平安创建员工工作述职报告范例

平安创建员工工作述职报告范例（精选10篇）

1.平安创建员工工作述职报告范例 篇一

尽心尽责为建设平安平桥作贡献

——平桥镇文广站平安创建工作述职报告

镇综治委：

今年来，我站在镇党委和综治委的领导下，认真履行职责，切实 把平安创建工作当作一项重要工作来抓，较好地发挥了文化广电部门的职能作用，为我镇的平安创建作出了应有的贡献。回顾今年的工作，我们主要突出“三抓”。

一、造浓氛围抓宣传

我们文化广电部门是党和政府的喉舌，是基层党委重要的宣传舆论阵地。为此，在平安创建工作中，我们职无旁贷地担负起宣传群众、教育群众的任务。我们根据镇党委和镇综治办的要求，利用标语、横幅、专栏、有线电视字幕、宣传车以及文艺表演等多种形式，广泛宣传建设平安平桥、创建最安全地区的重要意义，宣传平安创建的具体内容和目标，宣传有关法律法规，宣传平安创建工作中涌现出来的先进典型，教育全镇广大群众管好自家人，看好自家门，同各种违法行为作斗争。同时，教育全镇三级干部，正确摆正改革、发展、稳定的关系，始终把社会稳定摆在重要位置，树立为官一任，造福一方，稳定一方的责任意识。通过多层次多渠道的宣传发动，增强了干部群众参与平安创建工作的热情。

二、牢记职责抓管理

首先是抓好安全播出管理。一是抓好机房的安全管理。有线电视机房是一个非常重要的地方，保障有线电视节目正常安全播出，是我们的一项重要政治任务。为此，我们坚持全天24小时值班制，发现故障及时排除。同时，我们在机房安装了与110联网的红外线

报警系统，配备了消防设施，以保证机房安全。二是抓好有线电视线路网络的安全管理。我们除了加强线路巡查以外，还在各村配备了兼职线路安全信息员，发现线路问题及时向我站汇报，保证线路畅通，消除安全隐患。

其次是抓好文化娱乐场所安全管理。今年来，我们加大了对网吧、游戏机室、影剧院、音像出租店、书刊店等管理力度，不仅在重大节日、寒暑假突击检查，而且不定期检查抽查，检查证照、安全通道、用电线路、消防设施等，发现问题及时责令停业整改，决不姑息迁就。

三、强化领导抓落实

在平安创建工作中，我站领导高度重视这项工作，提出了建设平安平桥镇，创建文明安全文广站的口号。一方面为全镇的平安创建工作竭尽全力，一方面着力抓好本单位的文明、平安创建工作。在我站，安全工作站领导几乎是天天讲，以提高大家的安全防范意识，时刻绷紧安全这根弦。今年，我站根据上级的部署和要求，专门成立了安全工作领导小组，由站长任组长，明确了专职安全员，制定了安全事故防范工作应急预案，以随地应对突发安全事故的发生。由于我们安全管理措施到位，没有发生任何安全事故。

以上是我站在平安创建工作中的一些做法，不妥之处请批评指正，以便我们在今后的工作中加以改进。

2.平安校园创建工作自查报告 篇二

根据《XX县教育系统深化平安创建工作实施方案》的相关求，我们对照“XX市校园安全标准”进行了认真自查，现将自查结果汇报如下：

1、通过常抓常治理，我校校园环境优良、干净整洁，卫生无死角，师生饮食安全，无中毒事件发生，设有专人搞防疫工作，无流行性疾病传播。

2、学校保卫工作严密，有专职门卫，实行24小时值班，对外来出入人员严格检查登记，校内无外来人员滋事、打架斗殴现象发生。

3、学校对师生、群众普遍关心的热点难点问题解决及时到位，工作透明度高，排查调处工作有力，无信访、集体上访、矛盾激化等现象。

4、学校利用班队会、国旗下讲话等形式定期开展师生安全教育，使得全体师生掌握了一定的安全知识，具备安全防范意识和自我保护能力，无意外伤害事故发生。

5、学校在财产安全管理方面，尽管做了一定工作，对重点部位安装了监控设施，但由于教学楼没有封闭，节假日看管起来还存在一定困难，但无重大财产损失现象。

6、校园周边秩序较为良好，200米以内无“三室两厅”，无影响学校安全的违法犯罪行为。

7、常规安全措施落实基本到位，校舍危房部分得到改造；体育活动、道路交通、用火用电安全工作到位，无重大责任事故发生。

8、学校法制教育深入，聘有法制副校长，校内无“法轮功”分子及非法宗教组织活动，无危害国家安全和影响社会稳定的犯罪活动，无重大刑事、治安案件。

9、廉政建设扎实，党风廉政建设工作力度大，党员领导干部无贪污受贿、腐化堕落现象；无大吃大喝、铺张浪费等歪风。

3.全县平安校园创建工作报告 篇三

今年以来，我县“平安校园”创建工作以科学发展观为指导，坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针，紧紧围绕“秩序良好、师生安全、家长放心、社会满意”的目标，统一思想，深化认识，强化措施，综合整治，合力抓促，取得了良好的成效，为平安**、和谐**建设做出了积极地贡献。

我们的基本做法是：深化一个认识，抓住两个重点，强化三个保障，落实四项措施，突出五项整治。

深化一个认识，即深化对“平安校园”创建工作的认识。创建“平安校园”是一项系统的社会工程，关系到社会的和谐稳定，关系到千家万户的幸福，是平安**、和谐**建设的重要组成部分，是构建和谐社会的重要内容。为此，我们从讲政治、保稳定、促发展的战略高度出发，把此项工作提上重要议事日程，与全县重点工作同安排、同部署、同考核，形成了“党委牵头、人大监督、政府主导、教育主抓、部门配合、社会参与”的“平安校园”建设新格局。

抓住两个重点，即抓住校内教育和校外整治两个重点。校内教育，主要开展了“六进”活动。一是法制教育进校园。充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用，深入校园开展法制宣传教育

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活动，分析典型案例，宣讲法律知识。二是安全教育进校园。把每年的3月份和9月份确定为安全教育宣传月，通过形式多样的安全教育活动，全面提高师生的安全防范意识。三是治安管理进校园。公安部门结合工作实际，切实加强校园治安保卫工作，确保校园及周边治安秩序良好。四是禁毒宣传进校园。组织禁毒专业人员深入校园，通过举办展览、讲座等形式，扎实开展毒品预防专题教育。五是交通管理进校园。公安交警部门定期深入学校向师生播放交通安全专题片，组织开展校园交通知识竞赛、交通安全征文和“一日交警”活动，让学生体验交警生活，熟识交通规则。六是消防管理进校园。公安消防部门定期到学校开展消防安全检查，组织开展灭火应急疏散演练活动，增强了广大师生的消防安全意识和自防自救能力。校外整治，重点针对群众反映强烈的校园周边违章建筑、乱设摊点、违规经营等突出问题，组织相关职能部门联合行动，集中力量整治，有效净化了校园周边环境。

强化三个保障，即强化组织、制度和投入三个保障。组织保障方面，成立了由县委、县政府分管领导任组长，综治、教育、公安、工商、文化、交警、药监、运管等部门负责人为成员的领导小组，统一协调指导全县“平安校园”创建工作。各相关部门及学校也成立了“平安校园”创建工作小组。按照“谁主管、谁

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负责”的原则，层层签订了“平安校园”创建工作责任书，明确任务，靠实责任，构建了横向到边、纵向到底的管理责任体系，为创建工作提供了强有力的组织保障。制度保障方面，教育部门制定出台了《学校及周边安全整治责任划分意见书》和《学校工作人员岗位安全责任书》等10多种规章制度，督促各级各类学校完善了《门卫管理制度》、《校内安全定期检查制度》、《课间安全管理制度》和《安全责任追究制度》等20多种制度，为“平安校园”创建工作提供了完善的制度保障。投入保障方面，今年为22所中小学、幼儿园配备了46名专职保安，在中小学校门口建立了治安室和门卫室，为各完中及乡镇中心小学在校门口、教学楼、宿舍楼、餐厅等重点场所安装了红外线监视仪，在校内楼层楼梯和重点活动场所配备了紧急疏散照明灯、消防栓及干粉灭火器等设施，校园重要活动场所均安装了照明灯，院落和楼道夜晚做到了“两亮”，财务室、仪器室、档案室和微机室等重要部位都配齐了“三铁”、“两器”和安全报警设备，技防覆盖率达到了95%以上，有效保障了学校师生的安全。

落实四项措施，即落实24小时值班、学生安全管理、安全实践活动和涉校矛盾化解四项措施。一是落实24小时值班措施。各学校都建立健全了24小时轮流值班制度，实行门卫、班主任、教师定人定点值班、值周和昼夜巡逻制度。门卫坚持24小时值

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班，严格落实外来人员排查登记制度和定期不定期巡逻制度。二是落实学生安全管理措施。制定下发了《**中小学生在校“十不准”》，为15所中小学设立了心理健康咨询室，建立“留守儿童(少年)”之家，开展虚拟家庭、亲情电话等多种形式的关爱活动。加强学生住宿管理，建立每天三餐时间、午休、晚休宿舍纪律巡逻检查制度。组织开展了“平安宿舍”、“平安班级”创建评比活动，制定了班级、宿舍管理公约，积极引导学生自觉遵守纪律，养成良好的行为习惯。三是落实安全应急措施。学校定期组织开展学生安全实践活动，制定了地震、火灾和意外伤害等突发事件应急预案，坚持组织学生开展紧急疏散、自救和逃生演练活动，增强了学校处置突发事件的能力。深入开展“安全卫生”星级学校创建活动，表彰命名了一批标兵学校。高度重视流行病防控工作，聘请医护人员为师生做流行病预防知识讲座，积极配合医院开展预防接种工作，建立了学生健康档案。四是落实涉校矛盾化解措施。建立健全了矛盾纠纷排查和调处预警机制，对各种不安全因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”，努力将各种矛盾消灭在萌芽状态。大力推行政务公开、校务公开制度，努力做到科学决策、民主决策、依法决策，从源头上预防、减少矛盾纠纷的发生。今年以来，共排查调解各类学校矛盾纠纷33件，调解成功31件。对所有重点高危人员落实了教育、管控等

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措施，做到了“底数清、情况明、管得住”，有效预防了危害校园安全，扰乱社会秩序等不安全事件的发生。

突出五项整治，即突出校舍安全集中整治、校园周边环境专项整治、交通安全综合整治、文化市场专项整治和治安秩序重点整治。一是突出校舍安全集中整治。针对我县学校危房面积大的现状，教育、城建等部门在每学期开学、放学、汛期等关键时段，及时抽调工作人员成立专项工作组，对中小学校舍进行全面排查。尤其是对一些处于山体附近、低洼地段的校舍进行逐栋、逐间的排查清理，及时消除不安全隐患。二是突出校园周边环境专项整治。由县综治、宣传、公安、教育、工商、卫生和药监等部门组成联合督查组，坚持定期对校园及周边环境进行专项整治。今年以来，先后4次深入全县中小学幼儿园，对治安防范、安全保卫、安全教育、食品安全和周边环境治理等工作进行全面督查，共清理取缔学校周边流动摊点131处，收缴过期不合格食品饮料1586瓶(袋)，没收 “三无”食品360多件。三是突出交通安全综合整治。采取各种形式，加强学生交通安全教育，不断提高安全意识。今年以来，共向学生发放交通知识宣传资料5000余份，举办交通知识讲座20场次，在公路沿线117所学校(幼儿园)设置了交通标志。各学校均建立了学生放学路队护送制度，划定时段，落实护送责任。交警部门在放学时段对县城、乡镇重点路段

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实行定时管制，护送学生安全回家。运管、交警部门加强幼儿园校车定期审验工作，依法取缔了一批不合格校车，消除了交通安全隐患。四是突出文化市场专项整治。把加强学校周边文化市场特别是网吧整治作为“平安校园”创建工作的重点，每年集中对学校周边网吧、棋牌馆等文化娱乐场所进行排查整治，有效净化了文化市场。今年以来，共检查经营场所687家(次)，取缔无证经营“黑网吧”7家，查扣电脑100多台，查处游商地摊13家，查缴盗版图书音像制品400多册(本、张)。五是突出治安秩序重点整治。针对校园周边地区治安环境复杂的情况，坚持多警联动，多管齐下，努力提高治安防范管理水平。在校园周边设立了治安岗和治安执勤点，合理配置警力，开展治安巡逻防控，特别是加强了学生上下学高峰时段的管控巡逻，提高了校园周边的见警率，形成了点、线、面相结合的巡逻防控体系。严厉打击侵害师生人身、财产安全的违法犯罪活动。今年以来，共侦破查处敲诈勒索、抢劫等侵犯青少年财产案件34起，其中刑事案件19起，治安案件15起，打击处理违法犯罪人员23人，净化了校园周边治安环境。

“平安校园”创建工作在今年取得了较大突破，10月11日，在我县召开了全市平安校园建设现场会，我县的许多做法得到了市上的充分肯定和高度评价，取得了良好的社会效果。但是，—6—

学校安全工作面广量大，工作中还存在一些差距和问题。

一是校园周边环境容易出现边治理边反弹现象。受利益驱动，校园周边的流动摊贩和违法违章建筑容易出现反弹，需要我们持之以恒去管理，并定期开展多部门联合整治活动，创造良好的校园周边环境。

二是学校安全管理力量、安保设施仍然比较薄弱。许多学校受经费和人力因素制约，安全隐患依然存在，有些学校围墙不全、校舍存在安全隐患，有些学校保安年龄偏大，这些问题都需要在今后工作中进一步加强。

三是学校安全管理难度较大。幼儿园的孩子没有安全意识，中小学生正处于极度叛逆的生理时期，而“留守儿童”和单亲家庭子女占有相当比例，导致家庭教育的关爱缺失，容易走向极端。学校在加强安全管理的同时，必须进一步加强心理疏导和思想道德教育，引导学生树立正确的人生观和价值观，形成积极向上的心理状态。

今后，要把“平安校园”创建工作作为提高教育质量的前提，作为推进平安**、和谐**建设的重要内容，进一步加大工作力度，推动平安校园创建工作向纵深推进。

一要进一步加强安全教育，增强师生安全意识。要把学校平安作为办好人民满意教育的前提，高度重视，强化措施，保证师

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生安全。

二要进一步加强综合整治，确保校园安全和谐。坚持学校安全工作部门联席会议制度，通过教育、行政、法律等手段，各部门既分工负责，又互相协作，多管齐下，综合治理，确保校园安全。

三要进一步加大投入力度，强化工作保障措施。要加强学校安全方面的投入力度，加快实施校舍安全工程，改造校舍，装备安全保障需要的设施器械和安全管理需要的经费，为平安校园创建提供保障。

四要进一步创新管理制度，形成长效工作机制。探索建立学校安全工作学校、社会、家庭全员参与的工作机制，形成人人关注学校安全，人人参与学校安全，人人为学校安全出谋划策、全力维护学校安全的长效工作机制，全方位保障学校安全，带动平安和谐**、平安和谐教育深入稳步推进。

4.平安校园创建工作情况报告 篇四

平安稳定、和谐文明的校园环境是学校办学的前提条件，也是学校落实“一起自然快乐地成长”学校办学理念的基础。一年来，我校始终把综合治理、平安创建工作作为学校的工作重点来抓，认真落实《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》，以巩固和创建最安全学校为载体，以教育教学为中心，以治安防范为重点，以教育管理为手段，以常规安全工作为措施，全面启动和推进“xx”普法工作，为未成年人健康成长构筑坚实的安全屏障，为教育改革和发展营造良好的社会治安环境。

学校现有师生3500余名，59个教学班，网络中心、计算机房、多媒体教室、电子阅览室、语音室、实验室、图书馆等各项功能馆室近40个，全封闭塑胶田径运动场一个，现有计算机近400台。师生人身安全和学校的财产安全责任重大，我们的目标是“创建平安校园，优化育人环境”，并以此促进教育教学工作，提升教育教学质量。回顾一年来学校“创建平安校园，优化育人环境”的历程，主要工作体现在以下五个方面：

一、加强领导，明确目标，强化职责

学校高度重视“创建平安校园”及社会治安综合治理工作，新年伊始召开的学校创建平安校园专题会议上就重新调整并成立了新一届“创建平安校园”领导小组，实行一把手亲自抓，分管领导重点抓的格局，学生发展中心、教师发展中心、后勤保障中心、教学管理部等职能处室具体分工协调，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构，确保创建工作扎实、有效地落到实处。学校“平安校园”工作领导小组以实现“五无”工作目标为核心，即：无校园刑事案件，无群体性踩推挤伤事件，无严重影响国家安全或政治稳定的重大事件，无较大交通安全事故，无造成师生严重伤害和影响的传染性疾病发生。坚持“明确责任，预防为主”的方针，把创建平安校园与学校创建“省级文明卫生先进单位”工作有机结合起来，从解决具体问题抓起，铲除校园安全隐患，确保校园的文明、卫生和安全有序，扎实推进和落实“素质教育”。

5.平安创建员工工作述职报告范例 篇五

今年以来，在县委、县政府的正确领导、关心和支持下，我局认真学习贯彻党的十九大精神，以保安全、保稳定、促发展为重点，切实增强治安防范意识，严格落实综合治理和平安建设各项措施，有效地预防了各类案事件的发生，确保了我局干部职工队伍团结稳定，治安秩序良好。现述职如下：

一、抓领导，组织工作落实到位

XX县气象局结合单位实际，建立健全了社会治安综合治理领导小组，负责单位社会治安综合治理和“平安气象”创建工作。并将综治与平安建设列入各科室和领导干部个人责任目标，实行一票否决制。党组中心组定期召开专题会议研究平安建设工作，把此项工作摆上重要议事日程，精心组织，统筹安排，分步推进，“一把手”亲自抓，分管领导靠前抓，其他班子成员齐心协力抓，形成平安建设齐抓共管的良好局面。

二、抓防控，治安防范落实到位

一是严格落实上级决策部署。

凡上级布置的综治工作，均提交党组会议研究，形成决议，督促综治领导小组成员抓好落实。二是健全气象应急、业务值班制度。实行24小时值班，领导班子带班等工作制度；切实加强突发应急事件、节假日期间安全工作。加强对“元旦”、“春节”、“清明节”、“五一”“十一”期间平安建设工作的部署，坚持值班巡查，做到定人、定岗，切实做好节假日期间值班及安全保卫工作。三是强化安全生产。认真开展安全生产大检查。对车辆、消防、人影、档案、业务设备等安全进行专项检查，强化对重点部位和关键设备的检查，并作好检查记录，对排查出的隐患制定整改措施，落实责任人，及时整改到位，做到不留死角。全年未出现一例安全生产责任事故。四是加强治安防范。升级改造监控设备，加密安装局大院以及办公楼内监控探头，实行24小时监控，并有专人监管。在财务、档案等重点部门，安装布设防盗装置、报警设备，并配备保险箱，加强档案和财务管理。五是强化社会监管职责。一是落实防雷设施安全社会监管责任。成立防雷减灾专项检查领导小组，抓好易燃易爆场所的防雷安全检查，对防雷重点单位的防雷检测情况进行督导检查，加强对防雷隐患整改工作的监管。做到重点单位防雷隐患检测排查到位、整改通知到位、督查监管到位，管理建档到位，建立防雷安全监管长效机制，依法全面履行防雷安全监管职能。二是落实施放气球社会监管责任。切实履行施放气球的监督管理职责。加大日常巡查力度，积极查处未经审批擅自施放气球、施放系留气球无专人值守等违法违规行为。截至目前，未发现违法违规施放气球现象。同时，充分利用报刊、电视、广播、互联网等媒体，广泛宣传施放气球安全知识，提高全社会安全防范意识。

三、抓稳定，矛盾纠纷排查调处落实到位

一是出台领导干部接访制度，定期接待来访，积极处理信访事件，全年无县外上访情况发生。

二是严格执行三重一大报告制度，落实社会稳定风险评估制度。积极落实县综治委安排，做好安全生产和维稳工作，做好安全感调查动员工作，积极组织参与网络安全感调查。三是认真贯彻《信访条例》，进一步健全和完善矛盾纠纷排查调处工作机制，积极开展矛盾纠纷排查调处，及时消除化解各种不稳定因素，有效地预防各类突发事件和群体性事件的发生。

四、抓业务，气象服务保障到位

一是预报质量继续稳居全省前列。

2020年XX县气象局不断优化业务值班流程，加强天气会商，预报质量继续保持较高水平。二是决策气象服务主动准确。以汛期、关键农事季节气象服务为重点，全年共发布预警180期，制作决策服务材料40期、疫情防控专题天气预报74期、通过国突系统发布疫情防控提示共2318人次、春运服务专题37期、大气污染防治专题材料180期。三是气象为农服务成效显著。加强气象与涉农部门合作，建立专家联盟会商机制，积极开展春耕春播、夏收夏种、秋收秋种关键农事季节服务，加强特色农业、设施农业服务。全年参与各类大田调查10余次，制作各类服务产品60余期。四是生态文明建设气象服务保障有力。紧紧围绕大气污染防治攻坚工作，加强重污染天气的研判与应对,强化气象环保合作，建立双方联络和协调机制，开展联合会商、重污染天气预警联动。抓住一切时机全力以赴进行人工增雨（雪）作业，全力参与大气污染防治工作。全年共组织人工影响天气作业10次，成功作业8次，作业效果明显。

五、抓氛围，舆论宣传落实到位

一是加强理论学习。

认真学习党的十九大、习近平总书记系列重要讲话精神等，坚持弘扬新风正气，抵制歪风邪气。二是会议宣传，多次召开综治和平安建设专题会议，教育干部职工自觉地遵守党纪国法，不参与违法活动，维护社会稳定，建立完善平安建设长效机制。三是增强大局意识，树立全县一盘棋的思想，与县委县政府保持高度一致，加强平安建设工作宣传，发动周围的亲属、朋友广泛宣传平安建设，支持平安建设工作。四是张贴综合治理、平安建设、安全生产等方面的标语，制作相关宣传展板，加强宣传综治和平安建设工作。五是充分利用电子显示屏、微信公众号等宣传阵地，更广泛的号召全县人民宣传平安建设、支持平安建设工作，营造良好的工作氛围。六是结合平安创建、文明单位创建，深入帮扶村、小区等开展平安建设宣传活动，扩大平安建设工作范围。

六、抓普法，法制宣传教育落实到位

一是教育行政执法人员依法行政，正确行使人民赋予的气象行政管理权，教育全体工作人员遵守法律和社会公德，不参与敌对势力、非法宗教邪教组织等社会滋事活动，不参与各种不利于社会稳定的违法违纪行为，并教育好自己的家属、子女和亲人，不讲不利于稳定的话，不做不利于稳定的事。

二是组织开展岗位练兵、技术培训活动，聘请专家对全体职工开展气象法律知识、消防知识、拒腐防变知识培训。参加全省气象部门法律法规知识考试，不断提升全体干部职工工作水平和防范意识。全年干部职工均无违法违纪和到社会上滋事行为。

今后，我局将不断创新机制，进一步完善相关的措施，加大宣传教育力度，认真抓好综治暨平安建设工作，为创造一个安定的环境，推动各项工作开展作出更大努力。

2021年1月27日

6.平安创建员工工作述职报告范例 篇六

创建“平安校园”工作自查报告

为全面落实中共沙坪坝区委、沙坪坝区人民政府《关于建设“五个校园”的意见》要求，为把我校建设成为“安全、稳定、健康、文明、和谐”的校园，我们以科学发展观为指导，以办人民满意的教育为宗旨，坚持依法治校的总体原则，根据《重庆市教育委员会、重庆市社会治安综合治理委员会办公室、重庆市公安局关于印发重庆市平安校园建设实施方案》（渝教办〔2009〕102号）要求和沙区教委“平安校园”实施方案整体要求，坚持“以人为本，构建和谐校园”的理念，紧紧围绕学校中心工作，以制度落实、责任落实为重点，大力开展校园及周边治安秩序综合整治，扎实抓好学校安全稳定工作的体制机制、基础设施、思想政治和安全文化等建设，形成了人人各负其责、层层责任落实的局面，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园。现将一年来的工作总结如下：

一、组织健全，保障平安

（一）机构健全，责任落实

学校成立了“平安校园”建设工作领导小组，由高原校长亲自任组长，李萍书记任副组长，由各处室主任为领导小组成员，分别在学校校园环境、教学环境、设施设备、宣传教育、师生健康等方面负起责任，使创建工作不仅有了组织领导保障，而且分管同志责任明确，工作能完全落实到位。

学校制定了创建“平安校园”计划，并把“平安校园”建设纳入工作计划。校长与全体教师签订了安全管理目标责任书；并对各处室、各班主任、各岗位层层分解安全管理目标，分工明确，责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实，使全体教职工从思想上认识到建设“平安校园”是学校重点工作之一，务必认真抓实抓紧抓好，从而上下齐心努力，开创了学校良好的校园安全局面。

（二）队伍齐备，素质优良

我们按照市、区政府、教委的要求组建了专职校园保安队伍和由教师组成的护校队伍。专职校园保安主要负责门卫工作和对校园每天24小时的值班巡逻，并参与处理偶发事件等。护校队员则主要负责学生在校期间的活动安全指导和紧急状况下（如火灾、地震、洪灾等）的抢险救援安保等工作。同时，学校的每一位老师也是安全责任人，对教育教学活动中的安全负责。

为了使这支队伍发挥应有的作用，我们坚持“321”培训制度，即，每学期对三支队伍进行集中培训一次，对两支专业队伍（保安队员、护校队员）专项培训一次，组织一次全体教师学习“安全责任书”内容。通过培训学习，学校有了一支分工明确、作风优良、有战斗力又能团结协作的从事学校安全稳定工作的队伍，为学校的安全稳定起到了积极的保障作用。

（三）制度健全，防患未然

1.我们在认真调研的基础上，根据学校的发展不断完善安全工作的各项规章制度。建立了教学楼、实验室、图书室、操场等处的安全管理、人员进出登记、值班等方面管理制度；建立健全了集会及大型活动、社会实践、校内实有人员管理、消防管理、疾病防控、食品安全、饮水卫生、水电气使用、安全排查、危房报告、危险化学品管理、工程建筑、社团活动、信息报送等方面的安全管理制度。建立健全考核制度，做到岗位目标明确，责任到人，并将教职工安全责任与评优评先挂钩，实行安全事故一票否决制。2.我们加强应急管理工作，落实专人负责应急管理工作，有相应的应急管理制度、应急措施。制定了消防安全事故、交通安全事故、传染病防控、危险物品安全事故、工程建设安全事故、大型活动安全事故、恐怖暴力侵害事件、突发安全事故、自然灾害事故等方面的安全预案，并报主管部门备案。加强了学校安全工作群防群治机制，做到防患于未然。

（四）经费到位，及时维护

每年的经费预算中，学校都安排了用于安全设施设备更新、维护等的费用，并随时对设施设备进行检查，及时维修，确保了设施设备安全、好用。

二、基础规范，奠基平安

（一）我校教学主体楼建于1980年，为砖混结构，建筑面积2095平方米；原幼儿园楼舍建于70年代，建筑面积为552平方米；体育保管室建于1989年，建筑面积为90平方米。总建筑面积2737平方米，生均建筑面积4.28平方米，基本达标。其中图书室一间，建筑面积57平方米，无单独的体育馆、图书馆、学生宿舍。

（二）学校的大型公共聚集场所为操场，虽然仅800平方米，但我们一直以来都因地制宜开展活动，十分注重活动中师生安全保障工作。未发生过责任事故。

教学楼的疏散通道有两条，其中一条是学校积极争取教委的支持，于2010年8月花费20万元修建的。目前，两条通道能满足学生的安全疏散。日常活动中，学生能自觉按照学校的安排，有序地从规定楼道上下。

近年来，教委对学校存在的围墙、堡坎、护栏等方面的安全隐患进行了集中整治，学校目前在大型公共聚集场所及附属设施上无安全隐患。

（三）学校按照消防安全有关要求，配备了36支干粉灭火器，其中每栋楼各层楼有2支，重点处室也分别放有2至4支，如图书室2支、实验室2支、电脑室4支、总控室4支等。在每层楼较为背光的拐角处安装了一组应急照明灯。各类用电设备与线路、开关都是相匹配的。例如，办公室空调就使用了专线、专用插座；2011年9月，学校筹资万余元更换了教室和各处、室的照明灯，现校园内所有照明设施完好。

（四）学校的安全工作小组每周对校舍场馆进行定期检查，每天进行不定期检查，对查出的问题及时进行维护、维修、改造；校内无危房；对原学前班老化校舍场馆、陈旧设施及时进行改造更新；不存在违反国家强制性建筑安全规范的隐患。

三、教育扎实，助推平安

（一）多层面宣传。我校的安全教育活动重点在学生，拓宽点在教职员工和家长层面，使安全教育呈现立体、多维，教育效果更有效。

1.近年来，我们利用每周的例会时间对教职工进行安全工作相关会议精神的传达，提醒教职工时刻不忘安全责任，帮助教职工重点学习相关知识，从而达到能有效指导学生安全学习生活的目的。

利用升旗仪式的时候集中对全体师生员工进行安全的宣传教育。内容丰富，形式活泼，有交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等。

2.按照上级主管部门要求，将安全教育纳入学校教育教学计划，安全教育课程排进了课表，做到“四个保证”，即保证每个月有两个课时开齐上足，保证有专门的安全教育教材，保证有专兼职老师上课，保证老师认真备课上课（由教导处检查落实）。班主任老师为安全兼职教师、校警许军为法制副校长，为学生讲授安全和法制知识，增强了安全教育的针对性和实效性强。

3.利用寒暑假给家长发一封信，动员家长和孩子一起学习安全知识、设计家庭火灾逃生路线；利用校讯通、QQ等现代媒体方式与家长交流，在一些重要时段提醒注意加强安全教育。

（二）多形式教育。积极开发学校多种宣传阵地，如宣传标语、国旗下的讲话、每周教师学习、中队主题队会、红领巾广播站和班级展板、黑板报等，开展了丰富多彩的宣传、学习、教育活动。有担任学校法制副校长的校警做的关于法制教育讲座，有学生主讲的家庭防火知识，有儿歌形式宣传的安全小知识，有图文并茂的“交通安全”、“校园安全”、“法制教育”展板，有精彩纷呈的中队主题队会活动，学生演、说身边的安全故事，教师利用视频演播安全警示片„„我们还通过学生自主办的安全知识宣传小报比赛和安全征文比赛展示活动成效。学生在丰富的学习形式中强化了安全意识，增强了自觉安全的行为，使安全教育收到很好的效果。每学期，我们都坚持开展发生火灾和其它自然灾害时的逃生自救演练。通过演练落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，同时，演练还进一步增强了师生的安全意识，增进了师生之间的患难真情，每一次演练都达到了预期目标。

（三）心理健康好。学校虽然因为小而没有设置心理咨询室，但是我们一直都很重视心理健康教育师资的培养和对学生心理健康的教育，选派了李莉老师参加心理咨询师培训，她已经获得心理咨询师资质。不管是哪一位老师，都能在日常的班级管理中要多疏导、教育，积极争取家长的支持，使学生有健康的身体和阳光的心态。

（四）教育成果好。

由于宣传培训落实，师生员工都会熟练使用灭火设备。近年来，我校未发生重大安全责任事故，学生违法犯罪率为0.四、管理到位，确保平安

（一）防控体系正常运转。

学校按要求设立了专门的警务室，有符合要求的电子视频监控设施和自动报警设备，且有专人负责，保证设备运行正常，对加强校园安全防范起到了重要作用。

（二）安保人员认真履职。

加强了对学校保卫人员从工作态度、职责要求到安保技能等方面的定期培训。保卫人员严格执行门卫制度和来访人员的登记、验证制度，学生出入校园验证制度，保卫人员夜间值班消防安全巡查制度，保卫人员实行24小时值班，并做好值班记录和来访人员登记记录。学生到校后如需回家时必须由班主任开出门证明，并由家长或其他监护人来接方能离开。正是安保人员的认真、细致工作态度使师生的安全有了可靠的保证。

（三）消防卫生规范安全。

1.消防工作。应急疏散通道及消防通道畅通，校舍场馆通道及楼梯在学生集中出入时有专人管理；灭火器使用正常，放置合理；无违章用火用电现象；烟感器等消防设施功能正常。2.卫生工作。有专人负责传染病管理工作，建立了传染病疫情管理资料。对缺课学生有健康跟踪档案，每天由各班按时上报给保健教师，并进行认真统计，发现问题及时采取有效措施。无瞒报、缓报、谎报疫情情况。一年来，学校无重大疫情发生。学校坚持每天为学生烧开水，提供符合卫生的饮用水。未发生过群体性的食物中毒安全事故。3.学校食堂由校长总负责，总务主任亲自抓。严格执行《食品卫生法》，加强对食堂工作的管理，建立健全了食品卫生制度，严把“病从口入”关。特别注重食品采购、运输、储存、加工等，操作符合国家相关的规范要求。食堂服务员、厨师均持有健康证，接受相关部门检查达到标准。

（四）大型活动有计划预案。

受安全因素的制约，我校未组织学生集体外出活动，仅有的小规模学生外出活动，都严格按照教委的要求制定了活动计划、方案和应急预案，如学生体质测查、乒乓球比赛等，校内大型活动也有计划、有组织方案、有活动应急预案。

（五）检查评比保持成果。

学校执行值日行政、值日教师和值日学生巡视制度，巡视中发现问题及时处理。学校有专人负责填写安全日志，记录完整，问题处理及时。各班还设置了安全信息员，低中年级由班主任老师担任，发现学生不安全的行为及时提醒、教育，同时做好记录；高年级由学生担任，经常发现同学中的不安全行为及时提醒、记录，并向班主任老师报告，及时进行教育。最后，我们通过“流动红旗”中“纪律”一项的评比，对学生的安全活动进行检查、指导、评比，每周公布成绩。这些举措进一步加强了对学生课间行为规范的管理，提高了学生的自主管理能力和文明素养程度，保持了安全教育的成果。

五、政治稳定，助力平安

（一）学校每周四的行政例会都会听取搜集各方信息，分析、排查、掌握可能影响学校安全稳定的因素，及时研究、部署安全工作重点。

（二）有防范非法宗教势力渗透、防范和打击境内外敌对势力、敌对分子渗透破坏活动、防范和打击暴力恐怖活动的工作机制。认真做好反对邪教组织的宣传教育，学校无法轮功人员。

（三）建立了畅通的信息渠道和严格的信息上报机制，由办公室主任专门负责审查和上报反映学校有关安全稳定的信息动态。“平安校园”建设领导办公室设有信息联络员，及时搜集情报信息，对搜集的情报信息处理及时；有记录和文件资料，能按有关程序上报情况信息。

（四）加强了对QQ群、网评、12371信息平台、校园网等宣传阵地的管理，无违背四项基本原则、散布资产阶级自由化思想的观点和言论，组织机构、制度措施健全；没有发生有害政治信息传播、扩散。建立了定期排查调处机制，着力化解信访积案；及时调处、化解学校内部矛盾，无集体上访、滋事和群体性事件发生；不存在违反国家规定的示威、游行、集会等事件。

（五）充分发挥工会组织的作用。工会积极开展各项有利于融洽干群关系的文体活动；加强政治学习，做好全校师生的思想政治工作，提高师生的社会责任感、使命感和全局的观念，确保学校的安定稳定，为我校顺利开展教育教学工作奠定了良好的基础。

加强对民主党派、青年团组织的管理，有活动规范、要求，开展活动正常，无不良性质。

六、环境安全，处处平安

（一）学校积极参加“平安社区”创建，通过校警与派出所、公安机关紧密联系，对学校周边出现的治安问题齐抓共管，促进了校园及周边的治安秩序的好转，保证了学校教育教学工作的顺利开展。

（二）校园绿化率达到国家相关规定、要求，校内植物美观；无卫生死角；垃圾日产日清，干道、重点区域、公共活动场所每日清扫，保持整洁；校园内无残标、乱写、乱画、乱张帖现象；公共设施完好、清洁；标识完备醒目；道路平整，无坑洼；无以赢利为目的的网吧或采取向学生收费的网络室。

（三）注重细节和语言关怀。在校园楼梯和走廊等处张贴“上下楼梯靠右行”、“注意安全，禁止入内”、“安全出口”等标语，时时处处提醒学生牢记安全。学校经常悬挂标语、布置安全宣传内容专栏，效果良好。

总之，学校在深入开展校园治安综合治理、创建平安校园工作中成效显著。安全保卫网络健全，人防、物防、技防三位一体落实到位，有完善的工作制度，师生守纪、文明、有礼。校园未发生侵害师生人身安全的事件，未发生在校生犯罪案件，未发生重大安全责任事故。但新形势对我们提出了更高的要求，在今后的工作中将继续做到警钟常鸣，长抓不懈，加强师生安全教育，提高安全防范意识，把威胁师生安全的隐患消除在萌芽状态，努力营造一个平安、和谐的校园环境，促进学校教育教学工作水平的提高。天星小学

7.平安创建员工工作述职报告范例 篇七

“平安和谐校园”创建工作自评报告

为进一步加强学校安全工作，有效预防学校安全事故的发生，创建一个平安、健康、文明、和谐的校园环境，保证青少年学生健康成长，根据滕州市教育局《关于加强校园安全管理创建平安和谐校园的实施意见》精神，我校领导充分认识到了开展创建活动的重要性和必要性，认真落实校园安全管理的各项措施，一把手挂帅，教导处具体负责，建立层层负责制，将创建“平安和谐校园”目标分解到各条线、各年级、建立责任追究和一票否决制，坚持“安全第一，预防为主”的方针，努力营造安全、和谐、文明、健康的育人环境。现对照中小学校“平安校园”创建评估标准，认真开展了自查自评活动。现将我校创建“平安和谐校园”工作自评报告如下：

一、组织领导

我校积极开展创建“平安和谐校园”活动，建立健全“平安和谐校园”的有效工作机制，成立了以刘德斌校长为组长，教导主任为副组长，各部门分管领导为组员的创建“平安和谐校园”的领导小组，把“平安和谐校园”创建工作纳入学校发展规划，列入重要议事日程，结合我校实际制定了切实可行的创建规划和实施方案，保证人、财、物等保障条件到位，我们定期召开学校安全工作会议和创安领导小组会议，学校班子成员定期研究分析校园、师生安全和谐问题，完善与创建“平安和谐校园”相关的安全、保卫、稳定等各项工作制度，将创建“平安和谐校园”目标分解到各条线、各年级，落实了各部门各年级责任人并健全工作责任制，落实了具体分工，把学校安全工作细化到每一个人身上，坚持“谁主管、谁负责”的原则，建立责任追究和一票否决制，切实做到一级抓一级，层层落实责任。为了确保学校各项工作的运转畅通，学校的许多重大决策均先召开行政会议，然后在全体教师会上讨论通过，教师参政、议政的作用得到很好的发挥。充分利用集会、宣传栏、黑板报、校园网、晨露报、广播台等途径广泛宣传创建“平安和谐校园”的意义和实施方法，增强广大师生的安全意识，了解掌握安全常识，提高自我保护能力，牢固树立“安全第一”的思想，采取了“校长全面管理，教导分类管理，教师具体负责”的三级管理办法，学校与各年级，学生家长签订了安全管理工作责任状，全员参与“平安和谐校园”的创建活动；在校园有安全感；对学校的工作、学习、生活环境满意。

二、校园稳定

校园的稳定工作是平安和谐校园工作的首要任务，我校始终把它放在突出的首要位置来抓。坚持“稳定压倒一切”，落实“预防为主，教育疏导，依法处理，防止激化”原则，强化“政治无小事”的责任意识，保持高度的政治敏锐性，把维护校园政治稳定列入重要工作议事日程,加大维稳工作力度，全力维护校园稳定。

1、重视防范和处理邪教工作，定期召开会议，通过各种途径进行反邪教警示教育活动，教育转化工作扎实有效，没有失控漏管人员，目前我校没有习练法轮功人员，更没有法轮功宣传邪教歪理学说的阵地和机会。

2、加强对校园讲坛、刊物、广播、校园网等媒体的管理，制定严格的管理和使用细则，安排专人负责，责任到人，保证了学校舆论宣传阵地政治的纯洁性，不给有害和反动政治信息传播扩散的一点机会。

3、重视突发事件预防与处置工作，建立完整的突发公共事件应急处置工作预案体系并定期进行演练；我们经常开展谈心工作，同事之间、师生之间谈心工作做得及时、做得细，领导和老师之间、老师与老师之间、师生之间团结友爱、和谐共进的氛围浓厚，从来没有发生因不团结而影响学习和工作的事，没有发生突发性群体事件，校园和谐稳定。

三、校园治安

1、校门管理方面，制定严格的门卫管理制度、校门查证、会客登记制度、有携物出校门查验、登记制度和值班登记记录制度，加强门卫值守管理，严格工作纪律，落实24小时值守、外来人员进校登记、禁止学生在校时间出校、夜间巡查等工作职责，并延伸放学大流高峰时校门外通道交通，治安秩序管理，基本保证了师生校内安全。

2、安全防范方面：学校领导带头，负责督查各部门、各部位的安全情况，配备夜值班电话。学校在微机室、教室、办公室等地安装了红外线防盗报警器，学校还制定了《门卫管理制度》、《安全工作保卫制度》、《关于加强安全工作的预警实施方案》等多项制度。加强门卫管理。不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意，同时还要及时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的一定要有年级主任以及有关老师的同意，以批条为准，否则，一律不放行。

四、安全管理方面

1、校舍安全方面：我校的校舍、设施设备符合国家有关质量标准；有健全的校舍管理、检查与维修制度，学校设有校产管理小组，校产管理小组定期对校舍进行管理、检查与维修，确保校舍安全。

2、消防安全方面：我校十分重视消防安全工作，专门成立了消防安全管理小组和岗位消防安全责任人，制定了各岗位消防安全职责，建立、完善和落实了各项消防安全规章制度，制定了应急预案，不断完善消防基础设施，按照规定配足消防器材并保持完好；疏散通道畅通，疏散标志、应急照明设备符合要求；配电盘、插座、开关及线路安装规范、状况良好；用电及火源管理规范，无违章用电、用火行为，无火灾事故发生；严格落实易燃易爆等危险品管理制度；定期进行消防检查，及时整改消防隐患；定期请消防官兵来我校进行消防知识讲座，并指导学校组织消防逃生演练，提高了学生的自救能力。

五、环境治理

1、校园治理方面：学校重视校园的绿化和美化工作，校园绿化率达到可绿化面积的100%，为师生创设了清洁美观的教学和生活环境，校园内管理规范，设有专人负责校园绿化美化管理工作，校园内没有残标、乱写、乱画、乱张贴现象；垃圾日产日清；道路平整，校园内设有专门的停车场，汽车、摩托车、自行车分开停放，责成专人管理检查，各种车辆停放有序，摆放整齐；学校小卖部管理有序，没有游商摊点，有没违章建筑，整个校园安全和谐。

2、周边治理方面：我校能够积极向上级有关部门反映学校周边存在的突出问题如网吧接纳未成年人的问题等，能积极配合有关部门搞好校园周边治安、交通、文化、环境卫生、摊点等治理工作，主动争取当地党委、政府及有关部门对“平安和谐校园”创建工作的指导和支持，如交巡警每天放学都派警察在我校门口值勤，保证了放学时的交通秩序和安全，能够主动承担并完成当地社会治安综合治理相关任务，目前我校周边秩序良好。

六、校园文化方面

1、文明建设方面：我校十分重视学校的文明建设，建立起内容覆盖课堂教学、课外活动和社会实践的人文素质和科学精神教育体系，每学期开展规范月、文明月主题教育，定期开展演讲比赛、歌咏比赛、队列比赛、升旗活动、科技教育活动、艺术节、军训、电视德育教育活动等校园文化活动；重视校园网站建设，形成网络文化建设工作体系；校园文体娱乐活动的场所健全，设施完善；校训、校歌、景观设计等体现我校特色，体现现代教育理念；注重校史编撰和校史陈列室建设，定期组织学生参观，接受传统文明洗礼。

2、文明风尚方面：经过系列规范文明教育，我校学生文明守纪，几年来没有发生一起学生违法犯罪现象，每学学生违反校纪校规并受学校处分的人数也很少，校园文明礼貌、文明用语、文明举止风气浓厚，各部门团结协作，紧密配合，教书育人、管理育人、服务育人工作扎实、成效明显。

3、师德建设方面：我校非常重视师德建设，一直把职业道德教育纳入教师培训计划，定期开展正行风树师德主题教育，没有歧视、侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生的现象，没有向学生推销教辅资料，没有接受或索要学生家长财物，在教学、科研中没有弄虚作假现象，教职工都符合相应任职资格和条件，没有聘用因故意犯罪而受到刑事处罚的人，或者有精神病史的人担任教职工；目前我校教职工师德高尚，爱岗敬业，学生、家长对教师的工作情况感到很满意。

七、宣传教育

1、安全教育方面：我校十分重视对学生的安全教育，把公共安全知识教育列入教学计划，充分利用早晚点、升旗仪式、班会、课堂、讲座、宣传栏、班报等途径对学生进行安全教育，拿出专门的时间对学生进行自救自护能力训练，收到了良好的效果。

2、法制教育方面：我校在紧张的学习之余，能够结合国家普法计划结合我校特点制定我校的法制教育计划，拿出专门的时间，采取多种形式开展法制教育活动，每学期都请法制辅导员进行专场法制教育讲座，建立行为不良学生档案，制定切实可行的的帮教措施，效果较好；能充分发挥校外法制教育基地的作用，构建家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制，收到了很好的效果。

3、心理健康教育方面：我校重视对学生的心理健康教育，设立心理健康辅导室，配备专门人员，为学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务；针对不同年级不同时期出现的心理问题，定期组织专场心理辅导讲座，通过心理辅导课和宣传材料宣传普及心理健康知识，经常组织学生参加陶冶情操、磨炼意志的课外活动如拔河、接力、跳绳、歌咏、拉练等比赛活动，锻炼了学生的毅力，增强了班级集体荣誉感。

综上所述，我校十分重视“平安和谐校园”的创建工作。由于我校早组织、早发动、早动员，措施到位、使“平安和谐校园”创建工作取得较好成效。目前校园政治稳定，治安秩序良好，师生安居乐业。

8.枣庄市平安农机创建工作调研报告 篇八

近几年来，枣庄市各级农机部门在省业务部门的指导下，在各级党委政府的正确领导下，按照农业部、国家安全生产监督管理总局的部署，充分结合当地实际，积极组织开展了“创建平安农机，促进新农村建设”活动。创建工作在巩固提升已创建示范单位水平、认真总结前三批创建经验、大力推广示范典型的基础上，继续完善市、县、乡、村、户五级安全生产监管网络，形成了齐抓共管的农机安全生产管理工作格局。

一、“平安农机”创建工作现状

截至目前，全市已创建“平安农机”示范县6个，其中国家级1个，省级2个；安全示范镇50个，其中省级24个；创建农机安全示范村106个，农机安全示范户526户。在创建过程中，我们注重抓好五个结合，即：将“平安农机”创建与农机监理规范化建设相结合；与“安全生产年”各项活动相结合；与国家农机购置补贴惠农政策相结合；与发展新型农机服务组织和农机大户相结合；与探索和建立农机安全生产长效机制相结合。全市“平安农机”创建工作收到了较好的效果，连续多年未发生较大以上农机事故，有效地维护了全市农机安全生产形势持续稳定。

二、存在的问题

全市在“平安农机”创建工作中虽然取得了一定的成绩，但同时也存在许多问题，亟待下一步解决。

一是个别地方对“平安农机”创建工作认识仍不到位。虽然这项工作已开展多年，但个别地方尤其是乡镇主要领导对这项工作的认识仍不到位，重视程度不够，对农机的认识还停留在“三夏”、“三秋”生产上，造成了农忙季节想起农机，过后忘记农机的局面。

二是基层农机执法人员缺失严重。近年来，随着乡镇的整合，部分基层农机管理机构被合并，办公场所被调作他用，人员大量流失，有的地方还出现了一人兼数职的现象，不能专心负责农机执法工作，给基层农机管理工作带来很大困难。

三是创建资金存在一定缺口。由于部分基层领导对开展“平安农机”工作认识不足，导致对这项工作不能提供有力的资金支持，致使部分地方存在畏难情绪，一定程度上影响了创建质量。

三、新形势下做好“平安农机”创建工作的几点建议

今年是“十二五”的开局之年，新形势下如何做好“平安农机”创建工作，一定程度上关系到今后农机安全生产工作健康发展的大局，这就要求广大农机执法人员要在创新管理形式，促进良性发展上下功夫。

一要积极争取当地政府的重视。当地政府是农机安全生产第一责任人，基层农机部门，尤其是区（市）、乡镇两级农机部门，要积极争取当地政府的重视，把农机安全生产指标纳入对乡镇、村两级的目标考核指标，明确奖惩，建立政府负责、农机主管、部门协调、社会参与的工作机制。

二要深入发动，广泛宣传。注重从源头上开展安全宣传。将安全生产宣传与“三夏”、“三秋”等重要农时和正在开展的农机安全生产大检查活动、检验、安全学习日活动、田检路查等农机执法工作各个环节结合起来，积极开展面对面、多渠道、多形式的农机法律、法规和安全常识教育，着力提高农机所有者和使用者的安全意识和法律意识。

三要强化监管，有的放矢。依法加大对乡村道路、田间地头、砖场、窑场、沙石货源地等的检查力度，同时要加大与安监、公安交警部门联合执法力度，依法对水泥厂、采石场、沙场、建筑工地、公路、城市街道和乡村道路等重点领域进行专项检查，不断加强对危险路段和事故多发路段、时段的巡查和监控力度，促进农机安全生产形势不断好转。

四要加强自身建设，不断提高执法水平。近年来，随着各项农机法律、法规和规章的不断健全，对农机执法的软硬件建设也提出了较高的标准，这就要求各级要加强农机年检、事故处理等装备的配备标准，以提高办事效率。同时，还要着力提高农机执法人员的综合素质，严格规范执法程序，力求做到不越位、不缺位、不扰民，确保执法行为的公平公正。

五要完善基层执法人员配备。要借省业务部门参公的契机，在全系统推行农机监理执法人员参公，同时积极协调有关部门，合理配备农机执法人员，尤其是基层农机执法人员，要从政治上关心他们，解除他们的后顾之忧，使之安心从事基层农机执法工作。

9.平安创建员工工作述职报告范例 篇九

我校的“平安铁路示范学校”创建工作在县委、县政府、县教育局的领导和指导下，紧紧围绕确保铁路运输安全这一目标，全面落实“铁路爱路.护路”、创建“四无”平安学校，努力抓好责任落实，夯实爱护铁路教育工作，加大护路宣传力度，确保了铁路运输安全畅通。

一、党政重视，切实加强领导

首先是学校高度重视“平安铁路示范学校”工作，始终把“平安铁路示范学校”工作摆上重要议事日程，列入社会治安综合治理工作、平安建设总体规划，与综治、平安建设工作同安排、同检查，及时制定下发了《和静县第二中学关于开展创建“四无平安示范学校”活动实施方案》、《和静县第二中学关于在铁路沿线开展“我承诺•我护路”宣传教育月活动的方案》，进一步明确了创建活动的目标要求、主要措施及职责任务，在全体师生的共同努力下，通过狠抓各项护路措施的落实，使“平安铁路示范学校”创建成果不断得到加强。

其次是层层签订“爱路护路”、创建“四无”平安学校管控协议书、“爱路护路”承诺书。进一步明确了开展铁路护路工作的目标、工作措施、领导责任及具体任务。

第三是把创建“四无平安学校”与平安建设有机地结合起来，积极创建 “平安铁路示范学校”，认真开展完成“九个一”的活动任务。

（一）举办了一次全校师生参与的活动启动仪式。

（二）开展了一次安全隐患大排查。认真开展一次安全隐患排查。重点排查有可能发生学生铁路交通事故的隐患和路段。对排查出来的问题，自己能整改的迅速组织整改，自身整改有难度的，视其难度，上报县党委政府、上级教育主管部门、交通、铁路相关部门。

（三）每名中学生签了一份《铁路沿线爱路护路承诺书》。

（四）每名学生家长在学生的《铁路沿线爱路护路承诺书》上签名并承诺“要求子女做到的事情自己首先做到”，同时承诺“监督子女履诺”。

（五）由学校团队组织主题团（队）日活动，给同学们上了一堂“知路〃爱路〃护路”教育课。

（六）上了一堂“我承诺〃我护路”法制课。组织辖区内的护路干部和铁路公安民警给学生上一堂法制课。法制课以爱路护路的重要意义，《铁路法》、《铁路运输安全保护条例》等法律法规，铁路安全常识，爱路护路、危害铁路和自身安全的典型事例为主要内容。

（七）每个班办了一张“我承诺〃我护路”为主题的板报，让同学们自找资料、寓教于乐。

（八）组织了以“爱路、护路”为主题的征文活动。鼓励学生用身边的故事教育身边的同学和亲人，写出自己的真情实感和体会认识。并在6月前由安保处、德育处向州教育局报送两篇优秀征文稿件。

（九）评选表彰“我承诺〃我护路”先进集体和个人。及时表彰在活动中表现突出的中学生和班级、家庭，不断扩大活动的影响，激发老师、学生和沿线群众爱路、护路的积极性和自觉性。

二、明确任务，落实各项措施

认真组织开展“关于在铁路沿线开展“我承诺•我护路”宣传教育月”活动，全体师生签订“管控协议书”、“承诺书”，共刊出黑板报1期46版，宣传栏1幅，进行主题班会46场次，电子屏幕显示共计15条相关铁路爱路护路、法律法规内容，上报州教育局征文活动2份，法制教育课1次，评选先进集体和个人10个，深入广泛地宣传《铁路法》和《铁路运输安全保护条例》。通过爱路护路宣传，进一步增强了铁路沿线学生的法制意识、安全意识和爱路护路意识。

通过县、学校、家庭三级的共同努力，我校学生所处的铁路内未发生刑事、治安案件等现象和重大人、畜路外伤亡事故，确保了过境铁路安全畅通。

三、存在的问题及自评分情况

回顾一年来的工作，我们清醒地看到，我校的铁路爱路护路工作还存在着一些差距： 一是铁路沿线部分学生爱路护路意识、安全意识和自我防护意识还有待于进一步增强。

二是由于南疆铁路从学生居住的村镇边通过，很多学生上下学都得经过铁路，而绕行铁路道口较远，有穿越铁路线的情况，也存在着一定的不安全隐患。

三是由于铁路距离我校较远，信息传输缓慢，容易给工作造成被动。自评计分：100分。

10.平安创建员工工作述职报告范例 篇十

一、明确指导思想，关注安全、珍爱生命

在“平安校园”创建工作中，我校认真贯彻党的有关方针、政策，以净化校园内部育人环境为根本，不断提高师生的思想素质，积极投入到创建“平安xx”活动中，坚持“预防为主”的方针，充分认识到创建“平安校园”是事关学校师生生命、财产安全、维持学校正常的教学秩序的头等大事，以“责任重于泰山”为“创建平安校园”工作的行动指南，全面构筑起社会治安防控体系，积极推进安全文明工作的基层组织和制度建设，加强师德修养和思想道德建设，教育学生知法、懂法，做文明少年。倡导全体师生为共创“平安校园”努力工作，全力推进安全文明综合治理，为全面建设小康社会创造良好的育人环境。

二、提高认识，做好宣传，形成常规。

安全工作责任重于泰山，是事关师生生命安危的大事，是整个社会稳定的重要组成部分，关系到无数家庭的幸福，关系到我校教育工作的持续发展，学校领导和全体老师进一步明确指导思想，从实践“xxxx”和关心祖国未来的高度，从讲政治、促发展、保稳定的高度，以对党对人民高度负责的态度，全面贯彻执行党的教育方针，充分认识加强安全工作的极端重要性，切实增强责任感和紧迫感，将其作为一项系统工程予以推进，牢固树立“安全第一”的思想，坚持“教育在前、预防为主、常抓不懈”的方针，认真落实各项安全措施，在全体师工中广泛开展学校安全工作的.宣传教育，开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人，利用广播室对安全知识和文明礼貌进行宣传教育;利用升国旗仪式对学生进行安全文明、礼貌教育;请法制校长来我校进行法制安全教育;利用班队会组织学习安全文明公约;将安全文明知识天天讲，周周讲，月月讲，做到月有大主题，周有小主题，使安全意识深入每位师生的心中，形成每个人的自觉行为、使学生知法、懂法、守法，做文明少年，全力避免了校园安全事故的发生，使学校精神文明建设工作提高到了一个新的水平。

三、加强领导、健全制度、规范管理

1、成立创建“平安校园”领导小组，落实安全工作的组织领导， 我校重视学校组织机构建设，建立并逐步完善了创建“平安校园”领导小组的组织机构，加大了对安全工作的领导力度，领导小组组长由校长王瑜同志担任，副组长由法制副校长吴永刚、学校副校长倪拴科、党新发担任，组员有董宝瑞、刘万祥、杨海宇、王公成、富东峰、屈军志。学校坚持“分级管理、分级负责”及“谁主管、谁负责”的原则，落实安全责任制，组织机构中组织健全、工作开展扎实有效、责任明确，王瑜校长是学校安全工作的第一负责人，对安全工作负总责，付化生具体负责安全工作的检查督办和实施，学校安全工作 层层落实，责任到人。工作小组主要负责领导组织全校师生认真学习理论，提高思想素质;针对学校不文明、不安全的现象共同研究采取措施;有计划地在师生中搞好宣传教育，安排教育活动的开展;建立有关建设“平安校园”的档、卡、会议记录等;与学校年级组、班主任分别签订安全责任书;每月负责召开一次联系会议。领导小组将学校安全责任分解到人，全体教职员工都是安全工作者，定期组织学校安全工作专项检查，对安全隐患提出整改建议，检查整改情况，及时对学校安全工作情况进行反馈。

2、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平

学校领导分析了以往工作中的不足，每一学年都制定出详细的工作计划，逐步完善学校制度，使学校综合治理工作每年都有一个新的起色。学校将创建“平安校园”当作一项长期活动，坚持不懈，重视教育和防范，建立了一系列防范和管理措施。学校层层建立安全责任制度，做到目标明确、人物分解、人人有责、事事落实。实行定时、定点、定人负责，定期检查，校长是学校安全教育和管理的第一责任人;门卫具体负责学校校园财物的安全检查;后勤人员负责学校房屋、消防设施、教学设备的维护;体育组负责学校体育、卫生器材的检修。明确班主任是班级安全责任人，当堂任课教师是所在班级的安全直接责任人。实行安全管理岗位责任制，层层签订责任书，一级对一级负责，并把履行学校安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围，在学校形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好安全文明工作的习惯。