们激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出；我们骄傲，能够用我们的汗水和收获来回报我们尊敬的老师和父母。

下面由高一学生代表一（8）班学生高利宾同学发言。

高利宾同学的发言，向我们展示了全体高一新生激情澎湃、敢于挑战的精神风貌。

一高的宏伟蓝图离不开市领导的精心规划，一高的兴旺发展离不开市领导的鼎力支持。

下面欢迎市委常委、宣传部王英敏部长讲话。

王部长的讲话，是对一高工作的大力支持和帮助，也是对一高取得优异的成绩予以全面肯定和赞同，在此我们表示深深的感谢。

今天的会议议程已全部结束。

同学们、老师们，望你们能借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，加快xx一高向“中原名校”进军的步伐，让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩，一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章吧！

开学典礼到此结束，谢谢大家！

请各班有序的离开会场。

高中秋季开学典礼主持词

老师们、同学们：

大家上午好！

雨后的空气格外清爽，美丽的校园激情飞扬！我们刚刚度过了一个愉快、充实的暑假，迎来了XX至XX学年新的学期。在这欢快祥和的日子里，我们平顶山市第二中学的全体师生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼。

本学期我们迎来了650名高一新生，这为我们二中的进一步发展注入了新的活力，在此，让我们以热烈的掌声欢迎新同学！现在，请允许我向大家介绍主席台上的领导：22校长（鼓掌）、，副校长（鼓掌）、…副校长（鼓掌）、…副校长（鼓掌）、…副校长（鼓掌）。今天的大会由我主持，我是学校党总支书记////.现在，请允许我郑重宣布：……第二中学XX年秋季开学典礼现在开始！

鸣炮奏乐！

大会进行第一项，升国旗、奏国歌，请全体起立，行瞩目礼。请坐下。

同学们，过去的一学年，经过全校师生共同努力，学校稳步发展，取得了一个又一个令人振奋的成绩。许多同学在各级各类比赛中，取得了一个又一个佳绩，不仅展示了自己的青春风彩，同时为学校赢得了荣誉。

大会进行第二项：由陈诚副校长代表学校宣读文件“关于表彰优秀学生、优秀学生干部的决定”.大会进行第三项：为优秀学生颁奖，请一等奖学金获得者学生代表迅速上来领奖。让我们以热烈的掌声对获奖的同学表示祝贺！

让我们用掌声对以上获奖的同学表示祝贺。同时也希望广大同学们以他们为榜样，取长补短、努力拼搏、刻苦学习。在新学期取得更大进步！

同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。一流名校的创建，要有一流的校园、一流的教学设施，一流的教师，更重要的是要有一流的学生。我们的学生要勤奋博学、奋勇争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。再过不到一年，高三年级同学即将参加迎来人生的关键时刻，对于他们来说，这十个月的学习生活将会更加紧张，让我们听一听高三年同学的心声吧。

大会进行第四项：让我们以热烈的掌声欢迎学生代表三年级二班薛静静同学发言。

让我们再一次用掌声鼓励高三年级的同学，在不到一年的时间里，更加努力，抓紧时间。考出好成绩，给母校、家长、老师、同学交上一份满意的答卷。

二中今天的成绩，是与全体教教工的辛勤付出分不开。正是这样一批兢兢业业的教师，才让我们享受到了在平顶山最优质的高中教育。接下来的一位老师，定会让大家感受一名二中教师的风采。

大会进行第五项：欢迎教师代表苏/////老师发言。

大会进行第六项：请张扬校长作重要讲话，我们掌声欢迎------

张校长的讲话很精彩，振奋人心，相信在张校长英明的领导下，在我们全校师生的共同努力下，二中的明天一定会更加美好！

结束语

同学们，新学期，在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，有耕耘就有收获，你们成长的历程中播下的每一粒种子，都将长成参天大树；你们前进的路途上洒下的每一滴汗水，终将汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师，为你们人生中的每一次进步、每一点进步，都会感到由衷的欣慰与高兴。二中是你的母校，将会记录你成功的每一个鼓点，这些小小的悦耳的音符，将谱就你理想的宏大乐章。那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力就在今朝，让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩，一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章！

我宣布：……第二中学XX年秋季开学典礼到此结束！

6.2016-2017家长颁奖词篇六

期末家长会

班级：小一班

教师：张小珠、郑金洲、林惠芳

尊敬的家长们：

感谢各位能够来参加我们班的期末家长会，谢谢在座的各位家长朋友对我们班各项工作的支持和配合，我代表班上的三位老师对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢！这个学期即将结束，我们的孩子也将结束小班的学习生活，过度到中班的学习生活。今天我们老师特意向家长交流本学期班级的各项工作以及孩子的发展情况，借此让家长更好地了解孩子们的发展情况和班级工作的开展。我们也希望在家长们的鼓励和建议中使我们的班级工作不断完善，促进家园合作共育，共同陪伴我们的孩子健康、快乐、成长。

一、班级各项工作和幼儿发展总结。

（一）教育教学方面：

本班幼儿开朗、活泼、好动，喜欢表现自我。语言方面发展较好，喜欢听故事、讲故事，和表演歌曲、舞蹈。生活习惯和学习习惯都有很大的提高，孩子们初步具有“自己的事情自己做”的意识，大部分孩子都是自己吃饭、穿脱衣服；上课时也有一定的纪律性，能积极举手发言，初步养成倾听的习惯。

1、针对小班幼儿的年龄特点，重视培养幼儿良好的常规，开展针对性的工作

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”幼儿良好的常规是班级开展工作的保证。在日常教育中，我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。首先，我们运用音乐来进行常规训练，把各种音乐贯穿于幼儿一日生活的各个环节，这样，使我们的管理更加规范，常规更好。其次，针对本班个别幼儿时而发生的争执、攻击性行为等，我们采取了一系列的教育措施。首先，在集体教育活动中，通过组织各种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争执甚至动手带来的坏处。引导和鼓励孩子，学习用商量的、礼貌的语言和同伴说话。其次，运用激励机制，激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。

2、结合校园文化，开展爱心义卖活动，培养孩子“学会爱、学会感恩”。

我们学校的校园文化是“孝心、感恩、爱”，本学期在园部“爱心义卖”大活动的带领下，我们班级开展了校园文化小主题“爱心义卖”活动。经过了“实施”——“调整”——“再实施”的循环过程，“爱心义卖”活动已初具规模，并成为幼儿最为期盼的活动之一。我们在班级开展“我是文明小顾客”、“爱心在行动”、“我是爱心小天使”三个阶段的小主题活动，带领幼儿积极参加义卖活动，激发幼儿从自身做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。小朋友可以根据自己的表现获得鳌峰币，进而买到自己喜欢的爱心物品。我们根据孩子日常环节的表现，以统计表的形式帮助幼儿养成良好的行为和学习习惯。比如：上课认真倾听，积极举手发言的孩子，我们给予“小红花”奖章；安静坐好吃饭，能自己吃完一份饭菜的孩子，我们给予“小牙齿”奖章；能主动帮助他人，对人有礼貌的孩子，我们给予“好孩子”的奖章；对行为表现有进步的孩子，我们给予“小青蛙加油”奖章；能安静午睡，主动穿脱衣物的孩子，我们给予“大拇指”奖章。通过各种奖章的激励机制，鼓励和肯定孩子改正缺点，争取进步的愿望。在这个过程中，也培养孩子主动点数自己的奖章数量，积累到10奖章的孩子可以主动跟老师换取一个鳌峰币。通过这样的活动，丰富幼儿的角色体验，促进幼儿的社会交往。孩子对于鳌峰币的喜欢我们有目共睹，借助“爱心义卖，”和鳌峰币，激励孩子们养成好的行为习惯和体验奉献自己爱心的成就感与快乐。

通过“爱心小天使”的评选活动，本学期奉献爱心印章最多的小朋友是游林果、郑钰萱、庄心睿小朋友。在孩子们点数统计中，我们也看到了其他孩子的积极性，请家长回去继续鼓励孩子们下学期再接再励，表现更多好行为争取获得更多的鳌峰币，参加“爱心义卖”活动。

3、围绕“生成与推进式课程”开展主题活动和六一指尖上的创意活动。

本学期我们紧密围绕“生成与推进式课程”模式开展了“糖果总动员”主题活动，我们从和孩子们聊天中生成了主题活动“糖果总动员”。在日常交流中，我们发现孩子们对糖果非常感兴趣，它精美的包装、形态各异的外形、鲜艳美丽的色彩、奇特丰富的口味，都对孩子们有着巨大的诱惑力。通过看看、摸摸、尝尝、做做等多种形式，与孩子们一起认识各种糖果的名称、形状、味道等等，学习并丰富孩子对“糖果”的认识。在主题活动的推进中，我们与幼儿一起探究糖果好吃但不能多吃，引导孩子主动养成健康吃糖果、保护口腔卫生等行为习惯。同时，我们借助六一“指尖上创意”活动，继续推进糖果总动员的主题，发动家长与孩子一起参与指尖上的创意，支持幼儿大胆发挥想象，亲子共同创设“糖果乐园”美工展。后期，我们将在户外活动和角色游戏中，继续升华主题活动，支持幼儿更加深入地探索糖果世界，感受自主学习和探索的乐趣与快乐。

在此感谢家长们的大力支持，没有你们的共同参与，幼儿就不能欣赏到这么多精彩纷呈的作品。

4、结合“4.21福州沦陷日”和创意树叶贴画，开展亲子春游活动。

本学期幼儿园组织幼儿到南公园春游，我们在园领导的带领下，结合“4.21福州沦陷日”开展了富有意义的防空演练活动。当防空警报声响起时，我们的老师和班级平安志愿者成员李则诚妈妈、傅弘烨妈妈、林义乔爸爸立即带领孩子们和家长迅速做出反应，采用各种方式躲避危险，并以最快的速度进行撤离，我们还不时地提醒着孩子“抱头”、“闭眼”、“蹲下”。这次活动增强了我们大家的安全意识，提高了实际应付和处理突发事件的能力，增进了亲子和师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，有效完成了活动目标。与此同时，春游活动中我们带领孩子们参观了福州民俗馆，和孩子一起欣赏民俗文化，感受福州本土民间文化的魅力。在沿途欣赏美景的过程中，引导孩子捡起地上的落叶进行一次变废为宝的亲子创意制作——有趣的树叶贴画。

在此感谢李则诚妈妈、傅弘烨妈妈、林义乔爸爸志愿加入平安志愿者；同时也感谢林靖顺妈妈、卞誉捷外公积极参与我们幼儿园的志愿服务活动，义务协助幼儿园维持秩序，保障幼儿的来园安全。谢谢您们的志愿服务。

5、时刻注重安全教育。俗话说：安全就是生命，安全就是幸福。我们在孩子们的一日生活和教学活动中时刻进行安全教育，除了大家都了解的防空演练活动，我们还开展了5.12防灾减灾疏散演练、学期初期末安全教育、每天的五分钟安全、安全教育集中活动、升旗活动中进行“交通出行安全”“食品安全”等的教育。可喜的是有的孩子如郑钰萱、林靖顺小朋友回家都能够把学到的安全知识分享给家人。在此同时，我们还向大家宣传了“平安三率”安全知识，感谢家长在“平安三率”安全知识问卷中的满意好评，也希望大家一如既往地支持我们的工作。

（二）、家长工作

1、继续利用了晨接和放学的有限时间跟家长有目的的交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用QQ群、电话、微信等多种形式进行访问。与家长的交流中帮助我们更了解幼儿在家的情况，使我们能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且促进老师跟家长相互理解，使家园关系更密切。

3、有效发挥家委会的作用。在本学期两次班服选购和六一“指尖上创意”活动中，我们班家委会成员都发挥了很大力量。在家委会的带领配合下，我们班家长及时完成本学期的网络安全学习，顺利完成孩子们两套班服选购。在此，我代表三位老师和家长们感谢我们班的家委会成员：李则诚妈妈、郑紫玲妈妈、季末妍妈妈、王语晨妈妈和游林果爸爸。也感谢我们班家长们的配合和支持，班级家委会才能充分发挥着家园联系与和合作的桥梁。在这我也提一个希望，我希望不仅是家委会成员的家长积极参与班级的活动，我更希望更多的家长积极参与到我们班的活动中，为班级出谋划策，使我们班更加团结更加有爱。

4、与特殊儿童的家长密切联系，家园共谋育儿策略。

5、本学期期末家长问卷情况反馈，提出解决方法。

在这次回收的期末家长问卷中，我们看到了家长们对幼儿园和班级以及我们三位老师的评价都比较满意，我们很开心。谢谢您们一直以来的信任和支持。

但家长对幼儿园的伙食满意度，和教师是否以多种方式主动反馈孩子在园的情况方面还需要提高。现在我们一起提出解决方法：

（1）向家长介绍幼儿园的伙食安排。

幼儿园食谱的制定是根据各种食物的搭配，保证营养均衡，尽量结合孩子生长发展的具体情况，不断满足孩子的需要而制定的。

（2）关于是否经常和你们沟通孩子的在园情况，我们三位老师对于孩子出现的状况都有及时反馈，毕竟我们老师是3对34，而家长在家可以做到1对1，所以希望家长可以主动和老师联系，了解孩子的在园情况或主动告知老师孩子在家的情况。

（3）关于是否了解孩子的发展情况，我们知道我们和家长的观察角度不同，在家你们家长是一对一地观察幼儿，我们是在班级群体中，可以看到幼儿的横向比较的发展情况，所以我们的观点可能会和你们产生冲突，希望今后你们也可以及时反馈幼儿在家的表现情况。

二、分享育儿知识，促进幼儿成长。

为了下学期更好地促进孩子学习和成长，我们和大家分享如何加强幼儿注意力的培养。注意力是智力结构中的一个重要组成部分，即此人专心于某事物的能力。有些孩子活泼好动，坐不住，而且注意力分散，对学习缺乏兴趣，不善于支配自己的行动；也有些孩子做事三心二意，常常半途而废。如果不采取措施纠正，久而久之就会养成一种坏习惯，对任何事物都难以进行深入的思考，行动往往快于思维。这对于孩子的学习、成才都会带来很多不利的影响。

家长可以利用暑假两个月的时间，开始培养孩子的注意力。首先家长要冷静细心地观察孩子的行为，找出孩子不专心的根本原因，并耐心的帮助他加以解决，以便完善孩子智力的发展。那么应该如何培养孩子注意力呢？培养孩子的注意力除了要解决上面谈到的几个问题之外，还要从以下几个方面入手：

（1）提供安静的环境：孩子生活中虽需要团体生活的机会，但也有个人活动的时候。在安静的环境中，使心灵逐渐沉静，发掘学习的兴趣，以增进专心度。此外，在孩子专注于学习时，大人不宜随便打搅，应在告一段落时，再提出要求。

（2）陪伴孩子需有技巧：若是孩子无法独立完成学习，大人可在旁陪伴、协助，但切忌给予过多指导。

（3）用静态的游戏延续注意力：像玩拼图、穿珠子等静态游戏可以从简单的开始，享受完成的成就感，以训练短时间的注意力，再慢慢加深游戏的难度和延长游戏的时间，以延长孩子的耐力，增进专心度。

（4）从1分钟开始：孩子只要保持1 分钟的专注力，就予以称赞，再逐渐延长到一次5分钟、10分钟。赞赏、鼓励是学习的重要因素。

（5）从孩子有兴趣的事着手：如拿本相片簿，为孩子讲述他出生、成长的故事；欣赏孩子的劳作，听听他小脑袋里在想什么；观察渔港里的小鱼，池塘里的蝌蚪……

（6）建立秩序感：为孩子提供一个属于自己的角落，从学习物归原处、整理个人物品的过程中，逐渐建立秩序感。在日常生活作息上也要有规律，生活规范要建立。在执行过程中，家长要严格而不严厉。

（7）加强孩子意志锻炼，培养其形成有始有终地做好每一件事的良好习惯：让孩子做些力所能及的事，在做事之前，父母应让孩子懂得做事的目的，并引起做事的兴趣；在做事过程中，孩子遇到困难，父母要教育提高孩子克服困难的能力，使孩子具有一定的责任感，这样孩子在做事的时候注意力就会集中，去克服一些小的困难。

久而久之，就能养成善始善终做完每一件事的良好习惯。完成一件事的时候，要及时进行鼓励评价，孩子就会产生一种满足感、快乐感。

三、做好幼儿暑假计划工作。（结合分发的暑假生活计划解说）

孩子们经过暑假即将步入中班，孩子的个性特征有了较明显的表现，所以在暑假期间，不能让孩子太自由，放任不管，应该要让孩子自由且有序地进行他们快乐的暑假。6月28日结束本学期课程后正式放假。（具体的放假时间和下学期学费）

1、暑假期间，请您和孩子一起制定规律的生活作息时间，坚持早睡早起，保证有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯，加强对孩子的情感教育。

2、放假了，看电视的时间难免会过长，请您帮助孩子看电视的时间每天控制在2小时以内，提醒孩子与电视机保持距离1.5米以上，注意保护眼睛。

3、假期中请坚持让孩子每天自己进餐，不挑食；坚持饭前便后洗手、自己穿脱衣裤、鞋袜等自己的事情自己做。

4、预防中暑，炎热的夏天多喝水，多吃水果，少在酷热的阳光下暴晒。室内空调不要开的太低。注意做好传染病的预防工作，多到户外活动，锻炼身体，对孩子做好安全教育工作。

5、注意通行安全。

（1）会走行横道和人行道，过马路时会看红绿灯，会跟着大人走，不独自一人横穿马路。

（2）认识一些简单的交通安全标志。

6、注意用电安全、不玩火。认识电源插座，不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。

7、注意游泳、玩水安全，要在大人的陪同下到正规安全的游泳池游泳，并穿戴好游泳圈和救生衣游泳。不到危险的江边、海边玩水。

8、外出游玩时，紧跟大人，切不可跟陌生人走，不吃陌生人给的食物，学会自我保护。

7.2016-2017家长颁奖词篇七

安定区福台小学------李玉江

2016年11月11日

尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！带着一份喜悦，寄托着一种希望，我们迎来了2016—2017学第一学期期中质量检测分析暨家长会。各位家长，你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，证明了大家对自己孩子成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持和配合。在此，我代表福台小学全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

转眼半个学期已经过去了，上一周按区教体局教研室的统一安排学校组织了期中质量检测，让检测更好的发挥“指挥棒”的作用，达到以测导教、以测促教的功能。测试后的质量分析如同一面镜子，不仅显示了测试中学生知识掌握应用的情况，还反射出教师在教学中的得与失，更让我们更为清醒地认识到——一份耕耘，换来一份欣喜的收获；一份付出，换来一份真诚的回报。下面我简要总结学校在教育教学方面开展的情况，并向大家分析本次期中质量检测。

一、我来汇报精细化管理下的学校教育现状

我校以“修德、规范、课堂、质量、特色、声誉”为工作思路，以课程改革为动力，以提升教师课堂教学能力为抓手，以提高教学质量为目标，着力打造“书香校园、快乐校园”，以学生的习惯养成为主线，实施全面提高学生综合素质的学校教育。

一是在教育教学上学校严把质量关。新的学期，通过开展组内磨课、上示范课、公开课、集体备课、观课议课、教学研讨、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。由于这些教研活动搞得扎实，大

大提升了教师们的专业化水平，在上周刚结束的城乡联盟赛课活动中，我校的李玉江、李小英、强平珍、张文娟、李婵、朱琴、李树刚、李艳萍、杨桂珍9位教师取得了令学校十分满意的成绩，荣获了区级优质课。在学生作业方面，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。每天下午2:20开始，每班都进行二十分钟的写字练习，由语文老师指导学生正确规范地写字，平时由语文、数学、英语老师督促指导学生认真、规范书写作业，教导处通过对学生作业的抽查、业务检查来保证学生作业的质量。同时为了抓好学生的书写，在考试试卷中添加加上了卷面分一项（5分），对相应任课教师进行考核，通过本次考试已经能够明显地看到卷面书写质量较以前有了很大的提高。

二是注重学生行为习惯的养成教育。学校作为教育人的阵地，我们对学生行为习惯和养成教育一直在常抓不懈地深入开展。在培养学生各种好习惯的养成中，老师们以身作则、积极引领、鼓励学生，并充分发挥学生的主动性。我们能够看到，学生的学习习惯、言行举止、生活习惯都有很大的改变，如参加活动能整齐地排队上下楼梯，楼道内追逐打闹现象几乎不存在等等，这些改观是全体师生共同努力的结果，今后学校会一如继往地坚持抓好这项工作。

三是开展丰富多彩的社团活动。根据小学生年龄特点和兴趣爱好，结合学校实际开设了硬、软笔书法、舞蹈、美术、合唱、经典诵读、棋牌、足球、篮球、田径、武术、智力游戏等十三个社团，每周星期五下午同学们参加80分钟的社团活动。每个社团都有相对专业的老师精心设计活动内容，规范组织学生进行专业活动，让孩子们在学习之余体验活动的乐趣、在活动中享受成长的快乐，在成长中锤炼自己的毅力，逐步培养自己的合作意识、团队意识和综合能力。

四、校园足球训练正常开展。

我校已被教育部正式确定为校园足球特色学校，第八周学校举行了启动仪式，每天早上由相对专业的教练组织同学们开展足球训练，接下来将会组织班级之间的足球联赛，让同学们真正走进足球，喜欢足球运动。除足球外还开设了其它一些晨练活动项目，使喜欢锻炼的师生根据自己的兴趣爱好每天早上晨练半小时，这不但锻炼了同学们的身体，而且磨炼了同学们的意志，同学们个个精神抖擞，活动结束后早餐吃得很香呀！

五、校园文化建设彰显特色

现在我们可以看到，校园里设臵了展示教师风采的精致版面，同时也有展示学生作品的版面，楼道文化墙更是独具特色（名人画像、名言、图案等到），现在我们正在征收优秀师生作品，完了就会把这些作品通过装裱展示上墙面上，多个功能室根据各自特点装扮，各显个性，今天家长也可去参观功能室感受一下。所有这些都是为同学们的学习和生活创设的，大家一定要珍惜这些文化建设成果。

二、期中质量检测分析 1.各班学科质量检测成绩

低年级（一、二年级）语文平均分：

一、1班 92.13，一、2班89.88，一、3班88.99，一、4班85.82，一、5班87.24,二、1班85.09，二、2班85.03，二、3班87.48；合格率

一、1班，一、2班，一、3班均为100%，一、4班93.94%，一、5班,96.97%，二、1班94.44%，二、2班97.44%，二、3班97.30%；数学平均分

一、1班91.35，一、2班92.76，一、3班93.29，一、4班91.3，一、5班91.11，二、1班88.56，二、,2班88.34，二、3班95.11；合格率

一、1，一、2，一、3，一、4班均为100%，一、5班96.97%，二、1班，二、2班，二、3班均为100%。

中年级（三、四年级）语文平均分：

三、1班78.63，四、1班78.63，四、2班79.92，合格率：

三、1班90.24%，四、1班90.24%，四、2班94.87%；数学平均分：

三、1班73.71，四、1班79.77，四、2班82.48合格率：

三、1班88.1%，四、1班95.12%，四、2班97.44%；英语平均分：

三、1班85.02，四、1班88.82，四、2班83.32；合格率：

三、1班97.67%，四、1班97.56%，四、2班92.30%。

高年级（五、六年级）语文平均分：

五、1班78.25，五、2班79.8，六、1班85.51，六、2班83.23；合格率：

五、1班94.59%，五、2班97.22%，六、1班100%，六、2班97.3%；数学平均分：

五、1班73,15，五、2班70.28，六、1班74.68，六、2班66.65；合格率：

五、1班85.71%，五、2班81.25%，六、1班80.65%，六、2班75%；英语平均分：

五、1班91.89，五、2班90.59，六、1班85.15，六、2班85.17；合格率：

五、1班97.44%，五、2班97.22%，六、1班100%，六、2班91.89%。

各班级双合率：

一、1班100%，一、2班100%，一、3班100%，一、4班88.57%，一、5班93.94%，二、1班94.44%，二、2班97.44%，二、3班97.30%，三、1班77.27%，四、1班90.24%，四、2班85%，五、1班71.79%，五、2班67.57%，六、1班69.44%，六、2班62.16%。

三合率

三、1班77.27%，四、1班90.24%，四、2班85%，五、1班71.79%，五、2班67.57%，六、1班69.44%，六、2班62.16%。

2.客观分析成绩

与上学年同期各学科成绩对比：平均分提高的学科是：五年级英语（提高了26.14分）、六年级语文（提高了7.26分）、一年级语文（提高了3.82分）；一年级数学（提高了3.69分），四年级数学（提高了2.63分）；六年级英语（提高了2.37分）；六年级数学（提高了2.12分）；五年级语文

（提高了1.79分），二年级数学（提高了1.57分），四年级语文（提高了1.52分）；合格率：五年级英语（提高了23.33个百分点），四年级语文（提高了3.09个百分点），二年级语文（提高了2.27个百分点），四年级数学（提高了1.88个百分点），三、1班英语（提高了1.45个百分点），一年级语文（提高了1.12个百分点）。

班级双合率：一年级1、2、3班、二年级三个班，四年级两个班都提高了；三合率：二、四、五年级都提高了。综合这两个率：有的年级在去年同期基础上没有变化，也有极少数班级有所下滑。

三、借本次大会提几点要求：

一、教师层面上：1.单科平均分、及格率下滑的学科教师一定要多反思、多研究课堂教学，力争在期末质量检测中迎头赶上同级其它班级；同时班主任要协调科任教师，研究对策来提高班级双合率、三合率。2.全体教师要认真学习信息化教学设备的使用。

南局长指出，要把信息化运用做为均衡发展验收的一大看点，老师们要引起高度的重视。（通过教研会组织学习一体机的使用；提醒大家抽空完成教师学苑的学习、按时完成网络研修学习任务）。3.各教研组统筹安排，积极准备下周开始的教学大比武。

二、学生层面上： 1.养成良好的学习习惯。

作为一名学生，要想成绩好，首先要有良好的学习习惯，要一心向学，专心致志的对待学习，上课认真听讲、积极思考，按时按量完成各种学习任务。其次，学习要讲方法，在学习上要做到“三先三后”，即先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人或老师。

2．建立帮扶机制，提高后进生的成绩。

各班结合学生学习情况逐一分析，培养优等生，建立一个优生帮一个后进生的“一帮一”帮扶机制，关注后进生的成长，使全班学生共同进步。各科教师要适时找后进生谈话，改正不良的学习习惯，为他们加油鼓劲，采取各种形式进行辅导，力求使后进生提高成绩，不断向优等生转化。

3．遵守纪律，服从班主任和任课老师的管理

同学们，你们在学校上学，就要严格遵守学校各种规章制度，严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己，来规范自己，知道在学校什么样的事能做，什么样的事不能做，心中要有数，不能做的事坚决不做。在班里要听从班主任的安排，要按照老师的要求去做，争做一名听话、懂事、人见人爱的好学生！（行不行？）

4．要养成认真写字的好习惯。无论低年级还是高年级学生，不管是平时做作业还是考试，都要养成一笔一画写字的习惯，力争每次作业都能规范书写以致于让老师满意甚至表扬才是你的目标，如果今后的考试卷面分不断提高了，说明你就把字写整齐了、写漂亮了、写规范了。家长朋友们，昨天，因为孩子——在我们学校上学，让我们相识;今天，因为一个共同的目标——把孩子培养得更好，让我们相聚;明天，让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长朋友们请放心，教育孩子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务，就让我们携起手来，紧密合作，为孩子创造出一个美好的明天!最后，祝愿家长朋友们、老师们工作顺利，身体健康，祝同学们学习不断进步！